大学生消费现状及问题分析

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大学生消费现状及问题分析(篇一)
《大学生消费状况及问题分析》

关于大学生消费状况及问题分析

调查报告

学院：四川财经职业学院

班级：2011级金融三班

小组成员：付磊、张冬梅、谭建珍、

陈茜、马家泰、罗一航

前言：

2012年第二学前寒假，应学校要求和我们自己为了进一步对社会更多的了解，我组成员经过商讨决定，就“大学生消费状况及问题”这一主题对其进行全面的实践调查。为的是丰富我们的寒假生活和我们自身的知识。现将此次实践活动的有关情况报告如下：

正文：

我们将从大学生消费来源、大学生消费状况、大学生消费观念和大学生消费对社会经济影响这四个方面对大学生消费状况及问题进行深入的全方面的分析。

1、 大学生消费来源分析：

大学生作为特殊的消费群体，绝大多数人主要是依靠父母、亲友资助完成学业的。调查员认为大学生消费经济来源主要可以分为名义收入与实际收入两类，其中名义收入指的是由经济负担者按月固定给予生活费用，有些家长一旦知道自己子女在学校的生活费出现短缺的情况时，便会不断的加经济援助，加上生活补贴、学校奖学金这些收入总和便构成了他们的实际收入。

大学生经济来源调查表

由此可知，父母供给是大学生消费主要来源，64.1%大学生主要消费经济来源是父母的供给，有5.8%大学生消费是得到亲友资助，14.6%大学生消费来源里有勤工俭学，6.5%大学生消费来源有助学贷款，4%的大学生消费来源里面有其他。随着人们生活水平的不断提高，很多家庭对子女在大学消费很少限制，不关心子女消费具体情况。很多家长认为，子女上大学就意味着已经成人，有自己的朋友交际圈，该花的钱要花，都尽量满足子女的经济要求。随着社会的发展，高校月生活补贴、奖学金不断的提高，大学生消费经济不断增加。高校学费的上涨加大了国家对贫困学生资助力度，还有部分贫困大学生的消费费用主要靠自己在外打工及勤工俭学提供，这部分学生占14.6%，大学生中靠自己打工赚取生活费的人数也不少。 经过我们的调查了解到，大学生勤工俭学的方式一般以来中介公司介绍推荐的工作岗位

为主，而一部分的同学则是通过自己找的工作。在调查中也发现，各类招聘启事非常多，从接线员到网络工程师，从家教到礼仪接待员，每一张招聘启事都能引起同学们的注意。四川师范大学的同学告诉我们，该校的学生勤工俭学的方式多为家教，按每小时30/40元计算，大多是周末的时间去为初高中学生补习，一个月的收入可以有1200元左右。同时，按照自己专业寻找社会实践的机会也是学生们的额外经济收入方式之一，计算机系的同学做网管、电视编导专业的同学上电视台打工、学旅游的同学利用假期学习做导游。我院的营销管理系的同学到了超市及卖场实习，还有一些同学利用父母的关系进入了银行系统实习，在学习知识的同时还获得了一定的报酬。

2、大学生消费状况：

在当前尚且低迷，尚未完全复苏的经济环境下，消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨，直接反映了社会的消费和需求问题。 当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况，我决定在身边的同学中进行一次消费的调研，对大家的消费进行归宗和分析。 从调查结果发现，月费用1000元以上的人占10%，月费用700--1000元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月费用500元以下的人，占20%左右。在这些学生之中，超过50％的学生拥有电脑、约90％的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出：伙食费，买服饰，恋爱，上网费，手机费等。

一：伙食费。 除了在校内就餐外，校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分，每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的95.7%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客，大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现，几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到，大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅，但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样：老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿，否则被视为不够交情。

二：购买服饰。 从消费调查结果可以看出，大学生对服装消费的档次越来越高，男生买衣服的宗旨是不买则已，要买就买质量好的、价格高的；女生买衣服则总是买个不停，只要自己喜欢的都会买回来，不喜欢了，马上就不穿了。大学生购买品牌的商品，一方面为了满足自己的实用需求，一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对"当您拥有一件名牌产品时，您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌"调查后发现，70％的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌，17％的人希望陌生人能够注意到自己，12％的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4％的人表示希望自己父母和家人能够了解。3％的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往，能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间，主要生活费来自父母，而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱，所以大学生只有4％的人愿

