花儿透过像镜子似的湖水

导读：　花儿透过像镜子似的湖水(共4篇)二年级课外阅读1 山 茶 花 郭沫若昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。我把它们投插在一个铁壶里面，挂在壁间。鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。 黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。今早刚从熟睡里醒...

篇一:《二年级课外阅读》

1 山 茶 花 郭沫若

昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。

我把它们投插在一个铁壶里面，挂在壁间。

鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。 黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。

今早刚从熟睡里醒来时，小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。

这是从什么地方吹来的呀？─—

原来铁壶中投插着的山茶，竟开了四朵白色的鲜花！

啊，清秋活在我壶里了！

2 丑小鸭（二） （丹麦）安徒生

冬天总算过去了。草儿青了，湖水蓝了，紫丁香散发着阵阵香气。丑小鸭高兴地扇动着翅膀。没想到，自己飞了起来。他飞呀，飞呀，飞进了一个美丽的大花园，轻轻地落在镜子似的湖面上。他抬起头，看见从远处飞来几只白天鹅，轻盈地浮在水面上，梳理着羽毛。他想：“我要是能过去和他们一起游，该多好哇……”

忽然，他看见清澈的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。“这难道是我吗？”丑小鸭简直不敢相信自己的眼睛。

正在这时，岸上的孩子们指着他叫喊：“快看，新来的天鹅，多好看哪！”

他一下子觉得不好意思起来，把头躲在翅膀下面。他太幸福了！但他没有一点儿傲气，每天高兴地和同伴们一起游玩儿。

3 日月潭

日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中市附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。

日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。这个岛把湖面分成两半，北边像圆圆的太阳，叫“日潭”；南边像弯弯的月亮，叫“月潭”。所以人们称它为日月潭。 清晨，太阳刚刚升起，湖面上还飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽，吸引了许许多多中外游人。

4 水乡歌

水乡什么多？

水多。

千条渠，万条河，

池塘一个连一个，

处处绿水荡清波。

水乡什么多？

船多。

千只船，万只驳，

白帆片片像云朵，

飘满湖面飘满河。

水乡什么多？

歌多。

千首曲，万首歌，

装满一箩又一箩，

唱出水乡新生活。

5 美丽的丹顶鹤

冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。

丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。

丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引亢高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。 我国黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。

6 月亮湾

我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。花园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。花儿透过像镜子似的湖水。

7 夕阳真美

傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日落。

太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。

太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色…… 太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。 爷爷满面红光，望着奶奶说：“夕阳真美呀！”

8 云房子

刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。

一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。

叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。

忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？

没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

9 2008，北京

中国赢啦！中国赢啦！

2001年7月13日晚上，我国申奥成功的喜讯刚刚传到，北京就沸腾了。花儿透过像镜子似的湖水。

天安门广场早已人山人海，四面八方的人们还是像潮水一般涌来。人们欢呼着，跳跃着，一次又一次地将满把的鲜花抛向天空。许多人举着旗帜不知疲倦地飞奔着。长龙舞起来了，锣鼓敲起来了。五颜六色的礼花映亮了北京的夜空，也映亮了狂欢的人们。天安门广场成了欢乐的海洋。

此时此刻，千言万语都汇成了一句话：“2008，北京！”

10 台湾的蝴蝶谷

祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

11 欢乐的泼水节

西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！

地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。

12 真想变成大大的荷叶 王宜振

夏天来了，

夏天是位小姐姐。

她热情地问我：想变点儿什么？

我想变透明的雨滴，

睡在一片绿叶上：

我想变一条小鱼，

游入清凌凌的小河。

我想变一只蝴蝶，

在花丛中穿梭；

我想变一只蝈蝈，

歌唱我们的生活。

我想变眨眼的星星，

我想变弯弯的新月。

最后，

我看见小小的荷塘，

真想变成大大的荷叶。

荷叶像一柄大伞，

静静地在荷塘举着。

小鱼来了，

在荷叶下嬉戏，

雨点来了，

在荷叶上唱歌……

13 砸 鱼 尹正茂

好冷的天啊，太阳都冻得发灰了。可是，在冰天雪地的北方，正是孩子们砸鱼的好季节。 我们村里的小胖水生，砸鱼的本事最大。太阳一下山他就嚷着：“砸鱼去呀！”不一会儿，七八个小伙伴聚拢来了。有的提着马灯，有的带着手电筒，有的背着鱼篓。水生扛着木榔头跑在前头。

