建华区教育局

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建华区教育局篇一：建华区东路小学简介(教育局用)

东路小学简介

建华区东路学校位于建华区东四道街1号，学校成立于1907年（光绪33年），几经资源整合（先后把建华厂二小、东四小学与东路小学合并），于2008年迁于该校址。校园总占地面积9898.9平方米，校园内有装修一新的教学楼和新建的排球馆两栋楼，教学楼面积5097.31平方米，排球馆面积1224平方米。

2010年7月进行校安工程加固教学楼，政府投资约460万，楼体加固，室内粉刷，学校又装饰了墙裙，进行了校园文化建设；2011年，第一项，国家级别的排球馆竣工，供东路女排训练和全校学生上课使用，同时修建了水洗厕所，政府投资约490万；第二项，区政府投资250多万对东路小学进行了低温楼改造工程，改造了水暖外网，改造室内的一个大循环为双循环，教学楼外墙进行了苯板贴面，粉刷装饰一新；第三项，完成第二项的同时修建了学校的收发室、围墙和学校大门；2012年建华区政府投资100万，对学校操场进行硬化，操场内铺设了荷兰砖，全面改变了学校的环境。经过三年的工程建设，学校始终得到了区委、区政府，教育局等各级领导的亲切关怀，区委书记、区长、主管教育区长、教育局长及相关领导，亲临现场，检查指导、监督促进，严把质量关，政府投资约1300多万，打造出一个崭新的东路小学，使东路小学从建华区崛起。

2009年至2012年间，政府为改善学校的办公条件，投入5万多更换了教师桌椅、卷柜；投入13万多更换学生桌椅550套；投入2.6万元更换了黑板22块；投入5万多配齐了科学实验室的器材；投入5万多配备了综合实践活动室的活动桌凳和活动器材；投入10万元为排球馆增添了体育器材；投入76万建设班级、微机室和语音室，为22个教室配备了电子白板、实物展台和电脑，实现了班班通；配备了56座视听型语音室的软硬件及桌凳；新建多媒体微机室，配备50台方正电脑，实现网络教学。四年间政府投入约116.6万元，全面改善了办学条件，使教学设施达到标准化、现代化。

教学楼内设有多功能教室、计算机室、语音室、实验室、保健室、档案室、大队室、会议室及乐器、舞蹈、美术、图书、心理辅导、综合实践活动室等，各类专用教室和辅助用房基本配全，学生桌椅2010年全部更新。全校现有22个教学班,在籍学生1115人,教职工93人,专任教师79人，本科学历27人，学历达标率100%。其中中学高级教师13人,小学高级教师66人，小学初级教师7人。

学校先后被评为国家级德育科研工作先进实验学校、全国特色语文示范校，全国心理素质养成教育实验学校、全国绿色教育行动实验学校；山东大学、西南财经大学、中南大学女子排球队后备人才培养基地；获得全国绿色学校创建活动先进学校、中央教科所新课程写字教学改革先进单位、黑龙江省首批一类学校、黑龙江省体育传统项目学校，齐市艺体特色样板校，区级安全工作先进单位、文明单位、“三育人”工作先进集体、先进家长学校等。

东路小学坚持“重品位，重人才，重内涵，重发展”的办学理念，以“启蒙养正，明理树人”为校训，努力创建“营造优雅的成长环境，构建开放的发展平台，创建和谐的生本乐园，培养健康的人文少年” 的办学目标，积极构建“向管理要质量，用人和打基础，凭特色迎挑战，靠创新求发展”的办学思路，实现“书香校园，人文课堂，涵养教师，儒雅学生”的办学愿景，达成“为学生终生幸福尽责，为学生终生发展奠基” 的办学宗旨。

东路小学拥有一支师德高尚、技艺精湛、爱岗敬业掌握先进教育理论的教师队伍。学校提出了“四重”理念及符合当前社会形式、教育形势的管理思想，东路女排精神深入人心。每年定期开展理想信念教育，师德师风教育，组织教师进行理论学习、举办学术报告会、教学观摩活动、教学基本功竞赛、学科教学评比、外出参观学习、开展教育科研活动等，在不断增强教师事业心和责任心的同时，转变教师的教育思想观念，提高教师的全面素质，有力地促进了教师队伍的整体建设。

学校教学工作勇于创新，生动有序，硕果累累。强化校本培训，教学研究氛围浓郁。我们十分重视教师专业化水平的发展。“互助备课、共同成长”教学赛讲活动、“构建有效课堂”优质课展示活动、“教研杯现场撰写听课反思”活动、“采撷心香一瓣——我的读书故事演讲活动”等等，不同层面的做课、观课、议课及读书活动，扎扎实实，成为教师提高专业水平的不竭动力。

加强教学常规管理，树立质量第一意识。严格落实教研工作规程，实行了“课前侯课”制度，要求有课的教师提前三分钟做好教学准备，并站在教室门口迎接学生进教室，提醒并督促学生做好课前准备工作，加强了对课堂常规的监控。备课、作业批改等常规工作检查做到行政、教研组长检查与教师自查并重，每学期开学初我们都要举办“假期作业展览”，“教师优秀教案展”、“教师读书笔记展”等等。针对展览的特点及亮点，教师们进行了认真学习，互相取长补短，互促互进，对教学工作的开展打下坚实的基础。

完善检测体系，重奖质量提高教师。我们严密监控教学质量。进行常态课后的了解性检测、阶段（单元）的分析性检测、学期中、期末的检测，准确地了解各年级真实的教学状况。在备考、迎考、考后质量分析的完整活动过程中，各科教师提高了思想认识，对课堂教学方式的改革有了更深入的体会。学校花费近万元，对数学、语文、英语学科合格率提高的教师给予重奖。此举大大提高了老师们的教学积极性。学校教学质量迅速攀升，2012年获区教学质量和优秀学子奖。学校先后承办了我区语文骨干教师的“我读教材”系列活动现场会；建华区小学语文“探索中小衔接”教学研讨会、区小学英语“提质量促发展”岗位大练兵现场会及研讨会等等。

