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区级优秀学生干部事迹

2016-03-22 12:03:31 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 区级优秀学生干部事迹(共5篇)区级优秀学生干部先进事迹材料砺志勤学 甘于奉献——宁夏民族职业技术学院优秀学生干部马峰良同学先进事迹我叫马峰良,男,回族,是宁夏民族职业技术学院教育系07级初等教育(2)班的学生,现担任学院学生会主席。1987年10月我出生于同心县一个普通的农民家庭,家庭的贫寒,磨砺了我的性格,生活的坎坷,造就了...

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篇一:《区级优秀学生干部先进事迹材料》

砺志勤学 甘于奉献

——宁夏民族职业技术学院优秀学生干部马峰良同学先进事迹

我叫马峰良,男,回族,是宁夏民族职业技术学院教育系07级初等教育(2)班的学生,现担任学院学生会主席。1987年10月我出生于同心县一个普通的农民家庭,家庭的贫寒,磨砺了我的性格,生活的坎坷,造就了我的坚强。经过三年高中的拼搏厉练,怀着“是金子总会发光,是雄鹰总能飞翔”的心态,来到了宁夏民族职业技术学院。在校期间,我有幸担任了第四届院学生会主席,在院学生处、系领导和老师的精心指导下,我大胆开展工作,积极组织学生参加院系的各项活动,同时也锻炼了我的沟通能力和组织能力,使我的工作能力得到了很大提高。

一、坚定理想信念,发挥先锋模范作用

在认真学习专业理论知识和技能的同时,加强政治理论学习,积极要求上进。在学习中深刻领会“科学发展观”重要思想,坚持与时俱进,不断提高政治理论水平,牢固树立共产主义和建设有中国特色社会主义的远大理想和信念,在工作中勇于争先、勇挑重担、奋发进取、锐意创新;生活中遵守社会公德、职业道德、家庭美德,做学生的表率。

2007年10月份,刚刚入学本人就郑重向所在的教育系党支部递交了入党申请书,积极加入院学生会组织并在其中快乐地工作着。按照学生会工作制度的要求,认真学习、努力实践,充分发挥学生骨干和带头人作用。热爱学生会工作,实践党的宗旨,全心全意为学生服

务,力争在学生会的岗位上干事创业,用自己的青春和聪明才智为学院、为学生的成长成人努力工作,无私奉献。坚持正确的政治立场,严格遵守学生会纪律。在政治上、思想上、行动上始终和党中央保持一致,坚决执行组织决定,积极参加组织活动,带头遵守国家法律法规和学院各项规章制度。在任何时候,我都谨记自己是一名入党的积极分子,以一名真正的共产党员的身份去思考,去行动。这学期我光荣地被教育系党支部吸收为预备党员,更坚定了我对共产主义的信念和追求。

二、勤奋扎实,做好学院学生会工作

一年来我通过全面负责学生会日常工作,指导监督协调各部工作,认真履行岗位职责,勤奋工作,充分发挥带头人作用。对各部进行合理分工,做好鉴定,考核工作,并关心各成员的思想学习和生活情况。真正发挥学生会对学生、学院的桥梁和纽带作用。刻苦学习学生会的业务知识和管理方法以及文化专业知识,不断提高工作水平、管理能力和办事效率,努力成为优秀的管理者。牢固树立服务大局、服务学生的公仆意识。谦虚谨慎、艰苦奋斗、团结协作、无私奉献,讲实话、办实事、求实效、倾听和反映学生的心声,密切联系师生,热心服务学生,做好学生会工作。

1、积极、认真、负责地开展各项常规性工作。对于工作的具体方法,我们集思广益,充分发挥工作的积极性和主动性;注意锻炼创性思维,分工不分家,分工不分等级,增强了学生会成员们的团结和情感交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。同时注意积累各种工作经验,积极和各系学生会的同学交流思想,取他人之长补己之短。

2、在工作中,严格执行上级领导安排的工作,以大局为重,任

劳任怨,兢兢业业,一丝不苟。在学院学生处的领导下,为学院实施的学生工作综合评估提供了第一手检查评比数据。调动学院学生会成员积极、主动地工作,围绕学校学生工作的总体思路,结合各系实际,有针对性、创造性地做好服务工作,努力实现自我教育,自我管理,自我服务的工作宗旨,通过努力打造出一支富有活力的学生干部队伍。

