轰轰的雷声像

导读：　轰轰的雷声像篇一《雷声隆隆》 雷声隆 ...

轰轰的雷声像篇一
《雷声隆隆》

雷声隆隆

六年级 易羚

放学了，本来准备搭车回家的一行三人，却走了路。我也不明白我们为什么要走路，而不搭车。

我们在路上走着，突然乌云来了像被人追着似的，跑得异常的快。我一行人中，有人说：“快点跑乌云就离我们一米远，再不走就会被淋湿了。”话音刚一落我们就不见影儿了。在这段时间里我们跑跑停停，突然，一道闪电划破了整个天空，接着就是一声惊天动地的雷声，它似乎想要把整个宇宙都震碎了似的。身旁的邹琪就像只小老鼠紧紧地抓着我，抓得我都有点怕了。紧接着又一道闪电接（又一道闪电）踵而来，那闪电劈在房顶上，那壮观的景象令我振奋不已。如果我是这雷该有多好啊！而身旁的邹琪尖叫一声。我的耳朵啊！你还好吗？我猜你一定很不好，她拔腿就跑，还拉上我和她一声跑，听着一声声的雷电我越来越兴奋，我仿佛听不见了成人之后的大风大浪，仿佛听见了世界末日的前兆，仿佛听见了陨石坠落的声音。我好开心啊！但身旁的邹琪，一个雷她就尖叫一下。我们就这样一直尖叫回到了家。晚上，雷电大作，狂风夹着暴雨倾盆而下，一道道的电光像银蛇一样在黑云中窜着，我想邹琪今晚一定睡不着觉吧！我心里暗笑着。雷雨停了，天空充满宁静，变得更加湛蓝了。

雷电交加的夜晚，一阵一阵的雷声，惊心动魄真是太棒了。

轰轰的雷声像篇二
《雷雨的声音》

《雷雨的声音》吃过晚饭，我和爸爸在我家附近散步，忽然刮起了大风，刮得尘土飞扬，吹得树叶“沙沙”作响。紧接着几道耀眼的闪电刺破了夜空，刹那间，天边传来了轰轰的雷声，像古战场上战鼓敲响战车辗过。不一会儿，豆大的雨点落了下来，劈劈啪啪的，像炸开了锅的豆子一样。我和爸爸赶紧往家赶，等跑到家里时，我和爸爸都被淋的像落汤鸡了。向窗外望去，外边，倾盆大雨从天而降，落到房顶上，汇集成水注流下来，“哗啦哗啦”作响，像擂响了的激越战鼓。 　等我和爸爸擦洗梳理完毕，躺在床上，望着窗外，我仿佛置身于一场激烈的古战场上，我正带领着军队在抵御外敌的入侵。最前面，我正带领着骑兵在奋勇厮杀，紧跟着是步兵，他们一手持矛，一手持盾，城墙上弓箭手和投石手随时做好了战斗的准备，城楼里锣鼓手在击鼓助威。整个战斗在激烈地进行着，呐喊声、厮杀声、锣鼓声、滚木雷石撞击爆破声，战马嘶鸣声响成一片，仿佛演奏着一曲豪放的交响乐。不知不觉中，我进入了梦乡……

轰轰的雷声像篇三
《雷雨》

雷雨

起床了！七点半了！随着妈妈的喊声，我渐渐醒过来。咦，天空暗暗的，仿佛刚哭过，我想：平常早就该亮了，莫非今天要下雨？

走进窗户，天果然下起了毛毛雨，雨越下越大，突然轰隆隆的滚雷似断了的擎天柱，倾盆大雨从天而降。地上的积水被雨劈里啪啦的抽打着，鼓起了一个个小水泡，溅起了一朵朵小水花，留下了一圈圈小圆晕，转眼就消失了。马路上，一辆辆湿淋淋的小汽车就像在水中的小船，在雨中穿梭，红绿灯就像是一位警察，在不知疲倦的指挥着交通，保证汽车的安全。

