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草房子内容概述

2016-01-31 10:21:08 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 草房子内容概述篇一《草房子内容简介》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《草房子内容概述》,供大家学习参考。

草房子内容概述篇一
《草房子内容简介》

草房子内容简介:少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤„„所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

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夏洛的网内容简介:一个蜘蛛和小猪的故事,写给孩子,也写给大人。

在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头„„

草房子内容概述篇二
《草房子分章内容概括》

草房子内容概述篇三
《《草房子》主要人物情节简介》

《草房子》五个主人公情节梳理 油麻地小学是一色的草房子。这种草房子实际上是很贵重的,它不是用一般稻草或麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。

秃鹤(真名陆鹤)。

1、秃鹤读三年级时,他对自己的秃头在意起来了,屠夫丁四用肉换摸他一下光头,秃鹤也不愿意。

2、秃鹤父亲用生姜擦头帮秃鹤生发无果。

3、秃鹤戴帽,后来被阿恕放到旗杆上,之后他不再戴帽子。

4、秃鹤在学校会操比赛中,在主席台上通过和蒋一轮老师争执,获得参赛的资格,结果在比赛中扔掉蒋老师给的棉帽子,引发哄笑,导致油麻地小学比赛没获第一,秃鹤以此维护尊严。

5、秃鹤被狗咬伤小腿,但是没有引起师生的注意,班级根据身高重新分组,无人要他入组。

6、参加话剧《屠桥》,新四军队长由杜小康扮演,十八岁的姑娘由纸月扮演,伪军连长由柳三下扮演。秃鹤主动提出扮演伪军连长“杨大秃瓢”,为学校获得文艺汇演的第一名。

纸月

1、 外婆送纸月到油麻地小学读书,托付给桑乔校长。纸月母亲是跳水自杀的。

2、 纸月的到来,改变了桑桑的很多坏习惯,桑桑特意洗干净自己,还穿了白褂子。被同学取笑“小白褂”

3、 纸月病好好,天天迟到,桑桑护送她回家,遇到板仓校园内有名的恶少,名叫刘一水,外号叫“豁嘴大茶壶”。还有他的两个跟屁虫,一个叫周德发,另一个叫吴天衡,三人专门在板仓村口欺负纸月,桑桑持砖保护纸月跳上船,然后和刘一水在船上厮打,并把他撞到河中,导致其生病。后来桑乔联合板仓小学,甚至联合了地方政府,对刘一水等家庭提出警告。

4、 纸月和桑桑的友情引发朱小鼓等人的哄笑,并将他的作文本藏在纸月书包里。引发桑桑和朱小鼓的泥塘打架。

5、 纸月为背着桑桑治病的桑乔铺稻草,方便他们过桥。

6、 浸月寺的慧思僧人带走纸月远走他乡,慧思僧人出家前据说是一个学识丰富的教书先生,是一九四八年来浸月寺的,。

杜小康

1、 杜小康家只开了一月杂货铺,父亲杜雍和,杜小康才读一年级,就有了一条皮裤带。杜小康却有一年四季的衣服。到了严冬,杜小康嘴上总戴一个白口罩。在上四年级时,他有了一辆旧自行车。一直当班长。和桑桑是对手。

2、 班级组织用柳枝做柳筐,杜小康从家里拿十几把镰刀给没带的同学使用。

3、 杜小康用黑板上的欠账,逼迫毛鸭用船渡同学过河,桑桑跳水求毛鸭帮助没起作用。

4、 五年级时候,杜小康和桑桑骑车并在打麦场练骑自行车的双手脱把,烤红薯导致火灾,事后杜小康承认是他纵火,不供认出桑桑,让桑桑无脸见人。

5、 因为朱一世为了酱油掺水的事情和杜雍和吵架,导致同学不信任杜小康,他落选班长。

6、 表演节目《手拿碟儿敲起来》,杜小康为蒋老师拿来了所有道具:三十只清一色的小碟,三十根深红色的漆筷,三十根红头绳,三十朵白绒花。同学们为此重新选举杜小康为班长。

