一会。 一会

导读：　一会。 一会篇一《一会…一会》 ...

一会。 一会篇一
《一会…一会》

一会。 一会篇二
《第一会》

南无楞严会上佛菩萨（三称）

妙湛总持不动尊 首楞严王世希有 销我亿劫颠倒想 不历僧祇获法身 愿今得果成宝王 还度如是恒沙众

将此深心奉尘刹 是则名为报佛恩 伏请世尊为证明 五浊恶世誓先入 如一众生未成佛 终不于此取泥洹

大雄大力大慈悲 希更审除微细惑 令我早登无上觉 于十方界坐道场 舜若多性可销亡 烁迦罗心无动转

南无常住十方佛 南无常住十方法 南无常住十方僧

南无释迦牟尼佛 南无佛顶首楞严 南无观世音菩萨 南无金刚藏菩萨

尔时世尊，从肉髻中，涌百宝光。光中涌出，千叶宝莲。有化如来，坐宝华中。顶放十道，百宝光明。

一一光明，皆遍示现，十恒河沙，金刚密迹，擎山持杵，遍虚空界。大众仰观，畏爱兼抱。求佛哀佑，

一心听佛，无见顶相，放光如来，宣说神咒。

第一会

(001)nā mï sà dá tuō．sū qiã duō yē．ā là hē dì．sān miǎo sān pú tuï xiě

南无萨怛他．苏伽多耶．阿啰诃帝．三藐三菩陀写 (002)nā mï sà dá tuō．fï tuï jù zhī sâ ní shān 南无萨怛他．佛陀俱胝瑟尼钐

(003)nā mï sà pï．bï tuï bï dì．sà duî pí bì

南无萨婆．勃陀勃地．萨跢鞞弊

(004)nā mï sà duō nán．sān miǎo sān pú tuï．jù zhī nán 南无萨多南．三藐三菩陀．俱知喃

(005)suō shě là pï jiā．sēng qiã nán

娑舍啰婆迦．僧伽喃

(006)nā mó lú jī ā luó hàn duò nán

南无卢鸡阿罗汉哆喃

(007)nā mó sū lú duō bō nuó nán

南无苏卢多波那喃

(008)nā mó suō jié lī tuó qié mí nán

南无娑羯唎陀伽弥喃

(009)nā mï lú jī sān miǎo qiã duî nán

南无卢鸡三藐伽哆喃

(010)sān miǎo qiã bō là．dǐ bō duō nuï nán 三藐伽波啰．底波多那喃

(011)nā mï tí pï lí sâ nǎn

南无提婆离瑟赧

(012)nā mï xī tuï yē．pí dì yē．tuï là lí sâ nǎn 南无悉陀耶．毗地耶．陀啰离瑟赧

(013)shě bō nú．jiē là hē．suō hē suō là mï tuō nán 舍波奴．揭啰诃．娑诃娑啰摩他喃

(014)nā mó bá là hē mó ní

南无跋啰诃摩尼

(015)nā mó yīn tuó là yē

南无因陀啰耶

(016)nā mó pó qié pó dì

南无婆伽婆帝

(017)lú tuó là yē

嚧陀啰耶

(018)wū mó bō dì

乌摩般帝

(019)suō xī yè yē

娑酰夜耶

(020)nā mó pó qié pó dì

南无婆伽婆帝

(021)nuó là yě ná yē

那啰野拏耶

(022)pán zhē mï hē．sān mù tuï là 盘遮摩诃．三慕陀啰 (023)nā mó xī jié lī duō yē

南无悉羯唎多耶

(024)nā mó pó qié pó dì

南无婆伽婆帝

(025)mó hē jiā là yē

摩诃迦啰耶

(026)dì lī bō là nuó qié là

地唎般剌那伽啰

(027)pí tuï là．bō ná jiā là yē 毗陀啰．波拏迦啰耶 (028)ā dì mù dì

阿地目帝

(029)shī mï shě nuï ní．pï xī ní 尸摩舍那泥．婆悉泥 (030)mó dá lī qié ná

摩怛唎伽拏

(031)nā mó xī jié lī duō yē

南无悉羯唎多耶

(032)nā mó pó qié pó dì

南无婆伽婆帝

(033)duō tuō qié duò jù là yē 多他伽跢俱啰耶

(034)nā mï bō tïu mï．jù là yē 南无般头摩．俱啰耶

(035)nā mï bá shã là．jù là yē 南无跋阇啰．俱啰耶 (036)nā mó mó ní jù là yē

南无摩尼俱啰耶

(037)nā mó qié shé jù là yē 南无伽阇俱啰耶

(038)nā mó pó qié pó dì

南无婆伽婆帝

(039)dì lī chá．shū là xī nuï 帝唎茶．输啰西那

(040)bō là hē là ná là shé yē 波啰诃啰拏啰阇耶 (041)duò tuō qié duō yē 跢他伽多耶

(042)nā mó pó qié pó dì 南无婆伽婆帝

(043)nā mó ā mí duō pó yē 南无阿弥多婆耶 (044)duò tuō qié duō yē 跢他伽多耶 (045)ā là hē dì

阿啰诃帝

(046)sān miǎo sān pú tuï yē 三藐三菩陀耶 (047)nā mó pó qié pó dì 南无婆伽婆帝 (048)ā chú pí yē

