节约用水的开场白

导读：　节约用水的开场白篇一《节约用水之三部曲》 ...

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节约用水的开场白篇一
《节约用水之三部曲》

节约用水之三部曲

明天三幼小一半丁芷若家长

关于节约用水这件事情，还是要从宝宝从幼儿园带回来的好习惯说起。宝宝上学的第四

个礼拜，回家洗手突然多了一个习惯，就是洗完手都会将手交叉在一起握成拳头，然后开心的说：谢谢水龙头！我想这个一定是幼儿园老师在告诉宝宝如何洗手。在这之前针对宝宝节约用水的教育一直停留在讲道理的层面上。

节约用水第一回合——讲道理

我的老家在大西北，因此我深知水的宝贵，也非常的注意节水，我们洗完衣服的水都会

留下来用来冲厕所，洗第二遍菜剩余的水拿来洗拖把。针对宝宝，我最初的教育方式也是简单的说教，开场白是：宝宝，知道我们的水是从哪里来的吗，是从很远很远的地方运过来的。在妈妈的家乡，有很多地方是非常缺水的，很多小朋友有时候因为缺水甚至没有办法每天洗脸，更没有办法每三天洗一次澡了。每次说到这的时候，宝宝总是一付疑惑的样子看着我。原来我以为是宝宝比较小不太懂水的重要性，现在想想可能是宝宝没有见过真正缺水的样子，因此对缺少水是没有什么概念的。所以我每次的说教基本上都是我说完了，宝宝洗手的时候照样开着水龙头，等我提醒的时候她才想起来要关掉。第一回合，我败下阵来。

节约用水第二回合——讲故事

有了第一回合的教训，我开始总结应该用什么方法才能够让孩子轻松的接受我所说的道

理，同时能够自觉的做到节约用水。正在这个时候，宝宝在电视上看到一个动画片，将的是一条小金鱼和她的小伙伴一起找龙鳞的故事，那天正好看到的是火山爆发，岩浆不断的流进大海，将大海的海水瞬间蒸发，很多的小鱼小虾都干死了的故事。看到这个故事，宝宝不断

的问我，岩浆到底是怎么回事，正好给我一个机会，通过这个故事告诉宝宝水是多么的重要。

我耐心的告诉宝宝，岩浆是地球深处发生剧烈变化的时候产生的一种温度很高可以流动

的东西，在小金鱼的故事里岩浆流进了大海，将大海中的水全部都蒸发了，水里生活的动物们是不是都死去了。宝宝很伤心的点头认可，我继续说：大海中的动物们没有水就没有办法生活了，我们人类如果没有水也会没有办法生活，地球上虽然有很大的面积是大海，但是人类不能够直接使用大海中的水，我们的水是地下深处的淡水，这样的水在地球上并不多，我们每天水龙头里面流出来的水都是非常宝贵的。如果我们浪费水，再过几年我们就没有水可以用了。宝宝听到这的时候似懂非懂的点了点头，洗手的时候开始注意不用水的时候知道关闭水龙头了，但是这中间又发生了一个小插曲，每次洗完手如果我先将水龙头关上了，宝宝就会自己将水龙头重新打开，然后自己再关一遍。所以节约用水的观念仍旧还是停留在宝宝表面上的一件事情。第二个回合，我和宝宝打了个平手。

节约用水第三回合——讲故事和讲道理结合

第三次宝宝的巨大变化是从“谢谢水龙头”开始的。刚开始我只是觉得比较可爱，让宝

宝利用谢谢水龙头的方式将洗手后的水甩掉，然后就不会有水顺着手流进袖子里。后来发生的事情真的要谢谢小一班的老师们，让一个枯燥无味的事情变得如此有情趣。我开始告诉宝宝：水龙头宝宝非常喜欢节约用水的宝宝，如果长时间的让水龙头开着，水龙头宝宝会一直流眼泪，这样下次我们需要洗手的时候，水龙头宝宝就没有水给我们了。丁芷若愿意让水龙头宝宝一直哭吗。宝宝马上告诉我：我不愿意让水龙头宝宝一直哭，我会记得关水龙头。哈哈，小一班的老师就是老师，一个简单的动作就轻松让宝宝明白了关闭水龙头的重要性，第三回合，在老师的帮助下我终于赢了。

