读研怎样跟师兄师姐们处理好关系

导读：　读研怎样跟师兄师姐们处理好关系篇一《研究生阶段：在实验室如何与师兄师姐相处》 ...

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读研怎样跟师兄师姐们处理好关系篇一
《研究生阶段：在实验室如何与师兄师姐相处》

如何同师兄师姐相处在实验室，师兄弟姐妹间做实验互帮互助是很常见的事情，也是最容易发生矛盾的事情，我有一些想法，拿出来和大家一起分享哈。欢迎批评指正。帮助的原则是：自愿。帮助的目的是：受助者得到帮助。帮助的情况如下：（1）双赢：帮助别人，自己也同时学习建议：帮！（双赢的事情肯定好啊。。。）（2）给别人提供帮助，自己无所谓建议：想帮就帮，不想帮就不帮！帮忙就是自愿的事情，不要带着任何目的。如果是想讨好或者怕别人生气勉强自己帮忙了，那就是潜在的带着以后别人帮你的目的，这样反而容易造成矛盾。如果是因为自己能力不太够又去勉强帮助，反而有可能带来麻烦。但是：不愿意帮忙的时候也要态度诚恳的跟别人解释一下原因，请他（她）谅解，就会更容易避免矛盾。（3）给别人提供帮助，自己受到损害建议：还是别帮了！帮了忙，自己的时间、物质等受到损害，心里就老是会惦记着，总想着别人以后会还你的情，那还不如解释清楚自己因为能力和时间等原因不合适提供帮助，对方应该也能理解。（4）请求别人提供帮助建议：要把自己的预期放到零请求别人帮助，别人帮了那是别人愿意，品质高尚。但是别人不帮忙，可能也有他自己的问题没有时间或者其他不合适的原因。帮了忙，要感谢别人；不帮忙，也不能责怪别人。不要因为别人不帮忙而造成个人情绪，这个不对。也别说：上次我帮了他，现在他不帮我。。。上次帮人家是自己自愿的啊，这次人家也许有自己的原因。再说人家也没说下次就不帮你了。即使次次不帮忙，那也未尝不可。不要拿帮忙的事情来对别人有看法。最重要的东西：（1）师兄师姐不能觉得自己叫师弟师妹过来帮自己做实验是理所应该的，既然是帮，就是请求。即使是我们在教给他们知识和技能，人家还有选择学与不学的权利。最好事先商量好，不能随时想起来随叫，随叫就要求随到，师弟师妹也有自己的安排和计划，要尊重别人的生活规律。我就最讨厌被人随时打乱工作状态。（2）师弟师妹请求师姐师兄帮忙指导的时候也要态度谦虚，但如果他们不帮，那也可能是因为师兄师姐的事情比较忙，来不及帮你。这个很正常，不能因为一次不帮忙就说他们不好什么的。我知道很多研究生刚做研究的时候心态和眼光比较高，看不起师兄师姐的实验方案，不愿意做。他们起码基本的操作他也比你多练了几年，实验室用起来比你顺手。大家相互尊重，和平相处。不要对师兄师姐诚恳谦卑，对师弟师姐吆五喝六。

这个没有必要也没有道理。我们实验室每个人我都帮过，有的也拒绝过，他们也拒绝过帮我。但是大家都很坦诚，我们都不会把这个记在心里。帮助人，不要带着目的，就会快乐，也不会因为此造成心里对下次别人帮你的预期。------------------------------------------------------------------------------------------------有些虫友可能有点误会我的意思了，是我自己没有表述清楚，不好意思。我没说过师弟师妹不帮着做实验这种做法是对的啊，从来没有啊!!!主要我有些时候发现很多师兄师姐为了师弟师妹开始不愿意帮着做实验，到时候不会了又理直气壮的来问，搞得关系不好很郁闷，甚至还会闹矛盾，升级版的就到老师那儿了。我想说的是，我们开始叫的时候他们不来，就把话讲清楚：我现在不仅是要请你帮忙，而且也是要教你些实验上的操作。你可以选择不来，我也可以找别人帮忙，但到时候你自己要用这些操作的时候，我也不一定有空再重新教你，这个要看情况再说。当然了，通过我们合理的沟通方式，师弟师妹们自主的选择，到时候是个什么结果，都不会互相之间埋怨和责怪。有时候，我们做师兄师姐的也要把话点到，他们很可能比较小，刚进实验室，不一定能注意到很多细节问题，他们不一定知道帮助我们做实验是双赢的过程，以为只是帮同学取个东西拿个作业啥的。我们有责任先把话说清楚了，再让他们自己衡量。我们自己当时比较懂事，也是爸妈老师同学教的。我们尽量要用正确的方式来引导。我现在实验室有个师弟原来做实验老是乱拿别人的仪器，后来告诉他的，他就改了，可能是在家里比较自由，根本没注意到过。如果我们只是一味的背后责怪，他照样还会拿，我们照样还会生气，一点实际问题没解决，还会造成矛盾。现在师弟和我们的关系很好，还会主动借东西给我，就是一句话的事情，说清楚就好。还有一些公用的仪器设备啥的，我们可能用得熟练和频繁一些，也不用刻意的谦让，能调节的时候就照顾师弟师妹们一些。都是从小弟小妹做起的……还有，对于不听话的小弟小妹，一定要进行正确的引导和教育，先把规矩说明白，非常负责任的告诉他，事情自己决定，但后果也得自己承担。千万别拿别人的错误惩罚自己！

读研怎样跟师兄师姐们处理好关系篇二
《对研究生的忠告》

1、如果你是一名研究生，你还在求忠告，只能说你的人生一直就缺乏真正的目标。考上研究生不过是你逃避现实的一次机会，你抓住了机会，却依然对命运无能为力。如果你不好好从读研的幻觉中反思自己，三年后，你大四苦恼的事情，依然存在。（顺便吐个槽，个别求忠告的博士生，你就饶了我吧，我像你们这么大的时候，天天琢磨如何当个好老公！）。

2、别问我什么是专硕，什么是学硕？就业到底有何不同？如果你连百度关键词都不会，研究生你就别读了吧，别浪费父母的钱，占用国家宝贵的研究生名额。怎么？现在你还说不出你们专业的三本顶级期刊？没用过专业数据库？没借过二十本和专业有关的专著？你是满脑子还是在草榴冲1024秒的等级权限的“烟酒生”吧？

3、研究生其实比本科还自由，别以为有了导师就有人天天督促你学习，那是幻觉，导师们都很忙的，没有时间展示对你的师恩如山。你如果想放纵，本科的哪些把戏都是小儿科。生活不自律的事情，读了研究生才知道什么是底线。

4、你现在应该有丰富的挑选修学分课的经验了吧？好好安排你的课表攻略，争取必修课和选修课连在一起尽快上完，每周可以多出三天完整的时间，去发展你本科后悔没有培养的能力。每门课你要会自己去选择你要读的专著、手册、法律、法规、标准、专利、论文和其他文献，别指望导师了。

5、你得主动和导师沟通，一定要争取早进课题组。收到录取通知书以后就要主动向导师提出要求进入课题组；把你排课多出来的时间尽量放课题组。进了课题组，你才真正开始你的研究生生涯。

6、干啥都是个团队，课题组第一原则是要跟同门师兄师姐处好关系，他才是你们真正的导师！要了解各种规矩（如安全守则、实验守则、值日和卫生守则），要主动给师兄师姐打下手，要记住“嘴甜爱笑人勤快”这七个字。

7、有五门课如果你没有真正掌握，你就不是一个研究生！！！1）文献检索与情报学；2）科研论文写作；3）实验设计原理与方法或社会调查原理与方法；4）数据统计与数据处理；5）论爱与被爱和甩与被甩的关系。

8、别给我说你是学文科的，你必须掌握基本的数学建模能力，了解本专业经常使用什么数学模型，这些数学模型背后的原理是什么、适用条件是什么、如何实现？要学会Matlab、Mathematica、SAS、SPSS等常用软件，学一点绘图软件。别让你的研究生也像本科生那样蒙混过关。

9、一个研究生英语水平的下限应该是：单词量6500，过六级，熟练阅读和翻译专业期刊文章，流利地用英文撰写论文，能够在五分钟内到墙外网站用谷歌搜到最新的专业咨询或者艳照图片，当然都是英文的。

10、你得建议长期的时间规划能力了，一个三年制研究生第

1——2学期：上课、给师兄师姐打杂→第3学期：选题、文献调研、跟师兄师姐学习实验操作、为自己的课题做准备、开题、开始做自己的课题→第4学期：做自己的课题、送师兄师姐毕业、指导本科师弟师妹→第5学期：做自己的课题，指导研一研二的师弟师妹、中期汇报→第6学期：做自己的课题、准备结题、写毕业论文、准备毕业答辩。想想自己在这三年要如何利用时间才能掐着点完成要做的功课。

11、别忘了，你还得发合作1-2篇小论文呢。在选题、开题、实验过程中每完成一个阶段就要及时总结，整理成论文并投稿发表。如果你不会写论文的话，就先看看同类文章100篇以上，模仿他们的结构框架，学习他们的行文语气，借鉴他们的遣词用句，论文高手都是从模仿开始的。

12、记住下面两个不等式：1、SCI期刊>EI期刊>中文核心期刊>非SCI外文期刊>中文非核心期刊>垃圾期刊；2、发明专利>实用新型专利>外形专利，怎么，你不懂这些名词？好好补一补什么叫知识产权的概念吧。

