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党委中心组学习组织

2016-02-23 12:30:09 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 党委中心组学习组织篇一《党委理论中心组学习组织工作流程》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《党委中心组学习组织》,供大家学习参考。

党委中心组学习组织篇一
《党委理论中心组学习组织工作流程》

党委理论中心组学习组织工作流程

党委中心组学习组织篇二
《党委中心组2015年学习计划》

党委中心组2015年学习计划

2015年党委中心组要把学习贯彻好习近平总书记系列讲话和十八届四中全会、中纪委五次全会精神作为首要政治任务,进一步增强学习实践的自觉性和坚定性,以理论学习成果指导实践,以具体实践检验和巩固理论学习成果,努力做好全年各项工作。

一、总体计划

坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法,采取党委会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式,进一步调动党委中心组成员的学习积极性,不断扩大学习的理论成果,提高学习的实践效果。全年集中学习不少于6次,中央重要会议精神随时组织学习,邀请专家辅导1—2场,组织1次专题研讨,每人撰写1篇以上有质量的理论文章或调研报告。

二、学习内容

(一)学习传达中央重要会议精神。

及时组织召开党委(扩大)会,学习传达“两会”、中央全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议等重要会议精神,结合农业银行实际,安排部署贯彻落实工作,在理论和实践上始终与党中央保持高度一致。

(二)组织专家辅导。

根据学习需要,上半年和下半年召开党委中心组扩大会议,邀请专家专题辅导和专题讲座。

专题一、习近平总书记“治国理政观”系列

专题二、反腐倡廉专题

(三)加强个人自学。

努力研读马列主义和中国特色社会主义理论原著,认真学习习近平总书记系列讲话原文以及中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐书目,广泛阅读当代经济金融理论。结合自身工作需要,有针对性地选学现代商业银行经营管理、风险管理、市场营销、“三农”业务、金融市场、国际业务、社会管理等专业知识,深入调查研究,加强对改革发展重大问题的宏观思考、全局把握和前瞻性研究。

三、学习要求

严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度,切实把中心组学习作为完善自我、推动工作、带好队伍的重要途径,发挥示范带动作用,在全行树立和弘扬求真务实的学风,把学习理论与指导工作相结合,把解决认识问题同解决实际问题相结合,把转变思想作风同转变工作作风相结合,把提高理论水平同提高领导水平相结合,推动学习成果真正转化为切合农业银行实际的思维方法、工作想法和具体办法。

附件:

党委中心组2015年集中学习安排表

注:具体专题和时间将根据实际情况调整。

党委中心组学习组织篇三
《党委中心组学习笔记》

学习笔记

1.

标题:江苏省第十二次党代会精神学习笔记

时间:2012年1月7日

学习形式:集中学习

学习内容与体会:

本次大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗臶,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实“六个注重”,全力实施“八项工程”,又好又快推进“两个率先”,为全面建成更高水平小康社会、开启基本实现现代化新征程而团结奋斗。

从主题的特征来看,根本前提的确立,着眼于全国发展大局,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装头脑、推动实践,充分体现了江苏贯彻党的政治主张和执政理念的坚定政治立场。基本路径的选择,立足了江苏实际,抓住关键环节,突出工作重点,充分体现了江苏积极探索更加符合本省实际新路子的改革创新精神。

提出基本实现现代化的目标内涵,研究制定了江苏基本实现现代化指标体系,主要包括经济发展、人民生活、生态环境等四大类30项指标,指标设计与国际惯例接轨,与全面小康指标保持衔接,科学性、前瞻性和可操作性都比较强。同事党代会上提出,到2020年基本实现现代化

会上提出,今后五年,江苏发展最核心的要求是:全面落实“六

个注重”,深入实施“六大战略”,全力推进“八项工程”。对各项工作以及重点任务作出具体部署,并进行任务分解和责任分工,确保每项工程每年度有新进展、五年实现大突破。

实现现代化是中华民族孜孜以求的百年梦想,是几代江苏人不懈奋斗的目标追求。罗志军同志在省第十二次党代会上的报告,立意高远,主题鲜明,内涵深刻,凝聚了全省上下的集体智慧,发出了全面建成更高水平小康社会、开启基本实现现代化新征程的动员令,是引领江苏未来发展的纲领性文件。

2.

