金楼子翻译

导读：　金楼子翻译篇一《竟陵“士林”考论——读《金楼子·说蕃》》 ...

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金楼子翻译篇一
《竟陵“士林”考论——读《金楼子·说蕃》》

金楼子翻译篇二
《比较阅读》

2008黄石市

比较阅读下面两段文言文，完成9——13题。

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客

欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不

畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中

赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，

时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜

于朝廷。

【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请

数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡

之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪

三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”

（《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》）

9．请用“ / ”给下面的句子断句。（1分）

今 齐 地 方 千 里

10．查《古汉语词典》，“树”有三种读音，并有若干不同义项。一读“shǔ”义项有：①

作动词，计算。②作动词，列举。二读“ shù ”，义项有：①表事物的数目。 ②作名词 ，

规律，气数。三读“ shuò ”，义项有：①多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而

杀之”中“数”的读音与词义。（1分）

读音： 词义：

11．下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（ ） （2分）

A、（1）时时而间进 （2）中间力拉崩倒之声 ．．

B、（1）臣诚知不如徐公美 （2）此诚危急存亡之秋也 ．．

C、（1）皆以美于徐公 （2）骈死于槽枥之间 ．．

D、（1）使烛邹主鸟而亡之 （2）吾欲之南海 ．．

12．把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。

13．两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威

王 ，以富国强民；乙文晏子劝谏的目的

是为了让景公 ，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。

甲文邹忌进谏时采用了 的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用 的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（2分）

14.请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因

答案：11．B 12．翻译：（1）所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上

等奖赏。（2）让各位诸侯听说这件事情后，认为我们的国君把鸟看得很重而把人看得很轻。

13．广开言路（纳谏） 不杀烛邹 借事说理（以事喻理、类比法、推己及人，均可） 正

话反说（以退为进、归谬法，皆可）14.晏子没有从正面指责齐王，而是从维护他的根本利益出发，顺着他的话进行劝谏，列出烛邹的三条罪状，指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果，从而达到劝谏的目的，由此看出晏子机智有策略。

2008年沈阳市

(一)阅读选文，完成8～11题。(17分) 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”．

其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” ．

8.解释选文中加点的词语。(2分)

窥： 蔽：

9.请用现代汉语翻译下面句子。(2分)

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

10.在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？(2分)

11.下面是《吕氏春秋·先己》中的一段文字，阅读后回答问题。(11分)

①②（1）夏后伯启与有扈战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅，

③④吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张，钟鼓．

不修，子女不饬，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。 ．．

⑦（2）故欲胜人者，必先自胜；欲论人者，必先自论；欲知人者，必先自知。

【注释】

①夏后伯启、有扈是古代人名 ②浅：狭，窄小 ③教：这里指教化 ④张：乐器上弦 ⑤修：设置 ⑥饬：通“饰”，修饰 ⑦论：评定

(1)解释选文中加点的词语。(2分)

战： 期年：

(2)请用“／”给下面句子断句。(断两处)(2分)

于 是 乎 处 不 重 席 食 不 贰 味 琴 瑟 不 张

(3)请用现代汉语翻译下面句子。(4分)

①是吾德薄而教不善也。

②故欲胜人者，必先自胜。

(4)请用简洁的语言概括选文第①段的内容。(3分) ⑤⑥

答案：8.察看；受蒙蔽 9. 邹忌身高有八尺多，容貌光彩美丽。 10. 面对不切实际的赞美，我们要冷静思考，实事求是。 11. (1)作战 满一年 (2)于是乎处不重席／食不贰味／琴瑟不张 (3)①这是(因为)我德行浅薄，教化不好(的缘故)。“②所以想要战胜别人，就一定要先战胜自己。 (4)夏后伯启吸取作战失败的教训，励精图治，严于律己，最终使有扈氏顺从。

2008盐城市

比较阅读下面两段文言短文，完成11-14题。（15分）

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”（选自《贾谊集》）

11．下列句子停顿不正确的一项是（2分）

A．臣/诚知/不如徐公美 B．有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊

C．一国吏民/皆来贺 D．今/齐地方/千里

12．解释下列加点词的含义。（4分）

①宫妇左右莫不私王 ②臣诚知不如徐公美

③孙叔敖为楚令尹 ④身已贵而骄人者民去也

13．用现代汉语翻译下面句子。（4分）

①数月之后，时时而间进。

②位已高而擅权者君恶之。

14．邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。（5分）

答案：11．（D）12．①偏爱 ②实在、确实 ③担任 ④离开 13．①几个月过后，不时有人偶尔来进谏。 ②地位高而独揽大权的人，国君厌恶他。14．邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。 “老父”运用从反面讲道理（或直言不讳），向孙叔敖进言。直接陈述利害，可以产生“苦口良药”的劝说效果。

2008浙江省丽水市

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其

妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

郑龙谏勿伤百姓

①②赵简子出畋，命郑龙射野人，“使毋惊吾鸟。”

