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身残志坚的意思

2016-01-15 09:59:01 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 身残志坚的意思篇一《坚强》 坚强,它 ...

身残志坚的意思篇一
《坚强》

坚强,它的意思为心理承受能力强,在遇到艰难险阻时,会勇敢面对,勇于战胜,不沮丧,不放弃,永远不灰心。作为一个中学生,我们每天要面对的考验和挫折很多,如何在困难面前坚强起来,经历风雨之后看见美丽的彩虹?相信,读完此文你的心中就会有了答案。

漫漫人生路,我们难免会跌倒,摔倒了再爬起来,成功就在眼前……

坚强,破茧而出

我,是一只彩虹蝶。

阳光,透过千万层银丝渗透出一点微弱的光,我轻轻的呼吸着,微微的移动着。我想挣脱束缚着我的茧。可是……我感到死亡的气息越来越近……

雨……雨点轻轻地敲打着我,我醒了。我仿佛闻到了大自然的气息,它在召唤着我。一想到我的同伴在花丛中翩翩起舞,我突然有种冲动,我要出去,对,我要在太阳下起舞。

一天,两天……我筋疲力尽了,但我不能屈服,我要坚强,我要冲出这厚厚的茧。终于……我触破到一层柔软的东西,我突然明白了,这就是坚强的底线。

我……我终于出来了,在花丛中尽情地飞舞,在太阳下折射出五彩的光芒……“坚强之后便是光明”我抬头,望见了一个小女孩……

坚强,挺拔

雨,下得很大,雨点打在窗户发出啪啪的响声。外面如同黑夜,偶尔闪电的呼啸划破天穹,散发出骇人的光……

我坐在窗前,担心这院中的那颗老树……

雨停了,我突然想去看看那棵老树。

院子里,水汪汪一片。草,粘贴在地上。花的叶子凋零在地上,冲出老远。树呢?碧绿的叶子被暴雨冲刷得发亮,树皮像敷了面膜。只见它骄傲地抬头,如同坚强的士兵。它直挺挺地立在院子里,告诉我:我战胜了磨难,看我多精神!

那一刻,我的内心有一种声音,“坚强之后必有彩虹”。

坚强,它是一种来自内心的呼唤,一种来自精神的朋友。世间万物,它永远在你身旁……

那一刻,我明白了坚强的含义。

身残志坚的意思篇二
《坚强的资料》

 坚强,它的意思为心理承受能力强,在遇到艰难险阻时,会勇敢面对,勇于战胜.不沮丧,不放弃,永远不灰心生活之路不会全程平坦,偶尔也会坎坎坷坷,布满荆棘,要学会坚强。详细解释 但“坚强”的最高境界,可以说还在于葆有一颗“赤子之心”。“赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!”赤子能够保持心灵的纯洁,能够无惧孤独,才是人性中最可贵的无坚不摧的坚强。坚强,不倒名言  1. 困苦能孕育灵魂和精神的力量。--雨果   2. 人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。--西·切威廉斯   3. 人生在世不会总是一帆风顺和美妙动人的。--苏霍姆林斯基   4. 人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。---卡耐基   5. 人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。---雨果   6. 人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。---奥斯特洛夫斯基   7. 人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱!---徐悲鸿   8. 上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。---泰戈尔   9. 上天给人一份困难时,同时也给人一份智慧。---雨果   10.坚强的意志,是经过许多崎岖曲折的磨练而成。有了这些经历,才知道平稳人生的可贵。——方海权   11.顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。---培根   12.有些坚强是迫不得已的,有些勇敢是被逼无奈的。——死心眼的爱情逻辑肯的台阶 一个1周岁的小男孩,被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前,要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱开妈妈的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时,他就感到台阶很高,回头瞅一眼妈妈,妈妈没有伸手去扶他的意思,只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅,他放弃了让妈妈抱的想法,还是手脚并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小脸蛋也累得通红,那身娃娃服也被弄得都是土,小手也脏乎乎的,但他最终爬上去了。年轻的妈妈这才上前拍拍儿子身上的土,在那通红的小脸蛋上亲了一口。 这个小男孩,就是后来成为美国第16届总统的林肯。他的母亲便是南希?汉克斯。1宋朝司马光出生于官宦

世家。从小机智过人,勤奋好学。刚满二十岁即考上进士。他为官清廉,公务之余常利用时间读书,立志写一部通志,作为人们的借鉴。为了把握时间读书,他特意制作一个圆木枕头,枕头的妙用是睡觉时身子只要一翻动,它就会滚动,人也就惊醒了,可以继续研究学问,因此称「警枕」。每当司马光需休息时,便枕着「警枕」,如此学习的结果,终于成为一位学问渊博的人2牛顿研究学问非常专心。有一次,朋友请客,席间,他想起家中有瓶好酒,于是叮嘱朋友稍等,自己回家取酒。这位朋友左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上,想起一项实验的做法,到家后,就一头栽进实验室,做起实验,把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。又有一次,他饿了,煮鸡蛋吃,却一边想问题,一边把鸡蛋放进锅子中,等问题解决了,想吃鸡蛋时,揭开锅盖,捞起的竟是自己的怀表。 古人勤奋学习的故事——匡衡有个叫匡衡的人,家里贫穷,买不起蜡烛,夜间无法读书。匡衡邻居家每天晚上都点起蜡烛,他想到邻居家去读书,可是遭到拒绝。后来,匡衡想出一个好办法,他在墙上凿了一个小洞,邻居家里的光就透过来了,他把书对着光,读了起来。匡衡读的书愈来愈多,可是他没钱买书。有一天,他发现一个才主家,家里堆了很多书,他就去帮才主家干活,不要钱,才主很奇怪,问他:你为什么白白干活呀!”匡衡也不隐瞒,就说:“我帮你干活,不想得到工钱,只想借你家的书看看,不知你答应不?”才主非常高兴,就把家里的书借给他看,匡衡成了一个有学的人。 牛顿勤奋学习牛顿爱好制作机械模型。他制作的一只水钟,计时较准确,得到人们的赞许。他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。当夜幕降临时,点燃的灯笼借风筝力升入空中。人们大惊,以为是出现了彗星。尽管如此,因为他学习成绩不好,还是经常受到歧视。有一次课间,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿愤怒极了。他想,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此,牛顿发奋读书。过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列前茅。陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了

