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纠结的意思

2016-01-20 10:05:24 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 纠结的意思篇一《玩得有意思有意义也有纠结》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《纠结的意思》,供大家学习参考。

纠结的意思篇一
《玩得有意思有意义也有纠结》

纠结的意思篇二
《纠结》

纠结的意思篇三
《“纠结”的几种英文表达》

“纠结”的几种英文表达

“纠结”表示的是陷入某种境地而心里混乱,让人不知道怎么才好,让人很为难很困惑的意思。一段时间以来,纠结厚积薄发,不仅见诸主流媒体报道,还成为观察当下社会、经济动态的一大关键词。今天我们就来学习和“纠结”一词有关的美语表达。

1、be in a dilemma

It seems you are in a dilemma.

看起来你很纠结。

2、You just can't get over... (you can't forget...)

The French soccer fans can't get over the World Cup 2002. 法国的球迷很难从2002年世界杯中的失利的阴影中走出来。

3、dwell on something

You should not dwell too much on your past failures.

你不应该老是想着过去的失败。

We shouldn't dwell on someone's past.

我们不该总抓住一个人的过去不放。

4、prey on somebody's mind

The thought that he could have helped more preyed on his mind. 他本来可以多帮些忙,这个想法使他一直耿耿于怀。

5、take something to heart

Don't take such small things to heart.

别为这点小事想不开。

6、be torn

My heart is being torn in two different directions.

我拿不定主意。

7、on the fence

I'm on the fence.

我举棋不定。

8、the lesser of two evils

It was considered that this alternative would be the lesser of two evils. 人们认为这种选择的害处小一些。

Neither candidate seemed capable of governing the country. People voted for him as the lesser of two evils.

这两位候选人看起来都无力管理好国家,大家投他的票是两害相权取其轻。

Donny 在北京学汉语,他的中国朋友要是遇到了不知道用美语怎么说的词,就会来请教他。今天是吴琼要问的:纠结。

Donny: Hey 吴琼, congratulations! I heard you got a job offer. 吴琼: 没错,我昨天刚接到的通知!这可是我梦寐以求的工作。

Donny: That's great! You must be very excited.

吴琼: 不过啊,我还真有点犹豫。公司要我去美国待两年,我舍不得离开这的朋友,可又不愿意放弃这个难得的机会, 实在很纠结。Donny, 纠结英文怎么说? Donny: 你可以说,I am torn, t-o-r-n, torn.

吴琼: Torn? 那不是被撕裂的意思?

Donny: Well, 一边是熟悉的生活,另一边是难得的机会,两个你都不想放弃,it's like your heart is being torn in two different directions, right? 你也可以说 I'm on the fence.

吴琼: Fence? 篱笆?

Donny: 对,中文里说举棋不定,英语里说 on the fence 就好像骑在一堵围墙上,不知道该向哪边倒。

吴琼: 我明白了。那你觉得我该怎么做呢?

Donny: Maybe you should ask yourself which is the lesser of two evils. Is it worse to give up your dream job or be away from your family and friends?

吴琼: The lesser of two evils? 两害相权取其轻?

Donny: That's right. Maybe when you think about it that way the answer will dawn on you.

吴琼: Dawn on me? D-a-w-n,不是“黎明”的意思么?

Donny: dawn on me 好象黎明驱走黑夜,让你把问题看清楚。

吴琼: 啊,所以我可以说 it suddenly dawned on me. 恍然大悟。

Donny: Bingo. Now let's see what you've learned today.

吴琼: 第一:纠结,拿不定主意可以说 I'm torn. 或是 I'm on the fence; 第二, 两害相权取其轻是 the lesser of two evils.

第三:恍然大悟是 It suddenly dawned on me.

第一,顺口叫“to roll right off the tongue”;

第二,拗口的东西则是“a tongue twister”;

第三,打磕巴,吃螺丝,叫“to trip over one's own tongue”。

纠结的意思篇四
《关于纠结的演讲》

纠结

尊敬的各位老师、同学们,大家好。我是来自##专业的##。今天很高兴也很荣幸能在这里演讲。

此次演讲的话题为“纠结”。恩,其实我也为此纠结了好半天,也终于纠结出了一些东西。那就先从“纠结”的定义说起吧。纠结,词语,可指难于解开或理清的缠结,也指树木的枝干互相缠绕。唐朝诗人李白的《古意》一诗中:“枝枝相纠结,叶叶竞飘扬。”中“枝枝相纠结”也有亲情的意思,比如兄弟间,也叫纠结,因为血缘或者其他原因不能分开。但通常指不情愿的联系。在动漫、网络中纠结也表示囧。但这也许还不正规,那就给个正规的解释吧。其本义解释 亦作“糺结”。 缠绕连结。 第五版《现代汉语词典》中,纠结一词解释为“相互缠绕”,可作动词使用。从字形上看,纠结是一个极具画面感的词汇,它给人们带来的印象是一团团物体相交纠缠、枝杈重叠的模样。“纠”与“结”有相同的偏旁部首,“纠”字意为缠绕,“结”字代表着一种凝聚的趋势,当“纠”遇到“结”,既缠绕又聚集。 《说文解字》对纠的解释为“绳三合也”,意谓拧在一起的三股绳子就叫“纠”。再用这三股绳子绾成的疙瘩就叫“结”。原本两个有动作的词合在一起,叫它“纠结”,那就是三股绳子系了个死结,谁也扯不断,解不开了,用来表达我们的一种情绪或心境叫“纠结”,真也够酸甜苦辣无可奈何了。目前网络上这个词的意思应该是陷入某种境地而心里混乱。

我们在平常都会说“今天很纠结”。 2010年8月,《咬文嚼字》杂志公布了由国内语言文字专家评选出的2009年十大流行词汇,“纠结”榜上有名,以众多人为基础。比如你在起床晚的时候可能在纠结要不要去上课,看到喜欢的衣服或者鞋子时又在纠结要不要买, 当你有了心仪的对象时可能在纠结要不要向他表白„„回归到社会上,房价居高不下,物价飞涨,蚁族的生活让人纠结。不良商品泛滥,食品监督不到位,连吃都不放心的生活令人纠结。经济发展瓶颈,就业率降低,大学生面临毕业即失业的窘况令人纠结„„

从社会心理学角度而言,流行语正是某种社会心理的体现。从“别理我,烦着呢”、郁闷、再到纠结,人们口中用以表达心情的词语随着时间游走也在渐渐变化。回望社会前行的足迹,从来没有这样一个时代,信息技术发展如此迅猛。

