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行军九日思长安故园

2016-02-03 08:20:55 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 行军九日思长安故园篇一《行军九日思长安故园》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《行军九日思长安故园》,供大家学习参考。

行军九日思长安故园篇一
《行军九日思长安故园》

行军九日思长安故园

朝代:唐代

作者:岑参

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

译文

九月九日重阳佳节,我勉强登上高处远眺,然而在这战乱的行军途中,没有谁能送酒来。我心情沉重地遥望我的故乡长安,那菊花大概傍在这战场零星的开放了。

注释

①九日:指九月九日重阳节。

②强:勉强。

③登高:重阳节有登高赏菊饮酒以避灾祸的风俗。

④怜:可怜。

⑤傍:靠近、接近。

行军九日思长安故园篇二
《青少年必读书系(中学生必知的古诗词(上))_行军九日思长安故园》

岑参

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

赏析

唐代以九月九日重阳节登高为题材的好诗不少,并且各有特点。岑参的这首五绝,表现的不是一般的节日思乡,而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。表面看来写得平直朴素,实际构思精巧,情韵无限,是一首言简意深、耐人寻味的抒情佳作。

这首诗的原注说:“时未收长安。”唐天宝十四载(755)安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。至德二载(757)二月肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。九月唐军收复长安,诗可能是该年重阳节在凤翔写的。岑参是南阳人,但久居长安,故称长安为“故园”。

古人在九月九日重阳节有登高饮菊花酒的习俗,首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”。劈头一个“强”字,则表现了诗人在战乱中的凄清景况。第二句化用陶渊明的典故。据《南史。隐逸传》记载:陶渊明有一次过重阳节,没有酒喝,就在宅边的菊花丛中独自闷坐了很久。后来正好王弘送酒来了,才醉饮而归。这里反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有象王弘那样的人来送酒助兴。此句承前句而来,衔接自然,写得明白如话,使人不觉是用典,达到了前人提出的“用事”的最高要求:“用事不使人觉,若胸臆语也。”(邢邵语)正因为此处巧用典故,所以能引起人们种种的联想和猜测:造成“无人送酒来”的原因是什么呢?这里暗寓着题中“行军”的特定环境。

第三句开头一个“遥”字,是渲染自己和故园长安相隔之远,而更见思乡之切。作者写思乡,没有泛泛地笼统地写,而是特别强调思念、怜惜长安故园的菊花。这样写,不仅以个别代表一般,以“故园菊”代表整个故园长安,显得形象鲜明,具体可感;而且这是由登高饮酒的叙写自然发展而来的,是由上述陶渊明因无酒而闷坐菊花丛中的典故引出的联想,具有重阳节的节日特色,仍贴题目中的“九日”,又点出“长安故园”,可以说是切时切地,紧扣诗题。诗写到这里为止,还显得比较平淡,然而这样写,却是为了逼出关键的最后一句。这句承接前句,是一种想象之辞。本来,对故园菊花,可以有各种各样的想象,诗人别的不写,只是设想它“应傍战场开”,这样的想象扣住诗题中的“行军”二字,结合安史之乱和长安被陷的时代特点,写得新巧自然,真实形象,使我们仿佛看到了一幅鲜明的战乱图:长安城中战火纷飞,血染天街,断墙残壁间,一丛丛菊花依然寂寞地开放着。此处的想象之辞显然已经突破了单纯的惜花和思乡,而寄托着诗人饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望。这一结句用的是叙述语言,朴实无华,但是寓巧于朴,余意深长,耐人咀嚼,顿使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。

行军九日思长安故园篇三
《咏物》

行军九日思长安故园篇四
《2014-2015学年高二语文寒假作业(9)(Word版,含答案)》

高一语文寒假作业(六)

一、基础知识

1.下列词语中加点字的读音全对的一组是( )

A. 伶俜(pīng) 锱铢(zhū) 悄(qiǎo)然 千乘 (chãng) ....

B. 乾坤(qián) .

C. 葳蕤(ruí) .商榷(quâ) .暴霜露(bào) .扁舟(biǎn) 渌水(lǜ) ..垆边(lú) 命运多蹇(jiǎn) ..

D. 渐(jiān)染 霓(ní)裳 日晷(guǐ)惘(wǎng)然若失 ....

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )

A.绸缪 凋谢 徘徊 一愁莫展 B.逸豫 跌宕 寂廖 洞天石扉

C.留滞 栖隐 阴霾 轻歌曼舞 D.修葺 踯躅 凌厉 改弦更章

3.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是 ( )

