相提并论

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相提并论篇一
《相提并论》

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相提并论，前不久还决定派现役军人进驻台湾。

这些情况不能不引起我们的警觉，它涉及到我们国家、民族的重大问题，要求军地双方的领导同志高度关注，认真思考。第三，要看到双拥工作的战略性、长期性。我们有双拥工作的优良传统，但更应该看到在新时期我们面临的很多新问题，双拥工作面临的任务更繁重。客观地讲，我州的经济条件、发展水平还很有限，我们能够帮助部队解决的问题也是有限的。但是越是在这样的情况下，我们越要特别加强这项工作，使我州的双拥工作有一个新的发展。

LAp7X%&’(a1lBVW第一，要广泛开展以爱国主义教育为核心，以双拥工作为主要内容的国防教育。为什么今天要强调国防教育呢？因为现在虽然是国泰民安、风调雨顺、政通人和，但要居安思危。国无防不立，民无兵不安，养兵千日用兵一时，这就说明我们对部队的支持也是千日之功。双拥工作的开展，要把国防教育放在重要位置，现在有淡化的

我给广电局交了个任务，那就是现象。#$$#年，

其中最重要的一个内容开通中央电视台&频道。

就是国防教育，广电局采取了措施，现在大家都能够看得到这个频道的节目，但国防教育的力度还要加大。我在来凤县大河镇调研时，看到一条标语，内容是：要为反台独作军事斗争准备。大河镇算是比较偏远的，对群众的国防宣传教育工作都做得很细致，其它地方就应该做得更好。但有的地方，看不到一点点痕迹，工作中好象没有国防和双拥的意识。所以，首先要加强对领导干部的国防教育。“八・一”前后，就是一个开展国防教育的很好契机，希望县市近期都能对国防教育做出认真的部署。

第二，全面围绕争创双拥模范州开展工作。今年年初，州委对争创双拥模范州作出了一个重

省里要决定，并为此专门发了文件。明年!月份，

要对我州的创建工作进行检查验收。恩施州要成为双拥模范州，前提就是)个县市都要成为省级双拥模范城（县），现在我们已经有恩施市、咸丰

县、来凤县+个县市是双拥模范城（县），还有%

个县市不是。这%个县市要加大创建力度，+个已经创建成功的要进一步巩固提高。县市的同志一定要围绕这个目标，把以下几方面工作做好。一是要把对优抚对象的抚恤补助工作做到位。双拥工作不能停留在口头上，要落实到具体的行动中，支持部队、支持国防。二是今年军转干部和复员退伍军人的安置工作一定要抓好，这是落实中央要求和争创双拥模范州的实际行动。三是要广泛开展群众性的双拥活动，从今天的大会经验交流发言中可以看出，很多单位在文化拥军、智力拥军、科技拥军等方面作了不少工作，有很好的典型。但总体来看还很不够，希望州、县市双拥工作领导小组的成员单位能够带好头，做更多的工作，真正把双拥工作做好。

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做好双拥工作必须加强领导，尤其是党政一把手要加强领导。做好双拥工作的有利条件很多，我们是老区，前不久开展的纪念忠堡大捷七十周年本身就是一个拥军活动，反映了我们老区人民为革命所作的贡献。既然是老区，有这个优良传统，所以各级领导更应该重视，主动做好这项工作。加强领导，首先是领导要带头，尤其是党政军主要领导要率先垂范，带头参加双拥工作，不能打折扣，不能含糊。第二，要帮助部队办实事，解难题，用具体的工作来体现加强领导的要求。第三，要加强宣传工作。俞正声书记在全省的双拥工作会议上，对宣传工作提出了明确要求，希望我州的宣传部门在双拥宣传上还要进一步做工作。我州双拥工作有大量的好典型，但宣传不够，不仅要让这些典型在州内家喻户晓，还要努力推向全省全国。不仅新闻单位要努力，各基层单位也要努力，有了好的典型要善于总结，善于宣传，主动与新闻单位搞好信息沟通，更加充分地发挥典型的示范带头作用。我相信，通过我们的共同努力，全州争创双拥模范州的工作一定能够成功，我州双拥工作一定能够再上新台阶，取得新成绩！人民军队爱人民，人民军队为人民。我们一定要牢记我党我军宗旨，继承和发扬拥政爱民优良传统，积极主动地为地方党委政府分忧解难，为驻地群众做好事、办实事、解难事。

一是要在精神文明创建活动中发挥模范作用。要不断巩固保持共产党员先进性教育成果，强化法纪教育、军人道德教育，自觉遵守群众纪律，视驻地为故乡，视人民为父母，在全社会树立文明之师、威武之师的良好形象。要组织动员广大官兵在军民共建文明村镇、文明行业、文明窗口、文明社区活动中，发挥模范带头作用。

二是要在维护民族地区繁荣稳定中发挥卫士作用。要加大形势教育和民族政策教育的力度，自觉维护民族团结，把保一方平安作为己任，当好人民卫士。积极配合公安部门开展各类专项治理活动，充分发挥民兵组织人多、面广、

刚才听了大家的交流发言，特别是听了建始

县周宗杰同志的拥军动人事迹，使我深受教育。周宗杰同志几十年如一日开展拥军活动，得到了部队和社会的认可，被战士们和群众亲切地称为“周妈妈”，让我很受感动。根据我所掌握的情况，全州还有一大批这样的“周妈妈”，也有一大批像州武警支队一样的爱民官兵。全州的双拥工作是很有成绩的，是做得好的。为了深入持久地做好今后的双拥工作，为创建省级双拥模范州打下坚实的工作基础，我讲三点意见：

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拥军优属、拥政爱民是我们的光荣传统，各级各部门要高度重视。首先，要从政治的高度看待双拥工作。我们经常要求广大领导干部要讲政治，要增强政治意识，完成政治任务，双拥工作就是一项政治任务。无论是革命战争年代还是和平建设时期，双拥工作都是我们的一大法宝。毛泽东同志讲，军民团结如一人，试看天下谁能敌。能不能做到党、政、军、民各个方面真正同心同德，这是我们各级领导干部非常重要的一项政治任务。其次，要从全局的高度看问题。为什么要强调全局性，因为目前世界并不太平。最近一段时间，有好几件事情引人深思。日本一名右翼分子，在广岛和平公园要把镌刻在和平纪念碑上的“错误发动战争”中“错误”两个字削掉，而且已经这么做了。现在日本的右翼势力对二战时期对亚洲各国人民的侵略矢口否认，小泉参拜靖国神社反映了日本军国主义思潮的严重影响。钓鱼岛问题、东海油气田问题等，这与我们纪念抗日战争胜利六十周年有关系。中国人民不仅要铭记“九・一八”这样的国耻纪念日，还要牢记南京大屠杀这样的羞辱，增强国家意识，民族意识，同时，要千方百计增强我们的综合国力，要树立信心，鼓舞士气，这就是今天要做的工作。还有台海问题，前不久台湾刚刚举行了主要针对中国人民解放军的军事演习，反登陆，反空降，反导弹袭击。反“台独”斗争任务还很重。美国出台了一个中国军力报告，宣扬中国军事威胁论，与中国经济威胁论

