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五百字西游记摘抄

2016-02-17 09:19:03 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 五百字西游记摘抄篇一《西游记摘抄》 ...

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五百字西游记摘抄篇一
《西游记摘抄》

从以下内容中选择摘抄

摘抄: 石猿端坐在上面道:‚列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进的来,出的去,不上身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?‛

选自:《灵根育孕源流出 心性修持大道生》

点评:写出了孙悟空起初的自大,自满,将人物刻画得生动形象。

摘抄:美猴王领一群猿猴,猕猴,马猴等,分派了君臣佐使,朝游花果山,暮宿水帘洞,合契同情,不入飞鸟之丛,不从走兽之类,独自为王,不胜欢乐。

选自:《灵根育孕源流出 心性修持大道生》

点评:说明了花果山的生活很快乐,也写出了美猴王在花果山的地位。

摘抄:祖师又道:‚教你‘流’字门中之道,如何?‛悟空又问:‚流字门中,是甚义理?‛祖师道:‚流字门中,乃是儒家,释家,道家,阴阳家,墨家,医家,或看经,或念佛,并朝真降圣之类。‛悟空道:‚似这般可得长生么?‛ 选自:《悟彻菩提真妙理 断魔归本和元神》

点评:像这样的对话有很多,也说明了孙悟空一心想要学到长生不老之术,却完全不顾及菩提祖师的感受,才使祖师最后撇下悟空而去。

摘抄:悟空道:‚师傅昨日坛前对众相允,教弟子三更时候,

从后门里传我道理,故此大胆径拜老爷塌下。‛祖师听说,十分欢喜,暗自思寻道:‚这厮果然是个天地生成的!不然,何就打破我盘中之暗迷也?‛

选自:《悟彻菩提真妙理 断魔归本和元神》

点评:这一段说明了孙悟空非常聪明,可以从师父打他三下,背着手进门,看出师傅叫他三更从后门进去要传他道理。

摘抄:悟空道:‚‘一客不烦二主’,若没有,我也定不出此门。‛龙王道:‚烦上仙再转一海,或者有之。‛悟空又道:‚‘走三家不如坐一家’,千万告求一副。‛龙王道:‚委的没有,如有既当奉承。‛

选自:《四海千山接拱伏 久游十类尽除名》

点评:写出了孙悟空的大胆和不知好歹,为下文做铺垫。

摘抄:玉帝垂帘问曰:‚哪个是妖仙?‛悟空却才躬身答应道:‚老孙便是。‛仙卿们都大惊失色道:‚这个野猴!怎么不拜伏参见,辄敢这等答应道:‘老孙便是!’,却该死了!该死了!‛

选自:《官封弼马温何足 名注齐天意未宁》

点评:又一次写出了孙悟空的大胆,在玉帝面前也不拜伏参见,只是躬身答应;还在玉帝前自称‚老孙‛。

摘抄:一日,见那老树枝头,桃熟打扮,他心里要吃个尝新。奈何本园土地,力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道:‚汝等且出门外伺候让我在这亭上少憩片时。‛那众神果退。 选自:《乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪》

点评:这段话体现了孙悟空的机智,聪明,很有办法。

摘抄:那赤脚大仙撞见大圣,大圣低头定计,赚哄真仙,他要暗去赴会,却问:‚老道何往?‛大仙道:‚蒙王母见招,去赴蟠桃嘉会。‛大圣道:‚老道不知。玉帝应老孙筋斗云疾,着老孙五路邀请列位,先至通明殿下演礼,后方去赴宴。‛大仙是个正大光明之人,就以他的诳语作真,道:‚常年就在瑶池演礼谢恩,如何先去通明殿演礼,方去瑶池赴会?‛ 选自:《乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪》

点评:这一段与赤脚大仙的对话写出孙悟空的机智。

摘抄:这大圣一条棒,抵住了四大天王与李托塔,哪吒太子,俱在半空中,杀够多时,大圣见天色将晚,既拔毫毛一把,丢在口中,嚼碎了,喷将出去,叫声‚变!‛就变了千百个大圣,都使的是金箍棒,打退了哪吒太子,战败了五个天王。 选自:《乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪》

