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表达内心很烦的歌

2016-01-29 10:37:19 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 表达内心很烦的歌篇一《党是我内心的一首歌》 ...

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表达内心很烦的歌篇一
《党是我内心的一首歌》

党是我内心的一首歌

经济法七班 徐檑

中国是被历史的车轮碾压过的国家,伟大的中国共产党带领人民群众从历史的废墟中重建立起新中国。 每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生,党在我心中就是一首歌„„

回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰。从“九·一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,外强内患,村村遗骨,处处狼烟。“夜漫漫,路漫漫,长夜难明赤县天”,中华民族,危在旦夕。在这民族危亡的紧急关头,中国共产党领导着千百万革命志士,赶走了帝国主义,推翻了蒋家王朝,拯救了灾难深重的中华民族,唤醒了四万万中国的劳苦大众,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上的庄严宣告,响彻了大江南北,震惊了整个世界。中国人民从此进入了一个当家作主的新时代。祖国发生了日新月异的变化:工农业生产蒸蒸日上,人民生活普遍改善,科学技术突飞猛进,改革开放蓬勃发展,原子弹、氢弹、洲际导弹、潜艇、火箭、卫星上天,人家有的我们有了,人家还没有的,我们也要有。无数事实证明:在中国共产党的领导下,中国人民不但能够摧毁一个旧世界,而且有能力建设一个新世界。

虽然我没有经历过艰苦的革命历程,但是我从小就听姥爷说当年的事儿。我的姥爷是一名革命老兵,参加过解放战争,从淮海战役到渡江战役,姥爷一只从北方打到南方,跟随着中国共产党的脚步,为了中华民族解放的伟大事业,毅然决然地披挂上阵,将自己的生死置之度外。战争是残酷的也是惨烈的,打仗总会有牺牲,每次我问及姥爷“当时万一牺牲了怎么办?”的时候,姥爷总会意味深长地说道:“为了共产党牺牲叫光荣,光荣了就是烈士,烈士是值得人民尊敬的。”正是有许许多多像姥爷这样的老一辈无产阶级革命者,我党才能带领人民建立新中国。解放战争时期,我的姥爷是一名团长,战争结束后姥爷当了我们那儿某大学的校长,在平时姥爷最关心的就是时政新闻:今天哪个领导发表了重要讲话,明天哪个元首访问我国,上至国家大事,下到民生关系。姥爷都不放过,他说,从前人们的生活哪有现在丰富,看着现在国泰民安,百姓安居乐业的景象,心里由衷的欣慰,就算当时打仗自己光荣了,也很高兴。

中国自从加入WTO以后经济增长更加迅猛,改革开放的浪潮继续推动中国经济的发展,中共领导人民与时俱进,继往开来。现在中国已经超越日本成为世界第二大经济体,可惜姥爷已经不在人世,不能鉴证这一伟大的时刻。

跨入新世纪的中国,焕发出勃勃生机,三峡工程的改造,西部大开发的实施,载人宇宙飞船的成功升空,都预示着新中国有一个更广阔的前景。

我——是一个普通的大学生、入党积极分子,也许只是一滴水、一粒尘埃,我的生命没有耀眼的光华,我做不出什么“惊天地、泣鬼神”的壮举。但是,在党的指引下,在全面建设小康社会的进程中,我愿意是一颗星星、一个火种,与我的同胞们汇聚成灿烂星空,燃烧出美丽图景,做建设小康社会的生力军!因为党的事业就是靠着我们把根深深的扎进人民的心里,靠我们实实在在地工作把先进生产力、先进文化和广大人民群众的根本利益体现出来,党在哪里需要我我愿投身哪里。

我——还是一个普通的中国公民,也许没有深刻的思想和远大的目标,但是,在党的感召下,在中国特色社会主义建设事业中,我坚持着一个信念:是中国共产党带领我们走到今天、走向明天,党的事业就是要领着人民过欣欣向荣的好日子,我生长在从贫穷落后走向美丽富饶的中国,享受着党的阳光照耀,我的生命已经与党、与我们的国家、与我们的人民息息相通!我们可以不要宗教、不要图腾,可是我们不能没有精神,不能没有信仰!毛泽东一世

英名为国捐子、周恩来鞠躬尽瘁两袖清风、邓小平坎坷济世壮心不已、胡锦涛温家宝冒雨探民情除夕不归„„这是怎样的领导人,怎样的党啊?!难道不值得我用一生来爱戴她、拥护她吗?

“天大地大,不如党的恩情大;千好万好,不如社会主义好!”历史证明:社会主义制度的优越性是其他制度不能比拟的!只有中国共产党,只有社会主义才能救中国!有一个政党能够将一个近乎崩溃的国家重新建立成屹立在世界民族之林的国家,这就是中国共产党,党的光辉化作一首歌,时刻在我内心唱响!

表达内心很烦的歌篇二
《内心莫名的烦躁》

内心莫名的烦躁,有种想写东西又无从下手的感觉

今天是2012年7月7日,内心莫名烦躁!不知道怎么的想写些什么。而又不知道能写出什么来!或许就发发牢骚?还是我无病呻吟吗?一次又一次的拿起水杯!喝着水,还是喝着水!水杯很快见底!一次次看着手机上那熟悉的qq好友!想发个信息!也不知道发些什么内容!难道就问一句吃饭没?过得好吗?拿着手机默默的盯着,然后又放下!然后再投入到自己的事情上!终于到吃饭的时间,然后发个消息!然后。。。就没了下文,就这样停顿!不知道该说什么好!于是我很矛盾不知道该不该这样下去!慢慢变得沉寂!偶尔看看空间,给认识的不认识的留个言,看看他们最近的说说!看看关心的好友,看看他们的说说,看看他们近况!今天下午3点到5点的那段时间右眼皮老是跳!不知道会不会发生什么事情,心里有种难言的感觉,或许是变得安静,这样很考验我的承受力!累的时候,听听歌,偶尔还哼哼歌!最近听的多的 是汪苏泷和许嵩的歌也有陈亦迅的!主要是手机不知什么时候存着他们的歌!最近还哼会了汪苏泷的,他的爱,也喜欢哼哼陈的k歌之王!女生的歌就比较少了,听的最多的是金沙的,他不爱我!听这些歌主要是最近的心情有关!闲的时候也就只有听歌和看看空间来陪我度过这样无聊的夏季!让我比较欣慰的是关注自己最多的还是我的堂妹!以前总是觉得她很烦,没想到在那段时间她却是最关心自己的人!这段时间也是有太多的情绪了!以至于有同学都说我是在无病呻吟了!其实多不好意思的!特别是在大学认得

那个妹妹,嘿嘿,从来没有真真去关心这个妹子!难怪她都为我的情绪感到愤慨!还把握教训了一通!怪不好意思的,被妹妹数落是很尴尬的事情!这个认得妹妹或许是我最最对不住的妹妹了!还有大学时期我的奶茶!都没有去关心过他们!每次都是我遇到不开心的他们来开导我!还有我的好友!现在毕业了,才知道你们有多珍贵!哈哈!!都有点奔泪的感觉!

