黄色的沙滩就像什么

导读：　黄色的沙滩就像什么(共5篇)美丽的海滩1．美丽的海滩活动目标：1 观察海边金沙滩的自然环境。2 初步认识海边金沙滩的美丽的自然风貌。 3感受世界各地不同的海滩，丰富我们的知识。 活动重难点：了解各种不同海滩的种类，从中获得更多的知识，丰富自己的视野。 活动准备：教师准备：、各种海滩的有关的图片。 学生准备：各种海滩沙滩的情况认...

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篇一:《美丽的海滩》

1．美丽的海滩

活动目标：

1.观察海边金沙滩的自然环境。

2.初步认识海边金沙滩的美丽的自然风貌。 3感受世界各地不同的海滩，丰富我们的知识。 活动重难点：

了解各种不同海滩的种类，从中获得更多的知识，丰富自己的视野。 活动准备：

教师准备：、各种海滩的有关的图片。 学生准备：各种海滩沙滩的情况认识资料。 活动过程：

一、创设情境，导入新课。

1.同学们喜欢大海吗？现在就让我们到海边玩一下，看看大还是什么样子的。

（金沙滩上阳光明媚，海滩上的沙子让太阳一照，金光闪闪的，真是太漂亮了……）

2.谁能说说为什么沙滩像金子一样美丽？（学生交流）

3.教师小结：我们生活在大海边，都见过大海，海滩上的沙子的颜色是金黄色的，太阳光一照，呈现的就成了闪闪的金黄色了。。

（设计意图：本课是一年级下学期课堂的第一课，在上学期海洋教育的基础上，根据学生的接受新事物强的特点，结合学生实践知识，让学生感受海滩的自然环境。）

二、海滩美景荟萃

1．同学们，你们见过什么样的海滩？老师带领大家一起看一看我们

知道的各式海滩。

（多媒体出示各种海滩的一组图片） 我做小导游。

2．南海的白沙滩，澳门的黑沙滩，烟台的月亮湾砾石滩，还有泥滩（教师展示，学生讨论交流）

3．同学们，你们还了解什么样的海滩啊？向同学们介绍一下，让我们一起来增长下知识。

（学生根据教师展示的图片，结合自己知识讲解同学们不知道的海滩知识。）

4．教师小结：住在大海边我们见到的事美丽的海滩，广阔的大海，各式海滩是我们的乐园。

（设计意图：本环节设计使利用学生对新事物的新奇感受，引导学生从身边着眼，从而拓展到世界，用直观的照片，生动的解说等组织形式进行教学，从而开阔学生的视野和思路，培养学生生活在海边的幸福感。）

三、异域风采，海滩活动掠影

1．教师引导：大海非常美丽，海滩令人着迷海滩可用做什么用途？，

2．学生分组讨论，交流。

3．教师小结：大海带给我们的是欢乐，是财富，我们更好的利用海滩，保护海滩，使他更加美丽。

（设计意图：本环节引导学生讨论交流，旨在激发学生享受大海，保护海滩的热情。）

四、课堂总结

1、说一说本堂课有什么收获

2、老师从学生的态度、学习方法方面进行总结

篇二:《三年级语文 期末 练习》

一、请写出本单元学过四字词语。(8分)

二、用“√”画出下列带点字不正确的读音。(4分)

外壳(ke qiao) 披散(san san) 海参(sen can) 好(hao hao)客

匕(bi pi)首 醇(chun cun) 沉浸(jing jin) 啾(qiu jiu)啾

三、填表。(7分)

带点的字音序音节部首除部首外几画字典中的解释选择

瑞雪初降 (1)吉祥;(2)姓。

稀有金属 (1)事物出现的少;

(2)事物字间距离远;

(3)含水多。

四、选词填空。(5分)

再 在

( )见 ( )场 ( )三 现( )

辩 辫 辨 瓣

( )论 ( )别 花( ) ( )子

峰 蜂 锋

( )利 蜜( ) ( )谷

五、将下列词语按一定顺序排列，并说明排列理由。(8分)

1、桃花 荷花 迎春花 腊梅花 桂花

理由：

2、果树 植树 树 梨树

理由：

六、在括号内填上合适的词。(8分)

翱翔的( ) 宁静的( )

( ) ( )

( )的世界 ( )的季节

( ) ( )黄色的沙滩就像什么。

七、修改病句。(8分)

1、轮船在无边无际，一眼望不到边的大海上航行。黄色的沙滩就像什么。

2、这场大雨继续下了一整夜。

3、我们经过努力，终于征服了困难，取得了成功。

4、大家积极体育活动。黄色的沙滩就像什么。

八、把下列排错乱的句子整里成通顺的一段话。(5分)

( )玉兰花含羞地说：“不，比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。”

( )在公园里，有一朵玉兰花正在悄悄地开放。

( )“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。”

( )百灵鸟飞到公园里，落在她身旁：“啊，你是最美的，玉兰姑娘。”

( )百灵鸟说：“我看见了更美的是你的心灵，谦虚又善良!”

