我的人生价值观论文

导读：　我的人生价值观论文篇一《论文我的人生观和价值观》 ...

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我的人生价值观论文篇一
《论文我的人生观和价值观》

我的人生价值观

有歌曲唱“生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；生活是一条路延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，包含着人生的情醇与忧愁；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐；生活是一幅画，描

绘着人生经历的红绿蓝；生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想”。 我今天的论文题目是——我的人生价值观 。那么什么是价值观呢？价值观就是指一个人对周围事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。现在常常听到普世价值观，这一般是指美国《独立宣言》中所倡导的“民主、自由、平等和天赋人权”。这似乎距我们还有一段不短的距离，或者说还需要一些更基本的价值判断标准，这虽然会有不同的看法，但我觉得这些基本的东西应该是差不多一样的。

那么，我个人的价值观是什么呢？对我而言，以前并没有特别地去总结自己的价值观，也只是常常对自己说，要做一个诚实的人、善良的人、勤奋的人、公正的人，等等。但这几年来，我的确常常思考这个问题，我觉得需要去很好地回答这个问题，而不是简单地罗列几个很美的词语作为自己的人生价值观来表述。

人生观和价值观是每个人一生中所拥有的一对孪生姐妹，有一个积极向上、正确的人生观就必定会有重要的价值观的体现。每个人的一生中不同的阶段有不同的人生观和价值观，有的人一生下来就身价万千，有的人还在为每日温饱发愁着。我很庆幸我不是后者，却与前者

相差甚远。且不说小时候，就说刚刚工作时期，就是钱，钱；钱。有钱了可以让自己打扮得漂亮一点，可以让父母亲生的好一点。后来成家了，扶养小孩和照顾家人。现在我作为基层一线与客户直接接触的基层干部来说，要始终记得把责任举过头顶，把名利踩在脚下、把客户装在心中、把事业进行到底。

简单地把我的人生价值观表述为三句话、九个字：诚信，负责任，创造价值。这不仅要敢于说出来，还要一丝不苟地去践行，活出自己的价值观来。

第一，要诚信。我觉得，无论一个人是否有能力或能力大小，诚实和有信用是最最重要的，对我也是如此。我不敢说长大成人以后从来没说过不真实的话，但在这方面确实是越来越对自己有更苛刻的要求，非但不敢说一句大话，甚至所谓“善意的谎言”我都尽可能少想和少说。我前些天在坐火车的时候，偶尔看到郭东临演过的一个小品——《一句话的事》，说的就是生活中随从可见的说谎的事情，请问这样的事情是否也在我们身上发生过？无论怎么看，“诚信”都是一个人最起码的品行要求，这在西方国家就是一个人人皆有的品质，在我们这里居然成立“奇货可居”的品行，甚至我也把它列为首要的，这多少有些悲哀，但我们必须学会从悲哀中做起，做真正有诚信的人！ 第二，要负责任。一个人可以没有能力，可以推脱一些做不到或不愿意去做的事情，但说到就要做到，承诺了就必须完成；一个人可以犯错误，但必须勇于承认错误、承担责任，而不能逃避现实、推卸责任。不敢承担责任的就一定不是个好男人！凡是能成就一点事情的

人一定是个敢负责任的人！这一点概莫能外。“诚信”与“负责任”有相关性，“诚信”是“负责任”的基础，“负责任”必然要求“诚信”。现在我们也常常探讨“负责任”这个话题，但好像总是很虚，或者也说不清楚是否做到了“负责任”。我想，这里面有两个问题：第一，你是否清楚你的“责任”是什么？不同的人或者同一个人在不同的阶段会有不同的任务也即不同的责任，我们首先一定要清楚自己的“责任”，如果都不清楚自己的“责任”，何谈负责任呢？第二，要了解自己的能力，看能否担负起这份“责任”，或者要清楚该通过怎样的努力才能负起这份“责任”？如果不去了解、学习和努力，又怎么能担起属于我们的“责任”呢？现在的教育中，有很大的问题是，我们没有告诉学生你的责任是什么？仅仅是学习和考试吗？这是很表面的问题，本质的责任问题显然不在这里。总之，我们要成为一个“负责任”的人，要清楚自己的责任，要努力地去担负起自己的责任，这样的人生才有意义。

