期末小结

导读：　期末小结篇一《期末小结》 期末小结 ...

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期末小结篇一
《期末小结》

期末小结

期末小结（一）

随着最後一门考试的结束，这一学期也算是过去了。year1的第一学期，完全不同于foundation的一学期，忙碌但是感觉>收获很多。

这是进入专业课程的第一个学期。虽然还没有开始学真正的中药学，但是中医，植物，生理课这些基础课程也足以让我了解到中医药的这个圈子里的专业内容。学医药的确是很辛苦的。从这个学期我的博客数量就可以明显看出，我大把的时间都话费在了专业课程的学习上。看着foundation的同学又是吃饭又是去公园的那些照片，想起了我当年也是这麽过来的。不过真是今非昔比啊，现在我连个逛街的时间都抽不出来了，也算是走上正轨了吧。从十月底就开始期中考试，考啊考，考到十一月底，然後期末就又开始了。於是我的生活就是在一个考试接着另一个考试中度过的。而且期末考试还是考到最後才考完的，好多同学早早儿考完就回家去了。我真是不容易啊。不过话说考试这种东西，其实说实话不能看得太重。期中的时候我就因为把考试看得太重，心态没调整好，然後感觉很不满意。但也是经过我室友的开导，我突然明白了一个之前其实都被人说烂了，但是知道今天才明白的道理：其实失败是一件没什麽大不了的事情，那些我眼里的成功人士哪一个没经历过一点风波浪起，不过人家最後不还是做的很好。失败了，没做好不要紧，但是关键要去想爲什麽没做好，哪里出了问题，怎麽改进。有时候出了问题才是最好的提高自己的方式。心态第一，思考第二，结果什麽的根本就是浮云，没成功那就去想像哪里做的不好，但是决不能放弃或者丧失信心。不能因为一时的没有表现好而去否定自己。可能我这科考试花了很多精力却没考好，但是却不能因此丧失对这门课的兴趣。我可能这次没考好，但我知道我是喜欢他的，我还会继续好好学他，只不过方法应该调整一下。我不能再想高中一样，学习就是爲了分数，其实学习，考试都是爲了让我们学会做事情的方法。尤其是考试这种东西，方法其实比你学到了什麽重要的多。如果有好的考前复习方法，轻松省力还拿高分。我要做聪明人，不做什麽都不想只会埋头苦干的人。

说着说着就跑题了，其实我还是想说，不管考试怎麽样，我都很喜欢我学的课程。考试只是督促我把那些平时没有用心记的只是背下来而已，其实也挺好的。最近没事就可以给人拽拽中医药的知识，或者看到什麽植物跟人讲讲，看到人家恍然大悟的感觉特有成就感。而且我们学的这些只是在哪都能讲讲，不想什麽物理化学，没那麽常见。

考完试了，也该整理整理，然後做些自己想做的事情。假期要去一趟南京去一趟厦门。读万卷书不如行万里路，出去见见世面也是听重要的。

最後还是说一下，我觉得心态真的是件很重要的东西。很多时候有好的心态和不好的心态结果真的会差很多。事情怎样发生我们无法改变，但是心态确实我们能决定的。事情看开了，想通了可能比完成了一件作品还要有成就感。这也就是爲什麽那些哲学家很重视形而上学那些东西的原因吧。

好了，先写到这里了，希望之後还有时间再多写两篇。毕竟一个学习也不是白过的。

期末小结（二）

时光飞逝，斗转星移。转眼成为06（9）班的一员已经一个学期了。回首这学期的开头我就对自己定下了这学期的努力方向：把所有的精力放到学习中去。

一、在学习方面

我深知学习的重要性。中学时代是学习的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。其次，要保质保量的完成老师布置的作业。另外，积极阅读课外书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；抓住一切时间学习知识。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

二、在生活方面

以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过5天>军训生活和这学期老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

三、常规方面

我做到了：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课、举止文明。在体锻、课间操、值日一直认真完成。

四、工作方面

在担任班长的半个多学期中，确实是忙碌、紧张又极具压力的。说实话，主观上我是努力的，而且也有信心做好这个职务，并且带好这个班级。但期间遇到的困难与不该有的失误还是存在的，这确实值得我在下个学期的时间里好好改进。遇到的困难有：部分同学在参加活动时缺乏积极性，尤其是团日活动等有意义的活动，这也许与同学初进高中有关，心里更向往自由的活动，而不是被某某指定去哪里干什么。这项困难还需要好好琢磨该如何处理与解决。除了这项艰难的任务外也没有更大的困难了。不过，自己的工作也存在失误的。在一些事情传达上有欠考虑，可能也有同学理解上的问题，导致了一些本不该发生的事情却发生了；还有是在传达时不够及时，对一些不是很重要的事情会轻视，因而也不由会忘记，以后一定会平等对待每一件事。还有就是与老师间也缺乏沟通，特别是>班主任，没有及时反映班级情况。也许还是有很多没有意识到的问题，希望在下学期的工作中及时发现并改正。