阿刍鞞耶

(049)duò tuō qié duō yē 跢他伽多耶 (050)ā là hē dì

阿啰诃帝

一会。 一会篇三
《只因为一生一会》

只因为一生一会

想起，曾经做过的那些甜美的梦，遗忘了；那些唱过的歌，忘却了；曾经远大的理想，远去了；那些还没来得及摘下的花儿，却早已枯萎了；那些还没有拾起的花瓣，早已消散了„„

也许人的一生只有一次相会，一次短暂的擦肩，就像昙花一样，只留有刹那的芬芳，等它凋谢了，也留在根边，不愿离去，因为它珍惜这仅有的一生一会。哪怕人们知道盛放的奇葩的结局不会是美好的，可是人们还是会被它所麻痹，因为人们深切地知道“一生一会”的来之不易。

佛说：“前世五百次的回眸换回今世一次擦肩而过。”地球上有人77亿，相遇，擦肩，实属不易。生活，就是这样，永远占领着绝对领导的地位。当无数人高呼着自己控制了生活掌握了命运，却没看到，生活站在更高远的苍穹之上，露出讥笑讽刺的面孔。他只可能给你一生的一次相会。即便你认为自己的生活是千篇一律的，但是你会在生活的最深处发现，其实每天都是崭新的，走过的人不可能再重复走过，飘过的过往注定不会再回头„„

曾经，固执地恐惧着物是人非，而今看到，真的如此，似乎也不再那样恐惧了，因为我学会了珍惜，即便终将逝去，也不留遗憾，那样伤感也无济于事。言语褪去华丽的外衣，真实而惨痛的内核依然这般打动人心。像一部在黑暗而窒息的地下室播放的电影，你在席地而坐的观众中掩面而泣的时候，胶片依然被机器卷动着无情滚过去。无人为你的悲哀停留，电影配乐湮没了你的哭声。 岁月的年轮，不觉已被尘封，怀念过往，那些回忆，那些时光，大雨过后依然微笑着坚强，曾经的失落，逝去的美好，终已成为过去，真正有意义的，是珍惜现在的美，珍惜“一生一会”的因缘，这些字眼在十七岁的这一年，潮水般盖住年轻的生命。

曾经拥有的，不要忘记；不能得到的，更要珍惜；属于自己的，不要放弃；已经失去的，留作回忆。美好的事物总是易逝的，但也总是永恒的。心是储存美好的最佳住所，逝去的只是剪影，真正美好的就是现在。赶快珍惜现在的美，只因为一生一会。

鞍山市第十三中学高一：郑龙

一会。 一会篇四
《(一会儿)》

一会。 一会篇五
《第一会》

第一会

(001)nā mï sà dá tuō．sū qiã duō yē．ā là hē dì．sān miǎo sān pú tuï xiě

南无萨怛他．苏伽多耶．阿啰诃帝．三藐三菩陀写 (002)nā mï sà dá tuō．fï tuï jù zhī sâ ní shān 南无萨怛他．佛陀俱胝瑟尼钐