在建华区委、区政府及市区教育行政部门的正确领导下，坚持以科学发展观为统领，理清思路明确方向，围绕教学出成绩，依靠活动强素质，自挖潜力强内功，打造特色出品牌，丰富内涵促建设，配套硬件打基础，不断提升竞争力，形成了一个团结向上的好班子，一个突出教学的好导向，一支积极求进的好队伍，一套科学规范的好制度，一个育人成才的好环境，100多年来，东路小学历经风雨，在教育改革的大潮中，高扬起希望与进军的风帆，大力弘扬东路女排精神，在不久的将来会取得更加辉煌的成果。

建华区教育局篇二：2012建华区骨干教师考核方案

建华区骨干教师年度考核方案

为进一步加强我区中小学骨干教师队伍建设，进一步发挥骨干教师示范、辐射、带动作用，完善我区骨干教师认定与管理机制，加强对骨干教师的培养、培训，根据市教育局《关于2012年进行骨干教师年度考核的通知》精神，结合我区中小学教师“千课大赛”活动，区教育局决定于2012年10月对全区区级以上骨干教师进行年度考核，特制定本方案。

一、考核对象

市政府学科带头人、梯队成员、省级骨干教师、第六批市级和区级骨干教师。

二、 考核形式

考核分为分散和集中的方式进行，具体程序为：

1、分散考核由教师任职学校负责，被考核人按照应履行的职责进行述职，学校对考核对象进行自查自评。

2、集中考核由区骨干教师年度考核小组，根据以下考核方法和要求对全区应参加考核的骨干教师进行年度考核。

三、考核内容：

1、 师德师风

教师任职学校要开展家长、学生、本校教师对骨干教师师德师风的不记名公开评价，并将骨干教师的师德师风状况进行综合评估，写出鉴定，装入档案袋。

2、专业素质学习提高

（1）、骨干教师基本情况登记表；

（2）、个人专业发展规划与实施情况自我评估（每年必须进行一次）；

（3）、本年读书书目和读书心得（读书不少于两本，每篇读书心得不少于2000字）；

3、教育教学实践

根据《骨干教师课堂教学评价表》对骨干教师的常态课堂教学进行评价打分。

4、教育教学研究

⑴参与科研课题的开题报告,课题阶段性成果或结题报告；

⑵反映教师科研成果的论文、著述等：

5、骨干辐射作用发挥

⑴在各类中小学教师继续教育培训中承担教学任务或在校本研修中主持本学科教师研修活动；

⑵指导青年教师教育教学工作的情况和反馈；

⑶参加送教下乡和其他帮扶薄弱学校的工作；

⑷在学校的教学沙龙或其他学习型团队中承担主要任务，能够发挥其专业引领作用。

四、考核工作领导小组

组 长：姜 林 刘佰宁

副组长：王彦春 石长福

成 员：潘家兴 于丽萍 张 丹

五、考核要求

1、各学校要成立相应的领导机构，对考核工作进行整体部署，保证骨干教师考核的顺利实施。

2、建立骨干教师考核档案，对骨干教师采用档案袋式管理，考核时依据档案材料，并结合听课、座谈等形式。

3、对骨干教师队伍进行跟踪、动态管理，考核结果实行优胜劣汰。 对每位参加考核的骨干教师按照《骨干教师考核细则》逐项打分。其中90分以上为优秀，60分—89分为合格，60分以下为不合格。

4、师德师风出现较严重问题和年度工作考核不合格者取消骨干教师资格。

5、因各种原因已经调离教学岗位的人员也取消骨干教师资格。

6、骨干教师考核优秀者在省、市级骨干推荐评选中优先考虑。

7、考核的目的在于检查骨干教师履行工作职责情况，各学校必须给予高度重视，要严格考核标准，严肃考核纪律，对弄虚作假、欺上瞒下的单位和个人，将视情节追究相关人员的责任。

8、各学校要在2012年10月12日前完成考核工作，区骨干教师考核小组将于2012年10月15日-30日对各学校考核工作进行检查。检查结果列入各学校的教师培训工作评估内容。

附：骨干教师基本情况登记表

个人专业发展规划与实施情况自我评估表

骨干教师2012年年度考核细则

骨干教师课堂教学评价表

建华区教育局

二0一二年九月十四日

骨干教师基本情况登记表

个人专业发展规划与实施情况自我评估表

建华区教育局篇三：初四第三次考试政治试题2015.11.30

初四政治第三次考试试题 2015.11.30

1.初中生活即将结束，当你在规划初中毕业以后的人生道路时，面临着不同的选择。学会选择需要我们（ ）

①弄清自己的真实需要②多方面收集信息③充分考虑目标实现的可能性④随遇而安，听从命运的安排

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

2.2015年6月26日新华网北京电，不久前结束的高考再曝舞弊案，“作弊入刑”的舆论呼声也随之高涨。专家表示，对考试作弊行为坚决予以刑事打击，体现出维护社会诚信和保护公平竞争的强烈价值指向。“作弊入刑”的舆论呼声体现了和谐社会中_________的基本要求。（ ）

①民主法治②公平正义③诚信友爱④充满活力

A.①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③

3.实现共同理想是实现共产主义理想的（ ）

①必要准备和必经阶段 ②必然趋势和最终目的

③物质条件和思想基础 ④客观规律和必然结果

A.①③ B.①③④ C. ②④ D. ①②③

4.既是兴国之魂，又体现了社会主义意识形态本质的是（ ）

A.公民的基本权利和义务

B.社会主义思想道德体系

C.社会主义核心价值体系

D.中国特色社会主义

5.下列属于精神文明建设的选项是（ ）

A.2015年1月1日起，百集大型纪录片《记住乡愁》在央视播出

B.2015年7月14日，李克强总理主持召开经济形势座谈会

C.2015年6月18日“中央纪委监察部网站客户端开通反‘四风’一键通举报专区”

D.2015年京津冀及周边地区已获国家专项资金拨款29亿元人民币，用于治理大气污染

6.2015年2月27日，“感动中国”2014年度人物评选结果揭晓，带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏，国家最高科学技术奖获得者、2014年逝世的科学家师昌绪等人入选。据此你认为（ ）

