附件说明应空几字

导读：　附件说明应空几字篇一：公文格式讲义552950 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《附件说明应空几字》，希望能帮助到你。

附件说明应空几字篇一：公文格式讲义552950

附件说明应空几字篇二：空品字[2015]152号附件1：供方PPAP推进表

附件说明应空几字篇三：空品字[2015]152号附件2：PPAP表格

家用空调事业部/品质管理部

生产件批准—全尺寸结果(测量一件)

附件说明应空几字篇四：空电字[2015]015 附件三：会议议程.xlsx

附件说明应空几字篇五：空内服字[2014]112号附件一：新旧编码对照表

附件说明应空几字篇六：11函字6号附件1申请书11版

LJKGH

辽宁省教育科学规划

课题立项申请·评审书

课 题 名 称 学 科 分 类 课 题 负 责 人 负责人所在单位 填 表 日 期

辽宁省教育科学规划领导小组办公室制

2011年6月

申请者的承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报辽宁省教育科学“十二五”规划课题。本人认可所填写《课题立项申请·评审书》为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题立项申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意辽宁省教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题立项申请·评审书》中的所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受辽宁省教育科学规划领导小组办公室的管理，并对信守以下承诺与约定：

1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《辽宁省教育科学规划课题管理办法（试行）》及其实施细则的规定。

2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。

4．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员填挂虚名。

5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护辽宁省教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。

6．遵守管理规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更，必须向辽宁省教育科学规划领导小组办公室提出书面申请并征得同意。

7．明确课题研究的资助和立项部门。研究成果发表时须在醒目位置标明 “辽宁省教育科学‘十二五’规划××年度××××课题（课题批准号：××××）成果”字样，课题名称和类别应与课题通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经辽宁省教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。

8．标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。

9．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。

10．遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。课题结题时如实报告经费使用情况，不报假帐。

二、作为课题研究者，本人完全了解辽宁省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权辽宁省教育科学规划领导小组办公室，有权保留并向有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果，允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。

申请者（签章）：＿＿＿＿＿＿

年 月 日

填 表 说 明

一、认真、如实填写，书写要清晰、工整。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。 二、本报表一式3份（须含1份原件）,并附单独装订之《课题设计论证》匿名活页3份，及电子版1份。打印与复印请用A4纸并于左侧装订。封面左上方“登记号”申请人不填。

三、每个课题限报负责人一名。课题负责人系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。主要参加者，必须真正参加本课题研究工作。

四、填表注意事项

课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过20个汉字（包括标点符号）。 学科分类 指课题研究所属学科范围，选择填写，限报1项。跨学科课题选择主要学科方

A.教育基本理论（含教育心理学）；B.教育经济与管理（含教育发展战略）；C.高等教育（含高等职业教育）；D.基础教育；E.职业教育与成人教育（含终身教育、社会教育）；F. 学校思想政治教育与德育；G. 体育、卫生和艺术教育；H.教育技术与传播；I.教师发展。

研究类型 请选项填写，限报1

A.基础研究；B.应用研究；C.综合研究；D.其他研究。 最后学历与学位 按最后获得的学历与学位填写。 所在市

A.沈阳市；B.大连市；C.鞍山市；D.抚顺市；E.本溪市；F.丹东市；G.锦州市；H.营口市；I.阜新市；J.辽阳市；K.铁岭市；L.朝阳市；M.盘锦市；N.葫芦岛市。

所属系统 指申请人所在单位属性，限报1

A.普通本科高等院校；B.高职学院；C.民办高校与独立学院；D. 中等职业学校；E.市（县、区）科研机构（教师进修学校）；F.中小学；G. 幼儿园；H. 省直属单位；I. 市（县、区）教育行政部门；J. 其他教育机构。

工作单位 按单位和部门公章全称填写。联系电话须填写课题负责人电话号码。

预期成果 指课题的最终成果，限选报2

A.专著 B.译著 C.研究论文 D.研究总报告 E.工具书 F.电脑软件 G. 其他 申请经费 以万元为单位，填写阿拉伯数字，注意小数点位置。

五、《申请书》须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证、条件支持和管理职责并加盖公章后方可上报。

六、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。若有其他不明问题，请与县教科所联系咨询：咨询电话：15009898956 15694166152

一、数据表

二、负责人和课题组成员近3年取得的与本课题有关的研究成果

三、负责人和课题组主要成员“十一五”规划以来承担的重要研究课题

附件说明应空几字篇七：(附件8)质量要求十六字口诀

质量要求十六字口诀

钢筋工程基本要求：

横平竖直，位置正确；弯钩到位，接头合格

1、横平竖直：墙体水平筋、暗柱箍筋、梁主筋等横向钢筋应绑扎水平，墙体竖 向筋、暗柱主筋、梁箍筋等竖向钢筋应绑扎垂直，楼板钢筋应横平竖直。

2、位置正确：所有钢筋都应按设计要求和施工规范进行绑扎，确保钢筋的排距、间距，保证钢筋位置正确。墙体有发生位移的竖向筋应按要求调整到位再进行绑扎。起步筋应保证起步尺寸正确。

