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幼儿园开家长会中班

2016-02-11 17:28:18 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 幼儿园开家长会中班篇一《幼儿园中班家长会》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《幼儿园开家长会中班》,供大家学习参考。

幼儿园开家长会中班篇一
《幼儿园中班家长会》

幼儿园开家长会中班篇二
《幼儿园家长会发言稿中班》

幼儿园中班家长会发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会 ,首先请允许我代表我们班老师感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开

家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子开学以来,在园的学习、生活情况,同时也想听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质。下面就是开学以来的教育和保育及有关家长关心的问题向您汇报一下:

(一)能力培养方面:

我们班从小班升中班已有半学期的时间了,起初,幼儿的情绪较不稳定,部分幼儿还存在情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象;而且本学期有部分新生插入,部分年龄较小的新生各方面能力都较弱,这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性、良好的生活习惯及提高生活自理能力这几项工作上,特别是对新生进行重点培养。以“让孩子健康成长”为目标,组织多种形式的体育集体活动,让幼儿在愉快的游戏环境中发展各方面的能力,在大家努力下,现在我班大部分幼儿在个性、能力上与学期初相比,均有明显的提高。参与各类活动时,孩子们基本上能积极、主动;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对,或请求老师帮助、解决。这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养,在平时让他们养成良好的生活习惯,如:脱衣后会将衣服叠整齐,注意自己衣着的整齐,安静吃饭,保持桌、地、碗都能干净,洗手的习惯等等,通过我们不断的努力,幼儿形成了一套自己的生活习惯。

(二)保教工作方面:

我班幼儿自理能力较以前有明显的提高,但他们毕竟年龄小,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注,只有幼儿身心健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展。这学期我们对孩子们的成长照顾无微不至,从对杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子们的冷暖,身体状况等都能做得细致周到,在孩子们的用餐习惯,我们也能耐心的指导,使我班的小朋友能在健康的环境中成长,而且我们老师也共同注重幼儿一日生活中的每个细节,如发现他们身体状况的异常,我们会及时通知家长,给予孩子特别的关心和照顾。

除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是也就是从送幼儿入园时晨检工作开始,主要是一看,二摸,三问,四查。我们班一切物品严格按照班级消毒制度来,桌椅等都是按比例用84消毒、小床、被子、图书等阳光爆晒,以及杯子毛巾餐具等蒸汽消毒。 幼儿在幼儿园每天有一餐两点(早点、中餐、点心、水果),这些都由伙委会成员搭配幼儿食谱以及每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,家长想了解可以留意。

(三)教学工作方面:

在这一学期,我们仍围绕“创新素质教育”进行活动。结合本班特色,我们开展了小型多样的区域活动,设计各种区域,投放并不断更新各种操作材料,为幼儿创设良好的环境。如我班的语言区,我们老师会结合教学内容,制作各种图片给幼儿自由讲述故事,一学期以来,幼儿的口头表达能力比以前提高了很多;在数学区内,结合蒙氏数学,我们投入了各种卡片,让幼儿动手操作,摆放各种图形,引导幼儿按物点数,按物取数,学习排序等等。幼儿根据自己的能力选择内容,,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新。同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区域内容,激发幼儿的学习。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

在教学上我们老师认真组织好幼儿的每一次活动,根据教学大纲指导精神,开设了健康、美工、科学、社会、语言、游戏六大类活动,另外,我园还引进了符合幼儿成长特点的蒙氏数学,以及LOVE ENGLISH,我们本着以“快乐英语,快乐孩子”为教学理念,早期培养孩子学习英语的兴趣与爱好,为了学以致用,请家长配合与孩子一起在日常生活中进行交流。除此以外,我们满足一部分家长的要求还开设了舞蹈、美术、手脑速算等兴趣班,主要培养幼儿良好的学习习惯和兴趣,多给他们展示表达的机会。

(四)安全工作方面: 安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要

把孩子亲手交到老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错。

这学期我们开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,小心触电、上下楼梯慢慢走,不要推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等等,来增强幼儿的防范意识。使幼儿的安全意识有了明显的提高,应变能力也明显加强。不过,尽管这样,还是有个别小朋友跌伤,撞伤,在这里,我要向家长们说声“对不起”,我们以后一定会多加注意和留意小朋友的。

