翼龙的皮翅膀虽然很大但中间没有

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翼龙的皮翅膀虽然很大但中间没有篇一：【答案】2014年暑假新四年级阅读精选20篇

2014年暑假新四年级阅读精选

班级 姓名 说明文练习

（一）鸟类的天堂

地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有9000种，分为27

个目，160多个科。

据统计，北极的鸟类共有120多种，其中多为候鸟，常驻的鸟类有12种，

不到总数的十分之一。南极的鸟类只有43种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类，大约有六分之一要到北极繁衍后代。根据北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为，北极（ 不仅/不但 ）

有辽阔的草原，丰富的食物，（ 而且）有安静而干净的环境，很少人类干扰。南极则没有这个条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以绕南极作长距离的迁移，（但是/可是 ）并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬，却不愿意到南极去送死。

1．在第三段括号里填上合适的关联词语。

2．在文中找出下列词语的近义词。

确实（ 确切 ） 繁殖（ 繁衍 ） 迁徙（迁移 ） 3. 划“ ”的句子用了（ 列数字 ）说明方法；划“ ”的句子用了（ 列数字、作比较 举例子 ）说明方法。

4.根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)第二段主要为了告诉我们北极的鸟类多。 （√ ）

(2) 北极的鸟类多为常驻鸟，候鸟不到总数的十分之一。 （× ）

(3) 企鹅和贼鸥长时间居住在南极。 （√ ）

(4) 南极有辽阔的草原、丰富的食物和安静的环境，成了鸟类乐园。（× ）

5.如果有可能，你想去南极还是北极，请说明理由。

略。言之成理即可，如北极环境适宜，南极竞争小。 （二）小蜘蛛怎么出远门

春天来了，天气越来越暖和。小蜘蛛一个一个地孵化出来，黑乎乎一片，多

得没法数。这么多的小蜘蛛要是都挤在一个地方，那就没法生活。因此，他们准

备各奔前程，自己去找出路。

可是，世界这么大， 小蜘蛛这么小， 怎么走 ？河流湖泊怎么过 ？说真的，

兔子五分钟里跑的路，就够蜘蛛走一辈子的了！ 别急，这些小蜘蛛很有办法。

你瞧，它们先是在地上乱爬，显得急躁不安，好像在寻找什么东西，东张西

望。后来，碰到了一根干枯的树枝，它们就沿着树枝爬上去。这可真有点儿怪：

就算这树枝是织网捉虫的好地方，那也不能都上去呀！你看这些小蜘蛛在树梢上

你推我挤，压了一层又一层，下面的小蜘蛛还不断地爬上来。这是要干什么？

上午9点多钟，它们晒晒太阳，吹吹风，然后开始在树梢上抽起丝来，好像

真的要在这里张上千百个蜘蛛网似的。小蜘蛛的丝极细极细，只有迎着阳光，凑

上去细细瞅，才能看得见。

这时，忽然有一股较强的风吹来，小草伏地，树枝摆了一下，再注意树梢，

小蜘蛛被吹走了一半。这又是怎么回事？是它们“一时失手”，不小心被风吹跑了，

还是它们“故意安排”，有心乘风而去呢？

当下一阵疾风吹来的时候，我们就会清楚地看到，它们在树梢上抽丝不是为

了织网，正是为了利用风力飞上天去，有了蛛丝可以飞得更远。

现在，树梢上已经没有小蜘蛛了，就像蒲公英的种子随风飞去之后，地面上

只剩下一枝光秃秃的花梗。小蜘蛛和蒲公英的飞行很相近，但也有区别。如果说

蒲公英是乘降落伞飞去的，那小蜘蛛就是乘着飘带飞行的——它后面拖着一根长长的蛛丝。

谁也说不准小蜘蛛会飞到哪里，但愿它们平安地飞过江河湖泊，多多消灭苍

蝇、蚊子。

1．给文章第二自然段加标点。

2．画横线的句子在文中起了 过渡 的作用。

3．文中画波浪线的句子中，“降落伞”指 蒲公英的绒毛 ，“飘带”指 蛛丝 。

4．仔细读第5、6、7自然段，我们就可以知道小蜘蛛是怎样出远门的，请用一

两句话概括。

小蜘蛛先在树梢抽出极细的蛛丝，然后借用风力飞上天去，飞到更远的地方。

（三）飞 龙

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前

出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。

巨大的恐龙怎么会飞起来？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮

膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是

蝙蝠的祖先，也有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家

族里的一员，给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，

也不能在空中自由自在地（飞翔），更不能远距离飞行。它只能在林间空地上（滑

翔）一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子（俯冲）下去，捞起一条小

鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。

1．给下列句中的加点字选择合适的解释。

①说明，告诉 ②空的，没有什么东西 ③清楚，明白

④没有效果 ⑤明亮，光亮

（1）过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族的一员，取名叫翼龙。 （ ③ ） ．

（2）他把内心的真实想法向大家表白。 （ ① ） ．

（3）这项科学发明，填补了我国的一项空白。 （ ② ） ．

（4）我们的劳动没有白费，教室已经被打扫得干干净净了。 （ ④ ） ．

（5）东方发白了，天快亮了。 （ ⑤ ） ．

2．先看看所给的一对词语之间是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相

似的一对，把序号写在括号里。

（1）恐龙 翼龙 （C ）

A、医生 病人 B、船 码头 C、文具 钢笔 D、香蕉 苹果

（2）水鸟 小鱼（ B ）

A、母鸡 鸡蛋 B、山羊 青草 C、老鼠 猫 D、果树 果实

3．请将下面的词语补充到文中的括号内。

俯冲 飞翔 滑翔

4．阅读短文填空。

“飞龙”实际上是恐龙家族中的 一种 ，它的出现年代距今已有大约1.9

亿 年，它能飞是因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜 ，但它无法

高空飞行，更不能远途飞行，这是因为 翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没

有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，也不能在空中自由自在地飞翔 。

5．在恐龙家族中，你还知道哪些成员？请从名字和主要特征两方面简介2种。

注意要写清楚名字和特征，且介绍两种，格式可参考：剑龙：它的背上有一排

巨大的骨质板，以及带有四根尖刺的危险尾巴来防御掠食者的攻击。大约12公

尺长和7公尺高，长12米，重达4 吨。

（四）含羞草为什么不羞了

在我们上学的必经之路，路旁长着一株矮小的含羞草，它茎杆纤细，长着羽

毛状的叶子。只要一碰它，它就会整张叶子合起来，然后整株含羞草都低垂下来，真有意思！因此，我们特别喜欢拨弄它，上学放学经过那里，都争着去“羞”它，看着它“害羞”，觉得有无穷的乐趣。

那天早晨，骆宁抢在我的前头，蹲下身子去拨弄含羞草，忽然，她惊呼起来：

“你们快来看呀，含羞草不羞了！”我和张志玲跑上去，果真含羞草纹丝不动，整

株含羞草都没有合起来，我和张志玲又拨弄几下，奇怪！含羞草真没有合起来。它的脸皮“厚”了起来。含羞草的叶子怎么不合起来呢？大概是天气冷了吧？我立

刻把这一闪而过的想法否定了。记得几天前我偶然碰过一簇含羞草，它的叶子很

快就合上了！那又是怎么回事呢？我百思不得其解。

上午放学回家，妈妈说收音机的电池没电了，要我去买两节来。我突然想到

了：含羞草和电池是不是有相似之处呢？电池的电会耗尽，含羞草里的使它“害

羞”的那种物质会不会也会耗尽了呢？我好像明白了一点，但还不能用科学的道

理解释它，心里总有点不满足。

下午，我找来一本关于植物的书看，才知道这个秘密。原来含羞草的小叶柄、

大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有水分，当我们碰叶

片时，叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于

是，含羞草就出现“害羞”的状态。但是，我们经常连续碰它，使它的叶枕内的细

胞液都流光了，而它还没有补充过来的时候，就出现了“不羞”的情况。

没想到，小小一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学，看来，平时还

得多观察和学习啊！

1.联系上下文，解释下面的词语。

①百思不得其解：多次、反复地思考也无法理解。 表示对事情感到十分意外或

十分复杂，不可思议,也比喻对事情百般思索也没得到解决。

②蕴藏： 蓄积深藏未露

2.读句子，回答问题。

（1）划“ ”的句子里的“羞”和“害羞”分别指什么？

“羞”指故意去碰它，让它的叶子合起来；“害羞”指含羞草的叶子合起来，低

垂下去。

（2）读划“ ”的句子，回答问题。

① 这句话是什么意思？写出你的理解。

含羞草的纹丝不动，整株含羞草都没有合起来。

② 这是把含羞草当作什么来写了？这样写好在哪里？

把含羞草当作人来写了，运用了拟人手法，把含羞草写得更生动有趣。

3. 第2自然段主要讲什么？下面哪种表达最合适。（① ）

①“我们”拨弄含羞草，它的叶子不合起来了，“我”想大概是天气冷了，

但又觉得不对。

② 含羞草叶子在“我们”的拨弄下不合了，“我”百思不得其解。

③“我们”拨弄含羞草，它的叶子不合起来了

4.含羞草为什么“不羞”了？选择最正确的一项。（③）

①叶枕内的细胞液都流光了。

②天气冷了。 ③叶枕内流光的细胞液，还没有补充过来。

翼龙的皮翅膀虽然很大但中间没有篇二：第六单元练习卷

第六单元练习卷

班级______ 姓名_________ 学号______

一、看拼音写词语。6%

háo bù yóu yù wán hǎo wú sǔn xīn mǎn yì zú

( ) ( ) ( ) wú kě nài hã rì yâ cāo láo chuí tóu sàng qì

( ) ( ) ( )

