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自我鉴别

2016-02-04 10:13:07 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 自我鉴别篇一《自我鉴定》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《自我鉴别》,希望能帮助到你。

自我鉴别篇一
《自我鉴定》

阴似箭,转眼间华师学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴(几乎无),一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中(电影及连续剧中),虽然有成功的泪水(追完一集又一集),也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短自我鉴定

在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“xxxx”重要思想等课程(必修),积极向党组织靠拢(依然系团员一名)。

在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能(做题),课余参加了社团模拟炒股比赛(实际是有现金炒股),做到了将所学用于实践中(赚钱);除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展(不学无术),广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任班生活委员的两年间,工作踏实(其实无乜野做),责任心强(唔到你唔做好噶,做唔好比人话噶),得到老师和同学们的一致好评。(无人话唔好喔) 二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身学习能力的要求,有针对性的认真了解和学习对有关计算机应用核心课程,为自己的在现职位的工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对计算机的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在计算机应用方面,我个人觉的这阶段我看重加强了学习有关于计算机应用的所有知识和经常练习不断提高自身的水平,争取取得了一定效果和进步。

在计算机应用的学习上,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、Dreamweaver MX等软件.根据导师的指导,研读了大量关于计算机应用的知识,逐步明确了这方面的知识的重要性,通过自身不断的努力,以及与同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。

在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

本人在学习计算机应用的阶段所获颇丰,从学业、在工作中,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年多。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

我评价范例一:

责任心强,对工作耐心细致,善于发现,对事物具备良好的洞察力;

善于与人沟通,虚心接受他人意见并进行改正,人际关系良好,能做好一个协作者也能做好一个领导者;

行动力、时间观念强,对自我要求较高。

自我评价例子二:

性格热情随和,活泼开朗;

具有很强的进取精神和团队精神,具有良好的协调沟通能力;

适应能力强,反应快、积极、灵活,爱创新,有独特的想法;

并且具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力;

自我评价例子三:

在大学期间能很好的和同学相处,具有良好的语言表达能力。

做事认真,为人随和,可以很好的处理人际关系,有团队合作精神。

性格开朗,亲和力强,很容易和别人相处。

容易接受新鲜事物,有很强的学习能力,有较强的适应能力。

自我鉴定例子四:

本人性格开朗、自信热情,勤于学习与钻研,敢于挑战未知领域,乐于在自身及周围世界寻求突破。富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度。善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信“工作让人生更美丽”。具有扎实的营销技能与丰富的管理经验于一身的综合型人材;具有3年以上在大型企业从事店铺督导、销售管理的实战经验;具有多年从事销售的经验,在销售技巧这一块做得非常得心应手,熟悉销售流程8部曲,能精确了解客户需求;擅长与各类客户沟通交流、协调合作关系;擅长团队组建与营销管理体系的建立与完善

自我鉴定例子五:

学校是一个孕育梦想的天堂,在那里我思考这自己的人生,辛勤积累我的技能,学习最新的知识。我没有留下任何遗憾,对于我希望争取的每一次机会,我并没有放过。而作为一个应届毕业生,我显得缺乏经验,面对社会,微弱的我没有失去信心,我立志要在一个繁华的城市中站立起来,成为一个

事业突出的敬业的人!责任心强、服从安排、观察入微、为人性格开朗、有上进心,工作认真负责,有很强的责任感,善于团队合作。

点评:上述五个自我评价看起来有些相似?其实他们分别来自不同的地区不同学校的同学,我想即使看到,这些同学也未必会一眼看出这是自己的自我评价,但是很多同学也会觉得这些自我评价似曾相识吧!这些自我评价看起来似乎没什么问题,但是如果让你当着你的同学和老师自己说出这段自我评价,你会不会有些害羞呢?我想,会的。一方面是咱中国人的传统——含蓄,谦虚,不好意思当着众人面夸自己;另一方面是这种评价不够客观,有些特质是自己具备的,有些是不完全符合自己的实际情况的,但是又认为某个职位应该具备的,所以,就写了。那这样的内容会不会吸引HR也就可想而知了。

1、思想成熟、精明能干、为人诚实。

2、有极强的系统管理能力。

3、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

4、需要有能力及适应力强的人。

5、个性稳重、具高度责任感。

6、能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

7、反应快、有进取心的应聘者.