打这段字的时候,我都看了好几遍手机了!够无聊的吧!终于体会到没人聊天的难受了!曾经有那么一个人,当你无聊的时候给她聊天她会回你的信息!无论她多忙,她都会陪你聊!直到你们聊到无聊的发qq表情!当你给她一个电话或接到她一个电话她都会很高兴的给你述说!倾述!无论你聊的话题有好多么无聊!有了那样的一个人,就不会有孤单!就感觉很平平淡淡!可惜那却是曾经的事情了!现在又回到以前的轨迹!又开始习惯了!

表达内心很烦的歌篇三
《放松心情缓解压力的音乐》

放松心情缓解压力的音乐

一、

1、 情境音乐 –《仙境Wonderland》

2、 优美名曲 –《寂静山林The Sounds Of Silence》

3、 自然音乐 –《春野One Day in Spring》 4、 冥想音乐 –《蓝色天际Heaven Blue》 5、 放松音乐 –《迷雾森林Forest Mist》 6、 心灵音乐 –《日光海岸Sunny Bay》

里面的 Moonlight Of Capri 卡布里的月光 非常好……

7、 灵感音乐 –《梦花园Garden of Dreams》翻奏的比较多……

Dream Catcher by Secret Garden 追梦人 是翻奏Secret Garden的,但比原版好。 Beyond the Invisible by Enigma 隐喻 也很有特点。 8、 清晰音乐 –《琉璃湖畔Crystal Lake》

White Moon Over Tibet 西藏的月 特别不错……

9、 舒柔音乐 –《微风山谷Breezy Valley》

Lonely Whistler 寂寞口笛手 尤其不错……

10、沉思音乐 –《月光水岸Moonlight Bay》

11、山林音乐 –《雾色山脉Misty Land》

12、环境音乐 –《翡翠谷Emerald Valley》

二、

1. 宁静的山谷

2. 仙境皇后

3. 深蓝的海

4. 夏天的感觉 5. 宇宙主题

6. 美的世界

三、

1. 秋天的爱

2. 天上的星 3. 摩尔多河

4. 爱的旋律

四、世界音乐

非洲记忆•卡坦卡的寂静

意大利记忆•孤独

南美记忆•马雅人的足迹

希腊记忆•爱神厄洛斯的漫游

俄罗斯记忆•伏尔加船夫曲

西班牙记忆•永恒的梦

亚洲记忆•走向桑巴拉

凯尔特记忆1•尼默的精神王国

凯尔特记忆2•神秘的土地

爱尔兰记忆•邦尼在海的那边

五、神秘园(Secret Garden)乐队

1.神秘园之歌(Songs from a Secret Garden)

2.白石(White Stones)

3.Dawn Of A New Century (新世纪的曙光) 4.Once In A Red Moon (忆游红月)

5.Earthsongs (大地之歌) 里面的〈Lotus 莲花〉非常优美。 6.inside i m singing(倾情歌唱)

7.Dreamcatcher (追梦人)

另,耐听的有:

班得瑞 - ★★水之轮回

古版神雕侠侣 - ★★三国的黎明 感人之声 - ★★故乡的原风景 弦乐版 - ★★你的香气 感人之声 - 泪花

Yanni - ★★First touch

Yanni - ★The Rain Must Fall

Yanni - ★★If i could tell you with an orchid 纯音乐 - ★★明镜菩提 纯音乐 - ★情书 纯音乐 - ★伤心的爱

久仰之乐 - ★和兰花在一起 恩雅&雅尼 - 白金经典音乐23

书房音乐 - 写给海洋

神秘园 - you raise me up 轻音乐 - ★★追风的女儿 天空之城

书房音乐 - 写给海洋 stay - 神秘园 - 月亮的秘密插曲

钢琴

感人之声 - 泪花(TEARS)海浪版本

钢琴曲 - ★★my soul

贝多芬 - 月光奏鸣曲

钢琴演奏版 - 幸福的地图

李斯特 - ★★爱之梦

钢琴恋曲 - 明天会更好

钢琴物语 - 爱情白皮书

钢琴物语 - 温馨

钢琴曲 - 童话

克莱德曼 - ★★水边的阿狄丽娜

克莱德曼 - ★★星空

Danny Wright - 守护你的天使

皇家音乐盒 - 死性不改

钢琴物语 - 听不到的情话

钢琴物语 - 恋爱世纪

萨克斯

Kenny G - ★Theme From Dying Young.

Kenny G - ★Forever In Love

Kenny G - ★Going Home

Kenny G -★ Morning

吉他

francisco tarrega - NOKIA★★gran vals

笛子 请在酷狗输入这三个字搜索

背景音乐 - 原野 瑜珈

Yanni - ★★雪花的快乐 轩辕剑伍 - ★亘古的思念

笛子 - 天路 笛子 伍国中 箫 二胡 黄

口琴

请在酷狗输入口琴点击搜索

古筝

古筝 - 雪花神剑.心如梅雪

八音盒

请在酷狗输入八音盒点击搜索

轩辕剑3天之痕 - ★★三人时光

轩辕剑3天之痕 - ★天净沙

轩辕剑3天之痕 - ★月河雪

天之痕 - ★★Scar51我很喜欢这个但不知道叫什么

小提琴

请在酷狗输入小提琴点击搜索

感人之声 - 神秘园之歌(Song From A Secret Garden)