二、选词填空。4%

诡计 计谋

1、田技用（ ）战胜了齐威王。

2、敌军施（ ）侵占了小王庄。

夸耀 夸奖

3、徐宁是个三好学生，老师常常（ ）他，但徐宁从不（ ）自己

三、按意思写词。8%

1轻视，不放在眼里。（ ）

2、急迫得不能再等待。（ ）

3、辨不清是非，摸不着头脑。（ ）

4、心中不安，觉得对不住别人。（ ）

四、积累词语。6%

1、表示非常生气地词语：（ ）、（ ）、（ ）

2、表示说的词语：（ ）、（ ）、（ ）

五、在括号中填上与句子中带点词相对应的反义词。4%

1、我们做什么事情都要（ ）如果三心二意，事情怎能办好？ ．．．．

2、他对别人总是那么（ ），从不冷漠。 ．．

3、保姆听说有蛇，非常（ ），女主人却仍镇定地与客人谈．．

笑风生。

4、请接受这份礼物，千万不要（ ）。 ．．

六、改写句子：把下面的反问句改成陈述句。6%

1、如果我犯了法，成了罪人，还能吃鱼吗？

_______________________________________________________

2、女主人的镇定自如，怎能不让客人们佩服呢？

_______________________________________________________

七、加标点6%

1、老山羊问 你是谁 为什么跑到陷阱里去了

2、一匹也不用换 孙宾胸有成竹地说 你就按我的主意办吧

3、帮助人是光荣的事情 也是快乐的事情 阿凡提高兴地说

八、连线。8%

因为 你再坚持一下 但是 一般人就不接见了。 不管 高尔基工作很忙 都 仍坚持参加比赛。 只要 谁有困难 所以 可以获胜了。 虽然 我生病了 就 应该主动去帮助。

八、阅读

（一）镇定的女主人（节选）15%

一天，有一位女主人请客。忽然女主人把保姆叫来，低声吩咐了几句话。保姆听了脸色煞白，急忙跑出去了。

不一会儿，保姆端了一碗热牛奶，穿过客厅，放在阳台上。客人们都觉得很奇怪，女主人仍然有说有笑。又过了一会儿，保姆赶快把阳台上的门紧紧关注，长长地吐了一口气。女主人说：“好了，现在大家都安全了。”

1、写近义词。4%

吩咐（ ）（ ）仍然（ ）( )

2、在第二小节中圈出表示保姆动作的词。5%

3、造句：3%

一边„„一边„„_________________________________________

4、联系上下文想一想，女主人对保姆低声吩咐什么？写在横线上。3%

__________________________________________________________

__________________________________________________________

(二)飞龙 17%

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是一亿九千万年前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。

巨大的恐龙怎么会飞起来？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地里滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾云驾雾，飞上高高的天空，它就更加沾不上边了。

1、给下列句子中的“白”字选出合适的解释。5%

A白颜色 B空的，什么都没有 C清楚 D没有效果 E明亮

(1)过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族的一员，给它取名翼龙。（ ）

（2）爸爸不问青红皂白，狠狠地批评了它一顿。 （ ）

（3）这项科学发明，填补了我国的一项空白。 （ ）

（4）我们的劳动没有白费，教室已经被打扫得干干净净。 （ ）

（5）东方发白了，天快亮了。 （ ）

2、先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对写在括号里。（写序号）4%

例：恐龙 翼龙 （ ）

A医生 病人 B船 码头 C文具 钢笔 D香蕉 苹果 例：水鸟 小鱼 （ ）

A母鸡 鸡蛋 B山羊 青草 C老鼠 猫 D果树 果实

3、填空。8%

“飞龙”实际是恐龙家族中___________,它的出现年代距今已有_________年。它能飞是因为__________________________________,但它无法高空飞行，更不能远途飞行，这是因为_________________

九、写段。20%

题目：《给______的惊喜》

提示：写一件令你感到惊喜的事，可以写自己的，也可以写别人的。写之前别忘了把题目补充完整。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

翼龙的皮翅膀虽然很大但中间没有篇三：飞向蓝天的恐龙练习题及答案

《飞向蓝天的恐龙》课课练1

基础训练

一、读一读，写一写。

kǒnɡ lïnɡ xiōnɡ měnɡ ɡē zi miáo huì qīnɡ yínɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mǐn jiã xīn xǐ ruî kuánɡ xínɡ tài ɡâ yì

( ) ( ) ( )

二、加点的字该读哪个音？选一选吧！

后裔（yī yì） 隧道（suì suí）

树栖（xī qī） 繁衍（yǎn xínɡ）

崭新（zǎn zhǎn） 迟钝（dùn dân）

三、写出下列词的近义词。

漫长——（ ） 繁衔——（ ） 形态各异——（ 敏捷——（ ） 顿时——（ ） 欣喜若狂——（

四、连一连。

漫长的 羽毛 身体 小巧

轻灵的 生活 行动 轻盈

美丽的 演化 身材 敏捷

崭新的 鸽子 反应 迟钝

五、按要求写句子。

1、缩句：

（1）我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。 ） ）

（2）一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。

（3）恐龙后代繁衍成了庞大家族。

六、按课文内容填空。

有些恐龙像它们的 ，有些恐龙则 ；有些恐龙 ，重达 ，有些恐龙则 ，体重不

足 ；有些恐龙 ，是 的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以 为食。

综合应用

七、课内阅读。

20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

1、“欣喜若狂”的意思是： 。“首次”的意思是 。

2、为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？

八、课外阅读。

飞龙

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。 巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它加沾不上边了。

1、请你为带点的字选择正确的读音。

皮膜（mã mï） 蝙蝠（biān biǎn） 支撑（chēnɡ chěnɡ） 翼龙（jì yì）

空地（kōnɡ kînɡ） 空中（kōnɡ kînɡ）

2、先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。

（1）恐龙 翼龙

A、医生 病人 B、船 码头

C、文具 钢笔 D、香蕉 苹果

（2）水鸟 小鱼

A、母鸡 鸡蛋 B、山羊 青草

C、老鼠 猫 D、果树 果实

拓展提升

九、读一读，填一填。

中生代 地质年代上的中生代距今2亿5千万年至6千万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。

化石 指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。

1、化石的作用是什么?