3、立足实际,严格管理,进一步加强学生会的队伍建设,抓好学生会干部及成员的理论学习和业务学习。安排学生会成员做好每周的晚自习检查、早操检查、周一卫生检查、宿舍安全检查等,对上自习的人数、纪律等做不定期检查;对早操人数、质量等情况做详细检查记录;对校园环境区卫生、班级卫生、宿舍卫生认真检查并及时通报;对宿舍学生归宿情况、宿舍人员、财产安全也进行检查。通过我们学生会的工作为学院学生处的学生工作提供了详实的数据和材料,便于其他具体工作的开展。组织学生会成员在开展具体的工作的同时学习管理理论和知识,提高了各部成员参与学生管理的工作能力,也提高了大家的工作效率;积极探索新形势下学生工作的新思路、新途径、新方法,不断强化学生会成员的服务意识,不断增强学生会组织的凝聚力。

4、认真组织开展了丰富的校园活动,组织学生会成员联系实际,通过开展各种形式多样、内容积极的节目或校园活动,丰富同学们的课余生活。在2008年4月,带领学生会成员配合学生处共同完成了“全院篮球比赛”的组织竞赛活动,做好安排、记录、裁判等工作,圆满完成了赛事安排。在“地级吴忠市成立十周年”、“自治区成立五十周年”、“迎奥运”火炬传递等活动中,在学院学生处领导的带领下,全体学生会成员全力协作,认真安排同学们有序地参加这些活动,也培养了同学们关注吴忠、关注宁夏、关注中国的思想情感。当面对我国

四川省汶川发生的特大地震,不仅对逝者表示哀悼,还在第一时间发动本班同学和院学生会的力量,倡导全院师生为灾区捐助财物,我也尽上一份绵薄之力,奉献自己的一片爱心。

5、配合院学生处领导组织全院各班同学积极参加绿化、美化校园的劳动。带领同学们清理学校垃圾,为校园的绿化、美化作贡献。关心同学的学习生活,积极的为同学们排忧解难,和同学们一起勇往直前。组织开展志愿者服务活动,和同学们一起去敬老院,帮助老人们打扫卫生,还给老人们准备了很多娱乐节目,给老人们带去了快乐。

通过开展各项活动,本人的工作能力和经验得到了提高,促进了同学之间的相互沟通,丰富我们大学生的课余文化生活,通过为同学服务,为学院服务,进而为社会做贡献。一年多来的院学生会工作也得到了学领导和院学生处的肯定与好评。在2007-2008学年荣获“院级优秀学生干部”的荣誉称号。

三、认真学习、刻苦练习技能,发挥特长。

作为一名当代的大学生,我在学习上严格要求自己。在人才济济的大学校园中,始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,不断进步。

学习是我们的生命力,是创造力量的源泉。“学习是学生的天职”,我自始至终都没有忘记这个朴素而又真实的道理。我深知,作为一名学生干部,不能因工作繁忙、参加活动多,就放松了自己的学习。我努力协调学习与工作的关系,勤奋学习,刻苦钻研,认真上课,不旷课,不早退,课后认真复习,努力探求一种适合自己的学习方法,以此保证自己在校期间专业知识和专业技能都得到提高,努力寻求个人的全面发展。积极参加专业技能竞赛,在教育系组织的技能展中荣获

“美术字比赛二等奖”、“钢笔字比赛一等奖”。

近两年来,在院系领导、老师的培养下,我的思想、学习、工作等各个方面都有了很大的进步,取得了较好的成绩。“天行健,君子以自强不息”!我将会本着堂堂正正做人,踏踏实实做事,诚诚恳恳待人,快快乐乐生活的原则,在今后的学习工作生活中更上一层楼,继续贡献自己的力量。

撰稿人:马峰良审稿人:何艳萍 二OO九年四月

篇二:《省级优秀学生干部事迹材料》区级优秀学生干部事迹

孙玉峰个人事迹材料

孙玉峰,男,中共党员,山东青岛人,贵州民族学院美术学院2008级美术学院版画专业学生,现担任美术学院学生会主席、2008级美术学团支部书记。自入学以来一直从事学生干部工作并取得了一定成绩。该生在日常生活中严格要求自己、积极上进、团结同学、助人为乐,不但在学生工作方面起到了很好的模范带头作用,而且在政治思想、学习成绩等方面也是力争上游,曾连续三年获得贵州民族学院“优秀共青团干部”,两年获得贵州民族学院“优秀学生干部”,连续三年获得三等奖学金等一系列荣誉称号。作为学生干部,该生善于思考、认真踏实,在组织各项活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理协调能力。同时也积极参加各项活动,在活动中都有突出表现,曾获得多项荣誉称号,努力使自己成为全面发展的有志青年,具体表现如下:

一、积极要求进步,不断提高思想政治素质

该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,并且努力践行党的宗旨,不断提高自身政治修养。作为美术学院2008级美术学团支部书记,该生认真组织好每次的主题团日活动,而且能积极调动大家的积极性,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续三年被评为“贵州民族学院优秀共青团干部”。入校后该生即向党

组织递交了入党申请书,并于2009年7月以优异的成绩党校结业,此后定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。在2009年10月该生以高票被评为入党积极分子,通过其不断的努力,各方面的突出表现,于2010年7月成为预备党员,并按期转正,光荣的加入中国共产党。

二、勤奋学习,刻苦钻研,不断提高专业技能

在学习上,该生深刻的认识到学习才是学生的本职工作,大学的首要任务还是要学好科学文化知识、提高专业素养和业务素质。该生勤学苦练,刻苦钻研专业知识,其作品曾入选“第十届全国高等院校版画创作与教学年会作品展”、“贵州省第二届美术专业比赛并荣膺专业人才提名”等一系列国家级、省级专业类奖励。平时生活中,该生主动关心帮助其他同学,关心集体发展,以身作则,积极引导同学端正学习态度,在同学中有较高的威信,在其的带动和影响下,所在的班级班风正,学风浓,2009年、2010年两次被评为“贵州民族学院优秀班集体”,连续两年被评为“贵州民族学院五四红旗团支部”,所在寝室连续三年被评为学院“贵州民族学院文明寝室”,为全院同学作出了表率。该生在历次考试中均列班级前矛,入校以来多次获得奖学金。在学好专业知识的同时,该生还努力学好其它学科知识,经常去图书馆阅读相关书籍、报刊、杂志,以提高自己的综合文化素质。该生热爱体育锻炼,运动会、羽毛球赛他也积极投身其中,每学年的体育成绩都名列前茅,并在贵州民族学院第二十二届田径运动会获得男子甲组110米栏第六名。

三、具有良好的道德修养,工作能力强,能积极配合上级团学组织的工作。

大一刚入校,由班主任推选、班级选举该生担任美术学院2008级美术学团支部书记,后经面试考核通过加入了美术学院学生会,担任体育部干事。并于2009年10月参加学院学生会选举,当选美术学院学生会体育部副部长;在此后一年中该生对待工作一丝不苟,认真踏实,得到了领导老师和同学们的认可,经学生代表大会选举,我该生当选为美术学院2010届学生会主席,在担任院学生会主席期间以“服务学生,服务学校,服务社会”为宗旨,在学院党总支、行政的正确领导和学院团总支的指导、帮助下,该生带领学生会继承前几届的光荣传统,坚持“知书识礼、脚踏实地、协力同心、服务到位”的团队理念,团结和带领我院2010届学生会干部,明确工作目标,加强组织建设,规范工作程序,改进工作方法,服务广大同学成长成才,开展了一系列卓有成效的工作,一系列有利于学院发展和学生健康成长的活动,取得了学校、学院领导及老师的认可!

该生在担任美术学院2008级美术学团支部书记岗位中,积极配合校团委、学院团总支出色完成各项工作任务。该生积极引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,带领同学们积极向党团组织靠拢,同时,积极地了解同学们遇到的问题,及时的沟通,快速地排解问题。该生善于思考,勇于创新,在团工作方面作出了许多大胆的尝试:组织班内同学的团组织生活;组织同学们素质拓展,增加同学们的团队合作精神;组织班内同学积极参加各种展览,区级优秀学生干部事迹

现班内大多数同学现都以为贵州省美术家协会会员;组织同学们观看爱国主义电影;去花溪海洋小学进行“手拉手献爱心”等一系列活动;其支部在2010年9月在贵州省第二届美术专业比赛中,有5人作品获优秀提名奖,20人获得优秀奖;2010年10月举行的贵州省“交通运输杯”美术比赛中,2人获最佳网络人气奖;在2010年12月举行的全国学院派作品展中,班级内16人的作品被选中并参展;

