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如何表达外嫁女见到爸爸的心情

2016-02-23 13:25:53 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 如何表达外嫁女见到爸爸的心情篇一《沈阳市中考语文模拟试卷20(含答案)》 ...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《如何表达外嫁女见到爸爸的心情》,供大家学习参考。

如何表达外嫁女见到爸爸的心情篇一
《沈阳市中考语文模拟试卷20(含答案)》

中考语文模拟试卷(二十)

亲爱的九年级同学,这段时间以来,你的许多方面在学校里得到了发展,请你将自己的

收获,记录在这张试卷上吧!你会惊奇地发现自己很棒:学习自信,视野开阔,见解独特,想象丰富……提起笔,行动起来吧,把你学习得到的快乐也传给老师……让我们一同分享

学习的快乐吧!

1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(3分) 请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大

理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下掇满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造城楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以

珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上.

一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设

人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。

(1)给文章中加点字注音:脂粉 (1分) .

(2)选段中有一个错别字,请找出并改正: 改为 (1分)

(3) 按照音序检字法“缭”字应查 。(1分)

2. 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )(2分)

..

A.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。 ....

B.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。 ....

C.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。 ....

D.充满魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰,使《梅兰芳》这部影片达到很高的艺术水....

平。

3.下面语段中有三处表达错误,请找出其中两处,并说明如何改正。(2分)

①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设

施。②在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关

键。③我们要树立“如皋是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿

态参与到投身创建活动中去。④我们要共同维护沈阳文明形象,形成助人为乐、扶贫帮困、和谐友善的社会风尚至关重要。

(1)第 句:修改意见:

(2)第 句:修改意见:

4.下面各项中表述有误的一项是( )(1分) ..

A.老舍的《骆驼祥子》描绘了旧社会北京人力车夫的辛酸生活。

B.《论语》是儒家经典著作之一,记录了孔子和他弟子的言行。

C.《鲁滨孙漂流记》是英国讽刺作家斯威夫特的代表作之一。

D.原苏联著名作家高尔基的《童年》讲述的是阿廖沙的童年生活。

一、 积累与运用(30分)

5.走近名著。(4分)

读经典,学语文,首先在于读。你读过《西游记》,一定知道“孙悟空三调芭蕉扇”的故事。

请回答下面的问题。

(1)孙悟空为是向谁借的芭蕉扇? 。(1分)

(2)请用简洁的语言把“三调芭蕉扇”的结果写出来。(3分)

一调: 二调: 三调:

6.下面是一副“抗震救灾”对联的上联,请对出下联(要求工对即可)。(2分)

上联: 手拉手众志成城抗震救灾

下联:

7.诗文填空。(10分)

①西风烈, 。(毛泽东《忆秦娥》)

② ,勿施于人。(《论语》)

③毛主席的《沁园春·雪》中想象雪后晴朗明丽景色的句子是:

须晴日, , 。

④李商隐的《无题》中运用谐音、双关表达两个人真挚情感的句子是: , 。

⑤苏轼的《水调歌头》中表达对离别的人的美好祝愿的句子是: , 。

⑥赵师秀的《约客》中表达作者约客不至时的那种急切、无奈、恼怒心情的句子是: , 。

8. 对李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》这首词赏析有错误的一项是( )(2分)

如梦令

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。

试问卷帘人,却道海棠依旧。

知否?知否?应是绿肥柳瘦。

A.词中“绿肥红瘦”是点题之笔,是人情物态的高度深化。

B.这首词的写法别致,词人不是平铺直叙地去描写百花凋零的暮春景象,而是侧重于从听觉

方面来塑造形象并构成意境。

C.通过问答进行感情上的对比烘托,不仅使语言精炼生动,结构也由此显得分外紧凑。

D.成功的运用比喻的修辞方法,把本来用以形容人的“肥”“瘦”二字,来用以形容绿叶的

繁茂与红花的稀少。

9.综合探究。(4分)

“绿色奥运”是北京奥运会的三大理念之一。某校要开展一个名为“绿色奥运照耀绿色

梦想”的主题活动,请你参与到其中,完成以下任务。

(1)见证奥运会期间北京的空气质量是中国政府申奥时的庄严承诺。为了帮助同学们了解

北京为此做

出的努力,请你综合下面第一小组搜集到的两则材料,提取一条主要信息,写在材料二下面

的空

白处。(2分)

材料一:

自2001年以来,北京市常住人口呈快速上升趋势,年平均增长39.5万人。同时,

北京市的机动车也以每年约21.5万辆的速度增加,到2007年5月26日,突破300万辆,

户均拥有0.68辆。这些都给北京大气污染的治理增加了难度。

材料二:

(2)第二小组搜集的材料表明,北京市的环境质量在短期内得到较大改善是多种原因促成

的。请你从

面该组提供的部分材料中帮助他们概括出两个原因。(2分)

国家环保总局与北京市政府牵头,联合周边的天津、河北、山西、内蒙古、山东等省区

市及有关部门,主要在扬尘、机动车、工业和燃煤污染方面采取治理和控制措施,以确保奥

运会期间空气质量良好。

自2000年开始,民间环保团体“自然之友”,以“羚羊车项目”(即以一辆绘有藏羚羊

的流动教学车为载体)的形式在北京及其周边开展环境教育,该项目旨在推动更多自发环保

行动的产生,以保障奥运会期间良好的环境。

(1)

(2)

二、阅读理解(60分)

(一)阅读下面选文,然后回答10-14题。(17分)

【甲】

熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不

为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。

..

(选自语文出版社《语文》九年级上册)

【乙】

荀巨伯①远看友人疾,值②胡贼③攻郡。友人语巨伯曰:“吾今死矣!子可去。”巨

伯曰:“远来相视子令吾去败④义以求生岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大

军至,一郡尽空,汝何男子⑤而敢独止⑥?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身.

代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国!”遂班军而还。郡并获全⑦。 .

(选自《世说新语》)

[注释]①荀巨伯:汉桓帝时人。 ②值:遇到。 ③胡贼:胡人入侵的军队。 ④败:毁坏,

舍弃。 ⑤男

子:这里表示轻蔑的称呼。 ⑥止:停留。⑦全:保全。

10.用“//”给下面的句子断句。(断3处)(3分)

远 来 相 视 子 令 吾 去 败 义 以 求 生 岂 荀 巨 伯 所 行 邪

11.解释选文中加点的词。(4分)

(1)故不为苟得也 (2)故患有所不避也 ..

