爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖

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爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖篇一
《小六语文期中答案》

民权县2012—2013学年度第一学期期中试卷 六年级语文

一、积累运用园。（30分）

1、我会根据拼音写汉字，能做到规范、端正、整洁。（8分） liú shuǐ chán chán hé ǎi kuí wǔ jìnɡ mì （流水潺潺 ） （和蔼） （魁梧 ） （静谧 ） wēi xié bāo ɡuǒ yīn yùn ménɡ lónɡ

（威胁 ） （包裹 ） （音韵 ） （朦胧 ）

2、我会圈出下列词语中的错别字，并在括号里改正。（4分） 涛涛不绝（滔滔） 枯揭（竭） 努目圆睁（怒） 慌唐（荒） 惹人饥笑（讥） 泥桨（浆） 宠然大物（庞） 奥泌（秘）

3、我能选择恰当的词语填空。[只填序号]（3分）

A 泰然 B 依然 C 突然 D 偶然 E 茫然 F 毅然 ① 詹天佑不怕困难和嘲笑，（F ）接受了任务。

② 我看见他（B ）宽厚地对我一笑时，忐忑不安的心才得以平静。 ③ 我正要坐下的一瞬间，（C ）身后有人揪住了我的衣领。 ④ 我拿着钱立即奔向书摊，（A ）地坐下来，从容地读着书。

⑤ 我泪流不止。（D ）抬头拭泪时，瞥见轮椅上的他正定定地看着我。 ⑥ 他盯着姑娘（E ）的眼睛，命令道：“听见没有？快把马草提进去！”

4、我能根据下面的一段文字回答问题。（5分）

雍季借用浅显的例子说明了自己的看法。他说，先把湖泊里的水排干，当然捉得到鱼，但是以后这里就无鱼可捉了。“欺诈”这种战术偶用一次可以帮助取胜，但以后不能再用，毕竟这不是长远之计。

① 从这段文字中，请你概括出一个成语。（竭泽而渔 ） ② 请你写出这则成语故事发生的年代和其中的一位人物。

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春秋时期 晋文公或狐偃

5、请按课文内容，把下面的句子重新调整顺序。（只填序号） （2分）

A 我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的。

B 我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

C 为了子孙后代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。

D 你们要像我们一样热爱它，照管它。

调整后的顺序为： B D C A

6、我会填空。（5分）

① 我捡起一朵落花，拾起一片落叶，我看到了它们蕴含生命的秘密，这时不仅想起清代诗人龚自珍的诗句： 落红不是无情物，化作春泥更护花。

② 我们爱我们的民族，这是我们 自信心的泉源 。（周恩来）

③ 王老师在传统美德主题班会上告诫我们：一个轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。由此我联想到了一句格言： 轻诺必寡信 。

7、请以“爱心”为陈述对象仿写句子，使之构成一组排比句。（3分） 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖。 爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使 。 爱心是 ，使 。

二、阅读百花园。（40分）

（一）山中访友（节选）（10分）

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你（A 捧出 ）一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你（B 吟诵 ）着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷（C 衬托 ）着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛（D 刻满 ）了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1、把下列四个词语分别填入段中A、B、C、D四处。（2分）

刻满 衬托 吟诵 捧出

2、用“ ”画出本段的中心句。再把句子换个说法，意思保持不变。（3分） 这山中的一切，哪个不是我的朋友？ 这山中的一切，都是我的朋友。

3、本段中作者描写山里的“朋友”有哪些？请按顺序写下来。（3分） 山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀

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4、对于山中的“朋友”，作者表达了怎样的思想感情？（2分）

无限喜爱、眷恋的深厚情谊

（二）成长的梯子（13分）

一个风轻云淡的日子，阳光是那样灿烂。一个男孩子要去田野上放风筝。风筝刚刚飞起来，却摇摇晃晃地落在了一棵树上。树长在一道石头围墙的旁边。 男孩儿喊来爸爸，拿了一架梯子。就在爸爸要爬上梯子时，男孩儿自告奋勇地说：“爸爸，让我来。”爸爸望了望一脸天真的儿子，想了片刻，答应了儿子的请求，然后看着儿子爬上围墙。男孩子像只小猴子一般顺着梯子爬上围墙，解开了缠绕在树枝上的风筝线，拿着风筝，他那张脸笑得那样甜蜜。

而当男孩子转过身想顺着梯子下来的时候，显然有些害怕了。他用手紧紧抓住梯子的两侧，脚向下探着，眼睛却不敢向下看。其实这围墙并不高，他完全可以跳下来。男孩子把腿缩回去，又站在了围墙上：“爸爸，我向下一跳，您能接住我吗？

爸爸想了想，说道：“我接不住，你必须勇敢地跳下来。”

男孩子不知怎么办才好，是跳，还是不跳？他还在犹豫着，而爸爸却将梯子拿到了一边。无奈，男孩子只好闭上眼睛，惊叫着奋力地跳下来。也就在那一刻，爸爸迅速冲上去，张开温暖的双臂，稳稳地抱住了儿子。

男孩子睁大了眼睛，躺在爸爸温暖的臂弯里，那惊异的目光似乎在质问着什么。终于男孩子开口了：“爸爸，您怎么能这样骗我呢？”

爸爸激动地对男孩儿说：“孩子，爸爸并不是想骗你，而是 略 。”

男孩子的脸上又露出了甜蜜的笑容，而他此时的内心也一定十分灿烂。 男孩子牵着风筝，在田野上一个劲儿地奔跑着。

1、根据短文内容填空。（3分）

一个男孩子的风筝挂到了树上，他顺着梯子爬上围墙取回风筝，可是他 不敢从梯子上下来 ，想从墙上跳下来，让爸爸接住他，爸爸 让他自己跳下来，并拿走了梯子。男孩子只好从围墙上跳了下来，就在那一刻，爸爸 伸出双臂接住了他。

2、读下面的句子，联系上下文想一想当时男孩子的心情怎样，在括号里填上表示男孩子内心感受的词语。（5分）

① 拿着风筝，他那张脸笑得那样甜蜜。（高兴）

② 他用手紧紧抓住梯子的两侧，脚向下探着，眼睛却不敢向下看。（害怕） ③ 男孩子不知怎么办才好，是跳，还是不跳？（犹豫）

④ 男孩子睁大了眼睛，躺在爸爸温暖的臂弯里。（惊异）

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⑤ 男孩子牵着风筝，在田野上一个劲儿地奔跑着。（兴奋）

3、把文中画线的句子改写成第三人称转述句。（2分）

爸爸想了想，说道，他接不住，我必须勇敢地跳下来。

4、爸爸是在骗孩子吗？他会对儿子说些什么？请在文中横线上把内容补充完整。（3分）

（三）有人送我一枝草（17分)

1971年的夏天，我在美国伊利诺斯州立大学求学。

不知是抵美的第几个日子了，我由一个应征事情的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找事没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园时，头是低着的。

远远的草坪边半躺着一个金发青年，好似十分注意地凝视着我。他看着我，我也知道，但没有抬头。他站起来了，仍在看我，他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，然后向我走来。

步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调却又愉快的曲子。 不认识走过来的人，没有停步。

一片影子挡住去路，那个吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一枝碧绿的青草，正向我微笑。

“来！给你——”他将小草当一样珍宝似的递过来。我讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。“对，微笑，就这个样子，嗯！快乐些……”他轻轻地说。 说完拍拍我的面颊，将我的头发很亲切地弄乱。眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。

