整风肃纪细化方案

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本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《整风肃纪细化方案》，供大家学习参考。

整风肃纪细化方案篇一
《整风肃纪实施方案》

沁中企字[2011]12号

沁源县中小企业服务中心

关于开展纪律作风集中教育整顿月活动的

实施方案

根据山西省纪委晋纪发[2011]25号文件《关于以“正风肃纪、创优环境”为主题在全省深入开展纪律作风集中教育整顿月活动的通知》及市、县纪委安排部署，为了进一步加强机关干部队伍作风建设工作，优化中小企业服务环境，经中心常务工作会议研究决定，在全体干部职工中开展为期一个月的纪律作风集中教育活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想：

坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实科学发展观为动力，以推进全县中小企业、民营经济转型跨越发展为目标，以进一步提高服力形

象、创优服务环境为着力点，严格按照省纪委确定的“五不准”要求，认真开展整风肃纪集中教育活动，务求机关干部职工队伍工作作风明显改观，服务效益进一步增强，服务环境进一步优化。

二、活动主题

这次纪律作风教育整顿活动的主题是：整风肃纪，创优环境。

三、主要任务

这次纪律作风集中教育整顿活动，要以加强教育为基础，以典型示范为引导，以正风肃纪为手段，以健全制度为重点，施帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、强化监督检查、狠刹歪风邪气惩处违纪典型，凝聚发展共识，达到思想作风明显改进、服务水平明显提升、工作效能明显提高，发展环境明显优化的工作目标。

（一）认真动员部署，深入开展纪律作风教育活动

1、加强学习宣传。组织全体党员干部认真学习袁纯清同志在省第十次党代会上的工作报告和在省委十届一次全会上的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到省委的部署和要求上来，大力倡导求真务实之风、真抓实干之风、调查研究之风和令行禁止、雷厉风行的良好作风。经机关常务会议研究，确定每周一为固定学习时间。

2、弘扬优良作风。深入开展党的优良传统和作风教育，大力传承和弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神，以优良的

作风提信心、鼓干劲、促发展，切实把党员干部的心思和精力凝聚到谋转型、促跨越、保和谐上，使干事创业成为主旋律，使勤政廉政成为作风建设的核心要义。

3、开展警示教育。坚持用身边人、身边事教育干部。各地各单位要组织全体党员干部观看“价值观严重扭曲、吃拿卡要、破坏发展环境”典型案件警示教育片《没有规划好的人生》和《“正风肃纪、创优环境”警示教育资料片》，在此基础上，要精心组织一次关于党风廉政工作的集体谈话。

4、自觉规范言行。要在省委确定的“五个不准”基础上，切实严格执行“六个不准”规定：一是不准上班时间未履行请假手续擅自离岗；二是不准上班时间打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等；三是不准上班时间到茶舍、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动；四是不准利用工作之便吃拿卡要；五是不准参与任何形式的黄赌毒活动。六是不准在工作日内中午饮酒。通过自学规范，努力变“六不准”为“六自觉”、“六严守”。结合系统党委确定的“六比六看”活动，要在整顿月活动中，采取各种有效的宣传教育形式，通过主题征文、座谈讨论、岗位争先、建言献策等具体活动，着力形成作风建设的长效机制，进而借此机遇打造一支作风过硬、素质精粮的中小企业服务队伍。

（二）开展集中整治，狠刹群众反映强烈的不正之风

1、狠刹闲话生非的不良风气，拉拉扯扯的庸俗风气，吃拿卡要的恶劣风气。要求全体党员干部自觉遵守《党章》

《党内政治生活若干准则》和《廉政准则》，不搞闲话生非、拉拉扯扯，严禁吃拿卡要。对此，机关要畅通信访举报渠道， 对群众反映的问题要进行认真排查，对影响恶劣的案件，要认真查实并进行严格处理。

2、坚决杜绝效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事。为开展好这次作风教育整顿工作，机关要专门成立作风教育整顿月活动办公室，由支部书记、中心主任担任办公室主任，支委和各股室负责人为主要成员，专门对干部出勤、上岗纪律、服务态度等方面进行抽查，同时要具体就办事公开制度、岗位责任制度、服务承诺制度、首问负责制度、限时办结制度等执行情况进行专项监督检查，特别是要重点查办推诿扯皮、虚于应付、不负责任、挥霍浪费的违规违纪问题。

3、及时发现和纠正党员干部在作风建设方面存在的一些突出问题。这次集中教育整顿工作不仅要抓好当前工作，而且要对去年整肃工作纪律专项活动进行一次“回头看”，凡通过“回头看”发现有顶风违纪现象的，要在这次集中教育整顿中从严进行整改。

四、具体措施

（一）加强领导，专人组织。为确保此次集中教育整顿月活动取得应有成效，特成立作风教育整顿月活动办公室，其组成人员如下：

主 任：梁国强（支部书记、中心主任）

常务副主任：郝志鹏（组检组长）

成 员：张建廷（支部委员、安全环保股股长）

史曙光（办公室主任）

王少鹏（计划统计股股长）

张成生（生产技术股股长）

王国华（财务审计股股长）

办公室设在支部办公室，举报电话为：

组长（中心主任）联系电话：13835536867

常务副组长联系电话：13934298595

机关行政办公室电话：7832326

（二）加强制度建设。这次集中教育活动不仅要抓监督检查，更要抓制度规范。要建立和完善加强干部作风建设的规章制度，相互配套的作风建设制度体系，切实把工作重点放在加强干部的日常教育、监督和管理上，努力推进作风建设的常态化。特别是要把这次集中教育整顿中行之有效的好做法、好经验长期坚持下去，并用制度的形式固室下来，推动形成作风建设的长效机制。