2、中生代时，在陆地上有 ，海中有 ，空中有 。

参考答案：

一、恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 欣喜若狂 形态各异

二、yì suì qī yǎn zhǎn dùn

三、久远 繁殖 刹那 姿态万千 灵敏 兴高采裂

五、（1）科学家发现了化石。 （2）恐龙变成了鸟儿。 （3）脑中浮现鸽子和孔雀。

六、祖先一样两足奔跑 用四足行走 身长几十米 数十吨 身材小巧 几公斤 凶猛异常 茹毛饮血 植物

七、1、形容高兴到了极点 第一次 2、科学家提出，鸟类和恐龙有亲缘关系，还可以就是一种小型恐龙的后裔，但长期找不到相关的化石来验证。这次辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石，向世人提供了恐龙长羽毛的证据，所以说是“点睛”之笔。

八、1、mï biān chēnɡ yì kînɡ kōnɡ 2、（1）C （2）B 九、1、了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。 2、恐龙 蛇颈龙 翼龙

翼龙的皮翅膀虽然很大但中间没有篇四：2014年暑假新四年级阅读精选20篇

2014年暑假新四年级阅读精选

班级 姓名 说明文练习

（一）鸟类的天堂

地球上到底有多少种鸟类，并没有确切数字，估计大约有9000种，分为27个目，160多个科。

不到总数的十分之一。南极的鸟类只有43种，永久性的“居民”大概只有企鹅和贼鸥而已。生活在北半球的所有鸟类，就有来自世界各地的候鸟在这里安家落户。

北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为，北极（ ）有辽阔的草原，丰富的食物，（ ）有安静而干净的环境，很少人类干扰。南极则没有这个条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以绕南极作长距离的迁移，（ ）并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬，却不愿意到南极去送死。