通过这件事情，让我充分感受了幼儿教育的不易，简单乏味的说教，无法触摸的故事都

无法真正让孩子明白道理，只有让她充分的感受，让她身临其境，配合讲道理，宝宝就会从她的角度明白一件事情。虽然节约用水只是她人生当中一件小的不能够再小的事情，但是良

好的习惯，正确的人生观，会让成长中的宝宝不断受益。我作为一个家长也从这件事情上受益匪浅，发现原来教育宝宝也是一件需要琢磨和深究的事情，需要针对不同的宝宝，不同的性格特点，不同的接受程度选择合适的方式进行教育。在这点上，小一班的老师真的是经验丰富，让孩子们在不经意间养成了良好的生活和学习习惯，让我受教了！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，这句话用在幼儿教育上似乎也是非常妥当的，因此我要在小一班老师的带领下继续加油！

节约用水的开场白篇二
《节约用水实录》

二（1）班《节约用水》主题队会实录

李清美

一、整队报告。

蒋钰：“全体起立，各小队开始整队报告。”

吴纯晶、梁涛、陆克、马思华整队：稍息，立正，报数。

吴纯晶双拳微握提至腰间，跑步到蒋钰面前，向蒋钰敬队礼后放下，说：“报告中队长，第1小队原有16人，实到16人，报告完毕。”

蒋钰敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”

吴纯晶回原位，向全小队——说：稍息。

梁涛双拳微握提至腰间，跑步到蒋钰面前，向蒋钰敬队礼后放下，说：“报告中队长，第2小队原有16人，实到16人，报告完毕。”

蒋钰敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”

梁涛回原位，向全小队——说：稍息。

陆克双拳微握提至腰间，跑步到蒋钰面前，向蒋钰敬队礼后放下，说：“报告中队长，第3小队原有16人，实到16人，报告完毕。”

蒋钰敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”

陆克回原位，向全小队——说：稍息。

马思华双拳微握提至腰间，跑步到蒋钰面前，向蒋钰敬队礼后放下，说：“报告中队长，第4小队原有15人，实到15人，报告完毕。”

蒋钰敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”

王微回原位，向全小队——说：稍息。

蒋钰：全体立正。

蒋钰双拳微握提至腰间，跑步到李老师面前，向李老师敬队礼后放下，说：“报告辅导员，本中队原有63人，实到63人，我们以《节约用水》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”

李老师回敬队礼，说：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，预祝本次队会取得圆满成功。”

蒋钰：“是！”

蒋钰回原位，向全体队员说：稍息。

二、出旗，唱队歌。

蒋钰：全体立正。旗手、护旗手出列。

等旗手准备好后，蒋钰：出旗，敬礼。（放出旗曲）

蒋钰：唱队歌。

等音乐停了，旗手把旗放好。蒋钰说：旗手归队。

旗手敬着队礼踏步回来。

蒋钰：现在我宣布二（1）中队《感恩父母》主题队会现在开始，有请主持人。

三、活动过程 一、主持人开场白：

张候山和王微、：尊敬的老师、亲爱的同学们，你们好！二（1）中队 《节约用水》主题队会现在开始！

王微：水，生命之源。正是由于有水，地球才有了绿色，大地才有了生机，人类才有了希望。

张候山：正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，才有美丽的花朵。

王微：因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

张候山：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人。如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。

女：水与我们每个人都密切相关，但是我们身边总有人做不到节约用水。为了我们的家园，为了明天，为了我，为了你，请节约用水。

张候山：下面请看视频。

王微：请同学们再看图片。

张候山：看了视频和图片后，你们有什么想说的吗？把你们看到的和想到的说一说。

李老师指名围绕“节约用水”自由说一说，并做出相应的评价。

教师体会：同学们说得真好。水，是多么普通而又平凡的字眼，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭的。可是现在却异常严峻地摆在我们的面前。许多地方因为缺少生命之水人们在苦苦挣扎；我们应该节约身边的每一滴水。

