纵使很努力

2016-01-18 11:35:16 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名浏览：

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纵使很努力篇一
《牛津9B U3知识点解析与巩固及答案》

牛津英语9B Unit 3知识解析与巩固

重点词语搭配

二、语法点拨（查阅资料说说你对下面从句的认识并举例说明） 1. 让步状语从句

（1）though, although表示“虽然，纵然”之意。

（2）as, though表示“虽然……但是”，“纵使……”之意。

（3）even if, even though 表示“即使……”，“纵使……”之意，含有一种假设。

（4）whether...or...表示“不论是否……”，“不管是……还是……”之意。

（5）“no matter+疑问词”或“疑问词-ever”的含义为“……都……；不管……都……”

2. 条件状语从句

3. 目的状语从句

【中考真题演练】

1. I don’t know if Jack A. will come; will comes

B. comes; come

C. comes; will come D. will come; comes

2. You have to leave now________you can catch the early bus. . A.so that

B.as soon as

C.because

D. if

3. --Could we play football in your playground,Sir? --No,_______you have the principal’s note.

A.if

B.unless

C.because

D. since

D. If D. when

4. __________it’s difficult to make her dream come true, she never gives up. A Though A. if 三、交际用语谈论亚洲之行

B Unless

C Because

5. A tourist will easily lose his way in Beijing _________ he has a map or a guide.

B. because

C. unless

牛津英语9B Unit 3 达标测试

一、重点词组 1. 中国结

___________ ___________

___________

2. 很容易迷路 4. 被装满了

___________

___________ ___________ ___________

3. 在北京市中心 7. 长城

5. 观看升国旗 ___________ 9. 一步一步地 ___________ 13. 乘小船旅行 ___________ 二、句型结构

6. 一清早聚集在这儿

8. 世界奇迹之一

10. 以不同的形状耸立着 ___________ 12. (将来)总有一天 14. 在过去

___________ ___________

11. 亲眼看见… ___________

1. They can watch the raising of the national flag.

注意raise 和 rise的区别：raise是及物动词，意思是“举起，提起(某物)”，而rise是不及物动词，意思是“(某物)上升，升起”。

① 他举起手以引起我的注意。_______________________to get my attention. ② 物价一直在上涨。____________________all the time. 2. It lies on the two sides of Li River.

lie 这里是“位于，坐落在”，另外lie还有“躺”，是个不规则动词，其过去式和过去分词分别为lay, lain。作“说谎”时，是个规则动词，其过去式和过去分词分别为lied, lied。

① 上海位于黄浦江边。_______________________on the Huangpu River.

② 詹妮回到家时发现妈妈躺在床上。Jenny found her mum_________________when she got home.

③ 他是个好孩子，从来不说谎。He is a good boy and never_________________. 3. We’ll leave Japanese for other Asian countries.

leave (…) for…表示“离开 (…) 到…去”，for后面引出目的地。

飞机于上午十点三十分起飞前往深圳。The plane_______________________at 10.30 a.m. 三、难点语法

1. although引导让步状语从句。从句可以放在主句前，也可放在主句后，但如果放在主句前要加一个逗号。

尽管他很累，但是他继续工作。 ______________________, ______________________.

2. unless = if not 引导条件状语从句。从句可以放在主句前，也可放在主句后，但如果放在主句前要加一

个逗号。

① 除非坏天气阻拦我，否则每天我都慢跑的。_____________________, I jog every day. ② 我那刚出生的妹妹除非饿了，否则她是从来不哭的。

My baby sister never cries _____________________.

3. so that主要引导目的状语从句。意为：为了，以便。(有时也可表示 “以致于”，所以也可引导结果状语从句)。

so / such….that…. 意为：如此……以致于…..，引导结果状语从句。

in order that = so that (为了)引导目的状从句，in order to 后面只能跟动词不定式。 ① 请打开那个窗户，以便我们能呼吸新鲜空气。

Please open the window______________we can breathe fresh air. ② 这男孩年龄太小，不能上学

The boy is _______________ he can’t go to school. = He is______________________ he can’t go to school

went

working.

went

working

答案:

the Great Wall a long way to go take a rest

continue to the end Chinese knot

Chinese paper cut Chinese opera dragon dance Chinese kung fu get lost easily

at the centre of Beijing used to do sth.

be close to… = be next to… too many hills too much traffic

watch the raising of the national flag step by step wake sb. up

see ....... with your own eyes take a boat trip at sunrise at sunset one day

go on holiday to Japan = go to Japan for a holiday the Terracotta Warriors the capital of China

in northern China = in the north of China = in the northern part of China on one’s way back on one’s way home on one’s way to school

on one’s way to the factory be changed to/into….

gather here early in the morning in the past a long time ago

one of the wonders of the world experience its beauty and greatness stand in different shapes

wonderful rocks in strange shapes Chinese paintings of the landscape get the use of = use consist mainly of …..

consist of ….= be made up of…. be open to sb. read the map get ill

be in a hurry

There is no need to do sth. the weather forecast on the first day

be filled with /be full of take sth. with sb leave A for B 1. 让步状语从句

让步状语从句是状语从句中的一种，其本身也是状语从句。一般翻译为“尽管……”或“即使……”，

就是我们日常生活中用的“退一步说……”的感觉。引导让步状语从句的连词主要有以下这些：though, although, as; even if, even though; whether...or...; no matter+疑问词，疑问词-ever。切记although不可与but连用

（1）though, although表示“虽然，纵然”之意。这两个连词意思大致相同，在一般情况下可以互换使用。在口语中，though较常使用，although

比though正式，二者都可与yet, still或never，the less连用，但不能与but连用。例如： Although/Though he was exhausted, (still) he kept on working.

虽然他已经精疲力竭了，但仍然继续工作。

Although/Though he is very old, (yet) he is quite strong. 他虽然年纪大了，身体还很健壮。

值得注意的是，although引导的让步状语从句位于主句之前的情况较多，though引导的让步

状语从句可位于主句之前或主句之后。例如：

She passed the examination though she had not studied very hard. 她虽然不用功学习，考试却及格了。

（2）as, though表示“虽然……但是”，“纵使……”之意。

as引导的让步状语从句必须以部分倒装的形式出现，被倒装的部分可以是表语、状语或动词

原形，though也可用于这样的结构中，但although不可以这样用。例如： Object as you may, I’ll go.(=Though/Although you may object, I’ll go.) 纵使你反对，我也要去。

Hard as/ though he works, he makes little progress. (=Though he works hard, he makes

little progress.)尽管他学习很努力，但几乎没取得什么进步。 Child as/though he was, he knew what was the right thing to do.（=Though he was a child,

he knew what was the right thing to do.）虽然他是一个孩子，但他知道该做什么。 Fast as you read, you can’t finish the book so soon. 纵然你读得快，你也不能这么快读完这本书。