③④龙曰：“吾先君晋文公伐卫，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。”

简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！”

（选自《金楼子》）

【注】①赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。 ②野人：农夫。 ③晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。④卫：春秋时的卫国。

17．解释下列句子中加点的字。（5分）

（1）邹忌修八尺有余 ．

（2）臣诚知不如徐公美 ．

（3）王之蔽甚矣 ．

（4）赵简子出畋 ．

（5）故缘木愈高者愈惧 ．

18．用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）

（1）吾妻之美我者，私我也。

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。

（3）人爵愈贵者愈危。

19．齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？（4分）

20．同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？

答案：17．（1）长，身高 （2）确实 （3）受蒙蔽而不明 （4）打猎 （5）攀援、爬（树）

18．（1）我的妻子认为我比徐公美，是因为偏爱我啊。 （2）一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。 （3）人的爵位（地位）越高就越危险。 19．邹忌劝说齐王广开言路，改良政治，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见齐王。20．邹忌用的是曲谏——委婉规劝；郑龙用的是直谏——尖锐批评。

辽宁十二市

(一) 阅读甲、乙两选文，回答8—10题。(10分)

[甲] 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；．朝廷之臣莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言及，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，．

皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

②[乙] 高缭仕①于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子三年，曾无以．

爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄③陋之人也，四维④之然后能直。今此子．

⑤事吾三年，未尝弼吾过，是以逐之也。”

[注] ①仕：旧称做官为仕。 ②夫子：晏子。 ③仄陋：狭窄浅薄。 ④

维：维系。 ⑤弼：纠正。

8．解释选文中加点词的含义。（4分）

（1）宫妇左右莫不私王 ．

（2）时时而间进 ．

（3）高缭之事夫子三年 ．

（4）曾无以爵位而逐之，其义可乎 ．

９．翻译选文中画“ ”的句子。（2分）

（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。

（2）高缭仕①于晏子，晏子逐之

9．选文中邹忌和高缭的做法有什么不同？对你为人处世方面有什么启示？(4分)

二、(一)8．（1）偏爱 （2）间或，偶然 （3）侍奉 （4）道义（每题1分，共4分）

9．（1）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。 （2）高缭在晏子那里做官，晏子赶走了他。（大意对即可，每句1分，共2分。） 10．邹忌：敢于进谏，善于进谏；（1分）高缭：侍奉三年，没有提出任何建议。（1分）不起（大意对即可，2分） 启示：我们要敢于指出别人的缺点。（大意对即可，2分）共4分

金楼子翻译篇三
《2014邹忌讽齐王纳谏2》

编制人： 审核人： 使用日期： 班级： 姓名：

课题：邹忌讽齐王纳谏复习课2

【学习目标】1、掌握并积累文言实词。 2、分析人物形象 3、翻译重要语句

【学习重点】 1、掌握并积累文言实词。

【学习难点】 1、分析人物形象 2、翻译重要语句

【课堂探究】

一、比较阅读

（二）

【甲】于是入朝见威王„„此所谓战胜于朝廷。

【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。” （《晏子春秋•晏子谏杀烛邹》）

1、解释文言实词

（1）请数之以其罪而杀之。： 使烛邹主鸟而亡之：

2、下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（ ） （2分）

A、（1）时时而间进 （2）中间力拉崩倒之声 ．．

B、（1）臣诚知不如徐公美 （2）此诚危急存亡之秋也 ．．

C、（1）皆以美于徐公 （2）骈死于槽枥之间 ．．

D、（1）使烛邹主鸟而亡之 （2）间令吴广之次所 ．．

3、把下面句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。

4、两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王 ，以富国强民；

乙文晏子劝谏的目的是为了让景公 ，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了 的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用 的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（2分）

（三）

【甲】《邹忌讽齐王纳谏》

【乙】《郑龙谏勿伤百姓》赵简子①出畋，命郑龙射野人②，“使毋惊吾鸟。”龙曰：“吾先君晋文公③伐卫④，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。”简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！” （选自《金楼子》） 【注】

①赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。 ②野人：农夫。 ③晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。④卫：春秋时的卫国。

1．解释下列句子中加点的字。（5分）

（1）修八尺： （2）诚知 （3）王之蔽 ．．（4）出畋 （5）缘木 ．

2．用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）

（1）吾妻之美我者，私我也

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。

（3）人爵愈贵者愈危。

3．齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？（4分）

4．同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？（4分） ( 四 )

【甲】于是入朝„„虽欲言，无可进者。【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”

1．解释下列加点词的含义。（4分）

①私王: ②臣诚知: ③为楚令尹: ④民去也: ．．．．

2．用现代汉语翻译下面句子。（4分）

①数月之后，时时而间进。 ②位已高而擅权者君恶之。 ③位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。