一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大! 鲁迅有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅经常上当铺,跑药店,帮母亲做家务;为免影响学业,他必须作好时间安排。 此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说:时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛,喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,所以时间对他来说非常重要。他一生多病,但他每天都要工作到深夜才肯罢休

身残志坚的意思篇三
《坚强不是说说》

《坚强不是说说》对于90后的我们来说,“坚强”这个词眼并不陌生。我们总是习惯在别人面对危难时,轻易说出“坚强”二字,可却从未想过什么才是真正的坚强。孩提时代的我们并不坚强。当我们刚学会走路时,往往会摔倒,并嚎啕大哭。不知你们是否记得,父母那时常说的话:“乖孩子,快站起来,坚强点儿!”或许那时无知的我们并不明白坚强的含义,可潜意识里却想站起来,因为那就证明,那时的我们是勇敢的,好样的!随着年龄的增长,步入小学的我们才开始接触“坚强”二字。童年总是懵懂的,天真的。无论什么事情都是从大人、老师那里听来的。或许在某一次的课堂上,某位同学就曾向老师提出“什么是坚强?”这个问题来。而老师的回答对于那时的我们总是那么深奥:“坚强,顾名思义就是说,在逆境中不服输,在困难面前不低头……”那时的我们没得到令自己满意的答案,自然,要打破砂锅问到底啦。例如“什么是逆境”“什么是……”而老师却总是匆匆的一笔带过,切入下一个话题,那时的我们就只得自己琢磨。如今,我们昨年就已经步入初中的殿堂,自然对各种事情都更加理解了。今天,让我们再次面对“坚强”是何意思,多多少少也懂一些。可,能确切说出“坚强”的意义的人有多少呢?而做到坚强的又有多少呢?坚强不是说说。“坚强”永远都是一个美妙的词眼,她会让人在不知不觉中成长、蜕变……说真的,在我脑海中“坚强”的意思,我至今都不能清清楚楚地解释出来。留守读书的我,常听到的便是电话中爸爸所说的“坚强”,母亲不善于表达自己的感情,因此从不会对我说过分亲溺的话语。不知有多少个晚上,望着窗外黑漆漆的夜,就莫名其妙的想起了父亲的话语,那些个字眼在我耳边徘徊,泪水在眼眶里打。天知道,我是多想大哭一场,可,“坚强”她不允许,不允许我如此狼狈地落泪。于是,坚强也就成了我的保护色。青春正盛的我们,初二的我们,是该懂得坚强了。不要老是习惯性地去依靠父母,他们不是万能的,他们也会有老的一天。而当父母老的那一天,便是我们让父母依靠的那一天!坚强不是说说,好在现在有大把的时间让我们去实践。等到你真正明白了坚强的含义时,你也就真正地坚强了。

身残志坚的意思篇四
《全国各地2015年中考政治试题分类解析(6)做意志坚强的人》

6.做意志坚强的人(挫折、坚强意志)

一、选择题

【2015湖北襄阳】4.北京男孩刘伟10岁因意外失去双臂,但他没有消沉,19岁开始学习用9脚弹钢琴,23岁登上维也纳金色大厅,让世界见证了中国男孩的奇迹。这说明遇到困难要C

A.顽强拼搏,多走捷径B.放弃目标,调控情绪

C.愈挫愈勇,挑战到底D.自我疏导,自找安慰

【2015山东菏泽】15.张力总是抵制不住《喜羊羊与灰太狼》的诱惑,每天放学回家后,经常先看电视在写作业,有时边看电视边写作业,课堂上也想着电视情节,结果期末考试中成绩极差。从此他自暴自弃,丧失了学习的信心。张力的教训告诉我们D

①动漫属于不良诱惑,应该远离②没有坚强的意志就难以获得成功③应该认真分析挫折产生的原因,做到挫而不折、积极进取④应正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,增强信心。

A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【2015江苏南京】4.“天生我材必有用”,这句话启示我们C

A.扬长避短是自立的捷径 B.肯定自己的长处是自强不息的关键

C.即使遭遇挫折也不能失去自信

D.客观认识自我是增强自信心最重要的是支柱

【2015浙江湖州】16.图5是John和他的话。John30岁时因病失明,但他没有因此消沉,反而通过画笔,以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽画作。John的事迹告诉我们A

①挫折是人生的一部分,应该积极面对

②要勇敢地面对挫折,向困难发出挑战

③正确认识挫折,采取恰当的解决方法

④挫折磨炼人的意志,一定会使人成功

A①②③ B①②④

C①③④ D②③④

【2015浙江温州】4.图1《“打气”》告诉失

利者要D

A.理解他人

B.明辨是非

C.宽以待人

D.直面挫折

【2015江西】10.“江西好人”、中学生邱艳芳,接连遭遇祖父、父亲去世的厄运,却依然笑对人生。她与生活不能自理的奶奶相依为命,悉心照顾奶奶,不离不弃,用自己稚嫩的双肩撑起一个破碎的家。邱艳芳的感人事迹启示我们要(BCD)

