幼儿园发展手册爸爸妈妈说怎么写

导读：　幼儿园发展手册爸爸妈妈说怎么写篇一《父母寄语 写在幼儿园成长档案里的话》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《幼儿园发展手册爸爸妈妈说怎么写》，供大家学习参考。

幼儿园发展手册爸爸妈妈说怎么写篇一
《父母寄语 写在幼儿园成长档案里的话》

父母寄语写在幼儿园成长档案里的话 宝宝，你是上天赐给我们的礼物，我希望即使再过二十年、三十年甚至六十年，当你看到这封爸爸妈妈对你的寄语时，仍可以感受到爸爸妈妈有多爱你，仍可以确信知道，你一直都是爸爸妈妈的骄傲。 五年前，带着爸爸妈妈无尽的爱，你来到了我们的身边，你是如此的冰雪聪明，对于新鲜的东西你总是一学就会；你非常活跃，总是爱上窜下跳，妙语连珠；你敢于探索，总是喜欢问为什么并努力去尝试各种新奇的事物；你很勇敢，摔倒的时候会自己爬起，打针也不哭；你的笑容很美，充满阳光、纯真无邪，你给我们增添了无限欢乐，感谢你的到来！

今天，你又带着爸爸妈妈无限的期待，步入了示范幼儿园。宝宝，你现在已经是示范幼儿园中三班的小朋友了！爸爸妈妈相信你在幼儿园，会学到更多的知识，懂得更多的道理，在这个班级里有喜欢你的老师，有可爱的小伙伴，还有各种有趣好玩的玩具在等着你呢！相信你一定会沉浸到有趣的集体生活之中，感受到幼儿园的快乐生活，老师和爸爸妈妈都会在你的身边支持你、鼓励你，让你能够快快长大。 但同时你也会开始遇到许多困难和挑战，困难并不可怕，每个人从生下来开始，一直到整个长大的过程都会遇到各种各样的困难，有的困难是身体上的，有的困难是心理上的；有的困难是看得见

的，有的困难是看不见的。不管出现什么困难，我们都需要自己去面对，正如宝宝你将来所要面对的，困难本身并不难克服，难克服的是自己心里的障碍，如何跨越心里的障碍，才是我们每个人的挑战。 宝宝你要记住，你是与众不同的，你是独一无二的，你是最棒的！在你成长的过程中，爸爸妈妈会一直陪伴你，和你一起面对困难，一起战胜挑战。宝宝你是如此的优秀，一定能够面对并且战胜所有的困难和挑战。爸爸妈妈都是很平凡的人，我们希望你也能健健康康、快快乐乐做个平凡人；做个一个有责任心、有公德心、有爱心、有恒心的人，做一个有用的人；做个坚强的人；做个受欢迎的人 ……，这已经足够爸爸妈妈一生为之骄傲。

我们爱你，宝宝！爸爸妈妈永远爱你。加油，宝宝！

---------爱你的爸爸妈妈

幼儿园发展手册爸爸妈妈说怎么写篇二
《幼儿园成长手册》

目 录

1、宝贝小档案

2、名字由来

3、成长寄语

4、爸妈眼中的我

5、童年趣事、趣语

6、班级生活

7、我的作品

自我介绍：

姓名： 昵称： 性别： 血型： 生肖： 星座： 我出生在： 出生日期： 我出生时体重： 我出生时身高： 我的幼儿园是：

我的入园时间：

所在班级：

我的家在：

”，

亲爱的宝贝：

爸爸妈妈爱你。每当听到你讲一件件幼儿园里有趣的事情，爸爸妈妈知道，我们的宝贝在一天天长大了。听你喊着幼儿园里的老师，报着幼儿园里同学的名字，说着幼儿园里学的本领，做着幼儿园里的游戏，爸爸妈妈明白，我们的宝贝越来越喜欢幼儿园的生活了，已经适应了幼儿园的环境。在幼儿园，你一定要记得睡午觉哦，睡午觉能让大脑休息好，宝宝的身体才会健康，才会长的更高。 你说你在幼儿园能自己穿衣服、自己吃饭、自己洗手和洗脸，爸爸妈妈替你高兴和自豪，同时也特别感激你的老师们，正因为有老师们不厌其烦的谆谆教诲和辛勤付出，才有了你今天的出色表现。