面对诸多的选择与顾虑,面对两难甚至多难困境,人们在理性与感性、欲望与克制、道德坚守与缺失、梦想与现实之间挣扎与困惑;人们在历史与当下,自身与他人之间不断逡巡、追问。当其时,个体并不必然有疼痛感,而当纠结成为一种具有普遍性的社会心理标签,其间产生的价值迷失不能不说是社会之痛。

纠结在使用上虽然充满模糊性,但在表意上却恰恰可以准确满足使用者的需要。纠结本意为“纠缠”,这恰恰是对客观状态的一种主观抽象;今天当人们选择用以形容自身心态时,纠结让人们难以言说的心情找到了一个恰如其分的表达,令人一吐心中之郁结,岂不快哉

其实现在我们回过头来想一想,我们个人到底在纠结的是什么?到底还是心中的一份恐惧与犹疑,不够果断,以至于失去许多机会。事实上,人们会抱怨生活让自己太纠结,却不知是想得太多,做得太少;常常迷惑于诸多选择而左右为难,却不曾思忖自己真正需要的是什么;痛恨不断在徘徊中受阻,却不愿突破自我。有些时候,遇到烦恼,我们纠结;遇到挫折,我们纠结;遇到不满,我们纠结;遇到迷茫,我们纠结„„人们执著于生活中难以避免的磕磕碰碰,其实都是伪纠结。活在当下,挫折在所难免,以一种阳光心态直面挑战才是上选。生活百味杂陈,纠结在所难免。多一点智慧和勇气,把握住自己心中的准绳,仰望星空,脚踏实地,理想的桃花源或许早已在不远处。

勿要再纠结,明确自己的理想,做好自己,从点滴要求好自己,,我们的责任就是让广大的人民群众放心,安心,服务好人民。同时我们在这奋斗的过程中也能够实现自己的人生理想,拥有一个充满意义的人生。今天在此做了这个“纠结”的演讲,多有纠结之处还望见谅。

我的演讲完毕,谢谢大家。

纠结的意思篇五
《_纠结_新说》

第29卷第4期             上饶师范学院学报29,No14

              Vol1

2009年8月JOURNALOFSHANGRAONORMALUNIVERSITYAug12009

“纠结”新说

李 馨

(渤海大学高职学院,辽宁锦州121000)

  摘 要“:纠结”一词在近几年的使用中孳生了5种新义,它们虽然目前尚属于动态词义系统。从汉语词汇学及社会语言学的角度考察,这些新义的产生既符合汉语词义发展的规律,来的人们用词心理的变化。

关键词:纠结;动态词义;词义引申;词义发展

中图分类号:H136  文献标识码:A  文章编号)-DOI:10.3969/j.issn.1004-2237.2009.04.011

管爆了,;囤积了大半年的肉还没来得及甩就陡

“纠结”本是一个我们并不陌生的词语。“新与旧,正义与邪恶,抗争与屈辱,悲壮与凄凉,追求与失

(落,《人民日

然升温到夏天边缘,;眼前很多事情时间紧任务

(网易博客语)借重,;发现卡刷爆了,……”

助电子读报器、百度搜索引擎等工具,我们统计得知“:旧瓶装新酒”的“纠结”大致于2003年始见报端,2006年以后其新义新用法逐渐传播开来,2008年至今已经被越来越多的网民和主流媒体所接受和使用。

报》2000年12月28日)“;门楼上的电线像蜘蛛网一

(《江南时报》2002年7月24日);(“,欲理还乱”《人民日报・华东新闻》2003

年7月21日)“;(一起的各种事”《健康时报》2004年6月3日)“;因

二“、纠结”的动态新义

通过对搜集到的大量语料进行筛选和分析,现将常见的“纠结”新义归类如下(个别语境下产生的且复现率较低的临时语义暂不计入):

1.指执著于某事而无法释怀。例如:

(1)人老了,应该变得透明与随和,不为芝麻绿(江南时报》。《2006年5月17日)

(2)“晚会歌(京手”这个称呼,期待能以新人的身份再战歌坛。《

主权争议激起的巴以冲突,持续多年,。”

(《新闻晨报》2009年1月17日)……诸如此类的句

子时常跃入我们的眼帘,即便不借助词典,读者也能基本把握上述句中“纠结”一词的意义核心———缠

(第5版)对它的释义即为“绕。《现代汉语词典》:纠

结:互相缠绕:藤蔓。”只列一个义项。《现代汉语规范词典》的解释大同小异“:纠结:缠绕联结。”《汉语大词典》则释为“缠绕连接”。

但2008年以降“,纠结”突然以一种“陌生”的面貌跻身流行语的行列,不知不觉间似乎无时无处不“纠结”了:“独自在家快一周了,;一个人过元宵,;电视节目那叫个难看,纠结;半夜2点热水

收稿日期:2009-03-23

华时报》2007年6月29日)

(3)小宁说这话本没有别的意思,可晶晶听着总

觉得不是滋味,尤其是“刻苦”两个字,像锤子一样

(中国“砰砰”地砸在心上,。《

作者简介:李馨(1976-),女,辽宁沈阳人,渤海大学高职学院助教,硕士,研究方向为汉语史。

 第4期              李 馨“:纠结”新说

青年报》2007年12月21日)

2.指内心矛盾、犹豫不决。例如:

(4)采访完毕,49

含贬义,近似“纠集”,这种用法在各种传媒中出现的频率还是很高的。而且借助古籍检索工具,我们得知在古汉语中这种情况也是不乏其例。如:

(14)东汉以来,宦者养子以继世。唐世,继者皆(金史・为阉人,……及其得志,。《卷)一三一・列传第六九》

(15),或情同叛逆,或关系(清史稿・边陲大局,自应从严惩办。《卷三六三・列传一)五 》

请客还是AA制时,周展翅说:“你先走,我再待会

(新京报》儿,不用管了我付账。”《2008年12月31日)

(5)著名作家柯云路说,当80后、90后爱上第

三者,他可能内心相对坦率,冲突也相对较少;可60年代和70。他们还是想当好丈夫、好妻子,不愿让父母、子女知道,也不愿让社

(广州日报》会知道。《2009年2月12日)

(6)她之前从没意识到脾气禀性有什么问题,可

不过,受“纠结”使用频率迅速增加、使用语境愈加广泛的影响,附加在理性意义“聚集”上的色彩意。例如:

(16),。2008年5

自打分手之后,咧咧和不拘小节。她想尝试着变得淑女一点儿,又

(中国青年报》担心装模作样会丢掉自己。《2009年2月17日)

