永三个字寄托思念

导读：　永三个字寄托思念篇一《经典文字》 燕 ...

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永三个字寄托思念篇一
《经典文字》

燕清舞为这个男人坚持了三年的理智在这个男人面前悄然退去，燕清舞幽幽地说：“无道，答应我，就算结局已然注定，等到走到结局的时候，牵着我，就像现在这样，我们一起走向下一个开始，好不好？” 　　“爱情的真知并不在于那三个字，爱情的真谛并不在于年轻时的红颜，酥骨，和缠绵，爱情的真知在于老得记不清回家的路我还能清楚地记得你的容颜，还能清晰地喊出你的名字，爱情的真谛在于走在时间和生命的尽头，我依旧牵着你的手，对你说，下辈子，还在一起。”叶无道的嗓音醇和，语音轻柔，没有太过激动，以一种近乎潺潺流水的平稳叙述。一方世界　　你在这头　　我在那头　　我们彼此凝眸相望　　指尖残留的你的温柔　　是无法言喻的伤　　你的坎坷，我知道　　你的悲伤，我知道　　你的眼泪，我知道　　一方世界　　你在这头　　我在那头　　我们忍住眼泪不让它滑落　　夕阳眷恋在墙头不舍这一抹残留的柔情　　是你剔透的哽咽　　你微笑，是因为怕我知道你的悲伤　　你说不痛，是因为怕我看到你背后的伤痕　　你说不辛苦，是因为怕我知道你隐藏起来的辛酸　　一石三生畔　　不敢忘　　未冷却的回眸　　一井主轮回　　倒影出你转身的决绝　　让剪影成灰　　一系思念，道一句珍重　　来生，我们执手，此生不渝。生命的旅途中 我们偶然相遇 是否是命中注定 我们相知 轻轻相拥 海鸥吞下最后一声呜咽 孔雀翎的凄绝悲凉注定了魅惑 走在时间的洪流 在一个点 我们偶然相遇 是否是缘分天定 我们相爱 指尖相触 注定满身伤痕我们依旧带着疮痍和悲凉笑着说不痛 时间在生命的过程中滴滤 森林的雾霭何时会被吹散 黄泉路上流溢的哀伤悲凉忘川前我们紧紧相拥 半生缘我们投身于回轮下一次相遇是永恒 命运让我们不得不在很多时候都载着一昏面具，这副面具从我 们懂得世事开始就一直伴随着我们终老，甚至于有很多人都会忘记 了自己原来并不是现在的样子。为什么自己的面目如此可憎？面具 载的久了，太久了，以至于我们都忘记自己原本的长相。一石三生畔　　不敢忘　　未冷却的回眸　　一井主轮回　　倒影出你转身的决绝　　让剪影成灰　　一系思念，道一句珍重　　来生，我们执手，此生不渝。缘字何解，十万亿众生我自独钟情与你，便是缘；缘字何解，芸芸红尘如沙砾，如海之滴水，我自与你紧紧相拥，便是缘；缘字何解，六道轮回人世繁华天上人间至情至性无数，暮然回首，你自在灯火阑珊处含笑望我，便是缘。若无缘，十万亿众生我何苦独恋于你；若无缘，芸

芸红尘沙砾，海之滴水，为何我仅仅与你相拥；若无缘，六道轮回历经梵唱，修罗恶，报果甚，千重诱惑，万种风情，我为何于灯火阑珊痴心等你。缘如灰，任他燃尽，灭尽，散尽，我心中执念还存。一吻不悔，两相凝望，等不及三四承诺兑现，也不要那五六情言默默。七窍玲珑未曾将我心明言，八种人间酸甜苦辣尝尽，九种滋味便是此时我心中诚惶。十指相扣。百般不舍，千般恩爱，万般无奈泪涟涟。万字千言俱是过往，百种心思十轮转。九封信封口未曾寄出，八轮圆月我却对影酝酿孤独。七律绝句，六道轮回，五纲伦常断人性，四笔起落是心字，对影三人邀月举杯，二人对饮你在天我在地。一生一世，永不言弃。望着眼前你含笑的容颜，我的泪还是落满了整个冬天，转身后，再也找不到丢失的诺言。我拿流年，乱了浮生红尘画卷，画得是谁的生死之恋？最后却只能守着那不变的容颜，一守就是一千年看樱花满天，悲伤在流转，却掩不住斑驳的流年倾国倾城，而又为谁倾覆了天下一本往事录， 合上谁的归宿，谁盛开的烟花， 在空中匆匆谢幕遗忘 ，记录， 一本泛黄的书，行走 停留， 擦肩而过的幸福谁伴我归田卸甲，谁陪我相守天涯，谁又负我一生韶华？谁的指间，流转的是你淡淡的娇颜？听醒木一声收，故事里她还在等候，说书人合扇说从头，谁低眼，泪湿了衣袖。月光稀， 是谁捣寒衣，望天涯 ，想君思故里，一夜落雪未满， 北风急千里迢迢 一心相系。用我一世凄凉，换你一生欢颜。酒意浓，醉意涌，呼神共饮醉千秋！战意生，杀意扬，挥剑拔刀斩四方！情以断，恨以成，斩袍削发忘三生！路 还 是 要 走 , 只 是 不 在 回 头 当世界从华丽到荒芜，请放心我还是你的信徒。花开花谢，潮涨潮落，是谁的相思染红了那如酒的夕阳回到那一刹那 ，岁月无声也让人害怕，枯藤长出枝桠 ，原来时光已翩然轻擦， 梦中楼上月下，站着眉目依旧的你啊 ，拂去衣上雪花 ，并肩看 ，天地浩大 。不管未来怎样，请你记得 时至今日、我如此爱你。一个人的单程旅途，一个人的朝朝暮暮，一个人的韶华倾负。燃尽的风华，为谁化作了彼岸花？彼岸花开开彼岸丶奈何桥前可奈何凋零的万世，甘为卿做了护花泥当泪水化作雨水，那一刻，谁的誓言还能轮回？妙笔难书一纸愁肠，苍白的誓言，终究抵不过岁月的遗忘。如果没有结局，再美的开始又怎样？尘世了斑驳、零碎谁的寂寞？看、彼岸花开、花未眠，倾城雪、来生之约星星对

天空的诺言，是永远守护苍穹，但是当流星划过的那一刹那，一切都是戏言我一直向右，别人都往左。我一点点都不孤单，因为我是在向着你的地方。那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听。时光如水，总是无言。若你安好，便是晴天。见证了无数的聚散离合后，我们消散了年少时的勇敢。沙漏 记得 ，我们 遗忘的 时光我放下了尊严，放下了个性，放下了固执，都只是因为放不下你。若有悲伤，请于今世耗尽，下辈子，我们一起做一个幸福的孩子。怎样执笔勾勒，我那颗凌乱不堪的心。演出你编剧的童话，才发现女主角是她 。原来我不过是一个客串的傻瓜。蝴蝶为花醉，花却随风飞； 花舞花落泪，花哭花瓣飞； 花开为谁谢，花谢为谁悲姻缘树边，那不知名的爱恋，憔悴了几多少年；任秋风，肆意缘叶，覆盖几世缠绵；任时间，磨灭誓言，模糊那心中倩颜；一 个 人 躲 在 角 落 、默 写 舍 不 得 。没有你 我不会如此深爱这个世界你 给 的 笑 、 别 人 都 代 替 不 了蹲 下 来 。抚 摸 自 己 的 影 子 。对 不 起 。 让 你 受 委 屈 了 。素颜如水，流年未逝，已成殇。 秋叶如年，素颜未见，已成一世凋零缘份就像一本书，翻的不经意会错过童话，读得太认真又会流干眼泪是不是我不放开你的手、我们就可以走到白头。生命走到最后、除却微薄闪烁的过往片段、其实我们、一无所有。究竟、谁的记忆、碎了一地的地久天长。谁的温情、挽了一世的地老天荒。曾经的海枯石烂、抵不过你最后一句好聚好散因为太害怕失去你、所以愿意包容你的一切。流年带走曾经的物是人非、我在原地怀念它的气息。我说了所有的谎，你全都相信，简单的我爱你，你却老不信。人生那过程也许只是一流的悲剧，而结局兴许是三流的戏剧，整个串联起来，则也许是生动的肥皂剧有没有那么一首歌，听的旋律都快烂在心里，还是想要单曲循环。青春就是疯狂奔跑，然后华丽跌倒。凋谢的从前埋葬在深邃的地平线，怎奈黄昏路灯照射整夜沸腾的思念。这世上终究有爱情，失了开局，残了结尾，是明知不可能却不得不爱，不管那个人是逝去了还是相见无期。还将旧时意，怜取眼前人。 　　我们都明白，既不回头，何必不忘？你从未看到我流泪的样子 其实 我没有你想的那么坚强身未死 心已碎 形未散 泪先葬 缘已尽 分终灭 苦追逐 空余憾上 帝 不 断 的 将 我 们 身 边 的 东 西 拿 走 ， 以 示 提 醒 我 们 得 到 的 太 多

