赞美小孩子的友情

导读：　赞美小孩子的友情篇一《给孩子讲关于友情的故事》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《赞美小孩子的友情》，希望能帮助到你。

赞美小孩子的友情篇一
《给孩子讲关于友情的故事》

周末休息两天，好累，不知道是不是活动太多累的，还是上班一周始终没缓过气来。总之，累的有种爬不动的感觉，还有点感冒。爬不动也要爬起来，要做的事情很多。

几米幼儿园新学期流动图书馆这一周开始流动起来，希望这图书馆真的能持之以恒，不要和上学期似的，总是因为事情多的半路夭折。

也有一段时间，没有给几米记录阅读笔记了，看来做到坚持不是一件容易的事，曾经想着每周记录一次亲子阅读体会，结果却成一拖再拖。也借几米幼儿园的流动图书馆希望自己能坚持写下去。

几米这一周借回的书是《贝尔熊的圣诞夜》，当晚拿回来时，几米就迫不及待的要求我立即讲给他听。

一个充满温情的故事。

文字作者是美国卡玛.威尔逊，绘画作者是英国简.查普曼，《贝尔熊的圣诞夜》是《贝尔熊和朋友们》系列之一，书看的有点迟了，若是圣诞节前看到这本书或许更有意义。

绘本为水粉着色，色暖厚重温暖，多采用柔和的暖色，小动物塑造生动可爱，纸质较厚实。

内容讲述的是圣诞节前，正在冬眠的可爱的贝尔熊，因为要和伙伴们一起迎接圣诞节的到来，而努力使自己保持清醒。和大家一起去森林里找圣诞树，并把它搬

回家，在风雪中，贝尔熊不断告诉自己，“为了圣诞节，一定不能睡觉。”伙伴们快乐的装饰着圣诞树，大家都想办法的让贝尔熊忙碌起来，没有时间打瞌睡。 温暖的火光中，他们依偎在一起，唱着歌，等待着圣诞节的到来，最后，歌声越来越弱，只剩下贝尔熊的声音，它的好朋友们都进入了梦乡。贝尔熊一个人乐呵呵的忙碌着，他亲手给朋友们制作礼物，将礼物堆在圣诞树下，忙碌的贝尔熊没有发现圣诞老人站在门口，将礼物放到了袜子里。

圣诞节终于到了，朋友们看到了难忘的圣诞惊喜。儿童文学评论家金波在书的最后评价：贝尔熊和朋友们之间发生的有趣的故事传递着互助和关心，将会在孩子的心灵深处播下爱的种子。

故事内容简单，比较适合2——4岁的孩子，几米看了很喜欢，他很喜欢贝尔熊，他说，为什么大家都到贝尔熊的洞里过圣诞节呢？我告诉他，因为它们是好朋友，大家希望和贝尔熊一起过一个快乐的圣诞节。

当圣诞老人出现在贝尔熊的身后时，几米看的眼睛一眨不眨的，紧盯着圣诞老人，语气都变得很神秘，低声的问我，唯恐声音大了，吓跑了画面上的圣诞老人，“圣诞老人为什么悄悄的来啊？不想让别人看到他呢？”

呵呵，宝贝儿，没有人见过圣诞老人，也许看见他，真的会把他吓跑了，礼物也没了...

温暖的画面，有趣的故事，让孩子感受着，来自贝尔熊和它的朋友们之间真诚的友谊。有一种温馨，来自心灵的挂记。

那种温暖，让这个冬天不再寒冷。

贝尔熊告诉孩子们，只要努力付出就会有甜蜜的回报。

赞美小孩子的友情篇二
《关于增进小朋友友谊的户外活动1》

钟家村小学一年级（2）班

户外活动

(主持人：曾宇轩妈妈)