宝贝，在以后的幼儿园生活里，你要继续听老师的话，好好学习；和小朋友们要团结友爱，一起学知识、一起游戏，一起健康快乐的长大。自己的事情要自己做，宝贝可以再勇敢点，要多动口、动手，不要怕说错了，不要怕做的不好，只要你认认真真的学，踏踏实实的做，你一定会做的很好。爸爸妈妈永远爱你支持你，也会更喜欢你。因为你是最棒的，对吗？

宝贝，努力吧，加油吧，你是爸爸妈妈的最爱，希望宝贝在三年幼儿园生涯中，在老师、小朋友的陪伴下，健康快乐的成长！

爸爸妈妈会陪在你的左右，做你最坚强的后盾。

最后，祝宝贝健康快乐地过好每一天！

爸爸妈妈

2012/12/25

幼儿园发展手册爸爸妈妈说怎么写篇三
《幼儿园成长手册家长寄语》

幼儿园成长手册家长寄语

感谢 Nancy君 的投递 时间：2014-08-11 来源：三联

幼儿园成长手册家长寄语 (一)

Tiger进入教育实验幼儿园已经将近5个月了，时间虽短，但是我们能感受到孩子的快乐以及进步，作为家长，我们感到由衷的欣慰!也非常感谢各位老师的教育和付出!

Tiger上了幼儿园之后变得更加懂事了，能主动帮爸妈做一些事;爱看书听故事了，经常拿出自己的书来翻看，每天晚上睡觉前都要听妈妈给他讲故事，养成了良好的习惯;能够跟大人一起吃饭，而且大部分时间都是独立完成的;虽然有时也会撒娇，但自己穿脱衣服和穿鞋都能应付自如了;邻居还有幼儿园的小朋友都喜欢和他一起玩，亲和力很强呢;爱画画，爱涂抹，爱唱歌，尤其出口成章的能力很强(特别能编，一套一套的)。

Tiger的性格比较活泼、开朗、爱说好动、爱笑、对周围的人都非常的热情，但是随着年龄的增长，开始表现出叛逆，以前听话的好孩子有了自己的小主意，往往对于父母的话置之不理，甚至出现反抗;平时最喜欢武刀弄枪，变得有些暴力，妈妈成了他攻击的对象(妈妈出于疼爱总是不忍还手);平时做事时精力不太集中，大概在幼儿园的课堂上也是这样的。 孩子在成长的过程中，有其可爱、成长的一面，也不免有一些错误和弯曲，作为父母我们一定会不遗余力地加以引导，也希望老师们能和我们一起爱孩子、教育孩子，让他都够快乐的健康成长。

幼儿园成长手册家长寄语 (二)

亲爱的孩子：

二0XX年九月一日，你跨入了学校的神圣殿堂，成了一名小学生。从此，你将在浩瀚的学海里，漫漫地遨游，如饥似渴地汲取知识的养分，不断充实自己。

记得上小学之后不久，我曾问你，是上小学好还是上幼儿园好?你天真的回答：当然是幼儿园，幼儿园不用写作业。我哑然失笑。好与不好在你的眼中是如此简单。但是，我很高兴，在这之后没有经过多久的时间，你就能主动的写作业、背书，甚至主动的和我要习题做。我真的很高兴，妈妈并不是希望你成为一个只知道埋头读死书的孩子，但是你的主动要求让妈妈觉得你长大了，不再是那个认为上幼儿园比上小学好的无知幼儿，你已经是一个经历知识熏陶的懂事学生了。

在你成为小学生的第一时间里，我们殷切地期望你能茁壮地成长。

将近一年的时间中，你带给我们诸多的惊喜。拿回第一张喜报，考试得第一个满分，班级专帖中第一次看见你的涂鸦作品，第一次当上值日班长，第一天带上红领巾，拿回家第一张奖状……太多了，这些带给我们的何止是惊喜，更多的是骄傲。当然，生活中并非一帆风顺，学习中你也并不总是坦途，我们同样记得你第一次考砸了时的懊恼;第一次因为忙碌而忘了在作业上签字时你的抱怨，记得因为未遵守纪律而不再担任值日班长时的失落，记得你未记牢老师布置的作业时的眼泪……

点点滴滴都是你成长的足迹，都是你成长的过程。然而很遗憾，因为没有经验，也因为妈妈的疏懒，有很多宝贵的资料未能保存。幸好亡羊补牢，尤未晚矣。如今有这样一个机会，我们可以从头做起，让我们共同努力，书写一份完美的答卷，好吗?