7、 杜雍和的大货船因为和其他船只相撞,导致货物损失欠债累累,家道中落,自己也大病

一场。杜小康站在树上唱戏消愁,唱的是《屠桥》。

8、 杜小康因为想读书而不能,偷了女同学的课本自学,桑桑发现后不说。

9、 杜小康随父放鸭,结果鸭子吃了当地人的鱼苗,导致鸭群被扣,最后只能为桑桑带回五

只双黄鸭蛋。

10、 父亲病倒,家门抵债被摘,杜小康用桑桑借给他的钱(桑桑卖了自己的鸽子),在

校门口摆摊卖小商品。

细马

1、 细马是邱二爷从邱大爷家过继来的儿子,(细马在家是邱大最小的儿子,一个长得很精

神的男孩,大额头,双眼微眍,眼珠微黄,但亮得出奇,两颗门牙略大,预示着长大了,是一个有大力气的男人。)两人事实上是叔侄关系。邱二爷是开牙行的,后来做檐客,专门为买卖牛的双方鉴别牛优劣。邱二妈一开始是不喜欢细马,认为他是来夺家产的。

2、 细马刚到学校的时候被同学嘲讽为“江南小蛮子”,与秃鹤是同桌。在陌生的环境里,

因为语言沟通问题,他在四年级辍学了。邱二爷给他买了十几只羊让他放养。

3、 细马经常把羊放到油麻地小学旁边,或者孩子们上学的必经路口,和学生起冲突并打架。

秃鹤被他打倒逃跑。

4、 细马丢下羊,和桑桑去镇上逛街看鸽子,导致羊群吃了别人半田埂的豆苗,遭到邱二妈

责难不会干事尽吃饭。细马赌气去收割麦子,邱二妈气的要赶他回老家。桑桑内疚赶来帮他一起收割。细马在这件事后,攒钱当路费准备回家。

5、 邱二爷教细马学游泳,细马假装溺水戏弄邱二爷,遭到责打,晚上邱二爷来查看他的屁

股伤痕,细马体会到邱二爷对他的爱。

6、 夏天过后,一次大风雨把邱二爷家在大坝里的房子泡烂,家产尽失。邱二爷在此事后送

细马回家。但是细马上车后,又拦车返回油麻地的邱二爷家。

7、 冬天,邱二爷病倒,细马去挖白嫩白嫩的柳树须子为他治病,但是邱二爷最终病逝。邱

二妈为此精神失常,见人就问“见到我家二爷了吗?”。

8、 细马卖掉了所有的羊,在桑桑一家帮助下,将邱二妈送进了县城医院。大约过了两个月,

邱二妈的病治好了。

9、 细马买了十二棵楝树给桑乔,然后用收益买了五十只羊。桑桑读六年级时候,羊群发展

到一百多只,细马卖了七十多只,只留下五只强壮的公羊和二十五只特别能下崽的母羊。然后,他把卖羊的钱统统买了刚出窑的新砖。他发誓,他一定要给妈妈造一幢大房子。结尾他站在砖垛上看夕阳。

桑桑

1、 桑桑是校长桑乔的儿子,有个妹妹柳柳。父亲出身猎户,二十五岁前一直打猎为生,一

边自学成才,从教书先生成长为校长。 2、 桑桑把家里的碗柜改造成了三层的鸽笼,又用蚊帐做渔网打渔。母亲对他的惩罚是:将

他的蚊帐摘掉了。而摘掉蚊帐的结果是:他被蚊子叮得浑身上下到处是红包,左眼红肿得发亮。看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着,冰棍反而不溶化。为此他挑了一件最厚的棉裤穿上,又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身,父亲的大棉帽子将它拿出,也戴到了头上。拿了竹竿在校园走动,此时纸月初次进校,秃鹤初次戴帽来校。