然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。

那是我到美国后第一次收到的礼物。

小草，保留了许多年才找不到了，他的脸在记忆中模糊了，可是直到现在，也没有法子忘记他。

很多年过去了，常常觉得欠了这位陌生人一笔债：将信心和快乐传递给另一些人。将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。

我热爱生命，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着仍是美妙的。这份能力，来自那枝小草的延伸，将这份情，不停地还下去，就是生存的快乐。

1、写出下列句子中多音字“着”的不同读音。（3分） ① 我身上无钱，居留美国是大问题，找事没有着落，前途茫然。（zhu．② 远远的草坪边半躺着一个金发青年。（zhe ） ．③ 天气太冷，不小心会着凉的。（zháo ） ．

小六语文 第 ４ 页 （共 6 页） ó ）

2、根据短文内容填空。（6分）

① 作者在文中说“欠了这位陌生人的一笔债”，这笔债指的是 将信心② 最后一段中的“这份能力”指的是 我热爱生命，只要生活中一些和快乐传递给另一些人 小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着仍是美妙的。

3、与其说作者借此文赞美那枝在她情绪低落时陌生人送给他的小草，不如说作者是在赞美（C ）。（2分）

A 由小草延伸而出的生存的快乐。 B 生活中所有能使自己愉快的事。 C 那位当作者情绪低落时向作者伸出援手的陌生人。

4、文中那枝“小草”的象征意义是什么？（3分）

象征快乐和信心，象征对他人的关心和鼓励

5、文中的“我”欠陌生人的债将以怎样的方式归还呢？（3分）

将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。

三、习作欢乐园。（30分）

题目：和 聊聊天 提示与要求： 1、聊天的对象可以是爸爸、妈妈、校长、老师等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人„„ 2、习作内容具体，要有真情实感。

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爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖篇二
《人教版七年语文(下)期末试卷(附答案)》

人教版七年级语文第二学期期末模拟测试

一、基础知识与应用。（共22分） 1．古诗文默写。(6分)

（1）谁家玉笛暗飞声， 。(李白《春夜洛城闻笛》) （2）春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》） （3）赵翼的《论诗》中类似于“长江后浪推前浪”的句子 ， 。 (4) 在赵师秀的《约客》一诗中，表现作者心情寂寞的句子是： ， 。

2、下列词语加点字读音完全正确的是( ) （2分） A、祈祷（qí） 亢奋（kàng） 鲜为人知（xiān） B、花圃（fǔ） 脑髓（suǐ） 回环曲折（qū）

C、哺育（bǔ） 遒劲（qiú） 潜心贯注（qián） D、阴霾（mái）归省（shěng）叱咤风云（chì） 3、下列词语的字形完全正确的是( ) （2分） A、逞能 仰幕 相德益彰 石破天惊 B、无垠 巴望 家喻户晓 迫不急待 C、怪诞 静穆 永往直前 知足安命 D、冗杂 惬意 语无伦次 义愤填膺

4、对下面病句，修改不当的一项是( ) (2分)

我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。

A．①句删去“是否” B．②句“就”改为“才”

C．③句“思想开小差”与“小动作”对调 D．④句“可能”改为“必定” 5、阅读下面文字，完成问题。（4分）

沙漠蒲公英不是一般的蒲公英，它原产于地中海东部的沙漠中。它不是按季节shūzhǎn（ ）自己的生命，如果没有雨，它们一生一世．．．．

都不会开花。但是，只要有一场小雨，无论这场雨多么少，也无论在什么时候落下，它们都会抓住这难得的机遇，迅速推出自己的花朵，并在雨水蒸发干之前，做完受孕、结子、传播等所有的事情。

以色列人常把它送给拥有zhìhuì（ ）的穷人，他们认为，这个世界上，穷人和沙漠里的蒲公英一样，发展自己的机会．．极少极少，但只要拥有蒲公英一样的品格．．

，在机会来临之际，果断．．地抓住，同样会成为一个富裕．．和了不起的人。 ①在文段中，沙漠蒲公英的品性是什么？（2分） ②使用下面的词语另写一段连贯的话，至少用上其中三个。（原来的话不能用）（2分） 一生一世 机会 品格 果断 富裕

6、语言实际运用（6分）

①“抗震救灾，众志成城”，灾区的同学需要你的帮助和鼓励，请你以短信的形式向

他们表示你的鼓励和祝福。（20字以内）（1分）

短信内容： ②以“爱心”为陈述对象，仿造下面句式续写两个恰当的比喻句。 例：爱心是一片照射在冬日的阳光使贫困交迫的人感到人间的温暖；（2分） 爱心是 爱心是

③请你依照示例，围绕“关注灾区”这个主题，针对不同的采访对象，设计一个采访的问题。（3分）

示例：采访对象：学生 采访问题：你们有教室上课吗？此时你们的心情怎样？有什么打算？

采访对象：

采访问题： 二、阅读理解。（共38分）

（一）口技（11分）

①京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

③未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

④忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，

奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

⑤忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 7、翻译下列句子。（4分） （1）少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端。 8．下列各组中，加点词语意思不相同．．．的两项是（2分）（ ）（ ） Ａ．卿．今当涂掌事／孤岂欲卿．治经为博士邪 Ｂ．归来见．天子／大兄何见．事之晚乎 Ｃ．众宾团坐．／稍稍正坐． Ｄ．众妙．毕备／以为妙．绝 9、下面对第④段文字的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A.“俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后事件的作用。

B.这段用五个百千极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂，从而表现口技者技艺高超。 C. 这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。

D.这段主要内容是写表演者以口技摹拟失火、救火时发出的各种声音。

10. 文中三次描述听众的反应，文中已用“ ”画出句子，并说说这些描述有什么作用？（3分）

（二）《爸爸的花儿落了》节选(9分)

①快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?

②进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。

③石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们： ④“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”

⑤妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”

⑥我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：

⑦“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经„„”

⑧他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说： ⑨“你说什么?老高。”

⑩“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!” ⑾瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：

⑿“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。

⒀我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： ⒁爸爸的花儿落了。 ⒂我已不再是小孩子。

11.第②节划线句子是什么描写？有什么作用？（2分）

12.选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从文中哪些地方能看出来？说说你的理 解。（2分）

13.第⑿节中“我”为什么会这样“镇静”和“安静”？（2分）

14.虽然“爸爸的花儿落了”，但却结出了丰硕的果实，根据你对选文的理解，这种说法对吗？为什么？（3分）

（三）矫友田的《诚信的记忆》（12分）

(A)每到槐花盛开的时节，在街头巷尾伴随着浓郁的花香，一声声悠扬的叫卖声，在村里此起彼伏：“赊„„小„„鸡喽„„赊„„小„„鸭„„”

那些面孔黧黑，挑着两个草编箩筐的卖雏鸡和雏鸭的商贩，人们亲热地称他们为“挑客”。他们大都来自山里，需要步行几十里山路，才能赶到我们这儿来。他们将箩筐摆在街旁或树阴下，里面的雏鸡和雏鸭“唧唧嘎嘎”地叫个不停。然后，他们点上一支纸烟，待吸完之后，便开始亮开嗓门吆喝。