了。开始和结束都有了、、 　　继 续 纠 缠 连 自 己 都 觉 得 [ 贪婪 ]我 们 不 该 把 自 己 托 付 给 触 不 及 的 未 来 。我 们 不 能 体 谅 彼 此 的 爱 情 还 能 撑 多 久 ？与其到处找借口，不如直接说一句我不爱了。似乎等待了一百年，忽然明白，即使再见面，成熟的表演，不如不见。原来 形同陌路 是我们最后的默契你施舍的寂寞 让我比一无所有更难过一 辈 子 、 那 么 短 、 短 到 我 还 没 有 适 应 、 还 没 有 习 惯 它 的 节 奏 、 转 眼 间 、 烟 消 云 散 、 你 给 的 承 诺 、如 今 、变 成 了 谎 言 、 是 我 太 天 真 、 还 是 你 太 无 情走过的路、留下了一地繁花、却埋没了繁华、繁华落尽、海市蜃楼都不曾拥有、到最后、只留下那份、浅浅的追忆、落寞吞噬了属于我的浅蓝色挽留、最后、我们只剩一声、奢侈的再见、随风迁徙到那陌生的天空……演绎尽一切角色，却迷失了自己。或许我们的相遇，只是为了见证一场盛大的流离。回 忆 再 美 那 也 只 是 曾 经 。 就 如 你 爱 我 仅 仅 也 只 是 曾 经 。曾 经 发 了 疯 的 想 、 如 今 拼 了 命 的 忘如 果 连 誓 言 都 已 经 不 再 重 要， 还 有 什 麽 事 值 得 你 去 骄 傲放弃你，我不后悔！对不起，让你内疚的活着！相信我，我是故意不想让你忘记我轮回井边，三生石畔寻你千年，守你生世梦境美，易生醉，只是游客，人生短，离别难，过客而已，相思泪，催人残，看客罢了情安在，人已远，道是此生无缘，莫待来生你曾为花，绚烂凋零，我却为你，浮沉一世！你们都在说谎,凭什么要我诚实?月 消 璃 殇 、那 场 凄 凉 的 不 完 美 .划 下 完 美 的句 点 。当我最后才明白，而你总是太晚才明白没有人知道 ，若无其事的背后究竟藏着多少的忧伤微笑后到底有多少悲伤，莫非，我真的已经习惯了沉默~~~有 些 人,你 想 象 不 到 有 多 虚 伪 ..。。。。我、愚昧的配合着你的虚伪。原来、我只能独 自 哭 泣 、----？亲爱的，莪们还能走多远？莪们会有未来吗？ 微 笑， 掩 饰 不 了 内 心 的 悲 伤 亲爱的~~对不起 、我 忘了 怎么爱。今生，牵谁的手，一起老去,我从来都不知道永远有多远。也许都是很短暂的在黑暗中飞行的时候，我以为自己已经是一只鸟。 可是它的方向是下坠的。所以就没有了远方他说，我们的生命中也许都会有很多次的爱情。但是它们往往无疾而终。就像在风中打开的花朵。 她在寒风中看他。 如果一朵花能永远地开下去。它就不再真实

。 所以凋谢是唯一的出路。 只有一再的分离，才能提醒再次的爱情年华易逝，难忘的是那一瞬间的悸动原来爱情的世界很大，大到可以装下上百种委屈；对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。宁可曾经爱过而失败，也不要从来未曾有过一次爱。失去某人，最糟糕的莫过于，她近在身旁，却犹如远在天边。偶尔要回头看看，否则永远都在追寻，而不知道自己失去了什么。爱情是灯，友情是影子，当灯灭了，你会发现你的周围都是影子。朋友，是在最后可以给你力量的人。我爱你不是因为你是谁，而是我在你面前可以是谁。每一段记忆，都有一个密码。只要时间，地点，人物组合正确，无论尘封多久，那人那景都将在遗忘中重新拾起。你也许会说“不是都过去了吗？”其实过去的只是时间，你依然逃不出，想起了就微笑或悲伤的宿命，那种宿命本叫“无能为力”。走着走着， 就散了， 回忆都淡了； 看着看着， 就累了， 星光也暗了； 听着听着， 就醒了， 开始埋怨了； 回头发现， 你不见了， 突然我乱了有人告诉我，鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的。所以，在那小小鱼缸里的鱼儿，永远不会感到无聊。我宁愿是条鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事，都可以烟消云散。可我不是鱼，无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的苦，无法忘记相思的痛。恨一个人其实就是无力的爱着一个人秋风的苍凉，吹落了一地的潇瑟，叶落的归根，却遗失了根的方向青灯梵画卷，掩映三千青丝，万千门菲，哪个是你驻足的方寸篱院…喝一碗孟婆汤，难忘今世的情，走一遭忘川河，湿了前世的眷恋，今生的倔强我输了前世的誓言，奈何桥上我等你千年。抬头眺望，却看不到这天地的尽头，天边没有浮云，是什么遮掩了我的双眸？是尘世的迂腐，是诸神的虚伪，亦或是心中的执念？我曾泣平海角,望穿天涯,天涯与谁共奢年华?伊人独逝，花落谁知。凋落的红颜，寄托着谁对谁的思念？又是谁，用这凄美的爱恋掩饰住了自己的浮浅没 有 了 愤 怒 与 悲 伤，微 笑 只 不 过 是 种 姿 势你都如何回忆我，带着笑或是很沉默 我们的回忆被时间偷走,搁浅在无法触及的昨天已经习惯我的双手、给你想要的那种温柔。喜欢独处，喜欢安静，讨厌周围嘈杂锝声音，心慢慢锝冰冷 把自己层层包裹起来，以各种借口拒绝所有真情的目光往心灵深处探索、无奈的徘徊。暗之焰火、三途河边

永三个字寄托思念篇二
《2015年秋季学期语文期中测试卷(3)》

2015年秋季学期八年级语文期中测试卷

考场号： 座位号：

总分：120分 考试时间：150分钟

一、语言积累与运用。（20分）

1.加点字注音错误的一项是__ _。（2分） A．掰．(bāi)断 纤．(xiān)维 阻塞．(sè) 军隅．(yú)里 B．咨．(zī)文 火焰．(yàn) 溃．(kuì)退 载．(zài)人 C．迄．(qì)今 歼．(jiān)灭 哀悼．(dào) 结束．(sù) D．迹．(jì)象 坠．(zhuì)毁 着．(zhuó)手 荻．(dí)港 2、下列词语书写无误的一组是__ _。（2分） A.抵抗 激战 横度长江 谦逊 B.蜂拥 殉职 永垂不朽 摁倒 C.惊讶 烦燥 奋不顾身 踹开 D.督战 坚韧 豪无斗志 阡陌 3、下列句子没有语病的一项是 （2分）

A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。 C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。 D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是_ _。 （2分） A.在学习上就应该不耻下问．．．．，有不懂的问题就主动问老师。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．

表示赞成。 C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋．．．．的程度。 D.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。 5、填入下列横线上的句子，最恰当的一项是__ _。 （2分）

三色堇、金鱼草这些只在春天才会开的花儿，也在寒冷的天气里绽开美丽的笑脸，__________________________________。 A.冬日的西湖被装点得春意盎然。 B.西湖被装点得春意盎然。

C.将冬日的西湖装点得春意盎然。 D.将西湖装点得春意盎然。

6、对四大名著中人物和情节描述不正确的是（ ）（2分）

A、诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任，六出祁山，北伐中原，“知其不可为而为之”，最终积劳成疾，病逝五丈原。

B、 八十万禁军教头林冲，因高俅陷害发配沧州，途经野猪林，被黑旋风李逵相救，才保住性命。

C、孙悟空大闹王母娘娘的蟠桃会，偷吃太上老君的长生不老丹，十万天兵天将也拿他无可奈何。

D、 刘姥姥是《红楼梦》中的人物，她虽贪图小利，但心地善良，在贾府人亡势危之时，是她搭救了王熙凤的女儿巧姐。

7、诗文默写（8分）。

（1）《望岳》中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是： ，

。

（2）《石壕吏》中______________________，______________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。

(3)《春望》是杜甫的五律名篇，诗中的“ ， ”是传诵千古的名句，表达的是对亲人的思念牵挂之情。

（4）《陋室铭》一文中描写陋室清新幽雅环境的句子是： ， 。

二、综合运用。（7分）

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。

8、请你拟写一条简洁优美的主题语。（1分）

9、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。（2分） 步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。 步骤二：

1

步骤三： 步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

10、在这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言，送给你的朋友。（2分）

11、如果让你收集有关名人是如何度过青春的，你将用那些方法收集。（列举两种）（2分）

三、阅读。（43分）

（一）阅读下列这首词，回答12—13小题。（4分）

送友人 李白

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

12、诗中的“孤蓬”，喻指 。（2分） 13、下列理解，错误的一项是 （ ） （2分）

A.“青山横北郭，白水绕东城。”中“横”字写出了青山的静，“绕”字写出了白水的动。

B.“萧萧班马鸣”一句是借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情。

C.“浮云游子意，落日故人情。”表达了诗人与友人的依依惜别之情，“落日”说明天色已晚，即将离别的两人依然难舍难分。

D. 这首送别诗写得新颖别致，不落俗套，自然美与人情美交织在一起，感情真挚而又豁达乐观，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。

（二）阅读下面文言文，回答14—18小题。（14分） 爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

2

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!

