日夜东流无歇时什么戏意思

导读：　日夜东流无歇时什么戏意思(共4篇)文学竞赛题目人到情多情转薄，－纳兰性德《摊破浣溪沙》 ，只是当时已惘然 －李商隐《锦瑟》 问世间，情是何物， －元好问《摸鱼儿二首其一》 身无彩凤双飞翼，－李商隐《无题》没心思 打一字告别蛇年 打一机械器具遇火燃烧，遇水挨浇，若猜尧字，智谋不高。打一字度量衡是我国古代使用的计量单位，其中“衡”是...

文学竞赛题目
日夜东流无歇时什么戏意思(一)

人到情多情转薄，－纳兰性德《摊破浣溪沙》 ，只是当时已惘然.－李商隐《锦瑟》 问世间，情是何物，.－元好问《摸鱼儿二首其一》 身无彩凤双飞翼，－李商隐《无题》

没心思 打一字

告别蛇年 打一机械器具

遇火燃烧，遇水挨浇，若猜尧字，智谋不高。打一字

度量衡是我国古代使用的计量单位，其中“衡”是指哪个方面的标准？ （ ）

A长度 B面积 C体积 D重量

元太祖铁木真是蒙古草原上的英雄，他被人们尊称为“成吉思汗”，“汗”的意思是大王，那么“成吉思”的意思是： （ ） A天空 B大海 C草原 D高山

一部著作的完成需要很长的时间，请问下列哪部著作的成书时间最长？ （ ）

A《徐霞客游记》 B《说文解字》 C《天工开物》 D《梦溪笔谈》

兽炉沈水烟，翠沼残花片，－张可久《塞鸿秋》

平生不会相思，.－徐再思《折桂令》

，人间没个安排处.－李冠《蝶恋花》

，有情何似无情。－司马光《西江月》

小伙一向很厚道 打一个央视节目主持人

挥手告别 打一字

垂涎三尺 打一个俗语

在宫殿大门外一般都有一对石狮或铜狮，请问按建筑方位，古代宫殿大门前成对的石狮一般都是： （ ）

A左雄右雌 B左雌右雄 C雌雄同体 D都是雌的

我们常把结了婚的夫妇称为“结发夫妻”，“结发”在古时是指结婚时： （ ）

A丈夫把头发束起来 B妻子把头发束起来

C把夫妻头发束在一起 D把头发都剪掉

古人创作讲究精益求精，唐代诗人贾岛就曾有过辛苦的创作经历，他“二句三年得，一吟双泪流”的两句诗是： （ ）

A“独行潭底影，数息树边身” B“鸟宿池边树，僧敲月下门” C“不见复关，泣涕涟涟” D“昔我往矣，杨柳依依”