在我的感觉里，挑客的吆喝是最动听最吸引人的声音。因为只要他们的叫卖声一响起来，箩筐旁边很快就会围满人，人们一边与挑客讲价，一边议论着雏鸡雏鸭的优劣。

待讲好价钱之后，谁看好哪几只雏鸡或雏鸭便可以带走。当然，在临走之前需要在挑客手中的笔记本上签一个名字，作为以后收钱的凭证。从来没有一个挑客出口跟买者索要现钱，这是他们的行规。到了秋后，庄稼都忙完了。那些挑客便会赶来，根据笔记本上的签名来收钱。而且收钱多少，是按照眼前成鸡所出公鸡与母鸡的数量来计算的，譬如出一只母鸡收2角钱，而一只公鸡仅收5分钱。

那时候，买者即使手中再拮据，也不会赖账，而且绝不会隐瞒一只成鸡或成鸭的“身份”。甚至是一些因为意外而夭折的小鸡和小鸭，只要当时能够辨别出来公母，买者都会对挑客如实相告。挑客自己也从来不用到鸡栏前查看，彼此都非常信任。

挑客收钱时，只要找到一家买主，剩下的事情便交给那家买主去做。他尽管坐在第一位买主家的院子里喝茶，不一会儿，其他的买主就会在第一位买主的通知下，赶来送钱。

临走时，挑客会诚意地将第一家买主的鸡钱免去。如果买主不肯，挑客就会脸红脖子粗地说：“明年，您是不想让俺来了，怎么说您也得赏俺个脸!”在这份诚意的要求下，那位买主也不好再推辞了。

当我的双眼被现在那些冷漠的繁华和虚伪的笑脸刺痛的时候，才发现以前那些最普通的景象，是多么美丽和动人啊。

那一声声悠扬的叫卖声，早已被时间的噪音给湮没了，并从很多人的身边走远。而我呢?也只有从回忆中，才能重温那一种淳朴的诚信了。

想来，(B)我们在追寻到一些繁华景象的同时，也悄悄失去了那些淳朴无华的景象。

每年的5月，(C)槐花仍在飘香，但是那一声声淳朴的叫卖声早已逝去，我真的希望，那种悠扬的叫卖声，能够在我们每一个人的心中，再一次响起。

15．挑客对村里买主的信任体现在哪几方面？为什么他能充分信任他们？（3分） 16．结合全文内容，谈谈你对B处画线句子中“繁华景象”的理解。（2分）

17．文中出现多处描写挑客和买主的细节，请找出两处并作分析。（4分）

（1） （2）

18．文中A、C两处都有槐花飘香的描写，它们表达的作用有什么不同？（3分）

（四）（6分）

姥爷家里充满了仇恨，在人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后加入了这个行列。

后来从姥姥那儿我才知道，母亲来的时候，她的两弟弟正强烈要求姥爷分家。 他们怕母亲向姥爷讨回本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚扣下了。两个舅舅都一致认为那份嫁妆应该归他们所有。

除此之外，当然还有认为有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵翻了天。我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。

刷地一下，两个舅舅都站了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。

姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫： “都给我滚出去要饭去！” 姥姥痛苦地说：

“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！” “你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。 我的母亲站起来，走到窗前。背冲着大家，一声不吭。

这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他的弟弟一个耳光！ 弟弟揪住他，两个人在地上滚成一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。

19．上面文段节选自原苏联著名作者 的长篇小说《 》。（2分） 20．节选部分描写了阿廖沙童年生活的环境，联系全书回答为什么阿沙在这样恶劣的 环境中能成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人？（2分）

21．分析加横线句子语言表达作用。（2分）

三、作文(40分)

题目：在 中成长 要求：先在横线上填写适当的词，如“幸福”“快乐”“竞争”“挫折”“追求”等，将题目补充完整，然后写一篇600字左右的记叙文。

参考答案 一、基础。

1．略 2、C 3、D 4、C

5. ①只要有一场小雨，无论这场雨多么少，也无论在什么时候落下，它们都会抓住这难得的机遇，迅速推出自己的花朵，并在雨水蒸发干之前，做完受孕、结子、传播等所有的事情。

②人最高尚的品格是什么呢？我觉得是人的心灵美。拥有好的心灵，就会获得友谊、亲情、爱情甚至是财富，而且是一生一世地拥有。 6、略（言之成理即可） 二、阅读 （一）

7、（1）一会儿，只听见屏风里面醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话 的人。

（2）即使一个人有上百只手，一只手上有上百根指头，也不能指明其中的一种声音。 8、B D 9、B

10、这三处侧面描写，层层深入，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现这场精彩的演出对听众具有巨大的吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超。 （二）

11.景物描写，以花喻人，暗示爸爸病逝。

12. “我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我大了，我是小小的大人”；然后就对老高说话，而且是“从来没有这样的镇定、这样的安静”。 13． “我”从老高的提醒中明白“这里就数我最大了”， “我”已经意识到在爸爸离世之后，自己要担负起家庭的一大部分责任。 14、对的。在爸爸爱的浇灌和孕育下，虽“花落”，但“果熟”，“我”的成长，“我”的坚强，是对他最好的报答。 （三）

15．信任体现在（1）凭签名收钱，不辨真伪；（2）不去调查成鸡情况；（3）委托同 村人通知，不担心遗漏。村里人的诚信正直令他对他们产生充分的信任。 16．“繁荣的景象”是指时代进步了，到处呈现出物质建设的繁荣局面。 17、（1）村里人亲热地称商贩为“挑客”，体现了村里淳朴热情的民风。（2）挑客在 村民家中悠闲地喝茶，不去亲自收钱，表明他对村子里的人充分信任。

18．首尾两处对槐花的描写互相呼应，但又是不同场面的对比，前者场面温馨，后者 令人感慨，体现作者内心急切呼唤诚信归来的心声。 （四）

19．高尔基 《童年》

20．既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导，还有乐观纯扑的小茨冈、正直的老工人 格戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响，使他在黑暗污浊的环境中仍 保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

21．这两个比喻形象生动地描绘了舅舅和外祖父吵架时的丑态，流露出“我”极端厌恶的情感。 22、作文略

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖篇三
《2013年七年级语文下册期末测试卷_新课标人教版》