1．在第三段括号里填上合适的关联词语。

2．在文中找出下列词语的近义词。

确实（ ） 繁殖（ ） 迁徙（ ） 3. 划“ ”的句子用了（ ）说明方法；划“ ”的句子用了（ ）说明方法；划的句子主要运用（ ）说明方法。

4.根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

(1)第二段主要为了告诉我们北极的鸟类多。 （ ）

(2) 北极的鸟类多为常驻鸟，候鸟不到总数的十分之一。 （ ）

(3) 企鹅和贼鸥长时间居住在南极。 （ ）

(4) 南极有辽阔的草原、丰富的食物和安静的环境，成了鸟类乐园。（ ）

5.如果有可能，你想去南极还是北极，请说明理由。

（二）小蜘蛛怎么出远门

春天来了，天气越来越暖和。小蜘蛛一个一个地孵化出来，黑乎乎一片，多

得没法数。这么多的小蜘蛛要是都挤在一个地方，那就没法生活。因此，他们准

备各奔前程，自己去找出路。

可是 世界这么大 小蜘蛛这么小 怎么走 河流湖泊怎么过 说真的 兔子五分钟里跑的路 就够蜘蛛走一辈子的了 别急，这些小蜘蛛很有办法。

你瞧，它们先是在地上乱爬，显得急躁不安，好像在寻找什么东西，东张西

望。后来，碰到了一根干枯的树枝，它们就沿着树枝爬上去。这可真有点儿怪：

就算这树枝是织网捉虫的好地方，那也不能都上去呀！你看这些小蜘蛛在树梢上

你推我挤，压了一层又一层，下面的小蜘蛛还不断地爬上来。这是要干什么？

上午9点多钟，它们晒晒太阳，吹吹风，然后开始在树梢上抽起丝来，好像

真的要在这里张上千百个蜘蛛网似的。小蜘蛛的丝极细极细，只有迎着阳光，凑

上去细细瞅，才能看得见。

这时，忽然有一股较强的风吹来，小草伏地，树枝摆了一下，再注意树梢，

小蜘蛛被吹走了一半。这又是怎么回事？是它们“一时失手”，不小心被风吹跑

了，还是它们“故意安排”，有心乘风而去呢？

当下一阵疾风吹来的时候，我们就会清楚地看到，它们在树梢上抽丝不是为

了织网，正是为了利用风力飞上天去，有了蛛丝可以飞得更远。

现在，树梢上已经没有小蜘蛛了，就像蒲公英的种子随风飞去之后，地面上

只剩下一枝光秃秃的花梗。小蜘蛛和蒲公英的飞行很相近，但也有区别。如果说

蒲公英是乘降落伞飞去的，那小蜘蛛就是乘着飘带飞行的——它后面拖着一根长长的蛛丝。

谁也说不准小蜘蛛会飞到哪里，但愿它们平安地飞过江河湖泊，多多消灭苍

蝇、蚊子。

1．给文章第二自然段加标点。

2．画横线的句子在文中起了 的作用。

3．文中画波浪线的句子中，“降落伞”指 ，“飘带”指 。

4．仔细读第5、6、7自然段，我们就可以知道小蜘蛛是怎样出远门的，请用一

两句话概括。

（三）飞 龙

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年

前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大

错。

巨大的恐龙怎么会飞起来？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮

膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是

蝙蝠的祖先，也有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家

族里的一员，给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍

打，也不能在空中自由自在地（ ），更不能远距离飞行。它只能在林间

空地上（ ）一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子（ ）

下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。

1．给下列句中的加点字选择合适的解释。

①说明，告诉 ②空的，没有什么东西 ③清楚，明白

④没有效果 ⑤明亮，光亮

（1）过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族的一员，取名叫翼龙。 （ ） ．

（2）他把内心的真实想法向大家表白。 （ ） ．

（3）这项科学发明，填补了我国的一项空白。 （ ） ．

（4）我们的劳动没有白费，教室已经被打扫得干干净净了。 （ ） ．

（5）东方发白了，天快亮了。 （ ） ．

2．先看看所给的一对词语之间是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相

似的一对，把序号写在括号里。

（1）恐龙 翼龙 （ ）

A、医生 病人 B、船 码头 C、文具 钢笔 D、香蕉 苹果

（2）水鸟 小鱼（ ）

A、母鸡 鸡蛋 B、山羊 青草 C、老鼠 猫 D、果树 果实

3．请将下面的词语补充到文中的括号内。

俯冲 飞翔 滑翔

4．阅读短文填空。

“飞龙”实际上是恐龙家族中的 ，它的出现年代距今已有大约 年，它能飞是因为 ，但它无法

高空飞行，更不能远途飞行，这是因

为 。

5．在恐龙家族中，你还知道哪些成员？请从名字和主要特征两方面简单介绍2

种。

（四）含羞草为什么不羞了

在我们上学的必经之路，路旁长着一株矮小的含羞草，它茎杆纤细，长着羽

毛状的叶子。只要一碰它，它就会整张叶子合起来，然后整株含羞草都低垂下来，

真有意思！因此，我们特别喜欢拨弄它，上学放学经过那里，都争着去“羞”它，看着它“害羞”，觉得有无穷的乐趣。

那天早晨，骆宁抢在我的前头，蹲下身子去拨弄含羞草，忽然，她惊呼起来：

“你们快来看呀，含羞草不羞了！”我和张志玲跑上去，果真含羞草纹丝不动，

整株含羞草都没有合起来，我和张志玲又拨弄几下，奇怪！含羞草真没有合起来。

它的脸皮“厚”了起来。含羞草的叶子怎么不合起来呢？大概是天气冷了吧？我

立刻把这一闪而过的想法否定了。记得几天前我偶然碰过一簇含羞草，它的叶子

很快就合上了！那又是怎么回事呢？我百思不得其解。

上午放学回家，妈妈说收音机的电池没电了，要我去买两节来。我突然想到

了：含羞草和电池是不是有相似之处呢？电池的电会耗尽，含羞草里的使它“害

羞”的那种物质会不会也会耗尽了呢？我好像明白了一点，但还不能用科学的道

理解释它，心里总有点不满足。

下午，我找来一本关于植物的书看，才知道这个秘密。原来含羞草的小叶柄、

大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有水分，当我们碰叶

片时，叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于

是，含羞草就出现“害羞”的状态。但是，我们经常连续碰它，使它的叶枕内的

细胞液都流光了，而它还没有补充过来的时候，就出现了“不羞”的情况。

没想到，小小一株不起眼的含羞草也蕴藏着如此有趣的科学，看来，平时还

得多观察和学习啊！

1.联系上下文，解释下面的词语。

①百思不得其解：

②蕴藏：

2.读句子，回答问题。

（1）划“ ”的句子里的“羞”和“害羞”分别指什么？

（2）读划“ ”的句子，回答问题。

① 这句话是什么意思？写出你的理解。

② 这是把含羞草当作什么来写了？这样写好在哪里？

3. 第2自然段主要讲什么？下面哪种表达最合适。（ ）

①“我们”拨弄含羞草，它的叶子不合起来了，“我”想大概是天气冷了，

但又觉得不对。

② 含羞草叶子在“我们”的拨弄下不合了，“我”百思不得其解。

③“我们”拨弄含羞草，它的叶子不合起来了

4.含羞草为什么“不羞”了？选择最正确的一项。（ ）

①叶枕内的细胞液都流光了。

②天气冷了。

③叶枕内流光的细胞液，还没有补充过来。

（五）橡皮头铅笔

在铅笔上加个橡皮头，这就是使用方便的橡皮头铅笔。看来十分简单，似乎用不着思考就自然出现的，其实不然。

美国佛罗里达州有个画家，叫李浦曼，他的生活相当贫困，是个穷画家。他穷得连画布、画纸都买不起，手头的笔和画架，以及所用的画具都是些破烂货。然而，他并没有放弃自己的艺术追求，每天坚持作画，常常画到天亮。 有一天，李浦曼正专心致志地画一幅素描。他仅有的一支铅笔已经削得很短很短了，他必须捏这支铅笔把画作完。画着画着，他发现画面要修改一下，于是，他放下笔，在凌乱的工作室里寻找他仅有的一块橡皮。他找了好久，好不容易才找到那块比黄豆大不了多少的小橡皮。他把需要修改的地方擦干净后，发现那支活见鬼的铅笔又失踪了。他找了这个，丢了哪个，找来找去，耽误了不少时间。李浦曼耐着性子，终于找到了那截铅笔头。一气之下，他决定把橡皮和铅笔头绑在一起，叫它俩谁也跑不掉！于是他找来一根丝线，把橡皮缚在铅笔的顶端，这样，铅笔似乎长出了一些，用起来方便多了，可是，没用几下，橡皮掉了下来。穷画家发了狠心，一定要把这淘气的橡皮头牢牢地固定在铅笔头上。为此，他竟然连画也不画了，发着倔劲干了好几天，想了种种办法固定这块橡皮头……最后，他终于想出了一好办法：用一块薄铁皮，把橡皮头和铅笔的一头包起来。 这就是今天人们所使用的带橡皮的铅笔，这成了他的专利。

不久，著名的RABAR铅笔公司用五十万美元的巨款买下了这个专利。李浦曼由一个穷画家而成了发明家和大富翁。

1.给下面加点的字注音，再正确地读一读。

素（ ）描 凌（ ）乱 失踪（ ） 耽（ ）误 缚（ ） ．．．．．富翁（ ） 倔（ ）劲 薄（ ）铁皮 截（ ） ．．．．

2.在短文中找出下面词语的反义词。

整齐——（ ） 复杂——（ ） 麻烦——（ ）

末梢——（ ） 富裕——（ ） 三心二意——（ ）

3.李浦曼很穷，，从文中哪些地方可以看出来？用“ ”画出来。

4. 李浦曼“发着倔劲干了好几天，想了种种办法固定这块橡皮头”。会有哪些办法呢？想象李浦曼的“种种办法”，用一两句话描述一种。

翼龙的皮翅膀虽然很大但中间没有篇五：四年级上册飞向蓝天的恐龙

四年级上册《飞向蓝天的恐龙》同步练习 班级 姓名

一、读一读，写一写。

kǒnɡ lïnɡ xiōnɡ měnɡ ɡē zi miáo huì qīnɡ yínɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

mǐn jiã xīn xǐ ruî kuánɡ xínɡ tài ɡâ yì

( ) ( ) ( )

二、加点的字该读哪个音？选一选吧！

后裔（yī yì） 隧道（suì suí） 迟钝（dùn dân）

树栖（xī qī） 繁衍（yǎn xínɡ） 崭新（zǎn zhǎn）

三、写出下列词的近义词。

漫长——（ ） 繁衔——（ ） 形态各异——（ ）

敏捷——（ ） 顿时——（ ） 欣喜若狂——（ ）

四、填上合适的词语。

（ ）羽毛 （ ）生活 （ ）演化 （ ）鸽子

五、按课文内容填空。

有些恐龙像它们的 ，有些恐龙则 ；有些恐

龙 ，重达 ，有些恐龙则 ，体重不足 ；有些恐龙 ，是 的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以 为食。

六、根据意思，写出相应的词语。

1、不用怀疑。（ ） 2、体貌各不相同。（ ）

3、连毛带血地生吃禽兽，形容原始人在生活中不会用火。（ ）

4、高兴得像发狂一样，形容高兴到了极点。（ ）

七、阅读理解

20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

1、“欣喜若狂”的意思是： 。“首次”的意思是 。

2、为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？

飞龙

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。 巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它加沾不上边了。

1、请你为带点的字选择正确的读音。

皮膜（mã mï） 蝙蝠（biān biǎn） 支撑（chēnɡ chěnɡ）

翼龙（jì yì） 空地（kōnɡ kînɡ） 空中（kōnɡ kînɡ）

2、先看看例子的一对词语是什么关系，然后从下面四对词语中找出关系相似的一对，并用“√”标出。

（1）恐龙 翼龙

A、医生 病人 B、船 码头 C、文具 钢笔 D、香蕉 苹果

（2）水鸟 小鱼

A、母鸡 鸡蛋 B、山羊 青草 C、老鼠 猫 D、果树 果实

八、读一读，填一填。

中生代地质年代上的中生代距今2亿5千万年至6千万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。

化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。

1、化石的作用是什么?

2、中生代时，在陆地上有 ，海中有 ，空中有 。

翼龙的皮翅膀虽然很大但中间没有篇六：飞向蓝天的恐龙 练习

飞向蓝天的恐龙 练习 姓名

一、读一读，写一写。

kǒnɡ lïnɡ xiōnɡ měnɡ ɡē zi Miáo huì （ ） （ ）

mǐn jiã xīn xǐ ruî kuánɡ （ ） （ ） xínɡ tài ɡâ yì qīnɡ yínɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、加点的字该读哪个音？选一选吧！

后裔（yī yì） 隧道（suì suí）

树栖（xī qī） 繁衍（yǎn xínɡ）

崭新（zǎn zhǎn） 迟钝（dùn dân）

三、比较字形，组词。

钝（ ） 斑（ ） 捷（ ） 遂（

吨（ ） 班（ ） 睫（ ） 随（

精（ ） 撑（ ） 蓝（ ） 像（

睛（ ） 掌（ ） 篮（ ） 象（

四、连一连。

漫长的 羽毛 身体 小巧

轻灵的 生活 行动 轻盈

美丽的 演化 身材 敏捷

崭新的 鸽子 反应 迟钝

五、缩句：

（1）我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。

（2）一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。

（3）恐龙后代繁衍成了庞大家族。

六、选词填空。

发明 发现

1、科学家（ ）今天的鸟类家庭是由恐龙演化而来的。

2、锯是鲁班（ ）的。

愿望 希望

3、真高兴，我的（ ）快实现了。

4、我（ ）这不是真的。给下面两句话加上标点。

七、修改病句。

1、地球上的恐龙大约一定出现在两亿三千万年前。

2、昆明湖岸边栽着无数数不清的倒垂杨柳。

3、今天，王叔叔大概一定来我家。

4、今天中午下了一天的雨。 ） ） ） ）

八、课外阅读。

飞龙

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。

巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。 翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它加沾不上边了。

1、请你为带点的字选择正确的读音。

皮膜（mé mó） 蝙蝠（biān biǎn） 支撑（chēnɡ chěnɡ） 翼龙（jì yì）

空地（kōnɡ kònɡ） 空中（kōnɡ kònɡ）

2、先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。

（1）恐龙 翼龙

A、医生 病人 B、船 码头

C、文具 钢笔 D、香蕉 苹果

（2）水鸟 小鱼

A、母鸡 鸡蛋 B、山羊 青草

C、老鼠 猫 D、果树 果实

拓展提升

九、读一读，填一填。

中生代 地质年代上的中生代距今2亿5千万年至6千万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。

化石 指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。

1、化石的作用是什么？

2、中生代时，在陆地上有 ，海中有 ，空中有 。

参考答案：

一、恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 欣喜若狂 形态各异

二、yì suì qī yǎn zhǎn dùn

三、久远 繁殖 刹那 姿态万千 灵敏 兴高采裂

五、（1）科学家发现了化石。 （2）恐龙变成了鸟儿。 （3）脑中浮现鸽子和孔雀。

六、祖先一样两足奔跑 用四足行走 身长几十米 数十吨 身材小巧 几公斤 凶猛异常 茹毛饮血 植物

七、1、形容高兴到了极点 第一次 2、科学家提出，鸟类和恐龙有亲缘关系，还可以就是一种小型恐龙的后裔，但长期找不到相关的化石来验证。这次辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石，向世人提供了恐龙长羽毛的证据，所以说是“点睛”之笔。

八、1、mó biān chēnɡ yì kònɡ kōnɡ 2、（1）C （2）B

九、1、了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。 2、恐龙 蛇颈龙 翼龙

一、读拼音，写汉字。

áo xiánɡ bèn zhònɡ xiōnɡ měnɡ qīnɡ yínɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

mǐn jié miáo huì dùn shí kǒnɡ lónɡ

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、三、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词 反义词