活动时间：2014年09月21号 活动地点：东湖磨山

参加人员：一年级（2）班小朋友及家长（详见《出游人员表》） 形式： 亲近自然，同学、家长相互交流，穿插小游戏。 活动流程：

集合地点：钟家村小学门口

集合时间：2014年09月21日上午9：00。 出发时间：2014年09月21日上午9：30。 结束时间：2014年09月21日上午2：30。

2：30以后可以自由活动。

活动期间，安全第一！小朋友最好能在一起游玩，期间家长们要各自带好自己的孩子，以免发生意外。孩子们在一起如果发生一些小矛盾，家长们不要过多干预。

游 戏

A、拔河

参加活动的同学，抽签组队，颜色一样的小朋友一队，跟另一队进行拔河比赛。(三局两胜)参赛小朋友每人贴一个胜利贴。 B、齐心协力 游戏规则：

家长和孩子，把内侧的一条腿绑起来，然后在规定的距离里齐

步走，完成比赛的，贴纸奖励。

游戏结束，所有家长合影留恋

本次活动为各位家长自愿参加，外出一切费用各自承担，加强出行安全意识，在整个出游活动期间，若发生意外事故一概与组织

2014年09月21号

赞美小孩子的友情篇三
《关于学前儿童友谊的研究综述》

赞美小孩子的友情篇四
《关于友情的小故事》

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下："今天我的好朋友打了我一巴掌。"他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了："今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友问说：为什麽我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？ 另个笑笑的回答说：当被一个朋友伤害时 ，要写在易忘的地方 ，风会负责抹去它；相反的如果被帮助 ，我们要把它刻在心里的深处 ， 那里任何风都不能抹灭它。朋友的相处伤害往往是无心的，帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害；铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。

什么是朋友？朋友就是虽然天各一方，但你依然会想着哪一天会见面的那个人。尽管一直未见，也从未放弃对相逢的期待，从未放弃。

什么是朋友？朋友就是周末了，给你微信问你在干嘛的那个人。一句在干嘛就可以开启畅快聊天的模式。

什么是朋友？朋友就是哪壶不开提哪壶，没有眼力见的那个人，你偏偏还不急不恼。 什么是朋友？朋友就是有一天你见到了他的家人，他的家人虽然从未见过你，但你的名字早已如雷贯耳。

什么是朋友？朋友就是好久不联系，一见如故，给你带来一丝温热的那个人，让你好想好想好好珍惜她（他）。

无聊时想起的那个人，就是朋友。

赞美小孩子的友情篇五
《关于友情的精彩片段》

关于友情的精彩片段

1、谈友，君子之交，深刻之交都是不可缺少的。但是，也不乏那种用甜言蜜语搭建的友情，恰如空中楼阁般这是不安全不可靠的。

2、前进的路上一路风雨，一路温情，青春的碎影密密麻麻用友谊粘贴，高山流水，也许我们不曾拥有，但与友促膝而谈，我们也会有不一样的收获！

3、朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之间加上了功名利禄，友谊变了质。自私者在友谊面前不肯付出，迟迟体味不到友谊的意义；庸懒者在友谊面前退退缩缩，尝不到友谊的味道；无私者在友谊面前无私奉献，他的一生都是甜的，友谊是纯洁的，朋友之间更应以诚相待。

4、朋友和友情时无限的，它存在于每个人的周围，只要你去面对，去摸索，它就像树上的果实等着你去摘，就像送到嘴边的美味等着你去品尝。但每个人的友情并不是长久的，比如我，我有许多的好朋友，有许多份友情，也许这些友谊并不是真诚的，但它至少给了我一丝的安慰。

5、流水曾对沙石说：“你是我的歌谣。”高清曾对手指说：“你是我的喉咙。”而我们更应该用爱，用真诚对身边的人说：“你是我的朋友”。这样用心呵护的友谊，友谊才会长青。友谊在不同的时代有不同的意义。仔细想来，始终未变的是那种广度，永远不会变的是那一种存在。

6、儿时的友情应该保持一辈子，所谓君子之交淡如水，不需要通过物质做基础来开始和维持友情，更不需要相互有利益挂钩，不需要通过双赢来维持友情。友情是默契而清淡的。

7、真正的友谊是纯洁的，不会掺杂一丝污垢。真诚的友情是永久的，不会暂留如水，瞬时烟消云散。纯洁真挚的友谊像一棵青松，久久地挺立在山峰上。岁月无法带走它，而会越来越苍翠，永远那么绿，那么新，那么亮……

8、真正的友情不依靠什么。不依靠事业祸福和身份，不依靠经历方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。

9、真正的友情，是比爱情更纯洁更美好的。真正的朋友，会打击你，会帮助你，但未必是形影不离的，友情的距离是中间塞了水，水才是友谊呢，离离最真实的尺度，可近可远，时有时无。

10、真正的朋友什么也不能给予你，只是原谅你的一切。当然，除了背叛，除了出卖是不可原谅的。友谊是两颗心的真诚相待，不是一颗心对另一颗心的敲打。友谊是两个人的事，需要两个人共同完成。

11、真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平；友谊的手总是越来越紧；友谊之花总是越开越旺；友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗，气色清香，清醇

鲜凉；友谊恰似一坛陈酿，辛辣沁脾，快曲飘香；友谊像大海明珠，光辉灿烂，；友谊如深山宝矿，光彩夺目。友谊价值永恒。

12、友友谊是一条善良的河流，澄清着沿路的风尘；是上天在人的心灵中植下的一方净土，培育着诚实善良的花朵。友谊是一枚青橄榄，开始品尝总是涩涩的，时间久了才能品出其甘甜。