14、 解释下列加点的词（4分）

⑴、陶后鲜有闻（ ） ⑵、濯清涟而不妖（ ） ．．⑶、可远观而不可亵玩焉（ ） ⑷、亭亭净植（ ） ．．15、翻译下列句子（2分）

⑴、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

⑵、莲之爱，同予者何人？

16、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（3分）

答：

17、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？（2分）

答：

18、《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?（3分） 答：

（三）阅读下面文字，回答19—23小题。（12分）

太空医生

①茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船，它们身处广袤的太空，难免会染上一些“疾病”。

②人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。

③一种是“不治之症”。一般来说，人造卫星的运行轨道越高，寿命越长。我国在

1970年发射的第一颗卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在太空运行。一些低轨道的人造22、第⑧段划线句子中的“大约”一词能否删掉，为什么？（2分） 卫星，寿命短，有的才运行几个月，甚至只有几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控，

答： 最终陨落。这种“重症”，是很难治好的。

④另一种是“小毛病”。1966年，前苏联向月球发射了一颗卫星——“月亮10号”。

这颗卫星绕月飞行不久，就报废了。因为这颗卫星上用的是化学电池，电力用光了，也就失效了。其实，当时卫星上的仪器都完好无损，倘能派出“太空医生”，换上新电池，就23、本文通篇运用了拟人和比喻，请你说说这样说明好在哪里。（2分） 不会报废。

答： ⑤也有的是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”，起飞后46小时，飞 船里的一个燃油箱爆炸了，使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛，才使生

了“急性病”的飞船溅落在太平洋上。卫星或飞船生“急性病”，需要“太空医生”及时（四）阅读记叙文《幸福的坡度》，完成24—28题。（13分）

赶来抢救。

幸福的坡度

⑥谁是最合适的“太空医生”呢？1981年，美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空，我们经常喜欢把自己的感受强加到别人身上，认为自己体会到的也一定是他人体会到成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此，航天飞机成为“太空医生”极其合适的的。其实，这在许多时候都有偏差、至少我从那位坐在轮椅上的中年男子身上看到了这一“候选人”。

点。

⑦为什么人们会看中航天飞机呢？

那时，我们警队正和一所小学搞警民共建活动，小学生们每到周末就要自发地到警队⑧这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间，一般可以重复使用100多次，使花来打扫卫生，这让我们感到有些不好意思。几个领导一商量，也应该为学校做些力所能及钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计，“阿波罗”太阳观测卫星的事情，上法制教育课是一个方面，但不够。后来一个民警说，学校距离马路挺近的，小发射5次，耗资达200多亿美元，而航天飞机飞行一次，大约只花费1000万美元，这比学生每天上学放学过马路，家长都很担心。于是我们就有了主意，设个助学岗，一来可以重新发射一颗卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进，它的飞行成本还将进一步降低。

保征学生过马路时的安全；二来，对那些在学校外抢小学生钱的大孩子也是个警示。

⑨另外，航天飞机返回之后，一般经过两星期检修，又可上天，使用方便。科学家建每天护送孩子们过马路，时间长了，与孩子们的家长也熟识了，基本上能认清哪个小议，今后在发射宇宙飞船或人造卫星时，应同时让一架航天飞机进入待命状态，一旦飞船或卫星在发射后生了“急性病”，“太空医生”就立即出发，及时进行抢救。

孩子是谁的。其中一个坐着残疾人手摇车的中年男人引起了我的注意，他的神情有些落寞，19、人们为什么要选择航天飞机作为“太空医生”？（2分） 只有在见到自己的孩子跑过来时，才豁然一笑。

答： 后来，我知道他的孩子是小学三年级的学生。有一次我问那个孩子，那个坐手摇车的

是你爸爸吗？他点点头。我说，你爸爸行动不方便，你放学不可以自己回家吗?

20、本文说明“太空医生”所选择的逻辑顺序是（2分）（ ） 男孩欲言又止的样子，嘟着嘴道：“他就在前边的福利厂工作呢。” A. 由具体到抽象 B. 由现象到本质 我心里说，这小孩子，不知大人的难处。

C. 由主要到次要 D. 由原因到结果 初秋的雨总会在不经意间落下来。那天我们又提前到助学岗上执勤，在树下，我见到21、选文②至⑤段主要运用了哪些说明方法？举例分析。（4分） 了那位中年男子，披着雨衣，头露在外面，都淋湿了。见到我后，笑笑，说：“警察同志，答： 麻烦你一件事可以吗?”

我说：“你尽管说。”

3

他说：“孩子上学时没带雨具，你能帮我把这把伞送给他吗？你知道，家长不让过止步线的，不然孩子会生气。”

我点点头道：“没问题。”

转身时，我想到一个问题，对他说：“孩子这么大了，你行动又不方便，不用每天来接他了吧。”

男子有些不好意思，但又有些自豪地说：“哪里是我接他，是他接我了。” ．．

我有些疑惑了。他接着解释道：“我回家的路上有个大上坡．每次走那里很费力气的，孩子上学后，就对我说，爸爸，学校离你的工厂这么近，每天放学的时候，咱们俩一起走吧，上坡时我推你。这一推就是三年。其实上一年级的时候，他那么小，又怎么推得动?可孩子心里是怕累着爸爸呀。我怎么劝也劝不住，孩子在后面红着脸，喘着粗气地推，我在前面用力地摇着，却不知不觉中泪流满面。可你知道，其实我心里真是幸福极了。”

我的心里一酸，转过头去，说：“我去接他了。”

见到那小男孩，我蹲下身说：“今天叔叔和你一起推你爸爸回家，行不行？” 小男孩笑起来，说：“叔叔你开玩笑？” 我说：“警察不说假话，试试叔叔的力气吧。”

初秋的雨幕里，一个警察和一个打着鲜黄雨伞的男孩，推着一辆手摇车在爬坡。 那是一个幸福的坡度。

24、（2分）结合语境，说说文中的加点词语“自豪”的表达效果。

25、（3分）文章第二自然段提及设助学岗的情况有什么作用？ 答：

26、（3分）体悟文中画波浪线语句的内涵，想想“泪流满面”和“幸福极了”是否矛盾，为什么？

答：

27、（3分）阅读文中两处描写秋雨的句子，说说它们有什么作用。 答：

4

28、（2分）整体感知全文，链接现实生活，谈谈你对文题“幸福的坡度”的理解。 答：

四、写作与表达（50分） 请从下面两题中任选一题作文。 题一：______的滋味

在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪;也有落后的沮丧，受挫的烦恼;还有„„

请结合自己的切身体验，以“______的滋味”为题，写一篇文章。先将题目补充完整再作文。

题二：中国爷爷奶奶（姥姥姥爷）爸爸妈妈们，绝大多数把孩子视为掌上明珠，无微不至的关爱着孩子，孩子们也心安理得的接受者这种关爱。可同学们你们想过没有，其实长辈们也需要我们的关爱。你是否对你的长辈表达过关爱呢？你是否亲切的对他们说过“我爱你”三个字呢？你是否为他们做过力所能及的事呢？关爱长辈要从现在做起，别等到“子欲养而亲不在”才知道后悔；关爱长辈不但要心动，还要有行动„„

请以“爱，也需要表达”为题目，写一篇文章。

要求：除诗歌外，文体不限。语句通顺，中心突出，感情真实，字迹清秀，不少于600字。

永三个字寄托思念篇三
《2015年秋季学期八年期期中测试卷(3)》

2015年秋季学期八年级语文期中测试卷

考场号： 座位号：

总分：120分 考试时间：150分钟

一、语言积累与运用。（20分）

1.加点字注音错误的一项是___。（2分） A．掰．(bāi)断纤．(xiān)维阻塞．(sè) 军隅．(yú)里 B．咨．(zī)文火焰．(yàn) 溃．(kuì)退载．(zài)人 C．迄．(qì)今歼．(jiān)灭 哀悼．(dào) 结束．(sù) D．迹．(jì)象坠．(zhuì)毁着．(zhuó)手荻．(dí)港 2、下列词语书写无误的一组是___。（2分） A.抵抗激战横度长江 谦逊 B.蜂拥殉职 永垂不朽摁倒

C.惊讶烦燥 奋不顾身 踹开 D.督战坚韧 豪无斗志 阡陌 3、下列句子没有语病的一项是（2分）

A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。 C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。 D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是__。 （2分） A.在学习上就应该不耻下问．．．．，有不懂的问题就主动问老师。 B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．

表示赞成。 C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋．．．．的程度。 D.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。 5、填入下列横线上的句子，最恰当的一项是___。 （2分）

三色堇、金鱼草这些只在春天才会开的花儿，也在寒冷的天气里绽开美丽的笑脸，__________________________________。 A.冬日的西湖被装点得春意盎然。 B.西湖被装点得春意盎然。

C.将冬日的西湖装点得春意盎然。 D.将西湖装点得春意盎然。

6、对四大名著中人物和情节描述不正确的是（ ）（2分）

A、诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任，六出祁山，北伐中原，“知其不可为而为之”，最终积劳成疾，病逝五丈原。