笨重 （ ） （ ）

温顺 （ ） （ ）

敏捷 （ ） （ ）

活泼 （ ） （ ）

四、连一连。

漫长的 羽毛 身体 小巧

轻灵的 生活 行动 轻盈

美丽的 演化 身材 敏捷

崭新的 鸽子 反应 迟钝

八、照例子，写句子。

例 恐龙学会了飞翔。

一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。

1、恐龙具备了滑翔能力。

2、恐龙后代繁衍成了庞大的家庭。

九、读课文，根据对课文的理解填空。

恐龙的一支飞向蓝天的演化过程：

身体 体表 转移到 在树木间 具备 最终。

十、阅读短文，完成练习。

蚂蚁的本领

蚂蚁经常到离巢很远的地方去找食物。它找食物，要是吃不下了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回巢去，或者同心协力把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味，触角就舞得特别猛烈。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。

1、用“||”把第三段分为两层，层与层的关系是 。

2、用“ ”画出第三段的中心。

3、人们通过 知道蚂蚁认路本领的。

4、概括写出蚂蚁认路的本领。

5、短文说明了几个问题？作者先写什么，再写什么，最后写什么？

十一、谚语填空。

泥鳅 蚂蚁 知了 乌龟 蜻蜓

1、（ ）搬家，将有雨下。

2、（ ）吐气泡，雨天将要到。

3、（ ）飞得低，出门带雨衣。

4、（ ）背冒汗，出门带雨伞。

5、（ ）叫叫停停，连绵阴雨来临。

参考答案

一、翱翔 笨重 凶猛 轻盈 敏捷 描绘 顿时 恐龙

二、略。

三、沉重 轻盈 顺从 叛逆 灵敏 迟钝 活跃 呆板

四、漫长的演化 美丽的羽毛 崭新的生活 轻灵的鸽子 身体轻盈 行动敏捷 身材小巧 反应迟钝

五、1、发现 2、发明 3、愿望 4、希望

六、略。

七、1、删去“一定” 2、删去“无数”或“数不清” 3、删去“大概”或“一定” 4、删去“一天的”

八、略。

九、略。

十、1、在第一句话后画上“||”，总分关系 2、蚂蚁认路的本领很强。 3、实验 4、蚂蚁依靠眼睛和气味认路。 5、三个问题。先写蚂蚁经常离巢很远找食物并把食物带回巢；再写蚂蚁靠触角传递信息；最后写蚂蚁认路本领很强。

十一、1、蚂蚁 2、泥鳅 3、蜻蜓 4、乌龟 5、知了

翼龙的皮翅膀虽然很大但中间没有篇七：20恐龙

20 恐龙

一、给加点字选择正确的读音。

亲戚(qì qi) 外壳(kã qiào) ．．

沼泽(zhāo zhǎo) 匕首(bǐ bì) ．．

牙齿(chǐ cǐ) 庞大(pánɡ lónɡ) ．．

二、看拼音，写词语。

màn yóu mí tuán xiōnɡ měnɡ

yá chǐ lì

jiàn diào qiáo

liǎn xínɡ wànɡ

ãr shēnɡ wâi

三、我会查字典。

“漫游”的“漫”共(

)画。用音序查字法应先查音序( )，再查音节( )。用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。“漫”在字典中的解释主要有：①不受约束；随便。②广阔；长。③莫；不要。“漫游”中“漫”应选第( )种解释。

四、根据课文内容在括号里填上恰当的词语，再仿写一组。

( )的形态 ( )的脸型 ( )的翼龙

( )的牙齿 ( )的( )

五、照样子，把句子写具体。

例：雷龙是个庞然大物，它的身体比六头大象还要重呢。

1.教室里很安静，____________________________________________________________。

2.河里的水清得很，_________________________________________________________。

3.天上的星星多极了，_______________________________________________________。

六、选择正确的说明方法。

打比方 作比较 列数字

1.梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米，走起路来，好像是一架移动的吊桥。

( )( )

2.雷龙的身体比六头大象还要重。( )

3.三角龙的脸上有三只大角，每只角都有一米长。( )

七、课外类文阅读。

飞 龙

我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是大约两亿年以前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的亲戚，是能够飞上天的爬行动物，人们把它说成是“飞

龙”，也没有大错。

巨大的翼龙怎么会飞起来？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄

薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只蝙蝠，难怪当它被发现时，

有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，

原来它与恐龙有亲缘关系，给它取名叫“翼龙”。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在地( )，更不能远途飞行。它只能在林间空地里( )一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子( )下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明，人们传说“飞龙”可以腾云驾雾，飞上高高的天空，它就更加沾不上边了。

1.给带点字选择正确的读音，画“√”。

皮膜(mã mó) 蝙蝠(biān biǎn) ．．

支撑(chēnɡ chěnɡ) 翼龙(jì yì) ．．

2.短文最后一段漏掉了三个词，请将“滑翔”“飞翔”“俯冲”恰当地补充在文中的括号里。

3.理解文章后填空。

“飞龙”实际上是恐龙家族的________，它的出现年代距今已有________年。它能飞是因为______________________________________，但它无法高空飞行，更不能远途飞行，这是因为_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。

翼龙的皮翅膀虽然很大但中间没有篇八：31《飞向蓝天的恐龙》

31《飞向蓝天的恐龙》

一、读一读，写一写。

xiōnɡ měnɡ ɡē zi miáo huì qīnɡ yínɡ xīn xǐ ruî kuánɡ xínɡ tài ɡâ yì

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、加粗的字该读哪个音？

后裔（yī yì） 隧道（suì suí） 树栖（xī qī）

繁衍（yǎn xínɡ） 崭新（zǎn zhǎn） 迟钝（dùn dân）

三、连一连。

漫长的 羽毛 身体 小巧

轻灵的 生活 行动 轻盈

美丽的 演化 身材 敏捷

崭新的 鸽子 反应 迟钝

四、按要求写句子。

1、缩句：

（1）我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。

_____________________________________________________

（2）一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。

________________________________________________________

（3）恐龙后代繁衍成了庞大家族。

__________________________________________

五、写出下列词的近义词。

漫长——（ ） 繁衍——（ ） 形态各异——（ ）

敏捷——（ ） 顿时——（ ） 欣喜若狂——（ ）

六、按课文内容填空。

有些恐龙像它们的（ ），有些恐龙则（ ）；有些恐龙（ ），重达（ ），有些恐龙则（ ），体重不足（ ）；有些恐龙（ ），是（ ）的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以（ ）为食。

七、阅读。

（一）20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

（1）解释词语。

首次：_____________________________________

欣喜若狂：_________________________________

（2）为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？

_______________________________________________________________________________________________

（二）中生代：地质年代上的中生代距今2亿5千万年至6千万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。

化石：指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。

（1）化石的作用是什么？

（2）中生代时，在陆地上有（ ），海中有（ ），空中有（ ）。

（二）飞龙我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。

翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。

巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。

翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它更加沾不上边了。

1、请你为加粗的字选择正确的读音。

皮膜（mã mï） 蝙蝠（biān biǎn） 支撑（chēnɡ chěnɡ） 翼龙（jì yì）

空地（kōnɡ kînɡ） 空中（kōnɡ kînɡ）

2、先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。

（1）恐龙 翼龙

A、医生 病人 B、船 码头 C、文具 钢笔 D、香蕉 苹果

（2）水鸟 小鱼

A、母鸡 鸡蛋 B、山羊 青草 C、老鼠 猫 D、果树 果实

31《飞向蓝天的恐龙》参考答案

一、 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 欣喜若狂 形态各异 二、yì suì qī yǎn zhǎn dùn

四、（1）科学家发现了化石。 （2）恐龙变成了鸟儿。 （3）脑中浮现鸽子和孔雀。

五、久远，繁殖，姿态万千，灵敏，刹那，兴高采烈

六、祖先一样两足奔跑，用四足行走，身长几十米，数十吨，身材小巧，几公斤，凶猛异常，茹毛饮血，植物

七、（一）（1）首次：第一次。 欣喜若狂：形容高兴到了极点。

（2）科学家提出，鸟类和恐龙有亲缘关系，还可以就是一种小型恐龙的后裔，但长期找不到相关的化石来验证。这次辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石，向世人提供了恐龙长羽毛的证据，所以说是“点睛”之笔。