中国古典园林艺术在审美上的最大特点,就是有意境。 , 。

。,是由客观景物的诱发而在人

们头脑中产生的“象外之象”“景外之景”,也是一种情景交融,神、形、情、理和谐统一的艺术境界,它能给人以美的享受。

①意境既是中国古典园林的内涵、传统风格和特色的核心

②“意境”是一个由“意”和“境”相结合的美学范畴

③其中“意”指人的思想感情,“境”指客观现实环境

④意境就是人在审美过程中主客观的高度统一

⑤也是中国古典园林的最高境界

⑥也是中国古典美学的核心范畴

A.①⑤②⑥③④ B.①⑥③④②⑤ C.③④②⑤①⑥ D.④③①⑤②⑥

4.依次填入下列各句方框里的成语,与句意最贴切的一组是( )

①无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅,□□□□。

②苏轼也擅长书法,他取法颜真卿,但能□□□□,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。 ③这本侦破小说,构思新颖,□□□□,值得一看。

④电影中有几处看是闲笔,实际上却是□□□□之处。

A. 别具一格 不落窠臼 匠心独运 独树一帜

B. 独树一帜 别具一格 匠心独运 不落窠臼

C. 别具一格 独树一帜 不落窠臼 匠心独运

D. 匠心独运 不落窠臼 独树一帜 别具一格

5.下列句子中,没有语病、句意明确的一句是( )

A.在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中,还原出许多历史细节,让我们深切

地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。

B.今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感,世界卫生组织对此

高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。

C.这份工作报告,不仅全面总结了改革开放30年我县医疗卫生事业不断改革和发展,而且指明了构建我县医疗卫生保障体系的方向。

D.只有积极引导牧民开展多种经营,控制牲畜数量,减少对牧草的需求,退牧还草,才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。

二、文言文阅读

6.阅读下面文言文段,完成(1)~(4)题。

叶嘉①,闽人也。其先处上谷。曾祖茂先,养高不仕,好游名山,至武夷,悦之,遂家

焉。尝曰:“吾植功种德,不为时采,然遗香后世,吾子孙必盛于中土。”茂先葬郝,子孙遂为郝民。

至嘉,少植节操。或劝之业武。曰:“吾当为天下英武之精,一枪一旗,岂吾事哉!”因而

游见陆先生②,先生奇之,为著其行录,传于时。上读其行录而善之,敕建安太守召嘉,给传③遣诣京师。

郡守始令采访嘉所在,命赍书示之。嘉未就,亲至山中,为之劝驾,始行登车。天子见

之,曰:“吾久饫④卿名,但未知其实尔,我其试哉!”因顾谓侍臣曰:“视嘉容貌如铁,资质刚劲,难以遽用,必槌提顿挫之乃可。”遂以言恐嘉曰:“砧斧在前,鼎镬在后,将以烹子,子视之如何?”嘉勃然吐气,曰:“臣山薮⑤猥士,幸惟陛下采择至此,可以利生,虽粉身碎骨,臣不辞也。”上笑,命以名曹处之,又加枢要之务焉。 已而,上敕御史欧阳高、金紫光禄大夫郑当时、甘泉侯陈平三人与之同事。欧阳疾嘉初进有宠,计欲倾之。嘉虽见侮,为之起立,颜色不变。上为责欧阳,怜嘉,视其颜色,久之,曰:“叶嘉真清白之士也。其气飘然,若浮云矣。”遂引而宴之。

少选间,上鼓舌欣然,曰:“始吾见嘉未甚好也,久味其言,殊令人爱,朕之精魄不觉洒

然而醒。书曰‘启乃心,沃朕心’,嘉之谓也。”于是封嘉钜合侯,位尚书,曰:“尚书,朕喉舌之任也。”由是宠爱日加。

后因侍宴苑中,上饮逾度,嘉辄苦谏。上不悦,曰:“卿司朕喉舌,而以苦辞逆我,余岂

堪哉!”遂唾之,命左右仆于地。嘉正色曰:“陛下必欲甘辞利口然后爱耶?臣言虽苦,久则有效。陛下亦尝试之,岂不知乎!”上因含容之,然亦以是疏嘉。

嘉既不得志,退去闽中。上以不见嘉月余,劳于万机,神苶⑥思困,颇思嘉。因命召至,遂恩遇如故。居一年,嘉告老,上曰:“钜合侯,其忠可谓尽矣。”遂得爵其子。又令郡守择其宗支之良者,每岁贡焉。

