形容姐妹之情

导读：　形容姐妹之情篇一《关于珍惜姐妹情的PPT》 ...

形容姐妹之情篇一
《关于珍惜姐妹情的PPT》

形容姐妹之情篇二
《情如姐妹 共同提高》

师徒情深如姐妹

相互切磋共发展

--------2006---2007年下学期帮带工作总结

校本研修指导组 杨梅玲

新时代的教育对教师队伍的要求越来越高，建设高素质的教师队伍，培养学科教学骨干力量成为学校的重要责任。青年教师是学校教育教学的活力资源和先锋力量。每个学校重视青年教师的培养， 许多学校也把“传、帮、带”作为培养青年教师的一条有效途径。“传帮带”既是我校的优良传统，又是我们同组教学管理的重要组织形式。开展好“传帮带”活动不仅可以完成学校“以老带新、共同发展”活动的任务，而且可以加强教师队伍建设，可以促进教师的团结与融合，更有利于继承和发扬我校的优良传统，加强教育教学科研，使全体教师共同发展、共同进步、共同提高。

长期的成长经历告诉我，帮带工作坚持教师发展 “个人为主。帮带推动，同伴互助，学校促进”的原则，充分发挥个人的主动性和创造性。每个被帮带的教师都要首先要根据自己的基本情况制定个人学习与发展的计划，明确在帮带期间各个阶段的目标以及保证实现目标的对施。只有被帮带对象自身有专业发展的需求与动机，再加上科学有效的帮带方案，严格地监督与实施，才能收到良好的效果。

在学校的青年教师帮带规划的指导下，在学校领导下的安排下，我被确定为张娅丽老师的指导教师。我们通过商订制订出其个人发展目标：一年合格转正，三年站稳讲台，五年成为骨干，八年创出特色”的目标。有了这个目标，我们便全心投入此项工作。

说心理话，自己被确定为指导教师，是学校对自己的信任，也是对自己的一个锻炼。指导带着这种神圣的使命，如何尽快地使新老师成长起来，我思考了许多。作为一名指导教师，到底要传什么、帮什么、带什么。在长久的思索之余，我想从四个方面做起：一要带德，二要带才，三要带教，四要带研。

所谓带德，也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”。德为师之本，师者须德高。作为一名合格的人民教师必须师德高尚，这是灵魂，也是前提。我利用一些业余时间去告诉娅丽，师德的三个方

面：一是爱岗敬业。我们不要把当教师仅仅当作一种职业，而应该把它当作一项事业、一个人的精神寄托和我们一生执着追求并甘愿为之献身的奋斗目标。只有这样，我们才会全身心地投入这项事业，真正做到干一行，爱一行，专一行，精一行；二是无私奉献。职业特点决定了教师是清贫而富有、平凡而伟大、辛苦而幸福的。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，不计名利，一身正气，心胸坦荡，志比天高，这正是作为一名人民教师的道德风范，也是我们人民教师对人类社会做出的精神贡献；三是为人师表，“教育工作者的全部工作就是为人师表。”俗话说“喊破嗓子，不如做出样子”。教师必须也应该是学生心目中的楷模和榜样。

在这种思想的指导下，我给娅丽去讲自己从教十几年的对学生的爱心，对事业的投入，讲自己的幸福，讲忙碌的充实，我们在一起交流中情感得到升华，在分享中心灵深处得到了滋养。

所谓带才，就是要对“徒弟”进行业务指导，提高他们的业务水平。因为有德尚需有才，德才兼备才是人才。德是人之根，才是人之果。作为一名教师首先要有口才，其次要有写才，第三要有将才。知识的海洋浩瀚无边，许多知识要通过教师之口缓缓流进学生心田。教师要力争做到出口成章，下笔成文。说和写是教师的“绝活”、“硬功”。所谓“将才”，就是要学会组织管理学生。一个没有管理才能的教师，就谈不上教学效率，也不可能成为好教师。

因此，我会和娅丽交流写作的心得，鼓励她有了灵感及时写，不要偷懒。不要怕失败，写了就反复修改去投稿。要不断去励炼自己的口才，争取课堂上语言准确、精炼，争取幽默风趣，通俗易懂。从设计导入语入手，力求一开始就吸引学生，反复斟酌每一句语言，从讲授语言到评价语言，从提问语言到结束语言；在班级课堂管理方面，我告诉她幼师生的基础和特点，学生们对什么感兴趣，什么情况下能调动她们的积极性，什么情况下课堂效率最高。通过讨论和探讨，我们的的业务水平都有了不同程度的提高。