B、 八十万禁军教头林冲，因高俅陷害发配沧州，途经野猪林，被黑旋风李逵相救，才保住性命。

C、孙悟空大闹王母娘娘的蟠桃会，偷吃太上老君的长生不老丹，十万天兵天将也拿他无可奈何。

D、 刘姥姥是《红楼梦》中的人物，她虽贪图小利，但心地善良，在贾府人亡势危之时，是她搭救了王熙凤的女儿巧姐。

7、诗文默写（8分）。

（1）《望岳》中，诗人化用孔子名言“登泰山而小天下”，表达不但要攀登泰山极顶，更要攀登人生顶峰的诗句是： ，

。

（2）《石壕吏》中______________________，______________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。

(3)《春望》是杜甫的五律名篇，诗中的“，

”是传诵千古的名句，表达的是对亲人的思念牵挂之情。 （4）《陋室铭》一文中描写陋室清新幽雅环境的句子是： ， 。 二、综合运用。（7分）

“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。

8、请你拟写一条简洁优美的主题语。（1分）

9、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。（2分） 步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座。 步骤二： 步骤三：

步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。

1

10、在这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言，送给你的朋友。（2分）

11、如果让你收集有关名人是如何度过青春的，你将用那些方法收集。（列举两种）（2分）

三、阅读。（43分）

（一）阅读下列这首词，回答12—13小题。（4分）

送友人 李白

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

12、诗中的“孤蓬”，喻指。（2分）

13、下列理解，错误的一项是 （ ） （2分）

A.“青山横北郭，白水绕东城。”中“横”字写出了青山的静，“绕”字写出了白水的动。

B.“萧萧班马鸣”一句是借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情。

C.“浮云游子意，落日故人情。”表达了诗人与友人的依依惜别之情，“落日”说明天色已晚，即将离别的两人依然难舍难分。

D. 这首送别诗写得新颖别致，不落俗套，自然美与人情美交织在一起，感情真挚而又豁达乐观，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。

（二）阅读下面文言文，回答14—18小题。（14分） 爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!

后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!

2

14、 解释下列加点的词（4分）

⑴、陶后鲜有闻（ ） ⑵、濯清涟而不妖（ ） ．．⑶、可远观而不可亵玩焉（ ） ⑷、亭亭净植（ ） ．．15、翻译下列句子（2分）

⑴、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

⑵、莲之爱，同予者何人？

16、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（3分）

答：

17、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？（2分）

答：

18、《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?（3分） 答：

（三）阅读下面文字，回答19—23小题。（12分）

太空医生

①茫茫太空中，生活着很多人造卫星和宇宙飞船，它们身处广袤的太空，难免会染上一些“疾病”。

②人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。

③一种是“不治之症”。一般来说，人造卫星的运行轨道越高，寿命越长。我国在1970年发射的第一颗卫星，轨道高，已经几十岁了，仍在太空运行。一些低轨道的人造

卫星，寿命短，有的才运行几个月，甚至只有几天，就像醉汉一样摇摇晃晃，姿态失控，最终陨落。这种“重症”，是很难治好的。

④另一种是“小毛病”。1966年，前苏联向月球发射了一颗卫星——“月亮10号”。这颗卫星绕月飞行不久，就报废了。因为这颗卫星上用的是化学电池，电力用光了，也就失效了。其实，当时卫星上的仪器都完好无损，倘能派出“太空医生”，换上新电池，就不会报废。

⑤也有的是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”，起飞后46小时，飞船里的一个燃油箱爆炸了，使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛，才使生了“急性病”的飞船溅落在太平洋上。卫星或飞船生“急性病”，需要“太空医生”及时赶来抢救。

⑥谁是最合适的“太空医生”呢？1981年，美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空，成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此，航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。

⑦为什么人们会看中航天飞机呢？

⑧这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间，一般可以重复使用100多次，使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计，“阿波罗”太阳观测卫星发射5次，耗资达200多亿美元，而航天飞机飞行一次，大约只花费1000万美元，这比重新发射一颗卫星要合算得多。随着航天飞机技术的改进，它的飞行成本还将进一步降低。

⑨另外，航天飞机返回之后，一般经过两星期检修，又可上天，使用方便。科学家建议，今后在发射宇宙飞船或人造卫星时，应同时让一架航天飞机进入待命状态，一旦飞船或卫星在发射后生了“急性病”，“太空医生”就立即出发，及时进行抢救。

19、人们为什么要选择航天飞机作为“太空医生”？（2分） 答：

20、本文说明“太空医生”所选择的逻辑顺序是（2分）（ ） A. 由具体到抽象 B. 由现象到本质 C. 由主要到次要 D. 由原因到结果 21、选文②至⑤段主要运用了哪些说明方法？举例分析。（4分） 答：

22、第⑧段划线句子中的“大约”一词能否删掉，为什么？（2分）

3

答：

23、本文通篇运用了拟人和比喻，请你说说这样说明好在哪里。（2分） 答：

（四）阅读记叙文《幸福的坡度》，完成24—28题。（13分）

幸福的坡度

我们经常喜欢把自己的感受强加到别人身上，认为自己体会到的也一定是他人体会到的。其实，这在许多时候都有偏差、至少我从那位坐在轮椅上的中年男子身上看到了这一点。

那时，我们警队正和一所小学搞警民共建活动，小学生们每到周末就要自发地到警队来打扫卫生，这让我们感到有些不好意思。几个领导一商量，也应该为学校做些力所能及的事情，上法制教育课是一个方面，但不够。后来一个民警说，学校距离马路挺近的，小学生每天上学放学过马路，家长都很担心。于是我们就有了主意，设个助学岗，一来可以保征学生过马路时的安全；二来，对那些在学校外抢小学生钱的大孩子也是个警示。

每天护送孩子们过马路，时间长了，与孩子们的家长也熟识了，基本上能认清哪个小孩子是谁的。其中一个坐着残疾人手摇车的中年男人引起了我的注意，他的神情有些落寞，只有在见到自己的孩子跑过来时，才豁然一笑。

后来，我知道他的孩子是小学三年级的学生。有一次我问那个孩子，那个坐手摇车的是你爸爸吗？他点点头。我说，你爸爸行动不方便，你放学不可以自己回家吗?

男孩欲言又止的样子，嘟着嘴道：“他就在前边的福利厂工作呢。” 我心里说，这小孩子，不知大人的难处。

初秋的雨总会在不经意间落下来。那天我们又提前到助学岗上执勤，在树下，我见到了那位中年男子，披着雨衣，头露在外面，都淋湿了。见到我后，笑笑，说：“警察同志，麻烦你一件事可以吗?”

我说：“你尽管说。”

他说：“孩子上学时没带雨具，你能帮我把这把伞送给他吗？你知道，家长不让过止步线的，不然孩子会生气。”

我点点头道：“没问题。”

转身时，我想到一个问题，对他说：“孩子这么大了，你行动又不方便，不用每天来接他了吧。”

男子有些不好意思，但又有些自豪地说：“哪里是我接他，是他接我了。” ．．

我有些疑惑了。他接着解释道：“我回家的路上有个大上坡．每次走那里很费力气的，孩子上学后，就对我说，爸爸，学校离你的工厂这么近，每天放学的时候，咱们俩一起走吧，上坡时我推你。这一推就是三年。其实上一年级的时候，他那么小，又怎么推得动?可孩子心里是怕累着爸爸呀。我怎么劝也劝不住，孩子在后面红着脸，喘着粗气地推，我在前面用力地摇着，却不知不觉中泪流满面。可你知道，其实我心里真是幸福极了。”

我的心里一酸，转过头去，说：“我去接他了。”

见到那小男孩，我蹲下身说：“今天叔叔和你一起推你爸爸回家，行不行？” 小男孩笑起来，说：“叔叔你开玩笑？” 我说：“警察不说假话，试试叔叔的力气吧。”

初秋的雨幕里，一个警察和一个打着鲜黄雨伞的男孩，推着一辆手摇车在爬坡。 那是一个幸福的坡度。

24、（2分）结合语境，说说文中的加点词语“自豪”的表达效果。

25、（3分）文章第二自然段提及设助学岗的情况有什么作用？ 答：

26、（3分）体悟文中画波浪线语句的内涵，想想“泪流满面”和“幸福极了”是否矛盾，为什么？

答：

27、（3分）阅读文中两处描写秋雨的句子，说说它们有什么作用。

答：

28、（2分）整体感知全文，链接现实生活，谈谈你对文题“幸福的坡度”的理解。 答：

四、写作与表达（50分） 请从下面两题中任选一题作文。 题一：______的滋味

在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪;也有落后的沮丧，受挫的烦恼;还有„„

请结合自己的切身体验，以“______的滋味”为题，写一篇文章。先将题目补充完整再作文。

题二：中国爷爷奶奶（姥姥姥爷）爸爸妈妈们，绝大多数把孩子视为掌上明珠，无微不至的关爱着孩子，孩子们也心安理得的接受者这种关爱。可同学们你们想过没有，其实长辈们也需要我们的关爱。你是否对你的长辈表达过关爱呢？你是否亲切的对他们说过“我爱你”三个字呢？你是否为他们做过力所能及的事呢？关爱长辈要从现在做起，别等到“子欲养而亲不在”才知道后悔；关爱长辈不但要心动，还要有行动„„