赞曰:今叶氏散居天下,皆不喜城邑,惟乐山居。氏于闽中者,盖嘉之苗裔也。天下叶

氏虽夥,然风味德馨为世所贵,皆不及闽。闽之居者又多,而郝之族为甲。嘉以布衣遇天子爵彻侯位八座可谓荣矣然其正色苦谏竭力许国不为身计,盖有以取之。

(选自《东坡全集》,有删改)

【注释】①〔叶嘉〕,叶之嘉者,指茶叶,本文是一篇使用了拟人手法的散文。②〔陆先

生〕陆羽,唐朝人,著《茶经》,被后人称为“茶圣”。③〔传zhuàn〕传车,驿站的车马。④〔饫(yù)〕饱食,这里引申为听闻。⑤〔山薮〕深山密林。⑥〔苶 (niè)〕疲倦。

(1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A.上读其行录而善之 善:认为……好

B.怜嘉,视其颜色 怜:可爱

C.命以名曹处之 处:安排,处理

D.遂得爵其子 爵:封爵位,授以官爵

(2)下列各组句子中断句正确的一项是( )

A.嘉以布衣遇天子/爵彻侯/位八座/可谓荣矣/然其正色/苦谏竭力/许国不为身计

B.嘉以布衣遇天子/爵彻侯位/八座可谓荣矣/然其正色苦谏/竭力许国/不为身计

C.嘉以布衣遇天子/爵彻侯/位八座/可谓荣矣/然其正色苦谏/竭力许国/不为身计

D.嘉以布衣遇天子/爵彻侯位/八座可谓荣矣/然其正色/苦谏竭力/许国不为身计

(3)下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A.文章开篇介绍了叶嘉的家世,他的原籍是福建,祖先曾居上谷,曾祖父茂先迁居武夷,死后葬在郝,从此茂先的子孙都成了郝人。

B.叶嘉出身布衣,从小重视节操培养,胸怀大志,因品行出众被皇上征召入朝,在朝中

他宠辱不惊,气度非凡,敢于直谏,忠心报国。

C.文章写的是茶叶,但通篇没有一个“茶”字,却又无处无茶,从茶的历史到茶的采摘、

制作、品质、功效,其中蕴含着丰厚的茶文化内涵。

D.苏轼为叶嘉作传,目的在于表达自己对高洁刚正、恬淡飘然的品格的追求,同时也通

过对叶嘉生平的叙述,劝诫人们对名利不必汲汲以求,而应功成身退。

(4)把文中画横线的句子译成现代汉语。

①臣山薮⑤猥士,幸惟陛下采择至此,可以利生,虽粉身碎骨,臣不辞也。

译文:__________________________________________________________________

②欧阳疾嘉初进有宠,计欲倾之。嘉虽见侮,为之起立,颜色不变。(5分)

译文:_________________________________________________________________

三、诗歌鉴赏

7.阅读下面这两首诗,然后回答问题。

于长安归还扬州,九月九日微山亭赋韵

江总①

心逐南云逝,形随北雁。

故乡篱下菊,今日几花开?

行军九日思长安故园

岑参②

强欲登高去,无人送酒。

遥怜故园菊,应傍战场开。

【注】①江总,南朝陈诗人。陈亡,入长安,仕于隋。后辞官南归,此诗写于南归途中。 ②岑参,盛唐边塞诗人。安史之乱中,长安沦陷,故有此诗。

(1)两首诗在思想感情上同中有异,“同”与“异”分别指什么?简要分析。

答:

(2)两首诗在表现手法上有哪些相同之处?分别结合诗句简要分析。

答:

四、默写诗句

8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1) 《逍遥游》 中举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说

明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:_____________ ,_____________ 。

(2) 《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧

的句子是:___________ , ___________ 。

(3)唐代诗人王勃在《滕王阁序》里用“__________,__________”的诗句形象地表现了

古代的江南水乡在夕阳西下的晚景中,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的动人画面。

五、现代文阅读

9.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

向往太空

均夫懂得,教育孩子,帮其学,莫如立其志。要善于开发孩子多方面的才智,并使其得

到充分发展。

大自然是一本读不完的宝书。住在城市里的孩子,最忌讳与自然界的隔离。因此,钱均

夫特别注意培养儿子对大自然的感情,增强他对自然界的兴趣。在钱学森少年时代,几乎每年的春秋季节,父亲都有要带他到京郊的农村或风景优美的香山、西山去远足,让幼小的儿子懂得餐桌上的饭菜是农民怎样辛苦耕种培养收获起来的,让儿子充分领略祖国河山的壮美。

每当远足时,父亲都有要告诉他,人是大自然的一部分,人与大自然有一种不能分离的缘分。在父亲的引导启发下,钱学森自幼就热爱生活,热爱大自然,同田野、同山水建立了深厚感情。