在2011年8月举行的贵州省大学生艺术展演中,班内25人作品入选并获得名次;由辽宁出版社组织的专业大赛其班集体体有20幅作品选中并发刊。在此岗位上,该生所在的的美术学院2008级美术学团支部在2009年和2010年连续两年被评为“贵州民族学院五四红旗团支部”,其本人也连续三年被评为“贵州民族学院优秀共青团干部”。

在该生担任美术学院学生会主席一年内,在其的努力下,我院学生会与校学生会、各兄弟院系学生会、社团建立了密切的联系,方便了我学院各项工作的开展。该生团结和带领我院2010届学生会干部,明确工作目标,加强组织建设,规范工作程序,改进工作方法,服务广大同学成长成才,开展了一系列卓有成效的工作,在一年中的具体工作如下:

2010年9月,在由钓鱼岛问题上引起的中日关系紧张期间,在党总支的安排下,该生带领学生会干部加强值班,并走到同学们中间去,通过各种渠道密切的关注着同学们的动态,保证了我院没有发生一例非法集会、游行等现象。

2010年10月,该生带领从学生会抽调的 12人参加学校举办的区级优秀学生干部事迹区级优秀学生干部事迹

消防知识问答及消防演练活动,参加此次活动各位学生会干部以美术学院形象为重,积极配合各项活动。回学院后,各位参演学生干部积极与所在的各集体交流消防知识。使学校的本次活动能够真正的落实到广大的学生中去。

2010年10月,该生带领和组织学生会生活部深入同学寝室,突击检查晚归、未在寝室居住、违规使用各种电器、酗酒等现象,该生带领各位学生干部热情认真、积极负责,保证了此次突击检查的真实性。在此次检查中我院各年级宿舍没有发现一例违规现象。

2010年11月,在欢迎贵州省省长到我校视察举办的贵州民族学院“校园文化月·美术作品展”过程中,由于此次布展时间短、任务重、要求高,该生带领学生会全体成员积极准备,做好人员安排、交替值班,全部投入到此次展览的布展工作中,按时、高效的完成了此次布展任务,得到了学院、学校相关领导的褒奖。

2010年11月,在贵州省第七次学生联合会代表大会召开在即,在全校18个学院及人文科技学院学生会中选出5名代表,该生以高票当选成为贵州省第七次学生联合会代表大会代表。

2010年11月,在全国第六次人口普查过程中,该生以一名普查指导员的身份投入其中,担任第六次全国人口普查指导员工作。该生以对国家负责的态度和热忱的工作热情圆满的完成其负责所普查小区的普查任务。与此同时,该生带领学生会通过各种方法进行宣传此次人口普查,促进了对我院师生的普查进度。

2011年3月,开学伊始,该生了解到我院2008级王德平同学,

篇三:《优秀学生干部主要事迹》

优秀学生干部主要事迹

李贺莹是小学五年二班的一名学生,性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是李贺莹上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了李贺莹,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。

看书、听故事是李贺莹的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,2011年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖, 2012年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

另外,李贺莹还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,她每学期均被评为学校“三好学生”,2011年被评为校“学习明星”。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿她在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩, 从而更好地为祖国的明天服务。

篇四:《优秀学生干部主要事迹》

[篇一:优秀学生干部主要事迹]

该同学刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。

在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教,和老师、同学一起探讨。上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。优秀学生干部主要事迹。平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答,为他们讲解。正是这种认真的学习态度,该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。

在工作方面,的潜移默化、老师的言传身教、自身的节俭豁达都是分不开的。

该同学自小学到中学一直担任班级班长工作,培养了他自我修养好,品德向上的性格。他始终遵循“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事”的信念,他总把替别人做事,替集体做事当作光荣而高尚的事,这一点是难能可贵的。在学习和工作中,难免会遇到被他人疑惑和误解的时候,可他总保持乐观的态度。他常说“我做的事,只要有利于集体,不论遇到多大困难都要坚持做下去,别人爱咋说就咋说!”