（3）even if, even though 表示“即使……”，“纵使……”之意，含有一种假设。

这两个复合连词的意思基本相同。它们常互换使用，但意义有细微差别。even if引导的让步

从句含有强烈的假定性，可用来表示与事实相反的假设，但不能用来描述已经发生的事实。而even though引导让步状语从句时，是以从句的内容为先决条件的，即说话人肯定了从句的事实，表示已经发生了的事。例如：

We’ll make a trip even if/though the weather is bad. 即使天气不好，我们也要作一次旅行。

Even if he is poor, she loves him. (=He may be poor, yet she loves him.) 即使他很穷，但她还是爱他。

Even though he is poor, she loves him. (=He is poor, yet she loves him.) 尽管他很穷，但她还是爱她。

（4）whether...or...表示“不论是否……”，“不管是……还是……”之意。

由这一个复合连词引导的让步状语从句旨在说明正反两方面的可能性都不会影响主句的意向

或结果。例如：

You'll have to attend the ceremony whether you're free or busy. 不管你忙不忙，都要参加这个典礼。

Whether you believe it or not, it's true.无论你是否相信，这都是真的。（5）“no matter+疑问词”或“疑问词-ever”的含义为“……都……；不管……都……” 它们引导的让步状语从句可以互换。例如：

No matter what happened, he would not mind. (=Whatever happened, he would not mind.)

无论发生了什么，他都不会介意的。

No matter who you are, you must keep the law.(=Whoever you are, you must keep the

law.不管你是谁，你都要遵纪守法。

但“no matter+疑问词”结构只能引导让步状语从句，而“疑问词-ever”还可以引导名词性从句。

例如：

Whatever (=No matter what) you say, I won’t believe you. (Whatever 引导让步状语从句)

无论你说什么，我都不会相信你。

I'll eat whatever (≠no matter what) you give me. (whatever引导宾语从句) 你给我吃什么，我就吃什么。

Whoever comes will be welcome. (Whoever 引导主语从句) 不管谁来都受到欢迎。 2. 条件状语从句

纵使很努力篇二
《答案11》

Michael Greenberg is a very popular New Yorker. He is not famous in sports or

He looks like any other businessman, wearing a suit and carrying a briefcase (公文箱). But he's 19 _. His briefcase always has some gloves。

in his apartment.

16.A..know about B. learn from C. cheer for D. look after

17. A. old B. busy C. kind D. poor

18. A. job B. name C. chance D. message

19.A.calm B. different C. crazy D. curious

20.A.act B. sound C. feel D. dress

21.A.cross over B. drive along C. hurry down D. keep off

22. A. cars B. people C. street numbers D. traffic lights

23.A.helps B .chooses C. greets D. sees

24.A.holds up B. hangs out C. moves on D. turns around

25.A.hands B. ears C. faces D. eyes

26. A. searches for B. stores up C. gives away D. puts on

27. A. borrows B. sells C. returns D. buys

28. A. call B. send C. lend D. show

29. A. delayed B. remembered C. began D. enjoyed

30.A.understand B. dislike C. study D. excuse

31.A.sorry for B. satisfied with C. proud of D. surprised by

32.A.smart B. rich C. special D. happy

33.A.city B. family C. neighborhood D. company

34.A.honor B. pain C. same D. cold

35.A.small B. useful C. delightful D comforting

16.【答案】A

【解析】街上的人都知道他。A了解，知道…. 的情况；B向….学习；C为….加油；D照顾。故选A。

17.【答案】D

【解析】根据第六段话Many New Yorkers know him可知，尤其是穷人们，对他很熟悉。故选D。

18.【答案】B

【解析】那些穷人叫他“Gloves”Greenberg，它是怎样获得这个称号的呢？故选B。

19.【答案】B

【解析】他看起来和其他人一样，穿西装提公文箱，但和别人不一样。根据but可知表转折，故选B。

20.【答案】A

【解析】Mr. Greenberg不像其他纽约人一样，其他人是看看人行道，然后就穿过马路。而act表示“行为”，故选A。

21.【答案】C

【解析】who look…引导非限制性定语从句，先行词为other New Yorkers，其他纽约人的做法是看一下人行道，接着驶过马路。A穿过；B沿着…开；D远离；故选C。

22.【答案】B

【解析】根据下一句可知，Mr. Greenberg环顾四周，看有没有没戴手套的人，故选B。

23.【答案】D

【解析】当看到有人没戴手套时，他就会停下来。故选D。

24.【答案】C

【解析】根据looking for more people可知，Mr. Greenberg继续前行，寻找没带手套的人。短语hold up举起，支撑，耽搁；hang out闲逛；move on继续前进；turn around转身，好转。故选C。

25.【答案】A

【解析】他沿街发放手套，他寻找的肯定是手冻僵的人，故选A。

26.【答案】C

【解析】search for搜寻，寻找；store up储存；give away分发；put on穿上。在冬天里，他发放手套，故选C。

27.【答案】D

【解析】他冬天发手套，过了冬天就买手套，以备冬天发放。故选D。

28.【答案】B

【解析】send sb sth寄给某人某物，认识他的人都会给他寄去手套，结果，他的公寓里就有了很多手套，故选B。

29.【答案】C

【解析】他是21年前开始做这件事的，begin doing开始做，故选C。

30.【答案】A

【解析】根据下一句可知，知道他的人，都理解他的行为。A理解；B不喜欢；C研究；D原谅。故选A。

31.【答案】根据上一句可知，不知道他的人，会不理解他所做的事情。A为…感到遗憾；B对…感到满意；C为…感到自豪；D对…感到惊讶。故选D。

【解析】

32.【答案】D

【解析】那些不理解的人没意识到他只是让他们那些穷人快乐，根据最末一段it made everyone happier可知，此处填happy。故选D。

33.【答案】B

【解析】乐于助人的精神在Mr. Greenberg的家庭相传，根据下一句可知，父亲对他有很深的影响。故选B

。

34.

