春天来了小朋友的心情

导读：　春天来了小朋友的心情(共5篇)春天来了 王心蕊春天来了美丽的春姑娘唱着悠扬的歌曲，踏着欢快的舞步向我们走来了，她大声地告诉我们，春天来了！春天来了！二月的春风正轻柔的给柳树梳头呢！柳树的那千万条辫子，真惹人喜爱，只要有人从他身边走过，他就会向你扭动着身子，显示他的美丽。小草见了，都悄悄地探出头来，说真美！雷公公把藏了好久的大鼓重...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《春天来了小朋友的心情》，供大家学习参考。

春天来了小朋友的心情 篇一:《春天来了 王心蕊》

春天来了

美丽的春姑娘唱着悠扬的歌曲，踏着欢快的舞步向我们走来了，她大声地告诉我们，春天来了！春天来了！

二月的春风正轻柔的给柳树梳头呢！柳树的那千万条辫子，真惹人喜爱，只要有人从他身边走过，他就会向你扭动着身子，显示他的美丽。小草见了，都悄悄地探出头来，说真美！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，把熟睡地春笋也敲醒了，他懒洋洋地伸出身子，睁开朦胧的双眼，呀，春天来了。那边的茶花是不是正在进行选美呀，一朵比一朵大，一朵比一朵美丽，还有一些好害羞呀，躲在绿叶后面不敢出来。

小燕子斜着身子在天空中过，欢快地喊着，我回来了，我回来了。小鱼儿在水底闷得太久了，实在是受不了啦，都成群结队地游到水面上透透气。哟，春天的空气真新鲜。蜜蜂们都花香招来了，他们在花朵中跳着圆舞曲，从这朵跳到那朵，那高兴的样子，都不忍心去打扰。

一日之计在于晨，一年之计在于春，农民伯伯们他们开工了。他们正在田间辛勤地劳作着，虽然累得

满头是大汗，可他们的脸上挂满了笑容，今年的一定有一个好的收成。小朋友们也出来了，他们脱掉了厚重的棉袄，穿上了美丽的春装，正在开开心心地放风筝，风筝在天空中飞起来，小朋友的心情也高兴得飞了起来。

春天，你真美！我们喜欢你！

春天来了小朋友的心情 篇二:《春天来了》

《春天来了》说课稿

各位领导，老师们：

大家好！(春天来了小朋友的心情)

我是荣弯路小学音乐老师马春芳，今天我以湘教版二年级下册教材第四课《春天来了》为内容为大家说课。（课件封面）

说教材：《春天来了》是一首由陈汉丽翻译的德国儿歌，它表达了小朋友与小鸟迎接春天到来的欢乐心情，充满喜悦气氛和童趣，是一堂以审美为主线的音乐课。

新课标对音乐教学提出了新的要求，提出以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。音乐基础知识和基本技能的学习，应有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中。音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程；应该是在教师指导下，学生积极、主动的体验与感悟音乐的过程。因此我的教学目标是：（课件出示教学目标）

1、学会安静聆听《春天悄悄来临》初步感受春天的气息。

2、学会用轻快明亮的声音演唱歌曲《春天来了》，并能准确的表达歌曲的情 绪。

3、 让每个学生都参与到设计表现音乐活动中，体验音乐给人们带来的快乐与人类的丰富情感，从而产生探索与学习音乐的兴趣。

教学重点、难点

根据教材编排特点，我认为本课是以歌唱春天，感受音乐意境为主的音乐课，通过学生聆听音乐感受春天的美，学唱歌曲体验春天的美,表现对美的春天、美的音乐产生表现的欲望,从而提高学生的审美能力。本课通过学生参与活动表现将附点节奏、感受乐曲描绘的意境这一难点解决并消化，让学生学得轻松。 教学方法：（出示教学方法）

新课程重视学生的音乐实践，所以我把学习的主动性交给学生，在教学中我采用情境教学法、探究音乐和拓展学习领域，运用现代信息技术，创造了一个春的环境，在这个情景中让学生感受春天的气息，在旋律中感悟、体验春天，激发学生主动参与并自由发挥的能力，让学生把对春天对音乐的感受以多种形式表

现出来比如；语言、演唱、舞蹈、图画等，学生在进行交流和协作的过程中加深对音乐的体验，培养学生的创新性思维和群体协作能力。

教学过程：

本课的教学过程我是这样思考的：它由寻找春天、欣赏春天、歌唱春天、表现春天、拥抱春天这五部分组成，通过这样的安排可以使学生欣赏美、感受美、歌唱美、表达美、创造美这一系列的审美能力得到提高。（课件封面《春天在哪里》）(春天来了小朋友的心情)