(五)家长工作方面:

一个好的班级离不开老师的班级管理,更离不开家长们的大力支持。 家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了了解孩子在家情况,以便我们更好的教育好孩子,为了让家长更了解我们的工作,我们在学期初、末进行家访一次, 另外我们还建立家园联系手册,我们可利用它和家长取得及时的联系,到时请家长能认真阅读并提供反馈意见。家长有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室的门口,我们每天出纸条,将一些通知和幼儿园的教学内容写在上面,请家长们及时的关心一下。在教室门旁边我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看。

还有必须天天坚持送孩子按时入园,不要给孩子养成三天打鱼二日晒网的习惯, 如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。每天家长按时接送,自觉签好接送登记表,委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,请签字(幼儿名,家长名)。

为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。

今天我们要说的就这么多,家长如有疑问或有何意见、建议,提出来我们以后来共同探讨。

最后,我衷心感谢家长们对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中

我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

幼儿园开家长会中班篇三
《幼儿园中班下学期家长会》

幼儿园开家长会中班篇四
《幼儿园中班期末家长会文稿》

幼儿园中班期末家长会文稿

尊敬的各位家长:

上午好!

感谢各位能够来参加今天的活动,谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合,我代表班上的二位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束,我们的孩子也将结束中班的学习生活,将过度到大班,为了使我们的孩子胜利过度到大班,为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好,今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足,在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!

在家长会前我提个小小的要求:请各位家长把手机调为振动,并请各位家长不要进行大声讨论,这样我就会有信心足一点,请家长多多配合!

首先班级各项工作总结:

一、安全方面

孩子是每个家庭的未来和希望,所以对于幼儿园和家长来说,安全永远是我们的重之之重,我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面:

1、活动安全

每天孩子入园,我们就开始了一天的安全工作,早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查,发现存在安全隐患的物品及时收走,上次就有一个孩子带了弹珠,,每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全,如有无玻璃,石头,钉子等危险物品,并且幼儿的一切活动,象上厕所,喝水,等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课,例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面,不要打人,不要咬人,不要拿别人的物品等等,刚开学的时候,有些孩子的习惯比较不好,把手放进嘴巴里面,上课的时候走来走去,垃圾乱丢的孩子很多,通过这一个学期的学习,班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾,平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西,有小朋友打了你,你不要打他,你告诉老师,老师会批评他,但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情,在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震,火灾进行了练习,让幼儿知道发生火灾、地震是应该怎样做才能保护自己和他人。

2、接送安全

在这里我要表扬我们班的很多家长,他们每天放学都会按时拿接送卡来接孩子,我们要家长出示接送卡的目的:一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中,孩子在家长接送卡就在幼儿园);

二、是要家长重孩子的接送安全;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接,我们要做到一看卡、还要看人,方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待,我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿,在此我非常感谢你们的配合,有的家长偶尔会忘记拿卡了,但都能电话通知本班老师,尤其有些家长走出校门了,突然想起忘记取回接送卡,都能返回来拿,(我们班有个别家长安全意思淡薄,没有意思到如果接送马虎可能会出现意想不到的事故,特别是我们个别爱打麻将的家长朋友,太投入了,到了接孩子的时间也不来接,有时候还委托麻将馆的人来接,我认为这对孩子很不负责任,我这样讲也许对个别家长来说不爱听,但我是出于对孩子负责任才说这样的话,案例:这一段时间有抢孩子时事件,各位家长应该听说过了,还有很多案例因为打麻将孩子被水淹、被触电、烫伤、被他人接走等案例网上、报纸上、杂志上太多太多,麻将可以适当打一下,但孩子的安全、教育应该放在第一位,孩子教育是大工程,全家人都应该重视,孩子的教育是不能等的,只要在幼儿园、小学、初中把孩子的学习兴趣以及良好的学习习惯、任务意思、创造性的思维等培养好了到孩子读大学的时候你想怎么玩就怎么玩,试想如果孩子由于家长打麻将发生可能的事故或养成了不良习惯或染上了不良嗜好,你说你这辈子还能安心打麻将吗?我们们有几位家长为了自己打麻将叫麻将馆的家长来接,我们的孩子说不认识,我当时很不放心,我们就通过打电话核实,核实对了才让接走,还有个别家长是没时间委托他人来接,我也是核实,试问如果一个幼儿园随便什么人都能接到你的孩子你放心吗?另外也不能有这种心理,随便叫个人去接,反证会给我打电话的,如果我们万一疏忽了呢!如果你没有按幼儿园的规定来接孩子万 1

