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学法与用法

2016-01-28 08:52:17 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

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学法与用法篇一
《学法用法考试题库及参考答案》

学法用法考试题库及参考答案

一、单选题(268小题)

1.下列哪个选项不属于民族自治地方的自治机关?( B )

A.自治区的人民代表大会 B.自治州的人民法院

C.自治县的人民政府 D.自治旗的人民代表大会

2.根据我国现行宪法和法律规定,自治区、自治州、自治县的人民代表大会每届任期为( C )。

A.3年 B.4年

C.5年 D.6年

3.根据我国现行宪法第29条之规定,中华人民共和国的武装力量属于( D )。

A.国家 B.中国共产党

C.中央军事委员会 D.人民

4.现行宪法规定,人民检察院是国家的( B )。

A.监察机关 B.法律监督机关

C.法律检察机关 D.纪律检查机关

5.国家主席、副主席,委员长、副委员长,国务院总理、副总理、国务委员,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长连续任职不得超过(A )。

A.两届 B.三届

C.四届 D.五届

6.我国以宪法修正案的方式对现行宪法进行修改的活动始于( C )。

A.1979年 B.1982年

C.1988年 D.1993年

7.我国的中央人民政府是( A )。

A.国务院 B.全国人民代表大会及其常务委员会

C.中央国家机关 D.中央军委

8.全国人大常委会全体委员有多少人出席会议时,召开会议才是合法有效的?( B )

A.1/2以上多数 B.过半数

C.2/3多数 D.2/3以上多数

9.下列选项中,哪一项不属于宪法所规定的公民的文化权利?( B )

A.科学研究自由 B.出版自由

C.文艺创作自由 D.欣赏自由

10.根据我国宪法规定,下列关于私有财产权的表述哪一项是不正确的?( C )

A.公民合法的私有财产不受侵犯

B.国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权

C.任何人不得剥夺公民的私有财产

D.国家为了公共利益的需要,可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿

11.根据宪法的规定,下列公民的基本权利中同时是公民的基本义务的是( D )。

A.受教育权 B.救济权

C.监督权 D.选举权

12.“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”被写入宪法的时间是( D )。

A.1982年 B.1988年

C.1993年 D.1999年

13.中华人民共和国确定国籍的原则是( D )。

A.血统主义原则 B.出生地主义原则

C.出生入籍原则 D.出生地主义和血统主义相结合的原则

14.根据我国现行宪法第107条的规定,下列选项中有权决定乡、民族乡、镇的建臵和区域划分的是( B )。

A.省、自治区、直辖市人民政府 B.省、直辖市人民政府

C.省级人民政府 D.省、直辖市、单列市人民政府

15.根据我国现行宪法的规定,省、自治区、直辖市人民检察院检察长必须经过的批准机关是( A )。

A.全国人大常委会 B.全国人民代表大会

C.中共中央组织部 D.最高人民检察院

16.中华人民共和国公民享有选举权和被选举权的年龄要求是( C )。

A.年满十四周岁 B.年满十六周岁

C.年满十八周岁 D.年满二十周岁

17.宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务,是国家的根本法,具有( A )。

A.最高的法律效力 B.法律效力

C.与普通法同等的法律效力 D.政策效力

18.我国现行宪法规定行使宪法解释权的机关是( C )。

A.全国人大 B.全国人大法律委员会

C.全国人大常委会 D.全国人大主席团

19.凡( A )的人都是中华人民共和国公民。

A.具有中华人民共和国国籍 B.在中华人民共和国出生

C.在中华人民共和国居住 D.与中华人民共和国公民结婚

20.任何公民,非经( B )批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。

A.人民代表大会 B.人民检察院

C.人民政府 D.居民委员会

21.村民委员会和居民委员会的法律性质是( B )。

A.基层政权组织 B.基层群众性自治组织

C.基层人民团体 D.地方自治组织

22.各级国家行政机关是同级国家权力机关的( A )。

A.执行机关 B.常设机关

C.办事机关 D.裁判机关

23.在我国,由选民直接选举的是( B )。

A.全国人民代表大会的代表

B.不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表

C.省、自治区、直辖市人民代表大会的代表

D.设区的市、自治州的人民代表大会的代表

24.有权决定全国或者个别省、自治区、直辖市进入紧急状态的国家机关是( B )。

A.国务院 B.全国人民代表大会常务委员会

C.中央军事委员会 D.国家主席

25.中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是( C )。

A.中国人民政治协商会议 B.各级人民政府

C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 D.法院与检察院

26.国家为提高管理效能和科学化水平,对公务员实行( A )。

A.分类管理 B.等级管理

C.层次管理 D.级别管理

27.对公务员的考核,按照管理权限,全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉,重点考核( C )。

A.思想品德 B.工作能力

C.工作实绩 D.勤奋敬业

28.公务员职务实行( A )。

A.选任制和委任制 B.委任制和任期制

C.任期制和选任制 D.任期制

29.公务员执行公务时,认为上级的决定或者命令有错误的,可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见;上级不改变该决定或者命令,或者要求立即执行的,公务员应如何处理?( A )

A.应当执行该决定或者命令 B.不应当执行该决定或者命令

C.应当向更高一级反映实际情况 D.向法院提起诉讼

30.公务员执行明显违法的决定或者命令的( C )。

A.执行的后果由上级负责

B.公务员不承担责任

C.公务员应当依法承担相应的责任

D.公务员的主管领导承担责任

31.公务员受记过处分( C )期间不得晋升职务和级别。

A.三个月 B.六个月

C.十二个月 D.十八个月

32.国家根据什么情况提高公务员的福利待遇?( B )