8、积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能.

9、愿意在压力下工作,并具领导素质。

10、应聘者须勇于挑重担。

11、思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。

12、精力旺盛、思想新潮。

13、有获得成功的坚定决心.

14、有极强的领导艺术。

15、能够同他人一道很好地工作。

16、上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。

17、有创业能力,并能独立地从业。

18、有很高的领导艺术和很强的集体精神。

19、工作很有条理,办事效率高。

20、肯学习进取。

21、善于同各种人员打交道。 22、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。

23、有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

24、能够在高压力下和时间限制下进行工作。

25、有良好的管理艺术和组织能力。

26、具有良好而广泛的社会关系。

27、思想活跃、有首创和革新精神尤佳。

昙花一现,弹指一挥间,当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大学生活转眼而过。我的收获很多,用一篇具体的文字叙述,我大学的自我鉴定是这样的:

回顾大学一年,由于高考的失利考上了广东石油化工学院高州师范学院,大一的我并没有因为失利而消极,我是对生活依然充满热情激情与豪情,努力学习专业知识,积极参加学校举办的各种活动和社会组织的有益活动,哪里有需要就工作到哪里,锻炼了自己的沟通协调能力,增强了先人后己的服务意识,提高了心往一处想,劲儿往一处使的团队意识。为以后的大学生活打下了坚实的基础,开辟了一条专属于我自己的成长之路。

大二,专业知识和技能就成为了我大学生活中的重中之重,在专业技能上,为适应社会发展的需求和企业用人标准,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年寒暑假的机会参加社会实践活动,从而逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,比如人际交往、心理学、销售、管理学、名人传记等方面的书籍,学习固然是学生的本分,但这本分同样需要积累、坚持和毅力。在当今这个只是大爆炸的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能不断挑战并战胜自己。在参与各种社团活动的过程中,我结交了许多各个专业的朋友,学到了为人处事待人接物的方式方法,锻炼了自己的人际交往与沟通办事能力。这些经历使我明白有些事情只有勇于尝试了,才有成功的希望和突破的可能。

大三即将毕业,

三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,追求上进,无论在思想、政治、学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学的知识回报给社会。爱岗敬业,诚实守信,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,不断发展和提高自己的综合素质。

作为一名大专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

我是一个性格开朗、工作认真负责的人,勇于挑战自我,有良好的团队合作精神。认为良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、良好的自律、待人热情真诚、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识量,在今年的专插本考试中,我也幸运地考入湛江师范,即将进入本科院校继续充电。即将进入湛江师范学院继续充电的我,觉得自己除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。

我在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视,于是我想利用暑假时间参加一些社实践,为以后步入社会积累一些经验。

成年人了,自己的每一次选择,都要考虑到选择过后可能承担得后果和影响。每个人的支撑点不一样,自己的想法,意念和信念需要你去坚持。 人还是要让自己的每一次选择都是值得的~在我大学生活完美结束圆满落幕后,一个华丽的转身之后迎接我的便是千变万化的职场生活,我知道我唯一该做的就是拥抱变化。三年的大学生活是我人生中抹不去也忘不掉的记忆,我大步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我!

在大学即将毕业之际,对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定,希望能通过回忆总结对自己有个提高,更能认识自己。

一、思想情况

在思想上我积极求进,树立了正确的人生观,价值观和世界观,具备良好的社会责任感和个人道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,生活中真诚的热心去关心和帮助他人!

二、工作情况

身为班级班干部的我,使我对集体的责任感意识加强了许多。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,锐意进取,虚心向别人学习。同时坚持自己的原则,在遇到利益冲突的问题时,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。积极参加学校的活动,在2010年参加“华侨大学境内外生羽毛球赛”中荣获第二名。

三、学习情况

“为明天做准备,不要为今天后悔”这是我学习的座右铭,学习是学生的天职,在 学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学和老师请教。大学期间,我学习用功刻苦,成绩优异,三年连获华侨大学优秀学生奖学金。多次参加绘画作品、摄影作品等展览并获奖,如:在2010年作品《临鹊华秋色图》荣获“华侨大学美术学院第九届艺术节”铜奖。自我鉴定 平时利用课余时间学习Photoshop、CorelDRAW、llustrator、Office等软件来充实自己,并在学校得到了肯定,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步和提高。