3.使困惑、苦恼;令人无语。例如:

(7)23)

(,不出意料将(燕赵都市报》。《2008年12月31日)

青年被领入了一个成就他、。

(人民日报・《海外版》2007年12月28)

(8)其他

三、新义产生的原因

任何一种语言的新词,都是用原有的语料(或语言要素)构成的,不论是旧词新义,还是创制新词都

[1](P406)

脱不出原来的语汇要素。从词汇学的角度分

天天吃啊睡啊上班啊,(2007年12月23日)

(9)1月27日,他(张倚侨)在博客里发表了一

篇文章,对于央视春晚将“英伦组合”从网络转为现

(华商实后的效果,他的看法是,很雷人”。《

析,以上新义除“纠结5”属于古义的重新启用外,其他新义的产生既不是凭空而来的,也不是源自个别人的突发奇想,而是由“纠结”的基本词义引申而形成的结果。引申意义和基本意义之间,或者引申意义和引申意义之间,存在着关联性的联系,例如整体和局部的联系,……行为和行为结果或行为的施动者的联系,某种性状和具有某种性状的人物的联系,

[2]某种性状和产生这种性状的行为的联系,等等。不

晨报》2009年2月1日)

4.使人无法释怀的事。例如:

(10)阿B(钟镇涛)的积极面对人生是很对的,

张国荣的做法我反对,,

(江南时报》可是选择的方法是错误的。……《2003年9

月17日)

(11)大家都在辛苦排队,而且有几时“问鼎窗

管以哪本词典的解释为依据“纠结”,的核心义素都是“缠绕”。在具体语境中“缠绕”,的主体可以是具

(),也可以是抽象体的();可以是相近相关的(的),也可以、“湿邪纠结在一起”(是相反相对的)。整体而言“,缠绕”的主体以抽象的、性

口”的心理预期,当VIP后来居上,普通客户在心理上产生“消费歧视”(新京报》辱,也在情理之中。《2007年12月17日)

(12)现在来看,,是因为整个

民族面对历史还有些紧张,不过随着中国的发展,也

(新闻让我们更有信心和底气去豁达地看待历史。《

晨报》2008年5月26日)

5.聚集。例如:

(13)22年前,了当地的一批流

质上相反相对的居多。如果是对立的想法缠绕在一起,分不出高下,其结果势必造成人的矛盾、犹豫不决“,纠结2”由此而来;如果是多种相关的因素或复杂的情绪纠缠成一团,通常会使当事人陷入苦恼、困惑的境地乃至无语的状态“,纠结3”因此产生;而人如果被某种念头或情绪紧紧地绕进去了,执拗于此,就会表现为对特定事情的无法释怀,是为“纠结1”;

氓、地痞,结成了黑社会组织,并坐上“龙头老大”的

(京华交椅,开始了闯荡江湖,靠打杀敛财的生涯。《

时报》2004年5月14日)

应该指出的是“纠结”,在表达“聚集”之义时多

50

上饶师范学院学报          2009(第29卷)

样的比喻“:形象点说就是五脏都搅到一块了那种感觉”。如果说早几年流行的“郁闷”主要反映了年轻一代的迷茫与压抑,那么“纠结”则形象而传神地描绘了活在当下的各个阶层、不同年龄的人们在面对越来越多的诱惑或各有利弊的选择时那种患得患失、无法释怀的心理状态。当然“,纠结”的流行也与人们尤其是年轻人求新求异的语用心理有关。

而“纠结4”与“纠结1”意义基础相同,只是语法功能有异,套用传统的说法“纠结,4”是“纠结1”活用作名词的产物,前者是由后者引申而来。可见“纠,结”滋生出以上新义也是符合汉语词义的发展规律的。

此外“,纠结”在晚近几年的流行也与社会心理的变化息息相关,而后者则根源于社会生活的变化。社会心理语言学的观点认为:言语交际是在由人、语言工具、社会心理、交际对象、言语环境等因素的作用下完成的活动。在言语交际中,话语的生成和理

[3](P12)

解与社会心理密切相关。”人的言语心意源于

四、结语

根据葛本仪先生的“动态词义”理论,词义有静态与动态两种存在形式。,由于动态的运用,,随时都会发生各,,或者运用、,将会去[4]

,并因此而使整个词汇系统获得发展。

群体心理,是深层的,隐性的。这种心意一旦用言语形式表现出来,言语心理就表现为言语行为,它是外

[3](P76)

化的,显性的。从这个角度来看,当今时代,物

质条件和精神生活的丰富确实给予世人更大的选择空间,但由此带给人们的未必是自由选择的快意,相反,却很可能是难于决断的苦恼———备选项越多,虑的就越多,选择也就越难!故而当有人用“,———“真传神。如同雷、残、(网易某博客语)。状的状态。”“纠结”的意义核心“缠

显然,文中所列的“纠结”的新义在性质上仍属于动态词义,它们能否最终进入静态词义系统,则完全取决于公众对新义是否普遍接受并长期稳定使用,而绝非其他。词义毕竟是语言中反应最灵敏的要素,它能直接映射出时代的变迁以及由此带给人们的观念与心理上的诸多变化。我们考察并分析了“纠结”一词随社会进步而孳生的新义,希望对此类语言文化现象能起到历史记录作用。

绕”也很容易激发人的相似联想———各种无形的想法、念头纠缠在一起不正像那有形的枝条、线绳等缠绕在一起的情形嘛!因此有网友对“纠结”给出了这

参考文献:

[1]陈原.陈原语言学论著(卷三)[M].辽宁:辽宁教育出版社,1998.[2]胡裕树.现代汉语(重定本)[M].上海:上海教育出版社,1995.

[3]王德春,孙汝建,姚远.社会心理语言学[M].上海:上海外语教育出版社,1995.

[4]葛本仪.论词汇静态、动态形式的结合研究[J].山东大学学报(哲学社会科学版),2004,(6):37-41.

[责任编辑 许婴 校对 许婴]

NewInterpretationon‘Jiujie’

LIXin

(ShangraoNormalUniversity,ShangraoJiangxi334001,China)

Abstract:ThemeaningofChineseword“Jiujie”hasdevelopedbyfivenewkindsofextensionalmeaninginrecentyears,whicharestillinthedynamicmeaningsystembutwidelyused.ExploringfromtheperspectivesofChineselexicsandsociolinguisticsoflan2guage,thesenewextensionalmeaningsaccordwiththelawofdevelopmentofChinesewordmeaningandatthesametimereflectthepeople’spsychologychangewiththetime.