A.社会进步情况 B.社会经济发展水平

C.市场经济发展情况 D.公务员表现

33.公务员辞去公职,应当向哪级单位提出书面申请?( A )

A.任免机关 B.主管领导

C.本单位主要领导 D.本级人民政府

34.《中华人民共和国公务员法》开始实施的时间是( C )。

A.2005年4月27日 B.2005年7月1日

C.2006年1月1日 D.2006年7月1日

35.下列人员符合公务员条件的是哪个?( D )

A.张三,28周岁,研究生学历,患精神分裂症

B.李四,17周岁,身体健康,具有良好品行

C.王五为美籍华人,拥护中华人民共和国宪法

D.赵六,22周岁,身体健康,大专毕业

36.对领导成员辞去公职的申请,应当自接到申请之日起( D )内予以审批。

A.十五日 B.三十日

C.六十日 D.九十日

37.公务员旷工或者外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过 天,或者一年内累计超过 天的,予以辞退。( C )

A.20 /30. B.15 /45

C.15 /30 D.20/45

38.公务员违纪的,应当由( B )决定对公务员违纪的情况进行调查,并将调查认定的事实及拟给予处分的依据告知公务员本人。

A.上级机关 B.监察机关

C.处分决定机关 D.纪检机关

学法与用法篇二
《公务员学法用法读本练习题及答案》

第一讲

依法治国方略的确立与基本内涵

【第1题】依法治国是( )法治的路径,它与法治是根本一致的,它是通向法治的必由之路。(1.0分)

答:A:实施 B:开展 C:实现 D:预设

标准答案 C

【第2题】依法治国应当与( )相结合。(1.0分) 答:A:依宪治国 B:依法行政C:以德治国D:以法治权 标准答案 C

【第3题】在社会主义法制的基本要素中,作为依法办事中心环节的是( )。(1.0分)

答:A:有法可依B:有法必依C:执法必严D:违法必究 标准答案 C

【第4题】依法治国理念的内涵是( )。(2.0分)

答:A:公民的的财产受法律保护B:法律面前人人平等C:树立和维护法律权威D:严格依法办事

标准答案 B

【第5题】依法治国理念对政法工作的基本要求是( )。(2.0分)

答:A:提高法律素养B:坚持严格执法C:模范遵守法律D:自觉接受监督

标准答案 A

【第6题】依法治国的核心是( )。(1.0分)

答:A:保障人民当家作主B:坚持党的领导C:维护宪法和法律的权威D:确保权利的正确使用

标准答案 C

【第7题】( )明确把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。(1.0分)

答:A:十四大B:十五大C:十六大D:十七大

标准答案 B

【第8题】树立依法治国的理念,就是在全社会和全体公民、特别是( )中养成自觉尊重法律、维护法律的权威、严格依法办事的思想意识。(1.0分)

答:A:公务员B:执法者 C:行政机关D:机关干部 标准答案 B

【第9题】在社会主义国家,依法治国的根本主体是( )。(1.0分)

答:A:人民 B:公务员 C:领导人D:党和国家

标准答案 A

【第10题】依法治国的根据是( )。(2.0分)

答:A:宪法和法律B:宪法C:法律D:党的领导方针 标准答案 A

【第11题】依法治国必须坚持( )。(1.0分)

答:A:人民民主主权B:人民代表大会C:执行法律法规D:党的领导 标准答案 D

【第12题】依法治国的根本目的是( )。(1.0分)

答:A:实现人民民主B:实现党的领导C:实现共产主义D:实现国家统一 标准答案 A

【第13题】努力实践依法治国理念对政法工作的基本要求是( )、坚持严格执法、模范遵守法律、自觉接受监督。(2.0分)

答:A:一切依靠人民B:提高法律素养C:坚持秉公执法D:维护法律权威

标准答案 B

【第14题】( )是依法治国的基本要求,也是依法区别于人治的重要标志。(1.0分)

答:A:法律面前人人平等B:树立和维护法律的权威 C:严格依法办事D:公民的法律地位一律平等

标准答案 C

【第15题】坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的方针,其核心是( )。(2.0分)

答:A:有法可依,建立完整的社会主义法律体系B:有法必依,法律面前 C:中国共产党领导下的工人、农民、公务员、解放军、知识分子共同意志和根本利益的体现D:中国共产党领

导下的工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级共同意志和根本利益的体现

标准答案 C

【第16题】实施依法治国方略的目标是( )。(2.0分) 答:A:建设富强、民主、文明的社会主义国家B:建设社会主义法治国家C:建设社会主义文明进步的国家D:建设人民民主专政的法制国家

标准答案 B

【第17题】目前,我国法治建设上的一个突出问题是( )。(2.0分)

答:A:我国的法律体系尚不建全不能基本做到有法可依B:很多人不知法、不懂法、缺乏守法、执法意识C:法律不权威,甚至某些法律的权威性丧失D:有法不依、执法不严、违法不究

标准答案 D

【第18题】《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》和《江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告(1997年9月12日)》中都指出,在我国目前说来,依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式( ),保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义

民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人看法和注意力的改变而改变。(1.0分) 答:A:管理国家事务B:管理经济文化事业C:管理社会事务D:管理民众事务 标准答案 ABC

【第19题】依法治国的主体可能因为具体的( )的不同而有所差异。(1.0分)

