学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处

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本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处》，供大家学习参考。

学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处篇一：第11课 社会生活的变迁

学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处篇二：第11课 社会生活的变迁5

学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处篇三：社会生活的变迁

第11课 社会生活的变迁

学习目标

1、

2、

3、 学习掌握清末民初中国社会生活面貌是怎样变化的？ 学习理解近代照相和电影在中国出现的意义。 学习掌握中华民国临时政府颁布的法令革除“大人”、“老爷”等前清官场的称呼，改为“先生”“君”称呼的原因

4、 了解中山装的蕴含

学法指导1、搜集清末民初中国社会发生的变化的史料，学会从史料中提取重要信息的能力。

2、通过思考“为什么清末民初中国的社会生活有如此大的变化”

等问题，培养站在历史发展的角度思考问题的能力。

预习形成课 学习导航

一、照相与电影的出现 照相 出现：19世纪 年代后传入中国。 影响：拍照留影逐步融入社会生活：保留了社会发展的真实 。

电影 出现：1896年，上海放映西洋影戏，这是中国近代第一次放映电影。 第一部影片：《 》揭开了中国电影事业的序幕。

二、剪发辫 改称呼 ①1912年3月，孙中山以 名义发布剪辫令。②中华民国临时政府颁布法令，革除前清官场的称呼，民间普通称呼改为“ ” 或“ ”

.它体现了资产阶级 的愿望。

三、服饰的变化 ①大城市里穿 的人逐渐多了起来。②

是这一时期最具特色的服装。③在女士服饰方面， 逐渐开始流行

预习检测选择题

（1）最近中国电影事业的发展日新月异，产生了如《卧虎藏龙》

《英雄》等获国际大奖的优秀影片，揭开中国电影事业序幕的是

A.上海徐园“又一村”放映“西洋影戏”B.1905年拍摄了京剧

艺术记录片《定军山》

C.20世纪初有声电影的的出现 D.阮玲玉等优秀演员的走

红

（2）在鲁迅小说《阿Q正传》中有一段描述了钱老太爷的大儿子剪去辫子引起全家震动的情节，后来政府规定全国男子限期剪去辫

子，颁布这一剪辩令的是

A.慈禧太后 B.宣统皇帝 C.袁世凯 D.孙中山

（3）“先生”是社会交往中最常用的称谓，中华民国时颁布法令革

除“大人”“老爷”等称呼，还规定民间普通称呼改为“先生”或“君”，这一变革体现了

A.中国开始与国际流行接轨 B.中华民国政府想标新立异

以示与清政府的区别

C.资产阶级追求平等的愿望 D.称呼更简洁了

（4）中国领导人出席重要的会议或仪式经常穿着中山装，你知道

人们开始穿着中山装是在（ ） A.鸦片战争结束后 B.中日战争期间 C.辛亥革命前 D.辛亥革命后

（5）20世纪初，在中国能办到的事情有

①坐轮船、火车 ②使用洗衣机 ③照相、看电影 ④男子

剪辫子、女子可以不缠足 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

合作展示 问题探究

1、 列举清末民初中国人民的社会生活发生变化的表现。

（照相与电影的出现；剪发辫、改称呼；中山装与女士高领服装

的出现。）

2、服饰是社会生活的一种反映，清末民初人们的服饰产生了较大的变化，这些变化是如何产生的？（中山装是这一时期最具特色的服装，它是西式与中式服装的完美结合；女士高领服装的盛行是由当时的人们吸取了西服洋装的特点，对满族女子的旗袍加以改良而成，按照西方流行的人体曲线加以重新剪裁、演变的。）