13、一定要你的寝室室友处理好关系，研究生其实生活更枯燥，圈子更单调，学业更无趣，生活中更容易发生冲突。对室友有看法时，想想清华的朱令，复旦的黄洋。另外本科生都可以结婚了，研究生也必须考虑解决自己的个人问题了，别老是频繁使用右手打飞机，我是

说玩微信游戏，想歪的自个面壁去。特别是女研究生，胆子大一点，遇到合适的人就把证先领了吧，哎，越是高学历越容易剩啊。

读研怎样跟师兄师姐们处理好关系篇三
《写给研究生的13条忠告》

1、如果你是一名研究生，你还在求忠告，只能说你的人生一直就缺乏真正的目标(当头棒喝)。考上研究生不过是你逃避现实的一次机会，你抓住了机会，却依然对命运无能为力。如果你不好好从读研的幻觉中反思自己，三年后，你大四苦恼的事情，依然存在。（顺便吐个槽，个别求忠告的博士生，你就饶了我吧，我像你们这么大的时候，天天琢磨如何当个好老公！）。

2、别问我什么是专硕，什么是学硕？就业到底有何不同？如果你连百度关键词都不会，研究生你就别读了吧，别浪费父母的钱，占用国家宝贵的研究生名额。怎么？现在你还说不出你们专业的三本顶级期刊？没用过专业数据库？没借过二十本和专业有关的专著？你是满脑子还是在草榴冲1024秒的等级权限的“烟酒生”吧？(多学问，多动脑，多质疑，多动手，多自省)

3、研究生其实比本科还自由，别以为有了导师就有人天天督促你学习，那是幻觉，导师们都很忙的，没有时间展示对你的师恩如山。你如果想放纵，本科的哪些把戏都是小儿科。生活不自律的事情，读了研究生才知道什么是底线。（生活一定要有目标，且定要持之以恒；好鼓勿需重锤擂，对自己负责，自觉、自律向善）

4、你现在应该有丰富的挑选修学分课的经验了吧？好好安排你的课表攻略，争取必修课和选修课连在一起尽快上完，每周可以多出三天完整的时间，去发展你本科后悔没有培养的能力。每门课你要会自己去选择你要读的专著、手册、法律、法规、标准、专利、论文和其他文献，别指望导师了。（精心安排研究生课程；没有最好的导师，只有最好的学生）

5、你得主动和导师沟通，一定要争取早进课题组。收到录取通知书以后就要主动向导师提出要求进入课题组；把你排课多出来的时间尽量放课题组。进了课题组，你才真正开始你的研究生生涯。（我的话，定要在今课题组之前，扎硬好基本功夫；关键是自己能把导师们的真本事学到家）

6、干啥都是个团队，课题组第一原则是要跟同门师兄师姐处好关系，他才是你们真正的导师！要了解各种规矩（如安全守则、实验守则、值日和卫生守则），要主动给师兄师姐打下手，要记住“嘴甜爱笑人勤快”这七个字。（人生七字诀） *7、有五门课如果你没有真正掌握，你就不是一个研究生！！！1）文献检索与情报学；2）科研论文写作；3）实验设计原理与方法或社会调查原理与方法；

4）数据统计与数据处理；5）论爱与被爱和甩与被甩的关系。（***）

8、别给我说你是学文科的，你必须掌握基本的数学建模能力，了解本专业经常使用什么数学模型，这些数学模型背后的原理是什么、适用条件是什么、如何实现？要学会Matlab、Mathematica、SAS、SPSS等常用软件，学一点绘图

软件。别让你的研究生也像本科生那样蒙混过关。（这正是我现在正要补充的，具体学习日程要尽快纳入日常活板块）

9、一个研究生英语水平下限（红澄澄的字眼）应该是：单词量6500，过六级，熟练阅读和翻译专业期刊文章，流利地用英文撰写论文，能够在五分钟内到墙外网站用谷歌搜到最新的专业咨询或者艳照图片，当然都是英文的。（恶补英语；视听说缺一不可）

10、你得建议长期的时间规划能力了，一个三年制研究生第1——2学期：上课、给师兄师姐打杂→第3学期：选题、文献调研、跟师兄师姐学习实验操作、为自己的课题做准备、开题、开始做自己的课题→第4学期：做自己的课题、送师兄师姐毕业、指导本科师弟师妹→第5学期：做自己的课题，指导研一研二的师弟师妹、中期汇报→第6学期：做自己的课题、准备结题、写毕业论文、准备毕业答辩。想想自己在这三年要如何利用时间才能掐着点完成要做的功课。（做好研究生期间学习与生活规划）

11、别忘了，你还得发合作1-2篇小论文呢。在选题、开题、实验过程中每完成一个阶段就要及时总结，整理成论文并投稿发表。如果你不会写论文的话，就先看看同类文章100篇以上，模仿他们的结构框架，学习他们的行文语气，借鉴他们的遣词用句，论文高手都是从模仿开始的。

12、记住下面两个不等式：1、SCI期刊>EI期刊>中文核心期刊>非SCI外文期刊>中文非核心期刊>垃圾期刊；2、发明专利>实用新型专利>外形专利，怎么，你不懂这些名词？好好补一补什么叫知识产权的概念吧。

13、一定要你的寝室室友处理好关系，研究生其实生活更枯燥，圈子更单调，学业更无趣，生活中更容易发生冲突。对室友有看法时，想想清华的朱令，复旦的黄洋。另外本科生都可以结婚了，研究生也必须考虑解决自己的个人问题了，别老是频繁使用右手打飞机，我是说玩微信游戏，想歪的自个面壁去。特别是女研究生，胆子大一点，遇到合适的人就把证先领了吧，哎，越是高学历越容易剩啊。（说的真的是相当的直接，不过在理——话粗理不粗）

