成龙听讲啦

导读：　成龙听讲啦篇一《开讲啦成龙》 同学们 ...

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成龙听讲啦篇一
《开讲啦成龙》

同学们好：

我今天想跟大家讲奋斗。昨天还有朋友问我：“大哥，你有没有想到你有今天？”我说我真的没有想到，有时候每一次刷牙洗脸，我看看自己真是个奇迹。 我怎么会变成今天这个样子呢？我真的只是一个小武行，没有读过书，就是嘻嘻哈哈做小偷，给别人打一巴掌，到十五六岁的那时候，开始做几十个武行 中一员的时候，就是拿个刀在后面，“啊”就这样子叫，五块钱一天。最记得就是冷天，冷天两个大侠在雨中打，但我们要泡在水里面，下着雨，还要被骂，“不要动啊，咔咔咔，你们动什么，你们死掉了明白吗？”“知道，知道”。我死得是最好的，永远导演一叫死，那个谁谁谁谁，死这边，慢慢就知道我名字了。 那时候每天在片场，觉得武术指导好威风啊，永远是开一部车子，“哐”就过去了，我的DREAMCAR (梦想跑车)，结果真的是皇天不负有心人。有一天我站在那边，他哐过去之后倒车回来，他看看我，“你是我们那一组的吗？”“是”，“上车”，他叫我上车， 我一开车门，你们记住，到今天我都是如此，不管谁的车，打开门，屁股先上，坐好，人家会非常欣赏你的。开门坐上去，拍拍，尤其是雪天啊，下雨啊，人家一看，哇，一个小动作，我从坐在那边到片场，我没动过那个姿势，动都没动过，就这样子下车，“谢谢指导，谢谢指导”。我就退后了，以后每天他就接我，跟他聊天，慢慢我从四十个人到十个到两个，最后有他就有我，后来变成副武术指导，后来就变成最年轻的武术指导，我十八岁做武术指导到今天。反正记住最重要的，细节定义成败。

今天我为你们来，我把帽子给脱了，也是在南斯拉夫开刀以后，第一次剪这么短。在南斯拉夫拍《飞鹰计划》，一个跳树的镜头，“铛”，跳下来就脑开刀了。至此以后，我干爸爸叫何冠昌，他说你不能再剪头发，所以我就没有剪过头发。我本人不迷信，但是我干爸爸迷信，我就半迷信吧，信好过不信，还要保自己的命。好像我拍《警察故事》，我在跳灯的时候，你们真的不会了解当时的情况是多么地恐怖。大灯拆下来，吊了三杆铁柱，铁柱完了之后，我们要拉那个钢丝，钢丝不能锁死，只能粘住，拿AA胶粘住，粘住之后要挂糖胶玻璃，要挂爆破，七十二尺，五层半楼。没有试，只是大概自己想一想，怎么跳呢，没有起步，只能一个 手把那边抓着，一上去就要跳，一跳跳八尺。我没有把握，有把握之后，我就试。但我们只能拍六天，下面是儿童乐园，如果拍不完，六百磅的糖胶玻璃要拿走，非常大的工程，我们已经花了六天的时间去盖。忽然间一个成家班的人上来就说，大哥，我们都可以了。我一看，所有的机器都摆好，三百多个临时演员全部看着我， 我一个人在上面看一下退后，看一下退后，就跟自己讲，我可以的，我可以的。等了很久很久之后，我上去了，其实我没有准备。所以你们再回看《警察故事》，我跳出去那一刹那，是叫一下，“死吧，啊”，就出去了。我一起来继续要打，我整个人很兴奋。“哇，成功了”，所有人，所有人，张曼玉，林青霞，经理人，化妆，服装，茶水全部在哭，我说哭什么，有什么好哭的，那么简单的事情，其实那个时候我真的很怕很怕，我打到两个手都肿掉，后来睡觉起来门我都开不到，整个人根本是一刹那就虚脱了。

另外一次就是拍《A计划》，跳那个钟楼。香港很小，不像大陆这么大，只要一搭布景，所有人，这个场地全部不能用了，就是我的了，一搭起码搭半年，

所以把交通搞得乱七八糟，每个人都盼望我快点拍那场戏。你在上面一看那个帐幕，就有那么大，我过来一点可能会脚断，过来一点头断，我应该怎么摔呢。每 次一出去就怕了，我真的不是SUPPERMAN（超人），我是一个普通人，我说等等等等，这么一个镜头，跳那个镜头，我拍了六天都没有拍成。我记得有一天 何冠昌跟周文怀两个大老板走上来，拍拍我，他们说别那么危险了，不跳就不跳了，用替身就用替身。我说：“替身也是人，替身也怕！”我说我可以。

有一天我就上去，真的等了很久，天气也很好，光也很好，忽然间洪金宝来了，“你还不跳”，他一抓住那机器，一喊“ROLLING(开始拍摄)”，我就出去了。“铛”我就这样，很苦，你们永远看到我最风光的一面。我背后太多不为人知的事情，到今天有时候我洗澡，我的助理在那边，我脚脱臼了，他就帮我咔，行了，可以了，又进去了。我这个肩膀三年要等开刀，到现在还没开，要打两根钉，所以现在我拿不了重的东西，满身的伤是数不完。

很多人讲大哥你是SUPPERMAN(超人)，我不是SUPPERMAN(超人)，但是我只是肯拍，对我自己，对电影，对观众负责。到了后面我知道已经有新科技，在美国，太牛了这种机器。我去看《阿凡达》，那个导演介绍我看一个机器，那个机器两个镜头，他是这样子，他跟我讲，我说“是，是， 是”，我真的一点都不懂，但是我要装得很懂的样子。我走了之后，我就问他们在拍什么，原来他们上面有三百多个机器，这些东西我现在有钱买了，我也不会用， 观众就喜欢看我自己亲身做的。但是，在这十几年当中，很多人说，他老了他打不动了，我也很生气，我说好，I PROVE，我要证明给你们看。我是年纪大，但是我比所有很多年轻人还行，所以我要拍一部《十二生肖》给你们看，看我还能做什么。谢谢，谢谢你们。

成 龙

成龙听讲啦篇二
《没人能替你奋斗——《开讲啦》(成龙)》

没人能替你奋斗

奋斗让人联想到成功，让人联想到坚强。奋斗是成功背后最有价值的宝藏。《开讲啦》是中国首个电视青年公开课，通过邀请许多人们耳熟能详的名人、明星，以他们的亲身经历激励年轻人通过奋斗去获得成功，寻找自己的目标和追求，让人生更有价值。节目分为三个环节：嘉宾演讲、观众提问、青年代表提问。在讲述的基础上，构建一种课堂氛围，既拉近了嘉宾与观众的距离，也产生了一定的娱乐效果，让课堂更加生动、有趣。本期节目中，由成龙来讲述——奋斗。在众多影视明星中，成龙无疑是一个传说般的存在。一生拍摄过一百多部影片，从影40年坚持不用替身，收获全球超过3亿影迷，被称为华人名片。他的巨大成功背后，是艰辛，是永不放弃，是他奋斗一生的缩影。

成龙的成功之路从低做起。从跑龙套、演死人开始，受过羞辱和轻视，被洒满脸血，雨水灌进口鼻。成为武术指导后细心地学习机位、导演，学习着不同渠道获取的知识。成为武打明星后坚持不用替身，创造了自己独特的风格。随着一段段或伤感或振奋或紧张的故事，不同风格的背景音乐徐徐奏起，屏幕上也不停的转换着图片样式。对于成功路上的磨难，成龙谈来十分坦然。于他而言，奋斗就是一种无法舍弃的精神，已经和他融为一体，刻在骨里、淌在血里。成龙大哥在演讲中提到了自己拍摄的两部影片：《警察故事》和《A计划》。背景的大屏幕上播放出影片片段，成龙在没有任何保护措施下从几十米高的高台跳下，双手因摩擦肿到无法动弹，累到近乎虚脱。这只是他武打生涯中小小的插曲，但仍然震撼了观众的内心。我一直深信一句话：吃得苦中苦，方为人上人。一个从头到脚都刮花过，身上大伤小伤不计其数的功夫明星，他怎么可能不成功、不成名？这就是成龙希望我们明白的道理：付出与收获永远是成正比的，每个人的成功都不是偶然。

今天许多大学生感慨找工作难，老板不重视，同事过于苛刻。却忘记从自己身上找找原因，永远学不会反思。或许其中包含着外界各种客观因素影响，但总有人会找到

一份优渥的工作也总有人从职员打拼到高管。运气和机遇只是一部分，最关键的在于我们自己的付出和努力。当别人在大学起早贪黑攻读专业，趁着假期外出打工获取工作经验时；当别人忍耐下不甘与委屈，虚心向同事请教、抓住一切可能的机会让老板重视自己时，成功的天秤已然向愿意奋斗的人倾斜。

如果奋斗是成龙人生中的主旋律，那么责任、乐观、细心、关怀就是这首交响曲中的辅调。他坚持从影40年不用替身，遇到困境决不放弃，用细节赢得尊重。他的人格魅力同样令人钦佩。一个人成才之前先要学会成人，否则越优秀，越容易成为社会的毒瘤。这些年来成龙在公益事业、在宣传中国传统文化、在青少年思想教育方面做出的贡献，也深刻的影响了年轻一代。青年代表和现场观众的提问中，我们看到了一颗颗火热的求知的心，摆脱了虚假的恭维，犀利又单纯的语言辅以主持人撒贝宁的风趣和成熟，给观者留下了深刻印象。

《开讲啦》营造了一个娱乐学习的舞台，通过这个节目将更多人的思想传达给正在形成人生观、价值观的年轻人，让他们在人生的道路上拥有更多选择的余地，开阔了他们的视野。成龙反思在对待孩子的问题上，错就错在给了他太好的生活，这也是大多数年轻人的情况。但我们不能迷失在温床中从而忘记了拼搏奋斗，因为每一个人都是通过奋斗让生命更有价值，让人生更有重量。这条路上没有捷径可走。