3．邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。

【教(学)后反思】

金楼子翻译篇四
《邹忌讽齐王纳谏比较阅读》

《邹忌讽齐王纳谏》中考对比阅读大全（共八篇） 第一篇甲 文

邹忌入朝见威王，曰：“„„由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

乙 文

成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬①谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进②；战而不死，曲桡③而诛。”邹忌以为然，乃说④王而使田忌伐魏。

田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威⑦天下，欲为大事⑧，亦吉否？”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者⑨，亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。

（《战国策·齐策一》）

注释：①闬：念hàn。 ②不进：指不再威胁到邹忌。 ③曲桡：桡，念náo。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。 ④说：念shuì，劝说，说服。 ⑤十金：当时齐国二十两为一金。 ⑥卜：念bǔ，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。 ⑦威：威慑，使恐惧而屈服。 ⑧为大事：这里指造反。 ⑨为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。 ⑩验其辞：验证占卜者讲的话。

17．解释下列词语。（2分）

（1）门庭若市： ▲ （2）面刺： ▲ （3）期年： ▲

（4）不相说： ▲ （5）走： ▲

18．用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。（5分）

（1）此所谓战胜于朝廷。（2分）

▲

（2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。（3分）

▲

19．选出理解和分析错误的一项。（2分） 【 ▲ 】

A．甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。

B．甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。

C．战功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。

D．读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。

20．两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。（3分） ▲

17．（1）门口和庭院像市场一样（热闹），或“形容很热闹”； / （2）当面指责、当面挑刺； / （3）满一年，或“一年”； / （4）不喜欢对方，关系不好，感情不和； / （5）跑、逃走、逃跑、出逃。（共2分。对2～3个得1分，对4～5个得2分。关键字词是判分的主要依据。有小毛病，如写了1个错别字等，可以不扣分）

18．（1）这就是（所谓的）在朝廷上战胜（敌国）。 / （2）邹忌认为（公孙闬的计策）有

道理，就劝说齐王派田忌去攻打魏国。（共5分，第一句2分，第二句3分。不要求完全直译，无大错即可得满分）

19．C（2分）

20．甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中的威王不能充分相信将领，被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌，暴露出偏听偏信的糊涂一面。（3分。答清楚一点得2分，答清楚两点再得1分。如果有学生将重点放在说明齐王性格差异的原因上的，最高给2分。而如果只分析邹忌的行为的，判为审题错误，0分。其它合理分析酌情给分。意对即可）

第二篇【甲】

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】

孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”

（选自《贾谊集》）

11．下列句子停顿不正确的一项是（2分）

A．臣/诚知/不如徐公美 B．有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊

C．一国吏民/皆来贺 D．今/齐地方/千里

12．解释下列加点词的含义。（4分）

①宫妇左右莫不私王 ②臣诚知不如徐公美

③孙叔敖为楚令尹 ④身已贵而骄人者民去也

13．用现代汉语翻译下面句子。（4分）

①数月之后，时时而间进。

②位已高而擅权者君恶之。

14．邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。（5分）

11．（2分）（D）

12．（4分）①偏爱 ②实在、确实 ③担任 ④离开

13．（4分）①几个月过后，不时有人偶尔来进谏。 ②地位高而独揽大权的人，国君厌恶他。

14．（5分）答：邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。 “老父”运用从反面讲道理（或直言不讳），向孙叔敖进言。直接陈述利害，可以产生“苦口良药”的劝说效果邹忌讽齐王纳谏

第三篇邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”

其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 郑龙谏勿伤百姓

赵简子①出畋，命郑龙射野人②，“使毋惊吾鸟。”

龙曰：“吾先君晋文公③伐卫④，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。” 简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！” （选自《金楼子》）

【注】①赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。 ②野人：农夫。 ③晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。④卫：春秋时的卫国。

17．解释下列句子中加点的字。（5分）

（1）邹忌修八尺有余

（2）臣诚知不如徐公美

（3）王之蔽甚矣

（4）赵简子出畋

（5）故缘木愈高者愈惧

18．用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）

（1）吾妻之美我者，私我也。

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。

（3）人爵愈贵者愈危。

19．齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？（4分）

20．同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？（4分）

17．（1）长，身高 （2）确实（3）受蒙蔽而不明 （4）打猎 （5）攀援、爬（树）（5分，每字1分）

18．（1）我的妻子认为我比徐公美，是因为偏爱我啊。（2）一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。 （3）人的爵位（地位）越高就越危险。（6分，每句2分，大意写出即可）

19．邹忌劝说齐王广开言路，改良政治，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见齐王。（4分，大意写出即可）

20．邹忌用的是曲谏——委婉规劝；郑龙用的是直谏——尖锐批评。（4分，两者不同的进谏方法各2分）

第四篇于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私巨，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于巨，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王．朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏，上书谏寡人者，受中赏，能诽谤于朝市，闻寡人之耳者，受下赏。”

令初下，群臣进谏，门庭若市；期月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（选自《 战国策• 邹忌讽齐王纳谏》）

吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人①有少孺子②者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦③，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。