在全州军民热烈庆祝中国人民解放军建军第二，做好新形势下的双拥工作是发扬革

州委、州政府、恩施军分区召开全命老区优良传统，维护民族地区和谐稳定的迫&)周年之际，

州双拥工作会议，具有十分重要的政治意义，充切需要。恩施具有拥军优属、拥政爱民的优良传分体现了州委、州政府对双拥工作的高度重视统，在新的历史时期，更需要把军政军民关系作和对国防建设的关心、支持，充分体现了恩施州为构建和谐恩施的重要内容来抓。多年来，全州

我代表军民共同营造了“同呼吸、共命运、心连心”的和+)$万人民对子弟兵的深情厚谊。在此，

恩施驻军向全州各级党委、政府以及全州各族谐环境，军政军民关系已成为各种社会关系中人民表示衷心的感谢并致以崇高的敬礼！最稳定、最健康、最被人民群众称道、最具感召

拥军优属、拥政爱民是我党我军的优良传力的一种力量。我们要进一步发扬光荣传统，加统。近年来，我州军地双方坚持以“三个代表”强双拥共建，优化社会环境，融洽社会关系，化

解社会矛盾，推进恩施州社会稳定、经济发展、重要思想为指导，以争创全省双拥模范县市

（州）为契机，卓有成效地开展双拥工作，取得了人民群众安居乐业的进程。明显成效。下面，我讲几点意见：第三，做好新形势下的双拥工作是加强部队

@ApG@$7|89A:;7<%=6>建设、做好反“台独”军事斗争准备的迫切需要。我!%&’89?lBVW1@AB4CDB军担负着维护国家主权与领土完整和国家统一的

随着形势的发展变化，双拥工作出现了许神圣使命，而台湾问题很现实很紧迫地摆在我们

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面前，因此，军地双方都要把做好反“台独”应急作

战准备作为当前双拥工作最重要最紧迫的任务，切实做到“部队练打赢、地方练支前”，全力支持军队和国防后备力量建设。要着眼实战需要，不断完善支前保障体系，建立军地一体、平战结合的国防动员机制，形成军地共谋打赢的良好局面。

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党管武装是新形势下做好双拥工作、促进经济建设和国防建设协调发展的重要保证。军地双方必须在地方党委政府的统一领导下，密切配合，通力协作，切实把双拥工作抓紧抓实。一要坚持和健全双拥工作的各项制度。二要围绕创建全省双拥模范州开展军民共建活动。三要促进双拥工作向法制化、规范化发展。

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社情熟的优势，维护好本地区治安秩序，作好应付突发事件准备，圆满完成各种应急任务。

三是要在经济建设中发挥攻坚作用。充分发挥部队组织严密、作风顽强的优势，在重点工程建设、抗洪抢险、抗旱救灾、生态环境治理、扶贫帮困等各种急、难、险、重任务中发挥主力军和突击队作用。军分区、人武部系统要组织广大民兵预备役人员抢抓西部开发机遇，在经济建设主战场中用兵、强兵、富兵；要围绕整村推进战略，积极开展驻村扶贫、结对扶贫、科教扶贫活动，在扶贫参建中当先锋、打头阵、立新功！

同志们，新形势下的双拥工作任务光荣而艰巨，我们一定要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，同心同德，扎实工作，与时俱进，开拓创新，为发展社会生产力、提高部队战斗力、增强军民凝聚力，为争创全省双拥模范州，实现全面建设小康恩施的宏伟目标作出新的贡献。

多新情况、新问题。对此，我们要以“三个代表”重要思想为指导，切实把思想认识统一到三个“迫切需要”上来：

第一，做好新形势下的双拥工作是适应国际国内形势、促进世界和平与稳定的迫切需要。当前，国际国内形势正在发生深刻的变化，经济全球化浪潮迅猛发展，世界多极化趋势日益明显，西方敌对势力从未放弃对我西化、分化的政治图谋，霸权主义和强权政治又有新的表现，以经济、科技、军事实力和民族凝聚力为主要内容的综合国力竞争更趋激烈。随着改革深化和各种利益关系调整，社会深层次矛盾、问题和不稳定因素不断凸显。处在这样一个新的历史时期，如何加强和巩固军政军民团结是当前双拥工作的首要任务。我们必须从国际政治斗争的角度和国家安全稳定的需要出发，站在讲政治、讲大局的高度，不断增强做好双拥工作的主动性和自觉性。

在“八・一”建军节即将到来之际，州委、州政府、恩施军分区召开全州双拥工作会，一

二是隆重纪念中国人民解放军建军&)周年，

是进一步推动我州的双拥工作，推动双拥模范州的创建。下面，我就全州前段时期的双拥工作情况以及下步打算讲三点意见。

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恩施是著名的革命老区，素有拥军优属拥政爱民的光荣传统。多年来，州委、州政府、恩施军分区和武警、消防部队党委始终把双拥工作摆在重要议事日程，把争创全省双拥模范州工作纳入各级工作目标责任制管理考核的内容，先后制定出台了一系列双拥政策，切实把双拥工作作为一项事关全局的战略任务抓紧抓实，全州双拥工作取得了明显成效。目前，全州已创建国家级双拥模范城’个（恩施市），省级双拥模范县#个（咸丰县、来凤县），各类优抚对象达#"万多人。

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一是为后勤保障提供资金支持。近几年来，州、县市两级财政为部队累计拨款达#$$$万元以上，支持部队修建营房和训练场地、改善部队文化设施以及为部队提供粮油水电燃料等补贴。

二是落实安置政策，做好优抚工作。切实把拥军优属作为稳定军心、稳定社会的大事来抓，实行“两坚持”，即坚持落实安置政策不动摇，做到部队、接收单位、本人“三满意”；坚持做好优抚工作不放松，保证优抚对象合法权益不受侵犯。目前，全州第五批军休干部的接收安置和第三批军队无军籍职工的移交安置工作基本完成，农村退伍“两用”人才)$*以上得到使用。全州二等乙级以上在乡革命伤残军人全部享受公费医疗或医疗保险；“三属”定期抚恤标准按国家规定及时逐年提高；在乡老复员军人定补面达’$$*；城乡义务兵家属’$$*享受优待，城镇户平达+$$元，农村全部按当地农民人均纯收入)$*以上予以兑现；战士在服役期间立功的，均由入伍地县市人民政府按立功等级给予奖励，按《兵役法》规定，兑现了城镇义务兵待安置期间的生活费；优抚对象享受低保时，其抚恤、补助、优待、立功奖励等不计入家庭收入的优惠政策得到落实。

三是将“爱心献功臣”作为双拥工作的一项重要任务来抓。先后下发了《在全州开展“爱心献功臣行动”的实施意见》和《在全州开展“关爱行动”的实施意见》，对全州整体工作进行了安排部署，结合我州实际，重点解决优抚对象的生活难、住房难、就医难等困难。全州共投入资金+$$多万元，解决了%’$户重点优抚对象无房或危房问题，“消除茅草屋”行动中，优先考虑农村老#$$+年在复员军人等优抚对象，帮助解决住房困难；通过政府补助、医疗费减免、社会捐助等措施解决重点优抚对象医疗难问题；通过适当降低分数并优先录用，对升入公立学校家庭困难的优抚对象子女，实行免交学杂费等措施解决入学难问题。