四、生活情况

生活中,朴素节俭﹑性格开朗,以宽容为本。在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我们宿舍四人为一家,心心相连,在2009年5月份华侨大学第九届学生社区文化节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍荣获全校的惟一奖项——创意奖。在生活中,当然我也有自己的缺点,就是对待事情过于认真,以至于一些事情复杂化,需要适度才好。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力、分析处理问题能力和管理能力去完成今后的美丽人生!

自我鉴别篇二
《自我鉴定》

自我鉴定

自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字,具有个人总结的性质。

一、自我鉴定的种类

根据内容来分,自我鉴定可分为综合性自我鉴定和专门性自我鉴定两类。综合性自我鉴定是对自己各方面情况的综合评价,如毕业自我鉴定、职称评审表中的个人总结等;专门性自我鉴定是对自己某一方面的情况进行评价,如实习鉴定、思想汇报等。

二、自我鉴定的作用

1.自我鉴定要总结过去一个阶段的思想、工作、学习,肯定成绩,发现不足,有利于今后的工作、学习和生活。

2.自我鉴定作为入党、入团、申报职称等的依据材料,有助于领导、组织、评委了解自己。

3.重要的自我鉴定是个人历史生活中一个阶段的小结,要收入个人档案,具有史料价值。

三、自我鉴定的写作格式

自我鉴定一般由标题、正文和落款三部分构成。

1.标题。一般用文中名“自我鉴定”作为标题,也可以在标题中说明鉴定的时间和内容,如“见习期自我鉴定”等。如果是填写自我鉴定表格,则不必再写标题。

2.正文。正文由前言、优点(或成绩)、缺点(或不足)和今后

打算四部分构成。

(1)前言。一般说明自我鉴定的背景,常用“本学年个人的成绩和不足如下”“本期××培训刚刚结束,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作和学习,特做自我鉴定如下”等习惯用语引出正文内容。

(2)优点或成绩。一般有三种写法:第一种是把整个过程按时间顺序划分成几个阶段来写,每一部分写一个阶段(适用专门性的自我鉴定);第二种是根据思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己的进步、成绩或经验(适用综合性的自我鉴定);第三种是对工作实践进行分析,分条列项,概括出几点带规律性的东西(都适用)。

(3)缺点或不足。一般从主要问题写到次要问题;有的只写主要问题,次要问题则一笔带过,或者不写。

(4)今后打算。用简洁明了的语言表明态度,概括今后努力的方向。如:“今后我一定×××,争取进步”等。

3.落款。在正文的右下方写上鉴定人姓名,并注明年、月、日。

四、写自我鉴定的注意事项

1.一分为二,实事求是。写自我鉴定,必须从实际出发,如实地反映情况,恰当地分析过去。有什么写什么,杜绝一切虚假现象,不能故意拔高。

2.全面评价,抓住重点。自我鉴定具有评语和结论的性质。如果是综合评价,则要对过去进行全面分析,做出恰如其分的评价;同时要根据工作或学习的实际,内容有所侧重,分清主次详略。

3.条理清晰,用语准确。自我鉴定不只是写给自己看的,有的要向上级汇报,有的要存档,应做到层次清晰、一目了然,语言要准确、简明、生动。

【例文一】

自我鉴定

职校三年是我一生的重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到显著提高。

三年中我最显著的变化是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。考入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,什么都要自己动手;而且心里有些委屈,碰到一些困难,也必须自己面对。起初我很不适应,曾经为之烦恼过。但人终究要依靠自己,不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到很大的提高。还记得刚入职业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过,但一件事改变了我的态度,那就是学校组织新生去听李斌的事迹报告会。李斌立足岗位、自学成才的故事,深深地打动了我。有志者,事竟成。我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。课上认真听讲,积极思考;课后独立钻研,及时总结。在学好课堂知识的同时,我密切关注专业的发展,自学了计算机网络方面的几门课程。三年来,我不仅掌握了计算机硬件的组装、测试与维护技能,而且能