点评:这段写出了孙悟空英勇善战,才打退了哪吒太子和五个天王。

摘抄:大圣行时,忽见有无根肉红柱子,撑着一股青气。他道:‚此间乃尽头路了。这番回去,如来作证,灵霄宫定是我坐也。‛又思量说:‚且住!等我留下些记号,方好与如来说话。‛拔下一根毫毛,吹口仙气,叫‚变!‛变做一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:‚齐天大圣,到此一游。‛写毕,收了毫毛。又不庄尊,却在第一根柱子下撒了一泡猴尿。

选自:《八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿》

点评:这段话写出了孙悟空的自以为是,也写出了他淘气,

可爱的本性。

摘抄:这菩萨近前来,拍着宝台,厉声高叫道:‚那和尚,你只会谈‘小乘教法’,可会谈‘大乘教法’么?‛玄奘闻言,心中大喜,翻身下台来,对菩萨起手到:‚老师父,弟子失瞻,多罪。见前的盖众僧人,都讲的是‘小乘教法’,却不知‘大乘教法’如何。‛

选自:《玄奘秉诚建大会 观音显像化金蝉》

点评:这一段写出了他谦虚,尊重老者的性格。

摘抄:众僧们灯下议论佛门定旨上西天取经的原由。有的说水远山高,有的说路多虎豹,有的说峻岭陡崖难度,有的说毒魔恶怪难降。三藏箝口不言,单一手指自心,点头几度。众僧们莫解其意,合掌请问到:‚法师指心点头者,何也?‛三藏答曰:‚心生,种种魔生;心灭,种种魔灭。我弟子曾在化生寺对佛设下洪誓大愿,不由我不尽此心。这一去,定要到西天,见佛求经,使我们法轮回转,愿圣主皇图永固。‛ 选自:《陷虎穴金星解厄 双叉岭伯钦留僧》

点评:这段话说明了哪怕水远山高,路多虎豹,峻岭陡崖难渡,毒魔恶怪难降;三藏去西天取经的想法都很坚定,是不可动摇的。

摘抄:原来这猴子一生受不得人气,他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头发火道:‚你既是这等,说我做不得和尚,上不得西天,不必恁般絮舌恶我,我回去便了!‛

选自:《心猿归正 六贼无踪》

点评:说明了孙悟空受不得人气,离师傅而去。也为下文当

中几次离三藏而去做了铺垫。

摘抄:行者见说得有理,真个不敢动身,只得回心,跪下哀告道:‚师傅!这是他奈何我的法儿,教我随你西去。我也不敢惹他,你也莫当常言,只管念诵。我愿保你,再无退悔之意了。‛三藏道:‚既如此,伏待我上马去也。‛那行者才死心塌地,抖擞精神,束一束棉布直裰,扣背马匹,收拾行李,奔西而进。

选自:《心猿归正 六贼无踪》

点评:有了这一段对话,才有了后来孙悟空死心塌地的跟着唐三藏。

摘抄:慌得个三藏滚鞍下马,望空礼拜道:‚弟子肉眼凡胎,不识尊神尊面,望乞恕罪。烦转达菩萨,深蒙恩佑。‛你看他只管朝天磕头,也不计其数。路旁边活活得笑倒个孙大圣,孜孜的喜坏个美猴王,上前来扯住唐僧道:‚师父,你起来罢,他已去得远了,听不见你的祷祝,看不见你磕头。只管拜怎的?‛长老道:‚徒弟啊,我这等磕头,你也就不拜他一拜,且立在旁边,只管傻笑,是何道理?‛行者道:‚你那里知道,像他这个藏头露尾的,本该打他一顿;只为看菩萨面上,饶他打尽够了,他还敢受我老孙之拜?老孙自小儿做好汉,不晓得拜人,就是见了玉皇大帝,太上老君,我也只是唱歌喏便罢了。‛

