霸道几个字

导读：　霸道几个字篇一《霸道面馆》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《霸道几个字》，希望能帮助到你。

霸道几个字篇一
《霸道面馆》

刚被旮旮旯旯咋个写难住了，问了一圈人，还是学中文系的涛姐专业！

霸道两个字我边写边想笑，记不记得坐出租，广播里老放一个借贷广告。“房子车子都能贷，一个字，霸道！”哈哈，好瓜，明明是两个字嘛~

扯远了扯远了，今天在群里头大家都闹麻咯，原来成都那么多吃的，但对面食大家都有自己的心头爱啊心头爱~~~

=========我先八一哈我自己的，有些拍了图，有些忘了的我就尽量描述清楚点

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川大小北门共和村的惠元面庄。

我一般只吃它家的姜鸭面。因为跟我老汉儿做的味道很像，在家吃完仔姜烧鸭子，就拿那个油汤汤吃面。姜鸭面就差不多这味道，仔姜和二荆条的辛辣，和着干海椒加花椒的香！吃完面那汤汤尽管辣还是要忍不住喝两口。我夏天家吃完一碗脸就辣的非红，哈哈。

顺便提一句，“惠元面庄”和隔着十来米的“一家冒菜”是同一家，冒菜味道真一般，还当不到直走拐个弯，川大附中操场对面的卖蹄花那家的冒菜（这家之前卖内江牛肉面，可惜改行了么法推荐了）。不过“一家冒菜”的鱼香肉丝盖浇饭量大味好，除了姜鸭面还可以尝试哈这个。

孟家巷包租婆的素椒面和饺子。

这家就在公司旁边，当初还是琦琦女王和虹姐姐带我切的。中午的时候相当火爆，写字楼里的怪蜀黍，隔壁四中的正太萝莉都来这儿吃。我还给几个朋友推荐，提到孟家巷卖面的包租婆，居然都表示吃过！

为撒子叫包租婆喃，手脚麻利雷厉风行，经常叼根烟不苟言笑，就是功夫里面包租婆那气场！！我在这儿吃东西，从来不敢东要一点葱花、西打一碗面水，全都自己来自己来，

生怕她会吼我过场多„其实是两姊妹合开的哈，另一个嬢嬢说话口气和她一样，但明显温

和得多。

这个是饺子二两，辣中偏甜，像钟水饺那种相料，韭菜肉馅，手杆的皮儿口感就是和机器压的不一样。

霸道几个字篇二
《潇洒自在的霸道带字女生头像》

霸道几个字篇三
《相当霸气的字》

【陈道明】相当霸气！

【林志玲】跟声音一样嗲里嗲气的～

【章子怡】真丑！

【马英九】

【温家宝】boss就是boss！

【胡锦涛】boss就是boss！

霸道几个字篇四
《(教程)最霸气的字体》

具体见本教程需先root，未root的可以欣赏、、、首先，说一下字体替换原理：Android系统的字体包路径为手机存储\system\font 其中三个字体包分别对应的字体如下：DroidSans.ttf 系统默认英文字体DroidSans-Bold.ttf 系统默认英文粗字体DroidSansFallback.ttf 系统默认中文字体所以谨记：有不放心的 请先将系统DroidSansFallback.ttf文件备份一下1、在确认root后，手机安装RE图002、先将下载字体放在SD卡任意处(只要你找的到)3、拔下数据线，进入RE，进sdcard,找到所下的字体，按住不动，复制、、4、返回上一级两次 至RE根目录，进入/system/fonts5、切换RE上的读写→只读7、选把粘贴，覆盖已存在字体8、此时字体已成功切换。退出RE。可能此时系统会无法识别部分字体，请别慌张，重启手机后正常、、（注：华文少女字体包里有两个文件，两个文件都要按此方法替换一下由于群空间有限，这里只上传部分字体，其他字体见图片，有需要的本人另发）

霸道几个字篇五
《绝对霸道搞笑的个性签名》

1.头发甩一甩我是迪克的小牛仔 ，肚子收一收我是笑星的小葛优 ，眉头皱一皱我是撕夜的小阿杜

2.我指着太阳说 日

3.鹅在姓容--------翻译....:我鸟在女生穴口.....

4.见过一个女的签名，也可能是最短的了，两个字是“痒，要！”

5.站在河里我却渴死了

6.猪是的念来过倒

7.花前月下，不如花钱日下

8. 给我个姑娘，我可以创造一个民族。 给我一瓶酒，我可以带他们去征服世界！

9.插上梦想的翅膀，去剪掉上帝的小JJ

10.千万别心软，你不狠狠地操他妈他就不老老实实地管你叫爹！！！

11.佛门粘花惹草，妖孽坐地成仙~！

12.有个牛人的是：看完给爷关上

13.拳打蛮牛小布什，脚踏倭狗纯一郎, 胯坐KB本拉登，怀抱性感林志玲！

14.走自已的路,让别人说去吧 ---- 走自已的路,让说的人去死吧 --- 走别人的路,让别人无路可走

15.一个女的签名是:男人都是做了以后就不认帐.

16.有一天妳會知道，公交5分钟一班、地铁9分钟一班、我们的爱也许一辈子就一班。

17.流逝的流年流淌着流传的流言~流浪的流氓继续着流亡

18.呼疯唤愚、疯愚同诌

19.夜已深，适合私奔，名花虽有主，锄头更无情，只要锄头舞得好，哪有墙角挖不倒

20.单身妹妹，我始终争取；对有夫之妇，我从未放弃；对十六岁以上女孩，我注意发掘；对小于十六的，要有战略性眼光。

21.给我一张毛片，我能撬起整个地球。

22.人，做一件坏事并不难，难的是一辈子死心塌地，死不悔改的去做坏事。

23.“睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋”是我梦想中的生活。可惜我只做到了第一条。

1.我喜欢把人生交给命运：早上醒来我都会抛硬币，假如正面朝上，我就继承睡觉；假如背面朝上，我就躺在床上看电视。假如硬币落地后是立起来的，我就起来收拾屋子。

2.某口吃者监考，发现一学生偷看，气急败坏地吼道：“你，你，你，你，你竟敢作弊，给我站起来！”五个学生站了起来。

3.人生的悲惨在于：辛辛劳苦的作了一夜晚内容香艳的美梦，次日早上醒来竟然全都记不起来了！

4.男人分两种，一种是好色，一种是十分好色；女人也分两种，一种是伪装清纯，一种是伪装不清纯。

5.独守空房，让人只能浪费；妻妾成群，让人理解节俭。可是我现在，却在终日浪费中憧景节俭。

6.相亲是‘经销’，恋爱叫‘直销’，而抛绣球招亲则为‘围标’。

7.这个世界不公平就在于：上帝说：我要光！--于是有了白天。美女说：我要钻戒！--于是她有了钻戒富豪说：我要女子！--于是他有了女子。我说：我要洗澡！--竟然停水了！

8.森林里三只小动物在聊天。小猪说：现在流行功效昵称，此后你们就叫我小猪猪。小兔：好，那我就叫小兔兔。小鸡满脸不愉快：我还有事，先走了。

9.某人在街道碰到一个朋友。当他刚问及朋友之妻时，突然想起她已去世了，便又改口道：

“她还在原来那座公墓里吧？”