第三，要创造价值。在我看来，我们决定做什么、怎样去做，一个最关键的标准就是看这件事和这样做能否给我们自己和他人带来价值。这个价值不仅是物质上的增加，更多是精神和能力等内在层面的提升。所以，我一贯不太愿意去做简单而重复的事情，而总愿意去多问些为什么？琢磨点新思路以不断提高工作上和生活中的技能。即使有时候开车去哪里，也喜欢在去和返的路上都走不同的路径，从而至少能看到一些不同的风景。在《圣经》中有一个关于“金钱管家”的故事，说的是一个好的管家不仅要看管好原有的财物，还要使财物

能得到尽可能多的增值。这个故事也说明了这个道理。确立了“创造价值”这样的价值观，首先要对人和事能有一些本质上的认识，从而决定是否选择和这样的人合作或是否做这样的事情；其次要有这样的能力以能够与对方合作或者把事情做得圆满，当然这就需要不断地去坚持学习和勤奋工作，才能实现这样的价值观。凡是于人于己都无益的事情就一定不能去做。要让短暂的人生更有意义，就只能去多做有价值的事情，最好能够高效率地去做。

平淡做人，敬业做事，这是“我的人生价值观”核心体现。 平淡做人。一是要虚心学习。只有通过不断的学习，才能扩大知识面，用先进的理念指导社会实践；只有通过不断的学习，才能取人之长补己之短，提高自己的理论知识和履职的能力，更好地适应时代发展的要求。二是要淡泊名利。古人云：“知足者常乐”。做人要知足，为官更要知足。做到不争名，不逐利，不攀比，正确对待名利得失和岗位调整，耐得住寂寞，管得住小节，守得住清贫，平平淡淡做人，干干净净做事。三是要坦诚待人。凡事都要心平气和、换位思考，将心比心、设身处地为别人着想，以谅解的心情和包容的心态对待人、团结人，竭力用合适的方法和途径去化解各种矛盾。胸怀坦荡，诚心待人，以自己的真心赢得人民群众的理解，以自己的诚意赢得人民群众的支持。

敬业做事。一是要有务实作风。要想成就一番事业，取得良好的工作业绩，必须养成求真务实的工作作风。想问题、办事情要以是否符合实际、是否收到实效为出发点，把全部精力都用到实际工作上。

二是要有责任意识。要常怀敬业之心，热爱自己的工作，珍惜自己的岗位，做到干一行爱一行，有较强的责任意识。要牢固树立全心全意为人民服务的理念，要善于思考，用心把握，狠抓落实，敢于担当，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。三是要有创新精神。要有解放思想、敢为人先的精神，勇立潮头、开拓创新的精神。要不断研究新情况，解决新问题，为繁荣农村经济，建设美丽乡村贡献自己的一份力量我们的身边，总有这么一群人、一些事，平凡却不普通；闪耀的光芒，给我们温暖，彰显着“我的人生价值观”。

郎丽群

2012年5月30日

我的人生价值观论文篇二
《马原论文_我的人生价值观》

我的价值观

东南大学建筑学院

管睿

01111121

内容摘要：价值观在人的精神系统中起着导向作用，影响着人们的现实生活，左右着人们的行为取向，对人们的社会实践有重要的能动作用。作为大学生，是国家宝贵的人才资源，我们的价值观具有很强的时代性、代表性，对整个社会的主流文化有重大影响。什么是正确的价值观，如何树立正确的价值观，怎样用正确价值观影响他人，是我们需要认识与解决的问题。

在写这篇论文之前，通过查找资料，我找到了一些不同的人对于价值观的看法。黄希庭(1994)认为，价值观是人区分好坏、美丑、损益、正确与错误，及符合或违背自己意愿等的观念系统，它通常是充满感情的。并为人的正当行为提供充分的理由。许燕(1999)认为，价值观是指人们对客观事物、现象及对自己行为结果的意义、作用、效果和重要性的评定标准或尺度，是推动并指引人们决策和采取行动的核心要素。金盛华(2005)认为，价值观是人们按照自己所理解的重要性。对事物进行评价与抉择的标准，是比态度更广泛、更抽象的内在倾向。在我看来，价值观即是一个人最基本的认知事物、评价事物的标准。对一个人，一个家庭，一个民族甚至一个国家都有着重要而深远的意义。

一、何谓正确的价值观

“ 社会主义荣辱观”的提出，是我们党对思想道德建设规律的认识的深化。以前我们强调对人们的

行为做出规范，包括“ 四有”新人培育，《公民道德建设纲要》中的“ 以为人民服务为核心、以集体主义为原则，进行职业道德、社会公德和家庭美德建设”等提法，现在则进一步落实到人们最基本的心理情感层面，即荣誉感、耻感的层面。这是国家对我们所有公民所要求的价值观。因此，正确的价值观一定是不悖于这个层面的价值观。