3、 桑桑因为伙同他人戏弄秃鹤,摘他帽子的事情,躲藏到了阿恕家里。被他妈连夜领到秃

鹤家道歉。

4、 桑桑因为纸月的到来改了许多不良习惯:不再吃不洗的萝卜,不再先玩后做作业,学会打球被咬也坚持投篮。

5、 蒋一轮因为思念白雀,公开课失误,作文本未批改,收到桑乔批评。桑桑为他送信给白

雀,结果一次在偷看信中,信纸被吹走,导致蒋一轮和白雀产生误会。白雀结识镇文书谷苇。蒋一轮烧情书。

6、 桑桑站在苗圃边看秦大奶奶在里面打滚压倒树苗,以报复桑乔把他的艾全拔掉了改种树

苗。

7、 桑桑和小伙伴玩“贼回家”捉迷藏,故意阻挠不愿意杜小康加入,在躲藏中爬进了二饼

家的空棺材里。

8、 桑桑为了蒋一轮拍戚小罐导致他昏迷的事情,从朱小鼓处打听到李桐壶一家了解到昏迷

真相,告诉桑乔,并且请白雀帮忙寻找到李桐壶,为蒋一轮解围。

9、 桑桑撕了父亲的获奖的十二本笔记本,被暴打一顿。当晚发现他脖子生了肿块。

10、 桑桑病倒,温幼菊(语文和音乐老师,爱弹《二泉映月》)在她的药寮给桑桑讲自

己的故事鼓励桑桑。多次外出就医,桑桑抗拒看病,温老师又予以鼓励。桑乔父子到牙塘找老中医高德邦,结果老人病逝,失望而归。桑乔不在校期间,学校一片混乱,流动红旗被摘。

11、 桑桑给家中留了一张纸条,带着柳柳离开了家。他要让柳柳立即看到县城。他给妹

妹买了许多食品和一个布娃娃,并且背着妹妹上了城墙。

12、 桑乔为了安慰桑桑,一幅猎人打扮,他头戴一顶草帽,腰束一根布带。布带上挂着

一竹筒火药。裤管也用布束了起来。带桑桑去打猎,打下两只野鸡。田猎后大约一个星期,纸月把母亲给她做的书包送给了桑桑,上面绣了红莲。然后跟慧思僧人离开了板仓。桑桑后来得知纸月在江南小城,慧思僧人还俗。

13、 外地郎中指点桑乔去找一个看病高手,高手诊断桑桑病症是鼠疮。让桑桑连续喝药

七天,尿出棕色尿液就起效。温老师用红泥小炉为桑桑熬药,一个月后肿块消退,临近中考,肿块消失。桑乔和桑桑各开枪七次庆贺新生。

14、 桑桑考上了中学。桑乔因为工作的出色,已被任命到县城边上一所中学任校长。离

开油麻地小学。

秦大奶奶

1、 奶奶原来和丈夫生活在油麻地小学的地盘上,后来建校需要就硬把她搬到了另一块地

方,但是老人坚持生活在学校,并养鸡鸭鹅种艾来捣乱学校秩序。

2、 后来桑乔来当校长,坚持让校园完整,再撵秦大奶奶,用门板将她抬走放到小河边的屋

子,但是老人每晚睡到学校的艾地上。后来她捡破烂在学校原先住地搭小屋。

3、 秦大奶奶救落水女孩乔乔,自己也落水昏迷,后卧在阿四家牛背上吐水醒来。

4、 秦大奶奶与学校和解,主动维护校园安宁,热爱孩子。后来病倒被人背回小学的草屋。

5、 桑桑五年级暑假时候,秦大奶奶为了捞取学校落水的南瓜而溺水而死。桑桑剪一缕头发

陪葬,老人墓地前种艾。

草房子内容概述篇四
《草房子简介》

作品介绍:《草房子》是曹文轩的一部讲究品位、曾获得过公认性奖项的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

《草房子》是一个美好的所在,它让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人感人心魄之感,有时甚至催人泪下。