父亲带学森去得最多的地方是香山,所以,钱学森对香山有着特殊的感情。香山那特有的地形地貌,那蓊郁的草木,清澈的泉水,绚丽的山花,晚霞般的红叶,以及众多的寺庙、古建筑,都使他流连忘返。

有时候,父子俩躺在树林里,观察树木为争夺阳光而挺拔向上的情景;有时候,他们登上香山的最高处,欣赏云海彩霞,讨论雨雪雷电的形成。

一天,父子俩游香山,在野餐之后,他们躺在草地上,仰视蓝天。这时,一只在高空盘旋的苍鹰,闯入了儿子的视野。他眼睛一眨不眨地盯着时远时近的苍鹰,许久许久,直到那只苍鹰已经飞进了白云里,飞得无影无踪。钱学森揉了揉眼睛对父亲说,他想变成一只大鸟,到蓝天上去遨游。

此刻,钱均夫知道儿子那颗美丽的童心已经随着那只苍鹰飞向高空,便不失时机地给儿子讲述了庄周的一则寓言。他说:

“我国古代有个叫庄周的人,他就曾经渴望遨游太空。他写过一篇寓言,叫《逍遥游》,说北海之中有一条鱼,名字叫鲲。它是一条十分巨大的鱼,它的脊背有几千里。有一天,它变化成一只大鸟,名字叫鹏。这鹏身子也特别巨大,它的背不知有几千里长。鹏鸟鼓动翅膀拍击水面三千里,它那巨大的两翼就像垂在天边的云彩,遮天蔽日。经过拼搏,鹏鸟飞到九万里的高空,它‘绝云气,负青天’,借着六月的大风,从北海飞到南海。这是多么大的勇气啊!其实,庄周在寓言中说的鹏鸟,正是他自己幻化成的。他有远大的抱负,想遨游太空,因此,他想变作一只大鹏鸟,飞到九万里的高空去俯瞰地球,观察人世。”

“太好了,太好了,庄周真棒!”钱学森被寓言中大鹏鸟的故事所吸引,也十分称赞庄周的幻想。

钱均夫接着说:“就在这个寓言中,庄周还批评了一些目光短浅、胸无大志、安于享乐的人。这就是寓言中的讲的蝉、小鸠还有生活在池泽边的小麻雀,它们讥笑鹏鸟高飞远翔是愚蠢,说它们自己每天在灌木和蓬蒿之间飞上飞下,就很快活了,又没有危险,也不愁挨饿,何必飞那么高、那么远呢?”

“它们太可耻了。”钱学森忿忿地说:“我要学大鹏鸟,到太空去遨游,决不当小麻雀。” 听到儿子稚嫩的誓言,钱均夫高兴极了。他亲切地抚摸着儿子的头,动情地说:“真是爸爸的好儿子。”

博学多才的钱均夫先生,为钱学森营造了家庭宁静的文化氛围,启发他树立远大的抱负,这对幼年钱学森的成长,至关重要。

钱学森以后多次向人提起:“我的第一位教师是我的父亲。”在幼年的知识启蒙里,是他的父亲首先向他开启了人生智慧之窗。(摘编自祁淑英、魏根发《钱学森传·生命的春天之五》)

(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )

A. 钱学森的父亲钱均夫认为,教育孩子的关键是,不仅要帮孩子学习,也要帮助孩子立志,要善于开发孩子多方面的才智,使孩子得到充分发展。

B. 钱均夫很注意培养儿子对大自然的感情,经常带他去远足,引导他读大自然这本宝书,以增强儿子对大自然的兴趣,珍惜人与大自然的缘分。

C. 年幼的钱学森对庄周的幻想非常赞赏,认为蝉、小鸠、麻雀以及它们所栖居的灌木、蓬蒿等象征胸无大志、安于享乐的人,这种人是可耻的。

D. 本文题目“向往太空”有双关之妙,一是指钱学森幼年时就树立了大鹏展翅般的凌云壮志,二是暗喻钱学森日后所为之奋斗的航天科研事业。

E. 本文以平实而生动的语言,记叙了钱学森的父亲钱均夫教子有方的感人事例,再现了

一代科学巨擘——我国“航天之父”钱学森的成长历程。

(2)结合全文,分条概括钱均夫教育儿子的三条成功经验。

(3)钱均夫给儿子讲的故事肯定很多,但文中只记叙了《逍遥游》的故事,作者这样安排材料有何用意?请简要概括。

(4)钱学森说:“我的第一位教师是我的父亲。”的确,父母是孩子的第一任老师。许多名人、伟人都说过类似的话。你对这句话有什么体会?请结合自己的切身体验谈谈你感受最深的一点。

