余秋雨对他的妻子怎么表达我爱你

导读：　余秋雨对他的妻子怎么表达我爱你篇一《上海市2015年奉贤语文二模试卷(含答案)》 ...

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余秋雨对他的妻子怎么表达我爱你篇一
《上海市2015年奉贤语文二模试卷(含答案)》

2014学年奉贤区调研测试

九年级语文试卷(2015.04)

（完卷时间100分钟，满分150分）

一、文言文（39分）

（一）默写（15分）

1． 当年万里觅封侯，__________________。(《诉衷情》)

2． ______________________，一览众山小。(《望岳》)

3． 必先苦其心志，____________________。(《生于忧患，死于安乐》)

4． ______________________，竭其庐之入。(《捕蛇者说》)

5． 人生自古谁无死，__________________。(《过零丁洋》)

（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）

观沧海 曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

6．下列与本诗所描述的季节相同的一项是______（2分）

A．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

B．青山绿水，白草红叶黄花。

C．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

D．试问卷帘人，却道海棠依旧。

7．诗人在诗中借大海雄伟壮丽之景，抒发了___________________。（2分）

（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）

桃花源记（节选）

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

8．本文作者是东晋大诗人___________（人名）。初中阶段我们还学过与本文文体相同的课文《_____________》。（2分）

9．从引文看，渔人的经历是：（2分）

进入桃花源——____________——_____________——辞别村中人——临别受叮嘱

10．本文描绘了一个与世隔绝的桃花源，表达了作者________________________。（4分）

（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）

许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财

九年级语文· 1 ·

付孝基。孝基与治后事如礼。久之，其子丐于途。孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园，其子稍自力。孝基怪之，复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。

【注释】①如礼：按照规定礼节、仪式。②恻然：同情的样子。

11．解释下列加点的词（4分）

（1）无他过（ ） （2）孝基徐察之（ ） ．．

12．用现代汉语翻译下面的句子（3分）

孝基使灌园，其子稍自力。

13．文中富人之子被“逐之”是因为“______________”，孝基“以其父所委财产归之”的原因是_________________（用自己的话回答）。（2分） 14．下列不符合文意的一项是_______（3分）

A．张孝基助人有方，在劳动中促使妻子的兄弟转化。

B．张孝基心地善良，见妻子的兄弟乞讨就给予帮助。

C．张孝基孝敬老人，按照礼节赡养生病的岳父。

D．张孝基为人厚道，把岳父委托的财产归还给妻子的兄弟。 ①②

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第15—18题（19分）

小土豆华丽转身

①在中国人的餐桌上，土豆大都是以蔬菜的形式出现的。但是，在今年年初一场题为“马铃薯主粮化发展战略”的研讨会上，农业部称，未来几年土豆将成为继稻米、小麦、玉米之后的又一主粮。这样，昔日不起眼的土豆就要实现华丽转身。

②400多年前，土豆不远万里从欧洲来到中国，逐步在全国引种栽培，但是一直未能跻身主粮之列。事实上，小小的土豆还是拥有很大优势的。

③土豆是一种营养丰富的食物，被誉为食品领域的“第二面包”。土豆的主要成分为淀粉，食用土豆能保证人体需要的能量。土豆含有丰富的膳食纤维、维生素及矿物质，还有大量木质素等，营养价值较高。土豆中含有的膳食纤维与苹果一样多，所含的维生素是苹果的4倍左右，而矿物质含量则是苹果的几倍乃至几十倍。此外，土豆的制作和食用方法多种多．．

样，因此受到人们的欢迎。

④在过去的一个世纪里，人类淡水使用量的增长速度是人口增长速度的两倍以上，其中农业用水占到了70%以上。有资料显示，在世界主要粮食作物中，土豆每单位用水量生产的粮食更多。可见，种植土豆可以在保证生产足够粮食的同时，减少对地球淡水资源的消耗。 ⑤土豆主粮化战略对于确保全国粮食安全、缓解生态压力等问题，都具有十分重要的意义。但要实现这样的目标，仍面临着不小的挑战。

⑥实施中国的土豆主粮化战略，最大的挑战是改变传统的饮食观念和饮食习惯。由于国人吃惯了水稻、小麦、玉米，现在要把土豆加工成国人乐于接受的主粮，还需要科学规划、合理推进，让国人逐步接受土豆成为餐桌上的主粮。从技术层面来说，新鲜土豆含有大约80%的水分，不利于保存和运输，要实现土豆主粮化，就要做好土豆全粉的加工、储藏，并进一步开发土豆馒头、土豆包子、土豆面条等制成品。另外，我国的土豆长期采用传统粗放的方式种植，导致土豆长期处于低产状态。目前，我国土豆平均亩产1150公斤，比世界平均水平低20%，不到发达国家的一半。

⑦也许有人要问：实施土豆主粮化，是不是我们国家的粮食不够吃？农业部官员的解释是：我国粮食连年增产，供给是充足的，土豆主粮化是让老百姓吃得更好、更营养、更健康。

九年级语文· 2 ·

A．说明我国土豆平均亩产量低。

B．说明我国的土豆亩产量不到发达国家的一半。

C．说明我国土豆种植方式传统粗放。

离天最近的地方

①解放叔和刘德宝争吵起来的时候已近晌午了，正值小区人流回归的高峰期。大家看着他俩如孩子般得理不饶人的神情，都会心一笑，习以为常地走开了。小区里人人都知道，解放叔和刘德宝是逢下棋必吵的，往往都是下棋时有一方想耍赖悔棋而另一方不依。但第二天，两人又会不约而同地再聚到一起下棋，仿佛昨天的事没发生过一样。

②平心而论，就下棋实力而言，解放叔要略高于刘德宝一筹，但要论起棋后的争吵来，刘德宝却能每每旗开得胜，而他获胜的杀手锏便是那句：“_________________”

③这也难怪，解放叔和刘德宝年轻时就相互争比，一样的人生经历让他们总处于伯仲之间，难分高低。而刘德宝唯一能在解放叔面前炫耀的经历便是——他曾随一个跑长途运输的亲戚去过西藏！刘德宝眉飞色舞地说：“西藏啊，全国有多少人去过？没多少吧！那里可是离天最近的地方了，连云朵都触手可及！”刘德宝说的时候，眉毛一挑一挑的，好像自己到了人间仙境一样。解放叔气愤地把手一甩，说：“哼！总有一天，老子也会去西藏的。”说完，气哼哼地走开了。刘德宝便一脸得意地笑。

④从此，解放叔便开始偷偷攒钱了。解放叔不想自己总被刘德宝笑话。他想，等我攒够钱了，就去一趟西藏，而且还要带着相机去。他刘德宝说自己去过西藏，谁能证明？到时候，我拿着拍的照片，不羡慕死他才怪！

⑤记不清多少次的争吵之后，解放叔终于攒够了去西藏旅游的费用，那天，下完棋后，解放叔破天huāng_____地没有和刘德宝争吵，只是平静地说：“老伙计啊，明儿个我就要去西藏了，这几天就委屈你临时找个棋友凑合着下吧！”解放叔说完，见刘德宝的脸都绿了，心里便美滋滋地笑。

⑥第二天一早，解放叔便意气风发地去旅行社办手续。一想到不久就能拿着照片在刘德宝面前“炫耀”了，解放叔便有些飘飘然。可就在解放叔快到旅行社门口的时候，忽然被一辆酒后上路的小货车撞倒了。解放叔伤得很重，流了很多血，送到医院时人已经休克了。医生说：“病人急需输血，可医院没有这种血型。病人的家属来了没有？”

⑦大伙你看我我看你，没人吱声。解放叔的老伴走得早，只有一个独生儿子博士毕业后在美国工作，一时半会儿根本赶不回来。医生急了：“那怎么办？病人的情况非常危险！”“我来吧！”正在这时，刘德宝走了出来：“医生，我是他老哥，以前厂里做体检时，我留意过，我和他的血型一样。”医生半信半疑地把刘德宝带进了化验室。诊断结果出来后，两人的血型还真匹配。抽血的时候，医生看刘德宝身体瘦弱，便劝他少抽一些。刘德宝却坚持道：“救人要紧，我没事，你就使劲儿抽吧！”

九年级语文· 3 ·

⑧因为补血及时，解放叔终于被抢救过来了。在解放叔住院的那段日子里，刘德宝整日显得无精打采，仿佛失去了心爱的珍宝。

⑨一个月后，解放叔康复出院了。解放叔的儿子专程从国外赶回来，在当地最豪华的酒店大摆宴席请大家吃饭，以感谢车祸期间大家对父亲的照顾。

⑩饭桌上，儿子恭恭敬敬地送给解放叔一份大礼——飞往西藏的双程机票。众人都向解放叔投去羡慕的目光。哪知，解放叔看都没看就说：“退了吧！”儿子疑惑地说：“为什么？爸，你不是做梦都想去西藏吗？”解放叔说：“我已经去过了。”儿子更加不解了：“什么时候？我怎么不知道？”“你刘叔带我去的啊！就在不久前。”解放叔看着对面的刘德宝说：“西藏真的好美啊！广阔无垠，空气新鲜，那里可是离天最近的地方了，连云朵都触手可及呢！”