(003)nā mï sà pï．bï tuï bï dì．sà duî pí bì 南无萨婆．勃陀勃地．萨跢鞞弊

(004)nā mï sà duō nán．sān miǎo sān pú tuï．jù zhī 南无萨多南．三藐三菩陀．俱知喃

(005)suō shě là pï jiā．sēng qiã nán

娑舍啰婆迦．僧伽喃

(006)nā mó lú jī ā luó hàn duò nán

南无卢鸡阿罗汉哆喃

(007)nā mó sū lú duō bō nuó nán

南无苏卢多波那喃

(008)nā mó suō jié lī tuó qié mí nán

南无娑羯唎陀伽弥喃

(009)nā mï lú jī sān miǎo qiã duî nán

南无卢鸡三藐伽哆喃

(010)sān miǎo qiã bō là．dǐ bō duō nuï nán

三藐伽波啰．底波多那喃 nán

(011)nā mï tí pï lí sâ nǎn

南无提婆离瑟赧

(012)nā mï xī tuï yē．pí dì yē．tuï là lí sâ nǎn 南无悉陀耶．毗地耶．陀啰离瑟赧

(013)shě bō nú．jiē là hē．suō hē suō là mï tuō nán 舍波奴．揭啰诃．娑诃娑啰摩他喃

(014)nā mó bá là hē mó ní

南无跋啰诃摩尼

(015)nā mó yīn tuó là yē

南无因陀啰耶

(016)nā mó pó qié pó dì

南无婆伽婆帝

(017)lú tuó là yē

嚧陀啰耶

(018)wū mó bō dì

乌摩般帝

(019)suō xī yè yē

娑酰夜耶

(020)nā mó pó qié pó dì

南无婆伽婆帝

(021)nuó là yě ná yē

那啰野拏耶

(022)pán zhē mï hē．sān mù tuï là 盘遮摩诃．三慕陀啰 (023)nā mó xī jié lī duō yē 南无悉羯唎多耶

(024)nā mó pó qié pó dì

南无婆伽婆帝

(025)mó hē jiā là yē

摩诃迦啰耶

(026)dì lī bō là nuó qié là

地唎般剌那伽啰

(027)pí tuï là．bō ná jiā là yē 毗陀啰．波拏迦啰耶 (028)ā dì mù dì

阿地目帝

(029)shī mï shě nuï ní．pï xī 尸摩舍那泥．婆悉泥 (030)mó dá lī qié ná

摩怛唎伽拏

(031)nā mó xī jié lī duō yē 南无悉羯唎多耶

(032)nā mó pó qié pó dì

南无婆伽婆帝 ní

(033)duō tuō qié duò jù là yē 多他伽跢俱啰耶

(034)nā mï bō tïu mï．jù là yē 南无般头摩．俱啰耶

(035)nā mï bá shã là．jù là yē 南无跋阇啰．俱啰耶 (036)nā mó mó ní jù là yē 南无摩尼俱啰耶 (037)nā mó qié shé jù là yē 南无伽阇俱啰耶 (038)nā mó pó qié pó dì 南无婆伽婆帝

(039)dì lī chá．shū là xī nuï 帝唎茶．输啰西那 (040)bō là hē là ná là shé yē 波啰诃啰拏啰阇耶 (041)duò tuō qié duō yē 跢他伽多耶

(042)nā mó pó qié pó dì 南无婆伽婆帝

(043)nā mó ā mí duō pó yē 南无阿弥多婆耶

(044)duò tuō qié duō yē 跢他伽多耶

(045)ā là hē dì

阿啰诃帝

(046)sān miǎo sān pú tuï yē 三藐三菩陀耶

(047)nā mó pó qié pó dì 南无婆伽婆帝

(048)ā chú pí yē

阿刍鞞耶

(049)duò tuō qié duō yē 跢他伽多耶

(050)ā là hē dì

阿啰诃帝

(051)sān miǎo sān pú tuï yē 三藐三菩陀耶

(052)nā mó pó qié pó dì 南无婆伽婆帝

(053)pí shā shé yē jù lú fèi zhù lī yē 鞞沙阇耶俱卢吠柱唎耶 (054)bō là pó là shé yē

般啰婆啰阇耶

一会。 一会篇六
《什么是一会两站》

什么是一会两站？

“一会”是消费者协会分会，“两站”是消费者投诉站和 12315联络站。 明确“一会两站”工作职责。消费者协会分会的工作职责主要是：组织开展消费维权法律法规的学习和宣传活动；参与或配合有关行政部门组织的对商品和服务的监督、检查；对消费者投诉站进行业务指导；收集、汇总、分析本辖区内的消费维权情况，编发消费提示；根据需要，召开分会理事会，充分发挥分会各理事的作用，对本辖区内的消费维权工作进行协调和指导。

消费者投诉站和12315联络站的工作职责主要是：宣传法律法规和消费知识；对商品和服务进行社会监督；解答消费者咨询；受理、调解消费者的一般性申(投)诉；对较为严重的申(投)诉案件，按照工作程序和要求及时上报辖区工商所或消费者协会分会处理；对违法经营行为的举报线索，按照部门职责分工及时向有关部门报告，对涉及工商机关的及时向基层工商所反映，由基层工商所按照职能和程序依法处理。

严格“一会两站”的受理和处理工作程序。

1、认真受理消费者咨询。对消费者的咨询，“一会两站”工作人员要耐心解答；遇有疑难问题的，及时与工商部门或消费者协会联系。在受理过程中，要认真负责、热情接待，依据法律法规解答咨询问题。