KeyWords:Jiujie;dynamicmeaning;extendedwordmeaning;developmentofthemeaningofaword

纠结的意思篇六
《“纠结”的几种英文表达》

“纠结”表示的是陷入某种境地而心里混乱,让人不知道怎么才好,让人很为难很困惑的意思。一段时间以来,纠结厚积薄发,不仅见诸主流媒体报道,还成为观察当下社会、经济动态的一大关键词。今天我们就来学习和“纠结”一词有关的美语表达。1、be in a dilemaIt seems you are in a dilemma.看起来你很纠结。2、You just can't get over... (you can't forget...)The French soccer fans can't get over the World Cup 2002.法国的球迷很难从2002年世界杯中的失利的阴影中走出来。3、dwell on somethingYou should not dwell too much on your past failures.你不应该老是想着过去的失败。We shouldn't dwell on someone's past.我们不该总抓住一个人的过去不放。4、prey on somebody's mindThe thought that he could have helped more preyed on his mind.他本来可以多帮些忙,这个想法使他一直耿耿于怀。5、take something to heartDon't take such small things to heart.别为这点小事想不开。6、be tornMy heart is being torn in two different directions.我拿不定主意。7、on the fenceI'm on the fence.我举棋不定。8、the lesser of two evilsIt was considered that this alternative would be the lesser of two evils.人们认为这种选择的害处小一些。Neither candidate seemed capable of governing the country. People voted for him as the lesser of two evils.这两位候选人看起来都无力管理好国家,大家投他的票是两害相权取其轻。

纠结的意思篇七
《解决让你纠结的英语短语辨析》

解决让你纠结的英语短语辨析

一、no more than 与 not more than

1. no more than 的意思是“仅仅”“只有”“最多不超过”,强调少。如:

This test takes no more than thirty minutes. 这个测验只要30分钟。

The pub was no more than half full. 该酒吧的上座率最多不超过五成。

For thirty years, he had done no more than he (had) needed to. 30年来,他只干了他需要干的工作。

2. not more than 为 more than (多于)的否定式,其意为“不多于”“不超过”。如: Not more than 10 guests came to her birthday party. 来参加她的生日宴会的客人不超过十人。

比较:She has no more than three hats. 她只有3顶帽子。(太少了)

She has not more than three hats. 她至多有3顶帽子。(也许不到3顶帽子)

I have no more than five yuan in my pocket. 我口袋里的钱最多不过5元。(言其少) I have not more than five yuan in my pocket. 我口袋里的钱不多于5元。(也许不到5元)

二、no more„„than 与 not more„„than

1. no more„„than 表示对两者都否定,意为“同„„一样不”(=neither„„nor„„)。如:

He is no more a writer than a painter. 他既不是画家,也不是作家。(=He is neither a painter nor a writer.)

He‘s no more able to read Spanish than I am. 他和我都读不懂西班牙语。(=Neither he nor I am able to read Spanish.)

I know no more Spanish than I know Greek. 我对西班牙语和希腊语同样都不懂。(=I know neither Spanish nor Greek.)

2. not more„„than 指两者都具有某种特征,但是程度不同,意为“不如”“不及”(= not so„„ as)。如:

She is not more clever than he is. 她不如他聪明。(=She is not so clever as he is.)

This book is not more difficult than that one. 这本书不及那本书难。(This book is not so difficult as that one.)

三、no less than 与 not less than

1. no less than 的意思是“多达”“有„„之多”,强调多,与 no more than 意思相反。如:

He made no less than £500. 他赚了多达500英镑的钱。

He paid no less than $10,000 for it. 他为此付了一万多美元。

No less than 50 people offered to buy it. 至少有50个人提出要买它。

No less than 50 passengers got killed in the train accident yesterday. 死于昨天火车车祸的旅客有50人之多。

My father, no less than I, is a baseball fan. 我的父亲不亚于我,也是个棒球迷。

2. not less than 为 less than(少于)的否定式,其意为“不少于”“不下于”“至少”。

如:

He has not less than 10,000 dollars. 他至少有一万元。

Not less than 500 people attended the meeting. 参加会议的至少500人。 比较:He has no less than seven daughters. 他有7个女儿之多。

He has not less than seven daughters. 他至少有7个女儿。

四、no more„„than 与 no less„„than

1. no more„„than 意为“与„„一样不”,用于否定两者。如:

She‘s no more a great singer than I am. 她不是优秀歌手,我也不是。

A whale is no more a fish than a horse is. 马不是鱼,鲸也不是鱼。

He is no more an artist than you are a mathematician. 就像你不是数学家一样,他也不是艺术家。

2. no less„„than 意为“和„„一样”,用于肯定两者。如:

Your brother is no less wise than you. 你的兄弟跟你一样聪明。

A dolphin is no less a clever animal than a dog is. 海豚与狗同样都是聪明的动物。 Italian is no less a mother tongue for him than English. 如同英语一样,意大利语也是他的母语。

五、more than 的用法

1. (指数量)多于I‘ve known him for more than twenty years. 我已认识他20多年了。

2. 不只是,不仅仅是(通常后接名词、动词、从句等)

He is more than a father to her. 他待她胜过父亲。

He more than smiled, but laughed. 他不只是微笑,而是放声大笑。

The result was much more than I imagined. 结果远远超出我的想象。

3. 极其,非常(通常后接形容词、副词或分词等)

I was more than pleased with the pay rise. 薪水涨了,我高兴极了。

He was more than upset by the accident. 他对这次事故感到非常难过。

4. 难以,完全不能(其后通常连用情态动词 can)

That is more than I can tell. 那事我实在不明白。

The heat there was more than he could stand. 那儿的炎热程度是他所不能忍受的。

六、less than 的用法

1. (指数量)不到,不足It‘s less than half an hour's drive from here. 开车到那里不到半个钟头。

In less than an hour he finished the work. 没要上一个小时,他就完成了工作。

2. 比„„(小)少She eats less than she should. 她吃得比她应该吃的少。

Half the group felt they spent less than average. 半数人觉得他们的花费低于平均水平。

3. 不太,一点也不The boys were less than happy about having a party. 开晚会男孩子们并不很高兴。

We were less than delighted to have company that day. 那天有客人我们并不太高兴。 He was less than helpful when we arrived. 我们到达时他一点也不帮忙。