作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度。

草房子内容概述篇五
《草房子简介》

。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。

.当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关.给我印象最深的还是:秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自己的安危,跳下水去拿。可惜,这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。艾叶在风中舞蹈,那苦味是否在怀念那位倔强的秦大奶奶呢?秦大奶奶与丈夫一生小气地攒钱、买田、盖房、种田,但在即将收获时,丈夫死了,油麻地小学又要在这块地上建造,孤苦伶仃的秦大奶奶非要住在油麻地小学,并添乱于小学,老师、同学和校长都无法赶走她。直到她舍命去救一个孩子时,人们才对她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一个南瓜,大家都一定会怀念这位老人的。我看到这,两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神,这难道不是我们学习的好榜样吗?这难道不是我们提倡的雷锋精神吗

读完了《草房子》,我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒„ 《草房子》是一本很值得回味的书籍,曾经看似很厚的,无谓咀嚼的书,今天我却爱不释手,因为我想看到更多精彩的故事;看似很不起眼的小故事,经作者的串联,却给人留下了深刻的思绪——突然间觉得生活也跟着有节奏的开始了;回味生活中经历,居然暗自窃喜,原来生活中正是有那么多的小插曲,才回忆起来那么的甜美,真的要感谢与我生活的所有人,以为有你,才让世界,才让我变得精彩,觉得自己在不断的成长!

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。他充满无助与孤单。被叫“秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆流泪。陆鹤自尊心受到了伤害,他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重 每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。可见,孤单尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解药”。 纸月是个内向、善良的小女孩,她的心灵.如同皑皑白雪般纯洁。纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强„„都给桑桑带来了莫名的感觉,不由

间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的。 白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美,这就是真正的美。 初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。 杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

草房子内容概述篇六
《草房子 名著阅读复习资料》

名著阅读复习资料 《 草房子》

【作者简介】

曹文轩,1954年1月生于江苏省盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书,现为

北京大学中文系教授和博士生导师。我国当代著名作家,精擅儿童文学。 【内容简介】

这本书的第一章是讲秃鹤,这位小朋友应叫陆鹤,但因秃顶而叫秃鹤。他被小伙伴们戏弄,但我们不应该戏弄同学。

第二章讲学习优秀,家住很远的纸月。老师有一次误解了纸月,因为纸月平时从不迟到,今天迟到了,几个大男孩欺负她。我们也不应该欺负弱小。

第三章和第七章 都讲的是蒋一轮老师和白雀美好的爱情。但蒋一轮因为白雀不爱,所以对学生大怒。但因一些纠结原因,还使蒋一轮与白雀相亲相爱。我们不应该对别人发脾气

第四章讲的是秦大奶奶为命而拼搏出来的艾地,秦大奶奶舍不得离开这片艾地,所以与油麻地小学展开了“斗争”。

第五章和第八章讲的是住在大红门里的杜小康。他家富裕,最后因父亲杜雍和的种种原因,到外地去放鸭,回来时消瘦许多,风尘仆仆。让我们感受到了现在生活的美好。应该珍惜现在的美好生活。

第六章讲的是江南小伙细马。讲了桑桑与细马的珍贵友谊。我们也应该体会到友谊的珍贵。

第九章将了桑桑患病,父亲桑乔带他到处求医,让我们感受到父爱之伟大。 【人物简析】

主人公桑桑(爸爸桑乔,油麻地小学校长)

特点:(内心善良,愿意帮助人,喜欢养鸽子)

A、 奇思妙想 异想天开(夏天穿棉裤、棉袄,戴大棉帽子)

B、 制造风景 好出风头(大热天穿一身厚棉衣,行走在校园,得到了满足) C、 两小无猜 浓浓亲情(哄骗妹妹柳柳的玉米,带妹妹远游县城) 杜小康(爸爸杜雍和,杂货铺老板,油麻地第一富庶)

特点:

A、 优越感强(有一条皮带,有一年四季的衣服,冬天有白口罩,有唯一的自行车)B、 傲慢无礼(欢迎桑桑,无动于衷)