A.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度

B.有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围

C.现代科技已经运用于经济发展及社会生活各个领域，成为第一生产力

D.这有利于提高中华民族的整体素质

7. 5月25日，疯牛状态下的A股再度狂奔，两市成交金额也首次突破2万亿元

大关。若按交易所数据计算，近5个交易日里，持仓股民日均赚钱金额应该在2万元左右。炒股赚钱你认为主要体现了（ ）

A.按劳动分配

B.按资本分配

C.按技术分配

D.按管理分配

8.十一届全国人大四次会议审查和批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。这表明全国人民代表大会在行使（ ）

A.决定权 B.立法权 C.任免权 D.司法权

9.2014年12月4日，是第十四个 全国法制宣传日，全国各地开展了以宪法为核心的系列法制宣传活动。这是因为宪法（ ）

A.是所有普通法律的总和

B.制定和修改的程序比普通法律更严格

C.规定了公民的一切权利和义务

D.是国家的根本大法和治国安邦的总章程

10.党的十八大报告提出，要大力弘扬时代精神和民族精神。时代精神和民族精神内涵十分丰富。它们的核心分别是（ ）

A.爱国主义和改革创新

B.爱国主义和开拓创新

C.团结统一和改革创新

D.改革创新和爱国主义

11. 化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，在激烈的国际竞争中取得战略主动地位，这从根本上要依靠（ ）

A.发展教育 B.计划生育

C.经济建设 D.政治建设

12.提高科技创新能力，首要的是（ ）

A.缩小与发达国家的科技差距

B.建立健全科技体制机制

C.深化科技体制改革

D.提高教育创新能力

13.虽然我国将放开“单独”家庭生二胎政策，但是“计划生育这一基本国策必须长期坚持，计划生育工作必须常抓不懈”。这是因为（ ）

①人口过快增长直接影响我国经济的发展②它符合我国社会主义初级阶段的基本国情③计划生育的目的是控制人口数量④人口问题本质上就是发展问题

A. ②④ B. ①②④ C. ①③ D. ②③

14.为了实现中华民族的伟大复兴，我们必须要立足基本国情，面对主要矛盾，完成建设中国特色社会主义的总任务。那么，我国现阶段的主要矛盾和总任务分别是（ ）

①沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设

②人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

③实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

④开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立中国特色社会主义制度

A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④

15.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这一基本国情（ ）

①是建设中国特色社会主义的总依据②就是指经济不发达阶段③表明了我国社会主义的性质④决定了我国当前的基本经济制度⑤是实现科学发展的政治保证⑥决定了中国共产党在现阶段的基本路线

A.①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③④⑥ D. ②③④⑤

16.下列有关国情知识的概念中，哪些是不正确的（ ）

A.1954年第一部宪法的制定，标志着我国进入社会主义初级阶段

B.国家主席是党代会选出来的，国家主席就是我国的国家元首

C.人大是我国的权力机关，国务院是在全国人大的领导下开展工作的，并受它监督

D.改革开放后我国实行了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度

17. 民族区域自治制度是指在国家的统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。以下对其理解正确的是（ ）

A.是适合我国国情的一项根本政治制度

B.国家保障各少数民族的合法权利和利益

C.有利于维护民族团结和国家统一

D.在少数民族群众居住的地方都实行这种制度

18. 去年国庆期间，小记者阳阳和爸妈一起到澳门旅游。期间，他做了一个小调查，调查结果显示，大多数澳门同胞正面肯定了“一国两制”在澳门的落实情况和澳门回归后的社会发展，并对澳门继续保持繁荣稳定充满信心。这一调查结果表明（ ）

A.“一国两制”保持了澳门的繁荣、稳定和发展

B.推进“一国两制”符合澳门同胞的利益和愿望

C.“澳人治澳”、完全自治的政策得到贯彻落实

D.澳门同胞的奋勇拼搏是澳门繁荣发展的根本原因

19. 7月13日，第十三届“汉语热”世界大学生中文比赛开赛。汉语已经越来越引起各国政府和组织的重视，中华文化也越来越屹立于世界文化之林。下列关于文化的说法合理的是（ ）

A.文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中

B.文化越来越成为综合国力竞争的重要因素

C.中华文化在世界上最具影响力，地位不可估量

D.实现中华民族伟大复兴，必须提高国家文化软实力，建设文化强国

20. 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。下列措施中属于防止收入差距悬殊的是（ ）

A.举办价格听证会

B.提高个人所得税起征点

C.各省市提高最低生活保障金

D.教育部实行全国中小学学籍号制度

21、中国社会科学院财经战略研究院研究员杨圣明表示，中国GDP的发展速度远远地高于发达国家。所以用这样一个速度，建国一百周年的时候一定能超过美国。下列对杨圣明的话解读正确的是（ ）

A.到建国一百年时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化

B.到建国一百年时，我国将成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

C.到建国一百年时，我国将超过美国，成为世界上唯一的超级大国

D.到建国一百年时，我国社会主义初级阶段基本结束，生产力水平不会“还比较低”

22.2014上半年，全国新登记私营企业同比增长43%。我国私营企业的蓬勃发展得益于（ ）

A.国家对非公有制经济的鼓励、支持和引导

B.私营经济作为国民经济的主导力量的充分发挥

C.按劳分配这一社会主义根本原则的贯彻落实

D.各种所有制经济平等竞争新格局的逐步形成

23.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。对这句话的理解正确的是（ ）

A.这是我们的共同理想

B.这是我们的最高理想

C.这充分反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望

D.是党的基本路线之一

24. 从“小康”到“全面建成小康社会”，中国不断深化着“小康社会”的内涵。对此下列理解正确的是（ ）

A.我国目前的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康

B.党的十八大提出到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标

C.全面建成小康社会的画卷，激励着中国人民努力奋斗

D.全面建成小康之时，我们的祖国更加美好

25. 2015年3月11日，国务院印发《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》。国家大力推进创新创业工作，是因为（ ）