小河早结了冰。冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。水生带领大家找了一个光滑透明的冰面，画上圆圈，作好标记。天一暗，我们就打开手电筒，点亮小马灯。灯光引着鱼儿，鱼儿追着灯光，穿过水草，吐着气泡，朝着有标记的冰面游去。鱼儿越聚越多，大家把灯停下，鱼群也停下了。水生高兴地朝大伙儿做个鬼脸，抡起木榔头，往下猛一砸，“扑通！”冰面上砸出了一个大窟窿，只见一股水柱喷出来，那些鱼儿呀，活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了，有趣极了！大家不顾手冻得通红，急忙把一条条银白色的鲜鱼扔进了鱼篓。花儿透过像镜子似的湖水。

快快回家，让妈妈给咱们做烤鱼吃去！ 小学二年级诵读美文：云房子

刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云收回去，有一些就留在天上了。一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。”

不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。叽叽喳喳叽叽喳喳。你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。

忽然，呼啦啦吹来一阵风。咦？云房子变小了，云房子不见了。云房子哪儿去啦？没有了，没有了。天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

小学二年级诵读美文：2008，北京

中国赢啦！中国赢啦！

2001年7月13日晚上，我国申奥成功的喜讯刚刚传到，北京就沸腾了。天安门广场早已

人山人海，四面八方的人们还是像潮水一般涌来。人们欢呼着，跳跃着，一次又一次地将满把的鲜花抛向天空。许多人举着旗帜不知疲倦地飞奔着。长龙舞起来了，锣鼓敲起来了。五颜六色的礼花映亮了北京的夜空，也映亮了狂欢的人们。天安门广场成了欢乐的海洋。 此时此刻，千言万语都汇成了一句话：“2008，北京！”

小学生二年级诵读美文（欢乐的泼水节）】 24、欢乐的泼水节

西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。

这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了花。

清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！

地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。

小学生二年级诵读美文（真想变成大大的荷叶）

王宜振 夏天来了，

夏天是位小姐姐。

她热情地问我：想变点儿什么？

我想变透明的雨滴，睡在一片绿叶上；

我想变一条小鱼，游入清凌凌的小河；

我想变一只蝴蝶，在花丛中穿梭；

我想变一只蝈蝈，歌唱我们的生活；

我想变眨眼的星星，我想变弯弯的新月；

最后，我看见小小的荷塘，真想变成大大的荷叶。

荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着。

小鱼来了，在荷叶下嬉戏，

雨点来了，在荷叶上唱歌……

小学生二年级诵读美文（砸鱼）

砸鱼

尹正茂

好冷的天啊，太阳都冻得发灰了。可是，在冰天雪地的北方，正是孩子们砸鱼的好季节。

我们村里的小胖水生，砸鱼的本事最大。太阳一下山他就嚷着：“砸鱼去呀！”不一会儿，七八个小伙伴聚拢来了。有的提着马灯，有的带着手电筒，有的背着鱼篓。水生扛着木榔头跑在前头。

小河早结了冰。冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。水生带领大家找了一个光滑透明的冰面，画上

篇二:《二下按课文内容填空2》

人教版语文二年级下册复习资料（课内填空）

1、春天来了，我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。（ ）是是春天的眉毛，（ ）是春天的眼睛，（ ）是春天的音符，（ ）是春天的琴声。 春天来了！我们（ ）到了他，我们（ ） 到了他，我们（ ）到了他，我们（ ）到了他。他在柳枝上（ ），在风筝尾巴上（ ）；他在喜鹊、杜鹃（ ），在桃花、杏花（ ）。

2、春风一拂千山绿，（ ）。（ ）春风暖万家。

3、笋芽儿被叫醒了。她（ ）眼睛，（ ）懒腰，（ ）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁再叫我呀？”春雨姑娘（ ）着她，（ ）着她。太阳公公（ ）着她，（ ）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（ ）的竹子。