11众人都听得云里雾里，○唯有刘德宝不停地喝酒，满脸通红，眼眶中闪烁着晶莹的泪花。

19．看拼音写汉字：破天huāng_____（2分）

20．联系上下文，在第②段横线上填上合适的句子：____________（3分）

21．第③段画线句在文中的作用是：（1）____________（2）____________（4分）

22

①____________ ②____________ ③____________ ④___________ ⑤__________

23．对本文主旨理解最恰当的一项是______（4分）

A．告诫我们朋友间要坦诚相待，少一些争吵。

B．提醒人们要互相关心和帮助，要有助人为乐的精神。

C．告诉我们患难后的友情更显珍贵，要学会发现并珍惜身边真情。

D．表现了人与人之间的真情，赞颂了人性之美。

三、综合运用（11分）

24．4月23日是世界读书日，学校也将在4月份组织相关的读书节系列活动，请你积极参与并完成以下任务。（11分）

传海报，你最想为哪一幅点赞？请选择

一幅并为它配上一句不超过15字的宣传

语。（4分）

点赞的图片序号：____________

宣传语：__________________________

① ② ③

（3）学校在读书节期间将邀请儿童文学作家秦文君来校开设讲座，如果你要说服一位好朋友跟你一起去听，你会怎么劝说？（4分）____________________________

四、写作（60分）

25．题目：曾经，并肩同行

九年级语文· 4 ·

要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。

6．B（2分）

7．统一中国建功立业的远大抱负（2分）

8．陶渊明（1分） 小石潭记（岳阳楼记、醉翁亭记、登泰山记等）（1分）

9．见源中美景（1分） 受热情招待（1分）

10．对现实生活的不满和对理想社会的憧憬（4分）

11．（1）过错（2分） （2）慢慢地（2分）

12．孝基让他去灌园，富人的儿子渐渐地能自食其力了。（3分） 13．不肖（1分） 他发现妻子的兄弟已经改过自新，不再像原来那样（1分）

14．C（3分） 二、现代文（40分）

15．不能。“乃至”是指土豆中的矿物质含量是苹果矿物质含量的几倍到几十倍不等，而“或”则说明土豆中矿物质含量是苹果的几倍和几十倍两种情况，与事实不符。（3分）

16．D（3分）

17．营养丰富（2分） 制作和食用方法多种多样（2分）

种植土豆能减少对地球淡水资源的消耗（2分）

（1) 改变国人传统的饮食观念和饮食习惯（1分）

（3）我国的土豆长期采用传统粗放的方式种植，土豆长期处于低产状态。（1分）

18．（1）雪中送炭（1分） 锦上添花（1分）

（2）土豆将要成为主粮，并不是因为粮食不足要解决温饱问题，而是在粮食充足的情况下让老百姓吃得更好、更营养、更健康。（3分）

19．荒（2分）

20．参考：我去过西藏，你去过吗？（3分）

21．（1）写出了西藏在刘德宝心中的美丽和神圣，表现了他为自己去过西藏而得意。（2分）

（2）引出下文解放叔发誓要去西藏的情节。（2分）

22．①气急败坏（生气）（2分） ②当解放叔去西藏前遇车祸伤重时（2分）

③无精打采（1分） ④担忧、失落（2分） ⑤眼眶中闪烁着晶莹的泪花（1分）

23．C（4分） D（2分）

三、综合运用（11分）

24．（1）C（3分）

（2）参考：①读书，可以看得更远！②读书，滋养我们的生命。③来一次愉悦身心的阅读之旅吧！（4分）

（3）略（4分）

九年级语文· 5 ·

余秋雨对他的妻子怎么表达我爱你篇二
《2015年奉贤区初三二模语文试题(附答案)》

奉贤区2015年初三二模语文试题

（完卷时间100分钟，满分150分）

一、文言文(39分）

（一）默写（15分）

1、当年万里觅封侯， 。 （《诉衷情》)

2、 一览众山小。 （《望岳》）

3、必先苦其心志， 。 （《生于忧患，死于安乐》）

4、 ，截其庐之入。 （《捕蛇者说》）

5、人生自古谁无死， 。 （《过零丁洋》）

（二）阅读下面的诗，完成6——7题（4分）

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中。

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

6、下列与本诗中所描述的季节相同的一项是( )（2分）

A、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

B、青山绿水，白草红叶黄花。

C、乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。

D、试问卷帘人，却道海棠依旧。

7、诗人在诗中借大海的雄伟壮丽之景，抒发了

。（2分）

（三）阅读下文，完成8——10题（8分）

桃花源记（节选）

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复

行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来

问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，

乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停

数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

8、本文的作者是东晋大诗人 （人名）。初中阶段我们还学过与本文文体相同的课文

《 》。

9、从引文看，渔人的经历是：（2分）

进入桃花源—— —— ——辞别村中人——临别受叮嘱

10、本文描绘了一个与世隔绝的桃花源，表达了作者 。

（四）阅读下文，完成11—14题（12分）

许昌士人张孝基，娶同里富人女。富人只一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽以家财

○○付孝基。孝基与治后事如礼1。久之，其子丐于途。孝基见之，恻然2谓曰：“汝能灌园乎？”

答曰：“如得灌园以就食，何幸！”孝基使灌园，其子稍自力。孝基怪之。复谓曰：“汝能管库乎？”答曰：“得灌园，已出望外，况管库乎？”又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨，无他过。孝基徐察之，知其能自新，不复有故态，遂以其父所委财产归之。

1如礼：按照规定的礼节、仪式。 ○2恻然：同情的样子。 注释：○

11、解释下列加点的词。

（1）无他过（ ） （2）孝基徐察之（ ） ．．

12、用现代汉语翻译下面的句子。 孝基使灌园，其子稍自力。

13、文中富人之子被“逐之”是因为“ ”，

14、孝基“以其父所委财产归之”的原因 。（用自己的话回答)（2分）

15、下列不符合文意的一项是 （ ） （3分）

A、张孝基助人有方，在劳动中促使妻子的兄弟转化。

B、张孝基心地善良，见妻子的兄弟乞讨就给予帮助。

C、张孝基孝敬老人，按照礼节赡养生病的岳父。

D、张孝基为人厚道，把岳父委托的财产还给妻子的兄弟。

二、现代文(40分）

（一）阅读下文，完成第15——18题（19分）

小土豆的华丽转身

1在中国人的餐桌上，土豆大都是以蔬菜的形式出现的。但是，在今年年初一场题为“马○

铃薯主粮化发展战略”的研讨会上，农业部称，未来几年土豆将成为继稻米、小麦、玉米之后的又一主粮。这样，昔日不起眼的土豆就要实现华丽转身。

2400多年前，土豆不远万里从欧洲来到中国，逐步在全国引种栽培，但是一直未能跻○

身主粮之列。事实上，小小的土豆还是拥有很大优势的。 3土豆是一种营养丰富的食物，被誉为食品领域的“第二面包”。土豆的主要成分为淀○

粉，食用土豆能保证人体需要的能量。土豆含有丰富的膳食纤维、维生素及矿物质，还有大量木质素等，营养价值较高。土豆中含有的膳食纤维与苹果一样多，所含的维生素是苹果的4倍左右，而矿物质含量则是苹果的几倍乃至几十倍。此外，土豆的制作和食用方法多种多．．

样，因此受到人们的欢迎。

4在过去的一个世纪里，人类淡水使用量的增长速度是人口增长速度的两倍以上，其中○

农业用水占到了70%以上。有资料显示，在世界主要粮食作物中，土豆每单位用水量生产的粮食更多。可见，种植土豆可以在保证生产足够粮食的同时，减少对地球淡水资源的消耗。

5土豆主粮化战略对于确保全国粮食安全、缓解生态压力等问题，都具有十分重要的意○

义。但要实现这样的目标，仍面临着不小的挑战。

6实施中国的土豆主粮化战略，最大的挑战是改变传统的饮食观念和饮食习惯。由于国○

人习惯了水稻、小麦、玉米，现在要把土豆加工成国人乐于接受的主粮，还需要科学规划、合理推进，让国人逐步接受土豆成为餐桌上的主粮。从技术层面来说，新鲜土豆含有大约80%的水分，不利于保存和运输，要实现土豆主粮化，就要做好土豆全粉的加工、储藏，并进一步开发土豆馒头、土豆包子、土豆面条等制成品。另外，我国的土豆长期采用传统粗放的方式种植，导致土豆长期处于低产状态。目前，我国土豆平均亩产1150公斤，比世界平均水平低20%，不到发达国家的一半。

7也许有人要问：实施土豆主粮化，是不是我们国家的粮食不够吃？农业部官员的解释○

是：我国粮食连年增产，供给是充足的，土豆主粮化是让老百姓吃得更好、更营养、更健康。

可见，小小土豆的华丽转身，不是“ ”，而是“ ”。

16、第○3段加点词“乃至”能否改成“或”？请说明理由。（3分）

16、第○6段画线句通过具体的数字进行比较，对其作用的分析最恰当的一项是（ ）

（3分）

A、说明我国土豆平均亩产量低。

B、说明我国的土豆亩产量不到发达国家的一半。

C、说明我国土豆种植方式传统粗放。

D、说明我国土豆种植目前处于低产状态。

17、从全文看，土豆拥有多方面的优势，即 、 和 ；实施

土豆主粮化战略面临的挑战有：

（1） ；

（2）新鲜土豆不利于保存和运输；

（3） 。（8分）

18、按要求完成下列题目（5分）

7段横线处。（1）参考《现代汉语词典》对词语的释义，选择正确的词语填在文中第○（2分）

小小土豆的华丽转身，不是“ （锦上添花、雪中送炭）”，而是“ （锦上添花、雪中送炭）”。

（2）第○7段画曲线的句子在文中的具体含义是（3分）

（二）阅读下文，完成第19-23题（21分）

离天最近的地方

1解放叔和刘德宝争吵起来的时候已近晌午了，○正值小区人流回归的高峰期。大家看着他俩如孩子般得理不饶人的神情，都会心地一笑，习以为常地走开了。小区里人人都知道，解放叔和刘德宝是逢下棋必吵的，往往都是下棋时有一方耍赖想悔棋而另一方不依。但第二天，两人又会不约而同地再聚到一起下棋，仿佛昨天的事没发生过一样。 2平心而论，就下棋实力而言，解放叔要略高于刘德宝一筹，但要论起棋后的争吵来，○

