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幼儿园大班开学事宜

2016-03-16 11:10:22 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 幼儿园大班开学事宜(共7篇)...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《幼儿园大班开学事宜》,供大家学习参考。

幼儿园大班开学事宜(篇一)
《幼儿园大班开学第一课》

《我长大了》教案

设计意图:大班下学期,幼儿多数为自己长大了一岁,感到非常自豪,但仍有部分幼儿时间观念不强,入园不及时;并且有上课小便或憋尿、课堂上玩玩具等现象。针对这一情况,我设计了《我长大了》这一语言活动,引导幼儿在理解故事、编故事的过程中,再次熟悉,了解在幼儿园的基本规范。

活动目标:

1、引导幼儿认真倾听故事,并在理解故事内容的基础上,创造性地、合理地续

编小猴子第二天上学的故事。

2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪

些地方表现不好。

3、引导幼儿根据故事内容自己总结在幼儿园应该怎样做,对做大班小朋友有份自豪感。

活动难点:幼儿能完整条理的续编故事。

活动准备:教师自编故事《小猴子上学》

活动过程:

一、谈话导入课题。

“小朋友,过了一年你们又长了一岁,老师真为你们感到自豪。今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事,我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”

二、分段讲述、分析故事,帮助幼儿理解故事内容。

1、讲述第一段故事,提问:

(1)小猴子晚起一分钟,结果会怎么样呢?

(2)小猴子在家里是怎么做的?

(3)在小猴子上学的路上发生了什么事?

小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上红灯,晚了一班车,迟到了20分钟,

这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。

2、讲述第二段故事,提问:

(1)小猴子为什么会坐立不安?

(2)长颈鹿老师为什么会叹气?

(3)在院子里活动时还可以干什么?

小结:在院子里活动时可以尽情的放松,但需要的话应该先喝水小便。

3、第三段故事,提问:如果你是小猴子你会怎么做呢?

4、讲述最后一段,提问:请小朋友帮小猴子想一想,怎样合理的利用时间?

三、师幼一同完整地讲述故事,提问:

(1)、我们应该学习小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整讲故

事以前提问)

(2)、小猴子懂事的点了点头,那么小猴子上学的第二天,它会怎么做呢?(故事

讲完后提问)

四、引导幼儿续编故事,进一步让幼儿了解在幼儿园生活和学习。

1、同伴之间相互讨论。

2、个别讲述。

五、活动结束,谈话激发幼儿做一名好孩子的愿望。

幼儿园大班开学事宜(篇二)
《幼儿园大班开学随笔》

爱贝迩幼儿园大班开学随笔

时间过得真快,转眼间一个月快过去了,回看这个月好象就在眼前闪过,这个月是紧张忙碌的,从中我也了解到幼儿老师的辛苦,更随着天气渐凉我班幼儿已能适应大班的生活,我发现我迎接的挑战更多。

开学伊始,孩子们很快就适应了集体生活,虽然新来的小朋友会有些情绪,但是大家热情地欢迎这些新朋友,很快他们就融入了我们这个大集体。我也在忙忙碌碌中发觉孩子们都长大了,相对小班和中班而言,他们的进步有了一个质的飞跃。

课堂上,孩子们积极举手发言,老师的提问,也能收到各种不同的回答,不再出现小班时的盲目跟从,更多地有了自己的想法。活动下来,大家还互相介绍了自己的好朋友,感受到了朋友再次见面时的开心和快乐,懂得了朋友之间应该互相关心、帮助。在美术课上,也发现孩子们画画进步了不少,无论是线条和用色,都更加精细、整洁了,有的还学会了添画不同的背景。吃饭更香了,午睡更安静了。

看着孩子们一天天长大,对于我们教师而言也提出了更高的要求。接下来的幼教工作应当从以下几个方面着手:一是树立正确的健康观,促进幼儿身心健康。二是积极开展户外活动,增强幼儿体质。三是加强细节引导,培养幼儿良好的饮食习惯。四是重视环境的整洁,悉心呵护幼儿。五是积极开展体育活动,培养幼儿的自信心。

这个月我觉得自己过得充实,有苦有甜,每天都在为孩子的开心而做很多东西,体育器材,教玩具等,我希望自己每天可以给孩子们带来新意,让孩子真的觉得大(6)班是个快乐的大家庭,我想:孩子们进步了,我也在进步!

幼儿园大班开学事宜(篇三)
《幼儿园开学的一些注意事项》

开学了,需要注意些什么事呢?