（三）强化督促指导。围绕这次集中教育整顿月活动，中心活动办公室主要成员要加强组织领导、明确责任分工；要加强宣传教育，营造良好氛围；要重视解决典型问题，及时予以公开曝光；要注意总结好的经验和做法，指导推动中小企业服务方面的整体工作。

（四）狠抓工作落实。这次教育整顿月活动关系到全年

整风肃纪细化方案篇二
《开展整风肃纪专项活动实施方案_初级中学专项活动材料》

开展整风肃纪专项活动

实 施 方 案

为强化我校全体师生的大局意识、责任意识和组织纪律观念，促进学校纪律作风、校务环境的改善，结合我校实际，现决定开展整风肃纪专项活动，现制定如下实施方案：

一、明确领导责任

加强组织领导，强化工作责任。本次整风肃纪专项活动由申校长牵头，校长室值日领导具体负责实施，政教处值日主任及值日班主任组长负责日常巡查、处理并及时公布。按“首问负责制”（值日领导及值日老师跟踪处理当天所有事件）的原则全面履行职责，做到思想重视，措施有力，落实有效，确保活动扎实有序推进。

二、指导思想和工作目标

以“严肃校风校纪，整顿不正之风”为主题，查找问题，分析症结，发动整改，群策群力，最终形成校园之内的不文明现象人人抓，人人管。实现我校干部和教师思想作风明显改善、工作作风明显改进、纪律观念明显增强、执行能力明显提升、服务水平明显提高、工作行为明显规范。

三、解决的重点问题

整风肃纪坚持自我整改与监督查处相结合，坚持教育引导与从严从快处置相结合，坚持集中整治与建立长效机制相结合。重点围绕以下几个方面的作风问题，找准存在的突出问题，着力整顿并取得实效。

1、迟到现象开始增多，尤其每天早上小早读的到班时间，始终有部分学生一摇三晃，迟迟不进班，进班也不读书；

2、课堂违纪和懒于思考的人数增多，如上课喧闹、说闲话、看课外书、不动手记笔记、打瞌睡、精神不振等；

3、课下尤其是上午第二节课后未做操在西垃圾池和厕所乱扎堆、乱窜教室，晚就寝乱窜寝室；

4、仪容仪表不规范。男生头发不达标（不靠眉毛、不遮耳朵、不靠衣领）、怪异发型，女生佩戴首饰（耳朵和手上）；

5、违反手机管理规定，把手机带入校园不关机甚至随便使用；

6、晚上迟回寝室，晚上熄灯后不休息，玩手机和其他电子产品、说话，影响他人，个别学生甚至不服从生活老师管理。个别学生抽烟；

7、乱扔垃圾，主要是各种食物袋、纸屑，有些同学已养成随手丢垃圾的习惯；

8、部分学生缺乏起码明辨是非能力，积极向上的人生态度；对老师严格管理不理解，无理顶撞老师；

9、开始出现严重违纪事件。3月份出现打群架现象，4月份连续出现两次翻围墙到女生宿舍的事件，性质恶劣，顶格处理相关学生。

四、主要措施

突出抓好以下几个方面重点工作任务的落实。

（一）回顾性的整理xx初中规章制度，在大家讨论的基础上，用留废退，并制度性的决定至少每两周校长室会办一次。

（二）狠抓落实整风活动要求。每天由值日校长牵头，对校园日常生活每个环节进行巡查，提出相关要求和建议。

（三）搭建整风肃纪工作与师生沟通的平台。网址：

（四）校园网上曝光整风活动中的反面典型。

（五）加大投拆受理查处力度，建立完善问责机制。值日领导与值日班主任要认真受理和办理各种违纪违规事件。将根据本校特点制定具体的问责制度，完善问责机制。

五、活动范围和方法步骤

全体师生。整个活动分为学习动员、自查自纠、检查总结三个阶段。

（一）学习动员阶段（2013年5月4日—2013年5月10日） 在学习动员阶段，采取多种形式和载体，深入宣传整风肃纪专项活动的重要意义，制定符合自身特点的活动安排；采取学习校纪校规、重点对象专题辅导、宣传简报、网站内容展示等多种形式，组织全体师生认真学习。同时，要联系实际，围绕查找影响和妨碍纪律作风的突出问题，认真组织开展整风肃纪大讨论活动，必须得出结论，解决是人为造成还是客观事件阻碍。增强全体师生参与整风肃纪专项活动的紧迫感和主动性。

（二）自查自纠阶段（2013年5月13日—2013年5月17日） 印发《学生信息详细了解表》、《自查、互查情况表》、《学生自带手机情况了解表》、《学生宿舍情况了解表》，开通意见收集平台