五、取得的成绩

在这个学期中我取得的成绩虽然不是很多，但是还是有成绩的。在校第16届田径>运动会中我在跳远比赛中获得第五名，在400米比赛中获得第三名的好成绩。还有在一月举行的AutoCAD比赛中获得了二等奖。在这些奖项中没有关于文化课比赛的奖状这是我最遗憾的，这就是说明了我的努力还不够在下个学期中我还要继续努力。

以上是我对高一上学期期末一些方面的>个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

期末小结（三）

转眼间，四年级的第一学期结束了。这学期，我到底有哪些收获呢？

一、锻炼身体有进步

“一二一、一二一„„”宏亮的>口号声响彻天空。街道旁、大树下，时常可以看见我锻炼身体的身影。如今，跑进女生百米赛跑前十名已不在话下，这可比原来倒数第四的成绩好太多了！

二、快乐学习有体会

“快乐学习，我能行！”这是我的奋斗目标。这个学期，我基本完成了这个目标，我已经逐渐能够体会到学习的快乐了。现在，我一看到作文格就想写作文；一见到笔记本就有一种想记笔记的冲动；一看到数学卷子就兴奋，“脑细胞们，起床了。”在我的号召下，我的脑细胞们都争先恐后地喊“我们要做题！”“我们要做题！”快乐学习，我做的不错吧？

三、数学检查有提高

“妈妈，今天考试我检查很认真！”这是数学考试结束之后我校门说的第一句话。如今，我已成了和李豆同等的“数学痴迷狂”。瞧吧，考试时我的演草纸已经密密麻麻地写满了算式。就剩几分钟了，我还在检查，同学们看了，都十分惊讶。我要向——寒假无作业进发！

四、整理房间更自觉

“佳源，别干了，太晚了，该休息了。”“不，我就要干，我要把我的房间收拾整齐。”瞧，现在，我执意要自己整理房间。几小时后，我的房间焕然一新了。床上的被子被我叠得整整齐齐，床头柜上收拾得干干净净，地上打扫的都能照出人影儿了。爸爸妈妈都夸我真的>长大了。

期末小结篇二
《大学期末小结》

时间如白驹过隙，一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说，日子过得确实很快，所谓的大学生活本人也早已习惯，只是在学习之余略显无聊。对于大二上学期的学习生活，总的来说，一切还算正常、还算充实吧。

在学习上，相比大一来说是有很大进步的，比以前自觉了很多，一节课，不能说对我们的未来有多么的重要，但至少能学习到一点东西。知识，也不是一朝一夕的事情，它是要长期积累的。其实，我觉得上课也是挺有意思的，重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时，我经常去图书馆，也看了许多自己喜欢的书，从中我学习到了很多，不仅开拓视野，而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋，只有我们畅游一番，方能感受到其中的乐趣。归根到底，对于这学期的学习情况，我还是比较满意的。

在思想上，我觉得整个人成熟了很多。人总是会从年少到青春到成熟最后老去，只是每个人的经历不同而已。在这个学期，我也为自己设定了目标，不管是近期的还是长远的，然后一步一步去完成。所以，我们一定要时常的为自己设定目标，这样我们才能更有效率的去完成。人的一生也就几十年，我们应该向前看。

在人际上，和同学们都能够相处融洽。市场营销这个专业需要良好的口才和人脉，我知道我在这方面做得还不够，但是我会继续努力的。

记得去年涂鸦了一篇“大一总结报告”，虽成往文，亦成心中的经典。今天不会再写出那么有感觉作品，但也须硬着头皮往上冲：跌倒了，打破了，滚翻了，爬起了，拍拍衣袖，望望前路，愤然前行，即使孤独。。。

本年度我在大1的基础上，继续保持了良好的学习作风，各科成绩良好。积极参加校内校外的实践活动，多次为海尔、格力、美的等大品牌招收促销人员，并亲自参与其中，得到各大商家的肯定和支持。经过1年的学习——实践——思考，再学习——实践——思考多次反复过程，自身各方便能力得到进1步提升。课间积极参加体育锻炼，身体保持了良好状态，多次测试，身体素质都是优秀。在思想上，我觉得整个人成熟了很多。人总是会从年少到青春到成熟最后老去，只是每个人的经历不同而已。在这个学期，我也为自己设定了目标，不管是近期的还是长远的，然后一步一步去完成。所以，我们一定要时常的为自己设定目标，这样我们才能更有效率的去完成。人的一生也就几十年，我们应该向前看。