(3)不忍委之 (4)遂班军而还 ..

12.用现代汉语翻译选文中画线的句子。(4分)

(1)二者不可得兼,舍生而取义者也。

(2)友人语巨伯曰:“吾今死矣!子可去。”

13.请概括出[乙]文所写的故事。(3分)

14.[甲] [乙]两文虽然表达方式不同,但都体现了 的思想。

(3分)

(二)阅读下面选文,然后回答15-22题。(23分)

女孩从外面砍完了柴草回家,把柴草放在地上,她忘记了累,而是踮起脚尖,看着树枝

上的小鸟飞向了蓝天。

“奶奶,我求求爸爸,他会答应吗?”女孩对正在烧饭的奶奶说。奶奶望着女孩许久,

叹了口气不说话。

母亲从地里收工回家,女孩看着母亲,问:“妈妈,你看这件事?”母亲皱了皱眉头,

也望了一眼刚刚从树枝上飞走的小鸟,说:“过几天,等你爸爸过年回家再说吧。”

A.冬天的夕阳落得早,但却绚丽得冷艳、凄楚。女孩望着村口的路,天天望。终于看

到了父亲在夕阳的光晕中,如期地归来了。望着日渐消瘦的父亲,背着简易的旅行包,披着

一身尘土与疲惫,女孩迟疑了,刚到嘴边的话又咽了下去。

父亲回家的第一天晚上吃饭时,谁也没有谈到学费的事,父亲的心情也比较好。饭后,

奶奶睡了,女孩用求救的目光看了一眼母亲,母亲在一边纳鞋底并没有说话,女孩只好鼓足

勇气,对正在一边闷头吸烟的父亲说:“爸爸,我还想复读一年,我不可以放弃。”

父亲的脸紧锁不展,他只是默默地吸烟。女孩继续大胆地说:“你知道的,只有知识,

才能够改变命运!”

此时,烟雾弥漫了整个房间,父亲站起身,用眼睛瞪了她一眼,大家都不吭声了,只听

见隔壁大院子里的邻居,喊孩子回家休息的声音。父亲踱着步子,忽然停下步子说:“你还

想读书?你怎么就不看看你妈妈头上的白发?”

女孩愣了一下,心如刀绞一般。那天,女孩在房里默默地哭了一整夜。

日子是平静的,父亲和母亲一起下地,每天收工回来得比平时更晚,每天都显得精疲力

竭。女孩知道地里的活,永远做不完。

村子里的人们都从外面打工回来了,闲暇时互相串门儿聊天,每次见到女孩的父亲就说:

“她都这么大了,应该出去挣钱了,反正她是女孩,迟早都是要嫁人的,还不如让她早点出

去挣钱,帮帮你们。”

家里的人每次听了,都沉默无言。

过了春节,眼看着父亲又要出门打工走了,学校就要开学,女孩越来越绝望。

就在离开学的前一天,母亲走进了女孩的房间,拿出装在包里的钱递给了她说:“你爸

爸说了,女孩怎么了,女孩也和男孩一样,你就自己好好地努力吧!我们一家人的希望可都

寄托在你的身上了,你爸爸这几年身子骨还行,还能苦两年。”

女孩的泪水流下了双颊。

B. 窗外已经萌出苞蕾的杨柳枝条,在暮冬初春的阳光下摇曳着。年初七的夜晚,女孩

送走了南下的父亲,又踏上回校的路。外面虽然下着小雨,却没有风,但寒气依然逼人,女

孩的心中充满希望。

15.用简洁的语言概括选文的主要内容。(3分)

16.梳理整个事件过程中女孩的情感变化过程。(4分) —— ——鼓足勇气—— ——绝望——

17.文中先后两次写了“姑娘”的“哭”,请说出其原因。(2分)

第一次“女孩在房里默默地哭了一整夜”因为 。

第二次“女孩的泪水流下了双颊”,因为 。

18.文章大篇幅地正面写“女孩”争取复读的过程,而对父亲同意其复读只是侧面的一笔带

过,请你分析作者这样处理的原因。(3分)

如何表达外嫁女见到爸爸的心情篇二
《高一下学期期末考试语文试卷》

高一第二学期期末考试

语文试卷

考试时间:120分钟 总分: 120分

第一卷 阅读题

一.现代文阅读(共9分,每小题3 分) 阅读下面的文字,完成1~3题。

一部好小说或是一部好戏剧,都可以当一首诗看。诗比别类文学较谨严,较纯粹,较精微。如果对诗没有兴趣,对小说、戏剧、杂文等等的佳妙处,也终不免有些隔膜。不爱好诗而爱好小说、戏剧的人,大都在小说和戏剧中可能只是见到最粗浅的一部分,就是故事。所以他们看小说和戏剧,不问它们的艺术技巧,只求他们里面有趣的故事,他们最爱读的小说,不是描写内心生活和社会真相的作品,而是福尔摩斯侦探案之类的东西。如果要真能欣赏文学,我们一定要超过原始的童稚的好奇心,要超过对福尔摩斯侦探案的爱好,去探求艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧:第一流的小说家不尽是会讲故事的人,第一流小说中的故事,大半只像枯木搭成的花架,用处只在撑持住一团锦簇灿烂、生气蓬勃的葛藤花卉。这些故事外的东西,就是小说中的诗。读小说只见到故事而没有见到它的诗,没有见到艺术家对人生的深刻的观照以及他们传达这种观照的技巧,就像只看到花架而忘记架上的花。要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手。

学文学的人最坏的脾气是坐井观天,对胃口不合的作品一概藐视。这种人不但是近视,在文学趣味方面也不能有进展;就连他们自己所偏嗜的文学作品也很难真正地了解欣赏。纯正的文学趣味必定是广博的趣味;不能同时欣赏许多派别的作品的佳妙,就不能正确地欣赏任何作品的佳妙。

趣味是对生命的彻悟和留恋。生命时时刻刻都在进展和创造,趣味也是如此。纯正的文学趣味必有创造性,必时时刻刻开发新境界。如果让你的趣味囿在一个狭小的圈套里,它无机会可创造开发,怎能不随之僵死腐化?从前私塾冬烘学究如井底之蛙,以为天下之美尽在八股文、试帖诗。他们对于这些乌烟瘴气何尝不津津有味?然而,这算是文学的趣味么?