遥古神韵,古装电视剧或大型游戏中醉精美的背景音乐

新绝代双骄前传 - ★豪情剑心

二胡

轩辕剑伍 - ★亘古的思念

古版神雕侠侣 - ★★三国的黎明

新绝代双骄前传 - ★生死幻境 新绝代双骄前传 - ★恬静小村 新绝代双骄前传 - 誓言

新绝代双骄前传 - 喜悦

轩辕剑伍 - ★★海涛 非常豪爽的纯音乐 轩辕剑伍 - ★★迷惘的少年 低鼓纯音

轩辕剑伍 - ★祈祷 轩辕剑伍 - ★山海列国纪.厌火国 轩辕剑伍 -★ 悠游山海界

轩辕剑伍 - ★钟之声

仙3 - 青玉案 轩辕剑3天之痕 - ★★三人时光 轩辕剑3天之痕 - ★天净沙

轩辕剑3天之痕 - ★月河雪

天之痕 - ★★Scar51

班得瑞 - ★★Endless horizon

班得瑞 - ★★一生爱恋

班得瑞 - ★★beyond the sundial

班得瑞 - 摇篮曲

班得瑞 - ★★童年

班得瑞 - 安妮的仙境

班得瑞 - ★★初雪

班得瑞 - along in the nigh

班得瑞 - the miracle of your eyes

班得瑞 - ★★the daylight

班得瑞 - 水晶球

班得瑞 - star of baghdad

班得瑞 - if you leave me now

班得瑞 - 龙心

班得瑞 - ★水晶球

浪漫轻音乐 - 寂静之声

浪漫轻音乐 - 一瞬间

when a child is born (很经典很纯净的)

will you be there (什么也不要想,就是听歌,除非你想哭)

scared of the moon (很有梦幻感的,强烈建议)

someone put your hand out (听歌,什么也别想)

someone in the dark (同上)

music and me (很可爱的童声啊。别看见是小孩唱就不听,你会后悔的) you are my life (听上去很舒服,听歌,别管他是谁!)

one more chance

you are not alone (- -)

heaven can wait (就是听歌。。。。。。。。。。。。。。)

whatever happens

the lost children 【(强烈推荐,非常有爱!)】

through the rain (玛丽亚凯莉,也不错)

when i saw you

thank god i found you

melt away

hero

underneath the stars (很好啊)

the colour of love (CELINE DION)

Christmas in my heart (忘了她名字,那个什么莎拉)

white Christmas

angel (《天使之城》的插曲)

要不听听纯音乐:

with an Orchid

Nightingale

in the morning light

——雅尼

还有: 天空之城

爱的纪念

爱的罗曼史

要不听听一些电影原声音乐(ost)吧,都挺好听上去很舒服

《泰坦尼克》OST,十分好听的电影原声(纯音乐)

《歌剧魅影》2004年电影版OST,是音乐剧改编的,里面的歌那个赞啊。。

表达内心很烦的歌篇四
《2012学年度初三普陀区语文二模作文-唱响心里的那首歌》

2012学年度初三语文二模作文

1. 唱响心里的那首歌(55分)

唱于细微,响于瞬间。弹拨心中的琴弦,晃动心中的叮呤,浮现心中最初的梦,唱响心里的那首歌„„

烈日高照,我的心也沸腾地在跳动,心中不停呢喃着:一定不能紧张,放轻松,体育考试,一定要成功!

听见铃声响起,我走上跑道,那“铃铃”的声响好似永不消失,随风荡漾,拨气我心中的呐喊,唱着我心里的那首歌„„

望向那漫无尽头的跑道,心理颤动着,手,也凉了半截,被阳光一同携来的风儿吹在身上,让我不禁眯了眯眼。我咬紧牙关,我不能被压退,不能被打到,为了自己,只能拼一拼了!汗水浸湿了我的衬衣,滴下瞬间,老师的那声“预备”敲响了我心中的呐喊:加油,为了自己,拼了!秋风吹过之际,心中的声响好似奏起,唱响在身边,在跑道上,亦或在心中回荡„„

跑出的那一瞬间,我已毫无顾忌。看着一旁的“战友”我似火箭般突飞猛进。而在第二圈来临之际,我才发觉,我,跑不动了„„心中的害怕尤然而生,出事的热血和澎湃已悄然逝于风中,随之而去。两眼漆黑,无比迷茫。耳边的喘喘声正击我胸膛,同伴的脸色苍白,可口中那声“加油”,让我心中一怔,更加的坚定了步伐。我随之点了点头向前飞奔,耳边的风猛烈地飞驰而过,而留下的声响,也让我的心中拂过丝丝温暖,丝丝热流。那声响好似铜铃般串起,为我唱响心里的那首永不放弃,加油向前的歌„„

我明白了我的尽头就在那里,无比的近,有无比的遥远„„

伴随着那歌声,我加紧步伐。是的,我不能放弃!尽管口中的腥味浓重,脚下步伐沉重,都要坚持下来!我握紧拳头,发丝在风中漫无规律的飞舞,希望就在前方!冲过去的一瞬间,我笑了„„

老师在风中的声音,那一声“好”字,抚平了我心中的澎湃,转而的是平静。我,成功了!

那一声声声响,是铜铃,是汗水,是鼓励,激励着我,让我坚定了心中的拼搏,坚定了那首呐喊的歌,让我携着那手歌,那声响,一起永不放弃。

风儿又吹起,这次很清晰,很舒畅,唱响了心中的那首歌„„

一直回荡„„

2. 唱响心里的那首歌(53分)

年少的我们亦会有很多的烦恼,在此刻,唱响心里的那首歌,让一切的烦恼都烟消云散。 母亲是个爱唱歌的人,她的嗓音并不细腻,是略有些沙哑和粗糙的。但她从来都是笑着唱出一首首令我陶醉的歌,有了她的歌声,有她陪在我的身边,我就会有一种浓浓的幸福感与满足感于心底油然而生。

在那一年,金融危机袭击了中国,各地的公司都开始为手头不多的资金烦恼,便理所当然地出现了各种裁员的情况。母亲的学历并不讨巧,是大专文凭。正因如此,她被公司婉拒。而她却总是那样笑眯眯恍若什么都没发生的模样,天天哼唱着快乐的旋律,洗衣,买菜,做饭„„与之前的生活如出一辙。我是单亲家庭,父亲早逝,母亲却只是将她的悲伤深深地压抑在心底,从来都不会向我流露。