13、友谊就像放风筝，你在这头，我在那头。你牵着我，我拉着你。彼此紧紧的连在一起，彼此深深的仰望。那是一种美，一种既朴实又华丽的美。

14、友谊，如人生的甘泉，人人都需要；友谊，如生活中的氧气，谁都需要。品味友谊，品味人生。

15、友谊，就是这样难舍难离，可友谊同样需要精心呵护。在人际关系日益商品化的今天，人们的精神似乎麻木了，友情似乎也成了儿戏，纯真的友情一去不复返，更难寻的是知己。

16、友情是一种很美妙的东西，真正的友情不依靠事业祸福和身份，不依靠经历地位和处境。它是人与人之间的一种相互理解和尊重，是人与人之间心灵上的默契。

17、友情具有亲情和爱情不可比拟的特质。学生时代你遇到一个朋友，并不是因为能从他身上得到什么，而是因为与他谈得来。平时，当你有心事的时候可以向对方倾诉，这种亲切真挚的情感也只有在学生时代才显得格外明朗。

赞美小孩子的友情篇六
《关于友谊的故事》

关于友情

羊角哀和左伯桃

春秋时期，楚元王崇儒重道，招贤纳士，天下不知有多少人闻风而归，西羌积石山，有一个贤士，名叫左伯桃，自幼父母双亡，勉力读书，养成了济世之才，学就安民之业，那时候左伯桃已经快上五十年纪，因鉴于中国诸侯行仁政者少，恃强霸者多，所以一向没有做官的念头，后来听说楚元王慕仁为义，遍求贤士，乃携书一囊，辞别乡中邻友，迳奔楚国而来，迤逦来到雍地，时值严冬，雨雪霏霏，再加一阵阵如刀如刺的狂风，左伯桃走了一天，衣裳都湿透了，勉强忍住寒冷前进，看看天色渐渐黑了下来，远远望见远处竹林之中，有一间茅屋，窗中透出一点灯亮来，伯桃大喜，就跑到这茅屋前去叩门求宿，屋里走出一个书生来，四十四五年纪，知道了左伯桃的来意，便一口欢迎他进屋去。左伯桃进得屋内，上下一看，只见屋中家具简单，而且破陋不堪，一张床上满堆了一些书卷，左伯桃请教那人姓名，知道是羊角哀，也是自小死了父母，平生只爱好读书，想救国救民的人，二人三言两语，便十分投机，大有“恨相见之太晚”的意思，两人便结拜做异姓骨肉。左伯桃见羊角哀一表人材，学识又好，就劝他一同到楚国去谋事，羊角哀也正有这个心思。一日天晴，两人便带了一点干粮往楚国而去。晓行夜宿，自非一日，看看干粮将要用尽，而老天又降下大雪来，左伯桃兀自思量，这点干粮，若供给一人受用，还能到得楚国，否则两个人都要饿死。他自己知道学问没有羊角哀的渊博，便情愿牺牲自己，去成全羊角哀的功名。想罢便故意摔倒地下，叫羊角哀去搬块大石来坐着休息。等羊角哀把大石搬来，左伯桃已经脱得精光，裸卧在雪地上，冻得只剩了一口气。羊角哀大恸而号。左伯桃叫他把自己的衣服穿上，把干粮带走，速去求取功名。言毕死去。羊角哀到了楚国得由上大夫裴仲荐于元王，元王召见关角哀时，羊角哀上陈十策，元王大喜，拜羊角哀做中大夫，赐黄金百两，绸缎百匹。羊角哀弃官不做，要去寻左伯桃的尸首。羊角哀把左伯桃的尸首寻着之后，给左伯桃香汤沐浴，择一块吉地安葬了。羊角哀便在这里守墓。

坟和荆轲墓相隔不远，相传荆轲因刺秦王不中，死后精灵不散，见左伯桃葬在他的旁边，鬼与鬼便起了纠纷。一夜：羊角哀梦见左伯桃遍体鳞伤而来。诉说荆轲的凶暴，羊角哀醒来之后：提剑到左伯桃坟前说道：“荆轲可恶，吾兄一人打不过他，让小弟来帮你的忙罢。”说罢，自刎而死。是夜：狂风暴雨，雷电交作，隐隐闻喊杀之声。天明：荆轲的坟爆开了。

