最珍贵的废书原文

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最珍贵的废书原文篇一：最珍贵的废书

最珍贵的废书

一天，收拾屋子，找到两本布满灰尘的小学课本。朋友们说还不扔了？我抚摸着书半晌没有说话。

书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是一个目不识丁的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口中必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰变成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”

“什么？”我心里“咯噔”一下。常听人说学校外面有人用假书、假资料来骗那些来自山区目不识丁的家长。

“人家说，只要有这书，考大学包中。”“哪来的钱？”“镯子换的。”

我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！ “孩子，行吗？”望着满怀期待的母亲，我强压下泪水和屈辱：“行，妈，行的！”

后来我考上大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花的值。她甚至想找卖给她书的人道谢！“你妈后来知道真相了吗？”“没有，我永远都不会让她知道。”

1.联系短文内容，解释词语。

目不识丁：

2.细读短文，回答问题。

（1）母亲的镯子很珍贵，短文中说了两点原因，请写下来。

①

②

（2）母亲无私而又善良，文中有多处描写，请你举出两处。

①

②

3.根据短文内容填空。

（1）两本小学课本，岂能“考大学包中”？从全文看，“我”考上大学的一个重要原因是： （2）“真相”在文中的意思是指 ，“我”当时没有道破真相，这是因

为 。

4.说说你对文体“最珍贵的废书”的理解。

最珍贵的废书原文篇二：阅读题最珍贵的废书

最珍贵的废书

在我家的书架上有两本小学课本，是我上高中时妈妈为我买的。//

妈妈是个一字不识的家庭妇女。（ ）在家乡有种风俗，一个女人在去 世时，口里必须含着银或金才能入土为安，（ ）在贫困人家，攒钱置办一 件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。

那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置了一对银手镯。在临近高考的那 段日子，妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来 匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，把我拉到僻静处：“孩子，我替你买 了两本考大学的书。”“什么？”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用 假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。

妈妈指着书说：“人家说了，只要用这书，准考上大学。”

我着急地问：“哪来的钱？”

“镯子换的。”妈妈说。

我抢过书，掀开封面，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就 骗走了妈妈的镯子！

“孩子，行吧？”

望着满怀期望的母亲，我强压下泪水：“行，妈，行的。”//

后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值，她甚至想找卖给 她书的人道谢！

可是直到妈妈去世，我也没有告诉她真相，我永远都不会让她知道。

1．在文中括号里填上恰当的关联词语。（2分）

2．短文已经用“//”划分好了三个部分，请你概括每部分的主要内容。（3分） 第

第二部分： 第三部分：

3．短文的题目叫《最珍贵的废书》，为什么说这两本书是“废书”？为什么称“废书”是“最珍贵的”？（4分） 一部分：

4．“我”为什么永远也不让妈妈知道真相？ （4分）

最珍贵的废书原文篇三：读《最珍贵的废书》有感

读《最珍贵的废书》有感

晚上睡觉之前读了一篇篇幅不长的文章题目是《最珍贵的废书》，我深有感触。

作者在收拾屋子的时候，翻出两本布满灰尘的小学课本作者抚摸它们半晌，没说话。书是作者妈妈在他上高中时给他买的。他妈妈是一位一字不识的苗家妇女，那一年她起早摸黑喂了两头猪，终于置办了一对银手镯。因为我家乡有种风俗，女人去世时只有口中含金含

有一天，妈妈把作者拉到僻静处高兴地说：孩子，我替你买了两本考大学的书，人家说只要用这本书考大学包中。作者心里咯噔一下，心想：妈妈肯定上当了。当得知妈妈用两个镯子换来了两本小学课本时作者看着满怀期望的母亲时，强压下泪水和屈辱说：太棒了，行的。后来我考上了大学，母亲说：这两个镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢去。银才能入土为安。

天下所有的母亲都很淳朴，淳朴得原为孩子鞠躬尽瘁甚至牺牲。我不由地想起我的妈妈。每天中午放学我小跑到家，一进门就听见兹兹拉拉响，便闻见饭菜香。我喊声妈妈，她就冲着我笑，傻不拉叽的，我仔细一想，母爱不就是这点点滴滴琐碎的小事吗？

那位母亲也很傻，这样的悲剧，是由于那时的贫穷落后造成的，我现在一定要珍惜手里拥有的优越条件，不但学好中文还要学好外语，将来走遍全世截也不会被人欺辱。

我想，这位母亲一定会如原以偿地入土为安的。虽然她不含金不含银，口中含的却是儿子的大学录取通知书啊。

南京六年级：1102428153

最珍贵的废书原文篇四：汉译英：最珍贵的废书

最珍贵的废书

袁国良

一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。女友说还不扔了？我抚摸着书半晌没说话。

书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫因人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置办了一对银手镯。

在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”

“什么！”我心里格登一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料骗那些来自山区一字不识的家长。 “人家说，只要用这书，考大学包中。”

“哪来的钱？”

“镯子换的。”

我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！

“孩子，行吧？”

望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱，“行，妈，行的！”

后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两个镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢！

“你妈后来知道真相了吗？”女友问。

“没有，我永远都不会让她知道。”

The “Useless” Books I Treasure Most

Yuan Guoliang

One day I was cleaning up my place and found two dust-covered elementary school books. “Why not discard them?” said my girlfriend. I held the books tightly in my hands, didn’t respond for a while.