请以“爱，也需要表达”为题目，写一篇文章。

要求：除诗歌外，文体不限。语句通顺，中心突出，感情真实，字迹清秀，不少于600字。

4

永三个字寄托思念篇四
《倡议书》

永三个字寄托思念篇五
《雨霖铃》

此词为抒写离情别绪的千古名篇，也是柳词和有宋一代婉约词的杰出代表。词中，作者将他离开汴京与恋人惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉动人。雨霖铃 （北宋） 柳永 　　寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 　　多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促，面对着长亭，正是傍晚时分，一阵急雨刚停住。在京都城外设帐饯别，却没有畅饮的心绪，正在依依不舍的时候，船上的人已催着出发。握着手互相瞧着，满眼泪花，直到最后也无言相对，千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去南方，这一程又一程，千里迢迢，一片烟波，那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。 　　自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪能经受得了！谁知我今夜酒醒时身在何处？怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别，（相爱的人不在一起，）我料想即使遇到好天气、好风景，也如同虚设。即使有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？!注释　　①凄切：凄凉急促。 　　②都门：指汴京。　帐饮：设帐置酒宴送行。 　　③凝噎：喉咙哽塞，欲语不出的样子。 　　④经年：年复一年。 　　⑤风情：风流情意。作者柳永（约987-约1053）北宋词人。原名三变，字景庄，后改名永，字耆卿，排行第七，崇安（今福建武夷山市）人。景祐进士。官屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁，终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。词风婉约，创作慢词独多，是北宋第一个专力写词的词人。铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，有“凡有井水饮处，皆能歌柳词”之说，对宋词的发展有较大的影响。生平亦有诗作，惜仅存数首。有《乐章集》。意象　　【内容摘要】分析词中意象所蕴涵的意义，寒蝉是悲凉的同义词，长亭乃离别之伤心地，船更令人有漂泊之惆怅，暮霭渲染了凄迷暗淡的黄昏意境，酒是别离场中不可少之物，杨柳依依伤别离，月是多情物，更是伤心物。 　　【关键词】 意象 寒蝉 长亭 兰舟 暮霭 酒 杨柳 月 伤离别 离愁 　　“悲莫悲兮生别离。”（屈原《九歌?少司命》），“黯然销魂者，唯

别而已矣。”（江淹《别赋》），“剪不断，理还乱，是离愁。”（李煜《乌夜啼》），“举手长劳劳，二情同依依。”（《孔雀东南飞》），用“伤离别”三个字可以概括柳永这首《雨霖铃》词的主调。全词用了大量的意象，渲染表达了词人的离愁别绪。1、寒蝉　　秋后的蝉是活不了多久的，一番秋雨之后，蝉儿便剩下几声若断若续的哀鸣了，命折旦夕。因此，寒蝉就成为悲凉的同义词。如唐人骆宾王《咏蝉》起首两句：“西陆蝉声唱，南冠客思深。”以寒蝉高唱，渲染自己在狱中深深怀想家园之情。本诗开篇写：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初息。”还未直接描写别离，“凄凄惨惨戚戚”之感已充塞读者心中，酿造了一种足以触动离愁别绪的气氛。“寒蝉鸣我侧”（曹植《赠白马王彪》）诗句也表达这样的情思。2、长亭　　长亭是陆上的送别之所。古代驿站路上约隔十里设一长亭，五里设一短亭，供游人休息和送别。后来“长亭”成为送别地的代名词。李白《菩萨蛮》：“何处是归程？长亭更短亭。”李叔同《送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”很显然，在中国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所。劳劳亭也是古代著名的送别之亭，李白《劳劳亭》“天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。”谢亭又称谢公亭，在宣城北面，是南齐诗人谢眺任宣城大守时所建，他曾在此送别朋友范云，后来谢亭就成为宣城著名的送别之地。李白有《谢亭》诗：“谢亭离别后，风景每生愁。客散青天外，山空碧水流。”李白还有诗云：“送客谢亭北，逢君纵酒还。屈盘戏白马，大笑上青山。回鞭指长安，西日落秦关。帝乡三千里，杳在碧云间。”许浑也有《谢亭送别》诗。反复不断的离别在谢亭上演，使优美的谢亭风景也染上了一层离愁了。很显然，在中国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所。柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”这长亭也就是离别之所，带有词人深深的离愁别绪。3、兰舟　　古人常说“舟马劳顿”“水陆兼程”，可见“船”在古代交通中的重要地位。一叶扁舟，天水茫茫，越发比照出人的渺小；人在旅途，所见多异乡之物，更易触发无限的思绪。下面这两首诗中的“船”意象更多地融入了诗人的漂泊之感：“山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。”（孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》 “木叶纷纷下，东南日烟霜。林山相晚暮，天海空青苍。暝色况复久，秋声亦何长。孤舟兼微月，独夜仍越乡。”（

刘鹩虚《暮秋扬子江寄孟浩然》）这两首的主题与意象群极为相似：两位诗人都漂泊异乡，栖身客舟之中，暮色四合，夜风吹动岸上的树叶，发出凄清的声响。在作客他乡、旅途孤寂之时，两位诗人不约而同地想到昔日朋友，写诗以寄情。作为诗的中心意象，前者是“月照一孤舟”，后者是“孤舟兼微月”，都强调“月”与“舟”的组合。而最为直接地以船为喻、表现自身漂泊之感的诗歌，恐怕当属李商隐的《木兰花》：“洞庭波冷晓侵云，日日征帆送远人。几度木兰舟上望，不知元是此花身。” 柳永《雨霖铃》“留恋处、 兰舟催发”此去便是漂泊，便是远离，便是浪迹天涯，便是无穷无尽的思念和悲愁了 。4、暮霭　　暮霭 是一种黄昏意象，杜牧《边上闻胡笳三首》：“白沙日暮愁云起，独感离愁万里天。”“日暮愁云”就是诗人的离别之情，在作者看来，离别是长期的而且是万分痛苦的。秦观的《满庭芳》词：“山抹微云，天拈衰草，画角声断谯门。暂停征掉，聊共引离尊。多少蓬莱旧事，空回首、烟蔼纷纷。斜阳外，寒鸦数点，流水绕孤村。 销魂，当此际，香囊暗解，罗带轻分。谩赢得，青楼薄幸名存。此去何时见也，襟袖上，空惹啼痕。伤情处，高城望断，灯火已黄昏。”这首词写于元丰二年冬天，秦观在会稽淹留数月，与一位多情歌女有过亲密交往，在离开之际，秦观回想“蓬莱旧事”，借景抒怀：淡淡的云彩、衰落的草木、隐约的烟雾、寥落的寒鸦、黄昏的灯火、孤村、流水……所有凄迷暗淡的黄昏意象，隐隐透露出词人迷茫的目光和惆怅的心情。柳永的《雨霖铃》是写江湖流落的代表作，写离愁别绪达到了情景交融的艺术境界：“念去去千里烟波，暮蔼沉沉楚天阔”寒蝉凄切，骤雨初歇，烟波千里，暮蔼楚天——是诗人别后茫然若失心境的物化再现。主人公暗淡的心情给天空水色染上灰色的色彩，写出了自己的真实感情，为离别词的千古绝唱。5、酒　　酒，可用以消忧，可递友情，可寄豪情。但事实往往是“举杯消愁愁更愁”，“醉不成欢惨将别”。于是，酒到酣处人寂寞，酒香飘处别情浓。在别离文学作家笔下，不论别离于何时何地，将行的一方与送行的一方大多要“聊共引离尊”（秦观《满庭芳》）。尽管常常“都门帐饮无绪”（柳永《雨霖铃》），“醉不成欢惨将别”（白居易《琵琶行》），却仍然“欲行不行各尽觞”（李白《金陵酒肆送别》），试图“暂凭杯酒长精神”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）。至于借酒咏别的隽永诗句更是璀若繁星。贾至《送李侍御赴常州》云：“今日送君

须尽醉，明朝相忆路漫漫。”之所以一醉方休，为的是麻痹自己的神经，使它不致因即将到来的别离而惊悸不已。柳永此词中的“今宵酒醒何处”不也有同样的情怀？王安石《送孙子高》云：“一樽相别酒，千里独归人。”对于独行千里的归客来说，行前满饮一杯友人斟上的美酒，或可稍御旅途风寒，聊解客况寂寞。。葛长庚《水调歌头》云：“回首故人千里，把酒话愁肠。”故人已去，纵然举杯浇愁，亦属徒然，岂不闻“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁”？晁端礼《虞美人》云：“一樽别酒最匆匆，还似陇头流水，各西东。”连别酒也不能从容而饮，其匆匆分手、不胜怅惘之状跃然纸上。辛弃疾《满江红》云：“问人间，谁管别离愁？杯中物。”在作者眼中，酒俨然成为主司人间离愁的神祇，它与离愁的关系是多么直接而密切！元朝无名氏《正宫·端正好》云：“三杯别酒肝肠断，一曲阳关离恨添。”三杯入肚，便使得肝肠寸断，因为这是“别酒”的缘故，正所谓“酒不伤人人自伤”——这些例子，难道还不足以说明酒也是别离主题赖以生发的意象之一？6、杨柳　　在中国文学史上，柳是一个很早就被咏唱的对象，“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”《诗经.小雅.采薇》被视为咏柳之祖，柳与离别一下子拉上了关系。汉代以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情，汉代就有《折杨柳》的曲子，以吹奏的形式表达惜别之情。乐府有《横吹曲词?折杨柳歌辞》“上马不捉鞭，反折杨柳枝。蹀座吹长笛，愁杀行客儿”的诗句。 折柳寄托离情的习俗始于汉而盛于唐，唐代西安的灞陵桥，是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地，而灞陵桥两边又是杨柳掩映，这儿就成了古人折柳送别的著名的地方，如“年年柳色，灞陵伤别”的诗。后世就把“灞桥折柳”作为送别典故的出处。李白《灞陵行送别》：“送君灞陵亭，灞水流浩浩。上有无花之古树，下有伤心之春草。”《忆秦娥》：“箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。” 自灞桥折柳的故事产生以后，柳和离别已似乎有了某种必然的联系。王维《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”王之涣《送别》“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为离别多。” 柳永在《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”来表达离别的伤感之情。古代诗歌中离情常常与柳相关合。大概是因为一者“柳”、“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相赠，有“挽留”之意。 二来柳树易生速长，用它送友意味着无论漂泊何方都能枝繁叶