A.换位思考,求同存异 B.孝老爱亲,勇担责任

C.学会自立,意志坚强 D.乐观向上,用对挫折

【2015山东济宁】4.成龙在录制《开学第一课》时提起自己的奋斗历程:大家现在看我很风光,可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子,想干成点事,都要勇于吃苦、敢于坚持,这是人生的必修课,我的格言是永不放弃。这一材料告诉我们C

①失败和挫折是强者成功的垫脚石 ②人生与挫折同行,经历挫折就能成功 ③战胜挫折需要顽强拼搏 ④坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的保障

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【2015江苏苏州】11.在第53届苏州世乒赛女单决赛中,中国选手丁宁在0:2落后且右脚扭伤的情况下,“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇,最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们B

A.人生难免有挫折,经历挫折就能成功

B.面对挫折要迎难而上,开拓进取

C.挫折会给人打击,带来损失和痛苦

D.不同的人面对困难和挫折会有不同的反应

二、非选择题

【2015山东临沂】1.山东师范大学博士研究生张九童,身患脑瘫后遗症,写字曾经是他最吃力的事。26年来,他始终没有放弃,硬是用两根手指敲出了两本80万字的文集。由此可见,只要具有坚强的意志,就能成功。B

【2015广东】29.(1)下列诗句告诉我们,生活中要养成哪些优秀的心理品质?(4分)

(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示?(4分)

29.答:(1)①耐挫的心理承受力。(2分)②坚强的意志。(2分)

(2)①树立正确的人生目标,勇于承担责任。②客观分析挫折和逆境,

寻找有效应对挫折的方法,学会自我疏导。③主动锻炼个性心理品

质,磨砺意志,增强耐挫能力。④提高心理承受力,形成勇于克服

困难、开拓进取的优良品质;形成良好的学习、劳动习惯和生活态

度。(4分)

评分细则与要求:

第一问:①能答出“耐挫力”“直面挫折”“积极面对挫折”“心理承受力强”等与诗句的意思相同或相似的心理品质或类似表达,可酌情赋2分,其它符合题意的回答可酌情赋1分,多答不多赋分。

②能答出“磨砺意志”“意志坚强”“坚忍不拔”“百折不挠”等与诗句的意思相同或相似的心理品质或类似表达,可酌情赋2分,其它符合题意的回答可酌情赋1分,多答不多赋分。 第二问:能从应对挫折的方法和磨砺意志两个方面去回答,每答出一个方面赋2分。其它言之有理且正确的回答可酌情赋1至2分,多答不多赋分。

【2015山东东营】10.东营市某中学学生小亮在浏览网页时,关注了两则新闻,分别进行了“点赞”和“吐

槽”。

新闻一:左岸原名范东明,是东营区吏口镇范家村村民。儿时脑瘫导致他四肢残疾,无法说话,生活不能自理。他没进过一天校门,凭着对诗歌的热爱,用右脚练字,学习写诗。他在四平米的房间,用一台电脑,历时两年打造自己的诗集。2015年4月7日,他的个人诗集

17.5万字的《左岸之贝》面世了。

新闻二:王大妈跟着街坊邻居一起,几年内陆续的买了30多种保健品,而这些“药”大都 没有批准文号,王大妈的买的“保健品”并没有给她带来健康,却留下了一身病痛和巨额外债。

请你报据两则新闻分析小亮“点赞”和“吐梢”的原因。(10分)

10.(10分)

(1)左岸的事进表明他热爱生活、热爱学习((2分);他自强不息,具有坚强的意志,追求积极向上的人生目标(3分),因此小亮要点赞。

(2)王大妈跟着邻居购买保键品是一种盲目从众的行为,并为此付出了代价((2分);没有批准文号的“药品”侵犯了消费者的人身、财产安全权(生命健康权)(3分)。(如学生回答:没有批准文号的“药品”侵犯了消费者的合法权益可以得2分)因此小亮要“吐槽”。

身残志坚的意思篇五
《2015年中考政治试卷分类汇编:做意志坚强的人》

做意志坚强的人

第五课 让挫折丰富我们的人生

【2015浙江湖州】16.图 5 是 John 和他的画,John30 岁时因病失明,但他没有因此消沉,反而通过画笔,以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽的画作。John 的事迹告诉我们( )

①挫折是人生的一部分,应该积极面对

②要勇敢地面对挫折,向困难发出挑战

③正确认识挫折,采取恰当的解决方法

④挫折磨练人的意志,一定会使人成功

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【2015浙江衢州】12.在遭遇电击失去双臂后的雷庆瑶悟出一个

道理:放弃是一种活法,坚持也是一种活法。她学会了用脚写字、游

泳。她应对挫折的主要方法是( )

①心理换位②自我疏导 ③请求帮助 ④精神升华

A.①④ B.②④ C.②③ D.①④

【2015浙江温州】4.图 1《 “打气” 》告诉我们( )

A.理解他人 B.明辨是非

C.宽以待人 D.直面挫折

【2015山东济宁】4.成龙在录制《开学第一课》时提起自己的奋斗历程:大家现在看我很风光,可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子,想干成点事,都要勇于吃苦、敢于坚持,这是人生的必修课,我的格言是永不放弃。这一材料告诉我们

①失败和挫折是强者成功的垫脚石 ②人生与挫折同行,经历挫折就能成功 ③战胜挫折需要顽强拼搏 ④坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的保障

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【2015广东省】5

.辽宁卫视真人秀节目《归来》,客观地反映了一些留守儿童因情感

缺失,变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是

A.培养良好的生活情趣,坚决远离网络

B.培养积极向上的人生态度,做自尊的人

C.培养自立和自负的品质,提高人格魅力

D.要做一个自爱的人,拒绝参加任何活动

【2015江苏省苏州市】11.在第53届苏州世乒赛女单决赛中,中国选手丁宁在0:2落后且右脚扭伤的情况下,“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇,最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们