C、 人生洗礼(暴风雨中,追赶失散的鸭群,心由脆弱变得坚强) 桑乔(桑桑的爸爸)油麻地小学校长

秃鹤(陆鹤) 桑桑从一年级到六年级的同班同学,瘦而高,是秃头。

特点:

自尊、倔强。为了演出成功,在练习中战胜了严寒。 蒋一轮(桑桑的班主任)

细马(语言不通不爱念书,决定放羊): 抑郁、孤独。语言不一样,和老师、同

学之间不能正常交流。

白雀(和蒋一轮有一段动人心玄的故事)

纸月(有着身世之谜,水灵优秀,聪慧,有书卷气的小姑娘。)特点: A、文弱忧伤 沉静坚韧。离开板仓,离开油麻地小学。 B、恬静清纯 受人关怀。上学情景,桑桑母亲最喜欢她。 桑桑的妈妈

柳柳(桑桑的妹妹) 温幼菊(桑桑的老师):文质彬彬 弱不禁风 【阅读训练】 一、“秃鹤用嘴咬住指头,想不让自己哭出来,但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔流而出,几乎成了号啕大哭。纸月哭了,许多孩子也哭了。纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上最英俊的少年„„” 这里最英俊的少年指谁?

为什么称他为世界上最英俊的少年?

答1.这里最英俊的少年是指陆鹤。

答2.为什么称他为世界上最英俊的少年?

1.陆鹤自信,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。不然任何人侵犯它。

2.陆鹤有尊严,他并没有因为别人的嘲讽而消极,而有着自己的人生观,有尊严地活下去。

3.陆鹤的心灵很美,和许多人比起来都要美好的多,种精神可以然我们人人学习。 陆鹤其实长的不好看,但他却以心灵感动大家,成为了世界上最英俊的少年。

二、油麻地小学的师生们为什么要拆秦大奶奶的草房子,让她搬走,后来又要把她接回来,重新在校园内给她盖上房子?你认为秦大奶奶是位怎样的老人?

答1.让秦大奶奶搬走是因为很多人看中这块地,于是决定在这里盖学校。经过几次谈论不成功。油麻地人无奈之下,强迫性地将秦奶奶移搬到了新房子。后来,秦大奶奶为救一个小女孩险些淹死,大家知道了秦大奶奶是个好人,一个善良的人,就在原来的地上盖上房子,把重新她接回来。

2.秦大奶奶从原先蛮不讲理,死也不肯离开艾地,变成了一个能主动管理学校,而又无偿地将艾地捐献给学校的热心人,后来,秦大奶奶为了救油麻地小学的学生,差点被淹死,从这以后,油麻地的老老少少都十分敬佩她。我也从原来讨厌她,觉得

她固执渐渐变成敬仰她。秦大奶奶心地善良的人。 三、“那天,学生们都在上课时,桑乔站在办公室的廊下,望着校门外的杜小康,正在冬天的第一场雪中,稳稳地坐在树下。他对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说:‘日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!’”桑校长是根据什么这样说的?请举例说明。

答:1.杜小康家境不错,也常能做到同学们都不能做到的事。 2.杜小康他善于奇思妙想、且敢做敢当。

3.杜小康在学习中总是拿第一,只有纸月可以跟他比。 4.文艺表演也非常不错,是一个很出色的男孩子。

5.在家中遭受重创、在被迫停学的时候,却仍然想着要上学;在父亲病得 轻的时候,他能够撑着小船,带着父亲去各地看病;在与父亲放鸭的过程中,他又是那样勇敢地面对着暴风雨的袭击„„ 四、“他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。” “呜咽”是什么意思?桑桑为什么会呜咽起来?