3、中国加入WTO以来与世界的科技、文化、经济交流更频繁，引

进了许多新技术，提高了综合国力丰富了人民生活。在清末民初

时，中国也开始逐渐融入世界文明的发展中，接受西方先进的技

术，照相技术的引进便是一例，请你说说照相术的在中国的出现

和发展，对中国社会产生了哪些影响？（不仅为当时的人们留下

了美好的瞬间，更为后人提供了珍贵的历史资料。）

4、历史探谜 中国古代人们笃信儒家关于“身体发肤，受之

父母，不敢毁伤，孝之始也”的教训，但民国初年却兴起了剪辫的浪潮，请你试分析剪辫令颁布的目的。（去除旧俗，更是向清王朝和封

建传统挑战，做一个真正的中华民国的公民。）

检测反馈

填空

1、照相术最早诞生于 世纪 年代末 ， 传入中国的时间是 世纪 年代

2、中国近代第一次放映电影的时间和地点是 中国人自己拍摄的第一部影片是

3、1912年3月，颁布剪辫令的是

4、中国二十世纪二三十年代比较普遍的称呼是

5、中华民国临时政府颁布法令革除清朝“老爷”“大人”之类的

官场称呼，主要是因为它不符合民主共和制度下 的要求。

6、中山装的服饰名称来源于孙中山 的服装

7、现代中式旗袍的渊源是

8、清末民初，在中国一些大城市里，男士在正式场合首选的服装

是

9、辛亥革命后，军警为行人剪掉辫子，这件事说明（在各除陋习

时，明国政府还需要采取强制措施）

10、在国际上，被视为最具有中国气派的民族服装是

11、孙中山为中华民国临时大总统时，你认为可能被称为

学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处篇四：第十一课.社会生活的变迁

学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处篇五：第11课 社会生活的变迁

第11课 社会生活的变迁

【内容标准】

（1）知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。

（2）了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。

一、教学目标

1、知识与能力

（1）知道照相和电影在中国的出现和发展。

（2）了解民国初年剪发辫、改称呼的基本史实，并试分析其原因。

（3）了解清末明初人们服饰的变化和中山装、旗袍的基本知识，尝试通过服饰的变化来了解社会的变化。

（4）通过思考“为什么清末明初中国的 社会生活会有如此大的变化”等问题，培养站在历史发展的角度思考问题的能力。

2、过程与方法

（1）通过展示老照片、旧服饰等，以形成对百年来中国社会习俗变迁的直观认识。

（2）在师生的谈话，互动中，使学生加深对清末民初社会生活状况的了解，培养阅读、分析、总结的能力。

3、情感态度与价值观

在学习中逐步认识到随着社会的进步以及人类文明的发展、世界文化的交流等，人类的生活必会发生重大的变化。中国社会接受西方传入的照相和电影，剪发辫、改称呼以及服饰受西方影响发生变化等反映了时代发展的必然性。 今天我国的旗袍在世界服饰界占有重要的地位，人类对美好的事物能够形成共识。

二、教学重难点

1、重点：了解清末明初中国社会生活的变迁情况（即知道照相、电影的出现以及剪发辫、改称呼、易服饰等社会生活变化的表现）

2、难点：分析剪发辫、改称呼的原因和尝试从服饰的变化中了解社会的变化与发展。

三、教学过程

第一部分：文化生活的变化

（1）简单回顾本单元——近代化的起步（导入新课）

大家想想，在近代鸦片战争以后，中国社会在经济上、政治上、思想文化方面出现了哪些趋势？（利用第二单元所学的知识回顾一下）

经济上：自给自足的自然经济解体，中国民族资本主义的产生和发展，出现近代工业化的趋势。（近代工业的兴起）

政治上：出现民主化的趋势（进行了一次变法和革命，戊戌变法和辛亥革命） 思想文化上：出现了提倡科学、民主的趋势。（新文化运动）

那么这节课让我们一起学习近代社会生活的变化！

（2）提出问题引出关于照相的内容

师：大家喜欢照相么？那大家知道中国什么时候开始流行照相的吗？ 生：在19世纪40年代，西方的照相技术传入中国。

师：照相术在19世纪30年代末在西方国家诞生。40年代以后，传入中国。在上海、广州等地出现了照相馆，一般都是沿海城市，洋人的玩意儿最初在沿海等地流行。如果人们要照相，要么就请摄影师搬大台的相机到你想要的拍摄地点拍摄，要么就要到照相馆里拍摄，在那时候拍照只能是有钱家庭才能消费的。 老师讲授小故事：慈禧太后酷爱照相，有专人为她摄影，她一生共留下了七八百张照片。这些照片影像清晰，构图讲究，人物传神，既有标准特写照，又有日常生活照，还有化装娱乐照。后来的末代皇帝溥仪和皇后婉容也都是拍照片的狂热追求者，他们也留下了大量的照片。为后世的历史研究人提供了大量的资料。