（三）总结验收阶段（2013年5月20日—2013年5月31日）

立足于巩固、完善和提高，对整风肃纪活动情况进行认真研究和全面总结；要以整风肃纪活动为契机，在建立整风肃纪长效机制上下功夫，不断巩固整风肃纪活动成果。

六、工作要求

1、注重宣传引导，营造浓厚氛围。充分发挥学校印发的材料、网站平台、集中会议等作用，加大对活动的宣传报道力度。切实增强全体师生参与活动的自觉性和主动性，营造出“文明顺应潮流，落后遭人唾弃”的浓厚氛围。

2、突出整改落实，解决实际问题。在活动开展中，要按照方案的安排和要求，将查摆问题和整改提高两项内容贯穿整风肃纪活动的始终，实现动态管理，动态推进。坚持边查边改、边整边改。对存在的问题认真梳理，分类排队，逐项落实。

3、加强督导检查与考核，确保活动取得实效。校长室与政教处将采取多种形式，加强对各学校整风肃纪活动开展情况的督导与检查，对发现的问题及时依纪依规严肃处理。将整风肃纪活动情况纳入到各学校工作评估，与综合评定考核、年终优秀格次评定等次相挂钩。

射阳县xx初级中学

2013年4月26日

整风肃纪细化方案篇三
《学校开展整风肃纪活动实施方案》

大板镇中心小学开展整风肃纪活动方案

为了深入贯彻中央、省、市纪委关于整风肃纪工作的决策部署，

进一步加强教师作风建设。按照《北票市教育系统关于开展整风肃纪

活动的实施方案》，结合我校实际情况，现制定我校实施方案。

一、指导思想

以建设一支高素质教师队伍为目标，以“好状态、好作风、好业

绩”为标准，以“庸、懒、散”整治为重点，以“抓教育、查问题、

促整改、严管理”为方式，着力解决全体教职工及干部纪律作风方面

存在的突出问题，形成“狠抓作风、苦练内功、外树形象、立足基层、

为民服务创一流”的工作格局，为教育提速发展提供强有力的纪律作

风保证。

二、整治重点。重点解决当前干部教师中存在的八个方面问题：

1、工作不务实，争先意识不强。突出表现在创先争优意识差，

工作中满足现状，不能做到事争一流、敢为人先。

2、思想不解放，创新意识不强。突出表现在思想僵化，墨守成

规，因循守旧，工作凭经验，缺乏创新意识。个别教师及干部工作缺

乏新思路、新方法、新举措，遇到困难绕着走，碰见问题就回避，只

讲客观理由，不找主观原因，在工作中只讲表面工作，缺乏创新探究

意识。

3、履职不尽责，敬业意识不强。突出表现在精神状态差，缺乏

工作激情，不想事、不干事、干不成事，思想涣散、精力分散、工作

懒散。个别教职工及干部对工作不负责任，在位不在岗，在岗不谋事，

不尽责、不敬业，消极应付，被动工作，不求有功但求无过。

4、制度不执行，纪律意识不强。突出表现在有令不行，有禁不

止，自由散漫，我行我素，组织纪律涣散，迟到早退。个别教职工及

干部工作时间干一些与工作无关的事情，开会期间、上课时间接打电

话，体罚变相体罚学生、用不文明言语挖苦讽刺学生，歧视放弃有问

题学生;只要组织照顾，不要组织纪律；对重要事件和重大事件迟报、

漏报、瞒报、越级上报。

5、作风不过硬，实干意识不强。突出表现在对学校工作及学生

工作情况不明、底子不清，“当一天和尚撞一天钟”，应付了事。个别

老师、干部落实各级的决策部署不坚决，行动不迅速，讲条件、打折

扣，找出各种理由推三阻四，作风浮漂，工作不细致。

6、责任心不强，经常请假，甚至常年请假不上班。不服从工作分

配，拈轻怕重，不思进取。

7、党性不坚决，组织意识不强。突出表现在只讲待遇，不讲奉献，

牢骚满腹，消极懈怠。个别教职工及干部不服从组织安排，只想个人

安逸、升迁，对组织决定的事情说三道四，背后散步小道消息，说一

些不利于团结的话语，煽风点火。

8、相互不协调，配合意识不强。突出表现在工作中协调意识差，

遇事不沟通、不提醒，各吹各的号，各唱各的调，各自为政。

三、方法步骤

（一）、学习动员阶段（2015年11月16日——12月16日）

1、精心部署，快速启动。学校制定实施方案，召开动员大会，具

体安排活动开展情况。

2、深入学习，提高认识。

要求各教师在做好教育教学工作的前提下，利用工作时间和业余

时间认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条

例》、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规

定》等相关法规和文件精神，学习《关于开展整风肃纪活动的实施方

案》、学习有关教育法规和先进教育理念等。人人都有自学笔记（11

月1次，12月2次，2016年1月1次） 。

3、查找问题，剖析原因，认真组织以民主生活会等形式开展整风

肃纪活动。以学校为单位建立6个小组，组织学习和讨论，会议记录

不少于2次。

（二）自查自纠阶段（2015年12月16日—2016年3月30日）

全体党员及教职员工要对照“八个方面问题”，做到“五查五看”：