答:1.“呜咽”伤心哽泣的声音 ;小声地哭的意思。

2.桑桑觉得自己的病没有希望治好,他能活在世上的时间不多了,他看到的景色触动他的心弦,他害怕死亡,他不想离开这个世界。所以桑桑会呜咽起来。

五、读完这部美丽纯净的小说,你觉得作家曹文轩为什么要用“草房子”作为题目? 答:我觉得曹文轩之所以要用“草房子”作为题目,是因为所有的一个个故事,都是围绕着草房子发展的。另一方面,草房子是油麻地的象征性建筑,不管是油麻地小学,还是一般名居,都是草房子。草房子可以代表油麻地,代表 油麻地小学,可以代表桑桑、陆鹤、纸月„„

六、阅读下面片段回答问题

A往屋里瞥了一眼,知道母亲已在竹床上午睡了,就走到了院子里。他汗淋淋的,却挑了一件最厚的棉裤穿上,又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身,转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子,自己一笑,走过去,将它拿出,也戴到了水淋淋的

头上。A的感觉很奇妙,他前后左右地看了一下,立即跑出了院子,跑到了教室中间的那片空地上。

那时,B也已走进了校园。

但A装着没有看见她,顺手操了一根竹竿,大模大样地在空地上走。

首先发现A的是C老师。那时,他正在树荫下的一张竹椅上打盹,觉得空地上

似乎有个人在走动,一侧脸,就看见了那样一副打扮的A。他先是不出声地看,终于忍俊不禁,噗哧一声笑出来。随即起来,把老师们一个一个地叫了出来:“你们快来看A。”

„„„„

A就越发起劲地走动,还做出一些莫名其妙的动作来。A将这块空地当作了舞

台,沉浸在一种荡彻全身的快感里。汗珠爬满了他的脸,汗水流进了他的眼睛,使他睁不开眼睛。睁不开眼睛就睁不开眼睛。他就半闭着双眼打着圆场。或许是因为双眼半闭,或是因为无休止地走圆场,A就有了一种陶醉感,像那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。

四周是无数赤着的上身,而中间,却是隆冬季节中一个被棉衣棉裤紧紧包裹的形象。有几个老师一边看,一边在喉咙里咯咯咯地笑,还有几个老师笑得弯下腰去,然后跑进屋里喝口水,润了润笑干了的嗓子。

A这回是出尽了风头。

1、片段中人物A是 B是 C是

2A的性格。

答案

1、片段中人物A是 桑桑 B是 纸月 C是蒋一轮

2、桑桑是个六年级男孩,聪明、淘气,做事常常出人意料。三伏大热天里,穿上棉衣棉裤,看似难以想象,然而,他的理由却是足够充分:“在这样的天气里,我将棉衣棉裤都穿上,人会怎样?他记得那回进城,看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着,冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。”这种心理描写,将桑桑那种儿童的好奇心,敢想敢做的性格特点充分的体现了出来。

草房子内容概述篇七
《草房子复习资料》

名著阅读复习资料 《 草房子》

【作者简介】

曹文轩,1954年1月生于江苏省盐城市农村。1974年入北京大学中文系读书,现为

北京大学中文系教授和博士生导师。我国当代著名作家,精擅儿童文学。 【内容简介】

这本书的第一章是讲秃鹤,这位小朋友应叫陆鹤,但因秃顶而叫秃鹤。他被小伙伴们戏弄,但我们不应该戏弄同学。

第二章讲学习优秀,家住很远的纸月。老师有一次误解了纸月,因为纸月平时从不迟到,今天迟到了,几个大男孩欺负她。我们也不应该欺负弱小。

第三章和第七章 都讲的是蒋一轮老师和白雀美好的爱情。但蒋一轮因为白雀不爱,所以对学生大怒。但因一些纠结原因,还使蒋一轮与白雀相亲相爱。我们不应该对别人发脾气

第四章讲的是秦大奶奶为命而拼搏出来的艾地,秦大奶奶舍不得离开这片艾地,所以与油麻地小学展开了“斗争”。

第五章和第八章讲的是住在大红门里的杜小康。他家富裕,最后因父亲杜雍和的种种原因,到外地去放鸭,回来时消瘦许多,风尘仆仆。让我们感受到了现在生活的美好。应该珍惜现在的美好生活。