死生契阔，与子成说。。－佚名《诗经·邶风·击鼓》

，又岂在朝朝暮暮。－秦观《鹊桥仙》

相思相见知何日？。－李白《三五七言》

曾经沧海难为水，。－元稹《离思五首其四》

遇水一片汪洋，逢木可闻花香打一字

左顾右盼 打一体育名词

风乍起，吹皱一池春水 打一网络交流平台

现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文艺作品。请问这两个成语最初指的是什么？ （ ）

A文章 B画作 C乐曲 D军人

道家思想在我国影响深远，请问历史中的哪一时期最接近道家所主张的无为而治？（ ）

A文景之治 B光武中兴 C贞观之治 D开元盛世 北京有着三千余年的悠久历史和八百多年的建都史，它在不同朝代也有着不同的称谓，下面哪个不是北京的别称？ （ ）

A大都 B中都 C上都 D南京

君若扬路尘，妾若浊水泥，－曹植《明月上高楼》

凄凉别後两应同，－纳兰性德《虞美人》

恨不相逢未嫁时。－张籍《节妇吟》

相思树底说相思，－梁启超《台湾竹枝词》

一旦用心有奔头 打一足球队名

两个气球断了线 打一软件

左边缺一半，右边空一半 打一字

孔子提倡的中庸之道的理论基础是：

A阴阳五行 B天人合一 C道法自然 D顺其自然

墨子的主要思想是“兼爱”，他所反对的“爱有差等”这一观点是哪家学派的? （ ）

A儒家 B法家 C道家 D名家

俗话说“化干戈为玉帛”，干、戈都是武器，其中哪个指的是防御武器？ （ ）

A干 B戈 C都不指 D都是

，有情何似无情。－司马光《西江月》

落红不是无情物，－龚自珍《己亥杂诗》

天不老，情难绝。心似双丝网，－张先《千秋岁》

似此星辰非昨夜，－黄景仁《绮怀诗二首其一》

随意堆叠 打一网络名词

人面不知何处去 打一常用词

岂可虚度年华 打一外国作家

在我国风俗中，常常避讳73和84这两个岁数，因为这是两位历史人物去世的虚龄。他们是： （ ）

A孔子和孟子 B老子和庄子 C汉高祖和汉武帝 D周武王和周文王

古代战争中指挥军队撤退时要敲击： （ ）

A鼓 B锣 C钟 D木棒

李清照词中的"绿肥红瘦"描写的是什么季节的景色？ （ ） A晚春 B仲夏 C初秋 D初冬

月测试卷
日夜东流无歇时什么戏意思(二)

月测试卷

（说明：本卷共120分，另有10分附加分，作为补偿分，加入总分。）

一、 语言基础及运用（10分）

1、给加点汉字写拼音或根据拼音写汉字。（2分）

（1）确凿（ ） （2）shàn（ ）笑 （3）亘（ ）古 （4）祈dǎo（ ） ．．

2、指出并改正下列句子中的错别字。（2分） （1）“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮瞩我。 改为

（2）心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是舜息，一切都将会过去。 改为

（3）“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”但是他梗住了，他说不下去了。 改为

（4）我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑谰的山雕，奔驰的

鹿群„„ 改为

3、任选一个词语（人迹罕至、来势汹汹）解释，并运用该词语造句。（2分）

选词：

解词：

造句：

4、下面的句子有语病，请你把修改好的句子抄下来。（2分）

看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同窗共读。

5、请在下面的横线中写出下列句子正确的语序。（2分）

①我的心稍微平静了一点儿。

②而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。

③这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。

④我一纵身跨过板凳就坐下。

⑤我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的

小黑丝帽。

二、积累与综合性学习 （17分）

6、默写。（每小题2分，共10分）

（1）山际见来烟， 。（《山中杂诗》 吴均）

（2） ，明月来相照。（《竹里馆》 王维）

（3）谁家玉笛暗飞声， 。（《春夜洛城闻笛》 李白）

（4） ，凭君传语报平安。 （《逢入京使》 岑参）

（5）《木兰诗》中既表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是 ， 。

7、综合性学习（7分）

我们开展了“黄河，母亲河”的综合性学习活动，请完成下面题目。

（1）请你为主持人设计本次活动的开场白。（3分）

（2）你知道哪些有关黄河的诗句？请写出连续的两句。（2分）

（3）面对黄河日益恶化的生态环境，请你设计一则宣传标语，唤起人们的环保意识。（2分）

三、文言文阅读（12分）

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！

但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，

与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之

晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

8、解释下面句子中加点的字（4分）

⑪ 卿今当涂掌事（ ） ⑫ 孤岂欲卿治经为博士邪！（ ） ．．．

⑬ 见往事耳（ ） ⑭ 及鲁肃过寻阳（ ） ．．

9、下列句子中“以”的用法和“蒙辞以军中多务”中“以”的用法相同的一项是（ ）（2分）

A. 自以为大有所益 B.或以钱币乞之

C.温故而知新，可以为师矣 D. 此独以跛之故，父子相保。

10、翻译句子。（2分）

卿今者才略，非复吴下阿蒙！

11、本文的人物对话非常生动形象，请选其中的一句就人物说话时的口吻或语气方面来分析人物的性格特

征。（2分）（只抄句子不能得分）

句子： 分析 ：

12、吕蒙的变化对你有什么启示？（2分）

四、现代文阅读（29分）

（一）阅读下面文段，完成13—17题（17分）

（一）遇见世上最好的爱（共17分）

①请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱。

②大学时的好友假期出游，顺路来看我，就在家中住了几天。正遇上老公出差，孩子感冒，我忙得不

可开交。几天下来，她感慨道：“看见你这样忙忙碌碌、身不由己，我是决不敢要孩子了。”