一出事,家长也是要负责任的,对于接送卡我们园领导都会派人做记录,记录每天有多少个家长未拿卡,希望各位家长能够继续坚持。通过今天的会议我希望能提醒那些特别爱打麻将的家长,时时警戒自己打麻将要适度,心中要时刻想着孩子的安全和教育,不要做自己后悔的事!

幼儿园所有要求家长配合的或规章都是对孩子对家庭有利的,既然选择了这里就要相信我们。

二、卫生保健工作

幼儿的身体健康是非常重要的,拥有一个健康的身体,才能更好的学习知识。每年新生入园我们都回对幼儿进行体检,检查有无传染病,如果有传染病的我们们学校是不会收的。新生入园都填写了一张入园表,其中就有关于幼儿健康的。我们老师也会进行体检,每天幼儿入园时,我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常,书包里有无危险品,对于带药的幼儿,我们都有记录,药品名称,如何服用,剂量多少,都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子,毛巾,碗筷都进行三次消毒。早上来园后,中午用完饭后,下午放学后,卫生间都要用84消毒液进行冲洗,最后孩子们接完了,保育员打开紫外线灯,进行消毒。为了预防口足手病的发生,我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒,每周还进行玩具的消毒工作,被子太阳消毒,连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒,每天要对每一个孩子“三检查”,关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大,但这是值得的,班内没有一人生此病。在老师的督促下,我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识逐渐增强。

我发现班上孩子们的自理能力也加强了,现在他们会自己穿脱衣服,鞋袜,鞋子能摆得很整齐,大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢,对于孩子我一直主张要“狠心”点,我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管,而是时时关注孩子,给孩子适当的空间与时间,让孩子去摸索、去锻炼,自己叠被子,自己穿脱衣服,吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做,哪怕是帮倒忙也没有关系,只要他肯去做,一次做不好,还有第二次,第三次,第四次,这里我要表扬一些小朋友,自理方面进步特别大,吴思怡你、她叠的被子很漂亮,有次张老师还以为是老师帮叠的,平时还帮一些起的晚的小朋友叠,也很爱帮老师做一些力所能及的事。下个学期就是大班的孩子了。

三、教学方面:

我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程,首先是大的教学规划:从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标,这个学期是我们的园长亲自带领我们中班年级组,在教学这一块,每个礼拜我们会制定周计划,每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划,都张贴在门口的家园共育拦里面,我们老师每个月都有浮动工资的,每个月园长都会到我们每个班按照周计划上面的课程抽课,如果没有按照周计划上的课程上就是0分,没有准备,没有教具的话也会扣分的,另外我们的笔头工作也很多,笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了,我们要每周都要备课,而且每周五之前都要书写幼儿周小节,每天还要书写工作日志,工作日志就是写明天要做些什么,另外每个月还要写一篇教育笔记,和课后反思,每个礼拜一中午全园教师研讨美术计划,每个礼拜二班级三个老师要开班务会,班务会上列每周的班级的工作重点,上周的工作小结,每周三年级组要研讨下周的周计划,每周五幼儿园教师开周会,每个月的月底我们还要开月总结会,每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次,我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容,更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中,我们园长从多方面对孩子进行了评估,例如:孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、书本爱护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织能力、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展(爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心他人、关心班集体等),我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养。例如:如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习,如果你和家人走失了你会怎么做?我班有个孩子回答说:打110,找警察叔叔。等这个学期,我们学习了8个主题:

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第一个主题:红通通的年,上完这个主题后,小朋友们能知道过年是中国的传统节日,以及过年的习俗等。