大雨伴随着轰轰的雷声变小了，慢慢的，雨停了，雨刷净了树叶，洗亮了花草，也冲走了夏天的闷热，打开窗户，一阵清风带着泥土的香味扑面而来，我发现，雨后的云更白了，天空更明朗了。

江苏省徐州市解放路中心小学四年级:刘子昂

轰轰的雷声像篇四
《难忘的声音》

《难忘的声音》那天，我独自游荡，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我在不知不觉中，走进了田野里，绿油油的麦苗像一块碧绿的翡翠，麦叶上挑起一粒粒秋露，远远望去，好像珍珠洒在翡翠上。突然，一阵演奏声把我从沉醉中叫醒，原来，是大自然在弹奏美妙的交响曲。天野里的小艺术家们在痴迷的歌唱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲，青蛙用粗犷的喉咙在演唱，蟋蟀们更是尽情的伴奏，构成了一首美妙绝伦的交响曲。这声音在空旷的田野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，有似草原上的野马在奔驰。忽然，下雨了，轰轰的雷声像在打着一张大鼓，雨打在树上，沙沙的声音，像一首悠悠的小令；打在水窝里，叮叮咚咚，奏响了钢琴曲；打在。每个音符都带着幻想的色彩。天晴了，树上又飞来一群小鸟，它们在树上唱着一曲曲美妙的音乐，那么动听。远处村庄里传出几声犬吠，那么响亮。所有的音乐都汇成了一首美妙的歌。啊，美妙难忘的声音，你是一首歌，你是一首诗，你是难忘的大自然之声。初一:恍惚

轰轰的雷声像篇五
《敬畏大自然》

敬畏大自然

三水西南中心小学 五（3）班 林明

今天早上，闹钟把我吵醒了，我刚起床准备上学，但一望窗外，只见外面黑乎乎的，跟晚上一样。 妈妈这时也走过来说：“要来暴风雨了，学校发短信通知了先别去上学。”妈妈话音刚落，窗外电闪雷鸣，风声夹杂着雨声越来越大，我们赶紧去关窗，忽然一声剧烈的玻璃碎声从阳台那边传过来。我一看，原来是放在客厅的玻璃花瓶给风吹倒在地上，整个花瓶都碎了。我呆了，大喊一声，妈妈走出来一看，也害怕极了，叫我不要过去，免得伤了身体，我们大气都不敢喘。阳台外呼呼的风声，还夹着轰轰的雷声，像是大自然在狞笑，可怕极了。雨水都溅到了客厅里，满地都湿了。妈妈说是龙卷风，我很害怕，害怕龙卷风把我和妈妈都卷走了。十几分钟过后，暴风雨终于过去了，我们松了一口气，家里被风吹得一片狼藉，有的阳台的花和衣服都掉满了一地，有的花盆都碎了；有的植物都被强劲的风吹走了。我和妈妈小心翼翼的走到阳台，看到屋前的工厂顶上的铁皮都被掀翻了，还有的厂房都塌了。妈妈不禁惊呼了一声：“大自然的威力真是厉害啊！” 在上学的路上，许多的树木都得风刮倒了，大家都议论纷纷,谈论着这场暴风雨。我听说有一位邻居被风刮碎的玻璃割伤了。 大自然的力量是无穷的，破坏力也是巨大的，我们要保护好环境，减少大自然对人类的伤害。

轰轰的雷声像篇六
《观潮》

轰轰的雷声像篇七
《暴风雨》

暴风雨

这天，我看天气很凉爽，吹起一阵阵风。我就坐在阳台上看书，看了一会儿累了就仰起头看着天空。天空上渐渐乌云卷集着，白云飘浮在天上显得天空很不精神，我看是要下大雨，刮台风了。

果然不出我所料，不过一会儿马上就刮起阵阵狂风，花儿也吹弯了腰。紧接着大雨降临了，我马上拿着书跑进屋里。很快听见了“轰轰轰”的雷声，天马上暗了起来，像是傍晚时那么暗。雨点儿争先恐后地落下。风把我家的窗.门都吹得“嘭嘭”地响，天空中一道闪电霹了下来就像是天上的一道裂痕，马上又听到雷声。