标题:十七届中纪委七次全会精神传达学习笔记

时间:2012年2月11日

学习形式:集中学习

学习内容与体会:

中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议是党的十八大召开前的一次重要会议,胡锦涛总书记在会上发表了重要讲话。

胡锦涛总书记重要讲话精神:

2012年1月9日,锦涛总书记在十七届中央纪委第七次全会上的重要讲话,从党和国家事业发展全局和战略的高度,全面总结了党风廉政建设和反腐败斗争取得的新成效新经验,科学分析了当前反腐倡廉形势,明确提出了今年党风廉政建设和反腐败工作的总体要求、

主要任务,深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性以及总体要求、工作重点。

一是全面加强领导干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求。要求领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨。

二是全面加强领导干部作风建设事关科学发展观的贯彻落实。科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,坚持一切从实际出发,办实事、求实效。

三是全面加强领导干部作风建设事关构建社会主义和谐社会事业的兴衰成败。如果领导干部作风不正、作风不实,不但难以成为和谐社会建设的领头人,反而会损害党和政府在人民群众中的形象,影响党群、干群关系,甚至激化社会矛盾。

四是全面加强领导干部作风建设事关党的执政能力和先进性建设。保持振奋的精神和良好的作风关系着一个单位、一个地区的党风政风民风,反映着党的执政能力、执政水平,对党的事业发展有着极为重要的影响。

这要求我们基层党员干部不断加强学习,向先进看齐,从书本上学,从实践中学。戒奢以俭,发扬艰苦奋斗作风,恪守党的宗旨。廉洁自律,自觉接受监督。加强自我保护,认真汲取反面教训,举一反三,从思想上、行动上筑起一道牢固的拒腐防线。

3.

标题:2012年全国“两会”精神学习笔记

时间:2012年3月17日

学习形式:集中学习

学习内容与体会:

2012年全国“两会”在北京召开,近3000名代表牢记人民重托,认真履行职责,共谋发展大计,审议并批准了政府工作报告和其他报告,通过了刑事诉讼法修正案,顺利完成了会议的各项任务。

会议主要精神是:

充分肯定国务院一年来的工作,赞成温家宝总理所作的政府工作报告。报告贯穿了科学发展的主题,突出了加快转变经济发展方式的主线,体现了以人为本、执政为民的理念,总结工作实事求是、重点突出,部署任务积极稳妥、针对性强。

充分肯定全国人大常委会一年来的工作。在过去的一年里,全国人大常委会围绕党和国家工作大局,坚持中国特色社会主义政治发展道路,更加注重服务发展,更加注重保障民生,更加注重立法质量,更加注重监督实效,更加注重自身建设。

这次会议的一个重要成果,是表决通过了刑事诉讼法修正案。修正案坚持从我国基本国情出发,落实“国家尊重和保障人权”的宪法原则,正确处理“惩罚犯罪和保障人权”的平衡关系,使刑事诉讼制度进一步法治化、民主化和科学化。

按照修改后的选举法,十二届全国人大代表将首次实行城乡按相

同人口比例选举,这是我国社会主义民主政治发展的重大进步。

回首过去,中国成就举世瞩目;展望未来,中国信心更加坚定。基层党员干部应当更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,深入贯彻落实科学发展观,万众一心,开拓进取,扎实工作,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开,为夺取全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新胜利而努力奋斗。

4.