4、小鹿常常给玫瑰（ ）、（ ），玫瑰慢慢地（ ）枝条，（ ）了嫩绿的叶子。花骨朵儿（ ）长大了。就在（ ）的时候，小鹿（ ）把脚跌伤了。

5、《草》离离（ ），一（ ）一（ ）。野火（ ），春风（ ）。

（1）这首诗是（ ）朝的（ ）写的。

（2）这首诗中有一对反义词是（ ）——（ ）。

（3）诗中的“岁”应理解为（ ）①岁数 ②年 ③月

（4）人们常用这首诗中的一句话来形容顽强的生命力。这句话是：（ ）， 。这首诗原来的题目是 。

6、（ ）急走（ ），（ ）菜花（ ）。这是《 》中的诗句，描写的（ ）季的景色，可以从词语“（ ）”中读出来。

“急走”的意思是（ ）①很快地走。 ②很快地跑。

7、一股清泉从石缝里冲出来，流进（ ），流过（ ）。流到（ ），穿过（ ），欢快地跑下山去。

8、我们（ ）长长的小溪，（ ）弯弯的小路，（ ）雷锋的足迹。（ ）温暖的春风，我们（ ）寻觅。哪里需要（ ），雷锋叔叔就（ ）。雷锋叔叔抱着（ ）的孩子，冒着蒙蒙的（ ），（ ）年迈的大娘，在（ ）的路上留下了他的（ ）。他为人们做了许多好事，当时流传着这样一句话：“ ， 。”他牺牲后，毛泽东主席为他题词：“ 。”

9、花要叶扶，（ ）。赠人玫瑰，（ ）。 诚心能叫（ ），实意能叫（ ）。（ ），能得到别人的帮助。

10、日月潭那里群山环绕，（ ），周围有许多（ ）。湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像（ ），叫日潭；南边像（ ），叫月潭。这段话中分别把（ ）、（ ）比作（ ）、（ ）。

（ ），湖面上（ ）薄薄的雾。天边的（ ）和山上的（ ），隐隐约约地 在湖水中。日月潭（ ），吸引了许许多多的（ ）。

11、卡罗尔用（ ）的方式引来了许多小猫，又用（ ）的方式送走了许多小猫，最后留下了一只叫（ ）的小猫陪伴她。

12、默写古诗《草》 《宿新市徐公店》

《草》花儿透过像镜子似的湖水。

《宿新市徐公店》

13、新疆吐鲁番有个地方叫（ ），那里五月有（ ），七、八月有（ ）、（ ）、（ ），到了九、十月份（秋季），人们最喜爱的（ ）成熟了。葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、

（ ）的、（ ）的，（ ），美丽极了。

14、（ ）的凤凰花开了，傣族人民（ ）的泼水节到了。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色（ ），（ ）地来到人群中。他接过一只（ ），（ ）欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的（ ），同傣族人民一起跳舞。开始（ ）了。周总理一手（ ）盛满清水的银碗，一手（ ）柏树枝蘸了水，向人们（ ），为人们（ ）。多么（ ）哇，多么（ ）啊，（ ）年的泼水节。

15、每当夜幕降临，北京就亮起来了，（ ）的汽车，（ ）的天安门城楼，焕然一新的商业街，（ ）的霓虹灯使整个北京城变成灯的（ ），光的（ ）。长安街（ ），（ ）的汽车，灯光（ ），像银河（ ）。天安门城楼（ ），（ ）。广场四周，彩灯（ ）一幢幢高大建筑物的（ ）轮廓。古老的故宫变得（ ）了。（ ）灯光照着她，（ ）的城墙和（ ）的角楼倒映在河面上，（ ），十分动人。夜晚的北京，多么（ ），多么（ ）！

16、（ ）科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个奇怪的

问题：“一个杯子里装满水，再放进别的东西，水就会（ ）。如果放进一条金鱼，（ ）。”这是为什么？伊琳娜经过（ ），与朗志万说的不一样，第二天就去问朗志万。朗志万听了，（ ）。他说：“我不是（ ）你们。我是想让你们知道，科学家的话，也（ ），要（ ）。”伊琳娜听懂了朗志万的话，（ ）地笑了。

12、那个人（ ），从西服领带上取下一枚（ ），在（ ）邮票的（ ）都刺上（ ），邮票很（ ）地被撕开了，而且撕得很（ ）。世界上最早的一张邮票是在（ ）发行的。中国最早的邮票是（ ）年清政府发行的（ ）邮票。

13、“六一”儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈。随着（ ）的（ ），小演员们（ ）起来，（ ）的裙子（ ），就像一把把（ ）。这句话把（ ）比作（ ）。