2、及时受理消费者的申(投)诉和举报。对消费者的申(投)诉，“一会两站”工作人员要认真登记，详细记载申(投)诉人和被申(投)诉人的姓名或单位名称、联系方式、投诉事实、相关证据等基本情况。对于违法经营行为的举报，属于工商机关职能的，及时向基层工商所反映。

3、依法调解和处理消费纠纷。对事实清楚、情节简单的一般性申(投)诉，“一会两站”要及时进行调解和处理。对于难以调解和处理的消费纠纷，要及时向工商所反映。

4、综合分析和报告重大事项。对受理和处理的咨询、申(投)诉情况，要定期进行综合分析。对涉案金额较大的申(投)诉、涉及违法行为的举报线索，以及消费维权工作的建议和意见等重大事项，及时报告工商所。

5、严格档案和资料管理。对处理完毕的申(投)诉，“一会两站”工作人员要完整、准确地记录相关情况，汇总有关数据，及时归档备案，并依照要求定期报送工商部门和消费者协会。对相关档案和资料要妥善保存，严格管理，防止丢失。

认真完善工作制度，切实保障“一会两站”工作规范运行

(一)建立健全申(投)诉受理制度。“一会两站”要建立完整的申(投)诉受理制度，明确接待、登记、调解、报告、归档和报送等基本工作程序；对疑难问题移交或上报有关部门后，“一会两站”要继续跟踪处理结果并向消费者反馈，做到消费者申

(投)诉件件有登记，事事有结果。

(二)建立健全所站联系制度。工商所要与辖区内“一会两站”建立日常工作联系，指定专人随时联络、定期上站巡访和回访，及时了解和指导“一会两站”建设和日常工作，研究协调解决“一会两站”工作中遇到的困难和问题。

(三)建立健全工作例会制度。工商所要定期组织召开“一会两站”负责人工作会议，研究工作，交流情况，总结经验，并做好会议记录。

(四)建立健全信息报送制度。“一会两站”应定期向当地工商所和消费者协会报送申(投)诉处理情况、统计报表、工作情况、意见建议、典型案例等。工商所要将申(投)诉信息补录到12315申诉举报系统。

(五)建立健全学习培训制度。工商所要定期开展“一会两站”培训工作，组织消费维权联络员学习消费者权益保护法律法规、处理消费纠纷的经验和识别假冒伪劣的常识等，保证“一会两站”人员符合上岗要求，不断提高工作水平和处理消费纠纷的能力。

(六)建立健全“一会两站”名录登记制度和信息化网络体系。各所要建立“一会两站”名录，及时登记和定期更新“一会两站”的名称、地址和联系电话及会站负责人姓名、职务和联系电话等基本信息，并逐级汇总上报，录入全国“一会两站”名录

管理系统。要把“一会两站”名录管理系统和有关数据纳入12315信息化网络体系，充实12315数据库，为实现数据的全面采集、汇总分析提供网络通道。

农村消协组织“一会两站”如何履行职责

一、首先要搞好《消法》宣传，增强村民的法制观点和依法维权的意识

由于“两站”设在农村，受地理条件的限制，地处偏远，信息闭塞，法律知识和维权意识淡薄，为此做为消协组织的“两站”的维权工作，首先在农村搞好《消法》及相关行政法律、法规的宣传，要充分利用农闲时及农村的集会上利用广播、黑板报、漫画等形式大搞宣传。更要利用好3·15国际消费者权益日保护，大造声势，做到家喻户晓，人人皆知，知道自己的消费权利、经营者的义务、消费者协会和农村“两站”的职责。让老百姓做到知法、守法，而且还会用法律武器维护自己的合法权益。树立依法维权的意识。

二、及时向村民提供消费信息和咨询服务，做好事前保护

做为农村“两站”站长，村里的大事小情都能了解，但要做到帮助指导老百姓科学健康合理消费就必须要有一定的商品和服务上的知识和阅历，农民消费者受知识条件及消费阅历的限制，

在消费对象的判断与选择上与经营者相比始终处于弱势地位，我们的“两站”站长，即是站长又是村的支部书记或村主任，是带领农村农民致富的带头人，即要帮助农民脱贫致富，又要帮助引导农民合理地消费，以防被假冒伪劣物资的坑害。为此做为“两站”站长不但要有一定的社会阅历，而且还要加强法律、法规的学习，才能为农民消费者多提供一些消费信息和咨询服务，以便做到事前保护，特别是在农资上，能及时帮助农民识别假冒伪劣、帮助农民识别虚假广告及对商品的夸大宣传，尤其是在农药、种子、化肥上，如果不能及时、或提前发现有质量问题的种子、化肥，那给农作物带来严重减产，造成严重经济损失。目前，农资坑农害农事件仍有发生，所以我们的“两站”站长要及时掌握一些消费信息，更好地引导广大村民科学合理的消费。