六、语言运用题

10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过12个字。)

一个人总是上网,不读书,我认为他是没有文化的。① ?文化就是进入到人类精神生活的传统中去进行思考,而这个传统主要就存在于书籍之中。网络的长处是迅速传递当下的信息,它不让人思考。当然如果你素质好,你上网的时候也会思考。② ?我相信不是从网络上得的,而是③ ,有了这个底蕴,这样的人上网不怕,他不会被网络上铺天盖地的信息所左右,所淹没,他有自己的独立思考。

① ② ③

11.下面是夏邑县高级中学的校徽,请写出该校徽文字部分之外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,120个字左右。

【参考答案】

1.D

2.C

3.A(文段阐述的对象是“中国古典园林艺术”,其特点是有意境。①中有“中国古典园林”,应排最前;⑤与①相对应;⑥与②相对应;③④是对“意境”的解说,④与后文衔接,所以选A)

4.C

5.D

A成分残缺,介词淹没主语,去掉“在”和“中B项“墨西哥和美国的部分地区”歧义。C项“总结了改革开放30年我县医疗卫生事业不断改革和发展”缺少宾语。

二、6. (1)B(怜:怜惜。)(2)C(3)D(劝诫人们应当功成身退“错。)

(4)①我是住在深山密林的卑贱之人,有幸被您选用到这里,能够造福(有利于或对他

行军九日思长安故园篇五
《诗歌鉴赏答题规范指导1》

行军九日思长安故园篇六
《高一语文下册期末考试题19》

高一语文下册期末考试

时量:120分钟 满分:100分

一、选择题(第1至12题共24分,每小题2分)

1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )

A.楔子(xiē) 角色(jué) 前合后偃(yǎn) 苌弘化碧(cháng) ....

B.恓惶(xī) 罪愆(qiān) 无语凝噎(yē) 乍暖还寒(huán) ....

C.蟊贼(máo) 贿赂(luò) 羽扇纶巾(guān) 连辟公府(pì) ....

D.孱头(càn) 冠冕(miǎn) 遥岑远目(cén) 归根结蒂(dì) ....

2.下列各组中没有错别字的一项是( )

A. 樯橹 暮霭 望帝啼鹃 残羹冷灸

B. 惋惜 鼎盛 雄姿英发 肝脑图地

C. 弹劾 自诩 礼上往来 枯燥无味

D. 帷幄 珠玑 惶恐不安 节外生枝

3.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )

A.冯小刚导演的《天下无贼》让王宝强在一夜之间声名鹊起,他所塑造的“傻根”这一....

形象几乎无人不晓。

B.多利之死,说明克隆动物的寿命还存在问题,将尚不成熟的克隆技术用于人类,实属暴殄天物的犯罪行为。 ....

C.他充分融汇经典文学、民间文化和当时的戏剧实践,不论写哪一种戏,都超越了前人和同代人,做到了出类拔萃。 ....

D.汤教授在演讲中说:“在新的时期,儒学应更具海纳百川的气度,在与各种文化的广泛....

对话中更新自己。”

4.下列文学作品、作家及体裁对应有错误的一项是 ( )

A.《雷雨》——曹禺——戏剧

B.《窦娥冤》——关汉卿——元杂剧

C.《水龙吟·登建康赏心亭》——辛弃疾——词

D.《威尼斯商人》——莎士比亚——小说

5.填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )

中国文化是尚群的文化。_____________________________

①范仲淹所说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”也体现了这种精神。

②至于公和私的关系,应以公为先,人和己的关系,应以人为先。

③小到家庭,大到国家、民族,都是群,而群就是公。

④正如孔子所说:“君子贵人而贱己,先人而后己。”

⑤《礼记》中所说的“天下为公”,已经成为至理名言。

A.③⑤②④① B.③⑤①②④ C.⑤③②④① D.⑤③①②④

阅读下面文段,完成6至8题

所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!

譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?

我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。

他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。

总之,我们要拿来。我们要或使用,或存放,或毁灭。那么,主人是新主人,宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着,勇猛,有辨别,不自私。没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

6.下列不属于“拿来主义”者的做法的一项是( ) ...