【答案】C

【解析】他的父亲相信，乐于助人让每个人更快乐，他也这样认为，故选C。

35.【答案】A

【解析】一双手套或许微不足道，但是在冬天就会有很多不同了。本句表转折让步，突出Mr. Greenberg的无私奉献精神，故选A

(2013重庆)完形填空

When Joe was about to start

school. all signs pointed to success. Yet things turned out to be

all the questions correctly. The teacher patted him on the back. and told him to go around to the

36.A.unfair B. boring C.disapporinting D.dangerous

37.A． center B.top C.beginning D.bottom

38.A．happen B. work C. finish D. last

39.A .until B. since C. because D. as

40.A .concentrte B. change C. hide D. sit

41.A.challenged B. grasped C. doubted D. admitted

42.A.Relieced B. surprised C. Encouraged D.Puzzled

43.A. class B. sports C. art D. tea

44.A .great B. dark C. different D. strange

45.A .improving B. painting C. recovering D. studying

46.A. worried B. amazed C. friendly D. cautious

47.A .familiar B. expensice C. admirable D. precious

48.A.worke up to B. put up with C. got on with D. loked down upon

[定文体抓主旨]：本文是一篇记叙文。讲述了Joe虽然曾是个好学生，但是突然情况急转直下，虽然他努力过，但是没有成效。一场雷雨却改变了Joe的学习轨迹。在别的同学不能集中注意力的情况下，Joe却掌握了老师讲的所有的概念，于是老师鼓励他给同学们讲解他是如何做到这一点的。在一个阴雨天，Joe却看到了希望的阳光，而充满阳光的画也成了他最珍贵的记忆。最后一段点出文章主旨大意。本篇难度：中等。

纵使很努力篇三
《关联词》

现代汉语词典》第五版介词分类表

标处所和方向：奔，朝，冲，从，打，打从，起，顺，经由，向，缘，沿，迤，由，由打，在，照，自

表时间：从，顶，赶，自从，从打，打，打从，及至，于，由打，在，自从，自打表状态和方式：自，作为

表原因：为，缘，以，因为，由，由于表目的：为，为了，为着

表对象和关联：按，按照，把，被，本，并，吃，冲，关于，管，从，对，对于，给，根据，和，就，拿，齐，让，替，通过，基于，鉴于，跟，归，将，讲，叫，借，连，临，尽，头，通过，同，为，问，向，一从，依据，于，因，由，与，在，掌，照，准，表比较：比，比较，如，同

表排除：除，除非，除开，除了，除去，除却

其他：可《方言》

连词一览：如果，就是，因为，还是，所以，同时，不过，为了，而且，虽然，只有，那么，由于，然后，因此，可是，是否，只要，甚至，另外，于是，并且，无论，然而，等等，否则，尽管，即使，不管，从而，就算，既然，一旦，要是，此外，无奈，果然，不然，可见，为此，再说，不论，以便，因而，等到，也好，要不，加以，总之，假如，除非，与其，即便，万一，正当，何况，乃至，就此，哪怕，无论如何，进而，要不是，每当，虽说，况且，诸如，届时，至此，不料，莫非，要不然，以致，可否，固然，以至于，倘若，加以，以至，宛若，也罢，怪不得，果真，反之，纵然，几时，抑或，纵使，每逢，再者，如若，故此，故而，甚至于，宛若，待到，假若，总而言之，假使，不拘，于是乎，诚然，当儿，而外，适逢，岂止，那么，再则，甚而，无怪乎，即令，无怪，设若，岂但