事实上，一个人只要有道德自觉和道德追求，荣辱观的标准是容易达到的。所以，提出社会主义荣辱观，可以唤醒人们深层的、细腻的耻感感受，这样才能使人们真正以荣为荣，以耻为耻，从而使道德教育能够产生实际效果。荣辱观不仅仅是外在的对错标准，更是凝结在主体心理层面的价值尺度。和 品质结合在一起。人惟有知所贵，然后知所耻；人惟有知所尚，然后知所荣。

所以，在行为之初，正确的价值观是我们行为的定向仪；在行为过程中，正确的价值观是我们的深层心理动力；在行为结束时，正确的价值观则是我们自我评价的标准。 荣辱是沉淀在我们精神情感中的价值态度和自我评价标准，本质上与行为人的自我形象和人格

二、如何树立正确的价值观

1、确立正确价值观的基本取向

随着对外开放的深入，大量西方的政治、文化观念以不同的方式影响着人们的道德生活，大学生尚未定型的思维方式、道德观念、价值取向会不可避免地受到猛烈的冲击。西方文化如麦当劳文化、可口可乐文化、好莱坞文化的大量涌入，无不影响着大学生。这些世俗文化所体现的重视商业价值、追求感官刺激、个人主义等价值观可能淡化大学生的理想信念和集体主义观念，弱化他们的国家意识和爱国情感。同时，更有西方腐败的文化垃圾和堕落的生活方式可能渗透到大学生的意识和生活中，从而对他们的价值观念、审美情趣、伦理道德、杜会行为、生活方式及交往方式产生巨大的影响。以致于大学生的政治思想呈现矛盾性，价值取向呈现多元性，道德取向呈现多样性。这就要求马原老师要教育学生树立正确的价值观，培养学生具有社会主义价值观。要让大学生树立正确的人生价值观，

马原教师不仅要把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等正确的理论传授给学生，还用社会主义核心价值体系的基本内容对学生的人生观、世界观和价值观进行正确的引导，更要指导学生勇于实践，在具体的学习生活实践中培养、形成和提升学生崇高的人生价值观。

2、确立正确价值观的实现途径

李开复博士认为，一个人要成功，首先要有正确的价值观，其次要有谦虚、进取、自信、自省、勇气、乐观等六种积极的人生态度，最后，将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等六种最基本的行为方式中，即成功的秘诀=价值观+态度+行为。成功的中心是价值观，价值观是人生的基石，是成功的前提。成才是大学生最强烈的利益追求和奋斗目标，也是学生家长和社会的共同愿望。所以，大学生必须树立正确的价值观。人的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样，随时都在起着价值判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。价值观对大学生来说，是一个几乎每时每刻都会碰到的问题。我们做事说话经常考虑：“有没有用?”“有没有利?”“值不值得?”。“用”、“利”、“值”是一种价值判断，我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”，人们指责某些人的不道德时，常说真“不值钱”。“金子”、“钱”是一种价值判断。毛泽东同志赞扬张思德“是为人民利益而死，他的死比泰山还重。”这也是价值判断。在现实生活中，人们总是尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。正确价值观的实现途径依靠正确的行为。

3、确立正确价值观的根本保证

首先我们要做的是坚持国家利益高于一切。把国家的事情看得高于一切是每个公民首要的道德要求，更是每个青年对祖国深厚感情的集中体现。因此，只有成为建设国家的有用人才，才是真正具有价值的人，才是价值观完整而正确的人。

其次我们要坚持人民的利益重于一切。人民是社会物质财富和精神财富的真正创造者。为人民服务是社会主义道德的基本特征，是“三个代表”重要思想的价值基础，是我党始终代表中国最广大人民根本利益的实质性标志和我党最根本、最高的价值观。

最后我们要坚持社会责任大于一切。一个人对社会的作为可以有大有小，但对社会的责任谁都一样大。因此，青年要防微杜渐，洁身自好，树立高尚的道德情操，任何时候都不要被现实的落后现象、眼前的蝇头小利和阴暗的外门邪道所迷惑。要远离“黄赌毒”，坚决拒绝金钱美色引诱，时常保持阳光心理和健康向上的精神。同时，要带着强烈的社会责任感主动进入“真学实干”的社会角色。要不负国家之重托、民族之众望，为现代化事业努力学习和掌握科学知识，培养和锻炼综合素质。要注重身体力行，为肩负的历史使命努力奋斗，建功立业。