七、more„„than 的用法

1. 比„„多,比„„更He has more books than me. 他的书比我多。

He is more careful than the others. 他比其他人更仔细。

2. 与其„„不如He is more lucky than clever. 与其说他聪明,不如说他幸运。

He is more (a) scholar than (a) teacher. 与其说他是位教师,不如说他是位学者。 注:该句型主要用于同一个人或物在两个不同性质或特征等方面的比较,其中的比较级必须用加 more 的形式,不能用加词尾-er 的形式。

八、less„„than 的用法

1. 不像(如)

He is less honest than his brother. 他不如他哥哥诚实。

2. 比„„少,不如„„多We drink less coffee than tea. 我们喝咖啡不如喝茶多。 I got less money than the others did. 我比别人得到的钱少。

3. 与其„„不如„„

I regard him less as my teacher than as my friend. 与其说我把他当作老师,不如说我是把他当作朋友。

注:表示此义时可与 more„„than 结构替换(但要注意词序的变化)。如:

He is less a teacher than an expert./He is more an expert than a teacher. 与其说他是老师,不如说他是专家。

九、陷阱题分析

1. How beautifully she sings!I have never heard_____voice.

A. a better B. a best C. the better D. the best

「陷阱」容易误选 D,认为最高级前要用定冠词。

「分析」其实此题最佳答案为A.该句可视为 I have never heard a better voice than her voice 之省略,全句句意为“她唱得多好啊!我从未听过她这么好的声音”。

请再看以下类似的实例:He is fine,never better. 他很好,比以往任何时候都好。 This bird is really lovely. I‘ve never seen a finer one. 这只鸟真可爱,我从未见过这样好看的鸟。

比较以下试题,情形也大致相同:

(1)“I've never found a better job.”

-----“______”

A. I don‘t think so B. Too bad C. Congratulations D. Don’t worry

答案选 C.I've never found a better job 可视为 I’ve never found a better job than this job 之省略,句意为“我从来没有找到比这份工作更好的工作”,即“这是我所找到的最好的工作”。

(2)“What do you think of the service here?”

----“Oh,______ . We couldn‘t have found a better place.”

A. too bad B. sorryC. wonderful D. impossible

答案选C.We couldn‘t have found a better place 可视为 We couldn’t have found a better place than this place,其意为“我们不可能找到一个比这儿更好的地方”,即“这是我们所能找到的最好的地方”。

(3) Boris has brains. In fact, I doubt whether anyone in the class has______IQ.

A. a highB. a higher C. the higher D. the highest

答案选B.句意为“„„我怀疑班上有没有哪个人比他智商更高”,即“我认为他可能是班上智商最高的”。

(4) How cold it is!

----We‘ve never had______this winter.

A. the colder day B. a cold day C. the coldest dayD. a colder day

答案选D.句意为“今年冬天我们还从未遇上过这样冷的日子”。

2. Professor White has written some short stories,but he is______known for his plays.

A. the best B. moreC. better D. the most

「陷阱」容易误选 D.

「分析」此题首先不宜选 B 或 D,因为 well known 的比较级和最高级通常是better known 和 best known,有时也可以是more well known 和 most well known, 但通常不能是 more known 和 most known.至于是选 A 还是 C,这就要看语境。由于句中涉及的只有 stories 和 plays 两个对象,故应选比较级C答案。

3. You are______careful than your brother. You two can't do the work that needs care and skill.

A. not more B. no more C. not lessD. no less

「陷阱」容易误选 A.

「分析」要做对此题,首先要正确理解以下结构的含义:not more„„than=不如„„ no more„„than=和„„一样不(否定两者)

not less„„than=不如„„不(即指不如 less 后形容词的反面)

no less„„than=和„„一样(肯定两者)

比较以下各句的意思:You are more careful than he is. 你比他仔细。

You are not more careful than he is. 你不如他仔细。

You are no more careful than he is. 你和他一样不仔细。

You are less careful than he is. 你不如他仔细(你比他粗心)。

You are not less careful than he is. 你比他仔细(你不如他粗心)。

You are no less careful than he is. 你和他一样仔细。

通过以上分析,再结合句子语境,可知此题最佳答案为 B.

4.“Oh, how fat he is!”“But I think he is______than fat.”

A. shortB. shorter C. more shortD. shortest

「陷阱」容易误选 B.认为 short 为单音节形容词,故用-er 构成比较级。

「分析」其实正确答案应是C.要弄清此问题,得先从比较句型的两种不同类型说起。

(1)异类同质比较。即指两个不同的人或事物(异类)在同一方面(同质)进行比较。如:My room is smaller than yours. 我的房间比你的小。

Our country is more powerful than theirs. 我们的国家比他们的国家更强大。

(2) 同类异质比较。即指同一个人或事物(同类)在两个不同的方面(异质)进行比较,这类句子常译为“(更多的)是„„,而不是” “与其„„不如„„”等。如:He was more lucky than clever. 他是靠运气而不是靠聪明。

She was more surprised than angry. 她感到更多的是惊讶而不是生气。

This is more a war movie than a western. 这更应当说是一部战争片,而不是西部片。 按英语习惯,在进行同类异质比较时,只能用more 构成比较级,不能用-er 形式,即使是单音节词也是如此。