茂，而纤柔细软的柳丝则象征着情意绵绵，柳枝那摇摆不定的形体，又能够传达出亲友离别时那种“依依不舍”之情。7、月　　诗人笔下的月常常与悲欢离合的情感相联系。“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”(孟浩然《宿建德江》)暮色苍茫，江水浩荡。诗人独自一人停船江上。放眼望去，原野空旷，仿佛天比树还低；低头看去，惟有一轮明月在清澈的水中不时晃荡，好像要为诗人作伴。这就衬托出诗人孤独寂寞之情。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”(张继《枫桥夜泊》)月亮落了，乌鸦啼叫，白霜满天，江岸上枫树朦胧， 渔船上灯火闪烁，面对此时此情此景此物，诗人愁思绵绵，不能入睡。显然，“月落”是引起诗人愁苦之情的一个重要原因。其他以月寄托相思之情，抒发思乡怀人之感的古诗词还有很多，如：“露从今夜白，月是故乡明”（杜甫《月夜忆舍弟》）；“今夜鄜州月，闺中只独看”（杜甫《月夜》）；“海上生明月，天涯共此时”（张九龄《望月怀远》）；“何处相思明月楼？可怜楼上月徘徊……此时相望不相闻，愿逐月华流照君”（张若虚《春江花月夜》）；“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”（王建《十五夜望月》）；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟”（苏轼《水调歌头》）；“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”（范仲淹的《苏幕遮》）；“江南月，如镜复如钩。似镜不侵红粉面，似钩不挂画帘头，长是照离愁。”（欧阳修《望江南》）；“去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。”（欧阳修《生查子》）；“恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。恨君却似江楼月，暂满还亏，暂满还亏，待得团圆是几时？” 从月相的形态及其变化来看，圆月如盘，团团圆圆；残月如勾，残缺不全。月亮圆了又缺，缺了又圆，自然勾起人们的想象和联想。宁静的月夜里，沐浴着清幽柔和的月光，人们很容易陷入沉思，展开遐想，产生缠绵而渺远的情思。离家在外的人，仰望明月，思绪常常飞越空间，想起同在这一轮明月照耀下的故乡、亲人、朋友。柳永《雨霖铃》：“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”这一弯残月，引起了词人太多的离愁别绪。 　　《雨霖铃》中表现愁绪的这些意象，都是古诗词中最常见的，本词不过是集中的表现了出来，正因为这众多的意象的运用，使《雨霖铃》成为离别诗词的代表作品。所以解读本词，不能不先领悟这些

永三个字寄托思念篇六
《作文》

是啊！风景是可供观赏的风光、景色。每个人心中也都有独特的风景线。

但在我心中最美的风景，不是那色彩斑斓的五花海；也不是那流畅不息的珍珠水；也不是那动人的啊里山。我的心中最美丽的却是妈妈那耐人寻味的笑容。

有的人敬佩在足球场上叱咤风云的罗纳尔多；有的人敬佩能弹奏无数美妙乐曲的音乐家贝多芬；有的人敬佩知识渊博的鲁迅；有的人敬佩„„„而我却敬佩一位普普通通的英国小女孩。你猜，为什么吗？

世上有一种不会凋谢的花朵，那是微笑，它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放，越是高洁的心灵微笑之花越美。

我爱微笑，并深深迷恋这种美丽的表情，因为，永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的。

把微笑带给生活，有如阳光斜洒大地的粲然，清风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天空的炽热，浪花冲刷礁石的激情„„

留一个微笑给伤痛，伤痛便会悄然地溜走，因为，在我们心中没有太阳照不到的角落让它驻足；留一个微笑给邪恶，你亦会看到邪恶在瑟瑟发抖，因为邪恶最恐惧的是面对真理的笑容；留一个微笑给善良，它们发扬光大；留一个微笑给弱者，他会升起奋进的风帆„„ 怀着一颗赤诚的心，毫不掩饰地将你最灿烂的微笑播撒到世间的每一个角落，散布到生活的每一个空间。你的生命，因此绽放出绚丽的花朵。

微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德。

跌倒时，它给人们阳光般的援助。

迷惘时，它给人们波涛般的勇气。

失落时，他给人们清风般的慰藉。

冲动时，它给人们天空般的胸襟„„

它总像人们寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干涸时的一场甘霖„„在人们需要的时候翩翩降临。

人生的乐趣面对佛教便有了无语的禅宗；于是，从此微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行。只要你可以自信而不轻狂，悲伤而不颓废，老而不僵化，青春而不摇滚„„ 把微笑带给生活，用微笑去点缀生命，不用再苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们酿成幸福的美酒，享受一生。

“童年是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”没错！童年，原本就是每个人最纯真的年代，也是每个人回忆时最美好的记忆。如今，我就要告别童年了，哪怕心里有万分的不舍，但这是必须面临的。虽然童年的往事早已成为过去，但是回忆起来总能让我含泪微笑。 假如将生活比作一架钢琴，那么喜怒哀乐就是它的音符。正是因为有了它们的跳动，生活才显得如此绚丽多彩。

在小学的五年生活里，我结识了不少的好伙伴。其中，最要好的就要数小骆了。他有着一对刷子眉，眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，脸上还有两个“小酒窝。”最与众不同的是，他很爱笑，经常笑得合不拢嘴，很讨人喜欢。

记得一次上英语课，老师讲了一个笑话来调节气氛。结果，小骆大笑一番，还拍打了几下桌子。他开始控制不住自己了，那两个小酒窝在脸上一蹦一跳的，像两个活泼的精灵。之后，小骆那拉不上链的嘴巴在班上尖叫了一声„„

小骆除了爱笑，他还时常给被人带来欢乐。在一次电话用语的情景交流时，小骆在别人交谈时“爆”出一句：“您好，你所拨打的电话已关机，请稍后再拨„„”霎时，同学们都被小骆的话笑疼了了肚子，就像吃了开心果似的。看见同学们如此开心，小骆与“民”同乐，他自己也乐个不停。而他边笑边在椅子上“撒娇”，还不时伸出舌头，给同学们逗乐。当笑声最高潮的时候，小骆又不免得尖叫一声，以表示自己的兴奋。班里洋溢着欢乐的气氛，被笑声所包围，就连听课的老师也笑得心花怒放，全班的笑声滔滔不绝，像一浪又一浪的潮水，汇成了一个充满欢歌笑语的海洋。后来，直到老师瞪着小骆，他才下意识地捂住嘴，但过后还是忍不住偷偷地傻笑。

这就是小骆——一个爱笑的阳光男孩，他的脑子十分灵活，在学习上勤奋好学，时常受到老师的表扬。小骆是我的榜样，同时也是我的好伙伴。

清晨的阳光是分外的明亮，射进楼顶的小花园里，那花花草草闪着耀眼的亮光，就真像冲着我笑一样。

给花儿一缕阳光，它美在色彩；给小河一群鱼虾，它美在生机；给天空一朵浮云，它美在充实；给学习一点之余隙，它美在课余。土地一片暗黄是单调，蓝天晴空万里是枯燥，而课堂是乏味的，正因有了课余，才不再单调，不再枯燥，才能如此丰富，如此充实——

美在课余，美在书法：

喜欢在空闲时，拿出一张洁净的白纸，写几个字，一笔一画勾勒出属于我的字体，用它来写出我的性格、写出的品质。也许我会写两个字，代表我的心情；也许我会写三个字寄托我的希望；也许我会写四个字形容今天的天气。这些字，总是美的。

美在课余，美在绘画：

喜欢从容地坐在窗前，拿起铅笔，在白平的纸上，画上几笔，描绘出我内心的心情，或悲伤，或快乐，都会在纸上一一呈现。也许我会照着漫画上聪明勇敢的名侦探柯南临摹几笔；也许我会把记忆中的一景、一物、一人，依着记忆画在纸上。这些画，总是美的。

美在课余，美在阅读：

喜欢捧一本书，在柔和的灯光下，惬意地阅读。读着读着读出了安徒生爷爷笔下卖火的小姐姐的悲惨命运；读出了保尔伟大的革命精神；读出了江姐对革命事业的无限忠诚。这些书，总是美的。