刘德宝却能每每旗开得胜，而他获胜的杀手涧便是那句：“ ”。

3这也难怪，○解放叔和刘德宝年轻时就相互争比，一样的人生经历让他们总处于伯仲之间，难分高低。而刘德宝唯一能在解放叔面前炫耀的经历便是——他曾随一个跑长途运输的亲戚去过西藏！刘德宝眉飞色舞地炫耀道：“西藏啊，全国有多少人去过？没多少吧！那里可是离天最近的地方了，连云朵都触手可及！”刘德宝说的时候，眉毛一挑一挑的，好象自己到了人间仙镜一样。解放叔气愤地把手一甩，说：“哼，总有一天，老子也会去西藏的。”说完，气哼哼走开了。刘德宝便一脸得意地笑。

4从此，解放叔便开始偷偷攒钱了。解放叔不想自己总被刘德宝笑话。解放叔想，等我○

攒够钱了，就去一趟西藏，而且还要带着相机去。他刘德宝说自己去过西藏，谁能证明？到时候，我拿着在西藏拍的照片，不羡慕死他才怪！

5记不清多少次的争吵之后，解放叔终于攒够了去西藏旅游的费用。那天，下完棋后，○

解放叔破天huāng 的没有和刘德宝争吵，只是平静地说：“老伙计啊，明儿个我就要去西藏了，这几天就委屈你临时找个棋友凑合着下吧！”解放叔说完，见刘德宝的脸都绿了，心里便美滋滋地笑。

6第二天一早，○解放叔便意气风发地去旅行社办手续。一想到不久就能拿着照片在刘德宝面前“炫耀”了。解放叔便有些飘飘然。可就在解放叔快到旅行社门口的时候，忽然被一辆酒后上路的小货车撞倒了。解放叔伤得很重，流了很多血，送到医院时人已经休克了。医生说：“病人急需输血，可医院中没有这种血型。请问病人的家属来了没有？”

7大伙你看我我看你，○没人吱声。解放叔的老伴走得早，只有一个独生儿子博士毕业后在美国工作，一时半会儿根本赶不过来。医生急了：“那怎么办？病人的形势非常危险！”“我来吧！”正在这时，刘德宝走了出来：“医生，我是他老哥，以前厂里做体检时，我留意过，我和他的血型一样。”医生半信半疑地把刘德宝带进了化验室。诊断结果出来后，两人的血型还真匹配。抽血的时候，医生看刘德宝身体瘦弱，便劝他少抽一些。刘德宝却坚持道：“救人要紧，我没事，你就可劲儿抽吧！”

8因为补血及时，解放叔终于被抢救过来了。那段日子，刘德宝整日显得无精打采，仿○

佛失去了心爱的珍宝。

9一个月后，○解放叔康复出院了。解放叔的儿子专程从国外赶回来，在当地最豪华的酒店大摆宴席请大家吃饭，以感谢车祸期间大家对父亲的照顾。

10饭桌上，○儿子恭敬地送给解放叔一份大礼——飞往西藏的双程机票。众人都向解放叔投去羡慕的目光。哪知，解放叔看都没看说：“退了吧？”儿子疑惑地说：“为什么？爸，你不是做梦都想去西藏吗？”解放叔说：“我已经去过了。”儿子更加不解了：“什么时候？我怎么不知道？”“你刘叔带我去的啊？就在不久前。”解放叔看着对面的刘德宝说：“西藏真的好美啊！广阔无垠，空气新鲜，那里可是离天最近的地方了，连云朵都触手可及呢！”

11众人都听得云里雾里，唯有刘德宝，不停地喝酒，满脸通红，眼眶中闪烁着晶莹的泪○

花。

19、看拼音写汉字：破天huāng （2分）

2段横线上填上合适的句子： 20、联系上下文，在第○

（3分）

3段划线句在文中的作用是： 21、第○

（1）

（2） （4分）

（1） （2） （3）

（3） （5）

22、对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）（4分）

A、告诫我们朋友间要坦诚相待，少一些争吵。

B、提醒人们要互相关心和帮助，要有助人为乐的精神。

C、告诉我们患难后的友情更显珍贵，要学会发现并珍惜身边真情。

D、表现了人与人之间的真情，赞颂了人性之美。

三、综合运用（11分）

24、4月23日是世界读书日，学校也将在4月份组织相关的读书节系列活动，请你积极参与并完成以下任务。（11分）

（1）为配合本次读书节活动，校刊要新增一个栏目，请根据入选内容选一个栏目名_________（3分）

（2）下列三幅图片入选为学校读书节宣传海报，你最想为那一幅点赞？请选择一幅并为它配上一句不超过15字的宣传语。（4分）

点赞的图片序号：_______________________________________________

宣传语：___________________________________________ ____

（3）学校在读书节期间将邀请儿童文学作家秦文君来校开设讲座，如果你要说服一位好朋友跟你一起去听，你会怎么劝说？（4分）

四、写作（60分）

25、题目：曾经，并肩同行

要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。

奉贤区2015年初三二模语文试题•参考答案

一、 文言文(39分）

1.匹马戍梁州 2.会当凌绝顶 3.劳其筋骨

4.殚其地之出 5.留取丹心照汗青

(每空3分，一个错别字扣1分，扣完为止）

6. B (2 分）

7. 统一中国建功立业的远大抱负(2分）

8. 陶渊明（1分） 小石潭记(岳阳楼记、醉翁亭记、登泰山记等)（1分）

9. 见源中美景(1分） 受热情招待(1分）

10. 对现实生活的不满和对理想社会的憧憬(4分）

11. (1)过错(2分） （2）慢慢地(2分)

12. 孝基让他去灌园，富人的儿子渐渐地能自食其力了。（3分）

13. 不肖（1分） 他发现妻子的兄弟已经改过自新，不再像原来那样(1分）

14. C (3 分）

二、现代文(40分）

15. 不能。“乃至”是指土豆中的矿物质含量是苹果矿物质含量的几倍到几十倍不等，

而 “或”则说明土豆中矿物质含量是苹果的几倍和几十倍两种情况，与事实不符。

余秋雨对他的妻子怎么表达我爱你篇三
《2014北京东城初三二模语文试题及答案答案》

东城区初三第二学期期末练习语文

2014.6

一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出。（共14分。每小题2分） ．．

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．翘首（qiáo） 粗犷（kuàng） 耳濡目染（rú） ．．．

B．脂肪 （zhī） 颠簸（bǒ） 随声附和（hé） ．．．

C. 自诩 （yǔ） 涨红（zhǎng） 杳无消息（yǎo） ．．．

D. 修葺 （qì） 参差（cēn） 迥然不同（jiǒng） ．．．

2.下列词语中有错别字的一项是（ ）

A．恻隐 敞亮 各行其是

B．犀利 琐屑 既往不咎

C．隔阂 急躁 谈笑风声

D．映衬 蒙蔽 一筹莫展

3.下列词语中加点字字义相同的一项是（ ）

A．期盼 不期而遇 B．云霄 气冲霄汉 ．．．．

C．鉴赏 前车之鉴 D．负载 载歌载舞 ．．．．

4.初三（1）班准备出一期黑板报参加学校优秀黑板报的评选。宣传委员征集同学们的意见，同学们积极响应。有的同学在内容设计方面提出了十分巧妙的想法，有的同学在版式编排方面提出了与众不同的构思。根据这些建议，班委会出了黑板报，效果出色。同学们请你为这期黑板报的参评说出一句推荐的话。最恰当的一句是（ ）

A．由于同学们的精雕细刻，没有人不夸这期黑板报是优秀的。

B．同学们别具匠心的设计，使黑板报的效果十分出色，你说呢？

C．在同学们的精雕细刻下，这期黑板报的效果太棒了！

D．同学们的设计别具匠心，黑板报的效果十分出色。

5.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子，最恰当的一项是（ ）

苇塘的秋天到了，苇顶的穗子由绿变黄继而变白，① 。一些带着绒毛的草籽在风中 ② ，要人带它们到远方去落户。

A．①像一塘白发的老人 ②飞扬起来，落在人的肩上、头发上

B. ①像涌起的白色浪花 ②飞扬起来，落在人的肩上、头发上

C. ①像一塘白发的老人 ②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚

D. ①像涌起的白色浪花 ②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚

6.根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是（ ） 乡愁打动观众心

纪录片《舌尖上的中国2》（《舌尖2》）开播后，在网络和电视上创造了收视奇迹，并跃居微博话题榜首位。许多观众说，喜欢《舌尖2》就是因为它不仅拍摄了美食，更讲述了做美食的人和事。其中浓浓的乡情更让不少背井离乡打拼的人留下了眼泪。也有网友说，看到人们为准备食材付出的艰辛，让我们在体味美食的同时，学会感恩。

A.温情催人双泪垂 B.体味美食学感恩

C.佳片掀起收视潮 D.新作追求国际化

7.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）

A．鹰张开翅膀在蓝天上摆成一个一字。许久，身子一斜，任凭气流托着它回旋。

B．试从第三人称的角度讲述这个故事，然后比较表达效果有什么变化。

C．分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。

D．“怎么对珍珍说呢”？路上，我低着头，掂着漂亮的折叠伞，心里一阵犹豫„„

二、填空（共11分）

8.默写（8分）

（1）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）

（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）（1分）

（3）刘禹锡《陋室铭》中写室主人交往之雅的句子是“ ， ”。（2分）

（4）下面一组图画根据《桃花源记》绘制而成，描画的是渔人刚一出山洞时看到的景象。请你在图片2与图片3的横线处填上最恰当的语句（用原文回答，每空不超过4个字）（4分）