三、正确价值观的作用和意义

无论如何，正确的价值观一旦形成，不管它是隐性的还是显性的，就会成为指导人们进行选择、判断、取舍、行动的航标、指针和动力，决定着人们生活的方式和目标，是人们的灵魂，并且也不可避免地成为评价各种制度、体制是否合法和合于道义的基础，主导社会的理想、信念、风气，是社会文化的精神之所在。

最后，个人认为，大学生价值观取向是多元的。但是对其导向应该是一元的。大学生主导价值观建构的原则是多元运作、一元主导，主导价值观的核心地位和宽容性相统一。主导价值观的地位和作用是毋庸置疑的，但是，如果片面强调社会主导价值观，忽视甚至否定个体合理的价值追求。则会影响个体的能动性、创造性和积极性。这就要求主导价值观对其他价值观作批判性的吸纳，增强主导价值观的宽容性与开放性，既保证社会主导价值目标和价值理想的贯彻，又适应多元价值发展的需要，从而能得到社会主体的认同，并通过这种认同来有效地调动各种积极因素，发挥各方面的积极性，使价值主体在整体上保持协调和合作，以促进社会的稳定并推动社会的发展。在大学生主导价值观建构问题上，社会的主导价值观也要在一定条件下吸纳大学生价值观中有积极意义的成分，实现大学生张扬的个性与社会主旋律的有机结合，社会主导价值观和大学生个性化价值意识的辩证统一，大学生自我价值与社会价值在社会进步基础上的统一。这样，可以使社会因得到反哺而更具活力，使大学生对

社会的主导价值观产生认同。也只有这样，社会的主导价值观才能保持引领时代潮流的水准，起到社会导向的作用。

在大学这个人生观价值观形成发展的重要阶段，一个正确的价值观是人生的导航灯与指路人，可以让我们更接近成功更多的创造出自己的价值，从而为建设祖国实现中华民族的伟大复兴贡献上自己的一份力量。

我的人生价值观论文篇三
《我的人生价值观》

我的人生价值观

写在开头的话

十几二十岁是一个人生命中最美好的时光。他年轻精力充沛，对一切都充满好奇，对生活满怀希望，她拥有最美丽的容颜，最灿烂的笑容，生活对她一切都皆有可能。他相信付出一定会有收获，她知道青春是自己的筹码。

从高中毕业，离开家离开一直呵护照顾自己的父母，来到华中科大开始了我向往已久的属于自己的生活。渴望已久的生活真的梦幻般地出现在自己眼前的时候，美丽的泡泡开始一个个自己幻灭，由美丽忽然变得狰狞得可怕的速度丝毫不比她的出现来得突然。

当自己独立面对生活中的黑色的，以往被父母或多或少过滤掉的看不到的丑的出奇的东西时，当自己一个人面对种种诱惑做出自己的选择时，一个人面对各种各样的选择迷茫时，当生活锋利的牙齿将我的骨头咬得喀嚓作响时，当深夜浓浓的黑将自己团团包围时，我知道了生活美丽的艰辛，和她表面的温情。

我生活在一个信仰缺失的年代，甚至不知道什么是信仰，也就大胆地忘乎所以地无所畏惧，愚蠢地迷信自己的想法作为真理。当迷茫的我们看到这个社会的复杂，这个社会颜色的深重的时候，我过往清澈的眼眸混沌如墨。我生活在一个转型的社会，很多的改变让我很难使用“我们”，有享受在天堂的也有更多挣扎在地狱的，有在努力奋斗的坚持的人们，也有被腐蚀污染堕落的人们。我们缺少热情，不是热血，除了自己的事情很多早已冰冻住我的心，突然意识到自己一定很小就学会了冷酷学会了麻木，如果不是那样的话，一个幼小的心绝对活不到现在。

很想有个时间来想想什么是自己的价值观，什么是自己的人生观，书上说现在是我该成熟的时候，让我的感情恣意，让我好好想想。

我的价值观

简单地说，价值观是我们衡量事物与做出自己选择时的准则。

关于金钱物质：

记得小时候我们会千篇一律地说知识最宝贵知识想当科学家，现在也千篇一律地把学分绩点看作知识，把已然是所谓的知识看作当经理当官的工具，赚钱的工具，向钱看。很俗也很实际，生活和这个社会教会我们的，虽然她告诉我们有很多很多的人在奉献，可我们知道的更多的是买房买车，更多的是看不起病，更多得是某某和某某以及某某某贪污致富以及种种难以启齿的致富方式。跟他们相比，我们至少还高尚地选择用知识来丰富自己的物质生活。