成龙听讲啦篇三
《期末》

对学生鼓励性的话语

上传: 谌敏飞 更新时间：2012-9-24 11:23:44

1.引导学生振作精神的评语

精神，就像是春风，冰河将因之解冻，枝头将因之泛新，花朵将因之绽放。振作精神，世界便会改观，阳光便会灿烂，胜利便会来到。 在昔日的时光中，你有成功，也有失败；有丰硕的果实，也有苦涩的泪水……但不管怎样，坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实，因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时，你还缺少些恒心，急于求成。“千里之行，始于足下”，希望你能凭着自己的顽强意志，迈好人生的每一步，从不放弃，永不言败。

2.鼓励学生不断努力的评语

胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我们走来，让我们走向明天！只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天！

一个爱好音乐的人，可不可以对音乐课及考试马马虎虎？一个想当警察的人，可不可以在体育课里偷懒？一个到重点中学读书的人，可不可以在学习上不尽力？如果不可以的话，该怎么做？本学期你有所进步，但凭你的能力，你是可以有更大的进步的。老师期待着你！ 篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的，所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上，你的素质也是优秀的，但是要想取得胜利，也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇，如果站着不动，是不会得球、不

会进篮的，在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多，拼抢更烈，时间更长。你想比赛吗？你想赢得喝彩吗？那么，上场战斗吧！

3.为学生解除心理压力的评语

你那原本美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩，开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了？你是班级的“种子选手”，为什么轻易地把它让给了别人？记得你曾偷偷地塞给我一个纸条，说你愿意成为我的骄傲。可是现在怎么了？能告诉我吗？老师愿意成为你的知音，你的朋友，老师愿意为你保密。希望你会成为我永远的骄傲。

惊悉你的身世，我为你感到不平，并付以深深的同情。对于家庭，我们谁都无法选择，可对自己的未来，却可以作出选择。坚定你的信念，用自己的努力，用自己的拼搏，拼出一个崭新的未来。努力吧，你会成功的！若有困难，别忘了你还有老师和同学，我们随时会向你伸出援助之手的！

你的苦恼老师知道：父母的望子成龙，老师的殷切期望，你都很在意。只是你的成绩不够理想，你也想好好学，但基础太差总是学不好，认为自己是个坏学生。对吗？其实，老师从未用学习成绩去划分学生的好坏，你有能力，你善良有礼貌，关心集体，同学关系处得很好，这些都是你的优点与长处。今天，让我告诉你：老师很喜欢你，即使你将来没能考上大学，我相信踏入社会后，你也一定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼，还自己一个真实的自我，好吗？当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的！

4.劝戒学生克服缺点、弱点的评语

老师刚接班时，同学们最信任的是你，各科成绩最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧？我渐渐发现了你学习上有些知识点掌握得不灵活，体育达标成绩不够理想。希望你在下学期发扬优点，克服弱点，让实践证明你是一名永远经得起推敲的好学生！

你是个感情世界丰富的女孩，你比同龄人富有，因为你有一枝善于表情达意的笔，可以写出你心底的烦恼和快乐，让关爱你的人了解你，与你分担，与你共享。能与人顺利地沟通，你应该意识到这是一种难得的幸福。但也正像你所说的，初三了，好多风花雪月的心情要暂时收起来。学习很累，但斑斓的世界不会因为你的疲惫停下来。人，生来有许多责任要负担，照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任！为了追求我们所爱好的一切东西，以及那些爱我们的动人双眸，我们整日地奔波忙碌，而又甘之若饴。成功是人生的一种异样的幸福，但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了这个道理，可以让我们甘心地付出，也可以让年轻的心不再那样躁动，对吗？

看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏偏是你？如果你的课堂表现也能像你的字一样漂亮，那么老师和所有的同学一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有更好的表现。

5.为学习上的“差生”鼓劲儿的评语

在老师的眼里，你是一个热情奔放、热爱集体的好学生，愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩，我的心里总

是酸酸的、涩涩的。在新的学期里，你愿意挥动勤奋的双桨，为老师掠去心头的这片阴影吗？“有志者，事竟成”，老师相信你一定会成功的！

你聪明伶俐，活泼可爱，你那一张张彩照多漂亮呀！老师还特别爱听你唱歌。但为什么你的学习却和你的外表、歌声有那么大差异呢？下学期，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀！ 当你一次次主动地帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你单薄的身体奔跑在运动场上时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴！如果你能在学习上抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的学习成绩不会如此不如人意的。因为你具备飞跃的基础。 中学期间所剩余的学习时间不多了，衷心希望你在下学年能够尽力往前赶，别让今天的失误变为永久的懊悔。

6.引导学生摆脱“早恋”的评语

我不知你是如何看待我们师生之间的关系与感情的，但我明白自己的感觉，那就是视你如弟、如友。你学习刻苦、努力，成绩突出时，我欣喜，我激动；你工作上失策了，生活上放纵了，我焦急，我伤怀。 最近一段时间，你情绪波动得厉害，学习成绩也有些下降。于是，涌上为师心头的是一阵阵揪心的酸楚……当我看到你的母亲为你的成长熬白了的青丝，为你的学业充满企盼的眼神，不知你是否感觉到她已将全部的爱毫无保留地抛洒于你。你若在即将扣响青春大门的瞬间，不能正确地把握自己，我真担心你反到会被这重如泰山的爱压垮。

7.鼓励学生全面发展的评语

你学习认真，上课积极发言，对许多问题有独到见解。工作主动、热情，办事利索，能出色完成工作任务。热爱劳动，尊敬师长，团结同学。老师希望你今后能积极参加体育锻炼，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

8.引导学生注意把握学习方法的评语

在本学期即将结束时，回眸你撷取的累累硕果，定会欣喜地发现，没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，只要付出，定会有回报，爱拼一定会赢！——如果再加上科学的学习方法，将有更大的成功在期待着你！

你是一个友好和善、遵规守纪的学生。尊敬老师，同学关系融洽，热爱班集体。无论在教室，在寝室，你都不是一个捣蛋的学生，可奇怪的是我常常看到你较为忙乱，而作业完成的也不是很好。缺乏计划性，没有学习规律，任务落实不好，这是不是你成绩提高不大的原因？如是，赶快改正，相信你会有进步的！ 老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习

成龙听讲啦篇四
《那次,我真正认识了你》

《那次，我真正认识了你》那次，我真正认识了你！那次，我真正读懂了你！那次，我真正理解了你！以前的我，整天无所事事、游手好闲，别的同学在认真听讲，我们后边的几个在课堂上不是说话，就是吃下课时候买的零食。经过期末考试，狐狸老底被揭开了，那惨不忍睹的分数对父母而言是使他们无地自容的强烈证据，但对那时的我来说并没有多大的打击。整日沉溺于玩耍的我，并没有理解父母望子成龙的心情。在我的记忆里，爸爸因为忙，终日不见人，慢慢的，我和爸爸的亲情出现了裂缝，那代沟也越来越长。爸爸总是借酒浇愁，直到今年我的学习成绩进步了许多，爸爸才开始和我交谈。我发现……其实，原本自以为不曾爱过我的爸爸，其实爱我爱的是那样的深，爸爸是男人，是顶天立地的男子汉。在爸爸坚强的背后，心灵是那样的脆弱，那样的弱不禁风。听妈妈说，以前爸爸因为我不好好读书而失眠、醉酒，以此来发泄自己的心情……我震惊了！那时，我认识了你！那时，我读懂了你！那时，我理解了你！可是，长时间的冰川，并没有向一时的暖流屈服。原因，其实并没有什么，只是我没有勇气去和爸爸一起去推倒心中的那堵墙。因为爸爸的脾气很怪，刚才还是白云朵朵、阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布、大雨倾盆，使我望而生畏。慢慢的，爸爸也发觉我在躲着他，想想也确实对我冷落了有一段时间，便主动去找我交谈。父之爱，吾受之。在和父亲的努力下，终于冲破了那堵黑暗的墙，迎来了充满光明的春天。那时，我真正认识了你！那时，我真正读懂了你！那时，我真正理解了你！

成龙听讲啦篇五
《望子成龙 作者 曾招刚》

望子成龙、逼子成龙与育子成龙

芦溪县 张佳坊学校 曾招刚

“望子成龙，望女成凤”是我们每一位家长共同的心愿。 但怎样才能实现这个愿望，就值得我们每位家长好好的去思考去践行。

我儿子曾攀去年高考夺得全市理科第二名，被北京大学录取。许多同事和家长经常问我是怎么教育孩子的，如何教得这么优秀。说起来很简单，首先是感谢老师们的精心栽培，还有他自己的勤奋努力。我们做家长的其实也没什么秘诀，只不过是把别人打麻将扑克的时间多陪陪孩子，跟孩子一起读书学习，一起玩耍嬉戏，使他养成了一个良好的学习习惯，打下了扎实的学习基础。好的开头便是成功的一半。以后他便既学得轻松，又学得好，而且能够不用扬鞭自奋蹄。下面简单谈谈我是如何教育孩子的：

一、教育子女心态要平和，方法要得当。

站了一二十年的讲台，当了一二十年的班主任。经常登门家访，每学期召开家长会，接触了形形色色的家长。了解到不同的家长有截然不同的做法，粗略归纳一下，我认为大致可以分为三大类：一是“望”子成龙、二是“逼”子成龙、三是“育”子成龙。

望子成龙，只等待观望，当然不行，结果只会变成失望。未成龙，则成虫，甚至是一条害虫。这样的家长，对子女只寄予厚望，以为只要一味地满足孩子的要求，对孩子百般宠爱，衣来伸手饭来张口就行了。殊不知，到头来，孩子成了纨绔子弟，甚至败家子。结果期望越高，失望越大。有道是：娇儿难成器，宠儿难成才。

家长望子成龙心切，便逼子成龙。以前就演过一部叫《逼子成龙》的电视剧，讲的是一位民营企业家，因为自己小时候家庭贫困而少读诗书，因此对自己的儿子寄予厚望，花重金又是请保姆伺候，又是请家教辅导，还将他儿子送到贵族学校去读书，并派专人监管。结果他儿子不是偷偷去网吧打游戏，就是惹是生非，不是扰乱课堂纪律就是旷课逃课。气急败坏之下，他把宝贝儿子揍了一顿。儿子离家出走，他又四处寻找，弄得他焦头烂额，管一个小儿子比管一个大厂子还困难。诸如此类的事例不胜枚举，有的把儿女逼得反目成仇，甚至逼出了人命，可见逼子成龙是不可取的。