大2已经过去了，自我评价还算满意。大3已经来临，我将继续保持艰苦奋斗的作风，继续锤炼坚韧不拔的意志，继续优化人格魅力。大3，我想，会更美好！

话尽于此，心语未止。。。

转眼间又一学期就结束了，我的大二生活也画上了句号。回想两年来的学习，有过震撼、诧异、怀疑，也有现在越来越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟—— 一个不断发现自我、创新自我的过程。

专业课程的学习这算是对课内知识学习的定义吧。一个学期，既在质疑，更多的还是思考并接受。在大二年间我上自习的时间少了，准备用一种高效的学习方法学习，可是没有取得什么好的成效。因此，也产生了一种懒惰的心理，就是这种心理驱使着我，是我没有达到预期的目标。

思想政治与党性分析在思想上我也感觉自己有了很大的提高。积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。政治上要求进步，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的优秀党员学习。

努力方向 以前取得的一切成果都是属于过去，我应该着眼于将来。知识学习方面。学习刻苦，态度认真，在学习方法和能力上有所突破，在今后的学习中越来越适用。新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，我通过以后这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有深刻的了解，做一个优秀的大学生。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。

个人小结

大二整整一年结束了其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，不愿承认自己的大学生所剩不多，不愿承认自己已经21岁，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不习惯……

说这些要表达的意思就是：大二一年的生活确实不如大一。

两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多。可以说，在工作上还行，而在学习方面，我自己觉得自己，大二一年很不满意，也不是自己没有努力，我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉，大二下学期，还很不可思议的挂了科，也是从这次考试后，我对大学的考试，大学的学习感到无比的，前所未有的失望！ 到了大二，看到让人无语的学习环境，让人无语的学习风气，自己也就焉了一截，平时在寝室再也看不到学习的身影，多的只是游戏的较量；看不到自习室学习的身影；看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤……大二了，同学们平时的作业，大都也是稀里糊涂，一个人做了，也就抄抄蒙混过关，做作业的同学根本就没有几个，考试的时候，就前两天稍微准备一下，突击一下，然后就是做做小抄，特别是大二下学期，抄袭成风，这一点，真是与我所想象的真的差远了！这是我失望的地方，感到不满的地方，别人都是那么用功的学了半年，到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好！这说的过去吗？。但是，这些东西，学院的领导老师似乎都不知道，还都自欺欺人认为学生的成绩还行，学风还好，唉！可悲啊！……

坚持下去！我一直相信天道酬勤，我不是聪明的，但是我是能坚持到

最后的，能忠于自己的！

既然选择了远方，便只顾风雨兼程！！！

期末小结篇三
《大二下期末总结》

期末小结

半年的光阴转瞬即逝，脑中还惦记着开学时的兴奋与美好憧憬，而期末已经静静来临。相比大一时的新鲜劲儿，大二的我稍显从容，有规律地作息，健康地生活，努力把状态调整到最好。

这学期的学习略有起色，但也遇到不少困难。虽说课程大多都是我感兴趣的，但是医学生物方面的复杂繁琐的知识点还是会搅得人头晕。课程大多是本院系的老师教授的，讲得都非常非常 好，上课时我经常感慨时间过得太快。但因为老是允许自己课后开小差而不好好巩固复习，一旦离开书本，往往不知如何答题，。然而随着复习任务越拖越重，我又犯上完美主义拖延症，总是担心做不好而迟迟不愿开始努力。思考过解决方法，觉得自己缺少一步一步来的详细计划，对目标要求过高而产生畏惧心理进而拖延进步。于是想到一种解决方法，就是不要总看着前路的漫漫征途，而要关注于眼前的任务，脚踏实地地走好每一步。期中考试后我一直在尝试这样的方法，到目前感觉一直还可以，真希望自己是找对了克服缺点的良药。

除了学习以外，这学期的课外活动依旧热热闹闹。担任实践部评审中心的负责人，我更加深刻地体会到“负责”二字的含义。实践部的活动总是在临近考试的时候，学习相对

平时紧张，总觉得自己很累很烦，经常想躲开任务、打退堂鼓，但一想到老师同学对我的信任，想到任务的重要性，想到曾经的努力，总是咬牙坚持。实践部的活动对于一个医学系的同学来讲并不轻松，但想到自己的付出能够帮助同学们顺利地进行实践活动，又觉得很是值得。并且这学期在大家的努力下，更多的同学参加到暑期社会实践中来，看到我们院报名的那么多团队，自己也被点燃活动的热情而加入其中成为团队负责人。在老师的指导以及队员们的合作下，我们的团队顺利通过了评审，获得了暑期社会实践的机会。现在欣慰的同时也感受到不小的压力，不禁对实践活动充满期待。当然实践部的工作并不是我课外活动的全部，和同学一起去养老院做讲座，参加院里举行的植树活动、体育比赛、欢送大三等等一系列有意义又有趣味的活动同样让我领略到大学生活丰富多彩的魅力。