读研怎样跟师兄师姐们处理好关系篇四
《写给研究生的13句忠告》

标 题: ◆◆写给研究生的13句忠告◆◆

（作者：张志）

我写了大一忠告，然后你们要看大二的，我写了大二，你们要看大三的，我写了大四 的，

然后研究生们都纷纷跳出来来说我们也要！感谢@谷月K 的分享，在他的学习心得基础上，

我完成了这篇写给研究生们的忠告。

你们这是主动找抽的节奏啊！

说句实话，你们可别用看了忠告假装伤个心，然后又依然故我，好吗？

1、如果你是一名研究生，你还在求忠告，只能说你的人生一直就缺乏真正的目标。考上研

究生不过是你逃避现实的一次机会，你抓住了机会，却依然对命运无能为力。如果你不好

好从读研的幻觉中反思自己，三年后，你大四苦恼的事情，依然存在。（顺便吐个槽，个

别求忠告的博士生，你就饶了我吧，我像你们这么大的时候，天天琢磨如何当个好老公！

！！）。

2、别问我什么是专硕，什么是学硕？就业到底有何不同？如果你连百度关键词都不会，研

究生你就别读了吧，别浪费父母的钱，占用国家宝贵的研究生名额。怎么？现在你还说不

出你们专业的三本顶级期刊？！没用过专业数据库？！没借过二十本和专业有关的专著？

！你是满脑子还是在草榴冲1024秒的等级权限的“烟酒生”吧？

3、研究生其实比本科还自由，别以为有了导师就有人天天督促你学习，那是幻觉，导师们

都很忙的，没有时间展示对你的师恩如山。你如果想放纵，本科的哪些把戏都是小儿科。

生活不自律的事情，读了研究生才知道什么是底线。

4、你现在应该有丰富的挑选修学分课的经验了吧？好好安排你的课表攻略，争取必修课和

选修课连在一起尽快上完，每周可以多出三天完整的时间，去发展你本科后悔没有培养的

能力。每门课你要会自己去选择你要读的专著、手册、法律、法规、标准、专利、论文和

其他文献，别指望导师了。

5、你得主动和导师沟通，一定要争取早进课题组。收到录取通知书以后就要主动向导师提

出要求进入课题组；把你排课多出来的时间尽量放课题组。进了课题组，你才真正开始你

的研究生生涯。

6、干啥都是个团队，课题组第一原则是要跟同门师兄师姐处好关系，他才是你们真正的导

师！！！要了解各种规矩（如安全守则、实验守则、值日和卫生守则），要主动给师兄师

姐打下手，要记住“嘴甜爱笑人勤快”这七个字。

7、有五门课如果你没有真正掌握，你就不是一个研究生！！！1）文献检索与情报学；2）

科研论文写作；3）实验设计原理与方法或社会调查原理与方法；4）数据统计与数据处理

；5）论爱与被爱和甩与被甩的关系。

8、别给我说你是学文科的，你必须掌握基本的数学建模能力，了解本专业经常使用什么数

学模型，这些数学模型背后的原理是什么、适用条件是什么、如何实现？要学会Matlab、

Mathematica、SAS、SPSS等常用软件，学一点绘图软件。别让你的研究生也像本科生那样

蒙混过关。

9、一个研究生英语水平的下限应该是：单词量6500，过六级，熟练阅读和翻译专业期刊文

章，流利地用英文撰写论文，能够在五分钟内到墙外网站用谷歌搜到最新的专业咨询或者

艳照图片，当然都是英文的。

10、你得建议长期的时间规划能力了，一个三年制研究生第1～2学期：上课、给师兄师姐

打杂→第3学期：选题、文献调研、跟师兄师姐学习实验操作、为自己的课题做准备、开题

、开始做自己的课题→第4学期：做自己的课题、送师兄师姐毕业、指导本科师弟师妹→第

5学期：做自己的课题，指导研一研二的师弟师妹、中期汇报→第6学期：做自己的课题、

准备结题、写毕业论文、准备毕业答辩。想想自己在这三年要如何利用时间才能掐着点完

成要做的功课。

11、别忘了，你还得发合作1~2篇小论文呢。在选题、开题、实验过程中每完成一个阶段就

要及时总结，整理成论文并投稿发表。如果你不会写论文的话，就先看看同类文章100篇以

上，模仿他们的结构框架，学习他们的行文语气，借鉴他们的遣词用句，论文高手都是从

模仿开始的。

12、记住下面两个不等式：1、SCI期刊>EI期刊>中文核心期刊>非SCI外文期刊>中文非核心

期刊>垃圾期刊；2、发明专利>实用新型专利>外形专利，怎么，你不懂这些名词？好好补

一补什么叫知识产权的概念吧。

13、一定要你的寝室室友处理好关系，研究生其实生活更枯燥，圈子更单调，学业更无趣

，生活中更容易发生冲突。对室友有看法时，想想清华的朱令，复旦的黄洋。另外本科生

都可以结婚了，研究生也必须考虑解决自己的个人问题了，别老是频繁使用右手打飞机，

我是说玩微信游戏，想歪的自个面壁去。特别是女研究生，胆子大一点，遇到合适的人就

把证先领了吧，哎，越是高学历越容易剩啊。

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【签名档】^_^o~ 努力！

读研怎样跟师兄师姐们处理好关系篇五
《如何过好研究生生活》

学长寄语

又是一个金秋送爽的九月，又是一个桂花飘香的季节，沐浴着送爽的缕缕清风，品味着收获的温馨喜悦，在这个清新、明媚而又成熟的九月，大家带着光荣与梦想，伴着自豪与欣慰，相聚于理想中的求学胜地，开始人生又一崭新的航程。那么我们如何使自己迅速完成从本科生到研究生的角色转变，适应研究生生活，三年后给自己交一份满意的答卷呢？

学习篇

学习是一个陪伴我们终生的问题,作为学生,学习肯定是我们的首要任务, 研究生是决定以后成就高低的一个分水岭。研究生做得好了，很可能会决定我们以后所达到的高度。但研究生与本科生不同,首先完成的课程任务和学习的难度不一样,其次我们需要更加锻炼自己独立思考和独立学习的能力，在这里，老师们给的很可能就是一块土地，甚至一片荒山，他不会在春天给我们种子，化肥，告诉我们种什么，怎么种，只会到秋天的时候告诉我们要收什么。所以我们必须要加强自己的自学和科研能力。那么如何确定自己的研究领域呢？这里有一个小故事：有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪是很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全部铺上了草坪，没有路，任人去踩，几个月后，草坪上就分明出现了几条道：有粗有细，然后他就此基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。在开始的时候，我们可以没有明确的目标，只要张开我们的所有触角，去看，去读，去感受，我们会不自觉地爱看一些东西，那是我们的兴趣，也是我们的知识结构决定的，日子久了，也会出现几条路，这些路也都可以通向我们要追求的目标。学会倾听心音，让心来告诉我们如何走，就不会被别人的价值观、流行的热点牵着跑。对于现在研一的学生，我们主要完成的任务是课程的学习，同时不妨多做一些泛读：一、浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题 ；二、翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么, 根据我们自己的知识结构，我们会很自然地有所倾向，再多看看我们感兴趣的话题，比较之后，也许就形成了我们的论文选题了。

导师篇

如何处理好与导师的关系，对每个研究生来说都是一个很重要的课题。研究生与导师的关系不能简单地被看作师傅与学徒的关系，也不完全是同事之间的关系、雇主与雇员的关系。在刚刚进入学科内部问题时，对这个专业的了解或者对课题共同组的了解，许多方面都来自导师。良好的师生关系会给我们带来惊人的收获。当我们开始做实验、做研究时，我们会希望导师能随时随地帮助，但是，现实情况往往是导师很忙，而且忙到我们想象不到的程度。于是，我们就开始担心了。有的时候，论文做得不是很顺利，可能不是由于我们的研究水平没有达到一定高度，而是因为把自己与导师隔离开了。那么我们该怎么做呢？首先，让导师经常得到我们的消息，对此，我们一定要与导师保持联系，让我们的名字经常出现在导师的脑子里、嘴上、联系记录本上。这样，我们不仅可以得到更多科研上的指导，而且也给导师留下深刻印象，导师在与科学共同体内的同行交流时，也乐于推荐我们。这对于我们今后的求职、科研都会有极大的促进作用，即使研究没有任何进展，也不用怕跟导师说。让导师得到我们的消息，无论是正面的，还是负面的都可以。因为让导师知道我们的进程，对我们而言一定是有利的：如果我们没有进展，导师会帮我们想办法，看问题出在哪里；如果有一点进展，他会帮助我们总结经验，再上台阶。其次，摸清导师的性格。导师是急性子还是慢

性子，内向还是外向，脾气如何„„，了解导师的性格，我们和导师的相处会更加融洽。这点可以问问实验室里比我们大一点的同学，他们是怎么跟导师相处的。再次，赢得导师的尊重。懒惰和不自信会失去导师对研究生的尊重，如果我们偷懒，导师肯定不相信我们。很多研究生生在跟导师谈话时，常常处于一种没有信心的状态下，对于有的导师，我们谈话时没有信心，就会让他也都没有信心了，这是一个怪圈。更为实质性的，是我们的行动。一是我们得到了科学研究很好的结果，二是我们通过独立研究充分表现了我们工作的努力，这两种做法容易引起导师的尊重。对大多数的博士生而言，毕业以后可能做的是别的研究、别的工作，只有独立思考、独立工作，才有助于我们走向成功。最后，为导师写一点东西，如果想与导师有更进一步的交往，我们必须要在学术上比较活跃，特别是学术论文上。论文对我们学术上的积累很重要，因为科学共同体评价一个专家，归根到底要看其学术论文。同时，论文也会给导师自己的研究工作带来便利。 论文篇

论文，或许也是我们读研期间最纠结的问题之一，不论是我们的学术小论文还是毕业论文，从确定方向，撰写论文，到审稿，发表都不是一蹴而就的事情，却是有法可依的。研究生开始研究工作必须从阅读文献开始，通常应该先读综述性论文。各个领域都有最顶级的综合性学术技术刊物，从中可能找到最权威的综述论文。精读文献可以先读提要、前言、图表、结论，不急于细读正文。读后好好思考一下，文章作者要处理的是什么问题；他为什么要研究这个问题；他得出了什么有意义的结果和结论。通过这些思考，经验丰富的研究者有可能设想出某些处理问题的理论方法，然后再阅读正文，可以比较与作者文中的理论方法有何异同。对大多数研究生，达到这个水准还需要时日，但不妨自我训练一下。这对于提高我们发现问题和解决问题的能力大有好处。对于一些新颖、陌生的论题，任何人都可能出现阅读和理解上的困难。如果我们认定必须读懂，只有一种办法可以帮我们，就是坚持。这种论文可能要反复读多遍。如果我们认真思考过，我们会发现，几遍以后会豁然开朗。对研究生选题的建议：一、 导师。有导师给我们定题是我们的运气。不少研究生的导师们忙于自己的工作业务，无暇顾及学生选题，或者感觉从工程性工作中难以抽取出研究题目。这种情况下，研究生必须自主决策。导师们通常不会着意限制学生选什么题。当然，我们的选题越靠近工作越好。聪明的学生会把这种情况看作自由度，选择那些对自己将来发展更有利的题目。二、我们所在的环境。选题适应环境（适应导师工作方向、适应所在单位的工作方向）会得到许多便利，如丰富的资源，团体合作和讨论的可能性。

三、自己对前景的取向。将来改行从商、从政：选题对我们无太大区别，但要能毕业。对论文发表的建议：当我们完成了某项研究之后，通常需要选择一个合适的途径发表自己的研究成果，那么怎样找到最适合自己研究领域的期刊发表论文呢？我觉得首先是导师的指导，导师做了这么多的科研，肯定知道哪些期刊容易发表论文，那么我们就要充分利用好这一资源；然后是师兄师姐的指导建议。向哪些发表过论文的师兄师姐们取经，这绝对是一个不错的选择。最后是借助网络，了解与自己相关领域的期刊名以及论文发表的流程。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。时光荏苒，青春短促，人生有涯，求知无限。面对新的征程，让我们用拼搏的汗水冲刷掉娇气和懦弱，用优异的成绩去证实自己人生的价值。

现在，就让我们吹起前进的号角，击响出征的战鼓，以充沛的精力去迎接新的征程！

读研怎样跟师兄师姐们处理好关系篇六
《写给研究生的13个忠告》

写给研究生的13个忠告

1、如果你是一名研究生，你还在求忠告，只能说你的人生一直就缺乏真正的目标。考上研究生不过是你逃避现实的一次机会，你抓住了机会，却依然对命运无能为力。如果你不好好从读研的幻觉中反思自己，三年后，你大四苦恼的事情，依然存在。（顺便吐个槽，个别求忠告的博士生，你就饶了我吧，我像你们这么大的时候，天天琢磨如何当个好老公！！！）。

2、别问我什么是专硕，什么是学硕？就业到底有何不同？如果你连百度关键词都不会，研究生你就别读了吧，别浪费父母的钱，占用国家宝贵的研究生名额。怎么？现在你还说不出你们专业的三本顶级期刊？！没用过专业数据库？！没借过二十本和专业有关的专著？！你是满脑子还是在草榴冲1024秒的等级权限的“烟酒生”吧？

3、研究生其实比本科还自由，别以为有了导师就有人天天督促你学习，那是幻觉，导师们都很忙的，没有时间展示对你的师恩如山。你如果想放纵，本科的哪些把戏都是小儿科。生活不自律的事情，读了研究生才知道什么是底线。

