手工基础会计实训的目的

导读：　手工基础会计实训的目的篇一《手工会计实训习题》 ...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目，本文为大家带来《手工基础会计实训的目的》，希望能帮助到你。

手工基础会计实训的目的篇一
《手工会计实训习题》

《手工会计实训》习题

（ —— 学 年 学 期 ）

专业： 班级：

辽宁商贸职业学院商务贸易系

目 录

实训任务书 ····································································································· 1 第一部分 单项实训 ·············································································· 1

实训一 会计要素的确认 ··········································································· 3 实训二 账户结构 ······················································································· 4 实训三 会计等式 ··························································································· 4 实训四 借贷记账法 ··················································································· 5 实训五 总分类账与明细分类账的平行登记 ··············································· 8 实训六 资金筹集的核算 ············································································· 9 实训七 供应过程的核算 ············································································· 9 实训八 生产过程的核算 ············································································· 10 实训九 销售过程的核算 ············································································· 13 实训十 利润形成与分配的核算 ································································· 14 实训十一 原始凭证的填制 ········································································· 16 实训十二 记账凭证与科目汇总表的编制 ················································· 18 实训十三 会计账簿的登记 ········································································· 20 实训十四 错账更正方法 ············································································· 23 实训十五 财产清查的核算 ········································································· 24 实训十六 财务报表的编制 ········································································· 26

第二部分 综合实训 ·············································································· 28

实训任务书

按教学计划要求，本门课程的教学时数为64学时，其中：理论教学时数为44学时，实践教学时数为20学时。实训任务具体安排如下：

商 务 贸 易 系 年 月 日

第一部分：单项实训

实训一 会计要素的确认

实训目的：掌握会计要素的确认

实训资料：某企业相关会计要素项目如下所示

实训要求：

资料中所列内容各属于资产、负债、所有者权益中的哪一个项目，并在相应

的项目上写上其账户名称，加总后检查其平衡关系。

实训二 账户结构

实训目的：掌握账户的基本结构 实训资料：

实训要求：

根据账户结构和期末余额的计算公式，计算表中空格中的数字，并将计算结果填入空格。

实训三 会计等式

实训目的：掌握经济业务的发生对会计等式的影响 实训资料：五三公司2005年10月份发生了下列经济业务： （1） 将现金5000元存入银行。

（2） 收到某单位投资计100000元存入银行。 （3） 购入甲材料10000元。

（4） 以银行存款偿还短期银行借款5000元。

（5） 向银行借款20000元，偿还前欠振华工厂购料款。 （6） 以银行存款归还短期借款2 000元。 （7） 张三出差预借差旅费2000元。

（8） 企业销售产品获得收入50000元，货款存入银行存款户（假设不考虑

增值税）。

实训要求：

分析上列各项经济业务引起会计要素发生增减变动的项目及其金额，证明各项经济业务发生后，不会破坏会计等式。

手工基础会计实训的目的篇二
《手工会计实训作业》

《手工会计实训》习题

（ 2013

——2014 学 年 二 学 期 ）

海南软件职业技术学院

目 录

实训任务书 ····································································································· 1 第一部分 单项实训 ·············································································· 1

实训一 会计要素的确认 ··········································································· 3 实训二 账户结构 ······················································································· 4 实训三 会计等式 ··························································································· 4 实训四 借贷记账法 ··················································································· 5 实训五 总分类账与明细分类账的平行登记 ··············································· 8 实训六 资金筹集的核算 ············································································· 9 实训七 供应过程的核算 ············································································· 9 实训八 生产过程的核算 ············································································· 10 实训九 销售过程的核算 ············································································· 13 实训十 利润形成与分配的核算 ································································· 14 实训十一 原始凭证的填制 ········································································· 16 实训十二 记账凭证与科目汇总表的编制 ················································· 18 实训十三 会计账簿的登记 ········································································· 20 实训十四 错账更正方法 ············································································· 23 实训十五 财产清查的核算 ········································································· 24 实训十六 财务报表的编制 ········································································· 26

第二部分 综合实训 ·············································································· 28