［注］ ① 舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。② 小孺子：年轻人。③ 三旦：三天。④ 委身曲附：变着身子紧贴着树枝。⑤ 务：一心，一定。

12、请从两篇短文中各找出（归纳）一个成语。( 2 分）

13、与“则怀丸操弹，游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是（ ） ( 2 分）

A、皆以置从美于徐公 B、奉命于危难之间

C、管夷吾举干士 D、其不已也，告之于帝

14 、解释下列各句中加点词的意义。（2分）

（1）群臣吏民能面刺寡人之过者

（2）期年之后，虽欲言，无可进者

15．翻译文中画线的句子．（6分，每小题3 分）

( 1)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

译：

（2）此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。

译：

16．请比较两篇短文的相同点。( 2 分）

（1）从进谏方式看，邹忌与少孺子：

（2）从进谏结果看，威王与吴王： 12 ．门庭若市或从谏如流 螳螂捕蝉，黄雀在后

13 B

14（1）当面指责 （2 ）满一年（“一年”也可）

15．（1）能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏．（翻译时大意得1 分．“谤讥”“闻”译对得1 分）

（2）这三者都一心想得到他们眼前的利益，却没有顾及后面的祸患。（翻译时大意得1 分，“前”“顾”译对各1 分）

16．（1）都采用设喻（类比、讽谏）的方式，委婉含蓄地指出君王的过失。（2 ）都能接受进谏，并付诸行动5、辽宁十二市：

第五篇[甲] 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言及，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于

朝廷。

[乙] 高缭仕①于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子②三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄③陋之人也，四维④之然后能直。今此子事吾三年，未尝弼⑤吾过，是以逐之也。”

[注] ①仕：旧称做官为仕。 ②夫子：晏子。 ③仄陋：狭窄浅薄。 ④维：维系。 ⑤弼：纠正。

8．解释选文中加点词的含义。（4分）

（1）宫妇左右莫不私王

（2）时时而间进

（3）高缭之事夫子三年

（4）曾无以爵位而逐之，其义可乎

９．翻译选文中画“ ”的句子。（2分）

（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。

（2）高缭仕①于晏子，晏子逐之

10．选文中邹忌和高缭的做法有什么不同？对你为人处世方面有什么启示？(4分)

8．（1）偏爱 （2）间或，偶然 （3）侍奉（4）道义（每题1分，共4分）

9．（1）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。（2）高缭在晏子那里做官，晏子赶走了他。（大意对即可，每句1分，共2分。） 10．邹忌：敢于进谏，善于进谏；（1分）高缭：侍奉三年，没有提出任何建议。（1分）不起（大意对即可，2分） 启示：我们要敢于指出别人的缺点。（大意对即可，2分）共4分

第六篇（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）

（乙）景公①好弋②，使烛邹③主鸟，而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子日：“烛邹有罪三，请数之，以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之 。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣 。”（摘自《晏子论罪》）

注：①齐景公，姓姜，名杵臼，春秋时代齐国的国君。 ②弋〔 yì〕，本指用带着绳子的箭来射鸟，这里指捕鸟。 ③烛邹，人名。

1. 解释下列加点的文言实词在句中的含义。

（1）臣之妻私臣（ ） （2）王之蔽甚矣（ ）

（3）汝为吾君主鸟而亡之（） （4）以吾君重鸟以轻士（ ）

2.比较下列加点的各组文言词在句中的不同含义或用法。

闻寡人之耳者（ ）

闻 使诸侯闻之 （ ）

金楼子翻译篇五
《邹忌讽齐王纳谏对比阅读》

《邹忌讽齐王纳谏》中考对比阅读大全（共八篇）

第一篇甲 文

邹忌入朝见威王，曰：“„„由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

乙 文

成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙①谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进②；战而不死，曲桡③而诛。”邹忌以为然，乃说④王而使田忌伐魏。

田忌三战三胜，邹忌以告公孙辏镪乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威⑦天下，欲为大事⑧，亦吉否？”卜者出，公孙暌蛄钊瞬段瞬氛⑨，亦验其辞⑩于王前。田忌遂走。

（《战国策·齐策一》）

注释：①辏耗頷àn。 ②不进：指不再威胁到邹忌。 ③曲桡：桡，念náo。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。 ④说：念shuì，劝说，说服。 ⑤十金：当时齐国二十两为一金。 ⑥卜：念bǔ，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。 ⑦威：威慑，使恐惧而屈服。 ⑧为大事：这里指造反。 ⑨为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。 ⑩验其辞：验证占卜者讲的话。