答:A:社会关系B:政治关系C:宪政关系D:法律关系 标准答案 BCD

【第20题】人民治理国家的途径和形式必须予以足够的法律保障,使人民能够通过这些途径和形式来实现自己的( )。(1.0分)

答:A:主体权力B:主体权利C:主体义务D:主体职能 标准答案 AB

【第21题】依法治国,在根本上就是要保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的( )。(2.0分) 答:A:制度化B:合理化C:法律化D:简便化

标准答案 AC

【第22题】依法治国,就是要通过保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的( ),使这种制度不因领导人的改变而改变,不因领导人的注意力的改变而改变。(2.0分)

答:A:制度化B:规章化C:合理化D:法律化

学法与用法篇三
《一,坚持和完善领导干部学法用法制度》

萧 价„2010‟41号

关于印发《杭州市萧山区物价局

2010年普法宣传教育工作计划》的通知

局各科、所、室、检查分局、认证中心:

现将《杭州市萧山区物价局2010年普法宣传教育工作计划》印发给你们,请认真贯彻实施。

附:杭州市萧山区物价局2010年普法宣传教育工作计划

杭州市萧山区物价局

——————————————————————————— 抄送:市物价局,区法制办,区档案局信息公开查阅中心、区图

书馆信息公开查阅中心、区办事中心信息公开查阅中心。 二0一0年五月二十七日

附:

杭州市萧山区物价局

2010年普法宣传教育工作计划

2010年是实施“五五”普法规划的第五年,为深入学习实践科学发展观,紧密结合当前宏观经济形势、价格工作中心任务,适应价格法制宣传教育工作的新要求,提高广大干部职工的法制意识,进一步促进依法治价工作,推动“法治萧山”建设,根据《萧山区价格系统法制宣传教育第五个五年规划(2006-2010)》的有关精神,结合本局价格工作实际,制定本计划。

一、坚持和完善领导干部学法用法制度

一是坚持和完善局理论学习中心组集体学法制度。把法制学习纳入中心组学习的重要内容,作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要方面,围绕依法治价等有关法律知识的学习,结合价格工作形势和任务,适时安排。领导干部按要求参加法制讲座、培训、考试、公务员在线学习等活动。继续组织学习《法治浙江干部读本》、《干部法律知识读本》等“五五”普法读本。二是加强学法用法制度化、规范化建设。采取集中辅导学习与自学相结合的方法,组织全局干部职工参加有关专家学者辅导授课和观看依法行政教学影片,确保年度集中法制学习不少于4次,集中学习时间不少于16学时。以科室为单位,组织干部职工结

合个人自身实际和工作需要,制定自学计划,自主确定学习时间,建立学习笔记,做到每周两学。确保本年度公职人员总学法用法活动达到40学时。

二、学用结合,注重实践,推进依法治价

始终坚持普法教育与依法治价相结合,学法与用法相结合,按照“放得开、管得好”的原则,注重把各项涉价事务纳入依法管理轨道,建立健全各项价格制度。健全普法教育与法治实践相结合的长效机制,规范行政执法行为,强化行政执法监督,落实行政执法责任制,进一步做好行政诉讼、行政复议工作,推进我局法制建设上一个新台阶。

三、利用各种载体,创新普法宣传教育的形式

1.加强普法宣传教育阵地建设。充分利用萧山价格信息网,大力宣传价格法律法规知识和价格政策,及时更新普法信息,开展网上调查、征文、征求意见等活动;开展局内法制宣传工作,营造浓厚的宣传氛围;继续利用社区价费公示栏,开辟价格法制宣传专区,开展面向社会的宣传活动。

2.继续以“价格服务进万家”活动为载体,开展法制宣传教育工作。围绕普法教育和价格工作热点,做到价格服务和价格法制宣传进社区、进企业、进农家、进校园、进景区、进医院、进商场和进重点工程,丰富普法宣传教育形式,充分深入和贴近群

众,为群众办实事、解难事。同时,大力开展“价格热线(12358)联万家”活动,广泛宣传依法治价,将普法知识送进千家万户,及时解答有关价格政策法规方面的疑难问题,妥善解决群众的投诉举报。

3.认真组织开展纪念《价格法》实施十二周年活动。具体做好以下几项工作:一是由局长带队,组成专门的接访团开展下村(社区)接访活动,认真听取村民反映的情况和建议;二是召开一次座谈会,听取社会各界对价格工作的意见建议;三是配合开展一次市场价格大检查活动,严厉打击价格违法行为。

4.认真组织开展法制“纪念日活动”。根据区依普办的统一安排,认真做好萧山区法制宣传月暨“12.4”全国法制宣传日活动等法制“纪念日活动”的组织实施工作,面向社会开展价格法制宣传教育活动,大力宣传价格法律法规。

四、健全普法工作档案,及时上报普法工作信息

认真抓好普法工作台帐建设,各项活动、会议、检查、考试均要保存原始资料,文件、简报、信息、图片、音像资料等均要存入档案。台帐要求清楚齐全,不缺损、不杂乱,编制科学规范、便于查找利用。及时上报普法教育工作信息等材料,确保普法教育工作的规范化和完整化。

附表:《杭州市萧山区物价局2010年普法工作计划安排表》

附表:

杭州市萧山区物价局

2010年普法工作计划安排表

学法与用法篇四
《执法中的学法与用法9.29》

浅析如何提高运政执法人员学法用法水平

摘要:本文阐述了在运政执法中,从法律基础知识的培训和部门内部机制的合理设臵,到学法与用法相结合,最终在用法的过程中反过来推动法制建设,完成学用循环,从而提高运政执法人员学法与用法水平的观点。