她每晚等我睡着后,都会悄悄地起床,披上一件大衣,捧起一杯咖啡,努力地复习一堆关于会计的资料,是为了这个家,为了给我创造物质条件,为了找到一份好的工作。她总认为我不会知道,她的神色使我的眼泪横流,染湿了身上那床混有她香气的床褥——她的辛苦,我是知道的。

苍天不负有心人,她的努力终于得到了回报。她顺利地考上了会计,并因此被一家公司聘用成了财务会计。那几天,她的歌声与之前没有什么变化。但我感觉,她的笑容越发地灿烂了。而我却并无欣喜之色,在心底默默的流血。她独自一人的时候是受了多少苦,受了多少累,拼了多少劲!坚持这个字眼说起来是多么容易,但是实施时又何谈简单!她确实什么都没说,吟唱着那熟悉的旋律和调调。我想起了之前父亲去世时的情景。那时的她有着一头乌黑秀丽的,不同于现在的发,以及一双细嫩的,不同于现在的手。她哭了,却只是默默地流泪,再背过身默默地拭去。眼角挂着泪,面上却是阳光地微笑着。她久久地看着我„„看着我„„好似在安抚她的那颗早已血流成河的心。脸上微凉,泪珠儿滑下来了。此刻,我的思绪飘了回来。迎着她那欢快的旋律,我唱响了心里的那首歌

我如同在暴风雨夜的小船,您就是那为我遮风挡雨的港湾。你用瘦弱的身躯给予我灿烂的阳光,为我挡一池风雨,撑一片蓝天。母亲,我该用什么来回报您,你带给我的,真是太多太多,多到我的眼泪总是止不住的流淌,怎么都止不住啊„„

3.唱响心里的那首歌(52分)

我相信,每个人的心里都有一首歌。

唱响心里的那首歌:“你存在,我深深的脑海里,我的心里,我的梦里,我的歌声里„„ 我的心里一直有这样一首歌,它是唱给我小学的班主任的,她一直存在在我的心里,这首歌,我只想为她而唱。

沉浸在歌中的我,总能情不自禁地想起她:她,雷厉风行;她,工作一丝不苟;她,我学习生涯的领航者;她,是我困难之中最完美的救赎。

初次见面,她给我印象最深刻的就是她那温暖人心的笑容,还有一颗可爱的虎牙。那时的我不爱讲话,面对陌生人总有些害羞,甚至尴尬,而她就像一把钥匙,打开我关闭已久的心房。我抬起头,与她相视而笑。“你存在,我深深的脑海里。”这是我与她的第一次相遇。

相处久了,彼此之间多了一些了解。她明白我是一个不善于言语表达的人,却也总想锻炼我的胆量。这不?机会来了!那天,她告诉我要我去参加一次英语口语竞赛。我有些犹豫,尽管我的笔试还不错,但对于本就不善言辞的我来说,这十分为难我。她看出了我的踌躇,于是对我说:“你一定可以的。”在她坚定的目光下,我选择了相信自己。

她十分尽责,每天都会陪着我一起练习口语,为竞赛做准备。尽管她的口语发音并不好,但她依旧每天坚持着陪我。而那时的我却因很多单词读不准,读不顺,而想到了放弃。那一刻,我在她的眼中看到了失望与难过,我想我做错了。后来,我照旧参加了比赛,带着那浓浓的后悔与自省。

登台的那一刻,转过头,依旧看到了她那和煦般的笑容,她从未放弃过我,那一刻,我终于明白。在她鼓励的目光之下,我有了自信,那是一种从未有过的满足与感动。我还是有些紧张,但有了她的鼓励,我忽然之间忘记了所有的害怕,开始我的比赛之旅。

结束了,我顺利地完成了比赛,又是一个回眸,我看到了她激动的表情,眼中似乎泛着些许泪光。那天,外面的阳光格外明媚,照得人暖暖的。

“你存在,我的心里。”

在我心里,有一个位置总留给她,是她教会了我自信。

唱响心里的那首歌,只为她而唱:“你存在,我深深的脑海里,我的心里,我的梦里,我的歌声里„„”

4. 唱响心里的那首歌(50分)

“萤火虫,慢慢飞,为我照亮前方的路„„”我轻唱。月夜,思念又漫上了我的心堤。我落下两行泪,将头深深埋进臂弯。

外公已离去两个星期,而我也从此一蹶不振。

外公,我多么希望再和你唱一次这首歌„„

母亲突然开门拿着电话进来,“女儿!外公家要被移平了,门口那棵大槐树也会被移走„„”“别!”我猛地站起身,眼泪迅速落下来。

大槐树,是我和外公在世的唯一联系,我怎么会舍得!不行!我一定要阻止他们! 第三天,我和母亲匆匆乘上回乡下的火车。我焦急地等待着。

到了老村,看到了被移平的老房,原本美丽的前花园现在只剩大槐树孤零零地站在那儿。眼泪不争气地落下来。我走上前去抚摸着大槐树那枯老的树皮,就像在抚摸外公粗糙的手。

外公,你还记得我们曾一起在树下荡着秋千,采着树果吗?夏天,你会给我摇着蒲扇,讲着故事。我们还曾唱过那首歌,就这么站在树下,打着拍子哼着歌„„如今,却只剩我一人。

外公„„外公——外公!

妈妈走上前来抱住我,“女儿,你还曾记得你儿时那欢快的样子吗?那时外公也笑的很开心啊!”我抬头,困惑地看着它。“自从外公去世后你就一蹶不振,但外公更喜欢你欢快、活泼的样子啊!”

不知怎的,心中的结似乎被打开,乌云也似乎散了去。是啊!外公走后我就一直在堕落,慢慢地颓废,最终变成一蹶不振。可这真是外公愿意看到的吗?

我瞧瞧枯老的大槐树,老去的枝丫伸向天际,痛苦地叫喊着,期盼着。我心中一颤,又看了看妈妈,她的眼圈红着„„外公去世,她也伤心啊!

“女儿,不要总沉浸在过去的美好回忆中,要学会向前看。相信这样,外公也会走的安心!”我点了点头,转向大槐树,沉默了良久。

最后,我同意移走大槐树了,看着空荡荡的土地,心里充满了不舍,但更多的是希望。妈妈站在我旁边,眼中噙满了泪花。

“萤火虫,慢慢飞,为我照亮前方的路„„”妈妈唱起了歌,我看看她,坚定的目光,我心领神会,轻启嘴,唱响心里的那首歌。

歌声回荡在空旷的平地上„„

外公,我和妈妈用歌声为您践行,这是不舍的歌声,亦是坚强的歌声。请允许这最后一次的不舍。

外公,一路走好!

