读三国演义流感

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读三国演义流感篇一
《读三国演义心得》

读《三国演义》心得

暑假期间，读了《三国演义》，它是我国古代历史上一部重要的文学名著，它描述了90多年的重大历史事件及历史人物的活动，展示了三国兴亡的历史画卷，形象的再现了这一风云变幻而又动荡不安的历史时代，生动地揭示了统治集团内部的勾心斗角，尔虞我诈，互相勾结而又互相争夺的关系，向读者展现了一幅精彩壮阔的历史画卷。

其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等。这些人物给了我很深的教育，虽有这些人物，但令我最有所感受的是本书中所描述的几个英雄人物。

先说关羽，他降汉不降曹，秉烛达旦，千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操，他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不惜千里万里往投，我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮，他也是我最喜欢的人物，诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，而书中描绘的却是十分简单：身高八尺，面如冠玉，头戴纶巾，他有独特的人格，择木而栖，择主而事，他尽忠于刘备，尽忠于蜀汉，最后终于献身于统一的大业中，“受命于败军之际，奉命于危难之间”，随着蜀汉的衰亡悲剧，他也成了悲剧人物！

总之，《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。

读三国演义流感篇二
《读三国演义有感600字》

读三国演义有感600字

《三国演义》是四大名着之一，为罗贯中所编写。这本书已家喻户晓，但是我初次拿着到这本书，看着看着，被里面的情节、人物深深吸引着，打动着，令我爱不释手。

孔明一生铺佐明君，为国家着想，任劳任怨，从来没有过什么要求。他常常协助使自己的国家打了胜仗，是一个出色而又尽心尽力的军师。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一个软弱无能的阿斗皇帝，才到54岁就活活的累死了。这个名副其实的无能阿斗皇帝，还把人害死了，真是不应该呀！

刘备、关羽、张飞是在桃园结义的生死兄弟。他们在讨伐黄巾起义军胜利后，却只得了一个小小的芝麻官，真是老天无眼哪！后来，靠公孙瓒大人他们才任平原县的县令。他们三个人都是英雄豪杰。刘备是皇室后代，父亲是中山靖王，他有心去投军，为天下百姓着想；关羽也是英雄，他因为愤愤不平，而杀了家乡的解良恶霸，所以也来投军；张飞虽然说是个急性子，但是他从不向无能的人投靠，对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。所以，他们三人就像现代中人们的公仆，为人民服务。

其实，《三国演义》中的大人物、大豪杰、大英雄还有很多很多，多得触手可及。这些人物很值得我们学习。

平时，我不太喜欢帮助别人，如果别人遇到了难题，我就不太喜欢帮助别人，但是我看了《三国演义》这本书之后，就不这么做了，好像自己变得开朗大方起来。我觉得我们应该像英雄人物一样，全心全意帮助别人，保家卫国，无私奉献，具有大无畏的精神，做一个全面发展的好孩子。

读三国演义有感600字

文/黄昊翔

我从小爱看《三国演义》，在小学的时候，就常捧着厚厚的《三国演义》啃，似懂非懂地沉入惊心动魄的大战之中。

《三国演义》真不愧是我国最着名、最杰出的历史小说，他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。无论是足智多谋的诸葛亮，还是阴险狡诈的曹操，还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云„„一个个栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。

诸葛亮是我在《三国演义》中最欣赏的一个人物，他的一生鞠躬尽，死而后已，他熟知天文地理，足智多谋，他火烧博望坡，借东风，草船借箭，巧摆八阵图，空城退敌、以木偶智退司马懿，锦囊杀魏延„„一个个故事打动人心，.使人难以忘怀。就拿“草船借箭”来说吧，虽然他知道周瑜妒忌他，想用造十万支箭陷害他，可他顾全大局，豁达大度，不愿意在大敌当前时与周瑜闹翻，而是将计就计，立下军令状。他预测三天内必有大雾，了解鲁肃的忠厚，知道他不会泄露借船机密，更深知曹操多疑，料定他不敢轻易出兵。诸葛亮安排草船，精心伪装，利用大雾，“一字儿摆开”,是为了受箭的面积大、数量多；让军士“擂鼓呐喊”,是为了虚张声势，提示曹军射箭方向；下令把船“掉过来，船头朝东，船尾朝西”,既能增加受箭面积，使船身保持平衡，又能使回程顺风顺水，巧妙地利用草船“借”来十万多支箭，粉碎了周瑜的阴谋，使周瑜自叹不如„„诸葛亮的神机妙算，怎能不让人佩服得五体投地呢？

《三国演义》真是一部百看不厌的好书，每阅读一次，我就感觉多了一次不同的体验，让我收益匪浅。

读三国演义有感600字

我书柜里的书数不胜数，其中我最喜欢的是三国演义这本书，我看了一点便觉得很精彩令人拍案叫绝，读到曹操时我便有感于怀。

三国演义主要内容是这样的：东汉末年，皇帝昏庸无能弄得民不聊生，最后使得农民爆发了起义，朝廷知道后立即下了征兵书，刘备看到自己的国家已成这样不仅唉声叹气，然后遇到了张飞和关羽，他们还结义成兄第，刘备还为了国家大事三请诸葛亮。在赤壁大战打败了曹操，这才使天下分成三国。最终都被晋同一了。

读完这本术后，我感觉曹操是两种人，第一种是大丈夫和枭雄。而第二种是奸臣和独把利益的人。在生活当中我也算是个独把利益的人。

一次，我用我的零花钱买了一包牛肉干，回到家弄了一瓶汽水，然后打开电视看了起来，过了一会我表弟回到家看见我手里有牛肉干，就立马跑过来对我说：“好表哥，给我一点牛肉干吧！”说完便捏一捏我的肩膀和捶一捶腿可我却无动于衷，最后我说一句：“去去去，回你房间去，牛肉干是我用零花钱买的怎么可能给你吃。”话未落音表弟便哭着跑回房间，又过了一会表姐也回来了，也看着我再吃牛肉干也想吃便找我，我就把我刚才跟表弟说给表姐听，表姐听后变气呼呼的跑回房间，恰好妈妈也回来了，但没看到表姐和表弟便问我：“姐和你弟呢？”我说都在房里，突然表弟冲了出来说：“姑姑，哥哥他不给我吃牛肉干。”“什么有这样的事？”没办法我只好招供全部罪行，妈妈为了惩罚我让我把牛肉干给表姐和表弟。唉！这就是我独霸利益的下场。 通过读过三国演义这本书后我明白一个道理，不能独霸利益，而是要与人一起分享我还要向大家推荐看三国演义这本书。

读三国演义流感篇三
《读三国演义有感》

读《三国演义》有感

“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁……”这首词写的是就是三国时期的事情。

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。 中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

三国演义主要讲了五个时段：黄巾起义、董卓掌权、群雄争割、三分天下、三国归晋。黄巾起义始于巨鹿人张角，因为看不惯朝政腐败，因此发动黄巾起义。而刘、关、张就此桃园结义，为朝廷效力。不久就灭了黄巾军。刘备的力也一天天强起来。皇后的哥哥何进因为误信他人召了早有造反意思的董卓进京。结果何进被十常侍杀后，董卓就掌权了。曹操曾想杀害董卓，但不成功。董卓为拉拢人心，封袁绍为勃海太守，出让了赤兔马给吕布。逼得诸侯联军抗董，虽败军了，但最后也给吕布所杀。张飞、关羽、刘备三顾茅庐后，请出“卧龙”诸葛亮。诸葛亮提出了联吴抗曹等计划，使刘备的大业扎下了结实的基础。经过官渡之战、赤壁之战，曹操灭了袁绍、吕布，吴、蜀也打退了曹操。曹操、刘备、孙权各据一方，曹操占据强大的北方，刘备占据西蜀、荆州等，孙权占据江东。从而崛起吴、魏、蜀，三分天下。最后，曹操、刘备、孙权、诸葛亮等逐渐去世。蜀、吴都归降魏主司马炎，三国一统归西晋。