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一是驻地部队各级领导都十分重视双拥工作。军分区历任首长以支持地方党委政府的中心工作为切入点，不断创新双拥工作思路，积极研究新时期拥政爱民的新方法、新举措，为支援地方建设做了大量卓有成效的工作。

二是各部队坚持把拥政爱民活动和军民共建活动贯彻于思想政治工作的始终，全州共建共育之花争相竞放。目前，

其中($*以上被评为县全州已有军（警）民共建点’%’个，

各部队共参加重点工程和地方公以上文明单位。近+年来，

益事业建设项目#$多个（次），出动车辆上千台次，参加人数上万人次，义务植树上万株，捐款数十万元，捐赠衣物数千件。在此基础上，各部队还不断扩大军民共建范围，积极参与扶贫活动、希望工程，组织官兵和民兵预备役人员在扶贫点投资投劳修筑乡村公路、引灌渠道、捐资助学、引资开发扶贫项目，为群众义诊、送医送药、传授科学种养技术等，积极协助地方开展社会治安综合治理、环境治理等专项活动，以实际行动支援了地方建设。

三是驻地部队大力弘扬“讲文明、守纪律、多奉献”的优良作风，巩固了双拥成果。驻我州全体官兵牢记宗旨，严守军纪，自觉遵守党和国家的政策，自觉尊重地方党委和政府的领导，关心人民，尊重人民，保护人民，尤其是有重大事件和灾情时，部队官兵总是冲锋在前，打头阵。近三年来，抢险救灾出动车

为国家和群众挽回损失近%$$$万元。辆%$$多台次，

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坚持把国防教育和双拥宣传教育作为全民教育规划的重要内容，全州军民双拥意识和国防观念日益增强。一是各级领导重视，组织建设严抓不放。州、县市领导带头过“军事活动

为全民国防树立了榜样。全州各级各部日”，每年不少于#次，

门每年都组织机关干部、事企业职工、预备役人员参加国防知

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识竞赛等学习活动，举办各种类型的军训活动，进行全民国防教育。二是充分发挥新闻媒体的主阵地作用。州内各大新闻媒体除在八一、元旦、春节等重大节日期间，对双拥内容予以专题报道外，也注重平时宣传，常年做到报社有文章、电台有声音、电视有影像，保证了宣传的持续性和经常性。三是充分发挥爱国主义国防教育基地的宣传教育作用。全州已建成“叶挺纪念馆”、“陈连升（硒都）广场”、“忠堡大捷纪念碑”、“恩施烈士陵园”、“湘鄂西苏区鹤峰革命烈士陵园”为代表的各种爱国

近三年来，全州接受教育主义教育场所’$$多处。

（次），举办国防和参加活动的人数累计达%$万人

宣传教育专题节目%$$$多期，组织国防知识竞赛

省#$$多次，军地双方共有+&人荣获广州军区、

委、省政府、省军区的表彰。

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新时期双拥工作要持续健康发展，保持旺盛生命力，必须坚持与时俱进的精神状态，各级都要转变观念，理清思路，大胆创新，抓经济不]忘国防，居平安不忘战备，广泛开展富有时代特^

色的双拥活动。当前和今后一个时期，我们要突出抓好以下几个方面的重点工作：

第一，进一步明确双拥工作的总体思路，坚_

#定不移地推进双拥模范州的创建工作。我州双

坚持以邓小平理论和“三个‘拥工作总体思路是：

重要思想为指导，全面贯彻党的十六大、十a代表”

^六届三中、四中全会和全国全省双拥工作会议精b神，紧紧围绕全面建设小康社会，以增强恩施州c经济实力、维护社会稳定、促进经济发展、推进军d队现代化建设为重点，不断创新双拥工作形式，e建立协调顺畅的工作运行机制，切实维护军民权

益，巩固和发展军政军民团结，实现创建双拥模范州的目标，为恩施改革发展稳定和驻我州部队的现代化建设提供可靠有力的保障。

第二，紧紧围绕发展这个第一要务开展双拥工作，增强我州的经济实力和国防实力。全州上下要把建设“和谐恩施”、维护社会稳定、促进协调发展作为双拥工作的重要任务，以双拥工作的更大成果，不断推动以人为本理念和科学发展观的贯彻落实。同时，我们真诚希望驻我部队继续发扬拥政爱民的好传统，积极支持我州重点工程建设、参与扶贫开发和社会公益活动，奋勇参加抢险救灾，主动承担和完成危难险重任务，以实际行动为国兴利，为民造福，为全面推进恩施经济社会发展创造新业绩、做出新贡献。

第三，以提升部队战斗力和适应中国特色军事变革为重点，积极支持军队建设。各级党委、政府和有关部门要主动加强与驻军的联系，着力帮助解决一批难点问题。要切实把支持军队现代化建设作为拥军重点，积极配合部队完成训练演习

任务，支持重点军事工程建设。

第四，以维护和实现广大军民的根本权益为出发点，进一步抓好拥军优抚安置政策的落实。各级各部门要采取得力措施，切实抓好各项政策的落实。

第五，以弘扬双拥的光荣传统为着力点，努力营造军政军民团结的良好社会氛围。全州各级各部门要不断探索和完善双拥工作的新思路、新办法，把政府行为与社会行为结合起来，使双拥工作制度化、法制化、社会化。

第六，要广泛开展以爱国主义为核心、以拥军优属、拥政爱民光荣传统为重要内容的国防教育，不断增强广大军民的国防观念和双拥意识。

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双拥工作事关国家长治久安、人民安居乐业，是一项全局性的重要战略任务，也是一项社会系统工程，需要各方面的广泛参与，共同努力。

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政军领导要切实履行职责，主动热情地关心支持双拥工作，带头参加双拥活动，帮助解决实际问题。各级党委、政府要牢固树立经济建设和国防建设统筹兼顾、协调发展的思想，把双拥工作纳入地方经济社会发展和部队全面建设的总体规划，摆上重要议事日程。各级双拥工作领导小组要认真履行组织、协调、指导双拥工作的职能。各级双拥办要切实加强自身建设，充分发挥参谋和助手作用，进一步建立健全双拥工作责任制。

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顺关系，建立和完善军地双拥工作议事协调机制，在国防教育、军民共建、抢险救灾、保护军事设施、维护军人合法权益、预防和处理军民纠纷等方面，形成军地协调、齐抓共管的合力。

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要建立健全覆盖全社会各个层次的双拥组织体系，完善群众性服务网络，打牢双拥工作基础。要努力探索和总结适合新经济组织、新社会组织参与双拥工作的方式、方法，不断扩大双拥工作的社会参与面。要结合城市管理体制改革，推进社区双拥工作。要加大宣传教育力度，充分调动社会各方面的