4、你现在应该有丰富的挑选修学分课的经验了吧？好好安排你的课表攻略，争取必修课和选修课连在一起尽快上完，每周可以多出三天完整的时间，去发展你本科后悔没有培养的能力。每门课你要会自己去选择你要读的专著、手册、法律、法规、标准、专利、论文和其他文献，别指望导师了。

5、你得主动和导师沟通，一定要争取早进课题组。收到录取通知书以后就要主动向导师提出要求进入课题组；把你排课多出来的时间尽量放课题组。进了课题组，你才真正开始你的研究生生涯。

6、干啥都是个团队，课题组第一原则是要跟同门师兄师姐处好关系，他才是你们真正的导师！！！要了解各种规矩（如安全守则、实验守则、值日和卫生守则），要主动给师兄师姐打下手，要记住“嘴甜爱笑人勤快”这七个字。

7、有五门课如果你没有真正掌握，你就不是一个研究生！！！1）文献检索与情报学；2）科研论文写作；3）实验设计原理与方法或社会调查原理与方法；4）数据统计与数据处理；5）论爱与被爱和甩与被甩的关系。

8、别给我说你是学文科的，你必须掌握基本的数学建模能力，了解本专业经常使用什么数学模型，这些数学模型背后的原理是什么、适用条件是什么、如何实现？要学会Matlab、Mathematica、SAS、SPSS等常用软件，学一点绘图软件。别让你的研究生也像本科生那样蒙混过关。

9、一个研究生英语水平的下限应该是：单词量6500，过六级，熟练阅读和翻译专业期刊文章，流利地用英文撰写论文，能够在五分钟内到墙外网站用谷歌搜到最新的专业咨询或者艳照图片，当然都是英文的。

10、你得建议长期的时间规划能力了，一个三年制研究生第1～2学期：上课、给师兄师姐打杂→第3学期：选题、文献调研、跟师兄师姐学习实验操作、为自己的课题做准备、开题、开始做自己的课题→第4学期：做自己的课题、送师兄师姐毕业、指导本科师弟师妹→第5学期：做自己的课题，指导研一研二的师弟师妹、中期汇报→第6学期：做自己的课题、准备结题、写毕业论文、准备毕业答辩。想想自己在这三年要如何利用时间才能掐着点完成要做的功课。

11、别忘了，你还得发合作1~2篇小论文呢。在选题、开题、实验过程中每完成一个阶段就要及时总结，整理成论文并投稿发表。如果你不会写论文的话，就先看看同类文章100篇以上，模仿他们的结构框架，学习他们的行文语气，借鉴他们的遣词用句，论文高手都是从模仿开始的。

12、记住下面两个不等式：1、SCI期刊>EI期刊>中文核心期刊>非SCI外文期刊>中文非

核心期刊>垃圾期刊；2、发明专利>实用新型专利>外形专利，怎么，你不懂这些名词？好好补一补什么叫知识产权的概念吧。

13、一定要你的寝室室友处理好关系，研究生其实生活更枯燥，圈子更单调，学业更无趣，生活中更容易发生冲突。对室友有看法时，想想清华的朱令，复旦的黄洋。另外本科生都可以结婚了，研究生也必须考虑解决自己的个人问题了，别老是频繁使用右手打飞机，我是说玩微信游戏，想歪的自个面壁去。特别是女研究生，胆子大一点，遇到合适的人就把证先领了吧，哎，越是高学历越容易剩啊。

读研怎样跟师兄师姐们处理好关系篇七
《aaa写给研究生们的13个忠告》

写给研究生们的13个忠告

我写了大一忠告，然后你们要看大二的，我写了大二，你们要看大三的，我写了大四 的，然后研究生们都纷纷跳出来来说我们也要！感谢@谷月K 的分享，在他的学习心得基础上，我完成了这篇写给研究生们的忠告。

你们这是主动找抽的节奏啊！想看系列“忠告”文的新老朋友请文字回复关键词“忠告”就会弹出系列文章。

说句实话，你们可别用看了忠告假装伤个心，然后又依然故我，好吗？

1、如果你是一名研究生，你还在求忠告，只能说你的人生一直就缺乏真正的目标。考上研究生不过是你逃避现实的一次机会，你抓住了机会，却依然对命运无能为力。如果你不好好从读研的幻觉中反思自己，三年后，你大四苦恼的事情，依然存在。（顺便吐个槽，个别求忠告的博士生，你就饶了我吧，我像你们这么大的时候，天天琢磨如何当个好老公！！！）。

2、别问我什么是专硕，什么是学硕？就业到底有何不同？如果你连百度关键词都不会，研究生你就别读了吧，别浪费父母的钱，占用国家宝贵的研究生名额。怎么？现在你还说不出你们专业的三本顶级期刊？！没用过专业数据库？！没借过二十本和专业有关的专著？！你是满脑子还是在草榴冲1024秒的等级权限的“烟酒生”吧？

3、研究生其实比本科还自由，别以为有了导师就有人天天督促你学习，那是幻觉，导师们都很忙的，没有时间展示对你的师恩如山。你如果想放纵，本科的哪些把戏都是小儿科。生活不自律的事情，读了研究生才知道什么是底线。

4、你现在应该有丰富的挑选修学分课的经验了吧？好好安排你的课表攻略，争取必修课和选修课连在一起尽快上完，每周可以多出三天完整的时间，去发展你本科后悔没有培养的能力。每门课你要会自己去选择你要读的专著、手册、法律、法规、标准、专利、论文和其他文献，别指望导师了。

5、你得主动和导师沟通，一定要争取早进课题组。收到录取通知书以后就要主动向导师提出要求进入课题组；把你排课多出来的时间尽量放课题组。进了课题组，你才真正开始你的研究生生涯。

6、干啥都是个团队，课题组第一原则是要跟同门师兄师姐处好关系，他才是你

们真正的导师！！！要了解各种规矩（如安全守则、实验守则、值日和卫生守则），要主动给师兄师姐打下手，要记住“嘴甜爱笑人勤快”这七个字。

7、有五门课如果你没有真正掌握，你就不是一个研究生！！！1）文献检索与情报学；2）科研论文写作；3）实验设计原理与方法或社会调查原理与方法；4）数据统计与数据处理；5）论爱与被爱和甩与被甩的关系。

8、别给我说你是学文科的，你必须掌握基本的数学建模能力，了解本专业经常使用什么数学模型，这些数学模型背后的原理是什么、适用条件是什么、如何实现？要学会Matlab、Mathematica、SAS、SPSS等常用软件，学一点绘图软件。别让你的研究生也像本科生那样蒙混过关。

9、一个研究生英语水平的下限应该是：单词量6500，过六级，熟练阅读和翻译专业期刊文章，流利地用英文撰写论文，能够在五分钟内到墙外网站用谷歌搜到最新的专业咨询或者艳照图片，当然都是英文的。

10、你得建议长期的时间规划能力了，一个三年制研究生第1～2学期：上课、给师兄师姐打杂→第3学期：选题、文献调研、跟师兄师姐学习实验操作、为自己的课题做准备、开题、开始做自己的课题→第4学期：做自己的课题、送师兄师姐毕业、指导本科师弟师妹→第5学期：做自己的课题，指导研一研二的师弟师妹、中期汇报→第6学期：做自己的课题、准备结题、写毕业论文、准备毕业答辩。想想自己在这三年要如何利用时间才能掐着点完成要做的功课。

11、别忘了，你还得发合作1~2篇小论文呢。在选题、开题、实验过程中每完成一个阶段就要及时总结，整理成论文并投稿发表。如果你不会写论文的话，就先看看同类文章100篇以上，模仿他们的结构框架，学习他们的行文语气，借鉴他们的遣词用句，论文高手都是从模仿开始的。

12、记住下面两个不等式：1、SCI期刊>EI期刊>中文核心期刊>非SCI外文期刊>中文非核心期刊>垃圾期刊；2、发明专利>实用新型专利>外形专利，怎么，

你不懂这些名词？好好补一补什么叫知识产权的概念吧。

13、一定要你的寝室室友处理好关系，研究生其实生活更枯燥，圈子更单调，学业更无趣，生活中更容易发生冲突。对室友有看法时，想想清华的朱令，复旦的黄洋。另外本科生都可以结婚了，研究生也必须考虑解决自己的个人问题了，别老是频繁使用右手打飞机，我是说玩微信游戏，想歪的自个面壁去。特别是女研究生，胆子大一点，遇到合适的人就把证先领了吧，哎，越是高学历越容易剩啊

读研怎样跟师兄师姐们处理好关系篇八
《如何度过研究生三年》

通过对小木虫帖子的阅读和学习，我认为研究生三年应该要学会如何独立系统的去分析和解决问题、如何正确处理好人与人之间的关系，还要锻炼好个人心理素质。下面将我认为一些比较有用的帖总结归纳如下。

一 大体规划

研一：了解熟悉课题，学习课程，查阅研究，确定课题，适当熟悉实验，学习课程

研二：按选定的课题方向开始研究，按研究流程全面熟悉课题资料，开始发表论文，主要实验阶段

研三：最后实验补充，发表研究论文，写论文答辩，找工作。

二 研究生期间我们应该做什么

在这三年期间我们应该建立合理的知识结构，尽量广地涉猎学科基本知识，尽量深的了解 所研究领域的方方面面、过去和现在；掌握独立研究的方法和技能，尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤，研究生期间应该开始培养独立研究的能力，独立承担一个项目的能力，并且系统的做一些研究，哪怕是应用研究，但是一定要系统；在研究生期间还要学会如何写论文，写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性。