这本书刻画了许多栩栩如生的人物：神机妙算的诸葛亮，威风凛凛的关羽，冲动鲁莽的张飞，谨慎多疑的曹操, 庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。 先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

再说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便

想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。

其中我最喜欢神机妙算的诸葛亮！因为他上知天文，下知地理，为刘备出谋划策，建功立业，使他独据一方，不愧为“卧龙”。可惜与诸葛亮平等的“凤雏”庞统不幸遇难落凤坡。

还有赵子龙长坂坡单骑救主，巧用苦肉计黄盖受罚、三江口周瑜纵火等等。 《三国演义》里的“三顾茅庐”最令我记忆深刻，刘备、张飞、关羽他们为了请到诸葛亮，三次登门拜访，不畏艰辛，最后成功的请到“卧龙”从这个故事，我学会了一个道理：一个人只要想学做一件事，就不要怕遇到挫折，要三顾茅庐，只要用你的真诚打动对方，就一定能行。还有一个故事：在刘备起兵七十万水陆并进攻吴为关羽报仇时，张飞冲动鞭打两个部将，在晚上两个怀恨在心的部将因一怒之下杀死了酒醉未醒的张飞，一代虎将死于非命。也告诫了我不要鲁莽行事，意气用事，否则后果不堪设想。

这部书的人物形象性格显露无遗、活灵活现，也说明了我们每一个人的性格好坏都不能隐埋，所以我们要改掉缺点，每件事做的更好。这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱、地位、官职？这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！

读三国演义流感篇四
《我读《三国演义》》

我读《三国演义》

《三国演义》讲述的是从东汉末年黄巾大乱到天下三分直至最后的晋统天下之间的一系列故事。主要描写了魏、蜀、吴三个统治集团间的相互斗争，刻画了近200个人物形象，在我国文学史上占有很重要的地位，也得到了很高的评价。

我很喜欢军事，每次读《三国演义》，就像穿梭在那战火纷飞的年代，感受着英雄的魅力。

黄巾叛乱之后，东汉政府出兵讨伐，刘备、曹操等一干豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。后董卓独揽大权，实施暴政，群雄起而伐之，最终董卓为吕布所杀，导致中原群龙无首，各地的军阀势力纷纷拥兵自重，割据一方。影响较大的属北方的袁绍与公孙瓒,江东地区的孙策,荆州的刘表，凉州的马腾、韩遂，益州的刘璋，还有中原地区的曹操、刘备、吕布和袁术。

正所谓“时势造英雄”，三国时英雄辈出的年代。书中是以蜀汉为主体，作者对蜀汉的刘备、关羽、张飞、诸葛亮等大加褒奖，而对魏中的曹操、司马懿等则诸多贬低，对于东吴的孙权、周瑜等只是轻描淡写。但英雄的光芒是耀眼的，那些栩栩如生的人物形象深深地烙在我们心中：勇不可挡的吕布（有吕布战三英的佳话）、机智过人的诸葛亮（卧龙、凤雏得一人皆可安天下，诸葛亮号称“卧龙”）、侠肝义胆的关羽，还有曹操、张飞、赵云、马超、老将黄忠、庞德、许褚„„

下面笔者就书中的几个角色，谈谈我的看法：

首先说曹操。曹操不但是中国历史上杰出的政治家、军事家，还是一位杰出的文学家，他的《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》都是不朽的文学作品。

他被后人成为奸雄，《三国演义》中曹操也被描写成奸诈之人，一直背负着 “挟天子以令诸侯”的骂名，不过我想正如厦门教授易中天所说，这可能是某种程度上逼出来的，由始至终我们都不能否定曹操的人格魅力。在汉末三国那个动乱的年代，曹操表现出了纵横天下的超人之才和非凡之能。在刺杀董卓失败后，他一无所有，但能迅速积蓄力量，北抗袁绍、击陶谦，中破刘备、平吕布、攻袁术、定辽东，占领了长江以北的大片土地，建立一统天下的基础。虽然而后征讨江东的孙氏，在赤壁战败，最终天下三分，但他并未一筹莫展,而是笑着说了一句“今北方仍由我所据”，并且多次大笑展现出他豁达的胸襟和对待挫折的乐观态度。曹操的另一个优点是“令行禁止、赏罚分明”，有一次行军时，曹操下达了一个命令，不得践踏农田，谁的马踩了麦田就要杀头，诸将士都下马步行，一手牵马，一手护田。但曹操没下马，突然马受惊跳下了麦田，曹操要求实施刑法，所谓“法不适于尊者”，在将士们的劝告下，最终曹操阁下自己的头发，接受了刑法。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。曹操提出的“唯才是举”用人方针，指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他说英雄不问出身,希望那些出身贫贱而被埋没的贤才能出山一展其才,只要有才能就予以重用，曹操有跣足迎许攸之美谈，他的“知人善用，唯才所宜。”是一个非常值得欣赏的地方。为了选拔更多的人才，曹操先后颁布了三道《求贤令》，以致投靠曹操门下的人才胜多，可谓谋臣如雨、猛将如云，不禁让我想到：“周公吐哺，天下归心。”这也奠定了魏国的基础，后来的晋国才能统一全国。曹操有着结束乱世的决心，有着对天下太平的憧憬，他善于谋权，深的人心，他的气质成就了他的霸业，所以他是一位真正的英雄。

蜀汉刘备。经谋士徐庶推荐，说隆中卧龙岗诸葛亮很有学识，又有才能，胜过自己百倍有余，当时在新野的刘备可谓穷困潦倒，急需人才，遂引关、张二人前往隆中卧龙岗，为表赤心，三请诸葛亮。诸葛亮为刘备所动，愿出山辅佐刘备，这就是家喻户晓的“三顾茅庐”。有人说刘备的江山是哭出来的，我说这是仁慈，只是在这乱世中太过仁慈未必是好

事。“兄弟如手足，妻子如衣服”， 刘备与关羽张飞“寝则同床，恩若兄弟”，与赵云也曾“同床眠卧”，这正说明了他重情重义。在这个尔虞我诈的乱世，他能结识关羽、张飞这样的兄弟，他能有屡败屡战的勇气，多次寄人篱下，却从未放弃过争霸天下的决心，虽然波折重重，但还是终取得西川，成功建立自己的政权，他的仁义使得多少人才贤士为他鞠躬尽瘁，死心踏地，助其成就霸业，不得不为之赞叹！

