童心未泯什么意思

导读：　童心未泯什么意思(共4篇)童心未泯童心未泯作者：杨聪来源：《新教师》2013年第08期二年级，课外阅读课。我在教室里慢慢地踱着步子，随时为学生答疑解惑。走到中间林福童的椅子边时，看见地上有一张被踩得起皱的废纸。我想了想，一边蹲下身来，一边大声地说：“啊，这里有一张废纸，福童，你帮杨老师把它„抬‟到教室后面的垃圾桶里吧！”我有 ...

篇一:《童心未泯》

童心未泯

作者：杨聪

来源：《新教师》2013年第08期

二年级，课外阅读课。

我在教室里慢慢地踱着步子，随时为学生答疑解惑。走到中间林福童的椅子边时，看见地上有一张被踩得起皱的废纸。

我想了想，一边蹲下身来，一边大声地说：“啊，这里有一张废纸，福童，你帮杨老师把它„抬‟到教室后面的垃圾桶里吧！”我有意在“抬”字上加了重音。

林福童刚开始以为是他桌子的脚压住了那张纸，连忙站起身来，双手紧握住桌子两边的角用力抬了起来，挺着肚子伸头朝地上看了看，发现桌子的脚并没有压着那张纸，又把桌子放下，抓抓头，疑惑地看着我问：“杨老师，没废纸呀……”

“在你椅子边呢，”我双手捏住那张纸一边的两个角，皱起眉头很吃力地说，“哎呀，太重了！快，帮杨老师抬起它！我一个人拿不起来呀！”

林福童一愣，眼神似乎在说话：杨老师，这张纸怎么会这么重呀？

此刻，好多学生都忍不住伸头伸脑地朝这边看，被我夸张的表情和动作惹得直笑……紧接着，林福童乐滋滋地咧着嘴，离开座位也蹲下身子，像我一样小心翼翼地捏住那张纸另一边的两个角，但他却没急着擅自用力，而是很配合地问：“杨老师，我准备好了，现在可以抬了吗？”

“好哇，我们一起来，慢一点哦，要注意安全，可别砸了脚……预备……抬——起——来！”我慢慢地站起来，故意又弯着腰，林福童把我的动作也学得有模有样的。我一边朝垃圾桶那边缓缓地移动着脚步，一边喘着气说：“真重啊！虽然很重，但是，这张纸还是被杨老师和福童给抬起来了！不然……不然的话，它可能会一直就躺在这里，被大家踩得更皱更扁了……”

大家又是一阵子的欢笑……童心未泯什么意思。

“你们明白杨老师的意思吗？”我问。

“杨老师，你是故意这样说的，一张纸哪有那么重哦，你是说我们没人去捡起它，丢到垃圾桶里，对不对？”坐在前排的梁信燕站了起来，转身向着大家，又看着我说，“杨老师，你是在用有趣的办法提醒我们。”

我点点头，“有这个意思，哈哈，被你看出来了啊！”

“杨老师说的话很夸张，动作特别有意思，就像动画片的人一样。我也知道杨老师是在表演给大家看，让我们看见废纸，看见地上有东西要及时捡起来！”林福童的同桌易思青说，“杨老师，我明白你的意思。起先我是没看见这张废纸，要是看见了，一定会像你一样捡起来的！”

“好啊，有我这样的老师，自然有你这样的学生嘛！”我朝她眨眨眼睛，又看看大家，补充道，“其他人可不要有意见哦，是不是在心里说：„哼，杨老师你这样说是在批评不捡废纸的同学不是你的学生！‟杨老师可没这个意思呀！杨老师是觉得你们在看课外书，挺认真的，所以没注意到这张纸嘛！”

林福童“抬”完了纸，开心地回到了座位，我摸摸他的头，说：“谢谢你同杨老师的这次合作！以后大家也要多合作，可以吗？”

“可以，可以！”大家异口同声地回答。

同办公室的易老师看了此文，笑道：“就这么一张废纸，我能想到的是，要么自己直接捡起来丢到垃圾桶里；要么有意把捡纸的过程„演示‟给学生们看；要么叫个学生捡，然后教育大家不要随便丢纸屑，注意保持教室的整洁，还真没考虑到可以像你这样地去处理。你的做法出人意料，很有意思，让孩子难忘。你这是童心未泯呀！”