张候山：水其实与我们的生活是密不可分的，那么你们知道水有哪些用处吗？（指名说一说。）是的水的作用很多，离开了水人类就无法生存。

王微：是啊！同学们说的多好啊！水是人类生存的重要物质。下面请欣赏诗朗诵 《水》。

罗芝婷上台朗诵：

水，你是地球的血液。

没有你，地球上就没有生命。

水，你是地球的命脉，

没有你，地球上就没有人类。

水，水，水， 有了你，

地球上才会有生命。

水，水，水，

有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。

水是无法替代的宝贝，大家一定要节约用水。珍惜每一滴水！

张候山：水是多么宝贵呀，节约用水，大家有什么好办法吗？

先指名说（三、五个），

王微：大家的节水方法可真多。让我们记住水是生命之源，水是生命之本。 张候山：从我做起，从现在做起，我们珍惜爱护每一滴水。

王微：今天这个日子让我们二（1）中队的全体同学紧紧的和水联系在一起。

张候山和王微：同学们让我们真正做到：珍惜水就是珍惜生命！全班一起说：珍惜水就是珍惜生命，请珍惜每一滴水！ 王微：下面请中队辅导员李老师总结发言。

李老师：同学们，你们的活动开展得很好，活动中我听到了你们节水的决心，知道了你们节水的小窍门。希望你们说的和做的一样，从现在就开始用你的双手去关掉正在“哭泣”的水龙头。用你的眼睛去注意身边浪费水的现象。从现在做起，从我做起，节约每一滴水，

五、呼号

蒋钰：谢谢两位主持人，谢谢李老师。请辅导员李老师带领我们呼号，全体起立。”

（中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！”）

六、退队旗

蒋钰：旗手、护旗手出列。旗手准备好后说：退旗，敬礼。 礼必、全体坐下。

七、结束

蒋钰：二（1）中队《感恩父母》主题队会到此结束。

节约用水的开场白篇三
《节水》

2012 3.22世界节水日

策

划

书

广告2班

韩小瑜、程文、黄庆、唐培 万静、张兰、王江华、倪婷婷

目 录

一 活动背景

二 活动主题

三 主办方

四 目标受众

五 实施方案

六 实施地点

七 实施步骤

八 创意

九 成本预算

十 附表 承办方

一. 活动背景

3月22日是世界水日。联合国09年3月12日发布的《世界水资源开发报告》显示，受人口增长因素的影响，人类对水的需求正以每年640亿立方米的速度增长，到2030年，全球将有47％的人口居住在用水高度紧张的地区。 设立世界水日的目的是为了推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，并通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。

2010年云南遭遇百年一遇的全省性特大旱灾，干旱范围之广、时间之长、程度之深、损失之大，均为云南省历史少有。云南大部、贵州西部和广西西北部已达特大干旱等级，其中楚雄市尤为严重，20余万农村人口缺水。

云南、贵州、广西、重庆、四川等地的干旱，始于去年末，至今仍在持续。严重干旱已经造成全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。云南

各灾区采取凭票供水、筑坝蓄水、组织运水等措施保障灾区民众用水。2010年小麦播种面积3700万亩，受灾面积达3148万亩，占已播种面积的85%。云南省在很长一段时期，已把解决人畜饮水问题放在抗大旱保民生促春耕的第一位。

云南省昆明市石林县高石哨绿塘子水库见底

云南大部、贵州西部和广西西北部已达特大干旱等级，其中云南旱情最为严重。

国家防汛抗旱总指挥部办公室统计，全国耕地受旱面积6567万亩，1501万人、923万头大牲畜因旱饮水困难。投入抗旱资金7.5亿元、劳力898万人，临时解决744万人、357万头大牲畜的饮水困难。国家防总预计，滇黔桂渝川2010年3月份的降雨仍可能偏少，旱情将持续发展。保城乡居民饮水安全，是抗旱救灾的重中之重。

云南省政府2010年3月3日公布最新的旱情报告，省内600余万人、360余万头大牲畜饮水困难，随着旱情持续发展，受灾程度将进一步恶化。 综合以上资料我们开展此活动是为了达到以下目的 ：

1. 让同学们了解水与我们生活的密切关系，知

道水对于生命活动的重要意义。

初步了解我国水资源严重匮乏，了解水资源面临主要问题，提高节水意识，并且自觉保护水资源。

知道节约用水的基本途径

本次活动旨在提高全校节水意识，让同学们2. 3. 了解到我国水资源的紧缺的现状。加强同学们的节水、保水意识，并促使同学们建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。

二. 活动主题

“关注旱情 节约用水”