三、调解处理本村发生的一般投诉，对于数额较大、情节复杂的投诉及时报上级消协处理或移交行政机关查处

由于“两站”设在农村，方便了农村农民投诉，当遇到小的消费争议时可以足不出村地进行投诉解决，站长是村里的支部书记，对于村里大事小情各种纠纷琐事较为熟知，调解起来得心应手，对于小的消费争议可以简化程序由支部书记即“两站”站长来调解解决，经营者与我们的站长是同村或近邻，调解起来也容易

一会。 一会篇七
《一会两站》

XXX“一会两站”建设工作成效和经验

为切实有效地解决农村广大消费者投诉难、申诉难、维权难的实际问题，进一步推动我县社会主义新农村建设，在全县各级党委、政府和各级工商行政管理机关、消费者协会的共同努力下，按照“政府主导，工商承办，部门协作，社会参与，共同发展”的原则，“一会两站”建设稳步推进。自 2009 年4 月我县启动这项工作以来，截止 2010 年9月 15日，建立了乡镇分会 7 个、村消费者投诉站和 12315 联络站 89个，到目前为止，通过“一会两站” 受理投诉 53 起，成功解决 53起，为农村消费者挽回各类经济损失 11 万余元，“一会两站”

工作成效初显。

一、“政府主导、社会参与”原则为“一会两站”的建设提供了强有力

的组织保障。

根据《湖南省人民政府办公室转发省工商局关于整顿农村市场秩序促进农村经济发展意见的通知》（湘政办发 [2006]8 号）文件精神，县人民政府办公室下发桂政办发 [2006]31 号《桂阳县人民政府办公室关于切实加强农村消费维权工作促进社会主义新农村建设的通知》，把“一会两站”建设纳入政府工作目标， 2006 年从财政列入预算，划拨专项经费 5 万元。按照县委确定的社会主义农村建设试点单位，作为一会两站建设的重点单位，在全县农村建立了乡（镇）消费者分会，村消费者投诉站和 12315 联络站，聘请乡（镇）人大主席，或常务副乡（镇）长担任分会会长，确定乡（镇）党委秘书担任分会

秘书，并指定一名工作人员具体负责分会工作，“两站”工作人员根据各乡镇具体情况主要由村支书或主任，电信联络员，工商市场协管员三大块人员组成，他们工作在最基层，直接面向农村消费者，掌握最基本情况，能迅速及时处理消费投诉，及时反映维权动态。各乡镇、村，为一会两站的成立，积极支持、配合，无偿提供办公室、办公室设施，确定分管领导、工作人员，如敖泉镇政府为消委分会专门确定一间办公室并配置电脑一台，书记、镇长亲力亲为，发现侵权情况及时安排人处理，与工商部门紧密联系，如今年 4 月，该镇一农民举报有人贩卖假冒食盐，县工商局与县消委、盐务管理局迅速组织人员，联合对该镇所有食盐经营户进行了地毯式检查，追缴查处过程中，镇党委书记亲自安排，对辖区内的各大学校、食堂、小卖部安排人员全面排查。此次行动共追查并销毁用工业用盐加工的假冒“雪天”牌食用盐 353 公斤，及时和有力地保了农民朋友的身体健康，净化了农村

食品市场。

（二）“工商承办、部门配合”原则为“一会两站”提供了专业化的职

能和机制保障

县工商局多次召开局长办公会议研究布置“一会两站”建设工作，成立了由局长朱前进任组长，分管领导任副组长的领导小组，采取局长负总责，分管领导包干的形式。确定一会两站建设，具体由县消委负责，县工商局在业务、人力、财力方面大力支持。为了确保“一会两

站”的运转，县工商局局长朱前进亲自带领消委工作人员，跑财政、联系部门，争取企业援助。 2007 年县两会期间，朱局长协同政协代

表倡仪，县政府从财政预算中增拨 2 万元专项经费。

（三）“市场运作、共同发展”原则开辟了“一会两站”建设的新思路

积极与电信局通力协作，充分利用电信部门在乡镇建立的网络、资源共享，由电信公司为“一会两站”免费安装工作牌，并在每个分会站设立大型宣传栏，宣传维权业务知识、消法知识，同时借助一会两站的力量成立电信行业质量监督站，加大了对电及行业的监督，促使电信服务质量逐日加强。同时得到了县烟草局的大力支持。 2007 年为我县一会两站建设，捐款 3 万元（以划拨到我会帐务），作为驻桂的大型国有企业，湖南黄沙坪铅锌矿为支持“一会两站”的建设，把捐