细细想来，大二下学期的日子里，我并没有留下什么遗憾，真是既生活愉快又得到锻炼的一学期。真心希望暑期的实践活动顺利进行，下半年的生活同样精彩。还有我要继续改正学习上的不良习惯，努力学习专业知识，争取在下学期取得进步。

期末小结篇四
《期末小结》

学期个人小结时光如梭，不知不觉，又迎来了新的一年、初三的第一次期末考试落下了帷幕。回首这个学期，我有了一些变化，在知识的海洋中，我受益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在初二时，我是班中的活跃分子，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入初三的门槛时，我就感到了一股莫大的压力，在社会和竞争的作用下，我心里感到一种前所未有的迷茫。纵览在初中度过的时光，整整初中生活的六分之五。而我的收获又是怎样的？更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐与清香。总体上来说，我对这一学期不是很满意。下面来总结一下这学期里的事情。首先，刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假无忧无虑的生活当中，因此在学习上也没有下太大的工夫，成绩也因此不是很理想。直到期末考试的复习阶段我才刚开始下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明白，语文需要背诵的东西还没有背熟，所以期末考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。在此学期中，虽然我能够积极参加各项活动，并能与同学和睦相处，共同营造美好的班级氛围。但谈起我的缺点，还是有很多的，最明显的就是粗心。在这次期末考试中，有30多分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也还不够大，上课时发言不够积极。这一学期不仅学习出现了问题，纪律方面也出现了些问题，比如有过上自习课说话等等一系列问题，不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的，我也坚信会化缺点为优点，不再出现任何纪律问题。我相信在下个学期中能尽量改正这些坏毛病，成为品学兼优的学生。本人热情、性格开朗，心理素质较好。能自觉遵守中学生守则，认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能与同学和谐相处，能吃苦耐劳，为集体做贡献。我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人。在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励，是老师的好帮手、同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，能

利用课余时间帮助同学共同学习。我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高，我仍会努力学习，争取在期末考时能取得佳绩。学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神；在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。初中这一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。时间过得很快，转眼间就到了期末了。回头看看自己在这个学期的表现吧。时间总的来说，比较认真的。比较已前的表现，我觉得自己在这方面进步了很多，真是值得庆幸！而在学科方面，我多多少少有些不适应。小学的时候，主科才三科，而现在主科一下子就变成这么多，压力也随之而来，并且逐渐增多。随着时间的推移，我也显得有些吃力，于是便开始“放弃”一些科目，出现了偏科的现像。这点是有待改进的！就要期末考了，要利用所剩无几的时间，抓紧复习，争取能考个好成绩。期末总结 时光飞逝，斗转星移。成为初一学生了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无

知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.： 出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。 在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。 在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助.期末总结一转眼，半个学期过去了。回顾这过去的半个学期，有喜有忧，现总结如下：在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”，而通过这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了

知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课

都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要

期末小结篇五
《期末小结》

五沟中心学校2013－2014学年度第一学期期末业务检查总结

语文组业务小结（纪主任）：

本次检查整体上完成较好，集体备课都有二次备课痕迹，课时数符合规定数量，且都有反思，书写认真，校本完成较好。

其中任萍、胡泊老师的基础训练全部批改，李金华、雷明正老师的校本完善且书写工整。部分教师校本远程培训不够完善、学习内容不统一，教研组填写时间不统一。 数学组业务检查小结（孙主任）：

曾召见：六数备课完成；政治学习完成，班主任材料、总结，个人总结，电子稿已交，，校本

完成至83页，缺78、80、81。

刘晓艳：六数备课完成，政治学习完成，个人总结，电子稿已交，，校本完成至83页，缺80。 余 莉：六数备课完成，政治学习完成，个人总结，电子稿已交，，校本完成至83页，缺80、

81。

孙学运：六数备课完成，政治学习完成，个人总结，电子稿已交，，校本完成至84页。 王德平：九数备课完成；政治学习完成，八地备到《第四章复习》，22课时。班主任材料、总结，个人总结，电子稿已交，，校本完成至84页，缺80、81。