（二）（1）了解生物的演化并帮助确定地层的年代。（2）恐龙，蛇颈龙，翼龙

（三）、1、mï biān chēnɡ yì kînɡ kōnɡ 2、（1）C （2）B

翼龙的皮翅膀虽然很大但中间没有篇九：练习册语文北师大五年级下答案

语文·五年级下·北师大版

１．龙

龙的传人

三、金龙献瑞　至高无上　龙凤呈祥　龙腾虎跃　举例：龙飞凤舞　龙潭虎穴　龙吟虎啸　龙争虎斗六、鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。七、１．飞翔　滑翔　俯冲　２．（１）Ｃ　（２）Ｂ　３．翼龙　一亿九千万　它的前肢和身体之间长出了一张薄薄的皮膜　“皮翅膀”中间没有肢骨支撑

大人们这样说

五、２．ｚé　ｊｉāｏ　āｉ　ｑīｎｇ　３．天文学上的一种距离单位，光在真空中１年内走过的路程为１光年。

叶公好龙

二、好：１．（１）　２．（２）　走：１．（２）　２．（１）　３．（４）写：１．（３）　２．（４）　３．（１）三、１．闻：听。　窥：偷看。　牖：窗户。　２．魂不附体：形容人因受到重大震惊，惊恐万状失去常态。五、２．弗：不　俄而：短时间；不久　应：回答　者：……的人３．（１）比喻言语或行为前后抵触的现象。（２）自投罗网、自讨苦吃、自食其果、自言自语、自行其是等。

２．书

神奇的书

２．这本书是由一张薄薄的碟做成的，能用不同的语调和节拍六、

　　　　　　　　１

来读书中的文字。

３．有山一样丰富的内涵；深得像海。

忆读书

１．Ｚ　ｚｈǎｎ　车　４　竖　２．几　６　竖提　凯歌　凯旋三、

四、１．津津有味　２．索然无味　３．一知半解　４．人情世故

七、１．所以　如果　无论　都

２．（１）鲁迅　跳读法　（２）爱因斯坦　“总———分———总”三步读书法　（３）毛姆　“乐趣”读书法

５．（１）读书破万卷　（２）书读百遍　（３）行万里路　（４）白首方悔读书迟

走遍天下书为侣

三、Ｃ

五、１．因为在作者心中，读书宛如品味一道精美的菜肴、宛如和朋

友交谈、宛如和亲人见面，每次阅读都能发现新东西，都会令

．首先思考故事中人物的所作所为，再想作人回味无穷。　２

者为什么写这个故事，然后在脑中读故事，品味精彩片段。

六、１．ｑū　ｍáｉ　ｙú　ｄｉāｎ　ｒｕì　ｄì　２．自强自立　奋发向上　

爽快直率　热情奔放　激浊扬清　平凡真实　淡泊名利　３．，　；　，　；　，　；　，　……

３．角　度

古诗二首

１．畏：害怕。遮：遮挡。缘：因为。我不怕浮云遮住我远望的三、

视线，那是因为我站得最高。　２．识：认识。缘：因为。看不清认不准庐山真实的雄伟山势，只因为自己在庐山之中，不可能看到庐山全貌。

四、　√　　

五、１．只有站得高，才能看得远　夸张　欲穷千里目，更上一层楼

　奸邪小人在皇帝面前挑拨离间，诬陷贤臣，让皇帝受到蒙蔽２．对祖国山河的热爱之情　由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识就难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见