我看着窗外阴暗的世界有点紧张又有点害怕，暴风雨越来越大，街上的车不敢开得太快，在小区里玩的小孩都躲回了家。我家的盆栽都吹倒了，我真想风雨赶快停下来。

天空就像一个淘气的小孩，又哭又闹。闹了很久暴风雨才平息下来，天也渐渐地亮起来，阳台的盆栽像打败了仗似的东倒西歪，杨桃树也被吹弯了腰，花儿的花瓣更是散落一地。不过天空很快出了太阳，云也被吹散了只剩下一片蔚蓝的天空像一块蓝色的布，铺得是那么平整，在阳光的照耀中显得格外的蓝。

在东边的天上架着一座彩虹这条彩虹特别大，特别清楚，有的小孩看见了喊着：“快来看呀！有一条彩虹很漂亮。”

看着这样如此美丽的彩虹，你也会被吸引哦！

轰轰的雷声像篇八
《听雨》

《听雨》大自然中有许许多多美妙动听的声音。走在林间，你会听到百鸟歌唱；盛夏的午后，树上的蝉鸣，池中的蛙叫，也很动听；就是夜色深沉，皓月当空，那草丛中的蟋蟀、蛐蛐的吟唱，也会给你一种美的享受。可是，你听过雨声吗？用心去感受，雨声也是美妙动听的。 　那天是个雨天，天阴阴的，我闲来无事，便靠在沙发上看起了书。不一会儿，似乎有隐隐约约的雨声响起，我仔细一听，果然是下雨了。于是，我索性合上书本，闭上眼睛，靠在沙发上，细细感受雨的魅力。雨点轻轻地敲击着屋顶的瓦片，那么轻柔，又那么富有韵律，像是一首序曲。渐渐地，雨声越来越响，越来越急，越来越密，啊，你听！这是交响乐。风声和着雨点，这交响乐便有了更加的旋律，激昂处可以听到“轰轰”的雷声，就像是雄壮的鼓点，冷不丁传来一两声清脆的炸雷，好似大镲响起，这交响乐真是气势磅礴。 　雨越下越大，雨点也越来越密急，节奏也越来越快，再一听，这交响乐什么时候变成了摇滚乐呢？“沙沙，沙沙”，听着听着，我不禁手舞足蹈，随着节奏打起了节拍，我仿佛置身于某个歌星的演唱会现场，人是疯狂的，“音乐”更是疯狂的，激情在音乐中得到了释放。 　雨渐渐小了下来，雨点渐渐舒缓了。这时候听雨声，就像是一首抒情的民歌，悠扬婉，深情处如泣如诉，激情处扣人心弦，民歌最大的特点是能把人带入诗的意境，听雨既像听歌，又像听一首抒情的诗朗诵，真是美极了。 　不知什么时候，这场音乐会悄然落幕，我却依然陶醉在这美妙的雨声当中。听雨，需要用心去听，静静地，闭上你的眼睛，放松你的心情，你一定会从雨声中听出点什么，是遐想？是沉思？或许是别的什么…… 　