实训任务书

按教学计划要求，本门课程的教学时数为64学时，其中：理论教学时数为44学时，实践教学时数为20学时。实训任务具体安排如下：

第一部分：单项实训

实训一 会计要素的确认

实训目的：掌握会计要素的确认

实训资料：某企业相关会计要素项目如下所示

实训要求：

资料中所列内容各属于资产、负债、所有者权益中的哪一个项目，并在相应

的项目上写上其账户名称，加总后检查其平衡关系。

实训二 账户结构

实训目的：掌握账户的基本结构 实训资料：

实训要求：

根据账户结构和期末余额的计算公式，计算表中空格中的数字，并将计算结果填入空格。

实训三 会计等式

实训目的：掌握经济业务的发生对会计等式的影响 实训资料：五三公司2005年10月份发生了下列经济业务： （1） 将现金5000元存入银行。

（2） 收到某单位投资计100000元存入银行。 （3） 购入甲材料10000元。

（4） 以银行存款偿还短期银行借款5000元。

（5） 向银行借款20000元，偿还前欠振华工厂购料款。 （6） 以银行存款归还短期借款2 000元。 （7） 张三出差预借差旅费2000元。

（8） 企业销售产品获得收入50000元，货款存入银行存款户（假设不考虑

增值税）。

实训要求：

分析上列各项经济业务引起会计要素发生增减变动的项目及其金额，证明各项经济业务发生后，不会破坏会计等式。

手工基础会计实训的目的篇三
《基础会计实训》

实训一

1、目的：练习会计要素的分类，并掌握它们之间的关系 2、资料：新华公司200*年5月31日有关资料如下：

3、要求：根据上表中各项目的内容，将三者的金额分别填入表中各栏，并加计合计数试算是否平衡。

实训二

1、目的：练习经济业务的类型及其对会计等式的影响

2、资料：红旗工厂200*年6月1日资产、负债及所有者权益状况如下：

1

该厂6月份发生下列经济业务：

1) 2日，以银行存款购入材料20000元。

2) 3日，国家投入货币资金50000元，直接偿还短期借款。 3) 4日，外单位投入设备一台，价值40000元。 4) 5日，以银行存款偿还应付账款10000元。

3、要求：根据以上资料，为红旗工厂分别编制2-5日的资产负债表。 实训三

1、目的：练习账户的期末余额与本期发生额的关系 2、资料：某企业有关总分类账户发生额及余额资料如下：

总分类账户发生额及余额

2

3、要求：根据表中资料，填写有关数据，并进行试算平衡。 实训四

1、目的：练习编制会计分录

2、资料：天华公司某年6月发生经济业务如下：

1）职工李明出公差，预借差旅费5，000元，出纳员以现金支付。

2）购入材料一批，金额8，000元，增值税1，360元，材料已验收入库，货款

尚未支付。

3）职工李明报销差旅费4300元，余款收回现金。

4）购买设备一台，买价80，000元，款项已通过银行存款支付。 5）向银行申请三个月临时借款200,000元，存入银行账户。 6）收到某公司的投资款300,000元，存入银行。 3、要求：根据上述经济业务编制会计分录 实训五

（一）目的：练习借贷记账法的应用及试算平衡表的编制 （二）资料：华明公司某年3月初有关账户余额如下：

3

该公司本月发生下列经济业务： 1、从银行提取现金1000元。

2、接受投资者投入设备一台计10000元。

3、购进材料一批计10000元，增值税1700元，以银行存款支付。 4、生产车间生产产品领用原材料60000元。 5、以银行存款偿还短期借款50000元。 6、收到购货单位前欠货款20000元存入银行。 7、向银行取得长期借款100000元存入银行 8、以银行存款上交税金5000元。