10.猫和奶牛打招呼。奶牛却取笑猫说：你这么小就长胡子了!猫非常气愤，说：你怎么这么大了也不戴胸罩。

11.在街上看美女，目光高一点就是欣赏，目光低一点就是流氓。

12.假如您需要咨询或建议，我们将免费提供；假如您需要准确的答案，请您其他付费。

13.假如婚姻是爱情的坟墓，一年一次的结婚周年庆祝，便是在‘扫墓’了

14.假如婚姻是爱情的坟墓，一年一次的结婚周年庆祝，便是在‘扫墓’了。

15.雌鸟泪流满面，雄鸟怒发冲冠的说：我跟你讲了多少遍了，这个指环是鸟类研究站的人给我套上的，不是结婚戒指！我还没结婚！

16.男人所说的内涵美，指的是胸罩里面，而不是心里。

17.师太，你就从了老衲吧！好久好久此后„„师太，你就饶了老衲吧！

18.一小姐夜行，路遇一劫匪：“把钱交出来！”小姐答:“不,你就是强*我，我也不给!”劫匪仔细打量小姐，曰:“你想的美！”

19.两个醉汉驾着汽车狂奔。甲：“小心点！前面是急转弯。”乙：“什么？不是你在开车吗？”

20.吃了晚饭在阳台吸烟享受，忽见黑夜空中一个光点转瞬即逝的划过，内心一激动：流星！于是马上许愿„„许了六七个梦想，睁眼，烟已经抽完了，顺手扔出阳台，突然闻声楼下一个女孩的声音：“哇！流星！快许愿„„”

21.什么叫残酷？是男人，我就打断他三条腿；是公狗，我就打断它五条腿！

22.我梦想的人生：睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。我现实的人生：数钱数到自然醒，睡觉睡到手抽筋„„

23.工资是死的，要让工资对得起上班，就只好少上班了。

24.在爱情中，有人‘视死如归’；在婚姻中，有人‘视归如死’。

25.我做过许多愚笨的事情，然而我毫不在乎，我的朋友把它叫做“自信”。

26.别骂自己的孩子是小兔崽子，因为从遗传学的角度来讲，这对家长是不利的。

27.男人都好色，色心稍强一点叫色狼，再强一点叫色鬼，更加强就叫色魔，尤其强那就成了变态色魔，好色到了极致，被称作人体美学艺术家。qq女生男生个性签名大全

28.女子的‘折旧率’煞是惊人，从‘新’娘变成‘老’婆，只消一个夜晚的光景。

29.然看见书上所谓的当代女人择偶标准：有车有房，爸妈双亡。沉闷。遂写下梦想中的选妻标准：家中财产过亿，美貌天下第一，贤惠温柔性感，岳父癌症晚期„„

30.我晓得我不算帅哥，但曾经有人看我满月的照片时，也说过我左侧的鼻孔非常偶像派。

31.学了点国语的老外。早晨和女秘书打招呼“你吗好？”小姐瞪了他一眼，他一楞，马上又对她说：“妈，你好！”

32.父亲对女儿的男友严肃地说：“你天天只带我女儿看电影，就不能做点别的事？”年轻人又惊又喜：“您是说可以做其它的事儿了吗？”

33.我比较健忘，于是老婆常叮嘱我，说下雨天外出办事千万别拉了雨伞，所以家里现在已经有十把雨伞了。

34.金钱视我像粪土，我还视金钱像粪土呢！都是粪土谁怕谁啊？

35.今天心境不好。我只有四句话想说。包括这句和前面的两句。我的话说完了„„

36.有人问我，你帅吗，我说我不帅，他一拳打过来，叫你说谎。

37.某部队阅兵，首长抬头走过，“**们好”“首长好”“**们辛劳了”“为人民服务”“**们晒黑了”“首长更黑”。

38.维持生命在于运动，缔造生命也在于运动，差异就是--床下床上。

39.野猫：走哪儿睡哪儿。野狗：逮什么吃什么。野男人：见一个爱一个。

40.男人，上半身是修养，下半身是本质；女子，上半身是诱饵，下半身是陷阱。

41.凶残的人--没事找个人来杀杀。风流的人--没事找个美女睡睡。富有的人--没事买辆新车开开。我--没事捡个烟头抽抽„„

42.记得刚毕业不久的一天，女友给我发了一条信息：“我们还是分手吧！”我还没来得及伤心呢，女友又发来一条：“对不起，发错了。”这下可以彻底伤心„„

43.一对恋人去登记结婚。“做过婚前检查吗？”“查过了，他房子、车子都全了。”“我是说去医院。”女青年脸红了，小声回答：“查了，是个男孩。”

44.假如开心是浮云，假如痛楚似星辰。那我的生活真是万里无云，漫天繁星„„

45.避孕的效果：不成功，便成‘人’。

46.在公家机关服务的叫作‘铁饭碗’，在私人公司工作的称为‘免洗餐具’。

47.哥们儿，说句心里话，咱们开车的时候真的千万别喝酒，嗝„„，你想啊，假如撞上了电线杆子，这酒洒出来，嗝„„多可惜啊！

48.真不清楚，女孩买许多许多美丽衣服穿，就是为了吸引男孩的目光，但男孩想看的，却是不穿衣服的女孩。

49.昨天我报名参加了一个减肥训练班，他们要我在练习时穿宽松衣服，岂有此理？假如再有宽松衣服，那我还来报名干嘛

50.只有在大排长龙时，方能真正感受到我们是‘龙的传人’。

51.女孩介意的是下半生的开心，男孩关注的是下半身的开心„„

52.小明跟小华到动物园玩，进门时，小明指着小华对看门人说：“看明白喔！等会儿出来，别说我偷了你们的猴子！”

53.你这个孩子怎么不懂事啊？舅舅正在这里，你怎么还会想到要去动物园看狗熊？

54.除了一项，其余栏目填得都挺好，“关系”这一栏应该填“岳母”，而不应该填“紧张”。

55.你的眼睛眨一下，我就死去，你的眼睛再眨一下，我就活过来，你的眼睛不停地眨来眨去，于是我便死去活来!

56.你问我，开心在哪里？我告诉你，你踮起脚尖，就能离开心更近一些，你闭上眼，就能感受到开心了„„

57.官场打滚心得--路遥知马屁，日久见人腥。三峡在线的一位朋友酒桌上语录。

58.爸爸今天打了我两次，第一次是因为看见了我手里两分的成绩单，第二次是因为成就单是他儿时的

59.今天心境一直不好，昨晚的信息让我晓得了，我从前暗恋的女生堕落了，居然跟我说一次四百„„那时我非常伤心，一边伤心一边翻了翻钱包：于是我更伤心了，我连陪她堕落一次的资本都没有„„

60.游客：大师，请问那边的草房子是厕所吗？和尚：除了那间草房子，其余的角落都是厕所。

61.父亲问我人生有什么追求？我回答金钱和美女，父亲凶狠的打了我的脸；我回答事业与爱情，父亲赞赏的摸了我的头。

62.假如婚姻是爱情的坟墓，那模范夫妻充其量，不过是‘示范公墓’罢了。

63.人生啊，不能在一棵树上吊死，要在四周几棵树上多死几次试试。

64.一猴子吃花生前都要先塞进屁股再拿出来吃。对此管理员解释道：曾有人喂它桃子，结果桃核拉不出来，猴子吓怕了，现在一定要量好再吃。

65.在马路上，开车无难事，只怕有‘新人’！

66.敬人者人恒敬之’，在世风日下的今天，唯有在酒席间，方能见到这项美德。

67.实馒头是万能的，饿了就可以吃。想吃饼，就把馒头拍扁；想吃面条，就把馒头功效梳子梳；想吃汉堡，就把馒头切开夹菜吃„„

68.抢劫者须知：本行职员只懂西班牙语，请您抢劫时一定要有耐心，最好携带翻译一名，谢谢!