19世纪末期，很多城市都有了照相馆，拍照留影成了一种时尚，照相渐渐地融入了人们的生活中。

师：那大家知道照相除了拍照留影的作用之外，还有什么作用么？

作用一：20世纪初，照相还运用与广告之中，大家可能想象不到，因为我们现在所认为的广告就是在电视上播放的那些，但是在当时，要弄广告一般都是把产品拍下来，或者找个明星或代言人，拿个产品拍下来，作为宣传单或是海报，当然我们现在的科学技术比较发达，做广告就是拍个短片等等。

作用二：见证历史，任何历史事件我们都可以拍下来，就拿南京大屠杀来说吧，

就算日本否认这一惨绝人寰的事件，但是还是有大量的照片可以证明，日本曾经对中国做过很绝情、卑鄙的事情。

师（联系现实生活，引发学生兴趣）：你们说说，你们现在照相用什么照的啊？生：手机、数码相机、专业相机。

师（简单说说）：但是那时候他们的相机是很大台的，比划一下？就像一个大箱子那样，摄影师还要拿着布盖住相机，要拍的时候，就装个头进去。我们现在要么用手机、要么用数码相机，以前的胶卷相机都没有用过了，大家你们用过么？数码相机的照片可以放在电脑上，不好看还可以PS一下呢！

（3）利用问题过渡到电影内容

师：之前我也和大家聊了一下电影，也问了一个问题，那现在请一个同学回答一下，电影什么时候传入中国的？

生：19世纪末！

师：那么电影传入中国以后，中国出现了第一部电影是什么？

生：《定军山》。

师：这部电影是在1905年，由北京丰泰照相馆完成的第一部无声京剧影片。这是一部京剧艺术纪录片，它揭示了中国电影事业的序幕。

（适当的时候，引导学生看看课本的图片）

这幅图片讲的是早期在上海拍电影的场景。刚开始的时候，电影是无声的默片，说到无声电影，大家有没有看过什么比较好看的无声电影么？

（引发学生思考，引起学生的兴趣，活跃课堂气氛）

卓别林（著名的喜剧大师）主演的，《摩登时代》、《城市之光》、《淘金记》都是卓别林黑白与无声电影的代表之作，现在网上还可以资源可以观看。有兴趣的同学可以看看。

师：渐渐地中国就出现了很多电影公司，20世纪30年代，电影界涌现出一批优秀作品和演员，中国电影事业初具规模。

师：我们之前说《定军山》是一部无声电影，电影里的人说话我们都听不到，那用什么办法可以让观众听到说什么呢？

生：（由学生回答，如没人知道，老师简单作答）

师：我所查到的资料是：伴以朗读 ，要不然就用录音机和留声机来配音。

那么在什么时候开始出现第一部有声电影呢？它是什么？

生：20世纪30年代后，1931年，我国出现了第一部有声电影——《歌女红牡丹》，它是有上海明星影片公司拍摄的。

过渡话：我们一起了解到了文化生活的变化，那么现在我们一起来学习社会风俗的变迁。

第二部分：社会风俗的变迁

①剪发辫

师：近代以来，随着西方的文明传入中国，社会习俗发生了很大的变化，那么我们来看看有哪些变化呢？

（引导学生看课本上的图片——军警为行人剪发辫）

师：大家看看这张图片，他们在干嘛啊？

生：剪头发

师：那是像我们那样的头发吗？

生：不是，它们是剪断长长的辫子。

师：这个辫子是满清入关后，强迫老百姓削发留辫，是清朝臣民的象征。在中国古代，汉族的发式是男子和女子都蓄发不剪，有的披发于肩，有的束发于顶。（老师可以描述比划一下当时的发式）