Mom bought these books for me when I was in high school. She was an ordinary woman of the Miao minority who didn’t know how to read and write. In my home village, when a woman passed away, the custom was to put a piece of silver or gold in her mouth to secure peace in the world beyond. Therefore, to families of extreme poverty, it had become a very big deal in life to save enough money for a small piece of silver jewelry. One year, mom worked from

dawn to dusk raising two pigs, which were sold to finally buy her a pair of silver bracelets.

As the date of my college entrance exam approached, mom often came in town to bring me food and treats. She knew that I was pressed for time to study; therefore, she’d rush in and out each time. One day however, mom returned shortly after she had left. She took me to a quiet place and said, “Son, I bought you two books to prepare for the college exam.”

“What!” my heart sank at her words. I often heard that outside of our school, fake books and printed handouts were sold to illiterate parents from the mountainous areas.

“The guy said that if you use these books, you’ll have no trouble getting in college.”

“Where’d you get the money?”

“I sold the bracelets.”

I grabbed the books and tore away the covers; an enormous feeling of despair immediately overwhelmed me. Who would think that two elementary school books actually cheated mom out of her precious bracelets!

“Will they…work, son?”

Seeing mom with a gaze that was full of hope, I forced

back tears and humiliation. “Yes mom, they sure will!”

Later on, I passed the exam and enrolled in college. Mom was overjoyed with happiness. She said it was well worth the two bracelets; she even thought of finding the guy who sold her the books and thanking him.

“Did your mom ever find out the truth?” asked my girlfriend.

“No, I will never let her know.”

（赵波 译）

［翻译简评］

一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。

One day I was cleaning up my place and found two dust-covered elementary school books.

似可改译：

One day when I was cleaning up my place, I found two dust-covered elementary school books.

原译将“收拾”和“找出”两个动作并列译出，改译后，成为偏正关系。从而使译文更符合英文的行文习惯。

女友说还不扔了？

“Why not discard them?” said my girlfriend.

原文采用间接引语，译文改用直接引语方式。若在品读译文的过程中细加品味，汉语的间接引语，英译后改用直接引语，是很常见的一种翻译技巧。

我抚摸着书半晌没说话。

I held the books tightly in my hands, didn’t respond for a while.

似可改译：

I held the books tightly in my hands, not responding for a while.

原译再次将“抚摸”和“说话”两个动作并列翻译，显得生硬：didn’t之前至少应加上连词and, 否则似乎语法不通，乃汉语式思维所致。将respond改为现在分词，句子结构便清晰了。

“什么！”我心里格登一下。

“What!” my heart sank at her words.

译文中动词sink的选用，和介词at的使用，很是传神。其实，at her words（听到她的话），属于合理添译。关于

最珍贵的废书原文篇五：文学作品翻译袁国良-《最珍贵的废书》英译

袁国良 《最珍贵的废书》

一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。女友说还不扔了？我抚摸着书半晌没说话。 书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫因人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置办了一对银手镯。 在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”

“什么！”我心里格登一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料骗那些来自山区一字不识的家长。

“人家说，只要用这书，考大学包中。”

“哪来的钱？”

“镯子换的。”

我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！

“孩子，行吧？”

望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱，“行，妈，行的！”

后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两个镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢！ “你妈后来知道真相了吗？”女友问。

“没有，我永远都不会让她知道。”

The "Useless" Books I Treasure Most

Yuan Guoliang

One day I was cleaning up my place and found two dust-covered elementary school books.

"Why not discard them?" said my girlfriend. I held the books tightly in my hands, didn’trespond for a while.

Mom bought these books for me when I was in high school. She was an ordinary woman of theMiao minority who didn’t know how to read and write. In my home village, when a womanpassed away, the custom was to put a piece of silver or gold in her mouth to secure peace inthe world beyond. Therefore, to families of extreme poverty, it had become a very big deal inlife to save enough money for a small piece of silver jewelry. One year, mom worked from dawnto dusk raising two pigs, which were sold to finally buy her a pair of silver bracelets.

As the date of my college entrance exam approached, mom often came in town to bring mefood and treats. She knew that I was pressed for time to study;

therefore, she’d rush in andout each time. One day however, mom returned shortly after she had left. She took me to aquiet place and said,

"Son, I bought you two books to prepare for the college exam."

"What!" my heart sank at her words. I often heard that outside of our school, fake books andprinted handouts were sold to illiterate parents from the mountainous areas.

"The guy said that if you use these books, you’ll have no trouble getting in college."

"Where’d you get the money?"

"I sold the bracelets."

I grabbed the books and tore away the covers; an enormous feeling of despair immediatelyoverwhelmed me. Who would think that two elementary school books actually cheated momout of her precious bracelets!

"Will they…work, son?"

Seeing mom with a gaze that was full of hope, I forced back tears and humiliation. "Yes mom,they sure will!"

Later on, I passed the exam and enrolled in college. Mom was overjoyed with happiness. Shesaid it was well worth the two bracelets; she even thought of finding the guy who sold her thebooks and thanking him.

"Did your mom ever find out the truth?" asked my girlfriend.

"No, I will never let her know."