以军积极性，形成以创建双拥模范城,县-和联片创建为骨干，

民共建、军地互办实事为基础，多种活动形式并举的双拥工作新格局，营造全民参与的双拥工作氛围。

同志们，新时期双拥工作任重道远，各级双拥工作领导小组的成员单位肩负着重大使命，只要我们进一步创新思路，扎实工作，一定能够实现争创全省双拥模范州的奋斗目标！

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州文体局恩施日报社州广播电视局州教育局州卫生局州粮食局

武警恩施州消防支队

武警恩施州支队直属三中队州中心医院

湖北民族学院附属医院州优抚医院恩运集团公司

武警恩施市消防中队

中国人民解放军广州军区&%&$(部队%"分队武警恩施市中队恩施市军粮供应站

恩施市自来水有限责任公司恩施市城建监察大队

恩施市六角亭街道办事处建始县人民医院建始县广播电视局

建始县业州镇人民政府武警建始县消防中队巴东县人民武装部

武警巴东县中队巴东县民政局巴东县新华书店利川市人民武装部利川市建设局

中国石化江汉油田分公司天然气勘探开发处武警利川市中队宣恩县人民武装部宣恩县民政局宣恩县一中

武警来凤县中队

武警来凤县消防中队来凤县人民武装部来凤县民政局武警咸丰县中队咸丰县民政局咸丰县财政局咸丰县人民医院鹤峰县民政局

鹤峰县人民武装部武警鹤峰县消防大队LAB*CDAB(E’FGK&J"$MN彭泽伟广州军区&%&$(部队%"分队指导员黄玲恩施市民政局优抚安置科副科长

向光菊万齐惠陈友春陈前桂王家兴杨德荣周宗杰彭彰彩专职副主任

邹先胜胡才芳熊飞王艺王海斌余朝寿覃发清林科峰熊德雨向世春谢俊泽周明富周玉林吴文张启明

恩施市小渡船办事处民政办公室主任恩施市龙凤镇民政办公室主任恩施市舞阳办事处民政办公室主任恩施市六角亭办事处民政办公室主任建始县民政局局长

建始县民政局优抚股股长建始县文化馆退休干部

建始县人武部国防动员委员会综合办公室巴东县民政局局长巴东县卫生局局长

巴东县民政局优抚安置股股长巴东县电力公司纪委书记

武警利川市消防中队代理副中队长利川市民政局优抚科科长利川市广播电视局政工科长利川市财政局局长宣恩县军休干部

宣恩县民政局副局长宣恩县人民政府副县长来凤县人民武装部部长

来凤县民政局办公室副主任来凤县翔凤镇民政办公室主任来凤县绿水乡民政办公室主任

!"#$%&’$()*+,-./+,012-@AB*CDAB(E’FGHIJ%#K）州委宣传部州人事局州财政局州民政局

州中级人民法院州建委州农业局

叶德松咸丰县民政局局长

赵重文咸丰县人民武装部部长

朱鹏程咸丰县高乐山镇党委书记、镇长杨建鸿咸丰县消防大队大队长杨振凡鹤峰县财政局局长

朱建忠鹤峰县民政局优抚安置股股长王志华中共鹤峰县委常委、政法委书记、县公安局局长廖康恕恩施州中心医院院长刘武成恩施军分区正营职干事

金芒武警恩施州支队恩施市中队指导员许功武警恩施州消防支队支队长杜荣爱州文体局主任科员

祝建波湖北民族学院附属医院院长陈艳林恩运集团公司董事长

姚雪剑恩施州民政局优抚科科长OAPQRSTUVWFGHIJ’’KN恩施市人民政府建始县人民政府利川市人民政府州邮政局州地税局州盐业公司

州信用合作管理办公室州编办州公路局州公安局

州水利水产局XAPQRSTUVWFGK&J"MN王英军州盐业公司党委副书记熊光祥州地税局人事科科长

张泽武州信用合作管理办公室主任胡正玉州邮政局人事科科长YA*Z[P\]/^_VWFGHIJ’KN鹤峰县民政局

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相提并论篇二
《成语故事_相提并论》

【释义】把不同的事或人不加区别，混在一起谈论或看待。

【出处】汉·司马迁《史记·魏其武安侯列传》。

窦婴为西汉时期汉景帝的大将军，在平定吴、楚七国之乱中立下汗马功劳，被汉景帝刘启封为魏其侯，从此声名大振，有不少人争相投奔。

公元前153年，汉景帝刘启立栗太子，让窦婴做他的老师。可是，三年以后，栗太子被废掉。窦婴多次奏请景帝，希望不要废掉栗太子，景帝始终不听。一气之下，窦婴便假装有病，不再入朝办事。他躲到蓝田南山脚下，过起闲庸的生活。

窦婴隐居以后，有许多人来劝他重新入朝，为朝廷出力，窦婴仍然想不开，拒绝复出。

后来，有一个名叫高遂的人，对窦婴说道：“能给您带来富贵的是当今的皇帝；和您亲近的，是窦太后。您是太子的老师，太子被废掉，您无力挽回。现在您力争无效，便装病离开朝廷。如果把这些事放在一起来谈论，您这是有意显露皇上的过错，对皇上的决定不满啊。”窦婴觉得高遂的话很有道理，以理服人，于是重新入朝办事。

相提并论篇三
《相提并论》

相提并论篇四
《2013中考语文现代文阅读备考绝学之八：相提并论式》

2013中考语文阅读备考绝学之八：相提并论式

考点阐释

相提并论是指把相关的人或事物放在一起来谈论，当相提并论的手法运用于现代文阅读考查中时，这些相关的内容往往就会构成对比或类比，在相互的衬托中形成比照和呼应关系。这样的内容不仅存在于文章本身，更存在于文章补充的材料中，这些补充的材料与正文也构成了一定的相关性，在与文章内容的“相提并论”中，更好地表现出事物的矛盾和关联，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。

本考点在记叙类与议论类文章阅读中，往往会考查这样一些内容：1．辨析阅读文本中或文本与补充材料的相提并论的内容，理清对比或衬托的内容；2．感受文章或补充材料对相关人或物的情感态度与观点；3．对“相提并论”的人或物进行比较分析，理解他们（它们）的性情、特点。

本考点在说明类阅读中，常常会考查这样的内容：1．准确把握说明的对象及其特点，辨析文中构成比较或衬托的内容，或者理解补充材料对于说明的作用。2．从说明方法的角度分析阅读材料中“相提并论”内容的作用。

应对策略

相提并论式的阅读考查，注重求同思维和求异思维，要求同学们能对选文及补充材料的内容进行比较，进而全面、深刻地理解选文的内容。阅读时，同学们既要立足于文本，也要联系补充的相关阅读材料，辨析清楚文本与补充材料中相提并论的人或物，准确把握相关内容的具体表达指向。这样，同学们对文本与补充材料都有了清晰的把握，就能够在完成题目时做到成竹在胸。

记叙类文章阅读，先要充分把握文章的内容，熟悉文章的情节发展变化，对事件的发展有清晰的印象，来辨清文章与补充材料中比照的对象，明了相互的差异或共性。再具体理解相关形象，听其言，观其行，从不同方面的描写入手，准确把握相关形象在事