三. 主办方：四川国际标榜职业学院校团委

承办方：2011级广告2班

四. 目标受众：全院师生

节约用水的开场白篇四
《节水知识读本》

开 场 白 亲爱的朋友们，你们一定很熟悉水吧！水是我们这个世界上最常见、最重 要、最美好，也是最神秘的物质了。水就在我们身边，时刻陪伴着我们，为我 们的生产和生活服务。可是我们对水太不重视了，许多人毫无顾忌地浪费水， 平白无故地把水弄脏，使人无法再用，造成原本不富余的这种资源更感紧缺， 甚至于形成水荒。 我们绿岛环协宣传水知识，和您谈谈这方面的事，让我们一起来正确地认 识水，学会合理地用水，做节约用水的宣传员。 一、神秘而宝贵的物质 1、水是什么 人类很早就知道水、利用水，水无色、无味、无嗅、透明，是自然界中常 见的液体。古代哲学家们认为，水是万物之源，万物皆复归于水，所以一直把 水、火、气、土当作四个基本元素，由它们构成世界上的一切物体。直到 1784 年英国科学家卡文迪许用实验才证明水不是元素，是由两种气体化合而成的产 物。1809 年，法国化学家概率萨克测定，1 体积氧与 2 体积氢化和，生成 2 体 积水蒸气。后来的科学家便写出了水的分子式：H2O。 2、无可代替的物质 对于许多事物是可以这样做或那样做的，办法总会有的。比如照明，没有 电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点油灯；没有油灯，我们可以点 松明火把；连火把也没有，我们只好静静地等待黑夜过去，白天的到来。而对 于水就不同了。没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有鱼虾， 看不见花草树木，不知道什么叫游泳，舰船全部报废，混凝土拌不成，高楼无 法建，连小娃娃哭也没有了眼泪……啊，还是不要往下想的好！ 3、你身上六成是水 在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人 体内的水分，大约占体重的 65％。其中，脑随含水 75％，血液含水 83％，肌 肉含水 76％，连坚硬的骨胳里也含水 22％哩！没有水，是物种的养料不能被吸 收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水，后果是 很严重的。缺水 1％－2％，感到渴；缺水 5％，口干舌燥，皮肤起皱，意识不 清，甚至幻觉；缺水 15％，往往致命。干渴给人的威胁，往往甚于饥饿。没有 食物，人可以活较长时间（有人估计为两个月） ，如果连水也没有，顶多能活一 周左右。 二、淡水并不是到处都有 4、我们的水球 有人说，我们的地球应当叫水球。这是有一定道理的，因为我们生活的这 个星球有水，而且 71％的表面积被水占着。在宇航员看来，地球是一个蓝色的 球， 十分璀璨， 太阳系家族中独一无二。 地球拥有的水量非常巨大， 总量为 13.86 亿立方千米。其中，96.5％

在海洋里；1.76％在冰川、冻土、雪盖中，是固体 状态；1.7％在地下；余下的，分散在湖泊、江河、大气和生物体中。可以供人第 1 页 共 7 页类饮用的淡水仅有 0.003％。 5、各国水资源排队 世界各国和地区由于地理环境不同，拥有的水资源的数量差别很大。按水 资源量的大小排队，前几名依次是：巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印 度尼西亚、孟加拉、印度。若按人口平均，就是另一种结果了。中国人均水资 源量相当于世界人均量的 1／4。 6、用水迅猛增长 人类用水量随着人口的增长而迅猛增长。世界人口，在 50 年代为 25 亿， 1999 年为 60 亿，增加了 1.4 倍。与此同时，农业用水量增加了 5 倍，工业用 水量增加了 26 倍，家庭及生活用水增加了 18 倍。据专家估计，世界人口正以 每年 8100 万的速度递增， 预计到 2050 年将达到 94 亿， 水的需求量也将成倍增 长，形势十分严峻。 7、差别巨大的人均用水量 世界各地的居民，由于生活水平和生产方式的不同，每人每天平均用水量 差别是很大的。美国是 600 升，欧洲是 200 升，以色列是 260 升，巴勒斯坦是 70 升，非洲仅 30 升。在炎热的发展中国家，在拥挤的棚户区，几十户甚至几 百户人家共用一个水龙头。 8、我国人均生活用水量 1996 年，我国城市总供水量为 466 亿立方米。其中，生活用水 67 亿立方 米，用水总人口为 12.2 亿，人均生活用水量 208 升／日。其中广西、广东、湖 南三省人均用水量超过 300 升／日，最少的是天津，人均仅有 128 升／日。 9、中国水的焦点问题 专家们分析认为， 水的问题将成为本世纪我国经济社会发展最突出的问题。 主要集中在桑额方面： （1）洪水灾害损失日趋严重。1993 年－1998 年全国洪灾 的直接经济损失为 9000 亿元人民币，相当于同期财政的 1／5，1998 年的洪灾 直接经济损失为 2551 亿元。 （2）缺水问题十分突出。 （3）水环境日趋恶化。 10、干旱威胁人类 干旱缺水是一个世界性的问题。90 年代初，非洲南部连续 4 年干少雨，农 田干裂， 水库枯竭， 旱灾使得这里一些国家已经衰若哦的经济完全失去了活力。 我国农业干旱缺水情况也十分严重，在 70 年代，每年有 1.7 亿亩农田受旱，到 90 年代，增加到 4 亿亩。全国灌溉区每年缺水量约 300 亿立方米。干旱缺水影 响了农业的稳步发展和粮食的安全供给。干旱影响农村，也影响城市。1995 年 西安市闹水荒，大学只好停止期末考试，提前放暑假。 11、水体惨遭污染 进入江河湖海的水体的污染物，超过水体自净扥恩管理，水质逐渐变坏， 揭示通常所说的水体污染。污染物来自工业的废水、农药、生活污

