导读: 三年级上数学扎记篇一《小学三年级数学 24时记时法专项练习题》 ...
本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《三年级上数学扎记》,供大家学习参考。
三年级上数学扎记篇一
《小学三年级数学 24时记时法专项练习题》
一、填空
1、用24时计时法表示下面的时刻。
上午5时 下午2时 上午10时 晚上10时 下午4时 上午11时 2、用普通计时法表示下面的时刻
7时30分 24时 4时 15时
3、钟面上时间是9时,用24时记时法表示是( )或( )。 4、学校组织秋游,上午8:30分出发,下午3时回到学校,整个活动经过了 ( )小时( )分钟。
5、小娟买了一张电影票,时间是14:20分。她必须在下午( )时( )分前进入电影院。如果电影放映1小时25分,这场电影( )时( )分结束。 6、“希望小学”每天早上8:30分开始第一节课,每节课40分钟,课间休息10分钟,第三节上课时间是( ),该校上午共有四节课,中午放学时间是( )。
7、青奥志愿者在路口协助交警执勤。已定每天换5次岗,早上7时30分第一次换岗,以后每隔2小时换一次岗,请你用24时记时法写出每次换岗的时间。
二、在括号里填上合适的时间单位
1. 小红跑60米用了12( )。 2. 小玲在上学的路上走了20( )。 3. 2000年悉尼奥运会历时17( )。 三、请你当裁判。
1.20时就是8时。………………………………………………( ) 2.钟面上的12时就是0时或者24时。……………………… ( ) 3.19时比晚上6点30分要晚一些。………………………… ( ) 4.一天当中,时针要在钟面上走两圈。……………………… ( ) 四、选择题
1. 某服装市场早上8:30分到下午3:30分之间营业,请用24时计时法来表示这段营业时间( )
A、 8:30—3:30 B、 20:30—15:30 C、 8:30—15:30 D 、20:30—3:30
2. 王医生每天早上7:30上班,晚上17:30下班,中午休息1小时,王医生每天工作的时间是( )
A 、12小时 B 、10小时 C、 2小时 D 、9小时 五、解决问题
1、森林里举行动物运动会,比赛后,小动物先后回到了自己的住处。它们到家的时间分别是:
小兔:上午10:30 老鼠:中午12:00小猫:下午1:10 小熊:下午2:30 请把这些小动物回家的时间用24时计时法表示出来:
小兔: 老鼠: 小猫: 小熊: 小熊比小兔晚到家多长时间?老鼠到家的时间离第二天还有多久?老鼠比小猫早到家多久?
2、小强问爸爸和妈妈:“你们今年多大了?”妈妈说:“我俩的年龄之和是72岁,他比我大两岁。”小强妈妈多少岁?
3、李老师每天早上6点58分从家骑车步行到学校,7:05分到达。如果他每分钟骑车能走300米,请你帮忙算一算,李老师的家离学校有多少米?
4、小冬早上7:10进入学校,下午4:10放学回家,小冬在校几小时?
5、、观察下表,把火车运行的时间填在表中。
三年级上数学扎记篇二
《三年级数学上册 24时记时法及答案 苏教版》
(苏教版)三年级数学上册 24时记时法及答案
一、写出时刻。
(1)用24时记时法表示出下列的时刻。
凌晨5时 晚上9时 上午9时
下午4时 中午12时 晚上12时
(2)用普通记时法表示下列的时刻。
6时 11时 14时
16时 19时 23时
二、根据箭头所指时刻,填出经过时间。
(1)
(2)
(3)
三、应用题。
一个广播电台每天播音时间如下:
第一次:5:30——10:30,第二次:11:00——14:30,第三次:16:30——23:00。全天一共播音多少时间?