最珍贵的废书原文篇六：文学翻译素材 袁国良 《最珍贵的废书》

文学翻译素材袁国良 《最珍贵的废书》

袁国良《最珍贵的废书》

一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。女友说还不扔了？我抚摸着书半晌没说话。 书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫因人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置办了一对银手镯。 在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”

“什么！”我心里格登一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料骗那些来自山区一字不识的家长。

“人家说，只要用这书，考大学包中。”

“哪来的钱？”

“镯子换的。”

我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就骗走了妈妈的镯子！

“孩子，行吧？”

望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱，“行，妈，行的！”

后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两个镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢！

“你妈后来知道真相了吗？”女友问。

“没有，我永远都不会让她知道。”

The "Useless" Books I Treasure Most

Yuan Guoliang

One day I was cleaning up my place and found two dust-covered elementary school books. "Why not discard them?" said my girlfriend. I held the books tightly in my hands, didn’t respond for a while.

Mom bought these books for me when I was in high school. She was an ordinary woman of the Miao minority who didn’t know how to read and write. In my home village, when a woman passed away, the custom was to put a piece of silver or gold in her mouth to secure peace in the world beyond. Therefore, to families of extreme poverty, it had become a very big deal in life to save enough money for a small piece of silver jewelry. One year, mom worked from dawn to dusk raising two pigs, which were sold to finally buy her a pair of silver bracelets. As the date of my college entrance exam approached, mom often came in town to bring me food and treats. She knew that I was pressed for time to study; therefore, she’d rush in and out each time. One day however, mom returned shortly after she had left. She took me to a quiet place and said, "Son, I bought you two books to prepare for the college exam." "What!" my heart sank at her words. I often heard that outside of our school, fake books and printed handouts were sold to illiterate parents from the mountainous areas.

"The guy said that if you use these books, you’ll have no trouble getting in college."

"Where’d you get the money?"

"I sold the bracelets."

I grabbed the books and tore away the covers; an enormous feeling of despair immediately overwhelmed me. Who would think that two elementary school books actually cheated mom out of her precious bracelets!

"Will they…work, son?" Seeing mom with a gaze that was full of hope, I forced back tears and humiliation. "Yes mom, they sure will!" Later on, I passed the exam and enrolled in college. Mom was overjoyed with happiness. She said it was well worth the two bracelets; she even thought of finding the guy who sold her the books and thanking him.

"Did your mom ever find out the truth?" asked my girlfriend.

"No, I will never let her know."

最珍贵的废书原文篇七：读《最珍贵的废书》有感

读《最珍贵的废书》有感晚上睡觉之前读了一篇篇幅不长的文章题目是《最珍贵的废书》，我深有感触。作者在收拾屋子的时候，翻出两本布满灰尘的小学课本作者抚摸它们半晌，没说话。书是作者妈妈在他上高中时给他买的。他妈妈是一位一字不识的苗家妇女，那一年她起早摸黑喂了两头猪，终于置办了一对银手镯。因为我家乡有种风俗，女人去世时只有口中含金含有一天，妈妈把作者拉到僻静处高兴地说：“孩子，我替你买了两本考大学的书，人家说只要用这本书考大学包中。”作者心里“咯噔”一下，心想：妈妈肯定上当了。当得知妈妈用两个镯子换来了两本小学课本时作者看着满怀期望的母亲时，强压下泪水和屈辱说：“太棒了，行的。”后来我考上了大学，母亲说：“这两个镯子花得值。”她甚至想找卖给她书的人道谢去。银才能入土为安。天下所有的母亲都很淳朴，淳朴得原为孩子鞠躬尽瘁甚至牺牲。我不由地想起我的妈妈。每天中午放学我小跑到家，一进门就听见兹兹拉拉响，便闻见饭菜香。我喊声妈妈，她就冲着我笑，傻不拉叽的，我仔细一想，母爱不就是这点点滴滴琐碎的小事吗？那位母亲也很傻，这样的悲剧，是由于那时的贫穷落后造成的，我现在一定要珍惜手里拥有的优越条件，不但学好中文还要学好外语，将来走遍全世截也不会被人欺辱。我想，这位母亲一定会如原以偿地入土为安的。虽然她不含金不含银，口中含的却是儿子的大学录取通知书啊。织里二中初一：宋一凡

最珍贵的废书原文篇八：新课标小学五年级语文上册第六单元测试题(A卷)(附参考答案)

五年级语文上册第六单元测试题（A 卷）

一、读拼音，写词语。（8分）

hùn luàn xī rì jí duān bào zhà （ ） （ ） （ ） （ ） yuán quán ténɡ xiě yōnɡ bào bēi tònɡ （ ） （ ） （ ） （ ）