水，以及各 种固体和气体废弃物。每年有几百亿吨的污水排入天然水体，使得上万亿吨的 水质遭受污染，全世界有 1／10 的河流受到污染。水体污染使原本不富余的淡 水资源雪上加霜。全世界有 29 亿人喝不上干净的水。经水传染的疾病每年是 1500 万人丧生，其中大部分是儿童。第 2 页 共 7 页12、缺水的国家 世界淡水资源的 65％集中在 10 个国家里， 而占人口 40％的 80 个国家且严 重缺水。如果一个国家年均水量在 2000 立方米以下，就是缺水的国家。人均水 量在 1000 立方米以下的，是严重缺水国，共 15 个：埃及、阿联酋、阿曼、佛 得角、布隆迪、阿尔及利亚、也门、约旦、沙特阿拉伯、巴巴多斯、新加坡、 巴林、利比亚、科威特、卡塔尔、马耳他（年人均水量仅 82 立方米） 。中国人 均水量不富，是缺水国家之一。 13、缺水的城市 缺水已经成为城市经济发展和人民生活改善的制约因素。在我国 666 个车 功能始终，由 400 多个供水不足，每日缺水 1600 万立方米，严重缺水的城市有 110 个，每年因缺水影响工业产值就达到 2000 多亿元。 14、首都北京缺水吗？ 要说北京缺水的程度与地处沙漠的以色列一样，你相信吗？北京水资源有 36 亿立方米，人均步子 300 立方米，是全国人均量的 1／8，世界人均量的 1／ 30。北京市区如需水量约 250 万立方米，而供水能力仅 240 万立方米，缺水 10 万立方米，一遇少雨年份，缺口更大。郊区用水情况也不容乐观。为建设节水 型城市，除更多地开辟水源厂，保护好密云、官厅水库等水源外，主要靠节水 挖掘潜力，包括节约用水、计划用水，提高工业用水重复率，进一步完成节水 技术改造项目。 15、难忘的深圳水荒 深圳特区的改革开放成就和经济建设发展令世人瞩目，但是缺水的危机也 伴随着它。即使按最低的用水标准衡量，每天缺水仍在 10 万立方米以上。1991 年那场水荒，至少使人记忆犹新。由于供水工程检修设备，室内连续七天停水， 10 万居民连吃喝的水也难保证，巧妇难为无水之炊，于是纷纷走上街头买盒饭 进餐，也有的人用矿泉水煮饭，以各种“可乐”饮料当“茶”“冲凉”的习惯 ， 也成了最奢侈的享受。许多工厂停产，仅仅是食品、饮料和纺织行业就损失产 值 1.6 亿元。 16、人畜饮水困难 在我们喝着清凉解渴的矿泉水的时候， 我们要知道， 我国农村目前还有 3000 多万人和几千万头牲畜吃水困难。我国 1／4 人口的饮水不卫生，影响健康。 17、水资源的未来 人类对水的需求量与日俱增。 全世界 1975 年用水量为 3 万亿立方米， 1994 年为 4.3 万亿，2000 年七万亿。有人分析，2030 以后，水供不