东吴孙权。有一次孙权坐船去刺探曹操的军情，被曹操发现，遂命令士兵射箭攻击孙权的船只，因船的一侧带箭过多，发生倾歪险些翻船沉没，孙权急中生智，便让士兵掉转船头，继续让曹操的士兵射箭，使船得到了平衡方才脱险。孙权的聪明让曹操十分感叹，留下一句名言：“生子当如孙仲谋”。（这才是史上著名的“草船借箭”，《三国演义》中写是赤壁之战时为诸葛亮所为乃虚构写法）孙权能够分析局势，善于用人，实在是有勇有谋，这是我最佩服他的一点。他善于审时度势，外交策略也相当高明，在曹操百万雄师南下、刘表降曹的时候联刘抗曹，任用周瑜火烧赤壁，大败曹操；在曹军夏侯渊败走汉中、关羽连场胜利直逼许昌的时候毅然联曹抗刘，任用吕蒙袭夺荆州，杀害关羽，重创刘备势力；刘备为报弟仇，七十於万大军压境时，拜书生陆逊为大将，火烧连营七百里，蜀国也因此一落千丈。在他身上鉴证了“没有永远的朋友，也没有永远的敌人”孙权最终得以雄霸一方，称王道帝，这也是对他的最大肯定，他是一位英雄。

对于诸葛亮，小时候看《三国演义》，书中把他太神话了，对于诸葛亮这个角色一直都是盲目的崇拜。后来深入看过多方面的史实资料后，学会用辩证眼光去看待他了。他的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，已成为中华名族的宝贵财富。诸葛亮一生留下了许多的事迹千古流传，如三气周公瑾，巧布八阵图，七擒七纵孟获，空城计等等，无一不显示了他的非凡的才智。身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤纱，这就是他留在我们大家心中的形象。徐庶向刘备推荐诸葛亮时说：“此人乃绝世奇才，每尝自比管仲、乐毅；以吾观之，管、乐殆不及此人。此人有经天纬地之才，盖天下一人也。”诸葛亮重视部队的节制和训练，主张以法治军，讲究为将之道。他勤与思考，注重革新军械、装具，研发了一发十失连弩和适应山区运输的木牛流马等作战工具，大大增强了蜀军的机动性和战斗力。他推演阵法“八阵图”，为后世流传。

诸葛亮也并非神仙，“智者千虑，必有一失”，在人才的使用上，他就出现了一些失误，首先是让关羽镇守荆州，关羽性格高傲，太自负，目中无人。不过不可否认，诸葛亮带张飞、赵云进川时，很不放心的把荆州交给关羽，诸葛亮当时似乎也找不到更适合的人选，所以临走时一再嘱咐要东联孙吴，北拒曹操，可惜关羽未能坚守这一原则，最终失荆州。这也使得诸葛亮在《隆中对》中两路出兵北伐的设想落空，因此蜀国在之后的战争中一直处于被动地位。其次是让马谡去守街亭，刘备觉得马谡言过其实，临终前曾告诫诸葛亮说：“马谡言过其实，不可大用，君其察之？”诸葛亮不以为然，最终导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，造成不可挽救的损失。事无大小必亲自处理，这也是诸葛亮另一个不足，他这样做大大限制了他人能力的发展，而自己也劳累成疾，导致后来出现“属中无大将、廖化做先锋”的局面，当时廖化已经是一个六十多岁的老头了，真让人心生悲凉，这也反映了蜀汉后期人才短缺。“诸葛一生唯谨慎”，用兵谨慎是诸葛亮的优点，同时也是他的缺点。用兵以慎为主，以奇为辅，出其不意，攻其不备，奇正并用，方能建大功。时魏延提出的偷袭子午谷之计，诸葛亮弃之不用，似乎有点墨守成规。后邓艾灭蜀，正是用奇袭之策，后人也有言“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。 刘备之成功在诸葛，蜀国之失败也在诸葛,所谓“成也萧何,败也萧何！”料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。

我们不能单纯以成败论英雄，司马懿曾评价诸葛亮说：“真乃天下奇才也”。诸葛亮过人的机智，娴熟的兵阵，未出世便知天下三分，不愧为一位杰出的战略家。他在《隆中对》中对当时形式的分析可谓高瞻远瞩，而且善观大势，始终坚持联吴抗曹，导致蜀汉得与魏、

吴鼎立，无不让后人叹为观止！

魏、蜀、吴三国鼎立后，魏国地大物博，吴蜀唇齿相依，国小力弱。站在吴蜀角度上只能两国联盟，共同抗魏，才是上策。如一直被动防守，只能导致国力差距越来越大，一统天下也就越来越不可能。

蜀汉方面，通过自己的努力经营，在建安二十四年，终于拥有两川之地，实现了《隆中对》前半部的战略计划：“跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚彝越，外结孙权，内修政理”。这是正确的，也实现了。但其后半部分却出现了失误，诸葛亮说“如天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川”，诸葛亮希望刘备能全据荆、益，但怎么就安排刘备在益州，一上将在荆州呢？刘备为什么不能像刘表一样在荆州呢？这种做法颠倒了主要与次要。秦川地区在汉献帝迁都后，多经战乱，已是“丘墟遍野、十室九空”，无法供给大部队的行动。而且中间隔着崇山峻岭，给养无法及时供应，军粮辎重长途穿行崇山峻岭中，一旦被断，危险异常。而荆州地处长江边处，北据汉、沔，利尽南海，东联吴会，西通巴、蜀，此用武之国，历来是兵家的必争之地。且荆州“沃野千里，士民殷富”， 战略位置上逼宛、洛，下控江南。 “荆州与国连接，若据有之，此帝王之资也”（《资治通鉴》卷十三）。诸葛亮对荆州不予足够重视，关羽失荆州后，蜀汉从此不可能“顺流而东”，只能坐困两川之地。

诸葛亮意识到这一点时已太迟，他必须确定蜀汉接下来的路该怎么走，是进攻，还是防守？在《后出师表》中，他说：“量臣之才，故知伐贼，才弱敌强也；然不伐贼，王业也亡，惟坐而亡，孰与伐之？”。但自入主汉中以来，经夷陵之战（火烧连营）后，几年功夫，许多善于冲锋陷阵的将领和大部分军事骨干接连死亡。打仗表面是打军事仗，其实是打后勤战，旷日持久之仗，更是打国家综合实力战。在面对雄据九州之地的魏国，“北定中原，恢复汉室”只能说是一个梦想。

东吴在夷陵之战后，军事统帅已经是陆逊了。虽然陆逊戎马一生，几无败绩，但不足的是陆逊每次战役都鲜于战略意识。陆逊统兵时，没有积极配合诸葛亮、姜维伐魏。正因东吴缺少主动，缺少配合，其命运必然是继蜀而亡。

魏国方面而言，自曹操占有中原之地后，削平境内各路豪强，平定北方，势力直达辽东半岛。采取安定境内政策，屯田兴学，兴修水利，发展农业，人口增殖，生产力有很大的提高，全境已初步安定，逐渐成为全国的政治中心。又有诸多良将奇才：司马懿、邓艾、钟会„„，可以说，从一开始，就注定了最终的结果。难怪诸葛亮无奈道：“凡事如是，难可逆料，臣鞠躬尽瘁，死而后已，至于成败利钝，非臣之明所能逆料也”。

读《三国演义》，读到了时代的兴衰，朝代的更替。悠悠华夏五千年，每一个历史时代，都涌现出不朽的英雄，他们留下的是一段段荡气回肠的故事，或是仰天长啸的悲壮，或是可悲可泣的精神，让后人无限地敬仰。

滚滚长江东流水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红，白发渔樵江渚上，观看秋月春风。一壶浊酒喜相逢：估今多少事，都付笑谈中。