A.人生难免有挫折,经历挫折就能成功

B.面对挫折要迎难而上,开拓进取

C.挫折会给人打击,带来损失和痛苦

D.不同的人面对困难和挫折会有不同的反应

【2015四川省内江市】18.甜城内江 美德少年(12分) 2015年3月5日,在这个学习雷锋的日子里,内江市

委举行了首届“甜城内江美德少年”颁奖典礼,程红丽等

10名学生获得“内江市十佳美德少年”称号,市委书记彭

宇行出席颁奖典礼,并为“十佳美德少年”颁奖。

获奖美德少年之一,程红丽事迹如下: 程红丽今年15岁,龚家初中学生。父亲残疾,母亲智障,生活不能自理。以前,爷爷奶奶可以帮忙照顾爸、妈。可在她4岁和6岁时,爷爷奶奶相继去世,全家最后的依靠也没有了,幼小的程红丽逐渐学会了洗衣服、煮饭、做家务,承担起了家庭重任。身处逆境的她非常开朗、乐观、坚强。学习上,她基础很差,上中学后,课程增多,难度增大,又要花大部分的精力照顾妈妈,学习更加吃力,但她爱学习,想学习,不放弃学习,依然竭力完成学习任务。

结合材料和所学知识,回答程红丽的事迹体现了哪些美德。(至少三点)

①孝敬父母;②自立自强;③用于承担责任;④意志坚强;⑤勤奋学习;⑥坚持不懈等。(12分,符合题意的任意三点即可得满分)

【2015天津】23.(9分)

当挫折降临时,可怕的并不是挫折本身,而是对挫折的恐惧。

我们怎么才能战胜挫折?

要树立正确的人生目标;激发探索创新的热情;会自我疏导等。(9分)

【2015湖南长沙】18.【蚌病成珠,拼搏成就人生】

自然界没有不凋零的花,人世间没有不曲折的路。人生难免有挫折。

请你谈谈中学生如何战胜挫折。(8分)

18. 【答案】(1)树立正确的人生目标;(2分)(2)正确认识挫折,采取恰当的解决办法;(2分)(3)激发探索创新的热情;(2分)(4)学会自我疏导。(2分)

第六课 为坚强喝彩

【2015广东省】29.(1)下列诗句告诉我们,生活中要养成哪些优秀的心理品质?(4分)

(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示?(4分)

(1)①耐挫的心理承受力。(2分)②坚强的意志。(2分)

(2)①树立正确的人生目标,勇于承担责任。②客观分析挫折和逆境,寻找有效应对挫折的方法,学会自我疏导。③主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,增强耐挫能力。④提高心理承受力,形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质;形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。(4分)

评分细则与要求:

第一问:①能答出“耐挫力”“直面挫折”“积极面对挫折”“心理承受力强”等与诗句的意思相同或相似的心理品质或类似表达,可酌情赋2分,其它符合题意的回答可酌情赋1分,多答不多赋分。

②能答出“磨砺意志”“意志坚强”“坚忍不拔”“百折不挠”等与诗句的意思相同或相似的心理品质或类似表达,可酌情赋2分,其它符合题意的回答可酌情赋1分,多答不

多赋分。

第二问:能从应对挫折的方法和磨砺意志两个方面去回答,每答出一个方面赋2分。其它言之有理且正确的回答可酌情赋1至2分,多答不多赋分。

【2015湖南益阳】16.世界顶级芭蕾舞演员 Palome Herrera(人名)是当今舞后。应美国 Life 杂志之邀,摄影师在拍下一系列优美舞姿之后还剩下几张底片,大胆请求她脱下舞鞋拍摄她的裸足,基于礼貌,她同意了。照片刊出,这双伤痕累累、几近畸形的脚感动了无数人。因为,没有人能随随便便成功!喜欢舞台上的掌声就要承受舞台下的泪水。 真正的强者,是含着眼泪还在奔跑的人!

请你说说为什么“真正的强者,是含着眼泪还在奔跑的人”?(至少从两个方面作答)(8 分)

16.【答案】①积极乐观自信的生活态度,是战胜挫折、开拓进取的必要条件;一个热爱生活、乐观向上的人,往往能在困难和挫折面前保持饱满的精神状态,充分发掘潜能,积极解决问题,最终取得成功;②一个人的成功需要坚强的意志;坚强的意志可以激发人的潜能,帮助人持之以恒,战胜困难;③理想的实现需要艰苦奋斗精神等。(围绕积极乐观自信、坚强的意志、艰苦奋斗的作用,任答三点可得 8 分)

【2015湖北宜昌】【七彩人生 在追寻】

21.读图思考:荣登中国好人榜的颜昌玉传递给我们哪些正能量?(12分)

21.(12分)

①培养自尊自信的品质,自我尊重,找到人生的价值,看到自己的长处,增强信心与实力。

②培养自立自强的品质,从小事做起,努力学习,在困难面前不低头、不丧气,勇于开拓,积极进取。

③培养坚强的意志品质,积极应对挫折。

④大胆创业,发扬艰苦奋斗精神,自觉承担社会责任。

(符合题意,任意两点即可得12分)

【2015山东滨州】26.【明理践行 健康成长】

今年四月,由市文明办、团市委、市教育局组织的2015年“滨州好少年”评选结果揭

晓,六年级学生范宪娜榜上有名。范宪娜,今年13岁,2012年父亲在工地不幸坠亡,母亲丢下10岁的她和3岁的弟弟另嫁他人,爷爷奶奶年老多病。她为了帮助爷爷奶奶撑起这个家,在勤奋学习之外,回到家还要照顾年幼的弟弟,帮爷爷奶奶干家务活,星期天打零工拾棉花补贴家用。生活的压力没有压垮这位13岁的女孩,她不仅学习成绩优秀,还经常帮助班里的同学。