从古到今，有许多历史名人的成功成才，与他们的家庭教育是分不开的。《孟母三迁》便是最家喻户晓也是最典型的育子成龙的故事。

作为家长，我从不把孩子当小皇帝一样伺候，只是尽到做父母应该尽的责任而已。从小就让他学会自己穿衣服、系鞋带、叠被子、洗衣服、打扫卫生，锻炼自理能力，养成良好的生活习惯，卫生习惯。孩子能自己动手吃饭了就让他自己吃，吃多吃少由他自己决定，我们绝不追着他哄着他喂着他吃，碗里的饭必须每餐都吃干净。吃什么菜也从不搞特殊化，给他开小灶，我们吃什么他也吃什么，不吃就拉倒。想想我们小时候，一天吃俩顿，有时吃的还是番薯都没饿死，现在生活条件好了，丰衣足食的时候，孩子还会饿坏吗？不开小灶，不搞特殊化，孩子就不会养成挑食偏食的坏习惯。现在的胖墩和胖妞越来越多，就是营养过剩的表现，我们还要担心孩子营养不够吗？我觉得对待孩子，有时无情胜有情。

小孩子有时顽皮淘气也是正常的，但小洞不补，大洞受苦。有的家长生怕自己的孩子吃亏，凡事不管有理没理都袒护自己的孩子，对孩子来源不明的财物，不予追究，甚至还夸赞孩子有本事。殊不知现在占了小便宜，将来要吃大亏，这是把孩子往火坑里推。孩子要钱，甩手就给，孩子一哭闹，家长又拿钱“收买”。当孩子花钱大手大脚，零花钱行情不断上涨，而且要得越来越频繁时家长又苦恼不已。因为你不给，他就罢课不去读书。胆大的就偷家里的钱，家里的偷不到就去偷别人的。这样的情况我们经常可以碰到。

我对孩子无意犯的过错提醒教育，故意犯的错误则批评纠正，而不是纵容他。孩子要零花钱，只要他说明了正当的用途，就给他。但不许他私自拿钱，随便向别人要钱。对孩子的无理要求，从不迁就，而是进行冷处理不予理睬，我们也不轻易打骂他。所以孩子从来不在我们面前放泼撒赖，我们跟他说什么事他都很通情达理。

在物质生活条件越来越好的今天，我们的孩子生活的空间越来越大，生长的空间却越来越小；房子的空间越来越大，心灵的空间却越来越小；外界的压力越来越大，内在的动力却越来越小。孩子感兴趣的事，只要对人对己没有坏处就让他去做，我们从不强迫他做这个学那个。有益身心的事鼓励他去做，带着他去做，让他在实践中去感悟明白事理。为了让孩子有一个良好的学习环境，我们从不外出打麻将，把孩子一个人晾在家里，也不把麻友邀到家里来，搞得闹哄哄的。而是陪他一起看书，讲故事，做作业，或是下下棋，看看电视。这样孩子既不感到孤单落寞，读书做作业也更有兴致，效果也更好。记得几年前有个学生在家里赖学，家长气得要揍他，他就顶嘴：你就好每日在家里打麻将，压制我去读书！他家长被气得哑口无言。我就想，为了孩子我们家长可以不惜代价，为什么就不能少打点麻将？在孩子身上多花点时间呢？

二、当好孩子的第一任老师和辅导老师。

家长是孩子的第一任老师，也是孩子最好的辅导老师。当然要当好这个老师也不是件很容易的事。不仅要有耐心，还要有恒心。冰冻三尺，非一日之寒。教育子女也不是一日之功。要从小教起，从小事教起，从生活中的点点滴滴教起。作为孩子的第一任老师，最大的责任就是培养孩子良好的生活习惯，教育孩子如何为人处世，待人接物。而文化知识主要在学校学习，靠老师传授，家长只要尽能力去辅导，督促就可以。记得我儿子还小的时候我就是这样教他的：

1.帮助识字——为孩子早日打开知识的宝库。

寓教于乐，寓教于玩，寓教于生活之中。记得孩子还没上学时，我便有意无意的教他识字。走到大街上，看到醒目的广告牌，就教他认一认；吃零食的时候，教他先认一认包装袋上的名称和说明书。渐渐地他认识了不少一些比较常用的汉字。

上了学前班，学了拼音后，他就可以借助拼音识字了。一二年级的课文他都能正确流利，有声有色地读给我们听。有时我也读给他听，并故意把一些字音读错，他就会马上指出来：爸爸读错啦！而且说得有理有据，叫你不得不服。孩子认识的字越来越多，读书的兴趣也越来越浓，每次逛街他都嚷着要去书店买书。我不由暗自高兴，因为儿子已打开了知识的宝库。

2.指导练字——养成良好的学习习惯。

从一年级开始我就指导孩子练习字帖，要求每日摹写一两面，并跟他批改，点评。要他找出哪些字写得最好，好在哪里，哪些字写得最差，不好的地方在哪里。从小学到初中，每学期差不多练了一两本字帖。小学时主要练习楷书、隶书，初中时以练习行书为主。持之以恒的练习，使他小小年纪就能写出一手漂亮的字，做出的作业总是干净整洁，赏心悦目，老师们对他常常赞赏不已。多次参加全县中小学生艺术节书法比赛，分别获得过一、二、三等奖。

练字不仅锻炼了孩子的耐心，也为学习打下了扎实的书写功底，培养了孩子的学习兴趣。养成了一丝不苟的学习习惯。

3. 玩扑克——认识数字，锻炼口算能力。

一副扑克既是玩具，也可以用来做学具。有时我们一起玩扑克时，就教他数扑克牌上黑、红、梅、方的个数并对应认识右上角的数字。然后随便抽牌让他认，或报数让他去找出相应的扑克牌来，十个数字他很快就认识了。以后慢慢地用扑克牌做加减法练习，锻炼他的口算能力。发蒙读书后，从小学到初中再到高中他的数学都常常打满分。

4.把好单词关——为学好英语奠基。

英语学习至关重要，如何开好头，起好步。在以后的中考高考中不至于拖后腿。

由于自己还是在读初中时学了一点英语，也早已忘到后脑背去了。辅导孩子的英语也无从下手，我就在单词上把把关。差不多每天抽十个英语单词，我说汉语意思，让他口答英文单词或听写。这样天长日久，积少成多。有一个暑假，他在他姑姑家歇了一个礼拜，回来后，想故意考考他，便一连报了一百个英语单词让他默写，默完后我仔细对照单词表，一一批改，没发现写错一个。我不由惊叹，好家伙，从今天起免检。掌握好了单词，他的英语也就学得不那么吃力，2006年6月参加全国青少年英语技能大赛还获得了江西赛区朗诵比赛初中组二等奖。

秧好禾一半。万事开头难，开好了头，起好了步，打下了扎实的基础，养成了良好的习惯。习惯成自然，家长也不用再操心了，也不会感到力不从心了。到初中，高中后在学习上我们也

几乎没辅导过他了，因为许多知识自己都忘得差不多了。只是常常提醒他，督促他上课要专心听讲，大胆发言，不懂的就去问老师，我们只是当当啦啦队员，不断为他加油而已。

三、关注孩子的学习态度，不要只注重分数。

作为家长都希望自己的孩子成绩优秀，将来能金榜题名，光宗耀祖。当然这样的想法无可非议，但毕竟能金榜题名的毕竟是凤毛麟角。现代社会，三百六十行，行行都出状元郎。即使孩子学习成绩不够优秀，只要走正道，将来学有一技之长，能为社会也为自己创造财富就可以。 读书只是成才的一条途径，并不是唯一的出路。不会读书并不一定不能成才，我们的华人首富李嘉诚先生由于家境贫寒，又遇战乱，他初中都没毕业。逃难到香港后，经过几十年的打拼成为华人首富。 世界级影视巨星成龙，小时候学习很差，不愿读书，小学都没念完就走向社会，他父亲就交代他：孩子，你只要不吸白粉，不入黑社会，干什么都行。后来他凭借自己的爱好和特长步入影坛，成为功夫之王，并被聘为联合国慈善大使， 多少影迷为之倾倒。

我们有的家长要么对孩子的学习不闻不问、漠不关心，要么高度关注孩子的考试分数，考得好就疼爱有加，考砸了就打骂相加。正如以前我班上的一位学生在日记中写道：考得好就是乖宝宝，没考好就不好搞。孩子多打了几分家长就重重有赏，少打了几分就恼羞成怒一顿训斥。我儿子曾攀刚进芦中时第一次月考，考了高一年级二十个班一千多学生的第一名，还遥遥领先，他都高兴不起来。反而说这下感到压力很大，担心以后没考到第一名咋办。因为战场上，没有第二，考场上没有第一。我就安慰他，考了第一名是好事，只要你尽了自己的能力去学习，以后没得第一名也不要紧呀。第二次期中考试，果然只考到第三名，比第一名少几分。我并没有责备他，更没有训斥他怎么退步了，只是帮他分析一下原因，他说是做数学试卷时粗了点心，一个题目就失了好几分。我跟他开玩笑说，以后只要把心再削细一点就可以啦。没有了患得患失的思想负担和后顾之忧，他轻装上阵，从高一到现在的高三每次大考他都是全年级的第一名。令全校师生都对他刮目相看。

四、生活勤俭的孩子，学习才会勤奋

记得以前困难时期，我们号召家长：再苦不能苦孩子，不能让孩子因家庭贫困而辍学。如今生活条件好了，人们都丰衣足食，大部分孩子又都是独生子女，家长对自己的宝贝孩子是有求必应，吃饱穿暖，牛奶当茶喝，每天还拿上几元零花钱。可以说现在许多孩子都是养尊处优，花钱大手大脚，吃名牌穿名牌，互相攀比，玩游戏打老虎机，钱很会花，书却不会读。

一些家长从来不要孩子做任何事，只要他好好读书就行，对孩子百依百顺，以为这样就是疼爱孩子。自己对孩子这么好，将来孩子就会有孝心。却不知好吃懒做的孩子，怎么会刻苦读书呢？不让孩子做事他就体会不到父母的艰辛，更体会不到父母的一片良苦用心。我从多年的观察了解，发现这样一个规律：越会花钱的孩子越不会好好读书，不乱花钱的学生往往读书更勤奋努力，成绩也更优秀。