二、比一比，再组词。（8分）

虚（ ） 祥（ ） 昔（ ）

墟（ ） 详（ ） 惜（ ）

板（ ） 妙（ ） 坚（ ）

版（ ） 炒（ ） 艰（ ）

三、分别写出下列词语的近义词和反义词。（6分）

腼腆——（ ）（ ） 赞赏——（ ）（ ） 谨慎——（ ）（ ） 虚弱——（ ）（ ）

四、每组词语中都有两个错别字，请找出来，并改正。（6分）

1．严历 糟糕 奇炒 谨慎 （ ）（ ）

2．却实 楼着 誊写 奇迹 （ ）（ ）

3．精彩 暴炸 题问 安置 （ ）（ ）

五、选择破折号的用法。（6分）

A．表示声音延续 B．表示解释说明 C．表示意思转折

1．我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。（ ）

2．“妈——”我一边喊，一边用眼睛搜寻母亲的身影。（ ）

3．他等了十分钟，——他已经觉得时间太长了。（ ）

六、描写人物时，可从外貌、动作、语言、心理等方面来写，请判断下面的句子

分别属于哪一种。（5分）

1．他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（ ）

2．褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（ ）

3．我想我一定是世界上最狠心的母亲。（ ）

4．她对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

（ ）

5．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（ ）

七、选择红色字的正确解释。（4分）

陷：①掉进，坠入，沉入 ②凹进 ③设计陷害 ④攻破

1．母亲又陷入了忙碌。（ ）

2．江姐被叛徒陷害，关进了牢房。（ ）

3．战士们冲锋陷阵，终于获得了战斗的胜利。（ ）

4．母亲疲惫极了，脸色苍白，两眼深陷，好似得了一场大病。（ ）

八、用句中红色的词语造句。（6分）

1．他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。

2．我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。

九、缩句。（8分）

1．扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。

2．这位山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。

3．我们舒展身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上。

4．一个穿着红背心的挑山工正在一步一步地向上登攀。

十、阅读短文，完成练习。

最珍贵的废书

在我家的书架上有两本小学课本，是我上高中时妈妈为我买的。//

妈妈是个一字不识的家庭妇女。（ ）在家乡有种风俗，一个女人在去 世时，口里必须含着银或金才能入土为安，（ ）在贫困人家，攒钱置办一

件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。

那一年，妈妈起早摸黑喂了两头猪，终于置了一对银手镯。在临近高考的那 段日子，妈妈时常进城到学校给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来 匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，把我拉到僻静处：“孩子，我替你买 了两本考大学的书。”“什么？”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用 假书、假资料来骗那些来自山区的一字不识的家长。

妈妈指着书说：“人家说了，只要用这书，准考上大学。”

我着急地问：“哪来的钱？”

“镯子换的。”妈妈说。

我抢过书，掀开封面，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然就 骗走了妈妈的镯子！

“孩子，行吧？”

望着满怀期望的母亲，我强压下泪水：“行，妈，行的。”//

后来我考上了大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值，她甚至想找卖给 她书的人道谢！

可是直到妈妈去世，我也没有告诉她真相，我永远都不会让她知道。

1．在文中括号里填上恰当的关联词语。（2分）

2．短文已经用“//”划分好了三个部分，请你概括每部分的主要内容。（3分） 第一部分： 第二部分： 第三部分：

3．短文的题目叫《最珍贵的废书》，为什么说这两本书是“废书”？为什么称“废书”是“最珍贵的”？（4分）

4．“我”为什么永远也不让妈妈知道真相？ （4分） 十一、习作。（30分）

古人说：“儿行千里母担忧。”在我们的成长过程中，父母为我们付出了许多， 你体会到了吗？你想对他们说些什么呢？

自拟题目，写出你的心里话，要表达出真情实感。

最珍贵的废书原文篇九：语文下册训练卷(七)

„„„„„

„ „ „ „ „ „ „ „ 线号„座„ „ „ „ „ „ „ „ „ 名„姓„ 封 „ „ „ „ „ „ „ 级„年„ „ „ „ 密 „ „ „ „ „校„学„„„„„„„深桥中心小学语文六年级下册训练卷（七）

得分一、注意细微的差别，选择恰当的字，组成合适的词语。（4分）

幕 墓 暮 慕

夜（ ） （ ）地 羡（ ） （ ）色苍茫 竣 骏 俊 峻

（ ）马 （ ）工 （ ）美 崇山（ ）岭 二、细心是良好的品质，请认真辨析，根据字的音、形、义组词。（4分） fènɡ（ ） 域（ ） 胖（ ） （ ） 缝 足 fénɡ（ ） 碱（ ） 拌（ ） ） 三、选择正确的答案，填序号。（10分） 1、《狱中联欢》“洞中才数月，世上已千年”这副对联的横额是（ ）。 A、苦尽甜来 B、极乐世界 C、扭转乾坤 2、“载人舟”你认为可以作为（ ） A、书店 B、鞋店 C、理发店 3、下列词语中没有错别字的是（ ）。 A、和协 B、眷恋 C、教悔 4、下列句子中用比喻词的比喻句是（ ）。

A、我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪。B、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的 无限乐趣。

C、一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。

D、我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长的哲理。

5、给加点字选择正确的解释。

临 A、靠近、对着 B、来到、到达 C、将要、快要 D、照着字画模仿 （1）临．晨的时候，我爬到了山顶。（ ） （2）我听得入了迷，恍如身临．其境。（ ） （3）我们不能遇事临．

渊羡鱼。（ ） 载 A、装载 B、充满 C、年 D、记载 E、又

（4）看着演员们载．歌载舞的表演，观众们兴高采烈地鼓掌。（ ） （5）参加奥运会的运动员们载．誉而归。（ ） （6）这次旅行，小明真是满载．

而归。（ ） 四、语言实践。（8分）

1、读下面一段话，用“清”组成恰当的词语填入括号内。 走进森林，空气格外（ ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成一条（ ）的小溪。我们喝着（ ）的泉水，听着（ ）的鸟叫声，真是心旷神怡。