③我一愣：“你都看见什么了？”她同情地说：“看见你一日三餐，洗煮烧煎，比保姆做得还辛苦；看

见你冲锋陷阵，又接送孩子上学，又忙工作，几乎变成机器人；看见你凌晨两点还不能安歇，要给孩子喂

药喂水，像个苦役犯；还看见你的皱纹与眼袋，看见你无穷无尽的付出。”

④她叹息：“女人最好的年华就这样交付掉了，人生还有什么乐趣？你看我，工作时无忧无虑，出游

时无牵无挂，多好！”我笑了，对她说：“你什么都看见了，可唯独没有看见我的快乐和幸福。”

⑤她瞪大眼睛，惊讶地看着我，半开玩笑地说：“你不是在自欺欺人吧？”

⑥我告诉她，儿子刚上幼儿园，第一次吃到了鸡翅。才两岁半的他，将鸡翅藏在白衬衣的袖子里，晚

上带回来要与我分吃。我至今记得，他津津有味地吸吮那半截鸡骨头的馋相。每每想起他衣袖上留下的那

片鹅黄油渍，我心里就会有一片淡淡的温暖。朋友若有所思，脸上不再是戏谑的表情。

⑦我告诉她，走在路上，小小男子汉的儿子，懂得让我走在他的右边。他说：“妈妈是近视眼，我是

千里眼，我来保护你！”过马路的时候，他会冲着车流大喊：“你们通通地，快让开，我妈妈要过马路了！”【日夜东流无歇时什么戏意思】

仿佛我是至尊至贵的女王，所有人都得谦恭礼让。母亲，就是孩子心灵的国度里最值得敬爱的女王。朋友

爽朗地笑起来，她说：“好羡慕你，女王陛下。” ⑧我告诉她，去年五月的一个中午，儿子很晚还没回来。在外环路上，我找到了他。这一路，槐花开得纯白如雪，幽香扑鼻，儿子正专心致志地往树干上写字，一棵一棵地。他对我说：“今天是母亲节，我

没能买到康乃馨，就来到了这里。”花开得那么好，却有人采摘，儿子就用水彩笔写下了这些稚拙的留言：

“这是我送给妈妈的花，请让它好好地开，不要摘。”望着这一路盛开的槐花，我知道，这是最好的母亲

节礼物。牵着孩子的手，我感觉自己是世界上最幸福的人。听到这里，朋友的眼神变得柔和起来。

⑨我告诉她，就在前天，我和儿子一起去医院验血。当医生宣布儿子和我是相同血型的时候，他一下

子欢呼起来：“太好了，如果以后妈妈生病需要输血，就可以抽我的了！”旁边验血的人，还有医生，都感

动地说：“有个这样的孩子，真好。”我平静地陈述完这些片段，朋友的眼睛却在刹那间湿润了。

⑩我对朋友说：“你没有看到，我在辛苦的同时享受到多少甜蜜，你也无法感受，我生命中最深的温

暖。但请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱。”朋友郑重地点了点头，露出了赞同的微

笑。

13、阅读⑥——⑨段，用简洁的语言概括儿子为“我”所做的事情（任意写出两件）（3分）

14、请你用恰当的词语描述朋友听我陈述过程中的的心理历程。（3分）【日夜东流无歇时什么戏意思】

同情——（ ）——（ ）——（ ）——赞同

15、请赏析第⑧段划横线的句子。（4分）

这一路，槐花开得纯白如雪，幽香扑鼻，儿子正专心致志地往树干上写字，一棵一棵地。

16、你认为文中的儿子是一个怎样的孩子？请结合文中具体内容简要分析。（4分）

17、结合孩子为“我”做的事情，请你谈谈对“遇见了孩子，就是遇见了世界上最好的爱”这句话的理解。

（3分）

（二）阅读下面名著片段，回答18—21题。（12分）

（二）A（12分） 家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人

保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：

“别忙，等一等!你放多少茶叶?”