第二个主题,我有多爱你,通过学习让幼儿知道母爱、亲情的宽厚无私并能够以其力所能及的方式去关爱他人。 第三个主题:我对你说。 第四个主题:大叔和小花。 第五个主题:小鬼显身手。 第六个主题:弯弯绕绕。 第七个主题:我和空气做游戏。 第八个主题:有趣的昆虫。

附加内容方面:

1、儿歌识字

我们用的是洪恩幼儿阅读的教材,对于洪恩幼儿阅读的教学模式和方法我们老师都进行了培训。我们园长在进行期中评估测试的时候还要求幼儿的划指阅读,翻书阅读能力,有的孩子背是背的挺好的,但是背到哪里就不知道了,以及书本的爱惜情况,我们班上的洪恩幼儿阅读的书爱护的还挺好的,但是主题书就不行了,破掉的,撕掉的,不知道丢哪去了的也有,我们的孩子读书首先就要爱护书,所以各位家长在家长要向幼儿强调这一点,当然以后我也会更加注重幼儿这些方面的训练,

另外是书写数字1——10,汉字:十、土、人、大、太、天、干、王、木、本、六、八还有基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会,现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的,请家长不用担心,这是幼儿的年龄特征:(上网查)

对于写子方面。我一直都要求孩子们写字正确姿势:不能够趴到写,身子要坐直,身子和桌子要有一定的距离。

有的时候个别孩子写字会趴到,各位家长在家里也要注意督促,叮嘱幼儿。

另外我们每周都有布置家庭作业(培养孩子的任务意思,为幼小衔接做好准备,其实我园从小班开始一直到学前班毕业我们根据孩子的身心发展从各方面为孩子将来入小学做充分准备:每节课的时间由托班的10分钟到小班的15—20分钟到中班的20-25分钟,大班25-30,学前班30-40分钟,这是锻炼孩子的自律能力;洪恩阅读:培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯,作业布置每周或每的次数由少到多、由复印的作业发展到手抄,到读小学时家长不用为孩子抄作业,另外我们的学习内容也是由浅入深的,有计划的,例如拼音不会从小班或中班就开始:有的家长说我的孩子在某某幼儿园都已经学过拼音了、还学会了算五十以内的手指速算,这是件很危险的事,如果到小学会给小学老师和家长带来很多麻烦,学太多遍了,孩子会不感兴趣,从而注意力不集中,还会长生骄傲的心理。我们根据孩子孩子成长的心理,幼儿对抽象的事物学起来很吃力,幼儿由实物过度到抽象概念是要一个过程的而且根本就不是这个年龄段可以掌握的,,还有些老师发音又不正确,还有些幼儿园的老师只顾结果不管过程,只要会写,不管格式对不对,这样一来孩子到了小学如果上拼音课他会觉得自己会不用听,慢慢就会养成上课不听讲的习惯。而我们园小到大班一律不学,学前班开始,学前班所教和小学一定要做好衔接,给上小学的孩子起到了一个前预习的作用所以我希望我们的孩子能和我一起到毕业班,如果又换一个环境,那小朋友又要花时间去适应,去接受新老师的安排,又打乱了我们的计划,老师再接受新的小朋友,又要花更多的时间去和孩子、家长勾通,如果下学期全部是老生,我们第二天就可以正常上课,也不用再告诉小朋友喝水要排队、上厕所要排队等常规教育,又要分析新生情况,如果又来十几个新生我个一星期可能都要进行常规教育,我不想耽误孩子一点点时间,而且每个老师的方法也不一样。我们对在座的每一位家长和孩子都了解,知道孩子有哪些亮点,哪些方面还要加强,而家长对我们老师也摸了底,知道我们的教学方法和性格,勾通起来也比较容易,我们班家长都很配合我们的工作,一听说下学期预报名,大多数家长都很信任我,我在这表示感谢!每周一我们老师会进行批改并点评,大多数小朋友都能够按时完成,但是有部分孩子的作业是天天都收不到的(点名:)。

希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业,让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦!