因此，让孩子从小做一些力所能及的事，不仅锻炼了他的生活自理能力，增加了对生活的体验，也使他们能真切地体会到父母的劳作只苦。比如有的学生在日记和作文中就写到星期天帮爸爸妈妈打禾时，累得满头大汗，腰酸背痛，想到自己只做了一两天就这样疲惫不堪，爸爸妈妈天天这样做事会有多累呀，我还是要好好读书。每年的端午、国庆节恰逢插秧和收割的农忙时节，我都会带着儿子回到老家帮父母栽禾打禾，让他体验生活，锻炼意志。重温一下“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的滋味。双休日在家里便带着孩子一起打扫房子和楼梯间的卫生。力所能及的事就让他自己去做，我们从不包办代替。

现在我们要奉劝各位家长：再富也不能富孩子。只要保障孩子的基本生活，为孩子创造良好的学习条件和学习环境就可以了。过分的关爱等于伤害。

五、让孩子懂得知识就是财富。

人为财死，鸟为食亡。这句话虽说得有点过，但也不无道理。天下熙熙皆为名来，天下攘攘皆为利往。我们虽不能提倡唯利是图，但人还是都有功利欲的。有付出也有收获，才有动力。而读书学习，不能直接创造财富，没有看得见摸得着的明显收获。有效益也是若干年之后的事，显得很遥远。因此很难感受到多少读书的甜头，甚至更多的是苦头。

我发现每一届学生中都有一些不爱学习的孩子，小小年纪就很有经济头脑。有的可能是家境不太好，家里没给什么零花钱，他们便利用节假日去捉泥鳅、黄鳝，挖冬笋、淮山，采野果，甚至学做小猎人，把捕到的猎物都拿到集市上去卖，然后尽情地享受自己的劳动成果。家庭条件比较优越的，有的是零花钱，用不着自己这么辛苦去挣。他们觉得努不努力读书，干不干活，都照样有钱花，谁还愿意去吃那份苦呢?

古语说：书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。用现在的话说：科学技术是第一生产力。这些话的言外之意告诉我们：知识就是财富。我就想，怎么让孩子读书也能创造财富呢？让他从小就自力更生，自己“养活”自己，而不做“寄生虫”呢？一年暑假，我就半开玩笑，半认真地对儿子说：“从下半年起，你要自己挣钱交书杂费哈！”儿子首先一听，感到很惊讶，也很茫然地说：“哎呀，爸爸，我还这么小怎么去挣钱呀，去哪里挣钱呀？”“哈哈，这还不容易，你读书就可以挣钱啦，赚我们的钱呀。你暑假练了字，画了画，读了书给我们听，或是出了手抄报，你都可以按质标价我来收购呀。”我一边安慰他，一边为他提供生财之“道”。于是，我和他达成了一个口头“君子协定”，制定了一个家庭奖学金制度。平时要零花钱，他便向我“拍卖”他的作品，开学时便打领条领取上学期学习成绩优秀奖的奖学金，交书杂费。从此，儿子再也不用从我们手里讨要零花钱，我们也从未有过因儿子每天吵着要零花钱的烦恼。他花着自己挣的钱，也感到更有了尊严。有时他手头的钱还不少，但从不舍得乱花，因为他知道这可是自己辛辛苦苦挣来的。这样孩子知道钱来之不易，便懂得了珍惜，同时也让他感觉到知识就是财富。

六、不能一味苛求孩子，父母要注重言传身教。

俗话说：有其父必有其子。这既说明父母的遗传基因很重要，更说明父母的言传身教对孩子的影响之大。有的家长成天要求孩子看书、写字、做作业，不准看电视，表面上管得很严，实际孩子也是“身在曹营心在汉”。自己却从不摸书，也不检查孩子的字写得怎样，作业做得如何。自己一天到晚干活，或是忙于坐桌子打扑克、麻将。对孩子的学习总是鼓励少斥责多，有一个故事讲，讲两个孩子，某次数学考试一个打了九十九分，一个只打九分。打九分的不敢回家，怕挨打。打九十九分的兴高采烈的跑回去报喜，想赢得父母的褒奖，结果他妈妈却说，我真不明白，你怎么这样粗心，九十九分都挣了，为什么那一分却挣不到？归根到底总是一个不满意。有的孩子已经尽了自己最大的努力，家长却总是说打这么一点分，孩子一听心里都瓦凉瓦凉的，横直都是挨骂，人家还会有上进心吗？干脆来个破罐子破摔！

记得我快满九岁时才发蒙读书，我儿子九岁就读四年级了，而且学习成绩也比我当年更加优秀。我就夸他：儿子你真行，你比老爸厉害多啦！自从为人父之后，为了做一个合格的家长，我便订阅或购买一些有关家教方面的书籍，诸如《亲子》《父母必读》和著名家教专家卢勤所著的《写给世纪父母》等。我和儿子一起好好学习，所以他也就天天向上，从幼儿班到高中，他每个学期都是全校第一名，都获得了学校的最高奖励。当然他也不是万无一失，读高三时有一次月考语文竟没有及格，老师急得不得了，以为他是大意失荆州把他狠狠训了一顿。班主任向我们家长反映情况，我没有责怪老师，也没有火上浇油地再去训斥孩子，打电话询问他后才得知那几天他感冒了拉肚子，身体很不舒服，考试时实在坚持不住，作文都没有写完。便安慰他抽时间赶紧去看医生，身子比分子更重要。孩子也感到很慰藉，觉得父母很体谅他。今年的高三一模考试，又以总分660排在全市第三名，学校领导和老师都鼓励他向北大、清华冲刺。高考时他不负众望，以635分的优异成绩名列全市第二名，录取到北京大学就读。人们说：坏孩子是纵容出来的，好孩子是培养出来的。这句话我认为还是蛮有道理的。

所以说：说一千道一万，不如有个好习惯；说一千道一万，不如做给孩子看；说一千道一万不如带着孩子干。教育好子女是每一个做家长的天职，这不仅关系到一个家庭的未来，也影响到一个国家的未来。教育好孩子既是一件很棘手的事，也是一件很简单的事。我认为作为家长，首先对孩子不要期望过高，多鼓励多赞赏孩子；凡事身体力行，言传身教；家长好好学习，孩子才会天天向上；对孩子不要娇生惯养，不要拔苗助长；根据孩子的特点去培养孩子，不要强加自己的意志。正如鲁迅先生所说：顺其自然，稍加点拨。

成龙听讲啦篇六
《亲其师,信其道》

亲其师，信其道

教育家陶行知先生说过：真教育是心心相印的教育，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处！真教育是建立教师与学生真诚沟通的桥梁，有了真诚的沟通才能亲其师，继而信其道。“亲其师，信其道”这句话指导着我的教学，成为我的教学理念，推动着我在教育的道路上前进、成长！

一、亲其师

如何做到亲其师呢？我觉得首先做到聆听。面对学生存在的问题，我们习惯上用自己的思维思考问题存在的根源，在处理的过程中往往先入为主，急于纠正错误进而忽视了问题存在的主体----学生。学生自身的想法才是问题存在的根源。在面对学生问题时，不轻易下结论、做评判以老眼光看待问题；在聆听的过程中还需要真诚的换位思考；待学生讲述结束后在进行一一的分析，开展工作。

暑假期间，我接到一位已转校学生雅雅的家长电话，他说雅雅离家出走了，并豪言以后不靠家里生活，家里人谁都不能劝其回头。无奈之中想到了以前教过她孩子的我，因为以前家长经常从孩子的口中提到经常与他们谈心的我。家长语气的焦急与无奈让我感受到他对孩子那份浓浓的爱。虽然她转校了又是暑假期间，家长的信任与最后的希望让我答应下来：劝雅雅回家。

十四岁的雅雅生活在城乡结合部，因为父母工作上的原因她从小承担起了照顾家庭日常生活的任务：放学之后买菜、做饭；换父母吃饭守店……从小与小商贩打交道让她有着超出年龄的成熟、精明；由

于父母文化程度都不高，望子成龙的迫切心态让家长对孩子的教育非打即骂，遇事不问原因便一顿暴打的这种当面教子的方式更让雅雅从小成为街坊们茶余饭后的谈资，看热闹的生活调剂品。父母的这种严厉的爱的教育方式，让她感受不到父母的爱，体会不到家庭温暖。再加上其母亲的第二次生育，让她与父母之间的隔阂更加严重。学校、同学家便成了她逃避的港湾；老师便成为她寻找温暖与关爱的对象。在与学生的交流中我从她的眼神里看到了渴望，渴望得到我的关心与关注。在以后的日子里从日常小事到学习问题，从雨天换下湿透的鞋子到不想回家解决吃饭问题；从疏导与同学的问题到解决学习上的困难，我成为了她的“知心大姐”。我越来越多的了解到她成长的点点滴滴，了解到她与父母之间的隔阂，我曾经多次试着修复她家破损的家庭“桥梁”，一次的修复会换来几天矛盾的缓和。

有了对雅雅生活背景的了解，我约她见了一面。她一直徘徊在见面地点，在我的再三要求下她终于出现，聊天之初我从她离家这几天的生活、住宿等方面进行关注，再从女孩子离家在外的种种危险聊起，以雅雅那聪明劲她明白我说危险的意思，最后才聊到这次离家出走的原因。在雅雅的述说过程中，我一直扮演着听众的角色，听她酣畅淋漓的发泄，表示了我的感同身受！又让她谈谈自己的父亲，说说父亲对他的好与不好，经过短暂的停留，雅雅没有了刚才的激动，反而沉默了。后来，她低语：其实父亲除了处理事情方式简单除暴外，辛辛苦苦日夜忙紧忙出，尽最大可能为她创造生活条件。她最受不了的是父亲对她生活中的干预和草木皆兵的那种状态。

雅雅态度的变化表示她是一个心思细腻，懂得父母辛劳同时又敏感的人。她的离家出走只是为了逃避，以离家为借口换来母亲的妥协。在我的分析中：父亲的严厉、草木皆兵是爱的深沉的表现，他担心自己的女儿在复杂的社会中受到不好的影响，爱之深，情之切！父母不会因为小儿子的出现而忽视女儿的成长，更不会将爱转移！几个小时的聊天，最终让离家五天之久的雅雅回到父母身边。