常用汉语连词

一、并列关系

1、既……，也（又）……：她既努力学习，又积极锻炼身体。

2、又……，又……：她又聪明，又努力。

3、也……，也……：儿子也睡了，妻子也睡了，只有他在看电视

。 4、有时（有时候，有的时候）……，有时（有时候，有的时候）……：星期日我有时看电视，有时上网。

5、一会儿……，一会儿……：他们俩一会儿用汉语聊天，一会儿用韩语聊天。

6、a、一边……，一边……（口语）：他们一边看电视，一边聊天。 b.一面……，一面……（书面语）他一面跟客人打招呼，一面接过客人手里行李。

7、a、一来……，二来……（口语）：这样做，一来可以认识更多的中国朋友，二来可以锻炼你的口语。

b.一方面……，（另，又）一方面……：这次到北京来，一方面想游览北京的名胜古迹，另一方面也想看看多年不见的老朋友。

c.一则……，二则……（书面语）

二、选择关系 1、或者（或，或是）……，或者（或是）……：午饭或者吃饺子，或者吃米饭。

2、要么……，要么……：要么去广州旅游，要么去上海旅游。

3、（是）……，还是……：她是忘了，还是故意不来。

4、不是……，就是（便是）……：这件事不是你做的，就是她做的。

5、不是……，而是……：她不是口语老师，而是听力老师。

6、宁可（宁肯，宁愿）……，也不（决不，不）……：我宁愿骑车去，也不愿意坐车去。

7、与其……，不如（还不如，倒不如）……（口语）：与其在这儿等他，还不如先去呢。

8、与其……，宁肯……：（书面语）

三、递进关系

1、不但（不仅、不光、不只）……，而且（并且，且）……：他不但长得帅，而且也很聪明。

2、不但不（不但没，非但不，非但没）……，反而（反倒还）：吃了减肥药以后，她不但没瘦，反而胖了。

3、……，甚至（甚至于）……：他不但不认识我，甚至连我的名字都不知道。

4、……，况且……：上海那么大，况且你又不知道他的地址，怎么能一下子找到呢？

5、……，再说……（口语）：这儿的条件不怎么样，再说也太贵了，我们还是去别的地方吧。

6、……，何况（更不必说，更不用说）……：这个问题连你都不会，何况是我呢？

7、别说（不要说，甭说，不要说）……，就是（即使）：这个问题很难，别说是我，就是连她也不会。

四、转折关系

1、虽然（虽说，虽）……，但是（可是）……：天气虽然这么冷，但是我身上还在出汗呢。

2、虽然（虽说，虽）……，只是（不过）……：汉语虽然难学，不过我一定要坚持。

3、尽管……，然而……：尽管他住得比较远，然而却来得最早。

4、……，但是（可是）……则（却、倒）……：她身体不好，但是精神却不错。

5、……，而……：广州很热，而北京很冷。

五、条件关系

1、只要……，就（更）……：只要努力，就一定可以学好汉语。

2、一旦……，就（便）……：这个题你一旦错了，就说明你没有努力学习。

3、只有（惟有）……，才……：只有同心协力，才能把事情办好。

4、除非……，才（否则，要不然）……：除非你来，否则我是不会去的。

5、任凭……，也……（书面语）：任凭什么困难，也挡不住我们前进的愿望。

6、不论（无论，不管）……，都……：无论春夏秋冬，那里的气候都很好。

六、假设关系

1、如果（要是，假如，假设，假使，假若，倘若，倘使）……，就（那么，便）……：如果她不愿意来，就算了。

2、……的话，就……：明天是晴天的话，就去逛街吧。

3、即使（就是，就算，哪怕，纵使，纵然）……，也……：明天即使下雨，我也要去。

4、再……，也……：天气再冷，我也要坚持锻炼。

七、因果关系

1、因为……，所以……：因为他身体不好，所以不能上课。

2、由于……，（因此）……：由于大家的帮助，因此她很快就找到了那把钥匙。

3、……，因而……：节日快到了，因而很多人买礼物。

4、……，以至于（以至，以致，致使）……：河里结了冰，致使轮船不能通过。

5、……，从而……：她调整了作息时间，从而大大提高了学习质量。

6、……，于是……：外面下起了大雨，于是我们都不想出去玩了。

7、因为（因，由于）……而……：这个孩子因为家里贫穷而不能上学。

8、之所以……，是因为（是由于）……：他之所以成绩好，是因为一直都很努力。

八、目的关系

1、为（为了）……：为了学好汉语，他来到了中国。

2、……，是为了，（为的是）：他正在积极准备，为的是顺利地通过考试。

3、……，好……（口语）：晚上你一定要来，我们好一起去看电影。

4、……，以便（以，以求，用以）……：我们要抓紧时间，以提高学习成绩。

5、……，使……：这种学习方法，使我的学习成绩有了很大的提高。

6、……，省得（免得）……（口语）：我在说明一下儿，免得引起误会。

7、……，以免（以防）……（书面语）：请不要带危险品，以免发生意外。

纵使很努力篇四
《心理学感悟》

现在才开始写这个课的作业,还请老师您谅解啊。上丁老师您的课真的是一种享受，能得到很多平时的学习和生活中无法领悟到的道理，感觉受益匪浅。上学期就慕名去“蹭”过您的一节课，现在留着当时记下的笔记，有几句现在看来依然那么有哲理。一句是：你身上的沉重的包袱那是过去的你，要卸掉，做全新的自己。看到笔记里这句话下面划着好几行横线，想来当时自己应该压力很大，听到这句时突然很有感触和动力吧。还有几句，诸如：人生要有亮剑精神，敢于挑战自己。以及要相信自己就是优秀的自己，要以优秀的姿态活着等等。无疑，我是有些自卑的，怯懦的，我需要正能量，而这些话语正起到了激励我的作用。所以，小学期我毫无疑问地选择了您的《心理学与生活》这门课。这一次，又一次，从您那里接受了正能量。您在课堂上讲解了不幸的7个步骤，并对每一步骤背后的原理进行了分析。不幸影响我们的第一步便是拿走我们习以为常的东西，于是我们懊恼、反思，开始否定自己，接着这种消极的情绪便开始影响人脑前额叶理性，我们的判断力大大减弱，不幸开始从我们身上蔓延开来，我们悲观、消极的情绪开始影响身边的人，渐渐地，影响身边的人的身边的人„„，不幸就这样传递着。想想其实也挺可怕的，如果每个不幸的人都肆意地传播自己的不幸，那这个社会的人还能有多少是幸福的呢?您说，不幸不需要任何努力就可以传播，而幸福需要很努力才能传播出去。我很赞同丁老师您的观点，生活中太多的不幸都是由我们失去习以为常的东西开始的。那些负面的、消极的情绪太容易侵入我们，占据我们的心房，影响着我们的生活，理所当然地超过欢喜。

而幸福给人的感觉是喜悦的，却也是短暂的喜悦，不持久。就这样，不幸开始蔓延，开始传递。我们能做的，或许就是用幸福去阻挡不幸，用正能量来克服负能量，纵使我们需要付出百倍的努力才能阻挡不幸蔓延的脚步。换个角度想，既然不幸是那样轻易地带给我们那样惨淡的结局，那我们就应该在不幸来临之前珍惜自己现在的幸福生活，让阳光始终照耀在我们的心间。当然，若是不幸真的已经降临于我们，我们也不该怨天尤人，而应该直面不幸，应该平心静气地接纳这些不幸，同时，也尽可能帮助他人来接纳不幸，用正能量来克服负能量，用幸福来阻挡不幸。有句话叫，与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛。我们用平常心对待不幸，这样才能避免进入不幸的深渊不能自拔，相反，能帮助自己和他人更好地处理不幸。真的很敬佩您这样的老师，用自己的学到的广博的知识和丰富的阅历去帮助他人，去阻挡不幸，传播正能量。社会需要您这样的人做榜样，榜样的力量是无穷大的。我们应该始终相信，社会正义的力量是远远大于邪恶的，好人是永远多于坏人的。只要人人都献出一点爱，这个社会就会变得更加和谐美好！

关于自尊。Self-esteem。从小我们就被教育说要自尊自爱，却从未深究过这两个词的深刻含义，只是简单地以为，自尊就是要尊重自己，要维护自己所谓的尊严。今天，在丁老师您的课上，我对自尊终于有了更加深刻的理解。自尊，就是你把自己看成什么。当你把自己看成什么的时候，自己就会变成什么。认真反思一下我们每个人的经历，包括我自己，感觉都是在不断地怀疑和犹豫中反反复复，归根结底就是不自尊、不自信。或许这也是为什么即使很努力，这个社会成

功的人一直在成功，社会底层的人多年来仍旧在底层摸爬滚打的原因吧。我们从未真正给过自己一个合理的、准确的定位，抑或是一个基于自身分析不断努力的目标。在这样的背景下，即使我们偶尔取得小小的成功，也会将之归于运气之类的，对自己的努力和实力将信将疑，于是，少了真正鼓励的我们又走折返的路，退回到之前的自己。就像丁老师您课上讲的那个学生的例子一样，他本通过自己的努力不断进步，取得了很好的成绩，但就在所有人的都认为他即将到达顶峰的时候，他又退步了，而且，一落千丈，回到之前的位置。您分析到，他没有做到自尊，对自己的定位还停留在之前的位置上，所以他即使成功了也觉得不真实，又回到之前的自己。想想生活中有太多的人和他有着相似的经历吧，我们都来来回回停留在自己最初的位置。拿破仑说，不想成为将军的士兵不是好士兵。可，放眼望去，太多的人安于现状，甘于平庸，我们都安于做一个士兵。当然不是说当士兵不好，这个社会总需要一些人去当士兵，但我们需要积极进取，需要把自己看成优秀的人，然后我们就会变成优秀的人。现在脑海里还浮现着您在课堂上一遍遍地来回走的情景，嘴里重复着同样话，用诙谐幽默的话语鼓励我们要相信自己是优秀的人，相信自己在不断地变优秀。的确，只有我们首先相信自己是优秀的，我们才会在行动上不断地向优秀的标准看齐，这样，潜意识中我们就一直在努力，努力使自己变成优秀的人。忽然想起以前一位名人说过的话：“优秀是一种习惯。”我们不应该把优秀看的离自己很遥远，而把自己看成是优秀的，并把优秀的行为践行为一种习惯，并努力地保持它，那我们就是优秀的，并

能一直保持优秀。另外，还有一句您说的话让我深受鼓舞，你值得真正的幸福！我想，很多听完您的课的同学，包括我，都会在接下来的生活和学习中试着让自己变得更加自信、自尊，去努力追寻我们的幸福！