在现行社会中,自己的言行,自己所做的事情,需要得到社会的尊重、老师的支持、同学的理解、家长的鼓励,要想做到这一点是非常不容易的。特别是对待他一个初中学生,世界观还未完全成熟,对事物的看法还很肤浅。培养一个人高尚的品德使他成为对社会有用的人才还需要各方面加强思想教育,通过自身不断学习和积累的长期的实践过程。希望卢则鹏同学在北郊中学这个奋发向上的大熔炉中,发扬成绩,积累经验,努力学习和工作,不辜负老师和同学们的期望,再接再厉,争取学习和工作双丰收,为建设和谐社会贡献自己的一份力量!

[篇五:优秀大学生事迹材料]

一、学习勤奋,积极向上,成绩优异

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,李琳同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。她深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为,她很专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。她一直都有着明确的学习目标,在学习方面从不敢有丝毫松懈。平时上课认真听讲,课下经常和同学讨论、向老师请教。善于分析问题是学习的关键,为了做到这一点,她刻意向这方面努力,并养成了独立思考和专心钻研的好习惯。

李琳同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、克服家庭、工作、学习三方面的矛盾,以积极的人生态度面对困难。

由于李琳同学在单位工作任务比较重,涉及到的工作范围又比较广,因此,解决工学矛盾是她必须面对的首要问题。除了坚持到校听课外,她还在工作时间中挤出时间,进行学习。首先积极争取单位领导的支持,汇报想法和学习进展情况,尽量使上课时间和工作任务分开,保证能按时上课。其次,利用工作业余时间,抓紧学习英语,解决学习难点问题。因为她最后一次学习英语也是五、六年以前了,造成英语基础非常薄弱。在英语学习中,她就是利用每天一点工作业余时间,来记英语单词,为上英语课做好预习准备。再次,请求同学帮助,对于基础比较薄弱的学科,她虚心向单位的同学请教,随时解决学习上遇到的问题。

二00二年1月就在距离该年期末考试的前一天,她家中发生煤气中毒事件,一家三口全被送进了医院。经过抢救只有她们母女俩人从死亡线上逃了出来,她的父亲却因抢救无效永远的离她而去了。她在承受着失去亲人的巨大痛苦,面对落下的大量课程及考试,没有被打倒也没有退缩,反而是顶着压力,用比其他同学多一倍、二倍的时间及精力去刻苦学习。在她的不懈努力下,次年不但将落下的课程全部完成,而且还取得了较优异的成绩。她的努力我们不仅从一般的课程上可以看到,还可以从她不断要求进步中看到。二000年秋入学的计算机科学与技术专业的学生在二00四年毕业这一年是第一次给予学位,不但要求学生平均成绩得在75分以上,毕业答辩成绩还得是在“良”以上,最主要的是得通过一次学位英语的考试。可对于开放式教育的学生来说,英语学习是比较困难的。平日里工作比较繁忙,家里还有一大堆的事情需要处理,又没有语言环境,可就是这样,李琳同学还是努力的学习,她说:“没有压力要上,有压力更要上,努力就会创造奇迹。”终于在她的努力下,毕业答辩取得了“良”;各科成绩平均分达到了76。9;学位英语考试顺利通过。终于她面对自己的将是灿烂的笑容和丰厚的收获。

三、改进学习方法,提高学习效率

作为开放教育试点班的学习,学习方式不能在像过去在学校那样,应该强调学习的自主性,应该符合成人学习的特点。成人学员记忆力下降,但理解能力增强,因此学习应该讲求效率,不能死记硬背,应该改进学习方式,使学习取得实效,她就是这样来改进学习方式的。

1、积极运用多媒体辅助学习。在英语学科中,尤其明显。比如,学习英语就是要听说读写,她把英语录像带借回来,利用中午休息时间,和同学一起观看,起先根本看不懂,但是强迫自己继续观看,以增强语感。经过反复观看,从初步能听懂和看懂到越来越熟练。这就是利用了电教手段的作用。另外,她还经常上网,浏览教学信息,修订作业答案,与同学交流,也取得了良好效果。

2、积极参加小组交流。小组合作学习是电大开放式教育所倡导的一个重要学习方式。同学们就自由组合成几个小组,一有时间就经常在一块进行交流,谈谈学习心得,互相解答疑难问题,收获颇大。