图1：复行数十步，豁然开朗

图2：

图3：

9.名著阅读（3分）

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到① 时期的诗歌305篇。《诗经》的艺术表现手法丰富，如运用大量的重章叠句，描绘某种场景，充分表达诗人细腻的思想感情。例如我们学过的《② 》中，写主人公与“伊人”隔水而望，通过反复咏叹，突出了③ 之路的艰险与漫长，渲染主人公感情的绵长持久。

三、文言文阅读（共10分）

阅读《活板》，完成第10-12题。

①板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之，有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

③昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

10. 填空。（4分）

（1）《岳阳楼记》中“政通人和，百废具兴”一句中“具”通“俱”，是“全、皆”的意思，《核舟记》中“罔

不因势象形，各具情态”一句中“具”是“具备、具有”的意思，文中“则第二板已具”中“具”的意思是：

（2）《陈涉世家》中“吴广素爱人，士卒多为用者”一句中“为”是“被”的意思，《小石潭记》中“卷石底

以出，为坻，为屿”中“为”是“成为”的意思，文中“其印为予群从所得”中“为”的意思是：

11. 用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

有奇字素无备者 翻译：

12. 本文内容简明，条理清晰。请根据文章内容填空。（第②空用原文回答，其它空用自己的话回答。每空不

超过4个字）（3分）

文章第②段，首先介绍活板的① 方法；其次介绍制版和印刷的方法，并且说明了印数越多越能体现的优点是② ；然后，介绍了贮字的方法；最后与木制字模作比较，介绍③ 的优点。

四、现代文阅读（共35分）

（一）阅读《一生最大的勇敢都来自母亲》，完成第13-15题。（共15分）

一生最大的勇敢都来自母亲

-------- 余秋雨

一

①九旬老母病情突然危重，我立即从北京返回上海。

②妈妈已经失去意识。我俯下身去叫她，她的眉毛轻轻一抖，没有其他反应。保姆说曾问她想吃什么，她回答：“红烧虾。”医生再问，她回答：“橘红糕。”说完，她突然觉得不好意思，咧嘴大笑起来，之后就再也不说话了。橘红糕是家乡的一种食物，妈妈儿时吃过。

③生命的终点和起点，在这一刻重合。

④在我牙牙学语的那些年，妈妈在乡下办识字班、记账、读信、写信，包括后来全村的会计工作，都由她包办。做这些事情的时候，她总是带着我。至今我仍记得，妈妈坐在床沿上，告诉我什么是文言文，什么是白话文。她不喜欢现代文言文，说那是在好好的头上扣了一个老式瓜皮帽。妈妈在文化上实在太孤独，所以把我当成了谈心对象。我7岁那年，她又把扫盲、记账、读信、写信这些事全都交给了我。

⑤我到上海考中学，妈妈心情有点儿紧张，害怕因独自在乡下的“育儿试验”失败而对不起爸爸。我很快

让他们宽了心，但他们都只是轻轻一笑，没有时间想原因。只有我知道，获得上海市作文比赛第一名，是因为已经替乡亲写了几百封信；数学竞赛获大奖，是因为已经为乡亲记了太多的账。

二

⑥医生问我妻子，妈妈一旦出现结束生命的信号，要不要切开器官来抢救，包括电击？妻子问：“抢救之后能恢复意识吗？”医生说：“那不可能了，只能延续一两个星期。”我们决定：让妈妈走得体面和干净。

⑦我们知道，妈妈太要求体面了，即便在最艰难的那些日子，服装永远干净，表情永远优雅，语言永远平和。到晚年，她走出来还是个“漂亮老太”。为了体面，她宁可少活几年，哪里会在乎一两个星期？

⑧一位与妈妈住在同一社区的退休教授很想邀我参加他们的一次考古发掘研讨会，三次上门未果，就异想天开地转邀我妈妈到场。妈妈真的就换衣梳发，准备出门，幸好被保姆阻止。妈妈去的理由是，人家满头白发来了三次，叫我做什么都应该答应。妈妈内心的体面，与单纯有关。

⑨妈妈如果去开会了，会是什么情形？她是明白人，知道自己只是来替儿子还一个人情，只能微笑，不该说话，除了“谢谢”。研讨会总会出现不少满口空话的人，相比之下，这个沉默而微笑的老人并不丢人。在妈妈眼里，职位、专业、学历、名气都可有可无，因此她穿行无羁。

三

⑩在我童年的记忆中，大弟弟完全是在妈妈的手臂上死而复生的。年轻的妈妈抱着奄奄一息的婴儿，一遍遍在路边哭泣、求人。我和大弟弟都无数次命悬一线。由于一直只在乎生命的底线，所以妈妈对后来各种人为的人生灾难都不屑一顾。

⑪我从小就知道生命离不开灾难，因此从未害怕灾难。我历险4万公里被国际媒体评为“当今世界最勇敢的人文教授”，追根溯源，就与妈妈有关。妈妈，那4万公里的每一步，都有您的足迹。

⑫妈妈，这次您真的要走了吗？乡下有些小路，只有您和我两人走过，您不在了，小路也湮灭了；童年的有些故事，只有您和我两人记得，您不在了，童年也破碎了；我的一笔一画，都是您亲手所教，您不在了，我的文字也就断流了。

⑬我和妻子在普陀山普济寺门口供养了一棵大树，愿它能够庇荫这位善良而非凡的老人，即便远行，也宁谧而安详。

13. 结合具体内容，说说第③段在结构上有什么作用。（4分） ．．

14. 作者认为母亲是“善良而非凡”的。请联系文章内容简要分析。（4分）

15. 作者是如何做到把对母亲的感情写得真挚深切、十分感人的？试举例分析。（不超过150字）（7分）

（二）阅读下面两段文字，完成第16-17题。（共12分）

文段一

西汉时期，汉武帝派遣张骞出使西域。之后，汉朝与西域的使者、商人开始把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚和欧洲，又把西亚各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通东西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。汉武帝后，西汉的商人还经常出海贸易，开辟了一条通往西方的海上交通贸易要道。从广东出发，抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛，在此，中国的瓷器、丝绸、糖、五金等多种货物被运送至埃及、罗马，并进口香料、宝石等。有的学者根据陆上丝绸之路加以引申，称它为海上丝绸之路。至明清时期，海上丝绸之路取代陆上丝绸之路，贸易繁盛。

16. 根据文段一内容，请写出西汉时期“丝绸之路”发展的两个表现。（4分） 文段二

德国地理学家李希霍芬首次提出“丝绸之路”这个名称，因为他经过考察，认为当时路上运输的是丝绸。而另一些学者则有不同的看法。尽管西域考古挖掘出一些丝织品，但这只说明“丝绸之路”确实由东向西运送过丝绸。一条路的货物流向应是双向的，从东向西运送的主要是丝绸，那么从西向东运的主要是什么呢？

考古发现，河南安阳殷墟妇好墓中出土了750多件玉器，其中一部分玉经鉴定是来自新疆的和田玉。和田玉首开了我国中原与边疆、与西方交流的运输通道。到了汉代，丝绸商人利用这一古老的“玉石”通道又发展了丝绸贸易，中原地区的西域玉石消费量更是随之大增；到魏晋南北朝时期，从西域来的玉石广泛用作饰品、礼器、艺术品等。和田玉一直是中原最受欢迎的物品。可以认为“丝绸之路”叫做“丝玉之路”更为贴切。

17. 根据文段二的内容，写出“另一些学者”关于“丝绸之路”名称的“不同看法”及其理由。（8分） 答：看法：

理由：

（三）阅读下面文字，完成第18-20题。（共8分）

①家庭教育对一个人的成长，特别是人格的养成具有其他教育无法取代的作用。时下一些人没有敬畏，不知珍惜，究其原因，是不懂孝与俭。在家教中应该力倡孝与俭，它们是敬惜之心的发端。

②为了教育子孙后代，古人精心制定了一些家规家训，其中，孝与俭是我国传统家教的重要内容。曾国藩针对子弟生长于富贵家庭、惯于养尊处优的情况，在家训中，特别强调了“尽孝悌”、“倡勤俭”，教育子女要敬老爱幼，衣勿华美。颜之推的《颜氏家训》教导子孙要赡养父母、尊敬父母，崇尚“俭而不吝”。这些家教，在约束子弟、和睦家族家庭、维护社会安定等方面起了重要作用。

③今天，我们所说的孝是指善事父母。首先是物质上赡养父母，其次是顺从，言语和气、态度谦恭、及时回应父母的要求。孝的最高层次是发自内心、不带任何附加条件的对父母的敬爱。

④在家庭教育中培养子女正确的孝顺观，可以使子女懂得奉养父母，侍候长辈，是分本。孝是做人的基本准则，是中华民族绵延不绝的美德，也是一个人爱家爱国的出发点。

⑤俭朴是人对待物质的一种态度和精神，体现出对劳动的尊重，对劳动成果的珍惜。诸葛亮的《诫子书》不足白字，思想深刻。“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，至今仍然被奉为圭臬。司马光专门写了一篇《训俭示康》，指出崇俭戒奢、劳谦终吉。《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”，告诉我们