意父母知道自己使用名牌的产品。

三：恋爱消费 对问卷中"你谈恋爱了吗？每年为恋爱花费多少钱？"的问题，77%的大学生承认有恋爱经历，每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看，大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的"大头"，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，甚至有几千元者（在调查中，记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链）；在恋爱消费中，支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付200-400元。

四：上网费用 调查结果显示：在每周上网时间方面，12.7%的学生在3小时以下，20.9%的学生为3-7小时，30.1%的学生为8-10小时，19.5%的学生为10-20小时，16.8%的学生在20小时以上；在上网时段方面，23.2%的学生在白天上网，33.9%的学生在晚间上网，35.2%的学生在周末上网，7.7%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算，对于学生而言，也是一笔不小的开支。

五：手机等通讯费用 根据调查结果，85%的学生都拥有手机，他们的手机价位一般都在500--1600元之间，月消费在20--150之间。消费者的月手机话费也与其月生活费相挂钩，生活费用少的话费也相应较少，控制在50元以下，但也有部分高收入用户的话费也在此列，共占了样本的25%，学生月话费主要集中在50-100之间，约占了调查总数的62%，属于中档水平。其次月话费在100-150的有18%，而150以上的高消费者主要是月生活费在1000以上的 5位，与其的经济实力基本相应。 大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。

3、大学生消费观念：

随着社会的发展与经济的增长，大学生的消费观念也越来越复杂，消费主要以感性为主。通过调查发现大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30％拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。

同时大学生的消费也取决于对某一品牌的忠实度很高。大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。一旦形成一种依赖的行为就不再考虑所需求事物的价值是否在自己经济的承受范围。

(一)理性消费指导基础类消费

当前大学生在生活基本需求及基本生产资料方面的消费基本能够以理性指导消费。他们在学习和生活用品时,首先以价格和质量来衡量产品的好坏。中国大学生的消费来源主要来自于家庭收入,而依靠自身的努力所得只是作为个人消费的补充。因此大学生们每月可支配和可消费的资本是固定的。而这部分资本主要是用来支付基础类的消费,比如饮食和日常生活

用品开销。在基础类消费层次大学生群体不会有太大的差别,都以理性消费的方式为主。

(二)发展类消费层次呈现两极分化

大学生的发展类消费主要体现在学习类附属品、休闲娱乐和人际交往等方面。由于消费来源的单一性使得家庭经济状况成为消费呈现两极分化的主要原因。家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在数码产品、电脑、手机和娱乐等方面的消费上。据调查,在发展类消费层次大学生的消费花销可有上百倍的差距。由此可见,社会经济分化的产生影响了大学生的消费差距,从而也导致了大学生活消费中的两极分化。当前我国正处于社会经济迅速发展,社会结构不断优化的时期,出现这样的分化也是有一定的必然性的,但我们应该相信在党和国家的不断努力下,在科学发展观的引领下,随着和谐社会的不断建立和完善,经济分化的局面会不断得到改善,反映在消费观上的两极分化现象也会消除。

4、大学生消费对社会经济影响

（一）.大学生消费对家庭的影响

大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者，平均每年约一万元的费用对于一个家庭来说，可谓是重中之重了。就拿普通家庭三口人来说，满足一个大学生一年的消费将花去家庭收入的大部分，特别对于农村的家庭而言，更甚。虽然由于经济的发展，农村和城市居民的收入都得到了相应的提高，生活水平得到改善，家庭用于大学生消费的比重普遍下降，但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收入的45%左右，特别是农村，可占到80%~90%。无疑，目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力，特别一些贫困家庭，在调查中我发现，高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学的学业，他们连自己的生活都难以保证，更不用说这近万元的费用了。