2、既能理解又能活用才是很好地掌握了语言，请按要求写出相应的成语。

漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里久久不能平静。六年，一晃而过，时光易逝啊，真是 、 ，六年中，我们一起学习，一起游戏，

结下了深厚情谊，我们 、 。如今，当年的小鸟已成长为展翅欲飞的雄鹰，个个崭露头角，有的能说会道，说起话来 、 ；有的练得一手好字，可以说是 、

。 3、特固公司在其生产的特固牌胶水广告上写道：“谁能用手把特固牌胶水上的金币掰下来，这块金币就归他所有。”（1分）

这则广告的意思： 五、按要求写句子。（2分）

孟子和孔子是我国古代著名的思想家，留下了许多名言警句，请你分别写一句。 孟子 孔子 六、判断正错。（对的打“△”，错的打“×”。）（4分） 1、“拂”字是左右结构，第五笔是“—”。„„„„„„„„„„„„（ ） 2、“散装、散会、散文、松散、散乱”中的“散”都读“sǎn”。„„（ ） 3、“须臾”“瞬间”“突然”“片刻”“转眼间”都是表示时间短促。„（ ） 4、“领悟妙处、抢救伤员、提出问题、维护秩序”词语搭配不完全正确。„（ ） 七、修改病句。（在原句上修改）（2分）

1、火药和指南针是我国古代四大发明之一。

2、随地吐谈的人，是一种不文明的习惯。

八、阅读。26分[（1+2+1+3+2+2）]+[2+1+1+1+（1+1+1）+2+2+3]

（一）最珍贵的废书

一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本，朋友说还不扔了，我抚摸着书半晌（xiǎnɡ shǎnɡ）没说话。 ．

书是我上高中时妈妈为我买的，妈妈是个目不识丁的苗家妇女，家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（含金）才能入土为安，所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两口猪，终于置了一对银手镯。

在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”

“什么！”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。

“人家说，只要用这书，考大学包中（zhònɡ zhōnɡ）。” ．

“哪来的钱？” “镯子换的。”

我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然骗走了妈妈的镯子！

“孩子，行吧？”

望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱，“行，妈，行的！”

后来经过我不懈地努力，我考上大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花得值。她甚至想找卖给她书的人道谢！

“你妈后来知道真相了吗？”朋友问。

“没有。我永远都不会让她知道。” 1、给文中带点字选择正确的读音。

2、从文中找出下列词语的近义词。

一字不识（ ） 幽静（ ） 希望（ ） 居然（ ） 3、短文写了妈妈的镯子很宝贵的原因，请你用“～～～”在文中画出来。 4、从全文来看，“我”能考上大学的一个重要原因是，

“真相”原指 。 5、为什么说废书是最珍贵的？你理解了吗？

6、读了这篇文章，你肯定有很多很多的感受，写一写吧。

（二）追上去 还来得及

①经历的许多事情，都已随着岁月的流失而逐渐淡忘了。唯有一件小事，却使我久久不能忘怀。

②那是一个春天的早晨。我赶公交车上班，由于时间所剩不多，脚步夹带着几分急促和焦躁。离车站还有三百多米远时，我要乘坐的那辆车从身边驶过，在刹车声中徐徐停靠车站。“糟糕，赶不上这趟车，上班就迟到了！”随即，我用百米冲刺的速度飞跑起来。这时，站台上的乘客正

（连续 陆续 继续 断续）上车。当我离车还有七八米远时，人们已经都上了车，车子也做好了要发车的准备。一瞬间，我对自己的努力失去了信心，全身涌起一种力．不从心的倦意，并暗自嘲笑自己的徒劳。 ．．．．．．．

③忽然，从我身后传来一个充满鼓励的声音：“追上去，还来得及！”循声望去，那是一位大我几岁的男青年，看上去也是赶车上班的。他的声音虽然短促却浑厚、坚定，给了我不可抗拒的力量。我在刹那间汲取了巨大的能量。我们 （连续 陆续 继续 断续）向车站狂奔。我们终于在车轮启动前登上车。我满头是汗，气喘吁吁，心怀感谢地与这位素不相识的赶车人相视而笑，心中升起一种只有登山运动员登上险峰时才能体验到的喜悦。

④这件日常生活中看似平凡的小事，却给我以深刻的启迪与感悟。使我在此后的人生旅途中，每每遇到失意和挫折时，都会萌生出一种冲动与自信，并逐渐升华成自励、自省的奋进精神。正是凭借这种精神，我从诸多不幸和痛苦中解脱出来，顽强地走出人生的低谷和沼泽，迎来生命中绚丽多彩的春天；正是凭借这种精神，每当我感到将要落在别人后面时，便会蓄足全身的力量为之一搏，大踏步地赶上去，在追求理想与抱负的山间小路上执著地攀登、跋涉。 ⑤“追上去，还来得！”这句话将成为我一生恪守的座右铭。 1、联系上下文理解词语。

暗自嘲笑： 力不从心： 2、选择括号里恰当的词语填在文中的横线上。 3、文中的“，这两个词语都表示时间极短的意思。 4、本文的主要内容：。 5、读句子，结合短文体会带点词句表达的意思。