A.中国未来发展的基础在于科技创新

B.创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力

C.创新符合和谐社会建设中“充满活力”的具体要求

D.科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素

三、简答题（共30分，26题4分，27题7分，28题7分，29题12分）

26．木三多（化名）是一名小学三年级的女生，她喜欢画画，爱说笑话，就是这样一个开朗可爱的8岁孩子，却偷偷画出了这样的漫画：画里的女孩看着桌上无数的作业，急得眼珠弹出，一旁的拉杆书包需要八个轮子才能拖„„“孩子在表达什么？”三多的母亲沉默了。

（1）孩子的漫画表达的是课业负担重，学习压力大，那么过度的学习压力有什么不良影响？（2分）

（2）我们所感受到的学习压力，常常与考试联系在一起，那么使我们陷入考试焦虑的原因有哪些？（2分）

27．2014年3月17日—18日，总书记习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要大力学习弘扬焦裕禄精神，推动第二批教育实践活动取得实效。河南省兰考县焦裕禄纪念馆里，收藏的一套焦裕禄生前用过的被子上有42个补丁。每位参观者无不驻足凝视，感慨万分。

（1）上述材料主要体现了焦裕禄身上的什么精神？（1分）这一精神的集中体现是什么？（1分）

（2）现阶段，我们为什么还要继续发扬这种精神？（3分）

（3）请列举有关这种精神的名言警句和成语典故。（2分）

28．2015年9月10日，黑龙江新闻网齐齐哈尔讯：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。为了迎接教师节，9日上午，齐齐哈尔市建华区教育局举办了庆祝第三十一个教师节“感动校园人物”颁奖典礼。

9时许，颁奖典礼在电业文化宫举行。大屏幕播放着关于建华区近年来的教育成果以及优秀教师们的感人事迹。本次颁奖典礼设立了特殊贡献奖、优秀教师奖、教学质量奖、教育信息化建设先进学校等10个奖项，共有400余人受到表彰。在典礼进行过程中，还穿插了由教师与学生精心准备的文艺节目，让在场的观众们在感动之余获得欢乐。

（1）“感动校园人物”颁奖典礼属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？（1分）这一内容的地位如何？（2分）

建华区教育局篇四：齐齐哈尔市教育系统二00九年

齐齐哈尔市教育系统二00九年

教职工羽毛球、乒乓球、排球比赛

主办：中国教育工会齐齐哈尔市委员会

时间：

地点：波司登体育馆、日月明羽乒俱乐部 秩 序 册 2009年6月、7月、9月

第三中学排球馆

大会组织委员会

主 任：李 萍

副主任：李 静

成 员：徐振春 刘卫华 陈国发 赵龙泉 王 玮

刘海燕 辛东浩 车龙吉 兰 良 侯海杰 刘 颖 杨丽媛 陶秋林 贾国强 张国英 董 野 李秀兰 孙 浩 李定坤 朱 晶 孟祥君 许春宝 李 颖 王爱萍 赵明途 王 瑛 吴秀峰 董艳梅 王诗愚 王 光 赵广仁 姜 岩

竞 赛 组

冯大伟 刘力权 王玮琳 钱艳辉

裁 判 组

冯大伟 刘力权

奖 品 组

王玮琳 钱艳辉

场 地 组

梁春生 王 金

羽毛球比赛时间：6月20日8时—21日 地点：市体育运动管理中心（波司登馆） 乒乓球比赛时间：7月11日8时—12日 地点：市会展中心（日月明羽乒俱乐部） 排 球比赛时间：9月19日8时—20日 地点：市第三中学排球馆

羽毛球、乒乓球、排球赛代表队名单目录

1、 广播电视大学代表队

2、 教育教学研究院代表队

3、 职业教育学校（学团）代表队

4、 实验中学代表队

5、 民族中学代表队

6、 朝鲜族中学代表队

7、 第一中学校代表队

8、 第八中学校代表队

9、 齐齐哈尔中学代表队

10、 第五十一中学校代表队

11、 第四十二中学校代表队

12、 特殊教育学校代表队

13、 培智学校代表队

14、 教育信息管理中心代表队

15、 招生考试委员会办公室代表队

16、 中小学卫生保健所代表队

17、 学生贷款管理中心代表队

18、 教育局机关代表队

19、 龙沙区教育局代表队

20、 建华区教育局代表队

21、 铁锋区教育局代表队

22、 富拉尔基区教育局代表队

23、 昂昂溪区教育局代表队

24、 碾子山区教育局代表队

25、 讷河市教育局代表队

26、 依安县教育局代表队

27、 泰来县教育局代表队

28、 克山县教育局代表队

29、 克东县教育局代表队

30、 拜泉县教育局代表队

31、 齐铁工程学校代表队

32、 齐市高等师范专科学校代表队

33、 齐市职业学院代表队

代 表 队 名 单

广播电视大学

领 队：矫抒群 教练员：王作勇男 子：张女 子：白男 子：杨女 子：梁静兰男 子：王作勇

女 子：马翠萍

领 队：刘卫华教练员：吴晓丽 勇 璐 忠陈 田刘 玲羽毛球队员 王作勇 马 鑫 刘志敏 宋 娇 赵春艳乒乓球队员 杨刚石 马鑫 王大巍 于 军 孟晶磊 宋 娇排 球 队 员 柴纬刚 马 鑫 张 勇韩 扬 徐振春 吴兴鹏白 露 刘志敏 宋 娇赵春艳 张 卓 钱东瑶教育教学研究院 羽毛球队员 于志武杨 忠马翠茹孟晶晶

建华区教育局篇五：东路小学工作总结2010.12.6

东路小学工作总结

2010、12.、5

本学期我们东路小学的全体教职工上下一心、脚踏实地、不懈进取。我们顺利地完成了校安工程的校舍加固项目，在校园建设中全体师生付出了艰辛的努力，共同回迁到面貌全新的东路小学。新学期开学，学校新一任领导班子就以全新的理念和视角理性的审视现实，信心百倍的将学校重新设计、规划，使这所历史悠久的老学校恒久持续地发展。我们以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持求真务实，突出重点，狠抓落实的原则，学校管理进一步规范与加强，教育教学质量稳步提高，学校人心凝聚，精神振奋，综合实力有了进一步的提升，各项工作跨上了一个新的台阶。现在将本学期学校工作总结如下：