关键词:运输管理;学法;用法

运输行业管理的过程就是一个学法与用法的过程。行业管理的好坏直接体现了运管人学法与用法水平的高低。运输行业管理的执法情况有其自身的特点,在目前行业管理的相关法律法规不健全的情况下,社会民生需求与行业发展的矛盾越发凸显,如何学好用好现有的法律法规和相关政策,积极为运输行业发展谋求出路,稳定和规范运输市场的营运秩序,是作为我们基础运管部门的每个执法者必须认真思考的内容,也是运管人在法制建设过程中不断求索的过程。

以南通为例,南通运管部门作为一个纯行政执法部门,特别在2008年“费税改革”后,行业管理的执法过程更体现为一种服务过程,即利用现有的法律法规和政策,积极谋求行业营运秩序的规范和运输市场的发展,提高社会满意度,确保行业的稳定,推动地方经济的发展,其重点落在“引导和规范”上。根据这一特点,就如何提高运政执法人员学法用法的水平,通过实践大致分为三个阶段来阐述。

一、以人为本,强基固本,强化法制培训和实践是提高学法用法水平的基石

如何提高执法人员的学法用法水平关键在于执法人员,强化执法队伍建设是根本,一切都要从以人为本的角度出发,提高人员的执法素质、端正执法理念,明确执法目的,掌握工作方法,理解并吃透运管执法的出发点和落脚点,切实领会“寓管理与服务之中”正确含义,

并身体力行,努力实践,才能不断适应社会发展的形式,提高执法总体水平。

一是学习培训制度化。

学法用法本身就是一件严肃的事,执法活动代表的是国家和人民的利益,庄严而神圣。作为一个执法部门必须把执法人员的岗前培训和岗位再培训和教育以制度的形式进行明确,同时强化培训工作责任的落实,建立健全考核机制。目标就是要让合格的执法人员从事执法活动。要强调对执法人员正确的执法理念的培养,树立“执法为公,执政为民”的执法理念,坚决杜绝别有用心的人进入执法队伍,保持执法队伍的纯洁性,真正做到“有法必依,执法必严,违法必究”的公正、公平、公开的执法,确保人民和国家的利益得到保障和维护。

二是执法规范典型化

树立执法典型是推动学法与用法的有效途径,通过南通运管的实践经验,典型的梳理主要分成两个方面:领导要带头学法用法和树立规范执法标兵。领导带头学法用法不断提高法治水平,调整执法理念,跟进管理思路,真正成为执法的内行和权威,才能更好的领导全体执法人员,凝聚全体人员的力量和智慧,更好地开展执法活动。通过各种形式树立规范执法的标兵,可以使单位内部在学法用法中形成一种“比学赶超”的氛围,激发执法人员的学法用法的积极性,变“要我学为我要学”。

三是法制指导常态化

要充分发挥法制部门的作用,强化法制指导工作,通过指导发现执法工作中存在的问题,及时纠正并加以解决,对执法中的难点热点问题,法制指导过程中要注意进行收集和整理,通过归类研究,提出解决的办法,或及时向上级法制部门请示,以获得正确的处理办法,并运用到执法一线,提高一线执法中解决实际问题的能力。特别是在针对本行出现的新问题时,还没有规范来约束的情况下,法制部门的

指导意见和调查研究分析工作就更为重要,如何向上级部门正确反映实际情况和出现的问题,提出合理化的建议,是推动行业管理和法制化建设的重要环节。同时,对执法实践活动进行归纳总结,梳理出规范的执法流程,并加以固化;整理出典型的案例,进行汇编成册,形成《执法实用手册》,共执法参考、研究和改进。

四是法制实践要深化

作为一个执法部门学好法律基础知识只是最基本的内容,仅符合上岗实践的需要,而在岗实践才是学法与用法相结合的学习过程,形成学以致用的氛围,南通运管在新进人员的培训活动中充分意识到这点,除正常的省厅上岗前培训外,安排他们在各个职能部门进行实践,参与部门的管理,熟悉各类工作,以达到在工作时间中学习,通过处理问题参与行业管理去发现问题,解决问题,协调处理问题,提高实际操作能力,进一步深化学法用法的效用。同时,在日常执法工作中定期开展发展研讨活动,对部门涉及到的各类业务和法制问题进行讨论、研究,不断提高执法能力和水平。如南通运管通过对重大案件研讨和执法预警联动机制提高执法人员的办案能力,正是对法制实践活动的一种深化和提高。

二、有机模式,管理循环,优化法制监督是提高学法用法水平的有效保障

要打破管理上的割据模式,形成管理上的有机统一和循环模式,使管理过程层叠更替,螺旋式发展是保障学法与用法的有效途径。目前绝大多数运管的行业管理模式是行政许可和行业监管相互割据,导致管理的脱节,职能部门只管行政许可,而监管部门只管道路稽查,从而出现“盲管盲动”、“无所适从”的荒唐局面。以至于法律法规和相关政策的贯彻上不能落实到位,导致行业症结问题集中爆发的现象屡见不鲜。如:出租车从业人员集体罢工上访、社会“黑车”问题、长途班线的安全问题等等。南通运管通过近两年的实践,提出了“三