熟练使用多种应用软件,具备网页开发的能力。实习期间,我为公司机房排除了大量硬件故障,协助网络工程师维护局域网络,并为该公司网页的改版更新提供了技术支撑。我的成绩得到公司员工的一致赞誉,也因此被公司聘任留用。

在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任班级团支部委员、班长、学生会副主席等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,注重创新。我曾多次组织同学参加课外公益活动和社会实践活动,还发起成立了××市职校学生联谊会。这些活动使我积累了许多宝贵的办事经验,也锻炼了我的组织协调能力。

当然,三年职校生活,我也留下了一些遗憾,如文化课的成绩不够理想,艺术才能长进不大。我将继续努力,全面提升自身素质。

职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今,我就要踏上工作岗位,这是我人生中崭新的一页,我有信心接受任何挑战和考验。但同时我也认识到,社会在不断发展,对人才的要求越来越高,IT人士所承受的社会压力将比其他行业更加沉重,我将一如既往,开拓创新,相信自己一定会创造灿烂的未来!

××

×年×月×日

点评

这是一名职校毕业生的自我鉴定。作者全面回顾了自己三年来再生活、学习和社会实践等方面的进步,并做出恰如其分的评价。文章

层次清晰,叙议结合,写得有声有色。

【例文二】

个人鉴定

自××年参加工作以来,在领导的培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,我都取得了长足的进步。现做如下自我鉴定:

一、思想表现

我积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,自觉遵守国家的法律法规和行里的各项规章制度,具有较强的政治思想素质。

二、工作表现

工作以来,我先后在××科、××科、××科工作过,不管在哪一个部门,我都严格要求自己,刻苦钻研业务。就是凭着这样一种信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个人信贷等业务,成为业务上的行家里手。

我一直坚信“业精于勤”的名言。记得刚进单位不久,碰到一位客户来存大额现金,当时没有点钞机,全凭手工清点。客户等得不耐烦了,就说:“点得这么慢,还在这里上班?”我的脸一下子发烫。从那时起,我发誓要练好点钞技术。我每天都提前一个多小时到岗,风雨无阻,到岗后就开始练习点钞。晚上回家练,双休日还是练,练得手指头磨破了一层皮,用胶布包住照样练。就这样,我掌握了点钞的技巧,成为行里的业务尖子。就是从那时起,我养成了早到单位的习惯。每天在做好一天的工作准备后,就开始钻研业务。这几年我五

自我鉴别篇三
《自我鉴定》

自我鉴定

时间如白马过隙,弹指挥间一年的见习时间就毫无声息的流逝,这一年来的工作历程,是我从了解中国铁建建设到融入中国铁建建设,从了解中国铁建人到自己转变为中国铁建一员的过程,是我人生中弥足珍贵的经历,也注定会给我留下精彩而美好的回忆。

还记得初到公司、咋到项目时,面对工作无从下手时的忸怩,对自己的工作流程、工作职责等都不是很熟悉,在公司领导、主任及周围同事的帮助下,通过自身的不懈努力,我很快完成了项目团队的定位,融入到工作中,如今面对工作多了些许从容。现将我一年的工作情况汇报如下: 一、通过理论学习和日常工作对工作岗位及职责有了较深刻的认识

我现在所从事的工作岗位是试验员,试验员是属于技术管理检测人员,顾名思义是做试验方面的人员,岗位要求我们需要掌握道路规范及试验操作规程等各方面的知识。在不同的施工阶段其具体表现为:在施工开始阶段制定施工技术方案,做好施工技术、安全交底工作;施工过程中做好签证工作,进行质量控制,安全控制;施工结尾阶段做好竣工图纸、竣工资料的收集、整理工作。

另外,工程的建设是不断协调沟通的过程,其具体表现为:

1、对上要与项目领导及时沟通,除需按质按量完成领导交代的任务,负责向下传达有关文件、会议精神等,做到上情下达;还要如实反映施工过程中所出现的重大问题、工程进度等,做到下情上达,起到领导与施工班组之间的桥梁作用。