助我会维权经费的项目纳入矿党委研究事项，上报总公司

二、存在问题

（一）认识不足。 在我县“一会两站”建设中，仍有部分乡镇对该项工作的重要性认识不够，谈条件，讲价钱，工作停在口头、流于形式，

无责任心，认为这是消费者协会的事。

（二）人员配备不到位。 目前，我县“一会两站”已经不断完善，但

是站点人员配备流于形式，维权能力业务水平差。

（三）建设、运转经费难以维持。按照上级要求，我县的每个乡镇要成立一个分会，每个行政村要成立“两站”，我县是一个农业大县，全县 39 个乡镇， 504 个自然村，全县只建站按“六个一”的要求就需要资金 80 万元，每年工作经费都在 50 万元以上，仅凭县工商局援

助、电信部门协作和县消委的有限经费是不能支撑的。

三、意见与建议

为进一步深入推进全县“一会两站”的建立、发展和巩固，切实为农民群众提供便捷、高效、周到的服务，使“一会两站”建设真正成为为农民群众办实事、办好事的工程，现就进一步加强我县 “一会两站”

建设提出如下意见：

（一）统一思想，提高认识，进一步明确做好农村 “一会两站”

建设的重要性和必要性

农村“一会两站”建设不仅是新形势下有效维护农民消费者合法权益的需要，同时也是建设社会主义新农村的需要，对于加强基层政权建设、密切党群关系、维护社会稳定、优化政府服务职能等具有重要的推动作用。因此，全县各乡镇和工商行政管理机关及消费者协会

一定要从执政为民、构建和谐社会的高度，充分认识新形势下加强农村消费维权工作的重要性和紧迫性，把“一会两站”建设作为解决农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题的重要举措，为处理农村消费纠纷、及时有效地查处侵害农民合法权益的经济违法行为提供组织保证，为党委政府以及工商行政管理机关、消费者协会服务于社会、服务于人民群众、服务于社会主义新农村建设搭建平台。力争建立一个规范一个，形成县、乡、村三位一体，纵向到底、横向到边的维权

网络格局

（二）相互支持，形成合力，努力推进“一会两站”建设向前发

展

维护农村消费者合法权益，不仅是工商行政管理机关和消费者协会的职责，同时也是各级人民政府的神圣职责，是全社会的共同事业和责任。为了使“一会两站”建设进一步向全县广大农村牧区延伸，并真正发挥作用，县、乡两级地方政府要进一步加大对“一会两站”建设

的重视和支持力度，重点抓好三个方面的工作。

一是建立消费者权益保护制度、政府办公会议（或政府联席会议）制度，定期研究有关农村维权方面的工作。建议县政府建立由主管领导任组长的“一会两站”建设领导小组，并在县消费者协会设立办公室，

加强对“一会两站”建设的领导与指导。

一会。 一会篇八
《一会儿造句》

【小学造句大全】一会儿一会儿造句

1、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

2、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

3、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。

4、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。

5、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

6、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

7、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑。

8、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。

9、灯下的影子一会儿跑到自己前边，一会儿溜到自己后边，真好玩。

10、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

11、小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。

12、奶奶一会儿拖地，一会儿煮饭。

13、科学家们好勤奋，一会儿观察自然现象，一会儿观察天气，一会儿做实验，一会儿相互提问，忙得不可开交。

一会。 一会篇九
《多坚持一会儿》

多坚持一会儿

面对着“五花八门”的学生，每个班主任在每个班级里总要扮演着不同的角色。有时是亲切和蔼的大姐姐，帮助刚刚入学的孩子适应学校的生活；有时是经验丰富的“过来人”，给予他们生活心里上的辅导；更有时是雷厉风行的督促者，在孩子犯错时，予以制止指正。正因为班主任的介入，不少孩子变得更加开朗大方，懂得了自尊和自信。看着孩子点点滴滴的进步，作为班主任，我除了体会到了成功的喜悦外，更明白了一个道理：教育孩子一定要有耐心，一定要学会“多坚持一会儿”。