“正是凭借这种精神，我从诸多不幸和痛苦中解脱出来，顽强地走出人生的低谷．．．．．．．．．和沼泽，迎来生命中绚丽多彩的春天„„” ．．．．．．．．．．．．．

①“人生的低谷和沼泽”是指 ②“生命中绚丽多彩的春天”是指 ③“这种精神”指的是什么精神？用文中的一句话回答。

6、读画线的分句，注意体会带点词语的意思，写出对句子的理解。

7、如果删掉短文的④段会怎样？想一想，谈谈自己的思考：

8、请结合自己的实际情况（比如，现在你某一学科的成绩暂时还不太如意，或在某项活动中完成任务时有困难等等），谈谈对“追上去，还来得及”的理解。

作 文（40分）：

1、给下列作文题目列提纲。（10分） 题目：雨后 2、我的“小伙伴”（状物为主）（30分）

提示：一件玩具、一本图书、一幅字画、一盆花草、一只小动物„„都可能与你朝夕相处，慢慢地成为自己亲密的小伙伴，给予欢乐、启迪，请选择熟悉、感触最深的“小伙伴”写。

深桥中心小学语文六年级下册训练卷（九）

参考答案

一、略 二、略 三、选择题。

1、C 2、B 3、B 4、C

5、（1）C （2）B （3）A （4）E （5）A （6）A 四、语言实践。

1、清新 清澈 清凉 清脆

2、白驹过隙 日月如梭 情同手足 情深似海 滔滔不绝 头头是道 龙飞凤舞 力透纸背 下笔成文 妙笔生花 3、特固牌胶水质量相当好，粘得特别牢。 五、略

六、判断对错。

1、△ 2、× 3、× 4、△ 七、修改病句。

1、火药和指南针都是我国古代四大发明之一。

2、随地吐痰的人，是不文明的。或随地吐痰，是一种不文明的习惯。 八、阅读。 （一）最珍贵的废书 1、shǎnɡ zhònɡ

2、目不识丁 僻静 期望 竟然 3、略

4、经过不懈地努力学习 事情的真实情况

不让妈妈知道他用珍贵的镯子换回来的两本书是废书

不能辜负母亲的爱，让母亲觉得是自己让儿子考上大学，让她沉浸在幸福之中。 5、说“废书”是因为小学课本对于要考大学的作者没有任何作用，但这两本书凝结了母亲对于作者感人于深的爱，这对作者来说是最珍贵的，所以这么说。 6、略。

（二）追上去 还来得及

1、作者是在偷偷地笑话自己白跑了一程。 想做某件事而力量达不到或无力去做。 2、陆续 继续 3、随即 刹那间

4、作者赶公交车上班，在离车七八米远的地方汽车就要启动，作者想放弃，但一个男青年鼓励他说：“追上去还来得及”，最终两人都坐上了车。这件事给了作者深深地启

最珍贵的废书原文篇十：2011.3初二语文月考卷

初中八年级月考语文试题卷

（满分150分，其中卷面书写5分）

一、语言积累与运用（32分）

1、给拼音写汉字或给汉字写拼音（8分） A解剖．（ ） B炽．热（ ） C稽．首（ ） D惟妙惟肖．（ ） E眼yì（ ） F hàn首低眉（ ） G广mào无垠（ ） H、冥思xiá想（ ） 2、诗句填空（8分）

A、 ，松柏有本性。 B、海内存知己， 。 C、 ，坐看云起时。 D、抽刀断水水更流， 。 3、下列句子没有语病的一项（ ）（3分）

A、通过这段时间的认真复习，使我的语文成绩有了很大的提高。 B、北京奥运会的成功创办，让我们看到了祖国的强大。

C、图书室的架上摆放着报刊、杂志、文学、历史、外语等各类书籍。

D、音乐会场座无虚席，同学们怀着激动的心情，聆听了贝多芬的《命运交响曲》。 4、某班举行《献给母亲的歌》综合性学习活动，完成下列步骤（13分） (1)俗语说母爱。请你写出两条与母亲有关的俗语、格言。（2分）

(2)名人知母爱。请说出名人名言以示人间至真至纯的母爱。（至少两条）（2分）

(3)活动颂母爱。你们班准备以“献给母亲的歌”为主题召开一次主题班会。请你作策划，你将怎么筹备？(3分)

(4)活动开始，你作为主持人有一段开场白，请写出来。（3分） (5)下面是一首为母亲吟诵的诗歌，请你用心将它补充完整。（3分） 母爱是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡。 母爱是一幅山水画，洗去铅华，留下清新。 母爱是 。

二、阅读（58分）

[一]最珍贵的废书（20分）

一天，收拾屋子，找出两本布满尘土的小学课本。女友说，还不扔了？我抚摸着书半晌没说话。

书是我上高中时妈妈为我买的。妈妈是个一字不识的苗家妇女。家乡有种风俗，一个女人在去世时，口里必须含银（或金）才能入土为安。所以在贫困人家，攒钱置办一件小小的银饰便成了家庭生活的重要内容。那一年，妈妈起早摸黑喂了两口猪，终于置了一对银手镯。