2013年七年级语文下人教新课标期末测试卷

一、 积累与运用（22分）

1、 请把下面的名句抄写在田字格里。此题根据抄写文字和卷面书写水平

列名句。（8分）

①鸟向檐上飞， 。（吴均《山中杂诗》）

② ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

③春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）

④江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）

⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句

是： ， 。

⑥在赵师秀的《约客》一诗中，表现作者心情寂寞的句子是：

， 。

3、下列加点字注意完全正确的一项是（2分）„„„„„„„„（ ） ．．．．

A、菜畦（qí） 炽痛(zhì) 叹为观止(zhǐ ) ．．．

B、踌躇(chóu) 盔甲(kuí) 叱咤风云(chà) ．．．

C、絮叨(xù) 悲怆(chuàng ) 迥然不同(jiǒng) ．．．

D、眼睑(jǎn ) 折柳(zhé ) 齐心协力(xié) ．．．

4、下列词语解释不完全正确的一项（2分）„„„„„„„„„（ ）

A、 义愤填膺：胸中充满义愤。息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。

B、 鲜为人知：新鲜的事被人知道。人声鼎沸：形容人声喧闹。

5、下列句子中没有语病的一句是（2分）„„„„„„„„„（ ）

A、 我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。昨天下午，学生会干部研究并听

取了矢口否认同学的意见。前年我去深圳考察，看到这里的巨大变化，

我很是激动。既然你没时间去，那咱们就改日再去吧。

6、语言实际运用（6分）①“抗震救灾，众志成城”，灾区的同学需要你的

帮助和鼓励，请你以短信的形式向他们表示你的鼓励和祝福。（20字以内）

短信内容：

②以“爱心”为陈述对象，仿造下面句式续写两个恰当的比喻句。

例：爱心是一片照射在冬日的阳光使贫困交迫的人感到人间的温暖；（2分）

爱心是

爱心是

③请你依照示例，围绕“关注灾区”这个主题，针对不同的采访对象，设计一

个采访的问题。（2分）示例：采访对象：学生 采访问题：你们有教室上课

吗？此时你们的心情怎样？有什么打算？

采访对象：

采访问题：

二、文言文阅读（共14分）阅读下面两段文言文，完成下面各题。

（一）王戎七岁，尝与小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，惟戎不动。人问之，

答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。

7、解释下列加点的字词（2分）

尝与诸小儿游（ ） 诸儿竞走取之（ ） ．．

惟戎不动（ ） 人问之（ ） ．．

8、翻译下面句子。（2分）

① 看道边李树多子折枝。

② 取之信然。

9、读了本文你有什么感受？（2分）

（二）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀

劈狼首，又数刀毙(之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后

也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

10、解释下列加点的词（2分）①一狼径去（ ） ②其一犬．．

（ ）坐于前③意（ ）暇甚 ④一狼洞．．

（ ）其中

11、翻译（2分）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

12、这段文字主要写了 ，从全文看，这

段文字属于故事的 部分。（2分）

13、请写出带“狼”字的两个成语（2分） 、

三、现代文阅读（34分）阅读下面两段文字，完成下面各题

犟龟 [德国]米切尔·恩德

一个美丽的早晨，小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上，一对

鸽子正在谈话：狮王二十八世要举行婚礼了，它邀请所有的动物前去

参加。因为狮子洞路途遥远，而庆典不久就要开始，必须马上动身。

两只鸽子说完就飞走了。

小乌龟听了这番话后陷入了沉思，如果所有的动物都被邀请了，

当然也会包括我，为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？

想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了，它一步一步向前爬去，

虽然很慢，却一直没有停下。

路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后蜘蛛哈哈大笑：婚

礼两周后就要开始了，慢得出奇的乌龟哪能赶得上？乌龟满怀信心地

看了看自己的腿它们虽然很短，却很结实。它说：“我会准时赶到那

里的。”

蜘蛛充满同情地劝说：“我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍呢。

可连我都觉得路途太远了，你还是赶快回去吧。”

小乌龟友好地回答：“很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的。”

小乌龟走啊走，越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊

糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路，它难过地告诉乌龟：

“你走的方向完全反了。”

“非常感谢你给我指路。”小乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天

就要举行婚礼了，但乌龟说，只要一步一步坚持走，就一定会到的。

乌龟走啊走，它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作为狮王的高级官员，

壁虎通知乌龟：“婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因，狮王二十

八世不得不和老虎开战。你可以回去了。”

“很遗憾，我的决定是不可改变的。”乌龟说完继续向前爬去。

当它穿过一片岩石荒漠时，遇见了一群乌鸦，它们一副闷闷不乐

的样子。知道了乌龟的目的后，它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们

都穿着丧服，因为几天前，狮王在与老虎的拼杀中身负重伤，已经不

幸去世了。

乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌

龟客气地回答：“很遗憾，我不能这样。我的决定是不可改变的。”

就这样，小乌龟又走了许多天。越过各种障碍，日夜不停地赶路。

后来，它来到了一片鲜花盛开的草地，草地上聚集了许多动物，它们

都兴高采烈，充满了期待的喜悦。乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。

“你现在不就站在洞口前面吗？”小猴子叫道，“那就是入口！”

“请问，这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗？”小乌龟不解地

问。

“不，大家都知道，今天，我们在这里庆祝的是狮王二十九世的

婚礼！”

这天，小乌龟看到了从未有过的、最美丽的、最盛大的庆典。它

坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福，它说：“我一直说，

我会准时赶到的！”

14、这只“犟龟”的“犟”表现在什么地方？有这种“犟”的性

格的人在我们周围可以见到很多，你对这种性格有什么看法？（4分）

15、“我的决定是不可改变的”本文反复出现这个句子有什么作

用？（4分）

16、结尾部分，小乌龟说：“ 我一直说，我会准时赶到的！”表现

了它怎样的精神？从文中有哪些具体表现？（4分）

17、小乌龟参加了庆典，它“虽然有些疲劳，但感到非常幸福”。

这是一种怎样的幸福感？你有过这种幸福感吗？（或有过没有得到这

种幸福的遗憾吗？）请结合一个实例说说自己的感受。（4分）

18、针对本文内容，请提出一个你认为最有价值的问题。（上面所

出现的问题出外）（3分）

（二）命运（1）威尔逊先生是一位成功的商业家，他从一个普普

通通的事务所小职员做起，经过多年的奋斗，终于拥有了自己的公司

和办公楼，并且受到了人们的尊敬。 （2）这一天，威尔逊先

生从他的办公楼走出来，刚走到街上，就听见身后传来“嗒嗒嗒”的

声音，那是盲人用破竹竿敲打地面发出的声响。威尔逊先生愣了一下，

缓缓地转过身。 （3）那盲人感觉到前面有人，连忙打起精神，

上前说道：“尊敬的先生，您一定发现我是一个可怜的盲人，能不能

占用您一点点时间呢？” （4）威尔逊先生说：“我要去会见一

个重要的客户，你要什么就快说吧。” （5）盲人在一个包里摸

索了半天，掏出一个打火机，放到威尔逊先生的手里，说：“先生，

这个打火机只卖一美元，这可是最好的打火机啊。” （6） 威尔

逊先生听了，叹口气，把手伸进西服口袋，掏出一张钞票递给盲人：

“我不抽烟，但我愿意帮助你。这个打火机，也许我可以送给开电梯

的小伙子。” （7）盲人用手摸了一下那张钞票，竟然是一百美

元！他用颤抖的手反复抚摸这钱，嘴里连连感激着：“您是我遇见过

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖篇四
《六年级期中测试卷》

一、看拼音写词语。

是一组 句，采用了 的修辞手法，表达了作者 dǒu qiào yùn hán jìng mì qín miǎn zǔ náo mãng lïng qī liáng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） kuíwǔ yōu lù kū jiã wēi xiã miǎn lì chà dào dã gāo wàng zhîng （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择合适的音节、汉字或词语填空。

1、唱和．（hã hâ） 血．液（xuâ xiě） 要挟．（xiã xiá） 刚劲．（jìng jìn） 运载．（zǎi zài） 2、 逸 毅 意 诣 谊

（ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ） 3、喜爱 热爱 挚爱

①我们（ ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 ②他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。 ③印第安人（ ）雨后清风的气息。 三、辨字组词。

浆（ ） 悠（ ） 班（ ） 滥（ ） 霉（ ） 桨（ ） 愁（ ） 斑（ ） 监（ ） 霸（ ） 眷（ ） 脂（ ） 骏（ ） 施（ ） 俯（ ） 誊（ ） 指（ ） 峻（ ） 拖（ ） 腑（ ） 四、按要求写句子。

1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句） 2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）