在这里，爸爸妈妈给你提几点要求。首先，要有不断的追求和梦想，有明确的目标;其次要有一种积极向上的精神，一种积极奋进的生活态度。对学习和生活都充满崇敬和希望，都有浓厚的兴趣;第三要培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下，都能把握住自己，经得起挫折、失败，能够在困境中自拔;第四要有足够的心理准备，有充分的信心、耐心和永远战胜困难的勇气。第五要掌握适合自己的学习方法和技巧。

这不仅是目前想对你说的话，也是今后我们一直想要对你的要求。

当然，在学习的旅途中，在前行的路上，我们不希望你因为急于赶路，而错过了路边盛放的花朵，错过身边怡人的风景。在逐渐紧张的学习中，爸爸妈妈希望你能握一卷书，放慢脚步，拾几枚路上的花瓣，驻足品香，或许以后的行程会更加从容、更加愉快、更加理性、更加智慧。

踏着晨光，迎着朝阳，你必将放射万丈光芒!

幼儿园发展手册爸爸妈妈说怎么写篇四
《幼儿园家长信息册》

序

贝贝“心语心愿”

第一部分 园所介绍

第二部分 幼儿园教育管理特色

第三部分 报名与登记

第四部分 收费情况

第五部分 关于幼儿园—希望家长知道

第六部分 关于幼儿园—希望家长做到

第七部分 结束语—致即将入园家长的一封信 目 录

序

亲爱的家长朋友：您好！

欢迎来到XXX幼儿园为孩子入学报名，孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。孩子在幼儿园阶段能否获得良好的发展，不仅需要老师的精心教诲，还有赖于您的配合。可以说，家庭和幼儿园同步教育才能保证孩子身心和谐地发展。

在孩子跨入幼儿园的这一刻，为了让他有一个良好的开端，我们把您关心的问题整理出来，对您了解我们幼儿园、配合老师教育孩子是非常必要的。所以，希望您能认真阅读。

良好的开端是成功的一半，为了孩子的健康成长，为了祖国的未来，让我们共同努力吧！

贝贝“心语心愿”

亲爱的家长：

您好！感谢您把孩子的成长与未来托付给我们，感谢您对我园工作的理解和支持。

孩子，是父母永恒的话题！在这个世界上，您曾创造了一个被爱心围绕、被温暖呵护的小生命，那是您亲爱的宝贝，您看着他一天天长大，感动着他的每一个细小的变化。今天，他终于在人生的路上又向前迈进了一步，他要离开您的怀抱，走向社会，走向同伴，走向我

们。

孩子，也是我们的话题，孩子吃什么、学什么、想什么……是我们永远的牵挂。当您将孩子交给我们的那一瞬间，也将这一幼小生命及他们对生命的期盼、您对我们的信任都交给了我们，我们深知您对我们的信赖与厚望，也深知这个责任的重大与艰巨，从这一刻开始，我们就肩负起培育生命，启发潜质，塑造成长的责任。

世界上没有两片完全相同的树叶,也不会有两个完全一样的儿童。在我们眼中,每个幼儿都是一个充满无限发展潜力的独特个体，我们的教育就是要通过为孩子提供充分的表达、表现和发展的空间，实现对孩子的真正的尊重与爱。

“关注孩子的关注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快乐孩子的快乐”，我们用自己的双手，悉心呵护每一个稚嫩的生命，我们的幼儿园就是要让孩子在一个充满爱意的乐园中学会学习、学会做人、学会生存、学会创造，让孩子在爱的激励下，启心智之门，雅情趣之源，身心愉悦地发展，让我们的孩子今天、明天和未来拥有健壮的体魄、智慧的头脑和健全的品格。