1、请家长遵守幼儿园的作息时间,到了幼儿园,孩子的作息时间有所调整,为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:15前到园,周五下午17:00来接,每半个月在校吃饭的宝宝,请家长把被褥拿回家拆洗。

2、尽量要培养孩子早上在家吃早饭的习惯,不要把点心带到幼儿园来吃。

3、上、下楼梯的时候,请家长配合教育孩子上、下楼梯的时候靠右走,不推、不跑、不拥挤,注意安全。

4、幼儿来园时请家长检查孩子是否带了危险物品如:扣子、珠子、刀子、钱币、项链等。

5、请为孩子准备好替换的衣裤,以防幼儿尿湿衣裤没有替换。

6、如有孩子服药,请家长把药品交到教师的手中,并注明班级、幼儿姓名、服药时间以及服药量。在小班时有很多小朋友生病,但到了中班随着年龄的增长,抵抗能力有所提高,但也要请家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。

7、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架及意外摔伤现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

8、有关安全问题:作为老师我们做到安全第一,预防和减少一切事故的发生。为了安全起见,家长们要加强安全意识,如:接送孩子要固定人员,让老师熟悉,如委托他人接送要及时打电话联系老师。家长平时也要对幼儿进行安全教育,加强幼儿安全意识。

幼儿园大班开学事宜(篇四)
《幼儿园大班新学期开学寄语》

幼儿园大班新学期开学寄语

快乐的暑假结束了,伴随着金色秋风的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。这学期你们将成为幼儿园里最大的哥哥姐姐,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的,让自己更加能干!

最后,祝愿我们的孩子们在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

幼儿园大班开学事宜(篇五)
《新学期大班幼儿学习行为习惯的培养》

新学期大班幼儿学习行为习惯的培养

新学期开始了,对于上大班的孩子来说,这是至关重要的一学期,因为过了这学期,他们就要上小学了。因此,幼儿园的孩子需要各方面的知识,而更重要的是培养大班幼儿良好的学习习惯。有了良好的学习习惯,才能真正学会学习,培养孩子良好的学习习惯应该从以下几方面入手:

一、 幼儿正确的书写习惯的培养

(一) 常见情况分析

在幼儿园中,很多幼儿在书写时,注意力不集中、坐姿不端正、书面零乱,这已经是孩子们的普遍现象。面对这些问题,不得不引起我们从事幼教同行们的重视。对大班的孩子来说,孩子写字的正确姿势是非常重要的,特别是握笔和坐姿。很多孩子在家常喜欢玩电脑、看电视,画画或者书写数字的时候眼睛离作业本特别的近,家长为此也十分的担忧。我们在幼儿园内及时的加以提醒和指导,并鼓励孩子向书写姿势正确的孩子学习,孩子们渐渐的养成良好的书写习惯。

(二)具体要求

我们准备从以下几个方面来要求我们大班级幼儿在书写方面养成好的习惯:

(1)书写时坐姿要端正。

(2)书写时眼睛和书保持适当的距离。

(3)正确的握笔姿势。

(4)书面要干净、整洁。作业本整齐无褶皱。

(5)幼儿园书写教育不求多但求精,一旦开始教幼儿写字,要特别重视字的规范化, 并要加深幼儿的印象。

(6)眼睛随手由左而右的习惯等。

(7)写完作业要认真检查。

(8)不边写边玩。

二、养成上课注意力集中的好习惯是幼儿入小学后有效学习的保证

(一)常见情况分析

很多孩子不能专心做一件事,注重力很难集中,常东张西望,心不在焉,做事常有始无终,一会儿这儿,一会儿那儿,轻易分心。自控力差,情绪不稳定,易变化,常冲动做出错误答案,不能较久控制自己的反应,无法克制说话或动作,想要什么就去拿,无法遵守规范或指示或是无法按照要求控制自己的行为。

(二)具体要求

我们准备从以下几个方面来要求大班幼儿养成注意力集中的好习惯:

(1)不动张西望,不做小动作。

(2)会认真听老师讲课,理解讲课内容

(3)会认真注意听同伴发言,同伴在回答问题时,要注意听,边听边想。

三、合理安排时间的习惯

(一)常见情况分析

幼儿园没有具体的目标任务,一般没对幼儿作强制要求,写到哪算哪。因此写作业时边写边玩的现象很普遍,作业想写就写,想玩就玩,一会儿要解便,一会儿要想喝水。孩子从进学校起,就要独立安排时间,准时完成老师布置的作业,在幼儿园时所有的活动都是在老师或家长的督促下完成。进了小学,老师就不是时时处处跟着学生,从这