件发展过程中的演变，在对比或衬托中准确捕捉形象的本质特点。

相互比照的素材在议论类文章中，通常是作为论证时的论据材料，命题者补充的相关材料，内容上一定与文章论点具有相关性。它们通常可作为文章论点的论据，与文章中的论据材料或构成类比，或构成对比，可以有力地补充论述文章的中心论点；它们或者还会提出与文章不太一致甚至完全相反的观点，以开拓同学们理解的视野，帮助大家更好地理解文章。完成此类阅读训练题，同学们可先整体阅读文章，准确把握文章观点，找准中心论点，再细读文章，理清所用论据材料；然后仔细阅读命题者提供的补充阅读材料，比较材料的内容、观点与文章的论据材料、观点的关系，进而更好地理解中心论点。

阅读具有相关补充材料的说明文，同学们首先需要明确文章说明的对象及特点，仔细辨析补充材料与说明对象的关联性，然后探究说明的方法及作用，分析说明的顺序，把握文章结构，准确理解说明对象的特点。这些“相提并论式”的补充材料在说明文阅读训练中，通常用来与文章的说明对象作比较，或者作进一步的补充说明，从而突出说明对象某方面的特点。

真题解析

一、（2011年浙江省温州市中考语文试题）阅读下文，回答问题。

科学家的另一只翅膀

□游宇明

①与西方科学家在公共事务和社会热点中勇于亮出自己相比，某些中国科学家显得过于冷静。在第12届中国科协年会上，全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德特别提到：以自然科学家的言论作为消息来源的报道，在政治性媒体上只占3.5％，在公共网络论坛上只占3.2％，在新闻媒体上只占13.3％。全社会为之轰动的奶粉三聚氰胺事件发生时，在公共网络论坛上，自然科学家的言论作为消息来源的竟然为零！韩启德呼

吁：我们科技工作者在社会热点、焦点面前，不能选择沉默或逃避，要有不惧流俗的勇气!科学家代表着一个社会的理性精神，如果因为讲真话而挨骂，那恰恰是一个科学工作者的光荣。

②我一向非常佩服中国科学家的智慧。我们国家当年想制造原子弹和氢弹，只花了短短一段时间，罗布泊的上空就升起了蘑菇云；后来希望拥有人造卫星，科学家憋着劲狠干几年，卫星一颗颗冲上了天空；最近一些年，神州飞船进入太空，嫦娥卫星绕月飞行。这一切充分展示了中国科学家光彩照人的专业才华。

③然而，近年来，一些中国科学家似乎只对科研项目有热情，却少有兴趣参与公共事务，关注社会热点。原因很简单，科研项目都是有经费支撑的，有了科研成果，还可以获得各种奖励。而参与公共事务，关注社会热点，什么利益都没有。

④参与公共事务，关注社会热点与做科研项目风险程度也大不一样。做科研项目，取得了成果，利益丰厚；没有取得成果，也不会损失什么。而参与公共事务，关注社会热点呢，在事情真相未明之前，可能会挨网民的板砖；在真相大白之后，不挨网民骂了，却会遭到某些受损利益团体的打击报复。换句话说，一个科学家没有公共精神，他的生活也许风平浪静；一旦参与公共事务，关注社会热点，他的日子就可能不再安定。然而，我们一些科学家恰恰忽视了一点：社会需要理性精神，一个科学家为了公众利益站出来说话，会对其他人群产生示范作用，一步步促成公民社会的成长。

⑤科学家以自己在某个专业领域的杰出才华作为谋生的手段，没有这种才华，他就没有资格享有科学家可以享受的一切；但科学家也是社会的一分子，有义务有责任参与公共事务，关注社会热点，使我们这个社会变得更加理性，更加善良，更加正义，更加温暖。如果说，专业技能是科学家的一只翅膀的话，公共精神则是他们的另一只翅膀，缺少其中一只，就无法在岁月的深处翱翔。

（选自《联谊报》2010年11月30日，有删改）

阅读下列材料，结合本文内容，对中国工程院院士钟南山的言行作出评价。

材料一：当“非典”肆虐之时，记者问病情的控制情况。有人说已经控制得很好，钟南山说了实话：根本没有得到控制。在一次会议上，钟南山对两例“非典”死亡病例的公认结论大胆质疑。会后，有朋友问他：“你就不怕判断失误吗？有一点点不妥，都会影响院士的声誉。”钟南山平静地说：“科学只能实事求是，不能明哲保身，否则受害的将是患者。”

材料二：2003年4月中国社会调查所的一项民意调查显示，在1200位受访民众当中，有89％认为钟南山是一位英雄。

解析：此题其实就是对文章的价值判断作出评价，但问法却是典型的相提并论问法。文章中作者对自然科学家在社会热点、焦点面前的冷漠态度持否定和批评的态度，考生解答时以此为依托，根据所提供材料的启示，从不同角度切入就可以了。

二、（2011年黑龙江省哈尔滨市中考语文试题）阅读下文，回答问题。

宣 纸

①宣纸的原产地——安徽泾县，唐代隶属宣州府，宣纸因而得名。

②宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。一般纸的制法是利用造纸机把纸浆平铺在网上而形成薄薄的纸页，再经过烘干而卷成纸卷。宣纸却是用传统方法手工焊成一张张湿纸，贴在墙上干燥而成。由于这点不同，宣纸的性能也与一般纸不一样。

③那么，宣纸有哪些特性呢？

④宣纸有润墨性。落墨于宣纸时，纸面会产生“发洇”的效果。普通纸发洇会使字或线条模糊不清，也不会出现晕状化开现象。而宣纸发洇会使墨色随水分逐渐向周围扩散，呈近似圆形的波浪式的变化。如果水墨掌握得当，就能获得层次分明、色彩丰富的艺术妙味。

⑤宣纸有耐久性。宣纸的寿命至少是1050年，而普通纸大约在两三百年后就会因

自然老化而破损。新闻纸的“寿命”更短，五六十年后就会变黄、发脆。所以，宣纸算是纸中的“老寿星”了。⑥宣纸的耐久性与它的pH值有着密切的关系。经测定，绝大多数宣纸pH值都在8．3左右，呈碱性状态。因为宣纸呈碱性，这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀，其纸内纤维才不易发生化学变化，纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况，所以宣纸的耐久性远超普通纸。

⑦宣纸有变形性。宣纸能够随自然环境的变化适当伸长或收缩。它不怕折揉，可以重新装裱，即使折揉很多次，一经装裱便能整洁如新。

（选文有改动）

1．宣纸的性能与一般纸不一样，是由于

________________________________________。

解析：本题考查考生对文章内容的全面把握。宣纸的独特性是在与一般纸张的比较中凸显的，它的独特不仅体现在纸张本身上，也体现在纸张制造工艺的独特上，考题的设置正是循着这样的思路考查考生于比较中对说明对象的全面把握。细读文章，第②段就将宣纸与一般纸张相提并论，在比较中突出制造方法的独特。答案：宣纸的制作方法与一般纸有很大的不同。

2．为什么宣纸的耐久性远超普通纸？

解析：本题考查对说明对象特点的把握与理解，用的是相提并论问法。宣纸的耐久性是将其与普通纸比较所得出的表面特性，而对内在原因的揭示则可以更好地对其耐久性进行说明。文中就在介绍宣纸的耐久性状后对原因作了科学的说明：“经测定，绝大多数宣纸pH值都在8．3左右，呈碱性状态。因为宣纸呈碱性，这使其能够抵抗空气中‘酸性气体’的侵蚀，其纸内纤维才不易发生化学变化，纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况。”答案：因为宣纸呈碱性，这使其能够抵抗空气中“酸性气体”的侵蚀，其纸内纤维才不易发生化学变化，纸也不易出现颜色变黄、强度下降等情况，所以宣纸