选自:《蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰》

点评:写出了孙悟空的顽劣,大胆,同时也反衬出了唐僧对于老者的尊重。

五百字西游记摘抄篇二
《西游记精彩片段摘抄》

西游记精彩片段摘抄

大圣看玩多时,问土地道:“此树有多少株数?”土地道:“有三千六百株。前面一千二百株,花微果小,三千年一熟,人吃了成仙了道,体健身轻。中间一千二百株,层花甘实,六千年一熟,人吃了霞举飞升,长生不老。后面一千二百株,紫纹缃核,九千年一熟,人吃了与天地齐寿,日月同庚。”大圣闻言,欢喜无任,当日查明了株树,点看了亭阁回府。自此后,三五日一次赏玩,也不交友,也不他游。

一日,见那老树枝头,桃熟大半,他心里要吃个尝新。奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道:“汝等且出门外伺候,让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见那猴王脱冠服,爬上大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,就在树枝上自在受用,吃了一饱,却才跳下树来,簪冠着服,唤众等仪从回府。迟三二日,又去设法偷桃,尽他享用。

孙悟空只好又来到翠云山,这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主不辨真假,把他接了进去。说到孙悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:"可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲?"铁扇公主笑道:"大王息怒,给他的是假扇。"假牛魔王到:"真扇子你藏在哪儿了?仔细看管好,那猢狲变化多端,小心他再骗了去。"铁扇公主说:"大王放心。"说着将真扇从口中吐出,只有一片杏叶儿大小。悟空大喜过望,连忙抓在手中,问道:"这般小小之物,为何能扇灭八百里火焰?"铁扇公主道:"大王,你离家两年,怎么连自家的宝贝也忘了?只要念一声口诀,这扇就能长到一丈二尺长短。"孙悟空记在心上,将扇儿噙在口中,把脸一抹,现了本像,径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。

最佳答案 话表齐天大圣被众天兵押去斩妖台下,绑在降妖柱上,刀砍斧剁,枪刺剑刳,莫想伤及其身。南斗星奋令火部众神,放火煨烧,亦不能烧着。又着雷部众神,以雷屑钉打,越发不能伤损一毫。那大力鬼王与众启奏道:“万岁,这大圣不知是何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何?”玉帝闻言道:“这厮这等,这等,如何处治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三昧火,锻成一块,所以浑做金钢之躯,急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火锻炼。炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。”玉帝闻言,即教六丁、六甲将他解下,付与老君。老君领旨去讫,一壁厢宣二郎显圣,赏赐金花百朵,御酒百瓶,还丹百粒,异宝明珠,锦绣等件,教与义兄弟分享。真君谢恩,回灌江口不题。

那老君到兜率宫,将大圣解去绳索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦炉中,命看炉的道人,架火的童子,将火扇起锻炼。原来那炉是乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑八卦。他即将身钻在巽宫位下。巽乃风也,有风则无火,只是风搅得烟来,把一双眼?刍红了,弄做个老害病眼,故唤作“火眼金睛”。