5.唱响心里的那首歌(50分)

世界上有太多描写母爱的歌,而我却想写下一首父爱之歌,大声唱响,将对父亲的满满感激全部化为音符,谱写成一首爱的乐章。

窗外的霏霏霪雨飘个不停,仿佛在应和着我此时此刻郁闷的心情。“爸,今天出租车怎么又没来?”我一边狼吞虎咽地喝着爸爸精心熬制的皮蛋瘦弱粥,一边责备道,那由葱花点缀的粥和那一盘绿油油的青菜也不如以往那么清爽可口,反而让我觉得有些腻味。“对不起啊,我今天有些起晚了,早上五点钟打电话订车时,车已经全订完了„„”爸爸歉意地笑了笑,那青灰色的眼袋也仿佛颤了颤,“要不,我陪你到外面„„” “不用了!”我怒气冲冲地放下碗筷,背上书包冲出门,门在我身后发出一阵巨响。

接下去的几天里,出租车已到的铃声准时在早上六点半响起,摆在桌上映入眼帘的依旧是爸爸熬制的粥,而我也总是只扒了几口,便匆忙下楼上学。

一次放学妈妈接我回家。“妈,最近出租车倒是挺准时的嘛。”我无意中提及。“哦,你不知道么,你爸每天半夜十二点就打电话订车了。哎,现在的车真不好订,晚个一两小时就全订完了。”妈妈感慨道。我愣住了,没想到事情的真相竟是如此,心被温暖充实得满满的,满是感动,更多的是对自己之前过激行为的内疚。

翌日一早,我便起身。窗外天空还有些阴暗,窗上蒙上一层冰冰的雾气,使仅窗着单薄睡衣的我忍不住打了个寒颤。一眼望去,厨房内是爸爸忙碌的身影。“哟,怎么起得这么早?来,尝尝我最新配制的粥。”爸爸依旧和霭地笑着将粥捧着递给我。湿湿冷冷的空气中是爸爸暖暖的手,浸着我面庞的是粥的腾腾热气,隔着碗的是粥的暖暖温度,那么真切地贴合着我的手心,深入心里,化成串串流淌着的音符,使我的心也变得轻快、明丽。望着碗里颗颗晶莹饱满的紫米粥和碧绿的青菜,我的心中也仿佛漫延出绿意,心中满是暖意。“嗯,好吃。”小口小口地喝着与爸爸一样湿润甘甜的粥,我与他相视而笑。

也许,爸爸早已将他的爱化在了这暖暖的粥里,化成了点点音符跳跃在我的舌尖。 是的,父爱就像是一首歌,是那么深沉、含蓄,但是又是那么“随风潜入夜,润物细无声”,就像爸爸的粥一样,化着爸爸的深沉爱意,滋润着我的胃,我的心,那串串满含爱意的音符,就像这颗颗米粒一样,是千言万语道不尽的。

就让我们大声唱响心中的那首父爱之歌,并为之喝彩!

6.唱响心里的那首歌(49分)

时光翩然轻擦,岁月静好之中,总有一首熟悉的旋律回荡在我心中,与我心里的那首歌相和。

表达内心很烦的歌篇五
《我心里总是强迫唱歌》

我心里总是强迫唱歌

迟 雅

(注:本文发表在2015年6月17日《丹东日报》迟雅心理热线栏目)

PYL: 男,大学二年级学生,没有家族遗传病史。因为抑郁症久治不愈,为了彻底告别抑郁,于2011年8月3日,在父母的陪同下,前来向迟雅求助。

一、求助者一般情况

求助者自述:高二上学期,因为失恋,心理压力较大,大约10月份出现心里面强迫唱歌,一直在唱,无法集中精力学习。同时,感觉很闹心。因此,去精神病医院治疗,服用乐友。2008年高考结束后,停药。9月份去大学报到,第一个月抑郁症复发,无法继续读书。因为是一所比较特殊的学校,不得已办理退学。退学后家长和个人都感到问题的严重性,于是到沈阳一家大医院就医,还是诊断为抑郁症,服用文拉法辛等四种药物。在服用药物的情况下,坚持在高中复课,可是,抑郁的困扰,退学的打击,让我感觉非常痛苦。2009年再度参加高考,考中一所一本学校。在上大学期间,一直服药。因为药物的副作用,脑袋始终昏昏沉沉,加上抑郁状况没有根本消除,所以学习比较困难,出现挂科现象。一直到2011年7月份,自己感觉情绪比较好,停药。停药后,抑郁症状再度复发,心里又开始唱歌……

咨询师观察了解的情况:求助者情绪持续低落,睡眠不好,心烦,注意力集中困难,悲痛欲哭,心理能量严重不足,嗓子里有异物感,如鲠在喉,吐之不出,咽之不下。

二、心理评估与诊断

幻听,假性幻听。

三、心理调适过程

幻听是出现于听觉器官的虚幻的知觉,是精神病人常见症状之

一。尤其多见于精神分裂症。精神分裂症的幻听多为真性幻听,也可有假性幻听。病人可以清楚地告诉你。声音是通过他的耳朵听来的,声音是在外界,离他一定的距离出现的。这种幻听为真性幻听。假性幻听的病人,则会具体地说出声音不是来自外界,而是存在于他的脑子里或肚子里。求助者心里总是强迫唱歌,属于家庭幻听,属于通常所说的音乐幻听。

世界上有一些人正承受着音乐幻听症带来的痛苦。这是一种奇怪的病症,患者犹如在脑中植入了一个随时随地会播放的音乐盒,永无止境,这将他们带入无穷无尽的梦魇之中。

外国在一次对老年病人的调查中,有13%的人患有双侧耳聋,20%为单侧耳聋。在这些病人中,87%为女性,这似乎说明女性更容易患音乐幻听症。在这些病人中,2/3的患者时常听到宗教音乐和圣诞颂歌,这些音乐,随着低低的伴奏。那些曲调大多是患者所熟悉的。

