學期自我鑒定

导读：　學期自我鑒定篇一《《自我鉴定》》 自 ...

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學期自我鑒定篇一
《《自我鉴定》》

自我鉴定

半年时光匆匆而过，现在回想起来这个学期还是荒废好多了，发现大学也并不是理想中的那样。在这个学期感觉收获不是很多，无论在学习上还是思想上都没什么提高! 下面自我鉴定下关于我这个学期的思想，生活，学习，道德风尚等方面的总结。首先在思想上我加入共青团积极做好团员的工作，在团日活动中踊跃参加活动，为活动出分力，履行团员的职责！在道德风尚方面尊师重道，友爱同学，在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

在生活心理素质方面，在生活上我希望能养成良好的生活习惯，早睡早起，勤练身体，生活能够充实而有条理，能够有严谨的生活态度和良好的生活作风。但这些到了大学还是远远没有做到。在心理方面由于做心理委员能够更理解心理健康的重要，所以比较注重自己锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

在学习方面，我觉得自己还是能够认真去完成老师布置的作业，课堂上也比较积极发言做课堂作业。在这个学期对有些课程比较疏忽了，不太爱听数学了，可能这也是我学习

中最学不进的课程了，一直学不好。在专业课中认真做好笔记，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能。到了大学学习都要靠自己主动了，不像高中天天有人逼你写作业，通过这一年的大一学习的磨合自己的控制自主学习能力还是比较差的。平时计划好的东西总是不能去付诸与行动，比如平时多去图书馆看书啊，但总是三天打鱼两天嗮网的。不能坚持自己的原则努力下去。

通过这一年自己也明白了一些，很多事还是无可奈何，身不由己的。很快也会发现大学不是用来玩的，很快也会发现人生的坎一个接一个，读大学的价值也许在，认识最重要的朋友，解决很多困惑，形成自己的原则，学会拒绝。我想经过这三年的大学生活能够成为有独立思考的人，让不成熟的心灵变的成熟能够开阔眼界变得沉稳些。

最后对于大二我将更加努力学好专业知识。朝目标而奋斗。以上就是我这一学期的小小的总结，鉴定。

2015年12月22日

學期自我鑒定篇二
《大二学期自我鉴定》

光阴似箭，转眼间大二又过去了。大二整个学期我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在思想上，身为入党积极分子，我要求自己要积极上进，热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。为实现自己的人生价值做出最大的努力！

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

在工作上，在大二的一年里，我在工作方面不是很出色，因为不是班委，没有什么特别的工作，但是辅导员等领导布置下来的工作、作业我都尽全力完成，在此期间我深刻的认识到一定要把理论运用带现实生活中去，否则那理论就是一文不值的枯燥文字，注重理论与实践结合是我最大的感受！

我会努力学习，奋发向上，好好计划大三，争取成为一名优秀的大学生。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

不足之处就是人际交往能力较差；我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的大学生。

學期自我鑒定篇三
《大一学生个人自我鉴定》

大一学生个人自我鉴定

通过大一一学期的学习生活，我成长了很多。在即将到来的第二学期生活前，我对自己这一学期来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。

在思想品德上，本人有良好的道德修养，并有鉴定政治方向。我热爱祖国，热爱人民。坚决拥护领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求镇的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习方面，通过大一一学期的学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。在第二学期我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，这样才能有更大的提高!

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 在工作上，我通过做班上团支书，参加党培训，这些不但锻炼自己的组织能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以次为荣。

作为积极乐观新时代青年，我会更加迫切要求自己充实充实再充实，完善自我，冲向未来目标。且相信自我；用心一定能赢得精彩！良禽择木而栖，士为伯乐而容’，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼，开拓我人生的旅程！

鉴定人：邱艺军 2011年12月15日

學期自我鑒定篇四
《学期自我鉴定》

学期自我鉴定

告别了初中时代，迈进高中校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路也跨入了新的阶段，时光荏苒，恍若白驹过隙般竟来到了新西兰里的第一个寒假。回首这半年的校园生涯，无限感慨。

本人思想端正，积极向上，努力进取，成绩优异。认真学习各项知识，通过自己的努力成为中国团员。在班里担任过副班长、体育委员及化学课代表断职位，有良好的学习作风和管理能力。

有广泛爱好的我擅长管理和宣传工作，加入学生会，担任学习部部长一职。在这期间，不仅提高了我的学习能力，还有管理能力，更让我具备了较强的团队意识。

身为学生的我在修好学业的同时也注重社会实践，利用假期，在大型商场参与实践活动，让我具备了较强的服务意识，良好的语言表达能力，应变能力和沟通能力。并且我将虚心求教，细心体察，大胆实践，不断地积累生活经验。