六、１．不要　腊月酿制的酒　足够　猪　以为，怀疑

３．游　丰收之年农村的欢悦景象和乡村的风光习俗

牛和鹅

三、１．欺负　２．欺辱　３．地　４．得　５．得　地　的　得　２北师大版·语文·五年级（下）

四、１．神气十足　２．（１）跑　赶　张　咬　拉　（２）胆大妄为　

语言、动作和心理。３．

五、２．果然　必然　３．Ａ　４．统领全文　好一个高傲的动物

４．真　诚

用目光倾听

听别人说话，你要望着对方。一、

二、倾：１．（４）　２．（３）　３．（２）　４．（４）

三、１．仔细听　耳朵　在与别人交流、听别人说话时，眼睛要望着

对方，这样才能表达出诚意　２．四　与人交往要真诚

四、１．ｓù　ｃｈǔ　ｚｈｕàｎ　ｍèｉ

２．如果你们不嫌弃……十分干净。

３．老先生指着眼前的大楼……记得吗？

信　任

１．膝———漆　２．到———道　３．颗———棵　４．侵———浸三、

四、１．显然　２．然后　３．突然　４．居然　虽然

五、３．事情发展　去婆家路上，每次都看到一个告示，决定去看个

究竟　采摘桃子、付钱　人与人互相信任

六、２．他认为自己十天前写过此题，这样对其他考生不公平。

３．因为晏殊忠厚诚实，而这正是“人才”所应具备的重要品行。

修鞋姑娘

１．形象地写出了修鞋姑娘技术娴熟、动作利索。五、

２．这些语言、神态的描写，把一位具有诚实、善良等美好品质的姑娘活灵活现地表现了出来。

六、倒叙　“我”骑车到处寻找修鞋姑娘　回忆修鞋的经过　

“我”继续寻找她　诚实、善良　所欠的三角钱

七、１．（１）Ｂ　（２）Ｃ　２．Ｃ

３．因为鞋子的主人已经在抗洪前线失去了双腿，他再也用不着这双鞋了。

５．心　愿

凡　卡

七、１．Ｄ

完成学业，拿到文凭　辍学２．

３．使家庭摆脱贫困，过上幸福的生活

４．表现了哥哥理解弟弟为了让他完成学业而辍学打工并谎称

参考答案与提示　３

自己学不进去的苦心，以及因家里没钱而无法让弟弟上学的内疚心情

５．当哥哥的还在读书，而当弟弟的为了哥哥能完成学业辍学打工挣钱，担起养家糊口的重任，当哥哥的感到内疚和不安，所以有感而发。

种子的梦

四、１．无私的爱心，真挚的情感。　２．柯岩　比喻　拟人　美好

生活　３．点明主题。

五、２．（１）种子　拟人化　（２）一点一滴地积攒着力气

６．劳　动

古诗二首

三、１．．．√　２　３√

四、１．赧郎：指被炉火映红了脸庞的冶炼工人。句意：脸庞红彤彤

的冶炼工人在月光如水的夜晚，一边劳动，一边唱歌，嘹亮的歌声使冰冷的河水都荡漾起来了。

２．四海：泛指全国各地。句意：全国的土地都已开垦，没有一处田地闲置着，谁知农民还是饿死了。这一句深刻地揭露了社会的不公平，表达了诗人强烈的愤慨与真挚的同情。

五、１．唐　李白　李绅　《秋浦歌》　《悯农》

２．冶炼工人在月光如水的夜晚，伴着熊熊炉火和飞溅的火星，热火朝天地劳动　旧社会农民所受的残酷剥削　社会的不公平　农民疾苦　四海无闲田，农夫犹饿死

七、２．夸张　３．简直无法知道铜镜中的自己什么时候白了一头乌

发　４．还未能报效祖国，未能实现理想，却早已白了头发，这样的愁使得头发更是秋霜尽染。

幸福在哪里

二、１．异口同声　２．面面相觑　３．心满意足　４．四面八方

五、２．合家欢乐　事业顺利　身体健康……　３．孤身行走在风雪

中的女孩渴望有人陪伴，医院里男孩渴望母亲的健康，被束缚的女人渴望自由和空间，出租车司机渴望赚更多钱，这四个事例说明不同的人的幸福是不一样的。

劳动的开端

五、３　１　５　６　２　４

七、１．一同　非　严厉　得到

　４北师大版·语文·五年级（下）

４．写了一个美国少年从小给爸爸打工，并从中得到锻炼的事。５．年幼时就应吃苦耐劳，严格自律，形成崇高的集体观念，长大后会受益匪浅。

７．尊严

囚　歌

敞开　渴望　紧锁　身躯　应该　希望　永生　烈火一、

三、１．闻　２．剧　３．坐　宇　４．勇

四、１．（１）４　（２）２　（３）３

．（１）３　（２）２２

五、１．紧锁着敞开着爬出来吧人的身躯怎能从狗洞子里爬出！２．（１）革命者和真正的人　（２）革命队伍里的叛徒　（３）革命

４）让叛徒走出牢房者和真正的人所走的门　（

３．第一个自由是所谓的“自由”是以出卖革命获取的；第二个自由是真正的自由。

六、１．ｊｉàｏ　ｚｈàｎ　ｌéｎｇ

２．（１）手指触到两块石头之间的一条显著的接缝……他的手指颤栗了！

一小块，又一小块，流血的手指挖剥着接缝中的石灰。２）宁可牺牲也不向敌人屈服。（

（３）叶挺刘胡兰

晏子使楚

敝　拱　橘　淮　赔　盗贼一、

二、挥汗如雨　摩肩接踵　安居乐业　自不量力

三、１．下等国家　２．淮南　淮北　安居乐业　盗贼　风气不好四、１．

楚王侮辱

让晏子钻狗洞。

难道齐国没有人

了吗？晏子反驳结果只有访问“狗国”楚王打开城门迎接才从狗洞钻进去。晏子进去。我最不中用，被派来访问楚国。楚王只好陪着笑。

楚王只好赔不是。齐国人没出息，楚国的水土使人容

做盗贼。易做盗贼。

参考答案与提示　５

翼龙的皮翅膀虽然很大但中间没有篇十：北师版五年级语文下册配套练习与检测答案

１． 龙

龙的传人 三、金龙献瑞 至高无上 龙凤呈祥 龙腾虎跃 举例：龙飞凤 舞 龙潭虎穴 龙吟虎啸 龙争虎斗 六、鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 七、１． 飞翔 滑翔 俯冲 ２． （１）Ｃ （２）Ｂ ３． 翼龙 一亿九千 万 它的前肢和身体之间长出了一张薄薄的皮膜 “皮翅膀” 中间没有肢骨支撑 大人们这样说 五、２． ｚã ｊｉāｏ āｉ ｑīｎｇ ３． 天文学上的一种距离单位，光在真 空中１ 年内走过的路程为１ 光年。 叶公好龙 二、好：１．（１） ２． （２） 走：１． （２） ２． （１） ３． （４） 写：１． （３） ２． （４） ３． （１） 三、１． 闻：听。 窥：偷看。 牖：窗户。 ２． 魂不附体：形容人因 受到重大震惊，惊恐万状失去常态。 五、２． 弗：不 俄而：短时间；不久 应：回答 者：„„的人 ３． （１）比喻言语或行为前后抵触的现象。 （２）自投罗网、自讨 苦吃、自食其果、自言自语、自行其是等。

２． 书

神奇的书 六、２． 这本书是由一张薄薄的碟做成的，能用不同的语调和节拍 ２ 北师大版·语文·五年级（下） 来读书中的文字。 ３． 有山一样丰富的内涵；深得像海。 忆读书 三、１． Ｚ ｚｈǎｎ 车 ４ 竖 ２． 几 ６ 竖提 凯歌 凯旋 四、１． 津津有味 ２． 索然无味 ３． 一知半解 ４． 人情世故 七、１． 所以 如果 无论 都 ２． （１）鲁迅 跳读法 （２） 爱因斯坦 “总———分———总” 三 步读书法 （３）毛姆 “乐趣”读书法 ５． （１）读书破万卷 （２）书读百遍 （３）行万里路 （４）白首 方悔读书迟 走遍天下书为侣 三、Ｃ

五、１． 因为在作者心中，读书宛如品味一道精美的菜肴、宛如和朋 友交谈、宛如和亲人见面，每次阅读都能发现新东西，都会令 人回味无穷。 ２． 首先思考故事中人物的所作所为，再想作 者为什么写这个故事，然后在脑中读故事，品味精彩片段。 六、１． ｑū ｍáｉ ｙú ｄｉāｎ ｒｕì ｄì ２． 自强自立 奋发向上 爽快直率 热情奔放 激浊扬清 平凡真实 淡泊名利 ３． ， ； ， ； ， ； ， „„

３． 角 度

古诗二首 三、１． 畏：害怕。 遮：遮挡。 缘：因为。 我不怕浮云遮住我远望的 视线，那是因为我站得最高。 ２． 识：认识。 缘：因为。 看不 清认不准庐山真实的雄伟山势，只因为自己在庐山之中，不可 能看到庐山全貌。

√

五、１． 只有站得高，才能看得远 夸张 欲穷千里目，更上一层楼 奸邪小人在皇帝面前挑拨离间，诬陷贤臣，让皇帝受到蒙蔽 ２． 对祖国山河的热爱之情 由于人们所处的地位不同，看问题的 出发点不同，对客观事物的认识就难免有一定的片面性；要认识 事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见 六、１． 不要 腊月酿制的酒 足够 猪 以为 ，怀疑 ３． 游 丰收之年农村的欢悦景象和乡村的风光习俗 牛和鹅

三、１． 欺负 ２． 欺辱 ３． 地 ４． 得 ５． 得 地 的 得 参考答案与提示 ３

四、１． 神气十足 ２． （１） 跑 赶 张 咬 拉 （２） 胆大妄为 ３． 语言、动作和心理。 五、２． 果然 必然 ３． Ａ ４． 统领全文 好一个高傲的动物 ４． 真 诚

用目光倾听 一、听别人说话，你要望着对方。 二、倾：１． （４） ２． （３） ３． （２） ４． （４） 三、１． 仔细听 耳朵 在与别人交流、听别人说话时，眼睛要望着 对方，这样才能表达出诚意 ２． 四 与人交往要真诚 四、１． ｓù ｃｈǔ ｚｈｕàｎ ｍâｉ ２． 如果你们不嫌弃„„十分干净。 ３． 老先生指着眼前的大楼„„记得吗？ 信 任 三、１． 膝———漆 ２． 到———道 ３． 颗———棵 ４． 侵———浸 四、１． 显然 ２． 然后 ３． 突然 ４． 居然 虽然 五、３． 事情发展 去婆家路上，每次都看到一个告示，决定去看个 究竟 采摘桃子、付钱 人与人互相信任 六、２． 他认为自己十天前写过此题，这样对其他考生不公平。 ３． 因为晏殊忠厚诚实，而这正是“人才”所应具备的重要品行。 修鞋姑娘 五、１． 形象地写出了修鞋姑娘技术娴熟、动作利索。 ２． 这些语言、神态的描写，把一位具有诚实、善良等美好品质 的姑娘活灵活

现地表现了出来。 六、倒叙 “ 我” 骑车到处寻找修鞋姑娘 回忆修鞋的经过 “我”继续寻找她 诚实、善良 所欠的三角钱 七、１． （１）Ｂ （２） Ｃ ２． Ｃ ３． 因为鞋子的主人已经在抗洪前线失去了双腿，他再也用不 着这双鞋了。

５． 心 愿

凡 卡 七、１． Ｄ ２． 完成学业，拿到文凭 辍学 ３． 使家庭摆脱贫困，过上幸福的生活 ４． 表现了哥哥理解弟弟为了让他完成学业而辍学打工并谎称 ４ 北师大版·语文·五年级（下） 自己学不进去的苦心，以及因家里没钱而无法让弟弟上学的 内疚心情 ５． 当哥哥的还在读书，而当弟弟的为了哥哥能完成学业辍学 打工挣钱，担起养家糊口的重任，当哥哥的感到内疚和不安， 所以有感而发。 种子的梦 四、１． 无私的爱心，真挚的情感。 ２． 柯岩 比喻 拟人 美好 生活 ３． 点明主题。 五、２． （１）种子 拟人化 （２）一点一滴地积攒着力气

６． 劳 动

古诗二首 三、１． √ ２．

３． √ 四、１． 赧郎：指被炉火映红了脸庞的冶炼工人。 句意：脸庞红彤彤 的冶炼工人在月光如水的夜晚，一边劳动，一边唱歌，嘹亮的 歌声使冰冷的河水都荡漾起来了。 ２． 四海：泛指全国各地。 句意：全国的土地都已开垦，没有一 处田地闲置着，谁知农民还是饿死了。 这一句深刻地揭露了 社会的不公平，表达了诗人强烈的愤慨与真挚的同情。 五、１． 唐 李白 李绅 《秋浦歌》 《悯农》 ２． 冶炼工人在月光如水的夜晚，伴着熊熊炉火和飞溅的火星， 热火朝天地劳动 旧社会农民所受的残酷剥削 社会的不公 平 农民疾苦 四海无闲田，农夫犹饿死 七、２． 夸张 ３． 简直无法知道铜镜中的自己什么时候白了一头乌 发 ４． 还未能报效祖国，未能实现理想，却早已白了头发，这 样的愁使得头发更是秋霜尽染。 幸福在哪里 二、１． 异口同声 ２． 面面相觑 ３． 心满意足 ４． 四面八方 五、２． 合家欢乐 事业顺利 身体健康„„ ３． 孤身行走在风雪 中的女孩渴望有人陪伴，医院里男孩渴望母亲的健康，被束缚 的女人渴望自由和空间，出租车司机渴望赚更多钱，这四个事 例说明不同的人的幸福是不一样的。 劳动的开端 五、３ １ ５ ６ ２ ４ 七、１． 一同 非 严厉 得到 参考答案与提示 ５ ４． 写了一个美国少年从小给爸爸打工，并从中得到锻炼的事。 ５． 年幼时就应吃苦耐劳，严格自律，形成崇高的集体观念，长 大后会受益匪浅。