这消息给楚元王知道之后，给他们建立了一座忠义祠，勒碑记其事，至今香火不绝。

高山流水 钟子期和俞伯牙

战国时期有一个人叫俞伯牙，这人琴弹得特别好。有一天他在深山老林里弹琴的时候，来了一个打柴人叫钟子期。俞伯牙一弹琴，钟子期就说了：“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很惊讶，因为他心里正想表现高山呢，就被听出来了。俞伯牙心想：我换一个主题，我表现流水，看你还能不能听出来。谁知，钟子期一听，又说：“洋洋兮若江河。”不管俞伯牙弹什么，钟子期都能听出音乐表现的内容。于是乎两个人就成了好朋友，成了知音。但是，没多久钟子期去世了，俞伯牙痛失知音，伤心到极点的时候，就把自己的琴给摔了，发誓永远不再弹琴。这个故事后来就形成了“高山流水”的成语，形成了“知音”这样一个日常生活中常用的词。

生死之交

诗人郑少谷与王子衡相距千里，素未谋面，却彼此倾慕，忽悠赠答。郑少谷曾有诗赞王子衡：

“海内谈诗王子衡，春风坐遍鲁诸生。”意思是：当王子衡讲评诗歌时，就是鲁国孔子的弟子听了，也会如春风。

后来郑少谷死了，王子衡惊闻噩耗，哀伤至极，他不顾千里奔波，特地赶到福建，为他办理丧事，宽慰亲属。

鲁肃 周瑜

鲁肃（172-217），字子敬，东吴四英将第二位，文武全才。鲁肃少年看出世道将乱，便苦练箭术。其后周瑜带了几百人从鲁肃门前过，向鲁肃借粮。鲁肃当时前里有两囤米，鲁肃当时就借了一囤米给周瑜。周瑜十分感谢鲁肃，后来向孙权推荐了鲁肃。鲁肃见了孙权，明确提出了与曹操、袁绍三分天下的想法，这就是著名的《塌上策》。孙权非常敬重鲁肃，与他日夜交谈。208年，曹操南下，东吴分为主战主和两派。鲁肃立主一战，并主动前往江夏请诸葛亮过江，使孙权看到了刘备联吴抗曹的决心。赤壁之战中，鲁肃以武将身份出战，总领三军，立下了很大的功劳。赤壁之战后，鲁肃立主将荆州借给刘备，这一招使得曹操正在写字的笔吓得掉到了地上。210年，周瑜病逝，临死前向孙权推荐鲁肃继任都督。鲁肃任都督后不久，刘备取西川成功，于是鲁肃开始和关羽就荆州问题展开了斗争。刘备大军杀至公安，孙权也主张让吕蒙迎敌。鲁肃在关键时候挺身而出，与关羽谈判，要求以湘水为界，归还三郡。这就是著名的单刀会。这件事的真正英雄并非关羽，而是鲁肃。在单刀会上，鲁肃义正言辞，蜀方无言以对，只得割让三郡。217年，鲁肃病逝，年仅46岁，诸葛亮在成都为鲁肃挂孝。孙权称帝时感慨的说道：“昔日鲁子敬就说过会有这一天，看来子敬真是有远见呀！” 历史上的鲁肃，作战时手不释卷，是一代儒将。但在《三国演义》中，鲁肃基本上就没有什么功劳了，完全成了诸葛亮的陪衬，对这位文武全才来说，实在是太不公平了。可以说在《三国演义》中和历史相差最大的人物就是鲁肃了

“元白”情深

俗话说“文人相轻”，但在唐代文坛上，却有两个文人给后人留下了文人相亲的佳话。他们是白居易和元稹。两人的友谊，是在共患难中建立起来的。

元和十年正月，白居易与元稹在长安久别重逢，两人经常畅谈达旦，吟诗酬和。但事隔不久，元稹因为直言劝谏，触怒了宦官显贵，在那年三月被贬为通州司马。

同年八月，白居易也因要求追查宰相武元衡被藩镇军阀李师道勾结宦官暗杀身亡一案，被权臣嫉恨，宪宗听信谗言，把他贬为江州（今江西九江）司马。

休戚相关的命运，把白居易与元稹紧紧联系在一起，他们一生交谊很深，世人称为“元白”。

管仲和鲍叔牙

“管鲍”指春秋时期的著名政治家管仲和他的朋友鲍步牙两个人。管仲年轻时和鲍叔牙一起做生意，赚了钱之后，鲍步牙知道管仲家里十分贫困，总是多分给管仲一些，绝不认为管仲

贪心；管仲帮助鲍叔牙做事时，不一定件件做得很好，鲍叔牙不认为管仲愚蠢，而理解那是受客观条件所限；管仲做官，曾三次被逐，鲍叔牙深知并非管仲人品不好，或是干得不出色，而是时机和运气问题„„管仲深情感叹道：“生我者父母，知我者鲍叔也！”鲍叔牙后来推荐管仲做了齐国之卿，帮助齐君大力推行改革，使齐国成了春秋的第一霸主。现在，人们常以“管鲍之交”形容友谊笃厚。