69.下雨天别出门，雨水虽没毒，湿身事小，淋病事大啊。

70.红颜多薄命，黄脸多认命。看完别忘了留下你的足迹啊

71.生活真是没劲儿，上个月我的一个哥们儿向我借了4000块钱，说要去做一个整形手术，结果现在我完全不晓得他变成什么模样了。

72.单身非常痛楚，单身久了更痛楚，前几天我看见一头母猪，都觉得它眉清目秀的„„

73.你在戏院里横躺着占了四个位置，别人叫你起来，你只嗯嗯了两下不动角落。保安来了说：“够狠啊，兄弟，哪条道上的？”你咬咬牙说：楼上过道摔下的！

74.一个农民的女儿实在太丑了，他只好让她去玉米地当稻草人恐吓乌鸦。结果她不光吓走了乌鸦，甚至有三只乌鸦吓得把一些玉米送了回来

1.有一个很古老的传说，说是在北邮校园内能看到美女的人会长生不老„„

2.招聘市场的潜规则：北大人大，不如波大～

3.人生最重要的不是他所站的位置，而是他所朝的方向；同理，上床最重要的不是他所插的位置，而是他所抽的方向„„

4.凯歌悄悄对柏芝说：“下面几个镜头对于你而言，可能有些难度，因为每个镜头都要穿着衣服拍„„”

5.感冒了不吃药的话，要7天才能好；到医院看病吃药的话，一周也就好了„„

6.难道全世界的鸡蛋联合起来就能打破石头吗？！所以做人还是要现实些．．．．．

7.现在的房价就好比林志玲的胸——看着坚挺，实际里面全是泡沫„„

8.不怕虎一样的敌人，就怕猪一样的队友！

9.独身女人喜欢OB> C，单身男人喜欢OGC~ (2006年图形隐讳之巅)

10.哈哈哈哈，我的日历从此将被改写——8月31日

11.我是沙漠里的一只鱼，靠着思念的眼泪坚强而又痛苦地活着„„

12.夏天就是不好，穷的时候我连西北风都没得喝„„

13..我也曾有过一双翅膀，不过我没用它在天上翱翔，而是放在锅里炖汤„„

14..男人们切记啊，对女人一定要同时使用大棒加金元的外交手段～

15.成熟的爱情像一件衬衫：97％的棉，3％的莱卡。应该体贴却不束缚，温暖却不灼手，张弛有度，收放自如～

16.在通往厨房的道路上扬帆起航，在呵护老婆的征程上乘风破浪，在辅助老婆的幕墙后一帆风顺„„呜呜呜~~~

17.我爱吃苹果，而且喜欢慢慢地吃，因为我怕噎着～噎着也就算了，可万一没有王子来救我，那这戏就没法演了。所以我还得睁只眼，要不万一被猪亲了可咋整？

18.爱情就像海滩上的贝壳——不要拣最大的，也不要拣最漂亮的，要拣就拣自己最喜欢的，拣到了就永远不再去海滩„„

18.当一个女人沾沾自喜地说如果男人没有她连内衣都找不到的时候，其实是两个人关系最危险的时候„„

19.通常是女人总记着让她笑的男人，而男人总记着让他哭的女人；可结果往往是女人留在了让她哭的男人身边，而男人身边却留下了让他笑的女人„„

20.女人上床越早，她就会离爱情越远„„

21..雨伞外的女人，注定了雨天就不能出门„

22.偶在家看世界杯时说：“偶喜欢托蒂！” 妈妈在旁边听见了说：“哼，说得好听，我怎么没见你拖！”

23.7岁的小侄女非要和我一起洗澡，边洗还边说：“姑姑，你的胸为什么那么小？”我狂汗：“哪小了，怎么小了？！”小侄女可怜地看了我一眼，安慰道：“没事，我的也很小„„”

24.天津某公交车站的电子板坏了，每个字都少个偏旁，于是白天是“注意安全”，到了晚上就是“主日女王”„„

25.查夜的护校队问我“开门”和“请开门”差一个字有什么区别，我就反问他“你妈” 和“CAO你妈”有什么区别„„

26.什么叫**？难道非得让我身上绑着TNT满世界搞KB活动或者兜里揣把小刀劫持国航飞机才算有**吗？！！

27..《民法通则》第125条：在公共场所（包括论坛），挖坑不设明显标志或安全措施，致人伤害的（包括情感），施工人（楼主）应当承担相应的民事责任„„

28.勃起不是万能的，但不能勃起却是万万都不能的！

1、本QQ由Microsoft公司独家赞助

2、愿我来世，得菩提时，身如琉璃，内外明澈，净无瑕会！

3、往事若无其事，关系也没关系

4、我要养一只比大狗狗还要凶狠的小狗狗

5、四季很好，如果你在

6、我愿坐在角落里,看着一朵花完成它的开落,然后坐化在,永恒的黑夜里„„

7、再转一道弯,背影就将从此消失,发生过的,只是往事,请告诉我,你曾是多么地留恋„„

8、我很穷。我的佣人也很穷。我的园丁也很穷。我的司机也很穷。

9、欢颜，酌春酒，摘我园中蔬。微雨，从东来，好风与之俱

10、跟着我,有肉吃~

11、端着痰盂盥 看着法拉利

12、女人一生都在寻找man，最后发现最man的是自己

13、我胖是胖,但是有锁骨!

14、高学历无收入社会公害 花痴未婚大龄女青年

15、不是你不笑，一笑粉就掉

16、不是每句对不起，都能换来没关系。

17、一个人愿意等待.另一个人才愿意出现.

18、怕丑，怕老，不怕死！

19、本人已死，有事烧纸，小事招魂，大事挖坟

20、就算是Believe,中间也藏了个Lie.

21、女人不要以为长的好就可以不念书，男人不要以为书读的好就可以长的难看

22、活到害人 死鸟害鬼

23、和我重名的是猪，猪和我重名，但我不是猪，认为我是猪的才是真正的猪!