第六章讲的是江南小伙细马。讲了桑桑与细马的珍贵友谊。我们也应该体会到友谊的珍贵。

第九章将了桑桑患病,父亲桑乔带他到处求医,让我们感受到父爱之伟大。

【人物简析】

主人公桑桑(爸爸桑乔,油麻地小学校长)

特点:(内心善良,愿意帮助人,喜欢养鸽子)

A、 奇思妙想 异想天开(夏天穿棉裤、棉袄,戴大棉帽子)

B、 制造风景 好出风头(大热天穿一身厚棉衣,行走在校园,得到了满足)

C、 两小无猜 浓浓亲情(哄骗妹妹柳柳的玉米,带妹妹远游县城) 杜小康(爸爸杜雍和,杂货铺老板,油麻地第一富庶)

特点:

A、 优越感强(有一条皮带,有一年四季的衣服,冬天有白口罩,有唯一的自行车)

B、 傲慢无礼(欢迎桑桑,无动于衷)

C、 人生洗礼(暴风雨中,追赶失散的鸭群,心由脆弱变得坚强) 桑乔(桑桑的爸爸)油麻地小学校长

秃鹤(陆鹤) 桑桑从一年级到六年级的同班同学,瘦而高,是秃头。

特点:

自尊、倔强。为了演出成功,在练习中战胜了严寒。 蒋一轮(桑桑的班主任)

细马(语言不通不爱念书,决定放羊): 抑郁、孤独。语言不一样,

和老师、同学之间不能正常交流。 白雀(和蒋一轮有一段动人心玄的故事)

纸月(有着身世之谜,水灵优秀,聪慧,有书卷气的小姑娘。)特点: A、文弱忧伤 沉静坚韧。离开板仓,离开油麻地小学。 B、恬静清纯 受人关怀。上学情景,桑桑母亲最喜欢她。 桑桑的妈妈

柳柳(桑桑的妹妹) 温幼菊(桑桑的老师):文质彬彬 弱不禁风 【阅读训练】

一、“秃鹤用嘴咬住指头,想不让自己哭出来,但哭声还是抑制不住地从喉咙里奔流而出,几乎成了号啕大哭。纸月哭了,许多孩子也哭了。纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上最英俊的少年„„”

这里最英俊的少年指谁?为什么称他为世界上最英俊的少年? 答1.这里最英俊的少年是指陆鹤。

答2.为什么称他为世界上最英俊的少年?

1.陆鹤自信,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的。不然任何人侵犯它。

2.陆鹤有尊严,他并没有因为别人的嘲讽而消极,而有着自己的人生观,有尊严地活下去。

3.陆鹤的心灵很美,和许多人比起来都要美好的多,种精神可以然我们人人学习。

陆鹤其实长的不好看,但他却以心灵感动大家,成为了世界上最英俊的少年。

二、油麻地小学的师生们为什么要拆秦大奶奶的草房子,让她搬走,后来又要把她接回来,重新在校园内给她盖上房子?你认为秦大奶奶是位怎样的老人?

答1.让秦大奶奶搬走是因为很多人看中这块地,于是决定在这里盖学校。经过几次谈论不成功。油麻地人无奈之下,强迫性地将秦奶奶移搬到

了新房子。后来,秦大奶奶为救一个小女孩险些淹死,大家知道了秦大奶奶是个好人,一个善良的人,就在原来的地上盖上房子,把重新她接回来。 2.秦大奶奶从原先蛮不讲理,死也不肯离开艾地,变成了一个能主动管理学校,而又无偿地将艾地捐献给学校的热心人,后来,秦大奶奶为了救油麻地小学的学生,差点被淹死,从这以后,油麻地的老老少少都十分敬佩她。我也从原来讨厌她,觉得她固执渐渐变成敬仰她。秦大奶奶心地善良的人。 三、“那天,学生们都在上课时,桑乔站在办公室的廊下,望着校门外的杜小康,正在冬天的第一场雪中,稳稳地坐在树下。他对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说:‘日后,油麻地最有出息的孩子,也许就是杜小康!’”桑校长是根据什么这样说的?请举例说明。