美在课余，美在写作：

喜欢摊开稿纸，随着思绪的纷飞，用笔写出几段文字或几篇作文，用笔串联成篇，字里行间流露着我的情感。这些文章总是美的。

只要合理安排课余时间，它总是美的。

童年，如一条溪水，带着我的快乐；童年，如一罐糖果，装满我的快乐；童年，如一个玩具，给予我快乐！

曾隐隐约约记得：我的童年是由伙伴、游戏、笑脸构成的。这三样中每一样都能带给我快乐，每一样都能带给我快乐，每一样都能引起我的遐想，每一样都是紧紧相连的，如果三样

笑脸

当然，笑脸也是我童年密不可分的，父母的笑脸、长辈的笑脸、伙伴的笑脸、老师的笑脸，这些笑脸有的在我前进的道路上鼓励我，有的让我勇敢面对，有的让我刻骨铭心，有的让我欢乐无限。

伙伴让我的童年没有孤独，游戏让我的童年充满活力，笑脸让我的童年充满幸福。我和孙悟空一起聊天

是你告诉我，信任是人与人之间相处的必需品。所谓“种瓜得瓜，种豆得豆”，只有付出真心才会得到真心。对他人的信任也是对他人的尊重。但是在这个有些浑浊的世界里还必须做到“害人之心不可有，防人之心不可无”。

是你告诉我，做人要有一颗宽容之心。“金无赤足，人无完人”，没有人是完美无缺的。在别人犯下错误时，要以“人无圣贤，孰能无过?”之心去安慰她，告诉她正确做法，让她改正错误。但宽容不是对霸者的忍气吞声，在霸者面前我们需要正义和勇气。

是你告诉我，永不言弃固然好，但有时放弃却也很美。无论是人还是物，美的没有一点儿瑕斑的固然好，但适合自己的才是最好的。于其费尽力气去追求遥不可及的东西，还不如为适合自己的多付出一点儿努力和关心。

是你告诉我，幸福不是金钱、权贵，幸福不需要在茫茫人海中四处寻觅，幸福的气息就在身边，触手可及。朋友的吹捧不是幸福，朋友的关心和直言相告才是幸福。

你让我的生活不再孤单。你让我参加了《穆斯林的葬礼》，你让我走进《雨巷》，你让我听了《记梁任公先生的一次演讲》，你让我目睹了《大卫·科波菲尔》的成长史„„我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。

是什么样的思绪在安静的夜晚里悄悄泛起，随即那一点牵挂便涨满了整个心房？是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头，让我们不由自主地回忆？是祖父抚爱我们的粗糙的手掌，是外婆慈祥纵容的笑容，是童年不苟言笑的父亲的脸，是母亲没完没了的叮咛，是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处，随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。

亲情是饭桌窗前的晏晏谈笑，是柴米油盐间的琐碎细腻；是满怀爱意的一个眼神，是求全责备的一声抱怨；是离别后辗转低回的牵挂，是重逢时相对无语的瞬间。常常，一个简单的电话，一句平常的问候，都是对亲情最生动的演绎和诠释。

人不是沙漠中的仙人掌，每个人都需要友谊。有缘相识，即为朋友，有心相知，才为知音。西塞罗也说过：“长期在一起同甘共苦共患难，才能有莫逆之交。”友谊是人发自内心的情感。金钱可以买到物质，但买不到友谊。虚伪的友谊尤如人的影子，当人在阳光下时，它会紧紧跟着我们，一旦脱离阳光，它就会离开我们。友谊要靠真心来获取。

朋友是身边那份充实，是远隔千山万水却如潮的思念，是忍不住时刻想拨的号码，是深夜长坐的那杯清茶，是你悠闲时最想看见的身影，最忙碌时也不忘的牵挂．我们之间有彼此才能开的玩笑，我们之间有彼此才能说得秘密。

鲁迅非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”有拓宽思路，增长知识等

好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部活书”，“使所读的书活起来。”对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说：“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。”

永三个字寄托思念篇七
《爱情思念短信》

34.如果我化作了黄土，长出的青草是为你而绿，开出的黄花是为你而香；如果我化作了一溪清泉，清泉里的鱼儿是为你而舞，泉响是为你而唱。35.有句悄悄话 偷偷告诉你—— 我好喜欢你 我真的好喜欢—— 相信我！！36.爱要怎么说出口？我的心里好难受。如果能将你拥有，我会忍住不让眼泪流。37.答应我你从此不在深夜里徘徊，不再轻易尝试放纵的滋味，你可知道这样会让我心碎。38.我很想对你说，在我心中你是我的全部，我不祈求你以同样的爱对我，只想有你的安慰和理解。39.我所有的悲和喜，只因为你，你的关爱可以让我飞上快乐的云巅，你的冷漠又会使我跌入悲哀的谷底。40.爱原来是一壶醇香的美酒，一饮就醉了；思念，原来是汹涌澎湃的大海，轻易就将我淹没了；你，原来是朵娇艳的花，在我心中，早已悄然开放了！41.我想你 身不由己 每个念头有新的梦境 我会永远保护你 不管风雨的打击全心全意42.你是月球，我是地球，坚定不移牵着你走，我用手机发个告白，送去我爱的请求，请允许我生生世世，深情地望着你，手拉着手到处走走。43.假如我有五个魔指，我将把世界缩成一个地球仪。我寻你，如寻伦敦或巴黎，在一回转动中，就能寻着你。44.谁的心因想你而寂寞，谁为你点亮夜空的灯火，谁是你黑暗中唯一的寄托？是我，是我，我的存在就是要你快乐！45.吻你的感觉酥酥的，抱你的感觉柔柔的，爱你的感觉甜甜的，想你的感觉苦苦的！46.如果放手你能幸福，我不奢求什么救赎，就让曾经的幸福，还有美丽的过去，陪我到石烂海枯，一个人放牧孤独！47.一直以为一见钟情的爱恋，不过是海市蜃楼的虚幻，直到你出现在我的眼前，忽然间就相信了天方夜谭！生命有限，爱你无边！48.爱你无悔很想醉，就醉在你的怀里，扶着你慢慢地向家走回；月影青辉很想睡，就睡在你的身旁，搂着你紧紧地把你依偎。49.如果可以，我愿意是春天里的一团飞絮，快乐的吻别过去，和你开始新一轮的际遇；如果可以，我愿意是秋天里的落叶满地，看着爱做梦的你，幸福地躺在我的怀里！50.感觉到爱的距离，就是无法靠近你；爱到了死心塌地，只想和你在一起；沉浸于你的美丽，心里不再忽悲忽喜。在这冷冷的秋季，请让我跨越爱的阶梯，一步一步靠近你！51.秋风送去我的问候，秋月寄去我的相思，秋叶为我传达温情的问候：“亲爱的，在这情意浓浓的时节愿你身体健康，百事可乐，幸福永远”52.虽然不能常常在一起，却把你放在心头；虽然分隔两地，却心心相连，亲爱的，爱你的心永不改变！！53.谁在想念你

，谁在牵挂你，谁舍不得你，谁离不开你，谁最了解你，谁最心疼你。不用想了，除了我还会有谁。54.谁说记忆可以尘封，谁言往事可以随风？我对你的爱，从没随时间的过去而淡化。55.现在，好想听到你对我说：我爱你！因为，这三个字是我今生听过最动人的。56.你我分开两地，现在我只能将内心的爱暂时埋藏心底。因为我相信真爱是不会因时光的流逝而消退的。57.我不想孤单的坐在回忆里逞强， 时间回不到最开始的地方， 只因你一句话， 把我从伤痛拯救， 你死我决不独活， 我爱你。58.我已经不下百次梦见你，几乎每个夜晚你的身影都会入我梦来。现在，我们天各一方，我比任何时候都更强烈地想念你。我只有祈求上苍赐给我忍耐力，并且不要把我们重逢的良辰推得太远。59.我是今生的水,你是前世的茶,用今生的水沏一杯前世的茶.透明的玻璃杯里,沉淀的是前世的情,沸腾的是今生的爱!60.亲爱的，我们换个开心频道，调匀幸福色调，忘却所有烦恼，搭造温馨浪漫的鹊桥，面带微笑，美好萦绕，直到天荒地老！我已经不下百次梦见你，几乎每个夜晚你的身影都会入我梦来。现在，我们天各一方，我比任何时候都更强烈地想念你。我只有祈求上苍赐给我忍耐力，并且不要把我们重逢的良辰推得太远.时间冲不淡真情的酒，距离拉不开思念的手。想你，直到地老天荒，直到永久。不见你娇美的姿容已经一个星期了，真如七年一样。在这七天里，你的倩影无时不刻在我心海浮现！我现在觉得是上天害了我！为什么天公造出你又造出了我？为什么使我们相识而不使我们结合？亲爱的，你不要问我近况如何？我憔悴得仿佛和这朵花一样。若是你见了它忍不住落泪，就请你把泪滴在花上。花儿得你眼泪滋润，枯槁的它也许会有复苏的一天。只是被遗弃的我，几时才能重受你的爱恋？夜深了，我还伏在案头给你写信：天天掰着指头计算着你的归期，可日子像和我作对，踱着方步迟迟不肯离去。你走了，留给我的是无尽的思念。但，即使再不能见到你，有这份真情伴我也就够了。你使我第一次懂得了思恋的滋味，第一次懂得了全身心的骚动和欢娱……在一年的每个日子，在一天每个小时，在一小时的每一分钟，在一分钟的每一秒，我都在想你。晚上，对着孤灯，我陷入不可名状的思念之中，实在排解不开时，我徘徊在我俩散步的海滩、草地，对着星星、月亮，声声呼唤着你！1.我非常爱你！虽然你无法体会到我的真心，但是我的心中，你是永远的唯一的爱人！我已经学会忘了自己，却无法忘记你。2.回想起我们在一起的