作为一名国际班生，我深知打好基础的重要性，努力学好课本知识，且广泛涉猎了相关知识，掌握了科学的学习方法，培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。我将保持积极向上的生活态度，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织能力，有一定的创意理念，不断锻炼自己的组织交际能力。

我不能仅仅满足于已取得的一点点成绩，要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我.且我相信:用心一定能赢得精彩！

千里之行，始于足下。不浮躁不虚华，坚定志当存高远的信念，脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。我将以饱满的精神锐意进取，为实现自己的人生价值而不懈努力！

自鉴人：刘睿熠 2014年1月18日

學期自我鑒定篇五
《学期个人自我鉴定》

学期个人自我鉴定

在顺利结束上半年的生活，脚步将要踏进大二下半学期的时刻，我的心中充满快乐和感动。因为我收获很多，我将一切做了如下总结。

通过本学期的学习生活，我成长了很多。我对自己这半年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。从思想方面来说，我在课堂认真学习了毛泽东思想，邓小平理论，结合江总书记三个代表的讲话，积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育，在党校中认真学习，通过深刻领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。

在学习方面，通过本学期的学习，我真正的认识到了大学，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。大二很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有了详细的计划，这样自己的学习才慢慢走上正轨，取得了很大的进步。

在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，积极参加部门社团工作，努力为同学服务，从中锻炼了自己的能力。

在日常生活中，我能与室友、同学保持好的关系。并熟识一些学长学姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。同时也带领大一的学弟学妹们不如学习工作。大学就是一个小型的社会，不仅要努力提升自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。今后，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。

辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信，我会表现的更不一般，争做学习工作生活的标兵。

學期自我鑒定篇六
《一学期自我鉴定》

一学期自我鉴定

珍贵的大一生活，已匆匆向我挥手告别，未知的生活正充我展露微笑，回顾我所走过的路，对自己做个小结，看看自己这一年的得失，也为了看清将来要走的路。

学习方面，我努力认真地学好每一门功课，掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀，我力求更高。一步一个脚印的不断努力，四年的大学学习生活才刚开始，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习理论与实践相结合。 生活方面，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

“良禽择木而栖，士为伯乐而容”，每个人对自己的未来都会有个美好的愿景!积极乐观的我，会秉持自己的一份信念，尽自己的一份心力，以更高的追求，更好的发展来要求与锻炼自己!且相信自我：用心一定能赢得精彩!

一上学期可以说是高中生涯的开始，人生的新篇章。在上高中的我似乎还带有一些稚气，为了锻炼自己的身体，磨练自己的意志，我在学校的安排下，自愿参加了军训。在那些日子里，我体会到了友谊，纪律严格等。一切军事化的训练模式，告诉我们服从命令听指挥。在这段时间里，让我学到了书本上没有的知识，明白了遵守纪律的重要性，懂得了坚持不懈的道理，感觉到了集体的凝聚力和同学们对我的关爱，这对今后的学习生活有了很大的帮助。在学习方面，虽然许多门功课都要兼顾，让我有些不适应，但在老师同学的帮助下，还是按时完成了学习任务，可以说还比较优秀。在卫生方面，我能够认真打扫，给同学们一个良好的学习环境。总之，在高一上半学期中，我对自己的表现还较为满意，最后也以较优秀的成绩为这学期画上了圆满的句号。 高一下学期

高一下学期，经过了上学期的努力，似乎更适应那种学习环境，也更习惯在这样的环境中学习了。在学习方面，当然还是努力学习，兼顾各个学科，做到不落科。上可能做到认真听讲，认真做笔记，下课能与同学们讨论问题，背知识点，相互提问。总的来说，学习是不差的。最让我骄傲的还是入校的第一次运动会了，我也参加了女子实心球这一项比赛，尽管得了第二名，但也是同学们的鼓励和自己的努力得来的，足以让我高兴了。

积极开朗的我是老师的得力助手，身为地理课代表，我按时完成老师布置的任务，传达老师的要求，做到勤勤恳恳，任劳任怨。在这半学期，我提高了学习成绩，得到了荣誉，收获了友谊，丰富多彩的高一生活就这样悄然离去。

學期自我鑒定篇七
《个人学期自我鉴定》

个人学期自我鉴定

不管是硕果累累，还是收获甚小，一个学期过去了。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

在这一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正拥有了自己的理想报复，并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心，而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的，从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事，成功或失败，我都会用評鏛訫去面对，任何事的发生必有其原因，必有其结果，必有其收获。我自己的一句话叫：现在成功的越多将来成功的越多，现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

学习方面我始终严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!