时开始,幼儿就要有独立支配时间的好习惯。知道什么时间完成作业,什么时间看书,什么时间活动, 因此,合理安排时间这也是不可少的学习习惯。

(二)具体要求

(1)让幼儿学会看表有上课下课的概念。

例如:孩子还不认识钟表,我指着时钟告诉他们,长针指着12我们开始上课,等指到6的时候我们才下课,现在还没有上课,要解便要喝水的抓紧时间,上课就不允许了,那样会耽误学习知识的时间。现在孩子在下课休息的时候眼睛会时不时的盯着钟表,一些接受比较快的孩子还会提醒其他孩子快上课,要怎么怎么样。

(2)培养孩子任务意识。

例如:有的孩子一写作业就说老师我不想写字了,我想玩玩具。遇到这种情况,我们要有意识告诉孩子,写作业是爱学习的表现,不断表扬写作业认真的孩子,对开始写的不太好的孩子给予鼓励,让其充满信心。同时,作业也不是写到哪算哪。如布置了任务后,根据作业量要求幼儿在规定时间内完成,如:当时钟的长针指到哪里时必须写完,其实刚开始时随便时间怎样宽裕,始终有些孩子是完不成的,这样做让大部分幼儿有了一种时间的紧迫感,想边写边玩的小朋友要少些了,而且在规定时间内完成的孩子不但可以获得小小的奖励(如作业星),还可以到教室外面自己玩耍。有部分喜欢边写边玩的幼儿,没了玩的氛围(看别人都很认真),也开始写作业了,尽管速度慢,但慢慢地边写边玩的习惯没了,一段时间后,取消奖励,让幼儿逐步养成习惯,同时觉得按时完成作业是自己的学习任务。

(3)让幼儿适当有自己的空间,学会安排时间。

例如:给幼儿创造独立安排时间的机会,如前面提到的先完成作业的孩子,可以自己到教室外自由活动,刚开始让孩子在规定区域内活动,教师在旁边悄悄观察,教孩子一些和小朋友沟通、玩耍的方法,并教一些不用老师带着耍的游戏。慢慢地扩展范围,教师也慢慢放手。我想这样进入小学后,孩子能更快适应课间生活。这种合理安排时间的习惯,不只于学习有益,对今后工作、处世都将大有好处。

四、良好学习习惯的形成离不开家庭的教育

因为家庭教育同其它教育相比,亲合力、感染力更强。而且家庭教育对人的习惯的影响最早、最持久。在家庭教育中最重要的是父母的所做所为。孩子的模仿能力很强,在家庭中,父母的表率作用很重要,父母的言谈举止,潜移默化地影响着孩子。在幼儿园幼儿有良好的学习习惯,可惜幼儿的好习惯到了家里似乎就“忘”了。原因就在于幼儿园有较严格的规范,有良好的激励机制。幼儿的习惯是具有不稳定的特点,但主要还在于家里家长没有制定严格的规范。家长对子女溺爱、娇宠,使之规定往往难以执行,而某项规定一旦破例,便会前功尽弃,良好的习惯再也难以形成了。要培养孩子的良好学习习惯,家长可以适当地运用表扬与批评、肯定与否定、奖励与处罚等强化手段。制定规范不能有例外。为了培养好习惯,必须始终不渝地坚持下去,直到好习惯在孩子身上根深蒂固。平时幼儿在家要培养他们学习认真的习惯,能独立完成老师布置的各种任务。有些家长面对幼儿园布置的任务不当回事,一味的任由孩子玩,说什么入小学自然会好。殊不知,一些习惯都是在幼儿园时期就形成了,到时要改也难,真是悔之晚已。在学习习惯养成的过程中,父母还要注重对孩子进行指导。指导对年龄越小的孩子就越重要。只告诉孩子应该做什么、不应该做什么是不够的,还必须告诉他们为什么要这样做,如何才能做的更好。所以,家庭教育也是幼儿养成良好学习习惯的一个重要的因素。

幼儿园大班开学事宜(篇六)
《幼儿大班上学期开学寄语》

快乐的暑假结束了,伴随着金色秋风的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?

小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。这学期你们将成为幼儿园里最大的哥哥姐姐,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的,让自己更加能干!

最后,祝愿我们的孩子们在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

大班上学期开学寄语

开学喽!开学喽!终于等到开学了!

回到熟悉的幼儿园,看到熟悉的小伙伴,感觉真亲切!

愉快的暑假过去了,小朋友们,你们过得开心吗?