所谓带教，就是指导“徒弟”的教学工作。对于一个教师，高超的教学技能是成就优秀教师的保障。对于一个新教师，如何尽快实现从学生到教师的角色转换，这是最基础的东西。为了增加学生对幼儿心理学的兴趣，我告诉她要搜集幼儿的生活事例，要描述得活灵活现，要学会多与孩子交流，多与做妈妈的人交流，并把自己孩子小时的趣事讲给她听，为她提供许多素材。为了提高娅丽老师的教学技能，

我通过看她的教案，听她的教学设计思路，跟踪听课。本学期以来，我一共听了她十节课，每节课后我都会听完后会用近一个小时的时间去进行探讨交流，给她提出忠恳的改进意见。记得娅丽老师要让青年教师汇报课了。我虽然很忙，但是我先把她的教材认真研读，找出本节课的重点及难点，我要先在内心形成自己的教学设计思路。然后听娅丽老师的教学设计思路，看她的教案，我把自己内心的想法和她交流。我们一起商量教学程序，教学活动组织形式，课件制作，导入设计，各环节所用的时间，边交流边让她作记录，一直商量到晚上七多钟才回家。我告诉她先让她按商量的写出一个详细的教案。在一个班上课时，我特意调了调课，先来听一听看其教学效果。因为课堂是一个动态的过程，可能会遇到许多生成的问题。听完以后，我再次提出自己的看法。我说仅供参考，上课时你要你自己最拿手的技能去组织教学。娅丽老师是一个很有灵气的女孩，稍一点拨就会有很大进步。在她的课堂上，你基本看不到一个新教师的紧张，看不到一个新教师的丢三落四。在她的课堂上有的是沉稳，可亲，落落大方；有的是师生和谐，巧妙驾驭，灵活调控。在我们的共同努力下，娅丽老师的课得到了听课教师及领导的一致认可。

所谓带研。就是指教研和科研。新课程倡导要做一个研究型的教师。身为教师进修学校的教师，更要具备这种能力，方可成为师之师。我们都明确地认识到：教学能力好比是人民教师的躯体，教研、科研能力就是教师的双翼。我们的教学工作只有插上翅膀，才能从地上飞到天上，在广阔的教育教学天地里自由翱翔！教育教学和科研是相辅相成，相得益彰的。只会教学而不会搞教研、科研的教师，只能是一名“教书匠”，绝不会成为学者型、专家型教师，更成不了名师，作为学校也就成不了名校。学校要走科研兴校之路，教师要具有一定的教科研能力，即承担教改实验的能力，总结教育教学经验和成果的能力，撰写教育教学论文的能力，著书立说的能力等，我们要一起向着这个目标迈进。

在这种思想的指导下，我带领娅丽老师一起深入农村学校去进行听课，评课，一起参与她们学校的校本研修活动。 我告诉她，我们下乡听课，要先做师之生，再做师之友，再做师之师，这是一个不断积累的过程。让她学会如何听课，如何评课，提供现场的指导。一学期我带领她下了五天乡，听了十六节的小学课，并让她听我的研讨课和示范课。每次在下乡和回校的路上、车上我们还都在探讨一些课堂

改进方案。通过相互的切磋，我们的教育教学水平都有了很大的进步。在科研方面，我们一起商量她的研究课题，讨论其科学性，先进性，可行性，并经常询问其进展情况。同时在自己做课题时把她吸纳为核心成员，让她在课题研究中成长。

总之，在本学期的帮带工作中，有成绩也有不足。因为本学期要搞课题，要写论文，要下乡参与校本研修活动，所以娅丽老师的课我听得还不够多，对其学习方面我关心得还不够。在今后的帮带工作中，我们会按着帮带发展规划去创造性地实施，力争早日实现其个人专业成长发展目标。

我们非常感谢学校为我们师徒的成长提供了一个良好的平台。现将具体经验总地如下：

1、首先要加强感情沟通交流。心灵的沟通是做好工作的前提条件。我们是师徒，是老乡，更是姐妹。

2、认真分析对象的特点，共同制订出切实可行的帮带发展规划。 3、指导对象工作的各个环节，传授工作心得。

4、向徒弟开放自己的课堂、公开自己的教案。

5、每学期抽时间听老师上课，每听一节课都必须与她交换意见。

6、带领她参与课题研究，及时地指导她搞好课题研究工作。

7、多方了解其工作情况，指导她及时调整工作目标和工作方法。

8、尽量全面关心她的工作、学习、生活和思想。

形容姐妹之情篇三
《我和我的姐妹情》

我和我的姐妹情

曾经喜欢过流水，无拘无束，自由的向前，朝着一个目标，不停靠的奔走。渐渐的，看的多了，突然觉得那种自由，不再是我想要的了。无论是何种心境，我都需要一个温暖的环境。就好比我能够在忙碌一天后，总会有那么一个像家的地方，等待着我，等待着我的回归。