3、弯钩到位：箍筋、拉筋等弯钩必须保证弯钩的打弯角度和平直段长度符合要求。

4、接头合格：直螺纹接头须保证露扣正确，安装保护帽。搭接接头须保证搭接的位置和搭接长度符合要求。锚固钢筋须保证锚固位置和锚固长度符合要求。

混凝土工程基本要求：

横平竖直、尺寸正确；内坚外美、洞口方正

1、横平竖直：所有混凝土墙、柱、梁、板、楼梯等构件的表面做到垂直、平整、光滑；构件端部角线横水平、竖向垂直。

2、尺寸正确：所有混凝土墙、柱、梁、板、楼梯等构件符合设计尺寸要求。应将洞口尺寸、墙体厚度、楼板、楼梯板厚度、楼地面标高作为重点控制

3、内坚外美：混凝土振捣密实，强度符合设计要求；结构表面光亮洁净，观感质量合格。留置7天标养试块，及时试压，做好预警；合同约定商品混凝土标养试块强度应达到115%；脱模后加强养护；及时进行回弹检测。

4、洞口方正： 门、窗洞口、电箱等预留洞口四角垂直，四边顺直。洞口模板的制作加工刚度有保证，安装定位牢固抗位移，洞口下部设置排气孔，混凝土浇捣在洞口两侧同时进行，并且时间及力度适当。

分户验收基本要求：

横平竖直，观感舒适；不渗不裂，门窗合规

1、横平竖直：砼结构分户验收和装修阶段分户验收都应做到横线横面水平、竖线竖面垂直，包括墙顶地面、阴阳角线、门窗洞口边线、栏杆扶手等。

2、观感舒适：砼结构分户验收阶段做到砼无严重质量缺陷，装修分户验收阶段做到墙顶地洁净、门窗无污染，细部收边收口到位、管线排列整齐等。

3、不渗不裂：屋面、卫生间墙地面、窗户不漏水；墙面、地面、顶面不开裂等

4、门窗合规：开启灵活、关闭严密、与墙体连接处打胶到位、成品保护到位等

过程质量控制基本要求：

交底到位，合格上岗；挂牌施工，责任到人

1、交底到位：按设计图纸和施工规范要求做好技术交底，施工前对一线工人进行交底培训；并可将技术交底的主要内容在作业面上公示。

2、合格上岗：制作试卷进行考试或现场操作考试，考试合格方可上岗。

3、挂牌施工：管理人员和施工人员佩戴胸牌；在施工工作面按施工人员的具体承包范围划分责任区段，确定区段质量负责人，悬挂施工质量自检标牌，标牌注明施工部位、施工负责人、施工人员等，做到责任明确。自检合格后，由负责人签认。

4、责任到人： “谁施工谁负责、不达标要问责”，层层把关，责任到人。明确各级验收人员职责，在自检合格的基础上进行各项报验工作，严格遵守各项报验程序，上道工序未报验合格不得进入下道工序施工。

附件说明应空几字篇八：空营字[2013]267号 附件3：毕业生岗位学习计划及心得报告(模板,每周六上挂) - 副本

附件3： 13届毕业生岗位学习计划及心得报告（由辅导人、毕业生填写）

说明：1、此表由辅导人、毕业生填写；2、每周六上挂PDM。

敬业 责任 合作 学习 创新

1

附件说明应空几字篇九：21.1、附件2：申报书字数要求

附件2： 项目代码：

国家级非物质文化遗产代表性项目申报书

项目类别： 项目名称： 保护单位： 省级或中央主管部门：

中华人民共和国文化部印制

二○一三年 月 日

注意事项

注意事项

（一）封面及表格中“项目类别”“项目代码”按以下标准填写：

民间文学（Ⅰ），传统音乐（Ⅱ），传统舞蹈（Ⅲ），传统戏剧（Ⅳ），曲艺（Ⅴ），传统体育、游艺与杂技（Ⅵ），传统美术（Ⅶ），传统技艺（Ⅷ），传统医药（Ⅸ），民俗（Ⅹ）。

（二）此申报书可在文化部政府门户网站（

（三）表格一律用电脑填写，准确无误，不得弄虚作假或复制。凡填写内容不实、有虚假成分者，一经发现，取消其申报资格。

一、项目简介

附件说明应空几字篇十：武空销售字【2010】008号-附件1-台账模板

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《附件说明应空几字》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：附件说明 徐冲情况说明附件 琢美3000附件说明