关于课题从锻炼一个人能力的角度讲，其实课题本身是什么并不是最关键的。关键是你怎么去对待它，有些看似你不喜欢的课题，但其实对你能力的提高是有很大帮助的。永远要记住，我们不是学个一招半式就去匆匆忙忙打工的人，要是那样，我们本科毕业就应该出去，何必等到现在。所以，还是踏实下来，注重自我更新知识的能力和系统思维能力的培养，而这在任何一个课题里，都是相通的。所以既然我们是研究生，那还是踏实下来，一步一个脚印的走。下面在如何进入一个研究领域、如何选择课题以及如何进行积极交流方面做详细阐述。

(一) 如何进入一个研究领域？

进入一个领域最简单也是最有效的办法是找一本这个领域最早的或者是比较权威的论述专著或教材。当你把这个领域的基本概念的内涵以及相互之间的关系搞清楚了之后，再去读这个领域的论文，你就会因为心中有数而能够很好地把握了。这种工作必须要先做，不可以在网上乱搜论文，否则，你会感到：看了20篇文章，对这个领域的认识还没有形成，这些概念自相矛盾。有此认识还算

幸运，有的人恐怕被偏见所引导，还不知道，这是最可怕的。

(二) 如何选定一个研究课题

对于现在我们研一的学生，在学习基础课程的同时不妨多做一些泛读。经常浏览各有关协会的网站，看看最近召开的学术会议的议题 ；经常翻翻国内有关的期刊，看看最近这些年大家都在忙什么

根据你自己的知识结构，你会很自然地有所倾向，再多看看你感兴趣的话题，比较之后，也许就形成了你的论文选题了。

另外，我们要有远大理想和远大计划，但不要有不切实际的理想和不切实际的计划。我们要努力认真优秀的完成我们的毕业课题，并进而努力争取有可能的申请一两个课题或参与一些重大课题的研究，这是经过努力后实际可行的。

(三) 如何积极的进行交流

作为研究生一定要交流思想。平时要注意与同学，师长，老师交流；网络论坛是一个很好的途径，世间高手很多，向每一个有优点的人学习，其实每个人都有优点，交流是学习的过程，很重要！

1、身边的人

身边有很多人，在学术的各个方面都比较厉害，首先当然还是我们的教授，虽然很多老师存在知识老化等问题，但大多数教授们都在自己的领域有丰富的经验，至少很值得我们去学习，尤其是关于一些常用的实验技术，老师们都很忙，能不能获得他们的指教，靠自己去争取，求学的人当然要主动一些啦！

其次就是师兄师姐，如果我们刚刚进入研究领域，跟他们学再好不过了。如果你虚心一点，他们一般很乐意来教你。

自己的同学也是很重要的知识来源，不要只顾着自己埋头苦干，常常和自己同学讨论讨论，每个人都有自己的见解，也许有新的发现啊！比如分享大家的数据库，查阅文献的心得等等。现在学科交叉很多，和不同专业的人交流，对自己大有裨益！

2、参与讲座

参加学术讲座是获得知识的一个重要途径，其实也是一种交流。参加讲座要有选择。像一些牛人的学术讲座一定要参加，还可以记下联系方法，以后有问题可以email去问，国内的老师一般还是比较热心的，几乎是有信必回！

3、网络

提到网络就不得不说BBS论坛，除了查阅文献、交流外，有很多要学的东西可以从中得到。当然要是做学问，可以到专业一点的网站！除了BBS，还有一些学术为主题的网站提供一些实验技能，软件下载等好东西，自己平时关注一下，真的可以学到很多好东西。

(四) 如何得到导师的指导

研究生期间应该开始培养独立研究的能力，所以导师一般采用宽松管理。同届的几个学生，可能会得到不同数量的指导，这并不是导师厚此薄彼，而是平时交流频度和质量决定的。所以，首先你要自觉地将阶段性成果向导师汇报，听听导师的建议，老师也许会从研究方法和细化问题的角度帮助你反思，更多的时候是为你提供其它的数据来源和支持（人力、物力）。其次，要认真地完成老师交给你的看似与你的论文并无关系的事情。老师往往根据对你的直觉认识，认为你合适做什么事情而分配给你一些工作，也许别人对你也是这个印象，也许这是你自己都没有察觉到的你的优势。认真地有意识地发展这方面的知识和技能，会使你成为一个有特长的人。你还可以多和导师交流你的兴趣和想法，可以方便老师分配给你你所想要的机会，做你想做的事情。

(五) 个人心理管理

读硕士研究生的同学应该都有这样的感觉，自己当初的小学、初中、高中、大学同学以及亲戚朋友的孩子在我们这样的年龄已经工作了，有些甚至在事业上已经小有所成。每次跟这些同学在一起的时候，都有一种想马上出去工作，创出一番事业来的冲动。正是这样的心态让我们有些浮躁，不能静下心来。这样的结果就是做什么事情都想一步登天，最终落得一事无成的局面。同学们应该戒骄戒躁，及时调整浮躁心态，这样才能更好的完成硕士研究生阶段的学习。

同时，我们还要注意到研究和娱乐要相结合、不要经常有抱怨，因为凡事都是都有它存在的理由， 也不要随随便便拿两个人来比，只看到他所得到的，却看不到他所失去的，这有什么意义？ 要学会正确面对困境，用辩证的眼光去看问题。

三 硕士研究生阶段你需要获得的是什么

由于导师的不同，各位同学在硕士研究生阶段的环境也就存在差异了。有些

导师会提供一个学术研究的环境给你，让你有充分的机会锻炼自己的学术能力；有些导师会给你一个完全自由的环境，让你自由发展。但无论是前者还是后者，我认为下面这些东西都是你必须获得的，只是途径不同而已。

(一) 自信心

自信心是指你面对未知事物时，不再畏惧，不再后退，勇敢面对的一种精神状态。自信心不是一天就可以培养起来的，需要长期的积累！自信心的培养应该从小事着手，慢慢的建立起这种感觉。其实同学们面对的课题就是建立自信心最好的途径。

(二) 分析问题和解决问题的方法

与天斗、与地斗、与人斗，其乐无穷。人生就是一个斗争的过程。然而我们不是简单粗暴的去武斗，而应该是巧妙地智斗。如何才能智斗呢？这就需要你掌握一套分析和解决问题的方法。该如何形成这种分析方法呢？在不断的观察、总结、分析、验证，重复这个过程，最终确定结果。分析问题的能力你可以通过自己的锻炼而获得。但是，你一定要用积极主动地态度去面对自己，多思考！

当你知道问题所在的时候，该如何去解决它呢？首先，你必须要具备自信心。然后，你应该看前辈或者别人是如何解决类似问题的。但要记住在现实的生活和工作中，解决问题的方法只有最佳的，而没有最正确的。于是别人的方法我们也要持怀疑的态度。接着，我们制定出一套解决方案来。其实，我们的解决方案就是一个先试探，然后修正的反复过程。请记住，我们解决问题的过程是曲折的，很多情况下我们制定的方案并不能解决问题，这个时候就需要重新分析问题再去解决问题。不然，你永远都会限制在无法解决问题这个死循环上面。但在这过程中，支撑你的就是下面提到的逆境中求生存的精神。

(三) 时刻保持一颗冷静的心

逆境中我们需要一颗坚韧的心，这是支撑我们走到最后，看到真相的基础。这个道理大家都懂。但在这里，我要谈的是面对逆境时需要保持冷静的思维。我们在解决问题的过程中也需要这种冷静。现在我已经养成了一个习惯，就是遇到无法解决的问题的时候，我不再会盲目的往前冲，而是走一步看一步，思考下一步，甚至下下一步该如何走。冷静的思考问题会让你提高做事情的效率，同时也可以克服遇见问题时的手忙脚乱，让自己变得更加稳重。

(四) 处理好人际关系

在硕士研究生阶段，我们面对的是同学，同学之间还是应该真诚的来往。人需要先付出，才有回报。但并不是付出就有回报，但没有付出肯定没有回报。对待同学也是如此，我们应该能真诚的、主动的去帮助同学，别人会感受到我们的好意。正是在这个互相帮助的过程中，你和对方会产生思想的交流。在思想交流的过程中，我们=可以得到两种思想，于人生受益无穷。这样就形成一种良性循环，才能将竞争转变为共赢的局面。

总之，研究生阶段，就是一个培养科研思维的过程，从查阅资料、思考立题、再查阅资料、课题设计、实验开展、出现问题、解决问题、整理资料、撰写论文，这个漫长的过程，就是一个成长的过程！在为人处事交际方面，也要慢慢那融入社会！希望大家都能充分的展现自我，充实自我！