真的很庆幸能听到丁老师您的心理学课，讲的很好，很受益，得到很多感悟，谢谢您！

纵使很努力篇五
《影像阅读》

亲历Q群，踏路网络，我总能发现依旧有不少人在询问影像阅读是否有效。细想一下，感觉可笑。做到了就有效，做不到就“无效”。如此简单，问题在于你自身。问问自己“我是否能书中所要求的？”在此，我敢以人格保证影像阅读绝对有效，至少在我身上已经起作用了。接触影像阅读是在一次偶然的情况下的。我听了DJ的音频教程7（关于学习学的介绍），顿时改变了我的想法。回想起来，如果不是有这个音频，我才懒得去接触影像阅读呢。因为在当时我已经被七田真的波动速读法迷住了。值得可笑的是，我因此而对所有的学习方法不屑一顾。这样就导致了我有一个不堪愉快的高中生活。纵使我很努力学习，起得比别人早，学得比别人勤奋，然而成绩不见丝毫增长。那时我每天都想着改变，但只是感觉到有心而力不足。梦醒了，却不知路在何方，这是多么可怕的事啊。不知你能否体会得到其中的酸苦。_) E# j; H" p3 ~0 I

还是拉回来吧。我觉得我本人的一个优点是“信”。一看到影像阅读我就信足了它。然而，在身边仍然有不少的人打击着我，企图推倒我。因为只有这样才能显示他们的优秀，明智。众人皆醉我独醒，我常以此勉励自己。我深知它会从此该变我的一生，从平庸到优秀，从优秀到卓越。

我想告诉你的是，要学会抓住人生的机遇，懂得辨识什么是对你有深远作用的。如果你要成为某个领域的顶尖人物，那么影像阅读是你的最好选择，请不要让它溜走。走自己的路，让别人说去吧。: E0 ~$ f$ k* o

这是我的经历，影像阅读是完全有效的。我想通过它来勉励那些还没成功的朋友继续前进。如果你还怀疑影像阅读，那么请你就此停下来，我会很感谢你的阅读。

右脑开发任何高效学习方法无一例外都谈到了放松和集中。身体和精神保持放松，注意力保持高度的集中。如果你懂得了这一点，那么恭喜你，影像阅读你已经入门了。啊，什么？对，影像阅读就这么简单。所以说你做到了这点，影像阅读自然有效，做不到也就自然“无效”了。记忆方法,思维导图,早教,快速阅读,速读,英语单词记忆法,背单词,右脑开发! \' E# K4 g3 y! T' W; C' r

我不觉得有多么的聪明，也不觉得有多么的笨，只是愿意思考而已。下面是进入高速学习模式的一些比较有用的技巧。除了高速学习状态，其它的都比较简单，看看书，注意控制一下时间，基本上不会成问题。

该默念语句为阅读目的的句子

在回答别人问题的时候，我发现初学者有一个通病，那就是他们太过于死扣书本了。该一下默念的语句有什么不行，

只要达到目的，不就是硬道理了吗。对吧。但是有一点要注意，语句应该简短，十个字左右。

2. 跟着录音作

右脑开发如果你的英语好，去听影像阅读的官方教程的示范录音（}4 V2 T6 ~4 h

不过这种方法，我个人不太喜欢。录音是死的，当你还没有完全放松，它有可能就到下一步了。因此我还是推荐下一个方法，那是我的最爱，呵呵。记忆方法,思维导图,早教,快速阅读,速读,英语单词记忆法,背单词,右脑开发' O; |) ]* y% ~4 {

3. 听阿尔法波音乐记忆方法,

个人经验告诉我，α波音乐确实能把我带到α波状态。因为午睡的时候，听着听着就能看到彩色的图像，犹如亲临其境，感觉相当舒适。_

那可是我花了一百多买来的，有时间再上传吧。

4. 欺骗潜意识

你骗过人吧，这方法肯定能掌握。骗过了潜意识，也就成了现实。因为潜意识会照着你告诉它的来做。简单吧。

5. 静坐与达摩静息术

7,静坐的，我不在行，上网找找吧。达摩静息术，我的博客上有（

6. 速听!

我一直在用，确实能提高集中力。每天听十五分钟就够了，当然如果你愿意，可以多加点。下载地址在这里.

自己下吧。

不知不觉写了那么多了，我之所以愿意那么做是因为影像阅读改变了我，同时我也相信它能改变你。我真心的希望，你不是把这篇文章当作娱乐，而是认真的尝试里面的方法。顺便提一下，我博客中收集了影像阅读的各种资料，有兴趣可以去坐坐，有问题，尽管提，看能不能帮你解决。解决别人的问题能够复习自己学过的知识，对吧？我乐于这么做。中国记忆力训练网' R9 C& i K% G3 M/ |; o8 I: y

最后再说一句吧。

首先相信，然后可以做到。

纵使很努力篇六
《我始终相信努力奋斗的意义》

我始终相信努力奋斗的意义

文/卢思浩

我始终相信努力奋斗的意义，因为那是本质问题。我之所以这么努力，是不想在年华老去之后鄙视我自己，是因为我始终看得见自己。因为我想给自己一个牛逼的机会，趁自己还年轻；因为我必须给自己一个交代。因为我就是那么一个老掉牙的人，我相信梦想，我相信温暖，我相信理想。

1、从北京回家的动车上，偶然听到邻座的小姑娘边哭边打电话给家人，她说：“妈，对不起，本来说好了赚钱了才回家的……”她蜷坐在座位上，极力压制着自己的哭声，“但是我尽力了，妈，我不后悔。”

联想起之前看到的一篇日志，有人说他始终不相信努力奋斗的意义。然而努力奋斗的意义，真的只是为了赚钱，或者为了社会所认可的成功吗？

我突然想起我日夜颠倒的那个死党，M。

有一天周末晚上，他发来自己的封面设计，还没等我给出评价，他又说，不行，我还得再改改。其实我觉得已经很好了，可是他总是不满意。第二天中午他把改好的设计给我看了看，然后语音另一边的他突然叹了口气。

“你说，我们这样日夜颠倒，这么忙碌，到底是为了什么呢？”他问我。

那时我想起一句，对他说：“归根结底，我们之所以漂泊异地接受苦逼，是因为我们愿意。我们这么努力，不过是为了给自己一个交代。”

就像那个跟我萍水相逢的姑娘打动我的那句话：“但是我尽力了，妈，我不后悔。”

不知道为什么最近出现了很多文说不相信努力的意义。然而这对于我来说似乎从来不是一个问题，努力从来不等于成功，而成功也从来不是终极目标。那些终极的梦想，其实是很难以实现的。但在你追逐梦想的时候，你会找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的你自己，你会因为自己所做的事情而觉得充实。

2、我始终相信努力奋斗的意义，因为那是本质问题。

我朋友曾经问我：“如果有一天你的梦想始终没有实现，你会不会觉得很可怕。”

我对他说，没什么好可怕的。

他看着我说：“即使那些努力都没有回报？”

我觉得努力就是努力的回报，付出就是付出的回报，写作就是写作的回报，画画就是画画的回报，唱歌就是唱歌的回报，一如我的死党所说，虽然每次觉得很累，但当他看到自己的作品的时候，心里的兴奋和激动没有任何一样别的东西能够代替的了。