标题:泰州市、姜堰市“两会”精神及娄庄镇第十七届二次党代会、十六届一次人代会精神学习要点

时间:2012年4月14日

学习形式:集中学习

学习内容与体会:

泰州市、姜堰市“两会”精神学习要点:

一.汇聚民心民力,向基本实现现代化迈进。争创全省转型升级示范区,向基本实现现代化迈进。要充分发挥各级人大组织和广大人大代表作用,切实团结群众、积极组织群众、广泛发动群众,大力弘扬“三创三先”新时期江苏精神,激发全社会创造活力,把增进民生幸福贯穿于现代化建设的全过程。

二.勇担历史责任,把本次人代会确定的宏伟目标变成美好现实。要坚定不移地推进改革、促进发展。要更高层次、更广领域推进“双轮驱动”这一核心战略,坚持开放式创新与创新型开放一起抓,

党委中心组学习组织篇四
《党委中心组学习简报》

顺会乡学习贯彻落实

胡锦涛总书记“七一”讲话精神和岚县“三代会”精神

简 报

第2期

顺会乡学习贯彻落实胡锦涛总书记“七一”

讲话精神和岚县“三代会”精神领导组办公室 二0一一年七月八日

顺会乡党委中心组学习

胡锦涛总书记“七一”讲话(扩大)会议召开 2011年7月7日,顺会乡党委中心组学习胡锦涛总书记“七一”讲话宣讲会在顺会乡大会议室隆重召开,顺会乡党委书记李中玉主持了会议,顺会乡全体乡村干部、大大学生村官、乡级机关负责人,部分村的党员代表参加了这次会议。

党委书记李中玉认真阐述了党的90年来的光辉历程和宝贵经验;系统讲述了建党90年来完成的三件大事;形成的三大成就、两大理论成果;面临四方面的考验;存在四方面的危险;人才问题;基层党组织的核心人物和基层干部的基本职责;群众路线;党风廉政建设和防腐败斗争等内容。

党委书记李中玉强调,要把抓好党委中心组学习作为学习型党组织建设工作的示范工程,把不断深化理论武装作为党

委中心组学习的首要任务,紧紧围绕全乡发展思路和十二五规划的重大现实问题开展学习讨论。

党委书记李中玉就学习胡锦涛书记“七一”讲话精神做出安排部署:1、要求各乡村干部、机关负责人对胡书记的“七一”讲话通读5遍;2、各支部、各机关要将胡书记“七一”讲话精神传达到各村、各机关;3、每人写一篇学习心得;4、根据近期工作安排,结合包扶工作每人写一篇调研文章;5、继续坚持周一至周五的学习制度不变。

顺会乡党委、政府深入推进学习型党组织建设,主动服务大局、服务经济社会发展、服务群众,走出一条“以学风引领作风,以学习促进工作”的党建之路。

(李君莲)

党委中心组学习组织篇五
《党委中心组学习要求》

党委中心组学习要求

为落实仪电集团党委关于进一步抓好党委中心组学习的有关要求,创建学习型党组织,以不断适应新形势发展的要求。结合公司工作实际,我简单提以下几点要求:

一、学习目标

贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观,构建学习型党组织,打造学习型班子,建立健全党委中心组学习制度,不断提高党委中心组成员的理论知识水平和在企业经营管理工作中的分析判断能力。

二、学习内容

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

2、上级重要会议精神以及重要文件、重大时政、重大改革方案、政策措施。

3、社会主义市场经济理论及战略、市场、人力资源、法律、金融等知识。

4、围绕促进企业改革、调整和发展实际,与当前企业经营管理密切相关且具有一定指导性的专题内容。

三、参与范围

1、中心组学习参加人员为公司助理以上班子成员,必要时可根据要求扩大范围。

2、中心组学习由党委书记担任组长,党委副书记担任副组长。学习由组长主持,组长因事不能主持,可委托副组长主持;副组长协助组长做好学习的组织协调工作。

四、学习形式及要求

1、形式:

集体学习;自学;网络学习;务虚会等会议

2、要求:

(1)集团党委任务书要求:内容上理论联系实际,紧紧围绕新战略的实施;制度上坚持党委中心组学习制度和领导班子务虚制度(要求每年中心组集体学习研讨时间不少于12天、出勤率不低于92%;参加控股公司“40+4”系列讲座出勤率不低于80%)。