曾经的年少轻狂，总是追求着他方的未知。神秘的地方，总是有一种莫名的吸引力，让我无畏的向前的去寻觅它。当突然间的停下脚步，我愕然了。环顾周围，似乎只有我一人在。被黑暗与光明的世界包围，叫喊不应，那种无助，那种伤悲。忽的了解到，我需要的是什么，追求的是什么。

曾经傻傻的规划过以后的生活，一个只有自己的生活。以为那样过自在幸福，会少很多烦恼，会多很多快乐。岁月留下来的不只是刻痕，还有的是伤悲后的成熟。渐渐明白，自己的世界里，还应该有他人的脚印。纷繁世界，是你我他的世界。围在一起，才有这个世界。

与姐妹们的相遇，是莫名的默契。带着不同的乡音，来到这个小小的寝室里。朦胧中，带点小小的羞涩和好奇，在一句又一句中，慢慢的熟络起来。当去除旅途的劳累，一个个，热情的介绍自己，和自己的家乡。看着她们，让我找到了家的感觉。抱着一个旅行的心，在这里长住，心里总会抱着些许的排斥。但看着她们，如同我的家人，暖进了我的心里。

从高中到大学的转变，带着疑惑和不安，走进新的生活。忙碌中，会停下来看看，生活中的快乐和烦恼。可和她们在一起的日子里，快乐总是源源不断的。时间总是会停靠下来，停在这一刻。有时候，也会想想未来的我们，是不是还像现在这样：无拘无束的对待生活中发生的一切，风大会停，雨大会歇，每天少想一点，幸福也就多一点

朋友们，其实也没那么乐观，还是会担心未来可能发生的事儿。但她们会把这份担心藏在心里，不想让其他的人发觉。在她们的心里，不想让一点点的不安，破坏这份快乐的氛围。

渐渐的，习惯了，有她们的日子，一起开心，一起担忧。生活在这样的环境里，不用担心什么真心或假意，真诚的对待其他人，早已经是约定熟成的了。在这里，我知道了，不管是我们累了，还是倦了；无论是我在他方，还是在什么情境；还是无论我是悲伤，还是快乐。我都知道，，她们都在。

真的谢谢，有她们在，我的大学的生活，充满朝气，充满阳光。

形容姐妹之情篇四
《姐妹情》

每个女人身边，都会有这样的一个，也许几个疯疯癫癫的女人，我们称她们是 姐们。我们不是从一个娘肚子里爬出来的，却四处张扬『这可是我亲姐妹！』这 种关系甚至无法用语言来表达，是别人所不能理解的！姐们之间不需要任何虚假的东西，因为我们的感情既不是建立在金钱之 上，更不是建立在利益之上！ 姐们可以在很久都没有联系又突然见面之后继续爱的死去活来，而不是 感到生疏，说话各种别扭。 姐们会在你对所谓的爱情各种伤感的时候，大发一顿脾气，骂你傻比， 而后又会流着眼泪安慰你！ 姐们就是那个嘴上在骂你，心里在疼你的人！ 在你最无助的时候，你身边的女人们永远都会廷身而出，因为她们看不 得你伤心！ 你们拥有最美好的回忆…一起撒谎永远都那么有默契，即使没有事先约定，仍然每次都能不谋而 合。开心的时候一起去疯，各种吃，各种玩，晚上还要挤在一个被窝里掐彼此的 肥肉，下决心明天必须减肥，然后明天一高兴继续吃，减肥啊！不高兴的时候，疯癫的女人们会安静下来陪你，陪你抽烟，陪你喝酒， 告诉你『过去的都过去了』 有钱的时候可劲挥霍，没钱的时候相濡以沫！ 姐们不会因为你处对象冷落了她而去生气，她们会为你高兴，默默的为 你祝福！失恋了，只要一个电话，陪我喝酒去！姐妹立马就答应。女人之间的爱，男人替代不了，他们也理解不了。这和他们的哥们不一 样。女人可以把自己爱的人让给姐妹，说自己不爱。男人会为了自己爱的人和哥 们争的头破血流。 女人在得知自己爱的人和姐妹相爱以后会毫不犹豫的抽姐妹一 嘴巴，过了一段时间还是好姐妹。男人在得知自己爱的人和哥们相爱会痛打哥们 一顿，然后老死不相往来。 女人莫名其妙，女人之间的爱更是难以理解！这就是姐妹儿！经常骂你，但心里 其实是心疼你！如果你身边有这样可爱的女人们，记得好好珍惜！这比男人的爱 更真实，更靠得住！

