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一个人八元买了一只鸡九元卖出去

2016-02-29 09:14:32 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 一个人八元买了一只鸡九元卖出去(篇一)《一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,10块钱又买回来了,11块钱卖掉,问他赚了多少?》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《一个人八元买了一只鸡九元卖出去》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

一个人八元买了一只鸡九元卖出去(篇一)
《一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,10块钱又买回来了,11块钱卖掉,问他赚了多少?》

一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块钱卖给另外一个,问他赚了多少?

这个题目按数学是赚两块,按经济学是赚一块,但是原本赚3块的现在只能赚一块,所以亏2块。但是现实中的话,真正拿钱去交易其实是赚了两块,为什么经济学会算亏了两块。到底有什么奥妙?

1、9-8=1,11-10=1,1+1=2,所以最后赚2元。

2、最初只有8块钱,最后你有11块了,

所以是赚3块;

3、第一次买卖,主人公损失8块,获得一只鸡,第二次买卖;主人公获得9块,损失一只鸡;第三次买卖,主人公损失10块,获得一只鸡;第四买卖,主人公获得11块,损失一只鸡

所以 整个产生的GDP(国内生产总值)是8+9+10+11=38元+4只鸡

4、整个事件有3次交易,我门来看看具体是哪3次?

第一次交易:8元买进,9元卖出,利润1元;

第二次交易:9元卖出,10元买进,利润-1元;

第三次交易:10元买进,11元卖出利润1元;

整个过程:1-1+1=1元

所以分析得知:这个人是个傻子,因为后两次交易等于白干了。

经测试,企业认为:

回答利润是2元的肯定是面试失败者;

回答3元的更为愚蠢,因为自己什么是追加成本都不知道,肯定也是失败;

回答1元者,恭喜你,不属于傻子范围;

结果是:本来可以直接赚3元的,经过他3次交易后总利润变成1元了。

所以正确答案是:-2元!

回答-2元者,面试成功!!!

比较强的回答:

合计利润应该为两元

我认为合计利润应该为两元。(出局就出局,明明白白,不趟那个企业的浑水,搞得那么复杂。)

首先要明确两个基本点:

1、利润的计算方式是销售额减费用(包括生产费用、管理费用和财务费用)的差额;

2、利润是以货币为终结。

所以,上面买鸡的两次行为应该独立计算。两次买卖行为是两次完整的利润生产过程,每一次都产生了毛利一元。

把鸡卖掉再买回来算利润损失,这违反了上面说的两条基本原则。鸡就像工业材料、土地、水电一样,不能作为利润的终结计算方式。用钱去买东西,必须履行卖的过程,回收货币完成一次货币循环,才能计算利润。鸡原来9元卖掉了,已经完成了货币循环了。第二次10元把鸡买回来,原来的1元利润没有损失,更不能说9-10=-1,亏了1元,只是又开始了一个利润生产过程,与第一次的8元、9元已经没有任何关系了。

假如我后来发现这只鸡是太空稀有物种,又用1000元把鸡买回来,1500元卖掉,第二次赚了500元。这么赚钱的事情,按照上面的算法岂不是亏大了(11元卖掉,1000元买回,亏了989元)?

所以,有些企业账面利润很多,实际上都压在应收款上,不堪重负,倒闭了。

财务有一种说法叫“现金为王”。没有钱周转,把材料、货品、土地这些流通性比货币差很多的东西当作货币去运作,是很危险的。

又一个比较强的回答:

第一次交易:-8(成本)

第二次交易:-8+9=1(含成本的利润)---此时有9元的成本

第三次交易:-8+9-10=-9(9元的成本,再加1元的成本买进,此时的成本为10元)

第四次交易:-8+9-10+11=2(但是前面的成本是10元,卖出为11元,只赚了1元)

成本核算:

成本8元在第二次交易时已赚回,还得利润1元.

第三交易时的成本为10元,用第二次交易时所得的9元(注意第一次的成本也在内,且还要加1元)再加1元买入.