是啊，童心未泯，是小学老师通行于孩童世界的特殊语言，是一把开启孩子内心的钥匙，既能愉悦自己，又能快乐学生。

（作者单位：浙江省苍南县灵溪镇灵江小学 责任编辑：朱蕴茝）

篇二:《童心未泯》童心未泯什么意思。

童心未泯，言传身教

——浅谈班主任工作有感

当班主任很累，事情繁琐，不但操心，有时候还会很心烦，这都是免不了的。但是当你走上讲台，看到那一双双渴求知识的眼睛，看到学生在你的教育下有了很大的进步，当你被学生围着开心的笑，当学生把你当成是最好的朋友，当家长打来电话告诉你，孩子变了，变得懂事、听话了„„那种快乐是从心里往外涌的。

我是一名班主任教师，在教学工作中时刻注意对学生的培养，既做师长，也做朋友。用童心、细心、耐心和责任心去引导学生，教育学生。

一、工作细心，善于观察每一个学生

班主任工作来不得半点马虎，因为你面对的是一群孩子，孩子的目光注视着你，工作中的每一次失误都会给学生带来影响。因此，细心观察，细致的工作十分重要。

工作中我不仅认真的处理每一件事，也留心观察每个学生的一举一动，从中发现问题。那是“十一”放假回校的一个晚上（我们是寄宿制学校），我们班的学生在教室里做作业，我一进教室就发现赵艳花同学一改往时的神态，眉头紧锁一脸痛苦。我悄悄走到她跟前，俯下身子轻声问道：“你怎么啦？哪里不舒服？”她抬起头来看看我，低声回答：“老师，我肚子疼，已经吐了几次了。”我问她白天在家里有没有吃什么不该吃的东西，有哪些症状，因为她家离学校很远，家里没有电话，联系不上家长，我马上把她送到医院。经医生检查是急

性肠胃炎，医生对其进行治疗，因治疗及时，很快痊愈，第二天，又能坐在教室里上课了。

二、用爱心感染学生

作为班主任就要倾注爱心，使学生充满爱。要使学生心中有爱，首先教师就要成为模范，让学生从中感受，才会在行动中表现出来。

我们班的学生全部来自单小，都是傈僳族，最远的来自棋盘石，离学校有十四、五公里，最近的来自三家村，也有四公里多，他们一个星期回家一次，吃住全在学校。我总是用尽可能多的时间跟他们在一起，时时刻刻关心他们的生活。学生没本子了，给他一本；没笔了，给他一枝；天气凉了，我及时通知他们加衣服；哪个学生生病了，我会告诉他要注意身体，带他去看医生，提醒他吃药。哪个学生有困难我都会尽我所能去帮助他。总之，我的行动潜移默化的影响着他们。

上个学期，学校少先队大队部组织学生去参观火山口，熊彩晓同学因为晕车，本来不想去，到校后，发现只有自己一个人不去，就改变了注意，但是她什么也没有带。同学们看到这种情况，纷纷伸出援助之手，你送她一个面包，我送她一瓶水，他送给他一个苹果，这样她面前很快堆满了东西。看到这个场面，我脸上露出微笑。上车时，麻金花第一个冲上去，站在门口大声说：“晕车的先上车。”不会晕车的同学们都自觉地站到后面。有同学晕车了，呕吐在车内，没有谁说一句难听的话语，总有人自觉的打扫干净。在整个活动中，大家互相帮助，彼此照顾，没有一个人掉队。活动结束后有同学写到：“熊彩晓是我们班的一员，我们不能让她一个人在校，因为我们是一个集

体。”

三、与学生在一起要有一颗未泯的童心

小学生是十岁左右的儿童，在他们身上既有向往成熟的愿望，也有未泯的童心，作为教师就应该像他们一样有一颗永驻的童心。教师与学生之间的交流是心与心的交流，只有这种交流才能让学生与你接近。因此，教师保持一颗童心，能入列学生中间，才能让他们信任。