出现频率最高的音乐是著名的颂歌《与我同在》。专家认为患者听到的音乐可能源于早期的记忆,因为这些老人少年时听到的最多的就是此类宗教音乐。相比之下,同样传唱甚广却是在患者们成年后才流行起来的歌曲出现的几率就少得多的多。不过这些音乐的出现也许是对患者的精神上的意义。比如《与主同在》通常在葬礼上播放,这

表现了老年患者对死亡的恐惧。

求助者说:以前谈恋爱分手那件事,一想起来就内心纠结,感到头痛,肌肉紧张,心神不安,同时伴有对自己的不满,情绪比较复杂。对此,咨询师施以系统脱敏,使这种神经症症状很快消失。

求助者的问题主要是高中时失恋导致的,这种情绪压抑在心中,始终没有释怀。鉴于此,咨询师从改变认知入手,引导他树立正确的爱情价值观,深刻理解爱情的价值不对称理论和信息不对称理论,引导他重新振作精神,用自己的努力去提高自己的魅力,求助者很快走出了失恋的阴影。

针对求助者失眠、注意力不集中、悲痛欲哭、嗓子异物感等症状,实施身心同调和催眠疗法,症状逐步消失。

2011年8月24日,求助者宣布痊愈,准备上学,咨询结束。四年时间过去了,求助者抑郁症再没有复发。

此文发表在丹东日报 2015.09.17

表达内心很烦的歌篇六
《英文歌表达的心情》

李子健

2012/sep/21

My Day Sounds Like This

Word 805

My Feeling

Any song must have a unusual story, because any one express a feeling, perhaps it moving you. Some musics or lyrics control you spirit. Maybe songs influence your daily life.

Because of You is a song performed by American singer-song writer Kelly Clarkson. It was written by Clarkson, David Hodges and Ben Moody while the production was handled by Hodges and Moody. Clarkson originally wrote the first version of "Because of You" when she was 16 years old as a means of coping with the emotional distress caused by the divorce of her parents. She wrote the lyrics of the song in less than 25 minutes. When I listen to this song at first time with my depress, the lyric touch my heart. Such as

“I will not make the same mistakes that you did

I will not let myself

Cause my heart so much misery

I will not break the way you did,

You fell so hard

I ve learned the hard way

To never let it get that far.”

then

“Because of you

I never stray too far from the sidewalk

Because of you

I learned to play on the safe side so I don t get hurt

Because of you

I find it hard to trust not only me, but everyone around me

Because of you

I am afraid”

and

“I lose my way

And it s not too long before you point it out

I cannot cry

Because you know that s weakness in your eyes

I m forced to fake

A smile, a laugh everyday of my life

My heart can t possibly break

When it wasn t even whole to start with”

I like this three paragraph, because it can express my feeling. The song say a family, but I just want to sing this song for my girlfriend. Because she influences me is great.

After Because of You. I will introduce the second song. When I disappointed and lose my dream, I always listen to this song. Because this song encourage me, it can shout my heart and tell me toward to the goal. This song is strong like that sentence” I

come, I see, I conquer. -- originally by Caesar”. So I like Hero, I like Hero’s lyric.

Hero this is one of the most famous songs that Mariah Carey sang ,and I still remembered the first time I listen this song .It is really hard to me that time ,I always fail during that time and this song inspired me .The start of this song

"There's a hero

If you look inside your heart

You don't have to be afraid?

Of what you are

There's an answer

If you reach into your soul

And the sorrow that you know

Will melt away

And then a hero comes along

With the strength to carry on

And you cast your fears aside •

And you know you can survive "

talks about you are in the low point of you life, there is a "hero" come to you bring you power and strength lead you to future

"Look inside you and be strong

And you'll finally see the truth

That a hero lies in you

It's a long road

When you face the world alone

No one reaches out a hand

For you to hold

You can find love

If you search within yourself

And the emptiness you felt

Will disappear

Lord knows

Dreams are hard to follow

But don't let anyone •

Tear them away

Hold on

There will be tomorrow

In time

You'll find the way"

When you look inside of your heart you find the "hero" is yourself .The whole lyric about this song suggest that if you believe yourself you can pull through the problems and have a beautiful day .In that time every night I often listen this song and it inspired me to take heart of grace to challenge the future.

Finally I want to say everyone have kind-heart. So I like song named Heal the world.

Heal the World is a song from Michael Jackson's hit album, Dangerous, released

in 1991. Heal the song is known as “the world’s beautiful song”. It is appeal the world peaceful. When I listen to this music, my heart is peace, and forget tired and unhappily. Jackson said "Heal the World" is the song he was most proud to have created. He also created the Heal the World Foundation, a charitable organization which was designed to improve the lives of children. The organization was also meant to teach children how to help others.

To sum up, songs possess a charm. It make you happy or sad, remind or forget, and encouraged or relaxed. Let’s taste every song, you will reap no little benefit. Maybe it can change you life, because songs in your daily life.

Reference

表达内心很烦的歌篇七
《用心感悟音乐 用形表现音乐》

用心感悟音乐 用形表现音乐

“音乐能使人的生命迸发出火花”,这是大家所熟悉的音乐巨人贝多芬的一句名言。对于一个把音乐当作生命而且为之奋斗一生的音乐巨人来说,对于音乐的任何评论我们都可以视为真理。事实也的确如此,伟大的哲学家尼采告诉我们“没有音乐,生命是没有价值的。”