3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句）

4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。

五、按课文内容填空，并回答问题。

1的山泉，你捧出一面明镜，是要我 的

溪流！你 着一首首小诗，是邀我与你 吗？你好， 的瀑布！

你天生的 ， 的男高音多么有气势。这几句话选自课文 ， 2、詹天佑不怕困难，也不怕始 。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 ，哪里要把弯度改小，都要经过 ，进行 计算。詹天佑经常 工作人员， 说：“我们的工作首先要 ，不能有一点儿马虎，“大概、差不多”这类说法不应该出自工程人员之口。”从这句话中，我们可以感受到詹天佑 的品质。

3、“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的？

六、日积月累。

1、写两句描写大自然的诗句。

2、写两句爱国名言。 3、写一句有关环境保护的标语。

七、仿写。

请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘

洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是 八、阅读理解。

（一）阅读《唯一的听众》片段，回答问题

很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常

传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣，以前我

是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；

而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水„„

我一直珍藏著这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过—她是一个聋子。”

“聋子？！”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手，你竟说她是聋子！” 去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头„„可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。 1、本文记叙的主人公应该是（ ）。A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”

1、联系上下文，说说“声望”的意思： 2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

2、作者说：“很快我就发觉自己变了”，我的变化是什么？请用文中的一句话说明。 3、作者“一直珍藏这个秘密”中 “秘密”指什么？

4、文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平

静”理解恰当的一项是（ ）

A. 老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。

B.“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。

C. 老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。

D. 老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。

5、为什么说“我”的琴声给她带来快乐和幸福？

6、为什么作者“也常常忘记她是聋子”呢？

7、看完短文，你觉得老人是个怎样的人？你有什么想对她说的？

（二）拐弯处的回头

一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一

边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单

交代几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善

于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半

信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远 ①弟弟受伤后碰到爸爸时：

②爸爸自己走了以后：

③同学对他说完话以后：

④爸爸在拐弯处回头时：

3、第四自然段中“„„好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼„„”这只

是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。

5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。 6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

八、习作。

请你任选以下一个题目进行习作。 1、题目：与 为友

要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友„„ ②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。

2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，

题目自拟，字数不少于500字。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖篇五
《2011.12六年级语文月考测试卷1》

__※__※__◎__

学

※__

校：

※__

姓

※__

名：

※__

年

密__

级

※__

班

1、参加今天会议的有工人、青年、教师和学生。（用修改符号修改病句）

金贵中心小学六年级语文月考测试卷

一、看拼音写词语。（12分） dàn shēng shãn yùn ( ) ( ) qīng miâ

gāng yì

zǔ náo ( ) miǎo shì pâi fu ( ) míng châ zhàng pãng

2、世界上没有哪条法律规定巴德必须当诗人。（改为反问句）

wū yán ( ) wǔ mâi 3、她难道不知道，这是一个不能揭开的秘密吗？（改为陈述句）

( ) jī zǎn 4、雨下着。（改写为比喻句） ※__※__※__封__※__※__※__※__线__※__※__※__※__内__※__※__※__※__不__※__※__※__※__得__※__※__※__※__答__※__

( ) ( )

( )

( )

( )

( )

二、字、词、音手拉手（正确的音节用“√”标出）（12分）

1、niǔ 带 电 转 扣 动 秧歌 2、某．人（mǒu mú） 勉强．（qiáng qiǎng） 要．挟（yāo yào） 血．液（xuâ xiě） 呜咽．（yàn yâ） 狂风怒号．

（háo hào） 运载．（zǎi zài） 排山倒．

海（dǎo dào） 3、“典”共 画，第3笔的笔画名称是 。“典”在“开国大典”中的意思是 。（1分）“开国大典”的意思是 。（1分） “诞”按音序查字法应先查音序 ，再查音节 。“诞”是 结构的字，第七笔的笔画名称是 。 三、组词。（5分）

峻（ ） 簿（ ） 蓬（ ） 誉（ ） 塌（ ） 竣（ ） 薄（ ） 篷（ ） 誊（ ） 蹋（ ） 四、我会写。（8分）

1、形容激动喜悦心情的四字词语： 2、表现学习刻苦的四字词语：3、形容人紧张害怕的四字词语： 4、表现人物动作的成语：

5、表现人正直勇敢的名言警句： 五、句子练兵营。（12分）

5、李辉指着新鞋对我说：“这双鞋是我叔叔给我买的。”（改写为转述句）

6、街上的人很多。（改为夸张句） 六、积累与展示。（18分）

1、《北京的春节》的作者是（ ），原名（ ），课文是按照（ ）顺序写的，写出了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和正月十九的节日气氛；他的作品还有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。（7分）

2、填补空白： 《天净沙●秋》 青山绿水， 。

《登幽州台歌》念天地之悠悠， 歇后语：泥牛入海—— （3分） 3、我们的生活一天比一天好，这可真是 。（填歇后语）(2分 )

4、勉励人们从小就要努力学习的五言诗句是 。（2分） 5、请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。（4分）

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖； 。 七、阅读短文，完成文后的作业。（15分） 维也纳人几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华

尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭有着室内演奏的传统，尤其在合家欢

乐的时候，总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要演奏一曲古典音乐，这几乎成了习惯。

1、形容乐曲可以用许多词语,本文就用了这样三个：__________、 、 。（3分）

2本文从( )、( )、( )、( )这样几方面写了人们对音乐的喜爱。（4分）

3、这段话是围绕哪句话来写的？；用“_____”在文中画出来。（2分） 4、请你给这段话加上一个总结性的结尾,只要一句即可。（1分）

_____________________________________________________________________

5、仿照这段话的写法，围绕“人们几乎一天也离不开水”写一段话。（5分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 八、习作（18分）

一次催我上进的_________

A、“_______”可填“表扬”或“批评”。

B、“表扬”或“批评”还可来自学校、家庭、社会各方面。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖篇六
《测试》

jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng

（静谧） （凄凉 ） （朦胧 ） （ 德高望重 ）

bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí

（抱怨 ） （魁梧 ） （ 眷恋） （ 寝不安席）

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（6%）

1、唱和（hè）（hé hè） 血（xuè）液（xuè xiě）

刚劲（jìng）（jìng jìn） 运载（zài ）（zǎi zài）

2、 逸 毅 意 诣 （毅）力 造（诣） 安（逸） 情（谊） 任（意）

3、①我们（热爱）大地，就像初生的婴一、看拼音写词语。（10%） 儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

②他的作品洋溢着对祖国的（挚爱）之情。

③印第安人（喜爱 ）雨后清风的气息。

三、把词语补充完整。（4%）

（庞）（然）大物 （行）（色）匆匆 （ 悬）（崖）峭壁 思潮（ 起）（伏 ） 可见（ 一）（斑 ） 自（言）自（语 ） （ 和）（蔼）可亲（ 时）至（ 运）来

四、按要求写句子。（5%）

1、写一句描写大自然的诗句。

落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍）

2、写一句爱国名言。

我们热爱我们的名族，这是我们自信心的泉源。（周恩来）

3、写一句有关环境保护的标语。

但存方寸地，留与子孙耕。

4、写一句真诚待人的名言警句。

不精不诚，不能动人。

五、按课文内容填空，并回答问题。（17% 8+8+2）

1、你好，清凉的山泉，你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？

你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

这几句话选自课文《山中访友》，是一组排比句句，采用了拟人的修辞手法，表达了作者与山里的朋友的深厚感情。

2、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑 ，毅然接受了任务，马上开始勘测线路 。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过 ，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“ 我们的工作首先要精密， 不能有一点儿马虎。‘大概’ ‘差不多’ 这类说法不应该出自工程人员之口.” 请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑对工作精益求精