读三国演义流感篇五
《《三国演义》读书体会》

《三国演义》读书体会

身为四大名著的《三国演义》正可谓是一部经典之作。它以东汉末年为时代背景，当时官宦弄权，天下大乱，群雄并起。而后以魏、蜀、吴三国为主。曹操挟天子以令诸侯；占据天时，孙权凭借长江天险，占据地利；刘备仁德广布，占据人和。三分天下，成鼎立之势。在百年战争中，谋士斗智，波澜壮阔， 悲壮惨烈，景象万千。

在这部巨著中，作者塑造了上百个性格各异的人物：刘备的仁德；曹操的奸诈；孙权的聪颖；董卓的残暴；诸葛亮的智慧超群；周瑜的气量狭小；吕布的反复无常；刘表的无能；关羽、张飞、赵云、许诸、典韦、张辽、孙策、甘宁……的勇猛，以及许许多多流星般划过历史天幕的谋臣武将，无不栩栩如生。 在这三方中我最偏爱蜀国一方，因为曹操阴险奸诈，是个不折不扣的奸臣，吴国孙权又太自私，只为自己着想，惟有刘备仁德广布。而在蜀国一方的人物中，我喜欢的并不是刘备，因为他心太软，也不喜欢关羽，因为他太意气用事，该斩不斩，华容道放走曹操最终铸成大错。更不喜欢张飞，因为他四肢发达，头脑简单，该想的不想。我最喜欢的是常山赵子龙，他英勇可比张飞，又像关羽那样遇事镇定冷静，他千里寻明君，对刘备那可是忠心不二。自古城相会之后，便死心塌地的跟随刘备打天下。他单骑救主就是最好的证明，在当阳县与刘备失散，他寻来幼主，在曹军重重包围中，怀揣后主，杀退重围，砍倒大旗面面，夺槊三条，杀死曹营名将五十余名。也赛过关羽那过五关斩六将。虽说刘备虎将众多，但最终三国还是归了晋，不免有些遗憾。

《三国演义》给我的印象就是“精彩”，故事结构紧凑，情节跌宕起伏，人物血肉丰满，在战争的描写那更是生动形象，让人有身临其境的感觉。

久远的中国，慷慨激昂，人才辈出的大时代，义盖云天的刘备，耍弄权术的曹

操，预谋天机的诸葛亮，还有大叹时不我予的周瑜……即使千百年后的今天，依然令人悠然神往。

《三国演义》是一本家喻户晓、妇孺皆知的古典名著。该书将天下奇才诸葛亮，一枭雄曹操，勇者张飞 、许褚，庸主献帝、刘禅等人物，描写得淋漓尽致，无不各极其态。而给我印象最深的是“美髯公”关羽，他的忠、义、勇、气，很令我感动。

关羽，字云长，河北解良人，身长九尺，髯长二尺，人称“美髯公”。书中描写为：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手提青龙偃月刀，胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全：他读过很多书，知春秋，明大义；他武功盖世，斩大将颜良、文丑，三战吕布不下……。

关羽的忠，惊天地，泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载：“曹操素爱云长武艺人才，欲得以为已用，所以待之甚厚。”虽如此，仍未能关羽之心。后有人叹曰：“奸相枉将虚礼待，岂知关羽不降曹。”

关羽的义，惊天动地。“华容道，捉放曹”众所周知。关羽为了报答曹操款待之恩和放行之情，不惜违背军令状，以身家性命当代价，在华容道捉放曹。当初若不是如此，可能就不会有后来的晋朝了。

关羽的勇，惊世骇俗。“千里走单骑，过五关，斩六将”闻名遐迩。关羽为见刘备，保护着刘备的两位夫人，一路拼杀，所到之处，无人可敌，无人可挡；“单刀赴会”，只身入敌深境，无人敢言，无人敢害。

关羽的气，惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概，万代传颂。书载：“华佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下者，皆面失色。关公饮酒食肉，全无痛苦之色。”虽然华佗医术高超，但能忍受这种痛楚而不显形于面的，实属罕见。

古人云：“孝者，所以事君也；弟者，所以事长也；慈者，所以使众也。关

羽为人忠孝，所以事于刘备；关羽为刘备之弟，所以事于刘备；关羽仁慈勇猛，所以帐下百万雄兵，千员虎将，都听使于他。因此到后来，关羽不单是人，他已经被神化，而且历代加封，直封到“盖天古佛”。

当然，我们要用现代的观点去理解、学习古代著作，“取其精华，去其糟粕”。我们的忠是忠于师长，忠于工作；我们的义，是守道义，讲信誉；我们的“勇”，是勇于面对困难和挫折，敢见义勇为；我们的“气”，是骨气，是凛然之气。 曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。

可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘蝉，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？

有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。

再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。

如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，

司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙;诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏;庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。 从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。

每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就像冰心说的：

成功的花。人们只惊幕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨.

这，就是我读此书的最大感想。

读三国演义流感篇六
《中考语文名著阅读 三国演义》

中考语文名著阅读之《三国演义》

（作者，罗贯中，元末明初小说家、戏曲家。）

一、内容简介：

《三国演义》通过集中描绘三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。

《三国演义》描写了大大小小的战争，构思宏伟，手法多样，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。

《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。 全书的文不甚深，言不甚俗，简洁明快，气势充沛，生动活泼。

二、人物及性格特征：

曹操：自幼放荡不羁，但很有才华，又足智多谋，善于随机应变。许劭评论曹操为：“治世之能臣，乱世之奸雄”。

诸葛亮：智者和智慧的象征，清忠耿直，用人唯贤，谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。

刘备：一代枭雄，宽厚仁爱，求贤若渴。

关公：忠义，智勇双全。 刘备教育刘禅：勿以善小而不为，勿以恶小而为之；

惟贤惟德，能服于人。

三、对联一副：三顾茅庐，刘玄德礼贤下士；

六出祁山，诸葛亮赤胆忠心。

四、关云长-----《三国演义》中忠义的化身，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

对联一副：千里走单骑，侠肝义胆；

大意失荆州，骄兵必败。

五、诸葛亮-----火烧新野；草船借箭；舌战群儒；七擒孟获；六出祁山；空城计退司马懿；挥泪斩马谡。 对联两副：

A、神机妙算七擒孟获，亮节孤忠六出祁山

B、一片丹心《出师表》，万斛深情《诫子书》

赞美诸葛亮的诗句：

A、伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。

B、三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。

六、三国歇后语：

周瑜打黄盖---- 一个愿打,一个愿挨 司马昭之心---- 路人皆知 刘备摔孩子---- 收买人心 草船借箭——满载而归 草船借箭——自有妙计 草船借箭——巧用天时

草船借箭——有误（雾） 张飞穿针——大眼对小眼 诸葛亮皱眉头——计上心来

孔明大摆空城计——化险为夷 诸葛亮哭周瑜——假悲假叹 曹操杀吕伯奢——将错就错 东吴招亲——弄假成真 董卓进京——来者不善 董卓进京——不怀好意

关云长刮骨疗毒——-若无其事 关云长走麦城——大难临头 诸葛亮唱空城计——没办法 周瑜讨荆州——费力不讨好 司马懿破八卦阵——不懂装懂 鲁肃讨荆州——空手而去，空手而回