(1)范宪娜身上体现了哪些值得我们学习的良好品质?(只要答对两点即可得满分。4分)

(2)我们向范宪娜学习,在日常的学习和生活中应该怎么做?(只要答对三点即可得 满分。6分)

【答案】(1)①自立自强;②意志坚强,挫而不折;③敬老爱幼,助人为乐;④勤奋好学,积极进取;⑤热爱劳动,艰苦奋斗。(评分说明:每个要点2分,只 要答出其中两点即可得满分。4分)

(2)①选择坚强,不怕挫折,在生活中磨炼自己,做生活的强者;②热爱生活,乐观 向上;③培养高雅的生活情趣;④刻苦学习,努力创新,立志成才;⑤从现在做起,从点滴小事做起;⑥增强社会责任感,服务社会、奉献社会;⑦树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神;⑧积极培育和践行社会主义核心价值观。等等。(评分说明:只要符合题意,答出其中三点即可得满分。6分)

【2015湖南郴州】27. 坚强的意志是战胜挫折的最可靠保证,你打算如何磨砺自己坚强的意志?(4分)

【答案】

①我们要有意识,有针对地培养自己的意志品质。(2分)②具体地说,要提高行动的自觉性、果断性和坚韧性,增强自制力。(2分)

【解析】

试题分析:坚强的意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折,实现人生目标的保障,所以我们要在生活中磨砺坚强的意志,磨砺坚强的意志必须树立明确的目标,提

身残志坚的意思篇六
《全国各地2015年中考政治试题分类汇编6 做意志坚强的人》

6.做意志坚强的人(挫折、坚强意志)

一、选择题

【2015湖北襄阳】4.北京男孩刘伟10岁因意外失去双臂,但他没有消沉,19岁开始学习用9脚弹钢琴,23岁登上维也纳金色大厅,让世界见证了中国男孩的奇迹。这说明遇到困难要C

A.顽强拼搏,多走捷径B.放弃目标,调控情绪

C.愈挫愈勇,挑战到底D.自我疏导,自找安慰

【2015山东菏泽】15.张力总是抵制不住《喜羊羊与灰太狼》的诱惑,每天放学回家后,经常先看电视在写作业,有时边看电视边写作业,课堂上也想着电视情节,结果期末考试中成绩极差。从此他自暴自弃,丧失了学习的信心。张力的教训告诉我们D

①动漫属于不良诱惑,应该远离②没有坚强的意志就难以获得成功③应该认真分析挫折产生的原因,做到挫而不折、积极进取④应正视自己的不足,并想办法加以克服和弥补,增强信心。

A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【2015江苏南京】4.“天生我材必有用”,这句话启示我们C

A.扬长避短是自立的捷径 B.肯定自己的长处是自强不息的关键

C.即使遭遇挫折也不能失去自信

D.客观认识自我是增强自信心最重要的是支柱

【2015浙江湖州】16.图5是John和他的话。John30岁时因病失明,但他没有因此消沉,反而通过画笔,以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽画作。John的事迹告诉我们A

①挫折是人生的一部分,应该积极面对

②要勇敢地面对挫折,向困难发出挑战

③正确认识挫折,采取恰当的解决方法

④挫折磨炼人的意志,一定会使人成功

A①②③ B①②④

C①③④ D②③④

【2015浙江温州】4.图1《“打气”》告诉失

利者要D

A.理解他人

B.明辨是非

C.宽以待人

D.直面挫折

【2015江西】10.“江西好人”、中学生邱艳芳,接连遭遇祖父、父亲去世的厄运,却依然笑对人生。她与生活不能自理的奶奶相依为命,悉心照顾奶奶,不离不弃,用自己稚嫩的双肩撑起一个破碎的家。邱艳芳的感人事迹启示我们要(BCD)

A.换位思考,求同存异 B.孝老爱亲,勇担责任

C.学会自立,意志坚强 D.乐观向上,用对挫折

【2015山东济宁】4.成龙在录制《开学第一课》时提起自己的奋斗历程:大家现在看我很风光,可我真是一步一步苦过来的。人这一辈子,想干成点事,都要勇于吃苦、敢于坚持,这是人生的必修课,我的格言是永不放弃。这一材料告诉我们C

1

①失败和挫折是强者成功的垫脚石 ②人生与挫折同行,经历挫折就能成功 ③战胜挫折需要顽强拼搏 ④坚强的意志是战胜挫折、坚定人生目标的保障

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【2015江苏苏州】11.在第53届苏州世乒赛女单决赛中,中国选手丁宁在0:2落后且右脚扭伤的情况下,“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇,最终斩获冠军。丁宁的事迹告诉我们B

A.人生难免有挫折,经历挫折就能成功

B.面对挫折要迎难而上,开拓进取

C.挫折会给人打击,带来损失和痛苦

D.不同的人面对困难和挫折会有不同的反应

二、非选择题

【2015山东临沂】1.山东师范大学博士研究生张九童,身患脑瘫后遗症,写字曾经是他最吃力的事。26年来,他始终没有放弃,硬是用两根手指敲出了两本80万字的文集。由此可见,只要具有坚强的意志,就能成功。B

【2015广东】29.(1)下列诗句告诉我们,生活中要养成哪些优秀的心理品质?(4分)

(2)上述优秀心理品质对我们的健康成长有什么启示?(4分)

29.答:(1)①耐挫的心理承受力。(2分)②坚强的意志。(2分)

(2)①树立正确的人生目标,勇于承担责任。②客观分析挫折和逆境,

寻找有效应对挫折的方法,学会自我疏导。③主动锻炼个性心理品

质,磨砺意志,增强耐挫能力。④提高心理承受力,形成勇于克服

困难、开拓进取的优良品质;形成良好的学习、劳动习惯和生活态

度。(4分)