⑥因此，在家教中倡导俭朴，能够培养人们从小自我克制欲望的能力和精神，使人不滋生贪婪物语，不贪图享受，少一份索取，多一份奉献。

①

余秋雨对他的妻子怎么表达我爱你篇四
《2014北京中考东城区二模语文试卷及答案》

2014年北京市中考东城区第二次模拟练习

语 文 试 卷

2014.6

一、选择题。（共14分。每小题2分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A．翘首（qiáo） 粗犷（kuàng） 耳濡目染（rú） ．．．

B．脂肪 （zhī） 颠簸（bǒ） 随声附和（hé） ．．．

C. 自诩 （yǔ） 涨红（zhǎng） 杳无消息（yǎo） ．．．

D. 修葺 （qì） 参差（cēn） 迥然不同（jiǒng） ．．．

2.下列词语中有错别字的一项是

A．恻隐 敞亮 各行其是

B．犀利 琐屑 既往不咎

C．隔阂 急躁 谈笑风声

D．映衬 蒙蔽 一筹莫展

3.下列词语中加点字字义相同的一项是

A．期盼 不期而遇 B．云霄 气冲霄汉 ．．．．

C．鉴赏 前车之鉴 D．负载 载歌载舞 ．．．．

4.初三（1）班准备出一期黑板报参加学校优秀黑板报的评选。宣传委员征集同学们的意见，同学们积极响应。有的同学在内容设计方面提出了十分巧妙的想法，有的同学在版式编排方面提出了与众不同的构思。根据这些建议，班委会出了黑板报，效果出色。同学们请你为这期黑板报的参评说出一句推荐的话。最恰当的一句是

A．由于同学们的精雕细刻，没有人不夸这期黑板报是优秀的。

B．同学们别具匠心的设计，使黑板报的效果十分出色，你说呢？

C．在同学们的精雕细刻下，这期黑板报的效果太棒了！

D．同学们的设计别具匠心，黑板报的效果十分出色。

5.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子，最恰当的一项是

苇塘的秋天到了，苇顶的穗子由绿变黄继而变白， ① 。一些带着绒毛的草籽在风中 ② ，要人带它们到远方去落户。

A．①像一塘白发的老人 ②飞扬起来，落在人的肩上、头发上

B. ①像涌起的白色浪花 ②飞扬起来，落在人的肩上、头发上

C. ①像一塘白发的老人 ②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚

D. ①像涌起的白色浪花 ②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚

6.根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是 乡愁打动观众心

纪录片《舌尖上的中国2》（《舌尖2》）开播后，在网络和电视上创造了收视奇迹，并跃居微博话题榜首位。许多观众说，喜欢《舌尖2》就是因为它不仅拍摄了美食，更讲述了做美食的人和事。其中浓浓的乡情更让不少背井离乡打拼的人留下了眼泪。也有网友说，看到人们为准备食材付出的艰辛，让我们在体味美食的同时，学会感恩。

A.温情催人双泪垂 B.体味美食学感恩

C.佳片掀起收视潮 D.新作追求国际化

7.下列句子标点符号使用正确的一项是

A．鹰张开翅膀在蓝天上摆成一个一字。许久，身子一斜，任凭气流托着它回旋。

B．试从第三人称的角度讲述这个故事，然后比较表达效果有什么变化。

C．分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。

D．“怎么对珍珍说呢”？路上，我低着头，掂着漂亮的折叠伞，心里一阵犹豫„„

二、填空（共11分）

8.默写（8分）

（1）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）

（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）（1分）

（3）刘禹锡《陋室铭》中写室主人交往之雅的句子是“ ， ”。（2分）

（4）下面一组图画根据《桃花源记》绘制而成，描画的是渔人刚一出山洞时看到的景象。请你在图片2与图片3的横线处填上最恰当的语句（用原文回答，每空不超过4个字）（4分）

图1：复行数十步，豁然开朗。

图2：

图3：

9.名著阅读（3分）

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到 ① 时期的诗歌305篇。《诗经》的艺术表现手法丰富，如运用大量的重章叠句，描绘某种场景，充分表达诗人细腻的思想感情。例如我们学过的《 ② 》中，写主人公与“伊人”隔水而望，通过反复咏叹，突出了 ③ 之路的艰险与漫长，渲染主人公感情的绵长持久。

三、文言文阅读（共10分）

阅读《活板》，完成第10-12题。

①板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

②庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之，有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

③昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

10. 填空。（4分）

（1）《岳阳楼记》中“政通人和，百废具兴”一句中“具”通“俱”，是“全、皆”的意思，《核

舟记》中“罔不因势象形，各具情态”一句中“具”是“具备、具有”的意思，文中“则第二板已具”中“具”的意思是：

（2）《陈涉世家》中“吴广素爱人，士卒多为用者”一句中“为”是“被”的意思，《小石潭记》

中“卷石底以出，为坻，为屿”中“为”是“成为”的意思，文中“其印为予群从所得”中“为”的意思是：

11. 用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

有奇字素无备者 翻译：

12. 本文内容简明，条理清晰。请根据文章内容填空。（第②空用原文回答，其它空用自己的话回答。

每空不超过4个字）（3分）

文章第②段，首先介绍活板的 ① 方法；其次介绍制版和印刷的方法，并且说明了印数越多越能体现的优点是 ② ；然后，介绍了贮字的方法；最后与木制字模作比较，介绍 ③ 的优点。

四、现代文阅读（共35分）

（一）阅读《一生最大的勇敢都来自母亲》，完成第13-15题。（共15分）

一生最大的勇敢都来自母亲

余秋雨

一

①九旬老母病情突然危重，我立即从北京返回上海。

②妈妈已经失去意识。我俯下身去叫她，她的眉毛轻轻一抖，没有其他反应。保姆说曾问她想吃什么，她回答：“红烧虾。”医生再问，她回答：“橘红糕。”说完，她突然觉得不好意思，咧嘴大笑起来，之后就再也不说话了。橘红糕是家乡的一种食物，妈妈儿时吃过。

③生命的终点和起点，在这一刻重合。

④在我牙牙学语的那些年，妈妈在乡下办识字班、记账、读信、写信，包括后来全村的会计工作，都由她包办。做这些事情的时候，她总是带着我。至今我仍记得，妈妈坐在床沿上，告诉我什么是文言文，什么是白话文。她不喜欢现代文言文，说那是在好好的头上扣了一个老式瓜皮帽。妈妈在文化上实在太孤独，所以把我当成了谈心对象。我7岁那年，她又把扫盲、记账、读信、写信这些事全都

交给了我。

⑤我到上海考中学，妈妈心情有点儿紧张，害怕因独自在乡下的“育儿试验”失败而对不起爸爸。我很快让他们宽了心，但他们都只是轻轻一笑，没有时间想原因。只有我知道，获得上海市作文比赛第一名，是因为已经替乡亲写了几百封信；数学竞赛获大奖，是因为已经为乡亲记了太多的账。

二

⑥医生问我妻子，妈妈一旦出现结束生命的信号，要不要切开器官来抢救，包括电击？妻子问：“抢救之后能恢复意识吗？”医生说：“那不可能了，只能延续一两个星期。”我们决定：让妈妈走得体面和干净。

⑦我们知道，妈妈太要求体面了，即便在最艰难的那些日子，服装永远干净，表情永远优雅，语言永远平和。到晚年，她走出来还是个“漂亮老太”。为了体面，她宁可少活几年，哪里会在乎一两个星期？

⑧一位与妈妈住在同一社区的退休教授很想邀我参加他们的一次考古发掘研讨会，三次上门未果，就异想天开地转邀我妈妈到场。妈妈真的就换衣梳发，准备出门，幸好被保姆阻止。妈妈去的理由是，人家满头白发来了三次，叫我做什么都应该答应。妈妈内心的体面，与单纯有关。

⑨妈妈如果去开会了，会是什么情形？她是明白人，知道自己只是来替儿子还一个人情，只能微笑，不该说话，除了“谢谢”。研讨会总会出现不少满口空话的人，相比之下，这个沉默而微笑的老人并不丢人。在妈妈眼里，职位、专业、学历、名气都可有可无，因此她穿行无羁。

三

⑩在我童年的记忆中，大弟弟完全是在妈妈的手臂上死而复生的。年轻的妈妈抱着奄奄一息的婴儿，一遍遍在路边哭泣、求人。我和大弟弟都无数次命悬一线。由于一直只在乎生命的底线，所以妈妈对后来各种人为的人生灾难都不屑一顾。

⑪我从小就知道生命离不开灾难，因此从未害怕灾难。我历险4万公里被国际媒体评为“当今世界最勇敢的人文教授”，追根溯源，就与妈妈有关。妈妈，那4万公里的每一步，都有您的足迹。

⑫妈妈，这次您真的要走了吗？乡下有些小路，只有您和我两人走过，您不在了，小路也湮灭了；童年的有些故事，只有您和我两人记得，您不在了，童年也破碎了；我的一笔一画，都是您亲手所教，您不在了，我的文字也就断流了。

⑬我和妻子在普陀山普济寺门口供养了一棵大树，愿它能够庇荫这位善良而非凡的老人，即便远．．．．．

行，也宁谧而安详。

余秋雨对他的妻子怎么表达我爱你篇五
《高二第一次月考参考答案》

高二语文第一次月考参考答案

一、1——5 DDBBA

(【解析】根据对联的最基本的平仄要求仄起平收就可以排除B,不选B还因为内容上“芙蓉”与“荷花”重复；同时“芙蓉”与“荷花”在结构上不同，一为联绵，一为偏正；而且在传统上也是“秋月”对“春风”，更合意境。)