家长的需求是我们发展的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑是我们最好的宣传广告！我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端！

第一部分 园所介绍

1．1办学许可证

XXXXXX幼儿园获得XXX教育局颁发的办园许可证（编号为开教证字【2000】06号）

办学性质：学前教育

办学等级：一级三等

1.2师资人员

XXX幼儿园十分重视师资队伍建设，园内教师以师范学前教育专业毕业为主，大专本科和专科以上学率人，幼师人（教师中属艺术学院毕业从事舞蹈、钢琴、美术教师人），教师学历合格率达100%。数名教师曾多次参加省、州、市各类艺术技能比赛获得优异成绩。

1.3幼儿园现状

XXXXXX幼儿园创办于。。。。

第二部分 幼儿园教育管理特色

2.1教育特色

2.11常规教学：

幼儿园不断提高保育保健、教育教学质量，不断加强幼儿综合素质的培养。在《幼儿纲要》指导下抓好常规教学，总体形成了以健康、语言、社会、科学、数学基础课程为主导；以英语、早期阅读课程为先导的办园模式。

2.12艺术特色：

我园坚持走幼儿园常规教学与艺术培训一体化的发展道路，开展

舞蹈、美术、弹琴艺术课以及双语等特色课。促进幼儿艺术早期开发智能发展，全面提高幼儿综合素质，促进幼儿全面发展。舞蹈课对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等，具有课堂教育所无法代替的积极作用；美术课使孩子在各种美术活动中，培养起艺术的鉴赏力，高尚的审美情操和修养；钢琴课有利于培养孩子的情操，培养他们的涵养以及锻炼他们的左右手配合能力，从而促进左右脑公共发育。促进幼儿艺术早期开发智能发展，全面提高幼儿综合素质，促进幼儿全面发展。

2.13核心课程：

我园引进一大批新的教学，北大数学、蒙氏教育、早教亲子班、英语等课程。满足孩子不同的学习需要和多元的学习途径，如“北大数学”课程避免了数学教育的枯燥、缩短了孩子数理逻辑间的差距、改变了学数学靠理性方式的单纯认知，从而达到让孩子获得“有兴趣、能自律、爱思考”的三大学习财富；“早教亲子班” 不仅发展了孩子的认知能力，更为重要的是习得了主动学习的方法，培养了独立、进取、坚持、自信、有条理的良好习惯。

第三部分 关于幼儿园—希望家长知道

3.1幼儿园教育的性质和特点是什么？

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育应该尊重幼儿的人格和权力，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

幼儿园发展手册爸爸妈妈说怎么写篇五
《中四班幼儿园成长手册》

幼儿园：

班级：

姓名：

周岁或百日照片 爸爸妈妈对你说：

全家福

幼儿旅游照片或和家人游玩时的照片

幼儿外出旅游照片

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幼儿园发展手册爸爸妈妈说怎么写篇六
《幼儿 手 册》

九月

写给爸爸妈妈的话

幼儿在园情况

家家是个乖巧的孩子，理解力很好。各种能力都有了很大的进步。在幼儿园很开朗，喜欢说，喜欢与小朋友游戏。喜欢图画。动作的协调性、灵活性有了提高。上课能和老师、小朋友互动。虽然有时不太专心，注意力易分散。但在老师的提醒下，能很快恢复。

给爸爸妈妈的建议

1、在家看书，多引导进行讲述。并尝试进行故事的复述。

2、“十一”国庆节和孩子一起自制连环画，“十一”七天乐。用图画的形式展示放假七天的活动。提高思维逻辑能力。

写给老师的话

孩子在家情况

家家升班后，明显感觉到长大了、懂事了。在家里可以自己独立的看书、画画儿、做手工、玩玩具等。而且还能够及时将用过的物品收拾、归类放好。这与在幼儿园里老师的引导是密不可分的。

家家现在的表演欲很强，经常把在幼儿园里学到的歌曲、儿歌、舞蹈、体操等在家展示给我们。

给老师的建议

希望老师能给家家更多在众人面前表演的机会，以增强她的胆识和自信。

十月

写给爸爸妈妈的话

幼儿在园情况

本月家家上课能够举手回答问题。但有时感觉不自信。没关系，这已经有进步，是好的开始，相信随着年龄的增长，会好的。还是要多表扬、多鼓励。在幼儿园我会多关注、多引导，增强自信心，专注力、调动学习的积极性。