如果你的努力能让自己做自己喜欢的事情，那为什么要放弃努力呢？如果人能够做自己喜欢的事情，谁说这样不是一种回报呢？

我相信，任何人，不管他是个大人物还是小人物，只要做自己喜欢做的事情，一定是开心的。只要为了自己想要做的事情努力，那一定会感到充实。相反，如果你的努力是为了你不想要的东西，那你自然而然地会感到憋屈和不开心，进而怀疑努力的意义。

如果你的努力不是为了自己喜欢的，自己想要的，那么请停下来问问自己是不是太急躁了。

3、曾经在山区里看到过无邪的孩子们念书的情境，正如那些文里所说，这些孩子也许将来只能接过父母的活，在山区里继续着他艰苦的人生。然而他们却比很多比他们家境好的人快乐许多，因为对于他们来说，念书就是念书的回报。

曾经一个在北京飘着的哥们跟我说，他也许这辈子也无法逆袭，也许那些高富帅们不需要怎么付出也能做出更好的成绩，但他还是决定继续漂泊，做一

个奋斗的屌丝，他觉得这样子值得，失败了也不会有借口，也算是给自己一个交代。

你说登山的人为什么要登山？是因为山在那里，是因为他们无法言说难以满足的渴望。

为什么明知道梦想很难实现还是要去追逐？因为那是我们的渴望，因为我们不甘心，因为我们想要自己的生活能够多姿多彩，因为我们想要给自己一个交代，因为我们想要在我们老去之后可以对子女说，你爷爷/奶奶我曾经为了梦想义无反顾地努力过。

诚然，也许奋斗了一辈子的屌丝也只是个屌丝，也许咸鱼翻身了不过是一个翻了面的咸鱼，但至少他们有做梦的自尊，而不是丢下一句努力无用心安理得地生活下去。

你不应该担心你的生活即将结束，而是担心你的生活从未开始。

其实我在追逐梦想的时候，我早就意识到那些梦想很有可能不会实现，可是我还是决定去追逐。失败没有什么可怕的，可怕的是从来没有努力过还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。

不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。

4、九把刀在书里说过：“有些梦想，纵使永远也没办法实现，纵使光是连说出来都很奢侈。但如果没有说出来温暖自己一下，就无法获得前进的动力。”

人为什么要背负感情？是因为只有在人们面对这些痛楚之后，才能变得强大，才能在面对那些无能为力的自然规律的时候，更好地安慰他人。

人为什么要背负梦想？是因为梦想这东西，即使你脆弱地随时会倒下，也没有人能夺走他。即使你真的是一条咸鱼，也没人能夺走你做梦的自由。

所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒，所有的牛逼背后都是一座座苦逼的高墙。谁没有一个不安稳的青春？没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。

有一个环卫工人，工作了几十年终于退休了，很多人觉得他活的很卑微，然而每天早起的他待人总是很温和，微笑示人，我觉得虽然他也许没能赚很多钱，但是他同样是伟大的。

活的充实比活的成功更重要，而这正是努力的意义。

5、我常说，你是一个什么样的人，就会听到什么样的歌，看到什么样的文，写出什么样的字，遇到什么样的人。你能听到治愈的歌，看到温暖的文，写着倔强的文，遇到正好的人，你会相信那些温暖，信念，梦想，坚持这样子看起来老掉牙的字眼，是因为你就是这样子的人。

你相信梦想，梦想自然会相信你。千真万确。

然而感情和梦想都是特冷暖自知的事儿，你想要跟别人描述吧，还真不一定能描述的好，说不定你的一番苦闷在别人眼里显得莫名其妙。喜欢人家的是你又不是别人，别人再怎么出谋划策，最后决策的不还是你；你的梦想是你自己的又不是别人的，可能在你眼里看来意义重大，在他们眼里无聊的根本不值一提。

在很大的一部分时间里，你能依靠的只有你自己。所以，管他的呢，管别人怎么看，做自己想要的，努力到坚持不下去为止。

也许你想要的未来在他们眼里不值一提，也许你一直在跌倒然后告诉自己要爬起来，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过，但请你继续向前走，因为别人看不到你背后的努力和付出，你却始终看得见自己。

我之所以这么努力，是不想在年华老去之后鄙视我自己，是因为我始终看得见自己。

因为我想给自己一个牛逼的机会，趁自己还年轻；因为我必须给自己一个交代。

因为我就是那么一个老掉牙的人，我相信梦想，我相信温暖，我相信理想。我相信我的选择不会错，我相信我的梦想不会错，我相信遗憾比失败更可怕。

纵使很努力篇七
《我始终相信努力奋斗的意义》

我始终相信努力奋斗的意义，因为那是本质问题。（文/卢思浩）来源：卢思浩Kevin的日志

从北京回家的动车上，偶然听到邻座的小姑娘边哭边打电话给家人，她说：“妈，对不起，本来说好了赚钱了才回家的....”她蜷坐在座位上，极力压制着自己的哭声，“但是我尽力了，妈，我不后悔。”

联想起之前看到的一篇日志，有人说他始终不相信努力奋斗的意义。然而努力奋斗的意义，真的只是为了赚钱，或者为了社会所认可的成功吗？

我突然想起我日夜颠倒的那个死党，M。

“你说，我们这样日夜颠倒，这么忙碌，到底是为了什么呢？”他问我。

那时我想起一句，对他说：“归根结底，我们之所以漂泊异地接受苦逼，是因为我们愿意。我们这么努力，不过是为了给自己一个交代。”

就像那个跟我萍水相逢的姑娘打动我的那句话：“但是我尽力了，妈，我不后悔。”

我始终相信努力奋斗的意义，因为那是本质问题。

我朋友曾经问我：“如果有一天你的梦想始终没有实现，你会不会觉得很可怕。” 我对他说，没什么好可怕的。

他看着我说：“即使那些努力都没有回报？”

如果你的努力能让自己做自己喜欢的事情，那为什么要放弃努力呢？如果人能够做自己喜欢的事情，谁说这样不是一种回报呢？

如果你的努力不是为了自己喜欢的，自己想要的，那么请停下来问问自己是不是太急躁了。 3.