九、阅读短文，完成练习。(23分)

(一)

早晨，我漫步在山涧小路上，寻觅春姑娘的踪迹，淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过，像玩耍的小孩似的互相追逐着，扑打者。山风带着花香，带着泥土的气息，扑面而来，我贪婪地享受着温柔的美，清新的美。突然，我眼睛一亮，眼前出现一朵鹅黄色的花，样子像个小喇叭，枝头的花蕾含苞欲放。啊!迎春花!它像一个小喇叭，多么鲜艳夺目!渐渐地，鸟儿发出了呼唤，群鸟唤醒了沉睡一冬的大地，带来春的希望。

1、解释文中带点的词。(2分)

贪婪：

含苞欲放：

2、写出下列词语的近义词。(4分)

寻觅——( ) 追逐——( ) 渐渐——( ) 鲜艳夺目——( )

3、“淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过”这句话运用了什么修辞方法?请选择正确的答案。(2分)

A .比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张

4、这段话描写了春天的哪些景物?这些景物的特点是什么?(2分)

(二)

我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海，海水汹涌，海浪拍打着礁石，发出“啪啪‘的声音。金色的阳光洒在海面上，顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎“地叫着，一会儿仰飞蓝天，一会儿俯冲大海，活像银白的小飞机。 渔船生起了彩色丰帆，如同比碧空中的点点星星 。 蓝天、白色的海鸥、一叶叶扁舟，构成了一幅绚丽的画卷。 海边是沙滩。沙子金黄金黄的，踩上去又松又软，就像踩在地毯上，真舒服!阳光照在沙滩上，像是扑上了一层耀眼的碎金。我像这金沙滩的名字大概就是这样的来的吧!

沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀，捡呀，不一会就捡了满满的一袋。我欣喜若狂，对着大海喊：“谢谢你送给了我这么好的礼物!”

1、在短文中找出合适的词语填在括号里。(3分)

( )的大海 ( )的贝壳

( ) ( )

( ) ( )

2、根据意思写出文中的词语。(3分)

(1)色彩鲜艳繁多。( )

(2)形容高兴到了极点。( )

(3)没有边际，看不清楚。( )

3、文中画线的句子把 比做 。(2分)

4、造句。(2分)

如同——

5、问题。(3分)

“金沙滩”这个名称是怎样来的?

十、习作。(14分)

你最喜欢什么动物或植物，好好想想它的特点，然后连贯起来写个片断。

篇三:《晨诵》

月6日的第一节晨诵课，我为孩子们上了一节晨间诵诗——《小种子》，这首诗歌，将在一个月内用于“开启”黎明，为每一天注入生命的源泉。我在选诗时，一看到这首诗就喜欢上了它：