节选自《话说文学趣味》

1.根据原文,下列对“纯正的文学趣味”的特点,表述不正确的一项是( ) A.对小说、戏剧、杂文等等各类作品都能够当一首诗看。 B.对诗有浓厚的兴趣,能欣赏到其他种类的作品的佳妙处。 C.有广博的趣味,能够同时欣赏许多派别的作品的佳妙处。 D.有创造性,时时刻刻都能够开发创造新的文学趣味。

2.下列对“要养成纯正的文学趣味最好从读诗入手”的理解,不正确的一项是( ) A.诗比别类的文学作品更加谨严、纯粹、精微。 B.爱好诗的人,在小说和戏剧中不仅仅看到故事。 C.一个人喜欢诗就可以养成纯正的文学趣味。 D.诗是纯正的文学趣味的必要的构成元素。

3.根据原文所给的信息,以下推断正确的一项是( ) A.一个人喜欢诗,说明他有很高的文学趣味。

B.一个人不喜欢诗,在小说和戏剧中就只能见到故事。

C.第一流小说的艺术价值和艺术魅力并不仅在故事。

D.从前私塾冬烘学究深研八股文、试帖诗。 二.古代诗文阅读

(一)文言文阅读(12分) 阅读下列语段,回答4—7题

既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。

廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!” 卒相与欢,为刎颈之交。

4.下列划线词的解释不正确的一项是( ) A. 素:向来,本来 B. 顾:回头看 C.“我见相如,必辱之。” 宣言:扬言 D.相如引车避匿 引:调转

5.下列各句中划线词的古今意义相同的一项是( ) A. B. C.

D.以先国家之急而后私仇也

6.下列对选文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A.选文写廉颇与蔺相如由不和到交欢。廉颇不甘心位于蔺相如之下,散布恶言,而蔺相如采取躲避的态度。B.蔺相如不畏赫赫权势的秦王,但对廉颇却一再退让,这是因为他认识到廉颇拥有强大的兵权,不可硬碰。C.选文充分显示了蔺相如宽广的胸怀和高尚的思想境界。他的表现使老将廉颇深为感动,于是负荆请罪,最终将相交欢。

D.廉蔺交欢写的虽是内部的事,但矛盾冲突十分激烈。蔺相如采用退让的办法,正确地解决了这一矛盾。7.翻译文中划线的句子(3分) (1)公之视廉将军孰与秦王?

(2)鄙贱之人,不知将军宽之至此也! (二).古代诗歌阅读(8分)

阅读下面这首宋词,然后回答8——9题。(8分,每小题4分)

鹧鸪天

辛弃疾

春入平原荠菜花,新耕雨后落群鸦。多情白发春无奈,晚日青帘酒易赊。 闲意态,细生涯。牛栏西畔有桑麻。青裙缟袂谁家女,去趁蚕生看外家。

注:(1)辛弃疾作此词时被罢官而闲居在江西上饶,年仅42岁。(2)外家:女子出嫁后称娘家为“外家”。 8.这是一首借景抒情的词作,请结合具体句子谈谈词人在上下阙分别描写了什么样的景色。(4分) 9.这首词 在写法上很有特色,词人主要运用了哪种写作手法?抒发了 自己什么样的情怀?(4分) (三).名篇名句默写(10分)

10.补写下列名篇名句中的空缺部分 (10分)

(1) ————————,——————————卷起千堆雪。 (2)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?———————。

(3)东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。———,————,——————。

(4)故国神游,多情应笑我,—————。————————,——————。 (5)想当年,金戈铁马,—————————。 三.文学类文本阅读(18分)

11. 阅读下面的文字,完成(1—4题)

懂你

①收到父亲寄来的包裹和信,有几分意外。因为我春节刚从老家回来,父亲也从未写信给我。

②匆忙展开信笺:“小振,春节让你带的干酸菜、腊肠、咸肉你怎么忘了带上呢?丢三落四的 毛病怎

么还没改,看你以后怎么办呀?一个人出门在外,照顾好自己…… 近来从电视上得知 北方沙尘暴厉害,我

和你妈十分担心…… 家中一切安好,勿念。有时间往家里多写信。”信 虽不长,却似一股暖流涌上心田——在我的记忆里,父亲对我几乎是不近人情的。

③记忆最深的一次是我高考的第一天,我以为父亲会送我去考场,可是他只说了一句:“我 有事先走了,考好点儿。”就走了。当时我委屈极了:为什么别的父亲都送自己的孩子去, 他就不能?!

④结果高考我落榜了。百无聊赖中,我选择了南下打工。然而当我把自己的想法很不情愿地 告诉父亲时,得到的却不是安慰和鼓励,他尖刻的语言,把我仅剩的一点自尊也击得粉碎, 伤痛的滋味现在回想起来还心有余悸。

⑤出门那天,我还是特别希望家人来送我,可是不仅他没送,家人都没来送行。我知道,这 肯定是父亲的阻挠。我对父亲的怨又多了一分。

⑥转眼工作好几年了,父亲也退休多年,可时间并没有冲淡我对他的憎恨。直到这次回家, 母亲说出事情的真相,我才恍然大悟。她说:“小振,你这样做太伤你父亲的心了。过去他 是做过伤害你的事,可都是为了你好——怕你在家总有优越感。他不是怕你不能成材,担心 的是你不能成人!于是有意激励你奋发图强。为此我不知道和他吵过多少次。你走那天,他 不让我们送你,可又担心你承受不了,好几天坐卧不安,闷着头抽了十几盒烟。你现在每封 写给我的信他比我看得还仔细,这次知道你要回家过年,早早地准备好了许多你喜欢吃的于 酸菜、腊肠、咸肉。上次为了晒腊肠,踩着凳子一不小心摔了下来,在医院住了好几个星 期……”

⑦这次春节回家,父亲满以为我会多住几天,然而我却只有七天假。我走的时候,父亲把晾 在竹竿上的干酸菜、腊肠、咸肉取下来帮我装了好几袋,说是以后一个人在外很难吃到老家 的东西了。最后我嫌行李多不方便,心想这些东西超市或许也有卖的,于是走的时候就偷偷 地拿掉了。

⑧想不到父亲却把它寄过来了。这就是父爱!可我却恨了父亲这么多年,现在想想,我是多 么的不应该。其实,父亲一直是爱我的,只是方式特殊罢了。 ⑨铺好纸,提起笔,我提笔写下—— ⑩敬爱的爸爸、妈妈……

(1).第2 自然段中写“我”收到父亲的来信后,“似一股暖流涌上心田”,可为什么在“我的 记忆里,父亲对我几乎是不近人情的”? (2分)