雅雅的回家，我小有成就感，觉得自己坚持的“亲其师，信其道”的教学理念让我可以走进他们的内心深处，为学生真正的最一些事情，帮助学生和家庭。

二、信其道

信其道，主要在“信”字上，相信、信任老师。不以成绩优劣为评判标准，寻找学生身上的闪光点，及时鼓励，及时表扬。另外要融入学生的生活，还要与时俱进，了解现在学生课余生活的喜好，近期网络上时尚用语，利用QQ等聊天工具与学生互动。我相信一位语言幽默时尚、情感丰富的老师很容易与学生建立信任。

学学是我教的一名外表非常清秀的男生，他喜欢在网上与我聊天，在于他的聊天中我发现他家的氛围轻松愉快，在喜爱象棋的爷爷影响下下得一手好棋；因为长得秀气，经常受到赞美，比较在意外貌变化，上课会因为照镜子而影响听课；因为学习上的不尽人意，让他渴望进步并得到老师的肯定与表扬。抓住了他的心理特征，我在班上举行了一次象棋比赛，学学一举夺魁。在经验介绍中，他说想起成为他生活的一部分，饭前都会与爷爷杀上一盘。这次的象棋比赛让学学

一下子成为班上的名人，内心的满足感油然而生！现在正是找他谈话的好时候。

“学学，你现在是咱们班上的象棋小王子了，是班上同学学习的榜样，大家每时每刻都在关注你，你要做好表率呀！”

学学拍拍胸脯说：“张老师，你就放心吧！名人都会注意形象的！咱这形象差不了！”

“不过，这个形象不光是外表哟，还有一言一行呐！要想做好名人，就要做好表率。你比如说：这个上课照镜子就不能够了！同学们那么多双眼睛看着你呢！”

“那我就不照镜子了，让同学们监督我”

“那就一言为定啦！”

果然，学学第一节课没有照镜子，专注的听讲做题，偶尔想瞄瞄镜子仍然克制住了！这让我发现了学学自制力强的一面，又间隔着多次表扬与肯定，上课照镜子开小差的毛病有了很大的改善。上课时间的保证，让他的成绩有了进步，在一次小型测验中进步明显！同学的肯定、家长的欣喜、老师的赞许让他在学习上尝到了甜头，现在学习主动性明显提高，成绩也有很大的起色，他更愿意与我交流沟通，在给他安排任务的时候总是愉快的答应，保质保量的完成，这不正是“信其道”的表现吗？

亲其师，信其道！我的经验与理念！我的教学真谛！

成龙听讲啦篇七
《复习》

3 字义：（2）会区分“同音字、形近字”，能用“同音字、形近字、多音字”组词。

相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同。因此，学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。

光：①光线 ②只，单 ③一点儿不剩 ④荣誉 ⑤身体露着 ⑥景物 ⑦平滑

(1)妈妈不光为我做饭洗衣，还教我读书。(2)

(2)我很快就把碗里的饭吃光了。 (3)

(3)明亮的灯光，洒在我的作业本上。(1)

(4)奥运健儿为国争光。(4)

(5)我光着一只脚就急忙赶来了。(5)

(6)临阵磨枪，不快也光。（7）

(7)明媚的春光，永远值得人们留恋。（6）

抽：①吸 ②(植物)长出 ③减缩，收缩 ④打 ⑤取出一部分

(1)小麦抽穗了。(2)

(2)他把鞭子挥一挥，猛抽了一下。(4)

(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。(5)

(4)这件衣服洗后，抽了一厘米。(3)

(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。(1)

深：①久，时间长。 ②颜色重。 ③距离大，跟“浅”相反。

1．这是一潭深绿的泉水。 ( )

2．水是那样深，又是那样清。( )

3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。( )

准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。

1．我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( )

2．你要是踩上去，准会滑倒。( )

3．郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )

手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。

1．更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )

2．他左手拿弓，右手拿箭。 ( )

3．今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。( )

4．我们人手一册《小学生行为规范》。( )

直：①不弯曲。②使直，把弯曲的伸开。③一个劲儿地。④爽快，坦率。

1．我直起腰，擦了擦头上的汗。 ( )

2．这条公路笔直地伸向远方。 ( )

3．只听“嘣’’的一声响，那只大雁直往上飞。( )

4．马大婶心直口快，乐于助人，在这一带非常有名。 ( )

益：①增加 ②更加 ③利，有好处

1．我们的祖国日益强大。( )

2．坚持体育锻炼，可以延年益寿。( )

3．好的学习习惯会令我们终生受益。( )

盛：①兴旺 ⑦丰富，华美 ③热烈，大规模的

1．泼水节那天，傣族人民身着民族盛装，载歌载舞，欢度自己的节日。( )

2．2008年，奥运会将在北京召开，各国体育健儿们将会在这个盛会上向人们展示体

育运动的魅力。( )

3．春天到了，百花盛开，大地一片生机。( )

闹：①不安静 ②害，引发 ⑨吵，扰乱 ④搞，弄

1．妈妈没有满足他的要求，他又哭又闹。( )

2．每闹一次，他们要收几百万钱。( )

3．倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。( )

4．节日的夜晚，大街上热闹极了。( )

动物成语： 望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山 骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 画龙点睛 降龙伏虎 惊弓之鸟

词语解释：（根据词义写词语）

光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。

挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。

小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。

零零星星：零碎的，少量的。

欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。

成千上万：形容数量非常多。

饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。

皑皑白雪：洁白的雪。

郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。

清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。

应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。

沉默不语：不说话。

不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。

亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。 南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。

惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。

大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。

孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。

密密麻麻：又多又密（多指小的东西）

连绵不断：

若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。

恍然大悟：形容忽然醒悟过来。

受益无穷：得到数不尽的好处或利益。

日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。

鸦雀无声：形容非常静。

情不自禁：控制不住自己的感情。

人山人海：形容聚集的人很多。

诚心诚意：形容非常真诚。

脱口而出：不假思索，随口说出。

异口同声：形容很多人说同样的话。

神气十足：

左顾右盼：向左右两边看。

寂然无声：形容寂静的样子。

四面八方：各个方向。

七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。

迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。

喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。

如愿以偿：愿望得到实现。

蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。

小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 。 表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。 （山脉、河流、雨雪等）接连不断。自以为优越而

寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。

古往今来：从古代到现在。

五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。

迫不及待：急迫得不能再等待。

目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。

恋恋不舍：形容舍不得离开。

顺流而下：顺着水流的方向行驶。

无影无踪：没有任何踪迹。 荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。

身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。

趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。

名不虚传：传播的好名声一点不虚假。

琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）

和颜悦色：形容态度和蔼可亲。

栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。

爱不释手：喜爱得舍不得放下。

语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。

清晰可辨：清楚，可以辨别出来。

纵横交错：竖的横的交叉在一起。

下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。

闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。

提心吊胆：形容十分担心或害怕。

面如土色：脸色跟土一样，没有血色。

欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。

熊熊大火：形容火势旺盛。

奋勇前行：鼓起勇气向前行进。

泣不成声：哭得发不出声音。

人烟稀少：居住的人很少。

提心吊胆：形容十分担心和害怕。

田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草。

面如土色：因为担惊受怕，脸色呈土黄色，没有血色。

例如：根据句子意思，写出词语。

田地因无人耕种或管理而长满野草。 （田地荒芜）

因为担惊受怕，脸色呈土黄色，没有血色。 （面如土色）

9 填上恰当的词语：明确“的、地、得”的用法，通过举例知道什么是动词、名词、形容词即可。告诉学生考查形式多样（让学生学会举一反三），既可以补充完整也可以进行词语搭配或连线。

（肥沃）的土地 （ ）的大雪 （ ）的姿势 （ ）的眼睛 （ ）的工具 （ ）的莲蓬 （ ）的燕子 （ ）的森林 （ ）的荷花 （ ）的羽毛 （ ）的空气 （ ）的衣裳 （青翠）的山 （ ）的叫声 高尚的（ ） 幸福的（ ） 特别的（ ） 明媚的（ ） 轻柔的（ ） 五花八门的（ ） 光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ）

（ ）地注视 （ ）地寻找 （ ）地救护 （ ）地等待 颤抖地（ ）

勇敢地（ ） 不约而同地（ ） 和颜悦色地（ ） 桌椅摆得（ ） 聚精会神地（ ）

作业做得（ ）鲜花开得（ ）时间过得（ ）

（挺着）大肚子 （鼓着）腮帮子 （瞪着）眼珠子 （拍着）脑门子 （竖着）大拇指 （沉默）不语 （沉没）入海

3关联词语：要求在读懂句子的基础上，再进行选择填空。

（并列）又„„又„„ （并列）有的„„有的„„

（因果）因为„„所以„„ （因果）这所以„„是因为„„

（假设）一„„就„„ （假设）如果„„就„„

（转折）虽然„„但是„„ （选择）不是„„而是„„

（条件）既然„„就„„ （条件）只有„„才„„

（条件）只要„„就„„ （条件）只要„„也„„

（条件）不光„„都„„

①（ ）你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他（ ）会觉得珍贵无比的。

②（ ）这只是一个小小的错误，（ ）我们决不能忽略它。

③（ ）太阳离地球太远，（ ）我们并不感觉到它有那么热。

④（ ）我们上课不专心听讲，（ ）不能学到新知识。

⑤（ ）她是阮恒的朋友，（ ）阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命。

成龙听讲啦篇八
《搞笑语录》

1、今天心情不错，点个名～～你们发完信息告诉你们的同学来上课了么？发完了，一会再给他发一条说，老师没带点名册。

2、我说过了，以后上课不要男孩和男孩坐一起，女孩和女孩坐一起，男孩子们要主动一点，不知道现在的男女比例不协调么？总是那几个人在一起说一个话题，不利于你们开阔你们的思维。

3、以后在我课上睡觉要到你们导员那给我开张特困证明，还要院长签字。

4、坐好不要说话，一会我们玩个游戏－－－－点名。

5、我一般不去佩服什么人，但是这次**让我发现我的目光太狭隘了，有那么多同学值得我去佩服，一个没有学过物流的老师都能把卷子答及格，你们竟然还有人停留在个位数。最令我眼前一亮的是一位同学，他一张卷子除了简答和名词解释，在单选、多选和判断的答题过程中竟然成功的避开了所有的正确答案……

6、我对待睡觉的同学，通常只用只用一招，就是上到一半的时候我们就悄悄的换教室，等那些睡觉的同学醒来就会发现，眼睛一闭一睁，老师没了。。。。

7、你们又不理我了是不是？。。我上的不是课，是寂寞...