权分离”的管理模式,使执法中的分权与制衡得以体现,从而对用法过程中出现的一些矛盾问题逐步得以解决。

一是合理的机构设臵

要提高学法用法的水平,内部管理机制的合理设臵非常重要,这决定了单位内部是否政令畅通、令行禁止,管理监督的执行是保障执法是否规范的有效手段,而往往这个环节的障碍最大,使用法过程中的权利得不到监督,权力运行不在“阳光”下运作。南通运管在近两年实践中提出了“三权分离”的管理模式把内部几个设臵为三大块:业务职能科室,分为客运管理科、货运管理科、机动车维修管理科、驾驶员培训管理科、从业人员管理科、内河港口管理科,主管相关行政许可事项的决策;单设运政业务科主管行政许可事项的执行;运政稽查支队含法制稽查科和四个稽查大队,主管行政许可事后监管。通过内部机构的调整,从形式上具体明确行政许可决策、执行、监管“三权分离”的管理模式,为“分权制衡”搭建了平台,保障了学法与用法的执行到位。

二是规范的运行模式

学法与用法水平的提高必须要有规范的执法体系,南通运管通过推行“三权分离”管理模式,使行政许可的决策与执行相分离,分权与制衡相结合,把操作性的具体事务从现有职能中剥离出来,通过制订《市运管处行政许可及审批事项办理规范》,对17项许可事项、56项审批类事项流程进行固化,在执行中决策部门对执行机构的许可行为、办理事项进行监督和检查;而执行机构按照标准、条件和规范实施具体行政行为;监管部门在事后进行有效监管,并将结果反馈给决策和执行部门,从而形成一个完整的管理循环系统。“三权分离”管理模式是一个管理的良性循环,一种“活的管理模式”。强化了可控性,一方面对内部的权利形成制衡具有权利可控性;另一方面通过这个循环加强了行业管理的针对性,对许可事后的市场经营情况可控性

不断加强。其吸纳性表现为通过管理循环合理吸纳管理中的经验,更能及时发现管理的不足和问题,便于调整管理方法进行解决问题。故其具有成长性、稳定性、协调性和修复性,能形成管理上的螺旋式提升。这个过程使执法人员在基础法律学习之后有进一步学习的可能和内容,在模式的循环过程中,最大地保留了管理的经验,构建了法制建设更坚实的平台。

三是突破了管理瓶颈

学法与用法水平的高低最显著的表现的管理上的突破,也就是通常所说的“想干事、会干事、干成事、不出事”。通过“三权分离”的管理模式,南通运管突破了前期管理的瓶颈,无论在内部管理上,还是在行业管理上都有了一个质的飞跃,这表现在“三个提高”上,阳光度提高、满意度提高、成效度提高。

阳光度提高表现在权力得到了制衡,通过明确了行政许可决策权、执行权和监管权的分离,初步形成了内部管理权利的制衡。从对许可的受理、审批、发证、监管进行分段实施,互动参与,相互监督,共同审议,网上操作,使运政行政许可的程序更合理、过程更阳光,办理更高效,服务更到位。

满意度提高表现在通过实行流水作业,确保行政权力公开、透明、高效、规范运行,极大地压缩了许可时限,提高了办事效率,做到对外承诺办结时间最短,办事环境最优,体现了便民利民服务民生的执法理念,得到了广大业户的好评,取得了良好的社会效应,受到了上级部门的认可。市运政服务中心先后被部、省厅及市政府表彰为“全国交通行业文明示范窗口”、“江苏交通十大服务品牌”和“南通市文明单位”。

成效度提高表现在通过管理循环及时发现了问题、运用了执法结果,对运输市场的感知度加深了,拓宽了视角,在行业管理和引导上逐步到位,如:客运方面,制定了《关于南通市区进一步落实城市公

学法与用法篇五
《2015年领导干部网上学法用法习题及答案》

2015年度领导干部网上学法用法习题及答案

第一张 全面推进依法治国总论

第一节 法治与法治国家

一、单选

1、在法的各种规范作用中,作为其他作用保障的是(B)。

A、教育作用

B、强制作用

C、指引作用

D、评价作用

2、法治的基础和目标是(C)。

A、公平

B、正义

C、民主

D、自由

3、强调法的统治、法律至上的治理是(A)。

A、法治

B、法制

C、人治

4、法律通过规定法律义务要求人们为或不为一定行为的作用,是(A)。

A、确定的指引作用

B、不确定的指引作用

C、评价作用

5、在《中国法理学发达史》中认为:“法治主义,为当日救时唯一之主义”的作者是(B)。

A、康有为

B、梁启超

C、孙中山

D、宋教仁

二、多选

1、下列关于法制的表述中正确的是(ABCD)。

A、法制是指法律制度

B、法制从法律出现以来就产生了

C、法制的价值取向是中性的

D、法制并不必然以民主作为自己的目标

2、法治,是一种(ABCD)。

A、国家治理方式

B、社会活动方式

C、社会管理机制

D、社会秩序状态

3、法的规范作用包括(ABCDEF)。

A、强制作用

B、教育作用

C、指引作用

D、预测作用

E、告示作用

F、评价作用

4、法律至上的含义包括(ABC)。

A、法律高于其他社会规范

B、所有社会成员都必须遵守法律不得有特权

C、任何权力都必须服从法律

三、判断

1、在法治中,法律是至高无上的,领导人或统治者都要服从法律。(2)

1、否

2、是

2、没有法制作基础,法治不可能建立和继续存在。(2)

1、否

2、是

3、法制可能是能够约束权力的法治之下的法制,也可能是为权力所左右的人治之中的法制。(2)

1、否

2、是

4、在法制中,任何权力都必须服从法律。(1)

1、否

2、是

5、在人治中,领导人或统治者是至高无上的,它们拥有否定法律的特权。(2)