纠结的意思篇八
《最纠结的11个问题答案》

全国考研151.4万人,其中36.9万人找到工作不会去,29.7万是裸考,40.2万不能正常发挥,15.4万会迟到,28.9万不和你考一个学校。剩下的1000人,369人不如你,513人有各种心理问题,117人忘带文具,那么你剩下的对手只有一个:你自己!-----送给考研的某某某1.有3个人去投宿,一晚30元.三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板. 后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们, 服务生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3元钱分给了那三个人,每人分到1元. 这样,一开始每人掏了10元,现在又退回1元,也就是10-1=9, 每人只花了9元钱,3个人每人9元, 3 X 9 = 27元 + 服务生藏起的2元=29元,还有一元钱去了哪里??? 此题在新西兰面试的时候曾引起巨大反响.有谁知道答案呢? 答案:每人所花费的9元钱已经包括了服务生藏起来的2元(即优惠价25元+服务生私藏2元=27元=3*9元)因此,在计算这30元的组成时不能算上服务生私藏的那2元钱,而应该加上退还给每人的1元钱。即:3*9+3*1=30元正好!还可以换个角度想..那三个人一共出了30元,花了25元,服务生藏起来了2元,所以每人花了九元,加上分得的1元,刚好是30元。因此这一元钱就找到了。小结:这道题迷惑人主要是它把那2元钱从27元钱当中分离了出来,原题的算法错误的认为服务员私自留下的2元不包含在27元当中,所以也就有了少1元钱的错误结果;而实际上私自留下的2元钱就包含在这27元当中,再加上退回的3元钱,结果正好是30元。(2).有个人去买葱问葱多少钱一斤 卖葱的人说 1块钱1斤 这是100斤 要完100元买葱的人又问 葱白跟葱绿分开卖不 卖葱的人说 卖 葱白7毛 葱绿3毛买葱的人都买下了 称了称葱白50斤 葱绿50斤最后一算葱白50*7等于35元 葱绿50*3等于15元 35+15等于50元买葱的人给了卖葱的人50元就走了 而卖葱的人却纳闷了 为什么明明要卖100元的葱而那个买葱的人为什么50元就买走了呢? 你说这是为什么? 答案:1块钱一斤是指不管是葱白还是葱绿都是一块钱一斤,当他把葱白和葱绿分开买时,葱白7毛 葱绿3毛,实际上其重量是没有变化,但是单价都发生了变化,葱白少收了3毛每斤,葱绿少收了7毛每斤,所以最终50元就买走了。 (3).有口井 7米深有个蜗牛从井底往上爬白天爬3米 晚上往下坠2米问蜗牛几天能从井里爬出来?答案:5天。 这道题很多人想都不想就说是七天..其实用一个很简单的方法.. 你拿张纸画一下就出来了..这道题特简单... (4).一毛钱一个桃三个桃胡换一个桃你拿1块钱能吃几个桃? 答案:1块钱买10个,吃完后剩10个核。再换3个桃

,吃完后剩4个核。 再换1个桃,吃完后剩2个核。朝卖桃的赊1个,吃完后剩3个核。把核都给卖桃的,顶赊的那个。 所以,你一共吃了10+3+1+1=15个桃。 这是大家都知道的方法..还有个方法.. 不要一次买十个..分开买.. 第一次三个..第二次两个..第三次两个..这样....很简单..也是15个。 (5)有十二个乒乓球形状、大小相同,其中只有一个重量与其它十一个不同,现在要求用一部没有砝码的天秤称三次,将那个重量异常的球找出来,并且知道它比其它十一个球较重还是较轻。 答案:分成A B C 3组,每组4颗,第一次称可能有3种结果..A>B或A=B或A<B如果A大于B直接称A的4颗球一边2颗,这样就知道哪边重,哪边重称哪边就知道哪个是最重的球了!如果A等于B直接称C的4颗球,方法同上如果A小于B直接称B的4颗球,方法同上 。 (6)一个商人骑一头驴要穿越1000公里长的沙漠,去卖3000根胡萝卜。已知驴一次性可驮1000根胡萝卜,但每走1公里又要吃掉1根胡萝卜。问:商人最多可卖出多少胡萝卜? 答案:534根。首先驼1000根萝卜前进x1公里放下1000-2*x1根后带走剩下的x1根返回;然后驼1000根萝卜前进,至x1公里处取x1根萝卜,让驴子恰好驼1000根萝卜;继续前进至距起点x2公里处,放下1000-2*(x2-x1)根萝卜再返回, 到x1公里处恰好把萝卜吃完,再取x1根萝卜返回起点;最后驼走一千根萝卜,行至x1、x2处依次取走所有萝卜,再行至终点。x1、x2处剩余的萝卜分别小于等于x1和(x2-x1),在这个不等式约束条件下,求得两处剩余萝卜的最大值即可,因为实际上两处剩余的萝卜个数就是最终能够到达终点的萝卜个数。最后求的x1=200,x2=1600/3。驴走过的总路程是2*x1+2*x2+1000=2466+2/3,按题意是走完一公里才吃一根萝卜,也就是吃掉的萝卜总数为里程数向下取整,为2466,所以最终剩下能卖掉的萝卜是3000-2466=534根了。 (7)话说某天一艘海盗船被天下砸下来的一头牛给击中了,5个倒霉的家伙只好逃难到一个孤岛,发现岛上孤零零的,幸好有有棵椰子树,还有一只猴子!大家把椰子全部采摘下来放在一起,但是天已经很晚了,所以就睡觉先. 晚上某个家伙悄悄的起床,悄悄的将椰子分成5份,结果发现多一个椰子,顺手就给了幸运的猴子,然后又悄悄的藏了一份,然后把剩下的椰子混在一起放回原处,最后还是悄悄滴回去睡觉了. 过了会儿,另一个家伙也悄悄的起床,悄悄的将剩下的椰子分成5份,结果发现多一个椰子,顺手就又给了幸运的猴子,然后又悄悄滴藏了一份,把剩下的椰子混在一起放回原处,最后还是悄悄滴回去睡觉了. 又过了一会 ...... 又过了一会 ... 总

之5个家伙都起床过,都做了一样的事情。早上大家都起床,各自心怀鬼胎的分椰子了,这个猴子还真不是一般的幸运,因为这次把椰子分成5分后居然还是多一个椰子,只好又给它了.问题来了,这堆椰子最少有多少个? 答案:这堆椰子最少有15621第一个人给了猴子1个,藏了3124个,还剩12496个;第二个人给了猴子1个,藏了2499个,还剩9996个;第三个人给了猴子1个,藏了1999个,还剩7996个;第四个人给了猴子1个,藏了1599个,还剩6396个;第五个人给了猴子1个,藏了1279个,还剩5116个;最后大家一起分成5份,每份1023个,多1个,给了猴子。 (8)某个岛上有座宝藏,你看到大中小三个岛民,你知道大岛民知道宝藏在山上还是山下,但他有时说真话有时说假话,只有中岛民知道大岛民是在说真话还是说假话,但中岛民自己在前个人说真话的时候才说真话,前个人说假话的时候就说假话,这两个岛民用举左或右手的方式表示是否,但你不知道哪只手表示是,哪只手表示否,只有小岛民知道中岛民说的是真还是假,他用语言表达是否,他也知道左右手表达的意思。但他永远说真话或永远说假话,你也不知道他是这两种类型的哪一种,你能否用最少的问题问出宝藏在山上还是山下?(提示:如果你问小岛民宝藏在哪,他会反问你怎么才能知道宝藏在哪?等于白问一句) 答案:为了方便,我们把大中小岛民分别记为ABC(其实都没用到C) 第一个问题问A:宝藏在山上吗? 第二个问题问B:A答对了吗? 第三个问题问B:1+1=2对吗? 好,现在第一问我们不知道A回答的是“是”还是“否”,也不知道A回答的真还是假,只是知道A举的手是左手还是右手,那先不管他。 看第二问,不管A回答的意思是“是”还是“否”,只要A的回答是对的,B在第二问的时候也答对,所以他应该回答“是”(如果他会汉语的话). 还是一样的,不管A回答的意思是“是”还是“否”,只要A的回答是错的,B在第二问的时候也答错,所以他还是应该回答“是”。 所以无论何种情况B举的那只手都是“是”的意思;第三问:现在知道左右手是什么意思了,那只要知道B刚才的回答是真还是假,就能确定A是真还是假了,因为他们两个的真假必定是一样的。所以随便找个题目来问就可以了,比如1+1=2是吗?还有个方法:首先随便问一个人:你是不是说真话那个人一定会举起代表 是 的那只手因为如果他说的是真话,他会举起 代表 是 的手他说的是假话 他也会举起 代表 是 的手所以可以由此得出、那只手代表 是 然后问中岛民:大岛民说 宝藏是在山上吗?中岛民回答的一定

