当前位置: 首页 > 实用文档 > 知识 > 燕子席慕容赏析

燕子席慕容赏析

2016-03-08 09:43:47 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 燕子席慕容赏析(共4篇)席慕蓉的《燕子》答案解析席慕蓉的《燕子》答案解析本文写了以下美丽的错误:①父亲把《送别》中的长亭外误听为长城外。②我把乌秋误认为燕子。这些错误之所以美丽是因为它们与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰,排解我们远在他乡的孤寂,缓解我们的思乡之苦。解析:此题考查...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《燕子席慕容赏析》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

篇一:《席慕蓉的《燕子》答案解析》

席慕蓉的《燕子》答案解析

本文写了以下"美丽的错误":①"父亲"把《送别》中的"长亭外"误听为"长城外"。②"我"把"乌秋"误认为"燕子"。这些错误之所以"美丽"是因为它们与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰,排解我们远在他乡的孤寂,缓解我们的思乡之苦。

解析:此题考查学生对事件的概括和文章大意的把握。题目问的是"美丽的错误",抓关键词"错误",事情都有一个正解,在文章中父亲把歌词记错,我把燕子认错,因此产生了"美丽的错误"。这些错误之所以"美丽"是因为"长城"和"燕子"寄托了父亲和我对故乡深深的思念。

12..内容上:"父亲"把《送别》中的"长亭外"误听为"长城外"与"我"把"乌秋"误认为"燕子"两件事性质相同,都属于"美丽的错误",寄托了深邃的乡愁;结构上:作者由有关《送别》的往事自然地引出了和"燕子"有关第二件事。

解析:此题考查语段在文中的作用。应该从内容和结构两个方面进行回答。内容上选取这两件事情,都是为了由"美丽错误"引出浓浓乡愁;结构上,《送别》往事是为了引出第二件我和"燕子"的故事。

13..(1)朦胧的欢喜:儿时外婆给自己唱歌,唱到了燕子,此时注视着南国的"燕子",回想起和故乡亲人在一起的快乐日子,时间虽然久远,但值得回味。 朦胧的忧伤:注视着南国的"燕子",燕子寄托了作者浓浓的乡情,心中觉得孤寂和伤感,无法排解。

解析:此题考查词语的赏析。首先要回到原文找到相应的语句,作者抱着孩子在南国阡陌,看到了安静的飞翔的黑鸟,想到了故乡的燕子和故乡的人,欢喜的是想到了和故乡亲人在一起的快乐,忧伤的是对故土的思念无法排解。

(2)连用了三个反问句,作者将"乌秋"认做了故乡的"燕子",增强了语气,突出强调了作者突然在南国发现"燕子"的惊喜之情,同时表现了作者心中对故乡深深的思念。燕子席慕容赏析

解析:此题考查句子的赏析。首先要判断使用的修辞手法为反问,明确反问的作用是增强语气,突出强调。然后结合句子中作者流露出的惊喜之情回答。

14.示例:生活当中我们应该去面对真相,但"美丽的错误"与人无害,与世无争,这些"错误"是人们无法得到自己所憧憬的事物时,那种强烈的渴望所造成的,用它可以慰藉心灵的遗憾。因此,作者舍不得心中那一只小小的燕子,是借燕子来弥补没法回到故乡的遗憾。小时候我的奶奶曾给我一只绿色的手镯,我一直把它当”传家宝”收藏着。而今奶奶已经去世,那只1·2元的绿色手镯,却真的成了我心中的无价之宝。(结合自身实际合理即可给分。)

解析:此题看似主观表述题,但考查对文章中心思想及情感的把握。一定紧扣文章中心作答,结合自身实际要切合中学生身份,可选择自己最有感触的一点谈即可。

篇二:《燕子席慕容》

燕 子

席慕容

初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:“长亭外,古道边,芳草碧连天„„”有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱了起来:

“长亭外,古道边„„”

刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”

我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多年是听错了,好可惜!”

父亲一连说了两个好可惜,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。

前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。

我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。

燕子席慕容赏析

“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?

在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了: “燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊„„”

在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”

怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜······和一种朦胧的悲伤······

一直到了去年的夏天,因为内政部的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部国家公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的注释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”。 在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答,可是,我在那个时候惟一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去。 在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。 我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!

1.通观全文,本文写了哪些“美丽的错误”?为什么说这些错误是“美丽的”?