我们是一颗颗的小种子，

种在土里，

喝喝水，晒晒太阳，

慢慢地长大。

愈长愈高，愈长愈高，

长出一片片的绿叶，

变成一棵棵的大树。

刮大风，下大雨，

我们都不怕！黄色的沙滩就像什么。

《叶 子 的 眼睛》

陈木城

山上的早晨，

雾气还迷迷蒙蒙，

阳光就走进森林，

脚步，很轻很轻，

不小心把树叶摇醒，

哇——

水灵灵，亮晶晶，

露珠儿是叶子的眼睛。 眨呀眨的好像说：

天亮了，真高兴！

《全世界都在对我微笑》 今天，我偷偷做了一件事，

于是，全世界突然对我微笑起来。 绿树对我招手

花儿对我挤眼

小鸟儿在枝头吱喳叫

小草儿们弯腰齐声问我好 而我只不过暗暗下了决心 从今要做个好孩子，

就这样，突然间，

全世界都在对我微笑。

看天

月亮圆圆，

像个盘盘，

我要上去，

找你玩玩。

星星晶晶，

好像明灯，

我要上去，

拿你照明。

天河长长，

好像长江，

我要上去，

坐船逛逛。

柳哨儿歌

柳条青，柳条弯， 柳条垂在小河边。 折支柳条做柳哨， 吹支小曲唱春天。

谁会这样

谁会飞？鸟会飞。 鸟儿怎样飞？

扑扑翅膀去又回。 谁会跑？马会跑。 马儿怎样跑？

四脚离地身不摇。

我学当司机

大客车，嘀嘀嘀。 今天我学当司机。 小朋友，快上车， 上车下车不要挤。 老爷爷，别着急， 有个空座留给你。 开车了，快坐好， 下车也要讲秩序。

荡秋千

一块木版两条链， 一上一下荡秋千， 你像鱼儿钻水下， 我像鸟儿飞上天。

沙娃娃

沙滩上，玩细沙， 钻出一个沙娃娃。 浪花妈妈看见了， 过来把它抱回家。

会叫的鞋子

我的鞋子真可笑， 走起路来叽叽叫， 小猫以为是老鼠， 跟在后面喵喵喵。

小月牙

小月牙，弯弯腰， 挂在天上像香蕉。 小巴狗，真搀嘴， 看见香蕉流口水。 扬扬脖，蹦蹦高， 就是够不到大香蕉。

云

云往南，鱼涟涟， 云往北，一阵黑。 云往东，一阵风。

云往西，放牛小伙子披蓑衣。

篇四:《描写沙滩的优美句子》

1、说是沙滩，其实应该叫做河滩。整治后的河滩，已变得平整有序，自然恬静。昔日乱挖乱采后坑道纵横，陷阱密布、杂乱无序的破败场面已了无踪迹；只可惜，同时消逝的还有那连绵沙滩，那细沙绵绵、沙水相接，浑然一体的美景难道成了海市蜃楼?那光着脚丫踩在沙滩上，纵情奔跑，肆意戏水，忘天忘我的情形永远成了往昔?没有了绵绵沙滩的偌大河滩，给人一种空荡荡的感觉，似乎总是缺少了点什么。甚幸，河滩上，鹅卵石遍布，2、沙滩上，一片童稚的呼叫。一伙赤裸裸的孩子，也赤裸裸着自己的欲望，拼命向着远方追逐、奔跑。金子好象也在跳跃着奔跑，似乎永远也追不上。直到太疲累了，实在跑不动的时候，便在沙滩上挖出一个坑来，溪水缓缓地浸进来，先浑浊，后清凌，少项，便会汪起一潭甘甜的水。我们俯下头去，咕咕咚咚地喝个畅快。当我挖沙坑的时候，残留在手上的沙子，也闪烁起了金子般的光芒。原来，那闪烁着的，不过是一些云母的碎屑。描写沙滩的优美句子。

3、金沙滩之夏，在蓝天下，在阳光里，构成岛城夏季光亮迷人的一道绝景的五彩太阳伞、蒙古包、帐篷及救生泳具沿海岸星罗棋布。游人或租一顶太阳伞遮阳、小憩，谈笑风生；或举家躺卧沙滩上，享受这别具情趣的日光浴；或到近海中游泳，或乘摩托艇穿行在海面上。一把五彩的太阳伞就好像一把浪漫、一手情趣和一种氛围，不知不觉地深植于旅人的心田。也许不曾想过浪漫是什么，浪漫就那么不经意地来到了我们身边。

4、白色的沙滩上，小青蟹的房子就建在海水清洗过的湿地上，那细细的窗台后面，摆布着它们探究世界的眼神，它们用惊奇与羞怯看游人们从身边来来去去，带着笑，带着哭，带着欢天喜地，带着死去活来，而它们自己的日子，冬去春来，平平静静，吉祥安康。

5、高空中的艳阳热情地洒下金色的光芒，向战士们友好地示敬；大海的波涛也愈加雀跃，俏皮地一个劲往岸上扑，想亲吻一下这些保家卫国的铁汉子们；郁郁青青的片片沿海防护林，清雅别致的浴场别墅，金色细软的沙子以难言的愉悦之情容纳了我们可亲可爱的战士。

6、不知多少年了，沙滩除了略微消瘦，没有太多的改变。光顾这里的阳光依然很温柔；在沙滩上觅食的小鸟还那样神情淡定，心无旁骛；清凉的海水依然保持一如既往的胸怀坦荡--喜欢干净，也善于藏污纳垢。它的坚持，不温不火，已保留了数不清的世纪!

7、宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子，一脚踩上去，就像踩上了松软、舒适的地毯。一个浪打来，海水冲到我的脚上，凉爽、舒适。水退了，带走的沙子从我脚边滑过，觉得有些痒痒，也有些沙子留下来，使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来，脚就又陷进去一块。一连几次，连脚背也被沙子淹没了。

8、我来到了海边，炽热的沙砾一下包裹了我的脚，还没有等我抬起脚马上便会有海浪来湿润你的脚，与沙滩接触的不愉快霎时消失，变为了海的温柔的气息--它用柔软的双手，抚摸着你的脚，舒服极了。夹杂着鱼腥味的海风吹来，我感受着海的气息，如同醉酒一般；闭了眼，张开双臂，感受着海的拥抱，好想就永远在这里站着。

9、徜徉在金沙滩，碧波涌涌人头涌涌，眼前的景色无疑会把你融化在海的怀中，让你陶醉在物我两忘的境界里。即使弄一身沙子，一个浪头卷过来，沙子瞬间就被冲洗地无影无踪，清清爽爽。

10、太阳出来了，灿烂的阳光照耀在洁白而广阔的沙滩上，海水时涨时退，椰树迎风摇拽，空气自然清新。我久久不愿离去，这么美丽的北海让人流连忘返。欢迎到美丽的北海银滩来吧，享受阳光，拥抱海水，漫步银滩!