第四次交易为卖出11元,也就是说在成本8元基础上面利润为3元,但在成本为10元的基础上利润为1元.

还有更强的!!

投资收益率= 净收益 / 投资总额

= ( 11 - 8 ) / 8 = 37.5%

第一次交易:

投资收益率 = ( 9 - 8 ) / 8 = 12.5% = I1

净现值= ( 现金流入 - 现金流出 ) * [( 1 + 折现率 ) ^ -1 ]

= ( 9 - 8 ) *[( 1 + 37.5% ) ^ -1 ] = 1 * 0.7273 = 0.7273 = NPV1 < 0

赔钱的买卖

第二次交易:

投资收益率 = ( 11 - 10 ) / 10 = 10% = I2

净现值 = ( 11 - 10 ) * 0.7273 = 0.7273 = NPV2 < 0

这家伙在同一个地方栽了两次跟头

内部收益率= I1 + [ NPV1 / (

NPV2

+

NPV1

) ] * ( I2 - I1 )

= 12.5% + [ 0.7273 / ( 0.7273 + 0.7273 ) ] * ( 10% - 12.5% )

= 11.25% = IRR < 37.5%

经济效果不可接受

净收益= 9 + 11 - [ 8 * ( 1 + 37.5% ) + 10 * ( 1 + 37.5% ) ]

= 20 - 24.75 = -4.75

他赚了 -4.75 元钱

一个人八元买了一只鸡九元卖出去(篇二)
《一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,10块钱又买回来了,11块钱卖掉,问他赚了多少?》

一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块钱卖给另外一个,问他赚了多少?

这个题目按数学是赚两块,按经济学是赚一块,但是原本赚3块的现在只能赚一块,所以亏2块。但是现实中的话,真正拿钱去交易其实是赚了两块,为什么经济学会算亏了两块。到底有什么奥妙?

1、9-8=1,11-10=1,1+1=2,所以最后赚2元。

2、最初只有8块钱,最后你有11块了,

所以是赚3块;

3、第一次买卖,主人公损失8块,获得一只鸡,第二次买卖;主人公获得9块,损失一只鸡;第三次买卖,主人公损失10块,获得一只鸡;第四买卖,主人公获得11块,损失一只鸡

所以 整个产生的GDP(国内生产总值)是8+9+10+11=38元+4只鸡

4、整个事件有3次交易,我门来看看具体是哪3次?

第一次交易:8元买进,9元卖出,利润1元;

第二次交易:9元卖出,10元买进,利润-1元;

第三次交易:10元买进,11元卖出利润1元;

整个过程:1-1+1=1元

所以分析得知:这个人是个傻子,因为后两次交易等于白干了。

经测试,企业认为:

回答利润是2元的肯定是面试失败者;

回答3元的更为愚蠢,因为自己什么是追加成本都不知道,肯定也是失败;

回答1元者,恭喜你,不属于傻子范围;

结果是:本来可以直接赚3元的,经过他3次交易后总利润变成1元了。

所以正确答案是:-2元!

回答-2元者,面试成功!!!

比较强的回答:

合计利润应该为两元

我认为合计利润应该为两元。(出局就出局,明明白白,不趟那个企业的浑水,搞得那么复杂。)

首先要明确两个基本点:

1、利润的计算方式是销售额减费用(包括生产费用、管理费用和财务费用)的差额;

2、利润是以货币为终结。

所以,上面买鸡的两次行为应该独立计算。两次买卖行为是两次完整的利润生产过程,每一次都产生了毛利一元。

把鸡卖掉再买回来算利润损失,这违反了上面说的两条基本原则。鸡就像工业材料、土地、水电一样,不能作为利润的终结计算方式。用钱去买东西,必须履行卖的过程,回收货币完成一次货币循环,才能计算利润。鸡原来9元卖掉了,已经完成了货币循环了。第二次10元把鸡买回来,原来的1元利润没有损失,更不能说9-10=-1,亏了1元,只是又开始了一个利润生产过程,与第一次的8元、9元已经没有任何关系了。

假如我后来发现这只鸡是太空稀有物种,又用1000元把鸡买回来,1500元卖掉,第二次赚了500元。这么赚钱的事情,按照上面的算法岂不是亏大了(11元卖掉,1000元买回,亏了989元)?