17．解释下列词语。（2分）

（1）门庭若市： ▲ （2）面刺： ▲ （3）期年： ▲

（4）不相说： ▲ （5）走： ▲

18．用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。（5分）

（1）此所谓战胜于朝廷。（2分） ▲

（2）邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。（3分）

▲

19．选出理解和分析错误的一项。（2

分） 【 ▲ 】

A．甲文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。

B．甲文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。

C．战功可以抹杀，事实可以歪曲。乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。

D．读史可以使人聪明，是非却需要明辨。乙文中邹忌采用公孙甑募苛幌鸷依嫫仁固锛沙鎏颖芑觯踔劣枚苑接谒赖囟罂欤饩褪且右耘械牡胤健

20．两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。（3分） ▲

17．（1）门口和庭院像市场一样（热闹），或“形容很热闹”； / （2）当面指责、当面挑刺； / （3）满一年，或“一年”； / （4）不喜欢对方，关系不好，感情不和； / （5）跑、逃走、逃跑、出逃。（共2分。对2～3个得1分，对4～5个得2分。关键字词是判分的主要依据。有小毛病，如写了1个错别字等，可以不扣分）

18．（1）这就是（所谓的）在朝廷上战胜（敌国）。 / （2）邹忌认为（公孙甑募撇撸┯械览恚腿八灯胪跖商锛扇スゴ蛭汗＃ü5分，第一句2分，第二句3分。不要求完全直译，无大错即可得满分）

19．C（2分）

20．甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中的威王不能充分相信将领，被邹忌、公孙晁谱吡舜蠼锛桑┞冻銎诺暮恳幻妗＃3分。答清楚一点得2分，答清楚两点再得1分。如果有学生将重点放在说明齐王性格差异的原因上的，最高给2分。而如果只分析邹忌的行为的，判为审题错误，0分。其它合理分析酌情给分。意对即可）

第二篇【甲】

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，

门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进

者。

（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】

孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”

（选自《贾谊集》）

11．下列句子停顿不正确的一项是（2分）

A．臣/诚知/不如徐公美 B．有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊

C．一国吏民/皆来贺 D．今/齐地方/千里

12．解释下列加点词的含义。（4分）

①宫妇左右莫不私王 ②臣诚知不如徐公美

③孙叔敖为楚令尹 ④身已贵而骄人者民去也

13．用现代汉语翻译下面句子。（4分）

①数月之后，时时而间进。

②位已高而擅权者君恶之。

14．邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。（5分）

11．（2分）（D）

12．（4分）①偏爱 ②实在、确实 ③担任 ④离开

13．（4分）①几个月过后，不时有人偶尔来进谏。 ②地位高而独揽大权的人，国君厌恶他。

14．（5分）答：邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。 “老父”运用从反面讲道理（或直言不讳），向孙叔敖进言。直接陈述利害，可以产生“苦口良药”的劝说效果邹忌讽齐王纳谏 第三篇

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

郑龙谏勿伤百姓

赵简子①出畋，命郑龙射野人②，“使毋惊吾鸟。”

龙曰：“吾先君晋文公③伐卫④，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。” 简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！”

（选自《金楼子》）

【注】①赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。 ②野人：农夫。 ③晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。④卫：春秋时的卫国。

17．解释下列句子中加点的字。（5分）

（1）邹忌修八尺有余

（2）臣诚知不如徐公美

（3）王之蔽甚矣

（4）赵简子出畋

（5）故缘木愈高者愈惧

18．用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）

（1）吾妻之美我者，私我也。

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。

（3）人爵愈贵者愈危。

19．齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？（4分）

20．同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？（4分）

17．（1）长，身高 （2）确实（3）受蒙蔽而不明（4）打猎 （5）攀援、爬（树）（5分，每字1分）

18．（1）我的妻子认为我比徐公美，是因为偏爱我啊。（2）一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。 （3）人的爵位（地位）越高就越危险。（6分，每句2分，大意写出即可）

19．邹忌劝说齐王广开言路，改良政治，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见齐王。（4分，大意写出即可）

20．邹忌用的是曲谏——委婉规劝；郑龙用的是直谏——尖锐批评。（4分，两者不同的进谏方法各2分）

第四篇

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私巨，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于巨，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王．朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏，上书谏寡人者，受中赏，能诽谤于朝市，闻寡人之耳者，受下赏。”

令初下，群臣进谏，门庭若市；期月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

（选自《 战国策• 邹忌讽齐王纳谏》）

金楼子翻译篇六
《邹忌讽齐王纳谏》

邹忌讽齐王纳谏 1. 《战国策》

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其 妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之： “吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥 镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中 赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