７． 尊严

囚 歌 一、敞开 渴望 紧锁 身躯 应该 希望 永生 烈火 三、１． 闻 ２． 剧 ３． 坐 宇 ４． 勇 四、１． （１）４ （２）２ （３）３ ２． （１）３ （２）２ 五、１． 紧锁着 敞开着 爬出来吧 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！ ２． （１）革命者和真正的人 （２）革命队伍里的叛徒 （３）革命 者和真正的人所走的门 （４）让叛徒走出牢房 ３． 第一个自由是所谓的“自由” 是以出卖革命获取的；第二个 自由是真正的自由。 六、１． ｊｉàｏ ｚｈàｎ ｌãｎｇ ２． （１）手指触到两块石头之间的一条显著的接缝„„他的手 指颤栗了！ 一小块，又一小块，流血的手指挖剥着接缝中的石灰。 （２）宁可牺牲也不向敌人屈服。 （３）叶挺 刘胡兰 晏子使楚 一、敝 拱 橘 淮 赔 盗贼 二、挥汗如雨 摩肩接踵 安居乐业 自不量力 三、１． 下等国家 ２． 淮南 淮北 安居乐业 盗贼 风气不好 四、１． 楚王侮辱 晏子反驳 结果 让晏子钻狗洞。 只有访问“ 狗国” 才从狗洞钻进去。 楚王打开城门迎接 晏子进去。 难道齐国没有人 了吗？ 我最不中用，被派 来访问楚国。 楚王只好陪着笑。 齐国人没出息， 做盗贼。 楚国的水土使人容 易做盗贼。 楚王只好赔不是。 ６ 北师大版·语文·五年级（下） ２． （１）大王知道；这是因为水土不服 （２）晏子是一位能言善 辩、机智勇敢、不辱使命、维护国家尊严的人

五、１． ｚī ｒǔ ｃｈǐ ２． 做一名ＩＢＭ 的普通员工；工作证； 她被怀疑 成偷喝别人咖啡的小贼；她分量最轻地位最低；她气得发抖， 不顾卑微，据理力争；风波平息。 ３． 挑战自卑的勇气和信心。 ４． 做人要有自尊、要争气、要努力、要勤奋等等 为了他的尊严 一、１． 乞丐 ２． 手臂 ３． 慷慨 ４． 衣袖 ５． 报酬 三、１． 反问 ２． 夸张 ３． 比喻 ４． 拟人

四、２． “妇人的孩子”代表了慷慨施舍乞丐的人，他们不懂得与其 向乞丐施舍，不如唤起他们的尊

严 “双手健全的乞丐” 代表 那些能干活而不肯干活，宁可低三下四去乞讨丧失自尊的人。 ３． 老妇人的行为实质上是尊重乞丐，教会乞丐学会自尊，才会 去创造财富，造福自己，造福社会。 ８． 火与光

普罗米修斯的故事 五、１． （２） ２． （１） ３． （３） 七、１． 绿色偷火神 ４． 互相照应 奇异的激光 三、１． 精确 ２． 精密 ３． 安静 ４． 平静 ５． 寂静 四、１． 眼花 ２． 结实 ３． 奇特 七、１． （１）冬夜给“我” 讲难题 （２） 老师克服生活中的困难和悲 伤情绪认真给我们上课。 ２． （１）心神不定 担心打扰老师， 怕老师批评。 （２）灯光 老师无私奉献的精神 如蜡烛般 无私奉献，关心下一代的高尚品质 ３． 老师讲解问题的耐心、 细致和不厌其烦。 灯 光 二、１． 自言自语 ２． 千钧一发 ３． 聚精会神 ４． 惊天动地 三、１． 因为„„所以„„ ２． 虽然„„但是„„ ３． 不管„„总 „„ ４． 如果„„就„„ 五、环境 广场上灯火通明，驱散了黑暗 ２． 艰苦 孩子们能够 在电灯下学习 六、２． 第１ 段：写中国工农红军挺进师在雪地中艰难地前进。 参考答案与提示 ７ 第２ 段：写刘英同志带伤鼓励战士。 第３ 段：写刘英同志用雪充饥，以坚定战士们的信心。 ３． 文章记述了刘英同志带伤行军，以雪充饥鼓励战士的动人 事迹，赞扬了红军战士乐观、坚定、不怕艰苦的革命精神。 ９． 破除迷信

西门豹治邺 三、闹：１． （１） ２． （３） ３． （２） 灵：１． （２） ２． （１） ３． （３） 六、２． 西门豹发动老百姓兴修水利 庄稼得不到灌溉 信任和拥 护 尊重科学 破除迷信 智慧 管理才能 活见鬼 二、１． （２） ２． （３） ３． （４） ４． （１） ５． （６） ６． （５） 五、１． 明 冯梦龙 ２． 雨夜路行的两个人把对方当鬼。 科学 迷 信 六、３． 渔翁得利 ４． 由于双方相持不下而让第三方乘机占了便宜 １０． 我们去旅行 阅读大地的徐霞客 二、１． Ｓ ｓù 宿舍 ２． 半包围 区字框 ８ 五、２． 七、１． 英年早逝，指人在壮年之时，在大有作为时过早死亡。 ２． 四儿子。 他认为四儿子体验到了“捉蜻蜓”的快乐 ３． 重过程而轻结果，我们的生活和工作才不会急功近利，才能 够潜心工作、静心学习、享受生活，才能从劳动的过程中体会 快乐。

10、少年旅行队

二、１． 把“不耻下问” 改为“勤学好问”。 （或删掉“，做到不耻下 问”） ２． 删掉“是”和“的榜样”。 （或删掉“刻苦勤奋的精神”和“值 得”） 三、表达了队员们出发前的期待与激动的心情。 表现了少年儿童不 畏困难、勇敢面对生活挑战的勇气。 表达了孩子们憧憬未来，探 索未来，创造未来的坚定信念。 赞美了队员们的远大理想和美 ８ 北师大版·语文·五年级（下） 好心灵。

五、１． 二 少年儿童 祖国的山水 祖国 ２． 生机盎然 探索大 自然的奥秘 ３． 首尾照应 期中综合练习 二、１． 戈 ７ 亲戚 ２． ｘù ｃｈù ３． Ｑ ｑù 面面相觑

三、１． 降龙伏虎 龙飞凤舞 龙腾虎跃 ２． 眉开眼笑 笑逐颜 开 笑容可掬 ３． 知书达理 书香世家 焚书坑儒 四、１． 改正 ２． 改进 ３． 改善 五、１． 改为：我国是世界上人口最多的国家。 ２． 删去“年轻的”。 ３． 在“名山”后加“之一”。 七、１． 幸福 孤独 抱歉 悲伤 高兴 兴奋 欣慰 ３． 好大一棵 树，绿色的祝福。 期末综合练习 四、斧—釜 出—拙 奇—其 妄—忘 提—题 立—力 六、１． 有个人赴宴后深夜回家，正赶上天下大雨，就撑起伞来遮 雨。 看见一个人站在路旁房屋的滴水檐下，那人跑过来一下 子钻到自己的伞下，和自己一块走起来。 ２． 家里用的东西上画着龙，屋子内外也都刻着龙。 八、１． ，。，。，？ ２． 新鲜 往常 陶醉 ３． 细腻 宽大 狭窄 ５． 第５ 自然段 ６． 第１ 段（第１ 自然段）：“我”热爱生活，也热爱生活中的一个 个小镜头。 第２ 段（第２—５ 自然段）：清晨，各种各样的人涌进图书馆， 每个人都专心地读着，完全沉浸在书的海洋里。 第３ 段（第 ６ 自然段）：“我” 怎么也忘不了这生活中的小 镜头。 ７． 图书馆的小镜头表现了人们热爱生活、追求知识的热情，告 诉我们要抓紧时间多读书，掌握更多知识，为祖国作贡献

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