读研怎样跟师兄师姐们处理好关系篇九
《师兄师姐给师弟师妹们的忠告》

#1 适应大学生活——给05级师弟师妹的建议发信站： 未来北大人社区 (记得去年的暑假，还是刚刚录取结束的时候，我就给04级的师弟师妹写了些建议性的文字。前两天又发现有同学给顶了起来，接着又被版主同学置顶了。现在看来，那些文字确是有点“too young, too simple, sometimes naive”了.不过，里面也写了如何面对选择等东西，也多少还是有些意思的，因此那篇文字也值得参考，在本文的最后将给出那篇文字的链接。今天我愿意以一个高年级同学的身份，再和师弟师妹们简单谈谈一些大学生活的适应问题，算做一些感悟和建议。大学生活的特点是独立自主性。无论是学业上还是生活上的问题，都要由同学们自己思考、安排、践行、反思、调整。大学很自由，北大更是如此。选课很宽松、生活上几乎没有任何束缚。这给大学生带来了高中时候所没有的自由，但是我们往往更易于接受这种独立所导致的自由，而不愿意面对这种独立所导致的问题。许多同学的思维，一半是大学的、一半是高中的。例如，由于多数课程不记考勤，就有同学不去听课，他们往往想到自己已经是成年人了，学校凭什么要管我是不是一定要上课呢。这无可非议，但当他们遇到问题的时候，诸如自己手里没有现成的课程表、很少接触到导师去交流，他们就会发牢骚、抱怨，可是这个时候为什么不想想自己是个大人，至少是个大学生，人家凭什么要把课程表送上门去、人家导师有那么多科研工作凭什么要天天跟你爸你妈似的对你问寒问暖呢。既然想独立，既然毫无不情愿的接受了独立所带来的前所未有的自由，那么为什么不能承担你本来就必须承担的责任呢？因此，我愿在这里提示大家，在大学生活中，遇到了麻烦和困难，要想到自己来承担，甚至要忍耐，要自己来应对，要锻炼这种能力。习惯了高中生活，就觉得那些本来只是因为你是未成年人才提供的照顾是理所当然的，这样的话，到了大学会碰壁，没有太多的服务是理所当然的，需要自己去做的那就自己去做，不应该去怨谁，因为大学就是社会，在社会中发牢骚和抱怨有用吗？记得去年就有一位某专业的新同学，遇到一些不顺心的事情；接着这位同学就上网发帖，还给自己的文章起了一个骇人听闻的题目，从高中视角、从对自己有利的描述，歪曲了北大的教学中的许多情况，发泄自己的不满。可是当我看了这篇文字的时候，就感到这位同学大概就没有很好的转换身份，还总是拿高中的思维来面对大学的生活，当然诸事不顺。他就在文字中写了一堆批判性的文字，攻击选课制度、

攻击教员的服务、攻击导师制度。我想他自己说的话，可能等到毕业的时候，就会自己感到羞愧不已。要知道制度制定了，需要你自己去了解、去操作。哪有什么校园广播整天宣传选课须知的？不清楚的问题去问老师、问负责本科生教学的院系领导，回答，是他们的责任；制度定下来，总是从一个整体的角度出发，而我们所要做的是如何灵活的运用制度。在北大每个院系都有导师制或者类似的本科生业务指导委员会、教授接待日，导师、负责咨询的教授不是家庭保姆，有什么问题和想法，要去和他们预约时间来交流，否则不要指望教授登你宿舍大门拜访。只要是定下的负责接待咨询的老师，你不要管他是林毅夫还是赵凯华，还是什么别的著名教授，回答你问题是他的责任，这不可推卸。但这需要同学自己主动啊，需要你们自己去预约啊。有了问题不值得去抱怨，去指责谁，特别是上网骂谁。要知道这真的对你们解决问题毫无作用，只能激化矛盾。特别是抱怨这件事情。曾经有位北大物理系留美的学长，他在百年校庆时候写了一篇文章《从北大谈起》里面提到“据我的观察，北大的毕业生谈起母校来，总是以调侃批评为主；而清华、科大的毕业生谈起母校来，总是以赞美为主。”北大人对母校的缺点的确是毫不留情的批评的，但绝非抱怨、发牢骚甚至是漫骂。批评与抱怨、牢骚是完全不同的，但是会有同学把它们混为一谈，在网上肆意发泄牢骚的时候，还把这当作北大的传统，这很令人感到遗憾。事实上，我在这里要讲的是牢骚的危害：这会是一种传染病，一个人在抱怨、发牢骚，就会感染自己和别人。当我在新东方的课堂里听到一个北大女生对外校同学滔滔不绝的讲北大里面存在怎样怎样的不足时，我听到不是“爱之深、责之切”的深沉情感，而是在发泄、在将外人心目中良好的北大形象用自己已然夸张了的言语颠覆后所得到的快感。这是怎样的悲哀呢？得了抱怨的传染病，只会使你的大学生活消极的因素增多，使你在这个校园在这个社会中变的边缘化、变的被动。因此，我实在期待大家在遇到麻烦的时候，冷静一些，客观的看待问题，寻找解决问题的方法，发牢骚不是我们的选项。延伸一点讲，说话容易，办实事难；北大只是北大，她并不完美，必然不会无懈可击。在有的同学想针对校内某一不足发挥他的逻辑与批判性思维时候，最好能够换位的想想，实际工作当中会有怎样的难度呢，最好再想想，自己除了在网上抱怨外，可曾为自己的母校——北京大学做过怎样实实在在的工作呢？也许有人看不到，但是在北大在北大的

本科生中确是有着许多热心为学校做点实事的人。另外，也说说北大。我在北大的感觉就是这里实在是太多元化了，以至于我们用任何的词汇来形容北大、形容北大人都会显得以偏盖全。换句话说，谁也不代表北大。了解到这一点，你就知道社会上那些关于北大以讹传讹的说法，北大人这样，北大人那样，简直就是不着边际的杜撰。没有人能代表北大，因此你在这里学习生活中，没有谁告诉你的说法就是“官方的”，就是“通用的”。往往，不同的同学对待同一事物方式上的差异，在北大显得是如此的巨大。也正因为这样，我们需要在这块多元的、宽松的沃土中，为自己觅得一个立足点，找到自我。这就需要独立思考，这也许是北大人最难能可贵的精神之一。当你步入燕园的时候，会接触到很多师兄师姐，由于那种高中时代就产生的对北大学生的固有的神秘感和崇敬感，你也许会认为他们告诉你的做法、他们的做事准则、他们的讲话风格等等就是你要去效仿的对象。错，不是这样，这是他们的习气而已。我们所要去做的是自己心目中理想的北大人，而不是已经生活在燕园中的那些北大人。燕园的文化、燕园的风俗甚至是燕园的主人都不断的变化着，而不变的是我们心目中理想的北大人的那种境界，那就是“庄严无畏的独立思想、先于天下的严峻思考和耿介不阿的人格操守”，不变的是蔡元培先生所提倡的大学的理想境界，那就是“循思想自由原则，取兼容并包之义”因此，我想，当你们来到北大，会看到有的学长，他们的做法，令你惊诧、不解，他不符合你固有的那种自我期许和道德准则，那么就应该对那些现象大胆的说不，而不是让自己变的和他们一样。我想，坚持自己的原则，具有独立的思想，或许才是在多元化氛围中立足的办法。多元化氛围，提供了对个人不同的评价标准。但这里所强调的是，学习作为最强有力的标准的重要性。学习，或者是课程的学习，再狭隘的讲是应试的学习，已经不再“那么”重要了，但它仍然最重要。因为成绩仍然是大学当中一个普遍为人接受的“硬指标”，在英文缩写GPA面前，大气科学专业的同学可以拿去和影视编导专业的同学比较。你们所关心的奖学金、出国、保研都和这有关；你们现在不知道，以后又必然要去关心的本科生科研、课程自修、双学位也都和这有关。大学教育的最核心，显然不是那些什么氛围、社交活动，而是知识的创造与传承。我记得我入学的时候，曾经向一个数学系的师兄借《人生理论与实践》（思修课教材），他就对我反复强调GPA的重要性。后来，期末我去还书，

惊讶的发现，他已经不在了。后来我知道，他就是因为没有注意学习，贪于电脑游戏，结果很多课程没有通过，只好退学了。这就是我一进入北大就接触到的一个退学的师兄。可是，你知道吗？北大各个专业因为荒废了学业而退学的同学太多了。我听说那个师兄走时，嘱咐几个同学，不要把这件事情告诉他社团里的同学，他还是顾及面子的。但我都很难想象当他回到家里，看到辛劳的供他读书的父母时候会是怎样的感受。也许这是很极端的例子，也许在北大荒废学业，考前突击，大致能够毕业获得学位，但是这就让你失去了，发展初期最重要的本钱。说到学习，就会想到竞争。但是你们不需要太担心，应该相信自己的实力。一个能够通过全国统一高考的学生，来到北大，学习的任何一方面能力都是不差的。对于理科院系的同学而言，不要担心学不过周围的同学来自竞赛的保送，北大课程的讲授都只假定你们满足了高考考试说明的要求。没有什么值得忧虑的，也许当你发现你旁边的女孩竟然知道X上加一点叫做“X的一阶导数”会感到自卑，但最后你会发现她也不过是知道这叫做“一阶导数”。在中国北京大学，要想学的好，需要你的勤奋。的确，我承认，北大之中，有些同学智商可能较高、大脑构造直逼爱因斯坦，有些同学家长就是本专业的教授因此智力开发较早，也有状元金牌满地爬的现象。但是幸运的是，这样的人极少！你不需要和那些人比拼，只要和自己、与自己同样起点的人比就好了。而这里反倒要提醒那些保送的同学，不要掉以轻心，不要因为你感到一年级第一学期的课程很轻松，就怠惰下去。不要忘了青蛙是怎么死在开水锅中的。随便讲，前文所说的数学系的师兄，乃是当初全国数学竞赛一等奖保送北大的。也许你总会感到压力，感到自卑，但是，无论何时都应该相信自己。当你遇到学业上的困难时候，不要灰心，你是北大学生，“没有什么比这样的环境更加能使人有优越感”，你有成功的实力，你要勤奋要努力。当然，还需要动脑子，不能死学。我记得当初熄灯前总能在宿舍中听到我们系一个同学朗诵英文的声音，坦白的讲，语音很乡土化，也挺让我们心烦的。他是一个学习极其刻苦的同学。后来，终于听不到这个同学的朗诵了，我们知道他也因为不及格课程太多而退学了。如果说前面所提到的那个同学的退学还能让人感到“怒其不争”的话，那么这位同学的退学只能给人带来莫大的遗憾。完全是因为错误的学习方法和用力方向，完全不是怠惰的问题。这本是可以避免的。遇到实在挺不过去的学业的问题，当你不