14、大家都在画风。宋涛画了（ ）和（ ）；赵小艺画了（ ）；陈丹画了（ ）；我想画（ ）。

15、大自然有许多（ ）的指南针，太阳是个忠实的向导，中午的时候它在（ ），地上的树影正指着（ ） 。北极星是盏（ ），它永远高挂在（ ）。要是（ ）

篇三:《二年级下册语文(按课文内容填空)》

人教版语文二年级下册复习资料（课内填空）

1、春天来了，我们几个孩子，（ ）棉袄，（ ）家门，（ ）田野，去（ ）春天。（ ）是是春天的眉毛，（ ）是春天的眼睛，（ ）是春天的音符，（ ）是春天的琴声。

春天来了！我们（ ）到了他，我们（ ） 到了他，我们（ ）到了他，我们（ ）到了他。他在柳枝上（ ），在风筝尾巴上（ ）；他在喜鹊、杜鹃（ ），在桃花、杏花（ ）。

2、春风一拂千山绿，（ ）。（ ）,春风暖万家。

3、笋芽儿被叫醒了。她（ ）眼睛，（ ）懒腰，（ ）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁再叫我呀？”春雨姑娘（ ）着她，（ ）着她。太阳公公（ ）着她，（ ）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（ ）的竹子。

4、小鹿常常给玫瑰（ ）、（ ），玫瑰慢慢地（ ）枝条，（ ）了嫩绿的叶子。花骨朵儿（ ）长大了。就在（ ）的时候，小鹿（ ）把脚跌伤了。

5、《草》离离（ ），一（ ）一（ ）。野火（ ），春风（ ）。

（1）这首诗是（ ）朝的（ ）写的。

（2）这首诗中有一对反义词是（ ）——（ ）。

（3）诗中的“岁”应理解为（ ）①岁数 ②年 ③月

（4）人们常用这首诗中的一句话来形容顽强的生命力。这句话是：（ ， ）。这首诗原来的题目是《 》。

6、（ ）急走（ ），（ ）菜花（ ）。

这是《 》中的诗句，描写的（ ）季的景色，可以从词语“（ ）”中读出来。

“急走”的意思是（ ）①很快地走。 ②很快地跑。

7、一股清泉从石缝里冲出来，流进（ ），流过（ ）。流到（ ），穿过（ ），欢快地跑下山去。

8、我们（ ）长长的小溪，（ ）弯弯的小路，（ ）雷锋的足迹。（ ）温暖的春风，我们（ ）寻觅。哪里需要（ ），雷锋叔叔就（ ）。雷锋叔叔抱着（ ）的孩子，冒着蒙蒙的（ ），（ ）年迈的大娘，在（ ）的路上留下了他的（ ）。他为人们做了许多好事，当时流传着这样一句话：“ ， 。”他牺牲后，毛泽东主席为他题词：“ 。”

9、花要叶扶，（ ）。赠人玫瑰，（ ）。

诚心能叫（ ），实意能叫（ ）。（ ），能得到别人的帮助。

10、日月潭那里群山环绕，（ ），周围有许多（ ）。湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像（ ），叫日潭；南边像（ ），叫月潭。这段话中分别把（ ）、（ ）比作（ ）、（ ）。（ ），湖面上（ ）薄薄的雾。天边的（ ）和山上的（ ），隐隐约约地 在湖水中。日月潭（ ），吸引了许许多多的（ ）。

11、卡罗尔用（ ）的方式引来了许多小猫，又用（ ）的方式送走了许多小猫，最后留下了一只叫

（ ）的小猫陪伴她。

12、默写古诗《草》 《宿新市徐公店》

《草》

《宿新市徐公店》

13、新疆吐鲁番有个地方叫（ ），那里五月有（ ），七、八月有（ ）、（ ）、（ ），到了九、十月份（秋季），人们最喜爱的（ ）成熟了。葡萄（ ）地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、（ ）的、（ ）的，（ ），美丽极了。

14、（ ）的凤凰花开了，傣族人民（ ）的泼水节到了。周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色（ ），（ ）地来到人群中。他接过一只（ ），（ ）欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的（ ），同傣族人民一起跳舞。开始（ ）了。周总理一手（ ）盛满清水的银碗，一手（ ）柏树枝蘸了水，向人们（ ），为人们（ ）。多么（ ）哇，多么（ ）啊，（ ）年的泼水节。