（三）要求：1）根据上述经济业务编制会计分录，并登记“T”型账户。 2）编制发生额及余额试算平衡表。 实训六

（一）目的：练习资金筹集业务的核算

（一）资料：华东公司200*年10月发生下列经济业务： 1．企业收到外商投资款800 000元,，存入银行。

2．因临时需要，向银行申请三个月借款500 000元，存入银行存款户。 3．上述借款年利率6%，计算提取本月的借款利息。

4．企业收到某公司投入机器设备一台，双方协商按账面原始价值125 000元入账。

5．以银行存款偿还到期短期借款200 000元，利息3000元（已预提2000元）。 （三）要求：根据以上业务作出会计分录 实训七

（一）目的：练习生产准备过程的核算

4

（二）资料：华东公司200*年10月发生下列经济业务：

1．购入不需要安装的机器一台，买价30 000元，增值税5 100元，包装费500元，运杂费400元，全部款项已用银行存款支付。

2．企业购入甲材料一批，价款100 000元，增值税进项税额17 000元，运杂费500元，材料已验收入库，款项用银行存款支付。

3．企业以银行存款支付前欠供应单位的购料款70 400元。

4．企业购入甲、乙两种材料，其中甲材料800公斤，单价12元，乙材料700公斤，单价10元，增值税率17%，两种材料共发生运杂费900元（按两种材料的重量分配运杂费），价款和运杂费已经通过银行支付，材料尚未验收。 5．以银行存款购入管理部门用办公用品1 500元。

6．企业购入需要安装的机器设备一套，买价500 000元，购买过程中发生运输费用3 000元，均以银行存款支付；安装过程耗用企业原材料1 000元，发生人工费用2 000元；安装完毕交付使用。

7．采购员张杰预借差旅费2 000元，以现金支付。 8．以银行存款预付天华集团购料款90 000元。 9．从银行提取现金50 000元以备发工资。

10．采购员张杰出差归来，报销差旅费1 800元，余款缴回现金。 （三）要求：根据以上经济业务编制会计分录

实训八

（一）目的：练习产品生产过程的核算

（二）资料：华东公司200*年10月发生下列经济业务：

1．接银行通知，支付供电公司电费15 000元，其中，生产甲产品负担6 000元，乙产品负担4 000元，生产车间负担2 000元，管理部门负担3 000元。 2．根据发出材料汇总表分配材料费用

5

手工基础会计实训的目的篇四
《基础会计实训报告》

实训报告

任课教师：

手工基础会计实训的目的篇五
《基础会计实训教学大纲》

《基础会计》实训教学大纲

课程名称：基础会计 性 质：专业基础课

适用专业：市场营销 开课时间：第二学期 学 时：64 理论46 实训18

一、课程性质与任务

基础会计是市场营销专业的专业基础课，每周4课时，第二学期开设，本大纲是根据市场营销专业的教学要求而制定的，以会计基本理论为主要内容，重在将会计基础理论知识和实际操作相结合。

二、实训教学课程的目的与任务

1、目的：全面巩固课堂学习理论知识，增强感性认识，为后续专业课程的学习和岗位工作实践打下基础；进一步掌握会计核算的基本技能，提高学生动手能力，包括审核原始凭证的能力，编制记账凭证的能力，登记各类账簿的能力，编制会计报表的能力，查账、对账的能力等；培养学生认真细致、一丝不苟的工作作风和理论联系实践的学习方法。

2、任务：通过实践使学生了解会计准则、企业组织机构的设置、会计档案的组成及保管，了解会计账务处理程序的过程及特点。掌握会计科目的分类、账户的结构以及设置方法，掌握借贷记账的基本内容。熟练掌握企业审核和填制会计凭证、登记账簿、成本计算和编制会计报表等基本技能。