周 云：九数备课完成；政治学习完成，个人总结，电子稿已交，校本完成至84页，缺80、

81。六年级社会材料没有看到。

孙学刚：九数备课完成；政治学习完成，个人总结，电子稿已交，，校本完成至84页，缺80、

81。

曾育华：七数备课完成；政治学习完成，个人总结，电子稿已交，，校本完成至84页，缺80、

81。

刘洪伟：七数备课完成；政治学习完成，班主任材料、总结，个人总结，电子稿已交，，校本

完成至84页，缺80、81。

陈锦梅：。七数备课完成；政治学习完成，班主任材料、总结，个人总结，电子稿已交，，校

本完成至84页，缺80、81。

陈鹏飞：七数备课完成；政治学习完成，个人总结，电子稿已交，校本完成至84页，缺80、

81。

刘 伟：八数备课完成；政治学习完成，班主任材料、总结，个人总结，电子稿已交，，校本

完成至84页，缺80、81。

吴发见：八数备课完成；政治学习完成，个人总结，电子稿已交，，校本完成至83页，缺80、

81。

英语组总结（郭利华老师）：

本次业务检查共检查英语组十三人，电子备科课时充足，都认真进行了二次备课，且有深刻的教学反思；政治学习15次，业务学习16次，听课记录不少于16次；各种小结齐全，校本培训填写完整。下面是个人业务情况。

刘愿老师：八年级英语，共72课时，政治学习15次，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。二次备课较认真，反思深刻。

任丽丽老师：九年级英语，共84课时，政治学习15，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。二次备课认真修改、补充。

王莹老师：九年级英语，共84课时，政治学习，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。二次备课较认真，反思到具体的教学环节。

王臻老师：七年级英语，共80课时，政治学习15次，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。

戚全庭老师：六年级英语，共78课时，政治学习15次，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。其中，试卷 55张且认真讲解。

侯勇老师：八年级英语，共72课时，政治学习15次，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。二次备课较认真、细致，反思深刻。听课记录评价全面。

陈文太老师：七年级英语，共80课时，政治学习15次，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。其中，听课记录较为详细，评价认真。

吴倩老师：六年级英语，共78课时，政治学习15次，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。

周迎迎老师：七年级英语，共80课时，政治学习15次，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。二次备课认真修改、补充完整。

郭利华老师：九年级英语，共84课时，政治学习15次，业务学习15次，听课记录23次，校本培训填写完整。二次备课较认真，反思到具体的教学环节。

李静雅老师：六年级英语，共78课时，政治学习15次，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。

张会进老师：八年级英语，共72课时，政治学习15次，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。二次备课较认真、细致，反思深刻。听课记录评价全面。

宋倩倩老师：六年级英语，共78课时，政治学习15次，业务学习，听课记录各16次，校本培训填写完整。

理、化、生组业务小结（孙校长）：

张志峰：九物、八物，备课已完成，有二次备课痕迹，部分有课后教学反思，校本报告册完成。个人小结完成。

肖敏：九物、八物：备课已完成，有二次备课痕迹，校本报告册完成，填写较好。个人及班

主任工作总结完成。

李玉：九物：备课已完成，有课后反思，八地备到《第四章复习》，22课时。校本报告册完成，质量一般。教育教学总结已完成。周玉杰：九物、八物：备课已完成，有二次备课，校本报告册填写完成，质量较好。教研组活动正常，记录规范。班主任、教研组个人工作总结已完成。

祝彦君：九化：备课已完成，有二次备课，校本报告册完成，质量较好。个人教育教学总结已完成。

焦蕉：九化：备课已完成，有二次备课，八生：备课已完成，，有课后反思，校本报告册完成。填写较好。个人教育教学总结已完成。

陈锦梅：七年级生物：备课已完成，有课后反思。校本报告册完成，质量较好。个人教育教学总结已完成。

陈文太：七年级生物：备课已完成，有课后反思。校本报告册完成，质量一般。个人教育教学总结已完成。

陈鹏飞：七年级生物：备课已完成，有课后反思。校本报告册完成，质量较好。个人教育教学总结已完成。

政、史、地、社会、科学业务小结：（吴主任）

陈春梅：八政－－备到《做诚信的人》，20课时；九政－－〈拥护美好的未来〉，24课时。校本完成，缺年级组签字。

曾庆广：八政－－备到《做诚信的人》，20课时；九政－－〈拥护美好的未来〉，24课时。校本完成，缺年级组签字。

白顺峰：七地备到《发展与合作》，22课时。

周秀华：八历－－备到《学习与探究之五》，25课时。九历－－备到〈弹命运论英雄〉，25课时。校本没有年级组的签字。

李平：八历－－备到《学习与探究之五》，25课时。九历－－备到〈弹命运论英雄〉，25课时。校本完成。

雷明正：八地备到《第四章复习》，22课时。

郜振西：八政－－备到《做诚信的人》，52课时；六社备完，备了36课时。校本完善。 李标：七政－－备到《防范侵害，保护自己》，24课时；八政－－备到《做诚信的人》，20课时。校本完善。