所以,有些企业账面利润很多,实际上都压在应收款上,不堪重负,倒闭了。

财务有一种说法叫“现金为王”。没有钱周转,把材料、货品、土地这些流通性比货币差很多的东西当作货币去运作,是很危险的。

又一个比较强的回答:

第一次交易:-8(成本)

第二次交易:-8+9=1(含成本的利润)---此时有9元的成本

第三次交易:-8+9-10=-9(9元的成本,再加1元的成本买进,此时的成本为10元)

第四次交易:-8+9-10+11=2(但是前面的成本是10元,卖出为11元,只赚了1元)

成本核算:

成本8元在第二次交易时已赚回,还得利润1元.

第三交易时的成本为10元,用第二次交易时所得的9元(注意第一次的成本也在内,且还要加1元)再加1元买入.

第四次交易为卖出11元,也就是说在成本8元基础上面利润为3元,但在成本为10元的基础上利润为1元.

还有更强的!!

投资收益率= 净收益 / 投资总额

= ( 11 - 8 ) / 8 = 37.5%

第一次交易:

投资收益率 = ( 9 - 8 ) / 8 = 12.5% = I1

净现值= ( 现金流入 - 现金流出 ) * [( 1 + 折现率 ) ^ -1 ]

= ( 9 - 8 ) *[( 1 + 37.5% ) ^ -1 ] = 1 * 0.7273 = 0.7273 = NPV1 < 0

赔钱的买卖

第二次交易:

投资收益率 = ( 11 - 10 ) / 10 = 10% = I2

净现值 = ( 11 - 10 ) * 0.7273 = 0.7273 = NPV2 < 0

这家伙在同一个地方栽了两次跟头

内部收益率= I1 + [ NPV1 / (

NPV2

+

NPV1

) ] * ( I2 - I1 )

= 12.5% + [ 0.7273 / ( 0.7273 + 0.7273 ) ] * ( 10% - 12.5% )

= 11.25% = IRR < 37.5%

经济效果不可接受

净收益= 9 + 11 - [ 8 * ( 1 + 37.5% ) + 10 * ( 1 + 37.5% ) ]

= 20 - 24.75 = -4.75

他赚了 -4.75 元钱

一个人八元买了一只鸡九元卖出去(篇三)
《一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,10块钱又买回来》

一个人八元买了一只鸡九元卖出去(篇四)
《一个人花8块钱买了只鸡,9块钱卖了,又10块钱买回来,11块钱又卖了,他到底赚了多少钱》

一个人花8块钱买了只鸡,9块钱卖了,又10块钱买回来,11块钱又卖了,他到底赚了多少钱

这是IBM面试时的题目,有四种算法:

1、9-8=1,11-10=1,1+1=2,所以最后赚2元。

2、最初只有8块钱,最后你有11块了,

所以是赚3块;

3、第一次买卖,主人公损失8块,获得一只鸡,第二次买卖;主人公获得9块,

损失一只鸡;第三次买卖,主人公损失10块,获得一只鸡;第四买卖,主人公

获得11块,损失一只鸡

所以 整个产生的GDP(国内生产总值)是8+9+10+11=38元+4只鸡

4、整个事件有3次交易,我门来看看具体是哪3次?

第一次交易:8元买进,9元卖出,利润1元;

第二次交易:9元卖出,10元买进,利润-1元;

第三次交易:10元买进,11元卖出利润1元;

整个过程:1-1+1=1元

所以分析得知:这个人是个傻子,因为后两次交易等于白干了。

经测试,企业认为:

回答利润是2元的肯定是面试失败者;

回答3元的更为愚蠢,因为自己什么是追加成本都不知道,肯定也是失败;

回答1元者,恭喜你,不属于傻子范围;

结果是:本来可以直接赚3元的,经过他3次交易后总利润变成1元了。

所以正确答案是:-2元!