(2)坚持集中学习与自学相结合。每月集中学习一次,每次不少于两个小时;每季度集中讨论一次,交流心得体会。自学由个人结合实际灵活安排,提倡充分利用工作之余时间认真学习思考;在自学的基础上,联系企业发展中需要解决的重大问题,结合各自分管工作进行深入研究。

(3)中心组学习实行签到制度,一般不得缺席,因公外出或其他特殊情况不能参加的,要提前向学习组长或副组长履行请假手续,并采取自学等形式进行补课。

(4)中心组成员要认真做学习笔记,写心得体会。要结合学习专题和工作实际,每年撰写1—2篇学习体会文章或调研报告。

五、检查考核

1、调阅学习笔记。每半年集中调阅一次,由组长和副组长审阅,并供上级检查。

2、通报学习情况。年终将学习情况在一定范围内进行通报,接受监督,总结提高。

党委中心组学习组织篇六
《党委中心组学习总结》

党委理论学习中心组工作总结

2011年以来,集团公司党委中心组理论学习以深入学习十七届五中、六中全会精神和科学发展观为重点,以创建学习型党组织为抓手,以提升干部能力作风建设为目标,努力营造良好的学习氛围,不断提高认识、强化规范、狠抓落实,学习中既注重用党的理论武装头脑,推进工作,同时又吸收消化创新先进管理知识,提高业务水平,破解企业发展难题。学以致用,使集团公司党委中心组的理论学习紧密联系实际,为企业又好又快健康发展作出新贡献。截止11月份,公司党委中心组集中学习累计11次、176人次,出勤率达100%。通过个人自学、集中学习、专题讨论、撰写论文等途径,在加强领导班子党性认识,团结协作,创新思路,廉洁自律,提高合力等方面,发挥了积极的作用。现将公司党委理论学习中心组一年来的学习情况总结如下:

一、精心组织,构建良好学习体系

公司党委把自觉抓好中心组理论学习作为履行领导职责和衡量工作成效的一个重要内容,精心组织每次理论学习,努力构建良好学习体系,着力打造学习型领导班子。一是明确党委书记负责制。党委书记在学习中充分发挥示范带动作用,亲自抓好思想发动,切实把党委学习中心组成员的思想统一起来,增强学习的自觉性和紧迫感;二是有指定部门负责中心组的理论学习。学习内容均经过精心筛选,在确保学习质量的同时也注重与时俱进。

三是坚持每月一次学习制度。有针对性地制定学习计划,每月至少集中1天学习,每个专题均有1人作中心发言。通过一系列学习,掌握新时期马克思主义蕴涵的立场、观点、方法,进一步以党的理论武装头脑,提高了运用理论分析和解决实际问题的能力,加强了中心组成员廉政自律的意识。在分头自学的基础上,组织专题讨论,结合思想和工作实际,交流体会,相互启发,互教互学,共同提高,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决发展中遇到的新情况、新问题。四是抓好学习制度落实。经过多年的健全完善,公司党委已经建立了较为完善的理论学习中心组学习制度,每年年初党建与思想政治工作意见都把理论学习中心组工作纳入其中,贯穿于全年的党建工作中。以文件的形式确立了学习方法、步骤和要求。理论学习中心组成员不仅仅局限于党委成员,而是进一步延伸至各职能处室第一责任人,使理论学习覆盖面更加广泛。每次学习实行签到制度,确保出勤率达到100%。通过制度的保障,使中心组学习做到有计划、有人员、有考勤、有记录、有检查、有成果。

二、不断丰富学习形式和学习内容

集团公司党委理论学习中心组紧扣时代的脉搏和领导干部自身理论需求,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力,针对性的开展各项理论学习。例如,为了加深对“十二五”规划纲要的认识和理解,加深对机遇意识和忧患意识的理解,以及对新形势下坚持群