他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：

“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”【日夜东流无歇时什么戏意思】

他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。【日夜东流无歇时什么戏意思】

“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前，她问道。

外祖父看了看茶壶，说道：

“好吧，喝最后一杯!”

连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事!

看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。

“你算了吧!”她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退

八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么!”

B

姥爷家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。

后来从姥姥那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。

母亲带着我突然回到这个大家庭来，这使他们分家的愿望更加迫不及待了。

他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅

一致认为那份嫁妆应该归他们所有。

除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，

等等等等，他们吵吵翻了天。

我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。 刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。 姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：

“都给我滚出去要饭去！”

姥姥痛苦地说：

“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”

“你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。

我的母亲站起来，走到窗前。背冲着大家，一声不吭。

这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，

喘息着、叫骂着、呻吟着。

18、用简洁的语言概括A B文段的内容（3分）

A：

B：

19、A文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？（3分）

20、请分析B文段画线部分语言的表达效果。（3分）

21、节选部分描绘了阿廖沙童年生活的环境，为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇

敢、正直和充满爱心的人？（3分）

五、作文（50分）

生活中，你常听到一首首令人愉悦、积极向上的歌。其实，珍贵的友情也是一支欢乐的歌，温暖的亲

情也是一支欢乐的歌，健康的兴趣也是一支欢乐的歌„„细细思量，你一定会找到你心中那支欢乐的歌。

请以“心中有支欢乐的歌”为题，写一篇记叙文。

要求：1、内容具体形象，有真情实感。2、中心明确。3书写端正，不少于500字。4、不得出现真实姓名。

六、附加题（10分）

（一） 阅读课外文言文，回答问题。（6分）

李世民畏魏征

征状貌不逾中人，而有胆略，善回①人主意，每犯颜苦谏；或逢上②怒甚，征神色不移，上亦为霁

威③。尝谒告④上冢，还，言于上曰：“人言陛下欲幸南山，外皆严装已毕，而竟不行，何也?”上笑曰：

“初实有此心，畏卿嗔，故中辍耳。”上尝得佳鹞⑤，自臂⑥之，望见征来，匿怀中；征奏事固⑦久不已，

鹞竟死怀中。 (选自《资治通鉴》)

【注释】①回：回转，扭转。②上：指唐太宗李世民。③霁威：息怒。④谒告：请假。⑤鹞：猛禽。⑥臂：

手臂，这里的意思是用手臂架着。⑦固：故意

1．解释下列句中加点的词。(2分)

(1) 善回人主意（ ） (2) 上尝得佳鹞（ ） ．．

2．用现代汉语翻译下面的句子(2分)

或逢上怒甚，征神色不移，上亦为霁威。

3．魏征向皇上奏事时，为什么故意久久不停止?请作简要分析。(2分)

（二） 阅读下面古诗，回答问题（4分）

江陵愁望有寄 鱼玄机

枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。

忆君心似西江水，日夜东流无歇时。

1、 “枝”字的重复有什么表达效果？

2、“江桥掩映暮帆迟”，这是怎样的一幅画面？请展开联想和想象，作具体的描绘（2分）

参考答案

一、1、（1）záo（2）讪（3）gân（4）祷 2、（1）瞩改为嘱（2）舜改为瞬（3）梗改为哽（4）谰改为斓

3、人迹罕至：少有人来。 来势汹汹：动作或事物到来的气势很猛烈。（造句略）

4、看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同窗共读的情景。 5、④①⑤③② 二、6、（1）竹中窥落日。（2）深林人不知。（3）散入春风满洛城。（4）马上相逢无纸笔（5）万里赴戎机，关山度若飞。