2、对下要与施工班组沟通,做好施工方案的现场解释,施工质量、安全、进度的控制,施工过程中遇到的难题解决等工作。

3、对内要与其他各专业技术人员沟通,做到相互配合;与项目各部门人员及时沟通,以便做好各项工作。

4、对外要与业主、监理、总包以及兄弟施工单位沟通协调,以便解决施工过程中所遇到的问题,以及签证工作。

由此可看出,试验员是公司项目最基层的管理工作者,是项目最直接的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是施工过程基层问题的反馈者,因此在整个施工过程中起着重要作用。

总之,试验员岗位是贯穿工程建设管理的全过程,是一集技术、理论、组织、沟通等多方面的综合岗位。试验员应立足现场管理,强化过程控制,增强索赔意识,不断探索降低工程成本的途径,积累经验,提高工程管理的水平,它需要在平时工作过程中不断地去学习、累积。

二、加强业务学习,不断提高业务素质

在基于对岗位及职责认识的基础之上,我主要从以下两个方面进行学习:

1、在知识层面上:作为现场检测技术人员就是要把理论和现场实际相结合,来解决、处理现场施工中所遇到的问题,而要做到这一点,首先则要建立在对现场实际更好的了解基础之上。基于此,在主任的指导之下,我到项目上之后,做的第一件事就是每天对着规范走现场,了解现场的每一个环节,等对现场每一个

环节有什么东西需要检测做到心中有数之后,我开始跟着施工班组从认识材料的型号规格开始,到了解材料的检测方法,每一道检测工序的流程等,遇到不懂的向班组或者主任请教,慢慢的大体了解了目前项目所涉及到的有关试验检测方法及工艺流程。在完成了以上对现场情况的了解之后,我开始翻阅相关资料,资料上看不懂的去现场看,现场有不懂的回来查阅资料,两者都不懂的就问主任、问同事,并把在资料上学习到的和施工现场看到的结合起来,根据现场实际比较不同施工检测方法的优劣,慢慢的开始能够发现那些质量不合规范要求。

2、沟通协调能力层面:沟通协调能力的学习需要长期的积累,开始跟着主任到业主、总包及施工班组沟通协调问题,见识到形形色色类型的人,在跟他们从初次接触到后来自己去协调问题,感觉最深的就是,与不同类型的人进行沟通需要用不同的方法与技巧,这方面需要长时间的观察与积累,慢慢的积累经验。尽管与不同的人协调时所用的方法与技巧不同,但根据这段时间协调问题的所得的经验,有一点用在所有施工所遇到的问题的沟通协调上是相同的,就是在协调问题的时候做到有理、有据、有节,要让人信服。另外,在空余时间,我还找了一些怎样与人沟通方面的书籍阅读。

三、注重过程控制,积极沟通协调,认真履行岗位职责

施工的过程既是一个动态的过程,在不同的阶段会出现不同的问题,也是不断沟通协调的过程,因此我既注重过程控制,进行质量、进度、安全控制,又积极沟通协调,解决施工过程中遇到的问题。具体表现如下:

1、在施工准备阶段:熟悉和审查图纸,尤其是不同专业图纸之间的衔接有矛盾的地方,能及时发现一些问题,并及时和相关人员沟通解决;及时完成施工方案的编排工作,做好技术、安全交底工作;与材料人员积极沟通,及时提交材料计划及所需的相关图纸、技术数据等,为施工检测做好准备。

2.、在施工阶段:这一阶段的工作主要做好各方面的沟通、协调、配合工作,具体为:

(1)积极主动与项目安全员沟通配合,做好施工安全交底工作,并在施工过程中督促班组做好安全防护工作及时制止各种违规作业行为,排查各种安全隐患,以杜绝重大安全事故的发生。