飘扬翠袖,摇拽缃裙:飘扬翠袖,低笼着玉笋纤纤;摇拽缃裙,半露出金莲窄 窄。形容体势十分全,动静脚跟千样。拿头过论有高低,张泛送来真又楷。

转身

踢个出墙花,退步翻成大过海。轻接一团泥,单枪急对拐。明珠上佛头,实捏来尖 。窄砖偏会拿,卧鱼将脚。平腰折膝蹲,扭顶翘跟。扳凳能喧泛,披肩甚脱

洒。绞裆任往来,锁项随摇摆。踢的是黄河水倒流,金鱼滩上买。那个错认是头儿, 这个转身就打拐。端然捧上臁,周正尖来。提跟草鞋,倒插回头采。退步泛肩

妆,钩儿只一歹。版篓下来长,便把夺门揣。踢到美心时,佳人齐喝采。一个个汗

流粉腻透罗裳,兴懒情疏方叫海。

一气无冬夏,三秋永注春。炎波如鼎沸,热浪似汤新。分溜滋禾稼,停流荡俗 尘。涓涓珠泪泛,滚滚玉团津。润滑原非酿,清平还自温。瑞祥本地秀,造化乃天

真。佳人洗处冰肌滑,涤荡尘烦玉体新。

褪放纽扣儿,解开罗带结。酥胸白似银,玉体浑如雪。肘膊赛冰铺,香肩欺粉 贴。肚皮软又绵,脊背光还洁。膝腕半围团,金莲三寸窄。中间一段情,露出风流穴。

话说唐三藏幸亏龙子降妖,黑水河神开路,师徒们过了黑水河,找大路一直西来。真个是迎风冒雪,戴月披星。行彀多时,又值早春天气。但见:

三阳转运,万物生辉。三阳转运,满天明媚开图画;万物生辉,遍地芳菲设绣茵。梅残数点雪,麦涨一川云。渐开冰解山泉溜,尽放萌芽没烧痕。正是那:太昊乘震,勾芒御辰;花香风气暖,云淡日光新。道旁杨柳舒青眼,膏雨滋生万象春。

一日,在本洞分付四健将安排筵宴,请六王赴饮,杀牛宰马,祭天享地,着众怪跳舞欢歌,俱吃得酩酊大醉。送六王出去,却又赏劳大小头目,倚在铁板桥边松阴之下,霎时间睡着。四健将领众围护,不敢高声。只见那美猴王睡里见两人拿一张批文,上有“孙悟空”三字,走近身,不容分说,套上绳,就把美猴王的魂灵儿索了去,踉踉跄跄,直带到一座城边。猴王渐觉酒醒,忽抬头观看,那城上有一铁牌,牌上有三个大字,乃“优冥界”。美猴王顿然醒悟道:“优冥界乃阎王所居,何为到此?”那两人道:“你今阳寿该终,我两人领批,勾你来也。”猴王听说,道:“我老孙超出三界之外,不在五行之中,已不伏他管辖,怎么朦胧,又敢来勾我?”那两个勾死人只管扯扯拉拉,定要拖他进去。那猴王恼走性来,耳朵中掣出宝贝,幌一幌,碗来粗细;略举手,把两个勾死人打为肉酱。自解其索,丢开手,轮着棒,打入城中。唬得那牛头鬼东躲西藏,马面鬼南奔北跑,众鬼卒奔上森罗殿,报着:“大王!祸事!祸事!外面一个毛脸雷公,打将来了!”

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五百字西游记摘抄篇三
《西游记摘录》

摘录——有关于西游记中有趣的物名和地名的句子

1、 不远,不远。此山叫做灵台方寸山。

2、 山中有座斜月三星洞。

3、 径自下山寻觅,原来那陡崖之前,乃是那水脏洞。

4、我们这山,向东去,有两百里水面,那厢乃是傲来国界。

5、即着文曲星官修诏,着太白金星诏安。

6、选平阳处安了营寨,传教巨灵神挑战。

7、我乃高上神霄托塔李天王部下先锋,巨灵天将!

8、即变作几个瞌睡虫,奔在众人脸上

9、一个是太乙散仙呼大圣,一个是观音徒弟正元龙。

10、菩萨方与他摩顶受戒,指沙为姓。

11、门上有一横石板,明书六个大字,乃“黑风山黑风洞”。

12、三众齐来看时,见上有三个篆字,乃“流沙河”

13、假茹做两个小妖,径往那压龙洞请老奶奶。

14、不满师傅说,便是朕当时创立家邦,改号乌鸡国。

15、见有一座石碑,上刻八个大字,乃是“号山枯松涧火云洞”。

16、原来那谛听是地藏菩萨经案下伏的一个兽名。

17、爷爷,此城名唤祭赛国,乃西邦大去处。

18、当路上有一通石碑,上有三个大字,乃“荆棘岭”。

19、我等不是歹人,乃荆棘岭十八公是也。

20、门上有三个大字,乃“木仙庵”。

21、奈何我南赡部州并北俱芦洲之地,妖魔剪伐,邪鬼潜踪。

五百字西游记摘抄篇四
《【读书札记】《西游记》简介摘抄》

【读书札记】《西游记》简介摘抄

《西游记》是中国古典四大名著之一,由吴承恩编写而成。此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。作者通过虚幻的世界,对封建统治者的态度颇可玩味。