4、美术是我们幼儿园的特色:中班美术内容逻列一下美术最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天才, 3

也不管孩子长大后当不当画家,各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展,每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案,然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨,修改,教育是个循序渐进的过程,不是一两天就能见特大的成效,要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间,通过一个学期的学习,我们班上的小朋友都有了很大的进步:(举例)

歌曲律动:新年带着辛福来、恭喜恭喜、母鸭带小鸭、问答歌、泥娃娃、只要妈妈露笑脸、袋鼠、我的小花园、勤快人和懒惰人、加油干、小小的船、蚂蚁搬豆、昆虫音乐会、谁的耳朵最最灵、感恩的心。律动:天使、绿光、阳光男孩、樱桃小丸子等。

四、本学期各项活动点评。

1、开学初第一次家长会,我们班的班有1个家长缺席。在这里谢谢各位家长的支持。

2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣,不宜人多。所以就改成春游活动,但是自己组织孩子们去大自然感受了花香,那天孩子们玩得很开心,尽兴。

3、半日开放活动,主要是让家长门看看我们老师的教学模式,可以直接的看到我们老师的教学水平。那次活动我们发放了意见单,家长们在意见单上都写的很好,都非常满意 。

这里还是要谢谢家长,谢谢家长们对我们老师的肯定和包容,那次活动有1个家长未出席 (家长出席要统计)

4、礼仪小天使:开学的时候就有家长问我,老师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待,那样孩子会很累,其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培养幼儿的胆量,给孩子锻炼的机会,这个学期我们班是轮了两次,每个孩子我都会安排到,我都提前一天告诉家长和孩子,本来我们班上的小天使是要求7点40 到幼儿园的,有些做到按时来,有些会迟到,第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生,说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是第二次的时候班上班上胆子比较小,第二次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发现有些家长可能早上也比较赶时间吧,当孩子们向他说早上好的时候,没有打招呼就走了,这样很会打击孩子的信心,所以希望以后各位家长能够多给予孩子一些微笑。

五、幼儿园网站

1、幼儿园网站2008年11月建站,目前点击率为310000万多,在全省示范园排名已进到前12位,统计本班家长发贴和发表育儿心得、给每位家长注册(进网站发贴演示一下)。

2、介绍幼儿动感相册、教师风采、班级管理。

3、调查:对家长有多少进过幼儿园的网站、有多少家长有电脑——调查后的数据交给幼儿园!

希望每个家长都能进去看看,我们给孩子们制作了各种丰富的相册在快乐宝贝这一栏里的分园快乐生活里面,你们还可以进家长论坛有什么问题呀或可以进行交流我们开通网站也是为了能够更好的给我们老师和家长提供信息交流的平台,上面有很多我们老师写的文章,也有很多家长投的稿子,我们班上有部分家长点击了,每次我们幼儿园开展了什么活动,他们的照片在快乐宝贝这一栏里或者你有什么好的教育心得,还有您的孩子的相片你都可以上传到网站上!我们的网站点击率在全省省级示范园里是最高的才,我希望我们多光顾我们的网站并向网站提供资料,让网站更丰富。

六、优秀家长

本来这个学期我们班上是要评优秀家长的,我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的,我们是从多方面进行评比的,这学期由于我们是第一次尝试,没有经验,对家长的各方面配合情况、教育孩子等情况没有记录详细资料,所以我们这学期暂时不评,下学期幼儿园将会把方案及每月家长配合和教育孩子情况公布到橱窗,这样一来学期结束就很容易看出谁是优秀家长,没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵,希望在今后的育儿工作中,各位家长做得更好,让我们共同为孩子的健康成长携手未来!

以上,是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结,希望在今后的教育过程中,更好地与各位家长携手育儿,让孩子更健康的成长!

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幼儿园中班期末家长会文稿

各位家长,你们好!首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

一中班幼儿的年龄特点

1注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟――25分钟;

2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

二班级现状分析

开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的5名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

生活方面:

1现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

学习方面:

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

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幼儿园开家长会中班篇五
《幼儿园中班家长会》

中班家长会

各位家长:

大家晚上好!