首先我会播放《春天在哪里》，让学生随音乐律动走进课堂，引导学生寻找春天，为后面的学习做铺垫。

接着我会采用提问的方式导入：“同学们，你们知道刚刚音乐中唱的是什么吗？在上学的路上，你们看到了什么景色？”提问和学生的生活相贴进，学生很快能够就融入现实的情景里。

3、欣赏春天（播放管弦乐协奏曲《春天悄悄来临》）

然后通过播放管弦乐协奏曲《春天悄悄来临》，让学生听觉与视觉有机的融合同时产生对春天无限喜爱的情感共鸣,引导学生以谈话的方式进行情感交流，并用肢体语言表现出来，全面的感受春天的意境。(春天来了小朋友的心情)

接下来我会通过聆听歌曲，范唱歌曲，模唱歌曲熟悉歌曲旋律，采用朗诵歌词熟悉音乐节奏和理解音乐内涵，降低学习难度，并采取师生接龙的游戏形式，激发学生兴趣。这一环节的设计是针对学生爱玩好动的特点通过游戏形式采用听练结合的方法，实施寓教于乐的教学策略，让学生在轻松愉快的环境中学习音乐基本知识，体验音乐情趣。

然后让学生根据音乐内容创编舞蹈动作并展示出来，进行自评互评师评，这既是一个小小展示台,又是一个学习交流的平台,这样的表现活动无论是过程还是结果，孩子们在心理上得到满足、肯定、愉悦，充分发挥了学生的主动性，培养了他们共同协作的精神和展示他们的创造才能。

最后引导学生用合适的颜色来表现音乐情绪，把我们看到的、想到的春景，用线条、色彩表现出来并全班协作自由组成春天的图画。在美丽的春景图背景下，在优美的音乐声中告诉孩子们：春天是迷人的，春天的景色人人都喜爱，只有大家都行动起来，去爱护大自然，人人争当“绿色小标兵”，保护环境从小做起，

我们的校园才会更美丽，我们的祖国才会永远是春天。(春天来了小朋友的心情)

说课件设计：

第一页：播放《春天在哪里》音乐及画面，营造春天的气氛，引导学生寻找春天。 第二页：初听管弦乐协奏曲《春天悄悄来临》，让学生初步感受音乐描绘的意境。 第三页：播放《春天悄悄来临》音乐及画面，让学生听觉和视觉相结合感受春天

的意境

第四页：播放音乐《春天来了》及画面，让学生初步感受歌曲描绘的意境。 第五页：出示歌谱，让学生熟悉歌曲节奏、歌词。

第六页：播放音乐《春天来了》伴奏，让学生演唱并体验春天的意境。 第七页：出示调色板，引导学生用色彩来表现音乐情绪。

第八页：反复播放《春天来了》，让学生在音乐声中为自己喜欢的动植物涂上颜

色，全班共同描绘春天图画。

第七页：播放歌曲《春天来了》及画面，让学生在音乐声中升华思想，积极的去

去爱护保护大自然，去争做“绿色小标兵”，共同爱护我们的校园，祖国！ 这就是我对本课的粗浅认识，有不当之处还请各位领导和老师们提出宝贵意见，谢谢！

春天来了小朋友的心情 篇三:《春天来了》

1、春天来了

如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。

“沙沙沙------”春雨来了，像花针，如牛毛，似细丝------春雨如春姑娘的使者，随着她一同来到了人间。俗语说：“春雨贵如油”，难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢！

瞧，路边的花儿们竟相开放，有的已经全部展开，像是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身；有的才展开了一半，像个害羞的小姑娘；还有的还是含苞欲放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢！„„”

嘿，你瞧，那公园里更美，花儿们个个艳丽无比，争奇斗艳。池塘边的柳树，纷纷抽出了黄绿的柳丝，枝条随风飘动，有如一个亭亭玉立的少女，正展示着她那细小的腰身，梳理着那秀丽的长发，好一派生机勃勃的图景。

2、春天来了

春天来了，春天来了！

小燕子从南方飞回来了，大声喊着：“春天来了，春天来了！”正在地里沉睡的小草，迷迷糊糊地露出了头，往外一看，大声叫道：“太好了，春天来了！”正关着窗户避寒的小河听见了，打开了玻璃窗，大声说道：“哇！春天来了！”声音被不喜欢冬天而正在低头哭泣的小花听见了，立马绽开了笑脸，大声喊道：“太好了，春天终于来了！”这声音吵醒了正躲在柳树枝条里睡觉的小芽芽，它生气地从枝条里跳了出来，站在柳枝上，向四周看了看，说：“噢，原来是春天来了！”它的话被正在冬眠的动物们听见了，说道：“太好了，春天来了！”春天来了，万物复苏了。

春天来了，春天来了！我爱美丽的春天！

3、春天来了

当春风姐姐吹第一口气的时候，春天就来临了。大树、小草、禾苗、种子发芽了，鲜花开满大地，蘑菇和芦苇长起来了。冬眠的小青蛙醒来了，燕子从南方飞回来了，小鸟在枝头唱歌，松鼠和兔子也出来活动了。