A.对待鱼翅,和朋友一起像吃萝卜白菜一样地吸取其养料。

B.对待鸦片,不是丢弃它,而是把它送到药房,供治病之用。

C.对待烟枪和烟灯,背着它们去周游列国,当作国粹供人观赏。

D.对待姨太太,应该请她们各自走散,以免对自己造成危害。

7.第二段主要运用的论证方法是 ( )

A.因果论证 B.对比论证 C.引用论证 D.比喻论证

8.下列说法有错误的一项是( )

A.“拿来主义”的具体含义就是对待文化遗产,“或使用,或毁灭,或存放”,是“占有”、“挑选”、创新。

B.第一段中“自己来拿”的意思是说根据自己的需要,完全独立自主地决定要什么,不要什么。

C.“昏蛋”指怕被文化遗产染污而不敢接受的人,“废物”则指欣然接受文化遗产中不良成分毒害的人。

D.正确地对待文化遗产,成为“拿来主义”者,必须具备“沉着,勇猛,有辨别,不自私”的条件。

阅读下列文言文段,完成9至12题。

阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬,伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在。验之以事,合契若神。自书典所记,未之有也。尝一龙机发而地不觉动,京师学者咸怪其无征。后数日驿至,果地震陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起。

时政事渐损,权移于下,衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄,讽议左右。尝问天下所疾恶者。宦官惧其毁己,皆共目之。衡乃诡对而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚伏,幽微难明。乃作《思玄赋》以宣寄情志。

永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。视事三年,上书乞骸骨,征拜尚书。年六十二,永和四年卒。

9.下列句中加点词的解释不正确的一项是( ) ...

A.中有都柱 都:大 B.施关发机 关:枢纽、关键 ..

C.皆共目之 目:眼睛 D.出为河间相 出:离开(朝廷) ..

10.选出各项中“以”的用法不同于其他三项的一项是( ) ...

A.以精铜铸成 B.饰以篆文山龟鸟兽之形 ..

C.验之以事,合契若神 D.乃作《思玄赋》以宣寄情志 ..

11.下列句中加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是( )

A.覆盖周密无际 B.寻其方面,乃知震之所在 ....

C.时国王骄奢,不遵典宪 D.衡下车,治威严 ....

12.下列与文段相关的阐述,不正确的一项是:( ) ...

A.第一段着重介绍了代表张衡成就的候风地动仪,详尽记述了制造时间、质地、大小、形状、内外结构、装饰、功用等内容。

B.第一段用“似酒尊”形象地描写了地动仪的形状,用“合契若神”的夸张语言表现了仪器的准确无误,平实中透出情致。

C.后两段主要介绍张衡在政治上的才干,整治法度收拿奸党一事虽笔墨寥寥却写出了一位为政果敢,不畏权贵的官员形象。

D.文段按时间顺序表现了张衡善机巧、善理政的特点,主要从自然科学和文学两方面突出了张衡的杰出才华。

二、非选择题(第13至22小题,共76分)

13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(每小题2分,共4分)

(1)自书典所记,未之有也。

译文:

(2)上下肃然,称为政理。

译文:

14.默写出下列空缺处的文字(任做三小题,每小题2分,共6分)

①料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。 ,归去, 。 ②东篱把酒黄昏后, 。莫道不销魂,帘卷西风, 。

③千古江山, 。舞榭歌台, 。

④今两虎相斗, 。吾所以为此者, 。

15.阅读下面的唐诗,完成后面的填空题。(4分)

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

注:此诗写于安史之乱和长安被陷之时。

这首诗写了 这一中国传统节日,从本诗 、

等词语可以看出。“遥怜故园菊,应傍战场开”两句既表现了诗人的思乡之情,也表现了诗人 之情。

阅读下面文学类文章,完成16至19题(15分)

郁孤台笑了

彭世强

①一个云清风和的下午,我,怀着几分崇敬、几分兴奋的心情,寻到了位于赣州市西北角的贺兰山下。仰望着山巅那魁伟的郁孤台,它,三重屋檐,檐角飞翘,似握拳扬臂,挺起了那一份民族的自尊!它,默默无语,似蹙眉凝神,反省着那一页沉重的历史!我,步履匆匆地登上了郁孤台前六层百级石阶!

②我是在岳武穆的《满江红》词里知道“贺兰山”的,有人说词中所写的“贺兰山缺”,位于宁夏与内蒙古交界处。而眼前的贺兰山,因为承载着一座巍峨慷慨的郁孤台,承载着一位血溅战袍、泪洒宣纸的爱国词人辛弃疾,承载着他用热血书就的一首悲壮诗篇,同样名扬中华,流芳千古!