6——10 DCCAD

二、11．B（是第二段首句的变形。A.解释的是“打信号”，而且这“信号”也不是本文要说明的“信号”。C.“始作俑者”是一种形象的说法，并不是科学的解释，文内是加了引号的。D.解释的是“化学信号”，而不是“信号”）

12.C（以“二者又都有反应系统，通过这些响应信号”为基础，整合第一段中“细胞也有一个接受、归纳、分析、筛选、传达和响应信号的过程与机制”。A.“信号传导分子”、“集成电路开关”都是构件，不是“传导”和“运作过程”。B.“编纂语言”与“信息的定向流动”，二者之间并没有“通过”的关系。D.“尽管高明程度有差异”是为了使说明更严密，“严密的高度网络化过程”是为了突现细胞内信号传导的“高明”，并非为了说明“何其相似乃尔”）

13.B（因为细胞内信号传导的过程与计算机很相似，其高度网络化过程又比计算机高明许多，因此对计算机进步有启发意义，具有“可能性”。A.由第一段可知“能根据信号的性质做出正确的反应”不符合文意。C.“最经常、最广泛的信号是化学信号”并不意味着“其中化学信号最为重要”。D.根据文意，化学信号大部分不能通过细胞膜，并不是全部；激素是化学信号的一部分，比较与判断都不符合文意）

三、文言文阅读

14、B 恨，遗憾

15、C “襄子乃数豫让曰”中“乃”相当于“于是，就”。“要之死日，然后是非乃定”中“乃”相当于“才”。

16、D ①是豫让的行为，但却不能表现他的忠义。③是豫让对朋友所提建议的评论，属于间接表现。⑤是襄子劝豫让的话。

17、C “劝他放弃报仇投靠襄子”错。

参考译文：

豫让，是晋国人，以前曾经侍奉范氏和中行氏两家大臣，没什么名声。他离开那里去奉事智伯，智伯

特别地尊重宠幸他。等到智伯攻打赵襄子时，赵襄子和韩、魏合谋灭了智伯；消灭智伯以后，三家分割了他的国土。赵襄子最恨智伯，就把他的头盖骨漆成饮具。豫让潜逃到山中，说：“唉呀！好男儿可以为了解自己的人去死，好女子应该为爱慕自己的人梳妆打扮。现在智伯是我的知己，我一定替他报仇而献出生命，用以报答智伯，那么，我就是死了，魂魄也没有什么可惭愧的了。”于是更名改姓，伪装成受过刑的人，进入赵襄子宫中修整厕所，身上藏着匕首，想要用它刺杀赵襄子。赵襄子到厕所去，心一悸动，拘问修整厕所的刑人，才知道是豫让，衣服里面还别着利刃，豫让说：“我要替智伯报仇！”侍卫要杀掉他。襄子说：“他是义士，我谨慎小心地回避他就是了。况且智伯死后没有继承人，而他的家臣想替他报仇，这是天下的贤人啊。”最后还是把他走了。

过了不久，豫让又把漆涂在身上，使肌肤肿烂，像得了癞疮，吞炭使声音变得嘶哑，使自己的形体相

貌不可辨认，沿街讨饭。就连他的妻子也不认识他了。路上遇见他的朋友，辨认出来，说：“你不是豫让吗？”回答说：“是我。”朋友为他流着眼泪说：“凭着您的才能，委身侍奉赵襄子，襄子一定会亲近宠爱您。亲近宠爱您，您再干您所想干的事，难道不是很容易的吗？何苦自己摧残身体，丑化形貌，想要用这样的办法达到向赵襄子报仇的目的，不是更困难吗？”豫让说：“托身侍奉人家以后，又要杀掉他，这是怀着异心侍奉他的君主啊。我知道选择这样的做法是非常困难的，可是我之所以选择这样的做法，就是要

使天下后世的那些怀着异心侍奉国君的臣子感到惭愧！”

豫让说完就走了，不久，襄子正赶上外出，豫让潜藏在他必定经过的桥下。襄子来到桥上，马受惊，

襄子说：“这一定是豫让。”派人去查问，果然是豫让。于是襄子就列举罪过指责他说：“您不是曾经侍奉

过犯氏、中行氏吗？智伯把他们都消灭了，而您不替他们报仇，反而托身为智伯的家臣。智伯已经死了，

您为什么单单如此急切地为他报仇呢？”豫让说：“我侍奉范氏、中行氏，他们都把我当作一般人看待，

所以我像一般人那样报答他们。至于智伯，他把我当作国土看待，所以我就像国土那样报答他。”襄子喟

然长叹，流着泪说：“唉呀，豫让先生！您为智伯报仇，已算成名了；而我宽恕你，也足够了。您该自己

作个打算，我不能再放过您了！”命令士兵团团围住他。豫让说：“我听说贤明的君主不埋没别人的美名，

而忠臣有为美名去死的道理。以前您宽恕了我，普天下没有谁不称道您的贤明。今天的事，我本当受死罪，

但我希望能得到您的衣服刺它几下，这样也就达到我报仇的意愿了，那么，即使死了也没有遗恨了。我不

敢指望您答应我的要求，我还是冒昧地说出我的心意！”于是襄子非常赞赏他的侠义，就派人拿着自己的

衣裳给豫让。豫让拔出宝剑多次跳起来击刺它，说：“我可用以报答智伯于九泉之下了！”于是以剑自杀.

四、古诗文阅读

18、（1）答：①思想感情：表达了作者的亡国之恨（2分）； ②前四句的表现手法有：铺陈、夸张、比喻等（2分，答到其中两处则可给分）。

(2)答：①在亡国的危难之际，因为大臣们都已经逃跑得没有了踪影，所以国君只能落得一

个面对教坊宫娥垂泪的结局（2分）。

②用逃跑的大臣与镇定自若地演奏哀乐的宫娥形成对比，意在突出表现亡国之君“树倒猢

狲散”的凄凉处境和亡国的悔恨伤心（3分）。

19、名句默写（略）

五、现代文阅读

20．（1）寒冷“征服”“改变”了芦苇的外在形象。（意思对即可）（4分）

（2）芦苇生命中“最重要”“本质的”东西是生命的顽强。 （4分）

21．要点：这个“我”是经过自我解脱，自我净化，守住了自己善的本质的我。（6分）

22．自然界的泥土对于芦苇来说是滋生地；对于小动物来说是庇护所。无边的智慧和倔强

的秉性是拯救心灵的泥土。写自然界的泥土和人的心灵的“泥土”，使文章形象地表现生命

战胜严冬，走向新生的主题。（6分）

23．CE （C．“要接受它，听凭它摆布”错；E．文章意在说明岁月和生活的磨难能够改变

生命的外在表现，却很难改变生命的本质。）（5分）

六、语言运用（25分）

24、（5分）①王一文所提供的证据不足以证明自己具有司法考试资格。

②西安市司法局对王一文不具有司法考试资格的认定是正确的（有效的）。

25、答案： (示例)一株寒梅，风刀霜剑中却能吐放沁人心脾的幽香 一波巨澜，腾起跌

落时却能激起惊心动魄的雄壮。（5分）

26、答案： (示例)乙同学说：学习《中国现代诗歌散文欣赏》，我能深刻地感受到散文内

抒发的作者的思想感情：林语堂对北平故都文化的敬仰与赞美，余秋雨对都江堰工程及李

冰父子的歌颂与倾倒，张承志对戈璧滩汉家寨几间泥屋的尊崇与依恋。（5分）

七、作文

一、话题的下一个层面内涵

①你爱别人，忘记；别人爱你，不忘。

②你帮助过别人，忘记；别人帮助过你，不忘。

③你对别人有恩，忘记；别人对你有恩，不忘。

④别人对你不好，忘记；你对别人不好，不忘。

⑤现在的成功与荣耀，忘记；过去的失败与教训，不忘。

⑥生活中的烦恼，忘记；生活中的快乐，不忘。

⑦生活中牵挂精力的琐碎小事，忘记；自己的理想、目标，不忘。

二、回归课本，利用课本资源（用“本”）

杜甫忘掉的是茅屋为秋风所破，“床头屋漏”无干处，不忘的是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

海伦·凯勒忘掉的是双目失明的痛苦，不忘的是坚强乐观，积极进取的人生态度。 史铁生忘掉的是肢体残疾，终生与轮椅为伴的痛苦，不忘的是对人生对社会的深沉思考。

三、面向生活，搜寻时事材料（索“源”）

非典时期生死存亡之际，以钟南山为代表的一批医务工作者，忘掉的是个人安危，不忘的是战胜“非典”，保障人民生命安全。

登封市公安局局长任长霞勤勤恳恳，兢兢业业，忘掉的是个人的安逸与享乐，不忘的是打匪除恶，保一方平安。

大连市公交汽车联运公司司机黄金志，在行车途中心脏病发作，忘记的是自己生命垂危，不忘的是采取措施靠边停车，以保证乘客的生命安全。

印度洋海啸发生后，中国国际救援队队员奔赴救灾前线，忘记的是瘟疫的传染，忘记的是生活环境的艰难；不忘的是祖国的召唤和神圣的使命，不忘的是在废墟下呻吟的求救的呼唤声。

公交车调度员陈双龙为维护城市乘车秩序，忘记的是个人的安危，不忘的是挺身而出、主持正义的责任感。

四、完善形式，选择恰当文体（选“体”）

告诉人们哪些该忘，哪些不该忘，或哪些该忘而没忘，哪些不该忘而忘了，从而揭示其中蕴含的人生哲理；

或写成小小说，截取生活的横断面，在对主人公的忘与不忘的刻画中，针砭现实，此外还可以通过日记、书信、戏剧、寓言等形式来表达。等到思路打开了，要从内容出发，运用关系联想，结合自己的特长，寻求内容与形式结合的最佳文体。