15、每当夜幕降临，北京就亮起来了，（ ）的汽车，（ ）的天安门城楼，焕然一新的商业街，（ ）的霓虹灯使整个北京城变成灯的（ ），光的（ ）。长安街（ ），（ ）的汽车，灯光（ ），像银河（ ）。天安门城楼（ ），（ ）。广场四周，彩灯（ ）一幢幢高大建筑物的（ ）轮廓。古老的故宫变得

（ ）了。（ ）灯光照着她，（ ）的城墙和（ ）的角楼倒映在河面上，（ ），十分动人。夜晚的北京，多么（ ），多么（ ）！

16、（ ）科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题：“一个杯子里装满水，再放进别的东西，水就会（ ）。如果放进一条金鱼，（ ）。”这是为什么？伊琳娜经过（ ），与朗志万说的不一样，第二天就去问朗志万。朗志万听了，（ ）。他说：“我不是（ ）你们。我是想让你们知道，科学家的话，也（ ），要（ ）。”伊琳娜听懂了朗志万的话，（ ）地笑了。

12、那个人（ ），从西服领带上取下一枚（ ），在（ ）邮票的（ ）都刺上（ ），邮票很（ ）地被撕开了，而且撕得很（ ）。世界上最早的一张邮票是在（ ）发行的。中国最早的邮票是（ ）年清政府发行的（ ）邮票。

13、“六一”儿童节联欢会上，女同学表演舞蹈。随着（ ）的（ ），小演员们（ ）起来，（ ）的裙子（ ），就像一把把（ ）。这句话把（ ）比作（ ）。

14、大家都在画风。宋涛画了（ ）和（ ）；赵小艺画了（ ）；陈丹画了（ ）；我想画（ ）。

15、大自然有许多（ ）的指南针，太阳是个忠实的向导，中午的时候它在（ ），地上的树影正指着（ ） 。北极星是盏（ ），它永远高挂在（ ）。要是（ ）阴雨天，（ ）也会

来帮忙，枝叶（ ）的一面是（ ），枝叶（ ）的一面是（ ）。沟渠里的（ ）也会给你指点方向，化得快的一边是（ ），化得慢的一边是（ ）。

中国古代四大发明是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。其中（ ）是用来辨别方向的。

16、（ ）， 疑是银河落九天。

17、窗含西岭（ ）， 门（ ）。

18、春雨惊春（ ），夏暑芒（ ）。

19、（ ）寒霜降，（ ）小大寒。 《节气歌》中“暑相连”指的是（ ），“秋处露秋”是指（ ）（ ）（ ）（ ）四个节气。

20、你来看，这是雨点留下的脚印，叫（ ）；这是波浪的足迹，叫（ ）；还有这些（ ）、（ ），是矿物。它们都是字呀！岩石上的树叶、贝壳和小鱼的化石告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的（ ）。后来，陆地（ ）下去了，这里就变成了（ ），又过了很多很多万年。海底慢慢（ ），这里又变成了（ ）。岩石是（ ），上面有（ ），还有（ ）。读懂了，就能为祖国（ ）。

21、戴嵩沉思片刻，决定画一幅《 》。他一会儿 ，一会儿 ，很快就画成了。围观的人看了，纷纷夸赞。

（1）我知道“夸赞”的近义词有： 、 。

（2）请用上“一会儿……一会儿……”写一句话。

（3）我知道戴嵩特别喜欢画 ，我还知道齐白石喜欢画 ，徐悲鸿喜欢画 。

22、一个孩子翻着跟头，像（ ）在转，真好看！一

篇四:《关于春天的诗歌》

1、<春天的集会>

冬天刚过，
一些急信子的花儿竟相斗艳，
争赶春天的集会，
因为怕迟到，
小草、杨柳也提前来报道，
一年一度的春天集会，
谁想错过。
燕子呢喃，
是春姑娘的信使，
原野披上了绿色的新装，
大地沐浴着春光，
万物生机勃勃。
迎春花枝头缀满了黄色的花蕾。
随着拂来的微风轻轻地晃着头。关于春天的诗歌。
牵牛花花藤正绕着绳子向上爬，
藤梢的小绿叶还完全没有开放，
像一只手要抓什么似的。
春姑娘来到河岸，
为河岸披上了毛茸茸的绿毯，
星星点点的野花，黄、粉红、雪白、淡红、紫色的
在绿草中开放。
一群小鸟在唧唧喳喳的叫着，
它们垒窝了，
那叫声仿佛是说:
春天来了!春天来了!