(2)积极主动与监理、施工班组沟通配合,对施工质量进行过程控制,对重点工序、重要环节进行严格把关,对安装质量不合格的工艺,落实尽快整改。

(3)积极与业主、总包及各专业技术人员进行沟通协调,对施工过程中出现的问题及时协调解决。

(4)积极与业主、施工班组沟通协调,对总体进度进行控制,并根据实际情况,对局部施工进度计划进行调整,根据总体计划和业主的要求,保质保量的完成施工任务。

(5)主动与材料人员沟通,把控材料到场时间,及材料到场后的质量验收,

开箱检验,资料收集工作。

(6)及时完成施工过程中各种设备安装、测试及试验运行记录,完善各种施工资料,能保持施工记录的形成与施工进度基本相同,保持记录的准确性和记录的可追溯性。

3、在竣工验收阶段:及时完成竣工图、竣工资料的整理、上报、移交工作。

四、加强政治学习,不断提高理论素养,提高思想境界

作为一名职工,始终不敢忘记自己的使命,始终以作为一个合格职工的标准衡量和要求自己的言行,继续加强政治修养,进一步提高自己的知识。响应贯彻公司的方针政策,积极参加公司开展的各项活动,不断提高自己的理论素养,提高自己的思想境界。

在工作上努力提高自己的业务水平,进入工作岗位后,做为一名技术人员,要想发挥模范带头作用,必须有过硬的业务水平,才能在项目攻坚克难的阶段发挥出先锋模范作用,所以一直不敢忘记学习,努力练就过硬的业务能力,因为工程中大胆创新、勇于开拓的勇气是来源于此。

在生活中,注意廉洁自律,养成遵纪守法的习惯,保持平和的心态,树立良好的自律人格,和同事之间保持良好的人际关系,保持积极、健康、向上的生活方式。

五、目前存在问题及今后的打算

过去的一年,在公司领导、主任及同事的帮助和支持下,基本了解了现场施工技术管理的基本流程,但深知离做一名优秀的试验检测人员还有很大差距,技术水平及沟通协调能力有待进一步提高。另外,工作中对自己要求还不高,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢作敢为的勇气,敢为人先的意识。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,一年的见习期已经结束,回顾过去,展望未来,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术管理知识,并用于指导实践。

2、努力做到戒躁戒躁,慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。不断调整自己的思维方式和工作方法,在工程实践中磨练自己,对所从事工作力求做到完美。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,积累经验,提高解决实际问题的能力。以增加大胆创新、开拓进取的自信与勇气。

自我鉴别篇四
《自我鉴定》

自我鉴定

这一年见习期以来,在单位领导的精心教导和同事们的支持帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、工作上还是学习上,都取得了很大的进步。在见习期结束的时候,将一年来的思想、工作、学习等方面的情况进行如下汇报。

一、注重思想政治学习,提高思想认识水平。作为踏入社会不久的年轻人,个人思想素质是做好每一项工作的基础。我参加了公务员初任培训和单位组织的政治思想学习,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,指导自己树立坚定的共产主义信念;并坚持运用马列主义的立场、观点和方法论,坚持树立正确的人生观、价值观和利益观,用于指导自己的学习、工作和生活实践,确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在组织纪律方面,我严格执行公务员法和单位的各项规章制度,严于律己,做到知法懂法、遵纪守法;做到不迟到不早退,不因私人事务妨碍到正常的工作。

二、勤奋学习,不断提高自身的综合素质。由于我大学的专业涉及财政税收方面并不太多,为尽快了解各项涉税业务,我努力学习税法、征管法等各项法律法规和工作规章,认真学习上级下发的各类政策文件,向前辈请教工作经验以及各类汇报写作方法,逐渐理清了工作思路,明晰了工作流程。在日常工作中,以积极的工作态度、高度的责任感,按时保质地完成领导交办的各项工作,并协助其他同志做好工作。

回顾一年来的工作,我在领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但也深知自己还存在很多缺点和不足。在理论学习上,政治理论基础还不扎实,学习还不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中的能力还比较欠缺。在工作上,工作经验尚浅,业务知识不够全面,工作方式不够成熟,文字方面的锻炼仍然需要进一步加强。在今后的工作中,我将继续保持勤学善思的精神,始终把学习作为自我完善和提高的重要途径,踏踏实实地做好本职工作,在实践中磨练自己,使自己成为一名合格的公务员

自我鉴别篇五
《自我鉴定》

、“自我鉴定”内容是毕业生在学期间思想政治、学习和工作等方面的表现,要求如实具体反映:

(1)对党的路线、方针、政策的认识和态度。

(2)遵守国家法纪、执行本校成人高等教育规章制度的情况。

(3)端正学习目的、完成学习任务的情况。

(4)在工作单位完成本职工作的情况。

(5)学以致用的情况。

“自我鉴定”填写时间为2009年10月

本人自2002年参加工作以来,一直从事工作,现担任 职务。

十几年来,本人拥护党的领导,拥护社会主义制度,注意自己政治素质的培养,积极要求进步,能团结同志,待人诚恳。……

本人工作勤勤恳恳,对领导交给的工作认真负责,曾经主管××的工作,受到领导的好评。去年曾被授予××的奖励。……

本人身上还存在着一些缺点,如……。今后一定注意改正。请领导密切注视我的行动。

关于毕业生自我鉴定的要求

各毕业生:

请于5月5日前将写好的自我鉴定交至学工办(可以打印),以班为单位,逾期未交,影响毕业进程,后果自负。

要求写实,一分为二的鉴定自己的优缺点。

鉴定内容如下:

1、思想政治方面:是否拥护党的领导,坚持四项基本原则;是否积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;是否积极学习实践“八荣八耻”社会主义荣辱观;是否积极要求进步,积极参加争创“三好”和“三文明”活动;是否坚持原则,积极开展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。

2、道德修养方面:是否尊敬师长,团结同学,举止文明;是否爱护公共财物,节约粮食水电,爱护学校环境;是否诚实守信,谦虚谨慎;是否生活作风严谨,模范遵守社会公德。

3、遵纪守法方面:是否自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度。

4、专业学习方面:是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识;学习成绩如何,是否具备一定的分析问题和解决问题的能力:大学期间获得了哪些奖励。

5、文体活动方面:是否参加文体活动,有何特长,取得哪些成绩,身体状况如何。

6、社会实践方面:是否积极参加社会实践活动;是否担任过社会职务,有何实际工作能力,有无成果。

毕业自我鉴定

本人在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作及生活,做自我鉴定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

本人在教育管理专业课程的学习上,根据自身的研究方向,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

本人积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查

阅学术资料和参考书籍,在课堂上有较强的教学组织能力。

本人在学习阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

自我鉴定

回顾大学四年,我通过良师的指导和自己刻苦学习,已具备了文字处理和写作能力,也养成了认真对待学习、工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵守法纪以及学校的各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真 精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且积极投身于社会实践,深入社会、了解社会、广泛接触群众、联系群众,达到了做一名大学生的基本要求。

在学习上,我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读大量书籍,掌握了中文方面的一些专业知识和技能,可以熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,2005年6月通过国家计算机二级考试

在学习上认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。有一定的组织、交际能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强。本人平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。四年来塑造了一个健康、积极向上,吃苦耐劳,充满自信的我。

我相信我会在将来的工作中使自己四年来所学知识能更好的用

于实践,回报社会和国家的培养,作一名有益于社会的人!

自我鉴定

[范例参考3]

本人作为大学生在·····学院攻读····专业近三年,毕业之际,回顾三年多来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下: 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面,着重加强了阅读的训练,并取得了一定效果。 在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。 平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。 毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。 本人在大学阶段所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的四年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

本科毕业自我鉴定

我是中央广播电视大学2003届汉语言文学本科班的学生。2003年秋我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。 学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

电大业余学习条件艰苦,面对诸多困难与不便,我都一一克服了:一是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学习;二是正确处理工作与学习的关系。工作时做好工作,学习时努力学习,做到工作学习两不误;三是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成为我完成学业的巨大动力。

经过了三年的电大学习,大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间,我们学习了《邓小平理论》等政治理论课程,加深了对邓小平理论及“三个代表”重要思想的认识,对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解,为我们今后工作指明了方向。几年来,我们系统地学习了《汉语专题》、《语言学概论》、《中国现当代文学专题》、《20世纪外国文学专题》等十多门专业课程。通过学习,更加夯实了我的专业基础,对今后工作有极大的帮助作用。

业余学习条件虽然艰苦,但它为我们提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。

作为一名教师,毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学知识运用于工作实践中去,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识,又有实践经验的合格的人类灵魂工程师,为国家和人民贡献出自己毕生的精力。

毕业生自我鉴定提纲

(供参考)