王彦玺：七政－－备到《防范侵害，保护自己》，24课时。校本完善。

袁书德：六社－－备到《树立主动参与的意识》

张建中：材料没交。

六年级班主任：

六（1）班：宋倩倩－－班主任工作记录详实，有班级工作总结。

六（2）班：曾召见－－班主任工作记录一般，有班级工作总结。

六（3）班：吴倩－－－班主任工作记录详实，有班级工作总结。

六（4）班：代玉坤－－班主任工作记录详实，有班级工作总结。

七（1）班：陈锦梅：班主任工作实录详细具体按天记录。

七（2）班：雷明正：班主任工作细致，实录详细按天记录。

七（3）班：刘洪伟：班主任工作实录具体、详细。

七（4）班：周海：班主任工作实录具体、详细按天记录。

七（5）班：周玉杰：班主任工作实录详细按天记录。

八（1）班：肖 敏：班主任工作有计划，活动记录详细至2014.1.23. 八（2）班：侯 勇：班主任工作有计划，活动记录详细至2014.1.23。 八（3）班：刘 伟：班主任材料、总结已交。

八（4）班：张志峰：班主任工作有计划，活动记录详细至2014.1.19。

八（5）班：张喜凤：班主任工作有计划，活动记录详细至2014.1.23，较好。

五沟中心学校

2014年2月28日

五沟中心学校2013－2014学年度第一学期

期

末

业

务

检

查 总

结

五沟中心学校

2014年2月28日

期末小结篇六
《大学生个人期末总结》

大学生期末总结（一）

时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习上。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯！

在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了综合会计和数据库的应用，前一门课程属于经济方面的内容，通过综合会计，我了解了一个公司记账的最基本的方法，对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库，这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响，也更激起了我对计算机的兴趣！毕竟现在社会计算机遍及各个领域，学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的！

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往，又是尊重别人。

大学生个人期末总结（二）

大学生个人期末总结（二）

一个学期很快就过去了，但这次的心情与以前有很大不同，归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代？尤其这次我为了应付英语四级着实

花了很多时间，以致把其它功课都拉下了，所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的，可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的，不管这次考试结果如何，下学期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，争取每门课都踏踏实实地学。

上大二的我们也早已走出那座象牙塔，开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛，众所周知我们学校的牌子不是很硬；二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了；三来我是名女生，一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象，我们又能怎么办呢，唯今之计只有从改善自身条件作起。

来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛，课程虽然还是安排的很紧凑，但课余时间明显增多了，令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩，已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽，虽然偶尔会有点小过节，但也很快能冰释前嫌，所以有的时候，我很庆幸我能来淮工，不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅是一个交流知识的场所，亦是我们学习做人处世，接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格的大学生。

中学生期末总结

中学生期末总结

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。 光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。

（一） 学习上学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

（二）学习方法及态度 中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。

（三）在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。 纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，

我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。 但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。 这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望！ 以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。

大学生期末总结（一）

大学生个人期末总结（二）中学生期末总结

期末小结篇七
《期末总结》

棘皮动物门

1、五辐射对称：虫体的口面及反口面的中轴，可以把身体做五次不同的切割，所切出的两个部分基本上是互相对称，或是说沿着身体的体轴，整个身体由五个相似的部分构成。

2、次生性辐射对称：棘皮动物的幼虫时期是两侧对称的，长成成体后才变成五辐射对称，我们把这种辐射对称叫次生性辐射对称。

3、水管系统：是棘皮动物所特有的结构，由体腔的一部分演变而成，主要功能是运动。

4、围血系统：海盘车（海星）的血系统很不发达，全由微小的管道或血窦组成，其外往往由一相应的管状体腔包围着（常称为围血窦），这套管腔就是围血系统。

5、棘皮动物门的主要特征：1）棘皮动物是区别于无脊椎动物其他类群的，为后口动物。2）次生性辐射对称，而以五辐射对称为主，幼虫是两侧对称。3）具中胚层来源的内骨骼，常向外突出形成棘刺，故称棘皮动物。4）真体腔发达，具特殊的水管系统和围血系统，管足有运动、呼吸、排泄、捕食等多种功能。

十三 半索动物门（隐索动物门）

包括肠鳃纲(体呈蠕虫状,占77%以上,代表动物:柱头虫)和羽鳃纲(形似苔藓动物)