2、<春天>

春天是一本五颜六色的书??
黄的菜花，
红的木棉花，
绿的鸡蛋花树，
白的芒果花??
春天是一本会笑的书??
小朋友笑了，
酒窝圆又大；
妈妈笑了，
咧开大嘴巴??
春天是一本会唱的书??
春雷轰隆隆，
春雨滴滴答，
燕子唧唧唧，
青蛙呱呱呱，
小朋友啦啦啦??

3、<春天的歌谣>

春在枝头飘绕
春在花间闪耀
春在燕翅声声歌唱
春在鸽哨翩翩舞蹈
春给西山一片绿涛
春给长河一串欢笑
春给田野沸腾喧嚣
春给古城百媚千娇
春雷擂响鼙鼓
春风奔走呼号
春雨播洒歌谣
春潮汹涌如涛
一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞
一只希望的鸟儿在北京人的心头
正悄悄地筑巢

4、<我跟春天有个约会>

温柔的春，
闯入了我的生活。
冷漠的冰，
似乎已成了过去。
柳披上了崭新的绿装，
因为她跟春天有个约会
风向爱情的方向吹，
柳儿扭动，
柔美细腰，
多么迷人的线条。
尽情飘摇
尽情舞蹈；
石榴花穿上了石榴裙，
因为她跟春天有个约会。
风向爱情的方向吹，
石榴花羞红了脸，
暗自丛中笑
燕子穿上了燕尾服
遥遥飞来了。关于春天的诗歌。
因为她跟春天有个约会。
燕舞，
燕舞，
莺歌燕舞；
我匆匆赶来，
因为我跟春天有个约会。

5、<春天的脚印>

看，小松鼠岀来了!
快乐地又蹦又跳。
看，小燕子飞回来了!
叽叽地叫着春天的歌；
人们身上的衣服，
越开越薄；
小动物身上的绒毛，
越来越少。
听，沙沙的春雨声，
滋润着河边的小草；
听，温和的春风，
把所有的小动物都唤醒!
走到田野里，
到处都是金灿灿的油菜花；
走到城市里，
到处都是青翠的香樟树。
闻，路边的小花，
它们个个都散发着清香；
闻，温暖的空气，
蕴藏着太阳的香气息??
看，小河解冻了!
快活的流淌着；
看，天气变暖了，
我们高兴地跳着!

6、<我是春天的小雨点>

我是春天的小雨点，
我首先告诉了人们春天已经来临，
我用滴哒的声音，唤醒了万物。
万物将在我的引导下讯速生长。
我在天空一刻也不停留。
我是春天的小雨点，
是大地给了我生命，
我一样要还给大地。
但我无怨无悔。
我能让大地披上绿装，
但我死而无憾。
我的牺牲能让大地五彩缤纷，
这是我最大的愿望。
我是春天的小雨点，
我的每一滴汗水，
都是大地的精灵，
是万物的琼浆。
我是春天的小雨点，
虽然我来去匆匆，生命短暂，
但我因能为别人带来快乐而更加快乐。

7、<春雨的色彩>

春雨绵绵，喜为微弱，
怒之倾盆，欲情之，
春雨沙沙，欢为虹彩，
怨为雷鸣，欲色之。
雨露晶莹，低垂下落，
飞舞交姿，欲滴之，
汇雨成江，会水成河，
奔流不息，欲动之。
雨细如针，雨粗如棍，
斜下欢歌，欲落之，
雷鸣如吼，电闪如剑，
剑吼交织，欲天之。
花开黄骨，草长昌葱，
汇予自然，欲醒之，
牵牛挂树，荷莲怒放，
会为苍葱，欲娇之。
春雨之情，不易领，
全予欲观春之人也。

8、<春，你在哪儿?>

春天的脚步，
虽然无影无形，
但如果你是一个细心的人，
你就一定会发现!
春，你在哪?
小溪的水，
不在被冻住了，
春已从那里走过。
春，你在哪?
枝头已长出了花苞，
有的已张开了?笑脸?，
春已从那里走过。
春，你在哪?
小草已从地里冒了出来，
遍地都是绿油油的，
春已从那里走过。
春，你在哪?
春日天气温暖的阳光，
挥去了冬日的阴霾，
春已从那里走过。
春，你在哪?
当你停下寻春的脚步时，
你一定会发现，
春，其实就在你的心里。
对!春，就在我们心里!