对了，有个词叫做物质。物欲横流的时代，一点点精神真的难求。人是需要点精神的。突然体会到这句话的美丽，如果没有什么内心深处的信仰什么坚强的东西支持人的话，毁灭将是错误的必然。金钱固然重要，但它绝对不是全部。我

们衡量一件事如果都是出于经济利益的话，那这个世界将变得没有一丝人情味没有一丝美丽，也一点也不值得留恋。

关于功利浮躁

很多的时候，我们吧眼前直接的利益看得太重，或者说把利益看得太重，总是生活在算计与为自认的利益洋洋得意中。不说远的，就在我的身边，有的同学的上课只是为了一个很高的加权，甚至有的学分少不重要的课却从来不上，在他的眼里，只要期末的时候把他那份从网上书上抄下来的经过套话与老师爱听的话修饰后的所谓的论文就算拿到了学分，呵呵，学到的是学分。当功利厚颜无耻到不用遮拦的时候一切言语对他都是无用的苍白。也许结果我的成绩真的不如他，但我丝毫不会有什么羡慕，因为不值得。

现在的时光时我丰富自己的大好时光，不能因为有些东西要怎么样就放弃了自己的方式。我有很多东西要学，很多的美丽还等着我去发现去欣赏，我没空遮住我的心去为了那些所谓的什么。

关于未来人生

未来，永远是一个值得思考的话题。我也想有一个美好的未来。霍兰德职业测试显示我56%的企业型，50%的社会型，36%的传统型。综合霍兰德职业测试，我以后比较适合做一个社会工作者。这也比较符合我的内心期望。我未来的职业倾向是即能为社会做贡献，又能保证自己的基本生活，这或许也是绝大多数现代青年最普遍的想法啦，而要实现这些，与现在大学的努力是分不开的。

我的人生观

阿米西人说，依照自己的内心生活。

人生苦短。基督教有原罪说，三字经说人之初性本善。自己没有探讨哲学问题的敏感的大脑，可自己知道，活着，就不能违背自己的心。

人生不如意十有八九，就像我现在写篇文章，听着Bandry轻轻的音乐纯纯的旋律写着我想说一直没时间说的话，就是我今天一天劳累最好的回报。其实很小时就会担心水用完了怎么办水龙头有没有拧紧，大了却失去了那份小小的稚嫩的纯洁，可我一直相信，要让更多的人尽可能地快乐自己才会快乐，帮不了更多地人，就应该对自己身边的人更好一点。每个人的生命都应是美丽的，自己多背些什么东西真的没有什么。

面对大自然，心怀敬意，面对明天，饱含希望。面对什么选择，只要自己做出的对得起自己的心就好。人生但求问心无愧，人贵有自知之明。苍天大海，自己的生命算不上什么重要的了不起，有年轻人的冲劲也应有对他人的尊重。其实，有个内心的东西在那里替你把握心的方向真的很好。心中有主心怀虔诚，心中有佛心地慈悲。不失去自己的方向，一直一直认真地走下去。我们一路坎坷，我们心中光明。

活着，对得起自己的心。

活着，美丽的人生。

我的人生价值观论文篇四
《谈谈我的人生价值观》

谈谈我的人生价值观

人生百年内，疾速如过隙。如今，80后的我们已经走过了20多个春秋，对人生的价值观已经有了一个较成熟的概念，年少时，我们认为及时行乐是生活的一种极致，现在，我们认为勇于承担、敢于追求，做一个有理想，有道德，有高尚情操的人，做一个对社会有用的人就是人生追求的最高境界。

何谓人生价值观？人生价值观就是因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论，是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。具体可分为人生观，价值观。

人生观，是人们对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。

价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值；能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。

由此，我们可以看到，人生观、价值观这二者是既有区别，又有密切联系的。所谓区别就是表现在所指的内涵和范围的不同，人生观面对的是社会人生的领域，价值观则更进一步，指人在个人发展过程中的价值取向。同时，二者之间也有着内在的密切联系，一方面，世界观支配和指导人生观、价值观；另一方面，人生观、价值观又反过来制约、影响世界观。 21世纪是科技、文化高速发展的时代，中国政治、经济、文化、科技的发展趋势也与当代的我们有着密切的联系，我们只有高举着邓小平理论的伟大旗帜，遵循着江泽民同志的“三个代表”要求，坚持实行胡锦涛同志的科学发展观，将“八荣八耻”作为个人的做人原则，实现中华民族伟大复兴的历史使命。