9．对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（2分） （ ） ．．．

A．朝服衣冠，窥镜(察看) B．吾妻之美我者，私我也(偏爱) ．．

C．由此观之，王之蔽甚矣(弊端) D．数月之后，时时而间进(偶尔) ．．

10．下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同．．的一项是（2分） （ ）

A．徐公来，孰视之 B．徐公不若君之美也 ．．

C．吾妻之美我者 D．暮寝而思之 ．．

11．下面对本文内容理解不正确的一项是 （2分） （ ） ．．．

A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。

C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。

D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的

真相的道理。

12．用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）

（1）我孰与城北徐公美？

译文：

（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。

译文：

13．《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2分）

答：

答案：9．C（2分，蔽：受蒙蔽的意思）

10．B（2分，B项中的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）

11．D（2分，本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治）

12．（1）我与徐公相比，谁更美？（2分）

（2）所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等奖赏。（2分）

13．从小事入手，以小比大，以家比国（1分），寓治国安邦之道于形象的比喻之中（1分）。 （意思相同即可）

2. 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

11．解释下列句中加点的词．( 4 分》

① 臣之妻私臣（ ） ②群臣吏民能面刺寡人之过者（ ） ．．

③ 王之蔽甚矣（ ） ④能谤讥于市朝，！闻寡人之耳者（ ） ．．

12．用现代汉语翻译文中画线的句子。（3 分）

期年之后，虽欲言，无可进者。

翻译：

13．用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。( 3 分》

11、① 偏爱 ② 指责 ③（受）蒙蔽 ④ 使„„听到；传

12 、一年以后，即使想要进谏，也受什么可说的了。

13 、邹忌采用设喻说理的方法，言辞委婉地进行劝说，既不失对齐王的敬重，又使之受到启发，明白道理，并愉快地接受了意见。

3.《战国策》

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

⒓解释下列句中加点的词。(2分)

⑴朝服衣冠 ．

⑵吾妻之美我者，私我也 ．

⒔下列句中加点词的意思相同的一项是(2分)

A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视 下视其辙 ．．．．

C.王之蔽甚矣 重岩叠嶂，隐天蔽日 D.皆朝于齐 朝而往，暮而归 ．．．．

⒕将下面句子翻译成现代汉语。(2分)

期年之后，虽欲言，无可进者。

⒖课文内容理解填空。(2分)

本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以 设喻讽谏齐王，最后写 及其结果。

⒗邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？

答案：⒓⑴穿戴 ⑵偏爱 ⒔B ⒕满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。或：一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了。⒖切身经历 齐王纳谏⒗启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。

4. 【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”（选自《贾谊集》）

11．下列句子停顿不正确的一项是（2分）

A．臣/诚知/不如徐公美

C．一国吏民/皆来贺 B．有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊 D．今/齐地方/千里

12．解释下列加点词的含义。（4分）

①宫妇左右莫不私王

③孙叔敖为楚令尹 ②臣诚知不如徐公美 ④身已贵而骄人者民去也

13．用现代汉语翻译下面句子。（4分）

①数月之后，时时而间进。

②位已高而擅权者君恶之。

14．邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。（5分）

答案：11．（D）12．①偏爱 ②实在、确实 ③担任 ④离开 13．①几个月过后，不时有人偶尔来进谏。 ②地位高而独揽大权的人，国君厌恶他。14．邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。 “老父”运用从反面讲道理（或直言不讳），向孙叔敖进言。直接陈述利害，可以产生“苦口良药”的劝说效果。 5. 邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

郑龙谏勿伤百姓

赵简子出畋，命郑龙射野人，“使毋惊吾鸟。” ①②

金楼子翻译篇七
《《邹忌讽齐王纳谏》练习二》

金楼子翻译篇八
《1小组组》

解释下列加点词在文中的意思。

(1 )齐师败绩。公将驰之 驰：驱车追赶 (2)一鼓作气，再而衰 再：第二次

(3)视其辙乱，望其旗靡 靡：倒下 (4)能面刺寡人之过者 面：当面 刺： 指责

(5)虽欲言，无可进者 虽：即使 （6）门庭若市 门：宫门口

2．翻译下列句子。 (1)彼竭我盈，故克之。 (2)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

3．曹刿指挥作战，邹忌委婉劝谏，结果怎样?

(1)曹刿指挥作战的结果：鲁军打败齐军，克敌制胜

(2)邹忌委婉劝谏的结果：齐威王纳谏，燕赵韩魏来朝

4.下面语句中加点词语解释不正确的一项是（C受蒙蔽）

A．朝服衣冠，窥镜(察看) B．吾妻之美我者，私我也(偏爱)

C．由此观之，王之蔽甚矣(弊端) D．数月之后，时时而间进(偶尔)

5．与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的项是（B结构助词，译为“的”）

A．徐公来，孰视之 B．徐公不若君之美也

C．吾妻之美我者 D．暮寝而思之

6．下面对本文内容理解不正确的一项是 （D，本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治）

A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。

C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。 D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。

7．用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）

（1）我孰与城北徐公美？（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。

8．《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？

答：邹忌采用设喻说理的方法，言辞委婉地进行劝说，从小事入手，以小比大，以家比国；以事喻理，即寓治国安邦之道于形象的比喻之中。既不失对齐王的敬重，又使之受到启发，明白道理，并愉快地接受了意见。

9下列句中加点词的意思相同的一项是(B)

A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼

B.窥镜而自视 下视其辙

C.王之蔽甚矣 重岩叠嶂，隐天蔽日

D.皆朝于齐 朝而往，暮而归

【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。” （《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》）