众路线群众观点的认识和理解,更好地把握新形势、适应新要求,中心组开展了十七届五中全会精神专题学习;为了贯彻落实以人为本执政为民理念,扎实开展党风廉政建设和反腐败斗争,维护社会公平正义,保持党同人民群众的血肉联系,中心组专门组织学习了胡锦涛在十七届中纪委六次全会上的讲话;为了创新建设学习型党组织的方法,完善建设学习型党组织的途径,拓展建设学习型党组织的阵地,健全建设学习型党组织的制度,中心组学习了中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》;为了总结回顾中国共产党成立90周年的光辉历程,继续坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,中心组学习了胡锦涛总书记“七一”重要讲话;为了增强领导干部的法律意识,结合企业诚信守法建设,中心组开展了“六五”普法教育;为了加强廉洁从政意识,提高拒腐防变能力,中心组学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等文件。为了进一步丰富学习形式,集团公司采取“请进来,走出去”的方式开展各类专题讲座。先后邀请8位专家、讲师来公司进行法律、廉政、执行力、质量体系等方面讲座,同时组织5位中心组成员赴北京参加质量管理培训。

除了集中学习,公司还组织形式多样的自学,向每位中心组成员发放了《中层领导力》、《学习型党组织新实践》等书籍,并撰写心得体会,于12曰12日进行了读书心得交流会。集团公司

充分利用网站、《今日扬汽》、宣传栏等手段,大力营造良好的学习氛围,努力提高领导干部学习主动性和自觉意识,并且通过组织研讨会、心得体会交流等形式,来检验学习成果,增强学习实效。

三、坚持学以致用,理论联系实际

集团公司党委理论学习中心组坚持学以致用,通过学习,领导班子在事关公司改革发展的许多重大问题上进一步达成共识,学习的成效转化为实际工作的效果,转化为提高中心组成员的思想理论水平,转化为增强中心组成员解决问题的能力,转化为服务发展大局的具体行动。

在学习的过程中,集团公司坚持做到“四个围绕”:第一,围绕当前形势,把新理论与新知识的学习结合起来,夯实领导干部的马克思主义理论功底、管理知识、法律知识。第二,围绕当前企业发展改革中遇到的实际问题,提升领导干部认清形势,谋划大局的本领。近年来,集团公司发展较为迅速,经济效益、综合实力不断攀升,为了进一步提高质量管理水平,集团公司开始全国质量奖申报工作,公司党委理论学习中心组成员组成了自评报告编写小组,撰写出9万字的自评报告,阐述集团公司60年来在质量管理方面的创新和实践,以及取得的成就和未来展望,言简意赅,特色鲜明,依据充分,顺利通过中质协专家审核。第三,围绕集团公司发展过程面临的新的挑战和机遇,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,提高领导干部求真务实开拓创新

的能力。在学习过程中,中心组成员一致认为,“用户满意”是企业的生命力,是企业赖以发展的核心,为此,经过讨论研究,决定每年的第四季度,在全司范围内开展“用户满意”优质服务季竞赛活动,围绕“满意创造价值”的核心价值观,推动宣传“全方位用户满意观”和贯彻卓越绩效标准,推动服务水平不断提高,取得良好的效果。第四,围绕党的组织建设和领导干部思想作风建设,解决好领导干部的权力观、民主观、地位观和利益观的问题,落实党风廉政建设的各项制度措施,提高拒腐防变和抵御风险的能力。2011年,集团公司先后获得“全国质量奖鼓励奖”、“全国厂务公开民主管理先进单位”、全国交通运输行业首届“交通质量奖”。

四、存在不足及下步打算:

1、存在工学矛盾问题,中心组每一成员都身兼业务、行政等工作,有时难免要遇到理论学习同业务、行政等其他工作的冲突,因此下一步要注意解决好这个问题。

2、学习的深度还不够,班子成员之间在学习理解的深度上还存在不平衡;在中心组学习中,各成员撰写的理论调研文章还不够,在报刊上发表的少,今后还需要进一步调整和完善。

二○一一年十二月十三日

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