柱头虫 :体呈蠕虫形,两侧对称,背腹明显,全身由吻、领、和躯干三部分组成

十四 脊索动物门

主要特征：具脊索（支撑身体），具背神经管，具咽鳃裂

与高等无脊索动物相同的特征：两侧对称，分节现象，三胚层，后口动物，次生体腔

脊索动物门: 1.尾索动物亚门(无头类):脊索和背神经管仅存于幼体的尾部,成体退化或消失,体表有被囊,代表动物:柄海鞘（独特的可逆式血液循环方式）为原索动物

2.头索动物亚门（无头类）：脊索和神经管纵贯于全身的背部，并终生保留，咽鳃裂众多。代表动物：白氏文昌鱼，为原索动物

3.脊椎动物亚门（颌口类）：脊索只在胚胎发育阶段出现，随后或多或少地被脊柱所代替

脊索的出现在动物演化史上的意义

脊索的出现使动物的运动、保护支持功能获得质的飞跃。脊索构成支撑躯体的主梁，是体重的受力者，使内脏器官得到有力的支持和保护，运动肌肉获得坚强的支点，在运动时不至由于肌肉的收缩而使躯体缩短或变形，因而有可能向大型化发展。脊索的中轴支撑作用也使动物体更有效地完成定向运动，对于主动捕食和逃避敌害都更为准确、敏捷，脊椎动物头骨的形成和颌的出现以及椎管对中枢神经的保护都在此基础上进一步完善和发展，

脊索动物：在个体发育全部过程或某一时期，具有脊索，脊神经管和腮裂的动物。

头索动物：文昌鱼终身具有脊索，脊神经管，咽腮裂三个主要特征，几所纵贯身体全长达到身体最前端。所以叫……

脊椎动物：有明显头部和附肢，几所只在胚胎发育阶段出现，随后或多或少被脊柱所代替，而且脊柱有许多脊椎骨连接而成，故称……

羊膜动物：爬行纲，鸟纲，哺乳纲在胚胎发育过程中出现羊膜因而合称…… 变温动物：因代谢水平低，不能产生足够的热量和体温调节机制不完善，体温随外界环境的温度的变化而变化，也成外温动物。

恒温动物：因代谢水平高，能产生足够的热量和体温调节机制完善，体温不随外界环境的温度的变化而变化，也成内温动物。

咽腮裂：低等脊索动物在消化道前端的咽部两侧有一系列左右成对排列，数目不等的裂孔，直接开口于体表或以一个共同开口间接与外界相通，这些裂孔就是……

圆口纲

主要特征：体呈鳗形，分头、躯体和尾三部分。

原始特征：

1． 缺乏用作主动捕食的上、下颌

2． 无成对的偶鳍

3． 终生保留脊索

4． 皮肤裸露 ，无鳞

由于口呈圆形常称圆口类，由于其上下颌又称无颌类；具有独特的呼细结构—鳃囊，又称囊鳃类；由于头背中央仅有一短管状的单鼻孔，又称单鼻孔类。

鱼纲

鱼类适应水生生活的适应性表现：

1． 身体大多呈纺锤形，分为头、躯干和尾三部分，无颈部；

2． 体表被有鳞片，皮肤富有粘液腺；

3． 用鳃呼吸；

4． 用鳍游泳；

5． 大多数具侧线系统，可感知水波及水流等；

6． 心脏具有一心室，一心房，血液循环为单循环。

两栖纲

吞咽式呼吸：两栖动物的呼吸动作主要依靠口腔底部颤动升降造成空气吸入和呼出肺的动力为完成的呼吸方式。

不完全双循环：两栖心室没有分割成两室，心室中血有混合现象，肺循环和体循环不能完全分开。

两栖纲的主要特征：皮肤富有粘液腺，体表湿润，有呼吸作用；幼体生活于水中，用鳃呼吸，成体可上陆生活，用肺呼吸；心脏有两心房，一心室，血液循环为不完全的双循环；具有五趾附肢；发育中有变态；出现中耳，出现内鼻孔。