三、基本理论知识

完成本实训需要具备的基础会计、会计法规知识。

四、基本技能要求

通过实训教学，应使学生掌握运用规范、仿真的原始凭证、记账凭证、会计账簿和会计报表，严格按照现行企业会计准则的要求进行实际操作的能力。

五、实训学时分配表

六、实训内容

实训1：借贷记账法的运用

(一)实训目的

本项模拟实训的主要目的是：通过实训，使实训者明确账户的内容和基本结构，熟悉借贷记账法的记账规则，掌握开设和登记账户、编制会计分录以及试算平衡的基本操作技能。

1、用品：钢笔（红、黑各一）、直尺、计算器或算盘、练习本等；

2、证、表：试算平衡表等。

(三)实训要点

1、账户开设和登记方法；

2、会计分录的编制方法；

3、试算平衡方法。

(四)实训地点：会计手工模拟实训室

(五)实训资料（略）

(六)实训步骤

本项实训不分岗位进行。具体步骤为：

1、开设“T”型总分类账，并登记期初余额；

2、用借贷记账法编制分录；

3、根据会计分录逐日逐笔登记总账；

4、计算各账户的本期发生额和期末余额；

5、编制试算平衡表；

6、填写“实训报告单”。

实训2：填制与审核原始凭证

(一)实训目的

本项模拟实训的主要目的是：通过实训，使实训者明确原始凭证应具备的基本要素，熟悉部分有代表性原始凭证样式，掌握原始凭证填制和审核的基本操作技能。

用品：蓝黑圆珠笔、碳素墨水钢笔、直尺、印泥、复写纸、票夹、回形针、计算器或算盘等。

(三)实训要点

1、对外来原始凭证进行审核的方法；

2、自制原始凭证的设计、填制；

3、根据经济业务正确填制原始凭证。

(四)实训地点：会计模拟实训室

(五)实训资料（略）

(六)实训步骤

本项实训不分岗位进行。具体步骤是：

1、对给出的外来原始凭证对照业务内容逐一审核，指出错误所在，并指出处理意见；

2、给定经济业务设计、填制原始凭证并签名盖章；

3、填写“实训报告单”。

实训3：填制与汇总记账凭证

(一)实训目的

本单项模拟实训的主要目的是：通过实训，使实训者明确记账凭证应具备的基本要素，熟悉记账凭证填制与汇总的基本程序，掌握根据原始凭证判断会计分录并填制记账凭证的基本操作技能。

(二)实训准备

1、用品：圆珠笔（红黑各一支）、碳素墨水钢笔、直尺、印泥、复写纸、票夹、回形针、胶水、装订机、计算器或算盘等。

2、证表：记账凭证封面、通用记账凭证、专用记账凭证（收、付、转）、科目汇总表、汇总记账凭证等。

(三)实训要点

1、收、付、转记账凭证的填制方法；

2、通用记账凭证的填制方法；

3、科目汇总表的编制方法；

4、汇总记账凭证的编制方法。

(四)实训地点：会计手工模拟实训室

(五)实训资料（略）

(六)实训步骤

本项实训不分岗位进行。具体步骤是：

1、据原始凭证判定经济业务内容和会计分录，填制专用或通用记账凭证；

2、定期（如10天）编制科目汇总表或汇总记账凭证；

3、填写“实训报告单”。

实训4：设置与登记会计账簿

(一)实训目的

本项模拟实训的主要目的是：通过实训，使实训者明确账簿的种类和基本结构，熟悉登记账簿的一般要求，掌握会计账簿启用、设置、登记以及对账和结账的基本操作技能。

(二)实训准备

手工基础会计实训的目的篇六
《2012基础会计实训计划方案》

高台县职业中专2012秋学期

基础会计实训计划

一、实训目的、依据和要求： 1.实训目的

（1）理论联系实际。通过实践操作，加深理解、掌握、巩固所学基础会计理论知识，了解会计业务，熟悉会计方法。

（2）加强基本技能训练，培养实际动手能力，增强思维能力，提高分析水平。 （3）体验会计工作，陶冶职业道德。通过会计实训，是每个实训者进入会计角色，行使会计人员的权限，履行会计职责。 2.依据

（1）教学计划 （2）实训指导书 3.实训要求

（1）进行实训操作时，每位实训者必须清楚目的、要求，按照目的及层次的不同，做好复习、预习，准备好相关实训资料。

（2）实训操作时，采用企业财会部门实际使用的会计凭证、账簿及有关结算单据，从实战出发，严肃认真地进行实训操作。

（3）立足手工操作，实训操作者要按规定的要求书写文字、数字，填写有关凭证，登记账簿。

（4）依据提供的会计资料，以科目汇总表账务处理程序进行操作练习，加深对账务处理程序的理解。

（5）加强实训操作过程中会计资料的整理、保管。

二、实训地点及设备要求： 1.实训地点：本班教室

三、实训时间和班级 1.实训时间：第十七周

2．实训班级：11电算化会计班 11物流班 3.指导教师：徐鹏

四、内容安排

计划安排表

物流学科组 2011.9.9

手工基础会计实训的目的篇七
《基础会计实训报告》

实验目的： 通过这一次的实训我们需要熟练的掌握和运用设置账户的方法与操作流程, 学会会计凭证的填制与审核,以及学会设置、启用及登记账簿，熟悉账簿的构成、用途及各种格式账页的使用范围，学会总账与所属明细账平行登记方法，理解并掌握记账凭证核算形式，掌握资产负债表、利润表的结构和内容，学会资产负债表、损益表的编制方法。这些也是我们学习会计专业必须具备的基本知识与基本技能。

