适合教师的朗诵

导读：　适合教师的朗诵(共5篇)适合教师朗诵的诗歌歌颂教育（1）阳光下 花儿在绽放 （2）春风里 桃李正芬芳 （3）晨露中 小苗成栋梁 （4）教育，你是孩子们心中的红太阳 鲜艳而明亮 （5）无限的情 永恒的爱 即使是冰雪也会融化胸膛 （6）教育，你是和煦的春风在荡漾 温暖而馨祥 （7）孕育成功 托起希望 让童年拥有了飞...

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篇一:《适合教师朗诵的诗歌》

歌颂教育

（1）阳光下 花儿在绽放 （2）春风里 桃李正芬芳 （3）晨露中 小苗成栋梁 （4）教育，你是孩子们心中的红太阳 鲜艳而明亮 （5）无限的情 永恒的爱 即使是冰雪也会融化胸膛 （6）教育，你是和煦的春风在荡漾 温暖而馨祥 （7）孕育成功 托起希望 让童年拥有了飞天的梦想 （8）教育，你是无声的晨露不张扬 甘甜而清香 （9）三尺讲台 粉笔课堂 千里之行都从这里启航 （合）啊 教育就是太阳 因为你的园丁知道 ——只有播种太阳才会收获辉煌 教育就是春风 因为你的园丁懂得 ——如坐春风才能抵御寒窗 教育就是晨露 因为你的园丁明白 ——润物无声才是能工巧匠

这就是我们的称呼

（1）说起我们的岗位呀， 是多么普通

又是何等的

不，寻，常———

（2）这里，不是汽笛悠扬的海港， 却见成群的海燕 展，翅，翱，翔，

（3）曾有多少勇敢的船队 从这欢乐的平台，下水， 迎着拍天的大浪 齐刷刷地

竖起了远征的桅樯！

（4）这里不是

钻机隆隆的矿山，

但却储存着

祖国最珍贵的宝藏，

（5）曾有多少彩色的矿石 在这里开采和冶炼， 变成铮亮的铆钉

在精密的机床上闪，光！

（6）这里，不是百灵鸟欢唱的原野， 但，却有千朵万朵迎春花 竞 相 绽 放，

（7）曾有多少破土的新苗 在这里化作了金稻、 青稞、

红高粱！

（8）这里不是梅花鹿雀跃的丛林， 但，却有澎湃的松涛 在耳边轰响，

（9）多少红枫，

多少绿柳，

多少白杨，

在这里长成了

立地顶天的栋梁！

（10）谈起我们的职业， 是那么平凡

又是何等的高尚———

（11）我们不是水手长， 却带领孩子们

征服了多少惊 涛 骇 浪；

（12）我们不是设计师， 却架设了多少

通往真理的桥梁；

（13）我们不是炉前工， 却冶炼了多少

优质的钢锭；

（14）我们不是医学家呀， 却抚平了多少孩子 心灵深处的创伤！ （合）我们的事业

并不显赫一时，

但却珍藏着亿万人

深情的希望；

我们的青春

虽不能永远存在， 但却在未来的岁月中 加倍地延长！

我们用心血、汗水

和皱纹、白发

为祖国换来

满园的春色

和遍野的花香……

篇二:《教师朗诵诗歌我骄傲我是一名老师》

教师朗诵诗歌我骄傲我是一名老师!

我骄傲我是一名老师

—— 在晓庄陶研会行知综合大赛上比赛的诗歌

宋：在无数平凡和不平凡的职业中

我拥有宝石般闪亮的职业--

我骄傲，我是一名老师！适合教师的朗诵。

宋：在无数奉献和进取的篇章中

我拥有金子般闪亮的一页--

我骄傲，我是一名老师！

陈： 我是一名老师

我把神圣而崇高的理想之灯

在我的心中点亮

高高挂在我的头顶

合：让它燃烧我的诗意和激情

让它照亮我的心灵和行程

让它点燃我的机智和活力

让它升腾我的恒心和爱心！

宋： 我是一名老师

我把手中的红烛高高举起

合：只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里

只要我的信念能坚如磐石

只要我的理想能永远年轻

宋：我情愿燃烧我的每一寸躯体

让我的青春乃至整个的生命

在跳动的烛火中升华

在血液的鲜红中奔腾。

陈：我骄傲，

我是一名老师！

我在春天的土地上播种

我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦 我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝

宋：我播种优秀品格

我播种高贵感情

陈：我用语言播种

我用彩笔耕耘

我用汗水浇灌

我用心血滋润

合：只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔粉笔灰染白我的双鬓

只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化作灰尘

陈：我是一名老师

三尺讲台是我的人生舞台

白色粉笔是我的人生画笔

宋：因为热爱，我深情地演绎着我的人生

因为执著，我微笑着写下希望擦去功利

陈：因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残 因为执著，选择诗满人间，画满人间

宋：为什么我的眼中总是饱含泪水 为什么我的心里总是波涛汹涌

合：因为，我的爱如此深沉

我的执著早已在土地中扎根

陈：我骄傲

我是一名老师

我是火种

将学子们的心灵之火点燃

宋：我是石子

将学子们的道路铺平

我是阶梯

将学子们高高托起。

陈：如果我可以是阳光

我会让温暖充满每一个心灵空间 如果我可以是春风

我会让真情开遍每一个心灵花园

宋：如果我可以是雨露

我会让每一棵小草都笑容满面 如果我可以是泉水

我会让每一次成功和失败都化为甘甜

陈：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 因为我知道

我不是栋梁，但我的事业是栋梁

宋：因为我知道适合教师的朗诵。

我不是未来，但我的事业是未来

合：在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色 在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀！

