导读: 座右铭和座右铭的含义(共4篇)你的人生座右铭是什么你的人生座右铭是什么?在人生的过程中,总有那么一句话、一个道理,能够启发自己,成为自己待人处事的准则,于是将之书于案桌上,每日自我提醒,如同长辈在旁,时时耳提面命一般,就叫“座右铭”。铭,就是铸刻的意思。座右铭不见得是铸刻在木头上、石头上,或是写在卡片上;岳母刺字,勉励岳飞要“精...
本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《座右铭和座右铭的含义》,供大家学习参考。
篇一:《你的人生座右铭是什么》
你的人生座右铭是什么?
在人生的过程中,总有那么一句话、一个道理,能够启发自己,成为自己待人处事的准则,于是将之书于案桌上,每日自我提醒,如同长辈在旁,时时耳提面命一般,就叫“座右铭”。
铭,就是铸刻的意思。座右铭不见得是铸刻在木头上、石头上,或是写在卡片上;岳母刺字,勉励岳飞要“精忠报国”,不就是刻在背上的座右铭吗?
座右铭更重要的,是要刻在心中,铭刻于心,永不忘失。自古以来,忠臣孝子、贤君明相、士林学子、工商企业等,各种职业,各种人等,都有各自的座右铭。
“服从领导”,这是军人的座右铭;“童叟无欺”,这是商人的座右铭;“有教无类”,这是教师的座右铭;各校的校训“礼义廉耻”,则是学子共同的座右铭。
座右铭有阶段性的,也有终生的;座右铭不只要铭记在心,尤其要落实于行。国父立志“要做大事,不要做大官”;佛陀发愿“不成正觉,誓不起此座”;印光大师的“老实念佛”,乃至一个出租车司机,在宜兰山线驾驶40年,从未有违规的纪录,因为他谨守“不急不急,安全第一”的原则,成为自己一生奉行不渝的座右铭。
其实,很多格言都可以作为自己的座右铭,但看你当时的心境,是否需要它,是否觉得它能砥砺你。松下幸之助以“挨骂就是进步的原动力”来激励自己,因此他能从困境中脱颖而出;日本勤王运动中之第一功臣西乡隆盛,他的座右铭为“人贵厚重,不贵迟重,尚真率,不尚轻率。”由此可见他的老成持重。
座右铭其实就是人生自我的定位,是自我设定的目标。后汉崔瑗的座右铭:“无道人之短,无说己之长。施人慎勿念,受施慎勿忘。俗誉不足慕,唯仁为纪纲。隐身而后动,谤议庸何伤。无使名过实,守愚圣所臧”乃至佛门的禅堂里,维那师以“大众慧命,在汝一身;座右铭和座右铭的含义。
汝若不顾,罪归己身”,时时自我警惕。也有人以“什么都可以不信,不能不信因果”、“宁可天下人负我,我不负天下人”,这些明因识果的警世之语,对于人的道德修养、人生目标的确立,都有正面的激励之功,实应书之于案,以此作为吾人自律的座右铭。
篇二:《我的座右铭》
我的座右铭座右铭和座右铭的含义。
“世上无难事,只怕有心人”这是我学习生活中的一句座右铭。这句名言的意思是只要下决心去做,世上没有什么办不好的事情,困难总是可以克服的。虽然这句话我五年级才学,但我早就知道这句话的含义了。
记得在二年级的第一个学期,国庆放假了,我和爸爸、妈妈。弟弟一起去奶奶家。小朋友们都会骑单车,唯独我不会,只好坐在一旁,呆呆的看着他们骑,我好羡慕,就突发奇想:学骑自行车,学骑车的第一天,我便朝着自己的目标奋力前进。每天,我都会把自行车搬到外面练习推车。从没间断过。终于,推车技术过关,我便开始溜车。要学会溜车要先建立自己的平衡感。因此,我一有空就到楼下骑自行车。那天,我和爸爸来到操场上,我开始学骑单车。爸爸讲了动作要领,手握车把、脚蹬踏板、眼看前方。我骑上自行车,因为刚学习上车,车子抖得很厉害,我的眼睛便不由自主的转移到轮胎上,只听“咣啷”一声,车子倒了,我翻了个大跟头,重重的摔了一跤,真痛啊!突然,我想起了“世上无难事,只怕有心人”这句话。我从地上爬了起来,望了望摔破的腿,有继续练了起来。经过多次摔跤后,没想到竟然能骑好一段路了。
因此,每当我面临困难的时候,我都会想起这句话,而这句话便成了我的座右铭。
联星小学五年级:李宝婷
篇三:《关于责任的座右铭》
关于责任的座右铭
1、作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。马克思
2、自己无论怎样进步,不能使周围的人们随着进步,这个人对社会的贡献是极其有限的,绝不以孤独’、进步’为满足,必须负担责任,使大家都进步,至少使周围的人都进步。邹韬奋
3、如果他要进行选择,他也总是必须在他的生活范围里面、在绝不由他的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。马克思
4、人类始终只提出自己能够解决的任务,因为只要仔细考察就可以发现,任务本身,只有在解决它的物质条件已经存在或者至少在形成过程中的时候,才会产生。马克思
5、当仁不让。孔子
6、鞠躬尽瘁,死而后己。诸葛亮
7、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈
8、敬字工夫,乃是圣门第一义无事时,敬在里面;有事时,敬在事上,有事无事,吾之敬未尝间断。朱熹
9、明天人之际,通古今之变。司马迁
10、天下兴亡,匹夫有责。顾炎武
11、一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。托尔斯泰
12、铁肩担道义。李大钊()
13、全心全意位人民服务是我们党的根本宗旨,密切联系群众是我们党的优良作风。在革命战争年代,我们党能够赢得人民群众的衷心拥护,就在于党以自己的实际行动表明,它是为人民利益而斗争的。江泽民
14、天下兴亡,匹夫有责。毛泽东
15、敬者何?不怠慢、不放荡之谓也。朱熹
16、责任心就是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验,是对文明的至诚。它表现在对整体,对个人的关怀。这就是爱,就是主动。穆尼尔纳素
17、良农不为水旱不耕,良贾不为折阅不市,士君子不为贫穷怠乎道。荀子
18、世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。
19、没有无义务的权利,也没有无权利的义务。马克思
20、敬业乐群。《礼记学记》
21、在他握有意志的完全自由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。马克思责任格言警句责任格言鲁迅的名言
篇四:《激励学习的座右铭大全》
激励学习的座右铭大全:
、积一时之跬步,臻千里之遥程。
、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。激励学习的座右铭大全。
、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,
、信心来自于实力,实力来自于勤奋。座右铭和座右铭的含义。 、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。激励学习的座右铭大全。
、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
、善待你的爱好,别让它们为学习让路,要让它们替学习服务。