范仲淹与王质

北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颖州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他过从甚室的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。在那一人犯罪株连九族的封建社会里，王质能做到不计个人利害得失，真诚待友，和那些见利忘义之徒相比较，实在是难能可贵的。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。

周恩来和张学良

周总理和张学良将军没有见过几面，可是他们却结下了终生的友谊。

在西安事变后，他们才见过第一次面，不过他们却是一见如故。当得知张学良准备和蒋介石一起回到南京时，周总理心急如焚，赶忙跑到机场劝阻，不过当他到机场时，飞机已经起飞了。

在张学良被软禁后，周总理曾想尽办法营救，奈何没有成功。在周总理生命的最后时刻，他依然没有忘记张学良。他对身边的工作人员说；我们不能忘了两位张先生啊，他们都对国家做过贡献。

张学良曾对人说周总理是他一生中最值得交的一个朋友

马克思和恩格斯的故事

青年的马克思就有着改造社会的强烈愿望并付诸行动，因而他受到反动政府的迫害，长期流亡在外。1844年，马克思在巴黎认识了恩格斯，共同的信仰使彼此把对方看得比自己都重要，马克思长期的流亡，生活很苦，常常靠典当，有时竟然连买邮票的钱都没有，但他仍然顽强地进行他的研究工作和革命活动。恩格斯为了维持马克思的生活，他宁愿经营自己十分厌恶的商业，把挣来的钱源源不断地寄给马克思，他不但在生活上帮助马克思，在事业上，他们更是互相关怀，互相帮助，亲密地合作。他们同住伦敦时，每天下午，恩格斯总到马克思家里去，一连几个钟头，讨论各种问题；分开后，几乎每天通信，彼此交换对政治事件的意见和研究工作的成果。他们之间的关怀还表现在时时刻刻设法给予对方以帮助，都为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯稿时，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译，必要时甚至代他写。恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下自己的工作，编写其中的某些部分。马克思和恩格斯合作了40年，建立起了伟大的友谊，共同创造了伟大的马克思主义。正如列宁所说的“古老的传说中有各种各样非常动人的友谊故事，后来的欧洲无产阶级可以说，它的科学时由两位学者和战友创造的。他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”

赞美小孩子的友情篇七
《那些关于友情的故事》

朋友之间

无意中在论坛上看到这样一个帖子，让你说出你认为缺少了就活不下去的三样东西。我脱口而出的是：空气、水和朋友。

说前两者的理由大家都知道，因为是实话实说，没了那俩东西没人能活，至于其三，我实在没有想到我脱口而出的是朋友，这个世界有太多我觉得珍贵的东西，比如爱，比如家庭，比如金钱，比如音乐，比如书籍……然而那些竟然都没有在第一时间跑进我的脑海，我的第一个反应是：朋友。

人的一生中能有多少段感情，有多少温暖也会有多少失落，无论是亲情还是爱情，无论是同事之间还是邻里之间，我们需要和不同的人交往，产生不一样的relationship，可是或许那都不及朋友这两个字来的深刻和真切吧。

还记得吗？那是会为你两肋插刀把欺负你的那个男孩骂得狗血淋头的人；那是会在你生病时给你吃药给你买粥不许你吃油炸食品的人；那是看你多次考驾照未通过，狠狠批你不争气的人。

明天你是否会想起。有一个人和你一起逛街为你出谋划策帮你砍价；有一个人介绍好看的电影和动画片给你看；有一个人殷切地催你快嫁人希望你幸福。

那是无论你受过多少伤都会和你一起度过的人；那是你得意时远离你失意时安慰你的人；那是会狠狠骂你的人；那是会默默关心你的人；那是当你经历过太多太多以后，蓦然回首，还在原地等你，让你发现他/她才是最懂得你的人。

朋友之间，未必有伯牙子期般知音难觅，未必有管鲍一般的生死之交，更未必有马克思恩格斯般亘古伟大。君子之交淡如水，一个动作，一个眼神，一切尽在不言中。

愿友谊地久天长！

整车物流部

赞美小孩子的友情篇八
《教育孩子正确交往与对待友谊》

教育孩子正确交往和对待友谊 谁不愿意有几个知己，可以增添欢乐？现代社会生活节奏的加快，人们之间相互交往与日俱增，朋友、友谊已成为人们不可或缺的内容。小学六年级，人生最为灿烂的时代，对朋友的向往最为强烈，对友谊的憧憬最为多彩。但12、13岁的孩子毕竟尚未成年，他们对朋友往往还缺少理智的分析，对怎样选择朋友往往有些迷惘。那么，家长如何引导孩子正确交往和对待友谊呢？今天我们就这个话题和各位家长进行交流：