音乐的功能是无限的,它既能表达作者的欢乐、喜悦、彷徨、忧愁、愤怒、激情、沧桑、坚强、希望的情绪,更重要的是它能传达这些情绪,感染人的思想,净化人的心灵。

音乐的重要性更是大家有目共睹。任何思想品德教育如果没有情感的基础,只能成为空洞的说教,音乐在实现思想教育作用时,并不是靠强制的方式,它依靠音乐鲜明的节奏、优美的旋律、丰富的和声、美妙的音色来表情达意,因而能直接触动学生的情感中枢,震撼学生的心灵,对学生情感世界、思想情操、道德观念的渗透和影响是很大的。有人认为:学好数理化,走遍天下都不怕,音乐可有可无,学它会浪费时间。这种观点是不对的,恰恰相反,音乐是启迪智慧的钥匙,能促进智育的发展。大量事实说明,正确的音乐教育对儿童智力的发展确实有着积极的促进作用,古今中外许多高智能的名人,如孔子、爱因斯坦、列宁都酷爱音乐,可以说音乐对他们的事业成就具有一定的影响。爱因斯坦说过“真正的科学和真正的音乐要求同样的思维过程,如果我在早期没有接受音乐教育,那么无论什么事业都将一事无成”。 如今,校内外的音乐学习氛围非常浓厚,学校作为教育的最基本的场所,承担着音乐教育的重大责任,特别是小学音乐教育更是责无旁贷。虽然音乐的学习效果不比其它学科直接,但是它的熏陶作用却是巨大的,它好比春雨“随风潜入夜,润物细无声。”音乐教学目标的最终实现是一个漫长而又复杂的过程,最直接和最基本的程序就是聆听音乐、感受音乐、表达音乐,音乐教学目标的实现不是一蹴而就、立竿见影的,而是伴随着这些过程在过程中不断的完善和实现的。小学作为人生的起点,其重要性不言而喻,作为一名小学音乐教师,我在教学中总结了些许经验希望能和大家共同探讨、共同进步。

一、用心聆听音乐

说到听音乐,很多人觉得这是个很简单的事情,不需要学习。但是要真正静下来去听一段我们并不熟悉或者并不是那么动听或自己不是很感兴趣的音乐,而且要去想象和思考它所传达的思想,那可能是一件不是那么简单的事情。在我们的音乐教学中,我们恰恰会遇到这样的情况,许多学生上音乐课时仅仅是带上耳朵,而没有真正的发挥起功能。这就需要我们去思考去探索如何解决这样的问题。音乐是用耳朵去聆听,用心灵去感受的艺术。马克思曾经说:“对于非音乐的耳朵,最美的音乐也是没意义的。”《音乐新课程标准》的前言也指出:“小学音乐要体现以音乐审美体验为核心„„音乐是体验艺术,听觉体验是学习音乐的基础。发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动中。”所以,小学音乐课堂要通过充满人文关怀的音乐课堂培养学生良好的聆听习惯。

乌申斯基说过:“儿童是用形式、声音、色彩和感觉去思维的。”低段儿童的天性“活泼、好动、天真、好玩”,他们注意力的不稳定不持久和兴趣有密切联系。有了兴趣,他们就会感知清晰,思维活跃,想象丰富,孩子们就会积极参与,课堂气氛也活跃了。为此,音乐欣赏教学需要创设宽松、自由的环境为了培养“聆听”的习惯,这需要教师要努力创造适合学生“聆听”的氛围。要根据学生的心理特征,按照音乐教学的审美规律,精心创设音乐审美

情境是音乐欣赏教学得以成功和优化的保证。

苏霍姆林斯基曾经说:“让学生体验到一种亲自参与掌握知识的情感,乃是唤起儿童特有的对知识的兴趣的重要条件。”有了兴趣,他们就会感知清晰,思维活跃,想象丰富,孩子们就会积极参与,课堂气氛也活跃了。为此,音乐欣赏教学需要创设宽松、自由的环境为了培养“聆听”的习惯,这需要教师要努力创造适合学生“聆听”的氛围。要根据学生的心理特征,按照音乐教学的审美规律,精心创设音乐审美情境是音乐欣赏教学得以成功和优化的保证。在教学过程中,应当尽可能让学生参与教学活动,在师生互动当中,一同分享掌握知识的无穷乐趣。实践活动是培养学生音乐表现力的重要途径,在这个过程中,我们不能只限于一种教学方式,更不能拘泥于某种教学模式,应以灵活、有趣的教学手段引导学生跃跃欲试,人人参与,主动发展自己的个性,最大限度地激发其学习音乐的兴趣和热情,发挥他们的主体作用,培养高尚的审美情趣和审美意识,提高其音乐的综合素质,成为学习音乐,驾驶音乐的主人。

如何用心去感受音乐这是个比较抽象的概念,但是我们可以借助一些其它的手段达到应有的效果。黑格尔在《美学》一书中言简意赅地说出了音乐和绘画的关系:“音乐和绘画有较密切的亲族关系,两门艺术里内心生活的表现都占较大比重,绘画可以越过边境进行音乐的领域。”这充分说明了绘画是凝固的音乐,音乐是绘画的能力。借助简笔画的翅膀,培养他们感受能力。

音乐的声音是通过人的思维活动创造出来的非自然的声音。音乐语言所描音乐的形象正常带有模糊性。正是这种模糊性给学生提供了自由和广阔的想象空间。想象是创造的先导,是从模糊到创造的阶悌。爱因斯坦认为 :“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步并且是知识的源泉。”创造需要想象,想象又是创造的前提。如果在音乐欣赏中巧妙结合简笔画,不仅能激起他们学习的兴趣,还能帮助学生理解感受音乐,培养学生的创造力。如一种声音,某一旋律片断,都可以唤起你的某种色彩意象。再细一点看,音乐欣赏中的色听联觉可分为声乐色听和器乐色听两种。声乐色听联觉,是用人声来表现歌曲的情感和意境,使学生在歌词和曲调的有机结合下,产生某种色象。如曲调优美、节奏欢快的《七色光之歌》,词作家李幼容首先给孩子们视觉上提供了七个基本色相,红、黄、青、蓝、绿、橙、紫,在旋律、节奏与歌词的呼应下,构成声、色并貌的七个美丽花环,使学生仿佛置身于色彩世界中。器乐联觉,是由某种器乐通过自身固有的音色、音质、音域等唤起欣赏者的某种色听。如唢呐独奏《百鸟朝凤》,用它那特有的音色、风格特点加之演奏者演奏技巧,把生活在绿色森林中的鸟儿刻面得淋漓尽致,不时地在学生视野中展现,那黄鹂、百灵鸟、小黑燕、蓝孔雀、黄腊嘴等鸟的颜色、叫声与姿态,把学生带到那色彩斑斓的梦幻与现实意境之中。可见,音乐欣赏中的色象,就是听者在视觉上引起的一种色听联觉。音乐教学中,还可以利用教学挂图、教师的简笔书画等,这些都有助于学生产生色彩联觉。