，高度负责的品质。

3、“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的？

谁也没有权利拥有大地的控制权,谁也不任自己的需要对待我们的大地,大地拥有生命成长所需的物质,使人类的生命,延续.只有扩大地球上的一切才能取得人类生命的延续

六、仿写。（3%）

请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是在落寞时一句温暖的话语，鼓励着人们坚强勇敢。

。

七、阅读短文，回答问题。（14% 1+4+2+2+1+4）

拐弯处的回头

一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1、本文记叙的主人公应该是（C、爸爸）。

A、弟弟 B、同学D、“我”

2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

①弟弟受伤后碰到爸爸时：于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。

②爸爸自己走了以后：弟弟很伤心，很委屈，也很生气。

③同学对他说完话以后：弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。

④爸爸在拐弯处回头时：弟弟的眼睛里还闪着泪光。

3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

因为这个极微小的动作是父爱的动作，表达了父亲对孩子深深的爱意。

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。

可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

5、文中最后一句话中的破折号起 的作用（照应题目）。

6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

八、习作。（40%）

请你任选以下一个题目进行习作。

1、题目：与 为友

要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友…… ②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。

2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数不少于500字

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖篇七
《请以》

请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润； 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠的人受到震撼；

爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的航船找到港湾。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖篇八
《子鸣助学园人教版六年级语文上册期中试卷》

子鸣助学园人教版六年级语文上册期中试卷

班级 姓名 成绩

一、看拼音写词语。（10%）

jìng mì qī liáng mãng lïng dã gāo wàng zhîng （ ） （ ） （ ） （ ） bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí （ ） （ ） （ ） （ ）

二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（6%）

1、唱和（ ）（hã hâ） 血（ ）液（xuâ xiě） 刚劲（ ）（jìng jìn） 运载（ ）（zǎi zài）

2、 逸 毅 意 诣 谊

（ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ）

3、喜爱 热爱 挚爱

①我们（ ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 ②他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。

③印第安人（ ）雨后清风的气息。

三、把词语补充完整。（4%）

（ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ） 可见（ ）（ ） 自（ ）自（ ） （ ）（ ）可亲 （ ）至（ ）来

四、按要求写句子。（5%）

1、写两句描写大自然的诗句。

① ②

2、写一句爱国名言。3、写一句有关环境保护的标语。

4、写一句真诚待人的名言警句。

五、按课文内容填空，并回答问题。（17% 8+8+2）

1、你好，的山泉，你捧出一面明镜，是要我吗？ 你好， 的溪流！你 着一首首小诗，是邀我与你 吗？你好，的瀑布！你天生的，的男高音多么有气势。 这几句话选自课文 ，是一组 句，采用了 的修辞手法，表达了作者与

2、詹天佑不怕困难，也不怕 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 ，哪里要把弯度改小，都要经过 ，进行 计算。詹天佑经常 工作人员，说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口

请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑 的品质。

3、“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的？

六、仿写。（3%）

请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是 。

七、阅读短文，回答问题。（14% 1+4+2+2+1+4）

拐弯处的回头

一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，

一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头„„可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1、本文记叙的主人公应该是（ ）。

A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”

2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。

①弟弟受伤后碰到爸爸时： ②爸爸自己走了以后： ③同学对他说完话以后： ④爸爸在拐弯处回头时：

3、第四自然段中“„„好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼„„”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”?

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。

5、文中最后一句话中的破折号起的作用。

6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。

八、习作。（40%）

请你任选以下一个题目进行习作。

1、题目：与为友

要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友„„ ②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字

以上。

2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数不少于500字。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖篇九
《2014下学期六年级语文期中测试卷》

2014年下学期期中考试试卷

六年级语文

班级________ 姓名________ 分数_________

一、书写题。(要求:结构匀称，行款整齐。5分)

这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓

地糊在心头。

_____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________ 二、积累运用。(30分)

(一)看拼音写词语。（10分）

jìng mì qī liáng méng lïng dé gāo wàng zhîng

（ ） （ ） （ ） （ ）

bào yuàn kuí wú juàn liàn qǐn bù ān xí

（ ） （ ） （ ） （ ）

(二)按课文内容填空，并回答问题。（10分）

1、你好，( )的山泉,你捧出一面明镜，是要我（ ）吗？你好,（ ）

的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你( ) 吗？你好，（ ）的瀑布！

你天生的金嗓子 ，（ ）的男高音多么有气势。 这几句话选自课文

《____________》,是一组 （ ）句，表达了作者与 _______________________

___________。(5分)

2、“每一处沙滩，_________耕地，每一座山脉，________河流，每一根_____

____的松针，每一只______________的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上

的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。”这段话选自《这片土

地是神圣的》一文。通过学习我们知道“大地是不属于人类，而

_________________”,所以“善待地球就是___________, 拯救地球就是________

____________ 。”(5分)

(三)根据要求填空。(1分)

1、补充完整下面的名言警句。(2分)

①________________ ,何人不起故园情。(李白)

②不精不诚，_______________ 。《庄子》

2、用“视”组词填空。(4分)

①京张铁路修筑成功，帝国主义再也不敢( )中国人了。

②数学是一门重要的基础学科，我们不可( )。

③当今世界依然存在着种族( )。

④望着疯狂扑过来的敌人，战士的脸上流露出了的神情。

3、成语采用的修辞手法相同的一组是。( 2分)

A 呆若木鸡 铁证如山 前程似锦

B 怒发冲冠 千钧一发 莺歌燕舞

C 车水马龙 一毛不拔 山欢水笑

4、仿写。（2分）

请以"爱心"为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构

成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一

阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是

________________________________________ 。

三、阅读。( 30 分 )

[短文一] （8分）

古老的钟声发哑地敲了十下，十一下„„始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫

不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打渔，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强

填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只

有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声

音□□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自

语，一面划着十字。

1、这段文字选自俄国著名作家_______________写的《_________》(2分)

2、桑娜家穷表现在哪些? ( 2分

____________________________________________________________________

3、在□处给短文补上标点。（2分）

4、这段话是对桑娜__________的描写，从中看出桑娜是个______________的

人（2分）

[短文二] （8分）

我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散（sǎn sàn）聚在

两棵大树下面---这是两簇（cù chù）野灌丛，紫（zhǐ zǐ）红的小果实，已经

让阳光烘烤得熟（shïu shú）透了，甲虫音乐家们全神贯注地震动着翅膀，优美

的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！

1.“音韵”的意思是_______________ ；

“灵泉”的意思是________________ 。（4分）

2.用“\”划去括号理不合适的读音。（2分）

3.从这段话我们感受到作者对大自然生灵的_________ 、________之情。

（2分）

[短文三]（14分）

拐弯处的回头

一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他

回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，

一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只

是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大

发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，

只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头

看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站

在那儿注视着爸爸远去的身影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头„„可当他走

到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟

弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼

睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。

很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——

拐弯处的回头。 1、本文记叙的主人公应该是（ ）。（ 2分）

A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我”

2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。（4分）

弟弟受伤后碰到爸爸时:_____________________________________________

爸爸自己走了以后:_________________________________________________

同学对他说完话以后:_______________________________________________

爸爸在拐弯处回头时: ______________________________________________

4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。（ 2分 ）

_____________________________________________________________________

5、文中最后一句话中的破折号起 _____________________的作用。 （2分）

6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。（4分 ）

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

四、习作。（35）

请你任选以下一个题目进行习作。

1、题目：与 ___为友

要求：

①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友„„

②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数400字以上。

2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。

在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数400字以上.