学生自我鉴定,主要针对本人在大学的德、智、体、能等方面进行全面总结,真实地反映出思想、学习、生活等方面的表现,发扬成绩纠正错误,明确今后努力的方向。

一、思想政治方面:

(1)思想进步,积极向上,坚持四项基本原则,拥护改革开放的表现;(2)马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和德育课学习收获;

(3)遵守《大学生行为准则》,重视思想道德修养方面的表现;(4)在学习英模人物和创先争优活动中的表现;(5)在精神文明创建活动中的表现;(6)社会实践活动参加情况和收获;(7)参加普法学习、遵守国家法令和学校规章制度的表现;(8)关心时事、关心政治、关心国家大事的表现;(9)服从领导、尊敬教师、团结同学的表现;(10)担任学生干部、社会工作,为同学服务的情况。

二、业务学习方面:

(1)学习态度(端正)、学习目的(明确),刻苦努力、认真踏实;(2)专业知识与技能学习情况及成绩;(3)教育实习收获、教育理论水平和教学能力的提高。

三、文体活动方面、劳动表现:

(1)积极参加体育锻炼、文娱节目情况;(2)体育达标情况;(3)体育课成绩;

(4)参加运动会情况。(5)对劳动课、公益及义务劳动的态度;(2)在劳动课、公益及义务劳动中的表现及收获。

四、在校期间受过何种奖励和处分,找出存在问题和努力方向。

一、 德育部分

1、 是否热爱祖国,拥护党的领导,是否自觉遵守国家、学校

自我鉴别篇六
《大学生自我鉴定范文》

大学生自我鉴定范文

大学生自我鉴定(一)

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

大学生自我鉴定(二)

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了"市直和中央,省属驻梅单位2004年度入党积极分子培训班"的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有

着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评. 有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于2004年十月份开始完成第一个中型网站的设计,2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2005年三月份开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.2003年,2004年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰. 毕业生自我鉴定范文(三)

两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然.我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战.这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养.

我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过.但很快,我选择了坦然面对.因为我深信,是金子在任何地方都会发光.所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天.

通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我.使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站.当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷.但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的.大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力.

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的.因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战.战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕.

xxx

xx年x月x日

毕业生自我鉴定范文(四)

本人于2004年3月来到西南科技大学网络学院学习XXXX专业.在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力.在这两年当中,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:

(1)专业与自学

周恩来同志曾经说过:"学习是学生们的天职."为此,入学两年来,我一直都很重视自己的专业学习.在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不错过任何一堂课程.

存在的不足:偏科现象严重.对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差.

(2)思想与能力

"学问未必全在书本上."学好书本上的东西是远远不够的.在我的思维中,学历与能力并重.所以,我很注重在全方位锻炼自己.为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己.我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平.我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养.所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义.

我的大专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步.

xxx

xx年x月x日

毕业生自我鉴定范文(五)

大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段.从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.

大学两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人.

大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求 xxx

xx年x月x

毕业生自我鉴定范文(六)

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观,价值观和世界观.

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力.

"学而知不足"是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了Office,Flash,FrontPage,Photoshop,DreamweaverMX等多种专业软件.在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务.

xxx

xx年x月x日

毕业生自我鉴定范文(七) 珍贵的两年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正

了学习态度.在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习.

xxx

xx年x月x日

毕业生自我鉴定范文(八)

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx大学。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基 础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xxxx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。 技术员兼培训部教师。xxxx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

自荐人:xxx XXXX年XX月XX日

自我鉴别篇七
《大三自我鉴定》

回首大三这一年,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

在学习上: 在这一年里,先后取得了普通话水平测试证书和职业技能鉴定证书,这对我今后的工作有很大的帮助.承担创新课题一个,并顺利结题,这也是对我综合能力的肯定。学习成绩也比去年有了一定的进步。

在生活上,我独立自主,养成良好习惯,并乐助人,关心他人,与舍友、同班同学保持良好的关系。并结识一些高年级的学长,向其请教学习、工作、生活上的问题。

在工作上,积极主动,工作踏实,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,组织协调其他学生干部顺利的完成各项工作。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。自从发现这个缺点后,我常常警戒自己,以后一定改正.

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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