我连续几年都成为了一年级新生的班主任。这些从幼儿园中走出来的孩子，有孩子特有的天真烂漫，同时也有独生子女的顽皮和固执。今年我班上有个小姑娘叫卞琪。她是一个活泼好动，天真烂漫的孩子，她有着甜甜的笑容，能和任何人打成一片，开始我们大家都非常喜欢她，老师们都经常拉着她说东说西。但渐渐地，我们却发现这个孩子身上有许多让人无奈的小“毛病”：她不能坐着上完一节课，总是五分钟之后就要到处走一走或者视若无人的找其他孩子聊天；她总是到同学或是老师办公桌上，“自我邀请”地拿走桌面上她所喜欢的所有东西，事后又忘得一干二净；老师根据她的错误批评教育她时，她总是带着甜甜的笑容看着你，然后不知所谓地告诉你“今天你的鞋子好漂亮哦”之类的话。总之一句话，这个孩子好象特别的“天真”，特别的不知轻重。后来，我联系了她的家长，通过交谈我大致了解了原因。这个孩子有中度的多动毛病，她的妈妈自此就认为孩子就这样了，不管自己再怎么努力，“有病的孩子也只能这样了。”见到如此，我的心里顿时对这个孩子充满了怜惜。但几次的教育都收效甚微，我渐渐认同了她妈妈的话。但就在这时，发生了一件事，却让我彻底改变了自己的看法。

有一天，她和她的表妹一起在校园里玩。她“指导”表妹摘了两朵怒放的菊花，并把它们送给了当班的校长，校长又气又好笑，便叫我带回去教育。我摆事实、讲道理，把小花说成是校园里的小生命，告诉她们要好好保护它。她的表妹哭得稀里哗啦，保证再也不采花了，而她却还是眨巴着大眼睛，天真的问什么时候可以回家。看到她完全没有明白自己错在哪里，我也急了，于是胡乱地说：“你可以回去呀？只要你向小花道歉，听到它对你说没关系，你就可以走了！”没想到，卞琪真的开始一本正经的向小花道起歉来。结果可想而知，小花一直不对她说“没关系”。于是这次，卞琪真的哭了，她是急哭的。她说：“老师，她一直不说没关系怎么办？”我发现这是引导她的好机会，于是，我便开导她：“因为你把她摘下来，剥夺了她的生命，现在小花已经死了，当然不会对你说没关系啦！”她哭得更加厉害了，并拽着我问怎么办？怎样才能救活小花。于是，我告诉她：“生命只有一次，它是回不来的。不过，学校里还有好多小花的伙伴，你可以善待它们，这就算是你对小花说对不起啦！”她的哭声这才慢慢停下来，“那死去的小花会原谅我吗？”“也许吧，我也不知道。如果明年这个地方还能开出小花，那就是死去的小花原谅你了。”“真的？”卞琪又露出了她甜甜的笑容，于是她便双手捧着小花的尸体，走到垃圾桶旁，对着小花三鞠躬，真诚地说：“小花，对不起。我一定再也不摘你的朋友了。”然后，她竟然拉着表妹主动回班，拿起水桶，将一楼所有的花盆都浇了一遍。看到这儿，我突然发现了这个孩子身上难能可贵的闪光点。她拥有一颗比一般孩子更加纯真而又简单的心，我们对她的教育她并不是不可改，而是不明白到底是怎么回事，她的教育就应该比其他孩子更加细致。她的教育就应该“多坚持一会儿”。 于是，在接下来的日子里，每次她犯错误，我总要亲自过问，她的每一个异于常人的表现，我总是设身处地的站在她的位置上想问题，看看应该怎样解释能够让她明白。虽然每次教育的时间都很长，但渐渐地，她能分得清对错，能明白好事和坏事的区别。就在这一切看起来都一帆风顺的时候，她又给我带来了新的难题。

由于她是中度多动症患儿，她做事时大脑经常无法控制，致使她有时会完全忘记自己做

过的一些糟糕的事，但她忘记了，并不代表其他孩子也会忘记。一两次原谅她，孩子们总能做的到，但每次都这样，作为低年级孩子，就很难做到了。全班所有的孩子都不愿意和她同桌，而学生家长听了孩子的描述后，也一再打电话来，要求不要让自家孩子和这样的孩子一起做。看着卞琪逐渐被其他孩子排挤，我心里真着急。这是这孩子的关键时期，如果她不能在转变时，得到大家的帮助，那么对她的自尊心和自信心的培养，都将是很大的打击。可不管我怎么在“大会、小会”上强调团结，班上其他孩子就是不接受，我有些无助了。但前面的事例让我明白，“坚持就是胜利”的道理，于是，我有收拾心情，继续查阅资料，寻求解决的办法。

随后，我召开了由全体班长出席的特殊会议。在会议上我将我的担心一股脑的倒给了他们，之后我还假装无奈地询问起他们意见。真如教育专家说的那样——“相信孩子，他们能做的很多”，孩子们纷纷表示自己愿意帮助她，并承诺绝不会让其他孩子知道卞琪的病情。班长主动请缨，愿意和她结成一对一的“学习伙伴”。同时，他们还说自己能回家劝服家长，不要老师担心。后面的事情出奇地顺利，班长们的家长虽然有许多担心，尽没有一个打来电话，要求老师换位置。就这样，在众多班长的“簇拥”下，卞琪终于有了自己的同桌伙伴。