在《西游记》中,简直找不出一个称职的皇帝;宠信妖怪的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘国国王,则不是昏君就是暴君。

玉皇大帝手下十万天兵天将,竟然抵不过孙悟空的一条金箍棒,而让真正的贤才去当不入流的马夫,其统治之黑暗不言而喻。

如来佛祖所创佛教,僧人自然不能以钱财所迷,可是佛祖竟然默许手下人收取贿赂,这反映封建社会官官相护的黑暗情景。

山西太原清徐县清徐县县城第二中学初二:侯翔

五百字西游记摘抄篇五
《西游记中的仙境摘录》

西游记读书报告—————————————————————————————————————— 5 西游记中的仙境摘录

1、南近江津,北临淮水。东通海桥,西接封浮。山顶上有楼观峥嵘,山凹里有涧泉浩涌。嵯峨怪石,槃若乔松。百般果品应是新,千样花枝迎日放。人如蚁阵往来多,船似雁行归去广。上边有瑞岩观、东岳宫、五显祠、龟山寺、钟韵香烟冲碧汉;又有玻璃泉、五塔峪、八仙台、杏花园、山光树色映槟城。白云横不度,幽鸟倦还鸣。说甚泰嵩衡华秀,此间仙景若蓬瀛。

2、阴风刮暗一天星,惨雾遮昏千里月。起初时,还荡荡悠悠;次后来,就轰轰烈烈。荡荡悠悠,各寻门户救孩童;轰轰烈烈,都看鹅笼援骨血,冷气侵人怎出头,寒威透体衣如铁。父母徒张皇,兄嫂皆悲切。满地卷阴风,笼儿被神摄。此夜纵孤恓,天明尽欢悦。

3、云雾笼峰顶,潺湲涌涧中。百花香满路,万树密丛丛。梅青李白,柳绿桃红。杜鹃提出春将暮,紫燕呢喃社已终。嵯峨石,翠盖松。崎岖岭道,突兀玲珑。峭壁悬崖峻,薜萝草木秾。千岩竞秀如排戟,万壑争流远浪洪。

4、东西密摆,南北成行。东西密摆彻云霄,南北成行侵碧汉。密查荆棘周围结,蓼却缠枝上下盘。藤来缠葛,葛去缠藤。藤来缠葛,东西客旅难行;葛去缠藤,南北经商怎进。这林中,住半年,那分日月;行数里,不见斗星。你看那背阴之处千般景,向阳之所万丛花。又有那千年槐,万载松,耐寒松,山桃果,野芍药,旱芙蓉,一攒攒密砌重堆,乱纷纷神仙难画。又听得百鸟声:鹦鹉哨,杜鹃啼;喜鹊穿枝,乌鸦反哺;黄鹂飞舞,百舌调音;鹧鸪鸣,紫燕语;八哥儿学人说话,画眉郎也会看经。又见那大虫摆尾,老虎磕牙;多年狐狢妆娘子,日久苍狼吼振林。就到托塔天王来到此,纵会降妖也失魂!

五百字西游记摘抄篇六
《名句集锦.doc》

名句集锦

1、欲加之罪,何患无辞?(《左传焚夜》)

2、人非圣贤,孰能无过?(《左传》)

3、辅车相依,唇亡齿寒。《左传焚夜》

4、前事不忘,后事之师。(《战国策》

5、知己知彼,百战不殆。(《孙子兵法》

6、千里之行,始于足下。(《老子》)

7、天网恢恢,疏而不漏。(《老子》)

8、知人者智,自知者明。(《老子》)

9、物以类聚,人以群分。(《易经》)

10、有则改之,无则加勉。(《论语》)

11、是可忍,孰不可忍。(《论语》)