轰轰的雷声像篇九
《雷雨》

《雷雨》雷 雨 　乐山市延风小学五年级 　高若璟 　离开舅妈家时已是晚上七点。乌云从四面八方向中间聚拢过来，行将落幕的太阳挣扎着射出最后一道惨白的光，瞬间，便被翻滚的浓云吞没了。 　风和云成了天空的主角，他们开始策划一场阴谋。天边轰轰的雷声泄露了他们不可告人的秘密。二环路上，从南到北，从东到西，汽车一顺摆起了长龙，灯光闪烁似银河从天而降落。我坐在车里，打开车窗向外张望着，只见电光一闪，乌黑的天幕被撕开一条缝隙，一个炸雷从天上猛地蹿到地下，还在地上打起了滚儿，恐吓着行人。不知从哪里跑来的风在大街小巷里乱蹿，像是在寻找什么东西似的。街道两旁的树枝不停地来回摇摆，树叶哗哗作响。天色越来越暗，汽车喇叭声彼此起伏，不耐烦地催促着前面的车快走。街上的人群也有些乱了，大家在街上跑来跑去。又一道闪电照亮了漆黑的夜空。 　闪电越来越亮，雷声越来越响。顷刻间，滂沱大雨铺天盖地地压了下来，带着一股尘土的腥味，到处奏起雨的乐章。我急忙摇上车窗，大雨打在车顶上，啪啪作响；落在挡风玻璃上形成一道瀑布，雨刮器忙得都喘不过气来了。很快二环路积满了水，变成一条小河，湍急的水流携带着枯叶、报纸、广告等，打着旋儿向前流去。立交桥下、候车亭站满了躲雨的人。计程车的生意特别好。有伞的人，挽起裤腿，深一脚浅一脚地走着。也有几个勇敢的年轻人，伞也不打，快步走着，脸上洋溢着笑意，仿佛这场雨是特意为他们准备的礼物。 　雨越下越大，视线变得模糊起来，爸爸小心翼翼地开着车，始终保持着安全车距。回到家时快八点了，平时只需二十多分钟的车程，今天却走了四十多分钟。