7、示例：（1）同学们，你们好。黄河，被誉为中华民族的摇篮，它奔腾不息，用其甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。今天，就让我们作一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些沉淀着文明印记的语言文化珍宝，唤醒我们内心深处的黄河情。

（2）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 （3）保护黄河，功在当代，利在千秋。 三、8、（1）当道、当权（2）通“耶”，吗（3）了解（4）到了„„的时候

9、B 10、以你现在的才干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了。

11、示例：蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”

这句对话的感叹语气中，流露出吕蒙的高兴、自得之态，表现了吕蒙能虚心接受别人的意见，知过能改，努力学习。

12、示例：只要肯努力，总会有长进。

四、（一）13、（1）第一次吃鸡腿时偷偷带回给母亲吃。（2）过马路时，总想着要保护母亲。（3）母亲节，儿子在树上写字留祝福。（4）儿子因母子血型相同而欢呼，令母亲和所有人感动。（3分）

14、同情——（惊讶）——（羡慕）——（感动）——赞同（3分）

15、运用比喻的修辞手法，（1分）把槐花比作雪，生动形象地写出了槐花的清丽淡雅（纯白幽香）。（1分）（或运用环境描写，用槐花烘托儿子美好的心灵）。还运用动作描写（1分），生动地写出了儿子在树上认真写字的情态，表现出儿子对母亲的最真挚的祝福，表现出儿子的孝顺。（1分）（4分）

16、我认为儿子是一个天真纯洁、懂得感恩回报、孝顺、关爱母亲、有责任感的懂事的小男子汉。（结合内容略）（写出两点并结合内容即可）（4分）

17、对于一个母亲来说，儿子能关爱自己，回报自己的爱，她认为这是世界上最幸福的事情。（3分） （二）18、A：叙述了外祖父的贪婪吝啬和外祖母的宽厚善良的生活细节。（外祖父在茶叶的粗细与分量上与外祖母计较）B：舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景。（3分）

19、这里采用对比的手法，突出表现了外祖父的贪婪吝啬和外祖母的宽厚善良。（3分）

20、这两句话运用了比喻的修辞手法（1分），形象生动地描绘了舅舅和外祖父吵架时冷漠凶狠的丑态（1分），流露出“我”极端厌恶的情感。（1分）（可从神态和动作描写角度答题）（3分）

21、既有善良而坚强的母亲和慈祥善良，乐观、聪明能干的外祖母的引导，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。 （3分）

五、作文 附加：（一）

译文：魏征的样貌虽不超过一般人，却有胆识谋略，善于让皇帝回心转意。总是触犯龙颜当面直言规劝；有时皇上非常生气，魏征却面不改色、若无其事，皇上也就息怒，不再发威了。魏征曾告假回家上坟，回来后对皇上说：“听别人说，皇上打算去南山游玩，一切已经安排妥当、整装待发。但现在居然又不去了，是什么原因呢？”皇上笑答：“起初确实有这样的打算，但是担心爱卿你责怪，所以就半路停下了。”皇上曾得到一只很好的鹞鹰，放在手臂上把玩，看见魏征前来，藏到怀中。魏征上奏故意久久不停，鹞鹰最终闷死在皇上怀中。

1．(2分)(1)善于、擅长 (2)曾经

2．(2分)有时遇到皇上特别生气，魏征神色一点不改变，皇上也就息怒了。

3．(2分)魏征看到皇上玩鹞，奏事时故意久久不停止，借此劝诫皇上不能玩物丧志(不要忘记国家大事)。 （二）1、重复“枝”字，不仅写出了枫叶之繁茂，而且表现了思妇望君的急切心情。（2分）

2、极目远眺，但见江桥掩映于枫林之中；日已垂暮，而不见那人乘船归来。（2分）

诗歌鉴赏训练及答案
日夜东流无歇时什么戏意思(三)

诗歌鉴赏训练

1、阅读下面这首唐诗（7分）

金陵城西楼月下吟

李 白

金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。

白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。

月下沉吟久不归，古来相接①眼中稀。

解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖②。

[注]①相接：相交，精神相通。②谢玄晖，即谢朓，南朝著名诗人，曾任过地方官和京官，后被诬陷，下狱死。谢朓在被排挤出京离开金陵时，曾写有《晚登三山还望京邑》，“澄江浄如练”就是此诗中的一句。