(2).在“我”的记忆中,父亲做过哪些伤害过“我”的事? (6分) (3).文章中哪些地方表现了父亲对“我”的爱?请举两例说明。(4分)

(4).本文第8 自然段说“想不到父亲却把它寄过来了。这就是父爱!”难道这些干酸菜、腊 肠、咸肉就是父爱吗?请结合文章内容谈谈你的看法。(6分) 第二卷 表达题 四.语言文字运用( 13分)

12.下列各句中,划线的成语使用不当的一项是( 3 分)

A B C D 将往昔林林总总的记忆吐露在纸上,我意识到完成了我生活中的最重要的行动,我注定为记忆而生。 13. 下列各句中,没有语病的一句是(3分 )

A 纵观举办过大型赛事的世界各个城市,可以看到不仅大赛带动了城市经济,而且推动了城市的综合全面发展,每届大型赛事都把一个城市的发展推进了一大步。

B国家广电总局和工信部联合发布了《互联网视听节目服务管理规定》,这一规定旨在加强行业准入门槛,将网上五花八门的视频节目纳入更加严格的监管。

C 如何体会企业文化的深刻内涵,认识用优秀文化提升企业竞争力的重要性,是摆在每一位中国企业家面前的重要课题。

D很多学生深有体会地说,欣赏高雅艺术不同于通俗流行文化,有着更为深邃的审美内涵和道德教化影响,能荡涤人的心灵,提升艺术修养和审美情趣。

14. 以下各联按“清明——端午——中秋——除夕”的顺序排列正确的一项是( 3分 ) (1)相逢马上纷桃雨 喜见树前闹杏花

(2)夜如何其,晓钟未动 岁云尽矣,更漏频催 (3)清光同会合 秋色正平分 ( 4)避恶茱萸囊 延年菊花酒

(5)去秽除邪千门户前悬虎艾 尊贤吊古万人江岸喝龙舟 (6)三五良宵,花灯吐艳映新春 一年初望,明月生辉度佳节 A(1)(5)(3)(2) B (5)(4)(6)(2) C(1)(4)(3)(6) D (4)(1)(3)(5)

15.仿照下面划线的句子,在横线上续写两个句子,要求内容、句式和修辞手法与划线部分保持一致。(4分) -----------------,----------------;---------------,------------------。 五.写作(50分)

16.阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

在我们的生命中令人惊喜的东西实在太多了。心情郁闷后的意外发现,愉悦快乐时的意外体验,平淡生活的意外反思,成功时刻的意外领悟,人际交往的意外提醒,处身自然的意外警示…… 可以讲述故事,抒发情感,也可以发表议论,阐明观点。要求:(1)立意自定,角度自选;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于700字;(4)不得抄袭。

高一第二学期期末考试

语文答题卷

考试时间:120分钟 总分: 120分

7.(3分)

(1) (2) 8.(4分)

9(4分)

10、(共10分)

(1) , , (2) 。

(3) _______ , , 。(4) 。 , 。

(5) 。 11、(18分)

(1)(2分)_____________________________________________ _ (2)(6分)

__________________________________ ______________________________ _______________________________________ _________________________ ___________________________________________ _____________________ (3)(4分)

----------------------------------------------------------------------------------------- (4)(6分)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 15(4分)

--------------------------,----- ---- ----------------------------------; -------------------------,--------------------------------------------------。

高一期末考试语文答案

1A 2C 3C 4 B 5 D 6B 12 B 13 C 14A

7(1)你们看廉将军与秦王相比哪个更厉害?

(2)(我这个)浅陋卑贱的人不知道将军宽恕我到了这个地步啊! 8上阕:春入平原,荠菜花开,新耕雨后,群鸭觅食。 下阕:牛栏边种有桑麻,新妇趁闲走娘家。 9写作手法:反衬(或以乐景写哀情)

情怀:(1)面对生机勃勃的春天,词人联想到自己罢 官 的现 实,报国无门而徒增惆怅之情。(2)面对闲适的村居生活,词人感到英雄无用武之地的不甘又无可奈何。 10(1)乱石穿空,惊涛拍岸 (2)一蓑烟雨任平生

(3)莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 (4)早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 (5)气吞万里如虎。 11

(1)因为过去父亲一次次地伤害了“我”的自尊心。

(2)高考时不送“我”去考场;落榜 后,我决定南下打工,非但得不到安慰和鼓舞,听到的却是尖刻的挖苦;出门那天,父亲不 仅不送,还劝阻家人来送行。

(3)A父亲为了激励“我”奋发图强,在“我”出门打工的 那天,不让家人为“我”送行,自己却好几天坐卧不宁,闷着头抽了几十盒烟。B知道“我” 过年回家,早早准备好了“我”爱吃的东西。C我走的时候,父亲给我装了好几袋干酸菜、咸肉、腊肠。(答两点即可)

(4)这些干酸菜、咸肉、腊肠是父亲亲自为我晾制的,还为此摔伤住过医院,它包含着父亲的心血,代表深深的父爱。父母的爱是通过点滴小事表现出来的,是无私、伟大的,是金钱无法买到的。 15报我以艰险,我就是一座坚强挺立的大山;报我以痛苦,我就是一只婉转歌唱的黄鹂。

如何表达外嫁女见到爸爸的心情篇三
《现代文五答案一份》

(一)孟子说:“这个怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导;女子出嫁的时候,母亲给予训导,送她到门口,告诫她说:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬. 一定要谨慎,不要违背你的丈夫!’以顺从为原则的,是妾妇之道。 至于大丈夫,则应该住在天下最宽广的住宅里,站在天下最正确的位置上,走着天下最光明的大道。得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,便独自坚持自己的原则。富贵不能使我骄奢淫逸,贫贱不能使我改移节操,威武不能使我屈服意志。这样才叫做大丈夫!”