评分细则与要求:

第一问:①能答出“耐挫力”“直面挫折”“积极面对挫折”“心理承受力强”等与诗句的意思相同或相似的心理品质或类似表达,可酌情赋2分,其它符合题意的回答可酌情赋1分,多答不多赋分。

②能答出“磨砺意志”“意志坚强”“坚忍不拔”“百折不挠”等与诗句的意思相同或相似的心理品质或类似表达,可酌情赋2分,其它符合题意的回答可酌情赋1分,多答不多赋分。 第二问:能从应对挫折的方法和磨砺意志两个方面去回答,每答出一个方面赋2分。其它言之有理且正确的回答可酌情赋1至2分,多答不多赋分。

【2015山东东营】10.东营市某中学学生小亮在浏览网页时,关注了两则新闻,分别进行了“点赞”和“吐

槽”。

新闻一:左岸原名范东明,是东营区吏口镇范家村村民。儿时脑瘫导致他四肢残疾,无法说话,生活不能自理。他没进过一天校门,凭着对诗歌的热爱,用右脚练字,学习写诗。他在四平米的房间,用一台电脑,历时两年打造自己的诗集。2015年4月7日,他的个人诗集

2

17.5万字的《左岸之贝》面世了。

新闻二:王大妈跟着街坊邻居一起,几年内陆续的买了30多种保健品,而这些“药”大都 没有批准文号,王大妈的买的“保健品”并没有给她带来健康,却留下了一身病痛和巨额外债。

请你报据两则新闻分析小亮“点赞”和“吐梢”的原因。(10分)

10.(10分)

(1)左岸的事进表明他热爱生活、热爱学习((2分);他自强不息,具有坚强的意志,追求积极向上的人生目标(3分),因此小亮要点赞。

(2)王大妈跟着邻居购买保键品是一种盲目从众的行为,并为此付出了代价((2分);没有批准文号的“药品”侵犯了消费者的人身、财产安全权(生命健康权)(3分)。(如学生回答:没有批准文号的“药品”侵犯了消费者的合法权益可以得2分)因此小亮要“吐槽”。

3

身残志坚的意思篇七
《(评分细则) 2012学年第二学期七年级思想品德期末考试参考答案》

2012学年第二学期初中学生学习水平综合评价

《七年级思想品德》参考答案及评分建议

一、选择题部分:

二、主观题部分:

18.(1)说明不少学生的依赖感较强,自立能力较差。(4分)(答出“依赖性较强”或“自立能力差”或“不自立”都可得4分。但答“是依赖的表现”就不得分,因为题目问的是“说明了什么”;答 “懒”不得分,没体现主题。)

(2)①学生要克服依赖的思想,立足于自己当前生活、学习中依赖父母叫起床、监督学习、帮助解决困难等问题,从小事做做起,学会自主,在反复实践中,提升自身的自立能力。(4分)②父母要学会放手,多创造机会给子女自主生活和学习,培养子女的责任感,让子女在承担责任中提高自立能力。(2分)(写出自身角度得4分,写出父母角度得2分。若回答课本43-44页“要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做做起。”2分“要培养自立能力,也要大胆投身社会实践,在社会生活中反复实践,提高自立能力。”2分,这属于自身角度,也可共得4分,不联系材料、不写思想上的、不举例子,也不需扣分。若自身角度,学生不是答上面这些,而是答了“我们要告别依赖„„”若只单纯答依赖,只给2分。)

19.(1)①体现了自强精神。(2分)②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、成就事业的强大动力。自强精神使王甦菁不向命运低头,自尊自爱、勇于开拓、积极进取、执着追求,是他通向成功的阶梯,对他的成长具有巨大的作用。(4分)(写自强的意义时,“理论”2分+“联系材料”2分。联系材料不一定跟

答案一样,联系材料恰当便得材料分2分,联系得不是很好的给1分。)(若前面答了体现“坚强”或“坚强意志”或“意志坚强”,都可得2分,此时,后面回答“意义”时,要写“坚强”的作用才给分,写“自强”就不给分,即前后要统一主题。写出坚强的作用“坚持正确的人生方向,需要坚强意志。走出失败的阴影,需要坚强意志。形成良好的学习习惯,需要坚强意志。成就一番事业,需要坚强意志。”答出四点得2分,答出其中两个或三个只得1分,或者答出“坚强意志,是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。”这句话就可得“理论”的2分。)

(2)①要树立坚定的理想。②要勇于并善于战胜自我。③要善于扬长避短。(每点2分,共6分)(如果前面答了“坚强”,此题就要答课本81-82页“磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起。磨砺坚强意志,应善于管理自己。磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。”四点答出三点就可得6分,答出1点给2分,2点或3点都是给4分)

(注意:按照“优先原则”,若第(1)问一开始就写了体现“坚强”精神,后面答了自强的意义和做法,后面的都不给分,只给前面精神的2分。若第(1)问一开始写了体现“自强”精神,后面答了坚强的意义和做法,后面的都不给分,只给前面精神的2分。)

20.(1)①材料一中全国人大通过制定《加强网络信息保护的决定》,规定任何组织和个人不得非法窃取公民个人电子信息等,为人们的行为提供了一个模式、标准和方向,发挥了法律的规范作用(材料2分+规范作用1分)。②材料二中公安部门通过依法打击和制裁了大批非法侵害公民个人信息的违法犯罪行为,维护了公民的合法权益,发挥了法律的保护作用(材料2分+保护作用1分)。若学生没结合材料,只是写出“法律具有规范作用(1分)和保护作用(1分)”,就只给2分。