（2）第三句中的“摇”字有什么表达效果？请结合诗句简析。（3分） 结合尾联内容，简析诗人表达了怎样的情感。（4分）

2、阅读下面诗歌（5分）【日夜东流无歇时什么戏意思】

早 梅

①（唐）齐己

万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。

注：①齐己，唐代诗僧。

（3）颔联原为“前村深雪里，昨夜数枝开”，后经郑谷指点，齐己将“数枝”改为“一枝”， 你认为这样改好在何处？

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（4）简析诗中梅花的形象。（3分）

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3、阅读下面一首唐诗（4分）

江陵愁望有寄

鱼玄机

枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。

忆君心似西江水，日夜东流无歇时。

（5）简析第三句“忆君心似西江水”的表达效果。（2分）

（6）请综观全诗，分析这首诗结尾的抒情特点。（2分）【日夜东流无歇时什么戏意思】【日夜东流无歇时什么戏意思】

4、阅读下面这首古诗（6分）

晚渡咸阳

①明〃马中锡

②野色苍茫接渭川，白鸥飞尽水连天。

僧归红叶林间寺，人唤斜阳渡口船。

③④表里山河犹往昔，变迁朝市已多年。

渔翁看破兴亡事，独坐秋风钓石边。

【注】①马中锡：成化己未年（1475）进士，屡次得罪权贵被革职。②渭川：即渭河。③表里山河：指有山河作

为屏障，地势非常险要。④变迁朝市：指秦、汉、北朝、隋、唐等朝代都以此为京城，而今已成历史陈迹。

（7）这首诗前两联写景有什么特点？（3分）

（8）结合第三联内容，简析‚渔翁‛看破的‚兴亡事‛。（3分）

5、阅读下面的诗词（7分）

敬亭山独坐 （李白）

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

贺新郎 （辛弃疾）

甚矣吾衰矣！怅平生，交游零落，只今余几！白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物，能令公喜？我见青

山多妩媚，料青山见我亦如是。情与貌，略相似。

一尊搔首东窗里。想渊明，停云诗就，此时风味。江左沉酣求名者，岂识浊醪妙理。回首叫，云飞风起。不

恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳。知我者，二三子。

【注】此词约作于宋宁宗庆元四年（1198年），此时辛弃疾被投闲散臵已四年。

（9）‚用典‛是辛弃疾词的一大特点。请说出《贺新郎》首句‚甚矣吾衰矣‛的出处、典故的原意和辛弃疾引用此句

所表达的情感。（3分）

（10）结合李白《敬亭山独坐》从表现手法的角度赏析‚我见青山多妩媚，料青山见我亦如是‛两句。

6、读下面这首诗歌，完成两题。

烟雨楼 南宋 杨万里

轻烟漠漠雨疏疏， 碧瓦朱甍照水隅。幸有园林依燕第， 不妨蓑笠钓鸳湖。

渔歌欸乃声高下， 远树溟濛色有无。徒倚阑干衫袖冷， 令人归兴忆莼鲈。

【注】忆莼鲈：‚张季鹰辟齐王东曹掾，在洛见秋风起，因思吴中荪菜羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要名爵！’遂命驾便归。‛（《世说新语·识鉴》）后以‚忆莼鲈‛喻思乡或归隐之念。

（11）.诗的前三联写到了哪些主要意象，营造出了一种怎样的意境？（2分）

（12）.诗歌最后一联表达了作者怎样的情感，这种情感在前几联中是否有暗示（2分）

7．阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）

夏日西斋书事

司马光

榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。小院地偏人不到，满庭鸟迹印苍苔。

【注】此诗是司马光被迫辞官退居洛阳时所作。

（13）、诗的前两句描写了怎样的景物？传达出作者怎样的情感？（3分）

（14）本诗第三句有“地偏”二字。晋陶渊明在辞官后有诗云：“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”其中亦有“地自偏”，但表达的情感迥异。试简要分析两者情感的不同。（3分）