3、积极与老师交流。成人的学习不能像小学生一样老师讲什么,我们就机械地做什么,学习应该是师生互动的过程。她对老师的授课不仅做到认真听讲,做好笔记和作业,还经常和老师谈心,使老师及时了解她的学习进展情况。如果,老师的讲课有问题,她能够在充分尊重老师的情况下,向老师反映,使教师的“教”和学生的“学”结合得更为紧密。

四、积极运用所学,解决实际问题

学习的目的就是为了应用,能够学以致用的知识才是活的知识。她所学习的计算机专业与现在的工作联系得非常紧密。她在单位主要是从事计算机的操作工作,需要懂得计算机的理论基础及实际操作,这样才能更好地从事工作。她通过学习<计算机原理>、<多媒体技术>、<系统结构>等课程,使其自身的基础知识和理论水平得到大幅提高。她能在平时的工作中积极运

用所学知识,解决实际问题,提高工作效率。

五、热情乐观、尊敬师长

李琳同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自

己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,李琳同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有李琳取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。她尊重教师的每一滴汗水,把老师所教授的知识吸收成为自己的知识积累。尊重教师的劳动,每次上课都不迟到不早退。在三年的学习中,从无缺课现象。业余时间经常到电大网站游览,及时了解学校的各方面动态,与老师和同学在网上交流经验心得,下载老师留下的各科作业及复习资料。

对待同学,她从来都是尽心帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可。由于是开放式教育,同学们都已参加工作,大多时间都很忙,多数都是抽时间来学习的。她不但在保证自身不缺课的基础上,还能帮助同学使他们不落课。学校里有什么事情,及时通知同学。同学遇到什么困难只要是她能够帮助的都会尽力的去帮助解决。

六、爱好广泛,全面发展

李琳同学还是一个爱好广泛、全面发展的学生。她积极参加各类文体活动,多次在各类比赛中获奖。在各项社会活动中,不仅使李琳同学得到了锻炼,提高了她的社会活动能力和心理素

质,同时也拓展了她的知识面,使她得到了全面的发展。

总之,李琳同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,政治素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的新时期的好青年。大学生活即将结束,面对接下来的生活,李琳同学非常赞同一句话:没有最好,只有更好!她会不断的挑战自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己会如以前一样,一步一个脚印,扎扎实实的朝着更高的目标奋斗!

[偏六:优秀学生干部个人事迹材料]

我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出,全优生,一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋,成绩优秀

我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。

二、待人热情,尊敬师长

我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。

我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。

三、能力突出,工作出色

我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的文化生活,而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。

四、爱好广泛,素质全面

我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。

篇五:《优秀学生干部事迹材料》

[篇一:大学生优秀班干部事迹材料]

我叫邢华,是长治学院政法系思想政治教育xx级二班的学习委员。时光如梭,转眼我已经成为一名大三的学生了,在此期间,自己也取得了一些成绩,在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金,并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。优秀学生干部事迹材料。在日常的生活中我能够做到尊敬师长,团结同学,关心集体,是成员,所以任何活动的举办都必须以服务大家为目的,只有这样才能办好社团,才能长远发展。

努力的工作实践,不错的工作成果,使我获得了“三好学生”、“优秀志愿者”、“优秀团员”、等荣誉称号,这些只能代表过去的成绩,我将会再接再厉,让自己做的更好。

现在我已是大三的学生,无论何时,我都将会做好自己应该做的,让自己做的更好。我很珍惜现在的生活,也很感谢大家给予我的帮助,感谢每一个帮助我的老师同学,不管这次评选是否成功我都会更加努力!

[篇二:小学优秀学生干部事迹材料]

zz同学是xx小学四年级的一名学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,zz同学一直都很优秀。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。多年来,她能认真学习,且学习态度端正,目的明确,作业能认真完成,书写干净整齐。积极参加校内外开展的各项有益活动,在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中,积极带头,踊跃参与,起到了模范作用。一直以来,她都在不断地进步,并在许多方面都取得显着的成绩。

一、能力突出,工作出色

zz同学从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。

二、待人热情,尊敬师长

zz从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。zz发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。

zz能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的"5·12"四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。

三、学习勤奋,成绩优秀

zz同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛,素质全面

zz不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。曾一度兼任班级体育委员职责,但是为了让更多同学体会当体委的乐趣,她毅然的主动让出了体委的职位。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。

zz同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

xxx学校

200xx年x月xx日

[篇三:优秀学生干部主要事迹]

xx同学是初三班英语科代表、宣传委员。被评为“-度年市优秀学生干部”。她自立、自强、自尊、自爱,成为一名具备各方面优秀品质的青少年。在生活上,她注意与他人和睦相处,勤俭节约,从不互相攀比;对待学习,她始终满怀热

情;她为人热心,有奉献精神,乐于为班级体服务;她身体健康,有良好的卫生习惯,每天都参加体育锻炼。她的课余爱好也十分广泛,什么都喜欢尝试。回首过去,展望明天,

她知道自己要走的路还很漫长。她将继续努力,不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培,争取更上一层楼,成为一名更优秀的中学生!