附加题。( 20分)

(一)趣味语文。你知道下面的惯用语的含义吗? （5分）

①门外汉 ②智多星 ③东道主 ④三脚猫 ⑤铁公鸡 ⑥主心骨

1、把团体中起主导的人喻为( ⑥ )

2、把足智多谋的人喻为( )

3、把接待宾客的当地主人喻为( )

4、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )

5、把没有专业知识的外行人喻为( )

6、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )

(二)应用文阅读。(6分)

超 市 公 告

花生过敏预警 柠檬奶油饼干

警报时间:213年2月4日

厂商名称:好食品有限公司

产品信息:125g柠檬奶油饼干(保质期在7月1日之前)

细节: 这一批饼干可能包含了一点点花生，而这些是不在原料单上面

的。对花生过敏的人不能吃这些饼干。

顾客须知:如果你已经买了这些饼干，你可以到购买商店获得全价退款。或

者拨打18134241 咨询详细信息

这是一份贴在超市门口的公告通知。请你根据通告中的描述回答下面的问题。

1、制造饼干的公司名称是______________________________________。(1分)

2、你认为这则通告的目的是什么? (2分)

_____________________________________________________________________

3、如果你买到了这些饼干你该怎么做?你为什么这样做? （ 3分 ）

_____________________________________________________________________ ( 三 )口语交际，请完成下面的对话。(9分)

妈妈: 儿子，你又在看课外书? 时间都浪费在这上面了，学习成绩怎么能不下降了!?

儿子:妈妈，看课外书很重要，首先，____________________________________; 其次，_____________________________________________________________; 另外，___________________________________________________________ 。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到温暖篇十
《2013年七年级语文下册期末测试卷_新课标人教版》

2013年七年级语文下人教新课标期末测试卷

一、 积累与运用（22分）

背诵优秀的的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。请你写出下列名句。（8分） ①鸟向檐上飞， 。（吴均《山中杂诗》）

② ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

③春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》）

④江山代有才人出， 。（赵翼《论诗》）

⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句是： ， 。

⑥在赵师秀的《约客》一诗中，表现作者心情寂寞的句子是： ， 。

3、下列加点字注意完全正确的一项是（2分）……………………（ ） ．．．．

A、菜畦（qí） 炽痛(zhì) 叹为观止(zhǐ ) ．．．

B、踌躇(chóu) 盔甲(kuí) 叱咤风云(chà) ．．．

C、絮叨(xù) 悲怆(chuàng ) 迥然不同(jiǒng) ．．．

D、眼睑(jǎn ) 折柳(zhé ) 齐心协力(xié) ．．．

4、下列词语解释不完全正确的一项（2分）………………………（ ）

A、 义愤填膺：胸中充满义愤。

B、 息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。

C、 鲜为人知：新鲜的事被人知道。

D、 人声鼎沸：形容人声喧闹。

5、下列句子中没有语病的一句是（2分）………………………（ ）

A、 我怀着一颗激动的心情走上了领奖台。

B、 昨天下午，学生会干部研究并听取了矢口否认同学的意见。

C、 前年我去深圳考察，看到这里的巨大变化，我很是激动。

D、 既然你没时间去，那咱们就改日再去吧。

6、语言实际运用（6分）

①‚抗震救灾，众志成城‛，灾区的同学需要你的帮助和鼓励，请你以短信的形式向他们表示你的鼓励和祝福。（20字以内）

短信内容：

②以‚爱心‛为陈述对象，仿造下面句式续写两个恰当的比喻句。

例：爱心是一片照射在冬日的阳光使贫困交迫的人感到人间的温暖；（2分）

爱心是

爱心是

③请你依照示例，围绕‚关注灾区‛这个主题，针对不同的采访对象，设计一个采访的问题。（2分）

示例：采访对象：学生 采访问题：你们有教室上课吗？此时你们的心情怎样？有什么打算？

采访对象：

采访问题：

二、 文言文阅读（共14分）

阅读下面两段文言文，完成下面各题。

（一）

王戎七岁，尝与小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，惟戎不动。人问之，答曰：‚树在道边而多子，此必苦李。‛取之信然。

7、解释下列加点的字词（2分）

尝与诸小儿游（ ） 诸儿竞走取之（ ） ．．

惟戎不动（ ） 人问之（ ） ．．

8、翻译下面句子。（2分）

① 看道边李树多子折枝。

② 取之信然。

9、读了本文你有什么感受？（2分）

（二）

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙(之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

10、解释下列加点的词（2分）

①一狼径去（ ） ②其一犬（ ）坐于前 ．．

③意（ ）暇甚 ④一狼洞（ ）其中 ．．

11、翻译（2分）

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

12、这段文字主要写了 ，从全文看，这段文字属于故事的 。 部分。（2分）

13、请写出带‚狼‛字的两个成语（2分） 、

三、 现代文阅读（34分）

阅读下面两段文字，完成下面各题

犟龟

[德国]米切尔〃恩德

一个美丽的早晨，小乌龟坐在洞前吃着树叶。它的头顶上，一对鸽子正在谈话：狮王二十八世要举行婚礼了，它邀请所有的动物前去参加。因为狮子洞路途遥远，而庆典不久就要开始，必须马上动身。两只鸽子说完就飞走了。

小乌龟听了这番话后陷入了沉思，如果所有的动物都被邀请了，当然也会包括我，为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢？

想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了，它一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。

路上，它遇到了蜘蛛。得知乌龟此行的目的后蜘蛛哈哈大笑：婚礼两周后就要开始了，慢得出奇的乌龟哪能赶得上？乌龟满怀信心地看了看自己的腿它们虽然很短，却很结实。它说：‚我会准时赶到那里的。‛

蜘蛛充满同情地劝说：‚我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍呢。可连我都觉得路途太远了，你还是赶快回去吧。‛

小乌龟友好地回答：‚很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的。‛

小乌龟走啊走，越过了种种障碍。在池塘边它看到了一个迷迷糊糊的蜗牛。蜗牛用了半个多小时才理清了思路，它难过地告诉乌龟：‚你走的方向完全反了。‛

‚非常感谢你给我指路。‛小乌龟说完慢慢地掉转方向。尽管后天就要举行婚礼了，但乌龟说，只要一步一步坚持走，就一定会到的。

乌龟走啊走，它遇到了正在打瞌睡的壁虎。作为狮王的高级官员，壁虎通知乌龟：‚婚礼暂时取消了。由于非常突然的原因，狮王二十八世不得不和老虎开战。你可以回去了。‛ ‚很遗憾，我的决定是不可改变的。‛乌龟说完继续向前爬去。

当它穿过一片岩石荒漠时，遇见了一群乌鸦，它们一副闷闷不乐的样子。知道了乌龟的目的后，它们说它是可怜虫、无知者。乌鸦们都穿着丧服，因为几天前，狮王在与老虎的拼杀中身负重伤，已经不幸去世了。