相提并论篇五
《汉字和字母不能相提并论》

相提并论篇六
《美高官将中国与俄朝伊相提并论意味什么》

美高官将中国与俄朝伊相提并论意味什么 外媒称，美国国防部副部长罗伯特·沃克28日在华盛顿智库发表演讲，对中国和俄罗斯积极推进军队现代化表现出强烈的危机感，称“美军在军事上的技术优势正逐渐丧失”。沃克还指出，中俄加上朝鲜和伊朗这4国是“潜在军事竞争对手”。

据共同社网站1月29日报道，沃克这一发言意在强调在2016财政年度(2015年10月~2016年9月)国防预算案2月2日公布前美军所面临的挑战。

沃克指出，中国国防预算“过去10年几乎每年以两位数增长”。对于不断干预乌克兰问题的俄罗斯，他认为“(不仅在乌克兰问题上)其他问题也在强硬参与”，认为俄罗斯致使横跨太平洋和大西洋等的“世界规模作战显著增加”。

在此基础上，沃克强调，中俄两国“正以非常迅速的步伐部署最新武器和军事力量”。

按照美国军方高层领导的最新表态，用中美两国元首达成全面战略伙伴关系的定义来考量，美国军方将中国与俄朝伊相提并论显失公平。那么，美国军方为何将中国与俄朝伊三国相提并论，视中俄朝伊为美国军事潜在对手意味什么？且看本博浅析如下： 长期以来，美国政府和军方高官总是利用各种外交场合，在竭力宣扬中国对地区国家和国际社会的威胁，按美国的说法似乎中国才是世界安全的始作俑者，美国则是保证国际社会安全的“卫道士”。现在美国军方高层将中俄朝伊四国，视为美国推行

全球战略的潜在对手，将中俄朝伊四国相提并论，列为美国的“潜在军事竞争对手”。

美国军方宣扬中俄朝伊为美军“潜在军事竞争对手”，不只是停留在一般的口头表态上，不管美国军方将领在国内还是国际场合，总是对中国所谓对地区国家的威胁挂在嘴上。美国第七舰队司令罗伯特·托马斯29日称，美国欢迎日本将空军巡逻区域扩展至南中国海，原因是南海的“中国渔船、海警和(海军)比邻国强大”。美国亚太地区最高海军指挥官如此公开呼吁日本在南海制衡中国，还是很罕见的。美国显然是想利用日本自卫队海上优势，来制衡美国所称中国在南海的军事威胁，用于挑起中日两国在南海海域的争端，以便从表面上支持日本的美国强权从中渔利。

实际上,在所谓的南海争议上根本不存在任何问题，正如有关中国媒体和专家说的那样：日本对南海来说是完全的域外国家，即使南海对它意义重大，它与中东、欧洲的海上交通都经过南海，也改变不了它无资格插手南海纷争这一基本规则。中国不断公开宣示南海的自由航行从未受到阻碍，日本没有理由派自己的航空自卫队进入那里，它休想改变南海地缘政治格局，充当南海纷争的一个玩家。美国挑唆日本插手南海问题，不管从哪方面讲都无道理。

美国军方将中国与俄朝伊相提并论视为美国的军事威胁，实际上还是以政治制度和地缘政治来划线，美国强权所奉献的“顺

我者昌逆我者亡”在起作用。美国视中国为其“亚太再平衡”战略的最大威胁，总想让中国在地区事务中边缘化；美国主导北约东扩计划威胁到俄罗斯的切身利益，俄罗斯不得不以其可与美国抗衡的军事力量，来阻止美国及北约国家东扩给俄带来的威胁；伊朗则是美国中东战略最大的反对者，美国在中东发起的“颜色”革命，在伊拉克、利比亚等国留下烂摊子，使继续倒阁叙利亚现政权的计划半途而废，与伊朗从军事上与美国对抗并公开支持叙利亚不无关系；朝鲜作为地缘政治攸关的国家，与韩国同祖同宗有着千丝万缕的联系，尽管美国对朝韩两国极尽挑拨之能事，但由美国发起的大规模半岛战争结束后，朝韩两国没在发生大的军事对抗，即使曾经发生过局部对抗和冲突，绝大部分都与美国的插手有直接关系。这一切都是美国视中俄朝伊四国，为美军潜在威胁和“竞争对手”的理由。

印度总理莫迪上台后，美国总统奥巴马乐此不疲的两度访问印度，并公开声称加强美印两国军事合作，应对中国对地区的威胁和挑战，支持印度在中国南海发挥军事作用，以阻止中国成为海洋大国威胁地区安全。这就充分说明从美国高层到军事将领，都在不厌其烦的宣扬中国的军事威胁，以从地区和国际社会将中国搞倒搞臭，将所谓的潜在竞争对手打压下去，让美国一家独大主导地区和国际事务。

总之，中国东海南海问题引发的地区争端；乌克兰内战随时都有可能导致地区大战；长达半个多世纪始终未能走向缓和的半

岛问题；在中东诸国发起的“颜色”革命导致内战不断；这一切都是美国强权政治和新干涉主义的“杰作”，美国军方视中俄朝伊四国为“美国潜在军事竞争对手”，是惧怕中俄朝伊四国动了霸权“盘子”里的“奶酪”，这也正是美国强权本来面目的集中体现。在世界格局发生深刻变革的过程中，反对强权、霸权和新干涉主义的斗争任重而道远，依然需要热爱和平的各国人民团结起来，与强权政治做持续不懈的斗争，才有可能实现地区和世界的永久和平。