一查精神状态，看是否存在萎靡不振、懒于工作，拈轻怕重、怕担责

任，出勤不出力、工作节奏慢等现象；二查宗旨意识，看是否存在办

事拖拉、推诿扯皮，门难进、脸难看、难办事现象；三查工作纪律，

看是否存在自由散漫，迟到早退、脱岗串岗，上班时间看视频、玩游

戏、耍手机、聊天、购物、洗衣服、玩扑克或睡大觉、说闲话等现象，

看是否有让学生帮自己做事等；四查工作质量，看是否存在标准不高、

满足现状，敷衍塞责、得过且过，只做表面文章、有说功无做功等现

象；五查协作意识，看是否存在相互拆台、相互掣肘、闹不团结、说

传不利于团结的话等现象。学校将设意见建议箱，广泛征求全体师生

的意见和建议，对征询到的意见和建议认真归纳梳理，剖析原因，逐人展开自查。要求每位教师书写出自我剖析材料（不少于1500字）。 举报电话：5940034 校长电话：15184218181

（三）、总结验收阶段（2016年3月31日—5月5日）

在此阶段，全面检查落实学习和自查自纠工作，召开总结大会，对在作风建设执行较好的教职员工，作为优先评优条件之一，凡在作风建设、行风建设方面出现反响较大、意见较多的人员，在评优评优中实行一票否决制，不等参与评优晋级等。对有违规违法行为的人员要追究其相应责任。

四、组织领导

学校成立整风肃纪活动领导小组：

组 长：张明华（党支部书记、校长）

副组长：张立永（副校长）

张振东（副校长）

成 员：

冯殿伟 工会主席

宝洪生 会计

邢轶民 教研员

王丽芹 出纳员中心园园长

关翠萍 中心小学教导主任

李春静 少先总队辅导员

张君祥 孤家子小学校长

樊中辉 波台沟小学校长

宫献明 下烧锅小学校长

马 岩 中心幼儿园教导主任

五、工作要求

1、全体教职员工要从思想上高度认识这一活动，把活动精神真正落实到实际行动中去。

2、在活动过程中要完成的自我剖析材料、改进措施及自评总结必须于相应阶段结束前上交。在活动结束时上交学习笔记（笔记不少于4000字）

3、严明工作纪律。一是严明执行纪律，凡学校安排决定的事项、作出的决定，各教职员工必须认真执行，确保按时保质保量完成，二是要严明责任纪律。要明确责任追究的主体、内容、标准和形式。凡是对本职工作抓的不力，广大干部群众及学生反映强烈的，一律追究其责任。三要严明廉政纪律。全体教职员工要遵纪守法，对各项规章制度要坚决认真贯彻，用法纪规范自己的行为，推进各项工作的开展。

整风肃纪细化方案篇四
《坤头小学整风肃纪实施方案》

坤头小学整风肃纪实施方案

为全面贯彻落实党中央及省、市关于整风肃纪的指示精神，全面落实市教育局整风肃纪专项活动部署，贯彻实施台吉镇中心校整风肃纪活动实施方案，进一步加强我校师德建设，提高教师队伍职业道德水平，在全校教师中开展以规范师德师风为主题的“整风肃纪”专项活动，结合实际情况制定本方案。

一、指导思想、工作目标

以党的十八届五中全会精神为指导，以“整顿作风、严肃纪律、内强管理、外树形象、提高效能”为主题，通过整风肃纪专项活动的开展，教育和引导教师严格遵守各项法律法规和师德规范，廉洁从教，依法施教，使全校教师队伍政治素质和职业道德水平整体提高，办好人民满意的教育。避免出现以下败坏师德师风的现象：组织、要求学生参加校内外有偿补课、或者组织参与校外培训机构对学生有偿补课的；违反规定索要收受家长、学生财物、接受宴请的；体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅材料、报刊谋取利益等突出问题。

二、主要措施

（一）做好学习宣传动员

学校成立“整风肃纪”专项活动领导小组，于2015年11月下旬召开“整风肃纪”专项活动动员会，学习领会“整风肃纪”专项活动开展的精神实质和重要意义。用每周的政治学习时间组织教职员工学习有

关师德建设方面的文件规定。着重学习掌握党中央《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共朝阳市纪委关于进一步严肃机关工作纪律的通知》和中央八项规定等相关文件，做到学习时间、学习地点、学习内容、学习效果四落实。定期召开家长座谈会、学习交流会、意见反馈会，要求学有笔记，学有心得，学有反思，学有成效。

（二）开展师德承诺活动

签订学校师德承诺书、教师师德承诺书，按师德规范要求确定师德承诺内容，并在校务公开栏、教师办公场所及其它显要位置悬挂、张贴，向学校、学生和社会作出公开承诺，营造广泛的社会监督氛围，形成自律与他律的合力。通过家长座谈会、《致学生家长公开信》、校务公开栏等形式向学生家长做出不收受礼品、礼金及购物卡等有价证券，不接受宴请、不参加有偿家教等活动承诺的同时，向学生家长提出倡议和要求，不向学校和教师赠送礼品、礼金等有价证券，不违反规定宴请学校、班级的教师，共同打造廉洁校园，使教师、家庭、社会三者形成良性互动的风气，共同培育和保持青少年健康成长的“净土”。