乌龟非常难过。乌鸦们劝它赶紧回去或是留下哀悼狮王。谁知乌龟客气地回答：‚很遗憾，我不能这样。我的决定是不可改变的。‛

就这样，小乌龟又走了许多天。越过各种障碍，日夜不停地赶路。后来，它来到了一片鲜花盛开的草地，草地上聚集了许多动物，它们都兴高采烈，充满了期待的喜悦。乌龟问一只小猴子去狮子洞怎么走。‚你现在不就站在洞口前面吗？‛小猴子叫道，‚那就是入口！‛ ‚请问，这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗？‛小乌龟不解地问。

‚不，大家都知道，今天，我们在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼！‛

这天，小乌龟看到了从未有过的、最美丽的、最盛大的庆典。它坐在客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福，它说：‚我一直说，我会准时赶到的！‛

14、这只‚犟龟‛的‚犟‛表现在什么地方？有这种‚犟‛的性格的人在我们周围可以见到很多，你对这种性格有什么看法？（4分）

15、‚我的决定是不可改变的‛本文反复出现这个句子有什么作用？（4分）

16、结尾部分，小乌龟说：‚ 我一直说，我会准时赶到的！‛表现了它怎样的精神？从文中有哪些具体表现？（4分）

17、小乌龟参加了庆典，它‚虽然有些疲劳，但感到非常幸福‛。这是一种怎样的幸福感？你有过这种幸福感吗？（或有过没有得到这种幸福的遗憾吗？）请结合一个实例说说自己的感受。（4分）

18、针对本文内容，请提出一个你认为最有价值的问题。（上面所出现的问题出外）（3分）

（二）命运

（1）威尔逊先生是一位成功的商业家，他从一个普普通通的事务所小职员做起，经过多年的奋斗，终于拥有了自己的公司和办公楼，并且受到了人们的尊敬。

（2）这一天，威尔逊先生从他的办公楼走出来，刚走到街上，就听见身后传来‚嗒嗒嗒‛的声音，那是盲人用破竹竿敲打地面发出的声响。威尔逊先生愣了一下，缓缓地转过身。

（3）那盲人感觉到前面有人，连忙打起精神，上前说道：‚尊敬的先生，您一定发现我是一个可怜的盲人，能不能占用您一点点时间呢？‛

（4）威尔逊先生说：‚我要去会见一个重要的客户，你要什么就快说吧。‛

（5）盲人在一个包里摸索了半天，掏出一个打火机，放到威尔逊先生的手里，说：‚先生，这个打火机只卖一美元，这可是最好的打火机啊。‛

（6） 威尔逊先生听了，叹口气，把手伸进西服口袋，掏出一张钞票递给盲人：‚我不抽烟，但我愿意帮助你。这个打火机，也许我可以送给开电梯的小伙子。‛

（7）盲人用手摸了一下那张钞票，竟然是一百美元！他用颤抖的手反复抚摸这钱，嘴里连连感激着：‚您是我遇见过的最慷慨的先生！仁慈的富人啊，我为您祈祷!上帝保佑您！‛

（8） 威尔逊先生笑了笑，正准备走，盲人拉住他，又喋喋不休地说：‚您不知道，我并不是一生下来就瞎眼的，都是23年前布尔顿的那次事故！太可怕了！‛

（9）威尔逊先生一震，问道：‚你是在那次化工厂爆炸中失明的吗？‛

（10） 盲人仿佛遇见了知音，兴奋得连连点头：‚是啊，是啊，您也知道？这也难怪，那次光炸死的人就有93个，伤的人有好几百，那可是头条新闻啊！‛

（11）盲人想用自己的遭遇打动对方，或许可多得到一些钱，他可怜巴巴地说了下去：‚我真可怜啊!到处流浪，孤苦伶仃，吃了上顿没下顿，死了都没人知道！‛他越说越激动：‚您不知道当时的情况，火一下子冒了出来！仿佛是从地狱中冒出来的！逃命的人群都挤在一起，我好不容易冲到门口，可一个大个子在我身后大喊：‘让我先出去！我还年轻，我不想死！’他把我推倒了，踩着我的身体跑了出去！我失去了知觉，等我醒来，就成了瞎子，命运真不公平啊？‛

（12）威尔逊先生冷冷地说：‚事实恐怕不是这样吧？你说反了。‛

（13） 盲人一惊，用空洞的眼睛呆呆地对着威尔逊先生。

（14） 威尔逊先生一字一顿地说：‚我当时也在布尔顿化工厂当工人，是你从我的身上踏过去的！你长得比我高大，你说的那句话，我永远都忘不了！‛ ．．．．．．

（15） 盲人站了好长时间，突然一把抓住威尔逊先生，爆发出一阵大笑：‚这就是命运啊！不公平的命运！你在里面，现在出人头地了，我跑了出去，却成了一个没有用的瞎子！‛

（16） 威尔逊先生用力推开盲人的手，举起手中一根精致的棕榈手杖，平静地说：‚你知道吗？我也是一个瞎子。你相信命运，可是我不信。‛

19、第（14）节中加点的‚我说的那句话‛指的是哪一句话？（2分）

20、第（6）节运用了哪些描写手法？体现了主人怎样的思想品格？（4分）

21、最后一段加点的‚你相信命运，可我不信‛这句话的含义是什么？（4分）

22、威尔逊先生从‚一个普普通通的事务所小职员‛到‚一位成功的商业家‛，期间经过怎样的努力？请根据文意，作出合理的概括。（2分）

23、谈谈你是怎样看待生活中的不幸的？（不超过50字）（3分）

四、 作文（50分）

24、生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利，等等。在交流中学会学习，品尝快乐；在协作中学会做事，分享成功。

请选取你生活中的一段经历，以‚合作‚为题，写一篇文章，表达自己的真切体验。

答案：一、积累与运用（22分）

1、书写（满分2分）。此题根据卷面书写水平综合评分，楷字、行楷字均可。一等2 分：书写规范、整洁、美观，基本功好。二等1分以下：书写不规范，卷面欠整洁，基本功较差。2、①云从窗里出②正是江南好风景③野渡无人舟自横④各领风骚数百年⑤将军百战死，壮士十年归⑥有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。3、C 4、C 5、D 6、略（言之成理即可）

二、文言文阅读（14分）

（一）7、曾经；跑；只有；他（2分，每个0.5分） 8、（1）看见路旁李树上的果子多得把树枝都压弯了。（2）摘下树上的李子品尝，果然味道很苦。（2分，各1 分）9、人应该学会观察，勤于思考，做生活的有心人。（2分）

（二）10、去；离开 犬：像狗一样 意：神情 洞：打洞、钻洞（各0.5分）11、才明白前一条狼假装睡觉，原来是用这个办法来引诱对方。（2分）12、屠夫杀狼，高潮、结局（2分）13、狼狈为奸、狼狈不堪、狼心狗肺、狼吞虎咽、狼子野心（等）

三、现代文阅读（32分）

（一）14、（1）表现在不达目的誓不罢休。（2分）（2）可以有不同的看法，但关键在于所坚持的是正确的还是错误的。（2分）15、强调了小乌龟‚犟‛的性格，突出主题。

16、（1）表现了它坚定的信心。（2分）（2）表现在A想了一天一夜，小乌龟拿定主意上路了。B、乌龟满怀信心地看了看自己的腿，它们虽然很短，却很结实。C、只要一步一步坚持走，就一定会到的。D|、越过种种障碍，日夜不停地赶路。（2分）（能写出两点即可）17、

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