（二）大学生消费对国民经济的影响

通过市场的多元化与经济的多元化，大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭，市场上的很多消费都与大学生息息相关，大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前，大学生消费市场已经形成，这是高等教育发展的结果，也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分，随着社会的发展，高等教育的普及，它将会发挥更大的作用。

大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议：

（一）对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开始慢慢地融入社会，社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。

（二）学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还

大学生消费现状及问题分析(篇二)
《对于大学生消费现状及问题分析调查的个人总结和感言》

对于大学生消费现状及问题分析调查的个人总结和感言 这次新的课题的研究调查，我真的收获了很多。由于通过上次对网络与大学生关系的调查研究总结了经验和教训，我们这次又做了改进，所以最后进行项目时变得更加合理和有效率，整个活动过程的时间也被合理的缩短，得到的结论也更加接近真实情况。

这次我们小组采取了交换任务的工作方式，即上次调查研究做某个工作的成员这次必须去进行另一项任务。这是我们大家都同意了的。这样的原因主要有两点：其一，大家能够通过交换工作任务的方式接触不同的工作，，学到更多的技能，增长更多的本领，也能交更多的朋友学到更多的东西。其二，通过这种方式，我们能把不同成员的各种不同的思想融合到我们的整个问卷调查中，让我们的结果更趋真实。

我上次分配到的任务是研究问题并分析对策；所以这次我的任务只能从其他任务中另行分配。最后我得到的任务是挑选比较合理的调查问题，制定调查问卷。

由于事前参考了一部分资料，所以，完成这个任务的时候我我进展的还是比较顺利的。为了更清楚地说明这次我任务的特点，我需要借助其中一些内容来作说明。这次我主要挑选了以下几个问题来调研：

1.大学生的消费方式。

2.是否有对消费支出的预算。

3.父母对大学生消费状况的关注度

4.日常消费的种类。

5.校外主要消费地点。

6.消费结果比预想是否矛盾。

7.是否自己消费结算的习惯。

8.学生消费支出的比重。

9.个人消费观念。

10.每个月的生活费数量。

11.是否有记账的习惯。

12.当想买喜欢的东西时却发现钱不够怎么办。

13.消费时注重产品的哪种属性。

14.消费是否应该提倡节俭。

总的来说，问卷中的问题的种类还是比较符合我们最初讨论和制定的方案的。问题种类不是那么太单一，比较符合我们最初的目标。但是我也承认，这份调查问卷确实存在不少的漏洞和不足。比如我们通过认真分析与查找，发现了一些无效样本，并予以剔除。但是由于信息量比较大，而且也比较杂，最后有两三个问题是同类的，进行了重复提问。具体我就不讲是哪些了。这不仅浪费了我们受访的同学的宝贵时间，同时也不利于我们最后的对问题的分析，也对我们最后对策的制定造成了一定的难度。这一方面是由于我们组成员提的问题都相类似，很多都是重复的，这可能是我们前期讨论时只讨论了调查问卷问题的大致问题类型，但是却没有更加合理的分哪些人是负责找哪方面的问题的，导致了最后的冗杂；另一方面，则由于我的工作没有

做好。我负主要责任。

对于这次调查报告中体现的好的地方，我们会在以后的实践中继续发扬，对于差的、有缺陷的我们也会继续地改进，不断的积累经验和教训。

以上是工作中的部分总结。

通过这份调查，我也发现了一些值得我们深思的地方。我们发现，上了大学，每个月的生活费骤然增多。以我为例，我在我的家乡的时候，上高中时全日制寄宿与学校，每个月撑死了也就个三百块钱。但是，在大学里，三百块钱是不可想象的。三百如同原先的三十块钱，变的那么的作用微小。每个月看着自己银行卡里的钱如流水般减少时，内心总是有一种难以用言语表达的悲痛。本来准备上大学后通过兼职在经济上自我独立，不要让家里在供养；但是现在反而花的更多。超出一点点也就罢了，但是现在每个月要花那么多，父母挣钱也不容易，父母需要支撑整个家庭，柴米油盐酱醋茶，家里样样都是花销。光我就花这么多，那家里怎么能宽松？