之后的教学生活中，她仍然是“小错不断”，但由于众多班长的通力合作，她终于做到“大错不犯”。这对她来讲真是一个大进步。我抓住这个契机，结结实实的表扬了她一顿，孩子的自信心有了，自尊心也就渐渐培养起来了。其他孩子听见了老师对卞琪的表扬，看到班长对卞琪的“照顾”，对她的态度也就渐渐转变过来了。卞琪终于融入了班级生活。

反思：

坚持是一种智慧。教育教学中，学生的成长是需要等待的。每个人的智力水平有差异，领悟能力有高下，需要教化的时间也各不相同。学困生要想提高他们的学习成绩，需要一个渐进的过程，而问题生要转变其思想，就更不能操之过急。因此等待好的教育时机，等待对的教育方式，等待合适的教育方法，都是教育好孩子的关键，而这种坚持等待确实是一种智慧的沉淀，是一种智慧的坚持。

教师要学会坚持！我们常常在不经意间，变得浮躁、急燥、没有耐心，急功近利。看到孩子的点滴错误，我们往往就“嫉恶如仇”，见到孩子犹豫不决，我们往往就自作主张，帮孩子解决。可这往往遏制了孩子自主发现困难，解决困难的能力。 教师更应该“坚持多一会儿”。第斯多惠说：“教学艺术的本质不在于传授的本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”事实上，教育的唤醒、激励和鼓舞并不都是立竿见影的，教育需要等待，需要多坚持一会儿。

坚持往往能教会孩子“宽容”。坚持意味着相信自己，同时相信他人。相信他人能够自己发现、解决问题。在这个过程中老师需要有一种平和的心境，一种智慧的胸襟，这就是宽容。宽容是人类至高无上的美德。因为宽容需要一颗博大的心，可以超越一切！教育需要宽容，在宽容的氛围中，孩子才有自主选择的空间，他们能凭借自己的兴趣爱好自由地在知识的海洋里寻觅真理。宽容能让老师每天把微笑带入课堂，让课堂洒满人性的阳光；宽容能让老师把尊重传递给孩子，让孩子们在自尊的圣殿中成长。在宽容这种魅力的感召下培育出来的孩子不仅仅是有知识的，更是有人格力量的新人！

宽容是自信的基础，宽容是人格的种子，教师是宽容的使者！一如既往地浇灌着这些不知名的花，在忙忙碌碌中，我仍细心守护着。等待中，我仿佛看到满园春色。

一会。 一会篇十
《请耐心等待一会》

请耐心等待一会，花儿就要开了。

——教师要学会倾听。（徐春晖） 苏霍姆林斯基说过：“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不失为一种最好的方法，我们教师应该积极去听，与学生交谈，从中了解学生的某些动向，可不少教师总认为学生是小孩子，不乐于倾听他们的谈话，特别是学生犯错误时，更是不给他们说话的机会，任凭自己对学生大加训斥，这样很不利于教育好学生，初为人师时我自己也有这样的缺陷。学校强调学生不准迟到，我平时也是这样要求学生的，但有的学生就是屡教不改。有一次，预备铃都响过了，班里的孙鑫还没来，我焦急的站在楼上往下看，也没看到人影儿，同学们都在专心的读课文，“报告”，同学们听到声音都停止了朗读，看到他，我的气就不打一处来，他经常迟到，我昨天找他谈话时，他保证说再也不迟到了。我狠狠地瞪了他一眼，“老师，我在路上„„”“你又在路上磨蹭，你看，都几点了。”我没等他说完，便接过他的话头训斥了他一顿，然后就让他站在门口，再也不理会他了，课后才了解到，他奶奶生病了，他去给奶奶拿药，所以才来晚了。知道事情的真相后，我后悔自己没有听完他说的话，我当着全班同学的面表扬了他，并向他道了歉，他很诚恳地说：“老师，这没什么，谁让我以前老爱迟到呢。”反思一下：作为教师，有时凭自己的主观判断去对待学生实在不应该，工作再忙，也要给学生说话的机会，也要尊重他们的人格，认真倾听他们的说话。古人云：人之相交，贵在交心。所以，教师要放下架子，利用一切可以利用的时间、机会听听学生们的心声，听听他们的想法，注意他们的情感变化，让学生充分显示自己的内心世界，使学生真切地感受到教师的关爱.

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