作为21世纪的大学生，我们对人生也会时常感到困惑，究竟什么是人生？我们又该选择什么样的人生？为了理想的人生又该如何去努力？所以，如何树立正确的价值观，正确地对待世界、对待人生，如何实现自身的价值，对我们每一个人特别是大学生来说至关重要，我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。

学会如何做人是我们一生都在学习的课堂，从小，父母就教育我们要诚实守信，懂得感恩，做个人格健全的人。等我们渐渐长大，除了父母的言传身教以及老师的教诲外，我们也有了自己的价值观，并随着岁月的增长慢慢成熟，同时也悟出了人生的一些大道理。 人生观和价值观在很大程度上左右了我们的决定，有什么样的决定，就会造成什么样的命运，而主宰我们作出不同决定的关键因素就是个人的价值观。一个人之要想成为社会上的领导人物，他就必须清楚知道自己的价值观，同时确实按照这个价值观过其人生。人生要过得快乐，就一定要按照自己最高的价值标准过日子，每当你能符合自己的价值观，内心就会充满欢乐。

首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己。二不要拿自己

的错误惩罚别人。三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。

其次选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择，决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度，体现着不同的人生观。

再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。

人的一生是否幸福快乐，最终取决于他的人生观和价值观，即为什么活着，怎样活着，活着干什么等。一个人只要在生活中有做为，就不会感到无聊，无聊最大的起因便是无所事事，因此我们应该想方设法充实自己的人生，让生活更丰富多彩一些。

生活是人的实在的生活流逝过程，是人们每日每刻活着的内容；而人生则是人们对这实在生活流程的主观感受，是人们对活着的内容的主观评价，因此，人人皆是先有生活而后有人生，人们活着是生活之事，而人们活得怎样则是人生大事。对于生活，我们有选择权，我们能够选择、改变平庸的生活。

张爱玲曾说生命就像一袭华丽的旗袍，上面爬满了虱子。作为现代大学生的我们，不仅要看到旗袍的华丽，更要看到虱子的丑态，这样才能时刻鞭策着自己往正确的人生方向上行走，也只有这样，才能越走越远。

人生就是一场未知的旅行，有些人为了目标而拼命奋斗，而忽略了路上的风景，有些人由于太留恋路上的风景而止步不前，我们应该吸取前人的经验与教训，这样才不至于行走跑偏。如今，为了实现我的理想，我必须从现在开始就珍惜每一分钟，克服自己的不良习惯，让自己的生活变的更加充实。

我的人生价值观论文篇五
《我的人生价值观》

《我的人生价值观》大多数人注定平凡，平凡的就像荒漠里的一粒沙子。但是，一粒沙子也有它存在的价值，也能和沙尘暴给地球降温，粒粒沙子汇集在一起才能成为一望无际的沙漠，就能给荒漠带来无限的色彩。我们所从事的每一个工作均是我们的衣食所依，也是学习系统中一个不可或缺的环节，做好本职工作就是为班级事业尽一份力，就是为社会发展尽一份力，就是自己人生的价值。既然我们选择了学习作为自己的出路，那么我们就应该把自己的理想信念、青春才智毫不保留地奉献给这庄严的选择。怎样才能体现这份情、表达这份爱呢？细细想来，除了爱班为班级做贡献什么也无从谈起。爱班就是热爱生活，热爱生命，热爱人生！说得具体一点就是写好每一回作文，搞好每一次检查，做好每一项学习工作，办好每一件事情，在平凡的岗位上奉献出自己的光和热，在奉献的同时感受学习的快乐和美丽。一个人的价值取向决定了他的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。一个人的理想和价值，要靠自己的追求来实现。从小事做起，从现在做起是实现理想和自身价值的基础。我不想谈空泛的理论，也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单，认认真真、默默无闻地做好每一天的事，尽职尽责、诚心诚意地干好每一件份内份外之事。我想，如果每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，那么，无数个平凡就铸成了伟大，无数个普通就铸成了非常。人生的理想和价值必须在岗位上实现，也就必须掌握胜任本职岗位工作所需的知识和技能。因为，只有在掌握知识与技能的双重保障之下，才能做好工作已经是一个不争的事实。有时工作中力不从心，压力大，分析其根本原因在于知识储备不足或者是已学知识已经过时。因此，必须不断学习，持续学习。不仅要学习，而且还要学得好，学得快，学得精，把学习变成一种自觉的习惯。通过学习，可以知道前人的历史，前人的成就，前人的情感，前人的困惑；可以让我们懂得体会，懂得分析，懂得思考；学习不仅学习了知识，掌握了技能，而且还会陶冶情操，学会做人，在学习中，可以感觉到自己在一天天的成长。岗位可以平凡，环境可以艰苦，生命可以短暂，但是我们的生命不可以不精彩！我们不能让环境艰苦所给我们带来的郁闷迷茫占据自己生命的全部，对所谓的理想信念嗤之以鼻。在艰苦的环境中，我们更需要拼搏进取精神，更需要我们立足本职岗位来创造我们生命的辉煌。人一旦丧失理想、丧失信念、丧失目标、丧失责任、丧失对工作的热情和激情那是可怕的，终将会走向堕