一、队伍管理：以人为本，激发活力，提高素质。

1、加强师德建设，树立良好教师形象。开展了多种形式的学习和宣传活动，学习了《齐齐哈尔市教师行为规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师职业道德建设规范》等法律法规及规范性文件。积极贯彻区教育局王局长提倡的“逢会必学”原则，坚持小学习，并认真做好读书笔记和坚持写出心得体会，让全体教师进一步理解教师这一职业的深刻内涵，牢固树立“学高为师，身正为范”的从业标准，依法执教，爱岗敬业。在全体教工中开展个人师德自查反思活动，通过批评和自我批评等方式，老师们更加清醒自己身上所存在的问题。

2、拓展培训途径，促进教师专业成长。

一是建立了“以校为本”的培训机制。依托远程教育资源和现有的人力、物力，加大校本培训力度，并将培训内容安排到周、到人，且在实际中予以落实。本学期我们开展了课题培训、班主任工作论坛、计算机系列知识培训以及怎样撰写论文和建立博客等方面的培训。二是拓展培训途径，努力做到四个“结合”，即网络学习与传统学习相结合，外出培训与校本培训相结，学历进修与业务进修相结合，专业学习与综合学习相结合。积极支持和争取教师外出学习培训，我们派出老师去沈阳、哈尔滨、讷河学习，

全面提高教师整体素质，不断促进教师专业成长。

继续开展教师全员读书学习活动。本学期要求教师做到 “十个一”：即一份个人学习计划，一篇学习体会，一个典型案例，一个教学设计，一张教学诊断表，一篇教学反思日记，一篇经验总结性论文，一份评价表，一份论坛讲稿， 一份上网材料。并要求教师增强自我学习的意识，全面树立终身学习的理想，走进新课程、迎接新挑战。在工作中不断转变观念，实现“五个创新”和“五个共识”。五个创新：即认识创新、理念创新、备课创新、教学创新和评价创新。五个共识是：学校是提高教学改革的中心；教材是“范例”、是师生对话的“话题”，教学的目的不是为了让孩子记住“话题”，而是为了探索、发展；教室是“实验室”，是师生互动的舞台，是师生发展素质、探究知识、展示智慧的场所；教学是对话、交流、知识建构的活动过程；教师是研究者、组织者、参与者，学生是知识、能力等综合素质的建构者。要求教师在课堂教学中落实“四个凡是”，即：凡是学生自己能说出的，教师不引；凡是学生自己能做到的，教师不启；凡是学生自己能探究的，教师不导；凡是学生自己能学习的，教师不教。教职工把学习当作是一种乐趣，当作自己工作的一个组成部分，逐渐树立起工作即学习，学习即工作的理念。

3、重视班子建设，聚集智慧共谋发展。学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动；学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议，小结前段工作研究布臵后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开，强化学校管理，提高工作效益。

二、德育工作：齐抓共管，优化措施，提高实效。

坚持以德育为首，育人为本的办学方向，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，不断创新德育方法，拓宽了德育工作渠道，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性， 使学校的德育工作呈现出一派生机蓬勃的景象。

1、抓好德育队伍建设，育人格局齐抓共管。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围，尤其是花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍，坚持说教与身教相结合的教育思想，坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

1．加强学校德育干部理论学习和研究，提高德育干部素质。

（1）每周教师例会之前，先召开德育工作碰头会，教师例会上布臵当周有关德育工作；（2）德育副校长主抓德育工作，并进一步明确德育工作人员的职责分工，确保学校德育工作的有效落实；（3）我校落实分管德育领导每学期至少两次参加主题班队会课的制度，及时了解学校德育实施情况；（4）加强德育干部理论学习，提高抓好问题学生转化的能力；（5）认真贯彻学习建华区教育局德育工作要点。

2．加强教师队伍建设，提高班级管理水平。

从学校领导到每一位教师、职工，人人都是教育工作者，因此，我们强调每个人都要从自己的实际工作出发开展德育工作，真正做到教书育人、榜样育人、管理育人、服务育人。

（1）坚持班主任例会制度、我校坚持每学期至少召开1次班主任工作总结交流会议。（2）充分发挥优秀班主任的作用，加强班主任的培养。（3）开展班主任管理能力培训，每月进行一次“班主任沙龙”，各学年推荐优秀班主任介绍经验，会上交流学习，并及时反馈心得，极大地促进管理规范化。指导班主任开好班会，精心设计班会课，并做好每周安全教育、主题班队会、学生养成教育训练、黑板报、国旗下讲话、各种专题讲座等活动。

（4）科任教师每周召开值周会议，查找常规工作中的问题，并在检查中认真重点指导。

3、抓好少先队工作。我校以少先队为主阵地，做好红领巾广播站、黑板报、评比栏这些学校重要的宣传阵地，加强管理，精心组织。红领巾广播站利用每天中午时间，做好播音工作，学校、班级黑板报至少两周更换一期（老师可确定主题，放手让学生自己收集查阅材料完成板报内容），评比栏每天上午及时公布前一天的评比结果。进一步构建少先队、年段、班主任一体化的学校德育工作网络，营造全员育人的德育氛围。我校少先队

结合季节特点、重大节日、每周学生养成教育训练重点、每周班队主题自行灵活开展相关队活动，同时本学期第6周我校还开展纪念建队61周年主题大队会活动。

4．加强学生干部队伍建设，培养学生自治管理能力。（1）学校、年段、班级、少先队有计划对学生干部进行培训；（2）建立学生干部档案，实行班长负责制和班干部轮换制，强化学生干部竞争意识、责任意识、进步意识；（3）每年评出一批各级三好生、优秀学生干部、先进班集体。本学期我校少先队大队部被评为区优秀大队，并在我区庆建队61周年表彰大会上受到表彰。