实验要求:

填制和审核记账凭证是会计核算方法的重要环节 ,因为记账凭证是保证会计核算工作顺利进行的可靠保证。因此在实训实训前必须回顾在理论课中关于记账凭证填制和审核的要求以及注意事项。

实验时间：2013年6月24到7月5号

实验内容： 学会设置、启用及登记账簿，熟悉账簿的构成、用途及各种格式账页的使用范围，学会总账与所属明细账平行登记方法，理解并掌握记账凭证核算形式；掌握资产负债表、利润表的结构和内容，学会资产负债表、损益表的编制方法

四.实训后的心得和体会。

这次的基础会计手工实习使我增长了很多见识。

我们第一步都是填写原始凭证，在填写过程中最重要的就是“仔细”，大小写、日期、用途、、金额都不能写错，否则就会作废。

第二步是根据原始凭证编制会计分录 并且根据会计分录开始填制记账凭证。我觉得会计是一个很考验人的工作，虽说细心，耐心是不能少的，可是我们还需要有些勇气，不能因为害怕出错而一味的参考别人的答案，另外也不能少了恒心，我们宿舍所有人都在宿舍一起做账，可是时间一长，大家都会喊着屁股疼，可是大家还是坚持了下来！

第三步是很关键的一步，那就是根据记账凭证来登总分类账和各种明细账。老师没有要求我们专门登记现金日记账和银行存款日记账，可是却要求我们在总账的库存现金和银行存款日记账中每日都要结一次，可是我们写着写着还是会把它忘了，然后只能作废。记得老师上课是总会说一些错帐更正法，其实当时我一直在想，一个金额照猫画虎难道也会写错吗，现在我明白了，从填原始凭证到记账凭证再到登记账簿，这些工作当我真正的开始时间的时候才发现是多么繁琐，所以也理解了登错账的行为

最后一步就是编制财务报表，要会填利润表和资产负债表，这些都是非常重要的，就是因为这些数字，会影响一个企业的管理措施。因此，会计工作的每一个步骤都要认真对待。

因为是第一次进行会计凭证、报表的填制，所以过程中还是遇到了不少的问题。比如在填制凭证时，就因为一个地方的小错误，使得整张凭证报废掉再重新填写。很多次都是在填写金额时，把所在的数位给对错掉，所以每次比对数位的时候我总是再三小心。这样写了多张下来，我就渐渐发现其实对数位也变得稍微有些简单了，但是我还是不会掉以轻心。

其实我觉得在所有的工作中，总账的登记是最麻烦的，不仅要把每个科目找出来，然后按科目表排好顺序，还要认真地记录每一笔经济业务中发生的金额。

在这一次实际操作过程中我发现了自身存在的许多不足，有时候我感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽然问题最后解决了，但还是浪费了许多时间。其实，同学之间的互相帮助与鼓励也非常重要。会计学实训是将会计专业理论知识和专业实践结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

虽然实习的时间并不是很长，但是却让我学到很多书本上不到的知识，真正地把从书上学到的理论运用到实践当中，接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦，但是我认为值得，也让我体会到了作为一名会计有多辛苦，相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了，都会很累，但是你却可以从中收获到很多，正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点，在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作，严格地要求自己，做一名好会计。这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划 。 难忘的一次实习，它记载了我这些天来付出的点点滴滴，记载了我流下的那些汗水，我想它会成为我以后进入会计领域的一笔财富。

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家不一样的精彩成考报名。想要了解更多《手工基础会计实训的目的》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：会计手工实训目的 基础会计实训目的 基础会计手工实训报告