答:____________________________________________________________________________

2.本文标题是燕子,但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事,这样写有什么作用?请简要回答。

答:________________________________________________________________________ 3阅读文章,回答下面的问题。

(1)解释文中加横线词语的含义。

朦胧的欢喜:__________________________________________

朦胧的悲伤:__________________________________________

(2)从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。

____________________________________________________________________________

4.作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”,但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样认为的?请简要谈谈。

答:____________________________________________________________________________ 8. 本文写了以下“美丽的错误”:

①„„父亲‟‟把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。

②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。 这些错误之所以“美丽”是因为它们与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰,排解我们远在他乡的孤寂,缓解我们的思乡之苦。

9.内容上:“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”与“我”把“乌秋”误认为“燕子”两件事性质相同,都属于“美丽的错误”,寄托了深邃的乡愁;

结构上:作者由有关《送别》的往事自然地引出了和“燕子”有关第二件事。

10.

(1) 朦胧的欢喜:儿时外婆给自己唱歌,唱到了燕子,此时注视着南国的“燕子”,回想起和故乡亲人在一起的快乐日子,时间虽然久远,但值得回味。 朦胧的忧伤:注视着南国的“燕子”,燕子寄托了作者浓浓的乡情,心中觉得孤寂和伤感,无法排解。

(2)连用了三个反问句,作者将“乌秋”认做了故乡的“燕子”,增强了语气,突出强调了作者突然在南国发现“燕子”的惊喜之情,同时表现了作者心中对故乡深深的思念。

11.这些“错误”,是人们无法得到自己的所憧憬的事物时,那种强烈的渴望所造成的美丽的误会,人们可以用它慰藉自己心灵的遗憾。如果可能就让他们一直误会下去吧,千万不要打破他们的谎言,让其重新陷入到遗憾中。

篇三:《阅读理解《燕子》》

燕子

席慕容

初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常爱唱“长亭外,古道边,芳草碧连天„„”

有一天下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快从头再来好好地唱了起来:“长亭外,古道边„„” 刚开了头,就被父亲打断了,他问我:“怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!”

我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:“好可惜,我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到这么多年竟然听错了,好可惜!”父亲一连说了两个“好可惜”,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。

前几年刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声,田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。燕子席慕容赏析

我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。

“燕子!”我心中像触电一样地呆住了。

可不是吗?这不就是燕子吗?这就是我从来没有见过的燕子。这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?在南国温热的阳光里,我心中一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:“燕子啊!燕子啊!你可是我温柔可爱的小小的燕子啊„„”燕子席慕容赏析

在以后的好几年里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿。每一次,我都会兴奋地指给孩子看:“快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!”燕子席慕容赏析

怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的小鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。

一直到了去年的夏天,因为一个部门的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部的一个公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的解释和说明里,却写着它的名字是“乌秋”。

在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常孤单。在我朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定马上可以得到解答。可是,我在那个时候惟一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去。

在那一刹那,我忽然体会出来多年前的那一个下午,父亲失望的心情了。但是,我想,虽然有的时候,在人生的道锷希颐鞘怯Ω妹娑运械恼嫦啵墒牵械氖焙蛭颐鞘翟谝部梢员幸恍〉拿览龅拇砦螅谌宋藓Γ胧牢拚茨艽颐欠浅I畛恋陌参康哪且恢执砦蟆

我实在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊!

阅读题:

1.文章记叙了两个“美丽的错误”,请用自己的语言分别概括。

2.在作者看来,可以保有的“美丽的错误”应该具有怎样的特点?

3.文中画线语段中有一句与另外三句语气不连贯,请改写。

4.文中画线的“那个时候”是指①______________的时候,“那一刹那”是指②_________________的时候。

5.在现实生活中,与“美丽的错误”相类似的还有“善意的谎言”,你认为这种“谎言”可以保有吗?说说你的理由。

参考答案:

1.①父亲误把“长亭外”听成了“长城外”,②我误把乌秋当作燕子,

2.于人无害,与世无争,却能带给人非常深沉的安慰。

3.这不就是我从来没有见过的燕子吗?