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學期自我鑒定篇八
《高中自我鉴定》

一、 毕业总体评语（根据自身情况修改）

我在校三年的学习生活中，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放；有理想有抱负，关心时事，积极上进；遵规守纪，热爱集体，尊师敬长，团结同学；重情重谊，待人有礼，做人守信，办事沉稳；能乐观自信的面对生活；学习目的明确，态度端正，认真努力，勤奋刻苦，好学好问，成绩一直在班内名列前茅；头脑灵活，思维敏捷，有较强的探究创新能力；前后担任过班上的副班长和班长职务。工作主动积极，认真负责，胆大心细，踏实肯干，有主见，有方法，有耐心；有较强的组织协调能力和良好的生活习惯；积极参加班级的课外业余活，注重体育锻炼，身体素质良好。特别是在***方面具有一定的特长；该生曾*次被评为******，总之，该生是一位有理想，有抱负，全面发展的优秀毕业生。

二、学期评语

高一第一学期：

该生本学期开学至今，思想态度积极，很快适应了高中阶段的生活。对待学习，努力刻苦，有充分的自信心，思维较敏捷，上课认真听讲，不迟到，不早退，不懂的地方勤学好问，学习自主能力有较大提高，在学期末取得了良好的成绩，钻研精神很强，喜欢独立思考，有较强的应变力和适应力。担任了班级副班长职务，工作认真负责，学习之余协助老师和其他班级干部负责做好班级的管理工作，对班级的整体发展具有有较多的贡献。对待身边的同学很热情开朗，乐于助人。在校遵守校规，尊敬师长，热心公益活动，积极组织同学们开展班级活动。该生本学期被评为三好学生和优秀班干部。希望以后明确学习目标，进一步严格要求自己，避免偏科的现象出现。

高一第二学期：

该生本学期，精神饱满，乐观向上，思想积极，在各方面都比上学期有进步。对待学习，努力刻苦，思维敏捷，上课认真听讲，严格遵守班级纪律，钻研精神很强，喜欢独立思考，学习效率较高，数理化等理科的成绩较好，经常向老师和同学们讨教。在学期末也取得了良好的成绩，有较强的应变力和适应力。担任班级副班长职务，工作态度认真，能圆满完成老师交办的任务，关心班集体，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的管理工作，对班级的整体发展具有很大的贡献。在校遵守校规，尊敬师长，热心公益活动，对待身边的同学很热情开朗，乐于助人。该生本学期被评为三好学生标兵和优秀班干部。希望以后戒骄戒躁，进一步加强英语的学习。

高二第一学期：

该生本学期在各方面都比上学期有进步。对待学习，努力刻苦，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定，思维敏捷，上课认真听讲，钻研精神很强，喜欢独立思考，学习效率较高，在学期末也取得了骄人的成绩，担任班级班长的重任，能完成各种班级任务，工作上有一定的组织能力和协调能力，关心班集体，积极帮助有困难的同学，并积极向老师反应班级的整体情况，及时为老师分忧解难。对班级的整体发展具有突出的贡献，生活艰苦朴素，待人热情大方，尊敬师长，热心公益活动，对待身边的同学很热情开朗，乐于助人。学习之余注重积极锻炼身体，身体素质很好，体育成绩较好，是个基础扎实，品德兼优的好学生。该生本学期被评为三好学生和优秀班干部，希望以后戒骄戒躁，进一步明确目标，在工作上更好地讲究工作方法。

高二第二学期：

该生本学期能合理地安排作息时间，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。有优秀的思维素质和能力，学习异常刻苦，成绩优异。喜欢独立思考，学习效率较高，不懂

的地方勤学好问。成绩较好。担任班长职务，工作态度认真，积极负责，关心班集体，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的管理工作，学风和工作作风都较为踏实。对班级的整体发展具有很大的贡献。在校遵守校规，尊敬师长，热心公益活动，生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。是大家学习的榜样。学习之余注重参加文体活动，各方面综合发展。希望戒骄戒躁，积极进取，高标准、严要求，工作和学习上都能充分发挥自己的聪明才智。该生本学期被评为三好学生。