是正确答案也就是说,中岛民说在哪宝藏就在哪因为如果中岛民说 是 若大岛民说的是真话、那么中岛民说的也是真话、那么宝藏就一定在山上若大岛民说的是假话,那么中岛民说的也是假话,那么其实大岛民是说,宝藏在山下的,但是因为这是假的,所以宝藏还是在山上的。 (9)说一个屋里有多个桌子,有多个人? 如果3个人一桌,多2个人。 如果5个人一桌,多4个人。 如果7个人一桌,多6个人。 如果9个人一桌,多8个人。 如果11个人一桌,正好。 请问这屋里多少人 答案:2519个人。只要是 315×(11X+8)-1 都可以因为9是3的3倍所以3不算根据题目可以得出规律是 5、 7 、9 的倍数少一于是将5×7×9=315然后算出315的倍数除以11的周期得出周期为:7 3 10 6 2 9 5 1 8 4 0 共11个,因为是除以11的嘛,有简便算法不用一个个试的因为315-1要被11整除..所以取周期余1的。 (10)有人想买几套餐具,到餐具店看了后,发现自己带的钱可以买21把叉子和21把勺子,或者28把小刀。如果他买的叉子,勺子,小刀数量不统一,就无法配成套,所以他必须买同样多的叉子,勺子,小刀,并且正好将身上的钱用完。如果你是这个人,你该怎么办? 答案:可以买12副餐具。一把勺子和叉子的钱是1/21 一把小刀的钱是1/28..一套的总价是1/21+1/28=1/12..所以可以买12套..所有钱都用完了。 (11)一个小偷被警查发现 警查就追小偷,小偷就跑 跑着着跑着,前面出现条河 这河宽12米,河在小偷和警查这面有颗树 树高12米,树上叶子都光了 小偷围着个围脖长6米 问小偷如何过河跑? 答案:把围脖系在树顶上,小偷就吊着围脖荡秋千, 围脖和树干成45度角的时候就放手,就会把小偷甩过河了。另外还参考了一下别人的答案有人说根据题目可以得出当时是冬天..所以..水面结冰..跑了过去...阅读(5206)|评论(28) 焦美玲?Angel 2010年12月28日 13:02:25 举报 。。。。 刘国栋 2010年12月28日 13:05:47 举报 这些东西我上那个创新思维方法的时候都讲过,很纠结的 李梦阳 2010年12月28日 13:07:28 举报 晕了 李源 2010年12月28日 13:10:42 举报 这个我算啦 哈哈 很有意思呢 有答案啦呢 王帝 2010年12月28日 13:22:16 举报 第五题错了,只是说异常,没说具体是轻还是重 丁勇Micheal 2010年12月28日 13:28:28 举报 头疼 张巍瀚 2010年12月28日 13:57:41 举报 这个答案并不是全部正确,这些问题我问过很多银行老总,民营企业老板,私营业主,个体户,回答的基本和这些都不一样,但是按照他们给的答案却是可以讲通,个人感觉本文答案给的有些牵强,有的

根本看不明白。 樊蓉?、 2010年12月28日 14:00:14 举报 回复王帝:不管重还是轻。。天平都会不平的。 张巍瀚 2010年12月28日 14:16:54 举报 第三个问题,准确的来说应该是4天半嘛! 王唯 2010年12月28日 14:57:52 举报 NMB...小时候数学竞赛题就是拿这些题目来毒害咱们心灵的!现在过得那么纠结都是因为小时候做了这么纠结的题! 王帝 2010年12月28日 15:00:15 举报 回复樊蓉?、:但是这样只测重的一组,结果可能是平衡,那再测轻的,就会超过三次 王俊杰 2010年12月28日 15:19:49 举报 第三题准确结果应该是5天8小时。 侯政 2010年12月28日 16:10:57 举报 第五题错了,只称三次不能叛断出来。因为首先要确定那个特殊球比其他球重还是轻。解题方法中直接判断特殊的球比其他球重 樊蓉?、 2010年12月28日 18:24:49 举报 回复王帝:分为三组如果两组平衡那就直接可以称另外一组了 钱晋翔 2010年12月28日 18:36:26 举报 回复樊蓉?、:两组不平衡,一组轻一组重,你无法判断特殊球在哪组。就算一样轻,你称另外一组两个,一个轻一个重,同样无法判断那个是特殊的。 樊蓉?、 2010年12月28日 18:43:24 举报 回复钱晋翔:好吧。你叫醒我了。。我dota白牛了。。 钱晋翔 2010年12月28日 18:46:00 举报 回复樊蓉?、:美女也dota? 樊蓉?、 2010年12月28日 18:54:44 举报 回复钱晋翔:新手而已 王帝 2010年12月28日 19:03:44 举报 回复樊蓉?、:我的意思。。大概明白了吧 樊蓉?、 2010年12月28日 19:15:23 举报 回复王帝:恩。。。懂了 李飞 2010年12月28日 21:52:10 举报 第五题有问题,求解!! 黄旭 2010年12月29日 12:44:35 举报 5绝对错了,答案直接就当做那个问题球比其他球重了 周新瑜 2010年12月29日 15:29:08 举报 把分成两份六六的放在天平上 肯定左右不一 然后两边各拿下3个这样左右两边都有三个球这是第一次称量 两边不平衡(平衡就换另一组) 然后再从平衡的球中取出三个替换掉不平衡一边的三个 这是第二次测量 可以判断出异常的轻重以及把异常球确立在3个以内 然后从异常球的三个球中任意取出两个称量就可以找出了这是个人想法 好像也不太对

纠结的意思篇九
《纠结的英文表达》

“纠结”的几种英文表达

“纠结”表示的是陷入某种境地而心里混乱,让人不知道怎么才好,让人很为难很困惑的意思。一段时间以来,纠结厚积薄发,不仅见诸主流媒体报道,还成为观察当下社会、经济动态的一大关键词。今天我们就来学习和“纠结”一词有关的美语表达。

1、be in a dilema

It seems you are in a dilemma.