③这是一座三层楼高的古建筑。跨进门厅,辛弃疾的《菩萨蛮〃书江西造口壁①》赫然在目:“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,深山闻鹧鸪。”

④我自然惦记着辛公当年的登临处,惦记着诗中的清江水。于是,急忙上楼,更上一层,推窗而望,远山隐约,近水潺潺。忽然看到底楼的背阴处,竟有一块开阔地,一座高大塑像的背影跃入我的眼帘。他,一定就是辛弃疾!于是,我匆忙下楼,来到辛公塑像脚下,豁然明了:这就是辛公当年的登临处,就是感慨愤激的辛弃疾喷发一腔热血、成就千古名作的地方!

⑤仰视眼前的稼轩公,右臂撩斗篷于身后,左手握龙泉②于胯部。他剑眉紧锁,凝目远眺,短须似乎微颤,深邃的目光中,流露出几多痛楚,几多愤懑,几多无奈!

⑥“郁孤台下清江水,中间多少行人泪。”我不禁轻吟起这样两句。放眼望去:山下正是章江、贡水两道江水交汇处的赣江。溯洄望去,两水茫茫而来;溯游望去,一江默默流去。虽说那天江水不盈,可是辛公的诗句,依然让人想见当年的血泪之江。大敌当前,国势艰危,腐败的南宋朝廷却苟安求和,不思山河破,不念金瓯③缺,让奸佞当道,为丧权辱国之事,走苟且偷安之路!结果,王室南渡,甚至太后逃生,金兵追至造口,太后不得不弃舟登陆而去,百姓的颠沛流离,更是不堪回首!这样的历史耻辱,岂容忘记!江水、泪水,就这样融而为一了。

⑦我步出郁孤台,踱步在与台相连、沿江而伸的古城墙上。城墙很宽,俨然是一位经风历雨、昂首挺胸的壮汉!它心甘情愿地用自己的胸脯,挡住滚滚的江浪,抵御敌寇的刀箭火炮。古城墙,它曾经的斑斑驳驳,它满身的伤痕累累,天地可鉴!然而,它和辛公一样唏嘘,一样长叹!辛公临江水,望长安,登危楼,拍栏杆。此情此景,城墙能够作证,城墙得以共鸣!

⑧我侧过身子,回眸郁孤台的侧影,想起先前楼内的楹联“郁结古今事,孤悬天地心”。是的,楼台、城墙都在警示我们:莫忘历史。它们也在教导我们:位卑未敢忘忧国!如今的郁孤台,修葺一新,绝无当年的伤痕;如今的古城墙,也无历史的霉点,然而,民族之魂犹.....

在!

⑨眼下,我没有听到当年凄凄楚楚的鹧鸪声,也没有见到“山为翠浪涌,水作玉虹流”的美景,倒是辛公在这里留下的名句激发起我情思连绵,剪之难断……

⑩如今我们生逢盛世,不乏莺歌燕舞,面对郁孤台的沉吟,清江水的抽泣,焉能置若罔闻?此时,我的身边不乏热情的游者,但其中无视楹联的却非个别,楼内文人墨客的诗作,吸引不了他们;脚踩历史足印,心念古今人事,显然不是他们的热衷。他们登临楼台的脚步,轻快迅疾,徜徉城墙的心情,轻松愉悦,而“楼以诗显,诗以楼传”的道理,他们丝毫不想深究……我默然了。默诵着八百年前辛公以刀剑刻成、蘸血泪写就的名诗,我决心把它谱曲吟唱,自己吟,教我的学生吟,让这首“横绝六合,扫空万古”的词,融入我们师生的心中,融入更多后人的心中!

⑾如今,我如愿了,当我一次次吟唱时,当我在郁孤台上吟唱时,我感到:郁孤台笑了,笑得很欣慰,笑得很深沉……

[注] ①造口、郁孤台、清江都在江西赣江流域。淳熙二、三年(1175—1176),辛弃疾任江西提刑(掌管刑法狱讼的官),官署在赣州,这首词当作于这一二年间。②龙泉:剑名,这里指宝剑。③金瓯:黄金做的盆类器皿,比喻完整的疆土,泛指国土。

16.这是一篇以游踪为线索的游记散文。阅读全文,从文中找出表明线索的主要语言标志,加以概括,填在横线上。(每空限2字)(3分)

仰望郁孤台——_______郁孤台——_______郁孤台——_______郁孤台

17.结合语境,解释第⑧段中加点词语“历史的霉点”的含义。(4分)

_________________________________________________________________

18.说说第⑥段开头“郁孤台下清江水,中间多少行人泪”这两句诗在结构的作用,并作简要分析。(4分)

__________________________________________________________________

19.阅读第⑦段和第⑾段中画线的句子,联系全文说说自己的理解。(4分)

(1)古城墙为什么和辛公“一样唏嘘,一样长叹”?(2分)