快看！大家好像在举行演唱会呢！夜莺带头，乱蹦乱跳的猴子好像在指挥演唱，有它们俩带头，大家也纷纷唱起来：“叽叽叽”“咯咯咯”“哦哦哦”……大家用自己最好听的声音来唱歌，好像在争冠军呢。

这时，小朋友们也来了。他们和小动物们一起又唱又跳。就在玩得开心的时候，下起了春雨，但他们不怕淋雨，反而在雨里更加欢乐。他们在雨里唱歌、跳舞、做游戏。

这个演唱团因为有了春雨和小朋友的加入显得更加快乐！

4、春天来了

春天来了，天气渐渐的暖和起来。大家开始脱下厚厚的面包式冬装，换上了春装。

春天来了，大雁排着整齐的队伍，叽叽喳喳地从遥远的南方飞回来了，仿佛在向大家说:"春天来了，春天来了。” 青蛙从沉睡的冬天苏醒了，看见外面的世界惊呆了，哇！春天好美呀！那漫山遍野开满了金色的迎春花、那盛开的桃花羞红了脸。春风吹来，洁白的玉兰花和金灿烂的油菜花相互比美。那樱花也悄悄地长出花苞，五颜六色的花朵开满了枝头，散发着淡淡的清香。 水中的鱼儿开心地游玩，鸭子在水中尽情地一边玩一边叫，好像在说：“春江和暖，鸭之先。” 沉睡了一冬的小草渐渐地从泥土中长出绿绿的嫩芽，把大地覆盖得一片清油。春天把大地装点得五彩斑斓，五颜六

色的春天令人陶醉。

春天来了，小朋友们纷纷出外交游，放风筝„„嗨！春天真美！

5、春天来了

春姑娘来了，万物复苏。河水解冻，唱起了欢快的歌儿。小草们比赛着看谁最高，最绿。百花都竞相开放，看看谁开的花最艳。

柳梢悄悄地绿了，抽出细细的柳丝。那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，那青翠欲滴的细叶，无不给人们带来春的气息。

在小花园里，我抬头仰望，瞧，枝头上这儿一簇，那儿一团，朵朵桃花像亲密的朋友难舍难分，又像久别重逢的亲人在热烈的拥抱。一阵风吹来，朵朵桃花像花蝴蝶一样，拍打着翅膀在翩翩起舞。真让人神迷意醉啊！再看那淡黄的迎春花，有的低垂着，羞答答的，就像一位害羞的小姑娘。有的则使劲伸着自己的“小脖子”，向人们报喜。还有的昂着头，高傲的向人们展示着自己的美丽，好像在说：“瞧我多漂亮！”„„

低头看看脚下，草悄悄的绿了，绿得那么新鲜，

人们也都换上了轻盈的春装，迈着轻快的脚步。春天里最开心的事是什么呢？当然是放风筝了。来到广场上，哇！真算得上是人山人海啊！天空中的风筝颜色十分艳丽，花花绿绿的，那美丽的“大蝴蝶”呼扇着翅膀徐徐上升。还有些白发苍苍老爷爷在晨练。春天多么美好呀！

6、春天来了

冬爷爷悄悄地去了，美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

我和小明走进大自然，抬眼望去，万里无云，阳光洒在湖面上，房子上，树枝上，构成一处处如诗如画的景色。

春天来了，生机勃勃。河面化冻了，一条条小鱼争先恐后地露出水面，

好像就像看看美丽的春天。小乌龟也慢慢地爬了出来，像是要去游泳了。成群结队的候鸟飞了回来，有的鸟儿在树枝上叽叽喳喳地唱歌，有的鸟儿了天空，还有的鸟儿飞向大树，给大树公公治病。熊从窝里跑了出来，在森林里跑来跑去，好像在说：啊！你真美。；蛇从洞了爬出来在草丛中自由自在的玩了一会儿呢！狮子······森林里又热闹起来了。

春天来了，春天来了，我们高兴地迎接着春天的到来。

7、春天来了

春天来了，大地一片生机勃勃，花儿开了，鸟儿回来了。花儿万紫千红，小草绿油油，抬头向上看时不时会有小鸟从上飞过。

地里，是绿油油的小麦和油菜，有的人在田间劳动„„一片勤快干活的景象。家乡有说不完的美。

一年之计在于春。这句话说的一点都没错，田野里到处都是绿油油的小草承托着美丽的鲜花。

农民伯伯是春天的主人公，整个春天像是被农民伯伯掌控了似地到处都是绿油油的，美极了！

晶莹的汗水伴着美好的希望希望一齐种下地去。农民伯伯辛勤的身影，缓缓而行的挖土机在春山绿水间成了一道独特的风景线。

8、春天来了

春天来了！春风暖暖的，吹得田野里变了样。小草绿了，小花红了，柳树发芽了。

树上的小鸟们叽叽喳喳地叫个不停，它们正在争论一个有趣的问题：“春天有什么东西改变了？”麻雀说：“小草改变了。你们看，春风吹过小草，小草就绿了。”小黄莺说：“小花改变了。你们瞧，春风吹过了小花，小花