轰轰的雷声像篇十
《初三数学期末模拟试题》

初三数学期末模拟试题

本试卷第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共120分，考试用时120分钟。

第I卷（选择题共30分）

一、选择题：（本题共10小题每小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中只，有一

项是符合题目要求的。）

1、下列各组书中，互为相反数的是（ ）

1

22A.2与2 B. (－1)与1 C.－1与（－1） D. 2 2

2、下列计算正确的是（ ）

2 22A.(2xy)(－3xy)=－6xy B、－2x－x=－3x

236 222C、(－4x)=－12xD、(x－y)=x－y

3、三角形三边长分别是6、8、10，则它的最短边上的高是（ ）

A、6 B、15.5 C、2.4 D、8

3

4

2791A、2 B、4 C、25．2003年6月1日，举世瞩目的 三峡工程正式下闸蓄水，26台机组

年发电量将达到84700000000千瓦

为（ ）

10 A、8.470×10B、8.47×10

11 C、8.47×10D、8.470×位同学可能获得的奖励为（ ） A、3项 B、4项 C、5项 D、6项

7、某班环保小组的6名同学为了记录自己家中一周内丢弃的塑料袋数量，结果如下（单位：

个）：

33、25、28、26、25、31．如果该班有45名学生，那么根据提供的数据估计本班本周各家

总共丢弃塑料袋的数量约为（ ）。 A、900个 B、1080个 C、1260个 D、1800

个

（A

7.5

400

9、已知⊙O’的圆心坐标为（1，1），半径为2，则⊙O’于一次函数y= -x+1的图像

的位置关系是（ ）

Ａ、相切 Ｂ、相离 Ｃ、相交且过圆心 Ｄ、相交且不过圆心

10、如图，圆的半径等于等边三角形的高，此愿在眼底便AB滚动，切点为T，圆交AC、BC、

于Ｍ、Ｎ，则对于所有可能的圆的位置而言，弧MNT的度数（。。。。Ａ、从30到60变动 Ｂ、从60到90变动

。。Ｃ、保持30不变 Ｄ、保持60不变

数 学 试 题

第II卷（非选择题共90分）

二、填空题：（本题共8小题，每题3分，共24分，把答案填在横线上。）

x2-1

11、当x= 时，分式x1的值为零。

12、某商场开业举行酬宾促销活动，买3包某种牌的饼干送两个面包，仅需10.5元。如小

分到此商场买了这种品牌的饼干6宝，付50元钞票一张，应找回 元。

13、在直角坐标系内，如果点A、点B到点O的距离分别为3和4定在 范围内。 14、如图，边长为3的正方形纸片ABCD，将他绕正

。方形中心O顺时针旋转45后到A１B１C１D１位置，则 Ａ 旋转前后两证放行重叠部分多边形的周长为 。

15、如图，等腰三角形ABC，BC=6,AB=AC=5,现在要建立直角坐标系

先求定点的坐标，在求过这三点的抛物线的解析式，那么你认为合理的建立方法是 。

.16、如图，AD是△ABC的中线，∠ADC=60,把△ADC沿直线AD折过来

点C落到点C1的位置，如果BC=4，那么BC1= 。

17、如图，狗主人给狗建造了2米×2C

用3米长的皮带拴在狗窝的一角上让狗活动，那么狗崽狗窝外面能活动的范围的面积

是 。

18、直角坐标系中，A(12,0),B(0,9),C(3,0),D(4,0),Q是线段AB上的动点， C1 A

OQ与过O、D、C三点的圆相交于点P，则OP·OQ= 。

三、解答题：（本大题10小题，共66分）

19、（本题6分） C

已知a+b= - 8 ,ab=8 ,求/a+a/b的值。

20、（本题6分）

22（2） 一支亚洲陆地面积约4400km,求全世界陆地面积。（精确到1km）

21、（本题7分）生活中有这样一个自然现象，在下雨过程中,由于两片云之间所带的电荷不同所以相遇时会发出强光----闪电，并发出很大的声音-----雷鸣。而我们往往先见到闪

8电，后听到轰轰的雷声，这是因为光的传播速度（3×10米/秒）与声音的传播速度（340

米/秒）相差很远，因此在传播距离相等的情况下，所需要的时间也就各不相同。

（1） 如果雷电发生处距我们60千米，看到闪电和听到声音相差多少时间？

（2） 如果在你看到闪电后5秒钟才听到雷声，你能否知道累点发生处离我们多远？

22、（本题8分）已知函数的图像经过点（3，4）和点（4，3）。请写出满足这个条件的两个不同的函数解析式。

23、（本题8分）已知：如图（1），PF是⊙O的切线，PE=PF,A是⊙O上一点，直线AE、AP分别交⊙O于B、D，直线DE交⊙O于C，连接BC

（1） 求证PE∥BC.

（2） 江PE绕点P顺时针旋转，使得点E移到圆内，并在⊙O上另选一点A，如图（2），

其他条件不变，在图（2）中画出完整的图形。此时，PE于BC是否仍然平行？证明

你的结论。

P

24、（本题8分）已知一抛物线与x轴的交点是A(-1,0),B(m,0),且经过第四象限的点C(1,n),而m+n=-1,mn=-12.龟兹抛物线的解析式。

25、（本题6分）如图，已知测速站P到公路L的距离PO为40 米，一辆汽车在公路L上

..形势，测得此车从点A行驶到点B所用的时间为2秒，并测得∠AOP=60 ∠BPO=30 .计算此

车从A点行驶到B点的平均速度是多少米/秒？（结果保留四个有效数字），并判断此车是

否超过了22米/秒的限制速度。 A B O L

P

26、（本题9分）如图，两圆内切于点B，BA是⊙O1的直径，BA交⊙O2于T，过点T作⊙O2的切线MN，⊙O1的弦AC交MN于D。

（1） 求证：AC·AD=AB·AT

（2） 若点A是⊙O1上的一个动点（于点B不重合），其他条件不变，（1）的结论还成立

吗？若成立，请给出证明，若不成立，请说明理由。

（3） 在（2）的条件下，把两圆内切改为外切，其他条件不变，（1）的结论还成立吗？

（只回答结论成立或不成立就可）。

N

B

28、（本题8分）操作：将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上，并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动，直角的一边始终经过点B，另一边与射线DC相交于点Q。

探究：设A、P两点间的距离为x。

（1） 当点Q在边CD上时，线段PQ于线段PB之间又怎样的大小关系？是证明你观察得到

的结论。

（2） 当点Q在边CD上时，设四边形PBCQ的面极为y，求y于x之间的函数关系时，并

写出函数的定义域。

（3） 当点P在线段AC上滑动时，△PCQ是否可能成为等腰三角形？如果可能，指出所有

能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置，冰球出相应的x得知：如果不可能，试说明理由。

（图1、图2、图3的形状大小相同，图一供操作、试验用，图2和图3备用）

AD A

图1 图2 图3

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