五、设计结构，谋划构思方法（谋“篇”）

方案有三：

1．可以开门见山，先提出“忘与不忘”存在什么样的辩证关系，再进一步论证为什么存在这样的辩证关系。

2．可先列举一系列现象，从现象中归纳“忘与不忘”的辩证关系，然后围绕“忘与不忘”这一辩证关系对现象作评价。

3．可先从一则材料人手，通过引证材料分析“忘与不忘”的关系，引出论点。 从结构方式看，可以选择典型事例小小标题的方式从不同侧面表现；可以用蒙太奇手法分镜头组合；可用日记的形式刻画人物心理；可用人物自述的方式叙述人的经历；可以某一中心地点为舞台，通过侧面描写去展现。

打开思路后，再依据自己的特长，选择自己最熟悉的构思方式表现话题，这种联想方式，有助于写出构思独到的作品，有助于帮助深入思考话题，可谓既有思维的广度，又有思维的深度。

余秋雨对他的妻子怎么表达我爱你篇六
《2014北京中考东城区二模语文试卷及答案》

北京市东城区2013—2014学年第二学期综合练习二

初 三 语 文

一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔

把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A．翘首（qiáo） 粗犷（kuàng） 耳濡目染（rú）

B．脂肪（zhī） 颠簸（bǒ） 随声附和（hé）

C．自诩（yǔ） 涨红（zhàng） 杳无消息（yǎo）

D．修葺（qì） 参差（cēn） 迥然不同（jiǒng）

2．下列词语中有错别字的一项是

A．恻隐 敞亮 各行其是

B．犀利 琐屑 既往不咎

C. 隔阂 急躁 谈笑风声

D．映衬 蒙蔽 一筹莫展

3．下列词语中加点字字义相同的一项是

A．期盼 不期而遇 B．云霄 气冲霄汉

C．鉴赏 前车之鉴 D．负载 载歌载舞

4. 初三（1）班的准备出一期黑板报参加学校优秀板报的评选。宣传委员征集同学们的意见，

同学们积极响应。有的同学在内容设计方面提出了十分巧妙的想法，有的同学在版式编排方

面提出了极富创见的构思。根据这些建议，班委会出了黑板报，效果出色。同学们请你为这

期黑板报的参评说出一句推荐的话。最恰当的一句是

A.由于同学们的精雕细刻，没有人不夸这期黑板报是优秀的。

B.同学们别具匠心的设计，使黑板报的效果十分出色，你说呢？

C.在同学们的精雕细刻下，这期黑板报的效果太棒了！

D.同学们的设计别具匠心，黑板报的效果十分出色。

5．结合语境，在下面语段中的横线处填写句子，最恰当的一项是

苇塘的秋天到了，苇顶上的穗子由绿变黄继而变白，①。一些带着绒毛的草籽在风中②，要

人带它们到远方去落户。

A. ①像一塘白发的老人 ②飞扬起来，落在人的肩上、头发上

B. ①像涌起的白色浪花 ②飞扬起来，落在人的肩上、头发上

C. ①像一塘白发的老人 ②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚

D .①像涌起的白色浪花 ②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚

6．根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是

乡愁打动观众心

纪录片《舌尖上的中国2》(《舌尖2》)开播后，在网络和电视上创造了收视奇迹，并跃居

微博话题榜首位。许多观众说，喜欢《舌尖2》就是因为它不仅拍摄了美食，更讲述了做美

食的人和事。其中浓浓的乡情更让不少背井离乡打拼的人流下了眼泪。也有网友说，看到人们为准备食材付出的艰辛，让我在体味美食的同时，学会感恩。

A. 温情催人双泪垂 B. 体味美食学感恩

C. 佳片掀起收视潮 D. 新作追求国际化

7. 下列句子标点符号使用正确的一项是

A．鹰张开翅膀在蓝天上摆成个一字。许久，身子一斜，任凭气流托着它回旋。

B．试从第三人称的角度讲述这个故事，然后比较表达效果有什么变化。

C．分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。

D．“怎么对珍珍说呢”？路上，我低着头，掂着漂亮的折叠伞，心里一阵犹豫„„

二、填空（共11分）

8．默写（8分）

（1）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）

（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）（1分）

（3）刘禹锡《陋室铭》中写室主人交往之雅的句子是“ ， ”。（2分）

（4）下面一组图片根据《桃花源记》绘制而成，描画的是渔人刚一出山洞时看到的景象。请你在图片2和图片3的横线处填上最恰当的语句（用原文回答，每空不超过4个字）（4分）

图1：复行数十步，豁然开朗。

图2：

图3：

答：图2：

图3：

9．名著阅读（3分）

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到 ① 时期的诗歌305篇。《诗经》的艺术表现手法丰富，如运用大量的重章叠句，描绘某种场景，充分表达诗人细腻的思想感情。例如我们学过的《 ② 》中，写主人公与“伊人”隔水而望，通过反复咏叹，突出了 ③ 之路的艰险与漫长，渲染主人公感情的绵长持久。

三、文言文阅读（共10分）

阅读《活板》，完成第10-12题。

①板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

②庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 ③昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

10. 填空。（4分）

（1）《岳阳楼记》中“政通人和，百废具兴”一句中“具”通“俱”，是“全、皆”的意思，《核舟记》中“罔不因势象形，各具情态”一句中“具”是“具备、具有”的意思，文中“则第二板已具”中“具”的意思是：

（2）《陈涉世家》中“吴广素爱人，士卒多为用者”一句中“为”是“被”的意思，《小石潭记》中“卷石底以出，为坻为屿”中“为”是“成为”的意思，文中“其印为予群从所得”中“为”的意思是：

11. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

有奇字素无备者 翻译：

12. 本文内容简明，条理清晰。请根据文章内容填空。（第②空用原文回答，其它空用自己的话回答。每空不超过4个字）（3分）

文章第②段，首先介绍活板的 ① 方法；其次介绍制版和印刷的方法，并且说明了印数越多越能体现的优点是 ② ；然后，介绍了贮字的方法，最后与木制字模作比较，介绍 ③ 的优点。

四、现代文阅读（共35分）

（一）阅读《一生最大的勇敢都来自母亲》，完成第13-15题。（共15分）

一生最大的勇敢都来自母亲

余秋雨

一

①九旬老母病情突然危重，我立即从北京返回上海。

②妈妈已经失去意识。我俯下身去叫她，她的眉毛轻轻一抖，没有其他反应。保姆说曾问她想吃什么，她回答：“红烧虾。”医生再问，她回答：“橘红糕。”说完，她突然觉得不好意思，咧嘴大笑起来，之后就再也不说话了。橘红糕是家乡的一种食物，妈妈儿时吃过。 ③生命的终点和起点，在这一刻重合。

④在我牙牙学语的那些年，妈妈在乡下办识字班、记账、读信、写信，包括后来全村的会计工作，都由她包办。做这些事情的时候，她总是带着我。至今我仍记得，妈妈坐在床沿上，告诉我什么是文言文，什么是白话文。她不喜欢现代文言文，说那是在好好的头上扣了一个老式瓜皮帽。妈妈在文化上实在太孤独，所以把我当成了谈心对象。我7岁那年，她又把扫盲、记账、读信、写信这些事全都交给了我。

⑤我到上海考中学，妈妈心情有点儿紧张，害怕因独自在乡下的“育儿试验”失败而对不起爸爸。我很快让他们宽了心，但他们都只是轻轻一笑，没有时间想原因。只有我知道，获得上海市作文比赛第一名，是因为已经替乡亲写了几百封信；数学竞赛获大奖，是因为已经为乡亲记了太多的账。

二

⑥医生问，妈妈一旦出现结束生命的信号，要不要切开器官来抢救，包括电击？妻子问：“抢救之后能恢复意识吗？”医生说：“那不可能了，只能延续一两个星期。”我们决定：让妈妈走得体面和干净。

⑦我们知道，妈妈太要求体面了，即便在最艰难的那些日子，服装永远干净，表情永远优雅，语言永远平和。到晚年，她走出来还是个“漂亮老太”。为了体面，她宁可少活几年，哪里会在乎一两个星期？

⑧一位与妈妈住在同一社区的退休教授很想邀我参加他们的一次研讨会，三次上门未果，就异想天开地转邀我妈妈到场。妈妈真的就换衣梳发，准备出门，幸好被保姆阻止。妈妈去的理由是，人家满头白发来了三次，叫我做什么都应该答应。妈妈内心的体面，与单纯有关。 ⑨妈妈如果去开会了，会是什么情形？她是明白人，知道自己只是来替儿子还一个人情，只能微笑，不该说话，除了“谢谢”。研讨会总会出现不少满口空话的人，相比之下，这个沉默而微笑的老人并不丢人。在妈妈眼里，职位、专业、学历、名气都可有可无，因此她穿行无羁。

三

⑩在我童年的记忆中，大弟弟完全是在妈妈的手臂上死而复生的。年轻的妈妈抱着奄奄一息的婴儿，一遍遍在路边哭泣、求人。我和大弟弟都无数次命悬一线。由于一直只在乎生命的底线，妈妈对后来各种人为的人生灾难都不屑一顾。

11我从小就知道生命离不开灾难，因此从未害怕灾难。我历险4万公里被国际媒体评为“当今世界最勇敢的人文教授”，追根溯源，就与妈妈有关。妈妈，那4万公里的每一步，都有您的足迹。

12妈妈，这次您真的要走了吗？乡下有些小路，只有您和我两人走过，您不在了，小路也湮灭了；童年的有些故事，只有您和我两人记得，您不在了，童年也破碎了；我的一笔一画，都是您亲手所教，您不在了，我的文字也就断流了。