同学是初三班班长。被评为“-度年市优秀学生干部”。在班主任的指导下,凭着认真负责的工作干劲,他利用班会、参加学校各项活动,团结全班同学,引导同学们出主意、勤思考,增强班集体的凝聚力,努力创造一个讲文明、讲学习、讲纪律的班集体。他认真做好平时每天课间操的评讲,认真负责地做好午休的管理,对包干区的管理处处落实。不懈努力之下,他们班被多次评为文明班集体。每次的班会,他都会尽他所能把沉闷的话题,让同学都投入班会。虽然付出了休息时间,但

每次听到同学们的笑声,鼓掌声,他就更增强对班集体工作的信心。

同学是高二班学生,现任学校团学会组织部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。曾担任体育委员、级委组织部干事。学习认真,注意知识的归纳和总结,成绩一直保持优良。担任团学会组织部部长,日常工作主要有展组、团员资料的整理、保存,团费收缴、团员管理等。在工作中她发现仅是完成常规工作是不够的,因为组织部是一个管理团员又服务于团员的部门,而支书则是组织部与团员沟通的桥梁。因此,在新的一个学期里她编写印制了团支书培训资料,开设团支书培训班,召开工作交流会,充分发挥组织部在团建中的积极作用。

同学是高二班团支部书记、校团学会秘书长。被评为“-年度市优秀共青团员”。他总是抱着“多贡献,少索取”的人生信条,在勾勒着美好的生活蓝图。作为班级里的团支部书记,工作上是老师的得力助手,学习上是同学的榜样。经过层层考验当上了学校团学会秘书长的职务。他做事考虑周密,大胆和富有创新精神,在他策划组织下,成功开展了“爱心嘉年华”、“英语角”、“演艺大赛”、“三人篮球赛”等活动。学习上刻苦钻研,成绩一直保持良好。用自信走好高中学习生涯的每一步是他的。

学是高二(10)班学生,级委会主席。被评为“-年度市优秀共青团员”。该同学有热情,有爱心,善于宽容他人,为人正派。在学习上,志存高远,以把祖国建设成为富强美丽的国家而奋斗,作为目标。为此,刻苦学习、爱思考、勤探索、注意方法和效率,成绩在班级里名列前茅。在语文、化学竞赛方面取得较好成绩。工作上,他是级委主席和年级的团支书,协助级长管理年级事务,效果很好,受到同学的好评。因为身兼二职,深知自己的责任重大,所以平时处事待人都严格要求自己,不断探索提高工作效率的方法,使工作更能游刃有余,具有较强的时代感和前瞻性。

同学是高二班学生,现任团学会生活部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。“尽我所能,做得更好”是她心中坚守的信念。工作上,担任校学生会生活部的执行委员,负责学校的一些常规管理工作,聆听同学的意见和建议,积极地配合老师工作,发挥老师和同学之间沟通的桥梁作用。坚持以“为同学服务”的精神,以身作则,真诚地付出。学习方面,刻苦钻研,成绩优良。曾多次被学校评为“三好学生”。处处以一个优秀团员的标准要求自己,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,积极向党组织靠拢,并向更高的目标努力、奋斗!