经过老师们假期中的辛苦工作,家长和孩子们都已经看到幼儿园里的美丽变化,知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?你们又长大了,长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友

现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。

又开学了,现在的你们可不是过去的小弟弟小妹了,我们大家都已经长大成为大班的哥哥姐姐,老师希望每个小朋友在新的一学期里,在日常生活的各个方面能取得更大的进步,给弟弟妹妹们做一个好榜

样!

同时非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的大力支持与帮助。在新的学期里,希望你们

一往如既地支持我们,让我们共同努力,使孩子的明天更美好!

刘老师、李老师、史老师

2010.9

大班上学期开学寄语

开学喽!开学喽!终于等到开学了!回到熟悉的幼儿园,看到熟悉的小伙伴,感觉真亲切!愉快的暑假过去了,小朋友们,你们过得开心吗?

上一学期,我们班的小朋友在生活、学习方面都取得了很大的进步,老师们为你们感到骄傲和自豪! 又开学了,现在的你们可不是过去的小弟弟小妹了,我们大家都已经长大成为大班的哥哥姐姐,老师希望每个小朋友在新的一学期里,在日常生活的各个方面能取得更大的进步,给弟弟妹妹们做一个好榜样! 同时非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的大力支持与帮助。在新的学期里,希望你们一往如既地支持我们,让我们共同努力,使孩子的明天更美好!

沈老师、林老师

幼儿园大班开学寄语

亲爱的小朋友,亲爱的家长:

你们好!

热闹的*年已经过去,吉祥的*年来到了,经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。

本学期,班上又有一位新朋友的加入,希望他能很快融入新的集体,成大家的好朋友。 非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的大力支持与帮助!大班阶段是幼小衔接的关键期,为了使每个孩子能顺利地进入理想的小学,更为了使孩子们的身心得以更加健康良好的发展,我们将会在孩子们的学习、生活等方面进行相应的调整,帮助孩子们做好进入小学的各项准备。在这里,更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!谢谢!

亲爱的小朋友:

你们好!

快乐的寒假结束了,跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗? 小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友

现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。这学期将是你们在幼儿园里渡过的最后一个学期,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的,准备好进入小学后,早日戴上红领巾!

同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

幼儿园大班开学事宜(篇七)
《2015幼儿园开学注意事项》

2015幼儿园开学注意事项

愉快的暑假生活即将过去,幼儿园又要开学啦!孩子们即将进入一个崭新学期,亲爱的爸爸妈妈们,咱们该为孩子做好哪些准备呢?

一、作息时间

暑期里,孩子们在家比较自由、随意,往往是一觉睡到自然醒,或是想什么时候睡就什么时候睡,这样一来,与幼儿园的集体生活产生了很大的差异,影响了孩子快速适应入园的生活。所以,在离开学前段时间,家长们得注意调整一下孩子在家的作息时间了,尽量朝着上学期间的规律去逐步变化,如:早上起床的时间:幼儿园入园是在7:50-8:30之间,可不要迟到噢!

二、生活习惯

暑期里,孩子回到家里,长辈呵护有佳,原本一些能够自己独立进行的自我服务能力又“退”去了。所以,家长要本着一颗“大爱”之心,让孩子回归“自己能做的事自己做”,尽管与成人的要求有一定的距离,但孩子总是在“实践”中长大的!坚持让孩子独立进餐:家长总是担心孩子吃不饱或吃的满桌都是或吃得时间太长,这些习惯产生的源头就在于咱们的“种种顾虑”。其实孩子都能做到的,关键在于家园一致的“坚持”。

三、如何帮助幼儿适应新学期

1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。

2、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

3、欢迎家长朋友积极和老师面对面交流或是进行电话沟通,及时了解孩子在家园的情况。

4、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他(她),放学时准时接他(她)回家,让他(她)有温暖、安全的感觉。

四、接送幼儿时注意事项

1、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。

2、请家长一定持接送卡接孩子,对陌生人老师有权阻止接走幼儿。有特殊情况提

前电话通知。

3、幼儿如果有请假,请尽可能事先以电话告知本班老师。

五、卫生保健

1、幼儿感染传染病,如严重感冒、腮腺炎、水痘等,请勿送到幼儿园内,以免传染给其他小朋友,同时留在家里可以获得充分的休息。

2、为维护幼儿的健康,并避免孩子间发生困扰,如零食、零用钱、玩具,尤其是有伤害性的危险物品或贵重物品,请勿让幼儿带到幼儿园。幼儿如要带心爱物来园与同伴分享,必须和老师取得联络。

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