细细分析这些开销，有些确实是无法避免的。比如，天冷了，衣服不能不买吧。手机欠费了，不能不交话费吧。每天都得吃饭吧。各门课需要交论文，不能不打印吧。自行车被偷了，不能不买自行车吧。卫生纸用完了，不能不买吧。宿舍饮用水喝光了，不能不定吧。电费不够用，不能不充吧。网络不能不办吧.......然后钱就在不知不觉中没有了。每个月，和家里最难说的一句话就是：爸妈，我钱又没有了，能不能给我转过来些？每个月总是苦恼着。

总的来说我还是比较节省的，但我每个月的花销还是很大。我不知道我那些经常去聚餐请吃饭、给女朋友买礼物看电影的同学每个月花多少。可能他们家比较富裕吧。但是，我只是想说，毕竟父母挣钱都挺不容易的，钱不是刮风逮来的，我们做子女的多少应该节省一点吧。况且大学生更应该有一个健康的生活习惯和生活方式，在我们还没有真正走向社会之前我们就这么挥霍，那以后呢？

我们完成这份这份调查报告，不只是为了完成任务，我们更希望通过这份调查报告，能让更多的同学意识到什么，让大家有一个好的消费习惯和消费方式。钱花的有意义和无意义结果和影响是巨大的。我们把钱花到不必要的地方，不是一种浪费么？难道我们要的经济独立就是这个样子么?

希望我们的这份调查报告能具有一定的警醒意义，让更多的人合理的消费，做一个新时代的新大学生，新青年，新消费者。

乔慧男

3110103972

大学生消费现状及问题分析(篇三)
《大学生消费现状及原因分析》

大学生消费现状及原因分析

——以哈尔滨工程大学本科生为例

随着社会发展，人们的消费水平有了明显提高，消费理念也发生了一定变化。大学生作为消费群体的重要组成部分，他们的消费行为对大学生全面发展具有深远影响。基于此，我们对大学生的消费现状进行了调研。

一·调查的相关数据

1 消费基本状况

在回答您“平均月消费多少”时，91.8%的学生在1000元以下。在问到“您的生活费用来源”时，93.4%的人完全或主要由家里提供。仅有6.6%的人主要或完全靠自己。对于“您消费的主要项目”这一问题，74.0%的学生用于饮食，26.0%用于交通，通讯，购物等。

对于“您消费的主要方式”这一问题的回答，使用现金的学生较多，为73.3%，而刷卡的仅为26.7%，不足使用现金的1/2.这表明大部分学生的消费方式仍然很传统。而在对性别因素对消费方式的影响进行分析时发现，女生更多使用现金，男生更多使用刷卡方式进行付款。

2 与学习相关的费用

通过对学习费用的调查得知，74.4%的学生月消费在100以下，在100-200元之间的为21.9%，200元以上的学生不足4%。对于交通和电话费的使用，基本上都在50元以下，分别为97.0%和67.7%。

从对“上网费用”的分析中可以看出，随着网络的发展，大学生与网络的关系越来越密切。就全校而言，宽带网的使用为学生上网提供了方便。学生如果自己有电脑，基本是40元包月。因此39.8%的学生每月上网费用在30-50元之间，比较合理。由于学校周边对网吧的限制，使得学生在外上网的费用大大降低，仅有3.9%的人在50元以上。新图书馆投入使用后，电子阅览室有了较大改善，大家可以在电子阅览室免费无限上网，因此近1/3的学生上网费在10元以下。 3 与休闲相关的费用

96.1%的学生月饮食费用在600元以下，不足4%的学生在600元以上，说明全校本科生生活比较朴素，同时体现出学校食堂饭菜价格相对合理。

随着社会发展，当代大学生越来越重视外表，全校43.2%的本科生用在购买服装饰品上的消费在100元以上。

人际关系在当代社会对一个人成功与否起着关键作用，为了了解全校本科生对人际关系的重视程度，问卷设置了“您平均每月与交友相关费用”这一问题，从答案可知，在200元以上的人仅占总人数的3.7%，而在100元以下的占81.9%。 随着社会发展，大学生思想观念逐渐转变，越来越重视生活质量的提高，但就全校而言，在娱乐方面的消费并没有随之提高，娱乐费用在300元以上的仅有