10．查《古汉语词典》，“数”有三种音义。一读“shǔ”义项有：①作动词，计算。②作动词，列举。二读“ shù ”，义项有：①表事物的数目。 ②作名

词 ，规律，气数。三读“ shuò ”，义项有：①多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。

10．下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（B

A、（1）时时而间进 （2）中间力拉崩倒之声

B、（1）臣诚知不如徐公美 （2）此诚危急存亡之秋也

C、（1）皆以美于徐公 （2）骈死于槽枥之间

D、（1）使烛邹主鸟而亡之 （2）吾欲之南海

11．两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王 （广开言路（纳谏），以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公（不杀烛邹），以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了（借事说理（以事喻理、类比法、推己及人）的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用（正话反说（以退为进、归谬法）的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的

严重。

郑龙谏勿伤百姓

赵简子①出畋，命郑龙射野人②，“使毋惊吾鸟。”龙曰：“吾先君晋文公③伐卫④，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。”简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！”（选自《金楼子》）

【注】①赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。 ②野人：农夫。 ③晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。④卫：春秋时的卫国。

1．齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？邹忌劝说齐王广开言路，改良政治，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见齐王。

2．同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？

答：．邹忌用的是曲谏——委婉规劝；郑龙用的是直谏——尖锐批评。

乙文：吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人①有少孺子②者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦③，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务⑤欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。注］ ① 舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。② 小孺子：年轻人。③ 三旦：三天。④ 委身曲附：变着身子紧贴着树枝。⑤ 务：一心，一定。

1、请从短文中各找出（归纳）一个成语。(螳螂捕蝉，黄雀在后

2、与“则怀丸操弹，游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的项（ B ）

A、皆以置从美于徐公 B、奉命于危难之间

C、管夷吾举干士 D、其不已也，告之于帝

3．请比较两篇短文的相同点。( 2 分）

（1）从进谏方式看，邹忌与少孺子：都采用设喻（类比、讽谏）的方式，委婉 含蓄地指出君王的过失。

（2）从进谏结果看，威王与吴王：都能接受进谏，并付诸行动。

4.邹忌是怎样启发诱导齐威王纳谏的？

例如：邹忌以事设喻（以小见大、由家事到国事、由浅入深、推己及人等）委婉规劝。他由“妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”推及到“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。”从而使齐王猛醒、纳谏。（用自己的话回答也可）

金楼子翻译篇九
《邹忌讽齐王纳谏》

1、《邹忌讽齐王纳谏》 选自《 》，本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以 设喻讽谏齐王，最后

写 及其结果，本文中包含一个成语，它是 。

2、根据文章内容按要求填空。

文章标题中的“讽”，是讽喻的意思，特指 ；邹忌

以 设喻，讽谏齐王除蔽纳谏；而“王之蔽甚矣”的原因是

“ ”齐王接受劝谏之后取得了哪些成效？ 。

3、下面对选文的分析不正确的一项是（ ）

A.第二节文字写邹忌以切身经历设喻，讽谏齐王除弊纳谏。

B.第三节文字写齐王纳谏的态度和措施，以及纳谏后取得的巨大成效。

C.“王之蔽甚矣”中的“蔽”指齐王接受“私王”“畏王”“有求于王”者的蒙蔽。

D.邹忌敢于直言进谏，这是齐国能“战胜于朝廷”的根本原因。

4、朗读下列句子，停顿不正确的一项是（ ）

A．邹忌/修八尺/有余 B．臣/诚知/不如徐公美。

C．王之蔽/甚矣！ D．此所谓/战胜于朝廷

5、下列句中加点词的意思相同的一项是（ ）

A.邹忌修八尺有余 乃重修岳阳楼 B.窥镜而自视 下视其辙

C.王之蔽甚矣 重岩叠嶂，隐天蔽日 D.皆朝于齐 朝而往，暮而归

6、下面对选文中加点词语解释，不正确的一项是（ ）

A.臣之妻私臣 私：偏爱 B．群臣吏民能面刺寡人之过者 刺：指责

C．闻寡人之耳者 闻：使……听到 D．时时而间进 间：间接

7、下面句子中的“于”字解释为“在”的一项是（ ）

A. 皆以美于徐公 B. 四境之内莫不有求于王 C. 能谤讥于市朝 D. 皆朝于齐

8、下列句中加点字的意思相同的一组是（ ）

A．宫妇左右莫不私王 不宜偏私，使内外异法也

B．上书谏寡人者，受中赏 扶苏以数谏故，上使外将兵

C．数月之后，时时而间进 又间令吴广之次所旁丛祠中

D．闻寡人之耳者 阡陌交通，鸡犬相闻

9、解释下列句子中加点的字。

（1）臣诚知不如徐公美 （2）王之蔽甚矣

（3）朝服衣冠 （4）群臣吏民能面刺寡人之过者

10、用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）吾妻之美我者，私我也。

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。

（3）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

11、妻、客都认为邹忌“美于徐公”，而说话的语气不同，请简要分析。

12、邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”？

13、文章写齐威王下令后有哪些变化？从这些变化中，你得到了什么启示？（4分）

14、从邹忌进谏、齐威王纳谏中，你得到了什么启示？请就一个方面谈谈。（3分）

15、在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？

16、阅读《郑龙谏勿伤百姓》，回答下列问题

赵简子①出畋，命郑龙射野人②，“使毋惊吾鸟。”龙曰：“吾先君晋文公③伐卫④，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。”简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！”（选自《金楼子》）