（三）做好师德建设主题活动

以“修师德，铸师魂，做人民满意教师，办人民满意教育”为总体目标，以“整顿作风、严肃纪律、内强管理、外树形象、提高效能”为主题开展活动，激发教师的工作热情，收心拢神、凝神聚力，为整风肃纪各项工作有序、高效地开展，创设良好的开端。积极组织广大教师参加整风肃纪民主生活会，观看警示教育片，发动教师、学生、家

长参加整风肃纪活动。要求每位教师活动后撰写心得体会，提出整改意见和建议。

（四）广泛征求意见

学校结合行风建设要求，通过召开学生、家长、社会人士代表座谈会,发放征求意见卡，设立师德信箱，公开监督电话、寒假“教师进万家活动”等方式,广泛向学生、家长和社会征询意见，及时发现师德师风方面存在的问题。

（五）制定整改落实方案

针对发现存在的问题，学校和教师个人要分别制定出针对性和操作性较强、切实可行的师德师风整改方案，并确保每一项整改措施落实到位。

（六）加大问题查处和责任追究的力度

按照教育部颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，严肃查处违反师德的各种行为。一要做到举报渠道畅通。向社会公开电话、信箱等举报方式。二要做到有访必接，不得借故推诿。三要做到定期检查与临时抽查相结合，明查与暗访相结合。四要加强对“圣诞节、元旦、春节”等几个关键时节的监督检查。对违反师德师风的问题，发现一起查处一起，决不姑息迁就。面向社会公开群众举报的电话，做好接访记录、专项检查记录，发现问题及时上报、及时处理。对顶风违纪的个人要依法依纪严肃处理，并上报上级主管部门。对违反师德师纪的教师采取“一票否决”。

（七）着力形成师德建设长效机制

加强师德教育和宣传，严格师德考核，强化师德监督，形成教育、宣传、考核、监督和奖惩相结合的学校师德建设长效机制。将师德考核纳入教师绩效考核，与年终考核、教师评优评先挂钩。

三、有关要求

（一）加强组织领导。学校把“整风肃纪”专项活动纳入教育工作重要议程，加强领导，统筹安排。成立“整风肃纪”专项活动领导小组，领导小组办公室设在主任室，对活动开展进行督导检查，并受理信访举报，组织明查暗访活动。

（二）扎实做好各项工作。学校把“整风肃纪”专项活动，纳入党的群众路线教育实践活动之中，与行风建设、家长学校工作紧密结合起来，采取切实有效措施，扎实做好各项工作，认真解决群众关心的师德师风方面的热点问题，力争取得实效，提升社会满意度，推进我校各项工作持续发展。

四、工作分工

组长：王瑞勇

副组长：任国辉 刘占全

组员：修玉敏 刘建荣 王兴华 孙妍蔷

邹得艳 张建勇 张海庆 赵霜

整风肃纪细化方案篇五
《清华中学开展整风肃纪专项活动实施方案》

清华中学开展整风肃纪专项活动的实施方案

为确实有效的开展整风肃纪专项活动，强化学校领导教师的大局意识、责任意识和组织纪律观念，促进学校纪律作风、工作环境的改善，贯彻落实县教育局关于开展整风肃纪专项活动的指示精神，学校决定在全校开展整风肃纪专项活动，现制定如下实施方案：

一、指导思想和工作目标

以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，以“整顿作风，严肃纪律，强化监管，提高效能”为主题，深入贯彻落实科学发展观，着实解决教师队伍在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的影响和制约科学发展的突出问题，有效提高教师队伍的整体素质，实现教师思想作风明显改善、工作作风明显改进、纪律观念明显增强、执行能力明显提升、服务水平明显提高、工作行为明显规范。

二、解决的重点问题

整风肃纪坚持自我整改与监督查处相结合，坚持教育引导与从严从快处置相结合，坚持集中整治与建立长效机制相结合。重点围绕以下五个方面的作风问题，找准学校干部教师存在的突出问题，着力整顿并取得实效。

（一）中心意识不强的问题。主要表现：各部门协调性不强，工作中出现责任不够明确，执行力度不够。

（二）服务质量不优的问题。主要表现：1.服务意识不强。

2.服务师生不及时，办实事不够。

（三）工作效率不高的问题。主要表现：1.工作落实力度不够，办事拖沓。2.工作责任心不够强，工作不够务实。

（四）遵守纪律不严的问题。主要表现：1.工作纪律松弛，坐班迟到早退、上网玩游戏等。2.会风不正，不遵守会议纪律，会上接听手机。3.领导干部办事不实。

（五）创新动力不足的问题。主要表现：1.学风不实，坚持集中学习和深入调研不够。2.精神状态不振，不思进取，无所作为。3.敬业精神不强，工作主动性不够。4.工作标准不高，不求有功，但求无过。

三、主要措施

突出抓好以下五个方面重点工作任务的落实。

（一）切实抓好相关制度和领导讲话的学习，认真记好学习笔记，撰写心得体会。

（二）设立“校长信箱”。曝光整风肃纪活动中的反面典型，每3个月统计曝光情况。对曝光次数排位前3名的科室、部门负责人公开作出整风肃纪整改承诺；累计二次排位前3位的，科室、部门负责人停职1个月，专门负责抓本单位的作风整顿，该单位的日常工作由学校指定一名副职主持。整顿后经