24、我要学会多吃多睡，我要学会没心没肺

25、上帝不会为难头脑简单的孩子

26、你不要奢望让所有的人都满意，因为不是所有的人都是人

27、磨剪子来，戕菜刀

霸道几个字篇六
《说文学城的圈子》

也说文学城的圈子

我在美国的中文网上转悠也有些个年头了，从九十年代初看《华夏文摘》开始，到后来的《枫华园》，《新雨丝》，《21cn》，都注册过网名，发过帖子。但是看到一些国内的刁民混混，出了国就以为自己成了“高等华人”，对中国污言秽语，脏话连篇，我就很反感。此时国内的网站也发展起来，我就转到国内网站去玩。直到2006年，一个国外的网友介绍我到《文学城》，才知道还有个地名叫“北美”，还有个中文网站叫文学城，虽然有城，但没有文学。不过那两年我在中关村海归，就一直没过来，直到2009年才注册了一个网名，不过已经记不得是什么了。

我这个人已经年逾周甲，亲历中国发展的多个阶段，看见有人歪曲历史，就难免要说说自己的青神经历。我来美国25年，在大学，社会里的经历，见识之广，也非寻常。看见谈论美国的外行话，就忍不住要评论一番。多年养成的毛病了，改也难。然而，我这毛病一到《文学城》就栽了，那里有两个斑竹，简直就是老虎屁股摸不得，一旦招惹了他（她），大有不把我踢出去不罢休的架势。我刚进《文学城》时，浏览了一下各个坛子，觉得我这把年纪，只能去“常青人生”，虽然也知道自己早已不“青”了。没想到，第一次在这个论坛跟了个帖子，就被踹了一脚。

常青人生有个叫龙什么的斑竹写了篇文章，提到西湖边的雷峰塔时几次都写成“雷锋塔”。我就幽默了一句：“这是法海压白娘娘的雷峰塔，可不是学雷锋的纪念塔”。没想到这句话逆了“龙”鳞，龙斑竹恼羞成怒，立刻回贴指责我吹毛求疵，在同音字上做文章。我这人又是个爱较真的人，就回答说，错一个字是选错了同音字，但几个字全错的一样，显然是白字。没想到就这一句话，从此和“常青人生”结下梁子。龙斑走了，来个“成长”继任，居然把我的ID给封了，理由是我说她“土鳖”。我已经记不得为什么说她“土鳖”，但可以解释一下我为“土鳖”的定义。那些没进过城的乡下人不是土鳖，“一年土，二年洋，三年不认爹和娘”的大学生就是土鳖。不会英语不是土鳖，但对中国人说话，写文章老往外蹦英文词就是土鳖。阿Q没出未庄时不是土鳖，进城后发现城里人管“条凳”叫“长凳”，他心想：“可笑，这是错的”，阿Q就成了土鳖。

“成长”解释说，她生在上海，长在天津，嫁个老公是台北来美国的博士，所以自己不是土鳖。她这一番解释，显然偷换了我所定义的“土鳖”概念，按她的解释，我说她“土鳖”就是骂她，并以此为理由封了我的ID。然而，这只不过开了个头，从那以后，我有好几个ID被封。在文学城注册名字是要邮箱的，我在网上混了多年，信箱也注册了好几个。没想到我在这里注册的网名接二连三地被封，直到再没信箱可用，我也懒得再和他们叫劲，不来这玩了就是。

我在《文学城》最后一次跟贴，是我刚注册了一个网名，就进常青人生转悠，看见“加州花坊”的帖子说她家是农科院的，我后面跟了一句：“文革前我上大学内会儿，每星期天晚上从城里返校就坐32路在农科院下车。不过农科院在路东，我们学校在路西”。就发了这么一句话，我的网名就被封，再注册都无法注册了。看来，他们不光封我的名字，还把我的IP地址上了黑名单。不管我说什么，只要见了这个IP地址就删，怕我怕到这份上，有这必要吗？看来，是我的话打中

某些人的要害了。

删我跟贴，ID的，不光是“常青人生”的斑竹“成长”，还有一个马甲“废话多多”。本来，中国女人要嫁鬼佬，是她们的自由和选择，随她们去就是。可是，那些嫁了“白哥哥”的中国女人，以为血统也和花柳病一样可以通过性交来传播，嫁了“洋帅哥”顿时觉得自己也洋起来了，回过头来就骂中国文化是“粪坑文化”，十三亿中国人民都在这“粪坑文化”里泡着。（包括她娘老子，回国探亲她就不嫌臭？）她们觉得自己跳出了“中国粪坑文化”，彼此之间人五人六的互相打恭祝贺。对如此污蔑中国文化的论调，我当然不能容忍，跟贴说了一句：“你懂什么是中国文化吗，土鳖”。就被“废话多多”删了，理由还是我跟贴里有“土鳖”的字眼。看来，“土鳖”是文学城的敏感词，被和谐了。

在我的ID没被封之前，我还跟她过了几招，除了那些戳到她疼处的跟贴被她删除了，还留下些跟贴在她的博文《美国回来的比我还土》，读者可自行参考。在她那篇文章里，有个叫“悠闲丽人”竟然说，在中国的中国人都土的掉渣。这话和“土鳖”有什么区别？而且是攻击中国的全体国民，可“废话多多”就不删这句话了。说她土鳖不行，说全体中国人“土的掉渣”就行，因为她们都是跳出“土的掉渣”的中国的“高等华人”了，可谓是臭味相投。

这个“悠闲丽人”以骂中国，中国人，中国社会现状用词肮脏而出名，但是颇受文学城优待，她那些充满“茅厕”“屎尿”的脏话没一个字被删除。有一次她被我抨击的招架不住，露了家底，说她父亲出身于一个小有田产的家庭，因为怕革命革到自己头上，就参加了革命。这么算来，她也是五，六张的人了，还要戴个“丽人”的面具，你是寒碜别人还是寒碜自己啊。再说了，你父亲参加革命的回报恐怕绝不止那几亩薄田吧，你也算是个革命既得利益者，如此谩骂帮你家光宗耀祖的革命党领导人，扣你顶“贰臣”“反贼”的帽子，没冤枉你吧。

“润涛阎”算是这里的一个名人了，“身在茅棚，心在朝廷”。用文革的时髦话形容他是“站在村头望北京”“脚踩牛屎，心怀天下”。没想到还是个吃草根树皮的专家。有人贴出1943年河南灾荒饿死人的照片，此人不是谴责天灾人祸，日本侵略，而是指责河南饥民不懂如何吃草根树皮，如果照他的方法吃，就不至于饿死。看来，会吃树皮草根也能成为资本，可以到这里牛一把，真是三百六十行，行行出状元啊。不过，我很担心，如果有人说你“润涛阎”是拿了国民党和日本人的钱，为他们开脱1943年河南饿死几百万饥民的罪责，你洗的清自己吗。

还有个谢盛友，回老家探亲的长途车上遇到小偷，他不是谴责自己老乡里的刁民盗贼，而是抱怨政府怎么没把这些贼教育好。中国自古穷山恶水出刁民，你自己说，通过教育，这些贼就能成良民吗？至少政府还把出自同一地区的你培养成大学教授，你怎么就不说你就是教育成功的典范呢，非要拿那些做贼的当教育失败的例子。那好，美国是民主自由国家吧，怎么那些中国的刁民到了美国照样违法犯罪，而且更加变本加厉，这点你不否认吧？刁民本性和制度有关吗？你到德国年头不长，德语没见长进，中国的老话却忘了，“江山易改，本性难移”。

按说来这里发贴的大都是在“北美”民主社会里受过教育的，怎么也应该明白言

论自由的道理，学会文明礼貌说话吧。而且，无论中国和美国文化，都是“逝者为尊”，不说逝者的坏话。可是，这里就有那么几个人，对历史人物恨的咬牙切痴，出言恶毒凶狠。对所有不同意他们观点的人，开口就骂“五毛”，“太监”，“匪”，动不动就要“斩尽杀绝”。而且只许他们满口胡言，不让别人发表不同的观点，完全是一付专制独裁腔调，那里有一丝一毫的民主，我就挨过他们的骂。这些人躲在美国，隔着太平洋对中国骂骂咧咧算什么本事？老实说，跟我玩这套，你们还嫩点。