参考答案
一、写出时刻。
(1)5:00 21:00 9:00 16:00 12:00 24:00(0:00)
(2)凌晨6:00 中午11:00 下午2:00
下午4:00 晚上7:00 晚上11:00
二、根据箭头所指时刻,填出经过时间。
(1)6小时,2小时(2)3小时,2小时,4小时(3)1小时,5小时
三、应用题。
15小时
三年级上数学扎记篇三
《三年级数学24时记时法》
三年级上数学扎记篇四
《三年级数学上册 24时记时法15课件 苏教版》
三年级上数学扎记篇五
《苏教版三年级数学上册24时记时法2》
三年级上数学扎记篇六
《小学三年级数学要记的公式和概念》
三年级数学上册要记的概念和公式
1、整十、整百、整千乘或除以一位数的口算方法:用整十数的十位、整百数的百位、整千数的千位上的数字和一位数相乘或除,再在结果的后面添上相应的“0”。
2、从不同的位置观察立体图形,所看到的形状可能不同也可能相同。3、1吨=1000千克 1千克=1000克
4、表示物体的轻重可以用质量单位克和千克。克记作“g”,千克记作“kg”。
如:1枚2分硬币约重1克;2袋盐重1千克;小华的体重是30千克;5个苹果大约重1千克;1枝铅笔约重10克。
5、生活中的米、油、菜的质量一般用千克作单位,很轻的物一般用克作单
6、计量较重的或大宗物品质量,通常用吨作单位,吨可记作“t”。
7、质量单位的换算方法:高级单位换算成低级单位要乘进率1000。低级单位换算成高级单位是要除以进率1000。
8、长度单位换算:1厘米=10毫米
1分米=10厘米 1分米=100毫米
1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1千米=1000米 1千米=10000分米
9、减法计算:被减数-减数=差 减数=被减数-差 被减数=减数+差 加法计算:加数=加数=和 加数=和-加数
10、加减法的验算:
加法的验算:1.交换加数的位置和不变。
2.用和减去一个加数等于另一个加数。
减法的验算:1.用差加减数等于被减数。
2.被减数减去差等于减数。
11、平年一年有365天,闰年一年有366天。
12、一年有12 个月,1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月这七个月是大月,每月31天;4月、6月、9月、11月这四个月是小月,每月30天;平年2月有28天,闰年2月有29天。1年有4个季度,每个季度3个月。1月、2月、3月是第1季度,4月、5月、6月是第2季度,7 月、8月、9月是第3季度,10月、11月、12月是第4季度。
13、平年和闰年的判断方法:用年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,如果是整百年的年份,用整百年份除以400来判断。 14、1日=24时,1时=60分
15、普通记时法与24时记时法时刻的换算:从凌晨0:00到中午12:00与普通记时法相同,中午12:00后,普通记时法与24时记时法的整点时刻差12小时,普通记时法加12就是24时记时法,24时记时法减12就是普通记时法。
16、结束时刻-开始时刻=经过时间
结束时刻-经过时间=开始时刻
经过时间+开始时刻=结束时刻
17、绕物体或图形一周的总长度叫作它的周长。
18、长方形的周长=(长+宽)×2 长方形的长=周长÷2-宽 长方形的宽=周长÷2-长 正方形的周长=边长×4 正方形的边长=周长÷4
19、计算有余数的除法时余数总比除数小。 20、0乘任何数都得0。
三年级上数学扎记篇七
《三年级数学上册 24时记时法13课件 苏教版》
三年级上数学扎记篇八
《三年级上册数学试卷》
三年级上册数学试卷
朱家尖小学 丁文艳
一、填空我能行。(每题1分,共25分。)
1、A÷7=9„„( ),余数最大填( ),当余数最小时,A=( )
2、在括号里填上“一定”“可能”“不可能”。
(1)骆驼( ) 在水里睡觉。 (2)明天( )下雪。