七、三国成语： 七步成诗、三顾茅庐、作奸犯科、刮目相待、吴下阿蒙、妄自菲薄、指日可待、初出茅庐、危急存亡之秋

八、三国人物谜语：

1凿壁偷光（孔明） 2准备就职（蒋干） 3鸡蛋（黄忠） 4千里驹（马良） 5不卖铺盖（刘备） 6降落伞（张飞） 7天子允诺（王允） 8花容玉貌（颜良） 9山东宁静（鲁肃） 10镀金（黄盖）

九、相关练习：

1、中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。

例：诸葛亮和周瑜两位军事天才团结协作，以区区数万人在赤壁击败号称拥有八十万大军的曹操，奠定了三国鼎立的局面。

2、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的曹操（人名）之口。

3、周瑜，字公瑾，东吴水陆大都督(官名)，有勇有谋，有儒将风度，但与诸葛亮较量却屡屡失败，故死时长叹“既生瑜，何生亮”。 4、下面这首诗选自《三国演义》，它所称赞的人物是（关羽）

藐视吴臣若小儿，单刀赴会敢平欺。当年一段英雄气，尤胜相如在渑池。

5、《三国演义》中有一位英雄，他是蜀国“五虎上将”之一，刘备为其加封号为“虎威将军”，他的英名是在单骑救主一战中奠定的，在截江夺主后更是声名远播。这位德才、胆识、谋略都高过同辈的真英雄是赵云 十、中考语文名著《三国演义》知识题

1、《三国演义》中忠义的化身是 ，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里 、华容道义释 、过五关 、水淹 、败走 。

2、《三国演义》中智者的化身当属军师 ，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如 、 、 、空城计 、挥泪 等。

3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的 ，使丈八蛇矛枪的 和使青龙偃月刀的 。

4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红„„”这是我国古典文学名著《 》的开篇词。

5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语： 、 。

6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例

如： ， ， 。

7、填人名，补足歇后语。

（1）（ ）借东风——巧用天时 （2）（ ）借荆州——有借无还

（3）（ ）进曹营——一言不发 （4）（ ）打（ ）——一个愿打,一个愿挨，

（5）三个臭皮匠——顶个（ ）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)

8、杜牧《赤壁》诗中 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是 。涉及到的两个主要人物 、 。

9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。 请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。

成语：___________ 人物及故事：______________ 成语：___________ 人物及故事：______________

10、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是________________

11、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是__________；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。

12、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?

13、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。

14、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是__________，被赞誉的人是____________。

15、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。（2002年北京市海淀区中考试题）

收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。

取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例]三顾：三顾茅庐

六出： 东和： 收二川：

七擒： 北拒： 排八阵：

16、《三国演义》中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

17、 “群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？

18、七擒孟获是那部古典名著的情节？是谁擒了猛获？为什么要七擒？

19、“巧授连环计”是哪部名著中的情节？”涉及哪两个人物？为什么要连环计？

20、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁？斩了谁手下的六将？为何要过关斩将？

21、“草船借箭”是谁向谁借箭？这个“借”在文中具体指什么？

22、、你怎样评价《三国演义》中 “刘备三顾茅庐”?

23、、《三国演义》中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁?

24、“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。

25、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是___________。（人名）

26、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是_____________。

27、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。

28、请结合《三国演义》。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是______________；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为______________一事。

29、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。

（1）、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。

人物：_________，性格特点：______________________________________

（2）、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。

人物：_________，性格特点：______________________________________

31、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁？

32、请写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。

成语： ，人物及故事： 成语： ，人物及故事：

33、《三国演义》第二十一回有“曹操煮酒论英雄”一段故事，叙写刘备与曹操之间斗智斗谋的舌战，最后刘备巧借惊雷的掩饰躲过一劫。那么后来刘备是怎么离开曹营的呢？请用一、二句话概述之。

34、诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战群儒。 、 。

35、“天下三分”是指天下分裂为 、 、 三国。

36、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇 体小说《三国演义》。

37、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（ ）（人名）之口。

39、对对联。

上联：足智多谋，孔明巧借箭。

下联： ， 。

40、“功盖三分国，名城八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴”这首怀古绝句歌咏了我国历史上一位名人，这位名人是 。

41、请分别写出跟诸葛亮有关的一句古诗词名句和一个家喻户晓的故事。

44、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是

45、从《三国演义》的描写看,诸葛亮出山后三次用火的战役分别是________、________、________.这就衍生了一个俗语:______________.

46、指出下面的话说的是《三国演义》中的哪一位人物?

①“大意失荆洲”__________ ②“煮酒论英雄”__________

③“乐不思蜀”__________

47、(1分)《三国演义》中常胜将军是指_________ _.

48、(2分)“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙.”请简要概括上面诗句所表现的故事情节._____________ _.

49、(3分)《三国演义》中玄德曰:“曹操多谋,汝不合折断桥梁,彼必追至关.”这句话是刘备对__________说的,这句话来源于哪段故事:___________________,反映的人物的性格特点是:________________.

50、(2分)《三国演义》中救阿斗在长坂坡杀了七进七出的将军是__________,长坂桥头退百万兵的将军是________ _.

51、(1分)《三国演义》主要人物中,被杜甫誉为“万古云霄一羽毛”的是________.

52、(1分)《三国演义》中最能体现“富贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是________.

53、杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诗中“出师未捷”所指的事是 。

54、(2分)“欲破曹公,宜用火攻;_________ ,__________”这是《三国演义》中_______写给________的信中的内容.

55、(3分)孔明笑曰:“士元非百里之才,胸中之学,胜亮十倍.”士元指的是_______,他冠以______之称,与他有关的一个故事是:________.

56、(2分)最初向刘备推荐诸葛亮的人是___________,后来__________又再度向刘备推荐.

参考答案：1、关羽，走单骑、曹操、斩六将、七军、麦城。2、诸葛亮，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、斩马谡等。3、刘备，张飞和关羽。4、三国演义5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东风6、舌战群儒，草船借箭，空城计。7、诸葛亮、刘备、徐庶 周瑜、黄盖、诸葛亮8、赤壁之战；曹操、周瑜。9、赤壁之战 三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。10青梅煮酒，11、赤壁之战、失街亭，12曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。13、曹操、诸葛亮、关羽14、徐庶、诸葛亮15六出：六出祁山七擒：七擒孟获 东和：东和孙吴 北拒：北拒曹魏 收二川：收取东川、西川 排八阵：摆设八阵图 （任意答出其中两个，意思对即可）16、刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽（忠肝义胆、一身正气）、张飞（勇猛粗暴、嫉恶如仇）。 17、设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智。中计者：蒋干；自作聪明，败事有余。 18、是《三国演义》中的故事情节，是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵，是谈诸葛亮听从马谡的建议，征服心理，以求南方的长治久安。 19、《三国演义》曹操、庞统，庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。

20、关羽，斩了曹操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。 21、周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。 22、表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀。 23、周瑜、诸葛亮24、义、《三国演义》25、关羽26、关羽27、“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。28、赤壁之战，失街亭 29、（1）诸葛亮；足智多谋、忠心耿耿。（2）吕布；没有主见、目光短浅、见利忘义。31、关羽、刘备、曹操32、三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策。33、借领兵拦截袁术之机脱身曹营。34、草船借箭，空城计。35、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国。36、章回37、曹操 39、（1）艺高胆大，悟空勇斗魔。（2）义盖云天，关羽私放曹。（3）多愁善感，黛玉悲葬花。40、诸葛亮。41、名句：受任于败军之际，奉命于危难之间。（出师未捷身先死，长使英雄泪满襟；出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。）故事：草船借箭。七擒孟获、空城计等。44、曹操45.火烧博望坡 火烧新野 火烧赤壁 新官上任三把火 46.①关羽②曹操③刘禅47.赵云48.赵子龙单骑救主49.张飞张翼德大闹长坂桥 英勇无比50.赵云 张飞51.诸葛亮52.关羽53、六出祁山讨伐曹魏54.万事俱备,只欠东风 诸葛亮 周瑜55.庞统 凤雏 连环计56.徐庶 司马微