8、阅读下面的诗歌（6分）

戏答元珍

（宋）欧阳修

春风疑不到天涯，二月山城未见花。残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。

夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。

[注]宋仁宗景佑三年(1036)，欧阳修被贬为峡州夷陵县令。此诗乃次年春在夷陵作。

(15)请赏析 ‚冻雷惊笋欲抽芽‛一句中‚惊‛字的表达效果。（2分）

(16)结合全诗，简要赏析作者复杂的思想感情。（4分）

9、阅读下面这首宋诗（6分）

山行即事

王 质

浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。

鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲①。

注：①酲：chéng，酒后神志不清，诗中指困惫状态。

（17）古人写诗很讲究炼字，此诗的颈联有两个字用得生动、传神请你指出其中的一个字并结合诗句简要分析。（2

（18）这首诗表达了作者怎样的思想感情？请结合诗句简要赏析。（4分）

10、阅读下面一首诗歌(6分)

小园

（清）黎简

水影动深树，山光窥短墙。秋村黄叶满，一半入斜阳。【日夜东流无歇时什么戏意思】

幽竹如人静，寒花为我芳。小园宜小立，新月似新霜。

（19）．写出首联写景运用的两种主要表现手法。（2分）

（20）. 请简析‚小园宜小立‛的理由。（4分

11、阅读下面这首词（6分）

中夜起望西园值月上

柳宗元

觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。

石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。

注：本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于诗人永州愚溪住宅以西。

（21） 这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境？试作简要分析。（2分）

（22）结合全诗赏析诗人主要运用了什么艺术手法？表达了诗人怎样的情感？（4分）

12、阅读下面一首宋词，然后回答问题。(6分)

蝶恋花

王 诜

小雨初晴迴晚照。金翠楼台，倒影芙蓉沼。杨柳垂垂风袅袅。嫩荷无数青钿小。

似此园林无限好。流落归来，到了心情少。坐到黄昏人悄悄。更应添得朱颜老。

注释：作者因苏轼遭文字狱而受牵连被贬谪外放，七年后才回到汴京，妻子早已病故，自己也已垂老，这首词写

于他回到汴京时。

（23）这首词的上阕写的是 时候的景色，下阕‚似此‛二字颇可玩味，流露出词人 的心情。（2分）

（24）联系全词，这首词主要是运用什么艺术表现手法来抒情的？试作具体分析。（4分）

13、阅读下面这首唐诗

逢 入 京 使

岑参 ①故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

【注】①龙钟：湿漉漉的样子。

（25）这首诗塑造了诗人怎样的形象？请简析。（5分）

答：

（26）‚双袖龙钟泪不干‛一句，诗人运用了什么修辞手法？请简析。（6分）

答：

野 步

宋〃周密

麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。

野 步

清〃赵翼

峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。

（27）从人物形象的角度，分析两首诗分别塑造了怎样的野步者形象。（6分）

答：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

（28）周诗景情之间是怎样的关系？请作简要赏析。（5分）

15、阅读下面这首宋词

玉楼春 欧阳修

洛阳正值芳菲节，秾艳清香相间发。游丝有意苦相萦，垂柳无端争赠别。

杏花红处青山缺，山畔行人山下歇。今宵谁肯远相随，惟有寂寥孤馆月。

注：游丝，蛛丝。

（29）开头两句描写了怎样的图景？在整首词中有什么作用？（6分）

（30）词的最后两句选用了怎样的意象？表达了作者什么样的情感？（5分）

16、阅读下面一首宋词（10分）

少年游 早行

林仰

霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。

霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。

（31）词的题目为“早行”，词人在上阕是如何表现“早”的？请作具体说明。词人写“啼鸟两三声”，使用了什么手法？

（32）、词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合词句简要赏析。（5分）【日夜东流无歇时什么戏意思】