校整风肃纪活动领导小组验收合格后复职；累计三次排位前3位的，对部门负责人进行撤职处理。

（五）加大投拆受理查处力度，建立完善问责机制。学校整风肃纪领导小组办公室要认真受理和办理效能投诉，做到“事事有回音，件件有着落”。凡是查证属实违反规定的，一律依纪纪依法进行处理。学校将根据自身特点制定具体的问责制度，完善问责机制。

四、活动范围和方法步骤

学校全体教职员工。整个活动分为学习动员、自查自纠、检查总结三个阶段。

（一）学习动员阶段（2010年1月4日—2010年3月31日）

在学习动员阶段，各部门要采取多种形式和载体，深入宣传整风肃纪专项活动的重要意义，制定符合自身特点的活动安排；采取个人自学、专题辅导、培训班、观看警示教育片等多种形式，结合开展创业服务年活动，组织学校教职工认真学习。同时，要联系实际，围绕查找影响和妨碍纪律作风的突出问题，认真组织开展整风肃纪大讨论活动。通过学习、培训和讨论，帮助干部、教师进一步明确整风肃纪活动的重要性和紧迫性，增强干部、教师参与整风肃纪专项活动的积极性和主动性。

（二）自查自纠阶段（2010年4月1日—2010年10月31日）

各部门采取设立举报信箱，发放征求意见函、召开座谈会等形式，向有关对象、特约监督员和服务对象征求意见、建议，对收集到的意见、建议进行梳理、汇总。要教育引导全体工作人员结合工作实际，深刻查摆 自已在学习、工作、生活、自身建设等方面存在的问题。对查摆出来的问题和需要完善的制度，按轻重缓急和难易程度分别提出整改项目、目标要求、完成时限和具体措施，制订出本部门的整改工作方案和整改落实措施。整改方案要明确任务，突出重点，落实责任。

（三）总结验收阶段（2010年11月1日—2010年12月30日）

各部门立足于巩固、完善和提高，对整风肃纪活动情况进行认真研究和全面总结；要以整风肃纪活动为契机，在健全效能建设“三项制度”的基础上，重点落实一次性告知制、服务承诺制、过错责任追究制等制度，在建立整风肃纪长效机制上下功夫，不断巩固整风肃纪活动成果。

五、工作要求

1、加强组织领导，强化工作责任。成立学校整风肃纪专项活动领导小组。

校长艾宇任领导小组组长，

党支部书记刘少敏任第一副组长，

校办主任周毓任常务副组长；

校行政会其他成员任副组长；

成员由董事会、监事会主要负责人组成。领导小组下设办公室，周毓兼任办公室主任，姚伟林、邱晓勇兼任办公室副主任。组长是整风肃纪工作的第一责任人，要全面履行职责，做到思想重视，措施有力，落实有效，确保活动扎实有序推进。

2、注重宣传引导，营造浓厚氛围。充分发挥黑板报、校园广播、教室语音系统等宣传工具作用，加大对活动的宣传报道力度。要把握舆论导向，坚持正面为主，对活动中涌现出的先进人物、好的做法和好的成效要大张旗鼓地宣传，通过正面引导，切实增强教职员工参与活动的自觉性和主动性，营造出人人转变作风，处处提高效能的浓厚氛围。

3、突出整改落实，解决实际问题。在活动开展中，要按照方案的安排和要求，将查摆问题和整改提高两项内容贯穿整风肃纪活动的始终，实现动态管理，动态推进。坚持边查边改、边整边改。对存在的问题认真梳理，分类排队，逐项落实。

4、加强督导检查与考核，确保活动取得实效。学校整风肃纪专项活动领导小组办公室要采取多种形式，加强对各部门整风肃纪活动开展情况的督导与检查，对发现的问题及时依纪依规严肃处理。

清华中学

二○一○年三月二日

整风肃纪细化方案篇六
《台吉镇整风肃纪活动实施方案》

整风肃纪活动实施方案

—台吉镇哈只海沟小学

为认真贯彻落实北票市教育局、台吉镇中心校的整风肃纪活动部署，进一步加强和改进台吉镇小学教师作风建设，严肃工作纪律，规范从政、办学行为，为教育发展营造良好的环境，镇中心小学决定，我校开展“整风肃纪、创优环境”纪律作风集中教育整顿活动。具体实施方案如下：

一、提高认识

全校教师要提高认识，严肃纪律，切实开展好“整风肃纪”活动。进一步加强教师队伍建设，增强认识，发挥创造力，凝聚战斗力，充分发挥模范作用，通过这次活动，引导我校教师自觉加强师德修养和师能提高，努力提升自身素质，与时俱进，改革创新，昂扬斗志，勇创一流，为推动我村小教育事业科学发展再创佳绩。

二、目标要求

以党的十八大五中全会精神为指导，以“整顿作风、严肃纪律、内强管理、外树形象、提高效能”为主题，深入贯彻落实科学发展观，着实解决党员干部、教师队伍在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面影响和制约科学发展的突出问题，有效提高教师队伍的整体素质，促进学校面貌大改观、队伍作风大转变、服务效能大提升、发展环境大改善。

三、作风整顿内容

（一）工作纪律

进一步健全指纹考勤制度，加强教职工的考勤纪律管理。工作期间坚守岗位，禁止上班迟到、早退、离岗、脱岗，禁止无故旷工、旷会，禁止随意调课。禁止上班时间上网玩游戏、聊微信、看电影、看小说、炒股、购物以及做其他与工作无关的事情。