读三国演义流感篇七
《名著阅读《三国演义》》

读三国演义流感篇八
《三国演义课外阅读指导》

《三国演义》课外读物推荐教学设计

迎兰中心小学 孟祥宇

一、指导目的：

1、让学生学会运用课外阅读方法进行读《三国演义》，养成良好的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的。

2、通过介绍三国知识，增强学生对课外阅读的兴趣。

二、指导重点：

增强学生对课外阅读的兴趣。

三、课前准备：

1、学生版《三国演义》

2、课件（包括相关故事的动画）。

四、教学过程

（一），与学生沟通，切入话题。

1，高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。的确，书籍可以让我们增长知识；可以让我们陶冶情操。

2，同学们你们喜欢阅读吗？

3，能和老师说一说你们都读过哪些书吗？

4，学生汇报交流

5，大家读过的书还不少，看来你们都是爱读书的好孩子。为了奖励你们老师送给你们几条关于读书的名言，请看大屏幕，大家一起朗读一下（课件出示名言）

6，其实，老师也很喜欢读书，我最喜欢读的是《三国演义》

师朗诵《临江仙、滚滚长江东逝水》

7，一首《临江仙、滚滚长江东逝水》以其特有的雄浑和古朴为我们翻开了三国的历史画卷，作为欣赏者，我们仿佛被带回了金戈铁马的故战场，经受了一番刀光剑影的洗礼。今天，老师就把这本书与大家分享一下。

（二），聊三国，引发阅读兴趣。

1，谁知道这本书的作者是谁？

预设：罗贯中

师： 我们就一起走近三国的作者“罗贯中”

录音介绍（罗贯中）

2，《三国演义》是我国四大名著之首，现如今已被搬上电视荧屏，而且被改编成了戏曲、评书、游戏等多种形式。我想大家对它不是很陌生，下面我们就按照大屏幕上的提示一起聊聊三国

课件出示交流任务

（1），你知道哪些《三国演义》中的人物，他们是怎样的人？

（2），你知道哪些《三国演义》中的成语、歇后语等？

（3），你知道哪些《三国演义》中的故事？

2，学生自由说一说、聊一聊。

3，全班交流汇报

4，教师小结（送出锦囊妙计）

（四），读三国故事，感悟读书方法。

1，过渡：老师真为你们感到骄傲，你们知道这么多关于《三国

演义》的知识，今天老师也给大家带来了三国中的一

个小故事，想知道吗？

学生：想

播放动画《曹操败走华容道》

任务：简要概括一下这个故事。

学生汇报：

2，打开《小学生阅读资源》读《曹操败走华容道》故事。完成下列任务。

课件出示《阅读要求》

（1），在这个故事中主要描写了那两个人物？

（2），你最喜欢哪个人物？

（3），说一说为什么喜欢？

（4），找出这个人物的语言、动作、神态及心里，体会一下。 3，学生汇报交流

4，教师小结：人物众多、形象鲜明而富有个性，是《三国演义》的一个主要特点。人物众多，其中有名有姓的共1191人，期中文官451人，武将436人，汉、三国、晋的皇裔、后、妃、宦官等128人，其他三教九流和官亲176人。人物形象鲜明而富有个性。围绕着这些人物形成了一个又一个小故事，这些小故事共同构成了三国这幅波澜壮阔的历史画面。所以在读三国演义时最主要的一个方法就是抓住每一个人物的语

言、动作、心里等描写，去分析人物的性格特征，从而理清故事情节、全面了解三国这部作品。

5，课件出示阅读三国的方法

点：抓住人物特征

面：理清故事情节

（五），总结升华，激发阅读欲望

1，总结：今天我和大家一起了解了三国这部伟大的著作，大

家有没有信心读一读《三国演义》

学生：有

目前，《三国演义》被演绎成了多种版本，我建议同学们先

读一读学生版的《三国演义》各大书店均有销售，希望大家都能利用课余时间读一读，同时也欢迎同学们读后能与老师交流你们的感受。屏幕上是我的QQ号和博客地址，欢迎大家与我交流（课件出示QQ号）

历史的故事以其永久的魅力影响着一代又一代的人们，希望大家持之以恒，坚持不懈，读更多的课外书。老师希望大家能终生坚持阅读。

2，课件放映

阅读，终生的承诺

让我们拿起书，以书为伴，读书有记性、有悟性、有任性，畅游在多姿多彩的课外阅读中，让阅读成为我们终生的承诺。

3，让我们大声朗读以上内容，结束本课。

《三国演义》课外读物推荐教学设计

（六年级）

教 者：孟祥宇

指导教师：胡秀峰

迎兰中心校

2011年6月

读三国演义流感篇九
《读三国演义有感1》

读《三国演义》有感

"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败回头空。青山依旧在,几度夕阳红 。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。"

这是《三国演义》的前言,这本罗贯中写的《三国演义》共有一百二十回,记录了三国时期的历史,我从这本书里知道了刘备、曹操、孙权、诸葛亮、关羽等英雄人物,但我最喜欢的英雄人物要数诸葛亮了，他通天文、知地理，不管别人有什么计谋都瞒不了他。他能利用自然环境及气候变化来完成用兵之计。而且，他还是一个大度惜才的人，曾经七次生擒孟获，而每次都因孟获不服而放走他，直到第七次才使孟获心服口服而最终投靠了诸葛亮 。 《三国演义》中有很多经典的故事,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》。由于诸葛亮聪明博学，用兵如神，这便使周瑜非常的嫉妒，他把诸葛亮看作是东吴一患，要找借口害他，于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭，这当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支弓箭，如果完不成就要严惩。但诸

葛亮却胸有成竹凭他的智慧和学识，在三天内向曹操“借”了十万余支箭，出色的完成了任务。

读完《三国演义》之后，我希望通过自己的勤奋和努力成为一个能像诸葛亮一样博学多才、聪明能干，将来对社会有用的人。

刘备托孤于诸葛亮,诸葛亮曰:"臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎!",刘备死后,诸葛亮为了帮刘备恢复汉室,他日日夜夜的操劳,不辞辛苦,尽心尽责的辅佐后主刘禅做好自己的丞相.这里的“鞠躬尽瘁，死而后已”就是诸葛亮真实的写照，也是最能表现诸葛亮后期六出祁山无力回天时的心情.