、高三是集体战斗与个人成就的时期。
、自信是成功的先决条件。
、有高水平的集体,才有高水平的个人。
、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
、更快、更高、更强。领先就是金牌。
、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
、高考是汇百万人参加的一次练习。
、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!
、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
、决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
、对于岁的我们来说,有些事情的确会影响我们的一生,但是没有一件事能决定我们的一生!
、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。
、总想赢者必输,不怕输者必赢。
、试试就能行,争争就能赢。
、信心是成功的一半。
、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
、名列前茅是银,日新月异是金。
、平日从严,高考坦然。
、永远不要以粗心为借口原谅自己。
、练习就是高考,高考就是练习。
、紧张而有序,效率是关键。
、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
、没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
、只求“少丢分”,不说“得高分”!
、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。
、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。
、高考得高分的秘诀就是少丢分!
、面对高考试卷的“前分”,志在必得,细大不捐;“后分”多多益善,失不足惜。
、高考试卷的“前分”若能稳拿,“后分”定不落空。
、每天生活:::。小时学习,小时休息吃饭,小时杂务和体育锻炼。座右铭和座右铭的含义。
、每天分钟,写好个字(用钢笔或圆珠笔)。
、身体常动,内心常静。
、学习与坐禅相似,须有一颗恒心。
、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。
、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。
、学习是要有坐稳“冷板凳”的毅力。只有不畏艰苦、勇于拼搏的人才能在学习上闯出一片天。当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。
、没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。
、不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。
、高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。
、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
、说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。
、不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。这样做的根基在于——相信自己,不仅相信自己现有的实力,也相信自己通过努力能够取得的进步。
、“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
、以解决自己的问题为目标,这是一个实实在在的道理,正视自己的问题,设法解决它,这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞、小障碍上,谁就先迈出了一大步。
、学习是一次独立的行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。
、勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。
、不经三思不求教,不动笔墨不读书。
、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。
、体悟好往届高考题,触类旁通。
、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。
、做好准备,考场上总有最艰难的时刻。沉着才见英雄本色。
、对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。
、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
、把容易题作对,难题就会变容易。
、不求难题都做,先求中低档题不错。
、书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。
、全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。
、宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。
、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。
、看清知识的盲点、能力的弱项、丢分的原因。
、模拟的意义在于如何走下去。
、考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。
、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。
、模拟失利并非坏事,让你发现问题。
、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。
、面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。
、人生能有几次搏?莫到白发还未博。
、给自己一个恰如其分的自信。
、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。
、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。
、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
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