12、敏而好学,不耻下问。(《论语》

13、十年树木,百年树人。(《管子》

14、千里之堤,溃于蚁穴。(《韩非子》

15、流水不腐,户枢不蠹,动也。(《吕氏春秋》

16、塞翁失马,焉知非福。(《淮南子》

17、失之毫厘,谬以千里。(《史记》

18、不鸣则已,一鸣惊人。(《史记》

19、绳锯木断,水滴石穿。(班固《汉书》)

20、精诚所至,金石为开。(范晔《后汉书》

21、盛名之下,其实难副。(南朝黄琼传))

22、不入虎穴,焉得虎子。(范晔《后汉书》

23、疾风知劲草,岁寒见后凋 。(范晔《后汉书》)

24、老骥伏枥 志在千里:烈士暮年,壮心小已。(曹操《龟虽寿》)

25、鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)

26、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)

27、宁为玉碎,不为瓦全。(《北齐书》)

28、若要人不知,除非己莫为。(枚乘《上书谏吴王》)

29、近朱者赤,近墨者黑。(晋犯敌)

30、机不可失,时不再来。(《新五代史》

31、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

32、天生我材必有用,千金散尽还复来。(唐李白《将进酒》)

33、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜(唐李白《梦游天姥吟留别》)

34、朱门酒肉臭,路有冻死骨。(唐杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)

35、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(唐杜甫)

36、不塞不流,不止不行(唐韩愈)。

37、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(唐刘禹锡《陋室铭》)

38、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

39、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(唐李商隐)

40、相见时难别亦难,东风无力百花残。(唐李商隐)

41、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(僧云览诗中之句)

42、醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。(宋欧阳修)

43、兼听则明,偏信则暗。(唐魏征)

44、但愿人长久,千里共蝉娟。(宋苏轼)

45、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(宋苏轼)

46、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(宋文天祥)

47、即以其人之道,还治其人之身。

48、近水楼台先得月,向阳花木易为春。

49、莫等闲,白了少年头,空悲切。(宋岳飞《满江红》

50、三十功名尘与土,八千里路云和月。(宋岳飞《满江红》)

51、着意栽花花不发,等闲插柳柳成阴。

52、只要功夫深,铁杵磨成针。

53、男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。

54、路遥知马力,日久见人心。

55、一言既出,驷马难追。

56、养军千日,用军一时。

57、金玉其外,败絮其中。

58、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

59、风声,雨声,读书声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事关心。顾宪成

60、人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。

61、冤家宜解不宜结,各自回头看后头。

62、踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。

63、长江后浪推前浪,一代新人换旧人。(《增广昔时贤文》)

64、破屋更遭连夜雨,漏船又遇打头风。(施耐庵《水浒传》)

65、画龙画虎难画骨,知人知面不知心。(施耐庵《水浒传》)

66、有缘千里来相会,无缘对面不相逢。(施耐庵《水浒传》)

67、道高一尺,魔高一丈。(吴承恩《西游记》)

68、天下兴亡,匹夫有责。(清顾炎武《日知录》)

69、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(清谭嗣同《狱中题壁》

70、拼得十万头颅血,须把乾坤力转回。

71、一失足成千古恨,再回头已百年身。(清魏子安《花月痕》)

72、鲁迅名句:寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。(《自题小像》 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(《自嘲》) 名句集锦(二)