在工作中，我始终保持这一颗童心，和学生一起谈笑玩耍。课上我是他们的老师，传授知识，讲道理；课下我们一起讨论好看的电视节目，说听奇闻怪事，学学傈僳族的语言；活动课时，我们一起打篮球、丢沙包、跳绳等，将自己融入学生的集体中。现在，学生把我当成了他们最贴心的人，有什么开心的事，会跟我分享；遇到什么困难，会找我帮忙；心里的秘密与烦恼，会悄悄说给我听。

四、对待后进生要有耐心

后进生自身就有严重的自卑感，总觉得自己不如人，低人一等。我的学生们来自大山深处，跟在坝区长大的同学在语言、穿着、见闻等方面原本就有所差别，正是由于这样，使他们常常寡言少语，不愿意跟同学老师交流，不会也不敢说。因此对待他们要有耐心，不要动不动就横加指责，那会使他们的性格更加孤僻。

我们班的熊蔡云同学，语文成绩差，有不会的问题又不敢问，在我面前背书的时候从来没有哪一次流利的背完过，加之他的性格内向，所以更加胆小、自卑。在路上遇到任何老师，都远远的就绕开，不敢跟老师碰面。于是我就利用晚饭后的休息时间，带着六岁的女儿

去跟他玩耍，让他教我们说傈僳语，女儿好奇地问他很多山里的新鲜事，开始的时候他总是低着头说，后来越说越开心，把我和女儿逗得哈哈大笑。在上课的时候，我有意识的提问他，不论对与错，他也开始回答问题了，答对了，我鼓励他，答错了，我会让他好好想想，慢慢引导他，让他体验到成功的喜悦。同时我针对他学习中的不足之处加以指导，一次不行，两次，三次„„直到他明白为止。这样一来，他上课发言的次数增多了，学习有了明显的进步，路上遇到老师的时候也会主动打招呼了，年末还被评为“优秀学生”。童心未泯什么意思。

“学校无大事，处处有教育”，我作为一名班主任，只有尊重学生，信任学生，师生之间才能够互相理解，建立起深厚的感情，那么，教师说轻说重学生都乐于接受。教师只有用真诚的爱去对待每一个学生，不厌烦，不偏心，经常设身处地的为学生着想，通情达理地解决问题，才会成为班级的核心，带动学生形成一个温暖的集体

篇三:《诗词《童心未泯》》童心未泯什么意思。

童心未泯

大人的世界里有童心么？ 答案是否定的。

大人的世界里有纯真的欢笑么？ 答案还是否定的。

请顾及一下孩子的心情！ 孩子的童心是永不停止的。 请关心一下孩子！

不要不理会孩子。

请停下手中的活，

倾听孩子的心声吧！

请停下人生的脚步，

看看周边的美景吧！

生活都是美好的，

不要埋怨上帝不公平， 上帝为你关上了一扇门， 又会为你打开一扇窗，

只是你只顾着眼前的一扇门， 没发觉罢了……

篇四:《祝福六一句子》

1、鉴于你近期的良好表现:不尿床贪睡，不迟到早退，不偷懒喊累，决定在儿童节那天给你开个表彰大会，奖品是个幸福奶嘴，领奖时间为六一当天，过期作废。

2、六一儿童节到了，大胆地放松自己:理一个儿童式酷发型，穿套大号儿童装，肩背儿童小水壶，一手拿动物造型小奶瓶，一手挥舞小彩旗，高呼:打到压力，还我童心!

3、不管收入多高，幸福就好；不管职位多高，4、六一，六一，最好做到六个一:让我们傻一点，嫩一点，笨一点，幼稚一点，可爱一点，开心一点，虽然大龄了，但是快乐无极限，儿童节，祝老小孩们开心!

5、儿童广播电台公告:此短信接收的:出去数星星，快乐；转发的出去数月亮，幸运；回复的赠块棒棒糖，甜蜜；删除的继续尿床。祝福六一句子。哈哈，儿童节快乐!

6、怀有童心，事业顺心，家人欢心；怀有童心，付出真心，万事称心；怀有童心，赶走烦心，留住开心!六一儿童节，愿你开心六一，幸福一生!

7、快乐荡漾在秋千上，笑容绽放在玩耍里，甜蜜来自于糖果里，幸福沉浸在爱的世界里，随性源于你床单上的地图里。祝福送给长不大的你，六一快乐!