相提并论篇七
《“相提并论”的烦恼》

《“相提并论”的烦恼》“相提并论”的烦恼　“小小少年，很少烦恼”，每当听到这首歌，我就会想起我那许许多多伤心的烦恼，就比如说“太胖了”“近视”“胆小”“被人误会”“考试但让我最烦恼的还是“全家总动员”,把我和其他人相提并论。虽然我有这些烦恼，但我并不会刻意地想起，因为伤心对人的身体不好。　记得从我懂事的时候，我的爸妈爷爷奶奶就会把我和其他一些人相提并论，搞得我现在已经习惯了这种说法，不想和他们讨论任何事情了，也无心听从他们口中所吐出的“闲话”了。　当然我和他们的感情也渐渐淡化了，从此我也变得似一个“孤家寡人”，喜欢一个人独来独往。　这就是我其中的一个事例:上学期的第一次月考，我考得很差，英语只考了75分，数学和语文也考得很差。回家后妈妈和奶奶看到这个分数，先沉默了一会，开始对我说:“你这个分数在班里能排第几名，毕业能考取吗？昨天我在倩倩家听说遥遥英语和数学都考了97分，语文也考了93分，你看你，给你安排在最好的学校成绩还不如别人。现在我先不看她的成绩，你看看倩倩，成绩多好，她在大浦小学念，你在外国语小学念，你应该知道，这两个学校分别是什么档次，你在这个学校念一年的钱可以让倩倩在大浦念5至6年了，反尔成绩还没有她好1”对于妈妈的这些话我早已熟悉，虽然心里有些难过和不平，但已不想让我再说什么。就这样，一次次的话刺伤我幼小的心灵，让我已经没有了像别人那样快乐的童年，但同时也让我比别人对人生有了多一些的看法。　我很喜欢看电视，所以每当我一看到电视机就会魂不守舍，时时想看，当然就会看喽！可我哪里自觉呀？一看就忘了时间，哪还知道要关电视机。这当然也引起了奶奶的话题，她就会不厌其烦地说:“你看人家小师，一大早就起来读书做作业，你呢，一大早起来就看电视。你去问问，人家一星期看几小时电视，你一星期看多少电视；人家一星期看几小时书，你一星期又看几小时的书”。这些话，一句句都像一把把坚韧的刀深深地刺进了我心里，可我已经不想说什么了，说了也终究无济于事，也就不想再白费口舌。有时侯，奶奶和爸爸都经常会说：“玥玥啊，你长大了应该能管住自己了，我们也不想多说什么，你看电视我们不反对，但也要控制时间，不能一直看啊！”这时我又能说什么呢？只能一再答应。　烦恼自然是每个人都会有的，我们不能时时刻刻地去想那些伤心事，因为这样不仅对我们的身体有害，还会更让我们在任何地方失去自信心。

相提并论篇八
《相提并论-藏头诗》

相提并论-藏头诗相府庭边驿使稀， 提罗花下洗来时。

并将愁泪共纷纷，

论文还比聚星人。

相提并论篇九
《《相提并论》宇宙与时间》

此研究基于经典世界，建模未考虑引力场，时间与运动速度等关系。因思考方向不同，论证观点与相对论稍有出入。本文仅记录作者思考结果及过程，若有疏漏之处，望读者多多赐教。 宇宙：四方上下曰宇，古往今来为宙。（所有时间和空间的交集）

宇宙是时间与空间的并集

因为时间是一个维度，空间是三个维度的集合

宇宙是四维空间

宇宙是无数时间节点处的三维空间构成的集合

所以我们生活在四维空间中，却只能感觉到三个维度，但我们实实在在跨越这第四个维度 就像一只不会抬头的蚂蚁，可以爬上高墙，穿越第三个维度却只能同时感受到两个维度 那么我们是否能够爬上所谓的“高墙”，舍弃身边的一个维度来换取第四个维度呢？ 由蚂蚁的例子我们推断“可以”。三维空间中，那“高墙”是否就是虫洞？

蚂蚁爬上高墙，感受到的还是二维。它把“高”这个维度换成了“横”或“纵”。相应的，“横”或“纵”中的一个会变成“高”

那么在穿越虫洞时，我们不会感到有异常维度，还是三维，我们把“时间”换成“横”或“纵”或“高”。也会有一个相应变成了“时间”

所以时间并非矢量。只不够我们还没有找到方法让它转换。虫洞仅仅是那个方法，那个“高墙”（《相对论》是不是对时间的描述出错了）

在虫洞中的移动，能够调节针对于虫洞外的时间（在虫洞内外，时间的标度是不一样的）（此时针对虫洞内的人，时间没有变化。因为对于他的时间，是另外一个维度变成的。对于我们，他或许不能沿“横”方向移动，但却可以控制时间。但对于他，他沿“横”的方向移动时，实际上对于我们是沿着“时间”的维度移动。）

这个人能在针对于我们的时间中移动，既能前进，也能倒退，与《相对论》中的“一切物体都无法穿越时间”相悖。

墙与地面会有重合，二维与二维的交汇是一维，三维与三维的交汇是二维，虫洞应是二维图形。

蚂蚁也生活在我们的时间轴上，所以二维的蚂蚁也在四维中。

我们应在N维中，且每个维度标定量都是矢量，通过某种途径都可以互相转化。

Q：一个时间截点对应着此刻无数个宇宙的同时发生 因此这些宇宙不可能同时存在在一个时间之内

A：的确，宇宙不可能对应着同一个时间数值，因为宇宙包括着时间维度。准确的说，一个时间点应对应着宇宙中的此刻的三维空间，宇宙本身是无数个这样空间片段的集合。如果问题提到的这些宇宙不可能存在在一个时间节点之内的话，那这个问法就有误了。时间本来就属于宇宙，对于宇宙来说是可以变化的。换句话说，时间对于宇宙只不过是个数值罢了。不同宇宙间的三维空间可以对应于不同宇宙的时间轴的同一个数值点。

相提并论篇十
《论_内风_与_外风_不应相提并论》

论“内风”与“外风”不应相提并论

杨昉包小丽

（成都中医药大学基础医学院，四川成都610075）

关键词内风外风中图分类号R22中医学术发掘文献标识码A

文章编号1672-397X（2009）07-0073-02

在现行的各类中医教材中，往往把“内风”与“外风”作为两个相互平行的概念进行介绍。例如：雷载权主编《中药学》“风病有外风、内风之别，外风宜疏散，内风宜平息”[1]；邓中甲主编《方剂学》“风病的范围很广……概言之，可分为外风与内风两大类”[2]；邓铁涛主编《中医诊断学》“常见的风证，分为外风证和内风证”[3]。类似表述在现行各类教材中不胜枚举。

但笔者认为，“内风”与“外风”两个概念完全属于不同范畴，“内风”是描述病症的名词，“外风”是描述病因的名词。各类教材将两个名词频频相提并论，会使读者误认为“内风”与“外风”是同一事物的两个不同方面，从而造成中医理论逻辑体系的混乱，误导中医学习者。

“外风”即“风邪”，是“六淫”之首，是机体外感疾病最重要的致病因素。外风具有善动、善行数变、善开泄等特点。“内风”是继发于热盛、阳亢、血虚、阴虚以及阳气亏虚等病理变化的基础上，表现为头晕眼花或肢体麻木、瘙痒，或震颤、瘈疭、抽搐等症候时称之[4]93。

“内风”与“外风”两个概念，无论从病机、诊断以及治疗等角度来考虑，都不应该被视为同一事物的两个不同方面。

1从病机的角度看

外风是最基本的致病因素，而非其他病机作用的结果，外风可以使机体产生寒热、痹证、风疹等多种病症，但“外风”不会被其他病因直接诱发。与之相比，“内风”是由阴虚、阳亢、热盛、血虚等多种病机引发的病理现象，是多种病理因素作用的结果。“内风”不是基本的致病因素，通常也不会进一步诱发其他疾病。因此可以说“外风”描述的是病因，“内风”描述的是症状。2从诊断的角度看