答:1.杜小康家境不错,也常能做到同学们都不能做到的事。 2.杜小康他善于奇思妙想、且敢做敢当。

3.杜小康在学习中总是拿第一,只有纸月可以跟他比。 4.文艺表演也非常不错,是一个很出色的男孩子。

5.在家中遭受重创、在被迫停学的时候,却仍然想着要上学;在父亲病得 轻的时候,他能够撑着小船,带着父亲去各地看病;在与父亲放鸭的过程中,他又是那样勇敢地面对着暴风雨的袭击„„ 四、“他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。” “呜咽”是什么意思?桑桑为什么会呜咽起来?

答:1.“呜咽”伤心哽泣的声音 ;小声地哭的意思。

2.桑桑觉得自己的病没有希望治好,他能活在世上的时间不多了,他看到的景色触动他的心弦,他害怕死亡,他不想离开这个世界。所以桑桑会呜咽起来。

五、读完这部美丽纯净的小说,你觉得作家曹文轩为什么要用“草房子”作为题目?

答:我觉得曹文轩之所以要用“草房子”作为题目,是因为所有的一个个故事,都是围绕着草房子发展的。另一方面,草房子是油麻地的象征性建筑,不管是油麻地小学,还是一般名居,都是草房子。草房子可以代表油麻地,代表

油麻地小学,可以代表桑桑、陆鹤、纸月„„ 六、阅读下面片段回答问题

A往屋里瞥了一眼,知道母亲已在竹床上午睡了,就走到了院子里。他汗淋淋的,却挑了一件最厚的棉裤穿上,又将父亲的一件肥大的厚棉袄也穿上了身,转眼看到大木箱里还有一顶父亲的大棉帽子,自己一笑,走过去,将它拿出,也戴到了水淋淋的头上。A的感觉很奇妙,他前后左右地看了一下,立即跑出了院子,跑到了教室中间的那片空地上。

那时,B也已走进了校园。

但A装着没有看见她,顺手操了一根竹竿,大模大样地在空地上走。 首先发现A的是C老师。那时,他正在树荫下的一张竹椅上打盹,

觉得空地上似乎有个人在走动,一侧脸,就看见了那样一副打扮的A。他先是不出声地看,终于忍俊不禁,噗哧一声笑出来。随即起来,把老师们一个一个地叫了出来:“你们快来看A。”

„„„„

A就越发起劲地走动,还做出一些莫名其妙的动作来。A将这块空

地当作了舞台,沉浸在一种荡彻全身的快感里。汗珠爬满了他的脸,汗水流进了他的眼睛,使他睁不开眼睛。睁不开眼睛就睁不开眼睛。他就半闭着双眼打着圆场。或许是因为双眼半闭,或是因为无休止地走圆场,A就有了一种陶醉感,像那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。

四周是无数赤着的上身,而中间,却是隆冬季节中一个被棉衣棉裤紧紧包裹的形象。有几个老师一边看,一边在喉咙里咯咯咯地笑,还有几个老师笑得弯下腰去,然后跑进屋里喝口水,润了润笑干了的嗓子。 A这回是出尽了风头。

1、 片段中人物A是 B是 C是 2、 A的性格。 答案

1、片段中人物A是 桑桑 B是 纸月 C是蒋一轮 2、桑桑是个六年级男孩,聪明、淘气,做事常常出人意料。三伏大热天里,穿上棉衣棉裤,看似难以想象,然而,他的理由却是足够充分:“在这样的天气里,我将棉衣棉裤都穿上,人会怎样?他记得那回进城,看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着,冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。”这种心理描写,将桑桑那种儿童的好奇心,敢想敢做的性格特点充分的体现了出来。

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