一、“近朱近墨”的联想

“近朱者赤、近墨者黑”，这是我国晋代哲学家和文学家傅玄用来比喻人因环境的影响而改变其习性的话。后来，人们把“近朱近墨”引伸为教育子女择邻、择友的警句。应该肯定，在一个人的成长过程中，环境和友人的影响有着重要的作用，在某些时候或某种场合，这种作用可能起关键性的。在现实生活中，就有一些少年失足者原先本质并不坏，只是因为交友不慎而被坏人引上了邪路。俗话说“学坏容易学好难”，一旦与坏人拉扯上了，要想洁身自好是很难的，尤其是对“免疫力”差的孩子来说更是如此；如果陷入坏人圈子，要想自拔就更是困难。所以，当家长要关心孩子交朋友这件事。

我们知道，孩子进入少年期后，随着年龄的增长，独立意识逐步发展，对父母渐渐地“疏远”起来，喜欢自个儿选择伙伴和结交朋友了。但是，这时的孩子还很不成熟，既无交友经验，更谈不上什么社会阅历，在交朋结友中很容易出问题。他们爱交朋友，却又不善于交朋友，往往以一时一事的好恶出发，凭一时半刻的热情，或者为着一点小利益就轻率交友，甚至与陌生人也很快交上朋友。他们还很幼稚，辨别能力很差，很容易受不良思想意识的影响。比如“哥们义气”就对少年很有诱惑力。由于分不清什么是真正的友谊，什么是“哥们义气”，他们容易上当受骗。因盲目地崇尚“哥们义气”而被坏人带坏的不乏其例。因此，少

年时期的孩子结交朋友，家长要格外留心，要及时地给予指导。

首先，家长要教育孩子正确认识和理解友谊。一个人在世界上是不能没有友谊的，纯洁的友谊对个人、对事业都有好处。爱因斯坦说过，“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友，„„”；普希金也说过，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情”要教育孩子珍惜友谊，树立正确的交友观。同时，教育孩子交朋友要慎重，对不熟悉的人要有一个了解的过程，不要“一见钟情”我国古代杰出的思想家荀子早就说过，“匹夫不可以不慎取友。” 其次，要教育孩子在交友中讲原则，有主见，把品德作为择友的第一标准。通过交往，如果发现对方心灵美，志趣高尚，确实可以信赖，就要珍惜和发展这种友谊。如果发展对方品行不端或自己志趣相异，则不宜继续这种友谊，该中止就要及时中止。有个“割席绝交”的成语，源于东汉时期的管宁和华歆同席地读书而不同志的故事。故事是这样的：一天，见地上有块金子，管宁照样锄地不停，当发现管宁依然冷漠，才不好意思地扔下金子。又有一次，两人在一起看书，门外驶过一辆大官的马车，管宁依然专心致志地读书，而华歆却丢下书本到门外去观看，并羡慕不已。管宁感到华歆这个人贪慕钱财，热衷功名，不是自己志同道合的朋友，他把他俩共坐的席子愤然割断，以示绝交。这个故事告诉我们，要使孩子懂得，对于志不同道不合的朋友，还是不交为好。

交友时，交往双方必须遵循一定的交往原则：

1.真诚原则：（1）真诚地表现自己；（2）真诚地对待别人。

2.尊重原则：（1）自我尊重——自尊；（2）对他人尊重——人尊；（3）他对自己的尊重——他尊。

3.互酬原则：互相帮助，互相酬赏的意思，不仅包括物质的内容，更包括精神的内容。

4.宽容原则：宽容是一种美德，宽容也是一种幸福，是一种心灵的升华和脱俗。宽容首先解放的是自己，真正获得主动的也是自己。

5.角色互换原则：一方面站到别人的角度，以别人的心理需要来考虑问题；另一方面，通过角色互换，以对待“客观的我”的方式来对待他人。将心比心，以心换心是建立亲密，融洽人际关系的重要原则。

6.平等原则：交往中既要悦纳自己，也要悦纳他人。不能目中无人，处处高人一等，也不能卑躬屈膝。

当孩子遇上不应该作为朋友结交的人时，首先可以采取躲避的方法，古代“孟母三迁”的故事就是如此，躲为上策。其次采用敷衍的方法，当躲避不成时可以当面敷衍，这种方法至少不会促使关系的进一步发展。还可以用说明的方法，表明自己不愿意与之交往的意思。交友是双方的事情，若一方执意不肯，他方即使勉强也不会成为朋友。

其次，要让孩子在结交朋友中锻炼自己。结交朋友是一种社会交往，是人生中一项不可缺少的活动。孩子从少年时期开始结交朋友，可以从中得到锻炼，增长才智，培养社交能力，为日后踏进社会积累知识，打下基础。在这方面，家长的思想要解放一些，在给予必要的指导的同时，要放手让孩子自己去选择，去比较，去寻求友谊的真谛。