曾经在山区里看到过无邪的孩子们念书的情境，正如那些文里所说，这些孩子也许将来只能接过父母的活，在山区里继续着他艰苦的人生。然而他们却比很多比他们家境好的人快乐许多，因为对于他们来说，念书就是念书的回报。

曾经一个在北京飘着的哥们跟我说，他也许这辈子也无法逆袭，也许那些高富帅们不需要怎么付出也能做出更好的成绩，但他还是决定继续漂泊，做一个奋斗的屌丝，他觉得这样子值得，失败了也不会有借口，也算是给自己一个交代。

你说登山的人为什么要登山？是因为山在那里，是因为他们无法言说难以满足的渴望。为什么明知道梦想很难实现还是要去追逐？因为那是我们的渴望，因为我们不甘心，因为我们想要自己的生活能够多姿多彩，因为我们想要给自己一个交代，因为我们想要在我们老去之后可以对子女说，你爷爷我曾经为了梦想义无反顾地努力过。

你不应该担心你的生活即将结束，而是担心你的生活从未开始。

不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。

九把刀在书里说过：“有些梦想，纵使永远也没办法实现，纵使光是连说出来都很奢侈。但如果没有说出来温暖自己一下，就无法获得前进的动力。”

人为什么要背负感情？是因为只有在人们面对这些痛楚之后，才能变得强大，才能在面对那些无能为力的自然规律的时候，更好地安慰他人。

人为什么要背负梦想？是因为梦想这东西，即使你脆弱地随时会倒下，也没有人能夺走他。即使你真的是一条咸鱼，也没人能夺走你做梦的自由。

有一个环卫工人，工作了几十年终于退休了，很多人觉得他活的很卑微，然而每天早起的他待人总是很温和，微笑示人，我觉得虽然他也许没能赚很多钱，但是他同样是伟大的。活的充实比活的成功更重要，而这正是努力的意义。

我常说，你是一个什么样的人，就会听到什么样的歌，看到什么样的文，写出什么样的字，遇到什么样的人。你能听到治愈的歌，看到温暖的文，写着倔强的文，遇到正好的人，你会相信那些温暖，信念，梦想，坚持这样子看起来老掉牙的字眼，是因为你就是这样子的人。你相信梦想，梦想自然会相信你。千真万确。

在很大的一部分时间里，你能依靠的只有你自己。所以，管他的呢，管别人怎么看，做自己想要的，努力到坚持不下去为止。

我之所以这么努力，是不想在年华老去之后鄙视我自己，是因为我始终看得见自己。因为我想给自己一个牛逼的机会，趁自己还年轻；因为我必须给自己一个交代。

你可以在这里找到我：

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当你去追逐梦想的时候，这个腹黑的世界会制造很多困难来阻挡你，现实也会捆住你的脚步，但其实这些都是不重要的，重要的是你自己有没有那个决心。闭上你的眼睛，听听自己的内心，与昨天看到的日志不同，我始终相信努力奋斗的意义，因为未来的那个你，一定会感谢现在努力的你。

越努力越幸运，而我用时间换天分。

纵使很努力篇八
《我始终相信努力的意义》

我始终相信努力奋斗的意义

文/卢思浩

从北京回家的动车上，偶然听到邻座的小姑娘边哭边打电话给家人，她说：“妈，对不起，本来说好了赚钱了才回家的……”她蜷坐在座位上，极力压制着自己的哭声，“但是我尽力了，妈，我不后悔。”

联想起之前看到的一篇日志，有人说他始终不相信努力奋斗的意义。然而努力奋斗的意义，真的只是为了赚钱，或者为了社会所认可的成功吗？

我突然想起我日夜颠倒的那个死党，M。

“你说，我们这样日夜颠倒，这么忙碌，到底是为了什么呢？”他问我。

那时我想起一句，对他说：“归根结底，我们之所以漂泊异地接受苦逼，是因为我们愿意。我们这么努力，不过是为了给自己一个交代。”

就像那个跟我萍水相逢的姑娘打动我的那句话：“但是我尽力了，妈，我不后悔。”

我始终相信努力奋斗的意义，因为那是本质问题。

我朋友曾经问我：“如果有一天你的梦想始终没有实现，你会不会觉得很可怕。”

我对他说，没什么好可怕的。

他看着我说：“即使那些努力都没有回报？”

如果你的努力能让自己做自己喜欢的事情，那为什么要放弃努力呢？如果人能够做自己喜欢的事情，谁说这样不是一种回报呢？

如果你的努力不是为了自己喜欢的，自己想要的，那么请停下来问问自己是不是太急躁了。

你说登山的人为什么要登山？是因为山在那里，是因为他们无法言说难以满足的渴望。

为什么明知道梦想很难实现还是要去追逐？因为那是我们的渴望，因为我们不甘心，因为我们想要自己的生活能够多姿多彩，因为我们想要给自己一个交代，因为我们想要在我们老去之后可以对子女说，你爷爷我曾经为了梦想义无反顾地努力过。

你不应该担心你的生活即将结束，而是担心你的生活从未开始。

不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。

九把刀在书里说过：“有些梦想，纵使永远也没办法实现，纵使光是连说出来都很奢侈。但如果没有说出来温暖自己一下，就无法获得前进的动力。”

人为什么要背负感情？是因为只有在人们面对这些痛楚之后，才能变得强大，才能在面对那些无能为力的自然规律的时候，更好地安慰他人。

人为什么要背负梦想？是因为梦想这东西，即使你脆弱地随时会倒下，也没有人能夺走他。即使你真的是一条咸鱼，也没人能夺走你做梦的自由。

活的充实比活的成功更重要，而这正是努力的意义。

我常说，你是一个什么样的人，就会听到什么样的歌，看到什么样的文，写出什么样的字，遇到什么样的人。你能听到治愈的歌，看到温暖的文，写着倔强的文，遇到正好的人，你会相信那些温暖，信念，梦想，坚持这样子看起来老掉牙的字眼，是因为你就是这样子的人。

你相信梦想，梦想自然会相信你。千真万确。

在很大的一部分时间里，你能依靠的只有你自己。所以，管他的呢，管别人怎么看，做自己想要的，努力到坚持不下去为止。

我之所以这么努力，是不想在年华老去之后鄙视我自己，是因为我始终看得见自己。

因为我想给自己一个牛逼的机会，趁自己还年轻；因为我必须给自己一个交代。

因为我就是那么一个老掉牙的人，我相信梦想，我相信温暖，我相信理想。我相信我的选择不会错，我相信我的梦想不会错，我相信遗憾比失败更可怕

纵使很努力篇九
《我始终相信努力奋斗的意义》

我始终相信努力奋斗的意义

从北京回家的动车上，偶然听到邻座的小姑娘边哭边打电话给家人，她说：“妈，对不起，本来说好了赚钱了才回家的„„”她蜷坐在座位上，极力压制着自己的哭声，“但是我尽力了，妈，我不后悔。”

联想起之前看到的一篇日志，有人说他始终不相信努力奋斗的意义。然而努力奋斗的意义，真的只是为了赚钱，或者为了社会所认可的成功吗？

我突然想起我日夜颠倒的那个死党，M。

“你说，我们这样日夜颠倒，这么忙碌，到底是为了什么呢？”他问我。

那时我想起一句，对他说：“归根结底，我们之所以漂泊异地接受苦逼，是因为我们愿意。我们这么努力，不过是为了给自己一个交代。”

就像那个跟我萍水相逢的姑娘打动我的那句话：“但是我尽力了，妈，我不后悔。”

我始终相信努力奋斗的意义

我始终相信努力奋斗的意义，因为那是本质问题。我朋友曾经问我：“如果有一天你的梦想始终没有实现，你会不会觉得很可怕。”

我对他说，没什么好可怕的。

他看着我说：“即使那些努力都没有回报？”