二、注重学生品德培养

1．坚持以中小学生《守则》、《规范》为主要教育内容，并结合《弟子规》的古训，教育学生谦恭、礼让、敬老、互学，使他们逐渐形成良好的文明习惯。

2．坚持国旗下讲话。我校期初有计划有主题地安排好国旗下讲话内容，及时宣传介绍校园先进事迹（每学期还安排两次国旗下讲话让高年级学生完成对本校师德典型或学生先进个人的宣传），强化对学生各种良好的思想品德教育。

3．深入推进人文课堂研究，创设宽松和谐人文课堂氛围，实施微笑、信心、鼓励、竞争、民主“五进课堂”活动，使每位学生都能得到老师的关心和关爱，实施多元评价制度，为每位学生发展找准兴趣点。

4．实现心理咨询工作多元化，拓宽心理咨询工作的途径。即注重个体心理咨询，也注重团体心理咨询。

5．勤抓学生的自我养成教育。每周根据一个学生养成教育训练重点，班科任老师都结合实际情况，充分利用早会、集会、班会、红领巾广播站、黑板报、国旗下讲话、结合学科课堂教学等途径，传唱“校园童谣”，有计划地开展教育活动。在校内开展行为规范、文明礼貌等方面的教育，实行“星级班级”“星级少年”的“双星”评比。细化班级值日制度和一日常规的评比制度，强化学生自主管理意识，充分发挥班队干部的作用，放手让他们自主开展工作。利用各项评比活动，把养成教育落实到每位学生身上，

规范学生的言行，形成良好的班风和学风。培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

6、丰富艺体特色，塑造多才少年，学校在完成义务教育课程的前提下，分别开设了音体美校本课程，音乐学科增添竹笛课，特聘请资深的专业教师任课，经过五个月的训练，竹笛合奏《我的祖国》在区少先队建队庆祝表演中获最佳表演奖，美术学科的丝网花校本开进全校的16个班，很好的培养了孩子们的创造能力和动手能力，体育学科的校园童谣皮筋舞，学生边跑皮筋边背童谣，既丰富了同学们的生活，强健学生体魄，又规范了学生的言行，在体育课上体育教师还有计划的组织学生进行团结协调并足跑训练，并参加了区阳光伙伴竞赛，获得优秀组织奖。

三、法制宣传教育

我校认真落实教育部等4部委下发的《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，深入实施教育系统“五五”普法规划，进一步提升师生的素质。开展“青春自护、生命教育”专题教育活动；做到法制教育与健康教育、生命教育有机结合，与“警校共建”活动相结合，与特殊学生教育转化工作相结合，与创建“文明平安学校”活动相结合，为学校教育事业顺利实施创设良好的法制环境和社会氛围。

四、校园文化建设

1．继续深入开展校园文化和班级文化建设

学校是发展人、丰富人、成就人的乐土，校园不应是一个物化的空间，而是创造出健康向上的精神文化，影响着学生的成长，指引学生的心灵。校园文化建设要更加凸显教育性，我校根据校园环境建设的“净化、绿化、美化和教育化”的目标，在校安工程加固项目完成之后，充分利用学校的每一块园地，努力使校园内的一草一木、一砖一石都发挥教育的功能。本学期16个教学班分别利用学习园地，同学们自己动手设计“冰雪文化”、“鹤文化”等手抄报。

2．我们从教育的原点出发，对教育、学校、校园文化这些概念进行本质思考。以开展“书香校园”、“和谐校园”创建活动为载体，加强校园文化建设。积极倡导“我与好书同行”的思想，开展系列读书活动。各班级

建华区教育局篇六：新.校园安全讲座台账解读

建华区教育局篇七：【齐齐哈尔】2014第二幼儿园招聘幼儿教师公告

【齐齐哈尔】2014第二幼儿园招聘幼儿教师公告

一、目的与意义

第二幼儿园是省示范化幼儿园，隶属建华区教育局，由于扩大办园规模，改建后的二幼分园将于2015年3月份开园，为全面提高办园质量，现面向全市公开招聘教师17名、保育员14名、安全、信息网络管理员1名、保健医1人。

二、招聘岗位及条件：

保教教师、保育员、安全信息管理员、保健医

(一)、保教教师聘任条件

1、热爱幼儿教育事业，政治思想素质高。体貌端正，身心健康，女身高在160cm以上，男身高170cm以上。

2、年龄在27周岁以下(1987年1月1日以后出生)。有实际工作经验并优秀者可适当放宽在30周岁。

3、具有高等师范院校学前教育专业毕业的专科及以上第一学历。有教师资格证和普通话等级证。

(二)、保育员聘任条件

1、热爱幼儿教育事业;有爱心、有笑容;性格温和;相貌端正;身体健康。

2、年龄在40周岁以下，具有高中以上学历。具有专科、本科以上学历在工资上增加待遇。

3、从事过幼儿教育者优先。

(三)、安全、信息管理员聘任条件

具有信息管理专科或本科以上学历的男性，有网络管理和电脑信息维护经验，能制作视频、PPT课件。

(四)、保健医聘任条件

幼儿园保健医应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。性别为女性，体健貌端，年龄在35岁至48岁之间，特别优秀者年龄可适当放宽。

三、招聘形式

本次招聘保育员、安全信息管理员和保健医采用面试和实际操作择优录取;保教教师采用“初审——面试——笔试”的考核程序，面试和笔试考核成绩各占50分，按高分到低分成绩依次录取。重点注重以下几点：

1、初审：从2014年12月29日起开始到第二幼儿园总园报名，截止至2015年 1 月 20日止。报名时提供毕业证、教师资格证、户口本和普通话等证件原件，近期1寸免冠照片2张。

2、面试：

(1)、初审合格后，要到医院进行体检，体检不合格者将取消面试资格。

(2)面试内容分为工作经验、说课、技能展示和特长展示。

工作经验：(10分)是否有过工作经历和在市、区级教学大赛中有无获奖。

说课：(15分)在幼儿教育五大教学领域中任选一节教学内容进行说课。

技能展示：(25分)通过边弹边唱、讲故事、绘画、舞蹈等技能展示来考察综合素质。 特长展示：在某一方面有突出技能，可进行展示。

3、笔试：(50分)