应求；2050 年， 亏水 2300 亿立方米；2070 年，亏水 4100 亿立方米。我国专家分析，中国 2050 年总需水量为 800 亿立方米，工业用水 3000 亿立方米，农业用水 4200 亿立方 米。 三 随处可见的浪费 18 一次性用水 我们经常听到关于用水情况的介绍，如果生产工艺落后，更哦工农业生产 所需要水的数量是非常大的。如果一次性的把水用过就排放掉，那是耗水太多第 3 页 共 7 页了。早期的工厂多数正是这么干的。至今有一些中小企业仍在这样做。先进的 做法是尽量提高生产技术水平，一水多用，尽可能的循环用水。 19 不要小瞧滴水 一滴水，微不足道。但是不停的滴起来，数量就很可观了。据测定， “滴水” 在一个小时里可以集到 3.6 公斤水； 个月里科技到 2.6 吨水。这些水量，足 ；1 可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连 续成线的小水流，每小时可积水 17 公斤，每月可积水 12 吨； “哗哗”响的“大 水流” ，每小时可积水 670 公斤，每月可积水 482 吨。所以，节约用水要从点滴 做起。 20 惊人的跑冒滴漏 管道在输水过程中的跑冒滴漏是很大的。据分析，年久失修，管道破裂而 漏水，市区管路的漏水率常为 8％，工厂区管路的漏水率为 10％—20％。在第 三世界的一些城市，饮水管生锈或接头有问题，60％的自来水就漏掉了。菲律 宾的马尼拉市，自来水总管的漏水率达到 58％。而管理较好的新加坡，水管漏 水率仅 8％。管理人员疏忽大意，忘记关闭庭院的水管龙头，形成的长流水已 司空见惯。家家户户水龙头未关紧而嘀嗒漏水，也不可小瞧。 21 落后的洗车办法 让汽车这样的城乡交通工具保持美好的形象，市文明的一种表现，因此洗 车的活动就随处可见。 通常洗车方法是用高压喷枪远远的对着汽车， 前后左右、 上上下下猛烈的喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快的流入下水 道，十来分钟完成任务。洗一辆车消耗的水，相当于一个人一天的生活用水量。 北京市有汽车 120 万辆，每天耗费的水量巨大，一年就洗掉一个昆明湖。这种 落后的洗车方法，有三大弊端：使用的是清洁的自来水；水不重复利用，大量 的消耗着宝贵的水资源；污水直接排放掉，污染江河水源环境。 22 黄河断流亮黄牌 黄河下游在 1972 年—1998 年的 27 年中，共断流 21 年，累计 1050 天。最 严重的 1997 年，断流 13 次，226 天；其中有一天断流河段长达 704 公里。万 利滔滔竟有断流的一天，这是一般人想象不到的。除了天旱少雨、上流来水减 少、水利工程蓄水等原因外，河道淤积、饮水过多、流水不畅等，也是不可忽 视

的因素。这是水资源在向人们亮起黄牌警告。专家学者为此开了断流座谈会 商议对策。 四 节水的好经验 23 节水不是不用水 不明白“节水”二字真正含义的人，总是错误的认为，节水是限制人用水， 甚至是不让用水。其实，节水是让人合理的用水，高效率的用水，不要浪费。 专家们指出，就目前到处存在的浪费情况来说，运用今天的技术和方法，农业 可以减少 10％—50％的需水， 工业可以减少 40％—90％的需水， 都丝毫不会影 响经济和生活质量的水平。 24、 “中国水周”的来历 1988 年《中华人民共和国水法》颁布后，水利部即确定每年的 7 月 1 日至第 4 页 共 7 页7 日为“中国水周” ，考虑到“世界水日”与“中国水周”的主旨和内容基本相 同，故从 1994 年开始，把“中国水周”的时间改为每年的 3 月 22 日至 28 日， 时间的重合，使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。 25、 “世界水日”的来历 1993 年 1 月 18 日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的 3 月 22 日为“世界水目” 。决议的主要内容如下： 大会回顾联合国环境与发展大会通过的 《二十一世纪议程》 第十八章的有 关条款； 考虑到虽然一切社会和经济活动都极大地依赖于淡水的供应量和质量， 但人们并未普遍认识到水资源开发对提高经济生产力、改善社会福利所起的作 用； 还考虑到随着人口增长和经济发展， 许多国家将很快陷入缺水的困境,经济 发展将受到限制；进一步考虑到推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全 国一级、地区间、国际间的公众意识。 1.根据《二十一世纪议程》第十八章所提出的建议，从 1993 年开始，确定 每年的 3 月 22 日为“世界水日” 。 2.请各国根据各自的国情，在这一天就水资源保护与开发和实施《二十一 世纪议程》所提出的建议，开展一些具体的活动，如出版、散发宣传品、举行 会议、圆桌会议、研讨会、展览会等，以提高公众意识。 3.请秘书长就联合国秘书处尽目前条件之可能，且在不影响现行活动的情 况下，以任何方式与方法帮助各国组织“世界水日”活动，提出建议，集中在 一个与水资源保护有关的特定主题，做出必要的部署，并保证活动的成功。 4.建议可持续发展委员会在执行其任务时把实施《二十一世纪议程》第十 八章放在优先地位。 26、 不锈钢管道 前提是防止漏水损失，最大的漏水在管道。日本东京都内约有 1／5 的水 管有漏水现象，水管漏水现象严重，漏水率达到 15％。 27、纽约家庭节水措施 用水量 用水量 节省水 项 目 旧习惯 好习惯 (升) (升) 量(升) 刷 牙 水长流 38 牙刷浸湿，短时冲刷 2 36 洗