8、六一儿童节到了，祝愿你用孩子般的天真历练沧桑，用孩子般的纯洁磨合世故，用孩子般的童心对待挫折，用孩子般的真诚面对生活，用孩子般的微笑对待坎坷，永远拥有孩子般纯净如水的心灵，节日开心啊!

9、恭喜你收到这条充满异味的短信，收到者将会在今晚尿床，保存者会延续的明天尿床，删除者会连续三天尿床，转发者尿床一周，回短信者保持一个月尿床，不回者天天尿床!抱喜你已被评审为尿床大王!儿童节快乐!

10、六一儿童节到了，三只蝌蚪去一家五星级宾馆吃饭，第一道菜的名字叫“爆炒田鸡”，三只蝌蚪抱在一起唱:我不想不想长大，长大后我就变成了它。

11、别人都说你最近很反常，好好裤子被你剪了裆，好好脸蛋你偏要弄脏，好好话语你硬要叫嚷。只有我知道儿童节到了，你要过节了!

12、六一节将至，我谨代表领导，向奋战在聊天一线各位小朋友们表示最深切的问候!并希望大家牢记住当年我给你的教导:好好上网，天天在线!儿童节快乐!

13、蝴蝶天上飞，小孩乐乐的追；鱼儿河里游，小孩快乐的戏。天真无邪多快乐，无忧无虑多恬然。六一儿童节，祝愿朋友都向孩子一样，无忧无虑，快乐无忧!

14、发条短信让你永远长不大，快乐的事情让你永远落不下，烦恼的东西让你永远不理它，因为今天就数你最大，别为这是为什么，我只能快乐的告诉你:儿童节快乐!

15、蓝天配朵白云在胸膛，诉说季节的清爽；野花缀成草原的衣裳，诉说自然的清新；问候折成祝福的书签，诉说远去的童年。又到儿童节，长大的你，还快乐吗?

16、恋恋童趣，纯纯童真，美美童话，皎皎童心。祝福六一句子。六一儿童节就要到了，提前祝你这个戴过小红花、玩过黄泥巴、追着要人夸、成天笑哈哈的超龄儿童节日快乐。

17、给一点糖果，你就笑；给一点引诱，你就中圈套；给一点捣乱，你气得哇哇叫。在我眼里，你还是那么小。六一节了，愿你乐逍遥!

18、烦恼时，想一想童年的美好；困难时，想一想童年的快乐；郁闷时，想一想童年的自由；失意时，想一想童年的无所忌惮。童年的一切美好，儿童节即将来到，愿你时常回味生活的美好，幸福生活乐逍遥。

19、貂蝉一微笑，董卓把命掉；秋香一微笑，伯虎魂也消；孔明一微笑，周郎也难逃；你若一微笑，鼻涕直往嘴里跑。儿童节到了，请速来本处领取擦鼻涕纸一张。

20、给你做了件时髦新款时装:衣裤一体，背带设计，搭配肚兜，裤腿超短，内有开叉，透气透风，六一将至，请穿上参加儿童节时装表演，保证性感十足!

21、快乐不在年龄大小，能够天天开心就好，能放松则快乐，能忘怀则知足，能沟通则豁达，能知足则幸福!六一儿童节来临，愿您一直做个“快乐的超龄儿童”!

22、六一来了，回味童趣，找找欢笑，寻寻童真，聊聊故里，觅觅童心，笑声依旧，祝福依然，问候来到:祝六一儿童节快乐无忧乐逍遥、幸福甜蜜无限延。

23、六一了，你一定要像小时候一样，吹点天真的牛皮，吃点无营养的零食，唱首不着调的歌谣，然后问候一个可爱的朋友，祝ta节日快乐、童年，乐了笑声跃天，伤了哭给世界看；童年，许下无数诺言，说长大一一实现；童年，一起隐瞒犯下的错，一起承担闯下的祸；我爱我童年!

24、核心提示:儿童节了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不准夜里尿炕!

25、今天是儿童节，请遵守以下规范:早上一定要赖床，看谁不顺眼就咬谁，摔了跤没人扶不要起来，()收到我的问候一定要笑，赏你一颗糖哟、今年是儿童节，你的节日。贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说:小孩子不听话。

26、今天是儿童节，为了庆祝你的节日，我特意准许你今天可以玩泥巴，可以流口水，可以尿裤子，可以过家家，但是记住，要乖乖听我的话。祝你节日快乐!