日子，我就忍不住一阵阵的心痛.不是曾经说好了不要分开的吗？你怎么忍心就这样丢下我一个！？3.虽是有缘无份，但愿在以后的日子里，我能在你的记忆中增加一份美好的回忆，能通过此生的努力，修满来世的情份4.当一切都已成风，我依然在此等候；当世界都已改变，我依然坚持最初；谁教我是个世界上最傻的人，只是知道要对自己喜欢的人好。5.怎么会迷上你我在问自己,我什么都能放弃居然今天难离去,也许你不曾想到我的心会疼,如果这是梦,我愿长醉不愿醒.6.早知道和你注定是无尽的忧郁,我却不知该如何收回我的心意.不能说出的故事，一场美丽的相遇,爱是一场不悔的沉醉.7.愿你拥有：春天的歌欢快；夏天的心火热；秋天的意深厚；冬天的情纯真。在未来的人生旅途中，永远保持你自己！8.也许没有结局的结局，才是最好的结局......我会用一生珍惜这个结局，因为你曾给过我“美丽心情”！9.对于你，我经过这么多努力，我想我该死心了。对于你所给我的所有，我会珍藏起来，永远！我会为你祝福的。我们还是做朋友，好吗？10.没牵住你的手是我一生的错，无论是在天涯海角还是近在眼前，你都是我心中最深的思念最深的痛！11.三十年后，如果世界上还有坚持这个词，我希望它属于我；三十年后，如果世界上还有感动这个词，我希望它属于你……12.如果你要嫁人，不要嫁给别人，一定要嫁给我。拿上你的存折，带着你的妹妹，开着那宝马来！13.你如阳光般洒进了我的世界，我的生命因你而精彩！亲爱的你，请陪我走到海枯石烂，好吗？14.假如生活重新开始，我的爱人——依然是一条风雨的长途，依然不知疲倦的奔走——让我们紧紧地拉住手！15.愿你永远拥有我，愿我永远拥有你，我们一起，走向崭新的生活。16.在人生艰辛的跋涉中，愿我们化做两盏明灯——互相照耀，互相温暖。17.亲爱的！孤独的我在等你，回电话依然爱你，不回电话还得等你。糖是甜的，盐是咸的，想你的感觉是无奈的。18.缘份让你我擦肩而过，没开口却有感觉，爱情最害怕犹豫，再回头只能怀念。寂寞因你而强烈，熬不过漫长午夜，天涯挡不住思念，渴望着他年他日再相见。19.遇见你是无意，认识你是天意，想着你是情意，不见你时三心二意，见到你便一心一意！20.想再躺在你怀里，想再让你为我擦干眼泪，想再让你抱紧我，想再吻你的脸，想要你说声爱我！70.除了我你别无选择!因为再也没有人会比我更爱你了!好想从现在开始抱着你，紧紧的抱着你，一直走到上帝面前71.洁白的雪花，总是在想你的时候，铺天盖地而来，正

如我的思念，漫天飞舞，而且洁白。72.起床了小猪,记得去吃饭!这几天我比较忙,或许没法去看你,自己要好好照顾自己.记得,你不是一个人,还有我会记得关心你的!73.看见你的笑是世上最幸福的，看见你的泪是世上最回味的，看见你的怒是世上最难忘的，但看不到你的信息是世上最可怜的！74.夜静了，灯灭了，无声了，睡觉了，天亮了，工作了，下班了，吃饭了，想你了，开心了，纳闷了，因你不在我身边……75.遇见你是一个美丽的意外，认识你是一片美好的未来，爱上你是一种美妙的无奈，忘掉你是我一生最残酷的失败。76.蜻蜒飞，蝴蝶追，烦恼锁事一大堆。望飞雁，盼人归，酒逢知已饮多杯。生相许，死相守，抓紧缘分别撒手。云追月，风吹柳，愿我心爱的你快快乐乐。77.窗外雪花纷飞，我疑心是你的脚步，羞涩地抬起头，窗外依旧，轻风、飞雪，又飘向记忆的深处，于是，我告诉你，我真地想你！78.小雨下在今夜里,此时此刻好想你.微风细雨去哪里,把我思念带给你,如果此时见到你,一定紧紧抱住你,然后悄悄告诉你,真的.真的.好想你.79.爱上了你，我才领略思念的滋味、分离的愁苦和妒忌的煎熬，还有那无休止的占有欲。为什么你的一举一动都让我心潮起伏？为什么我总害怕时光飞逝而无法与你终生厮守？80.用我的真诚呼唤你，用我一生的爱等待你。想你的时候用文字和你说话。多么渴望我的爱不只是在文字里，我的情不只是在梦中！81.4点了，每天像定时器一般到了这个时候就自然而然的醒来，就再也无法入睡，翻来覆去，左边是你右边还是你......82.美丽的天空,夺目的你,我的眼里只有你!温暖的春天,可爱的你,我的心在挂念你!轻轻的微风,远处的你,我的心里在想你!83.夜不再孤寂，因为惦记你；爱不再遥远，因为牵挂你；夜风来，带来了凉爽却带不来你的笑脸；夜风走，带走了对你的祝福却带不走对你的思念。84.对你的思念就像春天百花园里的花朵，对你的爱就像一件漂亮的衣服，少一点都不完美，让我的思念陪你度过，让我的爱伴你一辈子。85.我不是个绝好男人,也不是一个有钱体面的男人,我只想用我这双手为我们的未来而奔波,让生活一天比一天好过,用自己的肩膀让心爱的女人有一个安全的港湾.86.思念是屋檐洒落的滴答声，是湖面泛起的微波，是晨曦中的薄雾，是梦醒时的迷茫。此刻我想你了宝贝！87.梦你,用美美的夜;看你,用痴痴的眼;疼你,用满满的爱;抱你,用暖暖的怀;亲你,用甜甜的嘴;想你,用空空的心;爱你,用永远的情!88.想你想的睡不着，冷冷的夜晚真糟糕，念你念的发高烧，苦苦的心儿受煎熬，爱

你爱的比天高，孤单的人儿把你找，疼你疼得像块宝，短短信息把话捎，想你了.89.天上星星朝北斗,从来自古真情有,想思之苦织女情,你瞧牛郎多憨厚。时传梁祝痴情留,时有翁帆牵杨手,念念难忘情似海,你我真爱到永久!90.路遥遥，心漫漫，唯有爱你最缠绵；风清清，云淡淡，天下最美你笑颜；夜深深，梦甜甜，爱你的日子最新鲜；日思思，月盼盼，想你的心儿最温暖！91.山与水的相连，让大地万物有了灵动的美丽；心与心的相知，让你我心中有了醉人的气息。三百六十五个日日夜夜，不变的是对你的思忆。美好的回忆，如此甜蜜，只因为，今生有你。于是，思念，便从这里开始……92.月朗星稀的日子，总会在不经意间想起你。口中轻轻的讫语，瞬间，划过幽幽的碧空，是云的衣裳还是梦的痴忆？我不知晓。只知道，那一定是你悄悄来过的昭示。93.爱你，想你，到痴迷，却不知你是否在意，亦不知是否走进你的心里；思你，念你，到流下泪滴，却不知你是否珍惜，亦不知是否也想遇到我；疼你，惜你，到梦里，却不知你是否记起，亦不知是否想和我在一起……94.就像鱼与飞鸟的秘密，你牵挂着我，我思念着你。一个翱翔海底，一个却誓与天齐，却又不得不感叹这无奈遥远的距离。又好像两颗星的轨迹，虽然你在努力，我在努力，终有一天会交汇在一起。但一个向东，一个向西，却在转瞬间即已离去，永远都不可能在一起……95.知道从什么时候起，你已悄悄停留在我的心里。有一点惊喜，有一丝甜蜜，我努力装着不在乎你。只想偷偷把你埋藏在心底。因为，我不想告诉你，我真的很想你……96.不想想你,心一动却想起了你,不想梦你,眼一闭却梦见了你,不想谈你,嘴一动却说起了你,不想理你,手一动却发给了你,只是为了向你说一句照顾好自己！97.我痴痴地等，我傻傻地盼，盼你出现我在身边；我苦苦地想，我深深地念，痴情一片没改变；我重重地按，我狠狠地发，愿看短信的你感受到我此时的思念！98.寂寞的人不一定孤独，开朗的人不一定开心，风流的人不一定快活，爱你的人肯定在想你，你爱的人不一定想你，你想的人不一定是我，我想的人却总是你。99.天下雨了，是云儿哭了，树叶静了，是风儿要睡去了，夜幕降临了，是夕阳醉了，哼着情歌的我们已经很疲惫了，看信息的人啊，我又想你了！100.我想你，在每一个黑暗来临之际；我想你，在每一个破晓到来之时；我想你，在每一个晨曦开始之时。亲爱的，你知道我的心，早已跟随你千万里。101.想你想得睡不着,冷冷的夜晚真糟糕;念你念得发高烧,苦苦的心儿受煎熬;爱

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