首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本年龄组9位老师对你们的到来表示热烈欢迎,

开学已有一个多星期了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标\内容和方法,了解中班,了解孩子。以方便配合我们老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。 一·中班幼儿的教学特点

中班小朋友年龄大都在3至4周岁,思维开始有认知阶段,比小班更能遵守纪律,注意力能维持在20——25分钟左右(5分钟热身„律动‟;5分钟组织课堂纪律;10分钟教学;5分钟复习及预习)。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

二·中班的班级人员情况

为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我在本学期继续任中班年龄组组长,中一班,中二班还是原来的班组成员,中三班稍有变动:由刘老师接任班长,和小宋老师王老师共同完成班内保教任务。说到的保育工作,我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯、餐具每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

当然还有我们天真,活泼,可爱的孩子们啦!现在由我向各介绍一下我们中班的小主人,我们班幼儿共37人(男生20人,女生17人)本班男女比例很平衡,因此也显得班级更为活跃,孩子们各方面一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活,特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;

2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,高晨柯,吴嘉豪,范泽钦,赵思涵,等等,其实他们是很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,这是很棒的值得表扬,但唯一的缺点就是自律性有一点点不好,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显她们的常规意识还不是很

强,需要努力改进哦,加油!另外在这方面我们班做得较好的幼儿有:田振洪,闫紫萱,苏钰轩,刘国涛,黄静怡,李璧君,刘志文,谢艳元,等等小朋友,他们上课真得很棒,然而在班上较内向的幼儿有:徐威,刘珂珂,徐嘉鑫,黄文熙,刘惠芝,胡惠鑫,徐杰,李嘉宇,欧睿杰,黄盈等等,虽然他们有一点内向,但是我们会以互动的方式来关注与调动他们。另外一个月以来,林梦琪,黄涛,黄磊,曾雅曦,赵喜乐,邹智涛,杨浩宇,上课时进步也很大。不过小朋友们还是要继续加油哦!

我们班的林梦琪小朋友在这学期进步很突出,以前梦琪在午睡方面是不会入睡的,还有上课的时候老是不听老师的话,注意不是很集中,而经过家长和老师的配合,现在得梦琪是能够很快的入睡,上课也认真了很多。当然梦琪的进步她的家长功劳最大,所以现在我大胆的提议(让我们梦琪的家长来给我们大家分享一下他们对小孩的教育及辅导,好吗!)同样李璧君的礼貌和学习兴趣是都是很棒,璧君家长在教育小孩和配合我们老师这份面,也是做得很好的。那么我们也请璧君的妈妈来说说,像她学习学习,好吗?

三·园内用餐情况

我们家长朋友最关心的问题,还是宝贝在幼儿园的一天到底是怎样过的,吃的是什么?吃的怎么样?有没有吃饱?那我现在就来告诉告诉你们,为你们解答,OK!

吃的是什么?:我们幼儿园是实行两餐一点制(早餐,午餐,午点),至于营养的问题,这你们大可以放心,因为这些都是通过向有经验的姐妹幼儿园学习,网络查询根据我们的地域特色,气候条件,孩子的生长发育特点制定出来的食谱,幼儿园门厅有 “每周食谱公示栏”,大家应该每天都有看到。

吃的怎么样?有没有吃饱?:有家长常常给我们反映小孩在家吃饭不乖,老挑食,爱吃零食,不吃饭,和理解小孩在园内的吃饭问题。

的确,在小班时,有个别的小朋友是在刚开始来园而不习惯,而吃得少,不会不吃,即使小孩自己不吃,我们老师也会喂他吃的,所以请家长放心。但是现在中班不会出现这种情况啦!有小朋友遇到不喜欢吃的,就会吃的慢,我们就会给小朋友一些鼓励,讲一些相关的故事和道理。我们还通过儿歌教会了孩子进餐时的一些常规,懂得了珍惜粮食不挑食的道理。当然小孩遇到喜欢吃的,好吃的,或是没有吃饱,他们也会到老师这里打第二碗饭来吃的。有的小孩也不会因不敢或害羞、内向,没吃饱也不到老师这里打饭吃。因为每一个小朋友不管她是活泼开朗,还是内向不言的小朋友,只要他们吃完老师给他打的饭,就会到老师这里,告诉老师他吃完了,得到了老师的同意,他才会放碗去洗手擦嘴。同时,小朋友拿碗来给我们看的时候,我们就会问他吃饱没有,还要不要吃。所以,请家长你们放心小孩在院内的生活。