在临近高考的那段日子，妈妈时常进城给我送些吃的。她知道我复习忙，每次都是匆匆来匆匆去。有一天，妈妈去了不久却又回来，拉我到僻静处：“孩子，我替你买了两本考大学的书。”

“什么！”我心里咯噔一下。常听人说学校外面时常有人用假书、假资料来骗那些来自山区一字不识的家长。

“人家说，只要用这书，考大学包中。” “哪来的钱？” “镯子换的。”

我抢过书，撕去包装，一阵巨大的绝望顿时袭上心头：两本小学课本竟然骗走了妈妈的镯子！

“孩子，行吗？”

望着满怀期望的母亲，我强压下泪水和屈辱，“行，妈，行的！”

后来我考上大学，妈妈高兴极了，说是两只镯子花的值。她甚至想找卖给她书的人道谢！ “你妈后来知道真相了吗？”女友问。 “没有。我永远都不会让她知道。” 5、试用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分）

6、交代家乡女人去世时“口里必须含银（或金）才能入土为安”这一风俗有何作用？（4分） 7、“她甚至想找卖给她书的人道谢！”这句话表现了母亲怎样的性格特征？（4分） 8、“我”为什么不把母亲上当受骗的事告诉她呢？（4分） 9、说说你对标题“最珍贵的废书”中“珍贵”一词的理解。（4分）

[二]北方的冬天（20分）

没有雪，似乎就不是冬天。

南方的冬天，除了山区，一般城市里是不见雪的。有的人一辈子都没有见过雪。有的人去

过人造的冰窟，大夏天的，一张门票几十块钱。那叫雪吗？混杂着煤灰一样的杂质，了无生机。10、本文的标题“北方的冬天”，而第二段为什么要写南方人造冰窟里的雪？（4分） 看的人多了，踩的人太多了，雪就没了形状，没了精髓。逗人玩呢。

看雪还是要去北方。进入冬天，雪就成了北方唯一的风景。城市里白雪皑皑，山野上苍茫一片，真是“千里冰封，万里雪飘”。尤其是在林区，倘若大雪遮天蔽日地下上几天几夜，清早起来，顺着窗户霜花的缝隙，猛地发现雪停了，世间万般寂静，无声无息。连鸟叫都没有——那么冷的天，鸟如何抵挡得了。

若是孩子，心里就乐了。孩子们要结伴去上学，他们穿得像熊似的出门，路上的雪太厚，厚度和他们的个子几乎一般高，一不小心，掉进雪里，却没什么恐惧。孩子，都希望自己满头满脸都是雪，跟白胡子老人似的。当然，一般都小心翼翼，手牵着手，顺着树根走，无风，说不上有阳光，天却是晴的，抬头望去，干枯的枝头都挂着雪，像棉花糖，①孩子们的小拳头捶在树干上，雪受到惊吓，都纷纷扬扬地落了，如柳絮飘飞。孩子们笑着，松开了小手，手舞足蹈，声音惊着了寂静的林区，树上的雪都矜持不住，更洋洋洒洒②.

孩子们拣近道儿，穿越林区，到附近的小学去读书。上完一天课，到下午下学时，路上的雪已经被踩实了，或者正午灿烂的阳光使雪发生了一点变化，下午气温又降时，雪变结实了，变硬了，如给大地铺了厚厚的地板。这时，你随便地踩，随便地跑，使劲跺两脚，脆生生地响，顶多一只棉鞋陷进去，却能很容易地拔出来。

雪地并不很滑，不像结冰的地面，而孩子们穿的棉鞋大多是胶鞋底子或布鞋底子，有阻力。学完功课的孩子们不安分了，边走，边玩雪球、打雪仗。戴着棉手套，团出小雪球，狠狠地朝对方头上、脸上掷去，一般打不中，但打中的话，很疼，却没有人哭；追着闹着，偶尔完全击中脸、甚至精确到鼻子，那可惨了，谁闯的“祸”谁去收拾③.

那是内蒙古小兴安岭的冬天。我曾经在那里生活、读书。经历过那样的冬天，后来不管到哪里，都找不到冬天的感觉了。④即便有一点，又总觉得意犹未尽，不够味儿。比如兰州和济南的冬天属于干冷，也下一点雪，却很短暂，又及时地消融，又不会完全消融，夜晚彻底地结冰，到了次日一早，满街都是冰溜子，车不敢跑，似乎胆子都吓破了，但车祸也多。而广州或者深圳呢，雪是见不到的，仿佛那是另外世界的风物，一般都艳阳高照。正如此时，阳台外面，暖阳懒洋洋的，把脸探出来，真舒服。老人和孩子最适合在这样的阳光下徜徉。但遇到冷空气降临时，真冷，是阴冷，或湿冷，屋里屋外一样冷，没有温差。若想外面冷，赶紧钻到屋里取暖，若不借助空调什么，你就太失望了。所以在南方过冬，原则上没问题，但有一月左右，你是要有充分的心理准备的。比北方难受多了。

11、画线①句运用比喻修辞突出了雪的什么特征？（4分）

12、画线②句中“洋洋洒洒”一词的本义是什么？在这里又是什么意思？（4分）

13、划线句③中的“祸”指什么？请发挥想象，说说小朋友们将如何“收拾”所闯的“祸”。 （4分）

14、读画线句④，作者为什么这样说？（4分）

[三]（18分）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟我德馨。 ， 。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” 15、文中加线处应填的原文是 ， 。（2分） 16、能概括语段中心的一句是 ， 。（2分） 17、试给下列句子用“/”划分朗读节奏（4分） （1）山 不 在 高 ，有 仙 则 名。