（二）工作态度

爱岗敬业、无私奉献，形成“比、学、赶、帮、超”的良好风气，大力推进“师德师风建设”和“激情校园”活动；更新教学观念，全面跟上新课改的步伐，端正治学态度，坚守职业道德；搞好日常教育教学工作，做好各类常规工作，杜

绝心不思教，教不认真的情况。各处室人员要积极主动开展工作，涉及到多个部门的工作牵头部门要做好协调，搞好服务，保障教学工作顺利进行。

（三）教学绩效

深入开展教师听、评课活动，上课改合格课活动，提高课堂教学效率。结合教委课堂改革实施意见，使学校教学成绩上一个新台阶；要严肃考风考纪，确保考试成绩真实有效；认真完成上级和学校布置的工作任务，达到相应目标。

（四）工作落实

认真执行上级部门部署的工作任务，做到在规定的时间内完成并上报，学校开展的各项工作要按时落实，不得推诿，不得拖延，不折不扣执行，严格执行学校分层管理和逐层汇报制度。

（五）遵纪守法，关爱学生

严格执行《中小学教师职业道德规范》和学校的各项规章制度，关爱学生，体贴学生，形成良好的师生关系，为学生提供良好的教育教学环境和氛围；禁止讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。

（六）廉政建设

加强党风廉政建设，对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等纪律规定和严格执行市、县相关文件精神。严禁干部教师参与赌博，严禁有偿家教，严禁乱收费、乱办班、乱补课、乱订资料的“教育四乱”现象发生，禁止吃、拿、卡、要；禁止大操大办个人喜庆事宜，借机收钱敛财；禁止违反规定收送现金、有价证券和支付凭证；禁止利用职务之便谋取不正当利益。

四、主要措施

（一）组织学习文件精神及相关法律、法规

开展纪律教育月活动，组织党员干部、教师深入学习领会中央八项规定和市委实施意见精神，深入学习领会《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《违规发放津贴补贴行为处分规定》、《严禁公职人员违规从事营利性活动暂行办法》、《中小学教师职业道德规范》、教师从教“十不准”等规定，增强其法纪观念，增强党员干部和教职工对作风大整顿重要性和必要性的认识。

（二）实行督查及考核评估

对上级和学校部署的工作任务落实情况进行督查和通报，并从工作纪律、作风、绩效等方面对全校教职工进行考核评估，对表现好的予以表彰，对表现不好或问题突出的予以通报批评。

（三）实行问责谈话制度

对在作风大整顿活动中表现不佳或问题较突出的教职工，视其情况责成其接受问责谈话，由学校分管领导或主要领导进行谈话，谈话后仍不及时整改的，将予以通报批评或向上级主管部门汇报。

（四）开展多种活动，提升作风建设

认真开展“创先争优”、“师德师风建设”、“廉洁校园”等活动，通过活动的开展，使全体教职工在思想作风上有一个大的提升，并就作风大整顿进行公开承诺。

五、实施步骤

1、迅速按照要求召开会议，明确任务，统一思想，提高认识，对我校干部、教师作风整顿活动进行动员部署。为确保活动的顺利开展，成立专项领导小组

组 长：刘宏亮

副组长：张丽 郑广芝

成 员：廉浩、任国珍、步岩岩、冀国琴、刘兴阁、贾志军

2、组织学习阶段（2015年11月18日-2015年12月17日）。利用全校教职工例会采用集体学习和个人自学相结合的方式，组织全体教师认真学习党中央、市、县有关文件精神，深刻领会，落到实处。

3、查找问题阶段（2015年12月18-2016年3月31日）。在深入学习的基础上，结合作风整顿的内容，逐一查找存在的问题和差距。召开民主生活会，分析作风问题的深层次原因，切实把问题搞准、把方向搞明、把工作搞实。认真听取学生及学生家长、基层群众和社会各方面人士的意见建议，积极开展作风民主评议，根据评议出来的突出问题进行整改。研究提出解决问题的办法举措，立足自查自纠，努力把问题解决在内部，化解在萌芽状态。

4、完善总结阶段（2016年4月1日-2016年5月5日）。着力从制度层面建立保证良好作风的长效机制，及时把成功的经验转化为制度和规定，通过制度创新来提速增效、正风肃纪。召开总结大会，交流经验，表彰先进，并将作风整顿的成果作为党风廉政建设责任制考核和干部年度考核的重要依据。对作风整顿

活动进行全面总结。

台吉镇哈只海沟小学

2015年18日

整风肃纪细化方案篇七
《花里镇开展整风肃纪专项活动实施方案》

花发„2011‟90号

中共花里镇委员会

关于印发《花里镇开展“明纪律、践承诺、提素质、

树形象”正风肃纪专项活动实施方案》的通知

各党支部：

《花里镇开展“明纪律、践承诺、提素质、树形象”正风肃纪专项活动实施方案》已经镇党委研究通过，现印发给你们，望认真抓好贯彻执行。

中共花里镇委员会

2011年9月23日

抄报：县委组织部，档（二）

花里镇开展“明纪律、践承诺、提素质、树形象”