1964年，我18岁就对学毛选提出质疑，认为是搞个人迷信，从此被打入另册，内控为反动学生，到文革又升级为反革命。当班上的“三辈贫农””和“三革子弟”（革干，革军，革烈）把血统论对联“老子英雄儿好汉，老子反动儿混蛋”贴满教室，我的忍耐到头了，决心宁死抗争，写了一副对联：“英雄好汉须经革命实践考验，反动混蛋并非几人能下结论”横批“晚点再说”。那些威风霸道的红卫兵哪里容忍得了“黑五类”如此“猖狂反扑”。立刻以泰山压顶之势对我展开大批判，大字报贴满校园，成为轰动全院的“对联事件”。“破四旧”开始后，红卫兵开始抄家，行刑，滥杀，用他们父辈军装的将校武装带，和军队练刺杀木枪把我往死里打。多亏有正义感的同学出面制止，我才没死于乱棍之下。（阻止红卫兵杀人是要有勇气的）但我始终没有屈服。“加州花坊”不是家在农科院吗，下次回北京你到马路对面的大学里打听打听，看看有没有这事。

运动后期，军宣队把我打成反革命，罪名是“恶毒攻击我们心中最红最红的红太阳”，当时，这是死罪。但毛主席说了句话，北京的大学生说什么让他们说去好了，不要抓。那些想用我的鲜血染红顶子军宣队的升官梦才未能得逞，这才救我一命。但就这么放了我让他们很没成就感，先把我关进牛棚，给系食堂种菜，掏大粪。后来又发配到东北的穷山恶水当苦力，修了五年水电站。北京西三环现在是尺土寸金，高楼林立，但是从西，北三环的拐角到为公村桥路东，中间有一大片绿地，那就是1968年我劳改的菜地，现在还作为菜地保留着，至今没有人敢在那里盖楼，（到2012年）麻烦“加州花坊”回北京有空过马路去看看，给我做个旁证。

那些躲在美国卵翼下，隔着太平洋骂中国，就以为自己是民主斗士了，还要跟我叫板，也太夸张了吧？说你们关公面前耍大刀，圣人门前卖三字经都是夸你们。我在文革中以“虽千万人，吾往矣”的大无畏勇气，敢以一人之力，与挟天子之威，杀人不眨眼的红卫兵对阵，与血统论抗争。当我质疑毛泽东个人迷信时，你们这些跟我叫板，说我是“五毛”的土鳖们的上一辈恐怕还是村里那些上房撒尿，下地偷瓜，到地富反坏家里打砸抢抄，调戏侮辱地主家婆姨的泼皮无赖贫农造反派，你们这辈就更别提了，还红白两下分着，你有脾气吗。

（因多个马甲被封，又无法注册新马甲，只好委托朋友代发此文，请保留，供读者争论）

霸道几个字篇七
《幼儿识字法》

幼儿识字法（一） “康氏幼儿读书王”声明： 1、以下方法中有一部分选自“康氏幼儿识字法”，其余选自相关图书及网友推荐。 2、“康氏幼儿读书王”不保证以下方法的操作效果。 3、仅希望“幼儿识字法”能起到抛砖引玉的效果，家长朋友会发明更多更好的方法。 一、阅读识字法 婴幼儿的记忆是以机械记忆为主，而强化机械记忆的方法是多次重复、反复复习。识字阅读同步进行，借助阅读巩固识字效果，提高语言表达能力，了解大千世界，增长各种知识。初期以读节奏感强、合辙压韵的儿歌为主，逐渐发展到简短有趣的童话故事。随着幼儿识字量的增加和阅读能力的提高，逐渐扩大阅读范围，使识字与阅读起到相辅 相成的作用。

二、讲故事识字法

孩子爱听故事，教育者就可以创造性地信口拈来一个故事，边讲边写要教的字让孩子学。只要讲述的好，且教学和讲述配合得当，就会引起孩子极大的学习兴趣，在认字的同时也丰富了孩子的其它知识。运

用此法要注意：

1、讲述时要绘声绘色，在孩子的注意力充分调动起来时写出要教的字。切忌故事平淡，讲述乏味，更不要让孩子看出你是为教字而讲故事，

努力使教在有心，学在无意。

2、每讲一个故事，教三至五个字为宜。教字太多，讲述停顿相应增加，

影响了故事的连贯性和吸引力，教字效果也不好。

3、在讲述过程中的适当时候，想法让孩子重复刚学过的字。孩子会尽

力回忆字的读音，努力记住。

4、要灵活地、创造性地利用孩子喜欢的故事题目，填进不同内容、不同情节进行教学。这样，既能引起识字兴趣，又在教字的同时丰富了

孩子的其它知识。

三、环境熏陶法

1、在孩子能够看得到或摸得着的物品上写字，如在墙、桌、椅、盆、沙发、皮球、小推车、摇篮等上面写上相应的汉字。当孩子看到摸到的时候，告诉他那是什么，说的时候语气要亲切，要能够吸引孩子。

此法适用于3个月至2岁的婴儿，孩子通过多次接触物体、汉字，经

常看、听、摸、玩，在认物的同时识字。

2、在墙上贴诗歌、儿歌、谜语等，经常用手指着字念给孩子听。若是教两岁以下的婴儿，可用不同颜色的彩笔写，字体要大。字与字之间，行与行之间要有较大距离，字体要工整，念的速度要慢，发音要准。

四、情绪识字法

教育者在孩子急于出去玩，急于得到某种玩具或某种美味食品时，给他适量的学习任务，让其认几个字后再满足他的要求。在这样的情况下，孩子会认真看、注意听、努力记，在很短的时间内记住一些字。但是，要求孩子学习时，态度要和蔼，语气要亲切，言语要得体，使孩子心情舒畅，情绪饱满，兴致勃勃地接受学习任务。另外，学习量不可大，以孩子努力能够很快完成任务为易。如果量太大，孩子自知完成任务不容易，就会产生急躁情绪，反而不易记住要学的知识。

五、小老师

孩子一般都爱“逞能”，所以可以在教给孩子一些知识后，让孩子当小老师讲给家里人或小朋友，让他“逞逞能”。听讲者要形成一个积极配合的气氛，无论是谁都要尊重“老师”，不随便插话。要鼓励孩子大胆讲解，发生困难时，要及时提示，帮助孩子取得成功。讲解后，要称赞，使其产生自豪感。孩子知道学习是可以得到赞扬可以得到夸

奖的，孩子尝到了学习的甜头，会给他留下深刻的印象。

六、歌诀法

节奏感强，合辙压韵的材料，大脑对其识记的效果好。记忆这些材料，

利用了人右半脑的记忆功能，同时能使人的身体放松，产生愉快感。这些歌诀能对大脑产生较强的刺激，使大脑的多个区域工作，提高记

忆效果。因此，教婴幼儿识字，可以先教歌诀。

七、串连法

汉字的构成有一定的规律，如形声字里，声旁表音，形旁表义。基本字带其它字是受形声结构规律的启发创造出来的。基本字表音，偏旁部首表义。教学中，充分利用汉字的这些构字规律教识字，能够培养孩子的识字能力。孩子掌握汉字的构字方法后，可以自己分析字形，成串地学习这些字。大幅度地分析字形，简化了识字的心理过程，可