回答-2元者,恭喜!面试成功!!!

正常老百姓选择2~~~8快钱的成本~~第一次买9快利润就是一快钱~~但是又花10快买进来那么减去利润一快加一快钱成本就是成本9快钱~~在11买出去那就是2快的利润了

8(成本)+1(利润)=9

9(成本和利润)+1(增加的成本)=10

10成本利润和增加的成本)-1利润=9(成本)

11(最后成交价)-9(成本)=2利润,这样的投资可能失败~~~

奸商那就选择1~~~~前面赚一后面就倒贴一万买回了~~就那银行的钱来大比喻.~你拿了银行的8万买了只鸡~~买出去9万赚一万.~你多少你又要问银行拿一万重新买回~那你是亏了一万~~因为你就增加了一万的投资~本是八万的鸡你变成了十万~~因为赚的一万变成9万买你鸡的人了~~鸡还是你的鸡~~你就赚了一万~~~那赚的一万你花十万从9万那买来了~~本来是赚了一万~打个转你倒贴一万又买回~~虽然说你后面赚了一万~~但是你倒贴的一万是谁的钱~~自己的成本啊.

8万投资盈利一万.

10万的投资买了自己买出去的9万亏了一万

10的投资11万的卖出盈利了一万~~1-1+1=1啊~~这个才是商人的算法~~~ 正确的答案应该是-2~~~因为他不买回的话~~直接经济利益可以答到3快~~可是一个人的买出卖进造成利润是1~~所以三场交易的总利润-2增加的成本可不能

算哦!

一个人八元买了一只鸡九元卖出去(篇五)
《一个人花 8 元买入一只鸡,9 元卖出,10 元再买入,11 元再卖出,他赚了多少钱?》

一个人花 8 元买入一只鸡,9 元卖出,10 元再买入,11 元再卖出,他赚了多少钱?

明王的回答可以看作两次独立交易,(9-8)+(11-10)=2元,用不着那么纠结的分析吧!李比杜的回答1.净现金流:2元。

现金流出=8+10=18

现金流入=9+11=20

净现金流=现金流入-现金流出=20-18=2

2.经济学利润:-1元。

利润=2元

机会成本(本可以获得的最大利润)=(11-8)=3元

经济学利润=利润-机会成本=2-3=-1元

3.纠结了我好久的是这个1元的答案。

为什么9元卖出10元买进亏1元?

9元卖出10元买进亏1元的意思是说,在9元卖出鸡的时候,鸡的价值已经是10元了。

但问题在于,这么理解的回答者们在8元买进,9元卖出这一步的时候又说赚了1元,意思是9元卖出鸡的时候鸡的价值是8元。

同样是9元卖出鸡,为什么对于8元买进来说就是赚1元,对于10元买进来说就是亏1元? 因为他们把它分成了三个营业周期了!

周期一:买8卖9,赚1;

周期二:卖9买10,赚-1;

周期三:买10,卖11,赚1;

周期一利润+周期二利润+周期三利润=1+(-1)+1=1元

但实际上8元买、9元卖、10元买的过程是一个经营周期:

买8,赚0;卖9,赚1;买10,赚0;卖11,赚1;

周期利润=0+1+0+1=2元

所以说,在没有赊销赊购的情况下,当期现金流量=当期利润。

在长期时期内,累积现金流量≠累积利润

我终于搞清楚了这个问题- -欧尘的回答 2元。

卖鸡的仁兄的做法,恰似一在市场上倒卖股票的人,价格上下浮动,每次交易有赚有亏,多次交易之后,倒底是赚了还是亏了呢?若按某个兄台的算法,结果还没出来,先把自己给绕晕了。最简单的方法,就是用最终资产减去投资。该仁兄前期投资8元,追加投资1元(10-9),最终资产11元,所以赚了11-(8+1)=2元。