8、不要拿自己的弱点跟别人的优点做比较，那样你会很自卑，就比如说不要跟门口的老大爷比蹬三轮车，你肯定比不过人家，要跟他们比数学……当然，有些同学可能连数学都比不过人家……

9、同学们要多读书，书里面什么都有，有好吃的，有别墅，有大帅哥，有大美女．．．

10、燕郊的房地产开发商都特别精明，同学们可以借鉴一下。当你发现这块空地上有个坑怎么办呢？买下来，把里面注上水，变人工湖，然后再周围盖几个小楼，四周围上墙，再起个非常好听的名字，叫－－东方夏威夷。

11、德国人为什么会那么遵守秩序？如果你闯一次红灯，你买房子的时候首付永远比别人贵，给别人贷款贷50万就给你贷10万，你家孩子上学别人的学费都是8000，你家孩子就得交10000，谁敢不遵守秩序？

12、同学们要是觉得自己智商太高，我可以推荐给你一个很好的降低智商的方法－－－看电视，尤其是连续剧。

13、婆婆妈妈的结果：男性女性化，女性大妈化...

14、什么叫人走茶凉？就是你现在在学校里看见我还能客气的和我说一句：任老师啊！

~~~十年以后你再回来，看见我就会说：哎呀，死胖子还在这啊？

15、刚开开始搞改革的人很多人都会骂他，甚至有人在他的窗沿底下说要和他祖上的祖上的祖上的祖上的祖上发生不正当的关系．．．．

16、你们毕业以后都是什么？可能是：CEO、CFO、UFO 、、、什么的

17、不想当官的公务员不是好公务员，就像不想变形的金不是好刚...

18、中国人的2大特点：不爱说实话，不爱听实话。

19、咱们学校够好的啦，我去几个同类院校听课的时候，有老师问我，你们平时都怎么设计板书啊？我十分蔑视的告诉他们：我们平时都用多媒体。

20、同学们，你们要是没啥事，就可以买听雪碧，喝光，然后灌上凉水，在tian~an-door前把水倒头上然后大喊一句：“＊＊万岁！”你就会见识到什么是世界上最快的出警速度。

21、强烈谴责那些上课睡觉的同学……你们使打扫卫生的大妈们增加了工作量——每天除了扫地还要擦掉你们流在桌子上的口水。

22、你们不要总去网吧，网吧恶心啊，有人在里面光着脚，还有人在里面吃方便面...

23、以前以为有梦想谁都了不起，上了大学以后才发现，谁喝完酒谁都了不起...

24、流言比流氓更可怕...

25、**这种科目是可以速成的，贝多芬【背多分】嘛...

26、上课禁止看报纸，这是为什么呢？因为一份报纸看着看着就分成了很多份！曾经有学校书报亭的老板跟我谈过，他强烈要求我把课讲的无聊点，这样买报纸杂志的同学就多了。一个讲课无聊的老师，可以救活两个书报亭！

27、别没事老说话，围绕一个话题谈来谈去多恶心啊!

28、你们应该感谢上课不来的同学，因为正是有了这些同学的存在，你们及格的几率大大增加了。

29、现在你们要努力啊，要考研，硕士读完念博士，博士读完念博士后，然后再努力一把，争取跑到博士前。

30、 有同学说我有性别歧视，可是我不歧视男性，不歧视女性，我歧视中性，你可以说我不够包容...

31、有钱没文化，就用诺基亚！

32、那些上课认真听讲的期末**没有达到90分的，来找我 我给你90分。不认真听讲的过了80分也过来找我，我给你们500RMB。

1.每个月总有那么三十几天不想上班!

2.面对中石化、中石油、中海油同时提价，中地沟油 明确表示暂不跟进。

对此，广大群众纷纷赞扬：这才是真正负责任、有良心的央企嘛。

3.给自己个英文名，叫压力山大。

4.新任书记请教纪检工作如何把握度。

老书记说：简单！ 就象煮汤圆，自己漂起来的你就捞，沉在底下的别瞎搅和！

5.自从得了神经病，整个人精神多了

6.注册网站我有个习惯，要求写真名的时候，注册Sina我就填张新浪，注册Yahoo我就叫张雅虎，注册Baidu我就写张百度，注册Google我就改张谷歌。今天接到个电话，问：是张建设小姐吗？我知道，建设银行把我的个人资料卖掉了„.....

7.我跟一朋友说天安门换毛主席像了，丫居然问换成谁的了。

8.煤矿老出事，上面要求下面的领导要亲自下矿井。

城市交通拥堵，上面要求下面领导要亲自挤公交车体验。

最近东莞的色情业非常出名，下面的领导们都在期待着上面的指示„

9.在成龙主演的电视剧《精忠岳飞》开机仪式上，成龙大哥豪言自己最适合演岳飞，可以从29演到79岁，旁观者忍不住提醒成龙大哥，岳爷爷只活了三十多岁。。。。。。。

10. 今天去西单吃海底捞，发现苹果直营店，人群在买IP4，偶遇一大妈问：“这手机很便宜吗？这么多人排队”

11.从招聘会回来，发现寝室的哥们儿在看《海尔兄弟》，声音还开特大，问他是不是吃错东西了，他回答：明天海尔来招聘，先了解了解他们的企业文化。。。。。。。

12.去IT公司面试应该穿得不修边幅一点，头发蓬乱一点，眼圈描黑一点，神情装得憔悴一点，至少看上去要像个程序员„„

13.我从来不和男朋友合影，以备随时随地翻脸不认人。。。

14.都什么年代了，一点流氓意识都没有。

15.俺每次看到帅哥总有点心虚的感觉，心里老盘算着怎么能与之有点瓜葛。。。

16.朋友手机上有一挂件，暴力熊。就是四肢都可以掰下来的那种。 然后他那个少个胳膊。我神经了，问他咋少个胳膊了。他十分镇静+面无表情的对我说：“他是过儿”

17.在超市里，看见一只五花大绑着的螃蟹从18.9元的冰柜里往28.9元的柜子里爬，我泪流满面，你太TM有上进心了！

18.能上新闻联播的群众演员演技都很高超，人民大学就差没让胡总书记推开寝室门偶遇三个学生打麻将三缺一了。

19.央视频道简介：CCTV1负责综合为党宣传；CCTV2在经济领域为党宣传；CCTV3综艺领域为党宣传；CCTV4用中文向世界为党宣传；CCTV5在体育界为党宣传；CCTV6通过放电影为党宣传；CCTV7向少儿军队农民宣传党；CCTV8靠电视剧为党宣传

20.上海公墓已经占用超过70%，数年后将面临死亡人口将无地可葬的危机。

网友：让领导先死。.

21.我这鸿鹄 安知你这燕雀之志哉

22.周日公司内部足球联赛第一轮，我队与对手鏖战70分钟战成2:2平手，本人独进4球，暂居射手榜第一位

23.消防车再不来，火就要灭了啊

24.大家好，我今年二十三岁，我的理想是长大后当一名科学家!

25.很多中国人之所以不喜欢看新闻联播，是因为妒忌里面的中国人过得幸福快乐。

26.受过高等教育又找不到工作的人是这个社会的最不安定因素，看到这句，我依稀明白了几十年前孙、毛等众多先生们当年也是因为就业难问题才拼命找饭碗的了

27.广州火车站生存口诀：不吃、不喝、不说、不问、不答、不停、不理、不管。一直走出广场，以车站为圆心，1000米以内所有的陌生人都是贼或者歹人。

28.咱们中华民族是个有智慧的民族，比如为了解决交通拥挤的问题，就发明了错峰上下班的方法。再比如为了解决房价高的问题，就发明了错峰买房的方法，具体来说就是：有的人这辈子买，有的人下辈子买

29.兜揣2块钱，心怀500W

30.我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书；毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋！

31.军训的同学说：隔壁连队练军体拳，突然大喊一声“杀！”我们七连愣了一下，同时爆发出一声大喊“闪！”其中还夹杂着“不怕你哦！”

32.我们来自景德镇，那里盛产杯具和餐具，最著名的就是敏感瓷。我们还分官窑和民窑，官窑专出敏感瓷，民窑尽出杯具。

33.楼主：今天见男网友对方一直暗示想上床，想问：难道现在网友见面就是为了上床？ 回复：网友见面不上床？你开什么玩笑，大家都这么忙。

34.旅行就是从自己活腻的地方到别人活腻的地方去。

35.某君带着一只宠物乌龟，下班后开车回家，在北京二环路上遭遇堵车。看汽车半天走不了几步，乌龟耐不住性子，坚持要先爬回家去，主人只好由它去了。不知过了多久，主人在车里听见有敲门声，打开一看，只见乌龟满头冒汗，气鼓鼓地说：“你忘了给我家门钥匙„„”

36.伟大的炒股阶级革命家、跌停家，久经考验的一线权重股、伟大的跳水战士、今年活跃在股坛引领股市暴跌数十周的著名领跌股中国农行（601288），于 2010年9月16日10时10分在上海证券交易所，以狂跌破发行价的方式，结束了自己的生命。享年60天。

37.这个世界上最恐怖的事情不是恐怖分子劫持你，而是菲律宾警察去救你。。。。。。

38.孩子，人傻不能复生。

39.养鱼挺麻烦的，每周要换一次水，我经常忘记。后来就只好每周换一次鱼了。

40.要不然打压房价，要不然国家分媳妇

成龙听讲啦篇九
《长大后我就成了你》

长大后我就成了你

——————潮水中学 魏德起

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一度清明节，天空中依旧飘着绵绵细雨，我打着伞，缓步来到了赵老师的墓前。蒙蒙的细雨中，墓碑上赵老师的遗像中那慈祥的面容映入了眼帘，瞬间，我的眼前模糊了，思绪随着飘逸的雨丝飞向了遥远的过去„„

赵老师，您还记得吗？那是我刚上四年级的事吧。一段时间，我由于贪玩，上课不认真听讲，数学成绩直线下滑，这可急坏了望子成龙的爸爸。他拉着我来到您家，您听完我父亲说明来意，笑着说：“没关系，让我给他补一补吧。”您又拍着我的肩膀鼓励我：“凭你这聪明的小脑瓜，我相信你很快会追上并超过其他同学的。”从此，只要您一有时间，就拉着我给我补课。最难忘的是一天傍晚，我们一家正在吃饭，您风尘仆仆的来到我家，您说我昨晚的题您批完了，错了两个，您抽时间来给我讲一讲。我清楚地记得，我父亲紧紧握着您的手，嘴唇哆嗦着，激动得久久说不出话来„„在您的帮助下，我的数学成绩就像乘上了火箭，直线上升。父亲满怀感激之情，多次到您家送钱送物，并邀请您来我家赴宴，您都婉言谢绝了。您常说把我们培养成对国家和民族有用的人，是您最大的心愿。我们成才了，比给您金山银山，比请您吃龙肝凤髓还叫您高兴。