4.4%。

4 消费的计划性

对于“电脑问题”的回答，45.4%的学生没有电脑，而电脑在10000元以上的仅为0.8%。这在一定程度上反映出我国经济水平不够高。从对“生活费的来源”一题的分析中可以看出，全校本科生生活费大都依靠家中提供，因此是否拥有电脑及电脑价格的多少与家庭收入有很大关系。而从“家庭月收入”这一问题的结果得知，电脑价格在10000元以下的为99.2%，家庭月收入在同一标准，即10000元以下的为96.3%，这说明家庭收入水平与学生是否购买电脑及电脑价格的多少有一定联系，即为正相关。

在问到“您会为每月生活费用设定计划吗”时，同学争议较大，18.3%的同学表示“会设定明确的计划，并按照实施”，44.0%的学生称“有计划，但计划总赶不上变化”，而37.7%的学生根本没有计划。对“假如您手中有余钱，您会选择的消费项目”一题的回答，11.4%的学生选择是吃喝，19.1%的人表示愿意买书，46.1%的人更希望储蓄，其他的则为23.4%。从中可看出，全校本科生肃虽然有一定理财意识，但有待加强。

通过对“如果您月支出不足，您会怎么办”进行频率统计得知，选“用自己平时存的钱”为37.8%；”向父母要”为25.9%;“先向朋友借了再说”为23.7%；其他为15.6%。充分表明，除了父母的正常供给之外，全校大部分本科生在支出不足时，不在直接向父母要钱，说明已认识到自己是成年人，不应随便向父母张口，但仍有1/4的学生会直接向父母要。

二·存在问题及其原因分析

1 自立意识不强

通过对“生活费用来源”进行分析得知，生活费主要或完全依靠自己的解决的仅占6.6%，说明全校本科生自立意识不强，他们当中绝大多数靠家庭提供。究其原因：一是现在的大学生多是独生子女，孩子认为父母给予的钱是应得的，不懂得感恩，养成了“凡事向父母伸手”的坏习惯。二是将大部分时间用于学业和社团活动，没有足够的时间兼职。随着社会压力日益增大，同学们不得不为未来的生活做打算，要实现自己的目标就要努力拼搏，于是学习成了主要“项目”。同时，大学生活是丰富多彩的，就全校而言，社团有数十个，同学们可以根据自己的兴趣选择参加，于是社团活动占据了大量时间。三是大学生因兼职被骗的现象日益增多，使得他们对校外兼职存在恐惧心理。兼职被骗的事情在学生身上发生的不在少数。

2 忽视自身发展

由对“交友费用”和“娱乐费用”的统计得知，分别有81.9%和76.2%的学生在100元以下，表明大多数学生不重视自身的健康成长，这可能与全校理工科院校的性质有关。就学科性质而言，理工科学生走上工作岗位后，大多是技术型人才，他们凭借自己的专业知识打造一片属于自己的天空。因此，在校期间需要加强专业知识的学习，为将来所用。另外，全校属于“211”重点工程学校，学生入学成绩相对较高，他们更重视课程的学习。作为典型的理工科院校的学生，在社会压力日益加大的趋势下，忽视了自身健康发展。

3 存在城乡差距

以家庭所在地对“学习费用”和“购物费用”两个问题进行分析，显示出家住农村的学生在学习和购物费用上比城镇学生相对要少，说明家庭所在地或经济条

件在一定程度上对学生消费理念有很大影响。可见，大学生消费差距大，这在我国转型期这一大背景下具有一定的必然性。消费水平在一定程度上与消费能力有很大关系，目前，我国城乡差距较大这一事实决定了城乡学生消费观念的不同。 4 消费无计划性