73、顺天者存,逆天者亡。

74、爱民者强,不爱民者弱。

75、有志不在年高,无志空活百岁。

76、不以规矩,不成方圆。

77、十年寒窗无人问,一举成名天下知。

78、听君一席话,胜读十年书。

79、读万卷书,行万里路。

80、书读百遍,其义自见。

81、不学不成,不问不知。

82、自古皆有死,民无信不立。

83、勤能补拙,俭以养廉。

84、人而无信,不知其可也。

85、士为知己者死,女为悦己者容。

86、当局者迷,旁观者清。

87、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

88、放下屠刀,立地成佛。

89、城门失火,殃及池鱼。

90、既来之,则安之。

91、管中窥豹,只见一斑。

92、乐极生悲,否极泰来。

93、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

94、远水难救近火,远亲不如近邻。

95、不鸣则已,一鸣惊人。

96、千里送鹅毛,礼轻情意重。

97、海上升明月,天涯共此时。

98、同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

99、欲知山中事,须问打柴人。

100、百闻不如一见,百见不如一干。 101、伟大出于平凡,理论来自实践。

102、自满的人学一当十,虚心的人学十当一。 103、孔小不补,孔大受苦。

104、从善如流,疾恶如仇。

105、天下兴亡,匹夫有责。

106、青出于蓝而胜于蓝。

五百字西游记摘抄篇七
《读书活动》

读书活动总结

——童年需要阅读

浦口区城东小学 六(1)班 陈燕琴

新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂升华自己的人格。实施有效地道德教育,一定要建立书香社会、书香学校,书香班级,让学生养成热爱读书的习惯。”为了进一步丰富六(1)班班级文化生活,努力营造积极向上、健康文明的文化氛围,展现学生的个性风采和精神面貌,我每学期开学都要对班里的孩子说:有阅读的生命才是精彩的,并承诺和孩子们共读共赏几本书。为了使本班读书活动更好地开展下去,特做本阶段的班级读书总结,如下: 一、 制定班级读书计划。

为了保证班级读书活动有条不紊地进行,在活动开始之前我就制定了班级读书计划。

二、确保读书的时间。

每天早晨利用十分钟的时间全体诵读经典古诗文,并学会自己理解诗意及每首诗所表达的情感;每天中午利用四十分钟静静默读老师推荐的好书,并能做到不动笔墨不读书;每天晚上睡觉前,在家长监督下静读三十分钟;每周五的阅读课老师认真组织,适时讲解些阅读方法及阅读技巧。

三、调动读书的兴趣。

爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的老师。”因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。同时,我本着课外阅读遵循“走进作品,认识一位作家”的原则,向学生推荐一些适合学生阅读的书籍,调动学生读书的积极性。 向学生推荐的数目:

二月份:《三国演义》 《红瓦黑瓦》

三月份:《西游记》、《红楼梦》

四月份:《上下五千年》、《伊索寓言》

五月份:《鲁滨逊漂流记》、《青铜葵花》

六月份:《草房子》、《山羊不吃天堂草》

七月份:《根鸟》 《细米》《野风车》

四、建立班级图书柜

每月由班长宋紫薇向学校图书馆借来大量的课外书,投放到图书柜,并由她和李艳芳负责对书籍的登记、借阅和归还作记录,分工管理,让图书角的借书活动有条不紊。图书角的建立,既方便学生课间随时都能看到书,又扩大了学生的阅读面。

五、布置撰写读书笔记

为了让学生读书真正落到实处,让学生真正做到“不动笔墨不读书”。在刚开始阶段时,要求学生做摘抄式读书笔记,如:好词好句、优美片段、哲理段落;随着读书活动的深入,学生读书习惯逐渐养成,我对学生的读书笔记提出了高的要求,要写不少于五百字的读后感,而且对书中的人物进行评价,评价人物的性格,评价人物的精神。然后利用读书交流会的形式给学生进行展示,让学生分享大家读书的快乐与收获。其实经常让学生回顾书中的内容是很有必要的,这既是对阅读内容的再现,又是一次语言表达的练习。

六、 注重课内外结合

在我们语文教材中,有许多课文都是从名著中节选出来或者是历史故事等等。每当学完这样的文章,我就要求学生去读读有关书籍。如学习《三打白骨精》一文后,再去读一读吴承恩的《西游记》;学了《鲁滨孙漂流记》,让学生们去读故事的原版。

七、开展读书活动

为了让读书活动更好地开展下去,调动学生最大的读书热情,在读书的过程中,我开展了很多读书活动。如:评选“小书虫”、“班级读书之星”“我的读书笔记最精彩”“读书交流会”等活动。让学生体验成功的喜悦。

总之,读书使孩子们视野开阔,读书使孩子们情趣高雅,读书使孩子们学会思考,读书使孩子们的人生更加丰富充实。 读书是一个积累的过程,也是一项长期工程,需要每位教师常抓不懈。

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