落而一事无成。那些探险者、攀岩者、极限运动者，为什么要将自己置于极度的危险之中？就因为他们在那种生死的边缘，体会到自己的力量，体会到生命的可贵和美丽。没有压力、没有奋斗的人生是苍白的。因此，我们要立足本职岗位，将自己合理定位，一步一个脚印，向前迈步。

我的人生价值观论文篇六
《我的价值观论文》

贵州交通职业技术学院

调 研 论 文

风再大也不退缩

作者:lisn

专业名称：建筑工程造价

建造31106班

错误！未指定书签。

风再大也不退缩

说价值观，那么我们对价值观一个什么样的定义呢？我认为价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标；另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立，便具有相对稳定性。但就社会和群体而言 ，由于人员更替和环境的变化，社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸多事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。

“我哪有什么资本？作为一个大学生，买不起车，买不起房，交学费都得贷款，日子过得紧巴巴的，你看人家……”经常会有人发出这样的感慨，其实我们对资本理解片面了。资本并不只是权力、金钱、也不是用来炫耀的资本，它们只是资本中比较引人注目的一种而已。

人的一生如潮起潮落，起仗难定，在潮头风光时要看到落到潮底的危险性，在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。当年林肯一生坎坷，屡受挫折，谁相信这位鞋匠的儿子能成为历史上最伟大的总统之一呢？邓小平三起三落，当年人们“批邓”时，谁会想到若干年后，他为中国设计一副崭新的蓝图呢？比尔〃盖茨中途退

学时，谁会想到他能成为世界首富呢？这样的例子多得数不胜数，世界上什么样的奇迹都可能发生，其前提只有一点：我还活着，我有我自己的生活，我有信心，所以我要努力行动，这是我人生中最最宝贵的财富之一。

第二个重要的财富就是今天我们所拥有的一切，请万分地珍视它们！虽说我没什么大出息，可是我毕竟考上了大学，前途一片光明。家很温暖（西装革履虽然也会有很多的痛，但她还是温暖的）——这份亲情是财富，终生值得珍惜、值得拥有！虽然我没有金钱又很有钱，但我没有去偷去抢去骗去胡作非为；虽然我还不富裕，可还是经常乐于助人，同学朋友们喜欢与我在一起——因为我拥有善良的品德。为人处世是弥足珍贵的财富，也许平日里没觉察到它的重要，但终有一天我会明白它的重要。

第三，平时的抱怨是因为我还不满足与现状，而我正在试图努力去改变改变它们，在追求我想要的东西，这种欲望、上进心也是我永久的财富。也许现在的诸多不满意、逆境、挫折都会让我觉得很难过，但这也是我的财富！人们常说，苦难是最好的大学，古今中外，凡成就大事业者，无一不是从苦难中走来的。然现在我一直是一个平凡的人，在逆境中，我依然会经受各种考验与锤炼，成就我们非凡的意志和能力，“苦费心志，劳其筋骨，增益其所不能”。对于我来说逆境并不可怕，可怕的是把逆境看成结局而不是过程。

人生的意义就在于我们有没有荒废生活，而在于我们有没有为生活努力过、奋斗过。我们既然无权支配自己的生活、命运，那么

就让我们充实的过好自己的每一天，我深知：人生不可能从头。如果有来生，我也许会弥补许多的不足，如果有来生，我也许会知道什么该珍惜，但，没有来生，只有今世，所以我要珍惜，珍惜我所拥有的一切，包括幸福、痛苦、眼泪。人一生很多责任：为父母、为爱人、为儿女都是不可推卸的责任。人活着不该为责任所累，不该让责任成为压力，除非是个无能的人。驾驭责任做好自己该做的，即使没有钱，依然是成功的人生。其实，人生最快乐和幸福的事就是能和自己心爱的人在一起，人活着就要快快乐乐的活着，而能为自己爱的人（包括：父母，爱人，子女，亲友）付出和牺牲就是爱，就是人生的意义所在。做自己喜欢的事。让自己每天快乐多一点。当我情绪不好时,我常常试着用以下三种方法调节自己的情绪.那么我的第一种方法是当情绪不好时,用意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、上网、跑步、下棋、散步等,来分散自己的注意力.这样可以使自己的情绪得到缓解(这是我常用的方法)；第二种方法是把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至哭一场,或者是用摔枕头,打沙袋等方式.把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健；第三种方法，当你想得到一件东西,或者是想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度.在做过这些之后,会觉得好受一点，心情也就好起来了!为了命运而生活的苦恼．谁都会有这样或那样的生活烦恼．找个爱你的知己来面对你以后的酸甜苦辣。吃亏、上当时我会这样想，这是你人