(1)笔试名额及时间、地点：初审与面试合格的前三十五名进入笔试，时间及地点另行通知。

(2)复习材料：参加笔试人员接到通知后，进入本次考试专用邮箱下载复习资料。

(3)试题出题：试卷于正式考试前一天在指定地点封闭出题，保证试卷不外泄。

(4)考试：考场秩序及试卷出题、判分，全部由外聘专业人员完成，保证公平公正。 笔试主要内容：幼儿教育学、心理学、卫生学的理论知识;教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》(试行)、《3---6岁儿童学习与发展指南》中的主要理念和指导原则等。

四、组织机构

为更好的开展此次招聘，现成立“建华区第二幼儿园教师招聘工作领导小组”，成员如下：

组 长：王志林 区政府副区长

副组长：姜 林 区教育局党委书记、局长

成 员：郭子文 区教育局副局长

徐淑文 第二幼儿园书记、园长

詹 丹 区教育局民职科科长

石长福 区教师进修校校长

五、录取

笔试及面试成绩相加，从高分到低分按名额录取。

六、待遇与管理

1、被录用的保教教师工资分为基础工资、绩效工资，并为其缴纳三险(不含个人应缴纳部分)。其中基础工资专科1600元/月，本科1800元/月;绩效工资每月不低于200元，最高可达500元。

保育员工资分为基础工资1200元/月和绩效工资300元/月两部分。具有本科学历的可适当增加工资。

安全信息管理员与保健医基础工资1500元/月，绩效工资300元/月。

2、单位与录用人员签订一年期限的合同，试用期为一个月。

单位要对录用人员定期进行考核，每年实行末位淘汰。在合同执行期间，被录用人员因特殊情况不能继续工作的，将自动解除合同关系。

3、被录用人员如在实际工作中不听从指挥、不胜任工作、违反师德等不良行为，单位有权单方面解除合同。

齐市第二幼儿园

2014年12月4日

建华区教育局篇八：2014黑龙江齐齐哈尔市建华区交通运输局公益性岗位道路协管员

因工作需要，建华区交通运输局现向社会公开招聘公益性岗位道路协管员10名。

一、职位要求

(一)性别年龄：男，35周岁以下。

(二)学历：大专以上。

(三)北三区户口，身体健康、相貌端正，具有较强综合协调能力、语言表达能力。

(四)具有驾驶车辆(尤其是大型货运车辆)资格和能力者优先。

(五)遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德和社会公德。爱岗敬业，踏实肯干，工作认真，服从领导。

(六)退伍兵及有交通行业工作经验者可适当放宽年龄、学历等条件。

二、招聘程序

(一) 报名所需材料

1、建华区交通运输局公益性岗位道路协管员申请表(报名时领取填写)。

2、本人身份证、户口簿(户籍证明)、毕业证书、学位证书等有效证件。

3、会驾驶车辆者需出具驾驶证件。

三、报名时间和地点

(一)报名时间：截止至2014年11月10日

(二)报名地点：建华区政务服务大厅

四、考试

(一)时间及地点：另行通知

(二)考试内容。本次招聘采取“初审—笔试—面试”的考核程序，初审合格后方可参加笔试并下发复习题。笔试后，从高分到低分等额确定参加面试人员。

五、录取

笔试及面试成绩相加，从高分到低分按名额录取。

六、待遇与管理

(一)被录用协管员基础工资为1500元/月，额外绩效活化工资300元/月。并为其缴纳三险(不含个人应缴纳部分)。

(二)用人单位与录用人员签订1年期限的合同，试用期为2个月。

(三)用人单位要对录用人员定期进行考核。在合同执行期间，被录用人员因特殊情况不能继续工作的，将自动解除合同关系。

(四)被录用人员如在实际工作中出现不听从指挥、无故旷工、越权违规执法等不良行为，用人单位有权单方面解除合同。

四、联系电话

0452-8085961 0452-8085962

建华区交通运输局

2014年9月5日

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建华区教育局篇九：黑龙江省各市区县教育局数据管理系统用户名

附件2：

黑龙江省各市/区/县教育局数据管理系统用户名 哈尔滨市A HE01 密码： 市辖区 HEA01

道里区 HEB01

南岗区

道外区

平房区

松北区

香坊区

呼兰区

阿城区

依兰县

方正县

宾 县

巴彦县

木兰县

通河县

延寿县

双城市

尚志市

五常市 HEC01 HED01 HEE01 HEF01 HEG01 HEH01 HEI01 HEJ01 HEK01 HEL01 HEM01 HEN01 HEO01 HEP01 HEQ01 HER01 HES01

齐齐哈尔市B QQ01

市辖区 QQA01 龙沙区 QQB01 建华区 QQC01 铁锋区 QQD01 昂昂溪区 QQE01 富拉尔基区 QQF01 碾子山区 QQG01 梅里斯达斡尔族区 QQH01 龙江县 QQI01 依安县 QQJ01 泰来县 QQK01 甘南县 QQL01 富裕县 QQM01 克山县 QQN01 克东县 QQO01 拜泉县 QQP01 讷河市 QQQ01 鸡西市C JX01 市辖区 JXA01 鸡冠区 JXB01 恒山区 JXC01

梨树区 JXE01 城子河区 JXF01 麻山区 JXG01 鸡东县 JXH01 虎林市

密山市

鹤岗市D

市辖区

向阳区

工农区

南山区

兴安区

东山区

兴山区

萝北县

绥滨县

双鸭山市E

市辖区

尖山区

岭东区

四方台区 JXI01 JXJ01 HG01 HGA01 HGB01 HGC01 HGD01 HGE01 HGF01 HGG01 HGH01 HGI01 SY01 SYA01 SYB01 SYC01 SYD01

集贤县 SYF01 友谊县 SYG01 宝清县 SYH01 饶河县 SYI01 大庆市F DQ01 市辖区 DQA01 萨尔图区 DQB01 龙凤区 DQC01 让胡路区 DQD01 红岗区 DQE01 大同区 DQF01 肇州县 DQG01 肇源县 DQH01 林甸县 DQI01 杜尔伯特蒙古族自治县DQJ01 伊春市G YC01