节约用水的开场白篇五
《“珍惜水资源,从点滴做起”宣教方案》

主题： 珍惜水资源，从点滴做起

宣教老师：黎筱璇 邓艺明 志愿者：蒋文茹

教学对象：湛江市第24小学一年级一班 时间：40分钟

教学目的:水乃生命之源，它如人的血液一样，对我们很重要。人们对水熟悉不过，但对水了解并不透彻。通过开展宣教活动，使学生们认识到水资源紧缺，让他们从小树立节约用水的思想意识，让学生了解我国水资源的现状、作用以及保护水资源的重要意义，掌握节水小窍门，并有针对性的提出保护水资源建议；引导学生从小树立节约用水的观念，不仅从自己做起，而且督促父母等家庭成员节约用水，合理利用水资源。

教学过程：

一、 开场白引入主题（1分钟）

1、 两人先用普通话自我介绍

2、 引入：介绍主题：珍惜水资源，从点滴做起

二．、实物对比（一杯污水、一杯净水）给学生们简单引导湛江水的污染源(15分钟)

1、通过跟学生们讨论研究两杯水的污染情况，对学生们进行关于污水源头的提问，并且在黑板上画一条污浊的河流，把学生的回答写在黑板上，让他们直观地看到污水的产生原因。

2、提问完毕，总结并进一步补充学生的回答：污水来源主要有三方面：分别是生活污水（含磷洗衣粉、生活垃圾）、工厂排污（有毒废水不经达标处理排出）、农业污染（使用大量化肥、农药）

3、讨论解决方法。以提问方式启发学生并对其回答进行总结（生活污水——少用或不用含磷洗衣粉、不把生活垃圾乱扔进河里；工厂排污——处理污水达标后再排

放;农业排污——少用或者不用农药化肥）

三、结合各地缺水地区的真实案例引起学生共鸣，灌输学生水资源紧缺的现状 （15分钟）

1、讲述事例 （10分钟）

事例一：石屏11所小学水源断绝买水钱比教学经费还高

3升水能干什么？能用多久？对于扯直小学的学生来说，这样一小盆水，除了直接饮用外，还要用来洗脸刷牙洗脚，用完之后还得放起来，直到一盆水变黑也摆在宿舍舍不得倒掉。因为没有水，学生家里的情况还没学校好，会把虱子带到学校来，很多学生1个月都洗不上澡，从衣领里露出的半截脖子都是黑的，老师都是尽可能进行消毒.因为一直以来这里都处于极度缺水状态，所以孩子们从小就知道水的金贵，一小盆水，弟弟洗完姐姐接着洗，用完了还得放起来，第二天接着用，黑乎乎的水也还摆在宿舍里舍不得倒。

事例二：彭水缺水 家家户户不敢做汤 洗脸都觉得奢侈。（5分钟）

彭水郁山镇天星社区，用于储蓄耕地用水的水池，已快要见底。

彭水保家镇清平社区，一小孩从水窖舀出水来，盛满一桶大约需要3个多小时。

小孩要下到水窖底，才能勉强舀出一点水。

2、对案例进行总结，引出节约用水的重要性及方法。（5分钟）

重要性：一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”在1个小时里可以集到3.6公斤水；1个水月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给予一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的“大流水”，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以，节约用水要从点滴做起。希望我们班的每位同学人人争做节水小能手，并积极向家人和全校同学宣传节约用水，为我们上海争创节约型城市做一份小小的贡献。

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