17、阅读下面这首唐诗

访戴天山道士不遇 李白

犬吠水声中，桃花带露浓。树深时见鹿， 溪午不闻钟。

野竹分青霭， 飞泉挂碧峰。无人知所去， 愁倚两三松。

(33)请找出颈联中用得最精妙的两个字，并对其中一个字进行赏析。（5分）

(34)前人评论这首诗时说： “无一字说道士，无一句说不遇，却句句是不遇，句句是访道士不遇。”（吴大受《诗筏》）道出了此诗妙处。对此诗的写景抒情进行赏析。（6分）

18、阅读下面这首宋代诗歌

病起书怀【日夜东流无歇时什么戏意思】

陆游

病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。

天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。

（35）这首诗中诗人提到了他在很多诗中提到的千古名文，这篇文章是（ ）写的《 》。

请你用你自己的话说说诗人‚夜半挑灯更细看‛细看的这篇名文的哪些方面的内容？（5分）

（36）仔细品读这首诗，分析这首诗表达了诗人什么复杂的思想情感？（6分）

19、阅读下面这首诗

转应曲〃边草

戴叔伦

边草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴。千里万里月明。明月，明月，胡笳一声愁绝。

（37）“重叠复沓”是古诗词中常用的结构方式与手法。请简析它在这首词中的作用。(6分)

（38）古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一首诗中最精炼传神或最能表达作者情感的文字。你认为这首词的“眼”是什么?为什么?请结合全词简要赏析。(5分)

20、阅读下面诗歌

①诣红楼寻广宣不遇留题

李 益

②③柿叶翻红霜景秋，碧天如水倚红楼。隔窗爱竹无人问，遣向邻房觅户钩。

注：①广宣：一位善诗的僧人，与作者常有往来，诗酒唱和，过从甚密。②红楼：长安城东北角的安国寺内朱红色的大楼，巍然屹立，富丽堂皇。③户钩：开门的工具。

（39）诗歌第二句中哪个字用得最妙，试简要赏析。（5分）

（40）请找出三、四句的细节描写，并分析其妙在何处？（6分）

21、阅读下面这首诗歌

水调歌

无名氏

平沙落日大荒西，陇上明星高复低。孤山几处看烽火①，壮士连营候鼓鼙。

[注]①看烽火：这里指将士们突然看到报警的烽火由远而近传递而来。

（41）请对诗歌一、二句的景物描写作简要赏析。（5分）

（42）第四句在有的版本中改“候”为“听”，不仅没有可靠的依据，而且神韵顿损，请结合全诗谈谈“候”字的妙处。（6

22、阅读下面的诗，按要求作答。(8分)

归至武阳渡作

刘克庄

夹岸盲风扫楝花，高城已近被云遮。遮时留取城西塔，篷底归人要认家。

(43)这首诗选取的是游子归家时的一个片段情景，二、三句表现了诗人怎样的感情变化？请作简要分析。

(44)请用简洁的语言概括这首诗的语言特色。

23、阅读下面一首诗后回答问题。（6分）

同王微君湘中有怀

张谓

八月洞庭秋，潇湘水北流。还家万里梦，为客五更愁。

不用开书帙，偏宜上酒楼。故人京洛满，何日复同游？

（45）颔联主要运用了什么表现手法？有怎样的表达效果？

答：_________________________________________________________ __

（46）尾联表达了诗人哪些复杂的感情？

答：____________________________________________________________

描写悲伤的诗句 梳洗罢
日夜东流无歇时什么戏意思(四)

残月脸边明，别泪临清晓(牛希济<生查子>) 
楚客欲听瑶瑟怨，潇湘深夜月明时(刘禹锡<潇湘神>) 
茨菰叶烂别西湾，莲子花开犹未还。妾梦不离江水上，人传郎在凤凰山。
枫叶千枝复万枝，江桥掩映暮帆迟。忆君心似西江水，日夜东流无歇时。描写悲伤的诗句 梳洗罢。
过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲(温庭筠<梦江南>) 
嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。
酒力不能久，愁恨无可医。 
老去渐知时态薄，愁来惟愿酒杯深。 
离愁渐行渐无穷，迢迢不断如春水。 

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