市辖区 YCA01 伊春区 YCB01 南岔区 YCC01 友好区 YCD01 西林区 YCE01

新青区 YCG01 美溪区 YCH01 金山屯区 YCI01 五营区 YCJ01 乌马河区

汤旺河区

带岭区

乌伊岭区

红星区

上甘岭区

嘉荫县

铁力市

佳木斯市H

市辖区

向阳区

前进区

东风区

郊 区

桦南县

桦川县

汤原县 YCK01 YCL01 YCM01 YCN01 YCO01 YCP01 YCQ01 YCR01 JM01 JMA01 JMB01 JMC01 JMD01 JME01 JMF01 JMG01 JMH01

建华区教育局篇十：优秀教师

附件2

北京市

沙晓燕

刘 燕

张佳春

杜汇良

李铁铮

天津市

王 杰

崔振平

河北省

王 爽

秦海地

王建勇

苏铁岳

张 军

赵敬兰

魏宝林

孙社英

裴相峰

吴野平

山西省

李 爱(女,回)(女)(女,回)(女)(女)(满)(女)(女)房山区良乡镇良乡中心小学校长北京市六一幼儿院院长通州区运河中学校长兼党总支书记清华大学学生部部长北京林业大学党委宣传部部长天津市第九十中学校长天津大学院团委书记河北师范大学附属小学校长衡水市第二中学校长河北衡水中学党委委员、副校长河北城乡建设学校校长、党委副书记河北理工大学研究生学院党委书记河北经贸大学承德市教育局副局长邢台市教育局副局长、副书记邯郸市邯山区文化教育体育局局长、党委书记秦皇岛市教育局副局长忻州市实验小学

高 蓉

白春桃

王黎明

肖连喜

马占世

内蒙古自治区

宋振岭

崔 标

霍培新

王 立

胡少戡

辽宁省

靳海霞

宋 莉

林 松

王金斗

王兴文

徐 峰

刘明坤

吉林省

张树全

曹 葵

梁荣滨

张国媛

穆树源(女)(女)(女,满)(女)(满)(满)(女)太原平民中学政教主任山西省太谷中学校心理健康教育中心主任山西省工贸学校校长大同市职业教育中心校长山西大学数学科学学院副书记宁城县小城子镇总校校长乌兰察布市集宁区第四中学校长巴彦淖尔职业技术学校校长内蒙古建筑职业技术学院副院长呼和浩特市玉泉区教育局局长开原市民主小学校长丹东市六纬路小学校长朝阳市第一中学校长北镇市正安镇九年一贯制学校校长阜新市高级中学校长东北大学学生工作处处长本溪市教师进修学院院长通化市东昌区实验小学校长长春市实验中学校长吉林航空工程学校校长东北电力大学电气工程学院党总支书记东北师范大学人文学院院长

黑龙江省

于湘秋

李荫莲

吕茂盛

殷春霞

孟北明

徐术权

沙启龙

上海市

朱国花

翁肇桢

姜晓敏

袁 园

江苏省

丁永真

王 勇

徐复光

丁静伟

单 强

刘启东

顾明社

张英稳

郭为民

徐敏南

浙江省(女)齐齐哈尔市建华区二马路小学校校长(女)哈尔滨市闽江小学校党支部书记、校长七星农场第二中学校长(女)佳木斯市第十三中学校长哈尔滨市航空服务中等专业学校校长伊春市职业技术教育中心学校校长(回)森林工业总局教育局局长(女)南汇区新港镇初级中学校长、书记奉贤区育秀实验学校校长(女)上海市贸易学校校长(女)闸北区教育局副局长淮阴师范学院第一附属小学校长仪征市马集中学校长盐城市田家炳中学校长江苏省惠山职业教育中心校校长苏州工业园区职业技术学院院长南通职业大学党委副书记扬中市教育局局长、书记海安县教育局局长邳州市教育局党委书记、副局长无锡市教育研究中心主任、书记

林培明

毛卫华

林益富

徐国敏

张锦荣

钱国英

安徽省

谢海芹

杨永久

谢法忠

福建省

郭正光

刘为林

谢 慧

卢明辉

俞白桦

江西省

全彩晖

李云生

黄加文

朱小理

陈富茂

袁化仁

山东省

宋方报(女)温州市建设小学校长遂昌县第二中学校长舟山市定海区第五中学校长、书记德清县三合乡中心学校校长嘉兴市秀州中学校长兼副书记(女)浙江万里学院副院长(女)宿州市市直幼儿园副园长(女)安庆师范学院党总支秘书阜南县教育局局长福建省宁德师范附属小学校长、党支部书记武夷山市武夷中学校长(女)厦门市音乐学校校长、书记龙海市程溪中学校长、书记(女)三明学院党政办主任(女)抚州市临川区第一小学校长玉山县第一中学校长江西师范大学人事处处长南昌大学科学技术学院学院党委书记华东交通大学定南县教育体育局局长东营市海河小学春晖分校校长

朱文业

于文林

董春堂

张永恒

许崇文

王卫东

程德权

吕春国

胡耀华

陶遵旭

陈 伟

李志刚

牛 超

谢谋荣

宫少华

郭建军

吴克勤

王 霞

刘雪娟

周建华

李国富

谢复兴

谢宪立

陈文彬邹平县黄山中学校长山东省聊城第一中学副校长德州市第二中学副校长山东省临沂第二中学副校长山东省日照第一中学校长、党委书记肥城市第一高级中学校长、支部书记淄博实验中学校长莱州市职业中等专业学校校长菏泽市教育局人事科科长威海市环翠区教育局副局长济宁市教育局基础教育科科长新乡市第二实验小学校长商丘市第一中学校长安阳市第七中学书记、副校长许昌高级中学校长郑州市第一中学副校长开封市第一职业中等专业学校校长河南师范大学化学与环境科学学院党总支副书记洛阳市教育局副局长驻马店市驿城区教育体育局党委书记、局长平舆县教育局局长信阳市教育局副书记、副局长范县教育局局长新郑市教育体育局局长

河南省(女)(女)(回)(女)(女)

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