当然这是假定交易过程很短,利率尚未起作用的前提下。 大罗的回答1. 会计利润:赚2元。账面上(9-8)+(11-10)=2

2. 经济利润:亏4元。

他本可以在8元的进货价上购入2只鸡,然后在11元时卖出这两只鸡,净赚6元,他后面这么折腾账面上只赚了2元,机会成本6元,亏4元,2-6=-4。

Belleve的回答持有现金为状态函数 u,收入定正号,支出定负号,那么有:

算出一块的是这个算法:,可惜是错的周建军的回答感觉像是脑筋急转弯,看谁猜得透题意。算来算去,前提还是各自的。

最简单的方法是最常用的方法。码字越多你就亏的越多,更别说花费时间在这种无聊的问题上。有妖气的回答从净利润看,是只赚一元,但是他的资本总量已经从8元上涨到了11元(没考虑到总量的膨胀);或许有些人说中间倒卖了两次浪费了时间精力,直接8元把鸡买回来,坐等涨到11元再卖出去那么净利润就是三元了,但是如果考虑到风险((这里把鸡抽象成货物也许更好)一只鸡整个过程都在自己手里,而且时间越长,他就越可能发生意外,如病死,被偷等等,再加上维护成本,你还不知道他哪天降价),中间的两次交易确实是必要的,因为等于规避了很多风险(还增加了现金流动),所以整个交易过程应该看成理性的保守主义做法,因为世界上没有人能准确预知未来,通过一步步扩张资本逐步获利虽然增加了一些成本,但是这些成本是可以承受的,另一方面又规避或者降低了无法承担的风险,还是有值的学习的地方

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有人说我的净利润一元是错的,可能是我没讲清楚,我的思路是:8元买入(基础成本8元,即-8),9元卖出(净利润利润一元(9-8),即+1),10元再买入(用之前的卖鸡的9元买,必然负债一元,抵消了前面的一元利润(9-10 +1),此时盈亏相抵),11元再卖出(又赚一元(11-10)),所以结果是净利润是只赚一元罗骏飞的回答总支出: 8+10=18

总收入: 9+11=20

利润=收入-支出=20-18=2

为嘛要按时间去一个一个算呢。。。

dawnbreaks的回答 假设鸡的合理价值是11元:

8元买入了价值11元鸡 赚了3元

9元卖出去 亏了2元

10元买入了价值11元鸡 赚了1元

11元再卖出去 没赚钱

结果: 3-2+1=2元

答案赚了2元

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

假设鸡的合理价值是x元:

8元买入 赚x-8

9元卖出去 赚了9-x

10元买入 赚了x-10

11元卖出去 赚了11-x

结果: x-8+9-x+x-10+11-x=2

答案赚了2元

-------------------------------------------------------------------------------------------------------

整个交易过程中的货币走向如下:

C支出11元 总支出= 11元

B支出9元 收获10元 总支出= 负1元 即赚了1元

A支出8+10=18元 收获9+11=20元 总支出= 负2元 即赚了2元

鸡的主人 收获8元 总支出= 负8元

可以看到所有参与者的总支出刚好平衡:11-1-2-8=0.

故结论A赚了2元 AF知识网用户的回答题目:

一个人花 8 元买入一只鸡,9 元卖出,10 元再买入,11 元再卖出,他赚了多少钱?

拜托!麻烦请不要计算那些虚无缥缈的钱,好吗?

来看我的算法:

打个比方,刚开始他一分钱都没有。

1、先是借了8元。

2、第一次卖出之后,获得9元现金。

3、第二次买进之前,再借1元,凑得10元本金。

4、第二次卖出之后,获得11元现金。

5、归还(8+1)9元借款。

6、最终以空手套白狼的方式获得2元。

====================没看懂?====================

我再打个比方,刚开始他就有8元本金。

1、第一次卖出之后,获得9元现金。

3、第二次买进之前,再借1元,凑得10元本金。

4、第二次卖出之后,获得11元现金。

5、归还1元借款,剩于10元现金。

6、除去自己本身的8元本金,还是赚了2元。

====================还没看懂?====================

我再打个比方,刚开始他就有9元本金。

1、第一买卖,使用8元本金,赚得9元现金。

2、加上第一次交易未使用的本金1元,身上总共有10元现金。

3、第二次买进之后,10元全部花光。

4、第二次卖出之后,获得11元现金。

5、除去自己本身的9元本金,依然是赚了2元。

====================最后====================

请告诉我,如果拿到手上的现金还不是真实的。

那你告诉我该怎么算?