13我和妻子在普陀山普济寺门口供养了一棵大树，愿它能够庇荫这位善良而非凡的老人，即便远行，也宁谧而安详。

（有删改）

13．结合具体内容，说说第③段在结构上有什么作用。（4分）

答：

14．作者认为母亲是“善良而非凡”的。请联系文章内容简要分析。（4分）

答：

15．作者是如何做到把对母亲的感情写得真挚深切，十分感人的？试举例分析。（不超过150字）（7分）

答：

（二）阅读下面两段文字，完成第16-17题。（共12分）

文段一

西汉时期，汉武帝派遣张骞出使西域。之后，汉朝与西域的使者、商人开始把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚和欧洲，又把西亚各国的奇珍异宝输入中国内地。这条沟通东西交通陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。汉武帝后，西汉的商人还经常出海贸易，开辟了一条通往西方的海上交通贸易要道。从广东出发，抵达印度半岛南端和斯里兰卡岛，在此，中国的瓷器、丝绸、糖、五金等多种货物被运送至埃及、罗马，并进口香料、宝石等。有的学者根据陆上丝绸之路加以引申，称它为海上丝绸之路。至明清时期，海上丝绸之路取代陆上丝绸之路，贸易繁盛。

16．根据文段一内容，请写出西汉时期“丝绸之路”发展的两个表现。（4分）

答：

余秋雨对他的妻子怎么表达我爱你篇七
《2014北京东城中考二模语文(含解析)》

北京市东城区2013—2014学年第二学期综合练习二

一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A．翘首（qiáo） ．

B．脂肪（zhī） ．

C．自诩（yǔ） ．

D．修葺（qì） ． 粗犷（kuàng） ．颠簸（bǒ） ． 耳濡目染（rú） ．随声附和（hé） ．杳无消息（yǎo） ．迥然不同（jiǒng） ．涨红（zhàng） ．参差（cēn） ．

2．下列词语中有错别字的一项是

A．恻隐 敞亮 各行其是

B．犀利 琐屑 既往不咎

C．隔阂 急躁 谈笑风声

D．映衬 蒙蔽 一筹莫展

3．下列词语中加点字字义相同的一项是

A．期盼 不期而遇 B．云霄 气冲霄汉 ．．．．

C．鉴赏 前车之鉴 D．负载 载歌载舞 ．．．．

4．初三（1）班的准备出一期黑板报参加学校优秀板报的评选。宣传委员征集同学们的意见，同学们积极响应。有的同学在内容设计方面提出了十分巧妙的想法，有的同学在版式编排方面提出了极富创见的构思。根据这些建议，班委会出了黑板报，效果出色。同学们请你为这期黑板报的参评说出一句推荐的话。最恰当的一句是

A．由于同学们的精雕细刻，没有人不夸这期黑板报是优秀的。

B．同学们别具匠心的设计，使黑板报的效果十分出色，你说呢？

C．在同学们的精雕细刻下，这期黑板报的效果太棒了！

D．同学们的设计别具匠心，黑板报的效果十分出色。

5．结合语境，在下面语段中的横线处填写句子，最恰当的一项是

苇塘的秋天到了，苇顶上的穗子由绿变黄继而变白， ① 。一些带着绒毛的草籽在风中 ② ，要人带它们到远方去落户。

A．①像一塘白发的老人 ②飞扬起来，落在人的肩上、头发上

B．①像涌起的白色浪花 ②飞扬起来，落在人的肩上、头发上

C．①像一塘白发的老人 ②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚

D．①像涌起的白色浪花 ②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚

6．根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是

乡愁打动观众心

纪录片《舌尖上的中国2》(《舌尖2》)开播后，在网络和电视上创造了收视奇迹，并跃居微博话题榜首位。许多观众说，喜欢《舌尖2》就是因为它不仅拍摄了美食，更讲述了做美食的人和事。其中浓浓的乡情更让不少背井离乡打拼的人流下了眼泪。也有网友说，看到人们为准备食材付出的艰辛，让我在体味美食的同时，学会感恩。

A． 温情催人双泪垂 B． 体味美食学感恩

C． 佳片掀起收视潮 D． 新作追求国际化

7．下列句子标点符号使用正确的一项是

A．鹰张开翅膀在蓝天上摆成个一字。许久，身子一斜，任凭气流托着它回旋。

B．试从第三人称的角度讲述这个故事，然后比较表达效果有什么变化。

C．分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。

D．“怎么对珍珍说呢”？路上，我低着头，掂着漂亮的折叠伞，心里一阵犹豫„„

二、填空（共11分）

8．默写（8分）

（1）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）（1分）

（2） ，一览众山小。（杜甫《望岳》）（1分）

（3）刘禹锡《陋室铭》中写室主人交往之雅的句子是“ ， ”。（2分）

（4）下面一组图片根据《桃花源记》绘制而成，描画的是渔人刚一出山洞时看到的景象。请你在图片2和图片3的横线处填上最恰当的语句（用原文回答，每空不超过4个字）（4分）

图1：复行数十步，豁然开朗。

图2：

图3：

答：图2：

图3：

9．名著阅读（3分）

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到 ① 时期的诗歌305篇。《诗经》的艺术表现手法丰富，如运用大量的重章叠句，描绘某种场景，充分表达诗人细腻的思想感情。例如我们学过的《 ② 》中，写主人公与“伊人”隔水而望，通过反复咏叹，突出了 ③ 之路的艰险与漫长，渲染主人公感情的绵长持久。

三、文言文阅读（共10分）

阅读《活板》，完成第10-12题。

①板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

②庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

③昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

10．填空。（4分）

（1）《岳阳楼记》中“政通人和，百废具兴”一句中“具”通“俱”，是“全、皆”的意思，《核舟记》中“罔不因势象形，各具情态”一句中“具”是“具备、具有”的意思，文中“则第二板已具”中“具”的意思是：

（2）《陈涉世家》中“吴广素爱人，士卒多为用者”一句中“为”是“被”的意思，《小石潭记》中“卷石底以出，为坻为屿”中“为”是“成为”的意思，文中“其印为予群从所得”中“为”的意思是：

11．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

有奇字素无备者 翻译：

12．本文内容简明，条理清晰。请根据文章内容填空。（第②空用原文回答，其它空用自己的话回答。每空不超过4个字）（3分）

文章第②段，首先介绍活板的 ① 方法；其次介绍制版和印刷的方法，并且说明了印数越多越能体现的优点是 ② ；然后，介绍了贮字的方法，最后与木制字模作比较，介绍 ③ 的优点。

四、现代文阅读（共35分）

（一）阅读《一生最大的勇敢都来自母亲》，完成第13-15题。（共15分）

一生最大的勇敢都来自母亲

余秋雨

一

①九旬老母病情突然危重，我立即从北京返回上海。

②妈妈已经失去意识。我俯下身去叫她，她的眉毛轻轻一抖，没有其他反应。保姆说曾问她想吃什么，她回答：“红烧虾。”医生再问，她回答：“橘红糕。”说完，她突然觉得不好意思，咧嘴大笑起来，之后就再也不说话了。橘红糕是家乡的一种食物，妈妈儿时吃过。

③生命的终点和起点，在这一刻重合。

④在我牙牙学语的那些年，妈妈在乡下办识字班、记账、读信、写信，包括后来全村的会计工作，都由她包办。做这些事情的时候，她总是带着我。至今我仍记得，妈妈坐在床沿上，告诉我什么是文言文，什么是白话文。她不喜欢现代文言文，说那是在好好的头上扣了一个老式瓜皮帽。妈妈在文化上实在太孤独，所以把我当成了谈心对象。我7岁那年，她又把扫盲、记账、读信、写信这些事全都交给了我。

⑤我到上海考中学，妈妈心情有点儿紧张，害怕因独自在乡下的“育儿试验”失败而对不起爸爸。我很快让他们宽了心，但他们都只是轻轻一笑，没有时间想原因。只有我知道，获得上海市作文比赛第一名，是因为已经替乡亲写了几百封信；数学竞赛获大奖，是因为已经为乡亲记了太多的账。

二

⑥医生问，妈妈一旦出现结束生命的信号，要不要切开器官来抢救，包括电击？妻子问：“抢救之后能恢复意识吗？”医生说：“那不可能了，只能延续一两个星期。”我们决定：让妈妈走得体面和干净。

⑦我们知道，妈妈太要求体面了，即便在最艰难的那些日子，服装永远干净，表情永远优雅，语言永远平和。到晚年，她走出来还是个“漂亮老太”。为了体面，她宁可少活几年，哪里会在乎一两个星期？

⑧一位与妈妈住在同一社区的退休教授很想邀我参加他们的一次研讨会，三次上门未果，就异想天开地转邀我妈妈到场。妈妈真的就换衣梳发，准备出门，幸好被保姆阻止。妈妈去的理由是，人家满头白发来了三次，叫我做什么都应该答应。妈妈内心的体面，与单纯有关。

⑨妈妈如果去开会了，会是什么情形？她是明白人，知道自己只是来替儿子还一个人情，只能微笑，不该说话，除了“谢谢”。研讨会总会出现不少满口空话的人，相比之下，这个沉默而微笑的老人并不丢人。在妈妈眼里，职位、专业、学历、名气都可有可无，因此她穿行无羁。

三

⑩在我童年的记忆中，大弟弟完全是在妈妈的手臂上死而复生的。年轻的妈妈抱着奄奄一息的婴儿，一遍遍在路边哭泣、求人。我和大弟弟都无数次命悬一线。由于一直只在乎生命的底线，妈

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