4.①我知道那鸟不是燕子而是乌秋②把那本书静静地合上,走出去。

这篇由巨人中考网整理的《燕子》阅读答案,供大家练习,希望同学们的阅读理解能力能有所提高。

篇四:《席慕容经典短信语句赏析》

我习惯了等待, 于是,在轮回中我无法抗拒的站回等待的原点。 我不知道,这样我还要等多久才能看到一个答案; 我不知道,如此我还能坚持的等待多久去等一个结果? 思念,很无力,那是因为我看不到思念的结果。 也许,思念不需结果, 它只是证明在心里有个人曾存在过。 是不�

一个人的漠然加上另一个人的苦衷, 一个人的忠诚加上另一个人的欺骗, 一个人的付出加上另一个人的掠夺, 一个人的笃信加上另一个人的敷衍。席慕容经典短信语句赏析。 爱情是一个人加上另一个人, 可是,一加一却不等于二, 就像你加上我,这种叫做爱的情啊・・・ 如果你忘了苏醒,

习惯 ,失眠 ,习惯寂静的夜 ,躺在床上望着天花板 ,想你淡蓝的衣衫 。习惯 ,睡伴 ,习惯一个人在一个房间 ,抱着绒绒熊 ,独眠 。习惯 ,吃咸 ,习惯伤口的那把盐 ,在我心里一点点蔓延 。习惯 ,观天 ,习惯一个人坐在爱情的井里 ,念着关于你的诗篇 。

如果一开始,你就不要出现在我的面前 ,那么,我也许就不会知道幸福的滋味 -- 你何其残忍, 把所有的爱满满地那么卒不及防地都给了我, 告诉我,你永远喜欢我,永远不会离开我 。 让我错以为,我可以幸福得象个被宠溺的孩子 , 让我错以为,只要抱住你,就可以拥有整个世

一生至少该有一次 ,为了某个人而忘了自己 ,不求有结果 ,不求同行 ,不求曾经拥有 ,甚至不求你爱我 ,只求在我最美的年华里 ,遇到你 。席慕容经典短信语句赏析

在一段时间我喜欢一段音乐, 听一段音乐我怀念一段时光。 坐在一段时光里怀念另一段时光的掌纹。 那时听着那歌会是怎样的心情? 那时的我们是否相遇? 是相遇还是错过? 还是, 没有结局的邂逅?

你会不会忽然的出现 ,在街角的咖啡店 ,我会带着笑脸,和你寒暄 ,不去说从前,只是寒暄 ,对你说一句,只是说一句 ,好久不见。。。

我们害怕岁月,却不知道活着是多么的可喜。 我们认为生存已经没意思,许多人却正在生死之间挣扎。 甚么时候,我们才肯为自己拥有的一切满怀感激? 忘掉岁月,忘掉痛苦,忘掉你的坏。 我们永不永不说再见。

或许可以爱很多个人, 但只有一个人会让你笑的最灿烂, 哭的最伤心。 于我――应该都笑的灿烂, 但我不明白给我最灿烂的是谁。 哭,那是经常的吧。 但是我不明白伤心, 让我最伤心的是谁。 只是心太痛,太痛-- 之后便不觉着痛了。 也记不清楚那些班驳的光影。

有人告诉我鱼的记忆只有7秒 ,7秒之后它就不记得过去的事情 ,一切又都变成新的 。所以 ,在那小小的鱼缸里鱼儿 ,永远不会感到无聊 。我宁愿是只鱼 ,7秒一过就什么都忘记, 曾经遇到的人, 曾经做过的事 都可以烟消云散 , 可我不是鱼 。无法忘记我爱的人 , 无法忘记牵挂

有时候, 很迷茫的去看前方, 明明知道那片海没有你在, 却还要固执的踏上火车去追逐那个有你不了解的爱, 害怕总是真实的存在, 精彩的孤单总是陪伴着我们 终究该明白, 不能再在原地徘徊, 不能再固执的守着不会回来的, 不能再挣扎着看着你的不精彩。

似乎习惯了等待, 单纯的以为等待就会到来。 但却在等待中错过了, 那些可以幸福的幸福。 在失去时后悔, 为什么没有抓住。 其实等待本身就是一种可笑的错误。 明知道等待着一份不知能否到来的幸福・・・

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《燕子席慕容赏析》的朋友可以持续关注中国招生考试网,我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网,因你而精彩。

相关热词搜索:燕子席慕容阅读答案 席慕容的燕子阅读理解

最新推荐成考报名

更多
1、“燕子席慕容赏析”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"燕子席慕容赏析" 地址:http://www.chinazhaokao.com/zhishi/287799.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!