【注】①赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。②野人：农夫。③晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。④卫：春秋时的卫国。

同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？

17、下面是《吕氏春秋•先己》中的一段文字，阅读后回答问题。

（1）夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜。六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅②，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教③不善也。”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张④，钟鼓不修⑤，子女不饬⑥，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。

（2）故欲胜人者，必先自胜；欲论⑦人者，必先自论；欲知人者，必先自知。

【注】①夏后伯启、有扈是古代人名②浅：狭，窄小③教：这里指教化④张：乐器上弦⑤修：设置⑥饬：通“饰”，修饰⑦论：评定

(1)请用“／”给下面句子断句。(断两处)

于 是 乎 处 不 重席 食 不 贰 味 琴 瑟 不 张

(2)请用现代汉语翻译下面句子。

故欲胜人者，必先自胜。

(3)请用简洁的语言概括选文第①段的内容。

18、阅读下面一段文字，回答下列问题。

宋昭公出亡①，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事②，无不曰：„吾君圣者!‟侍御③数百人，被④服以立，无不曰：„吾君丽者!‟内外不闻吾过，是以至此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀⑤者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。（节选自《新序》）

【注释】①出亡：失国后逃亡。②发政举事：施政办事。③侍御：侍从妃子。④被：穿上。⑤谄谀：奉承拍马。

齐威王和宋昭公的周围同样有谄谀者，然而齐国能够“战胜于朝廷”，宋昭公却不得不“出亡”，结合语段说说造成这样不同结局的原因有哪些。

二、比较阅读

【甲】既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

(选自《曹刿论战》)

【乙】于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” (选白《邹忌讽齐王纳谏》)[

1．解释下面句子中加点的词语。

(1)彼竭我盈 (2)望其旗靡 [

(3)臣之妻私臣 (4)今齐地方千里

2．把选文中画直线的句子翻泽为现代汉语。

(1)一鼓作气，再而衰，三而竭

(2)四境之内莫不有求于王

3．【甲】【乙】两文中都有结论性的话。【甲】文中结论性的话是“ ”和

“ ”；【乙】文中邹忌在劝说齐威王时，运用 的方法得出的结论性的话是“ ”。

4．根据【甲】【乙】两文的内容，回答下面的问题。

(1)【甲】文巾曹刿的智慧表现在哪些方面?

(2)【乙】文中邹忌成功地说服了齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?

三、《曹刿论战》

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，

神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰： “可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉．吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

5.选出下列句子中加点词解释不正确的一项（ ）

A.又何间焉(间：参与) B.弗敢加也(加：虚夸或虚报)

C.神弗福也(福：保佑) D.彼竭我盈(彼：彼此)

6.选出下列句子中的“以”字与“可以-战”中的“以”意思用法相同的一项（ ）

A.家贫，无从致书以观 B.以塞忠谏之路

C.域民不以封疆之界 D.得鱼腹中书，固以怪之矣

7.选出下列句子译文正确的一项（ ）

A.牺牲玉帛(失去宝玉和丝织品) B.望其旗靡(看见他们的军旗破烂不堪)

C.小惠未徧（小恩小惠不能遍及老百姓）D.夫战，勇气也(大丈夫打仗，是靠勇气的)

8.选出对“小大之狱，虽不能察，必以情。”翻译正确的一句（ ）[

A.大大小小的案件，即使不能察看清楚，也一定按实情处理。

B.大大小小的监狱，即使没有才能察看清楚，也一定按实情处理。

C.大大小小的案件，即使不能察看清楚，也一定凭感情办理。

D.大大小小的监狱，即使没有才能察看清楚，也一定凭感情办理。

9.选出对曹刿请见的原因分析正确的一项( )

A.曹刿的乡人想让他参与这件事。 B.高官厚禄的人见识短浅，不能深谋远虑。

C.庄公请求他参战。 D.曹刿自己想参加这次大战，以谋取功名利禄。

10.选出下列说法不正确的一项( )

A.“公将战”“公将鼓”“公将驰”中的“将”字，均与“肉食者鄙”的“鄙”相照应。

B.本文第二段把庄公和曹刿的不同指挥方式作了对比描述。

C.“既克，公问其故”在文中起承上启下的作用。

D.本文剪裁得当，作者详写战前曹、庄二人的对话，略写战斗的场面及战后的分析。

金楼子翻译篇十
《邹忌讽齐王纳谏》

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