愿意和同学——你认为的潜在竞争对手——交流时，完全可以找到班主任，找到老师，和他们倾诉，他们见得太多了，你的情况决不是特例、个案，你能够从那里获得答案的。 上面零散的写了很多文字，有许多我个人的想法，写给可爱的05级学弟学妹，希望对你们会有用。

读研怎样跟师兄师姐们处理好关系篇十
《研究生如何做好科研和发表论文》

今晚熬夜终于赶出了我一直想写的东西，但限于时间参促，内容不是很完善，欠缺之

处，敬请谅解。之所以有此热忱，希望给正在进行科研的XDJM们一个启发，尤其是博士生 这个群体。我还是那个思想，发扬“饮水思源”精神。论文投稿和写作等详细内容请见《 上海交通大学饮水思源paper（论文）板实用手册（第二版）》内容。

谢谢关注本文。

方东明

北京大学微电子学研究院

2009.2.25 2：00am

《上海交通大学饮水思源paper（论文）板实用手册（第二版）》出炉

【自著】Origin8.0二维绘图中文教程（免费下载）

我给国外期刊文章的审稿结果和审稿意见

SCI、EI和ISTP收录号的查询方法（总结）

[原创]Origin坐标轴和坐标标注方法指南（配图）

精品：我组会报告时的两个精美动画PPT（54M）

Elsevier期刊出版过程、论文发表、编辑建议和主编演讲（6.4M）

如何撰写和发表高质量的论文（英文原版）--Elsevier出品

Web of Science,JCR,ISI Proceedings培训手册（中文版）

会议、报告PPT模板（绝对精美）

Elseviewr（爱思唯尔）期刊出版环节介绍

[科研经验原创]研究生如何做好科研和发表文章

我讲的主要是工科博士生，多数时间在实验室里的那种。工科硕士应该也有借鉴意义 吧，理科和文科我就不会涉及了。言归正传。

研究生如何做好科研和发表文章是个复杂的问题，如果认真写的话，真的可以写一篇博士 毕业论文了。做好科研是发表文章的前提，发表文章是做好科研的肯定，但不是做好科研 的全部，有时努力了，但暂时得不到好的期望结果，就像人生，但迟早会有回报的。研究 生如何做好科研和发表文章，我就从下面的七个内容来说说。

1. 专业方向

2. 自身素质

3. 实验条件

4. 团队精神

5. 学习能力

6. 软件应用

7. 时间分配

一：专业方向

如果博士生所在的专业不是热门专业（也有暂时的不热门专业），起码博士生就要嘀咕 如何发文章、如何毕业后找到好的工作了，既然读博了，专业似乎没得选择，除非时间倒流，让你本科毕业读硕时就好好选择专业。心态稳的人、素质好的人就安心下来，争取早出成果、早点毕业、早点脱离苦海，心态不好的博士生，读博两年了，还不知道自己究竟要做什么，前途一片迷茫。所以如果你觉得自己的专业很冷门或者了解专业后觉得没出路，那就早点转个专业或专业方向，甚至退学，免得尝受以后读博的无奈和痛苦。我在上海交大读博期间在学校BBS的phd版就有许多博士生同学发牢骚，说要退学的，后来了解还真退学好几个。 也许现在在这个不重视培养研究⑷瞬欧豪牡纳缁岽蠡肪诚拢搜б残砘拐媸呛檬隆Ｗㄒ捣较蚧褂幸桓龆杂诓┦可此抵旅挠跋欤褪欠⒈砦恼碌哪岩祝玫姆较颍磕攴?0篇SCI也不为过，比如新兴的纳米技术和生物医学，那些SCI文章一堆一堆的发出来，而且期刊影响因子IF还很高。羡慕之余，我们也不要盲目悲观，毕竟，你的研究方向和这些有大的差别，你所要做的，就是多看文献、多创新、做好实验、写好paper，尽量往本研究领域期刊影响因子IF高的期刊投稿，在本领域顶级期刊发表文章才是你的目标。当然，为了博士早点毕业，你也可以先发中低档期刊，凑足了学校文章要求的数目， 再去侗玖煊蚋叩灯诳比唬Ｍ灰愕目凸凵鲜钟判愕奈恼隆巴隆蓖镀恕＜词棺ㄒ捣较蚝茫膊荒鼙Ｖつ阍谑笛榈墓讨泻涂蒲械缆飞弦环缢常慰鲇械淖ㄒ道涿疟淙让牛让疟淅涿拧

二：自身素质

做科研，最重要的就是有不怕困苦、迎难而上的精神。虽然博士生自嘲自己为高级打 工仔，但说实话，应该庆幸自己比那些农民工要好些，我不是贬低农民工，我自己也是农 民的儿子，正是自己是农民的儿子，小时候就受苦很多，所以我自己就很珍惜我自己读大 学、读硕博士的机会，没有经历过困苦和挫折，就不会知道珍惜，搞科研也是如此。迎难 而上，就是无论你在博士期间遇到啥问题，无论学术上、生活上还是精神上，都要认真解 决，想办法解决，最担心的就是退怯，遇到失败和挫折就怨天尤人、自甘堕落。我知道有 个博士生读博读了六年才毕业，他头一年浑浑噩噩的过，自以为自己聪明，而且是很好的 高校读博，有优越感，当自己真正进行科研时，他似乎感觉困难和他总是作对，受到太多 失败，自信心受挫，然后自甘堕落，上网聊天打游戏，时间在流逝，他的导师开始还是教 导他，后来没耐心了，任他所作所为，只要他不犯法就行。这个博士生等能玩的都玩腻了 ，到博士三年级才真正进入课题，等他回头看看时，两年时光已经耗掉。因此，我想说的 是，无论你以前多么优秀、无论你的专业或方向如何、无论你是否在名校读博、无论你是 否有牛的导师、无论你科研路上多困难，希望都要摆正心态安心踏实的去做人、去做自己、去做即使你不喜欢的实验和科研，因为你是博士生，退N步说，早博士

毕业为好。如果觉得生活或者科研一时苦闷，要及时适当发泄心中不满或者郁闷，比如去

运动，找要好的同学倾诉，找宿友打牌游戏等，，不要憋在心里，这样积累容易爆发伤人 伤己。

三、实验条件

实验条件至关重要，有软硬件设备、项目基金、人才梯队等因素。先说软件吧，如果你想做个模拟、仿真或设计，但没有相关的专业软件，这个你就要吃苦头了，一个是你以后要投稿的文章一些示意图、仿真图不好看或者没有，影响投稿文章的质量，另外就是没有经过设计和仿真，你做实验时那些器件的材料和尺寸怎么去确定？做器件的，起码有个优化的结构尺寸问题。你如果仔细看看那些期刊IF高的文章，那些图都很漂亮，美轮美奂的，当然，我不是叫你纯粹追求图的美感，文章的创新、意义和实质内容还是主要因素，但我得强调软件条件对你实验进程、发表文章的确影响很大。如果没有软件条件，就自己去网络搜索，或者加入一些专业论坛，下载相关的专业软件，现在网络这么发达，免费资源很多的，就怕你不去找，坐在电脑前发呆。我在第一学期刚开始，就下载了实验室里老师和同学已经发表的文章，这样我知道哪些人在做什么，哪些工艺条件我可以借鉴。因为我是工科，离不开实验，而做实验是很费时费力的，所以在实验室做器件之前，对器件进行必要的软件的仿真，这就需要学会一些科学软件，比如HFSS、ANSYS、MATLAB等软件。硬件主要是指实验设备、电脑相关设备，实验设备这个自不用说了，巧妇难为无米之吹嘛，好的博士生会利用实验室现有的设备进行创新性工作，所以说发文章创新点很重要，即使现有设备不理想，我们博士生可以通过其它方法去创造“设备”、创造条件，比如对设备就行改装、自制简易设备，那些动辄百万价格的设备，我们是没办法的，可以通过去本校其它院系或者校外单位进行加工实验或者测试，这个博士生得和老板商量商量了。

项目基金，自是导师的项目基金，导师有项目基金，是他手下的研究生日子好过的前提，没有项目基金，除非老板很慷慨，自掏腰包给学生生活补贴，这恐怕很少，因此没有项目基金支持的研究生最苦，没有条件创造条件，碰上不好的老板，学生自掏腰包买零件、买资料、复印打印等；老板有了项目基金，学生也不要高兴太早，还要看老板的人品还不好，有些老板即使有几百万的项目，也不给他的学生多发一个子儿，很是抠门。所以许多硕士生报考博士生的时候，千方百计的去打探他要报考的老板的学术水平和人品，比如在学校BBS的院系板发帖，我就遇到不少，我自然通过站内信件给他们客观的说下，以免他们选错了导师啊。很是庆幸我的硕导、博导和现在的老板对我很好。项目基金，有两个来源，和企业公司合作的横向课题，另外就是国家和省市的纵向。聪明的博士生，会先想出一个好的Idea，然后和老板说，甚至帮老板申请项目基金，老板自是高兴了，因此告诫博士生不仅仅学术做的好，而且也要帮老板排忧解难，这样老板和学生关系会融洽吧，不和老板沟通交流，时间久了就会有大矛盾，学生自然希望老板们能真正关心自己的学生，而不是仅仅要求学生要发多少文章、发IF必须大于多少的文章；