就红了。”小燕子说：“柳树也改变了。你们瞧，春风吹过了柳树，柳树就发出了嫩嫩的芽。”……

春风听了小鸟们的话，急急忙忙地，赶紧飘了过来，说：“我吹过的所有地方的东西大多数都改变了。”

春天真的来了，春天真美呀！

9、春天来了

春天来了，春天来到了小河边。

小河上的冰化了。鱼儿、小虾米、小螃蟹、小虫子……都苏醒了，他们歌唱着、欢笑着、打闹着。歌唱自己无忧无虑的生活充满了快乐和希望，准备自己新一年的生活。

春天来了，春天来到了树林里。

春风吹着小树，小树渐渐地绿了起来，已睡了一个冬天的麦种才睁开了一双惺忪的睡眼，它们打个哈欠，抖落身上的土，喝一口甘甜的春雨，悄然无声地跳了出来。

生机勃勃的春天来到了，春天在小河边；春天在树林里；春天来到了世界上的国家，春天走到哪里，哪里就变成油绿的了。

10、春天来了

那可爱的春姑娘，迈着轻盈的脚步，带着一路鸟语花香来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来。

可爱的小燕子拖着那剪刀似的小尾巴，从那方飞回到久别的北方家乡，它们“叽喳，叽喳”地欢快的叫着，好像在说：“春来了，春来了！”是的，春天真的来了！我怀着好奇的心情去寻找在跟我们捉迷藏的春姑娘。

春天来了小朋友的心情 篇四:《描述春天心情的句子》

2、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。

3、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

4、在这美好的春光里，公园的花儿草儿，树儿……柳树的枝条像绿色的长辫，随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来，左顾右盼:树儿也从”睡梦“中醒来，东看西瞧才知道春天来了

5、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。描述春天心情的句子。这是绿的世界、花的海洋。

6、春天是个魔术师，春来了!春来了

7、不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。

8、小花开了，这是春天的眼睛吧。柳树长出了嫩芽，这是春天的音符吧。小溪里的水哗啦哗啦的流着，这是春天的歌声吧。描述春天心情的句子。

9、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们:春天来了

10、爱春天里的鸟叫和一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的燕子。我常在电线上搜寻她们，因为电线上的她们，像五线谱上小巧玲珑的音符，配着”唧啾“的叫声，在鸣奏着春天的第一乐章。

11、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

12、春天来了!你看万紫千红的花开了，把可爱的草，树木，鸟，兽，虫，鱼都从寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

13、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。”丁冬、丁冬“，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

14、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

16、每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。()

17、春天到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

18、哦!春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。

19、处在春季盎然的环境中，我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟，飞到九霄云外俯视大地，痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。春姑娘到来带给大地一片新的景象，到处都充满生机，充满希望，到处都光彩夺目、鸟语花香，使我好像进入了仙境一样。

20、随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。 这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天

21、我爱恋那绵绵的春雨，是她润醒了小草，润绿了杨树，润开了报春花，告诉人类春天来了。小草偷偷地钻出地面，新奇地张望着；杨柳摆着腰鼓，随风飘舞着。春雨过后，湿润的空气夹杂着泥土的芬芳，随着和煦的春风迎面拂来。春雨是生命的耕耘者!

22、叶子上雨滴闪烁着它那明净的笑容，深深吸一口气，空气中泥土的芬芳让人忍不住停住脚步，张开双手拥抱风，静静闭上眼睛享受着这一切，浅浅的微笑不经意间挂在嘴角。

23、春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

25、我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

26、清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑着向我们走来，给大自然披上了新装，使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿显得晶莹透亮，美丽极了!

27、冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，大地万物复苏，乌语花香，呈现出一派生气。

28、在青春之书里，我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代，冷暖自知，最朴素的生活，与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下，渐渐抽象成一些雾一样的尘埃，浮在梦境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停坠落，终会尘埃落定。在我们的希望和愿欲的深处，隐藏着对青春的默识。如同种子在雪下静静梦想。所以你要知道，我将在更大的沉默中归来。青春是生活最温暖的被窝，是生命最华丽的裙袂。

29、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

30、生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知生活甜美。心存宽容、慈爱才能天天快乐。

春天来了小朋友的心情 篇五:《描写春天的句段》

1、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
2、春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
3、那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼:[春阿姨好，春雨、春风姐姐好!"朗朗读书声从教室里传出， 相关热词搜索：春天来了的心情签名 春天的心情说说