两栖类的呼吸方式为吞咽式呼吸，即呼吸动作主要依靠口腔底部的颤动升降造成空气吸入和呼出肺的动力来完成呼吸。

现存两栖动物按体型分为：蚓螈型（鱼螈）、鲵螈型（蝾螈、鲵）、蛙蟾型 两栖纲的皮肤由表皮和真皮组成，真皮底部有皮下结缔组织，并以此与体肌疏松地相连。

两栖动物的身体分为头、躯干、尾和四肢

两栖的动物的脊柱可分为颈椎、躯干椎、荐椎和尾椎；颈椎一枚，枕踝关节2个，使头部有了上下运动的可能性

羊膜动物共有的特征：胚胎在发育期间，发生羊膜、绒毛膜和尿囊等一系列胚膜。同时这也是保证羊膜动物能在陆地上完成发育的重要适应。

爬行纲

胸腹式呼吸：借助胸廓扩张与缩小及腹壁肌肉运动完成呼吸的方式。

卵胎生：某些鱼类和爬行类受精卵留在母体的输卵管内发育，直至胚胎完全发育成为幼体时产出，胚胎发育的营养来自卵黄。

爬行动物：体被角质鳞或硬甲，陆地繁殖的变温羊膜动物。

羊膜卵：胚胎发育过程中出现了羊膜的卵。

尿囊：胚胎发育过程中，自消化道后部发生的一个充当呼吸和排泄的器官。 爬行类成为真正的脊椎动物要解决的问题：

1）胚胎发育出现羊膜，具陆上繁殖能力。2）皮肤角质化程度加深，外被角质鳞片，皮肤干燥缺乏腺体，有效防止体内水分蒸发3）肺比两栖复杂，出现胸廓，呼吸机能加强4）四肢比两栖强健，指端具爪，适于陆上爬行，后肢通过腰带与两荐椎相连，构成牢固支架，有力承受体重。

爬行纲的主要特征:体被角质鳞或硬甲,在陆地繁殖,变温,羊膜动物.在防止体内水分蒸发,以及适应陆地生活和繁殖等方面,比两栖类获得了进一步的发展.

现存爬行动物按体型可分为：蜥蜴型、蛇型、龟鳖型

爬行动物：1.喙头蜥目：最古老的此目产于新西兰

2.蛇目：眼镜蛇、金环蛇、灰鼠蛇

3. 蜥蜴目：鬣蜥、荒漠麻蜥、西域沙虎，以上三目共有11对脑神经

4.龟鳖目：乌龟、海龟、玳瑁、鳖

5.鳄目：结构最高等的爬行动物 （原因：心脏的心室完全分

隔; 次生腭发达；槽生齿；具横膈 ）。以上两目共有12对脑神经

龟甲是由表皮形成的角质盾与真皮来源的骨板共同愈合而成。

爬行动物的皮肤特点：高度角质化，且外被角质鳞，构成完整的鳞被，可有效地防止体内水份的蒸发

鸟纲

开放式骨盘：鸟类耻骨退化，左右坐骨，耻骨不再腹中线处相会和联结，而是一起向侧后方伸展，与产大型硬壳卵有关。

双重呼吸：由于发达气囊系统与肺相连以及肺互相连通三级支气管网组成，呼吸一次两次气体交换，与飞行时的高耗氧量相适应。

双重调节（视觉）：鸟特有，眼球前巩膜角膜区改变角膜屈度，后巩膜角膜区改变晶体屈度。

气囊：鸟呼吸系统特化，发达气囊系统与呼吸系统相通，是鸟类具有双重呼吸，还可避免内脏摩擦起冷去作用。

鸟类与爬行类相比的进步特征：1）具有高而恒定体温，减少对环境依赖2）迅速飞翔能力，主动迁徙适应多变环境3）发达神经系统和感官，及与此相联系的各种复杂行为更好协调体内外环境统一4）较完善繁殖方式和行为保证后代较高成活率

恒温在动物演化史上的意义：1）恒温室与无脊椎动物和低等脊椎东的本质区别2）高而恒定体温促进体内各种酶活动，提高代谢水平3）恒温是产热与散热的动态平衡4）恒温出现是机体发展过程中与环境条件对立统一的结果

鸟类适应于飞的特征：

1）身体流线型，减阻力2）前肢特化为翼3）皮肤柔软有羽区、裸区之分4）骨骼轻且坚固，有充气空隙，头骨、脊柱、骨盘和前肢的骨块有愈合现象，股骨和带骨有较大变形5）使翼扬起和下扇的胸小肌和胸大肌发达背部肌肉退化6）直肠短，不存粪便，有利减轻体重7）双重呼吸保证飞行时氧的供应8）完全双循环提高运输氧的能力9）排泄物为尿酸，无膀胱减轻体重10）小脑发达利于飞行平衡11）视觉发达，双调节，眼球有特殊巩膜骨12） 非生殖季节，生殖器萎缩，减轻体重

鸟纲的主要特征：体表被覆羽毛、有翼、恒温、卵生、高等脊椎动物。最突出的特征是新陈代谢旺盛，并能在空气中飞行。

鸟类皮肤的特点：干燥、缺乏腺体、薄送，体表覆有角质羽毛及鳞片，减少了体表水分的蒸发

鸟类皮肤外面具有由表皮所衍生的角质物，如羽毛、角质喙和爪、鳞片等， 羽毛着生在体表一定区域内，成为羽迹，有羽毛的地方称为羽区，不着生羽毛的地方称为裸区。

尾脂腺：鸟类唯一的皮肤腺，能分泌油质以保护羽毛不致变形，并可防水。 羽毛（据构造和功能分类）:正羽（翮羽），绒羽，纤羽（毛状羽） 哺乳纲

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