以大大提高识字效率。

如：文 蚊 纹 雯

八、变魔术

一些汉字加减笔画可以成为另外的字。利用汉字的这一特点和孩子做变字游戏，让孩子认字。在此过程中，一边加减笔画一边用吸引孩子

注意、增加孩子兴趣的语言提醒孩子注意字的变化。

如：一 二 三 王 主 玉 全 金 一 十 干 于

在变的过成中，随时教孩子不认识的字。教育者演示几次后，会引起孩子很大的兴趣，这时，让孩子变给别人看，他就会努力记住要变的字的样子、读音，变几次后，不但认识了字，而且基本上会写了。

此法利用听觉、视觉、肌肉运动等多感官感知。调动大脑积极性的方

法增强记忆，识字效果很好。

九、图画法

把字画成图画，配合以生动的讲解教孩子。这样比较直观、形象，又能和孩子的阅历、干支相联系，有利于记忆。有些象形字、会意字、指事字，只要能够画成简单图画的，就可以用简笔画画出来教孩子。

如：山、水、日、月、人

十、换偏旁识字法

汉字的音、形、义之间有一定的规律。教孩子运用这些规律，能收到事半功倍之效。因此，可以运用学过的熟字通过换偏旁，或加、减偏

旁的方法，以旧带新，化难为易，触类旁通，提高识字效率。

如：机——肌、饥、讥 葫——糊、蝴、瑚

十一、耳语传宝

游戏者围成一圈，教育者每次拿出一张卡片，交给临近的游戏者，让他仔细看看，并轻声告诉游戏者这是什么字，然后让传给下一个人。依次传下去。传完一周后，如果最后一个游戏者向教育者说对了字的读音，说明大家都传对了，再反传一圈。之后传第二、第三张字卡。如果最后一个人说错了，往前依次追查错在哪里。谁念错了，教他念

三遍，让他表演个小节目。

十二、宝宝园地

帮助孩子办“宝宝园地”，在园地里贴上孩子画的图画，让孩子在画上写上画的名称、自己的名字、画画的时间、地点；贴上孩子的书法作品；贴上叙述孩子亲身经历的简短文章（文章尽量在大人的帮助下由孩子写，如果孩子不会写，大人以孩子的语气写也可以）；贴上孩子因做好事、学习好得的小红花、红五星等。园地的装饰可繁可简。一般情况下，孩子会很认真地写，办完后会不厌其烦的念，会起到很

好的识字效果。

十三、小制作识字法

画画、折纸、玩橡皮泥、捏面团是孩子喜爱的手工游戏。利用这一因素，让孩子在自己画的图画上楔子，在折叠的物品上楔子，在捏成的小动物上写字„„或教育者写字教给孩子。孩子一般都很珍惜自己的作品，对写上的字自然印象深刻，容易记住。成人还要利用孩子爱炫耀自己成绩的心理，让其拿这些作品给别人看，讲自己制作的是什么，什么写的是什么字。教育者既可以专门组织手工游戏让孩子识字，也可以在孩子学习一段时间后不愿再学习的情况下搞手工游戏识字，重

新引起孩子的识字兴趣。

十四、打赌

孩子一般都有“逆反”心理，也就是你让他怎么着他偏不怎么着。可在教孩子时说，“我知道你学不会”或“你肯定会忘的”他会说不忘

的，教育者说“不相信”之类的话语来“刺激”孩子，十有八九，当你检查学习效果时，你会发现小家伙竟然全都记住了，甚至比平时学得还好。此法不可常用，不要让孩子发现你在“骗”他，要象真的一

样。

十五、作文识字法

孩子对自己经历过的事情印象深刻，教育者可经常把这些事情写成短文或儿歌让孩子读。亲身经历的人名、地名、物名及其它词语，孩子基本熟悉，能比较容易读下来。这样，孩子觉得有趣，学习积极性高，

识字效果好。

编写这样的文章，要根据孩子识字的多少和掌握知识的实际情况，决定文章的难易和字数多少，一篇二三百字的短文安排八至十个生字为宜。这样，孩子阅读困难不大，在读文章的时候，即可以复习学过的

字，又可以学习生字。

十六、看图识字法

教独体字和一些合体字时，可制作图画字卡。卡片的一面画画，另一面写字，让孩子看图识字。看图识字把字的音、形、义互相结合起来教，形象、具体，不仅让孩子识了字，而且能在认字的同时学习语言，

认识事物。

此法适用于低幼儿，不易长时间使用。只能是做为开始识字的一个铺

垫。

十七、猜谜识字法

猜谜是知识性、趣味性很强的活动。婴幼儿处于好奇心很强的时期，猜谜活动对其有很强的吸引力。这一活动对其增长知识，开发智力也有很大的作用。因此，根据汉字象形、象声的特点巧妙地把字编成谜

语让孩子猜。如：

尖 下边大，上边小，扎住手，不得了。

朋 一个月里刚见面，两个月是好伙伴。

灯 右边一个丁，左边冒火星。

霸道几个字篇八
《左右结构》

左右结构（一）

教学目标

1、技能目标：

（1）、学习并掌握“雄、彩、说”等字的写法，从而能正确书写左右结构中左右等宽、左窄右宽和左宽右窄的字。

（2）、培养良好的写字习惯。培养观察和比较及写字的能力。

2、认知目标：通过观察分析左窄右宽和左宽右窄字的形态，掌握左右结构字的书写要领：笔画多，相对宽；笔画少，相对窄。 左容让、右穿插，结构紧凑，间距均匀。

3、情感目标：

（1）、通过学习“雄、彩、说”等字，培养学生对左右位置和谐美的审美能力；通过欣赏唐人书法，教育学生学习书法要体现汉字的和谐美。

（2）、教育学生人与人之间要相互谦让、相互包容。明白谦让是我们祖国的传统美德。

教学过程

（一）、欣赏佳作,激发兴趣

1、今天，包老师带来了几幅同龄人的书法作品，咱们一起来欣赏一下吧。边欣赏边让自己的心静下来。

2、想不想自己也写出那样一手好字呢？那我们就要像他们一样仔细观察，勤于练习，持之以恒，这样，你的字也会越来越漂亮。

（二）、学习新知,揭示规律

1、观察三种左右结构的字，找出规律

（1）瞧,这儿有三位字宝宝在等着我们了,认识它们吗? 叫叫他们的名字吧！这几个字朋友在结构上有一个共同的特点，你发现了吗?(出示课件雄、彩、说字出现)

（2）师：这节课咱们就来学习写左右结构的字。齐读课题

（3）请同学们再仔细观察这几个字，这些字左右两部分一样宽么？谁来说说有什么不一样呢？

（4）聪明的小朋友已经迫不及待的去书中找答案了。我们把左右两部分变黑比较就看得一清二楚。

（5）我们再来进一步研究，这两个字中变红的部分相对窄一些，这难道与它们的笔画多少有关系吗？引导学生观察并思考。学生通过观察、比较发现笔画多，相对宽；笔画少，相对窄。