16、违抗。 改变

17、有。无论何时,中国都不能丧失这种骨气。

2、泥泞中,要把母亲的头巾举起

1、jiā niē cù diē

2.(1)形容叶子繁茂密实的样子,为后文写母亲急切的寻找做铺垫。

(2)我听到母亲一声接一声的呼喊,竟不知怎么办才好。

3.运用外貌描写,动作描写的方法形象的写出母亲找我时狼狈不堪的样子和万分焦急的心情,表达母亲对我的爱。(解题指导:人物描写的方法有:语言描写 动作描写 外貌描写 神态描写 心理描写,表现了人物某种思想感情或某种性格特征 )

4父亲的做法是.对的:(1)因为医生已经断言我永远不能说话了。

(2)“冲喜”是一种没有科学依据的迷信做法。

父亲的做法是不对的:父亲应该支持母亲,这最起码是对母亲的一种安慰,也会给孩子一种温暖和希

望,父亲有些理智的不近人情。

作用:用父亲近似冷酷的“理智”表现,来衬托母亲宽厚无私的爱,说明在母亲心中我比什么都重要。

5.为下文母亲因看不到我举起头巾而焦急凄厉的呼喊,疯狂地寻找做铺垫。推动情节发展,

体现母亲的细致周到。

6.坚韧顽强 心思细腻 深爱儿子

(1)能坦然接受儿子不能说话的现实 (2)怕我走失,让我用红头巾回应 (3)不惜与父亲分财产,也为儿子冲喜

7.总结全文,升华主题,表达作者对母亲的无限感激之情,并决定以实际行动回报那呼喊声中深藏的母爱。

8.提示;要描述令人感动或难忘的一个场面,描写叙述的语言要连贯生动,感受要符合所描述的内容和本文的情感体验。

(二)在贞观九年(李世民的年号),唐太宗对侍卫官说:“以前(隋文帝)刚刚平定京师的时候,宫里面美女古玩满院。(然而)隋炀帝仍然不知足,不断征求,同时东征西讨,穷兵黩武,百姓不能忍受,于是导致了(隋朝)灭亡。这些都是朕(皇帝自称)亲眼目睹,因此(我)日夜努力,只希望清白英明,使得天下太平无事。于是才能不盛行兵役,年年粮食丰收,百姓安居乐业。治理国家犹如栽树,树的根部不摇摆,才能枝叶茂盛。君主英明,百姓怎么就不能够安乐呢”

17.(1) 停止 (2) 兴起、发生

18.(1)征求无已,兼东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭。

(2)故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事,遂得徭役不兴,年谷丰稔。

19.“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。”这个比喻的意思是说整个国家就像一棵树,而治理国家就像栽树,要想树木长得丰茂,就必须要固其树根,那么国家要富强就要先使国家政令稳定,政治清明,百姓才可安居,国则可富。

粥里春秋

1、略。

2、(1)这里指粥里的米粒很少。(2)这里指粥的种类很多。

3.刚刚懂事时挂在嘴上,年龄稍大时掂出诗句分量,上大学时 倍感深重。

4、比喻,形象生动地写出了村民对庄家的爱护。

5、女生平时就留心到男生在挨饿;女生借口“吃不完”,把饭票送给男生;男生互相推让把饭票塞给最瘦弱的同学。

6、作者流泪一方面是感动于孙子对粮食的珍惜,另一方面是这两句诗引起了作者对那段艰难岁月的回

忆,那种痛苦使他终身难忘。

7、对农人辛苦种植粮食和珍惜粮食的敬重;对饥饿年代人与人之间相湍以沫的真情的怀念;对珍惜粮食的传统美德得以传承的欣慰;对如今人们过上衣食无忧的幸福生活的喜悦。8、略。

(三)我听说土地广粮食就充足,国家大人口就多,军队强盛兵士就勇猛。因此,泰山不拒绝泥土,所以能成就它的高大;江河湖海不舍弃细小的水流,所以能成就它的深远;君王不拒绝臣民,所以能显示他的德行。因此,地域不分东西南北,百姓不论异国本邦,一年四季富裕美好,天地鬼神也来降赐福运,这就是五帝、三王无可匹敌的缘故。现在竟然抛弃百姓来资助敌国,拒绝宾客使之成就其他诸侯的霸业,使天下的贤士退避而不敢往西来,停住脚步不敢入秦,这就叫做“借武器给敌寇,送粮食给盗贼”啊。 1、辞、拒 。 拒绝、抛弃。

2、泰山之所以雄伟高大,气势磅礴,是因为他不拒绝每一粒土壤。海之所以波涛汹涌,无边无际,奔腾不息,是因为他不拒绝每一条细小的河流。(意思对即可)

3、“逐客”的危害。

一滴泪掉下来要多久

1. yǒu pī chuò lěi

2.(1)本指作战时负伤流血,这里指李想和别人打架,脸上经常有血迹或伤疤.

(2)这里指他面对父母的伤痛,内心却没有任何触动,说明他对父母感情很平淡。

3.这句话运用细节描写的方法,生动形象的写出他听到父母不再出去打工,使多年的压力得以释放,喜极而泣的情景,充分体现了他对亲情的渴望。

4.开篇交代了故事发生的时间,地点,故事的缘由,学校位置的闭塞。2

作用;一方面突出我的敬业精神,另一方面为下文故事发展做铺垫.。

5.因为我觉得作为老师,竟不能打开孩子的心扉,不能了解孩子的内心世界,这是做老师的失败,是一种失职。

6.正面描写; 他挠挠头说:“读的什么?没听到啊。”

侧面描写;听见村民在议论:“爹娘出去这么久,回来伤成那样,这孩子跟没事人似的。

(解题指导:正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画,或写肖像,或写语言,或写动作,或写心理。正面描写是忌平淡、忌拖沓,须形神俱备,生意勃勃。侧面描写是着意写描写对象的周围事物,或以物衬物,或以景物烘托人物,或借助他人来刻画此人,使所描绘的对象更为鲜明,更为突出。。)

7.文题用问句形式,引人深思,耐人寻味,以提醒我们更多的关注留守儿童的教育成长。

8. 伤心难过,孤僻漠然;无动于衷 开心快乐(意思对即可)

9.亲爱的爸爸妈妈,你们离开我已经好久了,我知道你们背井离乡都是为了我为了这个家,可是爸爸妈 妈 你们知道吗,我最需要的不是你们给我的漂亮衣服,不是最好的生活用品,我需要的是你们的陪伴啊。

(四)自从屈原自沉汨罗江后一百多年,汉代有个贾谊,担任长沙王的太傅。路过湘水时,写了文章来凭吊屈原。

贾生名叫贾谊,是洛阳人。十八岁时,凭着能够诵读诗书、撰写文章而在郡县中闻名。廷尉就说贾谊年纪小,很精通诸子百家的学问。汉文帝就征召贾谊,让他担任博士之职。贾谊死的时候年龄才三十三岁。