[篇四:市级优秀学生干部主要事迹]

李兴雅,女,金瑞小学601班学生。

该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好,各方面表现出色。曾多次荣获“三好学生”“优秀学生干部”“优秀少先队员”等荣誉称号。

在学习方面,该生学习态度端正,具有强烈的求知欲望。课前能够主动预习,积极向老师教不懂的地方。上课认真听讲、记笔记,踊跃发言。课后积极思考,绝不堆积问题,能按时按量地完成作业。采用科学高效的学习方法,平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯,因此该同学的成绩总是名列前茅。

该同学不仅学习成绩优异,还经常帮助组员和班里其他学习上有困难的学生,帮助他们提高文化课成绩。在班中起到了良好的模范带头作用,带领大家积极探索,使班级形成了“积极、活泼、严肃”的学习氛围。该生性格阳光开朗,外向随和,乐于助人,人缘良好,是一个品学兼优的好学生。

该同学作为学生干部,热爱学校,热爱班集体,遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任语文课代表工作期间,始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。该同学将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况,带领全班同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。

对待班级中成绩落后的同学,该同学积极维护班内荣誉,从大局出发,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念得到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班里同学整体成绩得到快速提高。

该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为语文课代表,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学“急老师之所急,想同学之所想”,在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。

该同学的体育成绩很突出,体育成绩一直是全校第一。之所以这方面的突出,让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”只有不断的努力,不断的进步,才能取得成功,我希望在这次的补赛中我可以脱颖而出。谢谢大家!!

[篇五:优秀学生干部主要事迹]

该同学刻苦学习,认真工作,努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。

在学习方面,勤奋努力,刻苦钻研。学习是一名学生的头等大事,做好课前预习,遇到不懂的问题会虚心向同学老师请教,和老师、同学一起探讨。上课认真听讲,课后认真复习,独立完成课后作业,从来没有无故缺课现象,从不迟到、早退。平时没有课的时候,就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答,为他们讲解。正是这种认真的学习态度,该同学在学习方面取得良好的成绩。连续三年被评为校“三好学生”。

在工作方面,该同学热情大方,脚踏实地。本着热心为同学服务,努力做好学生工作的态度,热情为广大同学服务,二年级时,加入了班委会,担任体育委员一职。在这一年的工作中,该同学对工作尽心尽责,得到了老师和同学的一致好评,自己的工作能力也得到了提高。担任体育委员时,虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊,但是最终在老师同学的支持下还是坚持下来了,而且还有效同学进行体育锻炼。在四年级的第一学期成功竞选为大队委员,工作比平时多了不少,但学习上还是不能落下,利用休息的时间赶快补上,无论在校园还是路上,他都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献年,底被评为优秀大队委员。

在学校组织的各类活动中,都能积极参加,如到章村烈士陵园扫墓活动,参观交口水库,参观毛家坪水厂,在3月5日那天在校辅导员刘老师的带领下到官池小区打扫卫生,学习雷锋精神,每次活动结束后,他都会写一篇自己的感受和心得,不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务,还能和班上的几个同学在寒暑假来学校打扫卫生。

该生不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。他写得一手端正秀气的字,每次出班级的黑板报时,他都积极画报花、写字,努力为班级争光。从二年级开始练习书法,写了一手漂亮的毛笔字,多次在学校书法比赛中获得一等奖,今年还参加了在横街中心小学举行的首届宁波晚报小记者书法比赛。平时在家爱好习作,其中有一篇<这活也不轻松>在银梦七色笔中发表,多篇习作在宁波晚报上发表,以上取得的成绩,都离不开平时的努力和付出。

在家里,他能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力,能做的事情都自己做。他是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。

[偏六:初中优秀班干部事迹材料]

我是xxx学校初二级的xxx,任校学生会主席,班长,班生活委员,并曾任语文,英语科代表。我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。

自从成为一名共青团员以来,我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向,认真履行团员义务,发挥团员模范作用,提高个人思想素质,为以后成为一个社会上优秀的人才而努力。

在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验 ,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中,我曾获“成绩进步奖”;在不断努力的过程中,我曾获“成绩优秀奖”,并且多次获得奖学金。六年级曾获华罗庚金杯决赛全国二等奖,去年获全国英语竞赛江门市二等奖。

作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学的意见,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作,都能有较好的处理,多次被评为“学校优秀学生干部”、“优秀班干部”、等。作为学生会主席,我带领各位学生干部积极做好文明班评选,文明宿舍评选,学习小组pk赛等年级活动。

在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“金色少年”,而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”。

就像一片四叶草,在我看来,第一片代表我要做个十分优秀的学生,第二片代表我要做个负责的班干部,第三片代表我要做个孝顺的孩子,那么第四片就是我的成功了。四叶草不容易找,这些任务看似简单却也需要毅力,我会努力找到我的四叶草。

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