9、<春天>

春天是一本彩色的书--
黄的迎春花，
红的桃花，
绿的柳叶，
白的梨花??
春天是一本会笑的书--
小池塘笑了，
酒窝圆又大；
小朋友笑了，
咧开小嘴巴??
春天是一本会唱的书--
春雷轰隆隆，
春雨滴滴答，
燕子唧唧唧，
青蛙呱呱呱??

10、<春天来了>

春天来了，
冬爷爷带走了茫茫大雪和刺骨的寒风。
春姑娘带着春的气息。
小燕子姐姐，
从南方飞回北方，
为春光增添了许多，
浪漫的生机。
小草又重新换上了
碧绿的衣服，
好像在对人们说
呀!我梦寐以求的，
春天终于来到了。
才下过几阵蒙蒙的细雨，
柳树的枝条就像妈妈，
那柔顺的长发，
在微风中翩翩起舞。
沉睡了一冬的麦苗，
揉了揉它那睡意朦胧的眼睛，
好奇的看着这日新月异的世界，
小麦苗们抖擞抖擞精神，
奋力追赶着变幻没测的世界。
农民伯伯脸上洋溢着幸福的微笑。
我也要振奋精神，
向前冲、向前冲??

11、<春天是什么>

春天是什么，
春天是魔术师，
一转眼，
他就会把
被冬天冻住的小溪
融化开。
春天是什么，
春天是画家，
他提起毛笔，
把世界上需要的东西画上，
春天是什么，
春天是演员，
他让爸爸妈妈们无法把专心投入到工作中，
我们的眼睛离不开春天的表演
天天迟到。
春天是什么，
春天是妈妈，
春天每天跟随着我们来到了到学校，
每天跟随着我们离开学校，
每天给我们做饭。
春天是什么，
春天是化妆师，
他把小花染红了，
他把小草涂绿了，
他把小朋友的心灵美丽了，
他把世界打扮的更加鲜艳了。

12、<春>

春
来了
她穿着在冬天里织好的裙子，
来到了人间。
她把裙子上的五颜六色洒向了大地。
她把绿色给了田野，
把红色给了花园，
把黄色给了太阳，
把蓝色给了大海和小河。
把黑色给了夜晚，
把白色给了天空，
最后，
剩下的几块彩色布料给予了人们。
春姑娘非常高兴地
做完了这一切，
她坐在摇椅上，
陪伴着人们度过美好的春光。

13、<春天>

梅花落时，
熄灭了冬季；
杏花开时，
燃烧了春天。
花儿们唤醒了春姑娘，
使她张开了沉睡的双眼；
春姑娘唤醒了小动物，
让小动物们自由玩耍。
春姑娘拿起画笔，
把花儿们画红；
春姑娘拿起画笔，
把草儿们画绿。
啊，小朋友们，
沉静在五彩的春天里；
啊，小朋友们，
成长在幸福的春天里。

14、<颂春天>

春天来临之季，
小鸟歌颂春天，
迎接着春姑娘，
歌颂着春天的绿色。
大雁往南飞，
成群节队颂春天，
歌颂着春天暖和的天气。
小花小草齐长大，
吸吮着春的甘露，
它们赞美春天的露水。
游人四处观赏，
他们赞美春天的美景。
啊!
春天的绿，
春天的天气，
春天的露水，
春天的美景，
多美呀!
鞭炮的余音，
纷纷落地。
让青春一天天苍老童年，
一天天长大。
往事已随风远去，
希望已渐渐发芽。
春天是美丽的象征!

15、<春天来了>

春天来了，
花儿透过像镜子似的湖水，
照着自己美丽的身影，
她满意的笑了，
这就是春天。
春天来了，
刚刚发芽的柳树姑娘，
在微风里得意的，
跳起舞来了，
这就是春天。
春天来了，
春风唤醒了大地的孩子，
花儿红了，草儿绿了。
到处一片繁荣的景象，
这就是春天。
啊!春天是最美好的。
春天将伴随着我们，
一起快乐的成长!
我们要将春天，
创造得更加美好。

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