27、调皮捣蛋是儿童的专利，天真快乐是儿童的写真；抓一把细沙轻轻飞扬，折一只纸船慢慢飘荡；把所有的快乐和幸福分享，祝六一儿童节更加开心快乐!

28、孩子我有块神奇的橡皮泥，我把它捏成幸福陪你一生，捏成快乐陪你一生，捏成健康陪你一生，今天是六一儿童节，我要用它捏出时间陪你度过快乐的儿童节!

29、六一啦，给你的童心放个假吧。建议一:在房间裸爬；建议二:在床上裸蹦；建议三:尝试穿开裆裤出门随意溜达。祝你六一快乐!天天都是儿童节!

30、鉴于你身材已超高，体重已超标，多年不尿床，晚上睡得早，天天知道笑，生性很乖巧，童心尚未老。六一特授你超龄好儿童称号!

31、很多年前我给你发了一条短信，因为祝福太多太沉重，所以这么多年才刚寄到:六一儿童节快乐!愿你是全天下最幸福最快乐最聪明最可爱最美丽的小孩子!

32、当你回忆童年时笑了，说明长大了；当你回忆童年时哭了，说明怀念了；当你回忆童年时感慨了，说明成熟了；人成熟，心纯粹，儿童节，祝你童心永葆!

33、构思了很多心语，酝酿许多祈福，斟酌了众多问候，才发现还是这话最实在:儿童节将至，别只顾玩泥巴，也要保重身体，注意休息哦，并祝节日快乐!

34、放下你的成熟，收起你的稳重，脱掉你的圆滑，穿上你童真，释放你的压力，冲出你的焦虑，绽放你的活力!儿童节，给自己心情放个假吧!

35、六一儿童节，让我们一起穿逗逗的童装，露纯纯的童颜，用甜甜的童心，找美美的童趣，念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童!

36、欢迎乘坐六一时光穿梭机，带你重返无忧无虑的童年。登机前，请卸下所有伪装，释放所有压力，揣上一颗充满好奇的童心，祝旅途愉快。

37、六一来了，希望宝贝每天快乐的象小茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠!

38、花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。六一欢开颜!

39、六一儿童节，真心真意的希望时光倒流，让你还能够回到你的童年、回到你的梦想、回到你的异想天开，继续你那天真烂漫的童年，祝你童心未泯，快乐继续!

40、好消息:儿童节那天，上学可以迟到早退，上班可以偷懒喊累，恋爱不用鬼鬼祟祟，尿床不用感觉羞愧。请大家相互转告，祝六一快乐!

41、开着幸福快车，载着快乐糖果，带着如意乘客，沿着我的祝福短消息，奔向最最好最最强最最棒好运天下第一的你，祝你永远平安顺利!六一儿童节快乐!

42、六一儿童节，送你六个一，祝你有一手遮天的能力，一箭双雕的智慧，一如既往的快乐，一生一世的幸福，没有一分一毫忧伤，只有一辈子的幸福平安，节日快乐。

43、童年，是人间的天堂；童心，是快乐的源泉。儿童节快到了，就让时光倒流，让真理荒谬，让智慧生锈，让烦忧一无所有吧!提前祝你六一快乐呦!

44、六一儿童节到，忘不了儿时的欢笑，让童年永保；忘不了儿时的趣闻，让记忆永恒；六一到，祝福的短信道一声:儿童节快乐、开心永远永远。

45、风长不大，时而乱舞时而飘忽；雨长不大，噼啪变成羞答；月长不大，阴晴圆缺变化；牵挂长不大，光想不是办法；你长不大，儿童节祝你快快长大免我牵挂!

46、给天空画上信任的模样，就晴朗了，给大海画上信任的模样，就平静了，给空气画上信任的模样，就温暖了，给快乐画上信任的模样，就幸福了，明日六一，朋友给自己画上一个信任的模样吧，成功就离你不远了。

47、宝宝，今天是你的节日，也是偶的生日，现在，我和你一起过六一，你长大了，还要为我庆六一哦!幸福吧，有个金猪妈妈，他可以陪你过一辈子的儿童节!

48、百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。六一欢开颜!

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