太史公说:我读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》,为他的志向不能实现而悲伤。到长沙,看到屈原自沉的湖泊,未尝不流下眼泪,追怀他的为人。等到看了贾谊凭吊他的文章,文中又责怪屈原如果凭他的才能去游说诸侯,哪个国家不会容纳,却自己选择了这样的道路!读了《服乌赋》,把生和死等同看待,把弃官和得官等闲视之,这又使我感到茫茫然失落什么了。

1、往、到。 流泪

2、屈原投汨罗江殉节的事情

3、提示:认同的讲清理由,或不认同的讲清理由。

洞茶

1、jiào jiǎn qiǎo wǎng

2、(1)这里指我对老军医的话不在乎的样子

(2)这里指我不敢轻率的去确定。

3、运用排比的修辞方法,增强语言气势,生动形象的写出了砖茶对我的重要意义。

4、①初见砖茶,不以为意→②砖相伴,温暖安慰→寻找砖茶,失望困惑→③误买茶砖,绝望黯然 →④ 重逢茶砖,思念感动

5、答案示例:

①茶砖将我和高原以及高原的战士紧紧联系在一起。

②我与这茶砖朝夕相伴,茶砖不仅缓解了我的高原反应,而且它是我无声的知己,是我的朋友。 ③茶砖见证了我在高原度过的难忘的岁月,寄托着我对高原生活的热爱和思念之情。

④茶砖给边防军人带来温暖和力量,我对茶砖充满了感激和赞美之情。

⑤茶砖更寄托了我对逝去的高原战友们的思念和赞美之情。

6、答案示例:第7段运用排比,强调作者对于茶的繁文缛节、高贵和价格的昂贵的讨厌,体现了 “我”的迷惘困惑,又用排比将四个反问句联系在一起,从侧面表达自己对茶砖的思念之情。第12段“我终于再次和你相逢!你甘暖依然,你温润如旧”直抒胸臆,运用拟人和第二人称的写作手法,从味觉方面描写出再次与茶砖重逢时的那种思念和感动。

7、不准确。因为后提到我是在湖北赤壁见到的,而不是四川。

8、略

(五)王粲字仲宣,是山阳郡高平县人。汉献帝西迁,王粲也迁到长安,左中郎将蔡邕见到王粲,认为他与众不同。当时蔡邕才学非常有名,在朝廷位尊权重,经常车马满巷,宾客满座。听说王粲在门外求见,没有来得及穿好鞋子就出去迎接他。王粲进来,年龄很小,身材又矮,满座的宾客都很吃惊。蔡邕说:“这是王公的孙子,有特殊的才学,我比不上他。我家里的书籍文章,都要全部送给他。”

先前,王粲跟人一起走,阅读路边的碑文。别人问他说:“你能够不看就背诵出来吗?”王粲说:“能。”于是大家让他背对着碑文背诵,背诵得一字不差。他的记忆力就是这样好。他还擅长计算,作算术,能大致通晓道理。王粲擅长写丈章,一下笔就成篇,不用修改,当时的人常常以为他是事先写好的;但就是再精心深思,也不能超过了。

1、以„„为奇 。 超过

2、强记默识;善算;善属文。

3、角度提示:蔡邕关爱、推重年轻人才的心胸令人感动;年轻人的成长需要前辈的关爱和支持;人要有才,更要有高尚的品格。

4、下雨天,真好

1.1.kū xī jìn zhù

2.(1)这里形容母亲好像菩萨一样仁慈善良。

(2)这里形容五月黄梅天,因多雨而到处是湿漉漉的,给人一种黏糊糊的感觉。

3.如:(1)缠住母亲讲故事。(2)套上靴顶雨玩

(3)怀抱小花猫,坐在伯父怀里吃美味。(4)采玉兰花送给邻居

4.这句话运用拟人的修辞手法,传神的写出院子里各种花木的枝子在春雨的滋润下伸展绿叶,生机勃勃的景象,突出了作者的欣赏之情。

5.(1)从母亲讲的故事中可见母亲是一个慈祥善良的人;母亲请左邻右舍听戏哭得眼圈红,体现了母亲的谦和多愁善感。(解题指导:通观全文,筛选重要信息,从人物的言行中分析其中蕴涵的精神或品质。答案可以这样组成:由文中××(言或行)表现该人物××的精神或品质 、性格、 思想 、个性。)

6.从全文内容看,作者喜欢童年的雨天因为童年的雨天里有妈妈的故事,伯父的疼爱,父亲的关怀,有邻里往来的热闹,长大了,远离了故乡,内心是孤独的,所以就有了凄凉寂寞之感。

7.这段运用了抒情、描写等表达方式。通过对雨中景物的描写,表达作者对雨的喜爱之情。

8.如:我喜欢“雨天的清晨缠着母亲讲故事”的情节。

理由:这个情节很温馨,很幸福,它让我感受到了作者当时内心的甜蜜和满足,而且母亲的故事意味深长即教育了作者也体现了母子的宽厚善良。

如何表达外嫁女见到爸爸的心情篇四
《九年级语文上册期中测试题(含答案)》

2011-2012学年九年级语文上册期中测试题 考试时间:150分钟 满分:120分 一、语文知识积累与运用(26分) 1、下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A.寒噤.(jìn) 孜.孜不倦(zī) 发窘.(jiǒng) B.觅.食(mì) 滞.碍(zhì) 脊.梁(jǐ) C.汲.取(jí) 秕.谷(bǐ) 恣睢.(suì) D.琅.琅(1áng) 滞.碍(zhì) 味同嚼.蜡(jiáo) 2、下列书写有错误的一项是( )(2分) A.玄虚 潮汛 歇斯底里 陨落 B.仓皇 推敲 格物致知 昏晕 C.傅采 鄙咦 与日俱增 风骚 D.激变 渺茫 不求甚解 栖息 3、下列语句没有歧义的一项是( )(2分) A.今天来了几个电视台的记者。 B.我知道这种事没什么大不了的。 C.张明同学生日那天收到了许多朋友送来的礼物。 D.艰苦的环境更能激发胸有大志的人奋发向上 4、下列各句加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分) A.《傅雷家书》中传递的是一份动人的舐犊之情....。 B.杨修是曹操帐下的行军主簿,因过于恃才放旷....,招致了杀身之祸。 C.梁启超在《敬业与乐业》中指出:凡做一件事,就要全力以赴,心骛八极....,这方能称之为“敬业”。 D.《沁园春雪》中勾画出了一幅气势磅礴....的北国风光图,表达了作者的雄心壮志。 5、阅读下面这段文字,回答问题。(2分) 美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。” 他这句话的意思是: 。 6、把下面的句子组成一段话(只需把序号填在空格里)。(2分)