老师，您知道吗？您崇高的理想信念、高尚的道德情操、扎实的知识都深深的感染了我。我早就立志，长大后要和您一样，成为一名光荣的人民教师。苍天不负，心愿得成。踏上工作岗位后，我也经常和学生们说：“积累知识，成为智者；积累金钱，成为富者；积累品德，成为贵者。如果不能把不懂的问题赶快解决，积累起来，只能使人越来越笨。所以，只要有不懂的问题，我都可以帮助你们，百问不厌我不敢保证，但同一个问题，只要你问的次数不超过十遍，我都会耐心给你讲解的。”我是这样说的，也是这样做的。在我的帮助下，许多孩子学习兴趣浓厚，成绩有了长足的进步。许多家长过意不去，也给我送钱送物，或请我赴宴，我也像您当初一样婉言谢绝。老师，您知道吗？长大后我就成了你，我在做的是您曾做过的事，我挂在嘴边的也是您常说的话„„

“长大后我就成了你„„”一阵悦耳的手机铃声打断了我的沉思。我抬起头，仔细端详着照片中您慈祥的面容，忽然间，我感觉您脸上似乎少了点什么，少了什么呢？眼镜！我恍然大悟：真该死，这么重要的事我竟然差点儿忘了！我恨恨地拍了下自己的脑袋，从怀里掏出了一个精美的眼镜盒，打开它，里面是一副做工精致的老花镜。我默默地把老花镜摆在老师的遗像前，心里祈祷着：老师，收下吧！这是我多年的心愿啊！老师的脸上仿佛绽开了喜悦的笑容。思绪又被拉到了从前„„

记得那时您任我们五年级的班主任，您的眼睛已经开始花了，为了不耽误工作，不耽误我们的学习，您顶着繁重的生活压力，咬咬牙，花了32.5元配了一副花镜，那可是您一个月的工资啊！为此事，师母还和您拌了几回嘴。一天下午放学后，我最后一个在教室里做值日，因为个子矮，我站在凳子上擦着黑板。一不小心，我从凳子上摔了下来，带倒了讲桌，只听“噗通、噼里啪啦”一阵乱响，课桌上的东西都掉到了地上。我赶忙爬起来，顾不得拍打身上的脏土，立刻把讲桌扶起来，又一件件捡起地上的物品并在讲桌上摆放整齐，捡起最后一本数学课本时，我呆住了：天啊！闯大祸了！只见老师心爱的眼镜碎在了地上。这可如何是好？回家跟父母说说，再给老师赔一副眼镜？32.5元啊，那可得父母大半年的工分才能换来啊！顿时母亲愁苦的脸浮现在眼前，父亲重重的叹息声回响在耳边。望望破碎的眼镜，看看空荡荡的教室，我一咬牙，快速把眼镜架和碎片收拾起来，夹进了数学课本里，放到课桌上的物品下面，背起书包，锁上教室门，慌慌张张地逃回了家。第二天，我忐忑不安地来到学校，不料您竟象没事人似的，您根本没有追查此事。但是，您也从此告别了心爱的老花镜。老师，您知道吗？每当看到您努力把拿着书的手伸远，眯起眼睛仔细辨认书上的字迹时，

我的心都像被人剜了一下，疼啊！我心里暗暗发誓：老师，我将来一定给您配一副世界上最精美的眼镜„„

老师，是您的仁爱之心教育了我，长大后我就成了你。踏上教师岗位后，我也以一颗仁爱之心对待每一个孩子。一天上午，我上第一节课，讲完了课，我在教室里巡回辅导，正溜达着，我忽然发现一名男生正趴在课桌上呼呼大睡。我走到他身后，轻轻地拍了拍他，嘴里说着：“肖××，醒一醒。”他却纹丝不动，仍旧酣睡着。我又改拍为摇，声音也提高了几分：“肖××，醒一醒。”出乎意料的一幕发生了，他猛然站起，一拳打在我身上。教室里顿时鸦雀无声，只能听见那个男生粗重的呼吸声。当他终于看清楚挨打的是我时，整张脸羞成了一块儿红布，身子也蜷缩起来，似乎要从地上找条缝钻进去。望着他红肿的双眼，我没有发火，只是轻轻拍了拍他的肩膀说：“你先坐下吧。”下课后，我把他叫进了办公室，刚进办公室，他噗通一声给我跪下，嘴里说道：“老师，我错了，你惩罚我吧。”我一把把他拉起来，找了张椅子让他先坐下，又倒了杯水递到他手上。等他的情绪平稳下来，我才对他说：“发生了什么事？能和我说一说吗？看我能不能帮上你。”经过了解，我知道昨天他的父母因为生活琐事吵了起来，最后竟动了手，她妈妈一怒之下回了娘家，临走还嚷嚷着要跟他爸爸离婚。因为害怕父母真的离婚，他哭了一宿。我又从侧面了解到他的父母是自由恋爱，有感情基础，而且都十分疼爱这唯一的孩子，孩子是他们夫妻间重要的情感纽带。以此为契机，我分别找他们夫妻二人先谈了孩子的感受，又从网上找了一些因家庭不和父母离异给孩子的心灵造成严重创伤的例子让他们观看，他们都流露出悔意。趁热打铁，我让男方的母亲领着男方带着诚意去给女方道歉，取得女方的谅解，终于使夫妻二人和好如初。这个孩子也心无旁骛，全身心投入学习，脸上整天洋溢着幸福的笑容„„老师，您知道吗？您有崇高的理想信念、高尚的道德情操、扎实的知识，您更有一颗高贵的仁爱之心，您就是我心目中的“四有”老师。相信我，既然长大后我就成了你，我也会像你一样，争做“四有”老师的„„

“长大后我就成了你„„”又一阵欢快的手机铃声打断了我的沉思。绵绵细雨也不知何时停下了脚步，太阳也升起来了。望着老师您遗像中慈祥的笑容，我的心中忽然感到一片空明。老师，我明白了，您一定听见了我的心声。那空中一抹美丽的彩虹，不正是架在您我之间的心灵之桥？那阵阵清风，不正是您在对我轻轻的叮咛？那一轮红日，不正是您满意的笑容„„

这时，我想起了刚才的两次手机铃声，赶忙拿出手机，找到未接来电，正要回拨，铃声又响了起来“长大后我就成了你„„”，我赶忙按下接听键：“老师，您好吗？我是肖×ׄ„”顿时我的脑海中闪现出一张羞红的脸和一双红肿的眼，哦，是他。“老师，我今年师大毕业，现在正在实习。老师，你放心，我会以你为榜样，全心全意为学生服务的。”我欣慰地笑了。赵老师，您听到了吗？我也后继有人了。我相信，你撒下的星星之火，已经薪火相传，必会燃成燎原之势的。

成龙听讲啦篇十
《语文复习(三年级下册)》

三年级语文复习内容

一、基础知识：

（一）字：

1 字音：例如：沾水（zhān zhàn） 凑成（còu zòu） 吹拂（fú fó）

骤降（zhòu jù） 濒临（pín bīn） 淹没（mò méi）

2 字形： （1）会区分“同音字、形近字”，能用“同音字、形近字、多音字”组词。 3 字义：相同的字，在不同的语言环境中，意思就各不相同。

深：①久，时间长。 ②颜色重。 ③距离大，跟“浅”相反。

1．这是一潭深绿的泉水。 ( )

2．水是那样深，又是那样清。 ( )

3．夜已经很深了，我们还不想离开珍珠泉。( )

准：①一定，确实。②正确。③允许，许可。

4．我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。( )

5．你要是踩上去，准会滑倒。 ( )

6．郊游的方案得到了老师的批准，同学们可高兴啦! ( )

益：①增加 ②更加 ③利，有好处

1．我们的祖国日益( )强大。

2．坚持体育锻炼，可以延年益( )寿。

3．好的学习习惯会令我们终生受益( )

盛：①兴旺 ⑦丰富，华美 ③热烈，大规模的

1．泼水节那天，傣族人民身着民族盛( )装，载歌载舞，欢度自己的节日。

2．2008年，奥运会将在北京召开，各国体育健儿们将会在这个盛( )会上向人们展示体育运动的魅力。

3．春天到了，百花盛( )开，大地一片生机。

（二）词：

例如：静（安静）（平静）（寂静）

净（干净）（洁净）（洗净）

例如：明明的小手洗得真干静。 （干净）

上课了，操场立刻安净下来。 （安静）

我们从小就要懂得保护周围环静。 （环境）

3 多音字组词：（一字多组）

圆圈 羊圈 熟悉 熟透 将军 将领 劳累 积累 呜咽 咽喉 油炸 爆炸 出差 差生 差价 撒手 播撒 挣断 挣扎 银屏 屏住 任务 任丘 水泡 豆泡 禁止 情不自禁 载重 三年五载 好事 爱好 假装 放假 漂流 漂亮 行动 银行 钻研 钻石 团结 结实 降落 投降 方便 便宜 首都 都是 人参 参加 中弹 弹琴 踏步 踏实 空间 间断 缝补 缝隙 中心 中奖 音乐 快乐 正直 正月 教育 教书 重量 重复 落下 落水 鲜花 朝鲜 睡觉 感觉 处长 处理 几乎 茶几 歌曲 弯曲 仿佛 佛爷 晃眼 晃动 担任 重担 调动 调节 折断 折本 折跟头

例如：将 jiāng（将军）（将要）（将来）

jiàng（将领）（大将）（将士）

4 近义词：

注视——凝视 鲜艳——艳丽 呼吁——号召 立即——立刻

展开——张开 破裂——破碎 姿势——姿态 仿佛——好像

灵活——灵敏 搜索——搜寻 荒凉——荒芜 收获——收成

特殊——特别 忧伤——悲伤 一眨眼——一瞬间

提心吊担——心惊胆战 面如土色——面如死灰

5反义词：

动静 得失 吞吐 详略 攻守 进退 始终 呼吸 是非 爱憎

清—浊 廉—贪 功—罪 正—偏

奖—罚 优—劣 善—恶 勤—懒

高—低 粗—细 新—旧 垂—昂 胜—败

偶尔—经常 聚拢—分散 减少—增添 乌黑—洁白 缩小—扩大

团结—分裂 炎热—寒冷 吸引—排斥 美丽—丑陋 展开—收拢

喜欢—讨厌 陡峭—平坦 舒适—难受 特殊—一般 停止—开始

坚硬—柔软 悲伤—喜悦 成功—失败 温和—粗暴 高兴—生气

集中—分散 一般—特殊 麻烦—方便 活泼—呆板 增添—减少

6 照样子写词语：

ABB： 红彤彤 金灿灿 绿油油 兴冲冲 笑嘻嘻

AABB： 结结实实 零零星星 郁郁葱葱 密密麻麻 遮遮掩掩

ABCC： 风尘仆仆 白发苍苍 风度翩翩 白雪皑皑 生机勃勃

AABC： 栩栩如生 面面俱到 恋恋不舍 跃跃欲试 恋恋不舍

ABAC： 自由自在 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样

添数字：一心一意 七嘴八舌 三头六臂 四面八方 成千上万 九牛一毛