（6）、老师总结：是的，笔画多，相对宽；笔画少，相对窄。这可是我们写好字的诀窍，只有这样写，左右结构的字才能体现和谐美。

（7）根据这个诀窍，你能判断出这些字分别属于哪种类型么？

2、观察左宽右窄的字，揭示字理

（1）、回过头来，我们再来看这个“彩”字同样做到了左宽右窄的特点，你觉得和谐吗？

（2）、课件演示：是啊，这个采字写得太大，太宽，太霸道点了，在生活中我们同学之间相处能霸道吗，应该讲什么？同学之间相处要谦让、团结„„看来写字也和做人一样呀！

（3）、因此，我们把这个彩字的横收短些，原先的捺改成点，你看，这样美观吗？那么怎样才能写出一个漂亮的彩字呢？快看，小博士给了我们什么提示呢？指名读。

（4）什么是容让？穿插又怎么去理解呢？这样结构才会紧凑，才会美观。看老师在黑板上写一个。请同学们把“彩”描一个。

（5）这个“雄”字怎样做到穿插和容让呢？看老师在田字格中写一个。（范写）小朋友们跟我写一个。

（6）“说”怎么写，左边哪一笔容让，右边哪一笔是穿插的？看老师在田字格里写一遍。

（7）为了小朋友能更好地记住左右结构的书写要领，汉字王国的朋友告诉我们一句简单的要诀：左容让，右穿插，写紧凑，才美观。

（三）练习

1、经过刚才的练习，相信小朋友们都已经初步掌握了左右结构的写法。下面，咱们就来一次写字比赛，比一比，谁的☆多。请小朋友看到“自己练练”，这些都是左右结构的字，请你仔细分析一下哪笔是穿插的，哪笔是容让的。自己描一个，写两个。

2、师巡视指导。

评价：四人小组评一评，在你认为写的好字下面画☆。

评好的小朋友可以根据同组小朋友的意见，把不满意的字再改一改。

（四）总结

同学们,今天我们学写了这么多左右结构的字宝宝,小朋友们都能掌握写左右结构的诀窍了，我想我们以后遇到左右结构的字，你肯定能把字写得既紧凑又美观。

霸道几个字篇九
《大学语文期末试题及其答案》

佛山科学技术学院2008 —2009学年第一学期

《 大学语文 》课程期末考试试题 A

专业、班级： 姓名： 学号：

一、选择题 答案

二、1.B 2. D 3.D 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.A 10.C

11.D 12.C 13.B 14.D 15.B 16.C 17.B 18.C 19.D 20.C

一、选择题 （每小题1分，共20分）

1．《诗经》按（ B ）可分为风、雅、颂。

A．表现手法 B．音乐性质 C．艺术成就 D．结构特点

2．与屈原的《湘君》并称为姊妹篇的另一抒情诗是（ D ）。

A．《山鬼》 B．《天问》 C．《九歌》 D．《湘夫人》

3．以下属于先秦诸子散文的一篇是（ D ）。

A．叔向贺贫 B．秦晋殽之战 C．冯谖客孟尝君 D．庄周梦为胡蝶

4．“贫乏不能自存，使人属孟尝君。”一句中“属”字通（ B ）字

A．阻 B．嘱 C．祝 D．助

5．“文章合为时而著，歌诗合为事而作”是（ C ）的诗歌主张。

A．杜甫 B．孟浩然 C．白居易 D．王昌龄

6．“会当凌绝顶”后面一句是（ D ）。

A．一览群山小 B．一览名山小 C．纵览江山小 D．一览众山小

7．李清照《声声慢》中“这次第怎一个愁字了得”的“次第”是指（ A ）。

A．光景、情形 B．心底、心中 C．情绪、情感 D．语气词

8．元杂剧中对动作、表情和效果等的舞台提示，被称为（ B ）。

A．唱 B．科 C．白 D．净

9．以下属于白话短篇小说的是（ A ）。

A．《三言二拍》 B．《西游记》 C．《红楼梦》 D．《儒林外史》

10．被元人周德清誉为“秋思之祖”的是（ C ）。

A．《秋声赋》 B．《静夜思》 C．《天净沙·秋思》 D．《长相思》

11．《边城》、《长河》的作者是（ D ）。

A．张爱玲 B．赵树理 C．曹禺 D．沈从文

12．属于20世纪20年代新月派的代表诗人是（ C ）。

A．穆旦 B．卞之琳 C．徐志摩 D．戴望舒

13．被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是（ B ）。

A．周朴园 B．周繁漪 C．鲁侍萍 D．鲁大海

14．以下哪个人物出自张爱玲的作品（ D ）。

A．吴妈 B．翠翠 C．鲁四凤 D．曹七巧

15．巴金的《随想录》是一部（ B ）。

A．感人的小说 B．说真话的大书 C．忧伤的诗歌集 D．抒情的美文

16．古希腊荷马史诗包括《伊里亚特》和（ C ）。

A．《俄狄浦斯王》 B．《普罗米修斯》 C．《奥德修》 D．《特洛伊》

17．但丁创作的《神曲》分为《地狱》《天堂》和（ B ）3部。

A．《越狱》 B．《炼狱》 C．《上帝》 D．《涅槃》

18．夏洛克是下列哪一部作品中塑造的形象（ C ）。

A．《亨利四世》 B．《李尔王》 C．《威尼斯商人》 D．《麦克白》

19．卡夫卡的创作不包括下列作品中的（ D ）。

20．著名诗句“冬天已经来了，春天还会远吗？”来自（ C ）。

A．《假如生活欺骗了你》 B．《致大海》 C《西风颂》 D．《我曾经爱过你》 A．《变形记》 B．《审判》 C．《城堡》 D．《尤利西斯》

二、简答题（每小题10分，共20分）

1．简述《我爱这土地》的艺术特点。（10分）

2．试析《变形记》中的格里高尔形象。（10分）

三、分析题 （任选一题， 共20分）

1．试结合具体诗句比较李白和杜甫诗歌的差异。

2．赏析《诗经·秦风·蒹葭》的艺术特色。

二、简答题（每小题10分，共20分）

1．简述《我爱这土地》的艺术特点。（10分）

（1）从写作艺术上看，这首诗的显著特点是篇幅短小，构思精巧。土地是个博大的意象，诗人选择它作为寄情的对象、倾诉的对象，其境界极其广阔，意象极其丰富，诗人的情思是多角度、多层次的，诗人的想像和思想的回旋天地也是无限自由、广阔的。（3分）

（2）抒情视角作了转换。诗的第一节是从虚拟的（鸟儿）视角去想像，表现鸟儿对土地的忠诚与挚爱，显得形象含蓄；第二节换成实写的视角，即从诗人自我的视角去实写自己“常含泪水的眼睛”，倾诉自己对土地的“深沉”之爱，直抒胸臆。这样，虚实结合，构筑了全诗内在完整的艺术空间；结果与原因对照，形成支撑全诗的内在逻辑结构。（2分）

（3）写作手法巧妙转换，另辟诗境。前一节用“比”，是想像的境界；后一节用“赋”，直抒胸臆。全诗由前面蒙太奇镜头式的画面暗示转到了后面诗人的直接指点，以一个强有力的情感抒发结束全篇。（2分）

（4）最后两句是全诗的精华，它是那个苦难的年代，一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这种爱刻骨铭心，至死不渝，来自诗人内心深处，更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩。（3分）