(2)本题开放性,学生能简要答出一种宣传学习法律知识的活动形式和相关收获即可,其中写出一种“活动形式”2分,“收获”4分,共6分。(形式可以写“模拟法庭”、“墙报”、

“手抄报”、“讲座”、“知识竞赛”等,前面有没写动词、有没突出“法律”都正确都照样给分,如:“墙报”或“出墙报”或“出法律专题的墙报”,都可以。“收获”可写“我认识到„„的重要性”或“我意识到以后要提高法律意识,守法„„”,即写“为什么”、“怎样做”都可以,但语言表达要有“谈收获”的特点。若单纯抄书只给3分,如:抄了课本90页“学法、用法、护法,是我们应尽的责任;爱法,是我们应取的态度。”,给3分,但如果学生能换一种表述,如:“我认识到了学法、用法„„”或“我明白到了学法、用法„„”,那么就可给4分。)

21.(1)①特殊(或司法,都可得2分) ②未成年人保护法和预防未成年人犯罪法(不管前面有没写“中华人民共和国”,都对,得4分)

(2)这种观点是不正确的。(不管后面有没写理由、分析,都可得这个判断分,2分)①虽然法律是维护未成年人权益的最有力武器,为未成年人的健康成长保驾护航,但社会是复杂的,现实生活中,未成年人难免受到不法侵害,而在遭遇突发事件和不法侵害的情况下,社会、学校、家庭和司法的保护有时不能及时到位,这就需要未成年人善于自我保护,要学会和掌握一定的自我保护技巧和方法。(只要写出“外在部保护有时不能及时到位”的意思即可得3分。若没写前面这个意思,而是只写了“除了法律保护,还要有家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护”这句话,给1分,<其实这四道防线也属于法律保护>。总之写外在保护的不超3分。)②未成年人健康成长,除了需要外在的保护外,更需要未成年人提高自我保护意识和能力,自觉依法律己、依法做事、依法维权。(写自身角度,写出“要提高自我保护意识或提高自我保护能力”的意思,都可得3分,若语言表达过简,适当只给1-2分。)

22.(1)查阅报纸、上网收集等,写出两种合理的途径即可,每种2分,共4分。(一定要写出动词,否则不给分,如“报纸”、“网络”,都不给分。)

(2)点评不注重表达的形式,能包含以下观点即可对应给分,其它言之成理的,也可酌

情给分:

①王小谟勇于面对研制过程中的重重困难和个人挫折,坚持不懈,执着追求,是意志坚强的表现。(写出王小谟的„„行为是意志坚强的表现,给3分,即材料1分+本质2分。)

②坚强意志,是王小谟在研制预警机中克服重重困难干扰、战胜失败、车祸、癌症等挫折、实现个人梦想的保障。(要写出坚强意志“使王小谟克服困难”或“使他成功”的意思,材料1分+理论2分。)

③我们中学生应该向王小谟学习,在生活和学习中磨砺自己的意志,用坚强意志实现个人的梦想。(用“我”或“我们”为主语写做法,写出要磨砺坚强意志的意思,给2分。如果只答课本81-82页“磨砺坚强意志,必须树立明确的目标。磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起。磨砺坚强意志,应善于管理自己。磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己。”,单纯抄书(不管抄几点),凡是不用“自己”的口吻来写的,只给1分。)

身残志坚的意思篇八
《论坚强独立,你真的懂吗》

论坚强独立,你真的懂吗

坚强独立,这不只是女人该做的,而是“人”该做的。

所有的女性励志文中,都会有一节,是写给内心修炼:你必须坚强独立,才能拥有想要的生活。

结果不知有多少女孩子曲解了这层意思,头也不回地就往灭绝师太的路上走去了。在她们心里,“坚强独立”约等于“不需要帮忙”,约等于“不可以依靠男人”,约等于“我无所不能”。

其结果就是,柔软善意全不见了,铮铮铁骨茕茕孑立,整个人都不正常了。 我倒认为,偶尔求助异性帮忙&靠暖男肩膀,没什么可耻的,真正独立坚强的状态是:不断充实自己生存和生活的力量,独立自信地做选择做判断,同时可以为之负责,更重要的是,不因为自己独立完成某件事而沾沾自喜,更不会标榜自己有多独立坚强。

你完全可以拥有“出门叱咤职场,进门相夫教子”的花样选择,干嘛头一扬放弃掉呢?出门和闺蜜去逛街看电影数落男人,是一种爽;回家和老公一起泡茶洗碗打嘴仗,也是一种爽啊。

一个可爱的男人,可以让你发现生活中更多的可爱,享受生活更多维度的质量和情趣,同时提升气色保持青春柔软就不用说了吧。

在爸爸妈妈身边的时候,我们可以永远是孩子;知心爱人在的时候,我们可以永远是卖萌不够的小姑娘。他们像最柔光的镜子,照出我们最细腻、最妩媚的美好样子,所以我们需要他们。

放弃他们,就等同于放弃另一只看世界的眼睛,减少了好多有趣的角度,可能也会减少一些深度:在和他们的悲欢离合、聚散冷暖中,我们也许能更清晰地认识自己并感受命运。

“渴望被爱”是人类的本性,也是一种热爱生活的体现,没什么可耻的,更不是“不坚强”的表现;拒绝承认这种渴望,才是一种可笑的偏激状态。

即使一时半会儿没遇到真爱,也没必要把自己送进尼姑庵吧。

女人修炼自己,是为了更丰富地感受生命,而男人,恰恰是和我们并肩战斗、互补协作、开心逗趣的小伙伴,我们需要他们,正如他们需要我们。

在我眼里,什么样的女人最强大、最性感?我可以自己搬箱子,也可以撒个娇让老公来搬;我可以干一番自己的事业,我也有信心做个优质的全职太太;我可以打扮得干净利索、光彩照人,既是为了自己心情愉悦,也是为了享受男友的一番迷恋;我独自料理着缤纷的生活,同时对美好的爱情保留一份期待。

献给一群和我一样的MeiMei

2015.3..17

身残志坚的意思篇九
《一个女孩该有的坚强》

3.你都好意思撒慌了,我哪敢好意思不信。

4.现在给10086发“我爱你”她也会回复“我也爱你”

7.我们,只要结局是喜剧,过程再怎么悲剧都行

9.叫你滚你就滚阿,不知道过来抱紧一点就没事了吗,(这是我看到的最温暖的一句话)

12.好男人就是在别人骂他女人怎么那么不懂事无理取闹的时候,站出来特别吊的说:我惯的,怎么了.