信不信我用赚到的2元分成4份,买水军支持我的观点?

以上带四个表的回答我打眼一看就知道两块了„张晖的回答2元

假设手上只有8元

8元入,9月出,赚1元——手上有9元

10元入,用手上现有9元,借1元——手上有-1元

11元出,手上有11元,还1元——手上有10元

赚2元wangchaowen的回答 先不看上面的答案,这样算把,加入我手上有10块钱,8元买入就等于2元+一只鸡,9元卖出就等于11元,10元买回就等于1元+一只鸡,11元卖出就等于12元,答案是赚了2元,看三楼回答我好想错了,看一下 Platoomuch的回答借:存货——鸡 8元

贷:现金 8元

借:现金 9元

贷:存货——鸡 8元

当期损益 1元

借:存货——鸡 10元

贷:现金 10元

借:现金 11元

贷:存货——鸡 10元

当期损益 1元

不考虑增值税的情况下:这里把鸡当做存货来看,这只鸡交易这么频繁,也可以看做交易性金融资产。

总结上面的会计分录,

借:现金 20元

贷:现金 18元

当期损益 2元

所以在这个会计期间,当期损益为2元;但是在最后的会计时点结转利润时,只有1元。 不知道对不对,望指正。盛北海的回答唉,这个,我总觉得2元是对的,经济学那个太较真了,每次交易都是有风险的,现在反过来用结果去衡量过程是不是太过了。。。AF知识网用户的回答2元是错的?搞不懂方小星的回答本来可以赚3元的 结果只赚了2元 还来来回回浪费时间

所以是少赚了1元 还浪费了精力时间AF知识网用户的回答这个问题有意思的地方在于,把“8,9,10”看做一个整体,8元买进,9元卖出,10元买进。这样的话,在整次交易中,他既没赚钱也没亏钱。赚钱为0。。。。。。然后他以11卖出。如果以10元买进作为成本核算的话,他赚了1元;如果8+10=9+鸡(因为没赚没亏),所以成本是9元,那么他赚2元。所以这个题目的标准在于,当他以11元卖出这只鸡的时候,鸡的成本应该算作多少。ocde的回答感觉这个问题很像中国的经济,从中可以看到老百姓的不容易及为啥银行金融机构这么赚钱。

再想想。

一个人八元买了一只鸡九元卖出去(篇六)
《趣味数学》

主讲人:朱保军

单位:江西省乐平市洪马中学

目 录

序言 ................................................................................................................. 1

一、混淆逻辑思维题 ...................................................................................... 2

二、谜语 ......................................................................................................... 6

三、妙题分析.................................................................................................. 8

四、数学急转弯 ............................................................................................ 13

五、图解数学................................................................................................ 14

六、好玩的数字 ............................................................................................ 22

七、常识数学分析 ........................................................................................ 23

八、数学游戏................................................................................................ 25

九、幻方 ....................................................................................................... 30

十、其它 ....................................................................................................... 30

十一、数学妙趣之事 .................................................................................... 32

十二、数学小故事 ........................................................................................ 33

I

序言

诚如数学大师陈省身先生所言:“我们欣赏数学,我们需要数学。” 而数学又是那样的博大精深。《趣味数学》能够做的只是从与“学校数学”完全不同的视角出发,从有趣的角度向世人介绍数学的小知识、小故事,这些小知识、小故事对启迪智慧、促进发明的作用是显见的,兴趣刺激创造,创造获得成果,继而跃上新台阶,在新的阶梯上又萌生新的兴趣„„达到轻松培养学生的数学感悟能力,燃起你学习数学热情的目的,激发你去探索、发现,掌握灵活多变的思维方法,培养科学探索精神,而这些本领的掌握与否,往往可以决定他一生的数学能力。