形容姐妹之情篇五
《姐妹情》

形容姐妹之情篇六
《姐妹情》

姐妹情

小双是我的外甥女，一声铃响，接起电话，对面传来了“老姨”，哦,原来是小双。孩子自十五、六就在外面打拼，很不容易，每当接到她的电话，总勾起了我对往事的回忆，使我陷入极度的痛苦之中。我们本来姐仨，可是大姐、二姐他们相继离开。丢下我一人孤独的留在世间，他们的各自的两个孩子对我又是那么的依赖，谁有为难事总要和我倾诉，这不小双在个人的婚姻问题上举棋不定，征求我的意见。她说她谁都没问，我要通不过，问谁都没有用，听了他的描述，我觉得不太合适，虽然不忍心但我还是没通过，婚姻不是儿戏，既然姐姐不在了，我就的把好关，好在孩子们都尊重我，信任我。小双很苦，一人在青岛，孤苦伶仃，无依无靠。都怪伟，今年暑假小双叫我去他不让，小双现在还埋怨我不去，说有些心里话想和我说说，可惜——孩子说她很无奈，也很孤独，上几天洗澡，晕倒了，差点摔死，真的摔死大概臭了家人才许知道，听到这里，我哭了，我不知道说什么，要是他妈在孩子能这样吗，我这个当姨的内心惭愧，虽然你们离去十几年了，但我对你们的思念依然没有减退，伟总说我多愁善感，每当我看到人家的姐几个谈笑风生时，我的内心总不是个滋味，尤其是大姐，在领你去朝阳看病时医生说你是胃癌晚期，没救了，你知道吗？回来的路上，我哭了一路，还怕你看见，可你到了那份上，在车上还问我要这个吗？要那个吗？你越是这么关心我，我就越不好受，我觉得我欠你得太多了，可你都没给我报答的机会，你让我遗憾终生，大姐我为你惋惜，你的儿子很出息，大学早已毕业，工作还很好，年薪

很高，十几万，现在又出国了，可惜你没福，没有看到这一天。爸妈的年龄都大了，身体也不算太好，我不敢想象那一天，你们的离去，叫我无依无靠，有时我很恨你们，我们既然是一奶同跑的姐妹，为什么不能携手走完人生。却让我一人担起你们没尽完的义务。在别人的眼里觉得你妹妹活得很潇洒，其实我活得很累，就连看大仙的都这么说我，有时都有和你们一道去的想法，但又不能，我在苦苦的煎熬，挣扎，细想人活着没多大意思，争名夺利的，倒不如死了也是一种解脱。静静的长眠于地下，那是何等的清闲。

形容姐妹之情篇七
《姐妹之情,一直都在》

《姐妹之情，一直都在》上了高中之后，和初中的那几个疯丫头的联系越来越少，大家都生活在不同的学校，也有的已经步入社会，渐渐的，一年过去了，我真的很害怕我们之间的姐妹情会随着时间而慢慢的消失，可是，幸运的是，我们之间的感情一直都在。暑假里，俏子的生日提前过了，其实她的生日不是在暑假里，可是她想趁这个机会让大家好好的聚一聚，别让我们的友谊真的淡化了。于是我们都很高兴的应邀参加了，我们在一起还是像以前一样打打闹闹，聊天，什么都说，这一年我们要说的话实在太多太多，我们都很想念每个人，他们都没变，他们还是那么的活泼搞笑，她们还是像一个个精灵一样，我们之间还是充满了欢声笑语，我真的很开心。吃饭的时候，我们喝了一点酒，我们举杯，我们多想把时间定格在那一个时刻，我们多想把时间，把快乐永远留住，可是那是不可能的，在大家都干杯的时候，我突然感到有一点伤感，那酒也充满了苦涩，那一分钟好静，我想每一个人的心中应该都是和我一样的心情吧。吃完饭之后，我们一起去了云龙湖，我们在那玩真心话大冒险，我们疯啊闹啊，一点都不在意别人看我们的眼光，我们还是像以前那样不顾形象，疯疯癫癫的，那么快乐，那么自由，还是像以前一样那么的单纯，没有任何烦恼，和他们在一起，我会忘却所有的事，剩下的只有开心，只有快乐。我们不顾形象的大笑，我们举杯痛饮，我们玩游戏，都深深的定格在我的心中，永远挥之不去。姐妹之情大于天。当这一天即将过去，我们又会回到各自生活的轨道，学习生活，在空闲之余也许会想到这群疯丫头，也许会很开心的笑出来。时间不断的流逝，我们会遇到许许多多的人，我们也会遇到很多很多事，以后我们也会逐渐步入社会，可是无论什么时候，如果在你的身后始终有一群姐妹在等着你，在陪着你，那你无论遇到什么困难，无论处于什么样的处境，你也永远不会感到孤单，永远都有勇气去面对一切的困难。那群疯丫头，我爱你们，我永远也不想失去你们，在我们逐渐长大的过程中，我们也许会再遇到很多很多新的朋友，我们也会遇到很多人，可永远也不要忘记最初陪伴你的那些人。高二

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