也有家长反映说:“我家小孩在幼儿园好像没有吃饱,每天回到家都说好饿,要吃东西,而到处找东西吃。”这个我就要向我们家长解释一下,

在幼儿园我们在教学活动中有安排了游戏、园里的小朋友比较多,运动量相当于比在家里都要多好多,从而消化的也比较快,这是也很正常的。 四·中班教学情况

我们班开展了语言,音乐,数学,美术,科学,体育,英语,安全教育,社会与健康。这就是我们本学期的的课程。

(1)、每天的作息时间表:(表格)

(2)、一周活动计划表:这个是我们每一周都会更换不同的教学内容,所以请家长多多留意我们的家园联系栏中的“一周活动计划表”上面每一天的活动设计都是环环相扣的!

英语:这学期我们采用《》的教材,包含有单词、句子、字母、情景表演,内容比较丰富,趣味性强,对孩子有很强的吸引力,很受孩子们的欢迎,提高我们老师的英语教学水平,使孩子的英语学习更加优秀。

英语所选用的教材是按主题设计的,每一个主题围绕几首儿歌开展的。比如食物、颜色、动物等。每一个活动设计中,目标的从幼儿发展的角度设计的,内容涵盖兴趣、态度、能力和知识等方面,其中兴趣和态度目标是第一位的。

还有我们本学期开设了英语每周一句,让幼儿和英语多接触。对英语产生浓厚的兴趣。

本学期教育目标:

幼儿园开家长会中班篇六
《幼儿园中班家长会》

幼儿园开家长会中班篇七
《幼儿园中班家长会ppt》

幼儿园开家长会中班篇八
《幼儿园中班家长会》

幼儿园中班家长会 各位家长朋友们:大家好!

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。按照园内指示,本学期我们将会召开三次家长会,分别安排在学期前,学期中和学期后三个阶段,这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

一、班级情况介绍

本学期我们班新来了一位保育员阿姨,王阿姨,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。这学期我们班还新来了两位幼儿,现本班共有幼儿43名,男生23名,女生20名男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿 园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如,华可涵,其实他是个很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他每次回答老师的问题都声音响亮,但唯一的缺点就是爱插嘴,或者是举了手在那喊“我我我”,很明显可可的常规意识还不是很强。在这方面我们班做得较好的幼儿是吕雯、缪欣怡、项宇凡小朋友,他们上课真得很棒。另外这学期,刘音予、张轩伟上课时进步也很大。

在生活习惯方面,我们班幼儿 的进餐习惯,老实说,还没有小班的时候好。小班的时候,孩子们每次都能乘热把饭菜吃掉,并且桌子上面不掉一点米粒。但有的孩子到了中班,反而退步了。每天中午我们三位老师 都认真负责地照顾他们,我和顾老师每次都围着孩子,跟孩子们一起进食,我们发现有个别孩子吃饭很有特点,他拼命地扒筷子,扒地很快,但就是不见米饭扒进嘴里;还有的孩子吃饭吃了半天只有吃了几根菜叶子,然后一直在等等等,等得饭菜都凉了,等到老师说:“吃不掉了吗,倒了吧。”听到这话的时候,他高兴得不得了,马上就跑到桶那里倒了。但大多数孩子还是很能吃的。在睡觉方面,开学初有2,3个幼儿很难入睡,但到现在,孩子们基本上都能按时入睡,按时起床,并且能自己动手穿衣穿鞋。希望家长 在家也能够多给孩子自己动手的机会,让自己的孩子把这个优势坚持下去。同时我们创设了色彩鲜艳,整体温馨的班级环境,如主题墙,经常更换。创建各个游戏区角,娃娃

家,理发店,医院等,并提供丰富多样的游戏材料。

俗话说:没有规矩,不成方圆。幼儿 良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证,在日常教育 中,我们将注重更多途径,多渠道对幼儿进行良好行为习惯的培养,通过分发五角星、红苹等鼓励手段,激发幼儿 改正缺点。