(3)地球( )绕着月亮转。(4)太阳( )从西方落下。 3、35的5倍是( ),35是5的( )倍。
4、650×4积的末尾有( )个0。
5、在( )里填上“>”、“<”、
3时( )150分 4800米( )5千米 7吨( )7000 克1(
)
(
) 1千米( )1公里
6一根绳子对折两次后剪断,每一段的长度是绳子总长度( )。
7、小明身高大约是1( )35( ),体重约34( ),每天大约睡9( ),早上刷牙需3( ),上学时每分钟约行40( )。
8、小红、小蓝、小芳、小军每两人握一次手,共握( )次手。
9、用4个数字,2、6、9、0摆一个最大的三位数是( ),最小的三位数是( )。
二、我来当老师(对的打√,错的打×。每题1分,共5分)
1、因数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。 ( )2、把一个苹果分成5
份,每份是这个苹果的。 ( )
3、由4条直的线段,一定会组成四边形。 ( ) 4、1千克铁比1000克棉花重。 ( ) 5、10秒就是10分。 ( )
三、我会选。(每题2分,共10分)
1、每3人住一间房子,14人要住( )间。
A、5 B、4 C、6
2、把一个长方形拉成一个平行四边形,周长( )。
A、相等 B、不相等 C、无法确定
3、小红做9道口算题,用了1( )。
A时、 B、分 C、秒
4、平行四边形的周长是( )条边长的总和。
A、2 B、3 C、4
5、( )×9的积是一个四位数。
A、111 B、100 C、112
四、计算园地。(共14分)
1、看谁算得又对又快。(共5分)
300×7= 65+9= 24÷9= 320×5= 8+98= 1- = 36+25-40= 7+4×8 = 2×9÷3= 5×6+4=
2、竖式计算,任选一道验算。(每题2分,验算1分,共9分) 57÷7= 500-276= 649+197= 609×8=
五、列式计算。(每题3分,共6分)
1、4个620的和是多少? 2、72连续减几次8,得数0?
六、填一填,卡片上填什么数字。(5分)
要使摸出数字“6”的可能性最大,数字“3”的可能性最小。 □□□□□□□□□□
七、动手操作(每题5分,共10分)
1、(1)画出两个长4厘米、宽2厘米的长方形拼成一个正方形或长方形。
(2)求拼成图形的周长是多少?
2
、画出一个图形,并用涂色部分表示出它的。
八、实际应用。(每题5分。共25分)
1、300个学生乘4辆汽车去郊游,前3辆车各坐78个学生,第4辆车要坐几个学生?
2、实验小学绘画组有男同学16人,女同学有18人,合唱队的人数是
绘画组的4倍,合唱队有多少人?
3、一块油菜地的种白菜,剩下的种萝卜,种萝卜的地占整块地的几分之几?
4、小花在游泳池里游了2个来回,共游了100米,这个游泳池泳道有多长?
5、一顶帽子28元,一件上衣40元。
(1) 买3顶帽子多少钱?
(2) 100元买2顶帽子,一件上衣,够吗?
三年级上数学扎记篇九
《三年级数学上册《24时记时法》课件 苏教版》
三年级上数学扎记篇十
《三年级(上)数学知识点》
【课题】:整十数、整百数乘一位数的口算及估算【课 型】:新 授 课 【执笔】:王玉杰 【审核】:
【课时】1-1-1
【教学目标】:1、会口算算整十数、整百数乘一位数
2、会估算整十数、整百数乘一位数
【重难点】: 估算整十数、整百数乘一位数
【知识点】:
知识点:
1、王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米,每箱20根。一共有多少根?
1)、先用小棒摆一摆
2)、说一说怎么计算?
2、例2西瓜每箱48元,哈蜜瓜每箱62元,张大叔带了200元。买4箱西瓜够不够?
1)列式
2)说说自己的方法
【随堂习题】
1、比一比:每组中两道题算法上有什么联系?
2×3 6×8 40×7 2×50
200×3 6×800 400×7 2×500
2、300元买5箱哈密瓜够吗?
3、吴老师买了3张同样价格的火车票,付给售票员1000元,她买的是哪一种?