调查显示，全校大多数学生没有明确的消费计划，即使有也不能按照计划实施；对于余钱的使用，在调查群体中，也仅有不足一半的人选择储蓄。可见大学生的理财意识需要培养和加强。分析原因：一是受社会享乐主义，拜金主义的影响，容易形成心理趋同倾向。随着社会的发展，国际交往越来越频繁，西方的价值观念不断涌入我国，对当今大学生产生了不良影响。二是父母平时花钱“大手大脚”，给孩子的日常消费观念造成一定误区，成为孩子效仿的对象。不少学生认为，“花钱”是交际的需要，另外强烈的虚荣心导致大学生在别人面前表现的比较“大方”。 总之，大学生的消费问题直接影响他们的世界观，人生观，价值观的形成和自身的发展，引导大学生树立科学合理的消费观念是现阶段的重要任务之一，对个人成长和社会发展有着重要的理论意义和现实意义。

大学生消费现状及问题分析(篇四)
《大学生消费行为现状分析与研究》

编号

毕 业 论 文

课题名称: 当代大学生消费行为现状

分析及问题研究

学生姓名: 学 号: 专 业: 班 级: 指导教师:

201X年 X月

目录

摘要 ..................................................................... 1 ABSTRACT ................................................................. 2 前言 ..................................................................... 3 1.综述 ................................................................... 3 1.1研究背景 ............................................................ 3 1.2研究意义 ............................................................ 3 1.3相关概念的界定 ...................................................... 4 2.研究方法 ............................................................... 4 2.1研究工具 ............................................................ 5 2.2研究对象 ............................................................ 5 3.大学生消费现状及问题分析 ............................................... 5 3.1大学生消费现状 ...................................................... 5 3.1.1资金来源 ........................................................ 5 3.1.2消费水平 ........................................................ 5 3.1.3消费结构 ........................................................ 6 3.2消费观念及分析 ...................................................... 8 4.大学生消费问题的成因分析 ............................................... 8 4.1大学生自身消费观念不合理因素 ........................................ 9 4.2家庭因素 ............................................................ 9 4.3学校因素 ............................................................ 9 4.4社会因素 ........................................................... 10 5.进行消费教育，树立合理消费观 .......................................... 10 5.1构建大学生科学、和谐的消费观 ....................................... 10 5.2发挥社会的正确引导作用 ............................................. 10

参考文献 ................................................................ 11 附录 .................................................................... 12 致谢 .................................................................... 14

当代大学生消费行为现状分析及问题研究

摘要:在社会生活中，大学生作为一个特殊的青年群体，他们是时代的号角，是引领未来社会经济、政治和文化发展的急先锋。在现代社会时尚、生活方式以及消费观念的影响下，大学生的消费行为和消费心理的群体特性愈加明显。一方面，他们对生活品质的要求较高，有着较强的消费需求；另一方面，他们大都经济上还不能独立，消费行为受到很大程度的制约。本文采用实证分析法，以山东XX大学的学生作为研究对象，通过采用访谈法、问卷调查法、文献法等方法，对XX大学大学生消费现状进行定性分析，从而探讨当代大学生的消费现状、存在问题及其背后的影响因素。从而探讨引导大学生形成健康的消费观念和消费行为的方式方法，在整个社会形成完善的大学生消费教育体系。

关键词：大学生消费、消费心理、消费行为

RESEARCH ON PRESENT CONSUMPTION ACTIONS OF COLLEGE

STUDENTS

ABSTRACT: In social life, as special groups, college students are important part of groups, leading the development of social economic, political and cultural. Under the influence of modern society, lifestyle and consumer attitudes, college’s group character get more and more apparent in their consumer behavior and psychology. On the one hand, they have a strong consumer demand because of require a higher quality of life; On the other hand, they have not obtained economical independence. This text has taken the method of interviews, questionnaire and so on to explore the formation of consumer, the problem of it, and the facter of it. And produce prefect consumption education system through the method of the real example in Shandong WeiFang College. Finally it can get a perfect education system about college students’ consumer.

KEY WORDS: college students’ consumption; consumption psychology; consumption behavior

大学生消费现状及问题分析(篇五)
《当代大学生文化消费现状及现存问题分析》

第9卷第1期2011年2月辽宁医学院学报(社会科学版)

JournalofLiaoningMedicalUniversity(SocialScienceEdition)Vol

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