二、本学期工作介绍

本学期,从开学初到现在,我们园内侧重点在于幼儿的养成教育。养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。开学初,我们重点在抓幼儿的礼貌教育和排队时候的行为习惯,我发现我们班的孩子基本上都很有礼貌,看见老师能主动问早,问好,离园能主动跟老师说再见。有的孩子甚至能用英语与老师问好,在排队方面也基本能做到静,快,齐。我相信我们中一班的孩子在过去的一个月中表现得还是相当不错的。4月份,我们将注重卫生习惯的培养,这包括了幼儿的个人卫生和班级卫生,所以我们要求我们的孩子人人都带一块手帕,最好不要带餐巾纸,避免乱扔纸屑。做到勤剪指甲,勤洗头,并且保持衣服鞋子的整洁;学会擦桌子擦椅子,养成爱劳动的好品质;吃点心吃饭的时候不要做漏嘴巴,保持餐桌上的整洁。5月份我们讲注重培养幼儿良好的学习习惯——倾听的习惯。让幼儿养成良好的倾听习惯,对其今后的发展相当重要。它是幼儿进入学习的重要手段,我们将根据幼儿的年龄特点,选择幼儿感兴趣的事物来组织好每一次的集体教育活动,真正提高孩子们的倾听能力。

第二,根据中班下学期的课程实施,我们这学期共有5个主题,刚刚过去的一个月中,我们的主题是“亲亲热热一家人”通过阅读、讲述、音乐、游戏等活动,了解父母的工作,懂得关心自己的父母,感知相互关爱的温馨氛围。知道生活中的快乐是可以自己创造的,并感受做事情的快乐,乐意参与各种活动。我们现阶段正在进行的一个主题是“春天的童话” 通过观察动植物的主要变化和人们的服饰变化,知道春天悄悄的来临了;运用多种感官感知春天的美丽,并尝试表现自己的理解;激发对大自然的热爱,提高感受美、表现美的能力。“奇妙的信”主题活动中,我们将带领孩子参观邮局,了解信的旅行全过程。引导孩子设计漂亮的邮票,用信封做手偶娃娃,设计漂亮的信纸,给好朋友写信,认识常见的标记和汉字等一系列活动,提高孩子的阅读能力,让孩子享受设计、创造,制作及送信的快乐。主题“炎热的夏天” 通过语言,科学,音乐,美术,健康等活动了解夏天人们的活动,夏天的景色及夏天的水果。懂得夏天要注意饮食卫生。

三、家长配合工作

我们的工作要做好,更重要的是得到家长们的支持,因此希望各位能配合我们做好一些工作:

1、在每个主题下,我们都会要求家长们配合带一些废旧的材料。如在主题“春天的童话”中,请家长们收集一些有关春天的花,春天的树的图片或者照片。但是我们的家长在这方面真的不是很主动。有的时候是孩子自己记住了要带的东西,如这周我让孩子们带一次性的杯子,要好的小朋友像许璐瑶,吕佳彤,张祉怡,大睿小睿,

殷昊杰,曹子涵,华可涵等就记住了老师的话。当然对于孩子说不清楚的我们会以校信通发给大家。

2、每周一我园将进行升国旗仪式,希望孩子们能早点来园,最好能养成8点左右入园的好习惯。而且每周一都要求孩子们穿校服。(在天气,身体状况允许的情况之下)如果因为一些特殊原因孩子需请假,请您主动与老师请假。

3、为了环境的美观,请个别家长注意,阴雨天在入园接送孩子的过程中,不要随地吐痰,乱扔垃圾。男同志不要抽烟,或者将烟屁股乱扔。保持我们幼儿园内的清洁卫生。晴天在园外排队,请保持队伍的整齐,带好接送排并保持地面的干净。

4、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。每位家长要学会使用校信通,这样您就可以随时登入网上家长学校或者我们申港中心幼儿园的网页,了解更多关于孩子方面的信息。

5、拥有良好的美德,做个有礼貌的大人,虽然我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。给自己的孩子做个榜样。要知道每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长 对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表中一班的三位老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

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