不少家长老为孩子的交朋结友提心吊胆，生怕孩子交上坏朋友，会“近墨”而变黑。但如果因为担心而割断他们与外界的接触和交往，也不利于孩子的健康成长，是不足取的。关键的是作为家长如何引导孩子“出污泥而不染”，“近墨”而不黑。那就需要家长做孩子的知心朋友，了解孩子，掌握孩子的思想动态，在孩子的交往过程中，表明自己的态度，把好舵。第二，提高孩子的“抗污染能力”，经常提醒孩子要把握自己，并细心观察孩子的言行及交往时间，发现问题及时纠正。

二、循循善诱，润物无声

青春期的孩子独立意识发展很快，但认识能力往往跟不上，甚至有时分不清是非。如有的把电影或电视里的妖艳女人视作美女，把强暴的行为当作勇敢去模仿；有的则把旧社会那种帮派哥们义气当作高尚的友谊去赞赏，甚至为了哥们义气去做违法犯罪

的事。当孩子对一个新结识的朋友盲目滥施热情的时候，家长应该清醒地看到孩子对交朋友的意义认识是肤浅的，他只图在朋友那里获得精神愉快，却不懂得的交朋友的意义。我们在现实中，在交往方面，有的学生交往很广，朋友很多但据了解有这么几种不正确的思想：（1）是多交一些朋友，显得自己有力量，稍受一点委屈，或遇上不愉快，请朋友出面威胁他方；（2）是男女同学交往方式有问题，固定的几个男女同学，结帮看VCD个别家长也不拘小节，把孩子不该看的CD片子放在电视柜，使孩子不该看的也看了，带来一定的负面影响，不利于孩子的健康成长。这种图得一时快乐，不懂交友意义的交往心理，有时会因一时的冲动做出有害社会，有损他人利益的行为；有时也会糊涂地跟着干，他们只图能从中获得新鲜感和愉快感，根本不顾及后果。

怎么办呢？该如何引导孩子选择益友呢？

首先，要严格要求自己，做一名合格家长。

（家长互动环节：给家长留时间思考再谈体会）

1、作为家长是否刻意讨厌过别人 ？

2、是否有当作孩子的面埋怨和指责过老师？

3、你平时能接受别人善意的批评吗？

4、家长有没有给孩子灌输过人际关系思想？

5、孩子在学校与人吵架，或被人欺负时，你怎么做的？ 家长平时的一言一行对孩子的影响恰似“随风潜入夜，润物细无声”，往往起着潜移默化的作用。家长在茶余饭后对电视的好坏评判，对日常生活中一些是非的看法，以及对他人的尺度，都会给孩子以影响，家长平时的喜怒哀乐，都会在孩子心田有意无意播下美丑善恶的种子，会使孩子认识和评判是非的能力发生相应的变化。

其次，要关心孩子交友的情况。

注意观察孩子的交友活动，了解孩子的交友心态，进行正确的心理疏导。 小学生六年级孩子还处于半幼稚半成熟的状态，他们交往的

心态是各不相同的。有的是学习中有问题互相切磋，有的是由于兴趣爱好相同，有的是脾气性格相仿，还有的是邻居，上学放学一路同行等，这些就成了他们交友的纽带，然而，由于孩子的单纯无知和涉世不深，分辨能力和抵御能力不强，有的孩子错误地认为，多结交些 “朋友”，以便自己日后“出事”有人来帮忙；平时朋友之间互相袒护。作为家长要帮助孩子慎重择友，告诉孩子讲友谊不是搞“哥们”义气，一旦丧失正确的交友标准，交上了坏朋友，就有走上邪路的危险。有的孩子与不三不四的人交往，结果常常结伙抢钱，打架斗殴„„直至走上犯罪的道路，这是值得我们家长们吸取的沉痛教训。

孩子们之间的相互影响，往往大于家长和教师的教育力量。为了了解孩子的朋友和他们交朋友的情况，家长有时可以郑重其事邀请孩子的伙伴来家作客，和他们促膝谈心，循循诱导。或愉快地参与他们的娱乐活动。这样，有利于把孩子间的影响作用引导、统一到家长的教育意图中去。