读三国演义流感篇十
《《三国演义》阅读试题》

《三国演义》阅读试题

一、填空。

1、《三国演义》是 元末明初 代作者 罗贯中 。这是我国第一部 章回 小说。是我国古代 四大 名著 之一。另外三部名著分别是《水浒传》 、《红楼梦》、 《西游记》。《三国演义》又叫 《三国志演义》 、 《三国志通俗演义》。

2、“天下三分”是指天下分裂为_魏_、_蜀、吴，各自的首领是 曹操、刘备 、孙权。

3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的 刘备 ，使丈八蛇矛枪的 张飞 和使青龙偃月刀的 关羽 。

4、《三国演义》中忠义的化身是 关羽 ，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑 、华容道义释曹操 、过五关 斩六将 、水淹七军 、败走麦城 。

5、《三国演义》中智者的化身当属军师 诸葛亮 ，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如 三顾茅庐 、空城计 、挥泪斩马谡 、 七擒孟获 、舌战群儒 等。

6、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是_曹操_，“智绝”是_诸葛亮__，“义绝”是_关羽___。

7、刘备身边的五虎上将都是 关羽 、 张飞 、 赵云 、 马超 、 黄忠。

8、书中人物几乎人人都有绰号，如“水镜先生”是 司马徽 ，“卧龙”是 诸葛亮，“凤雏”是 庞统 ，“小霸王”是孙策，“美髯公”是 关羽 ，“常胜将军”是 赵云 。

9、《三国演义》采用 话本章回叙事 的叙述手法，《三国演义》的开篇词是：“滚滚长江东逝水 ， 浪花淘尽英雄 。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。

10、诸葛亮在“三气周瑜，夺取荆州”过程中，逼得周瑜咬牙切齿地说 既生瑜何生亮。

11、写出五个关于《三国演义》的成语 分久必合，合久必分 、 初出茅庐 、 探囊取物 、 三顾茅庐 、 不知所云 。

12、填人名，补足歇后语。

（1）（诸葛亮）借东风——巧用天时

（2）（ 刘备）借荆州——有借无还

（3）（徐庶）进曹营——一言不发

（4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打,一个愿挨，

（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)。

13、“巧授连环计”涉及 庞统、 曹操 这两个人物，使用连环计是因为 连环计是一计连环累敌，一计以火攻敌，两计扣用。而关键在于使其“自累” ， 在火攻时无法灵活应变，更无处遁逃。

14、《三国演义》中最后一个故事是 荐杜预老将献新谋 ，降孙皓三分归一统，最后统一天下的是 司马炎 。

15、书中记叙了许多脍灸人口的故事，如“赚城斩车胄”、“煮酒论英雄”、“挥泪斩马谡”、“大意失荆洲”等，这些故事的主要人物依次是 关羽、 曹操 、 刘备 、 诸葛亮 、 孙权。

16、孔明与司马懿对战，魏将皆知孔明以（ 妇女衣服 ）辱司马懿，司马懿受之不战，反而问孔明身体状况，孔明病死前命（ 姜维 ）造木像，令魏都督丧胆。

17、刘备从（ 司马徽 ）处得知“伏龙、凤雏，两人得一，可安天下”，后来，刘备“三顾茅庐”得到了“伏龙”（ 诸葛亮 ），颇费周折得“凤雏”（ 庞统 ）

18、夏侯渊不听张郃苦谏，分兵包围对山，大骂挑战，黄忠采用（ ）之计，设法让曹兵倦怠松懈后再出战，结果大胜夏侯渊，占领了（ ）。

19、王允巧施（ 连环计 ），他先将义女（ 貂蝉 ）许给吕布为妻，后又将她送给董卓，最后使他们自相残杀。

20、曹操征张绣途中，恰逢稻麦成熟，曹操下令“大小将校，凡过麦田，但有践踏者，并皆斩首”。没想禁令刚下不久，曹操自己的马受惊踏入麦田。曹操最后（ ）以示众人。

21、孔明最后一北伐时病死在（ 五丈原 ）。

22、曹操因人进献一吉祥物，劳师动众地搭建一巨台，其名为（ 孔雀台 ）。

23、蔡夫人听到刘备反对刘表立幼子为继承人后，与其弟（ 蔡瑁 ）密谋，以刘表的名义在襄阳设下“鸿门宴”。宴会上，伊籍将阴谋密报刘备，并引其从西门逃脱，逃至（ 檀溪 ），刘备纵马下溪，马前蹄忽陷，刘备挥鞭疾呼，（ 的卢 ）马纵身而起，跃过溪，刘备脱险。

24、（ 关羽 ）刮骨疗毒，仍谈笑风生，（ 华佗 ）称他为“真天神”。

25、诸葛亮出山指挥的第一仗是（ ），当时（夏侯惇 ）率十万精兵往新野杀来，结果陷入诸葛亮的火攻圈套。

26、（ 陆逊 ）杀到诸葛亮入川时用石头在沙滩上设的奇门八阵，由于从死门进入，出阵时飞沙走石，怪石如剑，无路可出，还好孔明的（ 岳父 ）黄承彦把他从生门带出。

27、曹操是英雄还是奸雄，一直是人们争议的话题，错杀吕伯奢一家，一句“（ 宁教我负天下人，休教天下人负我 ）”，充分体现了他的奸雄本色；而在（ 官渡之战 ）（战役名）中，他赤脚迎接（ 许攸 ），听从他的建议，最终以少胜多，打败了袁绍。

28、话说曹操“挟天子以令诸侯”，（ 董国舅 ）携衣带诏与刘备共谋大事。刘备为避免曹操谋害，韬光养晦，与曹操煮酒论英雄。

29、关羽兵败，曹操手下大将（ 张辽 ）前去劝降，关羽为保刘备妻小，被迫降汉。曹操对关羽百般奉承，赠金赠美女赠袍，连赤兔马也给了关羽，但关羽得知刘备消息，便毅然离去，（ 过五关斩六将 ）（事件），充显英雄气概。

30、曹操带刘备围攻（ 下邺城 ），宋宪、魏续等谋变，偷了赤兔马和（ 方天画戟 ），缚了吕布的谋士（ 陈宫 ）归降曹操，曹操将吕布处死在白门楼上。

31、袁术派纪灵领兵驻扎沛县东南，欲擒刘备，而事先又遣人送粮食予吕布，使其勿相助，刘备困，向吕布求助，吕布（ 射戟辕门 ）（填事件），双方罢兵。

32、刘备三顾茅庐，在隆中对中，诸葛亮让刘备先取（ 荆州 ）为家，后取（ 蜀 ）建基业，以成鼎足之势。

33、周瑜被诸葛亮三气死后，（ 鲁肃 ）担任都督代替周瑜，总领兵马。

34、刘备自立为汉中王后，关羽亲自率领大军进攻樊城。樊城的魏军守将曹仁赶快向曹操求救。曹操派了（ 于禁 ）（ 庞 ）两员大将率领七支人马前去增援。关羽趁大雨水淹七军。

35、《三国演义》中煮酒论英雄的主要人物是﹝曹操﹞和﹝刘备﹞

36.《三国演义》中蜀国的军师﹝诸葛亮﹞是位家喻户晓的人物。他上知天文，下晓地理，成了智慧的代表。在我国四大名著中还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师形象，这个人物是﹝吴用﹞，这部作品是﹝《水浒传》﹞

37、我国古典文学名著《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是﹝关羽﹞。

38.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例：﹝舌战群儒﹞、〔火烧华容道〕 〔七擒孟获）（失街亭、空城计等）

39、﹝“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红„„”〕这是我国古典文学名著（《三国演义》）的开篇词。

40.试举《三国演义》中两例以少胜多的战役：（管渡之战）、（赤壁之战）。作战双方分别是：（曹操战袁绍）、（刘备联合孙权战曹操）。

41、桃园结义后，刘、关、张即与黄巾作战，其中黄巾军的首领分别为：（“天公将军”）张角，“地公将军”（张宝）。

42、《三国演义》中忠义的化身是（关云长），我们所熟知的他（忠、义、勇、谋、傲）的事情分别有：（华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹庞德、败走麦城）。