1、否

2、是

6、人治中,法律的地位是低下的,是被轻视的。(2)

1、否

2、是

第二节 全面推进依法治国的重大意义、指导思想和总目标

一、单选

1、吴邦国委员长于(B)宣布中国特色社会主义法律体系已经形成。

A、2010年

B、2011年

C、2012年

D、2009年

2、国家治理最基本的手段是(C)。

A、德治

B、政策要求

C、法治

D、执政党的领导

3、建设社会主义法治体系和建设社会主义法治国家,是全

面推进依法治国的(D)。

A、指导思想

B、基本原则

C、工作布局

D、总目标

4、在党的领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻中国特色社会主义法治理论,这是总目标的(A)。

A、道路遵循

B、工作布局

C、具体内容

5、“依法治国、依法执政、依法行政共同推进”和“法治国家、法治政府、法治社会一体建设”,是建设社会主义法治国家的(A)。

A、工作布局

B、具体内容

C、基本原则

D、指导思想

6、党领导人民治理国家的基本方略是(B)。

A、以法执政

B、依法治国

C、以法治国

D、依法执政

学法与用法篇六
《领导干部学法用法考试题库及参考答案》

学法与用法篇七
《2015年领导干部和公务员学法用法考试参考答案》

2015年领导干部和公务员学法用法考试

参考答案

(本答案仅供参考)

一、是非题

1、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。(A)

A、对

B、错

2、公民和组织发现间谍行为,应当及时向公安机关报告。(B)

A、对

B、错

3、企业事业单位应当按照国家有关规定制定突发环境事件应急预案,报环境保护主管部门和有关部门审查。(B)

A、对

B、错

4、对依法应当编制环境影响报告表的建设项目可不征求公众意见。(B)

A、对

B、错

5、《中华人民共和国环境保护法》规定了每年6月5日为环境日。(A)

A、对

B、错

6、国家机关、社会团体、企业事业单位培养、选拔和任用干部,必须坚持男女平等的原则,并有适当数量的妇女担任领导成员。(A)

A、对

B、错

7、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。(A)

A、对

B、错

8、《中共杭州市委关于全面深化法治杭州建设的若干意见》提出凡立法涉及重大体制和重大政策调整的,必须报市委讨论决定。(A)

A、对

B、错

9、未经本人同意,可以以营利为目的,通过广告、商标、展览橱窗、报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物、网络等形式使用妇女肖像。(B)

A、对

B、错

10、排污单位不公开或者不如实公开环境信息的,由县级以上地方人民政府环境保护主管部门责令公开,处以罚款,并予以公告。(A)

A、对

B、错

11、《中华人民共和国环境保护法》只要求省一级人民政府加大保护和改善环境、

防治污染和其他公害的财政投入,提高财政资金的使用效益。(B)

A、对

B、错

12、实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当按照排污许可证的要求排放污染物;未取得排污许可证的,不得排放污染物。(A)

A、对

B、错

13、《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》提出打造覆盖城乡、方便群众、共建共享的“基本公共法律服务圈”。(A)

A、对

B、错

14、《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》提出法制宣传教育的重点对象是:领导干部、公务员、青少年、企事业单位经营管理者和职工、农民及外来务工人员等社会群体。(A)

A、对

B、错

15、《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》提出法制宣传教育对象是一切有接受教育能力的公民。(A)

A、对

B、错

16、国家要求企业事业单位投保环境污染责任保险。(B)

A、对

B、错

17、城市的土地属于国家所有,农村和城市郊区的土地属于个人所有。(B)

A、对

B、错

18、国家可以依照法律规定无条件对公民的私有财产实行征收或者征用。(B)

A、对

B、错

19、对未取得排污许可证排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者可直接拘留其负责的主管人员和其他直接责任人员。(A)

A、对

B、错

20、国家对严重污染环境的工艺、设备和产品实行淘汰制度。(A)

A、对

B、错

21、编制开发利用规划,可不进行环境影响评价。(B)

A、对

B、错

22、县级以上地方人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门,应当将企业事业单位和其他生产经营者的排污情况记入社会诚信档案,及时向社会公布。(B)

A、对

B、错

23、我国宪法规定,国家保护妇女的权利和利益,实行男女同工同酬,培养和选拔妇女干部。(B)

A、对

B、错

24、因污染环境和破坏生态造成损害的,应当依照《中华人民共和国行政处罚法》的有关规定承担侵权责任。(B)

A、对

B、错

25、对保护和改善环境有显著成绩的单位和个人,由各级环保局给予奖励。(B)

A、对

B、错

26、社会主义市场经济本质上是法治经济。(A)

A、对

B、错

27、《维护国家安全事项责任书》的示范文本由各级国家安全机关根据工作实际需要制作。(B)

A、对

B、错

28、党的十八大报告提出,坚持男女平等基本国策,保障妇女儿童合法权益。(A)

A、对

B、错

29、县级以上地方人民政府环境保护主管部门会同有关部门,根据国家环境保护规划的要求,编制本行政区域的环境保护规划,报同级人民政府备案后公布实施。

(A)

A、对

B、错

30、负责审批建设项目环境影响评价文件的部门在收到建设项目环境影响报告书后,应当全文公开。(错)

A、对

B、错

31、县级以上人民政府应当建立环境污染公共监测预警机制,组织制定预警方案。

(A)

A、对

B、错

32、制定法律、法规、规章和公共政策,遇到涉及妇女权益的重大问题,应当听取妇女联合会的意见。(B)