给爸爸妈妈的建议

1、在家可安排做一些力所能及的事，尽量自己的事情自己做。

2、尝试复述故事，将图书的内容情节将给爸爸妈妈。

写给老师的话

孩子在家情况

家家在家里，总体表现很好。喜欢与家人聊天，分享快乐。可以讲述幼儿园里发生的事情，并可以进行简单的因果分析。

这个月，家家的爷爷奶奶和我们住在一起，家家和长辈们相处得非常融洽，渐渐学会了关心他人。比如：奶奶刚做完手术回到家里，家家会劝奶奶不要劳累，躺下休息，还会主动给奶奶盖被子等。

另外，本月的英语学习热情很高涨，可以开口主动说英语，受到我们的不断称赞。 给老师的建议

希望老师多鼓励孩子和外教交流，以增强她的英语兴趣。

十一月

写给爸爸妈妈的话

幼儿在园情况

本月家家缺勤较多，但在园还是很高兴。绘画能力有提高，有思想，有自己的构思，但还需成人的启发引导，充分发挥想象力、创造力。在学习方面能主动积极，在成人的引导下，能围绕一个话题，进行讨论。和小朋友友好相处。让我欣喜的是：有一次我左手领着家家、右手领着墨墨。家家居然联想到说：我们三个人像一个英文字母。哈哈，好形象。

给爸爸妈妈的建议

1、多鼓励、增加表现欲

2、随着年龄的增长，孩子的好胜心、竞争意识的增强，会惊喜不断的。

写给老师的话

孩子在家情况

本月因为天气的原因，家家缺勤了6天。而且早晨经常要在家吃过早饭后，再去幼儿园，所以会经常迟到。我们家长会尽量克服困难，坚持按幼儿园的作息时间，送孩子入园的。

不过令人欣慰的是，家家已经不再是“在家呆几天，就不愿上幼儿园”的小宝宝了。每天从幼儿园回来都会很开心、快乐的。现在很喜欢和其他小朋友一起玩耍，可以独立地到小朋友家做客。也能主动邀请好朋友们到我家来玩，逐渐学会了把自己心爱的玩具拿出来和好朋友们一起分享。

给老师的建议

家家在家很喜欢给我们“上课”，把在幼儿园里学到的知识教我们。希望老师上课能够及时引导她回答问题，以便增强她的专注力。

十二月

写给爸爸妈妈的话

幼儿在园情况

家家是个聪明听话的孩子，虽然在班中年龄较小，但各方面能力都不差，特别是绘画（我想这和家长的关注和参与有很大联系），因此我认为在英文方面家长也尽可能多与家家沟通对话，这会有助于她增强对英文的兴趣。在英文方面，家家还是有些缺乏锻炼的。

（这是英文助教Alice 老师给家家写的评语。她为人很直率，比较爱批评孩子。所以家家有些害怕她，不太喜欢她。但我认为，见孩子犯了错误，还是应该指出的。而且孩子不接受批评，自尊心太强的话，对将来走向社会，也是不利的。Alice 基本上是和家家一个时间段入园的，教了她们一年半的时间，家家的英文名Nina 就是她给家家起的。但Alice 现在已经不想再做幼教工作了，所以在元旦开学后，就离开了幼儿园。）

给爸爸妈妈的建议

家家自尊心很强，不愿输给他人，因此家长多给予英文方面的辅助教导。

写给老师的话

孩子在家情况

本月家家在家表现良好，特别是在语言表达能力上，有了很多的进步。不仅可以清楚地表达自己的想法，还可以很深刻地将自己的观点用“深奥”的语言表达出来，而且经常是“语出惊人”，常常令我们大人对她刮目相看。

在兴趣课的熏陶下，家家在绘画、舞蹈、钢琴等方面，也都有不同程度的进步，而且可以做到放学后回家刻苦练习。

给老师的建议

希望老师上课时对她多提问，多鼓励，以增强她的当众发言的勇气与自信。

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