如果你的努力能让自己做自己喜欢的事情，那为什么要放弃努力呢？如果人能够做自己喜欢的事情，谁说这样不是一种回报呢？

如果你的努力不是为了自己喜欢的，自己想要的，那么请停下来问问自己是不是太急躁了。

我始终相信努力奋斗的意义

你说登山的人为什么要登山？是因为山在那里，是因为他们无法言说难以满足的渴望。

你不应该担心你的生活即将结束，而是担心你的生活从未开始。

其实我在追逐梦想的时候，我早就意识到那些梦想很有可能不会实现，可是我还是决定去追逐。失败没有什么可怕的，可怕的是从来没有努力过还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。

我始终相信努力奋斗的意义

九把刀在书里说过：“有些梦想，纵使永远也没办法实现，纵使光是连说出来都很奢侈。但如果没有说出来温暖自己一下，就无法获得前进的动力。”

人为什么要背负感情？是因为只有在人们面对这些痛楚之后，才能变得强大，才能在面对那些无能为力的自然规律的时候，更好地安慰他人。

人为什么要背负梦想？是因为梦想这东西，即使你脆弱地随时会倒下，也没有人能夺走他。即使你真的是一条咸鱼，也没人能夺走你做梦的自由。

活的充实比活的成功更重要，而这正是努力的意义。

我始终相信努力奋斗的意义

我常说，你是一个什么样的人，就会听到什么样的歌，看到什么样的文，写出什么样的字，遇到什么样的人。你能听到治愈的歌，看到温暖的文，写着倔强的文，遇到正好的人，你会相信那些温暖，信念，梦想，坚持

这样子看起来老掉牙的字眼，是因为你就是这样子的人。

你相信梦想，梦想自然会相信你。千真万确。

在很大的一部分时间里，你能依靠的只有你自己。所以，管他的呢，管别人怎么看，做自己想要的，努力到坚持不下去为止。

我之所以这么努力，是不想在年华老去之后鄙视我自己，是因为我始终看得见自己。

因为我想给自己一个牛逼的机会，趁自己还年轻；因为我必须给自己一个交代。

纵使很努力篇十
《牛津英语9B Unit 3 复习讲义》

牛津英语9B Unit 3 复习讲义

“即连的事实。而even though引导让步状语从句时，是以从句的内容为先决条件的，即说话人肯定了从句的事实，表示已经发生了的事。例如：

We’ll make a trip even if/though the weather is bad. 即使天气不好，我们也要作一次旅行。

Even if he is poor, she loves him. (=He may be poor, yet she loves him.)

即使他很穷，但她还是爱他。

Even though he is poor, she loves him. (=He is poor, yet she loves him.)

尽管他很穷，但她还是爱她。

（4）whether...or...表示“不论是否……”，“不管是……还是……”之意。

由这一个复合连词引导的让步状语从句旨在说明正反两方面的可能性都不会影响主句

的意向或结果。例如：

You'll have to attend the ceremony whether you're free or busy.

不管你忙不忙，都要参加这个典礼。

Whether you believe it or not, it's true.无论你是否相信，这都是真的。

（5）“no matter+疑问词”或“疑问词-ever”的含义为“……都……；不管……都……”

它们引导的让步状语从句可以互换。例如：无论发生了什么，他都不会介意的。

不

管你是谁，你都要遵纪守法。

但“no matter+疑问词”结构只能引导让步状语从句，而“句。例如：

Whatever (=No matter what) you say, I won’t believe 引导让步状语从句)

无论你说什么，我都不会相信你。

)

你给我吃什么，我就吃什么。

) 不管谁来都受到欢迎。

2. 条件状语从句

由连接词if或unless情实现之后才能发生，通常译作“假如”。用一般现在时[]if的那句话是从句。）引导条件状语从句的连词有：if（如果），，as long as（除非；只要）等。

As long as you’re happy, it doesn’t matter what you do. 只要你高兴，你做什么都没有关系。 Unless it rains, we’ll go hiking.如果不下雨，我们将去远足。

【注意】

由于unless具有否定意义，因此它引导的是个否定的条件（如果……不）。可以把它看作是if…not的同义表达手段。如：

① Unless he comes… = If he doesn’t come… 如果他不来……

② Unless you work hard, you will fail. = If you don’t work hard, you will fail.

如果你不努力工作，你会失败的。

3. 目的状语从句so that, in order that等词引导；目的状语从句的谓语常含有may, 等情态动词。

They worked very hard so that they could finish the work before supper.

他们拼命地干，想在晚饭前就把工作干完。

【注意】

(1) so that引导的目的状语从句，可转换成in order that引导的目的状语从句。若从句主语与主句

主语一致，还可用in order to (do) 或so as (to do) 改成同义简单句。如：They worked very hard so that they could finish the work before supper.

= They worked very hard in order that they could finish the work before supper.

= They worked very hard in order to finish the work before supper.

= They worked very hard so as to finish the work before supper.

(2) so that引导的状语从句也可表示结果，这时so that从句中根据句意可用或不用情态动词。如：

He got up very late this morning, so that he was late for school.

今天早晨他起得很晚，结果他上学迟到了。

【真题演练】

1. I don’t know if Jack , call me, please.(2010四川达州)

A. will come; will comes B. comes; come

C. comes; will come D. will come; comes

2. You have to leave now________you can catch the early bus. (2010潍坊市)

9B Unit 3 基础训练

一、重点词组

1. 中国结 ___________ 2. 很容易迷路 ___________

3. 在北京市中心 ___________ 4. 被装满了 ___________

5. 观看升国旗 ___________ 6. 一清早聚集在这儿 7. 长城 ___________ 8. 世界奇迹之一 9. 一步一步地 ___________ 10. 以不同的形状耸立着 ___________

11. 亲眼看见… ___________ 12. (将来)总有一天 13. 乘小船旅行 ___________ 14. 在过去二、句型结构

1. They can watch the raising of the national flag.

注意raise 和 rise的区别：raise)”，而rise是不及物动词，意思是“(某物)上升，升起”。

① 他举起手以引起我的注意。

② 物价一直在上涨。2. It lies on the two sides of Li River.

lie 这里是“位于，坐落在”，另外lielay, lainlied, lied。

① 上海位于黄浦江边。

② ③ 3. We’ leave (…) for……后面引出目的地。

三、难点语法

1. although个逗号。

① _____________________, I jog every day.

②

3. so that主要引导目的状语从句。意为：为了，以便。(有时也可表示 “以致于”，所以也可引导结果状语从句)。

so / such….that…. 意为：如此……以致于…..，引导结果状语从句。

in order that = so that (为了)引导目的状从句，in order to 后面只能跟动词不定式。

① 请打开那个窗户，以便我们能呼吸新鲜空气。

Please open the window______________we can breathe fresh air.

② 这男孩年龄太小，不能上学

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纵使很努力

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