再次，要理解交友的意义。为了引导孩子交朋友，家长还必须帮助他们认识交朋友的意义。革命导师马克思与恩格斯志同道合，患难与共的深厚友谊是友谊的理想境界。列宁赞扬“这两个人的关心超过了一切古老的传说中最动人的友谊的故事”。家长要多给孩子讲讲革命导师之间深厚友谊的故事，这是引导他们正确认识交朋友的意义的一个有效的方法。比如讲两位大诗人歌德和席勒之间友谊的故事。席勒比歌德小十岁，他俩的性情、气质有很大的不同，但这并不妨碍他们成为挚友。因为他们首先有友谊的牢固根基，即有着共同的理想和目标。正如歌德说的：“我和席勒的关系是建筑在我们两人追逐共同目标的确定不移的方针上。”当时，他们共同为反对封建专制、反对国家分裂而斗争，在创作中互相帮助，互相学习，在各自不朽的作品中都含有对方的血。他们的通信，成为后人研究德国十八、十九世界文学艺术的珍贵文献。在他们死后，人们为赞颂、赞美他们的友谊，树立一座两人并肩而立的铜像，作为对他俩珍贵友谊的追念。通过这样的动人故事，孩子从中可以明白：友谊是要建筑在共同的理想的基础

赞美小孩子的友情篇九
《关于友谊的故事》

铅笔、钢笔和橡皮檫的故事

(对白)Pencil and eraser are very good friends. They help each other survive.

Pencil: You know，I'm really sorry.

Eraser: For what? You didn't do anything wrong.

Pencil: I'm sorry，you get hurt because of me. Whenever I make a mistake,

you are always there to erase it. But as you make my mistakes

vanish ，you lose a part of yourself. You get smaller and smaller every time.

Eraser: That's true, but I don't really mind. You see, I was made to help

you whenever you do something wrong. Even though, one of

these days, I know I'll be gone and you have to replace me with a new one, I'm actually happy with my job. So please, stop

worrying. I hate seeing you sad.

（对白）On one occasion, in the pencil box, there comes an "uninvited guest" – a very pretty pink pen. It was carefully put in the pencil case by the owner, just after the owner went to sleep, a quarrel happened pencil inside the pencil box immediately.

Pen: "pencil, just look at yourself in the mirror, you are too ugly to have

the nerve to live with me?" (藐视的看着铅笔一眼)

Eraser （countered）: "Pen, however beautiful you are, you have no right

to say pencil!"

Pen(very angry): "Eraser, I have not said about you, you are blacker than

the bottom of a pot, are you ashamed?" (铅笔哭泣)

Pencil ："Pen, each thing has its own advantages and shortcomings,

nothing is perfect, you can not say about eraser like that."

(对白)These words are heard by the owner. he is very enlightening, he knows that no one thing is perfect, including humans. He decided to criticize the pen.

The owner: "pen, you should not be too proud. In fact, they just made a

concession to you and did not get angry, the erase can help me correct the error written by me in the pencil, can you do

that? you should not judge by appearance. you know?"

(对白)Suddenly, the pen knew that he should not be so proud.

Pen: I am so sorry and apologize about what I have said. Forgive me,

please.

Pencil: Never mind. Let us be good friends and stay together forever.

(对白)Because of this thing, pencil and eraser deepened their friendship, but also became good friends with pen.

赞美小孩子的友情篇十
《关于友情的古诗》

关于友情的古诗

渭城曲 ——王维

渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。

《送杜少府之任蜀州》 作者：王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。 年代：唐 作者：韩愈

作品：除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫

内容： 盆城去鄂渚，风便一日耳。不枉故人书，无因帆江水。 故人辞礼闱，旌节镇江圻。而我窜逐者，龙钟初得归。 别来已三岁，望望长迢递。咫尺不相闻，平生那可计。 我齿落且尽，君鬓白几何。年皆过半百，来日苦无多。 少年乐新知，衰暮思故友。譬如亲骨肉，宁免相可不。 我昔实愚蠢，不能降色辞。子犯亦有言，臣犹自知之。 公其务贳过，我亦请改事。桑榆倘可收，愿寄相思字。

《清明宴司勋刘郎中别业》 唐.祖咏

田家复近臣，行乐不违亲。霁日园林好，清明烟火新。 以文长会友，唯德自成邻。池照窗阴晚，杯香药味春。 檐前花覆地，竹外鸟窥人。何必桃源里，深居作隐沦。 行路难五首 【唐】贺兰进明

君不见东流水，一去无穷已。君不见西郊云， 日夕空氛氲。群雁裴回不能去，一雁悲鸣复失群。 人生结交在终始，莫以升沈中路分。

徒步归行 杜甫

瞑公壮年值时危, 经济实藉英雄姿. 国之社稷今若是, 武定祸乱非公谁? 凤翔千官且饱饭, 衣马不复能轻肥. 青袍朝士最困者, 白头拾遗徒步归. 人生交契无老少, 论交何必先同调. 妻子山中哭向天, 须公枥上追风骠

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《赞美小孩子的友情》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：赞美友情的优美句子 赞美友情的诗句 赞美友情的句子