添同样的字：应有尽有 各种各样

反义词形式：南辕北辙 左顾右盼 前仰后合 东张西望 大惊小怪 异口同声

近义词形式：和颜悦色 目不转睛

扩词： 无法无天 无缘无故 无边无迹 无忧无虑

有情有义 有理有据

7四字词语：（填空、改错字）

自然现象：

落英缤纷 满天飞舞 群芳吐艳 万紫千红 光彩夺目

层峦叠翠 苍翠欲滴 崇山峻岭 连绵不断 连绵起伏

旭日东升 喷薄欲出 夕阳西下 万里无云 水平如镜

人物情感：

孤苦伶仃 饥寒交迫 孤单失群 垂头丧气 诚心诚意 和颜悦色

和睦相处 自由自在 恍然大悟 羞愧万分 情不自禁 迫不及待

诚心诚意 小心翼翼 津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张

人物动作：

沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾

异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手

彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦

勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神

人物能力：

妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩

寓言道理：

亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷

光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做

形态样子：

小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖

数量：

成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户

古往今来 源源不断 零零星星 结结实实

情况：

迫在眉睫 息息相关 持续不断 连绵不绝 身无分文 穷困潦倒

游人如织 人山人海 往事如烟 历历在目 面面俱到 十全十美

兴兴向荣 蒸蒸日上 当头一棒 妙不可言 专心致志 必不可少

动物成语：

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山

骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途

牛刀小试 呆若木鸡 胆小如鼠 画龙点睛 降龙伏虎 惊弓之鸟

（并列）又……又…… （并列）有的……有的……

（因果）因为……所以…… （假设）一……就……

（假设）如果……就…… 转折）虽然……但是……

（选择）不是……而是…… （条件）既然……就……

（条件）只有……才…… （条件）只要……就……

（条件）只要……也…… （条件）不光……都……

①（ ）你表达了自己的爱，再稚拙的礼物他（ ）会觉得珍贵无比的。

②（ ）这只是一个小小的错误，（ ）我们决不能忽略它。

③（ ）太阳离地球太远，（ ）我们并不感觉到它有那么热。

④（ ）我们上课不专心听讲，（ ）不能学到新知识。

⑤（ ）她是阮恒的朋友，（ ）阮恒准备牺牲自己的生命来挽救她的生命。

⑥（ ）太阳离我们很远很远，（ ）它和我们的关系非常密切。

⑦（ ）没有太阳，地球（ ）不会有植物，也不会有动物。

⑧ 它（ ）使劲，伤口又裂开了，（ ）掉了下来。

⑨ 表演开始了，同学们（ ）唱歌，（ ）跳舞，节目精彩极了。

⑩（ ）是我一朵，一池的荷花（ ）在舞蹈。

⑩ 今天（ ）他们组做值日，（ ）我们组做值日。

4仿写句子（以比喻句为主，本体喻体比喻词，比喻要准确恰当）

……像…… ……仿佛……

5反问句：就是通过反问的句式，来表达更加肯定的语气。

例1 今天数学口算，小红做得又快又准，她怎么能不高兴呢？

例2 已经上课了，你怎么还说话呀？

①我们怎么能忘记妈妈的爱呢？

②我们怎么能像困难低头呢？

③你难道不为你的做法感到羞愧吗？

④你怎么能这样对待你的朋友？

⑤你这样对待奶奶能算是尊敬老人吗？

⑥风光秀丽的黄山怎不令人流连忘返？

6把、被字句互换：在读懂句子的基础上，互换。

①盗铃人被别人抓住了。

②当地气温骤降，风雪不止，几乎所有的昆虫都被冻死了。

③偷吃西瓜的猪八戒被孙悟空抓了个正着。

④漂亮舒适的列车把濒临死亡的燕子安全地送回了故乡。

⑤卫士把巫婆投进了漳河。

⑥老百姓把漳河的水引进田里。

⑦猪八戒偷吃了大西瓜。（把、被）

⑧拾麦穗时，麦杆儿扎破了我的手。

(3)《语文园地》中要求“读读背背”的内容.

园地一:描写花草、日月、山峦的词语 园地二:古诗佳句及作者

园地三:表示思想方法的谚语 园地四:有关读书、治学的成语

园地五:体现“母爱”的古诗《游子吟》作者:孟郊

园地六:有关气象的农谚 园地七:表示友谊的名句 及作者

园地八:歇后语

《燕子》

(1)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天.学习伙伴提出:想象出“赶集似的聚拢来”的景象 .

(2)学习伙伴提出:为什么要用“五线谱”打比方呢?

课文写了燕子的哪些特点?

《荷花》

(1)白荷花在这些大圆盘之间冒出来.学习伙伴提出:“冒”用得真好.

(2)学习伙伴提出:“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢?

为什么说这一池的荷花是“一大幅活的画”呢?

《翠鸟》

(1)联系上下文,我理解了“鲜艳”的意思.

(2)翠鸟的动作真快呀!(第三自然段)

比较句子,哪个写得好,好在哪?

《燕子专列》

能够作出这个决定真了不起!(第2自然段)

从“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语中体会到什么?

《一个小村庄的故事》

(1)我知道“大雨没喘气儿”的意思.

(2)我想对小村庄的人们说……(最后一段)

小山村发生了什么变化,为什么会发生这么大的变化?

《寓言二则》

(1)通过查字典和联系课文,我知道“亡”和“牢”的意思.

(2)我想对那个楚国人说……

从这两则寓言中懂得了什么.

《惊弓之鸟》(1)真有这样奇怪的事情吗?(第2自然段)

(2)更羸的判断真准确呀!(最后一段)

更羸看到大雁后作出了什么判断,这个判断是怎样一步一步作出来的?

《画杨桃》 老师的神情为什么变得严肃了呢?(第11自然段)

《检阅》 (1)怎么谁都不愿意第一个开口呢?(第3自然段)

(2)我能体会博莱克当时的心情.(第12自然段)

观众为什么说“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”?

《争吵》 (1)他们都说在外边等着对方,俩人想的一样吗?(第7自然段)

(2)这里的“挨”字用得真好!(第9自然段)

《可贵的沉默》 (1)这“极为珍贵的东西”会是什么呢?(第10自然段)

(2)我也要回报父母对自己的爱.(最后一段)为什么说孩子们的沉默是可贵的?

《她是我的朋友》联系上文,我读懂了“迫在眉睫”的意思.(第4自然段)

找一找描写阮恒表情、动作的句子,并说一说他当时是怎么想的?

《七颗钻石》我能体会到当时水是多么重要.(第1自然段)

从水罐的一次次变化中,体会到了什么?

《太阳》 我知道这样比较的好处.(第2自然段)

课文讲了太阳的哪些特点,是怎样写出这些特点的?

《月球之谜》 人们都会有哪些遐想呢?

《我家跨上了“信息”高速路》为什么说地球变成了小村庄呢?(第2自然段)网络给人们生活带来了哪些方便?

《太阳是大家的》 我想对别的国家里的小朋友说几句话……

《一面五星红旗》

这时“我”可能会想什么呢?我想对那个面包店老板说……

画出面包店老板态度变化的句子,讨论为什么会有这样的变化?

《卖木雕的少年》

找出描写卖木雕少年言行的句子,并想象他当时是怎么想的?

《古诗两首》 我要去再收集一些民间故事.

《西门豹》 我知道邺这个地方越来越穷的原因了.

西门豹用了什么办法惩治巫婆和官绅?他的办法妙在哪里?

《女娲补天》 女娲真了不起.

少壮(不努力),老大(徒伤悲).

花有重开日,(人无少年时).

一日之际在于(晨),一年之际在于(春).

(黑发)不知勤学早,(白首)方悔读书迟.

《绝招》:

(三胖) 会( 憋气 )的绝招;

(二福子)会(单臂倒立)的绝招;

(小柱子)会(速算乘法)的绝招;

(奶奶)会(快速包饺子)的绝招;

( 我 )会( )的绝招.

《可贵的沉默》主要内容是:上课时,老师从孩子们那里了解到,(几乎所有的爸爸妈妈都知道孩子的生日并向他们祝贺,)孩子们因此而感到(骄傲和快乐);知道爸爸妈妈生日的孩子(只有几个),(而没有一个孩子向爸爸妈妈祝贺生日).强烈对比下,孩子们沉默了,老师抓住这一契机,引导孩子们懂得了要关心父母,并用行动回报对父母的爱.

《她是我的朋友》主要人物是(阮恒).

《妈妈的账单》主要人物是妈妈和儿子(小彼得).

《七颗钻石》的作者是(俄)国的(列夫.托尔斯泰).

课题 国名连线:

课题 国名

《检阅》 欧洲 瑞士

《美木雕的少年》 波兰

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