【课题】:求一个数是另一个数的几倍【课 型】:新 授 课 【执笔】:王玉杰【审核】: 【课时】:1-2-2
【教学目标】:理解一个数是另一个数的几倍,能运用除法求一个数是另一个数的几倍。
【重难点】:理解和运用除法求“一个数是另一个数的几倍”。
【知识点】:
1、教学例题
蓝花2朵,黄花6朵,红花8朵,你能比一比这3种花的朵数吗?
1)、可以说谁比谁多多少?
2)、摆一摆,圈一圈,
黄花是蓝花的( )倍,
红花是蓝花的( )倍
3)列式计算
【随堂习题】
1、先摆一摆、分一分,再填空。
(1)第一行摆3个圆,第二行摆12个三角形。
12里面有( )个3,三角形的个数是圆的( )倍
(2)、第一行摆4个正方形,第二行摆12个三角形。
12里面有( )个4 , 三角形的个数是正方形的( )倍
【课题】:求一个数的几倍是多少【课 型】:新 授 课 【执笔】:王玉杰 【审核】: 【课时】:1-3-3
【教学目标】:
1、让学生理清数量之间相互转化关系。会求一个数的几倍是多少,并能解决简单的实际问题。
2、培养学生的问题意识、合作交流意识、动手操作能力和语言表达能力。
3、激发学生乐学数学的情感,让学生体验到成功解决数学问题的愉悦。
【重难点】:帮助学生理清“求一个数的几倍是多少也就是求几个几是多少”。
【知识点】:
1、教学例题
杨树有5棵,柳树的棵树是杨树的3倍,柳树有多少棵/
1)、先用小棒摆一摆
2)、列式计算
【随堂习题】
1、先摆一摆,再填空。
(1)摆3个○,△的个数是○的4倍。要摆( )个△
列式计算
(2)、摆5个正方形,○的个数是正方形的2倍。要摆( )个○
列式计算
2、梅花鹿一般能活20年,大象的平均寿命大约是梅花鹿的4倍。大象一般能活多少年?
3、一棵树苗40厘米,生长7周后,高度大约是原来的3倍。7周后树苗大约高多少厘米?
【课题】:两、三位数乘一位数的笔算【课 型】:新 授 课 【执笔】:王玉杰 【审核】: 【课时】:1-4-4
【教学目标】:1使学生经历探索两、三位数乘一位数算法的过程,会笔算三位数乘一位数。2使学生在日常生活中,应用数学方法和知识解决相应的实际问题,并能合理地运用笔算。
【重难点】:一位数乘三位数的笔算方法。
【知识点】:
1、湖里有48只灰天鹅,白天鹅的只数是灰天鹅的2倍。白天鹅有多少只?
1、列式
2、先摆小棒算一算。
3、用竖式计算
【随堂习题】
1、我会列竖式计算。
152×4 38×2 43×3
2、列竖式计算
21×6 32×6 823×2 325×2
3、黄瓜有5行,每行12棵。黄瓜有多少课?番茄有30棵,黄瓜和番茄一共有多少棵?
【课题】:两、三位数乘一位数的笔算【课 型】:新 授 课 【执笔】:王玉杰 【审核】: 【课时】:1-5-5
【教学目标】:掌握三位数乘一位数笔算过程中需要连续进位的问题,以及运用乘法笔算解决相关的实际问题;
【重难点】:掌握三位数乘一位数笔算过程中需要连续进位的问题。
【知识点】:
河里有48只灰天鹅,野鸭的只数是灰天鹅的4倍。野鸭有多少只?
1、列式
2、怎样计算
【随堂习题】
1、交流展示(8分钟)
272×4 62×9 178×3
2、上午有3批学生来参观,每批69人,下午参观的有213人,这一天一共有多少学生参观?
3、517×8 8×642 662×4
4、小英看一本童话书,已经看了4天,平均每天看28页。小英已经看了多少页?还剩20页没看,这本书一共多少页?
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