①这样理解“基础”,结果只能妨碍人才的成长。

②基础本来包括德育、智育、体育几个方面,人们往往只看到了智育

③中学阶段是打基础的时期,每个中学生都应该打好基础

④但是,有的同学,甚至教师,对“基础”的理解往往偏于狭窄

⑤书本知识已包括教科书和课外读物,人们又往往只看到了教科书

⑥智育包括书本知识、非书本知识的学习和诸种能力的培养,人们又往往只

看到书本知识的学习

7、请写出我国四部古代文学名著及作者。(4分) (1) 《 》 (2) 《 》 (3) 《 》 (4) 《 》

8、填空。(10分)

(1)塞下秋来风景异, (2) ,欲语泪先流。

(3)白居易在《观刈麦》一诗中深入所写对象的内心,刻画劳动人民在特定环

境下近乎变态心理的句子是:“ ,

(4)辛弃疾《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈,表现义军

所向披靡的句子是 “ ,

(5)古代有很多年老却不服输的诗人,在他们的作品中就表现出他们这样的豪

情壮志,请你写出连续的两句:____________________ ,______________________ 。

(6)梅花坚贞、高洁,历来是人们赞赏的对象,请你写出两句能够体现梅花特

点的诗句___________________ ,_______________________ 。

二、阅读理解(44分)

(一)欣赏苏轼的《江城子》回答问题:(4分)

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。为报倾城随太

守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日

遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

9.词的上片描写出猎的盛况,下片。(1分)

10.全词使用了三个典故,请你选择其中一个说说该典故表达了什么意思。(3

分)

(二)(13分)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未闻也。”

秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。

11、解释下列加点的词(2分)

(1)免冠徒跣( ) (2)白虹贯日( ) ..

(3)击于殿上( ) (4)今日是也( ) ..

12、秦王提出“天子之怒”的目的是

他之所以说出这种话是因为(2分)

13、唐雎以的,目的是引出“ ”这句话。(2分)

14、翻译句子(4分)

(1) 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。

(2) 怀怒未发,休祲降于天,与臣将四矣。

15、选段内容表现了唐雎的什么精神和秦王的什么特点?(3分)

(三)阅读下面文章,回答第16—20题。(14分)

尊重知识,尊重人才 (邓小平)

我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。没有知识,没有人才,怎么

上得去?科学技术这么落后怎么行?要承认落后,承认落后就有希望了。现在看来,

同发达国家相比,我们的科学技术和教育整整落后了二十年。科技人员美国有120

万,苏联90万,我们只有20多万,还包括老弱病残,真正顶用的不很多。日本

人从明治维新就开始注意科技,注意教育,花了很大力量。明治维新是新兴资产

阶级干的现代化。我们是无产阶级,应该也可能干得比他们好。

抓科技必须同时抓教育。从小学抓起,一直到中学、大学。我希望从现在开

始做起,五年小见成效,十年中见成效,十五年二十年大见成效。办教育要两条

腿走路,既注意普及,又注意提高。要办重点小学、重点中学、重点大学。要经

过严格考试,把最优秀的人集中在重点中学和大学。

要从科技系统中挑选出几千名尖子人才。这些人挑选出来之后,就为他们创

造条件,让他们专心致志地做研究工作。生活有困难的,可以给津贴补助。现在

有的人家里有老人孩子,一个月工资几十元,很多时间用于料理生活,晚上找个

安静地方读书都办不到,这怎么行呢?对这些人的政治要求要适当。他们在政治上

要爱国,爱社会主义,接受党的领导。他们做好研究工作,出了成果,就对政治

有利,对中华人民共和国有好处。

一定要在党内造成一种空气:尊重知识,尊重人才。要反对不尊重知识分子

的错误思想。不论脑力劳动,体力劳动,都是劳动。从事脑力劳动的人也是劳动

者。将来,脑力劳动和体力劳动更分不开来。发达的资本主义国家有许多工人的

工作就是按电钮,一站好几小时,这既是紧张的、聚精会神的脑力劳动,也是辛

苦的体力劳动。要重视知识,重视从事脑力劳动的人,要承认这些人是劳动者。

在军队中,科研和教育也要一起抓,进行现代战争没有现代战争知识怎么行?

要使军队领导干部自己有知识而且尊重知识,要办各级学校,经过训练,使军队

领导干部掌握现代科学文化知识和现代战争知识;同时使我们的部队干部年轻化。

六十岁的人当军长是不行的。

科技和教育,各行各业都要抓。大的企业都要有科学技术研究机构,有科学

技术研究人员。每个部门都要进行科学研究。

16、同发达国家相比,我们的科学技术现状怎样?(用自己的话来说)(2分) (1) (2)

17、怎样才能改变我国科学技术落后的现状?(4分)

18、用一句话来概括改变我国科学技术现状的主要措施是 (2分)

19、本文的中心论点是: 。(2分)

20、就以第一段为例,找出两种论证方法,并列举出运用的语句。(4分)

(1)第一种: 论证方法,例句是

(2)第二种: 论证方法,例句是

(四)(13分) 女孩从外面砍完了柴草回家,把柴草放在地上,她忘记了累,而是踮起脚尖,看着树枝上的小鸟飞向了蓝天。 “奶奶,我求求爸爸,他会答应吗?”女孩对正在烧饭的奶奶说。奶奶望着女孩许久,叹了口气不说话。 母亲从地里收工回家,女孩看着母亲,问:“妈妈,你看这件事?”母亲皱了皱眉头,也望了一眼刚刚从树枝上飞走的小鸟,说:“过几天,等你爸爸过年

如何表达外嫁女见到爸爸的心情篇五
《期中试题》

2013--2014下学期锦标学校七年级语文期中水平测试试题

班别 ____________ 姓名____________

一、基础积累与运用(共26分)

1.给下列句中加点的字注音,将拼音写成汉字。(2分)

①木莲有莲房一般的果实,何首乌有的yōngzhǒng 根。

②爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛dǎn 子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音。

③对于广大的关东原野,我心里怀着炽( )痛的热爱。

④用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕( )谷。

2、下面句子中加点的词语解释不正确的一项是( )(2分)

A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气,一定遇见“美..