但是清军入关后，就是实行高压政策“留头不留发，留发不留头”，强制要剃发蓄辫，脑袋后面拖着长长的大辫子，在辛亥革命后，兴起了剪发辫风潮，也成了反清的标志。南京政府成立之后，孙中山颁布“剪辫令”。

（展示一张清末皇帝溥仪剪短发穿西装的照片）

② 改称呼

师：在民国初年，改称呼也是社会风俗的重大变化，1912年，孙中山下令改变以前清朝官场的称呼！

以前那些人在官场上怎么称呼啊？

生：“大人”“老爷”，

师：后来呢？

生：用官员的职称

师：（举现在的例子，形象说明称呼的变化）

如果是书记，就叫什么什么书记，主任姓刘，就叫刘主任，是老师就叫老师，不然叫同志、君，先生啊，小姐等称呼。

师：以前遇见皇帝要怎么样？那官员之间，行什么礼节？

生：跪拜，作揖

师：但是到了民国的时候就是鞠躬或者脱帽礼，以表示对别人的尊重，后来也有握手的礼节。

现在我们一般同学见面都是挥手打招呼，好朋友太久没有见面的话，大老远的就打招呼，然后拥抱一下！正式场合就是握手，说您好，很荣幸见到您！外国人就比较热情一些，男的还主动亲女士的脸颊。

其实这些现代礼仪大家也要有意识的学习一下，对将来有用啊！

师：为什么文化上和生活习俗上都有了翻天覆地的变化呢？（简单的说明） 是人们反对以前旧社会的封建秩序，也就是反封建专制，追求民主平等的结果！ 课堂互动：请两位同学上台演示握手的礼仪，然后教给学生现代握手礼仪。 ③ 易服饰

师：大家说，清朝是不是有时装的时代？

生：（学生自由回答）

师：我认为是没有的，在清代的时候，服装是很讲究的，你穿什么衣服，就知道你是不是平民百姓或是达官贵人，那些官服也有森严的等级秩序，规定什么样的官员穿什么样的衣服。但是到了近代，西方传统服饰——西服开始出现于一些大城市，在那时候啊，穿西装的人被骂为假洋鬼子，但是从近代开始，西装一直流行至今。

那大家知道为什么会那么流行么？设计科学，方便舒适，穿上去很有精神，现在正式场合都是穿西服，男女都是一样。（如果穿了西裤或者西裙，向大家展示一下）

师：在民国的时候，大家知道流行什么服装么？

生：男子是中山装，女子是旗袍！这些都是中西合璧的衣服。

（比较西服和中山装，利用课本上的图片）

学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处篇六：第11课 社会生活的变迁

第11课 社会生活的变迁

学习目标

1、知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。

2、了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。

3、认识社会在不断地发展变化。

学习重点

了解清末民初中国社会生活的变迁的情况，知道照相、电影的出现以及剪发辫、改称呼、

易服饰等社会生活变化的表现。

学习难点

分析剪发辫、改称呼的原因和从服装的变化中了解社会的变化与发展。

一、 自主学习

1、1896年，上海徐园“又一村”放映 ，这是中国近代第—次放

映电影。1905年，中国任自己拍摄了第一部电影《 》。这是一部京剧艺术记

录片，它揭开了中国电影事业的序幕。

2、1912年3月， 以临时大总统名义颁布剪辫令，要求留有发辫者，

限期剪去辫子，去除旧俗，做中华民国新国民。 '