_________________________________________________________________ (2)郁孤台为什么“笑了”?(2分)

__________________________________________________________________

20.根据下面的新闻材料,拟一条一句话新闻(不超过15字)。(3分)

淮河、巢湖一直是国家水污染防治的重点流域。安徽省根据今年年初国家淮河流域水污染防治考核组提出的评估意见,采取措施进一步开展淮河、巢湖流域的水污染防治工作。据了解,今年,安徽将加快重点环保工程建设,要求已列入淮河、巢湖流域“十一五”计划而未开工的城镇污水处理厂项目,4月底以前必须全面开工建设,年底前实现两流域所有市、县全部建成管网配套的污水处理厂的目标。同时要求各级地方政府的相关部门积极协调,加强环境监管,提高环境监察、监测和统计能力,加大对环境违法行为的处罚力度,鼓励环保建设中的制度创新、技术研发和信贷倾斜。

21(1)从逻辑学来看,概念与概念之间的关系,主要有下面几种:①全同关系;②包含关系;③交叉关系;④矛盾关系;⑤反对关系。根据下列关系要求填出对应的项。(2分)

全同关系:朱自清——( )

交叉关系:青 年――( )

(2)在各种推理形式中,最常见的是“三段论”,请根据下面这个“三段论”所给出的大前提和结论,补出一个小前提。(2分)

圣贤是不会有过错的,,所以,我们不可能不犯错误。

作文(40分)

22.阅读下面提示,按要求作文

小鱼问大鱼:“钓饵上的东西味道是最美的,而且它不需付出任何代价。我可以吃吗?”大鱼说:“最便宜的很可能是最贵的,为了它可能要付出生命的代价。”

请结合社会生活实际,以“成长中的诱惑”为话题写一篇文章。

要求:(1)不少于700字。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不得透露个人相关信息。

行军九日思长安故园篇七
《古诗》

01 咏鹅

02 春晓

03 寻隐者不遇

作者:贾岛

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

【韵译】:

苍松下,我询问了年少的学童;

他说,师傅已经采药去了山中。

他还对我说:就在这座大山里,

可是林深云密,不知他的行踪。

04 登鹳雀楼

作者:王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

【注解】:

1、鹳雀楼:在今山西省蒲县西南,传说鹳雀经常栖息于此。

【韵译】:

夕阳依傍着西山慢慢地沉没,

滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

若想把千里的风光景物看够,

那就要登上更高的一层城楼。

05 夜宿山寺

李白

危楼高百尺,

手可摘星辰。

不敢高声语,

恐惊天上人。

06 悯农mǐn nóng

07 江雪

柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

所有的山,飞鸟全都断绝;所有的路,不见人影踪迹。江上孤舟,渔翁披蓑戴笠;独自垂钓,不怕冰雪侵

蒋贻恭

辛勤得茧不盈筐,灯下缫丝恨更长。

著处不知来处苦,但贪衣上绣鸳鸯。

09 江南曲 洞庭有归客,潇湘逢故人。

故人何不返,春华复应晚。

不道新知乐,只言行路远。

10 题竹林寺

岁月人间促,烟霞此地多。

殷勤竹林寺,更得几回过。

【注释】:

[注释](1)竹林寺:在庐山仙人洞旁。(2)殷勤:亲切的情意。(3)过[音“锅”]:访问。

[译文]人生苦短岁月匆匆,烟霞缭绕,清新幽静,此处美景多。情深意厚的竹林寺啊,我这一生能有几次游访?

11 客中行

12 月夜忆舍弟

13 归雁

14 题稚川山水

15 十五夜望寄杜郎中

16 春晚书山家屋壁

17 登玄都阁

18 军城早秋

20 浪淘沙

21 农夫

22 少年行

23 送上人

24 题诗后

25 塞上闻笛

26春望

27 塞下曲

2S 寄外征衣

29 观祈雨

30 舟中读元九诗 31 咏柳

32 池上

33 早发白帝城 34 望庐山瀑布 35 小儿垂钓

36 绝句

37 别董大

38 游太平公主山 39 长沙过贾谊宅 40 旅夜书杯

41 柳州二月榕叶落尽偶题 42 梦天

43 山亭夏日

44 答陆澧

45 送杜少府之任蜀州 46 和李秀才边庭四时怨 47 怀良入

48 送灵澈上人 49 嫦娥

50 放言

51 从军行

52 村夜

53 大林寺桃花 54 登高

55 寒食

56 贾生

57 剑客

58 江村即事

59 洛桥

60 洛阳道

61 幕春归故山草堂 62 山房春事

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