15.我不怕情人节自己过、只是怕你陪别人过„„

18.我这人很简单。-只要你把我当回事。你的事就是我的事。

23.你也学学人家腾讯、每次上线都喊我亲爱的。。

24.我非常非常非常羡慕我的同桌拥有一个全世界最优秀的同桌

26.我最信任的人教会了我不要轻易相信任何人

阴雾中,忽然一见

女孩该有的坚强

我是一个女生,我没有倾国的容貌,没有显赫的身世,也没有不可一世的权力。我只是生活在世俗里的一个平凡女子。

我要学会一个人面对残忍的世界,要坚强。

可以允许自己堕落一阵,但不可以从此沉沦,我还有梦,明天总会来的。

看淡拥有,不刻意追求某些东西,落叶归根,属于我的,总会回来。

伤心了难过了,一个人静静,不在任何人面前掉眼泪,我不能原谅我的懦弱。

奢侈一点,把微笑留给每一个人,即使后面住着悲伤。

任何时候都不刻意解释自己,哪怕是误会。自己明白就行了,没有必要让无所谓的人理解自己。

面对伤害过自己的人,给他一个微笑再转身离开。不会恨,太累,也不会爱,他不值。 面对喜欢自己的人,我会对他好。因为每个人的付出都应该有回报。

背叛过我的人,我不会怪他,也许他真的有苦。也不会听他解释,我们到下一站了。 弃我而去又重返的人,我会把他忽略。因为再也给不了我一颗完整的心。

不可挽留的人我会放手,我给不了他要的幸福,起码可以成全他的追逐。

不刻意的装饰自己,那是给别人看的,而真的在乎我的人不会在乎这些。

喜欢一个人不一定要说出来,关心他在乎他爱他就够了。

跌倒了没人扶,我就自己爬起来。难过了没人安慰,我就告诉自己要坚强。哭了没人疼,我就自己擦眼泪。

可以原谅,可以不在乎,可以放弃,可以遗忘,可是不可以不爱自己,要高傲的生活。 我可以为一个人努力,付出,但不会改变。如果真的在乎我,他会包容我。

无论做什么,记得是为自己而做,那就毫无怨言。

面对困境,也不要悲观厌世。

生命的乐趣是要自己寻找的,谁也没有义务要为你做什么,要讨好你什么。

在人生的任何时候都不怕重头再来,每一个看似低的起点,都是通往更高峰的必经之路。 让自己更平和一点,更豁达一点,对于身边的过错,让自己更宽容一点。人人都有他的难处,何必强求于人。

作为女孩子,首先要争取经济独立,然后才有资格谈争取什么。15到25岁,争取读书以及旅游机会,25到35对,努力工作,积极进修,组织家庭,开始储蓄,必需活泼乐观,不厌其烦地工作。这双手虽小,但属于我,作出成绩来,享受成果,不知多开心。

坏事总是不断发生,可还是有很多办法来解决困难。永远不要忘记进修学问,拓阔胸襟。人

生所有烦恼的会不多不少永远追随,只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已。

失去的东西,其实从来未曾真正地属于你,也不必惋惜,潇洒一点。生活中无论有什么闪失,统统是自己的错,与人无尤,从错处学习改过,精益求精,直至不犯同一错误,从不把过失推诿到他人肩膀上去,免得失去学乖的机会。

浪漫是一种自我修养,是生活的格调。不管自己已婚未婚,什么年龄,总要保持有一种少女般浪漫情怀。

爱情很美好,但是,生活永远比爱情要长,而生活,是需要智慧。乐观,阳光,凡事往好处想。

对一个城市的留恋,其实只是留恋那里的人和事,更多的,是沉淀在那个城市里自己最好的年华。不管在什么地方,生活都有喜有悲,没有必要羡慕别人增添自己的烦恼。

法国有句谚语:爱人在身旁,处处是天堂。幸福不是因为得到的多,而是计较的少。苦苦追求没有得到的,不懂得珍惜拥有的,结果只是徒劳伤命。

《庄子》里有句话叫做夏虫不可语于冰,意思是说对于夏天的虫子,无论你怎样与它谈论冬天的冰雪,它也不会明白。同理,当我们总是责怪别人无法理解自己的时候,请静下心,各人有各人的思维限制,想法不同,很难一致,所以,我们都是互相眼里的夏虫。 对生活多一点耐心,信心与坚持。不要总是半途而废。

为了梦想努力拼搏,回头看,你会发现那些苦难,后来成为了你人生的财富。未来掌握在自己的手中。

有得有失,才是人生,切忌忿忿不平。做人最忌无休止地自怨自艾,招人讨嫌。爱自己,就如同朝阳升起。

人生短短数十载,最要紧是满足自己,不是讨好他人。何必向不值得的人证明什么,生活得更好,乃是为你自己。

女孩要坚强,坚强为自己!

女孩要努力,努力为未来!

身残志坚的意思篇十
《读书交流》


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