2．试析《变形记》中的格里高尔形象。（10分）

（1）格里高尔是个善良、忠厚而又富有责任感的小人物，因变成甲虫最终被亲人抛弃，其悲剧具有丰富的社会内涵。（3分）

（2）小说用内心独白、回忆、联想、幻想等手法，去表现格里高尔的心理 苦和绝望而产生幻想、幻觉，并且在自由联想中经常出现时空倒错、逻辑混乱、思维跳跃等，具有一定的意识流特征。（3分）

（3）格里高尔的变形揭示了人与人之间关系的冷漠，描绘了资本主义社会中的“异化”现象。隐喻着小资产阶级及其知识分子在资本主义经济畸形发展中失去人形后，保留着人的感情、思维，但早已被异化为非人、一台创造价值的机器和赚钱养家的工具，显示了强烈的社会批判性。（4分）

三、分析题 （任选一题， 共20分）

1.试结合具体诗句比较李白和杜甫诗歌的差异。

（1）诗歌内容上有差异：李白诗歌多个人性情抒发，杜甫诗歌多反映社会现实表现社会理想。同为揭露时弊，李白较笼统，且多个人怀才不遇，有志难伸的立场出发。李白一直想大干一番事业，佐王侯，建奇功，功成身退，临死前犹欲投军杀敌，但他对现实无深入体察。杜甫从具体社会生活现实出发，以社会政治理想为准绳，力图解决现存的社会矛盾。（5分）

（2）诗歌风格上有差异：李白诗歌豪迈奔放，潇洒飘逸；杜甫诗歌沉郁顿挫，含蓄深沉。严羽云：“子美不能为太白之飘逸，太白不能为子美之沉郁。” “飘逸者，如春烟，如秋岚，如天外之鹏飞，如海上浪翻”，“沉郁者，如沉潭，如老松，如洞底之虚啸，如峡中之雷鸣。” 例如，同写悲，李白悲壮旷达，夸张而有气势，“弃我今者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里

送秋雁，对此可以酣高楼”。杜甫悲凉，哭穷，夸张其潦倒之境遇。“花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”，“丛菊两开他日间，孤舟一系故园心。”作为大家杜甫亦有悲壮的豪言：“怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。”（《咏怀古远》）“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。”（《阁夜》）（5分）

（3）诗歌表现上有差异：

①意象不同。李白喜用凤凰、大鹏等富于神话色彩的形象。而杜甫常用孤雁、瘦马、古柏、病桂等富于沧桑感的形象。在意象的创造上，李白尚虚，杜甫尚实。李白常取象于广阔的想象，杜甫常于身边事落笔。李白诗歌一句一象或两句一象。如：“燕山雪花大如席。” 、“长安一片月，万户捣衣声。” 、“桃花潭水深千尺。” “相看两不厌，只有敬亭山。”；而杜甫诗歌意象的密度很大，常一句中有多个意象。如：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”（《登高》）、“高江急峡雷霆斗，古木苍藤日月昏。”（《白帝》） （5分）

②章法不同。李白腾挪跌宕，李诗以情感驭文，其情海阔天空，其人才华横溢，其文汪洋恣肆，飘逸豪迈，艺术创造达到了中国古典浪漫主义诗歌的极

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致。杜甫严谨缜密。其诗博大深沉，兼容并蓄，精干锤炼，推陈出新，把中国 古典的现实主义艺术发展到新的境界，同时他对中国古典诗体中近体格律诗的形式运用也达到了高度成熟的境界。（5分）

2.赏析《诗经·秦风·蒹葭》的艺术特色。

一般认为《蒹葭》是表现可见不可求、可望不可及的爱情，也有言招募贤才之意，都无从查实。但《蒹葭》此诗中的艺术特色令人回味。

第一、看《蒹葭》的结构。此诗三章重叠，各章均可划分为四个层次：首二句以蒹葭起兴，三、四句展示诗的中心意象，以下四句是并列的两个层次，分别是对在水一方、可望难即境界的两种不同情景的描述。全诗三章，每章只换几个字，这不仅发挥了重章叠句、反复吟咏、一唱三叹的艺术效果，而且产生了将诗意不断推进的作用。（3分）

第二、诗歌的三个特点是事实虚化、意象空灵、整体象征。

1．事实的虚化。诗歌把主要人物、事件都虚化了。追寻者是什么人？他为什么而追寻？被追寻的“伊人”是什么身份？为什么他那么难以得到？一切无从确认。“伊人”音容体貌均无，飘忽不定，来去渺茫，正是由于事实的虚化，诗的意境才显得那么空灵而富有象征意味。（3分）

2．意象的空灵。诗中所描述的景象，并非目之所存的现实人事，而是一种心

象。这种心象，也不是对曾经阅历过的某件真事的回忆，而是由许多类似事件、类似感受所综合、凝聚、虚化成的一种典型化的心理情境。它呈现出似花非花、空灵蕴藉的心理情境，表现为整体性象征。（3分）

3．意境的整体象征。“在水一方”，可望难即是人生常有的境遇，“溯徊从之，道阻且长”的困境和“溯游从之，宛在水中央”的幻境，也是人生常有的境遇；人们可能经常受到从追求的兴奋、到受阻的烦恼、再到失落的惆怅这一完整情感流的洗礼，更可能常常受到逆流奋战多痛苦或顺流而下空欢喜的情感冲击；读者可以从这里联想到爱情的境遇和唤起爱情的体验，也可以从这里联想到理想、事业、前途诸多方面的境遇和唤起诸多方面的人生体验。（3分）

第三、诗歌体现了含蓄美、意境美、朦胧美、音乐美。

1．含蓄美。以少许表现多许，以表面极经济的文字建构一个十分广阔的想象和咀嚼的空间，这是该诗的一大长处。诗只写到寻求之难，可望不可即的伊人“宛在”，便戛然而止，留下了想象的余地。（2分）

2．意境美。这首诗以水、芦苇、霜、露等意象营造了一种朦胧、清新又神秘的意境。该诗意境的营造呈现出多重叠合、交互融汇的架构，显示出繁富绚丽的色彩。（2分）

3．朦胧美。作品虽然看来只是描写了诗人对意中人的憧憬、追求和失望、 惆怅的心情，但并非直叙，采用工笔式的细描，而是用曲笔，作写意式的远距离的勾勒。（2分）

4．音乐美。该诗重章叠句，一意化为三叠，用韵先响后喑，先扬后抑，余音绕梁，一唱三叹，极具感染力。（2分）

四、作文 （本题共1小题，共40分）

阅读下列材料：你走过一棵树，树枝低垂，你是随手把树枝折断丢弃，还是弯身而过？一只长了癣的流浪狗走进你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦虚地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯，亮了，你会搀那盲人一把吗？你与别人如何擦身而过？你怎么从小贩手中接过找来的零钱？你如何低头系上松了的鞋带？你，独处时如何与自己相处？

请根据这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。

要求：自定立意，自定文体（诗歌除外），书写规范，字迹工整，不少于800字。

霸道几个字篇十
《08-09(1)大学语文试题A 及答案1》

命题方式： 统一命题

佛山科学技术学院2008 —2009学年第一学期

《 大学语文 》课程期末考试试题 A

专业、班级：姓名：学号：

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