43、《三国演义》中智者的化身当属军师（诸葛亮），书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如（火烧赤壁、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等）。

44、《三国演义》中“三英战吕布”中的“三英”指的是：（刘备、关羽、张飞）。

45、“卧龙凤雏”分别指：（诸葛亮）、（庞统），与他们有关的一个情节是：（诸葛亮舌战群儒）、（庞统巧授连环计）。

46、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出集体所指。（收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土神卦，水面偏能用火攻）。

47、写出两个与三国故事有关的成语或俗语。（三顾茅庐）,（大意失荆州）（周瑜打黄盖-----一个愿打一个愿挨）、（万事俱备，只欠东风）

48、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（赤壁之战）（战役）中“（周瑜定计火攻曹操，一切都都准备好了，只缺能把大火吹向曹营的东风。”的故事演化而来的。”）

49.虎女焉嫁犬子 是对 关羽对孙权）说的

50.三国中的三大战役分别是（官渡之战）（赤壁之战） 还有（夷陵之战）

51.被誉为天下之辅的地方是（荆州）

52.陆逊是（孙策）的女婿

53.晋国的开国皇帝是（司马炎）

54.蔡文姬的妹夫，也就是司马昭的兄弟是（司马师）

55.铜雀春深是说的江东哪两位美女？（乔国老的两位女儿）

56.西凉马超兵败后投靠了（汉中的张鲁）

57.刘备得西川后中用了（李严）

58.曹皇后嫁给了（刘协）

59三国时期的第一武将为（吕布）

60孔明最后一次北伐时病死在（五丈原）

61赤壁之战中，（黄盖）献策诈降曹操

62.三国时期，从洛阳获得汉玉玺的是（孙坚）

63.黄忠是在（长沙）投降刘备的

64.曹操因人进献一吉祥物，劳师动众的搭建了一座巨台，其名为（铜雀台）

二、选择题。

1.人中吕布，马中__________

A的芦 B赤兔 C绝影 D爪横飞雷 2.反董卓同盟成立于______。

A.189年10月 B.189年11月 C.189年12月 D.190年1月

3.吕布的女儿名叫_______。

A.吕薇 B.吕琦玲 C.吕琪 D.吕智

4.董卓字_______。

A.仲颖 B.奉先 C.仲谋 D.奉孝

5.荀彧、荀攸叔侄给曹操讲述天下三“力”，即________。

A.天时、地利、人和 B.武力、智力、天子之力

6 .魏国名将夏侯敦在_____之战中被______放暗箭失去_____。

A.樊城救援战、高顺、右目 B.小沛救援战、曹性、右目

C.樊城救援战、高顺、左目 D.小沛救援战、曹性、左目

7.曹仁率兵攻打新野摆出________被徐庶识破，大败。

A.一字长蛇阵 B.奇门遁甲阵 C.八门金锁阵 D.地黄八幡阵

8.孙策借兵转走扬州之际，周瑜向其推荐“二张”分别是___和___。

A.张松、张昭 B.张既、张昭 C.张承、张昭 D.张纮、张昭

9.______之役，义勇军配合官兵将黄金军主力歼灭

A.定陶 B.界桥 C.颖川 D.延津

10.南蛮第一智者是________。

A.董荼那 B.金环三结 C.朵思大王 D.带来洞主

11.以下那个兵种不是三国演义书中所提到的特殊兵种

A.虎豹骑 B.藤甲兵 C.连弩兵 D.大象兵

12.汉献帝名叫______。

A.刘辩 B.刘琮 C.刘协 D.刘琦

13.曹操的祖父是宦官出身，名叫______。

A.曹誊 B.曹滕 C.曹腾 D.曹藤

14.下面那个不是曹操的儿子______。

A.曹昂 B.曹真 C.曹熊 D.曹彰

15.张鲁是_______教主。

A.天门教 B.阐教 C.五斗米教 D.拜月教

16.姜维与钟会密谋反叛被告发，最终被______率兵剿灭。

A.文鸯 B.吴班 C.卫灌 D.郤正

17.下面哪个不是建安八校尉的成员_______。

A.蹇硕 B.袁绍 C.淳于穹 D.牛辅

18.官渡之战，袁绍军负责进攻青州的部队由__指挥，曹军方面负责镇守青州的部队由___负责。

A.袁尚张辽 B.袁谭张绣 C.袁熙满宠 D.高干于禁

19.《观沧海》是曹操在_____之后所编著。

A.收编青州军 B.官渡之战 C.郭嘉病逝 D.统一河北

20.诸葛亮的妻子是______

A.黄月英 B.大乔 C.小乔 D.貂蝉

21.献连环计火烧赤壁的是谁______

A.诸葛亮 B.郭嘉 C.庞统 D.曹操

22.张飞在长坂坡吓死_________

A.关羽 B.夏侯杰 C.曹仁 D.吕布

23.曹操在______战役中大败袁绍

A.官渡之战 B.赤壁之战 C.讨伐董卓 D.合肥之战

24.曹操的新书叫_________

A.《青囊书》 B.《西蜀地形图》 C.《史记》 D.《孟德新书》

25.书中斩魏延的人是_________

A. 姜维 B杨议 C. 马岱 D.何干

26.公孙渊造反时自称为_________

A、宋王 B、魏王 C 吴王 D.燕王 27.最后是________当了皇帝

A.司马懿 B. 司马昭 C.司马炎D.司马师

28.罗贯中是________代小说家

A.唐 B.三国 C.清 D.元末明初

29罗贯中名_________

A.腾 B.云 C.本 D.毅

30罗贯中号_______

A.明湖山人 B.云霾仙人 C.胡海散人 D.山岩居士

B,C,B,A,B,D,C,D,A,C,A,C,C,B,C,C,C,C,C,A,C,B,A,D,C,D,C,D,C,C

31、官渡之战中双方的主要指挥者是（ B、C ）

A袁术； B袁绍； C曹操； D刘备

32、长坡一战中，被魏将程昱称为“万人敌”的是谁（ C ）

A关羽； B张飞； C赵云

33、曾经和关羽，张飞兄弟两人打的不分上下的第一武将为? （ A ）

A吕布； B魏延； C孙权

34、赤壁之战中，谁献策诈降曹操?（ A ）

A黄盖； B许诸； C典伟

35、孔明最后一次北伐时病死在哪里?（ C ）

A长坂坡； B五丈原； C新野

36、孔明征南蛮时曾七擒七纵孟获，当孟获第七次被马岱抓住时，他对马岱说什么话?（ A ） A能不能换张新面孔丫；

B士可杀不可辱；

C如果今天不杀了我，你会后悔的

37、关于《三国演义》，正确的一项是（ A ）

A、刘备字玄德，曹操字孟德，张飞字翼德

B、“三英战吕布”，“三英”指的是关羽、张飞、赵云。

38、关羽在离开曹操时唯一带走的曹操的赠物是？（ D ）

A美女 B金银 C奴役 D赤兔马

39、“垂手过膝，目能顾其耳。”描写的是谁？（ B ）

A庞统 B刘备 C伊籍 D诸葛亮

40、被尊为“中国武圣”的英雄是（ C ）

A马超 B赵云 C关羽 D吕布

三．判断

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