女蛇”了。 (“机关”:周密而巧妙的计谋,秘密)

B.他用他那独特的、且有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。(“风..

味”:事物的特色,多指地方色彩)

C.他的脸上呈现出悲剧.一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。(“悲剧”:戏剧的主要类别..

之一,这里是指贝多芬的脸上表情丰富,像悲剧的演员一样)

D.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。(“元勋”:立了大功的人) ..

3、下列句子中有语病的一项是( )。(2分)

A.在学习中,我们要及时发现并解决存在的问题。

B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

C.课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。

D.初中三年的语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。

4.根椐语境和表达的需要,填空最恰当的一项是( )(2分)

在蒲公英身上不正体现了那伟大的母爱吗?母亲们不辞辛苦地把儿女抚育成人,( )她们并不渴望得到什么报答,只盼望子女们生活得快乐、欢畅。

A.自己拥有的一切都被无私地奉献给了自己的子女。

B.把自己拥有的一切都无私地奉献给了自己的子女。

C.难道能不把自己拥有的一切都奉献给自己的子女吗?

5. 综合学习与探究(6分)

【甲】新华社北京10月17日电 17日凌晨4时33分,在经过115小时32分钟的太空飞行,完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后,神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆,航天员费俊龙、聂海胜安全返回。

【乙】几天前,一位“超女”人气偶像一不小心将“神舟”错为“神州”,被好事的网友揪着不放,更有人赶制Flash,对其加以嘲笑。动画中的“航天员”严肃地说:“对不起,我不认识这些超级巨星,在我眼中,所有为„神六‟作出贡献的人才是最伟大的!”

① 材料【甲】是一则新闻,试给它拟一个标题(不超过20个字,2分)。

②材料【乙】中网友模拟“航天员”的口吻,要表达的主要信息是(2分)

③在铺天盖地的“神六”报道和“超女”报道中,我们听到了聂海胜、费俊龙的故事,也知道了李 宇春、周笔畅的成长。假如让航天员和超女比一比,你会投票给谁?请说明你的理由。(2分) 6仿照例子, 再写出三个你对 “语文” 理解的比喻句. (2分)

例句:语文是滋味甘醇的美酒,让我回味无穷。

仿句:语文是___________________________________________________________

语文是___________________________________________________________

7. 默写. (10分)

(1). 杜甫《江南逢李龟年》。_________________,_________________。_________________,________________。

(2) ,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(3)独坐幽篁里,______________ _。(王维《竹里馆》)

(4)峨眉山月半轮秋,____________________。(李白《峨眉山月歌》) (5) 故园东望路漫漫, (岑参《逢入京使》 )

4. 春潮带雨晚来急,_________________________。(韦应物《滁州西涧》)

5. 江山代有才人出,_________________________。(赵翼《论诗》)

二.阅读理解(共34分)

(一)文言文阅读。(13分)

【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣!”

【乙】司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟②能讽诵③乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,博闻强志④,曰:“书不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”

[注]①患:担心 ②俟sì:等待。 ③讽诵:出声诵读,抑扬顿挫地诵读。④ 博闻强志:形容见闻广博,知识丰富,记忆力强。

8.解释下列句中加点字的意思。(4分)

(1) 稍稍宾客其父( ) (2) 泯然众人矣 ( )

(3)尝主编《资治通鉴》( ) (4)俟能讽诵乃已( )

9.下列各句中的“之”与“为一时之名臣”中的“之”用法相同的一项是( )(2分)

A. 邑人奇之 B.不能称前时之闻

C. 或以钱币乞之 D. 卒之为众人

10.翻译下列句子。(2分)

用力多者收功远,乃终身不忘也。

11.画出下面句子的两处停顿。(2分)

余 闻 之 也 久

12.试比较仲永与司马光两人的不同经历,并谈谈你从中获得的启示。(3分)

(二)现代文阅读

(一)(共12分)

小歌德是个顽皮的孩子,但好思索,好( )。有一次,歌德捉到一只小麻雀,将麻雀关在小盒里仔细端详。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全,但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案:“这柔软的肌肉里,怎么会长出羽毛呢?人的皮肉一样是柔软的,为什么却不长一根羽毛?”

一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃,虽然没有答案,他仍觉得十分有趣。小歌德真是一个爱思索的孩子 。

父亲约翰发现儿子爱思索的特点,觉得他懂事了,应该让他学习了。父亲亲自做小歌德的家庭老师,教他基础知识、作文和修辞。小歌德领悟很快,对语言有一种特别的偏爱,几乎一学就会。

10岁的某一天,父亲把儿子领进自己的藏书室。对儿子说:“从今天开始,只要你需要,这个藏书室随时对你开放。”小歌德激动得跳了起来,问爸爸:“这是真的吗?” “爸爸怎么会骗你呢?不过,不过你得先完成你的功课。”

从那以后,小歌德一有空就躲进藏书室。贪婪地阅读各种书籍,在知识的海洋里遨游。书籍,在他面前展开了一个崭新的世界,也引起他的许多( )。他摸着书本想:“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说,就会给许多人带来美好的感受。我将来一定要成为一个伟大的作家。”

他经常一个人躲在藏书室,阅读、朗诵,并酝酿着写诗。纯真的诗句从脑海里( )到纸上,他将这些诗献给外祖父外祖母。

外祖父读了,很高兴,亲了亲他的前额:“孩子,努力吧,你会成为 一个伟大的诗人的。”

多年以后, 歌德成为德国伟大的诗人、剧作家及思想家。

13.依次填入文中括号里的词语是( )。(2分)

A.追问 奇思妙想 跳跃 B.刨根问底 奇思妙想 流淌

C.刨根问底 想法 跳跃 D.追问 想法 流淌

14.将文中带点的词“贪婪”换成“聚精会神”好吗?为什么?(3分)

15.第一二自然段写出了小歌德的什么性格特点?(2分)

16.小歌德最后成了世界闻名的大诗人,他的成功,就他个人来说取决于他的哪些优良品质?(3分)

17.小歌德的成长经历,给了你什么启示?(2分)

(二) 我和鸟儿有个约会 (9分)

①我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣,他来阳台上偷吃红枣,不幸被我撞见。我当时一见到他,心里就直扑腾,生怕惊着了他,倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时,我喜欢上了他。

②他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮,还灰不溜秋,乍一看还真不像只好鸟。从他那上蹿下跳的调皮劲儿上看,很像我那精力过剩的儿子,所以我断定,这厮一定也是一个小男生。我

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