生中最普通的跌倒，对这样的跌倒你一定要相信自己“在哪里跌倒就在哪里爬起”，这是我人生中的宝贵经验． 我要做的就是坦然接受所发生一切．接受，包容，博爱这一切哪怕是最痛苦的事情。就像听故事一样，不要太当真（当然我这里所说的不要太当真只是痛苦，人生是需要认真的）。

我的人生中也有很多的坎坷，在我认为家对我影响最深，影响了我的一切，也改变我的一切。我曾对家的存亡犹豫过、失望过、痛苦过。不善言谈是我最大的缺点，在家我常想改变这一现状（家的存亡），而我的不善言谈使家里的危机进一步深化了，这使我深深的认识到了这个缺点，我曾经试着去改变它，可没来得及等我改变它，事情就已经画上了句号，这一次我退缩了，但只要付出了即使没有成功我也问心无愧。对于我来说这样的事情没有下一次了，所以我一定要做好以后的每一件事！

（家庭是学生我的第一课堂，家庭对于我的价值观的形成有着长期而深远的影响。为此我觉得父母要注意加强对子女的品德、人格教育，使家庭教育建立在科学的、健康的基础之上，和学校、社会协调一致，形成卓有成效的教育合力。）

我憧憬过未来，想象着自己成功以后。“过而不失，失而不过”，我觉得这句话用来形容我自己最合适不过了。这也算是我的尺度吧！而这尺度也不知是什么时候培养的.觉得还不错！我喜欢用这句话形容自己，形容得很贴切。这因该也是自信的体现吧！

其实对于我的人生我没有太多的要求，有一份不大不小的事业，

我的人生价值观论文篇七
《我的人生价值观》

我的价值观

随着年龄的增长，我们常常会不由自主地来重新审视自己的过去和调整未来的人生方向。而在这个过程中，你总要不自觉地面对或者需要回答这样的问题：你的价值观是什么？

对我而言，以前并没有特别地去总结自己的价值观，也只是常常对自己说，要做一个诚实的人、善良的人、勤奋的人、公正的人，等等。但这一两年，我的确常常思考这个问题，我觉得需要去很好地回答这个问题，而不是简单地罗列几个很美的词语作为自己的价值观来表述。

经过反复地扪心自问和观察自己的言行举止，我想把自己的价值观表述为三句话、九个字：诚信、负责任、创造价值。

第一，要诚信。我觉得，无论一个人是否有能力或能力大小，诚实和有信用是最最重要的，对我也是如此。我不敢说长大成人以后从来没说过不真实的话，但在这方面确实是越来越对自己有更苛刻的要求，非但不敢说一句大话，甚至所谓“善意的谎言”我都尽可能少想和少说。我们必须学会从小事中做起，做真正有诚信的人！

第二，要负责任。一个人可以没有能力，可以推脱一些做不到或不愿意去做的事情，但说到就要做到，承诺了就必须完成；一个人可以犯错误，但必须勇于承认错误、承担责任，而不能逃避现实、推卸责任。现在的教育中，有很大的问题是，我们没有告诉学生你的责任是什么？仅仅是学习和考试吗？这是很表面的问题，本质的责任问题显然不在这里。总之，我们要成为一个“负责任”的人，要清楚自己的责任，要努力地去担负起自己的责任，这样的人生才有意义。

第三，要创造价值。在我看来，我们决定做什么、怎样去做，一个最关键的标准就是看这件事和这样做能否给我们自己和他人带来价值。这个价值不仅是物质上的增加，更多是精神和能力等内在层面的提升。所以，我一贯不太愿意去做简单而重复的事情，而总愿意去多问些为什么？确立了“创造价值”这样的价值观，首先要对人和事能有一些本质上的认识，从而决定是否选择和这样的人合作或是否做这样的事情；其次要有这样的能力以能够与对方合作或者把事情做得圆满，当然这就需要不断地去坚持学习和勤奋工作，才能实现这样的价值观。

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