“内风”是对临床症状的直观概括，出现走窜、善动等特点的临床体征，是诊断“内风”的主要依据，如邓铁涛主编《诊断学》所言：“只有患者出现眩晕欲扑、抽搐、震颤等具有‘摇曳风动’特点的症状时，才能判定为‘内风证’”[3]。相比之下，虽然“善行数变”等临床症状是早期对风病命名的依据，但随着医学理论与医学实践的深入发展，“风邪”这一概念已经脱离了直观的临床体征，而上升为对病理过程本质的一种抽象概括。对“风邪”的诊断，除了合参四诊获得的信息，还要依据长期医学实践中认识到的疾病规律，如痹证、肠风、白癜风等疾病，在临床症状上不一定具有善动、善行数变、善开泄等特点，但治疗时都要考虑祛风、疏风药物的使用。因此“内风”的诊断通常是直接、直观的，而对“外风”的诊断往往是间接、抽象的。3从治疗的角度来看

“外风”的治疗，无论是寒热、痹证、风疹，普遍都要选择使用防风、荆芥、秦艽等典型意义上的祛风药物。但治疗“内风”时，主要针对诱发“内风”的病机对证治疗，很多情况下并非必须使用钩藤、天麻、石决明等典型意义上的息风药物，如用地黄饮子治疗肾虚引发的类中风，大定风珠治疗阴虚引发的风病，两个方剂都没有典型的息风药物。可以说在治疗思路上，治疗外风时选用疏风、祛风的药物主要是针对病因，而治疗内风时选用息风的药物主要是针对症状；或者说疏散外风属治“本”，平息内风属治“标”。4结语

总体而言，“外风”与“热、燥、湿、寒”这些描述病因的概念归属一类；“内风”则是对某些特定临床体征的综合概括，应当与诸如“痿证”、“消渴”、“痹证”等名词归属一类。“外风”与“内风”属不同的范畴，在各种类型的中医基础理论教材中通常也有所表述，如印会河主编《中医基础理论》云：“所谓内生‘五邪’并不是致病因素，而是由于气血津液、脏腑等生理功能失调所引起的综合性病机变化”[4]115，但是类似的表述显然没有在《诊断学》、《中药学》、《方剂学》等教材的编写中引起重视。

将“风证”划分为“内风”与“外风”，把两个不同范畴的名词放在一起，通俗的说，这就相当于将“人”划分为“老人”与“女人”，将“脊椎动物”划分为“哺乳动物”与“海洋动物”，犯了相同的逻辑错误。之所以出现这样的错误，是由于在名词的历史沿革过程中，将“内风”与“外风”两个本当用于不同范畴的概念，

2009年总第41卷第7期

73

赋予了对称的名词形式，这种形式上的对称性掩盖了其本质的差异，从而被人们长期错误使用。这种错误的危害是显而易见的。这使中医理论体系建立在错误的逻辑之上，使得知识结构混乱，既不便于传授，更不便于学习。而一个逻辑结构存在明显缺陷的理论体系显然也难以深入发展。

因此笔者建议，今后在中医教材的编写及中医理论的教学过程中，应该强调“内风”与“外风”属于不同的范畴，不是同一事物的两个不同方面，他们在病机认识、诊断与治疗思路上都有不同的特点，不应该再将二者相提并论。

5

[1][2][3][4]

参考文献

雷载权.中药学.上海：上海科学技术出版社，1995：256邓中甲.方剂学.北京：中国中医药出版社，2003：259邓铁涛.中医诊断学.2版.北京：人民卫生出版社，2008：

422

印会河.中医基础理论.上海：上海科学技术出版社，1984第一作者：杨昉（1976-），硕士研究生，研究方向：《内经》理论研究。

收稿日期：2009-02-27

编辑：傅如海

沿皮浅刺结合走罐治疗周围性面瘫34例

况彦德范黄沙

（广西中医学院，广西南宁530001）

关键词周围性面瘫沿皮浅刺走罐中图分类号R746.905文献标识码

A文章编号1672-397X（2009）07-0074-01

近年来，笔者运用沿皮浅刺结合走罐治疗周围性面瘫34

例，并设常规针刺组30例作对照，取得较好疗效，现报告如下。

部表情正常；好转：双侧额纹与鼻唇沟基本对称，眼闭合久实，鼓腮时口角不漏气，进食时齿颊间不滞留食物残渣，欢笑时可见口角略不对称；无效：经2个疗程后仍未达到上述指标。3．2治疗结果见表1。表1

治疗组、对照组患者疗效比较痊愈

好转

**

1临床资料1．1分组方法

64例门诊患者分为沿皮浅刺配合走罐治疗

组别治疗组对照组

组（治疗组）和常规针刺法治疗组（对照组）。治疗组34例：男22例，女12例；年龄7～68岁；病程2～55d。对照组

例数

例（%）

总有效率（%）

无效

30例：男20例，女10例；年龄9～71岁；病程2～60d。经统计学处理，2组患

者在性别、年龄、病程等方面无显著性差异（P>0.05），具有可比性。

343030（88.2）12（40.0）4（11.8）14（46.7）0（0）4（13.3）100.0*86.7

注：与对照组比较，*P<0.05，**P<0.01。

4讨论

周围性面瘫中医学称之为“中络”、“口眼喎斜”，多因面部

1．2诊断标准[1]纳入标准：急性起病，有受寒或上呼吸道感

染病史。患侧额纹消失，上下眼睑不能闭合或闭合不全，流泪，鼻唇沟变浅或消失，口角歪向健侧，流涎，咀嚼食物时食物留滞齿颊之间，鼓气时漏气。排除标准：周围性面瘫病程2个月以上，感染性、中枢性、肿瘤等所致的面瘫。

络脉空虚，外邪乘虚而入，以致经气阻滞，气血不和，阴阳失调，经络失养，纵缓不收而发病。本病病位主要在肌表，而治疗时则当从浅刺之法，如《灵枢·官针》所载毛刺、浮刺。《素问·刺要》曰：“病有浮沉，刺有深浅，各至其理，天过其道，过之则内伤，不及则生外壅，壅则邪从之。浅深不得，反为大贼……”沿皮浅刺可以疏通经络，调和气血；在患侧面部走罐，可以温经散寒，疏通其皮部、络脉。二者合用，皮部络脉得养，经络得通，阴阳得以平衡，邪去正复，面瘫自然而愈。

2治疗方法

2．1治疗组穴位：患侧四白、地仓、颊车、攒竹、太阳、阳白、夹承浆、迎香、巨髎。以上诸穴皆先刺入皮下，然后沿皮刺入2至3分，针尖均指向患侧，进针后行平补平泻手法，留针30min。出针后在患侧面部走罐，时间为3min，每日1次，10次为1个疗程。治疗2个疗程后统计疗效。

2．2对照组穴位：同治疗组。诸穴均行常规针刺手法，留针30min。疗程同治疗组。3疗效观察

3．1疗效标准参照《临床常见疾病诊疗标准》[2]。痊愈：双侧

额纹、鼻唇沟恢复对称，蹙眉与闭眼正常，鼓腮时口角不漏气，进食时齿颊间不滞留食物残渣，说话和欢笑时无口角歪斜，面

5

[1][2]

参考文献

张学庸．新编诊疗常规．北京：金盾出版社，1992：233

陶天遵．临床常见疾病诊疗标准．北京：北京医科大学、中国协和医科大学联合出版社，1993：98

第一作者：况彦德（1982-），研究生学历，针灸推拿专业。

收稿日期：2009-01-07编辑：华

由

王沁凯

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2009年总第41卷第7期

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