聪明的老板，如果没有国家和省市的基金，他会去公司拉项目，至少不能饿着学生啊，老板对学生好，学生才有动力嘛，才会多发好的paper，如果饿着学生太多、饿着学生太久，手下学生要么造反炒掉老板、要么老板自己臭名远播，以后招不到研究生了，自己的博导资格岌岌可危。有项目基金支持，可以有资金进行课题研究、购买设备仪器，可以给学生生活来源和科研动力，还可以在发中文文章的时候加上基金项目编号，提高稿件录用率。最后说下人才梯队，初入课题的小博，如果没有师兄师姐的帮助，肯定会有一些迷茫，特别是硕博研究方向相差较大的小博。因此，有师兄师姐的帮忙或者指导，大部分博士生才顺利进入课题，而大多数老板都喜欢将新招的博士生推给那些高年级的博士生，让师兄师姐带着他、指点他，这种情况很普遍，希望准备考博的同志们接受这个现实，不要总抱怨老板对你的指导

很少，你应该想想自己是博士生而不是硕士生了。多向师兄师姐请教、甚至向比你早进来的硕士生请教才是正道，虽然那些硕士生也会喊你师兄，但可不要对他摆架子。

记得我博士第一学期任务就是上课，但我也跟在我一个师兄后面，看他怎么做实验，即使自己不做，也要咨询他和实验室的工艺老师，这种感官接触还是有必要的，每次回来都要做个笔记，记述师兄的实验动作、工艺条件和实验注意事项，只有这种事无巨细的记录，以后自己进实验室动手做实验时会少犯错误，并提高效率。做实验我也说下，我做实验时喜欢记录，包括仪器名称、实验工艺条件、失败原因分析，与其它文章作者工艺的相同点和不同点（这种比较有利于概括创新点：））我们博士生千万不要小看那些技术员和设备操作员，和他们处理好关系，对你实验进勾笥旭砸娴摹Ｅ龅剿牵惨澳衬忱鲜茫穸嗳瞬还郑褂校灰撬堑男彰辽俨灰撬堑男眨亲”鹑说男彰嵌哉庑┘际跞嗽焙筒僮魅嗽钡淖鹬兀奖愕幕白詈眉亲∷堑氖只牛员闶笛榻艏被蛐枰裳焙退橇怠Ｈ绻愕睦习迕挥刑嗟娜瞬哦游椋杂诟战肟翁獾哪闶且桓鎏粽剑裁词虑槎嫉媚闳プ觯挥兴税镏鸵揽浚坏迷诘缒郧昂褪笛槭掖蚱醋约耗芰Α６杂诘际此担约旱难荻右侠恚硕嗔朔⑸畈固捕啵嵝奶郏遣拼笃郑松倭耍涂恳涣礁鲋髁ρ芙锌翁饷矗

四、团队精神

团队精神的团队，一般是指一个课题组成员的合作关系，我在此将其扩展一下。一个 博士生的团队，也就是影响他生活、学习、科研的人。父母、配偶、老师、恋爱对象、同 学、宿友、朋友等。大多数博士生的每月生活补助就那么几百元，对一些男生来说，向家 里要钱或者靠配偶（对象）的资助，的确很是郁闷，看人家小学毕业本科毕业的同学有房 有车，自己还要靠年迈父母或配偶对象的资助，还真是心理不平衡、心里惭愧内疚的。每 次放假回家，父母都瘦了很多，那时觉得很是内疚，而我父亲确很高兴，因为对他和家乡 大多数农民来说，博士有很高地位的吧，我父亲明着跟我说，因为有我，他在乡里才不比 别人低了一头，看着家乡都是楼房，即使住瓦房他也高兴。听了父亲的话，心里酸酸的， 不知道该怎么表达，也只有暗下决心，努力做科研，多出成果。大多数做实验的博士生没 有太多时间去兼职，老板也不会容许他们出去打工，对自己学生如果苛刻，这个博士生就 真的不好过了。我个人就是靠女友(现在是老婆)的帮助，才顺利读完博。记得我在读博的 第一学期，白天主要是上课和阅读资料，晚上我就去做家教，一个月能挣七八百吧。因为 我的博士大老板做行政不搞学术，所以交给小老板带我，第一学期小老板就给我定了研究方向，有了研究方向，我觉得才有奋斗的目标，不像有些导师将学生的

研究方向换来换去，使得这些学生无所适从、浪费精力和时间，师生关系也会不好。所以 希望那些导师为学生们考虑下，或者让学生自己去定方向，毕竟博士生都是成人，会有自 己的思考和责任。第二个学期之后，生活方面，幸好大老板对我很好，给予的助研补助比 其它同学要多两百，所以吃饭还不是成问题，有剩下的钱我都寄回家（因为我爸在我研二 时就得了胃癌，家里经济很不好），如果家里缺钱，我就要我女友要，有时也很觉得自己 对不起女友，没有给予她什么，比如衣服首饰之类的，而我女友虽然有时也希望我花钱给 她一个惊喜，可我苦涩的笑笑，她有时笑我怎么喜欢上一个“穷光蛋”，我说我也没办法 啊，我说以后会好的，以后工作工资80%都上交给你，就这样哄哄她就过去了，还不行的话 给她唱唱歌，再不行就做饭，这个做饭还是很灵验的，女友不会做饭的：）。博士生在中 国大多很辛苦，生活精神上都苦，生活上那么一点点补助，精神上，家人、谈恋爱等压力 ，有时还要想想博士毕业后的工作还是难找。唯有的解决方法就是苦中作乐吧，和宿友踢 球、打球，或者自己看电视、看电影。有时真的经济紧张了，向宿友借钱过着，宿友间相互

支持、相互借钱。很难想象如果你和导师、女友、宿友关系不好，你

的博士生生涯能好过么？我的建议是，你将这个团队组织好、安排好，就是你的能力，发 挥主动性和积极性，你就是这个团队的团长，领会团队的精神，思考如何让这个团队为你 发挥更大的效用。

五、软件应用

一个研究生，一定要熟悉应用一些通用的专业软件和本领域的专业软件。比如画示 意图和流程图的软件：画二维的Visio、smartdraw（最新版本7.5）、sigmaplot10、 cor eldraw、window自带的画图板、Excell、photoshp、illustrator等，画三维图的有soili dworks（最新版本2008）、UG、Pro/E、autocad、3Ds Max等；专业的画图软件，如化学生 物方面的：chemoffice（最新版本2008）、chembiooffice （最新版本2008）、Chem3D、 ChemCAD； 通用的数据处理和分析软件：origin(最新版本8.0)、matlab（最新版本7.5？ ）、mathmatica、spss等；通用的设计和仿真软件：ansys（很强大，多场耦合，最新版本

11）、Protel （电路）；专业的仿真软件，如HFSS（微波射频，最新版本10）、Maxwell （低频）、microwaveoffice（微波射频）、fluent（流体）、conventor（MEMS专业软件 ）等；文献管理软件：endnote、noteexpress和QUOSA；编辑排版软件：Latex、公式编辑 器mathtype（最新版本6.5）；常用转换软件：Solid Converter PDF（PDF转换成WORD）、 ppt Convert to doc（PPT转成WORD）等；曲线数字化软件Windig（抓取文献图上的数据） ；屏幕截图软件：HprSnap5、WiBCapture等。专业化数据处理软件，如：diamond、XRD、Material Studio 、质粒绘图的专业软件Winplas、红外读谱软件o

mnic、数学Maple、热化学计算软件HSC Chemistry、 FL-solution FL-4500日立荧光分析 软件、镀膜光学模拟软件TFCALC等。

比如画示意图和流程图，我使用visio很顺手，visio虽然只能画二维图，但线面结合 和使用一些技巧，就可以画出很漂亮的三维示意图。很想自己有时间，能写个visio画图的 介绍。再比如常用的PPT，网上有许多漂亮的模板，只要自己搜搜，就可以得到。小木虫的 “工具”板有许多软件的下载、介绍和使用资料，大家可以去那上面下载；如果是软件方 法求助，可以去“工具求助”板发帖求助。

六、学习能力

感觉许多博士生，包括板上的一些虫友，很是怀疑他们的学习能力或者能动性不够 ，明明可以在网络上查询或者下载的东东，偏要发帖询问别人，花费别人时RD间去解答， 自己得到现成的答案。我认为博士生要提高自己的学习能力，发挥自己的能动性，主动自 己去寻找答案，除非非常紧迫或者的确自己难于解决。比如我在上海交大担任BBS的paper 板板主期间，一些博士生常问一些基本的资料查询知识，觉得他们并没花精力和时间使用 、研究数据库，而了解数据库是博士生发文章必备的知识。还记得去年我在深圳开一个学 术研讨会，有一个博士生问我，某某这个会议的文章是SCI收录吗？很是奇怪他是怎么读博 的。对于博士生来说，一定要提高自己的学习能力和消化知识的能力，专业知识学习我就 不说了。一个博士生要想发文章，必须要有这些基本知识或者经历吧，查阅文献、阅读文 献、资料整合、软件应用、数据库掌握、期刊了解、论文写作、投稿一般流程、审稿人审 稿的重点、和编辑email往来、出版流程等等。这些知识可以在网上搜一大把，自己先看看 ，消化吸收下，还不懂的可以问其它人，这是自身的学习，别人不可能花很多时间给你解 释投稿一系列的问题的。还有最重要的是向他人学习，向同院系的优秀XDJM学习，不耻下问，

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