（2）无 丝 竹 之 乱 耳 ，无 案 牍 之 劳 形。 18、翻译下列句子。（2分）

孔子云：“何陋之有？” 。

19、文中的“诸葛”是指“ ”，“子云”是指西汉的文学家“ ”（2分） 20、在物质生活日益丰富的今天，你是如何看待“惟我德馨”？（4分） 21、为下面一句话写一对偶句。（2分） 上句：品千古美文

对偶句为：

三、作文（60分，其中卷面书写5分）

有一首歌唱得好：“走四方，路迢迢，水长长，迷迷茫茫一村又一庄；看夕阳，落下去又回来，地不老天不荒，岁月长又长。”走四方，可一览祖国名胜的风情；走四方，可一饱民族风俗的眼福；走四方，可聆听山水的足音；走四方，可感受人文情感的底蕴...... 请以“这里的风景最独特”为题，写一篇文章。

要求：①文体不限；②可叙述经历，可抒发感悟，也可阐发道理；③字数600字左右。

初中八年级月考语文答题卷

（满分150分，其中卷面书写5分）

一、语文知识积累（32分）

1、（8分） A B C D

E F G H

2、（8分）A ，B

C ，D

3、（3分）（ ） 4、（13分）

（1）(2分) （2）（2分） （3）（3分） （4）（3分） （5）（3分）母爱是 二、阅读（58分） [一]（20分）

5、（4分） 6、（4分） 7、（4分）

8、（4分） 9、（4分）

[二]（20分）

10、（4分） 11、（4分） 12、（4分） 13、（4分） 14、（4分）

[三]（18分）

15、（2分） ， 16、（2分） ， 17、（4分） （1）山 不 在 高 ，有 仙 则 名。

（2）无 丝 竹 之 乱 耳 ，无 案 牍 之 劳 形。

18、（2分）翻译： 19、（2分）

19、（4分） 。 20、（2分）对偶句： 三、作文（60分，其中含卷面书写5分）

初中八年级月考语文答题卷

（满分150分，其中卷面书写5分）

一、语文知识积累（32分）

1、（8分） A pōu B chì C qǐ D xiào

E 翳 F 颔 G 袤 H 遐

2、（8分）A 岂不罹凝寒 ，B 天涯若比邻

C 行到水穷处 ，D 举杯消愁愁更愁

3、（3分）（ D ） 4、（13分）

（1）(2分) 儿行千里母担忧 养儿方知父母恩

（2）（2分） 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲（高尔基） 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤（但丁）

（3）（3分） 结合搜集的资料、采访的感想，用配乐朗读、唱歌、讲故事、演讲、看电影 片段、图片展示等多种形式开展活动，分组进行，然后汇报演出 （4）（3分） 世界上有一种情，那是亲情；世界上有一种心，那是关心，世界上有一种最伟大称呼，那便是母亲；世界上有一种气势磅礴的爱，那便是母爱！母爱是一个永恒的话题，今天，让我们向母亲奉献一曲充满情意的歌！ （5）（3分）母爱是 一首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱。 二、阅读（58分） [一]（20分）

5、（4分） 母亲为了能让儿子考上大学，竟然用一对镯子换了一套假复习资料 6、（4分） 强调镯子对母亲的重要性 7、（4分） 表现了母亲的天真、善良

8、（4分） “我”保守这个秘密，是为了让她永远觉得为儿子用镯子换资料的事是值得的，让她永远生活在骄傲之中。如果让她知道了这件事，不仅是对母亲的伤害，更是对母亲的亵渎 9、（4分） 母亲对儿子最真诚的爱

[二]（20分）

10、（4分） 这样写南方的雪既是引出下文，为下文写北方的雪作铺垫，也是运用对比与映衬手法以突出北方雪的特征 11、（4分） 采用比喻修辞，突出雪团大而松散的特征 12、（4分） 本义是形容文章的篇幅很长或谈话连绵不断，也形容才思充沛，写起来很畅快。这里的意思是形容雪花纷纷扬扬地从树上落下来时的样子 13、（4分） “祸”是指偶尔完全击中脸，甚至精确到别人的鼻子。 比如向别人赔礼道歉。向别人说好话等 14、（4分） 因为既不容易找到那么大的雪，也再找不到童年时期那天真烂漫的时光，所以作者说后来不管到哪里，都找不到冬天的感觉了

[三]（18分）

15、（2分） 苔痕上阶绿 ， 草色入帘青 16、（2分） 斯是陋室 ， 惟吾德馨 17、（4分） （1）山 / 不 在 高 ，有 仙 / 则 名。

（2）无 丝 竹/之 乱 耳 ，无 案 牍/之 劳 形。

18、（2分）翻译： 孔子说：“有什么简陋的呢？” 19、（2分） 诸葛亮 杨子云（杨雄）

19、（4分） 在物质生活日益丰富的今天，加强品德修养尤为重要 。 20、（2分）对偶句： 诵绝代乐章 三、作文（60分，其中含卷面书写5分）

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