3、中华民国临时政府还颁布法令、革除 等前清官场的称呼，

规定民国政府的职员相互之间一律 。同时规定，民间普通称呼改为

先生或君。这些规定体现了资产阶级追求平等的愿望。

4、20世纪初，电影从无声默片发展成为 电影。20世纪30年代，中国

电影事业初具规模。

5、服饰是社会生活的一种反映。 ，随着社会的巨大变革，人们的

服饰也发生了很大变化。

6、 成为男士在正式场合首选的服装； 是这一时期最

具特色的服装；在女士服饰方面，高领服装开始流行，它是现代中式 的雏形。

二、探究交流：

观看影片是我们了解历史的一个重要途径，虽然历史故事片的有些内容是

虚构的，但我们仍可以从中了解一些真实的历史事实。电影《西洋镜》讲述的是

近代北京一家照相馆——丰泰照相馆的技师小刘，在外国人雷门的帮助下，终于

拍摄出中国第一部电影的历史故事。这一影片见证了中国近代照相和电影艺术的

发展。请你结合此影片对下列相关问题进行探究。

 辨析历史：

请结合所学知识，判断下列剧情的介绍是否符合史实，并说明理由、

1、正当照相馆的技师小刘兴高采烈地准备给慈禧太后照相，发电机突然爆炸，炸毁“西

洋镜”。慈禧受惊震怒，下令处决小刘。

2、1895年，丰泰照相馆放映“西洋影院”，吸引了许多的观众，这是近代中国第一次

放映电影。

3、1950年，丰泰照相馆的小刘终于成功拍摄了有声故事片《定军山》并搬上银幕，

这部影片揭开了中国电影史的序幕。

 思维拓展：

在近代社会生活中，除了照相和电影传入中国外，还有哪些重要的社会生活的变迁?

(举出两例即可)

三、训练反馈

（一）精挑细选

1、右面这张照片中的人物是清朝官员耆英，他被称为是中国

历史上在拍照上“第一个吃螃蟹的人”，此照片拍摄的时间可能是

( )

A、1838年 B、1844年 C、1856年 D、1889年

2、1899年，几个北京的熟人见面聊天，陈大说：“我参加过公车上书。”李二说

“我在京师大学堂念书。”张三说：“我照了相，等会给你们看看、”王四说：“我

刚刚看了有声电影出来。”他们当中说谎的是 ( )

A、陈大 B、李二 C、张三 D、王四

3、1915年，有人从浙江绍兴来上海，他不可能看到 ( )

A、西式洋楼里，穿着高开叉旗袍的摩登女郎正在陪洋人吃西餐

B、轮船往来于黄浦江上，汽车穿梭于南京路口

C、《申报》刊登了身着中山装的男士照片

D、拖着长辫的男人正在用欧元购买“洋油”和“洋布”

4、电视剧《闯关东》中曾有传武兄弟剪辫子的情节，请问民国政府颁布剪辫令

是在 ( )

A、洋务运动期间 B、甲午中日战争期间C、戊戌变法期间 D、辛亥革命后

（二）阅读探究

史料链接：

小明的班级为了重现“清末民初学生的学习状况”，排演了一台历史剧。请你结合所学历史知识判断，下列剧情设置中有哪四处不符合历史史实，井说明理由。

1896年的一天，17岁的刘子强进入了当时的最高学府——京师大学堂去读书。为了更好地学习西方知识和文化，临行时父亲为他买了一些由商务印书馆出版的介绍西方学术的著作。学校的生活虽然很紧张，但他在校期间利用课余时间观看的中国第一部电影《定军山》让他永远难忘。1901年他学成毕业。毕业后，1906年，为了求取功名，他又参加了科举考试，中了头名状元，全家庆贺。

思考探究：

1、错误： ，理由： 。

2、错误： ，理由： 。

3、错误： ，理由： 。

4、错误： ，理由： 。

学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处篇七：第11课社会生活的变迁

学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处篇八：社会生活的变迁

学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处篇九：社会生活的变迁

社会生活的变迁

地址：黑龙江省大庆市第六中学

姓名：刘丽萍 邮编：163111

联系方式：13836750226

学习了社会生活的变迁后，请你发表对中华临时政府颁布剪辫令的看法剪掉辫子有什么好处篇十：第11课社会生活的变迁教学案

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