高三第一学期：

该生本学期，遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。思想积极向上，高三的学习压力很大，对待学习，更加努力刻苦，思维敏捷，上课认真听讲，严格遵守班级纪律，钻研精神和逻辑思维能力很强，学习之余注重心理调适，心态稳定平和，学习效率较高，经常向老师汇报自己的思想和学习情况，在学期末取得了良好的成绩。作为班级的一员，关心班集体，有较高的集体荣誉感，能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念。尊敬师长，团结同学，积极帮助有困难的同学，和同学们相处融洽，对待身边的同学热情开朗，乐善好施。本学期被评为三好学生和学习特优生，是德、智、体全面综合发展的学生。希望以后戒骄戒躁，稳定情绪，不断进步。

高三第二学期：

该生本学期学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，对未来有明确的目标和打算，自学能力较强，学习抓重点复习，有理想有抱负。肯吃苦，钻研精神很强，在某些问题上有独特的见解和分析能力，特别在数理化等理科的成绩上有明显的优势，学习整体成绩在班上一直能保持前茅。在校该生能严格遵守学校的规章制度，尊敬师长，热心集体和公益活动。集体荣誉感强，诚实守信，思想上进，对待身边的同学们热情开朗，乐于助人。繁忙的学习之余能合理的安排自身的时间，劳逸结合学习效率也较高。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。 希望继续坚持自己的优势，具备恒心和自信心，争取在以后的深造中取得更大的收获。

三、突出表现

高一第一学期：

本学期，本人学习上钻研精神很强，喜欢独立思考，理科基础较好；有较强的应变力和适应力，能很好地适应紧张的高中生活。有责任心，担任了副班长职务，工作认真负责，学习之余协助老师和其他班级干部负责做好班级的管理工作，对班级的整体发展具做出了自己的贡献。对待身边的同学很热情开朗，乐于助人，劳动积极，积极参加文体活动来锻炼自己综合能力，本学期被评为三好学生和优秀班干部。

高一第二学期：

本学期，本人积极调正自身情绪，精神饱满，乐观向上，学习努力刻苦，思维敏捷，认真听讲，严格遵守班级纪律，学习效率较高，数理化等理科的成绩保持的较好，综合成绩也取得了优异。担任班级班长，能圆满完成老师交办的各种任务，不断改进工作方法，效率较高。全心为同学们着想，能积极帮助有困难的同学，为大家树立了学习的榜样。本学期被评为三好学生标兵和优秀班干部。

高二第一学期：

本人本学期在各方面都比上学期有进步，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定，思维敏捷，在学期末也取得了骄人的成绩，工作上有一定的组织能力和协调能力，工作方法逐渐成熟。关心班集体的班风和学风建设，积极帮助学习生活有困难的同学，并积极向老师反应班级的整体情况，及时为老师分忧解难。对班级的整体发展具有一定的贡献，生活上，艰苦朴素，待

人热情大方，尊敬师长，热心公益活动，本学期被评为三好学生和优秀班干部。 高二第二学期：

本人本学期能合理地安排作息时间，把精力主要放在学习上，尽量让老师和家长放心，逐渐培养优秀的思维素质和能力，理科的成绩保持一定的优势。学风和工作作风都较为踏实。作为班长，关心同学们的学习和生活。尊敬师长，热心公益活动，生活艰苦朴素，待人热情大方，努力成为一个基础扎实，品德兼优的好学生。树立一个大家学习的榜样。学习之余积极参加社会实践和文体活动。注重个方面综合发展，本学期被评为三好学生。

高三第一学期：

本人本学期，遵纪守法，集体观念强。思想积极向上，高三的学习压力很大，对待学习，更加努力刻苦，思维敏捷，听从老师的建议，注重心理调节，心态稳定平和，不断弥补自身学习的不足之处，学习效率较高。经常向老师汇报自己的思想，成绩较好。尊敬师长，团结同学，乐于帮助有困难的同学，对待身边的同学热情开朗，乐善好施。本学期被评为三好学生和学习特优生。

高三第二学期：

本人本学期面临毕业，要求自己具备一定的毅力、恒心和自信心，使自己在学习上目的明确，肯钻研，勤思考，自主学习能力有了很大的提高，注重弥补偏科的情况。学风踏实，对未来有明确的目标和打算。在某些问题上有独特的见解和分析能力，特别在数理化等理科的成绩上有明显的优势，成绩在班上一直能保持前茅。为人诚实守信，思想上进，劳逸结合，学习效率也较高。

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1、学期自我鉴定(2015-12-21)