陈：我骄傲，

我是一名老师！

宋：我是一名老师

我无怨于自己的奉献

陈：我是一名老师

我无悔于自己的选择

宋：我是一名老师适合教师的朗诵。

我无愧于自己的称号

合：我骄傲

我是一名老师！

篇三:《2010年教师节演讲比赛适合男女搭配的诗朗诵稿》

2010年教师节演讲比赛适合男女搭配的诗朗诵稿 男： 在无数平凡和不平凡的职业中

我拥有宝石般闪亮的职业--

我骄傲，我是一个老师！

在无数奉献和进取的篇章中

我拥有金子般闪亮的一页--

我骄傲，我是一个老师！

女： 我是一个老师

我把神圣而崇高的理想之灯

在我的心中点亮

高高挂在我的头顶

让它燃烧我的诗意和Ji情

让它照亮我的心灵和行程

让它点燃我的机智和活力

让它升腾我的恒心和爱心！

男： 我是一个老师适合教师的朗诵。

我把手中的红烛高高举起

只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里

只要我的信念能坚如磐石

只要我的理想能永远年轻

我情愿燃烧我的每一寸躯体

让我的青春乃至整个的生命

在跳动的烛火中升华

在血液的鲜红中奔腾。

我骄傲，

我是一个老师！

女： 我是一个老师

我在春天的土地上播种4

我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦

我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝

我播种优秀品格

我播种高贵感情

我用语言播种

我用彩笔耕耘

我用汗水浇灌

我用心血滋润

只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔粉笔灰染白我的双鬓

只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化作灰尘

男：我是一个老师

三尺讲台是我的人生舞台

白色粉笔是我的人生画笔

因为热爱，我深情地演绎着我的人生 因为执著，我微笑着写下希望擦去功利 因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残 因为执著，选择诗满人间，画满人间 为什么我的眼中总是饱含泪水 为什么我的心里总是波涛汹涌 因为，我的爱如此深沉

我的执著早已在土地中扎根

女：我骄傲

我是一个老师

我是火种

将学子们的心灵之火点燃

我是石子

将学子们的道路铺平

我是阶梯

将学子们高高托起。

如果我可以是阳光

我会让温暖充满每一个心灵空间 如果我可以是春风

我会让真情开遍每一个心灵花园 如果我可以是雨露

我会让每一棵小草都笑容满面 如果我可以是泉水

我会让每一次成功和失败都化为甘甜 男：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 因为我知道

我不是栋梁，但我的事业是栋梁 我不会让我知识的清泉变为一潭死水 因为我知道

我不是未来，但我的事业是未来 在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色

在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀！ 女：我骄傲，

我是一个老师！

男：我是一个老师 我无怨于自己的奉献 女：我是一个老师 我无悔于自己的选择 男：我是一个老师 我无愧于自己的称号 女：我骄傲

我是一个老师！

篇四:《适合教师朗诵的诗歌》

诗歌一:春日少年情
是谁撒下一片银铃笑声
那么熟悉，那么甜美
是谁咬着耳朵说莺声细语
那么动听，那么清脆
仿佛听到她说
亲爱的少年朋友，我来了。
请你猜猜，
我是谁?
哈哈，听到了啊，看到了，
别再躲着啦，春妹妹。
我早就猜到，准是你
你这可爱的调皮鬼。
去年你跟我说再回，
还说今年快快回。适合教师朗诵的诗歌。
我等得多焦急，
不停地打开心灵的窗扉。
爱的天使——春妹妹，
你是那么慷慨，那么尊贵，
哪里有了你的倩影，

篇五:《赞美老师的诗歌朗诵》

1、<献给老师>

平凡的人，平凡的手，
架起一座知识的桥梁。
走过冬的严寒，
走过夏的酷暑
培养出莘莘学子
一只粉笔
指点知识王国的迷津
一块黑板，
记下比海还深的真情
一个讲台，
映照着园丁浇灌鲜花的艰辛
三尺教鞭
挥向通往理想境界的途径
我们是繁星
您是月亮
把优美动听的故事?讲给?我们听
让我们能进入美好的梦境
清晨的阳光是您那灿烂的微笑
不管我们失败还是胜利
不管我们后退还是前进
您，都会用微笑鼓励我们再接再厉
老师
慈祥的母亲
老师
千万颗童心的梦想
老师
祖国赋予您特殊的使命
让您把一棵幼小的禾苗
培养成祖国的栋梁
老师
我要您那慈祥的面容永不变老
老师
我要您那明亮的眼睛永远不黯淡
老师
我要您那乌黑的头发永不变白
老师
我要您那疲劳的双手变的轻松
老师
我要为您歌唱，为您祝福
老师
您是我最敬佩的人!
??

2、

您教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老师，辛苦了
是谁??
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁??
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁??
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。赞美老师的诗歌朗诵。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
??您辛苦了，老师!

3、

您教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌!
老师，辛苦了
是谁??
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁??
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁??
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。赞美老师的诗歌朗诵。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
??您辛苦了，老师!

4、<我爱我师>

老师就象红烛，
燃起了学生心中的火把，
却燃烧了自己，
直到红烛成灰。
老师就象园丁，
养育着我们这一株株花朵，
却辛苦了自己，
直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，
啊!老师就是这么无私!
啊!老师我们爱您!

5、<老师，辛苦了>

是谁??把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁??把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁??把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
??您辛苦了，老师!
我也只能帮到这里了老师
老师??您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师??您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师??在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师??再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师??在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师??是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

6、

金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，
不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，
我们永远不会忘记。
老师，您好!
人们把老师比作红烛，
照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，
培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，
永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，
头顶蓝天，脚踩大地，
默默地为社会造福。
老师是大树，
为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，
把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，
不忘园丁培育恩。
是啊，
老师的热情像太阳，
老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，
老师的事业像大树，
我们的老师就是好。

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