A、对

B、错

33、《中共杭州市委关于全面深化法治杭州建设的若干意见》要求严格执行重大行政决策终身责任追究和责任倒查机制。(A)

A、对

B、错

34、一切单位和个人都有保护环境的义务。(A)

A、对

B、错

35、省、自治区、直辖市人民政府对国家环境质量标准中未作规定的项目,可以制定地方环境质量标准。(A)

A、对

B、错

36、全国人民代表大会选举并有权罢免全国人民代表大会常务委员会的组成人员。(A)

A、对

B、错

37、提起环境损害赔偿诉讼的时效期间为二年,从当事人知道或者应当知道其受到损害时起计算。(B)

A、对

B、错

38、地方环境质量标准应当报国务院环境保护主管部门批准。(A)

A、对

B、错

39、省、自治区、直辖市人民政府对国家环境质量标准中已作规定的项目,可以制定宽于国家环境质量标准的地方环境质量标准。(B)

A、对

B、错

二、单选题

1、《中共杭州市委关于全面深化法治杭州建设的若干意见》由通过。

A、中国共产党杭州市第十一届委员会第八次全体会议

B、中国共产党杭州市第十届委员会第七次全体会议

C、中国共产党杭州市第十一届委员会第六次全体会议

D、中国共产党杭州市第十届委员会第八次全体会议

2、省、自治区、直辖市人民政府对国家污染物排放标准中已作规定的项目,可以制定__C__国家污染物排放标准的地方污染物排放标准。

A. 高于

B. 低于

C. 严于

D. 宽于

3、因污染环境和破坏生态造成损害的,应当依照的有关规定承担侵权责任。

A.《中华人民共和国环境保护法》

B.《中华人民共和国行政处罚法》

C.《中华人民共和国侵权责任法》

D.《中华人民共和国国家赔偿法》

4、监测机构应当使用,遵守监测规范。监测机构及其负责人对监测数据的真实性和准确性负责。

A.符合国家标准的监测设备

B.符合标准的监测设备

C.先进的监测设备

D.规定的监测设备

5、国务院有关部门和组织制定经济、技术政策,应当充分考虑对环境的影响,听取有关方面和专家的意见。

A.省、市、县人民政府

B.省、自治区、直辖市人民政府

C.省、市、县人民政府环境保护主管部门

D.省、自治区、直辖市人民政府环境保护主管部门

6、畜禽养殖场、养殖小区、定点屠宰企业等的应当符合有关法律法规规定。

A. 生产和经营

B. 建设和管理

C. 选址和建设

D. 选址、建设和管理

7、《中华人民共和国环境保护法》规定每年6月5日为。

A.环境日

B.中国环境日

C.环境宣传日

D.保护环境日

8、下列内容不属于十八届四中全会的是。

A、明确了全面推进依法治国的重大任务

B、提出法律是治国之重器,良法是善治之前提

C、提出法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施

D、第一次明确提出建立社会主义法治国家。

9、国家加强对等的保护,建立和完善相应的调查、监测、评估和修复制度。

A. 水体、空气、土地

B. 大气、水、土壤

C. 领土、领空、领海

D. 耕地、林地、草原

10、《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》提出确保公务员每年学法学时以上。

A、40

B、50

C、30

D、20

11、各级人民政府对具有代表性的各种类型的自然生态系统区域,珍稀、濒危的野生动植物自然分布区域,重要的水源涵养区域,具有重大科学文化价值的地质构造、著名溶洞和化石分布区、冰川、火山、温泉等自然遗迹,以及人文遗迹、古树名木,应当采取措施___C_。

A.加强保护,防止破坏

B.采取保护,不得损害

C.予以保护,严禁破坏

D.适当保护,避免损害

12、《中共杭州市委关于全面深化法治杭州建设的若干意见》提出建设“一平台

学法与用法篇八
《2012年度干部职工学法用法考试试卷及答案》

2012年度干部职工学法用法考试试卷

姓名 单位 职务 得分

第一部分 基础题(共80分)

一、填空题(每空2分,共20分)

1、 是国家的根本法,具有最高的法律效力。

2、 是我国的根本政治制度,是人民当家作主的根本途径和最高实现形式。

3、中华人民共和国实行 ,建设社会主义法治国家。

4、中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是 和 。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。

5、中华人民共和国公民都有接受国防教育的 。普及和加强国防教育是全社会的 。

6、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满 周岁的公民。

7、一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的 。

8、劳动合同分为固定期限劳动合同、 和以完成一定工作任务为期限的劳动合同。

二、单项选择题(每题2分,共10分)

1、我国现行宪法是( )年颁布实施的。

A.1949 B.1954 C.1975 D.1982

2、目前我国解决纠纷的手段有多种,其中被称为“第一道防线”的是( )。

A.行政调解 B.司法调解

C.仲裁 D.人民调解

3、我国《刑法》规定,已满七十五周岁的人过失犯罪的( )。

A.可以从轻处罚 B.应当免除处罚

C.可以减轻处罚 D.应当从轻或者减轻处罚

4、劳动合同可以约定试用期,试用期最长不得超过( )。

A.三个月 B.六个月

C. 九个月 D.一年

5、参加基本养老保险的个人,达到法定退休年龄时累计缴费满( )年的,按月领取基本养老金。

A.十 B.十五 C.二十 D.二十五

三、多项选择题(每题3分,共15分)