看起来你很纠结。

2、You just can't get over... (you can't forget...)

The French soccer fans can't get over the World Cup 2002.

法国的球迷很难从2002年世界杯中的失利的阴影中走出来。

3、dwell on something

You should not dwell too much on your past

failures.

你不应该老是想着过去的失败。

We shouldn't dwell on someone's past.

我们不该总抓住一个人的过去不放。

4、prey on somebody's mind

The thought that he could have helped more

preyed on his mind.

他本来可以多帮些忙,这个想法使他一直耿耿于

怀。

5、take something to heart

Don't take such small things to heart.

别为这点小事想不开。

6、be torn

My heart is being torn in two different directions.

我拿不定主意。

7、on the fence

I'm on the fence.

我举棋不定。

8、the lesser of two evils

It was considered that this alternative would be the lesser of two evils.

人们认为这种选择的害处小一些。

Neither candidate seemed capable of governing the country. People voted for him as the lesser of two evils.

这两位候选人看起来都无力管理好国家,大家投他的票是两害相权取其轻。

纠结的意思篇十
《如何避免在选择中纠结?》

如何避免在选择中纠结?

张爱玲说得好,每个男人心中都有一朵红玫瑰和一朵白玫瑰。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。那么如何避免在选择中纠结?

每年毕业季,都有很多学生为找不到好工作发愁。但也有例外。我碰到一个学生,就因为好工作太多而发愁。通常面临人生重大选择时,每个人都会焦虑一下。但他的焦虑,实在是有些过了。

学霸大概就是这个意思,他拿到了几乎所有他想去的公司的offer。其中两个最纠结。一个是央企总部的offer

,平台好,有前途,但公

司在另一个省会城市,离家远。另一个是市公司的offer,工作清闲、收入不错,离家近,但发展有限。他家里不缺钱,父亲已经帮他买好了房子,一直希望他就在市里工作。

他很快选择了央企总部的offer,并寄了协议。但随着另一个offer到期时间的临近,他越来越觉得自己做了个错误的选择。他觉得自己实在没必要远离家乡和亲人,去面对未知的未来。他开始变得茶饭不思、后悔不迭。终于在 deadline 到来的前两天,他打电话给央企的人力资源,要求撤回三方,然后打电话给市公司,决定接受offer。

但是,当央企给他寄回协议后,他又觉得自己做了一个错误的决定。他重新开始后悔,以各种理由拖延去市公司,并央求央企的HR再给他一个机会。大概是他真的很牛,央企居然在补招中又给了他 offer。但当他重新得到 offer 以后,很快他又陷入了当初的焦虑和后悔。

并不是因为这是幸福课,我们才来讨论这种“幸福的烦恼”。我也肯定故事的主人公真没觉得幸福。讲这个例子是因为,我们很多人都对这种纠结似曾相识。为什么我们不能像很多教科书教我们的那样,对两个选择做类似 SWOT 之类的分析后,并做出理性选择?为什么

当我们以为自己做了理性选择后,会很快后悔我们的选择,尤其当我们还有机会更改选择的时候?

这有性格的原因,也有性格外的原因。

先说性格外的原因。当我们想一件事情的时候,这件事情在我们心里有一个距离,我们称之为“心理距离”。我们看待心理距离远的事和看待心理距离近的事并不一样。看心理距离远的事物,我们只会看到轮廓。想象会给遥远的事披上一件美丽的轻纱。看心理距离近的事物,我们才会看到细节,那些庸俗无奈的现实。所以张爱玲才会说:

“每个男人心中都有一朵红玫瑰和一朵白玫瑰。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是床前明月光;娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的一粒饭黏子,红的却是心口上一颗朱砂痣。”

爱情的选择如此,工作的选择也是如此。而最吊诡的地方是,对事情的看法并不需要时间的流逝来改变。有时候,改变看法只需要一个决定。本文开头的例子,就因为他做了决定,两个选项的心理距离就改变了。当他决定接受总部的offer时,这个offer的心理距离

变近了。距离远、人生地不熟、父母不支持,这些坏处都变成了需要考虑的琐碎的现实。而他拒绝的那个offer开始变远了,它的好处——工作的清闲、现成的稳定生活开始放大,而坏处——发展空间,却虚幻到不需要仔细考虑了。

再说性格的原因。学霸同学犯这个错误,并非偶然。完美主义是一把双刃剑。正是因为对生活和自己的严苛要求,才让他有了这样的成绩。但也正是因为这种严苛要求,让他的生活从享受变成了挑错。这么多好的工作offer,他本该随意选择一个,然后去筹划毕业旅行,享受最后的大学时光。他却因为太害怕做错误的选择,硬生生把一件好事变成了如此纠结的坏事。

如何避免在选择中纠结?

首先,我们认为存在一个更正确的选择的假设可能是错的。我们假设存在着两条不同的道路,它们分别指向了不同的生活,其中一条比另一条更远、更平、更正确,而我们的任务是找到它。这个假设可能是错的。我们的路,是我们向前时留下的脚印,只能回溯,不能前瞻。所谓的另一条路,不过是大脑虚构的别处的世界。当我们做选择的时候,我们只是在一个起点上,选择往哪里拐。尚未迈开脚步,就没有另一条道路,更没有哪条路更正确。

其次,做一个满意选择而非完美选择。完美主义者的问题在于,花费了太多时间选择,花费了太少时间享受。当你为选择哪件衣服、哪个专业、哪个工作、哪个爱人大费心机的时候,要明白,难以抉择说明它们本身就各有利弊。你需要的不是反复的比较,而是想,如果你只有一个选择,它让你满意吗?满意的思维让你带着欣赏去看待自己的选择,而追求完美的思维却让你带着批判去找漏洞。

第三,了解我们在选择中会发生的变化。了解决定所带来的心理距离的变化,了解自己为什么会后悔。在一定程度上,容忍自己的后悔,直到木已成舟。那又是一个拐点。

木已成舟会发生什么?他的心情会好吗?我们下节课再讲。

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