正风肃纪专项活动实施方案

根据岚组字2011年„2011‟56号文件精神，为有效解决全镇机关干部职工纪律作风方面存在的问题，强化干部的大局意识、责任意识和组织纪律观念，促进机关纪律作风、政务环境的改善，镇党委、政府决定在全镇开展正风肃纪专项活动，现制定如下实施方案：

一、指导思想和工作目标+

以党的十七大和十七届五中全会精神为指导，以

“坚持公道、严守换届纪律”为主题，以“明纪律、践承诺、提素质、树形象”为活动载体，以延长县换届中的严重违纪案件为反面教材，深刻剖析事件发生背后的思想作风根源、制度机制根源、执行落实根源，深入开展纪律教育、党性教育、警示教育和职业道德教育四项教育，引导干部强化党性观念、纪律观念，恪守职业道德，严守换届纪律，争做正风肃纪的表率，切实提高换届纪律知晓率和换届风气满意度、严肃换届纪律工作满意度、治理拉票效果满意度。

一是素质和修养明显提高。以建设“学习型机关、学习型干部”活动为契机，进一步健全学习制度，创新学习方式，提高学习效率，增强学习效果，学习风气日益浓厚，业务能力和素质得到显著提高。

二是工作态度明显转变。思想作风进一步端正，党员干部政治敏锐性和宗旨意识、责任意识明显增强，认真履行党章赋予的职责，恪尽职守，兢兢业业，坚决执行党的路线方针政策和国家法律法规，努力维护党纪政纪，做到对党和国家无限忠诚、对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争、对广大干部群众关心爱护、对自己和亲属严格要求，做党的忠诚卫士，当群众的贴心人，干部工作热情高涨，精神状态振奋，人民群众满意度有较大提升。

三是工作效率明显提高。贯彻落实中央各项方针政策和镇党委、镇政府决策部署及时、迅速，视野更加开阔，工作思路更加清晰，重点突出，措施有力，方法得当，各项工作协调推进；工作作风更加务实，雷厉风行、不折不扣，主动抓落实、全力促发展的意识进一步增强，措施更加有力；“一线工作法”全面落实到行动上，讲实话、办实事、求实效的氛围更加浓厚；全局意识增强，协作配合更加有序，形成合力，营造心齐气顺、风正劲足的良好局面。

四是工作质量明显提升。重视提高思想政治理论水平和业务工作能力，对各项业务工作高标准、严要求，谋划工作有超前思维，部署任务符合实际，所做的工作经得起实践检验；工作目标责任制得到较好落实，严格的奖惩机制进一步完善；工作秩序有条不紊，各项工作运转流畅；讲党性、重品行、作表率，建设一流班子、

打造一流队伍、培育一流作风、争创一流业绩的氛围在广大干部中逐步形成。

五是工作纪律明显加强。严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，依规办事，严守党的纪律和保密纪律，坚决杜绝以权谋私，坚决禁止利用职务和影响为亲属以及特定关系人谋取不正当利益，清清白白做人、干干净净办事；严格遵守各项管理制度和纪律要求，不信谣传谣，不传播小道消息，坚决克服媚俗之风，追求高尚情趣，崇尚健康生活；有效杜绝上班期间干与本职工作无关的事的现象，尽职尽责、集中精力做好本职工作；思想上、行动上与镇党委、镇政府保持高度一致，形成政令畅通、令行禁止、号召一致、团结奋进的干事创业工作新机制。

二、解决的重点问题

整风肃纪坚持自我整改与监督查处相结合，坚持教育引导与从严从快处臵相结合，坚持集中整治与建立长效机制相结合。重点围绕以下五个方面的作风问题，找准机关干部职工存在的突出问题，着力整顿并取得实效。

（一）中心意识不强的问题。主要表现：1.政令不够畅通，执行党委、政府的决策不坚决，令行不能禁止。

2.部分单位领导大局观念不强，部门利益至上。重权利轻服务、重管理轻责任。“不作为”、“乱作为”现象时有发生。

（二）服务质量不优的问题。主要表现：1. 服务意识淡薄，服务经济发展不主动。2.服务基层不及时、不主动，作风飘浮，深入基层为企业、为群众办实事不够。3.服务群众不热心，办事态度生硬，工作方法简单，门难进，脸难看，事难办。

（三）工作效率不高的问题。主要表现：1.行政许可和便民服务行为不够规范，效率低下，距离群众满意还有较大差距。2.工作落实力度不够，办事拖沓。3.工作责任心不够强，工作不够务实。

（四）遵守纪律不严的问题。主要表现：1.工作纪律松弛，上班迟到早退、串岗脱岗、上网玩游戏等。2.会风不正，不遵守会议纪律，不按时参会，无故代会，会上接听手机。3.违规用公款吃喝、公车私用。4.领导干部办事不公，以权谋私。

（五）创新动力不足的问题。主要表现：1.学风不实，坚持集中学习和深入调研不够。2.精神状态不振，不思进取，无所作为。3.敬业精神不强，工作主动性不够。4.工作标准不高，不求有功，但求无过。

三、主要措施

突出抓好以下五个方面重点工作任务的落实。

（一）切实抓好机关作风、效能建设等相关制度和领导讲话的学习，要求各单位将整风肃纪相关文件、制度汇编成册，做到干部职工人手一份，牢记条规。干部

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