《趣味数学》收录了数学学习、数学史和生活中的许多数学小故事。每个故事都生动有趣,而且还包含了很奇妙的数学思想或数学思考推理方式。内容包括数字奇趣、趣味算术和代数、趣味几何和拓扑、趣味组合数学和图论、趣味概率和运筹、趣味逻辑和悖论、游戏和智力玩具七大类小故事。让人在趣味故事和游戏中体验数学的美妙。通过此书,你能学到对数学疑问的挑战和解法。轻松培养你的数学感悟能力,让你在不知不觉中就拥有一个灵活的数学头脑,提高自己的智力发展水平!感悟数学的理性美——对称美、比例美、简洁美、浩瀚美、协调美、统一美、精确美、模糊美„„

本书适合有一点数学基础的爱好者、学生。

一、混淆逻辑思维题

 “小有理”常自以为聪明,提出一些似乎很“充分”的理由,有一次他参观菜场卖蟹,大螃蟹每斤一元。

来了一个顾客说:“我只要吃蟹脚,是否„„”营业员说:“那不行啊,蟹掰掉脚要死的,蟹身卖给谁呢?”这时,又来了一个顾客,他说:“我正好只要蟹身。”

嘿,这事真巧,小有理就对营业员说:“那这么办吧,您把那堆蟹的脚都掰下,四角一斤,卖给这们伯伯;蟹身留下,六角一斤,卖给那位叔叔。这样加起来,仍是卖一元一斤,不是很好吗?”

哪知叔叔、伯伯和营业员都哈哈大笑,说他的办法不对,那么错在哪里呢?

按“小有理”的方法办,商店在受损失的。我们假设大螃蟹有10斤,并假假设蟹角与蟹身各半。那么,原来可以卖到1×10=10元。

现在分开卖,蟹脚 0.4×5=2元

蟹身 0.6×5=3元

总共 2+3=5元

损失了一半,原因是0.4元和0.6元一斤,下平均只卖到0.5元一斤,自然要损失。如果蟹角卖0.8元一斤,蟹身卖1.2元一斤,就可以正好卖10元。

 有3个人去投宿,一晚30元.三个人每人掏了10元凑够30元交给了老板.后来老板说今天优惠只要25元就够了,拿出5元命令服务生退还给他们,服务生偷偷藏起了2元,然后,把剩下的3元钱分给了那三个人,每人分

到1元.这样,一开始每人掏了10元,现在又退回1元,也就是10-1=9,每人只花了9元钱,3个人每人9元,3 X 9 = 27元 + 服务生藏起的2元=29元,还有一元钱去了哪里?

 解析:每人所花费的9元钱已经包括了服务生藏起来的2元(即优惠价25元+服务生私藏2元=27元=3*9元)因此,在计算这30元的组成时不能算上服务生私藏的那2元钱,而应该加上退还给每人的1元钱。即:3*9+3*1=30元正好!还可以换个角度想..那三个人一共出了30元,花了25元,服务生藏起来了2元,所以每人花了九元,加上分得的1元,刚好是30元。因此这一元钱就找到了。

此题在新西兰面试的时候曾引起巨大反响.

小结:这道题迷惑人主要是它把那2元钱从27元钱当中分离了出来,原题的算法错误的认为服务员私自留下的2元不包含在27元当中,所以也就有了少1元钱的错误结果;而实际上私自留下的2元钱就包含在这27元当中,再加上退回的3元钱,结果正好是30元。

 一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱买回来,11元卖出去,问这人赚了多少钱?

 解析:负2元,就是说亏了两元。

首先要说明的一点,商品的价值在交换的过程中是会变化的。这里要考虑到成本核算的问题,就是说鸡的成本不是一成不变的。

(i)第一次8元买进,对他来说(也对以后要与他交易的人来说)鸡的成本是8元。然后以9元卖出,这时赚了1元,这里是很显然的,没有疑问。

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