1、民族自治地方的自治机关包括自治区、自治州、自治县的( ),每届任期五年。

A.人民代表大会 B.人民政府

C.人民法院 D.人民检察院

2、物权受到侵害的,权利人可以通过( )等途径解决。

A.和解 B.调解 C.仲裁 D.诉讼

3、根据《保密法》,国家秘密包括下列哪些秘密事项?( )

A.国家事务的重大决策中的秘密事项

B.国防建设和武装力量活动中的秘密事项

C.外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的事项

D.科学技术中的秘密事项

4、《突发事件应对法》所称突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的以下哪几类事件?( )

A.自然灾害 B.事故灾难

C.公共卫生事件 D.社会安全事件

5、信访人在信访过程中应当遵守法律、法规,不得有( )的行为。

A.携带危险物品、管制器具

B.非法限制他人人身自由

C.扰乱公共秩序

D.在信访接待场所滞留、滋事

四、判断题(每题1.5分,共15分)

1、突发事件应对工作实行预防为主、预防与应急相结合的原则。 ( )

2、维护职工合法权益是工会的基本职责,工会在维护全国人民总体利益的同时,代表和维护职工的合法权益。( )

3、国家对食品生产经营实行许可制度。从事食品生产、食品流通、餐饮服务,应当依法取得食品生产许可、食品流通许可、餐饮服务许可。 ( )

4、实施房屋征收应当先补偿、后搬迁。被征收人可以选择货币补偿,也可以选择房屋产权调换。 ( )

5、一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保护档案的义务。 ( )

6、醉酒的人犯罪,不应负刑事责任。 ( )

7、国防动员坚持平战结合、军民结合、寓军于民的方针,遵循统一领导、全民参与、长期准备、重点建设、统筹兼顾、有序高效的原则。 ( )

8、人民防空是国防的组成部分。人民防空实行长期准备、重点建设、平战结合的方针,贯彻与经济建设协调发展、与城市建设相结合的原则。 ( )

9、人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。 ( )

10、行政强制措施应当由行政机关具备资格的行政执法人员实施,其他人员不得实施。 ( )

五、简答题(每题10分,共20分)

1、社会主义法治理念的主要内容是什么?

2、略

学法与用法篇九
《领导干部及公职人员学法用法工作开展情况汇报》

领导干部和公职人员

学法用法工作开展情况汇报

尊敬的**主任及检查组一行:

按照全国、省、市及县关于“六五”普法工作的总体要求,领导干部和公职人员作为“六五”普法对象的重中之重,为此我县将领导干部和公职人员的学法用法工作摆上普法依法治县的重要议事日程,严格按照市普法依法治市领导小组的安排部署,全面结合县情实际,深入推进领导干部和公职人员的学法用法工作,取得了阶段性成效,但离市普法依法治市领导小组的要求,离适应依法治县的需要还有较大差距,我们将在今后的工作进一步跟上,努力推动领导干部和公职人员的学法用法工作常态化。现将“六五”普法工作启动以的领导干部及工作人员学法用法工作汇报如下,不妥之处敬请陈勇主任及检查组一行批评指导。

一是领导高度重视,全面启动领导干部和公职人员学法用法工作。自“六五”普法工作启动以来,我县普法依法治县领导小组严格按照《 “六五”普法规划》的要求,将领导干部和公职人员的学法用法作为一项重要工作。特别是**部、**部和**联合印发了《关于领导干部和公职人员学法用法考核实施办法》后,我县及时召开普法依法治市领导小组会议进行了传达和学习,并经领导小组研究后迅速对文件进行了全文转发,确保了贯彻的原汁原味,有力的推动了领导干部和公职人员学法用法工作的开头和起步。

二是全面完成《手册》征订,努力筑牢领导干部和公职人员学

法用法基础。要抓好领导干部和公职人员学法用法工作载体是关键。因此,我县严格按照市普法依法治市领导小组的整体要求,进一步统一了思想,在各单位财政十分困难的情况下,仍然不折不扣的完成了《领导干部和公职人员学法用法考核手册》的征订及发放工作,累计共征订发放《手册》***本,为领导干部和公职人员的学法用法工作打下了坚实基础。

三是认真安排部署,着力推动领导干部和公职人员学法用法工作的常态化。按市依法治市领导小组办公室的总体安排部署,及时出台我县领导干部和公职人员学法用法工作安排意见,保证了我县领导干部和公职人员的学法用法工作有序开展。同时,各单位将领导干部和公职人员学法用法工作作为一项常规工作,按时开展学习,及时组织法制讲座等活动,深入开展中心组学法用法实践,使领导干部和公职人员的学法用法工作得到了更进一步的推进,确保了领导干部和公职人员的学法用法工作的常态化。

四是及时抓好督查,努力实现《手册》使用的规范化。自启动领导干部和公职人员学法用工作以来,县普法依法治县领导小组办公室在全面完成征订发放任务的同时,不定时的抽查各地各单位的《手册》使用情况,积极指导各地各单位规范化使用《手册》。特别是自市依法治市领导小组下发了关于在全市开展领导干部和公职人员学法用法工作检查的通知以来,县普法依法治县领导小组及时下发了明传电报《关于做好2012年领导干部和公职人员学法用法迎检工作的通知》,对学法用法工作任务及《手册》的使用作了进一步的明确要求,使各地各单位对领导干部和公职人员的学法用法工作有

了更进一步的认识。

总体来讲,我县的领导干部和公职人员的学法用法工作,领导小组是重视的,各地各单位的是认真对待的。但是也还是存在一些问题,如资料规范的欠缺,随机抽检率不足等,我们将在今后的工作全面完善,确保这项工作能出成效,见实效。

谢谢!


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