11、沙滩，宇宙展开的一小角。不想说来这里是暗自疗伤，那过于矫情，只想对每一粒沙子，每一朵浪花问声你们好吗。()漫步在粒粒饱满的字里行间，宛如在一本线装书里寻找到阳光般的昭示，探究生命的冷峻与高远怎样被铸成一页沧桑。

12、夜色中，沙滩泛闪着朦胧的白光。河滩里流淌着潮润的风。溪流里，不时传来清亮的溅水声；护河林丛，偶尔会响起一、两声夜莺的鸣啭和蝉被惊扰了的沙哑嘶叫。漫漫长长的沙滩上，散漫着一堆一簇纳凉的人影。或谈论稼穑农事；或传递着佚事趣闻；或操着浓重的乡音讲着<七侠五义>；或操琴伴唱故乡吕剧小调--“清明佳节三月三”……

13、领略沙滩其实何尝不是体验一种苦涩的轮回?有如用自己的网反复打捞自己的鱼，空落的徒劳决非无足轻重。沙的背面是什么，无须细究，只有情歌如殇、如一尾冰凉的美女蛇，熟门熟路闯将进来，孱弱的心坎遍生愁苦悲戚。

14、这片美妙的沙滩就伏在闽江口台湾海峡边上，长年的海浪将黄灿灿的的沙粒冲刷成平整细腻的肌肤，风的飘逸、月的变幻、山的幽秘、水的拂弄，在这里演练着各种变幻!当我踏上沙滩那一刻起，广阔就是我的胸怀。少了些许杂念，把身边的一切琐事都放下了，犹如这一片空旷的白皙，难以言表的美。经过千百年的筛炼，沙滩格外的松软湿润，海浪静悄悄的涌过来，又悄悄退去。沙滩上依稀撒着数点模糊的人影，有的相互追逐，有的窃窃私语，有的躺在沙滩上，都在享受这美好的时光。

15、沙滩，柔软、温暖，散发着太阳的气息。她呵护着我们童年的梦境。小时候，我们经常在沙滩过夜(那时，好象也不用担心哪个拐卖人口的坏蛋，会在睡梦中把我们掳走)。夜深了，人影渐渐散去，沙滩陡然空旷了许多。我们也疯得累了，便在沙滩上铺上草帘子和狗皮褥子，再盖上棉毯什么的，就可以酣然梦乡了。柔风和溪流把我那童年的梦境酿造得又香又甜。

16、阳光，沙滩，海浪，老船长。这是儿时对沙滩和大海的美好向往，随着年龄的增长，这些向往都变成了记忆。

17、白色的沙滩上，珊瑚或珠贝的白被随意地丢弃着，细碎而且晃眼。椰树和红树林总想将影子拉得更长，去贴近那些阔大的海，它们的幼稚和单纯，给海滩带来了安静和想象--在这片水天相接的大海的怀抱里，人人都可以拥有花前月下，拥有牛郎织女般的生活。

18、脚踏细沙，眼看大海!晨风照面，舒爽怡人；海味入鼻，直动心灵。白浪横接天地，卷卷而来，翻腾叠起，煞是有威。错落小岛，迫人遐想无穷；游艇飞梭，引动游人心绪。

19、远远望去，黄色的沙子在太阳的映照下，金光闪闪，好像上面有黄金珠宝似的。

20、迎面扑来的是粘粘的海风，和着丝丝的腥味。我赤着脚丫踩在沙滩上行走，一起一落的海水将我的足迹无情的抹去，冰冷的我无暇叹息。

篇五:《描写大海的一段话》

1、那里的海水蓝蓝的，不远处还可以看到蜈支洲岛，景色非常优美，但海浪汹涌澎湃，掀起的浪花有一米多高，让人们既爱它又怕它，连大人们都站在海边上不敢靠近它，生怕被卷进大海。
2、前往西岛的时候是乘着小艇去的，那片蓝色的大海就在我脚下，汹涌澎湃。我站在沙滩上，任海水漫过自己的脚，看它带走脚边金色的细沙，望着沙子汇入茫茫海洋，心想:或许再也回不来了吧。这时，起风了，

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