在音乐欣赏中,不仅具有色彩感,而且有些作品还能引起欣赏者的嗅觉应。

如人们往往称某一位歌唱家歌唱得“甜”,某一些曲子有“甜味”,或者“生硬”,或者“软绵绵”等,这些都是听觉与味觉、听觉与触觉的反应。比如,一首反映农村生活的儿童歌曲《小瓜棚》,当听到或唱到“我的瓜有多么好,十里以外香味浓。”时,孩子们情不自禁地张开鼻孔,用力地闻着瓜的芳香,嘴里似有垂诞欲滴的模样。又如活泼而抒情的《摘草莓》

时时激发学生生理反应,大有望梅止渴之感。

音乐是通过审美的听觉活动,对审美对象产生或是愉悦、或是痛苦、哀伤、恐惧等心理反应。如《外婆的澎湖湾》、《清晨》、《数鸭子》等少儿歌曲,那优美的旋律、轻快的节奏、明亮的音调会使小学生情不自禁地进入歌曲的情境之中,引发愉悦心理。交响童话《彼得与狼》是一首用不同乐器的演奏来描绘和刻画人物、动物的性格、动态和故事情节的乐曲。其中主人公彼得是用弦乐演奏来表现的,那明快活泼和富于进行曲的曲调,给人以异常清新的感觉,描绘出了彼得的聪明可爱和勇敢。当三支圆号以浓重的和声奏出阴森可怕的狼嚎时,使学生会顿时感到毛骨惊然产生一种恐惧心理。可见旋律、节奏、和声、音色的变化,会使一首乐曲的情绪、形象等发生变化,它带给欣赏者的情感联觉不尽相同,所受到的教育也就不同。就是在同一首作品欣赏之后,学生表现出的联觉反应也是有差异的。这些足以说明,学生在音乐欣赏中的喜、怨、哀、乐是随着乐曲所提供的情绪特征而产生着不同的情感联觉。因此在课堂教学中,要特别注意引发学生的知觉形式直接反映教学的全过程,引导学生建立一个完整统一的知觉表象,产生整体认识上的感受,使情感意识得到升华,以美的事物,美的形象来激发学生的审美情感,使其得到情感上的共鸣和陶冶。

二、用形表现音乐

音乐在欣赏和聆听后我们需要通过一些途径来表达出来,其中的途径有很多种,可以通过语言文字,可以通过音乐语言——歌唱、舞蹈的方式来表达,还可以通过乐器的演奏来实现。在小学音乐学习中,因为学生的舞蹈水平的限制,所以我们主要通过演唱、演奏和语言表达的方式来实现,一种是文字语言,另一种是音乐语言。

欣赏音乐时学生往往会随音乐得起伏做出各种表情甚至动作,但是一旦要他们用语言来表达时,往往会出现冷场的局面,一方面是有些音乐“只可意会,不可言传”,但很大部分原因是不知道如何去描述,语言词藻贫乏,这一方面与语文的学习也有很大的关系,还有一点是他们的想象力不够丰富,最关键的是老师要在平时的欣赏、唱歌训练中多多引导。

歌唱时音乐表达的最重要的形式,如何有感情的表达一首歌曲是我们小学音乐教学的重点。演唱歌曲的过程就是激发情感、鼓励表现的过程。如:演唱歌曲《闪烁的小星》时,要求学生演唱两次,一次启发学生想象美丽的星空、无边的宇宙,用慢速演唱歌曲;另一次用天真活泼稍快地演唱。紧接着,教师通过电脑课件演示星星的动画:小星星们聚会、跳圆舞曲、飞翔、进入梦乡„„要求学生用歌声表现画面。精彩的动画引起学生强烈的情感变化,从而获得了创作的灵感。他们用快速演唱星星的“聚会”;用中速 稍快演唱星星跳圆舞曲;用中速稍慢演唱星星飞翔;用慢速演唱星星睡了„„在生动有趣的演唱活动中学生主动参与、积极探索,创新能力及表现能力得到提高。

对于一些情绪不同、风格不同的歌曲,在演唱时可启发学生考虑采用不同的音色的变化去进行艺术的再创造。演唱活泼、富有朝气的歌曲或民歌风味的歌曲,可用明亮、圆润、清新的音色;演唱抒情 、优美的歌曲,可用柔和、轻盈、甜润的音色;演唱忧伤、速度缓慢的歌曲,可用坚实、刚健的音色„„总之,运用不同音色演唱不同情绪的歌曲,可以 取得各种不同的效果,在一首歌中,随着情绪或节奏等的变化也可采用不同音色演唱,以增加情绪节奏的对比。又如:《小燕子》的第一乐段节奏舒展,可用柔和、甜润的音色,第二乐段节奏紧密,可用明亮、清新的音色,第三乐段是第一乐段的再现,演唱的音色可更柔美, 抒情。演唱形式的安排是在演唱过程中根据音乐情绪的发展而安排的领唱、齐唱、轮唱、小组

唱等,这也是歌曲艺术处理的一种方法。

当人们的感情不能用歌唱表达的时刻,又借用种种不同乐器的音色、音域、演奏手法等,超脱了人声的限制,并且运用独奏、合奏、协奏等等形式,这就是一切器乐曲产生的原由。以上实例说明,生活中需要有音乐来陪伴,而音乐又是人们生活中不可缺少的精神调剂品,以及人们寄托思想感情的艺术品,更是人类精神文明的组成部分之一。所以说:“哪里有人类的足迹,哪里就有音乐。”它既可以自娱,也可以娱人,更可以通过音乐音响的信息,来传达交流人与人之间的思想感情,古今中外无不如此。特别是人类越进化、越发展,音乐的复杂性、细致性、多样性越是明显,并且大部分音乐以超越了国家民族、人种的界限,以人类共同的感情语言特性,来进行相互间的感情交流,特别是器乐曲更是如此。因“喜、怒、哀、乐、忧、思、苦”这些感情属性,只要是人类,都会有相同的感知,至于其深度如何,那倒要视具体作品来定了。即使是不同民族的音乐语言,其音调虽有所同异,而感情、气质的属性,仍然是相同的。

学会了聆听,用心去感受,展开了想象,大胆去表现。音乐会像春雨一样无声的滋润着我们。小学阶段是学生学习音乐的黄金时期,也是人生发展和世界观形成的最关键时期。作为小学音乐教师,我们肩负着更多的责任,我们应该不辱使命,做一个好园丁,让润物细无声的春雨能发挥其最大的作用,让每一个学生茁壮成长。

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